總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路，它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己，優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
文藝主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家晚上好!
女：今夜星光如此燦爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的涼爽夜晚，我們相聚一起，伴著春天的氣息，沐浴著 “十八大”的春風(fēng)，感受著全國(guó)人民傳遞的激情，讓我們?nèi)紵覀兯械臒崆榕c激情，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。下面，我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：（名單）。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈最由衷的歡迎。
男：和諧xxxx，滿懷激情，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞由四方坪社區(qū)夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓” 。
表演(1)
女：歡樂(lè)的xxx，歡樂(lè)的海洋，在改革開放的今天，展現(xiàn)在我們面前 的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合 唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng) 永不落》 。
表演(2)
男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們 是來(lái)自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們，他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng)， 經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，今天，他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目 是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，請(qǐng)欣賞。
表演(3)
女：全世界矚目的 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)，凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。期盼的奧運(yùn)，燃起激情的圣火，讓我們用自己的方式，為奧 運(yùn)送去最美好的祝福和祝愿，下面，請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì) 帶來(lái)的健身球表演。
表演(4)
男：大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：騎車出去辦事，半路碾到黑心釘，補(bǔ)補(bǔ) 胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個(gè)苦惱的碰上 了黑心釘?shù)睦习⒁?。?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎” 。
表演(5)
表演(6)
男：從所周所，5 月 12 日四川汶川的一場(chǎng)大地震，給四川人民造成 了慘重的傷亡，在電視中，一處處的殘?jiān)珨啾?，一幕幕的生離死 別，讓我們無(wú)不潸然淚下，痛心疾首。然而，大災(zāi)有大愛(ài)，連日 來(lái)，全國(guó)各界乃至全球紛紛伸出援手，慷慨解襄。雖然我們無(wú)法 身臨災(zāi)區(qū)，親手替受災(zāi)的同胞抬起沉重的瓦礫，但是，在后方，我們也一樣可以用行動(dòng)來(lái)替災(zāi)區(qū)的同胞們療治心靈的創(chuàng)傷， 讓我 們一起為受災(zāi)同胞的家園重建，付出自己的一份愛(ài)心吧! 愛(ài)心捐款 女：謝謝大家，我相信，有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一起同風(fēng)雨，共患 難，我們的四川人民一定能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園。下面，讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來(lái)的太極拳表演。
表演(7)
男：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口，家喻戶曉，下面請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段，大家歡迎。
表演(8)
女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人非常喜愛(ài)的一項(xiàng)喜慶活動(dòng)，它純 樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡 樂(lè)，請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)” 。
表演(9)
男： 武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過(guò)程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩， 下面，請(qǐng)欣賞由武術(shù)奶奶嚴(yán)春芳老人為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
表演(10)
女：排舞起源于美國(guó)西部，現(xiàn)在已是一種國(guó)際化舞蹈，它融合了很多 社交舞舞步，有著優(yōu)美的音樂(lè)旋律與浪漫的舞步，下面請(qǐng)欣賞由 夕陽(yáng)紅排舞隊(duì)為大家?guī)?lái)的排舞表演。
表演(11)
女：今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
男：今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
合： 讓我們一起為奧運(yùn)祝福， 與災(zāi)區(qū)人民攜手共建美好家園， 朋友們， 再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的職工朋友們：
合：大家新年好
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年
女：我們收獲最多的是“增長(zhǎng)”和“成功”
男：當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門檻，我們走向春天的懷抱!
女：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
男：我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
女：我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情
女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責(zé)任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒
男：讓我們的.愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女：讓我們的情感在這里抒發(fā)
合：祝我們的祖國(guó)明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
男：2男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
合：愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符
男：請(qǐng)欣賞試驗(yàn)所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》
女：3下面請(qǐng)欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
男：4男：生活因?yàn)橛辛伺圆咆S富
女：世界因?yàn)橛辛伺圆鸥泳?BR> 女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們要用歌聲來(lái)表達(dá)公司全體女職工對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)，
請(qǐng)欣賞由局女中層干部為我們帶來(lái)的小合唱《青年友誼圓舞曲》《丹東電業(yè)女職工之歌》
女：5下面請(qǐng)欣賞振興供電局為我們帶來(lái)的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》
男6下面請(qǐng)欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《天竺少女》
男8下面請(qǐng)欣賞元寶供電局表演的集體舞——斗牛士
男10下面請(qǐng)欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o(wú)限》
男12下面請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》
女13乘著歌聲的翅膀親愛(ài)的朋友我?guī)泔w翔請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)院表演的小合唱《大地飛歌》
女：15男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
女：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩電業(yè)兒女
女：一首《春暖花開》之后，我們請(qǐng)出來(lái)自調(diào)度所隋繼玲為你獻(xiàn)上一曲《報(bào)答祖國(guó)母親》
男：15下面請(qǐng)大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)
女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
親愛(ài)職工朋友們
春節(jié)聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束
愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
我們明年再見(jiàn)
文藝主持稿篇二
（始終貫穿背景音樂(lè)，舒緩、優(yōu)美、抒情地。）
（主持人盛裝上場(chǎng)，張馳有度，收放自如，注意調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)氣氛。）
男： 親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、全體員工們，大家――晚、上、好！
（稍作停頓）
女： 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔，有一座歷史悠久，人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城――常德。
男： 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延，每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想，理想與希望！
女： “唯楚有材，于斯為盛！”
當(dāng)楓葉漫山紅遍，廣袤的田野一片金黃――
男： 我們從美麗的沅水之濱走來(lái)！
女： 我們從古老的澧水河畔走來(lái)！
男： 我們踏著花巖溪的碧波走來(lái)！
女： 我們披著桃花源的朝霞走來(lái)！
男： 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來(lái)！
女： 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來(lái)！
（停頓3秒）
男： 曾幾何時(shí)，當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門，是現(xiàn)代科技職校向我們敞開了一扇扇希望的窗欞。
女： 我們是幸運(yùn)的一代，有了這個(gè)窗口，我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海！有了這個(gè)窗口，我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界。
男： 希望并不遙遠(yuǎn)！
女： 未來(lái)就在眼前?。ㄧH鏘有力地）
男： 我們?cè)?jīng)迷惘、無(wú)奈。
女： 我們不再彷徨、等待！
男： 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長(zhǎng)的精神家園。
女： （柔情地）多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜，我們一路同行。
男： （堅(jiān)定地）多少次逆流而上的艱難跋涉，我們風(fēng)雨同舟！
女： 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬(wàn)難，終于迎來(lái)了它又一個(gè)碩果累累的秋天！
（停頓5秒）
男： 皓月當(dāng)空，萬(wàn)家團(tuán)圓。
讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧。
女： 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽(yáng)光――讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光里重新起航。
女： “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！弊屛覀兤磷『粑?，靜靜地想念――用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?BR> 女： 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲，請(qǐng)明月帶去我們的問(wèn)候吧！
（稍作仃頓。）
男： （熱情洋溢地）向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問(wèn)候一聲：節(jié)――日――好！
女： （熱情奔放地）向遠(yuǎn)在四面八方，日夜操勞，生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲：祝您――平――安！
（靜場(chǎng)5秒）
女： （高亢、奔放地）艷陽(yáng)高照、佳音頻傳！
男： 風(fēng)華初露的祖國(guó)五十六年華誕正緩緩向我們走來(lái)！
女： 五十六年的風(fēng)云變幻。
男： 五十六年的蒼海桑田！
男： （豪邁、激昂地）看今朝偉大的祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣、國(guó)富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇――江山如此多嬌！
女： 讓我們深情的呼喚！
男： 讓我們縱情的吶喊！
全體： （氣吞山河地）我愛(ài)你――中――國(guó)！
女： 請(qǐng)聽小合唱《我和我的祖國(guó)》
（以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞）......
