學校老師的個人工作計劃范文(13篇)

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    計劃不一定是刻板的,可以根據(jù)具體情況進行調整和優(yōu)化。在制定計劃時,需要考慮自己的時間和精力等資源的限制。通過對這些范文的分析,我們可以找到其中的共同之處和成功因素。
    學校老師的個人工作計劃篇一
    按照學校相關領導及住讀部20xx學年度下期工作計劃的要求,培養(yǎng)學生誠實守信等優(yōu)秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存,提高學生的`綜合素養(yǎng)。
    二、主要工作及實施途徑。
    (一)培養(yǎng)學生閱讀習慣。
    1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。
    2、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍,并檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄,鼓勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀。
    3、鼓勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。
    4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感。
    (二)繼續(xù)加強“誠實守信”教育。
    1、以身作則。身為老師,自己要成為孩子的榜樣,答應了學生的事一定做到。
    2、繼續(xù)開展誠實守信教育,利用早會、晚課分享一些關于誠實守信的小故事,并交流各自的讀后感。讓學生知道誠實守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
    3、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發(fā)現(xiàn)有不誠信行為,不能不分青紅皂白加以苛責,要耐心引導、鼓勵學生講出實情,勇于承認自己錯誤并保證不再犯,讓學生做到言必信,行必果。
    (三)豐富住校生的校園學習生活課程內容。
    1、鼓勵學生參加學校開展的各項活動。如“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動。
    2、鼓勵學生參加體育鍛煉,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質。
    (四)提高常規(guī)工作質量。
    1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教給學生基本安全常識和應對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記于心。
    2、內務整理。隨時保持寢室室內的凈與齊。地面干凈,床鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛(wèi)生間的干凈,注意寢室室內空氣的流通。
    3、紀律。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。
    (五)努力提高個人素養(yǎng)。
    1、學習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習。
    2、關注學生的學習狀態(tài),與學科老師保持交流溝通。
    3、積極參加提高自身素質的各項活動。
    學校老師的個人工作計劃篇二
    特作出以下工作計劃:
    一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
    二、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
    三、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
    四、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
    五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
    六、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
    七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
    八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
    九、多學專業(yè)知識,與同事共同協(xié)作好,取長補短,努力提高自己的專業(yè)工作水平。
    學校老師的個人工作計劃篇三
    首先,太極拳的教學要進入收尾階段了,我在學校一共教導三個班的體育,每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節(jié)課學一式,所要得到的效果就是能讓學生在一節(jié)課內認真學會動作要領,我從開始教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理,這不是打著好玩的,是真的有助于他們身心健康的好東西,這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的,現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學,下課也不去教室外面玩一下,放松放松,一點自我意識都沒有,殊不知狀態(tài)不好,學習效率也會大大的降低,而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松,太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學習壓力,提高大腦的思維運轉,第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時忘記期末考試的來臨,面對期末考試的時候,才不會有焦慮的感覺。
    第二、每學期期末進行的高中生體育測試,當然也是要高度的重視,要知道這個成績可是會記錄到學生們的.期末考試成績單上的,可以直接影響到學生們的期末總分數(shù),影響到全校的排名,所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發(fā)生,這件事我會交代到每個班的體育委員,每一場體育測試都得有我親自在場監(jiān)督,不然均不作數(shù),體育測試可以安排在一月份的中旬,那個時候是最佳測試時間,首先天氣,只要天氣預報不出錯,中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗,正是進行體測的好時機。
    第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了,任何的體育課、音樂課之類的課全部被停,學校為的就是讓學生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點我也能理解,到時候我就好好的配合學校以及各班班主任的工作,作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學習為首要任務才是。
