演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觸動(dòng)聽(tīng)眾情感的表達(dá)形式。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有深度，能夠引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。下面是一些膾炙人口的演講稿，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
社會(huì)人演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是八年級(jí)xx班的，今天我演講的主題是"感恩就是回報(bào)"。
有人說(shuō)感恩是為了回報(bào)別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人，快樂(lè)自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚(yáng)的樂(lè)章，這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對(duì)大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘，當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，想到養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人充滿了心酸和孤獨(dú)。同學(xué)們，聽(tīng)完這篇文章后，你們內(nèi)心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò)，請(qǐng)好好珍惜!當(dāng)你后悔錯(cuò)過(guò)了明媚的太陽(yáng)時(shí)，也一定會(huì)錯(cuò)過(guò)閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因?yàn)樗麄?，我們才?huì)有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因?yàn)槲覀兺使部?，肝膽相?感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì)吧!我們才有美好的未來(lái)!
請(qǐng)不要吝嗇你的感恩之情，當(dāng)你被別人關(guān)心時(shí)，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，并真誠(chéng)地微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你溫暖的手，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓卸鳎蚁嘈盼覀兾磥?lái)的路不會(huì)很難走。
一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì)，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學(xué)們，請(qǐng)快點(diǎn)行動(dòng)!回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然，當(dāng)你心中有感恩時(shí)，你會(huì)得到什么?請(qǐng)想一想。
感恩所有，明天，它將結(jié)出許多美好的果實(shí)，讓我們擁有巨大的財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
社會(huì)人演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜;感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì)銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
社會(huì)人演講稿篇三
普通話”，卻原來(lái)他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無(wú)助。恰巧這時(shí)迎面走來(lái)了一位小男孩，當(dāng)我終于聽(tīng)到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時(shí)，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)！普通話，多么美妙的語(yǔ)言，多么動(dòng)聽(tīng)的聲音哪！三言兩語(yǔ)，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過(guò)原來(lái)只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。語(yǔ)言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪！也許，吳儂俚語(yǔ)的柔潤(rùn)綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸，閩粵語(yǔ)的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了你我。
有人將自己的“最佳新人”稱(chēng)號(hào)說(shuō)成“最賤新人”，將“下一樓”說(shuō)成“下流”，將“我要查一個(gè)人”說(shuō)成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”，直嚇得人面色發(fā)白！如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會(huì)，一笑了之，重者引起口舌之爭(zhēng)，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)！
令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請(qǐng)保姆，必須會(huì)說(shuō)普通話；到商店購(gòu)物，會(huì)講普通話的可打折。哦，原來(lái)普通話已經(jīng)來(lái)到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和諧生活中。當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情哪！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，我常常對(duì)我的孩子們說(shuō)：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國(guó)人，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。”
在這里，我也要說(shuō)：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來(lái)講好普通話吧，一起來(lái)奏響這個(gè)和諧社會(huì)最美麗的聲音！”
社會(huì)人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì)基層、在實(shí)踐中鍛煉意志的一種方式，是不斷完善人生觀、價(jià)值觀的載體。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作是校團(tuán)委重點(diǎn)工作之一，是培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團(tuán)委在貫徹團(tuán)省委相關(guān)文件精神的`基礎(chǔ)上，以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務(wù)學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)為核心，繼續(xù)完善和推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐“課題制”，提高了社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性。也為同學(xué)們提供了一個(gè)在理論聯(lián)系實(shí)際、拉近與社會(huì)需要之間的距離、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的同時(shí)提高學(xué)術(shù)水平的平臺(tái)。同時(shí)，各學(xué)院學(xué)工組對(duì)實(shí)踐工作積極支持，各學(xué)院院團(tuán)委認(rèn)真配合，根據(jù)文件內(nèi)容要求，大力宣傳、嚴(yán)格把關(guān)、積極推薦，因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會(huì)實(shí)踐的良好氛圍，也為本年度社會(huì)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展和推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里，對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)工組和團(tuán)委老師表示衷心的感謝。