最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。
文藝主持稿篇三
abcd：大家晚上好!
a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空
b：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒
c：一夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了大家不滅的青春
d：滿地余寒露凝霜，凝不住你我絕美的風(fēng)華
a：我們感激，感激學(xué)校為我們提供了這閃亮的舞臺(tái)
b：我們感謝，感謝學(xué)生會(huì)及各位同學(xué)的努力與付出
c：我們暢想，暢想這“慶祖國(guó)六十華誕，奏神州時(shí)代凱歌”的激揚(yáng)盛會(huì)
d：我們期待，期待才華橫溢的學(xué)子為我們呈現(xiàn)夢(mèng)幻的一晚
a：60年前的開國(guó)大典，開啟了新中國(guó)歷史的大幕，也為青春史詩(shī)寫下序篇
b：60年前，經(jīng)歷了太多磨難的中國(guó)人民和百?gòu)U待興的新中國(guó)開始了新的篇章
c：今天，我們志存高遠(yuǎn)，用真誠(chéng)的心將建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化精神發(fā)揚(yáng)光大
d：今天，我們抱負(fù)遠(yuǎn)大，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和智慧
a：今天的校園是歡樂(lè)的海洋!
b：今天的校園是沸騰的天地!
a：今天的我們是幸福的天使!
b：今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛!
c:個(gè)性揮灑，譜寫屬于我們的旋律
d:書生意氣，錦繡等待我們的輝煌
c:遙望疊翠千嶂，我們從未停止前進(jìn)的步伐
d:傲視碧?？駷?，我們昂首蓬勃生命的弧線
abcd：歡慶六十華誕，奏響時(shí)代凱歌。北京科技大學(xué)信息學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
a:《爵士組曲華爾茲2》與《天堂與地獄序曲》我們還沉浸在音樂(lè)的海洋里不能自拔。
b：這樣明快而流暢的旋律，的確令人心潮澎湃，浮想聯(lián)翩
c：我們的青春也是同樣的明快而流暢，我們的校園也是同樣的引人遐想
d：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
a：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹
b：踩踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
c：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
d：那么，就讓我們開始吟唱我們的青春，謳歌我們的校園
a：讓我們用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏
b：讓我們用歌聲吟唱校園的甜美
c：讓我們用曲藝演繹青春的多彩
d：讓我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡騰
a：快樂(lè)因我而存在，生命因此而精彩
b：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放
c：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒
d：下面就讓我們欣賞現(xiàn)代舞團(tuán)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演!
a：曾有一種聲音演繹那追魂奪魄的愛(ài)情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著的歷史弓弦，拉出亙古不變的悲情。
b：曾有一部戲劇演繹那曲折迂回的愛(ài)情故事，那舞臺(tái)上播撒的奇特魔汁，錯(cuò)綜的歡喜淵源，牽出仲夏之夜的迷夢(mèng)。
a：我們的青春是夜空一片，愛(ài)情就是那明星一點(diǎn)
b：下面請(qǐng)欣賞鐵流劇社帶來(lái)的短?。骸段覀円獞賽?ài)》!
c:我們的青春張揚(yáng)個(gè)性，灑脫不羈。
d:我們用活力波動(dòng)青春的琴弦，用激情揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
c:這樣那樣的歌都耐人尋味，青春的我們要有不一樣的滋味
d:下面就讓我們來(lái)欣賞歌曲串燒《斷點(diǎn)》《你是我的眼》等曲目，表演者：李騰、何鎮(zhèn)匡等。
a:我們是龍的傳人
b:我們是炎黃子孫
a:我們重任在肩
b:我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)
a:在這片土地上，曾留下過(guò)無(wú)數(shù)先人的足跡，我們的行為是否真的能夠“合格”
b:下面請(qǐng)欣賞薛伊柯(等人)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《原諒我們吧，炎黃》!
c：別樣的青春，每天都有不一樣的滋味
d：別樣的校園，每天都有不一樣的新聞
c：今天的校園究竟有什么樣的新聞呢?
d：下面請(qǐng)欣賞短劇——校內(nèi)新聞!
a：青春校園的章節(jié)翩躚著離去
b：和諧贊歌的主題激蕩著走來(lái)
a：我們?nèi)杂浀谩皯?zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”的壯麗
b：我們?nèi)詰涯睢皵橙藯壖讈G煙槍，我軍乘勝趕路程”的歡欣
a：下面就讓我們來(lái)欣賞大合唱《四渡赤水》!
c:千年的文化積淀，不斷的歷史傳承
d:國(guó)歌奏響的時(shí)刻每每給我們震撼，國(guó)旗飄揚(yáng)的一瞬每每令我們心動(dòng)
c:我們的祖國(guó)，我們的心聲，就由快板來(lái)為我們演繹。
d：請(qǐng)欣賞鐵流劇社帶來(lái)的快板：《升國(guó)旗》!
a:在歷經(jīng)艱辛后，我們會(huì)變得勇敢
b:在經(jīng)受磨練后，我們會(huì)變得成熟
a:在我們祖國(guó)的六十華誕，國(guó)慶的日子是那樣神圣
b:在我們?nèi)松膸纵d春秋，參與的機(jī)會(huì)是那樣難得。
a：國(guó)慶訓(xùn)練究竟是怎樣的場(chǎng)景?就由劉沛卓等同學(xué)來(lái)為我們展示。
b：下面請(qǐng)欣賞短?。骸秶?guó)慶訓(xùn)練苦與樂(lè)》
c：56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。
d:和諧的環(huán)境，孕育優(yōu)秀的樂(lè)曲。
c:交匯的文化，產(chǎn)出別樣的音符。
d:下面就讓我們欣賞王左翼等帶來(lái)的民樂(lè)演奏——《山鷹》
a:那個(gè)森然傲立的少年，人影朦朧。
b:那輪蒼白圓滿的冷月，來(lái)去匆匆。
a：中華武術(shù)展示英氣的身姿
b：太極精義頌揚(yáng)華夏的悠久
a：讓我們來(lái)欣賞梁耀心(等)帶來(lái)的武術(shù)表演：太極!
c：和諧贊歌的帷幕緩緩合起，接踵而至的是我們凱歌高唱的第三幕
d：音符與舞姿在這里匯集到一起，奔騰出時(shí)代的凱歌
c:黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚
d:長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志
cd:我們的心中裝著祖國(guó)，愛(ài)著祖國(guó)。
c：請(qǐng)欣賞信息學(xué)院09級(jí)國(guó)防生為我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!
a:突然襲來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)迫使勞動(dòng)者下崗，令我們心酸
b:悄然而逝的匆匆歲月迫使牙齒“下崗”，令我們了然一笑
a:不知這樣常見(jiàn)的一個(gè)詞匯此番是幽默還是辛酸，又有什么別樣的意味呢?
b:下面就由韓世杰等人為我們帶來(lái)相聲表演——《下崗》
c:有幸福就有煩惱，除非你都不要。跟你的溫柔比較，一切變得不重要。
d:這樣一首歌，悠揚(yáng)動(dòng)人。
c:這樣一首歌，真情澎湃。
d:就讓我們一起來(lái)欣賞，劉焱為我們演唱的歌曲《忘記你我做不到》
a：異地的風(fēng)，揚(yáng)起精靈的面紗，飄飄渺渺
b：異域的情，演繹精靈的衷腸，纏綿起伏
a：那揚(yáng)起的手，那柔媚的指
b：那靈活的身，那輕踮的腳
a：秀出哈薩克族的那一段異族風(fēng)情
b：顯出中華民族的那一份別樣文化
ab：下面就讓我們來(lái)欣賞哈薩克族的舞蹈——隨月起舞
c:今天，我們相約在這里，享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
d:今天，我們相約在這里，一起來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接希望。
c:今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
d:今天，我們相聚在這里，暢游歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云宵
c：難在別離，一聲再見(jiàn)卻是如此難以出口
d：時(shí)光匆匆，我們就這樣迎來(lái)今日的尾章
c：下面就請(qǐng)李騰、何鎮(zhèn)匡等為我們帶來(lái)小合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》!
a:我們用青春擁抱未來(lái);
b:我們用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
c:五四的火炬，喚起了我們民族覺(jué)醒
d:壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)
a:相聚的時(shí)光短暫，但我們的英姿在今夜點(diǎn)燃星辰
b:開懷的日子零少，但我們的笑語(yǔ)在今夜響徹云霄
c:當(dāng)青春的花朵再次綻放
d:當(dāng)動(dòng)人的旋律再次回響
abcd：我們又將歡聚一堂!
