學前教育宣傳活動策劃(實用14篇)

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    當代社會中,人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經歷和成果進行客觀、全面的評估。從這些總結范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路,有助于我們提升寫作水平。
    學前教育宣傳活動策劃篇一
    為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關于開展學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結合我園實際,制定本方案。
    學習《指南》,了解孩子
    5月20日----6月20日
    組長:羅青
    副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
    組員:幼兒園全體教師
    1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
    宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
    2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
    宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
    3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
    學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
    深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
    1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
    3、總結階段:6月18日
    學前教育宣傳活動策劃篇二
    快樂生活,健康成長。
    20xx年6月2日至6月20日。
    1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結推廣經驗,重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件,《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見,《關于建立學前教育資助制度的意見》和各地有關政策,學前教育三年行動計劃,計劃和工程設施情況。
    2.突出規(guī)范辦園科學保教宣傳,促進辦園質量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導綱要(試行)》《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》以及教育廳近期將出臺的.規(guī)范辦園、科學保教相關規(guī)定和各地有關規(guī)定。
    觀摩,集中培訓,園本教研等方式,認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學前教育管理人員,園長,教師深刻理解我省規(guī)范辦園,科學保教,以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園,科學保教的自覺性和主動性。
    1.多渠道向社會宣傳,通過印發(fā)宣傳冊,宣傳單,現(xiàn)場解答家長問題,等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,我園通過參加各類文藝演出,開櫥窗辟專欄,通過網站,廣泛開展宣傳活動,并組織一次室外宣傳活動。
    2.積極開展院內宣傳,我園在宣傳期間將組織全園老師集中學習學前教育相關政策,組織教師逐條學習《通過會議》另致家長一封信,建立幼兒檔案,家園卡,并訂閱幼兒畫報,電視教學,主要介紹規(guī)范辦園科學保教和幼兒園科學辦學理念。我園的宗旨是“一切為了孩子,為了孩子一切”。
    3.“以愛的教育”為主題的素質教育。
    (1)讓孩子快樂的參與。
    (2)孩子活動時,盡量做手腦并用。
    (3)多向開發(fā)。
    (4)符合孩子階段性發(fā)展。
    (5)規(guī)范孩子的行為教育。
    (6)教育、興趣培養(yǎng)相結合。
    4.組織教師引導幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。
    學前教育宣傳活動策劃篇三
    以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為理念、以學習幼兒園相關政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。現(xiàn)結合我園實際,制定本方案。
    貫徹指南,推廣科學育兒。
    為了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年5月20日至6月20日。
    1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:6月1日至6月18日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
    階段:6月18日至6月20日為階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結報學區(qū)。
    1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。
    2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
    3、組織科學保教相關活動?;顒釉缕陂g,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
    1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
    2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
    3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的`理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
    4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
    學前教育宣傳活動策劃篇四
    各鎮(zhèn)(街道)教輔室、幼兒園:
    為深入貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔2017〕x號)統(tǒng)一部署和要求,結合我區(qū)實際,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動主題。
    游戲——點亮童年。
    二、活動時間。
    2017年5月20日至6月20日。
    三、活動目的。
    深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉當前存在的干預幼兒,成人“導演”游戲,以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    四、活動內容。
    結合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。
    1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。
    2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比時間另行通知。
    3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的`形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關系。
    4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。
    五、有關要求。
    1.高度重視,精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。
    2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。
    3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關專題宣傳信息,請各幼兒園結合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。
    4.及時總結,典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于2017年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx(虛擬短號)。
    學前教育宣傳活動策劃篇五
    根據(jù)省教育廳《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20x〕18號)要求,結合我校實際,制定本實施方案。
    以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的'良好局面,全面提升我校學前教育整體水平。
    成立學習宣傳學前教育活動實施方案領導小組,成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年4月25日至6月8日。
    第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,制定宣傳工作方案。
    第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
    第三階段:6月3日至6月8日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結,上報到中心校。
    (一)、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結推廣經驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》等有關政策;學前教育三年行動計劃及相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等),加以宣傳;及時總結在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設中積累的經驗,加以推廣。
    (二)、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關規(guī)定。
    (三)、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結推廣管理經驗。各地各??梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園的意識。
    多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。
    學前教育宣傳活動策劃篇六
    為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展xxx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔xxx〕x號)統(tǒng)一部署和要求,結合我區(qū)實際,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    游戲——點亮童年。
