演講稿是一種通過口頭表達思想、觀點和感情的文學體裁。演講稿的長度要適中，不要過長或過短，以保持聽眾的關注度。在演講中，要注重語言的正確性和規(guī)范性，避免用詞不當和措辭含糊。
在感恩中快樂成長演講稿篇一
親愛的父母:。
大家好！今天我的主題是學會感恩。
久而久之，我們學到了太多，一句問候，一句謝謝，一張笑臉，一種感激……只有懂得感恩，才能用一顆感恩的心去對待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們在一起，我們才能有今天的驕傲。所以，要懂得感謝父母。你給了我們一個溫柔的生命，努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來的，你的一點點努力都花在了我們身上。對我們來說，讓皺紋過早爬上你的臉頰，讓歲月染白你的頭發(fā)，但你依然無怨無悔，默默為我們付出這一切。
謝謝老師，把我們從一個懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個永不放棄的少年。老師，你是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來；你是春蠶，糟蹋了我們童年的美好夢想。
感謝學校，它為我們。
提供。
了良好的學習環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場……正是在這里，我們結識了尊敬的老師和親愛的同學。我們在學校一起學習，一起奮斗，一起分享快樂，一起成長。學校成了我們第二個溫暖的家。
無論你說多少感謝，你都無法表達我們的感激之情。正是有了這些，我們今天充滿了活力和快樂。借此機會表達我們最誠摯的感謝。
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇二
老師、同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你；伴我一身，讓我有勇氣做我自己?！陛p輕哼起這首耳熟能詳?shù)母?，忽然想起今天是感恩?jié)，我感慨萬千，想說的話太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就能做好自己，花開花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；父母是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青脆；父母是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心。
父母的愛是無私的，當我們在淋著雨的父母身后感受溫暖時，是他們替我們遮擋著風雨；父母的愛是偉大的，當我們遇到跨不過的困難時，是他們鼓勵我們勇敢前進；父母的愛是無法回報的，當我們嚷著要好東西時，是他們不顧一切的滿足我們；父母的愛是溫暖的，當我們生病住院時，是他們熬夜照顧我們；父母的愛是。
還記得6歲時，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無法繼續(xù)打點滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵我，我才舒服的睡著。在父母細心的照料下，我很快就出院了?？粗改赋林氐难燮?，我似乎知道了什么。原來，我生病時，父母一直熬夜照顧我，沒有睡過覺。我感動又愧疚，那時我還小，什么都不懂。現(xiàn)在，我長大了，借著感恩節(jié)，物品想對父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對人來說是這樣，對草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣東西可以讓我們義無反顧地用生命來交換，那就是父母的愛。
父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰能真正的體會到父母的勞累和艱辛。記得看到過一句話：父母的愛易寫，但寫好不易。
俗話說的好：“天下無不是的父母?！币悄銢]想到，也沒關系，只要你從現(xiàn)在就開始，感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心。
在感恩中快樂成長演講稿篇三
同學們：
沒有陽光的朗照，就沒有花兒的美麗綻放；沒有雨水的潤澤，就沒有樹木的茁壯成長。生活中，我們應當飲水思源。父母的呵護，老師的關愛，同學的陪伴，讓我們快樂成長。在成長的道路上，感恩應是我們人生的必修課。
翻開我們的語文課本，隨處可見感恩的美麗：因為感恩，魯迅才會忘卻對阿長謀害隱鼠的怨恨，才會頌揚阿長的偉大的神力；因為感恩，朱自清才會難忘父親攀爬月臺買橘時的背影；因為感恩，海倫·凱勒才會銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時空的感動，也教會我們要懂得感恩。
作為學生，我們要擁抱親情，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就開始了含辛茹苦的人生，教我們學走路，教我們學說話。當我們遇到困難，他們會傾注所有一切來幫助我們；當我們犯了錯誤，他們會毫不猶豫地原諒我們?？墒牵覀兺碓诟Ｖ胁恢?。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又為他們做了多少？感恩父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，為父母做一些力所能及的事。
我們要愛校如家，感恩學校。同學們，身為實驗學校的學生，對學校要心存感恩之心。學校為我們提供了優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，讓我們學習、快樂和成長?？墒?，我們又做得怎樣呢？走進教室，我們不難看到傷痕累累的課桌，滿是隨意涂鴉的墻壁；站在樓道里，也時?？吹綇臉巧巷h下“紙片雨”，甚至也會擔心樓上的飛來之物……作為實驗的的學生，感恩學校，就是要愛護學校和班級的公共財物，護校園環(huán)境，不隨意丟扔物品，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
我們要努力學習，感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人，是世界上最著名的女科學家，曾經兩次獲得諾貝爾獎金，被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時，首先想到的是自己少年時代教法語的歐班老師，因為居里夫人深深懂得，如果當初沒有老師細心嚴格的教誨，自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨，感謝老師的關愛，更要感謝老師的嚴厲，因為他們讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福。讓我們從認真聽課，用心完成作業(yè)做起，這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
我們要珍惜友情，感謝同學。有人說，要想走得快，就一個人走；要想走得遠，就一群人走。在成長的道路上，我們并不孤單，因為有同學的相依相伴?？鞓房梢苑窒?，煩惱可以分擔。風雨可以共同面對，困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗，是值得珍惜的緣分，我們要珍惜珍貴的同窗友情，因為有相聚就會有分離。即便我們曾經是競爭對手，也要學會感恩，因為對手，我們才能跑得更快。
同學們，讓我們心懷顆感恩，行動起來，讓感恩之花在校園里綻放得更美麗！
在感恩中快樂成長演講稿篇四
老師、同學們：
大家好！
