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我們的學(xué)校的寫景篇一
有一句話說(shuō)：“瑞雪兆豐年?！蔽蚁耄偃缒茉诙阋涣隳赀@個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好??！
“悉悉――悉悉――”窗外傳來(lái)一陣響聲，我懷著好奇心到院子里看。?。∠卵┝?，我心里充滿了激動(dòng)，抬著頭，看著雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里??????柳絮一般的雪，輕煙一般的雪，水晶一般的雪，在天上飛舞。雪，它那樣潔白，它是美的化身。
終于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油，又像冬姑娘給大地爺爺?shù)?雪白的被子，真是銀裝素裹，整個(gè)世界好像都被雪包圍，充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來(lái)，我來(lái)到雪堆旁，抓起一塊雪向伙伴扔去，正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了，我向伙伴“開炮“??????就這樣我們玩的熱火朝天。
不知道過了多久，媽媽就叫我回家吃飯了，看著飄落的雪花，心中不禁想起，今年又是一個(gè)豐收年。
我們的學(xué)校的寫景篇二
春，邁著輕盈的步伐，來(lái)到人間，花兒們爭(zhēng)先恐后地開放著，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，小草也不甘示弱，用力從泥土里探出頭來(lái)，把身子挺得直直的。
這天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去魏家橋踏春。一路上，小汽車歡快地向前奔跑，駛過一片田野，只見一頭大黃牛悠閑地吃著青草，一旁的小牛犢“哞哞”地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽！媽媽！春天來(lái)了！”
終于到了魏家橋的桃梨基地了，我們下了車，放眼一望，百花盛開，繁花似錦，粉的似霞，黃的似金，白的似雪我興奮地向前沖去，首先映入眼簾的是金燦燦的油菜花，綠色的莖支撐著一座座金黃的“宮殿”，湊近一聞，好香??！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作著，仿佛贊美著花兒：“好香呀，！好甜呀！”
一路向前，小鳥“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停，一棵棵桃樹上開滿了花朵，有的盡情開放著，有的含苞欲放，有的半開著，還有的“跑”到了地上瞧，前方的桃樹伴隨著小鳥的歌聲下起了“桃花雨”呢！微風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)的小花瓣在我們身邊飛舞，如同仙境，令人陶醉！
山坡上是一大片雪白的梨花，遠(yuǎn)看像剛下過雪一樣。只見小拇指般大的梨花潔白無(wú)瑕，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)雪白的精靈，在細(xì)長(zhǎng)的枝條上翩翩起舞，十分討人喜愛。
春天是多么美好的季節(jié)。春天在綠色的田野上，在清清的湖水邊，在小朋友的眼睛里我愛春天，愛這生機(jī)盎然的春天！
我們的學(xué)校的寫景篇三
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校，是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天，傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢！你瞧，它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái)，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。花壇里的木槿光禿禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，會(huì)把你醉倒。你看，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機(jī)。
夏天，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個(gè)巨大的屏障，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑，同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。
秋天，桂花樹長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花，聞起來(lái)芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會(huì)使你陶醉。
冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒，顯得更蒼翠了。同學(xué)們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。
能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分自豪。
重慶北碚區(qū)中山路小學(xué)四年級(jí):書海遨游。
我們的學(xué)校的寫景篇四
夏天的夜晚真美?。∮袙煸谔焐蠌潖澋脑铝梁蛿?shù)不清的又大又亮的星星。
夕陽(yáng)公公剛回到家中，月亮姐姐就出現(xiàn)在我面前了。她帶著一籃小星星慢慢走到自己喜歡的位置，灑下一把一把的星星，每一顆都又大又亮，那一顆顆小星星多么像用水晶做的雪花??！月亮姐姐和那些小星星們都在和我們打招呼呢！
看，星星們太調(diào)皮了。一會(huì)兒，星星們組成了一頭兇猛的獅子正向我撲過來(lái)；一會(huì)兒又組成了一個(gè)怪物，前面還有一個(gè)小孩，那個(gè)怪物正在和那個(gè)小孩做老鷹捉小雞的游戲；一會(huì)兒它們又組成了一幅圖畫，旁邊放著顏料和畫筆，好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的中間，想要伸手去夠那支畫筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時(shí)我才醒悟過來(lái)，我們相距太遙遠(yuǎn)了，想著想著，那些東西就不見了。
我時(shí)常陶醉在這美麗的夜色中，我想要變成月亮姐姐，每天晚上給全世界的人們?yōu)⑾乱活w顆幸福！
??！夏天的夜晚真美呀！我喜歡這美麗的夏夜。
陳宇航。
我家門前種著許多月季花，每當(dāng)花兒開放的時(shí)候，微風(fēng)一吹，就散發(fā)出陣陣清香。
月季花有紅色的、白色的、黃色的、粉色的，色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的，它們的開放時(shí)間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬(wàn)千，有的已經(jīng)完全綻開了，而有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。月季花是那么美麗，那么絢爛，那么嬌艷，簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)從天上下來(lái)的仙女。
月季花的生命力很頑強(qiáng)。去年冬天，它們的葉子都枯黃了，我以為它們死了，沒想到，第二年春天，它們又發(fā)芽了，好像對(duì)我們說(shuō)：“即使我死了，還有我的子子孫孫來(lái)接替我。”
我喜歡月季花，因?yàn)樗B強(qiáng)的精神感染了我，感染了大家。月季花真美??！
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我們的學(xué)校的寫景篇五
早晨，我背著書包高高興興地來(lái)到我可愛的學(xué)校――星海學(xué)校。
走進(jìn)大門，我一眼就看見了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑――冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是誰(shuí)，他是我國(guó)著名的音樂家。我的右手邊是羽毛球場(chǎng)，是一、二年級(jí)小學(xué)生上體育課的地方。左手邊是籃球場(chǎng)，是高年級(jí)哥哥姐姐上體育課的地方。而我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)最喜歡在試驗(yàn)田玩，那是我們參加勞動(dòng)實(shí)踐的地方。試驗(yàn)田旁邊是東教學(xué)樓，那是我們上音樂課和鋼琴課的地方。每到上課，悠揚(yáng)的歌聲就會(huì)從教學(xué)樓里飄揚(yáng)出來(lái)。