今年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)數(shù)量以及立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)數(shù)量均較去年有大幅增加，因此，特并增設(shè)個(gè)人立項(xiàng)獎(jiǎng)，申請(qǐng)立項(xiàng)的實(shí)踐內(nèi)容，新穎獨(dú)特，課題結(jié)合了當(dāng)今時(shí)事熱點(diǎn)，其中包括農(nóng)村食品安全、魯西南特大旱情調(diào)查、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會(huì)問(wèn)題的調(diào)研；全校共有56個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人遞交了立項(xiàng)申請(qǐng)，最終經(jīng)評(píng)審確定立項(xiàng)27個(gè)社會(huì)實(shí)踐課題，其中包括24項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、4個(gè)人課題，共計(jì)127人次參加了今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。11月份，校團(tuán)委將進(jìn)行全校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)及表彰大會(huì)，表彰在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文，并推薦至省里參評(píng)。
社會(huì)人演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是：感恩父母。
大自然中的`動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪；或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè)，他們也會(huì)變地開(kāi)心，不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。
其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?？偠灾覀円獙W(xué)會(huì)尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí)，去感恩、孝順?biāo)麄儼?，我也?huì)努力的！
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同事：
上午好！
時(shí)光荏苒，歲月流逝。曾經(jīng)絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在心田劃過(guò)，最清晰的.印記依然是那難以忘卻的過(guò)往云煙……我演講的題目是《關(guān)愛(ài)三老 感恩社會(huì)》。
我們知道在人們生活水平不斷提高的今天，雖然三老得到了國(guó)家和社會(huì)的關(guān)照，但由于各方面的原因，部分三老依然飽受生活的困擾，想到這里心情變得甚是沉重。為了響應(yīng)號(hào)召，履行社會(huì)責(zé)任，我們圣泉集團(tuán)在 董事長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，我們?nèi)w干部員工開(kāi)展了旨在解決“三老生活困難”的‘感恩社會(huì)，為三老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)’。
很榮幸，我能參與此次活動(dòng)，聽(tīng)著老人的英雄事跡，忽然有種身臨其境的感覺(jué)，敬佩之心油然而生?？?，他那溝壑縱橫的皺紋，他那帶有傷疤的身軀，還有那結(jié)繭的雙手，讓我怎能忘懷。為了子孫后代，不惜拋頭顱﹑灑熱血，讓我怎能忘記您的豐功偉績(jī)，讓我怎能不由衷的感嘆和欽佩。您就是我們前方道路上的指明燈，您就是一本活的教科書(shū)，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我受益匪淺，不但使我的思想得到了進(jìn)一步的提升，而且讓我知道了生命是多么的寶貴，現(xiàn)代的生活是多么的來(lái)之不易，也讓我明白了三老的重要性！
每當(dāng)我們談到社會(huì)時(shí)，總有一些人抱怨社會(huì)有多么黑暗，我感覺(jué)不是社會(huì)有問(wèn)題，而是我們自身存在著問(wèn)題，由于我們所受的教育程度的不同，使得我們的文化素質(zhì)﹑道德修養(yǎng)也不同，導(dǎo)致我們的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀存在著差異，這樣就助長(zhǎng)了享樂(lè)主義﹑拜金主義的盛行，導(dǎo)致社會(huì)混亂。在我們身邊，不難發(fā)現(xiàn)，總有一些人以自我為中心，謀取私利，以‘今朝有酒今朝醉’的心態(tài)來(lái)面對(duì)明天的生活，我感覺(jué)我們公司舉辦此次活動(dòng)很及時(shí)，可謂是‘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人’。希望我們每個(gè)人都能從自身做起，提高自己的思想，增強(qiáng)自己的素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)感恩才能從生活中領(lǐng)悟到感恩的意義。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，在感恩三老為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的時(shí)代的同時(shí)；也要感恩圣泉集團(tuán)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)感恩的平臺(tái)；更要感恩社會(huì)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的文化氛圍…….
當(dāng)斜陽(yáng)的余輝灑在我們身上時(shí)，我們是否也會(huì)情不自禁的發(fā)出‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’的感嘆，也許我們都曾有過(guò)，但誰(shuí)又能真正體會(huì)到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人所感嘆的真正意義呢！
是誰(shuí)默默地行動(dòng) 肩負(fù)默默的偉大，默默的滄桑 ，無(wú)悔的付出。
是誰(shuí)撥開(kāi)了陰霾的深霧，給我們帶來(lái)了黎明的曙光。
是誰(shuí)吹響了春天的號(hào)角，給我們減輕了饑貧的痛處。
正所謂鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩，有一個(gè)問(wèn)語(yǔ)最親切，有一種人最應(yīng)感恩，這種人就是我們敬愛(ài)的三老。
我希望我們能將此次活動(dòng)融入到我們公司的企業(yè)文化當(dāng)中，讓我們將此次活動(dòng)繼續(xù)傳承下去，做大﹑做強(qiáng)，使更多的企業(yè)﹑更多的人能參與其中，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心，我相信世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶泳?，讓我們成為一個(gè)會(huì)感恩的人吧，讓我們成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人吧，讓我們手牽著手，肩并著肩，為公司的發(fā)展而努力，為國(guó)家的進(jìn)步而奮斗吧！