感恩，一種傳統(tǒng)的中華美德，一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的方面，一條做人的基本準則。我認為，學會感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
心懷感恩，在生活的一點一滴中，理解父母、關愛父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會問：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實，替父母分擔家務，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關愛；有時，你無意間的細微舉動，就會使父母熱淚盈眶；又有時，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關愛他們，就是自己的責任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時間、一些利益嗎？。
心懷感恩，無論在什么情況下，你都要記?。阂卸鞲改福瑘蟠鸶改?！
在感恩中快樂成長演講稿篇五
同學們：
十歲是人生的第一個旅程。今年我們十歲了。學校師生隆重舉行“快樂成長，學會感恩”三年級集體生日主題隊會。讓我們一起度過難忘的十歲生日。
由于這次盛會的特殊性，除了學校的師生外，還特地邀請了百忙中的家長和我們一起歡度今宵。這次集體盛會慶祝生日。在老師的精心安排下，同學們都表演的很棒，很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫給孩子的信。雖然信讀的非常流利，但還能聽得出由于當時媽媽心情非常緊張，而難免就會讀錯幾個字。但我為我有一個這樣的媽媽而自豪。當我聽到媽媽讀到：在我生病時，爸爸媽媽顧不急吃飯，抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜?；氐郊疫€要整夜陪伴在我的身旁，無時無刻關注著我。信中，爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標的追求時，我聽了頓時被感動的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是：剪紙。在古箏的彈奏下，幾位手工靈巧的同學在伴隨著優(yōu)美，動聽的琴聲下和回放著同學們上課時那個個的認真像，剪起了剪紙。隨即，隨著琴聲的停止，一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會的節(jié)目實在是太豐富，太精彩了。讓我們每個身臨其境的同學們都感到意猶未盡。最后學校老師還為我們送上一個又大又精美的蛋糕，為我們在歌聲中點燃蠟燭，讓我們在燭光中許下我們最真誠的愿望。
盛會在校領導的精彩講話中完美，圓滿的結束了。今天我開心我快樂。謝謝精心撫育我們成長的老師們。我永遠不會忘記我人生中的第一個旅程。
在感恩中快樂成長演講稿篇六
老師、同學們：
大家好！
一路走來，心懷感恩。回首自己走過的每一個足跡、每一個地方，回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友，發(fā)現(xiàn)自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少?？偢杏X，自己無德無能、無權無勢，沒什么能力，沒多少實力，沒明顯優(yōu)勢，沒有特殊的關系、優(yōu)厚的經濟和突出的能力，一路走來，是自己遇上了一些好領導、好同事和好朋友，得到了領導更多的關愛和照顧，得到了同事更多的信任和支持，得到了朋友更多的關心和幫助，才使自己的人生旅途比較順利、事業(yè)家庭比較順心、人際關系比較順意。
心懷感恩，心存感激，就會促使自己用心去做每一件事，付出自己的最多心血和汗水，達到自己的最高水平和標準，這樣才會覺得對得起領導的信任和關愛；就會促使自己真心去對待每一個人，真誠坦率與人溝通，滿懷熱情與人合作，恨不得把心掏出來讓大家看看，力求多做事少說話促進和諧舒心，這樣才會覺得對得起大家的支持和幫助。
真的，總感覺自己是一個農家的孩子，父母親戚全是農民，奮斗努力全靠自己，沒有依靠和依賴，只有自己的老實和踏實、努力和勤奮，才會彌補自己的不足，獲得和別人一樣的成長進步機會。所以，一路走來，自己一直堅守著老實做人、熱情助人的原則，因為心虛而謙虛一些，因為低能才低調一些，真誠真心真情地待人處事，平和平靜平淡地工作生活，盡心盡力盡責地做些善事小事，因為這樣，卻也得到了領導的信任、同事的友情，大家都相信自己、關心自己和幫助自己，真的很感激、很感動，每每念及都會心存感恩；一路走來，自己始終保持著勤奮努力、樂觀上進的狀態(tài)和勁頭，因為胸無點墨才處處向實踐學習，因為沒有權錢勢力才時時保持謹慎克制，積極熱情認真地對待工作，小心謹慎精細地經辦事情，豁達陽光快樂地融入社會，因為這樣，卻也得到了能力的提升、個人的進步，是勤補了我的拙，是謹填了我的缺，是實促了我的優(yōu)，讓我受益于實干實在實際，受益于學習實踐總結，其實主要還是受益于身邊的領導、同事和他人，每每想起都會心懷感恩。
希望大家都能以一顆感恩的心去面對社會，真心地對待他人，認真地對待工作，簡單做人、用心做事，樂觀上進、奉獻社會，你就會獲得更多的幫助、更大的回報、更好的成績、更快的進步，做優(yōu)自己的工作、成就自己的事業(yè)、和諧自己的關系、幸福自己的人生！
在感恩中快樂成長演講稿篇七
老師、同學們：
大家好！
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫忙成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
在感恩中快樂成長演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
書籍好似知識天空中五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星。那么，讀書更是一件美好的事情。就像歐陽修說的那樣，立身以立學為先，立學以讀書為本。今年12月是我市的全民讀書月，尤其是像我們這么大的孩子最需要汲取書的營養(yǎng)?？墒?，該去哪兒讀書呢？焦作市圖書館就是不錯的選擇！
圖書館里書的種類很多，有中小學生必背詩集、小學生優(yōu)秀作文、小學生常背詞典等，常常使我學得不亦樂乎。有一天，我突然覺得圖書館好美好美，不但建筑美，而且那多姿多彩的知識世界更美。每一張紙都散發(fā)出沁人的清香，這清香彌漫在每一個角落；每一本圖書都激起一段美好的回憶，這回憶經久不衰；每一間屋子都格外安靜，這安靜是人們對知識的渴望……時間如流水般在靜靜地流淌，我從一個稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我暢游在知識的海洋里，仿佛站在巨人的肩膀上，眺望遠方。
對一個國家和民族來說，人權首先是人民的生存權。沒有生存權，其他一切權利均無價值，這是最簡單的道理。在舊中國，由于帝國主義的侵略，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無保障。從1840年到1949年110年間，英、法、日、美、俄等帝國主義列強先后對中國發(fā)起過大小數(shù)百次侵略戰(zhàn)爭，給中國人民的生命財產帶來了不可估量的損失。如果不想讓悲劇重演，我們就應該好好學習，可是好好學習的根本還是要多讀書、讀好書，讓知識充實自己的大腦。只有這樣，我們才能建設更美好的國家！
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇九
還記得9年前的今天，我正式成為一名幼兒教師。