主干道正前方是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共4層，每層有4個(gè)教室，兩邊的拐角處各有兩個(gè)辦公室，是老師們辦公的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教室，就會(huì)看到同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。走進(jìn)辦公室，只見一張張辦公桌有序地?cái)[放著，桌上擺滿了一摞摞像小山一樣的作業(yè)本。啊，老師您就像辛勤的園丁，把知識(shí)的種子播撒在我們每個(gè)同學(xué)的心田！
我喜歡星海學(xué)校，喜歡它那優(yōu)美的校園環(huán)境；我熱愛星海學(xué)校，熱愛那里辛勤的老師和同學(xué)。
我們的學(xué)校的寫景篇六
在我的家鄉(xiāng)，有層層疊疊的山，有波光粼粼的水，有五彩繽紛的花，有蒼翠欲滴的樹，還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的是一個(gè)平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生，我們的'學(xué)校擁有悠久的歷史，一直以來(lái)是那么整潔，那么美麗。一走進(jìn)校門，就能看到一幅雕刻的精美畫面，旁邊有一些花盤，花盤里種著豐富多彩的植物。
畫面后面是魚池，魚池里有兩座假山，其中一座山上有一根豎著的水管，上面水流不斷噴出，不僅可以不停地為那些可愛的小魚提供清水，又可以制造噴泉般的效果，好看極了。學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場(chǎng)的中央，面對(duì)著五星紅旗，你左右兩邊都是教室，前面是上?？普n用的功能室，哪門課都不缺。
我們的校園里還有一個(gè)特點(diǎn)就是榕樹多。在升旗廣場(chǎng)邊，有兩排枝繁葉茂的榕樹呢！對(duì)了，我們學(xué)校里還有操場(chǎng)和開放式圖書角呢！先說(shuō)操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，跑道有兩百米長(zhǎng)，中間是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說(shuō)開放式圖書角，上面有許多內(nèi)容各不相同書，又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學(xué)校，再低頭看一下地面，上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學(xué)校！走在美麗的校園里，我總想起：老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，付出了多少??！
我們的學(xué)校的寫景篇七
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩(shī)情畫意。
一走進(jìn)校門，你就會(huì)聞到一陣清香，那是紫藤花開了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過，紫藤花像風(fēng)鈴一樣，搖動(dòng)著自己可愛的小臉蛋，我仿佛聽到了“叮鈴當(dāng)啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。
“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞，那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調(diào)皮的“柳姑娘”啊！
“陶?qǐng)@”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開滿了枝頭，紅的似火，粉的如霞；調(diào)皮的廣玉蘭開滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長(zhǎng)在樹上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛的笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛Ａ⒃谶@繁花嫩葉之中，莊嚴(yán)又醒目。
我喜歡在詩(shī)一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校的寫景篇八
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，漫山遍野的果樹成群結(jié)隊(duì)。農(nóng)民伯伯們懷著喜悅的心情，收獲著用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。
蒼巖山大豐收了！不同的果樹，不同的果實(shí)。蘋果、柿子、核桃......都掛滿了枝頭。微風(fēng)吹過，果實(shí)搖搖擺擺，哦，它們?cè)谔枘兀?BR> 你看，那一片片紅彤彤的是什么？走近了一瞧，原來(lái)是蘋果，好像一群群掛在樹上的小紅燈籠；喲！那邊怎么有一群楓樹呀，這里可是果園啊，趕緊過去瞧瞧，結(jié)果一看，竟然是柿子，那些柿子個(gè)個(gè)都紅紅的'，圓圓的，滑滑的，真是逗人喜愛！回頭向山洼里望去，那個(gè)綠綠的，圓圓的，滑滑的，比柿子小那么一圈的是什么啊？于是我們便問了一位農(nóng)民伯伯，后來(lái)我才知道，那是核桃長(zhǎng)出來(lái)時(shí)帶的綠皮，剝掉后才是我們經(jīng)常見的凸凹不平的硬殼，再砸開就是脆脆的核桃仁......哇，好一派迷人的秋色！
一陣春風(fēng)一陣暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。啊，秋味更濃啦！
魯帥佳。
夢(mèng)中的東岳泰山優(yōu)美、千奇百怪的石頭，我那來(lái)到夢(mèng)中的泰山，那泰山高大、巨壯。
那里稀奇古怪的石頭，各個(gè)都是大自然的藝術(shù)品。件件雕鏤精巧、綺麗清秀。(小學(xué)生作文)剛剛走了一會(huì)，就覺得快摸到了天空了，仿佛那天空是一片蔚藍(lán)的大海，那些怪石嶙峋的大石頭像一些動(dòng)物，走了一會(huì)，仿佛那山跟平地似的，多么好看的一片平地，好看的像地上有一幅壁畫，而那個(gè)壁畫則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，簡(jiǎn)直是用水晶和青銅做出來(lái)似的。可是沒有想到，那壁畫還會(huì)動(dòng)，一會(huì)變成一匹馬、一會(huì)變成一條龍和一只鳳，真是名不虛傳的畫卷?。∮肿吡瞬恢噙h(yuǎn)，那還沒有爬上來(lái)的人，簡(jiǎn)直成了小螞蟻，那塊天上的白云仿佛成了一只小山羊，那塊白云變成了奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千的小動(dòng)物，還增添了許多顏色，那美麗的石頭使人耳目一新。?。∥铱炫赖缴巾斄?，努力、堅(jiān)持就能爬到山頂了?？墒俏易屑?xì)看了看，沒有那么簡(jiǎn)單，所以看著近，其實(shí)是那么遠(yuǎn)。我又爬了一會(huì)，看到了那小溪里的水仿佛被太陽(yáng)的光變成了五顏六色的水，也是那么逗人喜愛。
不知爬了多久，我快累的要命了，泰山的山泉，微里帶甜，好喝的不得了，那水能滋補(bǔ)身體。那是用天地精華換來(lái)的，過了一會(huì)，仿佛那泰山的山石就變成了滋補(bǔ)的身體所需的食物，我熱愛這大自熱的神奇和美麗。
過了一會(huì)，我終于爬到了山頂，那峰巒雄偉的泰山，是那么的壯觀??！它是馳名中外的五岳之首，我往下面一看，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我熱愛這絢麗燦爛的大自然！
胡可軒。
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2米，寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷，所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽(yáng)，增加養(yǎng)分。花兒一個(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢(mèng)了。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛我家的陽(yáng)臺(tái)，更愛我溫暖的家。
雍家琪。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢(shì)高揚(yáng)，蘆薈長(zhǎng)得翩翩起舞。
仙人掌的身體整個(gè)是橢圓形的，而且還有一個(gè)小分叉，整個(gè)身體全都是翠綠翠綠的，簡(jiǎn)直就像一塊無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會(huì)感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來(lái)了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。