社會(huì)人演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好。我今天要講的話題是《維護(hù)社會(huì)公德·共建和諧社會(huì)》。
十天前，廣東佛山發(fā)生了一樁車(chē)禍，一個(gè)兩歲的小女孩悅悅被反復(fù)碾壓，以至搶救無(wú)效死亡。這個(gè)事故在社會(huì)上引起了國(guó)人的震驚，甚至也引起領(lǐng)導(dǎo)人的重視，并且引發(fā)了一場(chǎng)社會(huì)道德大討論?？赡艽蠹矣X(jué)得奇怪吧，在當(dāng)今社會(huì)，交通事故時(shí)有發(fā)生，特大的交通事故也不少見(jiàn)，壓死一個(gè)小孩何足大驚小怪呢？或許大家已從報(bào)刊、電視上知道其中緣故了——在短短的幾分鐘里，先后有18個(gè)人從小孩附近經(jīng)過(guò)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，把小女孩送院或報(bào)警。應(yīng)該說(shuō)，作為司機(jī)，當(dāng)然不是故意碾壓小女孩的，問(wèn)題是司機(jī)知不知道壓到了人而沒(méi)有停車(chē)施救，更主要的是那么多的路人，難道就沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)么？社會(huì)上就是針對(duì)這種見(jiàn)死不救的道德泯滅的現(xiàn)象展開(kāi)討論的。救死扶傷、扶危濟(jì)困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為何會(huì)有這么冷漠的人群存在，原因當(dāng)然是多樣的，這些我們權(quán)且不去考究。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，必須讓同學(xué)們知道，每一個(gè)人生活在社會(huì)上，有兩個(gè)方面是必須遵循的：一是法律法規(guī)；一是社會(huì)公德。法律法規(guī)是制訂的，社會(huì)公德是約定俗成的。違反法律法規(guī)，會(huì)受到制裁，違反社會(huì)公德，則受到譴責(zé)。
學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)組成部分，里面既有校規(guī)校紀(jì)，同樣也存在著社會(huì)公德的成分，例如，破壞公物、在上課的時(shí)候搗亂，這當(dāng)然違反了學(xué)校紀(jì)律，是要受到處理的，但你影響了別人的學(xué)習(xí)，使他們不能達(dá)到求知的目的，則是沒(méi)有良心、沒(méi)有道德的表現(xiàn)。對(duì)這種歪風(fēng)邪氣，每一個(gè)有良知、有正義感的人都應(yīng)該給予提醒，甚至譴責(zé)。這既是維護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)，也是對(duì)同學(xué)給予幫助的行為。前個(gè)星期，702班有個(gè)別男同學(xué)，在上課的時(shí)候借故搗亂課堂紀(jì)律，沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)與老師一道維護(hù)課堂秩序，相反，倒是有幾位男同學(xué)跟風(fēng)起哄，不僅那節(jié)課耽擱了，甚至把老師氣到表示不再到他們班上課。學(xué)校當(dāng)然不會(huì)容許這種現(xiàn)象的存在，幾位學(xué)生受到嚴(yán)肅的批評(píng)，被責(zé)令請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)。當(dāng)然，到這地步，他們是醒悟了，表示向老師道歉，還必須在班里做檢討。再比如說(shuō)，有個(gè)別同學(xué)出于某些原因，在墻壁上亂涂亂畫(huà)，甚至寫(xiě)罵人的話，這樣的行為也是不道德的。你把人家好端端的墻壁搞臟了，人家主人會(huì)同意嗎？被你罵的人知道了會(huì)同意嗎？肯定不會(huì)同意的！其實(shí)呀，你是自己在找罵，甚至找打。這樣一來(lái)，社會(huì)肯定多了不和諧因素了。
同學(xué)們，社會(huì)公德跟法律法規(guī)一樣，都是以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目的的。只有遵守、維護(hù)社會(huì)公德，才能更好地促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇八
自20xx年7月參加計(jì)生工作已5年，大專(zhuān)畢業(yè)。我這次競(jìng)聘的崗位是社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任一職，競(jìng)聘社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任的崗位我具備下列條件：
第一，有一份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情。參加計(jì)生工作以來(lái)，雖說(shuō)平平淡淡，但也盡心盡力。因?yàn)槲覠釔?ài)事業(yè)、熱愛(ài)所從事的內(nèi)部工作，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，苦練內(nèi)部崗位技能，有著這份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我想社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任的工作我會(huì)把他干好。
第二，我目前的工作崗位。目前，社會(huì)事業(yè)和保障辦的工作重點(diǎn)與難點(diǎn)，在于計(jì)生工作，而我所擔(dān)任的計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作、計(jì)生服務(wù)站工作以及辦證工作等都是計(jì)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在這短短的5年時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、在老一輩的傳、幫、帶、以及同事的支持下，我也逐步積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)生業(yè)務(wù)較為了解，能熟練操作計(jì)算機(jī)，準(zhǔn)確、真實(shí)地編制各類(lèi)報(bào)表，這些都有利于今后的工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的依據(jù)，提高計(jì)生工作質(zhì)量，提升小浦鎮(zhèn)的整體工作水平。5年的工作確實(shí)鍛煉了我，是我對(duì)自己要求嚴(yán)格，在全力做好本職工作的同時(shí)，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助辦公室主任抓好管理和工作落實(shí)，并使自己在政治思想、工作能力等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
