幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)贅述。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)完成。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇一
    (悠然)親愛(ài)的小朋友們;。
    (合)大家下午好!
    (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。
    轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?BR>    (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。
    中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。
    一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》。
    (師)悠然,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國(guó)歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。
    (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?
    (悠然)我知道,是《我真的很不錯(cuò)》。
    (師)對(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。
    二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。
    (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。
    三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規(guī)》。
    (師)一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
    四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。
    五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。
    (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,
    (師)悠然,你怎么在這里唱起來(lái)了?
    (悠然)怎么了,張老師?
    (師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。
    六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。
    (師)接下來(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國(guó)低碳日。20xx年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
    眾所周知,我們國(guó)家雖然是資源大國(guó),但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。
    在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
    在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫(huà)、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
    日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
    家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
    今天,我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛(ài)的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們李老師、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。
    七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。
    八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?
    (童童)知道,是好吃的。
    (師)那中國(guó)味道是什么呢?
    (童童)是中國(guó)好吃的。
    (師)我們中國(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂(lè)器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?
    (童童)肯定好吃。
    (師)好吃不好吃,我們看看再說(shuō),有請(qǐng)中班大樂(lè)坊為大家表演樂(lè)器伴奏《中國(guó)味道》,看看這些小樂(lè)手表演的有沒(méi)有“味道”。有請(qǐng)!
    轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開(kāi)始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。
    請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見(jiàn)證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂(lè)、感受家庭的快樂(lè)。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇二
    合:大家下午好。
    a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
    b:豬年悄然而去,豬年款款而來(lái),
    a:過(guò)去的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    b:新的一年里,讓我們用汗水澆灌,放飛新的希望。
    a:在新年來(lái)臨之際,我們給大家。
    合:拜年了!祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
    a:我宣布沈寨鄉(xiāng)中心幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    b:首先有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎。
    a:校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,20xx我們碩果累累,即將到來(lái)的20xx年里,相信我們會(huì)更精彩!
    b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛(ài)的孩子們。
    a:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活潑可愛(ài)的小班小朋友,他們舞動(dòng)著閃閃發(fā)光的彩條,舞出了他們的天真,整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,別看他們小小年紀(jì),可他們身手不凡???,他們多可愛(ài)呀!把我們的掌聲送給小班小朋友,小手甩起來(lái),小腳踏起來(lái),小班小班非同一般!
    b:緊接著走來(lái)的是中班小朋友,伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來(lái),這是一個(gè)積極向上的集體,看,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演吧!小手甩起來(lái),小腳踏起來(lái),中班中班,快樂(lè)無(wú)限!(一張張可愛(ài)的笑臉,就像一朵朵盛開(kāi)的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出,他們信心十足。將熱烈的`掌聲送給可愛(ài)的小寶貝們?。?。
    a:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在大班這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明。瞧!他們揮動(dòng)著美麗的花環(huán)和可愛(ài)的手掌,步伐矯健,昂首闊步向我們走來(lái)了!他們是我們幼兒園的驕傲和希望,小手甩起來(lái),小腳踏起來(lái),大班大班氣勢(shì)非凡!
    b:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是大二班的全體小朋友,映入我們眼簾的是金燦燦的向日葵,他們正以整齊的`步伐展示全新的班級(jí)風(fēng)采。勇往直前————是大二班全體小朋友們真正的本色。一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來(lái)就在你們面前。小手甩起來(lái),小腳踏起來(lái),大班大班氣勢(shì)非凡!
    a:一群可愛(ài)的娃娃們,邁著整齊的步伐向我們走來(lái),他們是來(lái)自學(xué)前1班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,讓我們拭目以待,把我們的口號(hào)喊出來(lái),學(xué)一學(xué)一,爭(zhēng)創(chuàng)第一!
    b:現(xiàn)在走來(lái)的是學(xué)前二班的小朋友,學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長(zhǎng),充滿斗志,相信他們今天一定會(huì)成為舞臺(tái)上最閃亮的一顆星!小手甩起來(lái),小腳踏起來(lái),學(xué)二學(xué)二快樂(lè)寶貝!