在我的腦海中幼兒教師應該是這樣的：像媽媽一樣帶著一群孩子唱呀、跳呀，孩子們在我的身邊高興的跑著、跳著、笑著就帶著這樣的憧憬我走進幼兒園，漸漸的這樣的憧憬被繁多、鎖碎的工作所代替，我被孩子們各種各樣的表現(xiàn)弄得手忙腳亂，不知所措，怎么辦啊？我不止一次的在心里問自己：“我該怎么辦？我怎么對待這群小不點兒？”
今天的我，成長了，不再無助，不再徬徨。感謝幼兒園的同事給我的一句句指點，一次次點拔；感謝園長親切的關心、載培與鍛煉?，F(xiàn)在，孩子在我的眼中已成為鮮活的，獨一無二的生命個體。每個孩子都象一座寶藏等待著我發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。我喜歡走到孩子中間，看著他們天真的笑臉，聽著他們快樂的聲音，捕捉他們內心需求獲得滿足時的閃亮眼神。為了讓孩子的成長，我必須不斷的準備自己，改變自己。
我學會期待，相信孩子。孩子就像一塊有著巨大能量和吸收空間的海綿。有自由的活動，用自己的雙手與環(huán)境互動時，他們的能力就會向前發(fā)展。我學會了在孩子專注時不作繁瑣的干預，克制自己原本因有的“你不會老師就教你”的沖動。2歲半的宋承睿在做插座圓柱游戲時，有兩個圓柱體總是不能找到對應的洞穴插進去，當我看到他試了一次、兩次、三次還沒成功時，心里替他著急起來。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老師去幫他做而成長的，相信他，17分鐘后，睿睿終于把柱體對應插好了，他的眼神中的快樂感和滿足感讓我欣喜萬分。我慶幸，我相信了孩子。
為了給孩子提供一個有生命力的環(huán)境，我不斷學習，設計新的操作材料。常常我會因為要選一樣形象符合孩子需求的材料而跑遍每個大小商場、書店多少次帶著滿身的疲憊回家，躺在沙發(fā)一動也不想動。當我把教具投放在操作柜上，看到它吸引了孩子的注意，幫助了孩子的發(fā)展時，我的內心又充滿了滿足感，我也為自己成功的找到孩子的需求而高興。還記得孩子們在小班時我為他們設計穿彩珠的工作，中班時他們開始做穿線板的工作，大班時他們用毛線針在泡沫盤上做縫。
在感恩中快樂成長演講稿篇十
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《與法同行，快樂成長》。
20xx年12月4日，是我國第16個法制宣傳日。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒牵@只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢，則不如防患于未然。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認為人應該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒?，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的`社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十一
大家好。
我們匆匆地走過五月，才發(fā)現(xiàn)六月的事情實在太多太多，愛眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關注的高考。走到今天，高考的硝煙已沉淀了一段日子，重新令人關注的話題又變成了高考成績。似乎還有一個平凡的稱號，屬于六月的稱號，已漸漸被我們所遺忘，然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們，促使人們形成安全防范的意識，這便是安全生產月。身體是革命的本錢，而好的身體需要一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生，主要從三方面鋪張開來。
相信大家最近都有關注潮南區(qū)“6。10”特大火災事故，據(jù)南方都市報20xx年6月15日a07版報道，華南賓館大火共31名遇難者死亡，21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地敘述道女兒在與之通話時，尖叫一聲便斷了線，生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上，從生活的細節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護，特別是夏日已至，風扇空調電腦電燈等設備的用電將達到一個高峰期，加上有些同學平時利用電腦做些無關緊要的事情，有時同學一疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩電卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便會發(fā)生。
今年1月至4月共1455名學生在交通事故中死亡，5905人受傷。時下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激，但往往發(fā)生交通事故，結果慘不忍睹，給世人敲響警鐘。作為高中生，具備較高的人文素質和道德素質，更要知道法律條文的規(guī)定，學生不許騎摩托車等必須通過考核擁有駕駛執(zhí)照的'交通工具，更不許將其開到校內。同時，我們必須遵守交通規(guī)則，勿胡亂闖紅燈，切忌盲闖莽撞。另外，有一些同學覺得到了校內便安全了，交通安全意識淡薄，便開始熟視無睹，從而造成不必要的事故。我們須知，進出校門口要下車，避免人多發(fā)生碰撞，擁擠造成損傷，出入停車間也要下車，避免斜坡造成緩沖來不及剎車造成意外，也不要在停車間內騎車，為了爭取時間不遲到而猛沖猛撞。第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季，很多人的胃口就會不好，消化功能降低，且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此，在炎熱的夏季必須講究飲食調節(jié)，采取相應有效的科學措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣。因為6月至9月是多發(fā)病期。學校周邊有很多的士多店和小吃店，同學們?yōu)榱私饪屎徒凳?，便經常買冰凍的飲料，過多的飲用會對胃造成刺激，從而造成胃的不舒服。另外，同學們在吃飯的時候也要注意衛(wèi)生，選擇比較衛(wèi)生的飲用場所。在此，建議同學們在夏季多吃含水量多的瓜類蔬菜水果及時補充所需水分而且也要勞逸結合，多鍛煉身體。
最后，希望大家通過以上的這番講話，要“遵章守法，關愛生命”，樹立安全衛(wèi)生意識，切實做好防范、保護和預防措施，也希望大家在接下來的期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十二
大家好！我來自五年級151班的甄華喆，今天我演講的題目是《遵紀守法，快樂成長》。
可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的'向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。當你走進的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守紀律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。
若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔，是受了風箏線牽引著的，離開了風箏線，它就會找不著目標，很快會栽下來。這根線，就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十三
尊敬的老師，同學們：大家好！我是初三（x）班的xx。我今天發(fā)言的題目是《陽光心靈，快樂成長》。
