思考過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)是必要的！增加閱讀的時(shí)間和量，鍛煉自己的閱讀能力。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛(ài)的同學(xué)，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來(lái)賓，生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好！
師1：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時(shí)光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請(qǐng)大家欣賞。
【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。
【選輯】樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，，今天，我們暢想未來(lái)。
師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八............（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒(méi)有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們是相親相愛(ài)的一家人。
女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂(lè)，萬(wàn)事如意!
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長(zhǎng)!
女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!
男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。
女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部___。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。
男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。
女：幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
女：就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
女：我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室___。
男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。
男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請(qǐng)。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。
3：下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的`象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
合：大家下午好!
張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
張姝玥：因?yàn)闅g樂(lè)的元旦，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是新年動(dòng)人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
孫樹賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴罚又突鹆?。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；?。
閆天岐：由此可見，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱。
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語(yǔ)。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》。
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語(yǔ)操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽(yáng)。
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)。
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
乙：雪花飄舞迎新春。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，
乙：親愛(ài)的同事們，
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶即將到來(lái)的20xx年新年。
乙：此時(shí)此刻，窗外白雪皚皚，室內(nèi)暖意融融?？諝庵袕浡枷?，心中彌漫著幸福。每個(gè)人都滿臉笑容，喜氣洋洋。
合：在這里，我們衷心祝愿大家新年快樂(lè)，辛苦了?。ň瞎?。
甲：回首20xx，美麗的四中見證了我們的成長(zhǎng)和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史。
乙：展望20xx，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫新篇章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅，展望美好的未來(lái)！
乙：讓我們敞開心扉，敲響鼓點(diǎn)，高歌歡唱！
甲：首先請(qǐng)一位備受熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！
乙：接下來(lái)，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動(dòng)。
甲：接下來(lái)，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》。
乙：然后，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場(chǎng)（開玩笑），期待他們將帶給我們驚喜。
甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無(wú)限詩(shī)意和想象力，請(qǐng)欣賞她的《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
乙：接下來(lái)，徐善福、趙令和喬玉華將繼承國(guó)粹，為我們帶來(lái)京劇《沙家浜》。
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱，為我們帶來(lái)高潮。
乙：高一組將為我們帶來(lái)歡樂(lè)和祥和，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《歡樂(lè)海洋》。
甲：時(shí)間匆匆，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx。
乙：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之時(shí)，我們祝福四中越來(lái)越好，員工越來(lái)越幸福！
甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來(lái)，迎接新時(shí)代！
合：新年快樂(lè)?。ň瞎?。
乙：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志，再創(chuàng)佳績(jī)!
乙：20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)在此落幕，我們期待下一次的相聚!
合：感謝大家的鼎力支持！朋友們，再會(huì)！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
開場(chǎng)語(yǔ)：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們?nèi)松亩U想。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
下面我宣布：敬仲中學(xué)九年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞大家一起來(lái)。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2020年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的2020年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的2020年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
（合影完畢后）。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻，
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻，
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間，
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們。
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利！
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
合：再見！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
合：大家下午好！
沈：新的鐘聲、新的祝福。
王：新的希望、新的未來(lái)。
沈：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
王：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
沈：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康、萬(wàn)事如意。
王：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
沈：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
王：唱出新年最美的旋律。
沈：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
王：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：龔家灣第一小學(xué)一年級(jí)二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
王：第一個(gè)節(jié)目。
沈：最快的莫過(guò)于一年一度青草綠。
王：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花開。
沈：我們就是校園的花草。
王：我們就是祖國(guó)的未來(lái)。
沈：回顧我們一起走過(guò)的20xx年，有歡笑也有淚水。
王：從陌生到熟悉，有快樂(lè)也有成長(zhǎng)。
沈：一年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似；
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首x年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的'路嗎？下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)吳志恒同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
a大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結(jié)束語(yǔ);新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給馬年說(shuō)聲“再見”給猴年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛(ài)的同學(xué)，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來(lái)賓，生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好！
師1：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時(shí)光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請(qǐng)大家欣賞。
【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。
【選輯】樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，，今天，我們暢想未來(lái)。
師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八............（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒(méi)有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們是相親相愛(ài)的一家人。
女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂(lè)，萬(wàn)事如意!