第三，我認(rèn)為，本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。5年來(lái)，本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，富有成效地開(kāi)展工作，能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，尤其對(duì)計(jì)生工作能深入進(jìn)去，有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想，正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng)，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選社發(fā)辦副主任，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系；我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢(shì)的需要，我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)積累，為開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層副職，首先是必須是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過(guò)自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng)，為辦公室的同志作出示范，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。今后，我一方面要加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，全面提高工作水平和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和社發(fā)辦主任抓好辦公室管理。社發(fā)辦工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹(shù)立大局觀念、榮辱與共思想，要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互配合好，形成抓好工作的合力，對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋，想辦法，尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇，壓力加大的情況下，要力爭(zhēng)上游，而不能無(wú)所作為，依賴(lài)觀望思想，使我社發(fā)辦的各項(xiàng)工作在全縣中能有一席之地。
三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個(gè)性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求，為我鎮(zhèn)的工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任社發(fā)辦副主任這個(gè)崗位的。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇九
尊敬的翻譯系團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
我叫xxx，來(lái)自1z級(jí)金融4班，在班級(jí)任文娛委員，在翻譯系團(tuán)學(xué)任社會(huì)實(shí)踐部干事。現(xiàn)競(jìng)聘翻譯系團(tuán)學(xué)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們審核。
20xx年10月，我光榮地成為了翻譯系團(tuán)學(xué)社會(huì)實(shí)踐部的一員。當(dāng)時(shí)的我雖有滿腔熱情，卻稚嫩，無(wú)知，對(duì)這份工作完全不了解。時(shí)過(guò)一年，實(shí)踐部讓我經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。部里的每一個(gè)成員都像親人般給予我支持和幫助，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與動(dòng)力。
剛進(jìn)部門(mén)時(shí)，是每個(gè)成員親切的笑容和無(wú)私的關(guān)懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個(gè)多月，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我進(jìn)行了全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并讓我嘗試著自己組隊(duì)尋找合作伙伴。那一次的培訓(xùn)與實(shí)踐，讓我意識(shí)到這份工作的辛苦與繁瑣。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到自己離勝任這一份工作，還有很大的差距。實(shí)踐部要求每一個(gè)成員必須具備認(rèn)真的工作態(tài)度，良好的心里素質(zhì)，以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這一年的工作中，我們付出了汗水與淚水，經(jīng)歷了成功與挫折，也收獲了經(jīng)驗(yàn)與掌聲。無(wú)論是為院系活動(dòng)尋求合作伙伴，為系上同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐崗位，還是開(kāi)展公益活動(dòng)，邀請(qǐng)知名人士到校舉辦講座，每一次經(jīng)歷，都讓我前進(jìn)了一步。我們?cè)淮未伪粍e人拒之門(mén)外，也曾遭到別人的懷疑和否定，但部里的每一個(gè)成員，從未想過(guò)放棄。每當(dāng)我有疑問(wèn)，有困難時(shí)，總有許多雙溫暖的手伸向我，無(wú)私地給予我?guī)椭Ｓ行┤苏J(rèn)為實(shí)踐部是一個(gè)光鮮的部門(mén)，不錯(cuò)，我們是學(xué)校與社會(huì)連接的橋梁，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸外面的社會(huì)。但其實(shí)我們所做的都是幕后的工作，每一次院系活動(dòng)的開(kāi)始，就是我們工作的結(jié)束。而在這之前，我們總會(huì)經(jīng)歷一次漫長(zhǎng)，艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己，榮譽(yù)在頭上，責(zé)任在肩上。能夠?yàn)閷?shí)踐部，翻譯系貢獻(xiàn)出自己的智慧與汗水，讓每一次活動(dòng)的成功都有自己的一份力量，就是我最大的動(dòng)力。
我認(rèn)為，作為社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，需要很強(qiáng)的工作能力，組織能力，決策能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。首先，要全面掌握實(shí)踐部的一切業(yè)務(wù)，熟悉工作流程，組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)部門(mén)的一切工作。其次，要具備創(chuàng)新能力，多方面尋找資源和渠道，拓展工作范圍，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，為同學(xué)服務(wù)，為成員做好榜樣，平等待人，公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，集思廣益，尊重，關(guān)心部里的每一個(gè)成員，盡力激發(fā)成員的能力，并將其凝聚在一起。
在進(jìn)入大學(xué)的這一年里，作為實(shí)踐部的一員，我在其他成員的幫助和合作下，逐漸熟悉和掌握了部門(mén)的工作，一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情，并且深深地愛(ài)上了這份工作；作為班級(jí)的文娛委員，在全班同學(xué)的配合下，我組織同學(xué)參加了院系的一系列活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。我認(rèn)為，自己已具備了一定的工作能力，組織能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。當(dāng)然，人無(wú)完人，我也存在許多缺點(diǎn)。在工作中，我有時(shí)過(guò)于心急，沒(méi)能好好控制自己，在其它許多方面，我也與歷屆實(shí)踐部部長(zhǎng)有很大的差距。但我始終有一顆進(jìn)取的心，我相信，憑著我對(duì)實(shí)踐部的熱愛(ài)和對(duì)這份工作的了解，我能夠不斷地完善，不斷地進(jìn)步，為實(shí)踐部和翻譯系團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)自己所有的智慧與汗水。
