快樂的高三范文(19篇)

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    在寫總結時,我們應該站在一個客觀的角度去評價和總結自己的表現,不要過于主觀或帶有個人情感色彩。總結要在客觀的事實基礎上進行,不要帶有過多的主觀色彩。閱讀總結范文是一種鍛煉自己總結能力的方式,推薦給大家。
    快樂的高三篇一
    夜深了,打開臺燈,橘黃色的燈光暖暖地照在稿紙上,手中的筆轉來轉去,卻轉不出一個字來。一直有一種想寫文字的沖動,但靜下心來,拿出紙和筆,卻突然發(fā)覺無從下筆。
    近來好象很傷感,對什么事都提不起興趣,是我太悲觀了嗎?也許吧,繁重的學習生活讓我覺得好累,累到窒息。為何要這樣呢?僅僅是為了將來能得到幾個能填飽肚子的銅板嗎?人生的花季就這樣葬送在厚厚的書本間,得到的又是什么呢?是厚厚的眼鏡片,是變形的手指,還是累彎了的脊背?這樣的`代價實在太沉重!
    所以,我什么都可以不要,但我絕對不能失去快樂,請你們醒醒吧,還我快樂,還所有人快樂!
    快樂的高三篇二
    此時此刻,我眼前的景象是那樣的美好:小小的一扇窗上,水霧凝結成片片冰晶——不,應當是粒粒冰珠,極輕,極薄地覆蓋在玻璃上,形成細膩美妙的紋路。而我的桌上,正堆著語,數,英,物,化五門課的作業(yè)——我就想,在西方圣誕節(jié)前夕,這樣一個充滿詩意的夜晚,有一群水分子在窗戶上組成了令人傾倒的幾何圖案,展示著物質分散和舞臺變化的奇妙規(guī)律……不管從哪門課的角度看,這種情景都是這么美。
    前幾天天氣剛剛轉涼的時候,我看到那窗戶上的霜就感到瑟縮,心理不是個滋味;而今天,那奇妙的冰棱就像大自然的.指紋一樣!我不由地伸出手,在這自然的指紋上寫下:圣誕快樂。
    其實,圣誕節(jié)對我來說并沒有太大意義,遠沒有春節(jié)重要。但我感到,就在每年圣誕節(jié)要到來時,我會改變我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。記得去年的冬天,直升考試前,英語競賽的失敗對我的沖擊很大。我失意地在寒冷的校園里走著。當我看到那顆掛滿禮物,閃著彩燈的大松樹時,圣誕節(jié)的氣氛一下淹沒了我失落的情緒。雖然忙碌的我已經沒有太多歡聲笑語,但校園美好的環(huán)境總能給我自信和快樂——于是就在12月26日,我在圣誕的氛圍中參加了那次對我有重要意義的數學競賽。
    可能有人會認為,我對圣誕節(jié)的感情源于圣誕節(jié)給我?guī)淼暮眠\,其實不盡然。圣誕節(jié)作為基督教的盛大節(jié)日,本身就有著感激世界,熱愛生活的含義。圣誕帶給人們的,不僅僅是熱鬧和歡樂,更多的是一種愉悅的,明朗的生活態(tài)度。圣誕老人,這個慈祥可愛的形象出現在我們面前。他告訴我們:發(fā)現生活的意義。當你駕著雪橇疾行時,明確一個方向,奮力地前進。不要急功近利地想著你的禮物,那樣只會讓你越走越慢。路上總會有坎坷,總會有艱險,當你被暫時困在大雪中時,應當學會欣賞——變得樂觀和熱情起來。
    從這個角度來說,圣誕節(jié)更像時一年的平安夜。雖然我們找不到童話中那位圣誕老人,那片雪地,那些馴鹿……但我們能方向那一片靜謐天空下和諧的世界。在這個世界里,攀登和欣賞,忙碌和愉悅一點兒也不矛盾——每一顆被凈化的心靈,都向著未知而光明的新年豁然開朗起來。
    在圣誕節(jié)的前夕--平安夜,艾麗斯將一只五彩繽紛的圣誕襪掛在了床頭上。聽媽媽說,圣誕節(jié)到了,圣誕老人會在夜里悄悄地把禮物放進圣誕襪里的。想到這里,艾麗斯特別高興,一頭鉆進被窩里,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
    天上閃爍著的北斗七星聯(lián)成了一個巨大的勺子。一顆顆星星眨著明亮的小眼睛,月亮也在盡情的釋放著光輝。照耀著艾麗斯那張?zhí)耢o的小臉和那一頭金發(fā)。
    這時,只見北斗星上閃現出了一顆金碧輝煌的大星星。哦,圣誕老人來了,圣誕老人坐在馴鹿拉著的雪橇里。那一只只馴鹿,頭戴皇冠,在天空中飛舞。雪橇后面出現了一條長長的,由幾千萬個小小的,閃爍著光芒的小點兒組成的光束。圣誕老人一揮手,幾千萬個小點兒如雨一般的落了下來。頃刻間,在大地上變成了酸甜可口的糖果。
    馴鹿拉著雪橇在天上盤旋了幾圈,又飛了下來。圣誕老人穿著紅白相間的衣服,健步走下了雪橇。他順著墻爬上了房頂,又沿著煙囪溜了下來,走進了艾麗斯的房間,將一個大大的禮包放進了襪子里。這可是讓艾麗斯夢寐以求的禮物啊。然后圣誕老人又躡手躡腳的去客廳吃掉了艾麗斯為他準備的牛奶和餅干。這時艾麗斯睜開了惺忪的睡眼,一看是圣誕老人,悄悄地說:“圣誕老爺爺,您能帶我去雪橇上玩嗎?”圣誕老人和藹地說:“能,孩子?!闭f完,艾利斯跟著圣誕老人一起上了雪橇?!芭叮婧猛?,真好玩!哈哈……”正在這時,早上七點的鬧鈴響了,艾利斯從美夢中醒來。
    這是讓艾利斯感到最幸福、最快樂、最難忘的平安夜!
    快樂的高三篇三
    母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!
    春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師啊!您即將聞到桃李的芳香!
    飲其流者懷其源,學其成時念吾師——題記。
    有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
    記得那年冬天非常冷,我正坐在小學教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了?!蔽姨ь^看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習,我馬上回來?!崩蠋熣f完便出門了。過了一會,老師抱著自己的防寒服出現在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點,而他的鼻頭和雙手卻已經凍紅了。我們無以為報,只是自覺的努力學習,讓老師能安心的處理學校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠的恩師,永遠的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。
    那場珍珠雨。
    那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過后就隨我們去軍訓了,我們懷著激動和喜悅的心情,準備以優(yōu)異的表現來給初中軍訓生活畫個圓滿的句號??墒牵粓稣渲橛昵娜欢?。
    操練中,一名女生的一句話,激起了我們全班男生的怒火。一場男女生對抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心的開導我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠支持她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風里。
    永遠陪著你的那個人。
    初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習前,她會在講座前微笑迎接每一位同學;午餐時,她會叮囑同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚自習后,她又會在教室門口叮囑每位同學注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。
    中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學,我明白,我們只有努力學習考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。
    不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!