女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長(zhǎng)!
女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!
男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。
女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。
男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部___。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)___。
女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。
男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。
女：幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
女：就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的.誓言。
男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
女：我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室___。
男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。
男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開發(fā)處___。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請(qǐng)。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：__公司，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。
3：下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的`象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
合：大家下午好!
張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
張姝玥：因?yàn)闅g樂(lè)的元旦，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是新年動(dòng)人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
孫樹賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴罚又突鹆?。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；?。
閆天岐：由此可見，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱。
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語(yǔ)。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》。
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語(yǔ)操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽(yáng)。
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)。
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
乙：雪花飄舞迎新春。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，
乙：親愛(ài)的同事們，
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶即將到來(lái)的20xx年新年。
乙：此時(shí)此刻，窗外白雪皚皚，室內(nèi)暖意融融?？諝庵袕浡枷?，心中彌漫著幸福。每個(gè)人都滿臉笑容，喜氣洋洋。
合：在這里，我們衷心祝愿大家新年快樂(lè)，辛苦了?。ň瞎?。
甲：回首20xx，美麗的四中見證了我們的成長(zhǎng)和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史。
乙：展望20xx，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫新篇章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅，展望美好的未來(lái)！
乙：讓我們敞開心扉，敲響鼓點(diǎn)，高歌歡唱！
甲：首先請(qǐng)一位備受熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！
乙：接下來(lái)，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動(dòng)。
甲：接下來(lái)，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》。
乙：然后，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場(chǎng)（開玩笑），期待他們將帶給我們驚喜。
甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無(wú)限詩(shī)意和想象力，請(qǐng)欣賞她的《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
乙：接下來(lái)，徐善福、趙令和喬玉華將繼承國(guó)粹，為我們帶來(lái)京劇《沙家浜》。
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱，為我們帶來(lái)高潮。
乙：高一組將為我們帶來(lái)歡樂(lè)和祥和，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《歡樂(lè)海洋》。
甲：時(shí)間匆匆，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx。
乙：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之時(shí)，我們祝福四中越來(lái)越好，員工越來(lái)越幸福！
甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來(lái)，迎接新時(shí)代！
合：新年快樂(lè)?。ň瞎?。
乙：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志，再創(chuàng)佳績(jī)!
乙：20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)在此落幕，我們期待下一次的相聚!
合：感謝大家的鼎力支持！朋友們，再會(huì)！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
開場(chǎng)語(yǔ)：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們?nèi)松亩U想。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
下面我宣布：敬仲中學(xué)九年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞大家一起來(lái)。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2021年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2020年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的2020年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的2020年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
（合影完畢后）。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻，
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻，
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間，
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們。
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利！
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
合：再見！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
合：大家下午好！
沈：新的鐘聲、新的祝福。
王：新的希望、新的未來(lái)。
沈：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
王：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
沈：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康、萬(wàn)事如意。
王：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
沈：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
王：唱出新年最美的旋律。
沈：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
王：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：龔家灣第一小學(xué)一年級(jí)二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
王：第一個(gè)節(jié)目。
沈：最快的莫過(guò)于一年一度青草綠。
王：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花開。
沈：我們就是校園的花草。
王：我們就是祖國(guó)的未來(lái)。
沈：回顧我們一起走過(guò)的20xx年，有歡笑也有淚水。
王：從陌生到熟悉，有快樂(lè)也有成長(zhǎng)。
沈：一年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似；
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首x年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的'路嗎？下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)吳志恒同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
a大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結(jié)束語(yǔ);新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給馬年說(shuō)聲“再見”給猴年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。