假如我有幸任職社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，那么首先，我需要對(duì)成員進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流溝通，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，針對(duì)上一年我部工作的實(shí)際情況，我會(huì)根據(jù)每個(gè)成員的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)將其分組，實(shí)行分工合作，各施其職，提高工作效率；第三，定期進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神；第四，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，定期投票選出最優(yōu)秀和進(jìn)步最大的小組和個(gè)人，進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，提高成員的工作積極性。對(duì)工作拖拉、完成任務(wù)較差的進(jìn)行適時(shí)溝通、指導(dǎo)，或黃牌通報(bào)。第五，做到未雨綢繆，預(yù)先掌握每學(xué)期工作的重難點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，并制定出切實(shí)可行的工作規(guī)劃和措施。這樣，在接下來(lái)的工作中，我們就能預(yù)見(jiàn)到可能遇到的問(wèn)題，并有充分的時(shí)間進(jìn)行解決，從而提高部門(mén)的工作實(shí)效。
當(dāng)然，計(jì)劃不如變化，只有在實(shí)際工作中，我的想法和計(jì)劃的可行性才能被檢驗(yàn)出來(lái)。所以我會(huì)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，不斷調(diào)整和補(bǔ)充自己的想法和方法。當(dāng)然，我更需要團(tuán)學(xué)前輩和同事們的支持和幫助，經(jīng)常為我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，并且一同合作，努力將翻譯系建設(shè)得更加優(yōu)秀和美好。
剛進(jìn)入團(tuán)學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就對(duì)我說(shuō)：如果你有智慧，就請(qǐng)奉獻(xiàn)你的智慧；如果你有汗水，就請(qǐng)奉獻(xiàn)你的汗水；如果你什么都不奉獻(xiàn)，那么請(qǐng)你離開(kāi)團(tuán)學(xué)。歷經(jīng)一年，我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)大家說(shuō)：我驕傲，因?yàn)槲覟閳F(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)了我的智慧與汗水；同時(shí)，我也要誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：我自豪，因?yàn)槲覍⒗^續(xù)為團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)我的智慧與汗水！
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，請(qǐng)您投給我信任的一票吧！我會(huì)將您的信任化作動(dòng)力和熱情投身到我熱愛(ài)的實(shí)踐部工作中去，并帶領(lǐng)實(shí)踐部同學(xué)們努力工作，出色地完成院系賦予我們的各項(xiàng)使命！
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我演講的題目是《美麗的惠濟(jì)，我的家》。
有人問(wèn)我：“你的家鄉(xiāng)在哪里?”我會(huì)無(wú)比自豪的對(duì)他說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在惠濟(jì)，那里有看不完、游不盡的美景?！笨梢詮囊粡垙埫纻惷缞J的照片里，從一篇篇妙筆生花的文章里，看到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的綠色惠濟(jì)，看到一個(gè)日新月異的生態(tài)惠濟(jì)，看到一個(gè)有著悠久歷史、又洋溢著青春朝氣的騰飛中的惠濟(jì)!
在許許多多可以捕捉到的美妙畫(huà)面里，隨處可見(jiàn)繽紛的花海，星羅棋布的魚(yú)塘，茂密的護(hù)堤樹(shù)木，真是美不勝收的人間仙境，這就是我們美麗的惠濟(jì)，惠濟(jì)不僅風(fēng)景美，而且惠濟(jì)人更美。黃河岸邊的惠濟(jì)人，擁有黃河一般廣博的胸懷，黃河一樣質(zhì)樸淳厚的性格，黃河一樣鍥而不舍、自強(qiáng)不息的精神。繼往開(kāi)來(lái)的惠濟(jì)人，昭示了充滿生機(jī)的未來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面建設(shè)生態(tài)型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，著力營(yíng)造“一區(qū)”、“兩中心”，大力發(fā)展“三個(gè)產(chǎn)業(yè)”，努力打造最佳人居環(huán)境區(qū)、會(huì)議中心和文化體育休閑中心，把惠濟(jì)建設(shè)成人人向往的地方。
20xx年，我來(lái)到惠濟(jì)區(qū)事務(wù)局工作，經(jīng)歷了老區(qū)的舊月貌和新區(qū)的美景，看到了惠濟(jì)新的變化。新區(qū)搬遷后，我們的辦公條件大為改善，一棟棟嶄新的辦公大樓，古樹(shù)苑內(nèi)一棵棵古樹(shù)，大河廣場(chǎng)上大河兒女塑像，到處充滿了現(xiàn)代的氣息。當(dāng)走進(jìn)機(jī)關(guān)大院時(shí)，映入眼簾的是干凈整潔的路面，擦試一新的宣傳欄，那是保潔娘子軍用勤勞的雙手打掃出來(lái)的，大院內(nèi)到處都能看到她們忙碌的身影;你看那一棵棵春意盎然的洞庭樹(shù)，一朵朵含苞待放的花蕾，一排排平整的苗圃，那是綠化管護(hù)員用靈巧的雙手修剪出來(lái)的;大院內(nèi)還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是頭戴鋼盔、身披彩帶、訓(xùn)練有素的巡邏隊(duì)員;當(dāng)您來(lái)到機(jī)關(guān)餐廳就餐時(shí)，是不是發(fā)現(xiàn)餐廳變美了?餐廳內(nèi)擺放了許多綠色植物和字畫(huà)，既美化了環(huán)境，增進(jìn)了食欲，還陶冶了大家的情操。從發(fā)生在我身邊的小事里，我看到了一個(gè)嶄新的惠濟(jì)，美麗的惠濟(jì)。無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的后勤服務(wù)人把惠濟(jì)當(dāng)成自己的家，用真心去建設(shè)它、美化它，近年來(lái)，事務(wù)局取得了前所未有的成績(jī)，無(wú)不凝聚著后勤服務(wù)人的心血和汗水，當(dāng)?shù)玫綇V大干部職工認(rèn)可的眼神和肯定的話語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
美麗的惠濟(jì)，我的家，你象一只展翅高飛的海燕，在蒼茫的大海中翱翔。你將乘著xx大的春風(fēng)，向更高的目標(biāo)進(jìn)軍;你將借助xx大的春雨，灑向萬(wàn)畝蒼田。
朋友們，這就是如今的惠濟(jì)，它不但美麗，還充滿了勃勃生機(jī)，新一代的惠濟(jì)兒女將攜起手來(lái)，努力奮斗，將我們的家園建設(shè)得更加美好!
社會(huì)人演講稿篇十一
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)?？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。
經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗?，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。
感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。
當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。
那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的'世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活!