    今天,我讀了“永遠的老師”這篇文章,文章主要講了:海倫·凱勒(1880年6月27日——1968年6月1日),是美國一位殘障教育家。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰,后來連話也說不出來了,在她的導師安·蘇利文(annesullivan)的幫助下,她學會了說話,開始與人溝通。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業(yè)。1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意為那些不幸的人服務。
    1968年,海倫87歲去世,她終生致力服務殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛撒播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。死后,因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界。各地人民都開展了紀念她的活動。
    小鳥的幸福,在于給樹捉蟲子,是樹木茁壯成長,讓世界充滿綠色和歡樂。
    蜜蜂的幸福,在于把千萬朵花蜜都凝聚成一滴滴濃濃的蜂蜜,給世界留下一絲甜蜜。一絲歡樂。
    青蛙的幸福,在于給人們辛勤地捉害蟲,保護莊稼,所以它歡樂地唱著歌。
    河流的幸福,在于用自己的清凈,灌溉兩岸的田地,獻給人們糧食和瓜果。所以,河流快樂地泛起美麗的浪花。
    果樹的幸福,在于給我們帶來了果實,讓我們享受到豐收的喜悅和幸福的營養(yǎng)。
    蠟燭的幸福,在于燃燒了自己,照亮了別人。
    書包的幸福,在于能給我們裝讀書用品和我們的心愛之物,無怨無悔的承受重負,見證我們的進步與成績。
    老師的幸福,在于培養(yǎng)祖國下一代,塑造棟梁之才,為科教興國做出貢獻。
    幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方式心靈豐滿而充實。
    快樂的高三篇四
    12月25日,是的圣誕節(jié),雖然中國人對圣誕節(jié)的重視程度還沒有達到高峰期,可是在孩子們的心里,除了那快樂的“六一”兒童節(jié)以外,能收到禮物的節(jié)日,就要數圣誕節(jié)啦。
    平安夜的硬幣。
    12月24日星期四上午,我們和往常一樣,頂著這刺骨的寒風、耐著這嚴寒的冬季來到學校。剛進門,馬上就有一個意外的驚喜——小昊居然給了我一枚硬幣。說是驚喜,其實當時我并不理解她送我硬幣的含義,聽她說:如果可以在平安夜之前收到24枚硬幣,那么這一年就會平平安安,這個說法比吃平安果還要準、還要先進。心里不由得地想起:“指不定什么時候的平安夜或者圣誕節(jié)又會有什么新花樣呢!”。很快,他對我說的這些話像風吹散了花粉一般,傳到沸沸揚揚地,大家都開始問小昊這個說法到底準不準,又問他為什么是24枚硬幣等等一系列讓小昊頭疼的問題。
    12月24日星期四下午,我有準備地來到學?!覐募依飵Я?0枚硬幣。一進門,同學們就迫不及待地跑到我面前和我交換硬幣,根本不顧及老師,仿佛當時的氣氛里,老師早已成為看不見、摸不到的空氣。經這幾個同學的煽動,全班同學開始相互交換自己帶來的硬幣,最讓我感到可笑的又覺得無所謂的是:如果當一個人和你交換硬幣時,你沒有硬幣給他,那他是不會給你硬幣的。雖然看起來很自私,但是孩子畢竟都是孩子,我們只需要得到快樂就好,祝福那都是局外之事。
    12月25日星期五,交換硬幣的'**早已平息,中午來到教室,和平常一樣:所有的學生都安安靜靜地坐在教室里習字,所有的人都沒有因為圣誕而激動起來。很快這種沉靜的氣氛被打破。我站在講臺上,突然兩個心懷“惡意”的家伙來到我面對,我很是不解,就在我百思不得其解的時候,他們居然用我不知名的節(jié)日慶祝時用的噴霧筒來噴我,弄得我哭笑不得,頭發(fā)上、衣服上的泡沫更是數不勝數。氣氛立刻濃厚起來,我立刻拿起噴霧筒來反攻他們,全班立刻變成了雪花的世界,到處一片歡聲笑語,我們的圣誕,就是在快樂的歡笑聲度過。
    12月24—25日,這是我有生以來最快樂的圣誕節(jié),不知道是因為那沒有誠意的32枚硬幣,還是那讓人快樂而又討厭的噴霧筒,還是因為那2天里我所經歷的快樂。
    【作文2:圣誕的氣息】。
    總感覺今年的圣誕節(jié)那么冷清,以至于到現在我還沒有收到一個賀卡??吹酱蠹叶己芷届o的學習,我笑笑:因為年齡吧,我們都大了。所以不會那么幼稚的送賀年卡了。我沒有欺騙自己的意思,看到大家都那么平靜,我就真的信以為真了,即使不是年紀的成熟,也許因為我們老師的要求吧,所以到現在還這么冷清。
    中午回家,遇到媽媽,在小攤上擺滿了五研六色的賀卡,還有一幫女生圍在那里,我笑著對媽媽說:“相信嗎?那都是些小學生,我們現在都不要了。不要了,我們也就是看著,成看客了,也不錯啊。“盡管心里有些失落,但是想到大家都這樣孤單的過就欣慰了。
    下午上學的時候,碰見一個其他班的同學,她給我抱怨,說為了買賀年卡已經花了幾十元。我笑著說:“還是我們班好啊,都不用花錢?!八行┏泽@,問我們怎么不流行。我依舊是那樣回答了她,“呵呵,班風?!皼]有任何懷疑。
    下午去送作業(yè),聽見班長在和一個女生說話:“哎呀,我都囊中羞澀了?!啊?BR>    “我也是,不過咯各說要送你一個十元的賀卡,你更要花了。““真啊,那還不錯!“我的心立刻涼了,似乎受到了欺騙,盡管這是我自己給自己編的圈套。為什么?原來你們都在送,只有我自己還在孤獨的想原因。原來我只是一個人!
    回到教室里,看到班長送給一個男生很大的賀年卡,大家都在那里圍著看,我卻孤獨的呆在一邊,或許我們真的不是一個世界的人,所以圣誕節(jié)只有我一個。
    我和我最好的朋友吵架了,我也不知道為什么。是為了賀年卡嗎?我們以前說過,賀年卡只是禮尚往來,我們不要讓純真的友誼沾上銅臭味??墒钱斔蛣e人賀年卡時,我才發(fā)現禮輕情誼重,而她卻不曾送我一個。原來她一點也不在乎我,原來我們是連錢都不肯花的朋友。哼,朋友。哪有這樣的朋友?她跟我解釋,我卻甩開她的手生氣的走了。但是不久我就后悔了,我的腳步漸漸放慢,期待著,想著她會追上來,調皮的說:“別生氣了。“但是一直到我走很遠,她還沒有追上來。一個人,原來我只是一個人!冬天的風很冷,吹在臉上像冰凌一樣,我的心也一樣的冰冷,影子里只有我孤獨的身影。
    在路上,我想會不會家里很溫暖呢?這個時候,西方在大笑大跳,我卻一個人!但是我明白:媽媽今天加班,是不會多么熱鬧的。
    最終這個圣誕節(jié)還是以喜劇收場了,我傷心的回到家,爸爸正在切肉,媽媽正在燉排骨!我有些不敢相信,模糊的燈光下,明白:自己也不是一個人。
    快樂的高三篇五
    突然,廣播響起來了:“通知全體小交警到多媒體教室開會?!蔽衣牭綇V播就馬上和陳婧一起去多媒體教室開會。
    開學前一天,許老師通知部分同學到學校里來開展開學前的準備,那一天,我們興高采烈地來到學校。在許老師的帶領下一些女同學在擦窗和掃地,還有一些女同學開始布置墻上的。
    黑板報。
    老師讓我們身強力壯的男生去排球館搬我們這學期要用書和本子真是人多力量大呀,我們不一會就把所有的本子和書搬完了,我們真想坐下來休息的時候許老師又讓我和幾位同學一起去幫助一年級的新同學搬書和本子搬完后,我們已經是熱的滿頭大汗了,可是我一想到在這個班級又會有一個個優(yōu)秀的學生誕生,我心里就不禁喜滋滋的,心想:這點累和苦算不了什么。
    突然,廣播響起來了:“通知全體小交警到多媒體教室開會?!蔽衣牭綇V播就馬上和陳婧一起去多媒體教室開會。章老師開始傳達會議內容,她讓大部分交警在校門口帶領一年級學生到班級。還有一部分交警則去馬路上指揮交通。會議解散后,我抱怨地說:“看來9月1日又會是非常忙的一天呀!”可我傳念又想:這是我們小交警的榮譽呀!想到這里我嘴上就露出了燦爛的笑容。
    是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的。
    作文。
    水平都能有更大的提高!
    快樂的高三篇六
    2.你知道嗎?萬圣節(jié)來了;你知道嗎?我會裝鬼嚇唬你的;你知道嗎?我嚇唬你你會害怕的。嘿嘿嘿…想讓我不嚇唬你嗎?那你只要開開心心的我就不會嚇唬你了!
    3.你是如此美麗,令人無限陶醉;走路如此帥氣,根本不費力氣;動作如此詭異,飄渺不見蹤跡;笑得如此神秘,從來不用呼吸。萬圣節(jié),你的節(jié)日,祝你快樂。
    4.你是幽靈,盤旋在我思念的午夜幽靈,你是僵尸,塵封在我心中的千年僵尸,你是吸血鬼,吸干我生命的美麗吸血鬼,萬圣節(jié),請讓我盡情的想你,就像個開心鬼。
    5.你是鬼,別不承認了。開口鬼話連篇,做事鬼使神差,吃起飯來象餓鬼,喝起酒來象醉鬼,見到美女變色鬼,美女罵你是死鬼。小鬼,祝你萬圣節(jié)愉快!