    我相信我制定的這份計劃,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學期的工作畫上一個句號。
    學校老師的個人工作計劃篇四
    這是這一個嶄新的開始,在新的教室,在不一樣的班級、雖然人還是那些人,工作還是那些工作,但是我覺得這又是一個的新的開始,班里的孩子們由小弟弟小妹妹變成了大班的哥哥姐姐,他們的成長過程也是我的成長過程。雖然秋季是收獲的季節(jié),但是我想把它作為一個“春”的開始,在這新的學期里為了提高自己的工作水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,把自己的個人成長計劃分為了一下幾點:
    2、認真寫好每節(jié)課的教學反思以及認真制定日計劃、周計劃、月計劃、學期計劃等。
    3、要提高自身的素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,并且把這次有幸能夠參加國培學習所得的收獲也要運用到教育教學中。積極參加教研組組織的各項教研活動,在骨干教師的指導下完成教學活動設計,擬好期計劃、主題活動計劃、一日活動計劃。從幼兒的實際情況出發(fā),注意調動幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,通過故事、兒歌、游戲等形式,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在工作之余自己要多讀書、多看報,不斷充實自我,要在工作中不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。
    規(guī)范言行,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
    做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    (1)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    (2)抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
    (3)在新生開學前做好家長工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
    (4)、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
    (5)每天堅持給生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學會自己整理自己的東西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折疊被褥、主動幫助老師或者家長做一些力所能及的事等,使其學習自己的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。每天保證幼兒充足的飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習慣,教給幼兒一些簡單的自我保護方法。
    學校老師的個人工作計劃篇五
    日子如同白駒過隙,不經意間,又解鎖了新的工作,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的“學校音樂老師工作計劃”個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
    根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調“以學生發(fā)展為本”,更新思想,轉變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現(xiàn)學生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
    1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑,變成激活學生想象力的及時雨。
    2、在唱歌教學中,采用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學生進行范唱有助于學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再范唱,用來幫助學生進一步受到啟發(fā)達到更好的學習歌曲的目的。
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。
    6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
    根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調“以學生發(fā)展為本”,更新思想,轉變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現(xiàn)學生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
    1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的`事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑,變成激活學生想象力的及時雨。
    2、在唱歌教學中,采用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學生進行范唱有助于學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再范唱,用來幫助學生進一步受到啟發(fā)達到更好的學習歌曲的目的。
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。
    6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
    20xx年五年級音樂教學計劃介紹音樂教學計劃,五年級音樂教學計劃相關的知識,內容簡介:根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調以學生發(fā)展為本,更新思想,轉變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現(xiàn)學生進行知識與能力。
    學校老師的個人工作計劃篇六
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以學校辦學理念為指導,以校本德育要求為目標,以養(yǎng)成教育為重點,結合實際,加強小學生活工作的管理。根據(jù)學校德育工作的要求,結合大隊部系列的主題教育,對學生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學生的自理和自立能力,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
    二、主要工作及具體目標、實施。
    (一)教師工作。
    1、加強學習,定期培訓,更新觀念,緊跟學校步伐,全面提高服務意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質,使美味輔導教師都能成為學生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。