社會(huì)人演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委：
大家好！
我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員，很高興和大家一齊，參加這天的演講活動(dòng)，講一講自己對(duì)公德心的認(rèn)識(shí)。我演講的主題是“公德在我心，點(diǎn)滴在于行”。說(shuō)實(shí)話，在此之前我自己對(duì)公德的認(rèn)識(shí)還不是很清楚，因?yàn)橐獏⒓友葜v，就去向?qū)＜艺?qǐng)教。專(zhuān)家說(shuō)，公德就是社會(huì)的公共道德。講究公德，就是要完善自己個(gè)人道德，還要維護(hù)公眾利益、公共秩序。見(jiàn)到我還不太理解，專(zhuān)家說(shuō)，公德是一個(gè)既大又很小、既抽象又很具體的事情，大到見(jiàn)義勇為和歹徒做斗爭(zhēng)的英雄事跡，小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些十分不起眼的事情。她說(shuō)：有一次，俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來(lái)，正碰見(jiàn)一個(gè)女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄，那女工一看是列寧，就退到一邊讓路。列寧說(shuō)：“你端著東西，我空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓。這是一個(gè)遵守社會(huì)公德的正面典型。之后又說(shuō)：在清朝的時(shí)候，一個(gè)中國(guó)大官李鴻章到俄國(guó)訪問(wèn)，在公開(kāi)場(chǎng)合隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者到處宣揚(yáng)、嘲笑，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。我這下徹底明白了，一個(gè)小小的舉動(dòng)，能夠反映一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，能夠看出一個(gè)國(guó)家的禮貌程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德，小的會(huì)影響自身形象，大的還會(huì)影響國(guó)家名譽(yù)。這不禁讓我又聯(lián)想起，有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶，還有一些人隨口罵出的臟話，這些舉動(dòng)真讓人臉紅！
的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大！
我的演講完了，謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十三
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路;渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實(shí)的生活;憧憬著美好的未來(lái)，卻忽視了繁瑣的過(guò)程。
未來(lái)，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會(huì)的殿堂。我們沒(méi)有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對(duì)，也沒(méi)有成人禮節(jié)。但我們有著那個(gè)想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動(dòng)作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
繁雜的社會(huì)。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個(gè)人，沒(méi)有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個(gè)類(lèi)同的日日夜夜會(huì)是這樣?復(fù)雜的人際關(guān)系，雜亂無(wú)章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒?社會(huì)的人群熙熙攘攘走到何時(shí)是個(gè)盡頭?我便開(kāi)始恐懼，開(kāi)始畏懼。
充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)。條條大路通羅馬。社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有局限的舞臺(tái)，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺(jué)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實(shí)的人生。
充滿愛(ài)心的社會(huì)。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會(huì)中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會(huì)還是如此和諧的。
社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來(lái)，我要面對(duì)繁雜的社會(huì)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)抓緊每次的機(jī)會(huì)。所以——坦然走進(jìn)社會(huì)。
社會(huì)人演講稿篇十四
“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
有人說(shuō)，今天的社會(huì)太冷淡，看著老人倒在地上，沒(méi)有人去攙扶；有人說(shuō)，今天的人情太淡薄，同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情；有人說(shuō)，今天人的素質(zhì)太低，在公交車(chē)上很少有人給老人讓座。
同學(xué)們！難道社會(huì)真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽(tīng)到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識(shí)的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)這些我們還能說(shuō)社會(huì)冷淡、人情冷漠嗎？同學(xué)們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽(yáng)光、成長(zhǎng)、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛(ài)、幫助、支持值得我們體驗(yàn)。
難道我們享受著國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會(huì)的關(guān)注嗎？難道我們看著上放學(xué)時(shí)，為我們疏導(dǎo)交通的老師與交警感受不到社會(huì)的關(guān)愛(ài)嗎？同學(xué)們！在這個(gè)喧囂的塵世中，只要時(shí)常懷著一個(gè)善良感恩的心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會(huì)變得越來(lái)越美好。
同學(xué)們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動(dòng)去溫暖這個(gè)世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點(diǎn)燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠(chéng)去融化這個(gè)世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點(diǎn)款是微乎其微。
但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，我們?nèi)饲榫蜁?huì)永遠(yuǎn)溫暖。
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社會(huì)人演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天要講的題目是：社會(huì)的公共道德。
我這里不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共道德嗎？不會(huì)！個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。
人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的道德氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地沖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。
但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手?！蔽覀兺晟谱约旱牡赖滦摒B(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
社會(huì)人演講稿篇十六
各位同仁：
大家好!“狼來(lái)了”的故事，想必大家都知道。故事中的放羊娃因撒謊，把信用當(dāng)游戲，最后被狼吃掉了，付出了生命的代價(jià)。小時(shí)候，父母就給我講過(guò)“狼來(lái)了”的故事，告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?，F(xiàn)在，我又把這個(gè)故事講給我的女兒聽(tīng)。
在今年的全國(guó)“兩會(huì)”期間，最熱門(mén)的話題不是wto，而是信用問(wèn)題?！罢\(chéng)信”幾乎成為代表、委員們使用頻率最高的詞?！罢\(chéng)信”者，“誠(chéng)實(shí)守信也”?！罢\(chéng)實(shí)守信”既是華夏文明的精髓，又是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是我國(guó)公民道德建設(shè)中的一個(gè)重要內(nèi)容。朱容基在《政府工作報(bào)告》中指出：要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，逐步在當(dāng)今社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。這引起了代表、委員們的強(qiáng)烈共鳴。
