總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。總結(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo)，清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇一
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛(ài)的校園，讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見(jiàn)一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī)，永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈200米的'跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗，可愛(ài)的學(xué)校。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二
我們的學(xué)校——解放路小學(xué)，坐落在解放西路。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)大地圖，上面是中華人民共和國(guó)的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香，原來(lái)是石榴樹啊!
一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個(gè)班旗在飄揚(yáng)，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長(zhǎng)室，往左前角有個(gè)走廊，可以走到后院。往前走是教學(xué)樓，我們?cè)谒?八)班上課。
我的學(xué)校大約有教師二百多人，學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。
這就是我們學(xué)校的前院。
后院有一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們就在這里做課間操，操場(chǎng)有五個(gè)乒乓球桌和六個(gè)籃球筐，再往后走還有一個(gè)教學(xué)樓。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我會(huì)加倍努力，把學(xué)校建設(shè)的更美好!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇三
從8歲入學(xué)校起，轉(zhuǎn)眼間，度過(guò)了四個(gè)春。夏。秋。冬。但是，在我的腦海里，印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機(jī)勃勃的景象。
春天，正唱著動(dòng)人的歌謠，踮著輕靈的腳步，來(lái)到了校園，她，帶了一只五彩的筆，把校園點(diǎn)亮了。
在學(xué)校操場(chǎng)的東邊，有六棵點(diǎn)棕呂樹，它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。同學(xué)們玩累了，就在棕櫚樹下休息，一陳微風(fēng)吹來(lái)，葉子就在左搖右擺，像一把把大扇子，可舒服了！棕櫚樹的邊上，有一個(gè)主席臺(tái)，星期一的時(shí)候，我們就欣堂著同學(xué)的演講。
在學(xué)校操場(chǎng)的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上結(jié)滿了果實(shí)，像一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了！火棘的果實(shí)也很多，多得像天上的星星一樣多。
在學(xué)校操場(chǎng)的西邊，有一排排柳樹和一束束茶花，柳樹的柳條上開滿了嫩嫩芽，一陣陣風(fēng)佛過(guò)，柳條就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像柳樹姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā)呢！
茶花也開花了，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了。
學(xué)校操場(chǎng)北邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上自由活動(dòng)，他們又給春天的校園增添了一道生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)的正中心，有一大塊草坪，草坪上絿草如茵，像一塊毛茸茸的大地毯。
看，這就是我們春天的校園，我們生活了四年的校園，她依舊像以前那樣美麗，清新。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇四
我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小，它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角。現(xiàn)在，我就帶你看看它是什么樣的吧！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓，是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨，教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲。
接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊，雖說(shuō)是花壇，但卻沒(méi)有幾朵花，大多是草木，郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗，但大自然的綠色看了也讓人舒心，更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)不大，有一條約1000米的體育跑道，跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”，榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛，他們一定享受到了榮譽(yù)，流露出的喜悅之情，看著那些照片，讓人感到既神氣，又讓人羨慕。
下面，就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時(shí)，雨水落到松樹的樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音，這聲音就是一支樂(lè)曲，那么悅耳動(dòng)聽。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候，其它的植物都凋謝了，而松樹卻依然身著一身綠衣服，守衛(wèi)著我們的校園。
最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧！下課鈴聲剛響起，老師剛說(shuō)完“下課”，同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡，跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學(xué)校，在我心中是美麗的，我喜歡我的學(xué)校，你喜歡你的學(xué)校嗎？
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇五
我是民順小學(xué)的一名小學(xué)生，一眨眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，我變成了一位五年級(jí)的小學(xué)生，我的學(xué)校也有所變化。
邁著矯健的步伐走進(jìn)校門，最先看到了一個(gè)敞開大門的圖書館，門口上方有一塊扇形的木牌，上面涂著新漆，木牌中央用鮮艷的顏料寫著“進(jìn)德廳”，字的周圍雕飾著精美的花紋，這花紋雖然不復(fù)雜，但是每個(gè)花紋都是能工巧匠們一筆一畫勾勒出的線條。步入圖書館，我仿佛聞到了墨香、書香和來(lái)自儒雅民順的儒雅之香，我還看到了一張張木桌和一排排書柜，它們都散發(fā)著大森林的清氣。
這圖書館這么新，或許有人會(huì)問(wèn)：“這是新圖書館么？”的確，這正是我學(xué)校的改變之一：新圖書館。
我們的圖書館新建了，班級(jí)位置也變了，我們的班級(jí)直接跨越了一個(gè)操場(chǎng)，來(lái)到了篤行樓一樓，這里暖風(fēng)徐徐，二樓的藤類植物長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到一樓半空，柳枝嫌太軟弱，爬山虎嫌太生硬，我們學(xué)校這種藤類植物恰到好處，風(fēng)一吹則蕭蕭地響。
我們的變化和進(jìn)步，使我們攀上一個(gè)高峰，接下來(lái)我們將向下一個(gè)高峰邁步。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，體育課一解散，同學(xué)們就歡快地玩了起來(lái)。張明則向花架那邊跑去，不知干什么。
突然，他爬上了高高的花架，鳥瞰眾人，仿佛自己是上帝一樣。隨后，則高聲唱起歌來(lái)，甚至還手舞足蹈的。下面的同學(xué)擔(dān)心他會(huì)掉下來(lái)，在下面大聲喊：“張明，你快下來(lái)啊!”張明不以為然，道：“你叫我下來(lái)我就下來(lái)啊，那我豈不是很沒(méi)面子?”張明繼續(xù)跳，跳得更快了。遠(yuǎn)處，他們班的班長(zhǎng)，做事一向雷厲風(fēng)行的王寒冰看到這一幕，臉色一黑，心想：這家伙怎么又來(lái)了?看來(lái)我要去教訓(xùn)他一下才行。于是乎，他大步流星地走了過(guò)去?！皬埫?”他沉聲道，“請(qǐng)你下來(lái)?！彼恼Z(yǔ)氣聽上去是請(qǐng)求，但換言之，則是命令。張明打了一個(gè)冷戰(zhàn)，但很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。他對(duì)王寒冰做了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“我就不下來(lái)，你拿我怎么樣?”他越說(shuō)越起勁，在上面用力地跳了起來(lái)。
“砰、砰、砰”花架終于受不了他的重量，斷了。張明從上面掉了下來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)穿著冰藍(lán)色衣服的人沖了出來(lái)，這不正是王寒冰嗎?他跑到下面，接住了張明，自己卻承受不住張明的重量，被張明壓倒在地上。周圍的人一陣驚呼。張明好不容易才回過(guò)神來(lái)，第一句話就是：“咦，不痛?”下面的王寒冰則一臉沒(méi)好氣地推開他，說(shuō)：“你該減減肥了?！睆埫骺棺h道：“我一點(diǎn)也不肥!”王寒冰則是笑著說(shuō)：“不說(shuō)這個(gè)了，看看你干的好事吧?！闭f(shuō)完，他還指了一個(gè)方向。張明轉(zhuǎn)頭去，驚呆了。他剛才掉下來(lái)的時(shí)候，手可沒(méi)少亂抓，木板沒(méi)抓著，卻把許多花盆都打掉了，所以現(xiàn)在張明眼前是一片狼藉。
這時(shí)，他們的班主任李軍走了過(guò)來(lái)，看到這一幕，也沒(méi)給他們好臉色，沉聲道：“這是你們干的?”他們相視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖說(shuō)大部分的花是張明弄壞的，但王寒冰剛才為了接住張明，也壓壞了幾盆珍貴的花啊!李軍說(shuō)道：“王寒冰，見(jiàn)你是為了保護(hù)在先，就不懲罰你了，至于張明，諒你也是第一次這樣，而且也不是有意的，就放你一次，下次不可以再犯了，你們走吧。”他們異口同聲地說(shuō)：“真的?”李軍笑著說(shuō)了一句：“趕快的，不然就處分你們了。”“好好好，我立馬走!”張明回過(guò)頭，風(fēng)一樣地跑了。王寒冰笑了一笑，也回頭走了。李軍不禁感嘆道，真是調(diào)皮的家伙!
