每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生名言名句摘抄篇一
小學(xué)生是祖國的未來，他們的成長和發(fā)展對于我們國家的未來有著至關(guān)重要的影響。因此，小學(xué)生在立志方面是非常重要的。如何幫助小學(xué)生樹立正確的立志觀念，學(xué)會正確的立志名言，這是每個有責(zé)任感的人士都應(yīng)該關(guān)注并深入思考的問題。在此文章中，我們將探討小學(xué)生立志名言的重要性以及對于小學(xué)生心靈成長的積極影響。
第二段：小學(xué)生立志名言的重要性
小學(xué)生正處于一個發(fā)展重要的階段，如何幫助他們建立正確的人生觀和價值觀是非常必要的。正確的立志名言可以幫助小學(xué)生更清晰地認(rèn)知到自己的目標(biāo)，同時也可以幫助他們在面對困難和挫折時堅定信念、勇往直前，不輕易放棄。一些經(jīng)典的立志名言如“風(fēng)雨同舟、攜手前行”、“天道酬勤，不負(fù)有心人”等，都可以幫助小學(xué)生更好的了解生活的本質(zhì)和意義，更加勇敢地迎接生活中的挑戰(zhàn)和磨難。
第三段：小學(xué)生立志名言的多樣性
小學(xué)生的成長環(huán)境和性格特點是多樣的，因此在選擇適合的立志名言時也需要注意到這些特點的多樣性。一些小學(xué)生談?wù)撍麄兊牧⒅久缘臅r候，會說出像“我要成為一個愛心志愿者”、“我要當(dāng)一名醫(yī)生”等具體的職業(yè)目標(biāo)。而有些小學(xué)生則更傾向于“亦舒”式的立志名言：“我要做一個內(nèi)心充盈的人”、“我要成為一個有能力有思想的人”。在選擇立志名言時，需要結(jié)合小學(xué)生的性格特點和具體目標(biāo)來挑選，這樣可以更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。
第四段：小學(xué)生立志名言的實踐
立志名言不能僅僅是流于口頭，而是需要實踐與行動的結(jié)合。小學(xué)生需要掌握一些實際技能，例如學(xué)習(xí)方法或者團隊合作能力，來實現(xiàn)自己的立志名言。同時，也需要在生活中貫徹自己的立志名言，例如以愛心觀念勤勞學(xué)習(xí)，尊重他人，樹立正確的價值觀念等等。只有這樣，在實踐中去推動自己，才能更好地實現(xiàn)自己的夢想，成為更好的自己。
第五段：結(jié)語
小學(xué)生立志名言作為培養(yǎng)小學(xué)生立志觀念的周邊教育，“立志造人，成為造福社會的人才”是我們需要一直思考和追求的目標(biāo)。每個小學(xué)生都有自己的未來夢想和目標(biāo)，站在這樣一個世代交替的轉(zhuǎn)折點上，希望我們能從開始關(guān)注和培養(yǎng)小學(xué)生立志名言這一點切入，讓她們在追逐夢想的道路上不斷進(jìn)步，不斷前行。同時，也讓我們一直關(guān)注教育這個永恒的話題，為我們國家發(fā)展培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
小學(xué)生名言名句摘抄篇二
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
不為積習(xí)所弊，不為時尚所惑。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?BR> 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——孔?BR> 興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 己所不欲，勿施于人。——孔子
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?BR> 少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?BR> 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?BR> 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
千里之行，始于足下?！献?BR> 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 吾生也有涯，而知也無涯?！f子
玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記》
小學(xué)生名言名句摘抄篇三
1、習(xí)慣即使不是最好的仆人，也是最壞的主人。
2、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人，而好習(xí)慣則確保他們不會成為壞人。
3、思想引導(dǎo)行為；形成習(xí)慣的'行為；習(xí)慣使字符；性格決定命運。
4、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓。
5、根深蒂固的壞習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。
7、習(xí)慣是社會的大飛輪，也是社會最有價值的維護者。
8、沒有約束，習(xí)慣將很快成為你生活中的必需品。
9、習(xí)慣是一種頑強而強大的力量，它能主宰生活。因此，人們應(yīng)該從小就通過完善的教育來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
10、不要在別人面前或獨自一人的時候做卑鄙的事情：最重要的是自尊。畢達(dá)哥拉斯
11、好習(xí)慣是人類在神經(jīng)系統(tǒng)中儲存的道德資本，它的價值在不斷增加，人們一生都對它感興趣。
12、在日常生活中，一盎司的習(xí)慣抵得上一磅的智慧。
小學(xué)生名言名句摘抄篇四
4、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
6、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
8、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
9、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
10、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?！_丹
12、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語
13、休息休息，腦子生銹?！聡V語
14、常用的鑰匙最光亮?！V語
15、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語
16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！W(wǎng)絡(luò)收集
18、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！W(wǎng)絡(luò)收集
19、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！W(wǎng)絡(luò)收集
20、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集
21、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！W(wǎng)絡(luò)收集
22、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！W(wǎng)絡(luò)收集
23、勤勞征服一切?！W(wǎng)絡(luò)收集
26、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?BR> 30、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?BR> 31、稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜
32、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
33、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?BR> 40、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)
小學(xué)生名言名句摘抄篇五
1、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
2、給我一個支點，我可以撬起地球。
3、學(xué)從名利入手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
4、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。
5、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
6、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。
7、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
8、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
9、我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。
10、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。
11、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。
12、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。
13、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
14、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
15、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
小學(xué)生名言名句摘抄篇六
1、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
2、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志?！獑獭ぜせ籼m
3、寧肯在成人的團體中被逐去，不可為兒童們所憎厭?！录{
4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！?BR> 5、蔚藍(lán)的天空中，飄著一群風(fēng)箏，爭先恐后地向更高的天空飛去
6、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
7、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
8、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