同學們可以思考兩個問題：我是個陽光的中學生嗎?現(xiàn)在的我快樂嗎?不要急著回答，這個問題需要靜下來，好好的和自己來一次心靈的對話，你才能得到真實的答案。
同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發(fā)生什么，總會用理智的態(tài)度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非?！?；一個心靈陽光的人，他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機會，創(chuàng)造精彩的人生；一個心靈陽光的人，他會把握現(xiàn)在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程；一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂；一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。
清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內涵的.四個方面：
第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境；
第二，不能改變別人就改變自己；
第三，不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度；
第四，不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應”，這是每個人保持心理健康的重要策略。
同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，你可以從以下的方法去嘗試下。
第一，遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，并能夠發(fā)揮你長處的事情。
第二，和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書，良好而親密的人際關系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。
第三，學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
同學們，五月是陽光燦爛的季節(jié)，是青春飛揚的季節(jié)，是夢想起航的季節(jié)，也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5?25”我愛我，全國大中學生心理健康日）這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創(chuàng)造幸福快樂的人生！
我的講話結束，謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔?？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學們，讓記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結束！
在感恩中快樂成長演講稿篇十五
我叫曹鑫澤，來自三（14）班。是一個性格開朗的男生。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打球······。如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道："看書"！
記得小時候，我總是纏著媽媽講書中的故事。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。上學了，讀書成了我每天的必修課。每當放假的時候，我更是整天泡在書店里。
我看過的書有很多：有中國的，有外國的，有童話書，也有大人看的書，從散文到了小說、偵探、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經不下200多本。
每一本書，都能讓我讀得津津有味。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，讀《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動；《草房子》中的活潑、調皮、勇敢的桑桑和我志同道合。
讀書，能使我們開拓視野，增長知識；通過讀書，我的`寫作能力也得到了提高。每當我的作文受到老師和同學的好評時。我更是感受到了讀書的快樂。
在感恩中快樂成長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是：陽光成長，快樂生活。中間片句：陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等，在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。一份陽光心態(tài)讓我們深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，同時也會讓我們心境良好，人際關系正常，適應環(huán)境，促進人格的健康。
中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂生活，健康成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們播下一個個綠色的希望。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
在我校這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑。同學們，讓記?。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活，讓我們打開心扉，飽含激情，滿懷歡笑，充分把握現(xiàn)在，去快樂地生活、學習吧，生命，會因此而更加充實，會因此而更加絢麗多彩!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
在感恩中快樂成長演講稿篇十七
大家下午好，我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”！
上了一年級后，三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候，我考得很不好，哭了很長時間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵，我終于有了信心，重新取得了優(yōu)異的成績。
因此，我要感謝他們。
感謝父母——是他們教我，熱愛同學、孝敬父母，尊敬老師；
感謝父母——是他們教我，自己的'事情自己做；
讓我們感謝父母無私的愛吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛父母，感謝父母，孝敬父母。
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？是誰在我哭泣的時候，安慰我、鼓勵我？是誰和我一起分享快樂？是我的同學們，所以我們要感謝他們。
對，這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，每一天都遵守紀律，尊敬每一位老師。
我想，正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助，有了他們的關心和鼓勵，我才有了今天的成績。
我希望，在學校能和我的同學們一起認真學習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興，為我們驕傲。