在開滿丁香的校園里，還有很多像這樣的故事。王寒冰和張明之間還會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)期待我下一次的故事吧!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇七
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)——爸爸的幽默，媽媽的和藹，加上膽小的我構(gòu)成了一幅家庭和諧圖。
“熊貓”先生。
熊貓可是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物啊，我們家也有哦。
爸爸是一位多才多藝的人，他每時(shí)每刻都離不開書，整天啃呀啃，一不小心就戴上了他那可愛(ài)的金絲邊眼鏡。我們看到了，都會(huì)笑得前俯后仰，每當(dāng)此時(shí)他總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)出一句“看看我的眼鏡，看看我這人，文學(xué)家風(fēng)范啊”，笑得我們肚子總要疼上半天。
有一天，也不知道爸爸在哪里搜尋到了一本巴金的《家》，便在家里廢寢忘食地讀著。半夜里我們都睡了，他還在秉燭夜讀，精神可嘉啊?？傻诙煸绯浚沂堑谝粋€(gè)見(jiàn)到爸爸的，我大吃一驚：“媽媽不好了，家里出國(guó)寶啦?！?BR> “公雞”女士。
我的媽媽是一位勤勞的農(nóng)村婦女，也是一位和藹可親的媽媽。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考得不理想，放學(xué)回家，我就像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
我走進(jìn)家門，媽媽見(jiàn)到我垂頭喪氣的樣子，便笑呵呵地跑過(guò)來(lái)迎接我：“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?讓人給煮啦?”我把考試沒(méi)考好的消息告訴了媽媽，結(jié)果，我預(yù)期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)，等來(lái)的卻是媽媽細(xì)心的安慰，以及幫我分析沒(méi)考好的原因。再次考試的時(shí)候，我的成績(jī)又上升了，我笑瞇瞇地回到家時(shí)，媽媽又教導(dǎo)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?BR> 我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)她那顆永遠(yuǎn)都不能猜透的心。
“鼠”妹。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩，唯一的缺點(diǎn)就是膽小，什么都怕，打雷怕閃電怕，小螞蟻也怕，路上遇到一只蟲子，也會(huì)嚇得尖叫半天。
有一次，我正在家里看書，屋里靜悄悄的。突然，我在拿書時(shí)著到一只蟑螂，我嚇得連連后退，邊退邊喊“怕!怕……”渾身都起了雞皮疙瘩。爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，不以為然地說(shuō)：“有什么好怕?”隨即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我嚇得捂住眼睛半天不肯松手，爸爸對(duì)我說(shuō)：“好了，好了，蟑螂死了?！卑职挚粗夷且桓崩仟N的樣子，一把抱住我，刮著我的小鼻子說(shuō)：“我的寶寶這么膽小，以后就叫‘鼠’妹得了?！?BR> 這就是我的家，一個(gè)其樂(lè)融融的家，我也希望在這個(gè)由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭里，人人都生活得幸福美滿。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇八
我背著書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園。一看，學(xué)校的新大門已經(jīng)修好了，門是電動(dòng)拉閘伸縮式的.，只要一按按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開了，不像舊校門，要人在那里開來(lái)開去，太不方便了。放眼望去，門是沒(méi)有頂?shù)?，顯得非常大氣。
它那么高，可以容下三輛車進(jìn)出呢!校門那，學(xué)生們?nèi)宄扇旱貧g快地聊天，前面生氣勃勃的花和校門和學(xué)生們?nèi)跒橐惑w，真是美妙極了。
我順著教學(xué)樓往上走，在走一段路就來(lái)到我的教室所在的教學(xué)樓，也就是一號(hào)樓。這個(gè)樓是最陳舊的一棟樓。上面鋪著粉紅色的正方形的磚。樓前，三棵樹從左到右依次從低到高排列，像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們。墻上可以看見(jiàn)幾幅漂亮、生動(dòng)的畫。如果你從周一到周五來(lái)這里，一定會(huì)看見(jiàn)小朋友們?cè)谕嫠＃牭桨嗌献x書的聲音。
我們的校園，是多么美麗啊!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇九
我的學(xué)校是西街小學(xué)，位于中富街中段。我們的校園很漂亮。它不僅是一個(gè)綠色的海洋，也是一個(gè)知識(shí)的海洋。有許多許多多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。有綠色冬青，高大的雪松，美麗的木蘭和杏樹，以及各種各樣的花卉和植物。一年到頭，都有美麗的花朵在比賽中開放，爭(zhēng)得輝煌，讓人忘卻回歸。
進(jìn)了大門，在校園里，它貼在學(xué)校的海報(bào)和學(xué)生工作的文化長(zhǎng)廊的兩側(cè)。我們的教學(xué)樓，教師的接待和東部綜合辦公大樓。我們對(duì)操場(chǎng)的包圍在中間，每一個(gè)凹槽，這里的學(xué)生已成為天堂。有的跳繩，打一些球，做各種游戲，總是充滿了笑聲。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，了解生活的許多原則，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十
世界上無(wú)論是誰(shuí)，都只有一個(gè)影子，那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢？如果你不相信的話，就隨著我的筆一探究竟吧！
影子一。
這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn)，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里，貼著許多同學(xué)的照片，其中有一張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’，這可一點(diǎn)都不假哦！
影子二。
這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里，前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端，有幾張去年六一慶祝活動(dòng)時(shí)的照片。我的舞臺(tái)星光熠熠，小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng)，湊近一看。其中也有我的身影。瞧，那個(gè)拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴你，我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了，我參加過(guò)許多比賽，還得過(guò)不少獎(jiǎng)！
影子三。
這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小，待在千字文展區(qū)里，是我寫過(guò)的一個(gè)殆字。這字雖說(shuō)不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過(guò)這條走廊，我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來(lái)，因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記，這字自然也成了我的影子。
……。
看了上面的文章，你總該相信了吧。其實(shí)，每個(gè)人都有許多影子，小到相冊(cè)、證件，大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，真心希望我與大家的影子都會(huì)越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十一
如果說(shuō)我的學(xué)校是一條喧鬧的“小河”，那么我和同學(xué)們一定是河里快樂(lè)徜徉的小魚了。我的學(xué)校位于濱海之城——錦州，她就像鑲嵌在這座城市里的一顆璀璨明珠，閃耀著理想和希望。
每天清晨，我背著書包踏著朝陽(yáng)，走向?qū)W校的路上，心里都會(huì)感到無(wú)限的喜悅。走進(jìn)校園，映入眼簾的是學(xué)校正中心的小噴泉，噴泉的`水像“孩子”一樣有說(shuō)有笑此起彼伏。南側(cè)是紅紅的塑膠跑道，環(huán)繞著綠綠的草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木，小草郁郁蔥蔥，小樹挺拔向上，把校園點(diǎn)綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅干凈整齊，每天我們都會(huì)在這里學(xué)到新的知識(shí)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師。我們的老師和藹可親，就像辛勤的園丁，他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。是她們教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，給我們學(xué)習(xí)的力量，老師用這種燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為我們開創(chuàng)著美好的未來(lái)。