話說(shuō)我暑期從老家回來(lái)，看了一眼陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來(lái)，所以說(shuō)蘆薈是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
孫承博。
我非常喜歡花，所以我家陽(yáng)臺(tái)上被我裝扮的五顏六色、色彩絢爛，有吊籃、厚臉皮、仙人掌、菊花、百合等等，這里面我最喜歡的是仙人掌、厚臉皮和吊籃。
厚臉皮有非常頑強(qiáng)的生命力，用一片葉子就可以生長(zhǎng)。還可以做藥用呢，有一次我的胳膊被開水燙了，家里又沒有燙傷的藥，媽媽急中生智，用兩片厚臉皮的葉子，從中間切開放到被燙傷的地方用紗布包上，沒幾天我就完好無(wú)損了。
仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，可以好幾天不用澆水呢！有一次我去北京玩了好幾天，回家后我突然想起仙人掌已經(jīng)好久沒有澆水了，這讓我有點(diǎn)擔(dān)心，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看驚得我目瞪口呆，仙人掌不但沒有干死，反而長(zhǎng)的又高又大了許多。我趕快打水來(lái)讓我的神奇仙人掌喝了個(gè)夠。后來(lái)爸爸告訴我仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，非常耐干旱。
說(shuō)道吊籃，它可是凈化空氣的高手，上次我們搬新家，屋里的氣味可難聞了。爸爸說(shuō)快把我們的花都搬進(jìn)來(lái)，說(shuō)完我們一起把十幾盆花都搬到了陽(yáng)臺(tái)上，爸爸特意把吊籃放到了屋子的正中間。第二天我們?cè)偃サ臅r(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)刺鼻的氣味小了很多。這時(shí)候爸爸告訴我吊籃凈化空氣效果最好。
現(xiàn)在你知道了嗎，這就是我家陽(yáng)臺(tái)上我最喜歡的花。
胡佳鈺。
這些漂亮的草兒花兒中，我最喜歡的是三七了，因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子，每片葉子差不多有三厘米左右，它從來(lái)不開花，所以總是綠油油的，它不僅可以治蚊子的叮咬，還有頑強(qiáng)的生命力，不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來(lái)。我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神，所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡，它每長(zhǎng)出一根莖就開始向下垂，所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉，還開著一朵朵白色的小花，簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來(lái)。經(jīng)過我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣，別的植物都是一根莖，而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的莖，每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花，這是為什么呢？我以后要多讀書，了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草，可是我沒有它們的種子，最想得到的是喇叭花的種子，因?yàn)樗幕ň拖褚粋€(gè)個(gè)小喇叭，我想把它種在盆里，看著它和我一起長(zhǎng)大。
這就是我家的陽(yáng)臺(tái)，也是花草的世界。
張中堯。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己又回到了離家很遠(yuǎn)的地方------趙八鄉(xiāng)的老家。
老家的那一條路依舊沒有改變一點(diǎn)模樣。
到了院子里，??！有一棵幾米高的棗樹，它有十幾年了，紅紅的棗，好像一顆顆紅瑪瑙似的。它的樹身粗壯高大，樹上茂密的枝葉，使院子里冬暖夏涼。
院子里長(zhǎng)著許多不知名的植物，整個(gè)院子真像是一個(gè)世外桃源。
院子里有許多小朋友，有的看書、有的捉迷藏，還有人觀察植物……。
我從夢(mèng)中被媽媽叫醒，但我還沒有忘記夢(mèng)中的老家。
趙奕瑋。
一到秦皇島，我們就迫不及待地來(lái)到大海邊。啊！一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到盡頭。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，真是課文中所說(shuō)的“水天一色”。在寬廣的海面上，隱隱約約有幾個(gè)小小的黑點(diǎn)，媽媽告訴我，那是出海打漁的漁船。一排排小小的浪花拍打著金黃的沙灘，也拍打著我們的小腳丫。我們踩著松軟的沙灘，追趕著浪花，撿著被大海沖到沙灘上的各式各樣、五顏六色的貝殼，有的千奇百怪，有的形狀完好無(wú)損。偶爾還會(huì)在一個(gè)小水洼里看見一天小魚，一對(duì)小蝦。我們還在沙灘上堆城堡、曬太陽(yáng)、挖螃蟹、用沙子把整個(gè)身子蓋住等，做自己喜歡的事情。在水里，我們游泳，逮小魚，撈海苔…可有趣了，心情非?？鞓罚鏁?。
我喜愛這美麗的、一望無(wú)際的大海。因?yàn)樗梢宰屓俗兊眯男貙拸V，變得快樂。
說(shuō)明：
1、第一單元的主題是感受大自然的美好。即所寫的事物能反映出景物的美好，體現(xiàn)感受大自然、享受大自然的美。所以結(jié)合單元主題，確定本次作文主題是寫景，要求至少寫300字。
2、絕大多數(shù)孩子的作文中運(yùn)用了課文中的詞語(yǔ)，修辭方法，寫作手法，寫得相當(dāng)棒。
3、有2人沒有交作文，有2人的字?jǐn)?shù)不夠300字。下次可要點(diǎn)名啦。
4、這次批改作文的方法稍稍改進(jìn)了些，老師先講清楚批閱寫景文章的幾個(gè)要點(diǎn)，然后由學(xué)生們互相當(dāng)小老師來(lái)批改，每人一篇，當(dāng)然批改的不是自己的文章啦。最后老師再批閱，從中評(píng)選出優(yōu)秀的文章進(jìn)行。
我們的學(xué)校的寫景篇九
夏天的天氣，就像調(diào)皮的小娃娃，說(shuō)變就變。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里。艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。
你瞧！現(xiàn)在的太陽(yáng)火辣辣的，就像個(gè)大火球一樣掛在天空中。知了在樹上不停地唱“知了……知了……”仿佛在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！真想洗個(gè)冷水澡?！毙∨笥褌儌€(gè)個(gè)無(wú)精打采的，差點(diǎn)沒睡著。就連小狗也耷拉著腦袋吐著鮮紅的舌頭喘著粗氣，看起來(lái)真是嚇人。
過了一會(huì)兒，天空慢慢變黑了。起風(fēng)了，風(fēng)婆婆一身手，立刻找來(lái)了一股股寒風(fēng)，那風(fēng)“呼呼呼”迫不及待地刮在我們臉上，立馬有了三條紅印子，活像一條條大蛇，疼得我們“哇哇哇”直叫喚。打雷了，雷公公感到渾身不舒服，它一生氣就發(fā)怒了，“轟轟轟”一陣陣如炮竹聲劃破天空。下雨了，雨哥哥一轉(zhuǎn)身，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”下了起來(lái)，打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直響。
風(fēng)婆婆、雷公公和雨哥哥該收?qǐng)隽恕Ｌ?yáng)公公懷著笑臉跑了出來(lái)。這時(shí)，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的彩虹妹妹來(lái)了。頓時(shí)，小朋友們充滿了活力，開始盡情地玩耍。魚兒歡快地游來(lái)游去，一會(huì)兒躲在水藻里，吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒又探出腦袋，好像在說(shuō)；“快來(lái)跟我捉迷藏吧！”
夏天的交響曲真動(dòng)聽?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們的學(xué)校的寫景篇十
我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經(jīng)常會(huì)讓我們陶醉在花園中。
走進(jìn)小花園，第一眼看見的就是兩棵葉子大大的，樹枝細(xì)細(xì)的雞蛋花樹，小花園里有兩棵雞蛋花樹，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。