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇一
親愛的父母:。
大家好！今天我的主題是學會感恩。
久而久之，我們學到了太多，一句問候，一句謝謝，一張笑臉，一種感激……只有懂得感恩，才能用一顆感恩的心去對待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們在一起，我們才能有今天的驕傲。所以，要懂得感謝父母。你給了我們一個溫柔的生命，努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來的，你的一點點努力都花在了我們身上。對我們來說，讓皺紋過早爬上你的臉頰，讓歲月染白你的頭發(fā)，但你依然無怨無悔，默默為我們付出這一切。
謝謝老師，把我們從一個懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個永不放棄的少年。老師，你是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來；你是春蠶，糟蹋了我們童年的美好夢想。
感謝學校，它為我們。
提供。
了良好的學習環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場……正是在這里，我們結識了尊敬的老師和親愛的同學。我們在學校一起學習，一起奮斗，一起分享快樂，一起成長。學校成了我們第二個溫暖的家。
無論你說多少感謝，你都無法表達我們的感激之情。正是有了這些，我們今天充滿了活力和快樂。借此機會表達我們最誠摯的感謝。
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇二
老師、同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你；伴我一身，讓我有勇氣做我自己?！陛p輕哼起這首耳熟能詳?shù)母?，忽然想起今天是感恩?jié)，我感慨萬千，想說的話太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就能做好自己，花開花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；父母是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青脆；父母是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心。
父母的愛是無私的，當我們在淋著雨的父母身后感受溫暖時，是他們替我們遮擋著風雨；父母的愛是偉大的，當我們遇到跨不過的困難時，是他們鼓勵我們勇敢前進；父母的愛是無法回報的，當我們嚷著要好東西時，是他們不顧一切的滿足我們；父母的愛是溫暖的，當我們生病住院時，是他們熬夜照顧我們；父母的愛是。
還記得6歲時，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無法繼續(xù)打點滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵我，我才舒服的睡著。在父母細心的照料下，我很快就出院了?？粗改赋林氐难燮?，我似乎知道了什么。原來，我生病時，父母一直熬夜照顧我，沒有睡過覺。我感動又愧疚，那時我還小，什么都不懂。現(xiàn)在，我長大了，借著感恩節(jié)，物品想對父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對人來說是這樣，對草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣東西可以讓我們義無反顧地用生命來交換，那就是父母的愛。
父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰能真正的體會到父母的勞累和艱辛。記得看到過一句話：父母的愛易寫，但寫好不易。
俗話說的好：“天下無不是的父母?！币悄銢]想到，也沒關系，只要你從現(xiàn)在就開始，感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心。
在感恩中快樂成長演講稿篇三
同學們：
沒有陽光的朗照，就沒有花兒的美麗綻放；沒有雨水的潤澤，就沒有樹木的茁壯成長。生活中，我們應當飲水思源。父母的呵護，老師的關愛，同學的陪伴，讓我們快樂成長。在成長的道路上，感恩應是我們人生的必修課。
翻開我們的語文課本，隨處可見感恩的美麗：因為感恩，魯迅才會忘卻對阿長謀害隱鼠的怨恨，才會頌揚阿長的偉大的神力；因為感恩，朱自清才會難忘父親攀爬月臺買橘時的背影；因為感恩，海倫·凱勒才會銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時空的感動，也教會我們要懂得感恩。
作為學生，我們要擁抱親情，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就開始了含辛茹苦的人生，教我們學走路，教我們學說話。當我們遇到困難，他們會傾注所有一切來幫助我們；當我們犯了錯誤，他們會毫不猶豫地原諒我們?？墒牵覀兺碓诟Ｖ胁恢?。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又為他們做了多少？感恩父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，為父母做一些力所能及的事。
我們要愛校如家，感恩學校。同學們，身為實驗學校的學生，對學校要心存感恩之心。學校為我們提供了優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，讓我們學習、快樂和成長?？墒?，我們又做得怎樣呢？走進教室，我們不難看到傷痕累累的課桌，滿是隨意涂鴉的墻壁；站在樓道里，也時?？吹綇臉巧巷h下“紙片雨”，甚至也會擔心樓上的飛來之物……作為實驗的的學生，感恩學校，就是要愛護學校和班級的公共財物，護校園環(huán)境，不隨意丟扔物品，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
我們要努力學習，感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人，是世界上最著名的女科學家，曾經兩次獲得諾貝爾獎金，被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時，首先想到的是自己少年時代教法語的歐班老師，因為居里夫人深深懂得，如果當初沒有老師細心嚴格的教誨，自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨，感謝老師的關愛，更要感謝老師的嚴厲，因為他們讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福。讓我們從認真聽課，用心完成作業(yè)做起，這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
我們要珍惜友情，感謝同學。有人說，要想走得快，就一個人走；要想走得遠，就一群人走。在成長的道路上，我們并不孤單，因為有同學的相依相伴?？鞓房梢苑窒?，煩惱可以分擔。風雨可以共同面對，困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗，是值得珍惜的緣分，我們要珍惜珍貴的同窗友情，因為有相聚就會有分離。即便我們曾經是競爭對手，也要學會感恩，因為對手，我們才能跑得更快。
同學們，讓我們心懷顆感恩，行動起來，讓感恩之花在校園里綻放得更美麗！
在感恩中快樂成長演講稿篇四
老師、同學們：
大家好！