目前，失信問(wèn)題觸目驚心：上橋怕塌、住房怕垮、打的怕繞路、吃飯怕挨宰。假文憑、假數(shù)據(jù)，假合同，一個(gè)“假”字，似乎無(wú)孔不入。從市場(chǎng)上的假冒偽劣到股市上的暗箱操作;從足壇上的黑哨到學(xué)術(shù)界的腐敗;從商業(yè)上的欺詐到個(gè)別地方政府的失信行為等等。信用危機(jī)、信用缺失已經(jīng)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“敗血癥”。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)去年因部分企業(yè)失信，導(dǎo)致直接或間接經(jīng)濟(jì)損失5000億元人民幣，5000億人民幣可以解決多少下崗職工!可以解決多少失學(xué)兒童!可以救活多少企業(yè)。
××區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，離不開(kāi)招商資。招商引資，重在“招”和“引”。要想把商招來(lái)，把資引來(lái)，固然離不開(kāi)交通、能源等必要的”硬件”環(huán)境，但良好的信用環(huán)境至關(guān)重要。因?yàn)橛箔h(huán)境的改進(jìn)并不是很困難，而信用環(huán)境的建設(shè)卻需要更長(zhǎng)的過(guò)程。北京的老字號(hào)“同仁堂”藥店，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)350年，從一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通家庭藥鋪，發(fā)展成為國(guó)藥第一品牌，金字招牌至今不倒，其潛在的信用價(jià)值顯而易見(jiàn)。
人無(wú)信不立，市無(wú)信則亂。誠(chéng)信是做人之本，為政之道，執(zhí)政之要，更是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的黃金規(guī)則。世界上，猶太人很富有，他們精于做生意。他們的成功、他們的商業(yè)秘決就在于重信守約的商業(yè)道德。在猶太人的觀念中，契約是神圣不可毀壞的。這使他們受益匪淺，從而獲得了巨大的財(cái)富。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的政府環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，是投資信心的根本所在。一個(gè)信用缺失、欺詐泛濫、市場(chǎng)秩序混亂的地方，肯定不會(huì)成為投資的熱土，肯定不會(huì)成為企業(yè)發(fā)展壯大的搖籃。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)遭受創(chuàng)傷可用金錢(qián)來(lái)計(jì)算，而誠(chéng)信缺失卻難以用金錢(qián)來(lái)估量。只有建設(shè)信用政府、只有建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，投資行為才會(huì)有保障，投資安全才能有保證。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有兩只眼睛：一只是有形的眼睛，即法制;另一只是無(wú)形的眼睛，這就是信用。就如同一個(gè)美麗的少女，無(wú)論哪只眼睛瞎了，都是缺憾和不幸!
重建誠(chéng)信，要德法并舉，標(biāo)本兼治。個(gè)人信用是基礎(chǔ)，企業(yè)信用是重點(diǎn)，政府信用是關(guān)鍵。對(duì)已要講誠(chéng)信，持家要講誠(chéng)信，為人要講誠(chéng)信，處事要講誠(chéng)信。要用好的信用做人，做信用好的人。讓我們每一個(gè)人攜起手來(lái)，樹(shù)立“人人都是投資環(huán)境，人人都是漢南形象”的信用理念，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，恪守為民之責(zé)，多辦得民之事，共同建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展祖國(guó)，繁榮祖國(guó)。
社會(huì)人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx，今天在這做這樣演講的分享，感謝大家能來(lái)聽(tīng)我的演講，感謝大家的支持，我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。
社會(huì)公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則，是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求，是我們?cè)诠采钪械幕疽?guī)范和要求，是我們維持良好的人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生，這些也是必須要去遵守的，社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的，且還是自覺(jué)，因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德，我們要講這個(gè)公德，其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益，個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下，我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。
我們?cè)谏钪?，?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容，是隨處可見(jiàn)的，當(dāng)別人提供幫助時(shí)，我們要禮貌說(shuō)“謝謝”，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)公共的環(huán)境時(shí)，要顧及他人讀的感受，做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人，在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助，樂(lè)于去助人?，F(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境，它賦予了我們很多，所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校，還是在校外，都要去愛(ài)護(hù)公物，公物是大家公共使用的，就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的，每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因?yàn)樽约菏莻€(gè)學(xué)生，就不去講公德，要知道不講社會(huì)公德的人，在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的，我們不能做這樣的人，進(jìn)入學(xué)校接受教育，這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員，社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束，是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì)，而我們是中學(xué)生，更有這份責(zé)任和義務(wù)，畢竟我們受著國(guó)家的好，自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情，都要去講社會(huì)的公德，為他人著想，為這個(gè)社會(huì)盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人，他在哪都會(huì)受他人歡迎，都會(huì)有好的口碑，個(gè)人的品德也是好的，跟這樣的人相處才會(huì)舒服，因此我們也要做這樣的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，就要講社會(huì)公德。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十八
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在游子吟中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭?？粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚?？粗巧俨唤?jīng)事的小弟把母親氣得落淚?？粗改竿幽艹升埖膽n慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。
聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深?？吹阶娓鸽x開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕??！我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次?！l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲：爸爸媽媽。你們辛苦了！
2、感恩心理。
什么叫感恩心理？是不是感恩的心？那是我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨。樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪。我也想出去?？砂职终f(shuō)什么也不讓我去。我失落極了。心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩?？刹坏?0分鐘。一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外。他摔倒后手上。頭上鮮血直流。我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因。但心理上并沒(méi)有消除對(duì)爸爸的怨恨。