    6.你是煙,我就是煙鬼;你是酒,我就是酒鬼;你是美食,我就是貪吃鬼,你很照顧我,我就是個開心鬼,萬圣節(jié)快樂!
    7.你是精靈,我就是巫婆;你是石像鬼,我就是大腳怪;你是吸血鬼,我就是木乃伊;我要永遠跟這你,做只不死鳥,把快樂帶給你,把祝福傳給你,祝萬圣節(jié)快樂!
    10.你裝扮貓咪湯姆,我就裝扮淘氣的杰瑞;你裝扮善良的白天鵝,我就裝扮邪惡的黑天鵝;你裝扮憤怒的小鳥,我就裝扮那只氣你的肥豬。快樂萬圣節(jié),逗你沒商量!
    11.你想要變得更加迷人嗎?你想變得更加帥氣嗎?本人代售靈丹妙藥,保你美得人模鬼樣,帥得鬼模鬼樣,歡迎短信提前定購。萬圣節(jié),祝你開心像鬼一樣。
    12.別人都說你的.相長得好:頭大如斗智慧多,眼似銅鈴視野廣,大嘴寬闊吞四方,臉色紅潤頂呱呱,小樣,別以為頭上套個南瓜就認不出你了!祝萬圣節(jié)快樂!
    13.別再難過了,你看有人在笑話你呢,他就站在窗戶外面,出門讓他進來吧,他會哄你開心的,要問我他是誰?鬼才會告訴你。萬圣節(jié)快樂。
    14.別瞧不起我們妖魔鬼怪界,我們一向辦事是非常講究原則和效率的,好人我們不吃,我們只吃不仗義的人,準備好發(fā)給朋友的紅包,今晚我去檢查,萬圣節(jié)快樂,朋友!
    16.聽說今天會有很多嚇人的惡作劇,所以今晚除了我,任何人叫門都不要開啊,我會于晚上12點過去陪你,親口祝你萬圣節(jié)快樂!一定要等我喔!
    17.聽說今天是萬圣節(jié),西方的鬼節(jié),據說搞惡作劇的人很多,不過你放心吧,我絕對不會那么做的,好不容易你過回節(jié),我整你干嗎,是吧‘鬼’。呵呵,愿你萬圣節(jié)愉快!
    18.聽說今天是萬圣節(jié),夜幕降臨,鬼門關打開。友情提醒:出門的朋友早回家,性感的朋友多穿點衣服,漂亮的朋友臉上抹點鍋底灰。祝你開心平安吉祥。
    19.聽說今天是鬼節(jié)啊!大街上群魔亂舞,記得早早回家,進屋把門拴好,半夜不要亂跑,到點準時上床,睡前給我短信!萬圣節(jié)快樂!
    20.聽說你英俊瀟灑,玉樹臨風,風流倜儻,博學多識,上通天文,下通地理,無所不通,無所不曉,哈哈,鬼才相信那,祝你萬圣節(jié)和眾鬼們玩得快樂。
    21.聽說你喜歡捉鬼,送你兩件法寶,第一件:十字架。第二件:佛珠。有了這兩件法寶,中國鬼,外國鬼你全吃定了。祝萬圣節(jié)捉鬼快樂。
    22.聽說最近你加班,總是天黑才回家,今天萬圣節(jié),鬼怪出現,讓我陪你回家吧,上次我就把鬼嚇跑了,臨走還痛不欲生的喊:蒼天啊,咋還有比我丑的人啊。節(jié)日快樂。
    24.告訴你一個發(fā)財秘訣,你可千萬別告訴別人哦!把你的錢對折一下!是不是翻倍了?沒有?不是吧,那你的快樂一定翻倍了吧?哈哈,萬圣節(jié)快樂!
    25.告訴你一個消息,今天晚上千萬不要接電話。為什么?哈哈,今天可是萬圣節(jié),小心遇到鬼,也許就在你身邊。祝你萬圣節(jié)快樂!
    26.告訴你一個秘密,我最近學會了一種新的本領,那就捉鬼,今天是萬圣節(jié),我要親自表演給你看,但是你一定得先請我吃飯。
    27.忘告訴你了,你家樓內有一個學生死了,據說是被嚇死的,今天是萬圣節(jié),他說要去找一個替身,你要注意安全哦,晚上不要自己一個人在樓道里!
    28.我不惜錯過滿漢全席,一路狂奔,飛越佛跳墻,跨過堵滿燒鵝的大街,義無反顧的奔向你,為你送來11月1日萬圣節(jié)大南瓜般滿滿的祝福!
    29.我可以不過生日,不過圣誕節(jié),不過兒童節(jié),不過萬圣節(jié),但是這個節(jié)日一定要給您過好。父親,節(jié)日到了,送你健康、幸福、快樂、財富千千萬!
    30.我對你的情誼比海深,鬼來了會被淹死。我對你的祝福比山高,妖來了會被壓死。我給你的短信勝過護身符,鬼見鬼閃,妖來妖躲,好好珍藏哦!萬圣節(jié)快樂!
    快樂的高三篇七
    火紅的燈籠掛起來了;咚咚的鑼鼓聲響起來了;喜慶的陜北大秧歌扭起來了。一年一度的元宵節(jié)在人們的期盼中到了。
    正月十五一大早,街上就響起了震耳欲聾的鑼鼓聲。我顧不上吃早飯,拉著哥哥就往街上跑。街上人山人海的好熱鬧啊!看!秧歌隊來了!人群中有人大聲的喊道。我應聲往前一看,哇!那些化了妝的阿姨有的拿著大扇子,有的拿著花紙傘,正隨著花車上的音樂扭著好看的大秧歌呢!她們跳著輕快的舞步,仿佛美麗的春天跟在她們身后,也一起向我們走來了。秧歌隊后面是民俗表演隊,你看,拉毛驢中那個白胡子老爺爺多像太上老君??!還有那七個挑花燈的漂亮姐姐,應該是七仙女吧!表演隊剛過去,安塞腰鼓隊就來了。腰鼓隊的叔叔們個個年輕力壯,精神氣十足。他們在大冷天光著膀子,用盡全身力氣擊打著腰鼓。渾厚的的鑼鼓聲好似陣陣的春雷,一陣又一陣,排山倒海般洶涌而來。我的心也不由的跟著鼓聲跳動了起來。看完街上精彩的表演,我們又興致勃勃的去河濱公園看燈展。
    節(jié)日的河濱公園,被五顏六色的花燈裝扮的分外美麗。西瓜燈紅紅的瓤子讓人看了饞的直流口水;熊貓燈做的的栩栩如生讓人覺得他們真是可愛的家伙;小白兔燈更是做的精致,兩只耳朵向上豎著好像在聽游人們的歡聲笑語。哇!這兒有個名叫雙龍戲珠的大型燈盞,你看,那兩條龍栩栩如生,嘴巴一張一合,龍爪時而向前,時而向后,仿佛一轉身就要騰空而起,直沖云霄。龍燈旁邊有一盞更大的燈,它的外型是一排整齊的樓房,房子的周圍是青翠欲滴的瓜果蔬菜。這盞燈不僅造型美觀,而且還展現的我們新農村的新面貌呢!