    【結(jié)束】。
    a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
    b:明天,我們暢想未來(lái)。
    a:最后,衷心祝愿各位來(lái)賓工作愉快,
    祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),
    祝愿我們的幼兒園明天更輝煌。
    b:各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,
    合:讓我們明年再會(huì)。再見(jiàn)!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇三
    主持詞。
    親愛(ài)的小朋友,老師們:
    大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),明媚的陽(yáng)光下小鳥(niǎo)在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂(lè)起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來(lái),熱情的迎接即將到來(lái)的新年吧!
    看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。
    印度舞風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
    每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀。現(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
    非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》,大家鼓掌歡迎。
    小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來(lái)了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。
    我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體???,中(1)班來(lái)了一群《健身娃娃》。
    一位教育專家說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的?!笔前。Wo(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō):“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來(lái)了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    孩子們多么可愛(ài)呀!聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
    我們幼兒園的教師不僅用愛(ài)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。
    我園教師不僅舞姿優(yōu)美,美術(shù)功底也毫不遜色。在本學(xué)期開(kāi)展的美術(shù)班教給學(xué)生非常感興趣的吹畫(huà),粘畫(huà),手工,折紙,繪畫(huà)等,一起來(lái)看看他們的精彩表演吧。
    孩子們真不簡(jiǎn)單!其實(shí),孩子們的潛力是無(wú)限的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。大家都知道,世博會(huì)在上海隆重召開(kāi),給我國(guó)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。孩子們現(xiàn)在要把我們帶到80年代的上海看一看,請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的《夜上?!贰?BR>    感謝小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》。
    童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
    小朋友們不僅會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,也許就是未來(lái)的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請(qǐng)欣賞《狼的誘-惑》。
    以前的孩子們沒(méi)玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個(gè)?,F(xiàn)在孩子們的玩具都是電動(dòng)的,高級(jí)的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長(zhǎng)都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》就反映了現(xiàn)在孩子幸福的童年,請(qǐng)欣賞。
    孩子們多么幸福和快樂(lè),希望家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),更要關(guān)注孩子們的教育?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽(tīng)過(guò)嗎?一起來(lái)欣賞吧。
    我們送走五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
    大班的小朋友就要離開(kāi)幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長(zhǎng)代表,掌聲有請(qǐng)。
    看著孩子們一天天長(zhǎng)大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開(kāi)園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!
    小寶貝藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
    a:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!
    今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。
    非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。
    二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《。
    弟子規(guī)。
    》朗誦。
    三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)。
    規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。
    六、親子游戲(搶凳子)。
    規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂(lè)聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。
    規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來(lái)并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。
    十、親子游戲(齊心協(xié)力)。
    規(guī)則:
    游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。
    親子操:《快樂(lè)恰恰恰》。
    a:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
    感謝你們,陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻?
    感謝你與我們共同度過(guò)美好的一天!
    a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    b:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。最后祝大家在新的一年里:
    a:合家歡樂(lè)!身體健康!豬年交大運(yùn)!
    各位家長(zhǎng)您好,我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));二是美術(shù)活動(dòng),畫(huà)燈籠;三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序,保持安靜,不要提前退場(chǎng),不要在教室內(nèi)接打電話,不要相互走動(dòng),教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
    大家上午好!
    首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
    時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,蛇悄然而去,豬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園中班老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
    現(xiàn)在我宣布:“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
    在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們,在新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
    20xx年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者:
    盲人是看不見(jiàn)東西的,當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候,會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
    聽(tīng)完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲:聽(tīng)聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手,小朋友們聽(tīng)聲音告訴老師拍了幾下。
    吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
    這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)。
    謎語(yǔ)。
    猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者,小貓咪扮演者。
    小老鼠雖然打錯(cuò)了電話,請(qǐng)來(lái)了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!