a:各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:老師們
d:同學(xué)們，
a:今夜屬于你，今夜屬于我，
b:今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
c:我們的生活多么燦爛
d:我們的未來(lái)必將輝煌。
abcd:北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院第九屆師生藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!a:感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
bcd:再見(jiàn)。
文藝主持稿篇四
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，合：晚上好！
男：“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”。這里是**縣200x年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：好！在晚會(huì)開始之前，首先有請(qǐng)------------講話。
1、開場(chǎng)歌舞：《大紅綢子飄起來(lái)》男：關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛(ài)生命；
女：共鑄誠(chéng)信，建設(shè)小康。
男：企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開質(zhì)量；我們生活水平的提高，也離不開質(zhì)量。
女：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開質(zhì)量；國(guó)家的繁榮昌盛，更加離不開質(zhì)量。
男：質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，所以我們每一個(gè)人都要關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量。
女：對(duì)，美好的生活由質(zhì)量創(chuàng)造。好！首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《大紅綢子飄起來(lái)》。
2、女聲獨(dú)唱：《祝福祖國(guó)》。
男：3、舞蹈：《六峰山下奶飄香》。
男：朋友們，我們**縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以提高產(chǎn)品質(zhì)量為首任，以嚴(yán)格把關(guān)為職責(zé)，積極推進(jìn)和加快我縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作發(fā)展，為加快富民興縣新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)作出了新的貢獻(xiàn)。
女：該局在扶優(yōu)撫強(qiáng)、推進(jìn)名牌戰(zhàn)略、擴(kuò)大提高我縣產(chǎn)品的知名度、增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面取得了一定的實(shí)效。
男：正是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的注重，我縣涌現(xiàn)出了象百?gòu)?qiáng)水牛奶乳業(yè)有限公司、宇峰保健食品廠、龍三錢酒廠等一大批名牌企業(yè)，我縣的名牌產(chǎn)品正乘著質(zhì)量的翅膀飛出**、飛向全國(guó)。
女：好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《六峰山下奶飄香》，讓我們從中了解我縣名牌產(chǎn)品－－百?gòu)?qiáng)水牛奶的生產(chǎn)流程，你一定會(huì)感覺(jué)到一股濃濃的奶香向你撲面而來(lái)。
4、小品：《處罰》女：產(chǎn)品質(zhì)量與人民的生活息息相關(guān)，假冒偽劣產(chǎn)品極大地危害人民的生命。為了規(guī)范市場(chǎng)秩序、凈化環(huán)境、維護(hù)廣大人民的利益。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門把國(guó)家利益、人民利益放在首位，秉公執(zhí)法、依法辦事，對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，請(qǐng)看小品：《處罰》。
5、現(xiàn)代舞：《舞吧，舞吧》。
男：朋友們，生活是多彩絢麗的，時(shí)尚的生活方式越來(lái)越被大多數(shù)接受、追求，讓我們舞起來(lái)、跳起來(lái)，舞出時(shí)尚生活的繽紛色彩。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞吧，舞吧》。
（第一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目-----時(shí)裝歌舞：《為今天喝彩》）。
7、三人舞：《竹影》女：
8、小品：《神仙看相》男：陳馨，你想看相嗎？
女：看相？
男：對(duì)，我給你看一下。
女：你會(huì)看相？
男：（端詳女面容）看你滿面紅光，印堂發(fā)亮，一定大吉大利、大富大貴，不過(guò)嘛……（做深沉狀）。
女：（急）怎么了？別瞎說(shuō)啊啊！
男：你把手伸出來(lái)，我再看看你的手相，哦，是有點(diǎn)問(wèn)題，除非…。
女：除非什麼？
男：除非……除非你給我二百塊錢，哈！
女：你想得美?。?BR> 男：好了，不跟你鬧了，哎！說(shuō)真的，那邊就來(lái)了一位看相的，說(shuō)是比神仙還神仙。
女：走，一起去看看！
9、獨(dú)唱：
男：10、音樂(lè)劇：《快樂(lè)飛哥》。
男：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,質(zhì)量問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。
女：從源頭抓質(zhì)量、把好質(zhì)量關(guān)，是我們質(zhì)監(jiān)部門的重要職責(zé)。把質(zhì)量工作列入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境。
男：每年的9月份是“全國(guó)質(zhì)量月”，今年質(zhì)量月的主題是：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量。
女：我想呀，通過(guò)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，一定會(huì)形成人人“關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量”的強(qiáng)有力的輿論氛圍。
男：沒(méi)錯(cuò)。好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
（第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目------現(xiàn)代舞：《成人禮》）。
1、男聲獨(dú)唱：《霸王別姬》、《兒行千里》。
女:2、歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
女：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量，
男：樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
女：開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，提高質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量水平，引導(dǎo)全社會(huì)“共鑄成信”。
男：從我做起，關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量，讓我們?cè)邳h的十六大和中央經(jīng)濟(jì)工作精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為提高我縣產(chǎn)品質(zhì)量水平而共同努力！
女：請(qǐng)欣賞歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。（結(jié)束語(yǔ)）。
男：朋友們，**縣200x年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
女：朋友們，再見(jiàn)！
文藝主持稿篇五
（男）今年是值得xx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗。
（女）這一年，xx的每一天都在變化，都在前進(jìn)，近200員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
（男）于是，我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)xx”。
（女）感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬(wàn)分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開始感動(dòng)吧！
（男）首先，請(qǐng)我們的覃總致開幕辭。
（女）太多的感動(dòng)，太多的心里話，都源于感動(dòng)。xx在感動(dòng)，xx人也在感動(dòng)，我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?BR> （女）我們?yōu)閯倮鴺?lè)，不向失敗低頭
（合）這是一個(gè)殘酷的年代，但更是一個(gè)英雄倍出的年代！此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
文藝主持稿篇六
黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)：各位來(lái)賓鄒：女士們崔：先生們張：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們合：大家，晚上好！
黃：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
時(shí)：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。
鄒：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
崔：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”
1、小品《地球看病》。
生病求醫(yī)，看病吃藥，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)啊，這本是天經(jīng)地義的事。可是，有那么一天，我們賴以生存的地球生病了，而且病得厲害，它又該怎么辦呢？共同閱讀。
2、宣誓環(huán)節(jié)。
不知道大家看到剛才那一段小品之后有沒(méi)有引發(fā)深刻的思考，我們的生存環(huán)境在漸漸惡化，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。接下來(lái)我們先看一個(gè)短片？？？片子看完了，我想在場(chǎng)的每一位朋友都應(yīng)該有所觸動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，對(duì)地球母親做一個(gè)承諾。全體起立。？？好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
3、環(huán)保是我們每一個(gè)人的職責(zé)，那么來(lái)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)鄒俊也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他也希望和我們一起手拉手為保護(hù)我們的地球獻(xiàn)出一份力量，下面歡迎鄒俊。
歌曲《真的受傷了》。
4、環(huán)保是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論上到我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到我們身邊的朋友，他們都在自己不同的崗位上，默默地為保護(hù)環(huán)境做著貢獻(xiàn)，那么我們今天來(lái)采訪一下我們身邊的人，看看他們是怎樣看帶環(huán)保的。
現(xiàn)場(chǎng)采訪（水果店老板）。
5、你平時(shí)都是用什么方式環(huán)保的呢？
《創(chuàng)意表演》。
6、朗誦《一棵樹的自述》。
語(yǔ)言是我們?nèi)祟愑脕?lái)溝通和交流的工具，但是有一天，當(dāng)植物也開口說(shuō)話了，它會(huì)說(shuō)些什么呢？一起聆聽來(lái)自一棵樹的自述。
7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
8、合唱《明天會(huì)更好》。
黃：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
時(shí)：只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時(shí)，人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
池，是保護(hù)環(huán)境；不殺害野生動(dòng)物，是保護(hù)環(huán)境。
張：保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
文藝主持稿篇七
女：老師們、同學(xué)們;。
合：晚上好!(敬禮)
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：30年前，全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：多年來(lái)，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭(zhēng)先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。
女：昨天，回顧一中走過(guò)的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲;。
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢(shì)而上;。
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
節(jié)目二。
男：60多年來(lái)，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。
女：是啊!慈母手中線，游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng)，想念母校，?；丶铱纯?。請(qǐng)欣賞：高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《?；丶铱纯础?表演者：張星、胡雪瑞等。
節(jié)目三。
女：在彭家?guī)X上有一群人，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹，守侯著騰越著夢(mèng)想著。
男：在新一中的校園里，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。
節(jié)目四。
女：“科研強(qiáng)校，特色興?！笔俏倚５霓k學(xué)宗旨。近年來(lái)，我校為了多出人才，出好人才，開設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。
節(jié)目五。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩，先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。
節(jié)目六。
男：《劉?？抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^(guò)，這是一首著名的湘劇，但是你一定沒(méi)有聽過(guò)一中老師唱的《劉?？抽浴?，那究竟是個(gè)什么味呢?聽完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?？抽浴?表演：易斌媛、朱萬(wàn)紅老師。
節(jié)目七。
男：請(qǐng)欣賞：獨(dú)舞《舞雪》;表演：周一老師。
節(jié)目八。
男：請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》。
節(jié)目九。
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛(ài)好多了，看看書、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。
男：你呢，都有些什么愛(ài)好?