10、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的`心靈。
12、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
13、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
14、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
15、三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 16、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
18、在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
19、不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印?BR> 20、秋天到了，一片片金黃色的樹葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍，那優(yōu)美的舞姿無人可及，那干脆利落的動作無不在顯示著它的興奮。
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
23、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
24、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。
25、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?BR> 26、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
27、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后
28、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
29、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
30、書籍是人類進(jìn)步的階梯
31、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
32、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
33、夏天是五彩繽紛的，夏天是五顏六色的，夏天是生機勃勃的，夏天也是無比炙熱的。
34、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
35、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克
36、樹林醒來了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
37、一陣微風(fēng)拂過，荷葉輕輕地擺動起來，像是在舞蹈中的少女
38、清晨，陽光從窗戶照進(jìn)來，屋子里頓時明亮了不少。原來天氣如此美好，我只能辜負(fù)這美好的春光呢。
39、人誰無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳·宣公二年》
41、蟻穴雖小，潰之千里。
42、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
43、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
44、不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識?！ヌm明
45、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
47、一分辛勞，一分收獲。
小學(xué)生名言名句摘抄篇七
1. 低著頭的人會看不見前方。
2. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
3. 學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
4. 如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
5. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
6. 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
7. 課上一分鐘，課下幾天功——請認(rèn)真聽講。
8. 勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
9. 知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。
10. 每一個人可能的幸福是在全體人所實現(xiàn)的幸福之中。
小學(xué)生名言名句摘抄篇八
2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?BR> 3、人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?BR> 4、熱愛自己的祖國是理所當(dāng)然的事?！Ｄ?BR> 5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平 ·
6、愛祖國高于一切?！?肖邦
7、位卑未敢忘憂國。 —— 陸游
8、為中華崛起而讀書。—— 周恩來
小學(xué)生名言名句摘抄篇一
小學(xué)生是祖國的未來，他們的成長和發(fā)展對于我們國家的未來有著至關(guān)重要的影響。因此，小學(xué)生在立志方面是非常重要的。如何幫助小學(xué)生樹立正確的立志觀念，學(xué)會正確的立志名言，這是每個有責(zé)任感的人士都應(yīng)該關(guān)注并深入思考的問題。在此文章中，我們將探討小學(xué)生立志名言的重要性以及對于小學(xué)生心靈成長的積極影響。
第二段：小學(xué)生立志名言的重要性
小學(xué)生正處于一個發(fā)展重要的階段，如何幫助他們建立正確的人生觀和價值觀是非常必要的。正確的立志名言可以幫助小學(xué)生更清晰地認(rèn)知到自己的目標(biāo)，同時也可以幫助他們在面對困難和挫折時堅定信念、勇往直前，不輕易放棄。一些經(jīng)典的立志名言如“風(fēng)雨同舟、攜手前行”、“天道酬勤，不負(fù)有心人”等，都可以幫助小學(xué)生更好的了解生活的本質(zhì)和意義，更加勇敢地迎接生活中的挑戰(zhàn)和磨難。
第三段：小學(xué)生立志名言的多樣性
小學(xué)生的成長環(huán)境和性格特點是多樣的，因此在選擇適合的立志名言時也需要注意到這些特點的多樣性。一些小學(xué)生談?wù)撍麄兊牧⒅久缘臅r候，會說出像“我要成為一個愛心志愿者”、“我要當(dāng)一名醫(yī)生”等具體的職業(yè)目標(biāo)。而有些小學(xué)生則更傾向于“亦舒”式的立志名言：“我要做一個內(nèi)心充盈的人”、“我要成為一個有能力有思想的人”。在選擇立志名言時，需要結(jié)合小學(xué)生的性格特點和具體目標(biāo)來挑選，這樣可以更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。
第四段：小學(xué)生立志名言的實踐
立志名言不能僅僅是流于口頭，而是需要實踐與行動的結(jié)合。小學(xué)生需要掌握一些實際技能，例如學(xué)習(xí)方法或者團隊合作能力，來實現(xiàn)自己的立志名言。同時，也需要在生活中貫徹自己的立志名言，例如以愛心觀念勤勞學(xué)習(xí)，尊重他人，樹立正確的價值觀念等等。只有這樣，在實踐中去推動自己，才能更好地實現(xiàn)自己的夢想，成為更好的自己。
第五段：結(jié)語
小學(xué)生立志名言作為培養(yǎng)小學(xué)生立志觀念的周邊教育，“立志造人，成為造福社會的人才”是我們需要一直思考和追求的目標(biāo)。每個小學(xué)生都有自己的未來夢想和目標(biāo)，站在這樣一個世代交替的轉(zhuǎn)折點上，希望我們能從開始關(guān)注和培養(yǎng)小學(xué)生立志名言這一點切入，讓她們在追逐夢想的道路上不斷進(jìn)步，不斷前行。同時，也讓我們一直關(guān)注教育這個永恒的話題，為我們國家發(fā)展培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
小學(xué)生名言名句摘抄篇二
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
不為積習(xí)所弊，不為時尚所惑。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?BR> 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——孔?BR> 興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 己所不欲，勿施于人。——孔子
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?BR> 少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?BR> 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?BR> 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
千里之行，始于足下?！献?BR> 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 吾生也有涯，而知也無涯?！f子
玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記》
小學(xué)生名言名句摘抄篇三
1、習(xí)慣即使不是最好的仆人，也是最壞的主人。
2、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人，而好習(xí)慣則確保他們不會成為壞人。
3、思想引導(dǎo)行為；形成習(xí)慣的'行為；習(xí)慣使字符；性格決定命運。
4、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓。
5、根深蒂固的壞習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。
7、習(xí)慣是社會的大飛輪，也是社會最有價值的維護者。
8、沒有約束，習(xí)慣將很快成為你生活中的必需品。
9、習(xí)慣是一種頑強而強大的力量，它能主宰生活。因此，人們應(yīng)該從小就通過完善的教育來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
10、不要在別人面前或獨自一人的時候做卑鄙的事情：最重要的是自尊。畢達(dá)哥拉斯
11、好習(xí)慣是人類在神經(jīng)系統(tǒng)中儲存的道德資本，它的價值在不斷增加，人們一生都對它感興趣。
12、在日常生活中，一盎司的習(xí)慣抵得上一磅的智慧。