    余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:
    你幫我,我?guī)湍?,世界真美?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
    森林里添了一面大鏡子,小動(dòng)物們一邊照鏡子,一邊開(kāi)心地說(shuō)著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
    聽(tīng)了小朋友們的《尾巴歌》,咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開(kāi)眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí),讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的,余老師說(shuō)動(dòng)物的名字,小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
    《
    三字經(jīng)。
    》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
    千百年來(lái),人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”,和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”,緊密地結(jié)合在一起,組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中,“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期,咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī),下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《唐詩(shī)》五首。
    真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里,都能夠更上一層樓!
    “嘀嘀嘀”,森林王國(guó)里開(kāi)進(jìn)了一輛新的出租車(chē)。是誰(shuí)的車(chē)呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)小朋友為我們講述故事《小猴的出租車(chē)》。
    小猴的出租車(chē)真神奇,可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志,可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開(kāi)火車(chē)的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志,請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師,小猴子開(kāi)著車(chē)上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
    再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛(ài)勞動(dòng),釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲(chóng)。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》。
    真好聽(tīng)!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂,能夠早睡早起,按時(shí)參加早操,勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
    最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前,想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
    過(guò)完年,春天就要來(lái)了,有句古詩(shī)說(shuō)得好,“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié),小朋友們看到鴨子下水游泳了,那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去,氣溫開(kāi)始逐漸回升,江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖,春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
    過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠,李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠,請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。
    燈籠畫(huà)好了,咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家,咱們一起拍個(gè)照。
    祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇四
    幼:當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。(棒)。
    那時(shí),我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲(睿)。
    那時(shí),我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。(肖)。
    然而今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。(妞)。
    今天我們畢業(yè)了,華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!(合。
    三,感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》(大班)。
    四,畢業(yè)詩(shī)朗誦教師節(jié)目。
    時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,(睿)。
    今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。(棒)。
    謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),感謝您的悉心照料。(肖)。
    聽(tīng),我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)妞。
    五,小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
    媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。(聰)。
    給我力量,給我希望,(坤)請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》(譚)。
    八,大班歌曲《老師,再見(jiàn)了》(大班)。
    這一刻我多想再一次注視老師的目光,(崎)。
    再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,(聰)。
    再一次依偎在老師的身旁(帥),
    我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌(坤)。
    《老師再見(jiàn)了》(合)。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇五
    老師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,20xx年大風(fēng)車(chē)幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊!
    張xx:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,勞動(dòng)和與人交往。
    程xx:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。
    李xx:幼兒園里,我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。
    趙xx:幼兒園里,我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。
    合:我們是快樂(lè)的!我們是最棒的!
    在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車(chē)幼兒園205年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
    合:恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福,健康每一天!
    老師:感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)在相聚!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇六
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
    幼:小朋友,一只xx一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《xx》,你們就知道了!
    師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的.《北斗神拳》。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇七
    當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
    那時(shí),我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
    那時(shí),我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
    然而今天,我們長(zhǎng)大了,變得懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    今天我們畢業(yè)了,華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》。
    畢業(yè)詩(shī)朗誦《###》教師節(jié)目。
    時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,
    今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。
    謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),感謝您的悉心照料。
    聽(tīng),我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)。
    小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
    媽媽的眼睛是遼闊的天空,(媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
    給我力量,給我希望,
    請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
    大班歌曲《老師,再見(jiàn)了》。
    這一刻我多想再一次注視老師的目光,
    再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,
    再一次依偎在老師的身旁。
    我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌。
    《老師再見(jiàn)了》(合)。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇八
    您好!