    2、加強對學生各方面能力的培養(yǎng),結合學校、大隊部的工作要求及各項活動,有針對性地對學生進行養(yǎng)成教育。使學生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學習自覺,發(fā)展自主”的品格。
    3、督促學生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的同學,要隨時換洗,不讓任何一個學生穿臟衣服上課、回家。
    4、要及時與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,掌握家長對學生的教育方式方法,耐心解答家長提出的問題,對學生的教育要力爭達到與家長的共識。
    5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,責任層層落實,如有損壞,將按價賠償。
    6、教育學生要耐心細致,要特別關愛“學困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,樹立生活和學習的自信心。
    (二)學生要求。
    1、文明禮貌方面。
    講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺??;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學,高年級同學要幫助低年級小同學;遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養(yǎng)成團結友愛,文明禮貌的好品格。
    2、紀律方面。
    集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、衛(wèi)生方面。
    各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛(wèi)生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,便后及時沖廁所,不往便池和水池內扔雜物,逐步提高自覺保護環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、內務整理。
    床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
    5、就餐方面。
    文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
    6、愛護公物。
    不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關閉水龍頭。
    8、遵守時間。
    學校老師的個人工作計劃篇七
    大家好!首先,很感謝各位家長朋友一直以來對我工作的支持與幫助。接下來,我就咱班的英語教學工作做一下簡單的總結與匯報,或許要起個題目的話應該叫《只要有您》,因為英語有其學科的特殊性,很多工作需要麻煩您幫忙,只要有您,我們的教學工作才能順利進行,只要有您,孩子們的英語學習才會揚帆起航,更上一層樓。
    1、完成了book4m5-----book4m9五個模塊的教學任務。
    2、為月考和中考復習。
    3、單詞默寫比賽。
    4、英語書寫展覽。
    2、單詞默寫比賽(book3m6—book3m10)。
    3、音標教學,滲透音標符號及基本的語音知識。
    1、學好第五冊書,孩子們要付出更多的努力,首先課堂上要認真聽講,課下要多讀多背,認真完成作業(yè)。
    3、教學方法。教學方法取決于教學材料。隨著語言點知識點的增多,課堂上需要講解的內容也相應增多,教學活動相對要少了點兒,所以課堂相對前四冊稍微枯燥了一點兒,這實屬正常,因為語言學習到高段,勢必如此,相信家長朋友們能夠理解,但這樣的課堂,對個別聽講習慣不夠好,自制力相對差的孩子,有點兒挑戰(zhàn)。
    為了培養(yǎng)孩子們良好的英語學習習慣,同時也方便家長朋友們了解孩子每一周的表現(xiàn)情況,我制定了此量化表,對孩子們的英語學習進行量化,這樣孩子們每天的各項表現(xiàn)在這張表上就會一目了然,從而規(guī)范孩子們的學習習慣,在這里與各位家長朋友一起分享一篇好文章“好習慣成就未來”。
    外教英語與中教英語珠聯(lián)璧合共駕齊驅,中外教相互促進互為補充,
    各自在教學上起著舉足輕重不可替代的作用。孩子們只有把中外教英語都學好,都能學扎實,這樣英語基礎才厚實,后進才能更足,未來的英語學習之路,才能更廣闊,更順利。兩條腿走路肯定比一條腿走路走得更遠,更穩(wěn)健,這是無庸質疑的。所以,在評價孩子的英語學習時,要結合中外教英語成績,綜合評價,才能更客觀,更準確。
    1、聽讀。
    2、書寫。
    3、簽字表格。
    作業(yè)原則,少而精,但必須保質保量完成。
    我相信在座的各位家長朋友還是一如既往的支持我的工作,和我一起努力把孩子們教育好,使他們在英語學習的征程上走得更遠,更順利,步伐更穩(wěn)健。當今社會,每位父母都抱有“望子成龍,望女成鳳”之心,我們換位思考一下,又有哪一位老師不希望自己桃李滿天下呢?。老師在教育教學上,或者在對待個別孩子教育問題上,如有不恰當或不合您心意的地方,也請您諒解,多多擔待一些,請您相信老師的動機和您一樣,都是純正的,都是為了孩子好。很多地方,做得還不夠好,不過完美,我會繼續(xù)努力,謝謝大家!
    學校老師的個人工作計劃篇八
    作為一名生物老師,為適應新課程改革下教學工作的要求,各方面嚴格要求自己,新的一學期里積極向老教師請教,結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并注重學科滲透,課堂教學能夠聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。 為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    在公開課的課件里,我就采用了《侏羅紀公園》的短片教學,提起學生上課的興趣,引導學生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學科的社會性一面。同時認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    課堂上,我習慣 通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在??萍妓囆g文化節(jié)上,我要求每個同學制作dna模型,通過模型制作,使學生對生物的興趣提高。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
    在本學期的公開課開展之前,我請教了我們同組老師的不同意見,他們都很熱心的提出了很多很有建設性的建議,使我的公開課開展順利。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對文科班一些基礎特別差的學生,我還多次批改,重復批改,然后面對面輔導,力求每個知識點都能讓學生理解透徹。
    學校老師的個人工作計劃篇九
    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科。
    這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
    認真計劃07,希望收獲07。我將努力,再努力!