    快樂的高三篇八
    總以為滿地的荷花不再綻放,總以為漂泊的白云找不到家,那澄澈的嬰孩的瞳孔里,裝不下太多太多的世界,那散發(fā)著乳香和麥香的童謠已隨風逝去,惟有清淺的童年清淺地映在湖面上,清淺地照出我初放時安詳的模樣。
    孩提王國的童話光環(huán)不知何時被擲落在地,安徒生的天國花園大概早已沉入冰穹。我想走入那密集的洶涌的人潮,只為尋找一雙赤子般透澈明凈的眼睛。我為這年歲漸長,而心靈提前僵化的世界感到惶恐;我為這不再皓潔,蒙上塵埃的心靈之窗感到悲哀。
    有時候,我站在人聲螬雜的街頭,渴望尋求這人間煙火中不俗的一瞥,卻只看到孩提時代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那樣快樂,那樣奔放,那樣與世無爭。
    有時候,我坐在窗前靜夜獨思,卻是書頁翻卷的聒噪時時擾亂心緒。哦,那總在夏夜仰望星空,用童稚的思想一寸一寸掀開宇宙面紗的“我”已何去?也許正如菲爾丁所言的那樣,我們一旦失去偉大的孩提王國,就是真正的沉淪。而我不,我要緊緊抓住童真的尾巴,將赤子的純凈樸實的底色留存永久。
    那么,不妨就做一個不斷“增歲”的孩子吧。讓那些榮辱,悲欣,名利,乃至容顏的消殞都不再來打攪我們的赤子世界。只做一個孩子,像檐前呢喃的紫燕那樣盼著冬去春來;做一個孩子,像屋頂上的明月那樣保留著純白的底色?;蛘吣闷鸸P,在某個微寒的深秋的早晨,記下第一滴晨露落地的時刻;或者閉上眼,在幽香陣陣的花房里,用心聆聽夜合花綻放的妙音。
    做一個孩子,讓眼里的紛擾與羈絆少一些,在少一些。
    做一個孩子,讓心靈與自然的距離,貼近一些,再近一些。
    我只愿成為一個不斷長大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真:我不放棄純粹,我亦追求繽紛。像那個詩人所言,我在我的世界里,保持著初放時安詳的模樣。聽風涌起,待雨來過,我只是世界小小的嬰孩。
    2019高三精選散文800字(二):我誠信,我美麗。
    誠實守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
    健康”、“美貌”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”,唯有“誠信”這端高高翹起。誠信,變輕了!
    且不說商場上爾虞我詐,風譎云詭;且不必說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不必說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發(fā)現一個鼓囊囊的錢包:你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在××年前,你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點說,只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。
    小環(huán)境如此,國際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠信如無物,咱要搞nmd,《反導條約》是個障礙,撕了撕了的沒商量。
    誠信之風將止將息,有識之士扼腕嘆惜。
    但是,我們,新世紀,新青年,已經在緩緩展開一面旗幟,我們在旗幟上寫道,我誠信,我美麗!
    青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。
    我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。
    那么,行動起來吧,朋友們!
    我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!
    2019高三精選散文800字(三):語文,心中的一泓清泉。
    語文,她如我心中的一泓清泉,清澈見底幽雅寧靜,卻又不時泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。
    語文,是心靈的天堂。
    語文,用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點若圈,使我心雨飄飛。
    語文,用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉泛泛作響,使我思緒翻飛。
    語文,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,在心中的一泓清泉中用詩化之墨潑灑出跳動的文字。
    語文,記載著邈遠的歷史,激蕩著人們深邃的遐思。
    語文,心中的一泓清泉,裝滿了詩懷畫意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇地流淌。
    2019高三精選散文800字(四):詩意地生活。
    詩意地生活,自可“閑觀好山當戶碧云晚”;詩意地生活,自可“靜賞古層貯月松風涼?!比松皇溃菽疽磺?,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,詩意地生活,它可找等到自身真正的價值。
    繁瑣的俗世,人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事,迷亂的紅塵,人們?yōu)樗讋諢_,讓快樂的心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,才記起先哲們所說的“詩意”與淡定。
    詩意地生活,世事煩擾不再。
    泰戈爾說過,死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價值的東西。惟有詩意地生活,才能清明淡然的看待紛爭的世界,讓煩擾不再。
    千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤獨地清點倒影,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂。
    詩意地生活,生之價值彰顯。
    康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當我們選擇詩意地去生活時,方能探尋到生命最初的敬畏。
    穿越莊周夢蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函谷險塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水,詩意地生活,驀然回首,生命微笑。書破萬卷的杜甫,選擇了詩意的生活,于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲??v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探實到了生命的價值與意義。
    現實的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現代人創(chuàng)造的物質文明中心靈的安寧難以尋求。
    詩意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。
    2019高三精選散文800字(五):山水的挫折。
    山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
    水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
    山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
    “我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人?!?BR>    山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
    “有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山說,“我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。”山靜立著,水流動著。
    水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
    山和水對視著。
    “其實,你我并不是對立著的?!鄙秸f,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”
    山開始流動,水開始靜默。水開始堅強,去面對挫折。山開始柔弱,去放大痛苦。
    快樂的高三篇九
    終于進如了高三生活―。
    早上會被昨晚調好的鬧鐘所吵醒,覺得吵人,便憤而按停。拿過一看,時間為早上5:30,尚早,蒙頭再睡。雖早已訂好計劃要去跑步,但天氣寒冷,何苦作踐自己,心中為自己開脫,亦已心安理得。然后被學校廣播再次吵醒,動動手腳,發(fā)現自己安恙,無甚大礙,不由得慶幸。然后在賴床與起床之間掙扎,終于起床之欲戰(zhàn)勝,便起床。發(fā)現宿舍大部分人仍在睡覺,說明自己起得很早,又是慶幸。刷牙時突然記起昨晚記熟但又忘記的英語單詞,原來自己記憶力尚未衰退,再次慶幸。新的一天就這么開始,不亦樂乎。
    教室里聽著煩悶的課,抬頭但見掛鐘幾乎凝固不動,心中一陣郁悶。硬著頭皮聽卻不知其所云,更是郁悶。忽然記起昨晚尚遺下幾道題未做,便拿出低頭做了起來。做出后一對答案,竟完全正確,心中為自己歡呼鼓掌。只見分針已轉動三格。不亦樂乎。
    接連幾日考試,將自己與外界隔絕起來,不讀報紙,不看電視。不聽廣播,而專心致志于復習與考試中去。過后幾日,拿出沉積的報紙一看,原來世界并沒怎樣變化。生活依舊如此,而成績亦尚且如意,不亦樂乎。
    閑時翻閱著課改方案,但聽前桌在捶胸頓足乍呼我們多慘,因為我們是“實驗品”“白老鼠”,況且我們競爭必將更加慘烈,心中亦是一陣苦惱。但轉念想到師弟師妹都得稱我們一聲“前輩”,且車到山前必有路,于是轉而飄飄然,低聲哼起小曲,不亦樂乎。
    難得出去逛逛書店,發(fā)現一本字帖很好,亦很便宜,心中一動,大手一揮,便買了下來?;貋砗髤s發(fā)現自己根本沒時間去練習,竟成廢品,心中苦惱,將之與同桌一說,同桌白眼:“你還想你的字多漂亮?那我們還用活嗎?”聽后大喜,進而發(fā)現將字帖翻轉,又是一本演算簿,不亦樂乎。
    某日逛街欲買衣服,逛遍全城,幾乎筋疲力竭而亡,卻一件未買?;氐剿奚岷蠓孪?,發(fā)現尚有一箱衣服,短衣外套俱在,亦未被小偷光顧,一件未失,一件未破,心中大喜,心知錢財來之不易,省下錢財又可當半月伙食,而此寒冬亦足以捱過,不亦樂乎。
    回家見老爸老媽,一月未見,發(fā)現他們又已蒼老幾分,心中大是慚愧內疚,老爸老媽卻開心不已,忙里忙外一桌好菜業(yè)已弄好。飯桌上,老媽不停噓寒問暖,不斷為我碗里添肉;老爸心情舒暢,與我痛飲幾杯,爺兒倆把酒言歡。他們卻絕口不提生活之辛苦??匆姸洗说饶樱闹邪嫡f以后?;丶铱纯矗闹杏侄嘁荒繕?,不亦樂乎。
    現實雖是殘酷,但日子總是要過。自己不貧不富,但溫飽問題已解,立錐之地還有,學習之壓亦未把我壓垮,生活如此亦足以,況且我尚有幾個知己,不亦樂乎。
    我的高三就是如此,簡簡單單,卻夠充實,不亦樂乎!