女：我呀，跳舞，跳舞能讓女人健美，能調(diào)節(jié)身心，增強(qiáng)工作效率。
男：的確，自從胡校長(zhǎng)來(lái)后，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在，我校的老師不上牌桌啦，進(jìn)圖書館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞：女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞。
節(jié)目十一。
女：為教育插上騰飛的翅膀，這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展，望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞：配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟、李美貴。
節(jié)目十二。
女：多少個(gè)三月三、九月九，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著，奉獻(xiàn)著，他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī)，硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。
節(jié)目十三。
男：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級(jí)全體教師。
節(jié)目十四。
女：請(qǐng)欣賞：薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明。
節(jié)目十五。
男：請(qǐng)欣賞：學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝、付韻等。
節(jié)目十六。
女：請(qǐng)欣賞：獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
節(jié)目十七。
男：請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉、胡雪瑞等。
節(jié)目十八。
農(nóng)民在田野里收獲希望，我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃，希望群鷹飛翔，希望在那田野上。請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：朋友們，我們的教育理想，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。
男：朋友們，教育豐滿，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健，我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃，我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。
女：讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力，去創(chuàng)造一中的輝煌。
合：來(lái)賓朋友，晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!晚安!
文藝主持稿篇八
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂(lè)章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們
大家
晚上好!
歡迎來(lái)到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請(qǐng)?jiān)试S我為大家
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓
他們是
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛(ài)的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
合：晚上好!
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》
文藝主持稿篇九
各位尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們，大家好。
歡迎各位來(lái)到這里觀賞各位小朋友的畫作。
在孩子的筆下，顯現(xiàn)的是他們的所見(jiàn)所聞與他們的真情流露，在他們的世界之中，有著大人所看不見(jiàn)的美，每一個(gè)孩子都是畫家，在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩，今天，讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。
答：大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過(guò)繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺(jué)得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過(guò)，現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說(shuō)完的，今天我們只是。
大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過(guò)繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺(jué)得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過(guò)，現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!
繡的文化不是我們一兩句話就能夠說(shuō)完的，今天我們只是了解了一小部分，希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會(huì)到此結(jié)束!!
文藝主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)。
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我?！獙们辔幕囆g(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：南昌理工學(xué)院———————屆青文化節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
文藝主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)。活動(dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”；二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè)兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20xx年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭！
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)、李書記為他們頒獎(jiǎng)！謝謝！
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運(yùn)來(lái)、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請(qǐng)高校長(zhǎng)、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱號(hào)的同學(xué)，他們是：阮子衿、鄒豐樂(lè)、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來(lái)陽(yáng)、張穩(wěn)、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀！
健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面進(jìn)行文藝匯演！
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝愿我們的老師：工作順利！身體健康！
明年“六一”再會(huì)！
文藝主持稿篇十二
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團(tuán)聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
文藝主持稿篇十三
開場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝主持稿篇十四
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：明天，我們暢想未來(lái)。
甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
文藝主持稿篇十五
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過(guò)又一天
女：一年好過(guò)又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們
女：在這激蕩青春的旋律的五月，我們?cè)诖诵南嗑巯蚕喾?，共同慶祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天活動(dòng)的給位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
（男女主持詞分別介紹）
男：俗話說(shuō)，種瓜得瓜種豆得豆，其實(shí)，我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。
女：是的，他們還收獲了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。
男：下面，就有請(qǐng)十大種瓜能手走到臺(tái)前，收獲他們應(yīng)該得到的那份榮譽(yù)。
女：有請(qǐng) 為種瓜能手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)種瓜能手代表 說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受！
男：遼闊的原野是我們的家
女：高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄著我們夢(mèng)的云霞
男：那童年的歌詞是羊群般的白云
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
男：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《卓瑪》
男：多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上
女：多少次迷惑了飛翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追夢(mèng)跨越坎坷泥濘
男：只為了生命一次次怒放
女：只為了星空綴滿理想的光芒
男：請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《怒放的生命》《像夢(mèng)一樣自由》
男：奮斗的足印回蕩在比拼的賽場(chǎng)
女：拼搏的身影向著家的海港
男：家中的燈火是溫暖的眼神
女：回家，讓心靈在天籟的音符里自由徜徉
男：請(qǐng)欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
男：洋北，曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野
女：洋北，曾是一塊平凡的農(nóng)村
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區(qū)建設(shè)的生命壯歌
男：他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想
女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
男：他們給予每一個(gè)夢(mèng)想欲窮千里的豪壯
女：他們給予每一寸土地春光無(wú)限的遐想
男：請(qǐng)欣賞歌舞《第一江山春好處》
男：接下來(lái)，我們進(jìn)行一輪抽獎(jiǎng)游戲，看看好運(yùn)花落誰(shuí)家！
男：前行的路也許孤單漫長(zhǎng)
女：曾經(jīng)的記憶溫暖夢(mèng)鄉(xiāng)
男：用未來(lái)譜寫千千闕歌
女：用你我的真心含情共唱
男：請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《千千闕歌》
男：五千年的歲月今天最美
女：新時(shí)代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越來(lái)越寬闊
女：大運(yùn)河的春潮歡歌甜美
男：請(qǐng)欣賞歌舞《盛世歡歌》
男：京腔京韻揚(yáng)國(guó)粹
女：躍馬揚(yáng)鞭更奮蹄
男：康樂(lè)生活更和諧
女：奮進(jìn)洋北更給力
男：請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《京調(diào)》《躍馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》
男：創(chuàng)業(yè)是一部快樂(lè)的樂(lè)章
女：舞動(dòng)激情舞動(dòng)夢(mèng)想
男：創(chuàng)新是一部快樂(lè)的樂(lè)章
女：舞動(dòng)青春舞動(dòng)榮光
男：請(qǐng)欣賞群舞《快樂(lè)樂(lè)章》
女：接下來(lái)進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)游戲
男：清空和風(fēng)多清涼
女：我們的夢(mèng)想在飛翔
男：歡樂(lè)的歌聲在飛翔
女：悠悠的白云來(lái)伴唱
請(qǐng)聽獨(dú)唱《飛翔》《venus》
男：臨港洋北，港以城新，港鎮(zhèn)共融，互動(dòng)發(fā)展
女：運(yùn)河開發(fā)的步伐縱深推進(jìn)，新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì)日趨明顯
男：新支點(diǎn)，新洋北，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中，臨港洋北向著科學(xué)化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。
女：請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：走在陽(yáng)光路上
女：腳步不可阻擋
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：奔跑在逐夢(mèng)的路上
女：心懷蓬勃的希望
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：走在創(chuàng)業(yè)的路上
女：和諧的旗幟高高飄揚(yáng)
男：請(qǐng)欣賞歌舞《陽(yáng)光路上》
男女： 西瓜節(jié)文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
文藝主持稿篇十六
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷公司xx給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室xx。
男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司xx。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠xx。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷公司xx為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
文藝主持稿篇十七
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
友共同的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)，我很高興站在這里，代表小朋友們說(shuō)出我們共同的心聲。這段時(shí)間，我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦，不怕累，天天堅(jiān)持排練各類節(jié)目，在此，我們想對(duì)老師說(shuō)聲：老師，謝謝你們!你們辛苦了!
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志。
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的`暢想曲》，請(qǐng)初一(1)班做準(zhǔn)備。
萱：無(wú)論平時(shí)的工作多么忙碌，您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來(lái)陪我們，為了讓我們更加健康成長(zhǎng)，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽!謝謝您，爸爸!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xx-x系的xx-x為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
（藝）感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。其中優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由各單位的領(lǐng)隊(duì)推薦。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，強(qiáng)健的體魄，下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
文藝主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家晚上好!