我愛(ài)你，我的學(xué)校！今天我為您感到驕傲，明天您一定為我感到自豪！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十二
“哈哈哈，哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣清脆的笑聲，原來(lái)是我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)有趣的游戲——“打野鴨”。真幸運(yùn)，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的小球在我身邊滾來(lái)滾去，把我緊張得一個(gè)勁兒出冷汗，心里直禱告“老天保佑千萬(wàn)別讓我被‘子彈’打中?！本驮谶@時(shí)一顆“子彈”向我飛來(lái)，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來(lái);幾個(gè)來(lái)回，我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了?？墒?，一個(gè)獵人又向我打來(lái)更大的“子彈”，我用盡渾身解術(shù)，終于逃過(guò)了這一擊。
正在我暗自慶幸時(shí)，一個(gè)非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我并不氣餒，仔細(xì)看了一下“鴨群”，發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑，馬上對(duì)準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟!這回我又變成了快樂(lè)而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn)，無(wú)論哪個(gè)“獵手”都打不著我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個(gè)，獵人們得意得哈哈大笑，準(zhǔn)備對(duì)我發(fā)起圍攻，正在這時(shí)“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了!
游戲雖然結(jié)束了，但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的游戲，仍是哈哈大笑。希望以后能有這樣更多有趣的游戲，能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)中也能偶爾輕松一下，開心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更加用心，心身更加健康。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十三
我的學(xué)校風(fēng)景如畫，鳥語(yǔ)花香，十分美麗。
陽(yáng)光明媚的春天，太陽(yáng)公公把自身的，精華奉獻(xiàn)給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發(fā)芽，淺綠的芽?jī)喊研潼c(diǎn)綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。
夏日炎炎的夏天，太陽(yáng)公公仿佛發(fā)怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，樹上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰(shuí)么時(shí)候才能解放?。小鳥在天空中無(wú)力的拍打著翅膀，風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來(lái)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，風(fēng)婆婆加大了力量，樹葉已經(jīng)枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長(zhǎng)增加了養(yǎng)料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，”北風(fēng)呼呼“，迎面而來(lái)，樹木換上了銀裝，白雪公主說(shuō)來(lái)就來(lái)。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十四
有人喜愛(ài)西湖那美麗的景像，有人喜愛(ài)泰山那雄偉的英姿，有人喜愛(ài)那四季如春的三亞，可我卻最喜愛(ài)那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在學(xué)校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個(gè)紅艷艷的大字：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊，有一個(gè)小門，上面畫著許多的小海鷗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。如果說(shuō)我們學(xué)校像一顆寶石，那么打操場(chǎng)就是一個(gè)亮片。我們的操場(chǎng)十分大。上操的時(shí)候，我們學(xué)校一千多人都在一起也不會(huì)讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材：有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺(tái)等。
而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的，讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層，最讓人吃驚的是，第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接，我平時(shí)送作業(yè)總是路過(guò)那里呢！里面的便是教室了，每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十五
我小時(shí)候很調(diào)皮。那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園，只要一有空，我就會(huì)到爸爸的電腦房“做客”，我就坐在桌子上看爸爸打電腦，但是這些字呀標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀數(shù)字呀，我全都不認(rèn)識(shí)?？窗职职窗存I盤，碰碰鼠標(biāo)真沒(méi)意思。我就拿起鼠標(biāo)，把線當(dāng)作魚線，把鼠標(biāo)當(dāng)作魚餌，垂了下去，再收上來(lái)，看看有沒(méi)有魚。妹妹學(xué)著我的樣子坐在桌上，拍起了手。
小時(shí)候我的睫毛很長(zhǎng)。大人們無(wú)論誰(shuí)看了第一眼都會(huì)說(shuō)：“喲，這孩子睫毛好長(zhǎng)！”上臺(tái)表演時(shí)，別人都貼了假睫毛，但我和妹妹卻沒(méi)輪到?？斓奖硌輹r(shí)間了，我趕快去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是老師把你們給忘了?！蔽亿s緊跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你們就別戴了吧，你們睫毛那么長(zhǎng)，戴著很不舒服的?！焙冒?，那我就不戴了。
小時(shí)候我們還很受關(guān)注，無(wú)論走到哪里，總能吸引別人的目光?！澳憧?，雙胞胎！”“那個(gè)高的是姐姐吧？”有些人還會(huì)圍上來(lái)猜一猜誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹。假如有人直接問(wèn)，我一定會(huì)讓他先猜的。有一次我們正在商場(chǎng)里面逛，這時(shí)我們前面走來(lái)一對(duì)雙胞胎，我指給妹妹看，“雙胞胎，快看！”妹妹也看到了，回了句，“真的?！币?yàn)樗麄冏叩貌⒉豢?，我們很快超過(guò)了他們。這時(shí)我看見(jiàn)他們指著我們也喊道：“媽媽，你看，這里有雙胞胎！”看來(lái)雙胞胎都很受關(guān)注的。
我小時(shí)候是不是很有特點(diǎn)呀？
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十六
一進(jìn)校門口，原本暗暗的、沒(méi)有光線的值班室被拆了，又建了一個(gè)寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個(gè)移動(dòng)護(hù)欄，門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長(zhǎng)在維持秩序。咦?門口的大屏幕怎么不翼而飛了?哦，原來(lái)是往后退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無(wú)余地看見(jiàn)整個(gè)潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學(xué)樓都多開了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚，我是多么想去摸一摸啊!