    快樂的高三篇十
    歸零,歸零,一切終將歸零!歸零讓世間的`一切變得平等,管你將相王候,或是富極不可一世,終不過是為名利所奴而已。笑塵世可笑之事,悲人間可悲之人,爭太多身外之物,卻忘了享受心靈之樂。
    活著所為何來?不為名,不為利,名和利只不過是人生的輔助,活著是為了享受情與愛!不顧親情、不懂愛情、沒有友情,人生意義何在?可嘆,總有太多的人,為爭名而傷親人,為奪利而害戀人,為私欲而踐踏友人,明爭又暗斗,表面上風光不可一世,本質上不過是一部沒有靈魂的物質機器,可悲到極致。
    得勢莫忘形,失意莫沉淪,繁華終會散盡,恰如紅樓夢一場。
    2.你在,心就在。
    冬去春又來,人生莫過四季輪回。彈指又一年,莫名愁緒心若空。
    風花雪月,繁華散盡,抖落一身的疲憊。想必,心已是蒼老,情絲牽系,莫嗟怨。
    緬想多少歡情事,意難平,思難填,好春當前空惆悵。題詩賦詞寄與誰?隔岸尋花月難園,人生知已在眼前。
    紅塵俗世,因緣輪錯,一切皆是注定。為一個人,為一段情,放縱過,傷痛過,更甜蜜過。感動,不只是因為愛!有你,我是幸福的。迂就與寬容,溫暖的不只是一個人,而是他整個的人生。
    人在,情就在。你在,心就在。
    快樂的高三篇十一
    高三家長應該“智慧地愛孩子,愛自己”。愛孩子,其實應該從自身開始,從學會等待開始,等待孩子成功,等待拼搏,等待孩子的微笑。學會等待,其實是要學會在期待中等待。多一份期待,就多了一份熱情;多一份期待,就多了一份祝福;多一份期待,也就多了一點成功的希望,孩子總能給我們以驚喜;多一份期待,等待孩子心靈之花開放,多了一份幸福。
    學會等待,其實就是要多一點寬容,“玉有點瑕疵才是真的”,沒有缺點的孩子是不正常的,破繭成蝶需要時間;學會等待,就能少一點“恨鐵不成鋼”的遺憾,就能多看到一點點孩子的進步,更能感受到寬容的美麗;學會等待,其實是要學會在信任中放手。古人云:“大道至簡。”智者的簡單是繁復過后的大追求,是一種去繁就簡的境界。將主要精力放在一定得自己做的事情上,孩子能夠做的盡量放手讓學生去做。“書要留白才好看”,等待是對孩子身心發(fā)展規(guī)律的一種尊重,是對孩子天性的一種有條件的順從,等待也是對孩子從容生活的一種啟示。
    等待需要耐心,等待需要堅定,等待是一種過程,等待,并不是什么都不做,只是多給孩子拼搏時間。泰戈爾說“不是錘的.敲打而是水的載歌載舞,才讓鵝卵石臻至完美”,時間如水,等待其實是在運用時間的力量來雕塑孩子的心靈,家長的工作其實是造引水之勢。而造勢并不是一天能完成的。有了時間的幫助,每天,我們只需要做一點點實實在在事情就可以了。明白了這個道理,自然就會覺得做家長也可以很從容,也可以很輕松,更可以很快樂。您就會感染孩子,孩子才能安心學習,才能進步,才能享受過程的美麗,才能收獲高考希望。
    雖然離高考只有一百天,但我們不能急,不能躁。要想品嘗幸福,我們高三家長就要有穩(wěn)定的心態(tài),要有穩(wěn)定的心態(tài),我們就要學會快樂等待!微笑著等待,永遠充滿希望的等待!
    快樂的高三篇十二
    它就是一片小小的葉子,卻非同其它凋零的落葉,因為它的犧牲,換來了一杯杯香茗。
    我的外公、外婆是茶農,在山上我們有一大塊田地,種滿了鐵觀音。我一放假,就回鄉(xiāng)下去幫他們采茶葉,在炎炎烈日下,要裝滿一竹簍的茶葉,并非件輕而易舉的事兒。當我戴著斗笠在茶田間竄來竄去的時候,感覺真好,享受大山的習習涼風、聞著茶葉沁人心脾的香,仿佛像世外桃源一般,我再也不忍去摘下這一片片茶葉,可最后為了完成任務,迫不得已把茶葉裝進竹婁里。
    回到了外婆家里,我走進空調房,看見那些剛采摘的茶葉一盤一盤的疊在一起,房間里的清香讓人頗感舒服,可是這些可憐的小家伙們,卻不知道接下來更殘酷的事在等著它們。我親眼目睹了茶葉在烈日下暴曬,在爐里烘烤,包揉……原本稚嫩的葉片,變成了干枯枯的了。我喝下一杯杯剛制好的香茗,心中又是苦澀又是甘甜的。以前的我,從未深切的感受過一杯香茗的“味道”,就這樣一喝了之。而在我觀察了鐵觀音的一生后,頓生憐憫之心,它們的一生就是這樣,愿做甘露,無怨無悔。
    秋天來了,我看到了落葉紛飛,是很美,卻也不美,想想當初它們的朝氣蓬勃,到頭來就這樣一場空,我不甘心人的一生就這么隕落。外婆問我:“如果有來生,你希望你是什么?”我毫不猶豫地回答:“茶葉?!币驗?,我喜歡這樣一個起起伏伏的人生,即使到最后,我甘愿化作香茗,讓人們感受我的價值,體驗我非同一般的人生。這樣的一生更真實,更有意義。
    哪怕沒有來生,我也愿像茶葉那樣,用自己人生的旅途來證明、來詮釋偉大的真正含義。
    2019高三散文700字(二):今年的我要飛翔。
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    鳳凰上擊九千里,絕云霄,負蒼天,翱翔于杳溟之上……記得當時年紀小,在枝葉婆娑的枝條上,我自飲自食,自歌自舞,我自以為是一只鳳雛。
    可是世事滄桑,我沒能成為鳳凰,也未能絕云霄,負蒼天,反而在世俗的風風雨雨中被折磨得不成樣子,而我在十幾年的辛勤勞作中卻無法擺脫走進高四的命運。
    上天可真是同我開了一個小小的玩笑,讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無常,我希望這一年的壞運氣會隨著它的過去而消失,我不希望的天空中還有陰云,給我一些甘霖,因為我是一個需要滋潤的孩子。
    看到別人都走進了自己夢里的殿堂,再回首那段讓我心碎的日子,我的淚真的無法抑制,曾經,我?guī)еS多希冀,在夢里給我的大學涂影,可是那些幻想變成了空想,于是我的生活便不再明媚,空氣便不再清新,我郁悶到了極點,于是總抱著不成功便成仁的想法,不想走進高四,而想成為一名??粕?,可是父母的勸說,親朋鄰里的反對,我還是無法逃避走進高四的命運,走進高四就表明我要反擊上天對我的不公,我不甘心受它的控制,給我一年的時間,我同樣能實現我的夢想。
    迎著高考輻射出來的沖擊波走向課本走向自己,而今這一年已經隨著充實走到了盡頭,我相信我有收獲,今年的花會開得更艷、更紅!
    讓我對剛剛過去的高四歲月再作一次回首,以作我的心底所擁有和最深的懷念!
    今年的我要飛翔!