    感謝您一直以來(lái)對(duì)我的.支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步??粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
    下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。
    好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語(yǔ)言組織,語(yǔ)感培養(yǎng),語(yǔ)氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
    三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前),以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇九
    老師1:親愛(ài)的小朋友們。
    老師2:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
    幼兒(幼兒全部):親愛(ài)的老師們。
    合:大家上午好。
    幼兒1:鼠年到,我給你虎虎的祝福,
    幼兒2:我給你虎虎的甜蜜,
    幼兒3:我給你虎虎的運(yùn)氣,
    幼兒4:我給你虎虎的健康,
    幼兒5:我給你虎虎的快樂(lè),
    幼兒6:我給你虎虎的心情,
    老師1:我們可愛(ài)的孩子在鼠年到來(lái)之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長(zhǎng)、老師在20xx年虎虎生威。
    老師2:是呀,今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目,他們想用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂(lè)、吉祥。
    幼兒1:首先有請(qǐng)16班的小朋友帶來(lái)精彩的表演。掌聲鼓勵(lì)。
    木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)。
    1只牛、一只虎出場(chǎng)。
    老師1:(唱)我是一只幸運(yùn)牛,我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。
    老師2:牛大哥,你還沒(méi)有回家呀,20xx年可是我的地盤(pán)哦,
    老師1:虎老弟,我這不正等你來(lái)嗎,可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目,我還不想走,
    老師2:那好吧,讓你再看一個(gè)節(jié)目,就回家,好嗎?
    老師1:是什么節(jié)目呀,好看嗎?
    老師2:看他們來(lái)了。(26班節(jié)目)。
    家長(zhǎng)互動(dòng)游戲:說(shuō)與“虎”有關(guān)的成語(yǔ)(小薇主持)。
    游戲后15班節(jié)目。
    老師1:感謝家長(zhǎng)們積極參與我們的游戲。
    家是偉大的,家是溫暖的,讓愛(ài)天天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》。
    木偶劇版主持:
    小猴、小豬出場(chǎng)。
    老師1:今年呀是鼠年,可是我好怕怕呀。
    老師2:小猴、小猴,你怕啥呀?
    老師1:老虎好厲害的,他會(huì)吃我們的,嗚嗚嗚嗚。
    老師2:不怕不怕,今年的老虎不吃小動(dòng)物,因?yàn)?鼠年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾,發(fā)得象肥虎,身體壯的象頭虎,愛(ài)情甜的象奶虎,好運(yùn)多的象虎毛,事業(yè)蒸蒸象大虎!
    合:哈哈哈哈哈哈哈哈。
    老師1:咦,今天不是有好多小朋友來(lái)到這里嗎?聽(tīng)說(shuō)還有節(jié)目看呢,我們一起去吧。
    老師2:看,他們?cè)谥?,?qǐng)欣賞21班的精彩表演。
    (小薇在21班準(zhǔn)備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)游戲)。
    老師2:爆竹聲聲響,敲鑼打鼓迎新年,《新年你好》。
    有請(qǐng)22班的全體小朋友。
    木偶劇版主持:
    老虎、還有其他小動(dòng)物。
    老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
    老師1:啊,老虎來(lái)了,快跑呀。
    老師2:不要怕、今年是老虎來(lái),嗷嗷叫;風(fēng)雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。
    老師1:啊啊,嚇?biāo)牢伊耍⒋蟾?,你早說(shuō)呀,我心臟病都要被你嚇出來(lái)了。
    老師2:哦,對(duì)不起了,那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂(lè)。
    老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節(jié)目了,是啥節(jié)目呀?
    老師2:我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。
    幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長(zhǎng)和健康。
    幼兒3、4:風(fēng)追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,
    幼兒5、6:燈點(diǎn)亮了回家的路程,無(wú)論你在遠(yuǎn)在近,我的祝福已經(jīng)起航;。
    合:鼠年吉祥,身體健康。
    老師2:有請(qǐng)各位家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語(yǔ)來(lái)祝福祖國(guó)。
    合:繁榮昌盛,國(guó)泰民安。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十
    各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    送走金色的五月,我們將迎來(lái)"六.一"國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
    孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
    我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于20xx年9月。開(kāi)園以來(lái),我園一直堅(jiān)持"以誠(chéng)信立園,以幼兒為本",以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的"啟智慧之門(mén),鋪博士之路,搭成功之橋"的目的。
    從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷地用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起"小博士"們的成功之路!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十一
    親愛(ài)的小朋友,老師們:
    大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),明媚的陽(yáng)光下小鳥(niǎo)在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂(lè)起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來(lái),熱情的迎接即將到來(lái)的新年吧!