往遠(yuǎn)處一看，操場(chǎng)一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實(shí)的大樹站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來(lái)的教室——二(6)班小了一些。不過(guò)，它還多了一個(gè)衛(wèi)生角，那些不雅的清潔用具都被“關(guān)”在了里面，教室就整潔了一些。講臺(tái)桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語(yǔ)啊，科學(xué)啊，信息與技術(shù)一擁而上，看來(lái)我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學(xué)期的學(xué)校，我們即將煥然一新的學(xué)校。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十七
說(shuō)起我的課余生活，就像美麗的七彩花一樣五光十色，繽紛燦爛。
學(xué)校的西墻邊有一排水杉樹，我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹，時(shí)間一久，我就和水杉樹結(jié)成了伴兒。一下課，我就跑到操場(chǎng)上和水杉樹一起玩兒。我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處看，水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊，保衛(wèi)著我們的校園。一年四季，不管刮風(fēng)下雨，他們始終站在那里，真是一位位勇敢的戰(zhàn)士！于是，我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們，可是水杉樹的身體特別壯，有時(shí)我都抱不住他呢！他們的皮膚摸起來(lái)也很粗糙，但是那是他們的保護(hù)衣，所以我們要好好保護(hù)他們。
不僅我喜歡水杉樹，小動(dòng)物們也愛(ài)跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的'家安在水杉樹高高的樹枝上，每天早晨起來(lái)總要高歌一曲，唱給水杉樹聽，那歌聲真美妙！小螞蟻也來(lái)湊熱鬧，它爬到水杉樹身上，頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的是貪吃的小飛蟲，經(jīng)常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿，吃飽了就不愿意走了，還在那兒呼呼大睡呢！
水杉樹不但給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，也給小動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)你，可愛(ài)的水杉樹！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十八
我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號(hào)，將有一百年歷史了，她是英雄成長(zhǎng)的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名，而且在全國(guó)也有名氣，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)美麗的校園。走進(jìn)校門口，就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇，里面有五顏六色的鮮花，中間有一座騰飛塑像，象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個(gè)小操場(chǎng)，像四合院。兩邊是教室，最里面是階梯教室，沿著海蓮舫走過(guò)去就能看見(jiàn)體藝館，還有我最喜歡的大操場(chǎng)。我們每天在那里升國(guó)旗，做早操，下課了，同學(xué)們跑步、打球、做游戲，玩得可開心了！操場(chǎng)上流下了我們的汗水，留下了我們歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師。教我們的老師和藹可親，知識(shí)豐富，像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師就會(huì)耐心地教育，我們生病了，老師像媽媽一樣忙前忙后，使我們感到很溫暖。我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，我愛(ài)敬愛(ài)的老師，我愛(ài)廣闊的操場(chǎng)，我愛(ài)明亮的教室。將來(lái)，我無(wú)論到什么地方，都不會(huì)忘記我的母?！êＰW(xué)！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十九
媽媽說(shuō)我不到一周歲就會(huì)說(shuō)話，可我四歲時(shí)還發(fā)音不準(zhǔn)，“g”就發(fā)不出來(lái)。聽媽媽說(shuō)，姑姑一次到我家玩，她抱起我夸道：“喲，小寶貝可真可愛(ài)！”“快叫姑姑?！眿寢屨f(shuō)道?！班洁?！”我揚(yáng)起小臉龐，嬌滴滴地說(shuō)。“哈哈！”大家大笑起來(lái)。我也傻乎乎地笑了?！案易x，姑姑?！蹦棠碳m正道?！班絚嘟c！”我拉長(zhǎng)音，一字一頓地說(shuō)?！昂呛?！”大家笑得更歡了。我如今聽了覺(jué)得好笑：“姑姑有啥難讀啊，小菜一碟嘛！”“你現(xiàn)在幾歲，那時(shí)幾歲，根本不好比嘛！”媽媽諷刺我。
二、小貓不睡覺(jué)。
夜已經(jīng)深了，可未滿兩周歲的我仍吵著鬧著不肯睡覺(jué)?！肮怨运?！”媽媽摟住我唱起了催眠曲哄我睡覺(jué)。其中有句是：夜深了，小貓小狗睡著了。我聽著聽著驚訝地睜大眼睛，不解地問(wèn)道：“媽媽，不對(duì)，不對(duì)，晚上小貓不能睡覺(jué)的，它要捉老鼠?！薄昂俸?！你這孩子?！眿寢屝α恕｀?！當(dāng)時(shí)我還挺機(jī)靈的，這都能想到！
三、不會(huì)吃糖。
我在上幼兒園小班的時(shí)候，連糖也不會(huì)吃。一次，我表現(xiàn)好，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖。我迅速剝開糖紙，伸出小舌頭，像蜻蜓點(diǎn)水似的，在糖果上舔一下，讓那甜滋滋的味道留在舌尖慢慢分散。隨后，便把剩下的糖果扔進(jìn)垃圾筒。全班的人哈哈大笑，老師也笑著說(shuō)：“這孩子真嫩??！”當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為糖就這么吃的。不過(guò)，現(xiàn)在想想這樣吃糖也好，甜味也嘗到了，還不用當(dāng)心爛牙。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我也一樣。我在金壇市中心小學(xué)讀四年級(jí)，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹一下自己的學(xué)校吧!
我們學(xué)校剛剛舉行了一年一度的一年級(jí)入隊(duì)儀式，我仿佛看到了6年級(jí)的大哥哥給1年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾的情景。
我們學(xué)?？墒墙饓凶詈玫男W(xué)呢!我們的學(xué)校美嗎?請(qǐng)你一定要到我們學(xué)校來(lái)玩呀!
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文：/zuowen。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十一
我的學(xué)校是一小，里面有許多美麗的建筑：教學(xué)樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場(chǎng)!
一進(jìn)校門，我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇，小花壇里有許多花，特別是圣誕花，火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，而小花壇的后面，就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架，就像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
操場(chǎng)北側(cè)就是升旗臺(tái)啦，臺(tái)階都是用棕紅色大理石砌成的，顯得十分莊重。升旗臺(tái)有三個(gè)臺(tái)階，每一層都擺放著五顏六色的花，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃得像一縷縷陽(yáng)光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺(tái)兩旁，有兩棵棕櫚樹就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十二
風(fēng)雨球場(chǎng)后面還有一個(gè)小小植物園，植物園里可美了!有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑，有香氣撲鼻的九里香，有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭(zhēng)相斗艷，美麗極了!