女：今夜星光如此燦爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的涼爽夜晚，我們相聚一起，伴著春天的氣息，沐浴著 “十八大”的春風(fēng)，感受著全國(guó)人民傳遞的激情，讓我們?nèi)紵覀兯械臒崆榕c激情，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。下面，我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：（名單）。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈最由衷的歡迎。
男：和諧xxxx，滿懷激情，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞由四方坪社區(qū)夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓” 。
表演(1)
女：歡樂(lè)的xxx，歡樂(lè)的海洋，在改革開放的今天，展現(xiàn)在我們面前 的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合 唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng) 永不落》 。
表演(2)
男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們 是來(lái)自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們，他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng)， 經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，今天，他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目 是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，請(qǐng)欣賞。
表演(3)
女：全世界矚目的 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)，凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。期盼的奧運(yùn)，燃起激情的圣火，讓我們用自己的方式，為奧 運(yùn)送去最美好的祝福和祝愿，下面，請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì) 帶來(lái)的健身球表演。
表演(4)
男：大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：騎車出去辦事，半路碾到黑心釘，補(bǔ)補(bǔ) 胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個(gè)苦惱的碰上 了黑心釘?shù)睦习⒁?。?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎” 。
表演(5)
表演(6)
男：從所周所，5 月 12 日四川汶川的一場(chǎng)大地震，給四川人民造成 了慘重的傷亡，在電視中，一處處的殘?jiān)珨啾?，一幕幕的生離死 別，讓我們無(wú)不潸然淚下，痛心疾首。然而，大災(zāi)有大愛(ài)，連日 來(lái)，全國(guó)各界乃至全球紛紛伸出援手，慷慨解襄。雖然我們無(wú)法 身臨災(zāi)區(qū)，親手替受災(zāi)的同胞抬起沉重的瓦礫，但是，在后方，我們也一樣可以用行動(dòng)來(lái)替災(zāi)區(qū)的同胞們療治心靈的創(chuàng)傷， 讓我 們一起為受災(zāi)同胞的家園重建，付出自己的一份愛(ài)心吧! 愛(ài)心捐款 女：謝謝大家，我相信，有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一起同風(fēng)雨，共患 難，我們的四川人民一定能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園。下面，讓我 們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來(lái)的太極拳表演。
表演(7)
男：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人 口，家喻戶曉，下面請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智 斗”選段，大家歡迎。
表演(8)
女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人非常喜愛(ài)的一項(xiàng)喜慶活動(dòng)，它純 樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡 樂(lè)，請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)” 。
表演(9)
男： 武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過(guò)程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目，講究?jī)?nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩， 下面，請(qǐng)欣賞由武術(shù)奶奶嚴(yán)春芳老人為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
表演(10)
女：排舞起源于美國(guó)西部，現(xiàn)在已是一種國(guó)際化舞蹈，它融合了很多 社交舞舞步，有著優(yōu)美的音樂(lè)旋律與浪漫的舞步，下面請(qǐng)欣賞由 夕陽(yáng)紅排舞隊(duì)為大家?guī)?lái)的排舞表演。
表演(11)
女：今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
男：今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
合： 讓我們一起為奧運(yùn)祝福， 與災(zāi)區(qū)人民攜手共建美好家園， 朋友們， 再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的職工朋友們：
合：大家新年好
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年
女：我們收獲最多的是“增長(zhǎng)”和“成功”
男：當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門檻，我們走向春天的懷抱!
女：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
男：我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
女：我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情
女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責(zé)任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒
男：讓我們的.愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女：讓我們的情感在這里抒發(fā)
合：祝我們的祖國(guó)明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
男：2男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
合：愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符
男：請(qǐng)欣賞試驗(yàn)所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》
女：3下面請(qǐng)欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
男：4男：生活因?yàn)橛辛伺圆咆S富
女：世界因?yàn)橛辛伺圆鸥泳?BR> 女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們要用歌聲來(lái)表達(dá)公司全體女職工對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)，
請(qǐng)欣賞由局女中層干部為我們帶來(lái)的小合唱《青年友誼圓舞曲》《丹東電業(yè)女職工之歌》
女：5下面請(qǐng)欣賞振興供電局為我們帶來(lái)的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》
男6下面請(qǐng)欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《天竺少女》
男8下面請(qǐng)欣賞元寶供電局表演的集體舞——斗牛士
男10下面請(qǐng)欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o(wú)限》
男12下面請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》
女13乘著歌聲的翅膀親愛(ài)的朋友我?guī)泔w翔請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)院表演的小合唱《大地飛歌》
女：15男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
女：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩電業(yè)兒女
女：一首《春暖花開》之后，我們請(qǐng)出來(lái)自調(diào)度所隋繼玲為你獻(xiàn)上一曲《報(bào)答祖國(guó)母親》
男：15下面請(qǐng)大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)
女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
親愛(ài)職工朋友們
春節(jié)聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束
愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
我們明年再見(jiàn)
文藝主持稿篇二
（始終貫穿背景音樂(lè)，舒緩、優(yōu)美、抒情地。）
（主持人盛裝上場(chǎng)，張馳有度，收放自如，注意調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)氣氛。）
男： 親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、全體員工們，大家――晚、上、好！
（稍作停頓）
女： 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔，有一座歷史悠久，人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城――常德。
男： 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延，每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想，理想與希望！
女： “唯楚有材，于斯為盛！”
當(dāng)楓葉漫山紅遍，廣袤的田野一片金黃――
男： 我們從美麗的沅水之濱走來(lái)！
女： 我們從古老的澧水河畔走來(lái)！
男： 我們踏著花巖溪的碧波走來(lái)！
女： 我們披著桃花源的朝霞走來(lái)！
男： 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來(lái)！
女： 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來(lái)！
（停頓3秒）
男： 曾幾何時(shí)，當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門，是現(xiàn)代科技職校向我們敞開了一扇扇希望的窗欞。
女： 我們是幸運(yùn)的一代，有了這個(gè)窗口，我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海！有了這個(gè)窗口，我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界。
男： 希望并不遙遠(yuǎn)！
女： 未來(lái)就在眼前?。ㄧH鏘有力地）
男： 我們?cè)?jīng)迷惘、無(wú)奈。
女： 我們不再彷徨、等待！
男： 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長(zhǎng)的精神家園。
女： （柔情地）多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜，我們一路同行。
男： （堅(jiān)定地）多少次逆流而上的艱難跋涉，我們風(fēng)雨同舟！
女： 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬(wàn)難，終于迎來(lái)了它又一個(gè)碩果累累的秋天！
（停頓5秒）
男： 皓月當(dāng)空，萬(wàn)家團(tuán)圓。
讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧。
女： 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽(yáng)光――讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光里重新起航。
女： “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！弊屛覀兤磷『粑?，靜靜地想念――用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?BR> 女： 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲，請(qǐng)明月帶去我們的問(wèn)候吧！
（稍作仃頓。）
男： （熱情洋溢地）向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問(wèn)候一聲：節(jié)――日――好！
女： （熱情奔放地）向遠(yuǎn)在四面八方，日夜操勞，生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲：祝您――平――安！
（靜場(chǎng)5秒）
女： （高亢、奔放地）艷陽(yáng)高照、佳音頻傳！
男： 風(fēng)華初露的祖國(guó)五十六年華誕正緩緩向我們走來(lái)！
女： 五十六年的風(fēng)云變幻。
男： 五十六年的蒼海桑田！
男： （豪邁、激昂地）看今朝偉大的祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣、國(guó)富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇――江山如此多嬌！
女： 讓我們深情的呼喚！
男： 讓我們縱情的吶喊！
全體： （氣吞山河地）我愛(ài)你――中――國(guó)！
女： 請(qǐng)聽小合唱《我和我的祖國(guó)》
（以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞）......