    2019高三散文700字(三):中國夢,我的夢。
    中國,傳承千年的兩個字,也是無數中華兒女對母親的一種熱愛。中國有夢,化作一盞明燈,指引著我的前行。
    作為炎黃子孫,我對于祖國有著不可言喻的期盼。但我也明白,中國之夢是光榮的,更是充滿了艱辛與血淚是用無數國人的鮮血澆灌而成的。這樣的夢,變得意義非凡。身為華夏兒女,我也有我的中國夢。
    如果把今天的中國比作一條騰空而起的巨龍,那么我的中國夢便是讓這條巨龍飛舞于藍天,傲立于蒼穹。這雖然是夢,但是我相信拼接個人的努力,千千萬萬國民的努力是能夠完成的!將自身與祖國聯(lián)系起來,從現在做起,共同奮斗,為中國之夢灑下晶瑩的汗水。
    歷史的中國無疑是強大的。若想讓當今中國重現昔日之輝煌,我想可以從古時入手,汲取經驗,發(fā)展中國。其實,中國夢自古以來便有無數先人在為之付出著。古時的神州大地上,戰(zhàn)火彌漫,四分五裂,談何而來的中國之夢。這個時候,秦始皇站出來了,掃六合,定八荒,為中華之騰飛打下了堅實的基礎。有人說他驕奢,有人說他殘暴,但我看到的是一個敢于為中國夢付出一生的真男人。
    試想若無秦王,中國之夢會被拖后多久?所以說,歷史者英雄之舞臺也,無英雄幾無歷史。中國夢便是由歷史堆積而成,其中每個時候的英雄都起到了必不可少的作用。而當今我的中國夢,便是希望有一個“英雄”站出來,引領我們走向繁榮富強。
    但歷史上的英雄若沒有人民在背后的支持也是不會成功的。將個人的安危與國家命運聯(lián)系在一起,不也是為國夢付出的表現嗎?周恩來曾說,為中華之崛起而讀書。故曰:天下興亡,匹夫有責。當今的中國夢若想實現,更加需要我們這樣人民群眾的共同付出。
    2019高三散文700字(四):煙隨風逝,名隨史流。
    溶溶月,淡淡風,猶如那花香,風飄萬里卻總有散去的那一刻。可是,你的名字卻始終銘留青史。
    項羽看著站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情壯志。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡,是你的寬懷所致,所以人們只會記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無愧。人們銘記著你,難怪李清照要說“至今思項羽”了。
    司馬遷。
    看著你坐在案邊奮筆疾書,寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你,佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著一股“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念寫著別人的事跡,卻忘記自身的榮耀。但是,你的事跡彪炳史冊,名字流傳千年。人們銘記著你,就如記得你曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。
    李白。
    看著你在宮中自在逍遙,貴妃捧硯,力士脫靴。人們忘記了你郁郁不得志的過往,傳誦著你的名作,銘記著你的功德。因為,一句”天生我材必有用,千金散盡還復來”激勵了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”諷擊了多少權貴之勢。一股傲然之氣油然而生,人生這樣一回也無悔了。人們佩服你,銘記你。
    杜甫。
    看著你在成都郊外過著悠閑的日子,人們訝然于你的輕松,你忘記了你的不得志,卻依然記得黎民百姓的日子。因此,你說“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”,這是如此的博大,你憂國憂民的情感,你寬廣無邊的胸襟,讓后來人銘記于心。你的佳作,流傳百世。一個“詩圣”之稱,你當之無愧。
    你們將失敗、不得志、恥辱,看得云淡風輕,卻將你們的名字銘刻在了我們的心里。
    溶溶月,淡淡風,能夠忘記該忘記的,留下該留下的,是我們的福分。讓往事隨風,看云卷云舒,聞梅花香飄萬里,憶花香淡雅。
    2019高三散文700字(五):語文,祖國的靈魂。
    語文是什么?語言和文字?我卻不這么認為,因為它是祖國的靈魂。
    生活處處有語文,它在我們心里,在我們的腦里,甚至在我們的甜蜜的睡夢里。學好語文是我們做好一名中國人的基礎,我愛我的國家,我更愛語文。
    沒有哪一個人說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的,假若這個靈魂死氣沉沉,那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文,個人的自身素質里不能缺少語文。語文是國家的基礎,是人民的信念。我們不能死學語文,語文是比數學還難的一門學科,它在于日積月累,所以在上課時,我們必須聽講,因為稍不留神,就與下文無法串聯(lián),課堂應該是學生的,學生要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要,因為它們只會干擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問,語文博大精深,不同的人理解就有不同的認知,所以課堂就應該學生互相交流,互相質疑。
    生活中處處都是語文,我們要善于發(fā)現。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間流逝是語文,團結拼搏是語文,到處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學習,認真刻苦,這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上,學不懂語文,你讀題肯定讀不懂,學不好學問,你做題肯定不理解,每門學科都離不開語文,語文永遠都是佼佼者。
    我希望有一天,別人問我,你是哪里的人,我會驕傲的說:中國人!別人問我,你的祖國有什么讓你驕傲的,我堅定地說:語文!
    作為一名中國人讓我驕傲,因為國家,因為語文,讓我自豪。
    我喜歡語文,喜歡它的古色古香。
    快樂的高三篇十三
    人生要活就要活的精彩,要活就要活的快樂。今天小編就來分享作文:快樂的活法,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
    陽光雨露哺育出樹上的粒粒果子,站起我的身,伸出我的手,摘下一顆,放進嘴里,用心嘗嘗,享受溫飽的快樂,多美、多幸福啊!
    簡單,就會快樂!
    我把一切簡單,我不愛自己的復雜,我討厭自己的復雜。
    我愛解剖我自己,我有多大的能耐,我自己知道,生活著,我有我的活法。
    別人看我如何,我并不在意,也總想這對我并不重要。
    我不傷害別人,想必別人也不會傷害我,無論是感知的肢體或思想的情感。
    人生一路,出入環(huán)境,平平地一步步地走著。不想發(fā)財,不想做官,不想去討好別人,也正視別人的討好。
    我無勇氣去賭,根本也不愿在自己的人生簿上寫就大起大落,我?guī)缀蹙褪莻€徹頭徹尾的不求上進的人。
    親人,由不得我選擇與不選擇的,裝我心中,且我會敬重、愛護、客里相待。
    朋友、同事,想越多越好,可也強求不來,因緣而遇,我不舍棄,倍加珍愛。
    領導,乃權、術之媒,我回避不得,以為只是我一路上的過客,尊重在先,欲踩我肩,我只笑視,十年后我還會對他開懷大笑。
    有人對我說:“你可惜了!”
    我問:“可惜何在?”
    他不解答,我也不做聲。
    我心想,不就是多幾個錢,我少幾個錢?不就是一官半職,我是一介平民?不就是盛氣凌人,我默默無聞?不就是吃山珍海味,我用粗茶淡飯?這有什么不同呢?二十四小時一天,三百六十五天一年,我思量著,壓根兒也一樣樣吧。
    你咬著牙,狠狠地說:“你做多少事,就給多少錢!”我淡然一笑,思想著:“你給我多少錢,我就做多少事!”我從不去認真考慮這話回應得對與不對,因為對錯全在誰看誰分析的。
    嘿嘿,二個輪子與四個輪子真是一樣樣的啊!你拼命地跑、爭、搶,拿我們鄉(xiāng)下人說的:“你是要趕殺頭刀啊?!”什么是你的呀?是你的就是你的,不用你爭搶,還是你的;不是你的,你休想企圖,爭搶也是枉然,凡事自有天數!縱觀千秋萬代,多少不可一世的能人志士、英雄豪杰,甚至帝王將相,不是與凡夫庶民一樣,折騰到最后還是去一樣的地方,一樣的終點,一樣歸宿,那就全成灰土塵埃,誰能逃得過!