我在一小里已經(jīng)生活了四年，對(duì)校園里的一草一木都有了感情，其中給我印象最深的還是大操場(chǎng)，它給了我不少歡樂(lè);給了我許多健康、鍛煉;它讓我留下了深刻的回憶，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇一
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛(ài)的校園，讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見(jiàn)一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī)，永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈200米的'跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗，可愛(ài)的學(xué)校。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二
我們的學(xué)校——解放路小學(xué)，坐落在解放西路。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)大地圖，上面是中華人民共和國(guó)的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香，原來(lái)是石榴樹啊!
一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個(gè)班旗在飄揚(yáng)，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長(zhǎng)室，往左前角有個(gè)走廊，可以走到后院。往前走是教學(xué)樓，我們?cè)谒?八)班上課。
我的學(xué)校大約有教師二百多人，學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。
這就是我們學(xué)校的前院。
后院有一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們就在這里做課間操，操場(chǎng)有五個(gè)乒乓球桌和六個(gè)籃球筐，再往后走還有一個(gè)教學(xué)樓。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我會(huì)加倍努力，把學(xué)校建設(shè)的更美好!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇三
從8歲入學(xué)校起，轉(zhuǎn)眼間，度過(guò)了四個(gè)春。夏。秋。冬。但是，在我的腦海里，印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機(jī)勃勃的景象。
春天，正唱著動(dòng)人的歌謠，踮著輕靈的腳步，來(lái)到了校園，她，帶了一只五彩的筆，把校園點(diǎn)亮了。
在學(xué)校操場(chǎng)的東邊，有六棵點(diǎn)棕呂樹，它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。同學(xué)們玩累了，就在棕櫚樹下休息，一陳微風(fēng)吹來(lái)，葉子就在左搖右擺，像一把把大扇子，可舒服了！棕櫚樹的邊上，有一個(gè)主席臺(tái)，星期一的時(shí)候，我們就欣堂著同學(xué)的演講。
在學(xué)校操場(chǎng)的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上結(jié)滿了果實(shí)，像一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了！火棘的果實(shí)也很多，多得像天上的星星一樣多。
在學(xué)校操場(chǎng)的西邊，有一排排柳樹和一束束茶花，柳樹的柳條上開滿了嫩嫩芽，一陣陣風(fēng)佛過(guò)，柳條就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像柳樹姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā)呢！
茶花也開花了，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了。
學(xué)校操場(chǎng)北邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上自由活動(dòng)，他們又給春天的校園增添了一道生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)的正中心，有一大塊草坪，草坪上絿草如茵，像一塊毛茸茸的大地毯。
看，這就是我們春天的校園，我們生活了四年的校園，她依舊像以前那樣美麗，清新。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇四
我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小，它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角。現(xiàn)在，我就帶你看看它是什么樣的吧！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓，是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨，教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲。
接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊，雖說(shuō)是花壇，但卻沒(méi)有幾朵花，大多是草木，郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗，但大自然的綠色看了也讓人舒心，更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)不大，有一條約1000米的體育跑道，跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”，榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛，他們一定享受到了榮譽(yù)，流露出的喜悅之情，看著那些照片，讓人感到既神氣，又讓人羨慕。
下面，就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時(shí)，雨水落到松樹的樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音，這聲音就是一支樂(lè)曲，那么悅耳動(dòng)聽。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候，其它的植物都凋謝了，而松樹卻依然身著一身綠衣服，守衛(wèi)著我們的校園。
最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧！下課鈴聲剛響起，老師剛說(shuō)完“下課”，同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡，跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學(xué)校，在我心中是美麗的，我喜歡我的學(xué)校，你喜歡你的學(xué)校嗎？
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇五
我是民順小學(xué)的一名小學(xué)生，一眨眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，我變成了一位五年級(jí)的小學(xué)生，我的學(xué)校也有所變化。
邁著矯健的步伐走進(jìn)校門，最先看到了一個(gè)敞開大門的圖書館，門口上方有一塊扇形的木牌，上面涂著新漆，木牌中央用鮮艷的顏料寫著“進(jìn)德廳”，字的周圍雕飾著精美的花紋，這花紋雖然不復(fù)雜，但是每個(gè)花紋都是能工巧匠們一筆一畫勾勒出的線條。步入圖書館，我仿佛聞到了墨香、書香和來(lái)自儒雅民順的儒雅之香，我還看到了一張張木桌和一排排書柜，它們都散發(fā)著大森林的清氣。
這圖書館這么新，或許有人會(huì)問(wèn)：“這是新圖書館么？”的確，這正是我學(xué)校的改變之一：新圖書館。
我們的圖書館新建了，班級(jí)位置也變了，我們的班級(jí)直接跨越了一個(gè)操場(chǎng)，來(lái)到了篤行樓一樓，這里暖風(fēng)徐徐，二樓的藤類植物長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到一樓半空，柳枝嫌太軟弱，爬山虎嫌太生硬，我們學(xué)校這種藤類植物恰到好處，風(fēng)一吹則蕭蕭地響。
我們的變化和進(jìn)步，使我們攀上一個(gè)高峰，接下來(lái)我們將向下一個(gè)高峰邁步。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，體育課一解散，同學(xué)們就歡快地玩了起來(lái)。張明則向花架那邊跑去，不知干什么。
突然，他爬上了高高的花架，鳥瞰眾人，仿佛自己是上帝一樣。隨后，則高聲唱起歌來(lái)，甚至還手舞足蹈的。下面的同學(xué)擔(dān)心他會(huì)掉下來(lái)，在下面大聲喊：“張明，你快下來(lái)啊!”張明不以為然，道：“你叫我下來(lái)我就下來(lái)啊，那我豈不是很沒(méi)面子?”張明繼續(xù)跳，跳得更快了。遠(yuǎn)處，他們班的班長(zhǎng)，做事一向雷厲風(fēng)行的王寒冰看到這一幕，臉色一黑，心想：這家伙怎么又來(lái)了?看來(lái)我要去教訓(xùn)他一下才行。于是乎，他大步流星地走了過(guò)去?！皬埫?”他沉聲道，“請(qǐng)你下來(lái)?！彼恼Z(yǔ)氣聽上去是請(qǐng)求，但換言之，則是命令。張明打了一個(gè)冷戰(zhàn)，但很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。他對(duì)王寒冰做了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“我就不下來(lái)，你拿我怎么樣?”他越說(shuō)越起勁，在上面用力地跳了起來(lái)。
“砰、砰、砰”花架終于受不了他的重量，斷了。張明從上面掉了下來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)穿著冰藍(lán)色衣服的人沖了出來(lái)，這不正是王寒冰嗎?他跑到下面，接住了張明，自己卻承受不住張明的重量，被張明壓倒在地上。周圍的人一陣驚呼。張明好不容易才回過(guò)神來(lái)，第一句話就是：“咦，不痛?”下面的王寒冰則一臉沒(méi)好氣地推開他，說(shuō)：“你該減減肥了?！睆埫骺棺h道：“我一點(diǎn)也不肥!”王寒冰則是笑著說(shuō)：“不說(shuō)這個(gè)了，看看你干的好事吧?！闭f(shuō)完，他還指了一個(gè)方向。張明轉(zhuǎn)頭去，驚呆了。他剛才掉下來(lái)的時(shí)候，手可沒(méi)少亂抓，木板沒(méi)抓著，卻把許多花盆都打掉了，所以現(xiàn)在張明眼前是一片狼藉。
這時(shí)，他們的班主任李軍走了過(guò)來(lái)，看到這一幕，也沒(méi)給他們好臉色，沉聲道：“這是你們干的?”他們相視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖說(shuō)大部分的花是張明弄壞的，但王寒冰剛才為了接住張明，也壓壞了幾盆珍貴的花啊!李軍說(shuō)道：“王寒冰，見(jiàn)你是為了保護(hù)在先，就不懲罰你了，至于張明，諒你也是第一次這樣，而且也不是有意的，就放你一次，下次不可以再犯了，你們走吧。”他們異口同聲地說(shuō)：“真的?”李軍笑著說(shuō)了一句：“趕快的，不然就處分你們了。”“好好好，我立馬走!”張明回過(guò)頭，風(fēng)一樣地跑了。王寒冰笑了一笑，也回頭走了。李軍不禁感嘆道，真是調(diào)皮的家伙!