    學校老師的個人工作計劃篇十
    新的學期即將開始,為把我班各項工作搞得更好,特制計劃如下:
    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。
    我班現(xiàn)有學生27名其中女生9名。大多數(shù)學生能夠遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。大多數(shù)學生學習努力,成績良好。個別學生學習成績太差.
    1、加強班級管理,強化學生技能,提高教學質量。
    2、狠抓學生德育工作,構建和諧班級,爭當先進班集體。
    3、以教學為中心,強化素質教育。
    4、規(guī)范教學,讓群眾滿意。
    1、我班將把學生的德育工作放在首位,貫穿于整個教育、教學工作之中。堅持以人為本的發(fā)展觀,堅持以規(guī)范為核心,狠抓學生的德育建設。
    2、強化兩個教育工作,把文明禮儀教育和社會主義榮辱觀教育作為重點內容,納入班級整體工作目標,深入開展一系列的活動。本學期計劃舉行“愛祖國、知榮辱”主題班隊會一次。
    3、我們以豐富班級文化生活和環(huán)境建設為切入點,充分發(fā)揮文化育人的功能。通過開展大課間活動、及音體美和科技制作的評比活動。將體育、藝術教育融入德育和素質教育之中。
    4、國慶節(jié),我班將開展熱愛祖國活動,通過這次活動培養(yǎng)學生熱愛祖國的感情。
    5、及時與學生家長聯(lián)系,每學期召開一次學生家長座談會,聽取家長的意見,爭得家長的支持。
    6、面向全體學生施教,耐心細致地做后進生的轉化工作和優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,建立后進生轉化檔案。本學期對本班學生普訪一次。
    7、對學生進行養(yǎng)成教育。
    1、召開全體學生會,分析上學期本班學生考試情況,確定本學期各自的奮斗目標。
    2、認真學習新課標,開足開齊所有課程。
    3、狠抓教學常規(guī)的落實,規(guī)范課堂教學,在教學中使用普通話,規(guī)范字,體現(xiàn)三維目標,注重學生的主體發(fā)揮。
    4、狠抓班主任工作,積極學習有關常識,強化自身專業(yè)技能,努力提高業(yè)務水平。
    5、積極參加教研活動,達到取長補短共同提高的目的。
    6、認真?zhèn)湔n,力在課內向課上40分鐘要質量,做好課后反思。
    7、及時為學生批改作業(yè),全批全該做好紀錄。
    8、組織好期中、期末試卷分析,并將資料入檔。
    9、認真學習有關的教學刊物,嘗試撰寫論文,積極參與新課改。
    10、召開全體學生會,總結分析每位學生的學習情況,評選出學習優(yōu)勝者,評出三好學生。
    11、搞好本學期工作總結,布置假期活動。
    1、堅持環(huán)境育人的思想,教室內外天天打掃,保持干凈整潔,做到有檢查、有評比。
    2、利用教室文化、板報對學生進行教育。
    附工作安排:
    2月份:
    1、總結假期工作;
    2、制定工作計劃,完善各種制度;
    3、營造廉潔文化氛圍;
    4、對學生進行養(yǎng)成教育(認真聽的習慣、寫好字的習慣、自覺學習的習慣)。
    3月份:
    1、加緊教學工作,狠抓后進生的工作。
    2、積極做好期中考試工作。
    3、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育(認真聽的習慣、寫好字的習慣、自覺學習的習慣、團結協(xié)作的習慣)。
    4月份:
    1、期中考試,做好試卷分析。
    2、總結前段工作,做好教學工作反思。
    5月份:
    1、教給學生學習方法,
    2、搞好期中復習,準備期中考試。
    6月份
    1、慶“六一”活動
    2、評選優(yōu)秀書法作品;
    3、期末考試。
    7月份
    1、評選三好學生;
    2、完成各項總結;
    3、作好假前的準備工作,部署假期工作。
    學校老師的個人工作計劃篇十一
    學校領導班子與時俱進,求實進取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學理論水平和業(yè)務素質,進而提升我校辦學質量.特制定骨干學校老師培訓工作計劃.