最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。
文藝主持稿篇三
abcd：大家晚上好!
a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空
b：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒
c：一夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了大家不滅的青春
d：滿地余寒露凝霜，凝不住你我絕美的風(fēng)華
a：我們感激，感激學(xué)校為我們提供了這閃亮的舞臺(tái)
b：我們感謝，感謝學(xué)生會(huì)及各位同學(xué)的努力與付出
c：我們暢想，暢想這“慶祖國(guó)六十華誕，奏神州時(shí)代凱歌”的激揚(yáng)盛會(huì)
d：我們期待，期待才華橫溢的學(xué)子為我們呈現(xiàn)夢(mèng)幻的一晚
a：60年前的開國(guó)大典，開啟了新中國(guó)歷史的大幕，也為青春史詩(shī)寫下序篇
b：60年前，經(jīng)歷了太多磨難的中國(guó)人民和百?gòu)U待興的新中國(guó)開始了新的篇章
c：今天，我們志存高遠(yuǎn)，用真誠(chéng)的心將建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化精神發(fā)揚(yáng)光大
d：今天，我們抱負(fù)遠(yuǎn)大，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和智慧
a：今天的校園是歡樂(lè)的海洋!
b：今天的校園是沸騰的天地!
a：今天的我們是幸福的天使!
b：今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛!
c:個(gè)性揮灑，譜寫屬于我們的旋律
d:書生意氣，錦繡等待我們的輝煌
c:遙望疊翠千嶂，我們從未停止前進(jìn)的步伐
d:傲視碧?？駷?，我們昂首蓬勃生命的弧線
abcd：歡慶六十華誕，奏響時(shí)代凱歌。北京科技大學(xué)信息學(xué)院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
a:《爵士組曲華爾茲2》與《天堂與地獄序曲》我們還沉浸在音樂(lè)的海洋里不能自拔。
b：這樣明快而流暢的旋律，的確令人心潮澎湃，浮想聯(lián)翩
c：我們的青春也是同樣的明快而流暢，我們的校園也是同樣的引人遐想
d：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
a：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹
b：踩踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
c：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
d：那么，就讓我們開始吟唱我們的青春，謳歌我們的校園
a：讓我們用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏
b：讓我們用歌聲吟唱校園的甜美
c：讓我們用曲藝演繹青春的多彩
d：讓我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡騰
a：快樂(lè)因我而存在，生命因此而精彩
b：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放
c：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒
d：下面就讓我們欣賞現(xiàn)代舞團(tuán)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演!
a：曾有一種聲音演繹那追魂奪魄的愛(ài)情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著的歷史弓弦，拉出亙古不變的悲情。
b：曾有一部戲劇演繹那曲折迂回的愛(ài)情故事，那舞臺(tái)上播撒的奇特魔汁，錯(cuò)綜的歡喜淵源，牽出仲夏之夜的迷夢(mèng)。
a：我們的青春是夜空一片，愛(ài)情就是那明星一點(diǎn)
b：下面請(qǐng)欣賞鐵流劇社帶來(lái)的短?。骸段覀円獞賽?ài)》!
c:我們的青春張揚(yáng)個(gè)性，灑脫不羈。
d:我們用活力波動(dòng)青春的琴弦，用激情揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
c:這樣那樣的歌都耐人尋味，青春的我們要有不一樣的滋味
d:下面就讓我們來(lái)欣賞歌曲串燒《斷點(diǎn)》《你是我的眼》等曲目，表演者：李騰、何鎮(zhèn)匡等。
a:我們是龍的傳人
b:我們是炎黃子孫
a:我們重任在肩
b:我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)
a:在這片土地上，曾留下過(guò)無(wú)數(shù)先人的足跡，我們的行為是否真的能夠“合格”
b:下面請(qǐng)欣賞薛伊柯(等人)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《原諒我們吧，炎黃》!
c：別樣的青春，每天都有不一樣的滋味
d：別樣的校園，每天都有不一樣的新聞
c：今天的校園究竟有什么樣的新聞呢?
d：下面請(qǐng)欣賞短劇——校內(nèi)新聞!
a：青春校園的章節(jié)翩躚著離去
b：和諧贊歌的主題激蕩著走來(lái)
a：我們?nèi)杂浀谩皯?zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”的壯麗
b：我們?nèi)詰涯睢皵橙藯壖讈G煙槍，我軍乘勝趕路程”的歡欣
a：下面就讓我們來(lái)欣賞大合唱《四渡赤水》!
c:千年的文化積淀，不斷的歷史傳承
d:國(guó)歌奏響的時(shí)刻每每給我們震撼，國(guó)旗飄揚(yáng)的一瞬每每令我們心動(dòng)
c:我們的祖國(guó)，我們的心聲，就由快板來(lái)為我們演繹。
d：請(qǐng)欣賞鐵流劇社帶來(lái)的快板：《升國(guó)旗》!
a:在歷經(jīng)艱辛后，我們會(huì)變得勇敢
b:在經(jīng)受磨練后，我們會(huì)變得成熟
a:在我們祖國(guó)的六十華誕，國(guó)慶的日子是那樣神圣
b:在我們?nèi)松膸纵d春秋，參與的機(jī)會(huì)是那樣難得。
a：國(guó)慶訓(xùn)練究竟是怎樣的場(chǎng)景?就由劉沛卓等同學(xué)來(lái)為我們展示。
b：下面請(qǐng)欣賞短?。骸秶?guó)慶訓(xùn)練苦與樂(lè)》
c：56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。
d:和諧的環(huán)境，孕育優(yōu)秀的樂(lè)曲。
c:交匯的文化，產(chǎn)出別樣的音符。
d:下面就讓我們欣賞王左翼等帶來(lái)的民樂(lè)演奏——《山鷹》
a:那個(gè)森然傲立的少年，人影朦朧。
b:那輪蒼白圓滿的冷月，來(lái)去匆匆。
a：中華武術(shù)展示英氣的身姿
b：太極精義頌揚(yáng)華夏的悠久
a：讓我們來(lái)欣賞梁耀心(等)帶來(lái)的武術(shù)表演：太極!
c：和諧贊歌的帷幕緩緩合起，接踵而至的是我們凱歌高唱的第三幕
d：音符與舞姿在這里匯集到一起，奔騰出時(shí)代的凱歌
c:黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚
d:長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志
cd:我們的心中裝著祖國(guó)，愛(ài)著祖國(guó)。
c：請(qǐng)欣賞信息學(xué)院09級(jí)國(guó)防生為我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!
a:突然襲來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)迫使勞動(dòng)者下崗，令我們心酸
b:悄然而逝的匆匆歲月迫使牙齒“下崗”，令我們了然一笑
a:不知這樣常見(jiàn)的一個(gè)詞匯此番是幽默還是辛酸，又有什么別樣的意味呢?
b:下面就由韓世杰等人為我們帶來(lái)相聲表演——《下崗》
c:有幸福就有煩惱，除非你都不要。跟你的溫柔比較，一切變得不重要。
d:這樣一首歌，悠揚(yáng)動(dòng)人。
c:這樣一首歌，真情澎湃。
d:就讓我們一起來(lái)欣賞，劉焱為我們演唱的歌曲《忘記你我做不到》
a：異地的風(fēng)，揚(yáng)起精靈的面紗，飄飄渺渺
b：異域的情，演繹精靈的衷腸，纏綿起伏
a：那揚(yáng)起的手，那柔媚的指
b：那靈活的身，那輕踮的腳
a：秀出哈薩克族的那一段異族風(fēng)情
b：顯出中華民族的那一份別樣文化
ab：下面就讓我們來(lái)欣賞哈薩克族的舞蹈——隨月起舞
c:今天，我們相約在這里，享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
d:今天，我們相約在這里，一起來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接希望。
c:今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
d:今天，我們相聚在這里，暢游歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云宵
c：難在別離，一聲再見(jiàn)卻是如此難以出口
d：時(shí)光匆匆，我們就這樣迎來(lái)今日的尾章
c：下面就請(qǐng)李騰、何鎮(zhèn)匡等為我們帶來(lái)小合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》!
a:我們用青春擁抱未來(lái);
b:我們用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
c:五四的火炬，喚起了我們民族覺(jué)醒
d:壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)
a:相聚的時(shí)光短暫，但我們的英姿在今夜點(diǎn)燃星辰
b:開懷的日子零少，但我們的笑語(yǔ)在今夜響徹云霄
c:當(dāng)青春的花朵再次綻放
d:當(dāng)動(dòng)人的旋律再次回響
abcd：我們又將歡聚一堂!