雞蛋花樹的中間還生長(zhǎng)著一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國(guó)堅(jiān)守邊疆的軍人，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。
往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了，它有小小的.葉子，細(xì)細(xì)的樹枝，它后面還生長(zhǎng)著一位重量級(jí)人物，那就是大王椰子，它的高度有學(xué)校的二層樓那么高，而且樹桿非常的粗，必須要兩個(gè)人才能把它圍住。
是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開始慢慢的散發(fā)出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會(huì)兒，跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛我們學(xué)校的小花園，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，一年四季綠樹成蔭，走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松放松自己。
幾年來(lái)，小花園留給了我們很多美好的回憶！
我們的學(xué)校的寫景篇十一
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了，一群群的同學(xué)都從教室跑了出來(lái)，沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色，就是有3個(gè)操場(chǎng)，從大門往里排，第一個(gè)是小操場(chǎng)，第二個(gè)是中操場(chǎng)，第三個(gè)是大操場(chǎng)，每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng)，一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。
小操場(chǎng)，顧名思議，它是我們校園里最小的操場(chǎng)，雖然它的范圍最小，但是它的年紀(jì)可是最大的喔!我的媽媽告訴我，當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng)，就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢!實(shí)在很難想像，當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢!
現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園，是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方，中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲，旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳，魚池旁的大石頭凹凸不平，許多人都喜歡在這里練習(xí)近平衡感，大石頭附近有高大、粗狀的榕樹，可以讓玩累的人乘涼休息，升上中年級(jí)后，到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩，就像回到了一、二年級(jí)一樣，我們都曾在這里玩過相同的游戲，一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前，就像一張張照片一樣，重復(fù)出現(xiàn)。()。
中操場(chǎng)不但位在中間，它的大小也排第二，它像是我們專屬的植物園，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色，嘴巴可以呼吸新鮮的空氣，手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳，通常是中年級(jí)最喜歡的地方。
大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng)，跑道，籃球場(chǎng)，躲避球場(chǎng)，每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨;操場(chǎng)旁有些游樂設(shè)施，可以讓大家放松心情，這么大的范圍，剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)€夠;運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝，御防感冒、生病，希望大家都能多多來(lái)到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng)，曬曬太陽(yáng)流流汗!
校園中，除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外，尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方，如果你像我一樣，喜歡安安靜靜的看書，一定也喜歡這里——圖書室，在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍，增加我們的素養(yǎng)，是我覺得最有趣的地方，每節(jié)下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室，是許多同學(xué)的成果展，常到這兒欣賞別人的作品，不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息，還能激勵(lì)我們見賢思齊的斗志，希望你不要錯(cuò)過了喔!
我們的學(xué)校的寫景篇十二
白色，是冬天的主打色，在冬天，它們蓋過了所有顏色。
白色，它和所有顏色都不同，它渾身那另類的氣息引得沒有厚實(shí)的羽毛的大雁爭(zhēng)相南飛，它代表著冬天來(lái)到人間，所到之處，一派荒蕪，一切生機(jī)皆為無(wú)。冬天夾雜著無(wú)數(shù)白色的雪片來(lái)到，給了孩子們天然的玩具，一時(shí)，孩子們呼出的熱氣和飛舞的冰冷雪片形成了鮮明的對(duì)比，無(wú)數(shù)歡笑震碎了冬天的荒涼景象，給蕭瑟的冬天帶來(lái)別樣的生機(jī)與活力！
其實(shí)，冬天只是表面上的生物消失了，而在我們看不見的地方，有些動(dòng)物，植物仍然保持著生機(jī)，現(xiàn)在，讓我們來(lái)看看它們吧！
原來(lái)冬天這么有趣?。?BR> 我愛冬天，我愛臘梅清苦的香氣，和冬天松鼠的吱吱聲，以及冬天所有的生機(jī)與活力！
我們的學(xué)校的寫景篇十三
平安小學(xué)有許多特點(diǎn)：平安有多元的社團(tuán)可以選擇，栩栩如生的石猴雕刻―“健康必得猴”，以及新建的活動(dòng)中心。
我參加了“直排輪社”。剛開始學(xué)的時(shí)候，重心不穩(wěn)，常常跌倒，身上常有許多擦傷?，F(xiàn)在我會(huì)溜了，老師在每次的進(jìn)度結(jié)束后，都會(huì)讓我們打曲棍球，曲棍球很好玩，每次大伙一玩起來(lái)，大家就一直擠來(lái)擠去，想把球打進(jìn)球門。
健康中心前布置了六只可愛的石猴，它們是學(xué)校的一位家長(zhǎng)委員所雕刻的，每只石猴的動(dòng)做各異，也各代表不同的涵義。在健康中心里面，還有一只迷你的小石猴，七只石猴都好可愛又迷人。
平安新建的活動(dòng)中心，不但顏色鮮艷，造型更是特別，我們大家都期待它早日落成，讓大家可以進(jìn)入里面使用，展現(xiàn)大家的才藝。
平安有這么多的特點(diǎn)，歡迎大家路過這里時(shí)，別忘了來(lái)我們學(xué)校參觀喔！
我們的學(xué)校的寫景篇十四
我們的學(xué)?！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!
進(jìn)了大門，就到啦我們的綜合樓。我們的綜合樓是灰褐色，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每層都有四五個(gè)教室。都有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機(jī)室……上這些課的時(shí)候老師都會(huì)帶我們?nèi)ド险n時(shí)該在哪個(gè)教室。
再到操場(chǎng)參觀一下吧!我們的操場(chǎng)是一個(gè)45000平方米的大操場(chǎng)，我們可以在美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳樹。
我們的主教學(xué)樓在綜合樓的后面，我們的主教學(xué)樓也是灰褐色。每層都有六七個(gè)教室，
教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開放，好像在比美呢!
歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。
我們的學(xué)校的寫景篇一
有一句話說(shuō)：“瑞雪兆豐年?！蔽蚁耄偃缒茉诙阋涣隳赀@個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好??！
“悉悉――悉悉――”窗外傳來(lái)一陣響聲，我懷著好奇心到院子里看。?。∠卵┝?，我心里充滿了激動(dòng)，抬著頭，看著雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里??????柳絮一般的雪，輕煙一般的雪，水晶一般的雪，在天上飛舞。雪，它那樣潔白，它是美的化身。
終于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油，又像冬姑娘給大地爺爺?shù)?雪白的被子，真是銀裝素裹，整個(gè)世界好像都被雪包圍，充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來(lái)，我來(lái)到雪堆旁，抓起一塊雪向伙伴扔去，正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了，我向伙伴“開炮“??????就這樣我們玩的熱火朝天。
不知道過了多久，媽媽就叫我回家吃飯了，看著飄落的雪花，心中不禁想起，今年又是一個(gè)豐收年。
我們的學(xué)校的寫景篇二
春，邁著輕盈的步伐，來(lái)到人間，花兒們爭(zhēng)先恐后地開放著，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，小草也不甘示弱，用力從泥土里探出頭來(lái)，把身子挺得直直的。
這天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去魏家橋踏春。一路上，小汽車歡快地向前奔跑，駛過一片田野，只見一頭大黃牛悠閑地吃著青草，一旁的小牛犢“哞哞”地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽！媽媽！春天來(lái)了！”
終于到了魏家橋的桃梨基地了，我們下了車，放眼一望，百花盛開，繁花似錦，粉的似霞，黃的似金，白的似雪我興奮地向前沖去，首先映入眼簾的是金燦燦的油菜花，綠色的莖支撐著一座座金黃的“宮殿”，湊近一聞，好香??！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作著，仿佛贊美著花兒：“好香呀，！好甜呀！”
一路向前，小鳥“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停，一棵棵桃樹上開滿了花朵，有的盡情開放著，有的含苞欲放，有的半開著，還有的“跑”到了地上瞧，前方的桃樹伴隨著小鳥的歌聲下起了“桃花雨”呢！微風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)的小花瓣在我們身邊飛舞，如同仙境，令人陶醉！
山坡上是一大片雪白的梨花，遠(yuǎn)看像剛下過雪一樣。只見小拇指般大的梨花潔白無(wú)瑕，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)雪白的精靈，在細(xì)長(zhǎng)的枝條上翩翩起舞，十分討人喜愛。
春天是多么美好的季節(jié)。春天在綠色的田野上，在清清的湖水邊，在小朋友的眼睛里我愛春天，愛這生機(jī)盎然的春天！
我們的學(xué)校的寫景篇三
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校，是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天，傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢！你瞧，它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái)，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。花壇里的木槿光禿禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，會(huì)把你醉倒。你看，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機(jī)。
夏天，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個(gè)巨大的屏障，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑，同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。
秋天，桂花樹長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花，聞起來(lái)芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會(huì)使你陶醉。
冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒，顯得更蒼翠了。同學(xué)們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。
能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分自豪。
重慶北碚區(qū)中山路小學(xué)四年級(jí):書海遨游。
我們的學(xué)校的寫景篇四
夏天的夜晚真美?。∮袙煸谔焐蠌潖澋脑铝梁蛿?shù)不清的又大又亮的星星。
夕陽(yáng)公公剛回到家中，月亮姐姐就出現(xiàn)在我面前了。她帶著一籃小星星慢慢走到自己喜歡的位置，灑下一把一把的星星，每一顆都又大又亮，那一顆顆小星星多么像用水晶做的雪花??！月亮姐姐和那些小星星們都在和我們打招呼呢！
看，星星們太調(diào)皮了。一會(huì)兒，星星們組成了一頭兇猛的獅子正向我撲過來(lái)；一會(huì)兒又組成了一個(gè)怪物，前面還有一個(gè)小孩，那個(gè)怪物正在和那個(gè)小孩做老鷹捉小雞的游戲；一會(huì)兒它們又組成了一幅圖畫，旁邊放著顏料和畫筆，好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的中間，想要伸手去夠那支畫筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時(shí)我才醒悟過來(lái)，我們相距太遙遠(yuǎn)了，想著想著，那些東西就不見了。
我時(shí)常陶醉在這美麗的夜色中，我想要變成月亮姐姐，每天晚上給全世界的人們?yōu)⑾乱活w顆幸福！
??！夏天的夜晚真美呀！我喜歡這美麗的夏夜。
陳宇航。
我家門前種著許多月季花，每當(dāng)花兒開放的時(shí)候，微風(fēng)一吹，就散發(fā)出陣陣清香。
月季花有紅色的、白色的、黃色的、粉色的，色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的，它們的開放時(shí)間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬(wàn)千，有的已經(jīng)完全綻開了，而有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。月季花是那么美麗，那么絢爛，那么嬌艷，簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)從天上下來(lái)的仙女。
月季花的生命力很頑強(qiáng)。去年冬天，它們的葉子都枯黃了，我以為它們死了，沒想到，第二年春天，它們又發(fā)芽了，好像對(duì)我們說(shuō)：“即使我死了，還有我的子子孫孫來(lái)接替我。”
我喜歡月季花，因?yàn)樗B強(qiáng)的精神感染了我，感染了大家。月季花真美??！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們的學(xué)校的寫景篇五
早晨，我背著書包高高興興地來(lái)到我可愛的學(xué)校――星海學(xué)校。
走進(jìn)大門，我一眼就看見了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑――冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是誰(shuí)，他是我國(guó)著名的音樂家。我的右手邊是羽毛球場(chǎng)，是一、二年級(jí)小學(xué)生上體育課的地方。左手邊是籃球場(chǎng)，是高年級(jí)哥哥姐姐上體育課的地方。而我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)最喜歡在試驗(yàn)田玩，那是我們參加勞動(dòng)實(shí)踐的地方。試驗(yàn)田旁邊是東教學(xué)樓，那是我們上音樂課和鋼琴課的地方。每到上課，悠揚(yáng)的歌聲就會(huì)從教學(xué)樓里飄揚(yáng)出來(lái)。