    看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。
    印度舞風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
    每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀?,F(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
    非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》,大家鼓掌歡迎。
    小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來(lái)了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。
    我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體???,中(1)班來(lái)了一群《健身娃娃》。
    一位教育專家說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的?!笔前?,保護(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō):“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來(lái)了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    孩子們多么可愛(ài)呀!聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
    我們幼兒園的教師不僅用愛(ài)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十二
    又到學(xué)期末了,幼兒園都要在期末做匯報(bào)演出,演出當(dāng)然就少不了要。
    主持詞。
    (師):親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!
    送走六月的芬芳,迎來(lái)七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無(wú)比歡暢!
    (合):謝謝您!你們辛苦啦!
    (師):不知不覺(jué),又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
    今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái),他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)舞蹈《我愛(ài)我的家》。
    (師):我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽,愛(ài)是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛(ài)真好啊!
    (幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
    (2)詩(shī)歌《出則悌》。
    (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!
    “
    弟子規(guī)。
    圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。
    (幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!
    (3)舞蹈《健康操》。
    (師):小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,接下?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。
    (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
    (4)舞蹈《動(dòng)感健美操》。
    (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來(lái)為小朋友們加油打氣。
    (幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
    (5)舞蹈《打電話》。
    (師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。
    電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
    (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。
    (6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》。
    (師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
    庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。
    (幼):下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!
    (7)親子操《愛(ài)我你就抱抱我》。
    (師):愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!
    (8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    (師):看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?,?zhēng)取更大的進(jìn)步。
    1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:-------------------有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹?lái)越棒!
    2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:--------------------------------有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。
    3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦!
    4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
    5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。
    6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
    結(jié)束語(yǔ):
    (師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
    1.生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
    2.生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記的一年。
    3.生:8月20日,43個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個(gè)伏羲班。
    4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
    合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
    1.生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
    2、生:幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
    3、生:圣誕剛過(guò),馬上又將迎來(lái)新年。
    4、生:今天,我們一(5)班的全體同學(xué),
    合:生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
    1生:今天,我們?cè)跍嘏髁恋慕淌依铩?BR>    2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報(bào)家人。
    3、生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
    4、生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
    合:生齊:一(5)班學(xué)習(xí)匯報(bào)及迎新年展示現(xiàn)在開(kāi)始~~。
    節(jié)目。
    串詞。
    (一):師生合唱《一年級(jí)》。
    1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
    2、無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!
    1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔(dān)當(dāng);。
    2、學(xué)習(xí)中,我們是快樂(lè)的,我們有智慧、有理想。
    二、《弟子規(guī)》。
    3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。
    4、泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。
    3、讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨。
    4、時(shí)刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行。
    合:下面讓我們一起感悟。
    國(guó)學(xué)。
    經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。
    三、武術(shù)《新少年英雄》。
    1、中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。
    2、中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。
    1、坐如鐘,站如松,
    2、行如風(fēng),臥如弓,
    1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);。
    2、刀如猛虎,劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。
    合:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》。
    四、女生合唱《老師》。
    3、同學(xué)們的表演真是精氣十足,這一切離不開(kāi)老師的含辛茹苦。
    4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;。
    3、您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;。
    4、我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),
    合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請(qǐng)欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱——《老師》。
    五、男生合唱《發(fā)好愿說(shuō)好話》。
    1、我們已經(jīng)聆聽(tīng)了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試。
    2、接下來(lái)帥氣而又陽(yáng)光的男孩,也將走上這個(gè)舞臺(tái),
    合:請(qǐng)欣賞男同胞為我們帶來(lái)的歌曲《發(fā)好愿說(shuō)好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿,說(shuō)話說(shuō)好話。大家掌聲歡迎!