在開滿丁香的校園里，還有很多像這樣的故事。王寒冰和張明之間還會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)期待我下一次的故事吧!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇七
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)——爸爸的幽默，媽媽的和藹，加上膽小的我構(gòu)成了一幅家庭和諧圖。
“熊貓”先生。
熊貓可是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物啊，我們家也有哦。
爸爸是一位多才多藝的人，他每時(shí)每刻都離不開書，整天啃呀啃，一不小心就戴上了他那可愛(ài)的金絲邊眼鏡。我們看到了，都會(huì)笑得前俯后仰，每當(dāng)此時(shí)他總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)出一句“看看我的眼鏡，看看我這人，文學(xué)家風(fēng)范啊”，笑得我們肚子總要疼上半天。
有一天，也不知道爸爸在哪里搜尋到了一本巴金的《家》，便在家里廢寢忘食地讀著。半夜里我們都睡了，他還在秉燭夜讀，精神可嘉啊?？傻诙煸绯浚沂堑谝粋€(gè)見(jiàn)到爸爸的，我大吃一驚：“媽媽不好了，家里出國(guó)寶啦?！?BR> “公雞”女士。
我的媽媽是一位勤勞的農(nóng)村婦女，也是一位和藹可親的媽媽。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考得不理想，放學(xué)回家，我就像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
我走進(jìn)家門，媽媽見(jiàn)到我垂頭喪氣的樣子，便笑呵呵地跑過(guò)來(lái)迎接我：“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?讓人給煮啦?”我把考試沒(méi)考好的消息告訴了媽媽，結(jié)果，我預(yù)期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)，等來(lái)的卻是媽媽細(xì)心的安慰，以及幫我分析沒(méi)考好的原因。再次考試的時(shí)候，我的成績(jī)又上升了，我笑瞇瞇地回到家時(shí)，媽媽又教導(dǎo)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?BR> 我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)她那顆永遠(yuǎn)都不能猜透的心。
“鼠”妹。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩，唯一的缺點(diǎn)就是膽小，什么都怕，打雷怕閃電怕，小螞蟻也怕，路上遇到一只蟲子，也會(huì)嚇得尖叫半天。
有一次，我正在家里看書，屋里靜悄悄的。突然，我在拿書時(shí)著到一只蟑螂，我嚇得連連后退，邊退邊喊“怕!怕……”渾身都起了雞皮疙瘩。爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，不以為然地說(shuō)：“有什么好怕?”隨即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我嚇得捂住眼睛半天不肯松手，爸爸對(duì)我說(shuō)：“好了，好了，蟑螂死了?！卑职挚粗夷且桓崩仟N的樣子，一把抱住我，刮著我的小鼻子說(shuō)：“我的寶寶這么膽小，以后就叫‘鼠’妹得了?！?BR> 這就是我的家，一個(gè)其樂(lè)融融的家，我也希望在這個(gè)由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭里，人人都生活得幸福美滿。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇八
我背著書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園。一看，學(xué)校的新大門已經(jīng)修好了，門是電動(dòng)拉閘伸縮式的.，只要一按按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開了，不像舊校門，要人在那里開來(lái)開去，太不方便了。放眼望去，門是沒(méi)有頂?shù)?，顯得非常大氣。
它那么高，可以容下三輛車進(jìn)出呢!校門那，學(xué)生們?nèi)宄扇旱貧g快地聊天，前面生氣勃勃的花和校門和學(xué)生們?nèi)跒橐惑w，真是美妙極了。
我順著教學(xué)樓往上走，在走一段路就來(lái)到我的教室所在的教學(xué)樓，也就是一號(hào)樓。這個(gè)樓是最陳舊的一棟樓。上面鋪著粉紅色的正方形的磚。樓前，三棵樹從左到右依次從低到高排列，像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們。墻上可以看見(jiàn)幾幅漂亮、生動(dòng)的畫。如果你從周一到周五來(lái)這里，一定會(huì)看見(jiàn)小朋友們?cè)谕嫠＃牭桨嗌献x書的聲音。
我們的校園，是多么美麗啊!