    二、培訓要點。
    (一)提高骨干教師思想道德素質。
    1、按照浦校長學初辦班會上關于教師培訓方面的講話精神,深入開展以“志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤學,與時俱進”為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責感、使命感和實施素質教育的自覺性.
    2、在骨干教師中開展“三立”工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務學生,在工作作風上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象.
    3、透過電視、錄像、刊物等媒介,領悟師德標兵的先進事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固.
    (二)加強新課程改革與研究力度,提高業(yè)務水平.
    1、在骨干教師中實施“十字”方針,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”.
    2、骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質課,借鑒領悟,取長補短,請組內教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學質量.
    3、每位骨干教師學初精心準備一堂生動精彩的校級公開課.同學科的骨干教師要透過群眾備課的形式展示一節(jié)觀摩課.
    4、對骨干教師進行專人培訓,令其每人都能獨自完成高質量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學.
    三、透過多種渠道領悟,提高骨干教師綜合素質。
    1、每位骨干教師要有定期的教學反思記錄,要做到對教育教學案例的分析.要有學術論文,并定期做教學經驗匯報.
    2、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善.
    3、委派骨干教師外出領悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會.
    本學期骨干教師的培訓計劃基本如上,期望透過此次培訓,骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善,以便帶動我校教育教學質量的飛速發(fā)展.
    學校老師的個人工作計劃篇十二
    隨著課程改革深入,素質教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術運用等方面,已跟不上高質量推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質量。
    1、加強學習,掌握正確教育觀點。
    2、了解教育工作基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
    3、了解學科發(fā)展動向和最新研究成果。
    4、所掌握教育理論轉變成教育教學實際能力。
    根據(jù)自身情況,我主要將學習內容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。
    2、學習《師德》,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
    3、多聽教學水平較高教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師業(yè)務水平。
    4、認真學習新課程標準中改革與要求。
    5、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新突破。
    6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構文章和走進課程信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理報道,并與新課程改革密切結合。
    7、強化開展新課程校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主。自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
    學校老師的個人工作計劃篇十三
    當教師已經很多年了,當班主任老師教師也有很多年了。暑假過后我又要迎接新一批的學生了,在暑假之前的畢業(yè)班中,我的班級成績很好,我也大感欣慰,幾年的努力一旦換來良好的成果后,我總算長出了一口氣!
    新的學期,學校還是安排我做班主任老師,這是必然的,我已經知道了,雖然班主任老師很普通,但不是每個人都能夠擔當起班主任老師這個工作的。所以我特別在學期開始之前,我已經制定好了班主任老師工作計劃:
    1、班級概況。
    本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
    2、工作指導思想。
    本學期工作指導思想是以黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任老師工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。
    (一)、一學期主要教育措施與安排:
    (1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
    (2)設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹弧?BR>    (3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
    (4)家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
    (5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
    (6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。
    (7)舉行一次卡拉ok比賽。
    (8)參加學校運動會。
    (9)積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。
    (二)、一學期整體規(guī)劃:
    a、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
    b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
    c、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。
    d、經常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。
    e、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
    f、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名。
    (1)注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。
    (2)按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。
    (3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
    (4)8月8日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好動員,注入集體榮譽感。
    (5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。
    (6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。
    (7)8月14日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。
    (8)8月15-19日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。
    (9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。
    這個學期的工作隊我來說,也是很重要的,因為只是我做教師的十周年,對然別人不知道,我也沒說,但是我知道,我一定會交出一份完美的答卷,對自己是種紀念,對學生、家長、學校都是一種回報,我會努力做好的!
    以后的教師道路還有很漫長,可是我已經想好了,我這一輩子就和教師結下了不解之緣了,我會在我平凡的崗位上做到最好的!