    六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示。
    3、數(shù)學(xué)是神奇的,是奧妙的,是有趣的。
    4、心算,讓我們動(dòng)腦,讓我們思考,讓我們進(jìn)步。
    3、人腦,潛力無(wú)窮。
    4、教育,潛力無(wú)限。
    合:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示。
    七、吟誦串燒。
    1、我們能武善文,我們用習(xí)武的胸襟,正抒發(fā)著詩(shī)一樣的情懷。
    2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來(lái)的最好的讀書(shū)方式。
    1、讓我們?cè)谝髡b中獲得美的體驗(yàn)。
    2、在美的歷程中陶冶情操,培養(yǎng)人格,塑造美的心靈。
    合:下面請(qǐng)欣賞《吟誦串燒》。
    八、手語(yǔ)操《國(guó)家》。
    3、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),
    4、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。
    合:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操:《國(guó)家》。
    九、結(jié)束。
    1、古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);。
    2、欲治其國(guó)者,先齊其家;。
    3、欲齊其家者,先修其身;。
    4、欲修其身者,先正其心;。
    全班:欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。
    合:今天的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!鞠躬。
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    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十三
    尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!(齊)男:我是陽(yáng)光班的蔣天浩;女:我是陽(yáng)光班的高祎。齊:陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一樂(lè)章:徜徉在詩(shī)歌的海洋里。
    女:我們都是陽(yáng)光的孩子,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)班詩(shī):《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。
    女:十月,激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。
    女:秋風(fēng)殘唱寒意侵,落葉歸根故土眷,菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧,我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月,我們一起來(lái)品味“秋之韻”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
    男:秋季是愁思滿懷的季節(jié),也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。
    女:十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié),也是雪花飛舞的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié),更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
    男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫(huà)意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
    女:古人愛(ài)雪、詠雪,留下了許多詠雪的。
    詩(shī)詞。
    佳句,如《江雪》、《絕句》。
    女:同學(xué)們!寫(xiě)梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
    男:冬天,因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫,因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花,這兩個(gè)大自然的精靈,究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
    第二樂(lè)章:說(shuō)說(shuō)我們讀過(guò)的書(shū)。
    師:各位來(lái)賓,朋友們!每天的晨誦詩(shī)開(kāi)啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)中,我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?!返葧?shū)。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中,好多孩子們都愛(ài)上了讀書(shū),變得充滿靈氣,身上也有了濃郁的書(shū)香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!
    1.
    課件。
    出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!
    2.課件出示《第七條獵狗》?!兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫(xiě),揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界,使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,還可以從中引發(fā)聯(lián)想,體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。
    3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨,故事生動(dòng)起伏,我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
    4.課件出示《老人與?!?。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言,更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書(shū)的感悟。
    5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng),探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。
    第三樂(lè)章:綜藝節(jié)目展示。
    男:各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
    女:梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今,今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏《梁?!?,表演者:周琰珂。
    男:相信自己,我能行!擁抱自己,我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者:牛笑珂。
    男:生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸,怎么勸呢?別急,讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》,表演者:馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
    女:謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書(shū)法——掌聲有請(qǐng)!
    師:在我們陽(yáng)光班里,有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的,但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。
    結(jié)束曲:小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。
    男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。
    師:特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄?,我忙著、累著,也充?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里,我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí),收獲更豐厚!
    感謝大家的支持與參與,陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,大家下午好:
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會(huì)自己吃飯、自己穿鞋子,自己穿衣服,,還會(huì)幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個(gè)匯報(bào)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲,好嗎?下面演出正式開(kāi)始。
    1.首先請(qǐng)欣賞由a班的6個(gè)小美女帶來(lái)的舞蹈《天使》掌聲鼓勵(lì)。
    11.真正健康成長(zhǎng)的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程,是我園的一大特色,每周四,都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂(lè)哥哥,怪獸哥哥等等為我們的孩子上課,通過(guò)游戲的方式,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊绣憻捵约旱纳眢w。所以,現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)退到操場(chǎng)的兩邊,觀看由可樂(lè)老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后,請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺(tái)中間,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等,有的已經(jīng)向家長(zhǎng)們做了展示,但由于時(shí)間的限制,孩子們的年齡小,活動(dòng)時(shí)間不能太長(zhǎng),所以不能一一向家長(zhǎng)匯報(bào),但我想孩子們回到家,可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。咱們今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,祝每個(gè)家庭新年快樂(lè),萬(wàn)事順意,每個(gè)小朋友開(kāi)心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!