主干道正前方是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共4層，每層有4個(gè)教室，兩邊的拐角處各有兩個(gè)辦公室，是老師們辦公的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教室，就會(huì)看到同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。走進(jìn)辦公室，只見一張張辦公桌有序地?cái)[放著，桌上擺滿了一摞摞像小山一樣的作業(yè)本。啊，老師您就像辛勤的園丁，把知識(shí)的種子播撒在我們每個(gè)同學(xué)的心田！
我喜歡星海學(xué)校，喜歡它那優(yōu)美的校園環(huán)境；我熱愛星海學(xué)校，熱愛那里辛勤的老師和同學(xué)。
我們的學(xué)校的寫景篇六
在我的家鄉(xiāng)，有層層疊疊的山，有波光粼粼的水，有五彩繽紛的花，有蒼翠欲滴的樹，還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的是一個(gè)平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生，我們的'學(xué)校擁有悠久的歷史，一直以來(lái)是那么整潔，那么美麗。一走進(jìn)校門，就能看到一幅雕刻的精美畫面，旁邊有一些花盤，花盤里種著豐富多彩的植物。
畫面后面是魚池，魚池里有兩座假山，其中一座山上有一根豎著的水管，上面水流不斷噴出，不僅可以不停地為那些可愛的小魚提供清水，又可以制造噴泉般的效果，好看極了。學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場(chǎng)的中央，面對(duì)著五星紅旗，你左右兩邊都是教室，前面是上?？普n用的功能室，哪門課都不缺。
我們的校園里還有一個(gè)特點(diǎn)就是榕樹多。在升旗廣場(chǎng)邊，有兩排枝繁葉茂的榕樹呢！對(duì)了，我們學(xué)校里還有操場(chǎng)和開放式圖書角呢！先說(shuō)操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，跑道有兩百米長(zhǎng)，中間是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說(shuō)開放式圖書角，上面有許多內(nèi)容各不相同書，又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學(xué)校，再低頭看一下地面，上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學(xué)校！走在美麗的校園里，我總想起：老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，付出了多少??！
我們的學(xué)校的寫景篇七
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩(shī)情畫意。
一走進(jìn)校門，你就會(huì)聞到一陣清香，那是紫藤花開了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過，紫藤花像風(fēng)鈴一樣，搖動(dòng)著自己可愛的小臉蛋，我仿佛聽到了“叮鈴當(dāng)啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。
“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞，那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調(diào)皮的“柳姑娘”啊！
“陶?qǐng)@”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開滿了枝頭，紅的似火，粉的如霞；調(diào)皮的廣玉蘭開滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長(zhǎng)在樹上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛的笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛Ａ⒃谶@繁花嫩葉之中，莊嚴(yán)又醒目。
我喜歡在詩(shī)一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校的寫景篇八
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，漫山遍野的果樹成群結(jié)隊(duì)。農(nóng)民伯伯們懷著喜悅的心情，收獲著用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。
蒼巖山大豐收了！不同的果樹，不同的果實(shí)。蘋果、柿子、核桃......都掛滿了枝頭。微風(fēng)吹過，果實(shí)搖搖擺擺，哦，它們?cè)谔枘兀?BR> 你看，那一片片紅彤彤的是什么？走近了一瞧，原來(lái)是蘋果，好像一群群掛在樹上的小紅燈籠；喲！那邊怎么有一群楓樹呀，這里可是果園啊，趕緊過去瞧瞧，結(jié)果一看，竟然是柿子，那些柿子個(gè)個(gè)都紅紅的'，圓圓的，滑滑的，真是逗人喜愛！回頭向山洼里望去，那個(gè)綠綠的，圓圓的，滑滑的，比柿子小那么一圈的是什么啊？于是我們便問了一位農(nóng)民伯伯，后來(lái)我才知道，那是核桃長(zhǎng)出來(lái)時(shí)帶的綠皮，剝掉后才是我們經(jīng)常見的凸凹不平的硬殼，再砸開就是脆脆的核桃仁......哇，好一派迷人的秋色！
一陣春風(fēng)一陣暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。啊，秋味更濃啦！
魯帥佳。
夢(mèng)中的東岳泰山優(yōu)美、千奇百怪的石頭，我那來(lái)到夢(mèng)中的泰山，那泰山高大、巨壯。
那里稀奇古怪的石頭，各個(gè)都是大自然的藝術(shù)品。件件雕鏤精巧、綺麗清秀。(小學(xué)生作文)剛剛走了一會(huì)，就覺得快摸到了天空了，仿佛那天空是一片蔚藍(lán)的大海，那些怪石嶙峋的大石頭像一些動(dòng)物，走了一會(huì)，仿佛那山跟平地似的，多么好看的一片平地，好看的像地上有一幅壁畫，而那個(gè)壁畫則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，簡(jiǎn)直是用水晶和青銅做出來(lái)似的。可是沒有想到，那壁畫還會(huì)動(dòng)，一會(huì)變成一匹馬、一會(huì)變成一條龍和一只鳳，真是名不虛傳的畫卷?。∮肿吡瞬恢噙h(yuǎn)，那還沒有爬上來(lái)的人，簡(jiǎn)直成了小螞蟻，那塊天上的白云仿佛成了一只小山羊，那塊白云變成了奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千的小動(dòng)物，還增添了許多顏色，那美麗的石頭使人耳目一新。?。∥铱炫赖缴巾斄?，努力、堅(jiān)持就能爬到山頂了?？墒俏易屑?xì)看了看，沒有那么簡(jiǎn)單，所以看著近，其實(shí)是那么遠(yuǎn)。我又爬了一會(huì)，看到了那小溪里的水仿佛被太陽(yáng)的光變成了五顏六色的水，也是那么逗人喜愛。
不知爬了多久，我快累的要命了，泰山的山泉，微里帶甜，好喝的不得了，那水能滋補(bǔ)身體。那是用天地精華換來(lái)的，過了一會(huì)，仿佛那泰山的山石就變成了滋補(bǔ)的身體所需的食物，我熱愛這大自熱的神奇和美麗。
過了一會(huì)，我終于爬到了山頂，那峰巒雄偉的泰山，是那么的壯觀??！它是馳名中外的五岳之首，我往下面一看，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我熱愛這絢麗燦爛的大自然！
胡可軒。
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2米，寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷，所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽(yáng)，增加養(yǎng)分。花兒一個(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢(mèng)了。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛我家的陽(yáng)臺(tái)，更愛我溫暖的家。
雍家琪。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢(shì)高揚(yáng)，蘆薈長(zhǎng)得翩翩起舞。
仙人掌的身體整個(gè)是橢圓形的，而且還有一個(gè)小分叉，整個(gè)身體全都是翠綠翠綠的，簡(jiǎn)直就像一塊無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會(huì)感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來(lái)了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。