小學(xué)生名言名句摘抄篇四
4、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
6、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
8、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
9、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
10、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?！_丹
12、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語
13、休息休息，腦子生銹?！聡V語
14、常用的鑰匙最光亮?！V語
15、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語
16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！W(wǎng)絡(luò)收集
18、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！W(wǎng)絡(luò)收集
19、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！W(wǎng)絡(luò)收集
20、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集
21、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！W(wǎng)絡(luò)收集
22、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！W(wǎng)絡(luò)收集
23、勤勞征服一切?！W(wǎng)絡(luò)收集
26、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?BR> 30、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?BR> 31、稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜
32、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
33、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?BR> 40、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)
小學(xué)生名言名句摘抄篇五
1、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
2、給我一個支點，我可以撬起地球。
3、學(xué)從名利入手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
4、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。
5、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
6、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。
7、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
8、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
9、我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。
10、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。
11、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。
12、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。
13、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
14、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
15、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
小學(xué)生名言名句摘抄篇六
1、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
2、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志?！獑獭ぜせ籼m
3、寧肯在成人的團體中被逐去，不可為兒童們所憎厭?！录{
4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！?BR> 5、蔚藍(lán)的天空中，飄著一群風(fēng)箏，爭先恐后地向更高的天空飛去
6、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
7、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
8、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
10、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的`心靈。
12、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
13、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
14、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
15、三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 16、耕耘者最信得過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
18、在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
19、不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印?BR> 20、秋天到了，一片片金黃色的樹葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍，那優(yōu)美的舞姿無人可及，那干脆利落的動作無不在顯示著它的興奮。
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
23、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
24、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。
25、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?BR> 26、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
27、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后
28、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
29、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
30、書籍是人類進(jìn)步的階梯
31、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
32、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
33、夏天是五彩繽紛的，夏天是五顏六色的，夏天是生機勃勃的，夏天也是無比炙熱的。
34、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
35、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克
36、樹林醒來了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
37、一陣微風(fēng)拂過，荷葉輕輕地擺動起來，像是在舞蹈中的少女
38、清晨，陽光從窗戶照進(jìn)來，屋子里頓時明亮了不少。原來天氣如此美好，我只能辜負(fù)這美好的春光呢。
39、人誰無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳·宣公二年》
41、蟻穴雖小，潰之千里。
42、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
43、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
44、不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識?！ヌm明
45、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
47、一分辛勞，一分收獲。
小學(xué)生名言名句摘抄篇七
1. 低著頭的人會看不見前方。
2. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
3. 學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
4. 如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
5. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
6. 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
7. 課上一分鐘，課下幾天功——請認(rèn)真聽講。
8. 勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
9. 知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。
10. 每一個人可能的幸福是在全體人所實現(xiàn)的幸福之中。
小學(xué)生名言名句摘抄篇八
2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?BR> 3、人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?BR> 4、熱愛自己的祖國是理所當(dāng)然的事?！Ｄ?BR> 5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平 ·
6、愛祖國高于一切?！?肖邦
7、位卑未敢忘憂國。 —— 陸游
8、為中華崛起而讀書。—— 周恩來