    共
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    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十四
    幼1:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
    幼2:今天,我們心花怒放,一起見(jiàn)證三十年的美麗輝煌!
    師1:三十年路途漫漫,我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前。
    師2:三十年韶華流轉(zhuǎn),我們同舟共濟(jì)、攜手并肩。
    幼1:幼兒園里,我們美麗、陽(yáng)光,象花兒一樣燦爛綻放;
    幼2:幼兒園里,我們健康、快樂(lè)、象鳥(niǎo)兒一樣盡情歡唱;
    師1:今天,讓我們用飛揚(yáng)的歌聲,傳唱難忘的歲月;
    師2:今天,讓我們用歡快的舞蹈,暢想美好的明天!
    幼1:清脆的笑聲里,張揚(yáng)著我們生命的力量;
    幼2:優(yōu)美的舞姿中,跳躍著我們美麗的夢(mèng)想!
    幼1、幼2:##幼兒園三十周年校慶文藝演出——。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十五
    男:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們!
    女:親愛(ài)的來(lái)賓朋友們、同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂(lè)園,蒼松翠柏在這里長(zhǎng)青!夕陽(yáng)晚霞在這里燦爛!
    女:這就是我們懷化老年大學(xué)。
    男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂(lè)園,求知的校園,溫馨的家園!
    女:雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢(mèng)依然執(zhí)著,心依然年輕。
    男:在這辭舊迎新到來(lái)之際,我要送你一千個(gè)祝福,祝福中有千言萬(wàn)語(yǔ),
    女:在這新年來(lái)臨之時(shí),我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:祝愿各位在新的一年里健康快樂(lè)!平安幸福!
    女:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們校長(zhǎng)要發(fā)表激情洋溢的祝詞,有請(qǐng)校長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)!
    男:感謝校長(zhǎng)振奮人心的話語(yǔ),熱情真誠(chéng)的祝福!
    女:在這歡樂(lè)喜慶的日子,為了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來(lái)的收獲,我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節(jié)目,奉獻(xiàn)給大家。
    合:匯報(bào)演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:在寧?kù)o的夜里,在溫馨的夜色中,聆聽(tīng)著曲調(diào)優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)的《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,讓我們回味那年輕時(shí)盡情享受過(guò)的愛(ài)情的喜悅和甜蜜,首先請(qǐng)欣賞合唱2團(tuán)獻(xiàn)給大家的大合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
    女:世上的飲料有千百種,前門(mén)情思大碗茶,也許它最廉價(jià),可有誰(shuí)能勝過(guò)它,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱[大碗茶],演唱者:
    男:書(shū)法作品表演是今晚晚會(huì)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,她讓人們吸收到了一股文化的氣息和歡樂(lè)的氣氛,請(qǐng)欣賞[書(shū)法表演],表演者:
    幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十六
    邁著鏗鏘的步伐,唱著嘹亮的軍歌,我們走過(guò)難忘的20xx。
    激活青春的夢(mèng)想,燃燒年輕的心房,我們迎來(lái)嶄新的20xx。
    真情融化冰雪,大災(zāi)必有大愛(ài),20xx,我們經(jīng)受了太多苦痛和感動(dòng)。
    奧運(yùn)夢(mèng)想成真,神州七號(hào)飛天,20xx,我們收獲更多的喜悅和驕傲。
    為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,歌頌學(xué)院新成果,反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化,我們以改革開(kāi)放為主題開(kāi)展了的一系列活動(dòng)。
    活動(dòng)共分為黑板報(bào)比賽、書(shū)法攝影展、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演和各類(lèi)體育比賽。
    今天,我們從各單位組織的5臺(tái)55個(gè)匯演節(jié)目中,遴選出8個(gè)節(jié)目組臺(tái),向各位首長(zhǎng)匯報(bào)。他們從不同側(cè)面反映了改革開(kāi)放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
    今晚,我們歌頌偉大的祖國(guó),祝福美麗的母校,
    今晚,我們用自己歌聲和舞姿向首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們匯報(bào)。