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇九
我的學(xué)校是西街小學(xué)，位于中富街中段。我們的校園很漂亮。它不僅是一個(gè)綠色的海洋，也是一個(gè)知識(shí)的海洋。有許多許多多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。有綠色冬青，高大的雪松，美麗的木蘭和杏樹，以及各種各樣的花卉和植物。一年到頭，都有美麗的花朵在比賽中開放，爭(zhēng)得輝煌，讓人忘卻回歸。
進(jìn)了大門，在校園里，它貼在學(xué)校的海報(bào)和學(xué)生工作的文化長(zhǎng)廊的兩側(cè)。我們的教學(xué)樓，教師的接待和東部綜合辦公大樓。我們對(duì)操場(chǎng)的包圍在中間，每一個(gè)凹槽，這里的學(xué)生已成為天堂。有的跳繩，打一些球，做各種游戲，總是充滿了笑聲。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，了解生活的許多原則，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十
世界上無(wú)論是誰(shuí)，都只有一個(gè)影子，那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢？如果你不相信的話，就隨著我的筆一探究竟吧！
影子一。
這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn)，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里，貼著許多同學(xué)的照片，其中有一張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’，這可一點(diǎn)都不假哦！
影子二。
這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里，前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端，有幾張去年六一慶祝活動(dòng)時(shí)的照片。我的舞臺(tái)星光熠熠，小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng)，湊近一看。其中也有我的身影。瞧，那個(gè)拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴你，我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了，我參加過(guò)許多比賽，還得過(guò)不少獎(jiǎng)！
影子三。
這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小，待在千字文展區(qū)里，是我寫過(guò)的一個(gè)殆字。這字雖說(shuō)不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過(guò)這條走廊，我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來(lái)，因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記，這字自然也成了我的影子。
……。
看了上面的文章，你總該相信了吧。其實(shí)，每個(gè)人都有許多影子，小到相冊(cè)、證件，大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，真心希望我與大家的影子都會(huì)越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十一
如果說(shuō)我的學(xué)校是一條喧鬧的“小河”，那么我和同學(xué)們一定是河里快樂(lè)徜徉的小魚了。我的學(xué)校位于濱海之城——錦州，她就像鑲嵌在這座城市里的一顆璀璨明珠，閃耀著理想和希望。
每天清晨，我背著書包踏著朝陽(yáng)，走向?qū)W校的路上，心里都會(huì)感到無(wú)限的喜悅。走進(jìn)校園，映入眼簾的是學(xué)校正中心的小噴泉，噴泉的`水像“孩子”一樣有說(shuō)有笑此起彼伏。南側(cè)是紅紅的塑膠跑道，環(huán)繞著綠綠的草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木，小草郁郁蔥蔥，小樹挺拔向上，把校園點(diǎn)綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅干凈整齊，每天我們都會(huì)在這里學(xué)到新的知識(shí)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師。我們的老師和藹可親，就像辛勤的園丁，他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。是她們教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，給我們學(xué)習(xí)的力量，老師用這種燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為我們開創(chuàng)著美好的未來(lái)。
我愛(ài)你，我的學(xué)校！今天我為您感到驕傲，明天您一定為我感到自豪！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十二
“哈哈哈，哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣清脆的笑聲，原來(lái)是我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)有趣的游戲——“打野鴨”。真幸運(yùn)，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的小球在我身邊滾來(lái)滾去，把我緊張得一個(gè)勁兒出冷汗，心里直禱告“老天保佑千萬(wàn)別讓我被‘子彈’打中?！本驮谶@時(shí)一顆“子彈”向我飛來(lái)，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來(lái);幾個(gè)來(lái)回，我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了?？墒?，一個(gè)獵人又向我打來(lái)更大的“子彈”，我用盡渾身解術(shù)，終于逃過(guò)了這一擊。
正在我暗自慶幸時(shí)，一個(gè)非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我并不氣餒，仔細(xì)看了一下“鴨群”，發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑，馬上對(duì)準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟!這回我又變成了快樂(lè)而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn)，無(wú)論哪個(gè)“獵手”都打不著我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個(gè)，獵人們得意得哈哈大笑，準(zhǔn)備對(duì)我發(fā)起圍攻，正在這時(shí)“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了!
游戲雖然結(jié)束了，但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的游戲，仍是哈哈大笑。希望以后能有這樣更多有趣的游戲，能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)中也能偶爾輕松一下，開心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更加用心，心身更加健康。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十三
我的學(xué)校風(fēng)景如畫，鳥語(yǔ)花香，十分美麗。
陽(yáng)光明媚的春天，太陽(yáng)公公把自身的，精華奉獻(xiàn)給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發(fā)芽，淺綠的芽?jī)喊研潼c(diǎn)綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。
夏日炎炎的夏天，太陽(yáng)公公仿佛發(fā)怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，樹上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰(shuí)么時(shí)候才能解放?。小鳥在天空中無(wú)力的拍打著翅膀，風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來(lái)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，風(fēng)婆婆加大了力量，樹葉已經(jīng)枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長(zhǎng)增加了養(yǎng)料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，”北風(fēng)呼呼“，迎面而來(lái)，樹木換上了銀裝，白雪公主說(shuō)來(lái)就來(lái)。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十四
有人喜愛(ài)西湖那美麗的景像，有人喜愛(ài)泰山那雄偉的英姿，有人喜愛(ài)那四季如春的三亞，可我卻最喜愛(ài)那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在學(xué)校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個(gè)紅艷艷的大字：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊，有一個(gè)小門，上面畫著許多的小海鷗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。如果說(shuō)我們學(xué)校像一顆寶石，那么打操場(chǎng)就是一個(gè)亮片。我們的操場(chǎng)十分大。上操的時(shí)候，我們學(xué)校一千多人都在一起也不會(huì)讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材：有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺(tái)等。
而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的，讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層，最讓人吃驚的是，第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接，我平時(shí)送作業(yè)總是路過(guò)那里呢！里面的便是教室了，每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十五
我小時(shí)候很調(diào)皮。那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園，只要一有空，我就會(huì)到爸爸的電腦房“做客”，我就坐在桌子上看爸爸打電腦，但是這些字呀標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀數(shù)字呀，我全都不認(rèn)識(shí)?？窗职职窗存I盤，碰碰鼠標(biāo)真沒(méi)意思。我就拿起鼠標(biāo)，把線當(dāng)作魚線，把鼠標(biāo)當(dāng)作魚餌，垂了下去，再收上來(lái)，看看有沒(méi)有魚。妹妹學(xué)著我的樣子坐在桌上，拍起了手。
小時(shí)候我的睫毛很長(zhǎng)。大人們無(wú)論誰(shuí)看了第一眼都會(huì)說(shuō)：“喲，這孩子睫毛好長(zhǎng)！”上臺(tái)表演時(shí)，別人都貼了假睫毛，但我和妹妹卻沒(méi)輪到?？斓奖硌輹r(shí)間了，我趕快去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是老師把你們給忘了?！蔽亿s緊跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你們就別戴了吧，你們睫毛那么長(zhǎng)，戴著很不舒服的?！焙冒?，那我就不戴了。
小時(shí)候我們還很受關(guān)注，無(wú)論走到哪里，總能吸引別人的目光?！澳憧?，雙胞胎！”“那個(gè)高的是姐姐吧？”有些人還會(huì)圍上來(lái)猜一猜誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹。假如有人直接問(wèn)，我一定會(huì)讓他先猜的。有一次我們正在商場(chǎng)里面逛，這時(shí)我們前面走來(lái)一對(duì)雙胞胎，我指給妹妹看，“雙胞胎，快看！”妹妹也看到了，回了句，“真的?！币?yàn)樗麄冏叩貌⒉豢?，我們很快超過(guò)了他們。這時(shí)我看見(jiàn)他們指著我們也喊道：“媽媽，你看，這里有雙胞胎！”看來(lái)雙胞胎都很受關(guān)注的。
我小時(shí)候是不是很有特點(diǎn)呀？
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十六
一進(jìn)校門口，原本暗暗的、沒(méi)有光線的值班室被拆了，又建了一個(gè)寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個(gè)移動(dòng)護(hù)欄，門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長(zhǎng)在維持秩序。咦?門口的大屏幕怎么不翼而飛了?哦，原來(lái)是往后退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無(wú)余地看見(jiàn)整個(gè)潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學(xué)樓都多開了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚，我是多么想去摸一摸啊!