    生活在這個世界上,找一個活法,那就是順其自然,那就是我最簡單的快樂的活法。
    人的情緒,是由心主宰的,心一快樂,人就快樂了?!皼]心沒肺”是保持心情輕松、愉快生活、促進身體健康的一種好方法和生活藝術。
    沒有太重的心機:
    一個人心機太重,要思謀算計別人,要防范別人算計自己,會心無寧日。想長壽,就不能有太重心機和太算計。美國心理專家研究顯示:太算計的人,心率一般都快,睡眠不好,常有失眠現象伴隨;還會導致功能紊亂,易患各種疾病。遇人遇事想得太復雜,也會增加許多糾紛和過結。這不僅得不到什么好處,日久還會心勞日拙,影響到身心健康。因此,“小事糊涂”一點的待人處事態(tài)度,其實也是健康長壽的秘訣之一。
    沒有太多的貪婪心:
    貪心是人的本性,司馬遷說過:“天下熙熙,皆為利來,天下禳攘,皆為利往?!比硕际怯胸澬牡?,但要將其控制在正常范圍內,就如同筑堤擋住奔騰的洪水一樣。而當人的貪婪心一旦上來,心術就不正,憂愁煩惱就會纏身了,受騙、上當也會跟隨而來,日子也就過得不安生。正如陸游所言:“人苦不知足,貪欲浩無窮。”貪心太重的人,往往失去的比得到的更多。所以,無貪婪心即無煩惱心,有平常心就有清靜心。
    沒有太重的嫉妒心:
    有的人,往往看到別人比自己好的那些東西,而忽略了自己那些,令別人羨慕的`東西,好攀比,甚至嫉妒別人。你若是被這種心理左右,就會讓你感知不到自己生活中美好的東西。其實,每個人在各方面各有各的優(yōu)勢。比你富有的沒你悠閑多,比你漂亮的沒你身體好。羨慕和嫉妒別人,還不如利用自己的優(yōu)勢,把生活中的小事變成幸福,日子照樣過得甜甜的。
    沒有太盛的浮躁心:
    在當今紛繁浮躁的社會背景下,有的人把耐心擠得沒有位置了,心浮氣躁,急功近利。人一旦心浮氣躁,辦事就會失去耐心,做事就不踏實,就容易沖動而做錯事、做傻事。其實,你浮躁管什么用呢,該來的遲早會來,該走的你想留也留不住。在生活中,你得到了是你的幸運,沒有得到是你的命運。一切都隨緣吧,順其自然,這樣才活得愜意、輕松、瀟灑。
    沒有沉重的心理負擔:
    我們生活在太平盛世,無戰(zhàn)亂、無饑餓,還憂心什么。孫思邈“心中事少”的養(yǎng)生精要、韓美林“沒有過夜的愁,不生過夜的氣”的做法值得借鑒。昨天已經一去不復返了,不用再去憂;今天正在愉快的過著,用不著去憂;明天還可望不可及,不必要去憂。為生活中一些無謂的小事去自尋煩惱,堆積于心,其結果是勞神傷身,降低自己的生活質量和幸福指數。我們在這紛繁的世界中應該樂天知命,永遠作自己心情的主人。你不去找憂心,憂心來了不上心,那你每天就都會開心。
    快樂的高三篇十四
    1、萬圣節(jié)到了,不管是大鬼,小鬼,色鬼,酒鬼還是討厭鬼,頑皮鬼,是鬼都將出動,他們將瘋狂地在野外進化成開心鬼,如能在午夜時分在野外抓到鬼…這肯定是見鬼。萬圣節(jié)快樂!
    2、友情提示:在萬圣節(jié)來臨之際,本公司隆重推出一項活動:認為自己比鬼快了的朋友可以編輯短信:萬圣節(jié)快樂,發(fā)送給您的好友。有豐厚的禮品哦!萬圣節(jié)快樂!
    3、絞盡腦汁思來想去,千方百計尋找節(jié)日,為了送你開心祝福,萬圣節(jié)被我從日歷上找出。西方的節(jié)日也很有趣,提前祝你:萬圣節(jié)開心!
    4、南瓜燈,閃耀著幸福之光,給你生活帶來無窮甜蜜;鬼面具,彰顯著快樂味道,為你解壓去煩增歡樂;魔法帚,開啟了成功的'大門,帶領你走向輝煌的道路。萬圣節(jié)來了,愿你與幸福相伴,與快樂相隨,與成功相擁!
    5、告訴你一個秘訣你可千古別告訴別人哦!把你的錢以折一下!是不是翻倍了?沒有?不是吧,那你的快樂一定翻倍了吧?哈哈。萬圣節(jié)快樂!
    6、魔鬼身高七尺身,妖怪勝似萬里城;晚上要是不小心,妖魔鬼怪上你身;讓你生不如死,讓你痛不欲生。朋友請你注意點,萬圣節(jié)快樂!
    7、讓一下,讓一下,不好意思,讓一下,咦,朋友,這晚了,還在街上溜達?要走就快點,門就要關了,還不快點,都和你說鬼門就要關了!哈,萬圣節(jié)愉快!
    8、萬圣節(jié)日來了,你還在等待什么,帶上面具,點起南瓜燈,像鬼一樣在大街上游蕩吧,歡樂會屬于你的,我的鬼友。萬圣節(jié)快樂!
    9、天蒼蒼,地茫茫,大鬼小鬼捉迷藏,叮叮當,叮叮當,祝福語讓人慌,三個五個結成幫,酒吧飯館晃一晃。萬圣節(jié)嗨起來吧!祝你萬圣節(jié)快樂!
    10、你一笑,狼上吊;你一叫,雞狗跳;你一鬧,鬼嚇跑;鬼節(jié)到,祝你好。你一站,臭味漫;你出汗,虱災難;你打扮,鬼嚇癱;萬圣節(jié),祝你快樂!
    11、萬圣節(jié)日已來到,牛頭馬面靠邊站,僵尸巫婆齊上陣,帶上假面盡歡暢,釋放快樂無級限,短信幽幽送祝福,幸福無邊把你繞,如意緊緊把你抱。萬圣節(jié)快樂!
    12、月黑風高的夜晚,一切靜悄悄。不知你今晚是否會趕著夜路,記住無論今晚發(fā)生什么事,你都不要回頭,因為它會一直尾隨。祝你萬圣節(jié)快樂。
    13、對你的愛,遍地開花;對你的情,傳遍世界;無論我有多苦,無論我有多累;我愛你永遠是哪么的深,哪么的真。妹妹,祝你萬圣節(jié)快樂!
    14、瀟灑迎萬圣,裝鬼也瘋狂,南瓜祝福燈,滿街送吉祥,好運走西方,歡笑隨心揚,喬裝更瘋狂,熱鬧無顧忌,幸福彌漫在心里,扮鬼扮出福滿地,愿你萬圣節(jié)快樂。你頭戴南瓜帽,臉帶南瓜面具,嘴吃南瓜餅,手持南瓜汁,你總以為你是可愛卡哇依,其實是傻瓜二代,哈哈,祝你萬圣節(jié)快樂。
    快樂的高三篇十五
    三年的等待,這刻終于到來!原以為畢業(yè)會非常開心的,可是,事實并不是這樣,畢業(yè)非常傷感!
    佛說:前生五百次的回眸,換來了今生的一次擦肩而過!我們彼此是過客,但三年,我們之間留下了許許多多的美好回憶!
    相聚就是緣!
    相離卻是必然!
    隨著畢業(yè)的離歌唱響,我們都要分別!
    畢業(yè),我們開心,但在開心之后卻一定有濃濃的傷感!我們難以忘懷我們一起走過的三年!
    畢業(yè)了,我們傷感了……。
    快樂的高三篇十六
    萬圣節(jié)到,“鬼”客盈門。嬰寧來陪你說說笑笑,愿你笑口常開。小倩要和你玩玩鬧鬧,愿你開心依舊。祝你幸福無憂。萬圣節(jié)快樂。
    萬圣節(jié)大鬼小鬼齊歡唱,開心鬼一到,快樂瞬間到;機靈鬼出現,頭腦變聰慧;吝嗇鬼遇到,錢財數不清;調皮鬼一鬧,活力更充沛。祝你萬圣節(jié)快樂!
    萬圣節(jié)大調查:開心鬼在寫短信,幸福鬼在發(fā)短信,機靈鬼在轉發(fā)短信,小氣鬼在收藏短信,討厭鬼在刪除短信。萬圣節(jié),鬼的地盤“鬼”做主。
    萬圣節(jié)播報:千年樹妖出訪僵尸帝國,倩女幽魂收購人類靈魂,直擊奈何橋坍塌責任事故,灰太狼喜洋洋祝您節(jié)日快樂,永遠暗夜心慌慌,做個開心鬼,再見。
    萬圣節(jié):我把南瓜做成燈,驅走你心里的‘鬼’;我把南瓜做成湯,滅掉你心里的‘魔’;我把好運的咒語,放在祝福的短信里;愿收到的你萬圣節(jié)快樂如意!
    萬圣節(jié):我把快樂,歡笑,喜慶,順意,美好,吉祥,安康,無憂,無愁化成夢想成真的咒語,驅除你所有的心魔和失意;愿你萬圣節(jié)美好如意!
    萬圣節(jié),祝你“萬”壽無疆,“萬”世流芳,“萬”象更新,“萬”貫家財,“萬”無一失,“萬”事大吉,“萬”事亨通,“萬”事如意!
    萬圣節(jié),真精彩,大鬼小鬼全出來;別發(fā)呆,樂開懷,左擁右抱好自在。左擁開心鬼,右抱發(fā)財鬼。鬼話連篇你莫怪,祝你萬圣節(jié)心情愉快!
    萬圣節(jié),真?zhèn)€精彩,大鬼小鬼全到來;別再發(fā)呆,歡樂開懷,左擁右抱好自在。左擁開心鬼,右抱發(fā)財鬼。萬圣心情多愉快!