話說(shuō)我暑期從老家回來(lái)，看了一眼陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來(lái)，所以說(shuō)蘆薈是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
孫承博。
我非常喜歡花，所以我家陽(yáng)臺(tái)上被我裝扮的五顏六色、色彩絢爛，有吊籃、厚臉皮、仙人掌、菊花、百合等等，這里面我最喜歡的是仙人掌、厚臉皮和吊籃。
厚臉皮有非常頑強(qiáng)的生命力，用一片葉子就可以生長(zhǎng)。還可以做藥用呢，有一次我的胳膊被開水燙了，家里又沒有燙傷的藥，媽媽急中生智，用兩片厚臉皮的葉子，從中間切開放到被燙傷的地方用紗布包上，沒幾天我就完好無(wú)損了。
仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，可以好幾天不用澆水呢！有一次我去北京玩了好幾天，回家后我突然想起仙人掌已經(jīng)好久沒有澆水了，這讓我有點(diǎn)擔(dān)心，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看驚得我目瞪口呆，仙人掌不但沒有干死，反而長(zhǎng)的又高又大了許多。我趕快打水來(lái)讓我的神奇仙人掌喝了個(gè)夠。后來(lái)爸爸告訴我仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，非常耐干旱。
說(shuō)道吊籃，它可是凈化空氣的高手，上次我們搬新家，屋里的氣味可難聞了。爸爸說(shuō)快把我們的花都搬進(jìn)來(lái)，說(shuō)完我們一起把十幾盆花都搬到了陽(yáng)臺(tái)上，爸爸特意把吊籃放到了屋子的正中間。第二天我們?cè)偃サ臅r(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)刺鼻的氣味小了很多。這時(shí)候爸爸告訴我吊籃凈化空氣效果最好。
現(xiàn)在你知道了嗎，這就是我家陽(yáng)臺(tái)上我最喜歡的花。
胡佳鈺。
這些漂亮的草兒花兒中，我最喜歡的是三七了，因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子，每片葉子差不多有三厘米左右，它從來(lái)不開花，所以總是綠油油的，它不僅可以治蚊子的叮咬，還有頑強(qiáng)的生命力，不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來(lái)。我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神，所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡，它每長(zhǎng)出一根莖就開始向下垂，所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉，還開著一朵朵白色的小花，簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來(lái)。經(jīng)過我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣，別的植物都是一根莖，而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的莖，每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花，這是為什么呢？我以后要多讀書，了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草，可是我沒有它們的種子，最想得到的是喇叭花的種子，因?yàn)樗幕ň拖褚粋€(gè)個(gè)小喇叭，我想把它種在盆里，看著它和我一起長(zhǎng)大。
這就是我家的陽(yáng)臺(tái)，也是花草的世界。
張中堯。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己又回到了離家很遠(yuǎn)的地方------趙八鄉(xiāng)的老家。
老家的那一條路依舊沒有改變一點(diǎn)模樣。
到了院子里，??！有一棵幾米高的棗樹，它有十幾年了，紅紅的棗，好像一顆顆紅瑪瑙似的。它的樹身粗壯高大，樹上茂密的枝葉，使院子里冬暖夏涼。
院子里長(zhǎng)著許多不知名的植物，整個(gè)院子真像是一個(gè)世外桃源。
院子里有許多小朋友，有的看書、有的捉迷藏，還有人觀察植物……。
我從夢(mèng)中被媽媽叫醒，但我還沒有忘記夢(mèng)中的老家。
趙奕瑋。
一到秦皇島，我們就迫不及待地來(lái)到大海邊。啊！一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到盡頭。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，真是課文中所說(shuō)的“水天一色”。在寬廣的海面上，隱隱約約有幾個(gè)小小的黑點(diǎn)，媽媽告訴我，那是出海打漁的漁船。一排排小小的浪花拍打著金黃的沙灘，也拍打著我們的小腳丫。我們踩著松軟的沙灘，追趕著浪花，撿著被大海沖到沙灘上的各式各樣、五顏六色的貝殼，有的千奇百怪，有的形狀完好無(wú)損。偶爾還會(huì)在一個(gè)小水洼里看見一天小魚，一對(duì)小蝦。我們還在沙灘上堆城堡、曬太陽(yáng)、挖螃蟹、用沙子把整個(gè)身子蓋住等，做自己喜歡的事情。在水里，我們游泳，逮小魚，撈海苔…可有趣了，心情非?？鞓罚鏁?。
我喜愛這美麗的、一望無(wú)際的大海。因?yàn)樗梢宰屓俗兊眯男貙拸V，變得快樂。
說(shuō)明：
1、第一單元的主題是感受大自然的美好。即所寫的事物能反映出景物的美好，體現(xiàn)感受大自然、享受大自然的美。所以結(jié)合單元主題，確定本次作文主題是寫景，要求至少寫300字。
2、絕大多數(shù)孩子的作文中運(yùn)用了課文中的詞語(yǔ)，修辭方法，寫作手法，寫得相當(dāng)棒。
3、有2人沒有交作文，有2人的字?jǐn)?shù)不夠300字。下次可要點(diǎn)名啦。
4、這次批改作文的方法稍稍改進(jìn)了些，老師先講清楚批閱寫景文章的幾個(gè)要點(diǎn)，然后由學(xué)生們互相當(dāng)小老師來(lái)批改，每人一篇，當(dāng)然批改的不是自己的文章啦。最后老師再批閱，從中評(píng)選出優(yōu)秀的文章進(jìn)行。
我們的學(xué)校的寫景篇九
夏天的天氣，就像調(diào)皮的小娃娃，說(shuō)變就變。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里。艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就烏云密布，狂風(fēng)大作。
你瞧！現(xiàn)在的太陽(yáng)火辣辣的，就像個(gè)大火球一樣掛在天空中。知了在樹上不停地唱“知了……知了……”仿佛在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！真想洗個(gè)冷水澡?！毙∨笥褌儌€(gè)個(gè)無(wú)精打采的，差點(diǎn)沒睡著。就連小狗也耷拉著腦袋吐著鮮紅的舌頭喘著粗氣，看起來(lái)真是嚇人。
過了一會(huì)兒，天空慢慢變黑了。起風(fēng)了，風(fēng)婆婆一身手，立刻找來(lái)了一股股寒風(fēng)，那風(fēng)“呼呼呼”迫不及待地刮在我們臉上，立馬有了三條紅印子，活像一條條大蛇，疼得我們“哇哇哇”直叫喚。打雷了，雷公公感到渾身不舒服，它一生氣就發(fā)怒了，“轟轟轟”一陣陣如炮竹聲劃破天空。下雨了，雨哥哥一轉(zhuǎn)身，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”下了起來(lái)，打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直響。
風(fēng)婆婆、雷公公和雨哥哥該收?qǐng)隽恕Ｌ?yáng)公公懷著笑臉跑了出來(lái)。這時(shí)，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的彩虹妹妹來(lái)了。頓時(shí)，小朋友們充滿了活力，開始盡情地玩耍。魚兒歡快地游來(lái)游去，一會(huì)兒躲在水藻里，吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒又探出腦袋，好像在說(shuō)；“快來(lái)跟我捉迷藏吧！”
夏天的交響曲真動(dòng)聽?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們的學(xué)校的寫景篇十
我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經(jīng)常會(huì)讓我們陶醉在花園中。
走進(jìn)小花園，第一眼看見的就是兩棵葉子大大的，樹枝細(xì)細(xì)的雞蛋花樹，小花園里有兩棵雞蛋花樹，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。