感恩，一種傳統(tǒng)的中華美德，一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的方面，一條做人的基本準則。我認為，學會感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
心懷感恩，在生活的一點一滴中，理解父母、關愛父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會問：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實，替父母分擔家務，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關愛；有時，你無意間的細微舉動，就會使父母熱淚盈眶；又有時，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關愛他們，就是自己的責任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時間、一些利益嗎？。
心懷感恩，無論在什么情況下，你都要記?。阂卸鞲改福瑘蟠鸶改?！
在感恩中快樂成長演講稿篇五
同學們：
十歲是人生的第一個旅程。今年我們十歲了。學校師生隆重舉行“快樂成長，學會感恩”三年級集體生日主題隊會。讓我們一起度過難忘的十歲生日。
由于這次盛會的特殊性，除了學校的師生外，還特地邀請了百忙中的家長和我們一起歡度今宵。這次集體盛會慶祝生日。在老師的精心安排下，同學們都表演的很棒，很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫給孩子的信。雖然信讀的非常流利，但還能聽得出由于當時媽媽心情非常緊張，而難免就會讀錯幾個字。但我為我有一個這樣的媽媽而自豪。當我聽到媽媽讀到：在我生病時，爸爸媽媽顧不急吃飯，抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜?；氐郊疫€要整夜陪伴在我的身旁，無時無刻關注著我。信中，爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標的追求時，我聽了頓時被感動的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是：剪紙。在古箏的彈奏下，幾位手工靈巧的同學在伴隨著優(yōu)美，動聽的琴聲下和回放著同學們上課時那個個的認真像，剪起了剪紙。隨即，隨著琴聲的停止，一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會的節(jié)目實在是太豐富，太精彩了。讓我們每個身臨其境的同學們都感到意猶未盡。最后學校老師還為我們送上一個又大又精美的蛋糕，為我們在歌聲中點燃蠟燭，讓我們在燭光中許下我們最真誠的愿望。
盛會在校領導的精彩講話中完美，圓滿的結束了。今天我開心我快樂。謝謝精心撫育我們成長的老師們。我永遠不會忘記我人生中的第一個旅程。
在感恩中快樂成長演講稿篇六
老師、同學們：
大家好！
一路走來，心懷感恩。回首自己走過的每一個足跡、每一個地方，回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友，發(fā)現(xiàn)自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少?？偢杏X，自己無德無能、無權無勢，沒什么能力，沒多少實力，沒明顯優(yōu)勢，沒有特殊的關系、優(yōu)厚的經濟和突出的能力，一路走來，是自己遇上了一些好領導、好同事和好朋友，得到了領導更多的關愛和照顧，得到了同事更多的信任和支持，得到了朋友更多的關心和幫助，才使自己的人生旅途比較順利、事業(yè)家庭比較順心、人際關系比較順意。
心懷感恩，心存感激，就會促使自己用心去做每一件事，付出自己的最多心血和汗水，達到自己的最高水平和標準，這樣才會覺得對得起領導的信任和關愛；就會促使自己真心去對待每一個人，真誠坦率與人溝通，滿懷熱情與人合作，恨不得把心掏出來讓大家看看，力求多做事少說話促進和諧舒心，這樣才會覺得對得起大家的支持和幫助。
真的，總感覺自己是一個農家的孩子，父母親戚全是農民，奮斗努力全靠自己，沒有依靠和依賴，只有自己的老實和踏實、努力和勤奮，才會彌補自己的不足，獲得和別人一樣的成長進步機會。所以，一路走來，自己一直堅守著老實做人、熱情助人的原則，因為心虛而謙虛一些，因為低能才低調一些，真誠真心真情地待人處事，平和平靜平淡地工作生活，盡心盡力盡責地做些善事小事，因為這樣，卻也得到了領導的信任、同事的友情，大家都相信自己、關心自己和幫助自己，真的很感激、很感動，每每念及都會心存感恩；一路走來，自己始終保持著勤奮努力、樂觀上進的狀態(tài)和勁頭，因為胸無點墨才處處向實踐學習，因為沒有權錢勢力才時時保持謹慎克制，積極熱情認真地對待工作，小心謹慎精細地經辦事情，豁達陽光快樂地融入社會，因為這樣，卻也得到了能力的提升、個人的進步，是勤補了我的拙，是謹填了我的缺，是實促了我的優(yōu)，讓我受益于實干實在實際，受益于學習實踐總結，其實主要還是受益于身邊的領導、同事和他人，每每想起都會心懷感恩。
希望大家都能以一顆感恩的心去面對社會，真心地對待他人，認真地對待工作，簡單做人、用心做事，樂觀上進、奉獻社會，你就會獲得更多的幫助、更大的回報、更好的成績、更快的進步，做優(yōu)自己的工作、成就自己的事業(yè)、和諧自己的關系、幸福自己的人生！
在感恩中快樂成長演講稿篇七
老師、同學們：
大家好！
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫忙成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
在感恩中快樂成長演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
書籍好似知識天空中五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星。那么，讀書更是一件美好的事情。就像歐陽修說的那樣，立身以立學為先，立學以讀書為本。今年12月是我市的全民讀書月，尤其是像我們這么大的孩子最需要汲取書的營養(yǎng)?？墒?，該去哪兒讀書呢？焦作市圖書館就是不錯的選擇！
圖書館里書的種類很多，有中小學生必背詩集、小學生優(yōu)秀作文、小學生常背詞典等，常常使我學得不亦樂乎。有一天，我突然覺得圖書館好美好美，不但建筑美，而且那多姿多彩的知識世界更美。每一張紙都散發(fā)出沁人的清香，這清香彌漫在每一個角落；每一本圖書都激起一段美好的回憶，這回憶經久不衰；每一間屋子都格外安靜，這安靜是人們對知識的渴望……時間如流水般在靜靜地流淌，我從一個稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我暢游在知識的海洋里，仿佛站在巨人的肩膀上，眺望遠方。
對一個國家和民族來說，人權首先是人民的生存權。沒有生存權，其他一切權利均無價值，這是最簡單的道理。在舊中國，由于帝國主義的侵略，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無保障。從1840年到1949年110年間，英、法、日、美、俄等帝國主義列強先后對中國發(fā)起過大小數(shù)百次侵略戰(zhàn)爭，給中國人民的生命財產帶來了不可估量的損失。如果不想讓悲劇重演，我們就應該好好學習，可是好好學習的根本還是要多讀書、讀好書，讓知識充實自己的大腦。只有這樣，我們才能建設更美好的國家！
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇九
還記得9年前的今天，我正式成為一名幼兒教師。
在我的腦海中幼兒教師應該是這樣的：像媽媽一樣帶著一群孩子唱呀、跳呀，孩子們在我的身邊高興的跑著、跳著、笑著就帶著這樣的憧憬我走進幼兒園，漸漸的這樣的憧憬被繁多、鎖碎的工作所代替，我被孩子們各種各樣的表現(xiàn)弄得手忙腳亂，不知所措，怎么辦啊？我不止一次的在心里問自己：“我該怎么辦？我怎么對待這群小不點兒？”