a:各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:老師們
d:同學(xué)們，
a:今夜屬于你，今夜屬于我，
b:今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
c:我們的生活多么燦爛
d:我們的未來(lái)必將輝煌。
abcd:北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院第九屆師生藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!a:感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
bcd:再見(jiàn)。
文藝主持稿篇四
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，合：晚上好！
男：“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”。這里是**縣200x年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：好！在晚會(huì)開始之前，首先有請(qǐng)------------講話。
1、開場(chǎng)歌舞：《大紅綢子飄起來(lái)》男：關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛(ài)生命；
女：共鑄誠(chéng)信，建設(shè)小康。
男：企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開質(zhì)量；我們生活水平的提高，也離不開質(zhì)量。
女：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開質(zhì)量；國(guó)家的繁榮昌盛，更加離不開質(zhì)量。
男：質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，所以我們每一個(gè)人都要關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量。
女：對(duì)，美好的生活由質(zhì)量創(chuàng)造。好！首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《大紅綢子飄起來(lái)》。
2、女聲獨(dú)唱：《祝福祖國(guó)》。
男：3、舞蹈：《六峰山下奶飄香》。
男：朋友們，我們**縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以提高產(chǎn)品質(zhì)量為首任，以嚴(yán)格把關(guān)為職責(zé)，積極推進(jìn)和加快我縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作發(fā)展，為加快富民興縣新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)作出了新的貢獻(xiàn)。
女：該局在扶優(yōu)撫強(qiáng)、推進(jìn)名牌戰(zhàn)略、擴(kuò)大提高我縣產(chǎn)品的知名度、增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面取得了一定的實(shí)效。
男：正是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的注重，我縣涌現(xiàn)出了象百?gòu)?qiáng)水牛奶乳業(yè)有限公司、宇峰保健食品廠、龍三錢酒廠等一大批名牌企業(yè)，我縣的名牌產(chǎn)品正乘著質(zhì)量的翅膀飛出**、飛向全國(guó)。
女：好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《六峰山下奶飄香》，讓我們從中了解我縣名牌產(chǎn)品－－百?gòu)?qiáng)水牛奶的生產(chǎn)流程，你一定會(huì)感覺(jué)到一股濃濃的奶香向你撲面而來(lái)。
4、小品：《處罰》女：產(chǎn)品質(zhì)量與人民的生活息息相關(guān)，假冒偽劣產(chǎn)品極大地危害人民的生命。為了規(guī)范市場(chǎng)秩序、凈化環(huán)境、維護(hù)廣大人民的利益。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門把國(guó)家利益、人民利益放在首位，秉公執(zhí)法、依法辦事，對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，請(qǐng)看小品：《處罰》。
5、現(xiàn)代舞：《舞吧，舞吧》。
男：朋友們，生活是多彩絢麗的，時(shí)尚的生活方式越來(lái)越被大多數(shù)接受、追求，讓我們舞起來(lái)、跳起來(lái)，舞出時(shí)尚生活的繽紛色彩。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞吧，舞吧》。
（第一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目-----時(shí)裝歌舞：《為今天喝彩》）。
7、三人舞：《竹影》女：
8、小品：《神仙看相》男：陳馨，你想看相嗎？
女：看相？
男：對(duì)，我給你看一下。
女：你會(huì)看相？
男：（端詳女面容）看你滿面紅光，印堂發(fā)亮，一定大吉大利、大富大貴，不過(guò)嘛……（做深沉狀）。
女：（急）怎么了？別瞎說(shuō)啊啊！
男：你把手伸出來(lái)，我再看看你的手相，哦，是有點(diǎn)問(wèn)題，除非…。
女：除非什麼？
男：除非……除非你給我二百塊錢，哈！
女：你想得美?。?BR> 男：好了，不跟你鬧了，哎！說(shuō)真的，那邊就來(lái)了一位看相的，說(shuō)是比神仙還神仙。
女：走，一起去看看！
9、獨(dú)唱：
男：10、音樂(lè)劇：《快樂(lè)飛哥》。
男：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,質(zhì)量問(wèn)題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。
女：從源頭抓質(zhì)量、把好質(zhì)量關(guān)，是我們質(zhì)監(jiān)部門的重要職責(zé)。把質(zhì)量工作列入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境。
男：每年的9月份是“全國(guó)質(zhì)量月”，今年質(zhì)量月的主題是：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量。
女：我想呀，通過(guò)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，一定會(huì)形成人人“關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量”的強(qiáng)有力的輿論氛圍。
男：沒(méi)錯(cuò)。好！接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)?。骸犊鞓?lè)飛哥》。
（第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答）（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目------現(xiàn)代舞：《成人禮》）。
1、男聲獨(dú)唱：《霸王別姬》、《兒行千里》。
女:2、歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
女：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量，
男：樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
女：開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，提高質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量水平，引導(dǎo)全社會(huì)“共鑄成信”。
男：從我做起，關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量，讓我們?cè)邳h的十六大和中央經(jīng)濟(jì)工作精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為提高我縣產(chǎn)品質(zhì)量水平而共同努力！
女：請(qǐng)欣賞歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。（結(jié)束語(yǔ)）。
男：朋友們，**縣200x年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
女：朋友們，再見(jiàn)！
文藝主持稿篇五
（男）今年是值得xx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗。
（女）這一年，xx的每一天都在變化，都在前進(jìn)，近200員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
（男）于是，我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)xx”。
（女）感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬(wàn)分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開始感動(dòng)吧！
（男）首先，請(qǐng)我們的覃總致開幕辭。
（女）太多的感動(dòng)，太多的心里話，都源于感動(dòng)。xx在感動(dòng)，xx人也在感動(dòng)，我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?BR> （女）我們?yōu)閯倮鴺?lè)，不向失敗低頭
（合）這是一個(gè)殘酷的年代，但更是一個(gè)英雄倍出的年代！此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
文藝主持稿篇六
黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)：各位來(lái)賓鄒：女士們崔：先生們張：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們合：大家，晚上好！
黃：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
時(shí)：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。
鄒：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
崔：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”
1、小品《地球看病》。
生病求醫(yī)，看病吃藥，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)啊，這本是天經(jīng)地義的事。可是，有那么一天，我們賴以生存的地球生病了，而且病得厲害，它又該怎么辦呢？共同閱讀。
2、宣誓環(huán)節(jié)。
不知道大家看到剛才那一段小品之后有沒(méi)有引發(fā)深刻的思考，我們的生存環(huán)境在漸漸惡化，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。接下來(lái)我們先看一個(gè)短片？？？片子看完了，我想在場(chǎng)的每一位朋友都應(yīng)該有所觸動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，對(duì)地球母親做一個(gè)承諾。全體起立。？？好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
3、環(huán)保是我們每一個(gè)人的職責(zé)，那么來(lái)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)鄒俊也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他也希望和我們一起手拉手為保護(hù)我們的地球獻(xiàn)出一份力量，下面歡迎鄒俊。
歌曲《真的受傷了》。
4、環(huán)保是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論上到我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到我們身邊的朋友，他們都在自己不同的崗位上，默默地為保護(hù)環(huán)境做著貢獻(xiàn)，那么我們今天來(lái)采訪一下我們身邊的人，看看他們是怎樣看帶環(huán)保的。
現(xiàn)場(chǎng)采訪（水果店老板）。
5、你平時(shí)都是用什么方式環(huán)保的呢？
《創(chuàng)意表演》。
6、朗誦《一棵樹的自述》。
語(yǔ)言是我們?nèi)祟愑脕?lái)溝通和交流的工具，但是有一天，當(dāng)植物也開口說(shuō)話了，它會(huì)說(shuō)些什么呢？一起聆聽來(lái)自一棵樹的自述。
7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
8、合唱《明天會(huì)更好》。
黃：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
時(shí)：只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時(shí)，人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
池，是保護(hù)環(huán)境；不殺害野生動(dòng)物，是保護(hù)環(huán)境。
張：保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
文藝主持稿篇七
女：老師們、同學(xué)們;。
合：晚上好!(敬禮)
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：30年前，全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：多年來(lái)，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭(zhēng)先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。
女：昨天，回顧一中走過(guò)的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲;。
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢(shì)而上;。
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
節(jié)目二。
男：60多年來(lái)，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。
女：是啊!慈母手中線，游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng)，想念母校，?；丶铱纯?。請(qǐng)欣賞：高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《?；丶铱纯础?表演者：張星、胡雪瑞等。
節(jié)目三。
女：在彭家?guī)X上有一群人，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹，守侯著騰越著夢(mèng)想著。
男：在新一中的校園里，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。
節(jié)目四。
女：“科研強(qiáng)校，特色興?！笔俏倚５霓k學(xué)宗旨。近年來(lái)，我校為了多出人才，出好人才，開設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。
節(jié)目五。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩，先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。
節(jié)目六。
男：《劉?？抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^(guò)，這是一首著名的湘劇，但是你一定沒(méi)有聽過(guò)一中老師唱的《劉?？抽浴?，那究竟是個(gè)什么味呢?聽完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?？抽浴?表演：易斌媛、朱萬(wàn)紅老師。
節(jié)目七。
男：請(qǐng)欣賞：獨(dú)舞《舞雪》;表演：周一老師。
節(jié)目八。
男：請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》。
節(jié)目九。
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛(ài)好多了，看看書、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。
男：你呢，都有些什么愛(ài)好?