往遠(yuǎn)處一看，操場(chǎng)一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實(shí)的大樹站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來(lái)的教室——二(6)班小了一些。不過(guò)，它還多了一個(gè)衛(wèi)生角，那些不雅的清潔用具都被“關(guān)”在了里面，教室就整潔了一些。講臺(tái)桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語(yǔ)啊，科學(xué)啊，信息與技術(shù)一擁而上，看來(lái)我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學(xué)期的學(xué)校，我們即將煥然一新的學(xué)校。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十七
說(shuō)起我的課余生活，就像美麗的七彩花一樣五光十色，繽紛燦爛。
學(xué)校的西墻邊有一排水杉樹，我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹，時(shí)間一久，我就和水杉樹結(jié)成了伴兒。一下課，我就跑到操場(chǎng)上和水杉樹一起玩兒。我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處看，水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊，保衛(wèi)著我們的校園。一年四季，不管刮風(fēng)下雨，他們始終站在那里，真是一位位勇敢的戰(zhàn)士！于是，我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們，可是水杉樹的身體特別壯，有時(shí)我都抱不住他呢！他們的皮膚摸起來(lái)也很粗糙，但是那是他們的保護(hù)衣，所以我們要好好保護(hù)他們。
不僅我喜歡水杉樹，小動(dòng)物們也愛(ài)跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的'家安在水杉樹高高的樹枝上，每天早晨起來(lái)總要高歌一曲，唱給水杉樹聽，那歌聲真美妙！小螞蟻也來(lái)湊熱鬧，它爬到水杉樹身上，頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的是貪吃的小飛蟲，經(jīng)常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿，吃飽了就不愿意走了，還在那兒呼呼大睡呢！
水杉樹不但給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，也給小動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)你，可愛(ài)的水杉樹！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十八
我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號(hào)，將有一百年歷史了，她是英雄成長(zhǎng)的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名，而且在全國(guó)也有名氣，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)美麗的校園。走進(jìn)校門口，就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇，里面有五顏六色的鮮花，中間有一座騰飛塑像，象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個(gè)小操場(chǎng)，像四合院。兩邊是教室，最里面是階梯教室，沿著海蓮舫走過(guò)去就能看見(jiàn)體藝館，還有我最喜歡的大操場(chǎng)。我們每天在那里升國(guó)旗，做早操，下課了，同學(xué)們跑步、打球、做游戲，玩得可開心了！操場(chǎng)上流下了我們的汗水，留下了我們歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師。教我們的老師和藹可親，知識(shí)豐富，像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師就會(huì)耐心地教育，我們生病了，老師像媽媽一樣忙前忙后，使我們感到很溫暖。我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，我愛(ài)敬愛(ài)的老師，我愛(ài)廣闊的操場(chǎng)，我愛(ài)明亮的教室。將來(lái)，我無(wú)論到什么地方，都不會(huì)忘記我的母?！êＰW(xué)！
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇十九
媽媽說(shuō)我不到一周歲就會(huì)說(shuō)話，可我四歲時(shí)還發(fā)音不準(zhǔn)，“g”就發(fā)不出來(lái)。聽媽媽說(shuō)，姑姑一次到我家玩，她抱起我夸道：“喲，小寶貝可真可愛(ài)！”“快叫姑姑?！眿寢屨f(shuō)道?！班洁?！”我揚(yáng)起小臉龐，嬌滴滴地說(shuō)。“哈哈！”大家大笑起來(lái)。我也傻乎乎地笑了?！案易x，姑姑?！蹦棠碳m正道?！班絚嘟c！”我拉長(zhǎng)音，一字一頓地說(shuō)?！昂呛?！”大家笑得更歡了。我如今聽了覺(jué)得好笑：“姑姑有啥難讀啊，小菜一碟嘛！”“你現(xiàn)在幾歲，那時(shí)幾歲，根本不好比嘛！”媽媽諷刺我。
二、小貓不睡覺(jué)。
夜已經(jīng)深了，可未滿兩周歲的我仍吵著鬧著不肯睡覺(jué)?！肮怨运?！”媽媽摟住我唱起了催眠曲哄我睡覺(jué)。其中有句是：夜深了，小貓小狗睡著了。我聽著聽著驚訝地睜大眼睛，不解地問(wèn)道：“媽媽，不對(duì)，不對(duì)，晚上小貓不能睡覺(jué)的，它要捉老鼠?！薄昂俸?！你這孩子?！眿寢屝α恕｀?！當(dāng)時(shí)我還挺機(jī)靈的，這都能想到！
三、不會(huì)吃糖。
我在上幼兒園小班的時(shí)候，連糖也不會(huì)吃。一次，我表現(xiàn)好，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖。我迅速剝開糖紙，伸出小舌頭，像蜻蜓點(diǎn)水似的，在糖果上舔一下，讓那甜滋滋的味道留在舌尖慢慢分散。隨后，便把剩下的糖果扔進(jìn)垃圾筒。全班的人哈哈大笑，老師也笑著說(shuō)：“這孩子真嫩??！”當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為糖就這么吃的。不過(guò)，現(xiàn)在想想這樣吃糖也好，甜味也嘗到了，還不用當(dāng)心爛牙。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我也一樣。我在金壇市中心小學(xué)讀四年級(jí)，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹一下自己的學(xué)校吧!
我們學(xué)校剛剛舉行了一年一度的一年級(jí)入隊(duì)儀式，我仿佛看到了6年級(jí)的大哥哥給1年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾的情景。
我們學(xué)?？墒墙饓凶詈玫男W(xué)呢!我們的學(xué)校美嗎?請(qǐng)你一定要到我們學(xué)校來(lái)玩呀!
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學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十一
我的學(xué)校是一小，里面有許多美麗的建筑：教學(xué)樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場(chǎng)!
一進(jìn)校門，我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇，小花壇里有許多花，特別是圣誕花，火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，而小花壇的后面，就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架，就像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
操場(chǎng)北側(cè)就是升旗臺(tái)啦，臺(tái)階都是用棕紅色大理石砌成的，顯得十分莊重。升旗臺(tái)有三個(gè)臺(tái)階，每一層都擺放著五顏六色的花，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃得像一縷縷陽(yáng)光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺(tái)兩旁，有兩棵棕櫚樹就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。
學(xué)校為話題四年級(jí)我的學(xué)校篇二十二
風(fēng)雨球場(chǎng)后面還有一個(gè)小小植物園，植物園里可美了!有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑，有香氣撲鼻的九里香，有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭(zhēng)相斗艷，美麗極了!
我在一小里已經(jīng)生活了四年，對(duì)校園里的一草一木都有了感情，其中給我印象最深的還是大操場(chǎng)，它給了我不少歡樂(lè);給了我許多健康、鍛煉;它讓我留下了深刻的回憶，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!