    20xx年5月20日至6月20日。
    深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉當前存在的干預幼兒,成人“導演”游戲,以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    1、高度重視,精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。
    2、豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。
    3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關專題宣傳信息,請各幼兒園結合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。
    4、及時總結,典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于20xx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結發(fā)送到教育局信息平臺。
    學前教育宣傳活動策劃篇七
    各學區(qū),各幼兒園:
    為貫徹落實《教育部辦公廳關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》等文件精神,做好我市學前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    我是幼兒園教師。
    5月20日至6月20日。
    多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
    1.活動時間:5月26日上午;。
    2.活動地點:新體育中心正泰館。
    (二)展專業(yè)素養(yǎng),秀幼師風采----“你問我答”咨詢會活動。
    1、承辦單位:各學區(qū);。
    2、咨詢主題:幼小銜接;。
    3、活動時間:6月中旬;。
    4、活動方案由各學區(qū)根據(jù)實際情況制定。
    (三)首屆幼兒園領航教師評選活動。
    1、評選時間:6月下旬;。
    2、評選辦法:另見《幼兒園領航教師評選方案》。
    (四)“甌越幼師風采”主題征文評選活動。
    3.征文投稿郵箱:xx;4.截稿時間:6月10日;。
    5.評選辦法:“溫州學前教育”微信公眾平臺開設“甌。
    越幼師風采”欄目,“xx教育網”開設“xx學前教育宣傳月”欄目,優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風采”和“xx學前教育宣傳月”宣傳推廣;對優(yōu)秀征文評出一、二、三等獎各若干名,予以通報表彰。
    (一)高度重視,精心組織。
    各幼兒園要及時組織開展豐富多彩的宣傳活動,通過顯示屏、微信群、qq群、宣傳欄或宣傳版面、標語、發(fā)放宣傳頁、海報等形式廣泛宣傳,營造良好的'社會宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動形式表達敬師情感;通過開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動、家長開放日等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
    (二)突出主題,豐富內涵。
    各學區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。
    (三)把握時機,體現(xiàn)成效。
    各學區(qū)、幼兒園要及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報送至教育局學前科郵箱xx,教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。
    學前教育宣傳活動策劃篇八
    二、活動時間。
    月20日至6月20日。
    三、宣傳重點。
    多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
    四、宣傳形式。
    1營造活動氛圍。各幼兒園要結合自身實際,靈活多樣的開展宣傳月活動,要自行印制張貼宣傳海報、宣傳橫幅,營造濃厚的活動氛圍,要著重抓好“四個一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學習交流活動;開展一次面向家長的宣講活動;發(fā)放一份告家長書。
    2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時轉發(fā)、轉播教育部制作的公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等相關資,開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委、政府加快發(fā)展學前教育的有力措施和相關政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風典型,傳遞教育正能量,營造尊師重教的良好氛圍。
    挖掘先進典型。要結合全省“尋訪荊楚好老師”活動,集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時代荊楚好教師典型,樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。
    4開展系列活動。開展師德主題活動。結合師德建設系列活動,開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動。開展專家視導幫扶活動。通過教育教學視導、專家入園指導等活動,幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實增強游戲活動實效性。
    五、相關要求。
    1、高度重視,加強領導。各地要把學前教育宣傳月作為傳播學前教育改革發(fā)展成果、宣傳當代教師正面形象和科學育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺,作為當前一項重點工作予以落實,力求做到制度化、常態(tài)化。要切實加強領導,認真擬定方案,注重過程評價,確保此次活動順利進行。
    2、精心組織,打造特色。各學區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動,要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風演講比賽、游戲案例評選大賽、先進事跡宣傳、教師結對幫扶等多種活動,努力打造一至兩項有特色、有影響力的活動品牌。
    加強督辦,提高實效。各學區(qū)(分局)主任(局長)作為本地學前教育宣傳月活動的第一責任人,要對各幼兒園活動情況開展專項檢查,要對宣傳內容嚴格把關,嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進行督察,督促活動落實。
    各幼兒園6月2日前將活動過程性資料(含方案、圖片、講義、總結等)匯編成冊上交學區(qū)(分局),學區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對各地活動開展情況進行通報,對各地好的做法進行宣傳和推廣。
    學前教育宣傳活動策劃篇九
    以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20_-20_年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和職責意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,構成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平?,F(xiàn)結合我園實際,制定本方案。
    二、活動主題。
    加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質量。
    三、宣傳時間。
    20__年5月25日至6月25日。
    四、組織領導。
    為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
    組長:孫永臻。
    副組長:楊軍澤陳賽玲。
    成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩。
    五、實施步驟。
    1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際狀況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
    3、總結階段:6月22日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展狀況及時寫出書面總結報告。
    1、廣泛開展社會宣傳,透過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,用心宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。
    2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師透過撰寫學習筆記、群眾交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
    3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
    七、活動要求。
    1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。
    2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
    3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。透過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
    4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
    學前教育宣傳活動策劃篇十
    為深入宣傳貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉發(fā)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。
    1、學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》。
    2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。
    20xx年5月20日至6月20日。
    今年宣傳活動的主要內容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。
    1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。
    2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,并進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規(guī)定》。
    3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區(qū)域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的發(fā)展。
    4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網站”和“家園直通車”上。