今天的我，成長了，不再無助，不再徬徨。感謝幼兒園的同事給我的一句句指點，一次次點拔；感謝園長親切的關心、載培與鍛煉?，F(xiàn)在，孩子在我的眼中已成為鮮活的，獨一無二的生命個體。每個孩子都象一座寶藏等待著我發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。我喜歡走到孩子中間，看著他們天真的笑臉，聽著他們快樂的聲音，捕捉他們內心需求獲得滿足時的閃亮眼神。為了讓孩子的成長，我必須不斷的準備自己，改變自己。
我學會期待，相信孩子。孩子就像一塊有著巨大能量和吸收空間的海綿。有自由的活動，用自己的雙手與環(huán)境互動時，他們的能力就會向前發(fā)展。我學會了在孩子專注時不作繁瑣的干預，克制自己原本因有的“你不會老師就教你”的沖動。2歲半的宋承睿在做插座圓柱游戲時，有兩個圓柱體總是不能找到對應的洞穴插進去，當我看到他試了一次、兩次、三次還沒成功時，心里替他著急起來。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老師去幫他做而成長的，相信他，17分鐘后，睿睿終于把柱體對應插好了，他的眼神中的快樂感和滿足感讓我欣喜萬分。我慶幸，我相信了孩子。
為了給孩子提供一個有生命力的環(huán)境，我不斷學習，設計新的操作材料。常常我會因為要選一樣形象符合孩子需求的材料而跑遍每個大小商場、書店多少次帶著滿身的疲憊回家，躺在沙發(fā)一動也不想動。當我把教具投放在操作柜上，看到它吸引了孩子的注意，幫助了孩子的發(fā)展時，我的內心又充滿了滿足感，我也為自己成功的找到孩子的需求而高興。還記得孩子們在小班時我為他們設計穿彩珠的工作，中班時他們開始做穿線板的工作，大班時他們用毛線針在泡沫盤上做縫。
在感恩中快樂成長演講稿篇十
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《與法同行，快樂成長》。
20xx年12月4日，是我國第16個法制宣傳日。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒牵@只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢，則不如防患于未然。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認為人應該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒?，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的`社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十一
大家好。
我們匆匆地走過五月，才發(fā)現(xiàn)六月的事情實在太多太多，愛眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關注的高考。走到今天，高考的硝煙已沉淀了一段日子，重新令人關注的話題又變成了高考成績。似乎還有一個平凡的稱號，屬于六月的稱號，已漸漸被我們所遺忘，然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們，促使人們形成安全防范的意識，這便是安全生產月。身體是革命的本錢，而好的身體需要一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生，主要從三方面鋪張開來。
相信大家最近都有關注潮南區(qū)“6。10”特大火災事故，據(jù)南方都市報20xx年6月15日a07版報道，華南賓館大火共31名遇難者死亡，21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地敘述道女兒在與之通話時，尖叫一聲便斷了線，生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上，從生活的細節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護，特別是夏日已至，風扇空調電腦電燈等設備的用電將達到一個高峰期，加上有些同學平時利用電腦做些無關緊要的事情，有時同學一疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩電卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便會發(fā)生。
今年1月至4月共1455名學生在交通事故中死亡，5905人受傷。時下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激，但往往發(fā)生交通事故，結果慘不忍睹，給世人敲響警鐘。作為高中生，具備較高的人文素質和道德素質，更要知道法律條文的規(guī)定，學生不許騎摩托車等必須通過考核擁有駕駛執(zhí)照的'交通工具，更不許將其開到校內。同時，我們必須遵守交通規(guī)則，勿胡亂闖紅燈，切忌盲闖莽撞。另外，有一些同學覺得到了校內便安全了，交通安全意識淡薄，便開始熟視無睹，從而造成不必要的事故。我們須知，進出校門口要下車，避免人多發(fā)生碰撞，擁擠造成損傷，出入停車間也要下車，避免斜坡造成緩沖來不及剎車造成意外，也不要在停車間內騎車，為了爭取時間不遲到而猛沖猛撞。第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季，很多人的胃口就會不好，消化功能降低，且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此，在炎熱的夏季必須講究飲食調節(jié)，采取相應有效的科學措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣。因為6月至9月是多發(fā)病期。學校周邊有很多的士多店和小吃店，同學們?yōu)榱私饪屎徒凳?，便經常買冰凍的飲料，過多的飲用會對胃造成刺激，從而造成胃的不舒服。另外，同學們在吃飯的時候也要注意衛(wèi)生，選擇比較衛(wèi)生的飲用場所。在此，建議同學們在夏季多吃含水量多的瓜類蔬菜水果及時補充所需水分而且也要勞逸結合，多鍛煉身體。
最后，希望大家通過以上的這番講話，要“遵章守法，關愛生命”，樹立安全衛(wèi)生意識，切實做好防范、保護和預防措施，也希望大家在接下來的期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十二
大家好！我來自五年級151班的甄華喆，今天我演講的題目是《遵紀守法，快樂成長》。
可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的'向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。當你走進的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守紀律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。
若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔，是受了風箏線牽引著的，離開了風箏線，它就會找不著目標，很快會栽下來。這根線，就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十三
尊敬的老師，同學們：大家好！我是初三（x）班的xx。我今天發(fā)言的題目是《陽光心靈，快樂成長》。
同學們可以思考兩個問題：我是個陽光的中學生嗎?現(xiàn)在的我快樂嗎?不要急著回答，這個問題需要靜下來，好好的和自己來一次心靈的對話，你才能得到真實的答案。