女：我呀，跳舞，跳舞能讓女人健美，能調(diào)節(jié)身心，增強(qiáng)工作效率。
男：的確，自從胡校長(zhǎng)來(lái)后，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在，我校的老師不上牌桌啦，進(jìn)圖書館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞：女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞。
節(jié)目十一。
女：為教育插上騰飛的翅膀，這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展，望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞：配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟、李美貴。
節(jié)目十二。
女：多少個(gè)三月三、九月九，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著，奉獻(xiàn)著，他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī)，硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。
節(jié)目十三。
男：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級(jí)全體教師。
節(jié)目十四。
女：請(qǐng)欣賞：薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明。
節(jié)目十五。
男：請(qǐng)欣賞：學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝、付韻等。
節(jié)目十六。
女：請(qǐng)欣賞：獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
節(jié)目十七。
男：請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉、胡雪瑞等。
節(jié)目十八。
農(nóng)民在田野里收獲希望，我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃，希望群鷹飛翔，希望在那田野上。請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：朋友們，我們的教育理想，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。
男：朋友們，教育豐滿，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健，我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃，我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。
女：讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力，去創(chuàng)造一中的輝煌。
合：來(lái)賓朋友，晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!晚安!
文藝主持稿篇八
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂(lè)章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們
大家
晚上好!
歡迎來(lái)到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請(qǐng)?jiān)试S我為大家
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓
他們是
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛(ài)的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來(lái)
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
合：晚上好!
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》
文藝主持稿篇九
各位尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們，大家好。
歡迎各位來(lái)到這里觀賞各位小朋友的畫作。
在孩子的筆下，顯現(xiàn)的是他們的所見(jiàn)所聞與他們的真情流露，在他們的世界之中，有著大人所看不見(jiàn)的美，每一個(gè)孩子都是畫家，在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩，今天，讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。
答：大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過(guò)繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺(jué)得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過(guò)，現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說(shuō)完的，今天我們只是。
大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過(guò)繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺(jué)得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過(guò)，現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!
繡的文化不是我們一兩句話就能夠說(shuō)完的，今天我們只是了解了一小部分，希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會(huì)到此結(jié)束!!
文藝主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)。
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我?！獙们辔幕囆g(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：南昌理工學(xué)院———————屆青文化節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
文藝主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)。活動(dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”；二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè)兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20xx年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭！
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)、李書記為他們頒獎(jiǎng)！謝謝！
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運(yùn)來(lái)、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請(qǐng)高校長(zhǎng)、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱號(hào)的同學(xué)，他們是：阮子衿、鄒豐樂(lè)、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來(lái)陽(yáng)、張穩(wěn)、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀！
健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面進(jìn)行文藝匯演！
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝愿我們的老師：工作順利！身體健康！
明年“六一”再會(huì)！
文藝主持稿篇十二
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團(tuán)聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
文藝主持稿篇十三
開場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝主持稿篇十四
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：明天，我們暢想未來(lái)。
甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
文藝主持稿篇十五
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過(guò)又一天
女：一年好過(guò)又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們
女：在這激蕩青春的旋律的五月，我們?cè)诖诵南嗑巯蚕喾?，共同慶祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天活動(dòng)的給位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
（男女主持詞分別介紹）
男：俗話說(shuō)，種瓜得瓜種豆得豆，其實(shí)，我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。
女：是的，他們還收獲了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。
男：下面，就有請(qǐng)十大種瓜能手走到臺(tái)前，收獲他們應(yīng)該得到的那份榮譽(yù)。
女：有請(qǐng) 為種瓜能手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)種瓜能手代表 說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受！
男：遼闊的原野是我們的家
女：高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄著我們夢(mèng)的云霞
男：那童年的歌詞是羊群般的白云
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
男：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《卓瑪》
男：多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上
女：多少次迷惑了飛翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追夢(mèng)跨越坎坷泥濘
男：只為了生命一次次怒放
女：只為了星空綴滿理想的光芒
男：請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《怒放的生命》《像夢(mèng)一樣自由》
男：奮斗的足印回蕩在比拼的賽場(chǎng)
女：拼搏的身影向著家的海港
男：家中的燈火是溫暖的眼神
女：回家，讓心靈在天籟的音符里自由徜徉
男：請(qǐng)欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
男：洋北，曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野
女：洋北，曾是一塊平凡的農(nóng)村
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區(qū)建設(shè)的生命壯歌
男：他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想
女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
男：他們給予每一個(gè)夢(mèng)想欲窮千里的豪壯
女：他們給予每一寸土地春光無(wú)限的遐想
男：請(qǐng)欣賞歌舞《第一江山春好處》
男：接下來(lái)，我們進(jìn)行一輪抽獎(jiǎng)游戲，看看好運(yùn)花落誰(shuí)家！
男：前行的路也許孤單漫長(zhǎng)
女：曾經(jīng)的記憶溫暖夢(mèng)鄉(xiāng)
男：用未來(lái)譜寫千千闕歌
女：用你我的真心含情共唱
男：請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《千千闕歌》
男：五千年的歲月今天最美
女：新時(shí)代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越來(lái)越寬闊
女：大運(yùn)河的春潮歡歌甜美
男：請(qǐng)欣賞歌舞《盛世歡歌》
男：京腔京韻揚(yáng)國(guó)粹
女：躍馬揚(yáng)鞭更奮蹄
男：康樂(lè)生活更和諧
女：奮進(jìn)洋北更給力
男：請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《京調(diào)》《躍馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》
男：創(chuàng)業(yè)是一部快樂(lè)的樂(lè)章
女：舞動(dòng)激情舞動(dòng)夢(mèng)想
男：創(chuàng)新是一部快樂(lè)的樂(lè)章
女：舞動(dòng)青春舞動(dòng)榮光
男：請(qǐng)欣賞群舞《快樂(lè)樂(lè)章》
女：接下來(lái)進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)游戲
男：清空和風(fēng)多清涼
女：我們的夢(mèng)想在飛翔
男：歡樂(lè)的歌聲在飛翔
女：悠悠的白云來(lái)伴唱
請(qǐng)聽獨(dú)唱《飛翔》《venus》
男：臨港洋北，港以城新，港鎮(zhèn)共融，互動(dòng)發(fā)展
女：運(yùn)河開發(fā)的步伐縱深推進(jìn)，新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì)日趨明顯
男：新支點(diǎn)，新洋北，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中，臨港洋北向著科學(xué)化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。
女：請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：走在陽(yáng)光路上
女：腳步不可阻擋
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：奔跑在逐夢(mèng)的路上
女：心懷蓬勃的希望
男：走過(guò)風(fēng)和雨
女：走過(guò)春和秋
男：走在創(chuàng)業(yè)的路上
女：和諧的旗幟高高飄揚(yáng)
男：請(qǐng)欣賞歌舞《陽(yáng)光路上》
男女： 西瓜節(jié)文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
文藝主持稿篇十六
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷公司xx給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室xx。
男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司xx。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠xx。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷公司xx為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
文藝主持稿篇十七
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
友共同的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)，我很高興站在這里，代表小朋友們說(shuō)出我們共同的心聲。這段時(shí)間，我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦，不怕累，天天堅(jiān)持排練各類節(jié)目，在此，我們想對(duì)老師說(shuō)聲：老師，謝謝你們!你們辛苦了!
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志。
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的`暢想曲》，請(qǐng)初一(1)班做準(zhǔn)備。
萱：無(wú)論平時(shí)的工作多么忙碌，您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來(lái)陪我們，為了讓我們更加健康成長(zhǎng)，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽!謝謝您，爸爸!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xx-x系的xx-x為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
（藝）感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。其中優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由各單位的領(lǐng)隊(duì)推薦。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，強(qiáng)健的體魄，下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。