    1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。
    2、學以致用:在學習中強調理論與實踐相結合,學習是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。
    學前教育宣傳活動策劃篇十一
    根據(jù)《xx省教育廳關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神和xx市教育局及xx驛區(qū)教育局有關要求,為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,認真做好我園學前教育宣傳月工作,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,結合我園實際,特制定本實施方案。
    深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神,以樹立科學觀念,促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,引導全園教師和廣大家長深入學好、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,進一步提升幼兒園保教質量和家庭科學育兒水平。
    《指南》—讓科學育兒知識進入千家萬戶。
    第一階段:準備階段(5月20日—5月25日)。成立宣傳活動領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    制定宣傳活動實施方案,召開全園教職工大會安排部署宣傳月活動工作,按方案逐步實施。
    第二階段:實施階段(5月26日—6月17)。有組織按計劃多層次、多渠道、多形式集中開展學前教育宣傳活動。
    第三階段:總結階段(6月17日—6月20日)。對全園宣傳月活動開展情況進行認真總結,對宣傳活動中的先進典型進行通報表揚并及時上報教育局學前科。
    1、在幼兒園內外醒目位置懸掛宣傳標語橫幅、張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖,展示學前教育宣傳活動展板等資料,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
    2、幼兒園召開一次分班家長會,向廣大家長宣傳《指南》,解讀《指南》,幫助家長了解3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望。通過幼兒活動圖片展、幼兒手工制作展等形式,引導家長觀察了解幼兒、尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒,樹立科學的育兒觀。
    3、幼兒園以園為單位給每位家長發(fā)放《致家長的一封信》,介紹幼兒園科學教育理念和規(guī)范辦園、科學保教的措施;以班為單位出一期《指南》教育宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法。
    (二)面向社會宣傳,增進科學保教共識。
    1、充分運用海報媒體,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的`方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識。
    2、幼兒園組織教職工到社區(qū)通過廣播宣傳、散發(fā)資料、現(xiàn)場答疑等方式宣傳科學育兒知識。
    (一)高度重視,統(tǒng)一部署。幼兒園要高度重視宣傳月活動,把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機。同時根據(jù)xx驛區(qū)教育局要求,緊扣主題,結合實際,認真制定切實可行的本園宣傳活動方案,精心組織宣傳月系列活動,進一步增強學前教育宣傳活動在社會的影響力。
    (二)嚴格把關,規(guī)范宣傳。園長、教研組長要對宣傳內容嚴格把關,確保宣傳的方向和內容符合國家、省市、區(qū)級的相關規(guī)定,防止和糾正違背科學育兒規(guī)律的錯誤傾向,任何個人不得借機開展違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動和商業(yè)性宣傳。
    (三)精心組織,確保安全。幼兒園必須高度重視宣傳活動的安全工作,做好活動預案,確保所有活動在安全前提下順利進行。
    學前教育宣傳活動策劃篇十二
    為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》,全面提高我園科學保教質量,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:
    《指南》——讓科學進入千家萬戶。
    xx年x月x日至x月x日。
    繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
    (一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案
    以園級專家團隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學習國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領會各項要求的基礎上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學進入千家萬戶。
    (二)面向幼兒園教職工宣傳
    2、開展“《指南》引領我成長”主題征文比賽活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗。
    3、開展《指南》指導下的六一“繪本劇“專場演出活動
    緊扣《指南》理念,引領教師不組織機械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的`一步步走進節(jié)日,慶祝節(jié)日。
    (三)面向家長的宣傳
    1、各級部宣傳重點
    (1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導手冊電子版,通過各班qq群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力,杜絕小學化傾向。
    (3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。
    2、引領家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
    根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節(jié)日習俗,感受節(jié)日的氣氛。
    3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動
    將教學樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領家長關注游戲對幼兒發(fā)展的重要作用。
    4、舉行家長學用《指南》教育敘事征文比賽活動
    繼續(xù)落實《關于開展學用指南教育敘事征文活動的通知》,組織家長學用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內展覽并發(fā)獎。
    5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
    通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領家長,讓科學育兒的理念延伸到每一個家庭。
    6、指導家長學習“《指南》解析每日一句微講座”活動
    5月20日起,山東學前教育網制作的“學前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。
    (四)面向社會的宣傳活動
    通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
    6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結交流會”,分享經驗做法,形成總結材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。
    學前教育宣傳活動策劃篇十三
    為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展。根據(jù)縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:
    一、指導思想。
    以各級近期發(fā)布的學前教育文件為主要宣傳內容,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉(xiāng)學前教育整體水平。
    二、活動主題。
    快樂生活,健康成長。
    三、宣傳內容。
    1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國[20__]41號)文件精神,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經驗。
    2、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規(guī)范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。
    3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發(fā)生。
    四、實施步驟。
    1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據(jù)本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據(jù)本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
    3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。
    學前教育宣傳活動策劃篇十四
    一、活動目的:
    向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。
    :
    《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
    :20__年5月20日至6月20日。
    圍繞深入落實《指南》,開展有實質內容的宣傳活動和教育服務。
    1.面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。
    2.面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關教科研機構和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
    3.面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網絡、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
    長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。
    (二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。
    1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
    2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
    3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
    20__年5月15日。