同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發(fā)生什么，總會用理智的態(tài)度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非?！?；一個心靈陽光的人，他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機會，創(chuàng)造精彩的人生；一個心靈陽光的人，他會把握現(xiàn)在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程；一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂；一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。
清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內涵的.四個方面：
第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境；
第二，不能改變別人就改變自己；
第三，不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度；
第四，不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應”，這是每個人保持心理健康的重要策略。
同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，你可以從以下的方法去嘗試下。
第一，遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，并能夠發(fā)揮你長處的事情。
第二，和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書，良好而親密的人際關系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。
第三，學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
同學們，五月是陽光燦爛的季節(jié)，是青春飛揚的季節(jié)，是夢想起航的季節(jié)，也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5?25”我愛我，全國大中學生心理健康日）這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創(chuàng)造幸福快樂的人生！
我的講話結束，謝謝大家！
在感恩中快樂成長演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔?？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學們，讓記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結束！
在感恩中快樂成長演講稿篇十五
我叫曹鑫澤，來自三（14）班。是一個性格開朗的男生。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打球······。如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道："看書"！
記得小時候，我總是纏著媽媽講書中的故事。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。上學了，讀書成了我每天的必修課。每當放假的時候，我更是整天泡在書店里。
我看過的書有很多：有中國的，有外國的，有童話書，也有大人看的書，從散文到了小說、偵探、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經不下200多本。
每一本書，都能讓我讀得津津有味。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，讀《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動；《草房子》中的活潑、調皮、勇敢的桑桑和我志同道合。
讀書，能使我們開拓視野，增長知識；通過讀書，我的`寫作能力也得到了提高。每當我的作文受到老師和同學的好評時。我更是感受到了讀書的快樂。
在感恩中快樂成長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是：陽光成長，快樂生活。中間片句：陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等，在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。一份陽光心態(tài)讓我們深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，同時也會讓我們心境良好，人際關系正常，適應環(huán)境，促進人格的健康。
中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂生活，健康成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們播下一個個綠色的希望。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
在我校這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑。同學們，讓記?。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活，讓我們打開心扉，飽含激情，滿懷歡笑，充分把握現(xiàn)在，去快樂地生活、學習吧，生命，會因此而更加充實，會因此而更加絢麗多彩!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
在感恩中快樂成長演講稿篇十七
大家下午好，我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”！
上了一年級后，三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候，我考得很不好，哭了很長時間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵，我終于有了信心，重新取得了優(yōu)異的成績。
因此，我要感謝他們。
感謝父母——是他們教我，熱愛同學、孝敬父母，尊敬老師；
感謝父母——是他們教我，自己的'事情自己做；
讓我們感謝父母無私的愛吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛父母，感謝父母，孝敬父母。
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？是誰在我哭泣的時候，安慰我、鼓勵我？是誰和我一起分享快樂？是我的同學們，所以我們要感謝他們。
對，這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，每一天都遵守紀律，尊敬每一位老師。
我想，正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助，有了他們的關心和鼓勵，我才有了今天的成績。
我希望，在學校能和我的同學們一起認真學習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興，為我們驕傲。
謝謝大家！