    萬圣節(jié),一年中最“鬧鬼”的這天夜里,各種妖魔鬼怪紛紛出動了,你要小心啊!因為你是,呵呵,不要我說啦,自己明白的!萬圣節(jié)快樂小鬼!
    萬圣節(jié),邀你眾鬼齊動員:開心鬼讓人徹夜狂歡,好吃鬼讓人美食不斷,搗蛋鬼讓人歡笑連連,機靈鬼讓人腦袋聰慧,只有你這吝嗇鬼,收到短信卻不回!
    萬圣節(jié),妖魔鬼怪全出動,在人間四處游蕩。但是我不怕,因為有你陪著我,保護你,百邪不侵,鬼神都不敢靠近。感謝你,我的--照妖鏡!
    萬圣節(jié),向你推薦一部猛鬼大片,故事情節(jié)鬼使神差,經典臺詞鬼話連篇,機靈鬼、開心鬼聯(lián)合出演,討厭鬼、搗蛋鬼友情客串,你這個小氣鬼領銜主演!
    快樂的高三篇十七
    1、絞盡腦汁思來想去,千方百計尋找節(jié)日,為了送你開心祝福,萬圣節(jié)被我從日歷上找出。西方的節(jié)日也很有趣,提前祝你:萬圣節(jié)開心!
    2、夜墓降臨內心歡,五顏六色把衣穿,裝鬼扮怪各家串,不給糖果就搗亂,架起篝火祭祖上,跳起舞來祈平安,杰克燈籠各處亮,萬圣鬼節(jié)樂不斷。祝萬圣節(jié)快樂!
    3、鬼來了,萬圣節(jié)的夜晚我一個人好害怕,給你發(fā)個信息,有空么,來陪陪我吧,我家就在你家東面,會有小鬼帶你來的。祝你萬圣節(jié)快樂!
    4、萬圣節(jié)在每年的11月1日,10月31日通常叫做萬圣夜。這天人們都會穿各式的化妝服戴上面具,提著南瓜燈到處逗嚇朋友。你可要小心哦,玩的快樂。萬圣節(jié)快樂!
    5、萬圣節(jié)到了,大家都在忙碌的準備恐怖面具以做夜晚嚇人之用,唯獨你清閑,因為你堅信單憑你這樣的面容就足以讓所有的恐怖面具暗淡無光!嘿嘿,萬圣節(jié)快樂!
    6、走過南,闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓過腿。裹上床單裝個鬼,把你小魂嚇個飛,看你短信回不回,哈哈!祝你萬圣節(jié)快樂!
    7、點一盞快樂的`南瓜燈,愿快樂的河流永遠在你心頭流淌;畫一張開心鬼臉面具,愿幸福的溫暖永遠把你環(huán)繞;做一個幸福的開心鬼,愿開心無憂樂淘淘!萬圣節(jié)來到,愿財氣鬼運氣鬼把你抱,吉祥鬼幸福鬼把你繞!
    8、如果我有一百萬,我將送你999999,我有一百萬嗎?沒有!所以我只能用一毛錢發(fā)個短信,祝你萬圣節(jié)快樂!
    9、萬圣節(jié)動物狂歡舞會,隆重舉行,霸王龍大搖大擺,獅子王河東獅吼,綠孔雀孔雀開屏,金鳳凰舞姿翩躚。大家歡聚一堂,載歌載舞。就缺你了,大熊貓,準備好了嗎,一起來,萬圣節(jié)快樂!
    10、你的笑臉,活拔可愛;你的美貌,堪稱一絕;在哪個美麗的季節(jié),我不自覺中愛上了你;愛得哪么深,愛得哪么真,你明白了嗎?祝萬圣節(jié)快樂!
    11、少見少見真少見,七個判官在抽煙,六個小鬼人群轉,五個悟空歌翻天,四個八戒在聊天,三個小倩狂跳舞,兩個龍仔劃大拳,一個笨豬凝視手機間!萬圣節(jié)快樂,哈哈!
    12、如果你有心愿藏在心里那就在萬圣節(jié)里說出來吧,我保證它們都會實現的,至于是什么時候,鬼才知道!萬圣節(jié)快樂!
    13、你一笑,狼上吊;你一叫,雞狗跳;你一鬧,鬼嚇跑;鬼節(jié)到,祝你好。你一站,臭味漫;你出汗,虱災難;你打扮,鬼嚇癱;萬圣節(jié),祝你快樂!
    14、鬼節(jié)的晚上,將會有開心鬼出現,給你帶去開開心心!也會出現快樂鬼,讓你快快樂樂!還會出現發(fā)財鬼,讓你財源滾滾來。祝萬圣節(jié)快樂!
    15、萬圣節(jié)到,開心鬼找你聊天,喜笑顏開;吉祥鬼保你好運,事事發(fā)達;發(fā)財鬼助你發(fā)財,財源滾滾;機靈鬼為你祈福,福運無邊;好朋友送你祝福,福壽安康!
    16、這個萬圣節(jié),讓我?guī)阋黄痫w上天好嗎?別怕,有我在你不會掉下來的!
    快樂的高三篇十八
    盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。
    接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
    可惜快樂的.時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
    【萬圣節(jié)作文二:快樂的動物萬圣節(jié)】。
    動物學校舉行化裝舞會啦!這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀???,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學校、裝飾t臺……傳單上的內容是這樣的:萬圣節(jié),一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學校教務處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔任。夜晚,舞會開始了。動物學校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔?!避鲏?、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“trickortreat!givemeasweet.happyhalloween!”……比賽結果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票。“舞會進行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!!”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“happyhalloween!”
    快樂的高三篇十九
    懷念從前,季節(jié)總如歌般行吟。當春來到時,就有“桃之夭夭”的景致;當夏來到時,就有“小荷才露尖尖角”的生機;當秋走近時,會有“晴空一鶴排云上”的詩情;當冬走近時,會有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
    那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?
    有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。
    而如今?
    一幢幢高樓拔地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。
    工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。
    哎,我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴寒或酷暑,總有空調機調節(jié)室內溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見那里面的空氣如何的污濁!
    一名演員,必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對著攝影機微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺上演出,演出夏天的味道。
    可憐的人哪!
    季節(jié),如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。
    有的人汲汲追求,追求財富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風風光光就行。這些人,是季節(jié)該拋棄的人!
    可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié),可是他們的工作時間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時間。他們是被迫離開季節(jié)的。
    能不可憐他們嗎?
    2019高三散文600字(三):秋天的樹下。
    秋天的黃昏,一片落葉,便掀起人們的心情,攪動樹下的一家四口。
    女兒說:“情感是生活中至善至美的東西。”
    兒子說:“情感中帶有理智,才能使生活至善至美?!彼麄兘愕軅z一個深沉地注視著飄落在地上的落葉,一個把頭高高地仰起,好奇地看著樹梢上零星的幾片黃葉。
    媽媽說:“情感常能創(chuàng)造奇跡!”
    爸爸不贊同的眼神分明是說:“理智比情感更重要!”
    接著他們都陷入了沉思。
    只有秋風,輕輕地在他們頭上徘徊,不知是要落注情感,還是支持理智。
    爸爸說:“自古以來,就有‘不獨親其親,不獨子其子’的訓言,親情縱然可貴,也不能以此判斷事物的標準?!?BR>    女兒有點不滿:“‘世間情為何物,直叫人生死相許’。如果說情感不分輕重,不分深淺,為什么它總讓人欲舍不能?”
    這個季節(jié),是一個令人迷惑不已的季節(jié)。我欣賞“爸爸”的“不獨親其親,不獨子其子”,同時也默許“女兒”的“問世間情為何物”。
    想想遠在北方的朋友的一封來信,他說他就站在大樹下,秋天,也是秋天,他感覺一瞬間的功夫,秋天仿佛已從他指間繞過——他說,秋天是如此短暫!
    而我,也站在大樹下,同樣是秋天,秋天的氣息,飄灑在每個角落,糾結在每個人的心中——秋天好漫長,我說。
    后來,我終于知道,他是北國的“郁達夫”,他眼中的秋天,是“北國的秋天”。而我在南方,在他而言是在享受一個漫長可愛的秋季,終究是距離,讓感情生疏,讓同一個秋天的天空下,一顆樹走向兩種不同的命運。