雞蛋花樹的中間還生長(zhǎng)著一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國(guó)堅(jiān)守邊疆的軍人，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。
往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了，它有小小的.葉子，細(xì)細(xì)的樹枝，它后面還生長(zhǎng)著一位重量級(jí)人物，那就是大王椰子，它的高度有學(xué)校的二層樓那么高，而且樹桿非常的粗，必須要兩個(gè)人才能把它圍住。
是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開始慢慢的散發(fā)出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會(huì)兒，跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛我們學(xué)校的小花園，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，一年四季綠樹成蔭，走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松放松自己。
幾年來(lái)，小花園留給了我們很多美好的回憶！
我們的學(xué)校的寫景篇十一
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了，一群群的同學(xué)都從教室跑了出來(lái)，沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色，就是有3個(gè)操場(chǎng)，從大門往里排，第一個(gè)是小操場(chǎng)，第二個(gè)是中操場(chǎng)，第三個(gè)是大操場(chǎng)，每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng)，一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。
小操場(chǎng)，顧名思議，它是我們校園里最小的操場(chǎng)，雖然它的范圍最小，但是它的年紀(jì)可是最大的喔!我的媽媽告訴我，當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng)，就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢!實(shí)在很難想像，當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢!
現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園，是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方，中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲，旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳，魚池旁的大石頭凹凸不平，許多人都喜歡在這里練習(xí)近平衡感，大石頭附近有高大、粗狀的榕樹，可以讓玩累的人乘涼休息，升上中年級(jí)后，到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩，就像回到了一、二年級(jí)一樣，我們都曾在這里玩過相同的游戲，一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前，就像一張張照片一樣，重復(fù)出現(xiàn)。()。
中操場(chǎng)不但位在中間，它的大小也排第二，它像是我們專屬的植物園，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色，嘴巴可以呼吸新鮮的空氣，手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳，通常是中年級(jí)最喜歡的地方。
大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng)，跑道，籃球場(chǎng)，躲避球場(chǎng)，每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨;操場(chǎng)旁有些游樂設(shè)施，可以讓大家放松心情，這么大的范圍，剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)€夠;運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝，御防感冒、生病，希望大家都能多多來(lái)到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng)，曬曬太陽(yáng)流流汗!
校園中，除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外，尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方，如果你像我一樣，喜歡安安靜靜的看書，一定也喜歡這里——圖書室，在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍，增加我們的素養(yǎng)，是我覺得最有趣的地方，每節(jié)下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室，是許多同學(xué)的成果展，常到這兒欣賞別人的作品，不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息，還能激勵(lì)我們見賢思齊的斗志，希望你不要錯(cuò)過了喔!
我們的學(xué)校的寫景篇十二
白色，是冬天的主打色，在冬天，它們蓋過了所有顏色。
白色，它和所有顏色都不同，它渾身那另類的氣息引得沒有厚實(shí)的羽毛的大雁爭(zhēng)相南飛，它代表著冬天來(lái)到人間，所到之處，一派荒蕪，一切生機(jī)皆為無(wú)。冬天夾雜著無(wú)數(shù)白色的雪片來(lái)到，給了孩子們天然的玩具，一時(shí)，孩子們呼出的熱氣和飛舞的冰冷雪片形成了鮮明的對(duì)比，無(wú)數(shù)歡笑震碎了冬天的荒涼景象，給蕭瑟的冬天帶來(lái)別樣的生機(jī)與活力！
其實(shí)，冬天只是表面上的生物消失了，而在我們看不見的地方，有些動(dòng)物，植物仍然保持著生機(jī)，現(xiàn)在，讓我們來(lái)看看它們吧！
原來(lái)冬天這么有趣?。?BR> 我愛冬天，我愛臘梅清苦的香氣，和冬天松鼠的吱吱聲，以及冬天所有的生機(jī)與活力！
我們的學(xué)校的寫景篇十三
平安小學(xué)有許多特點(diǎn)：平安有多元的社團(tuán)可以選擇，栩栩如生的石猴雕刻―“健康必得猴”，以及新建的活動(dòng)中心。
我參加了“直排輪社”。剛開始學(xué)的時(shí)候，重心不穩(wěn)，常常跌倒，身上常有許多擦傷?，F(xiàn)在我會(huì)溜了，老師在每次的進(jìn)度結(jié)束后，都會(huì)讓我們打曲棍球，曲棍球很好玩，每次大伙一玩起來(lái)，大家就一直擠來(lái)擠去，想把球打進(jìn)球門。
健康中心前布置了六只可愛的石猴，它們是學(xué)校的一位家長(zhǎng)委員所雕刻的，每只石猴的動(dòng)做各異，也各代表不同的涵義。在健康中心里面，還有一只迷你的小石猴，七只石猴都好可愛又迷人。
平安新建的活動(dòng)中心，不但顏色鮮艷，造型更是特別，我們大家都期待它早日落成，讓大家可以進(jìn)入里面使用，展現(xiàn)大家的才藝。
平安有這么多的特點(diǎn)，歡迎大家路過這里時(shí)，別忘了來(lái)我們學(xué)校參觀喔！
我們的學(xué)校的寫景篇十四
我們的學(xué)?！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!
進(jìn)了大門，就到啦我們的綜合樓。我們的綜合樓是灰褐色，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每層都有四五個(gè)教室。都有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機(jī)室……上這些課的時(shí)候老師都會(huì)帶我們?nèi)ド险n時(shí)該在哪個(gè)教室。
再到操場(chǎng)參觀一下吧!我們的操場(chǎng)是一個(gè)45000平方米的大操場(chǎng)，我們可以在美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳樹。
我們的主教學(xué)樓在綜合樓的后面，我們的主教學(xué)樓也是灰褐色。每層都有六七個(gè)教室，
教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開放，好像在比美呢!
歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。