從小我就是一個(gè)電視迷?？墒前职挚偸窍拗莆铱措娨?。他一會(huì)兒說(shuō)看電視對(duì)眼睛不好。一會(huì)兒又說(shuō)看電視影響學(xué)習(xí)。還說(shuō)看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷(xiāo)廣告。我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張。幽默的電視畫(huà)面的時(shí)候。爸爸突然關(guān)了電視。拔了閉路線。并質(zhì)問(wèn)我。嘮嘮叨叨地說(shuō)這樣的電視少看。我從心里暗暗的恨爸爸。不斷閃出一個(gè)念頭。我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。爸爸教育我最多的話就是[人一定要文明。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說(shuō)。在我和小朋友玩時(shí)不小心說(shuō)一句[臟話時(shí)他也說(shuō)，在我不想洗澡時(shí)他說(shuō)。在我亂扔垃圾。橫穿馬路時(shí)他也說(shuō)。我厭煩了爸爸說(shuō)這句話?？傊?。我對(duì)爸爸的愛(ài)不象對(duì)媽媽那樣深。隨著我年齡不斷增長(zhǎng)。我在學(xué)校學(xué)到了不少東西。在課外書(shū)上看到了不少東西。我開(kāi)始對(duì)父愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。加之?huà)寢屓ビ耖T(mén)上班后。我和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯。整理房間。收拾屋子。叫我起床。檢查作業(yè)。講解難題。教我練字。我感到爸爸也不容易。上次爸爸掃地。拖地時(shí)我感覺(jué)很好玩。想試試?？晌业貨](méi)掃干凈卻累的汗流浹背。氣喘吁吁。一股腦躺在了床上。我這才感覺(jué)到爸爸是多么的不容易啊。我突然對(duì)爸爸有了一種好感。慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著。我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛(ài)哪！就在我寫(xiě)這篇作文時(shí)。爸爸還在為我洗校服。我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶。
學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心。他們心中只有自己。沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。學(xué)會(huì)感恩。先要學(xué)會(huì)知恩。要理解父母的養(yǎng)育之恩。師長(zhǎng)的教誨之恩。朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育。讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。只有這樣。才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。只有知道感恩的人。他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先。感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)。而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子。孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f：來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴。為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年。他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種默默的愛(ài)雖然珍貴。但不足取，愛(ài)要讓孩子知道。才能激發(fā)起他們的愛(ài)心。引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。其次。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體。讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩。并回歸現(xiàn)實(shí)生活。從點(diǎn)滴做起。在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中。應(yīng)做到以理服人。以情感人。情理交融。感人心靈。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育。使其知。情。意。行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善。最終回報(bào)生活。
感恩。在中國(guó)歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世后。佘家義士[冒死葬忠魂。子子孫孫。生生死死。守墓遺訓(xùn)?？诳谙鄠?。17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩。大到國(guó)家。民族的大義之上。就是在今天。在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓(xùn)華烈士墓地守了37年的陳健。理所當(dāng)然地成了cctv20xx年度[感動(dòng)中國(guó)人物。37年前。在一次與洪水搏斗搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)時(shí)。金訓(xùn)華救了陳健的命。在金訓(xùn)華犧牲后。陳健決心義務(wù)為戰(zhàn)友守墓。并發(fā)誓要一輩子陪著你。為此。他再?zèng)]離開(kāi)過(guò)遜克縣。一直為烈士掃墓守靈。學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多。他們都是家庭的中心。是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)。孩子要什么。就給什么。真是含在嘴里怕化了。捧在手心怕掉了。久而久之。孩子的心中就只有自己。沒(méi)有別人了。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)。世界上最大的悲劇或不幸。就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育。讓讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。父母的養(yǎng)育之恩。老師的教育之恩。社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩。祖國(guó)的呵護(hù)之恩——從家庭學(xué)校開(kāi)始。學(xué)會(huì)尊重他人。
以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心。才會(huì)心地坦蕩。胸懷寬闊。自覺(jué)自愿地給人以幫助。助人為樂(lè)。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。要培育感恩意識(shí)。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小。給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的。我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn)。給他們聲情并茂地講感恩父母中的故事。講到感動(dòng)之處。我與孩子一起眼含淚花。說(shuō)話聲音哽咽。慢慢地。孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易。行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候。打個(gè)電話回家。祝他們節(jié)日快樂(lè)，回家的時(shí)候。會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事——不過(guò)孩子畢竟是孩子。他們做這些事可能只是一時(shí)興起?；蛘呤菫榱说玫嚼蠋煹囊宦暠?yè)P(yáng)。要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)。還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌感激生育你的人。
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感激撫養(yǎng)你的人。因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人。因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人。因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人。因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人。因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧——教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終。使學(xué)生常懷感恩之心。感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?。我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔。而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)。學(xué)校。家鄉(xiāng)。祖國(guó)。世界。就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
社會(huì)人演講稿篇十九
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在一舉一投之間。上面的事例表明，文明離我們還有一段距離。我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)，食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
是的，值日生的確要掃，可是你的舉動(dòng)玷污了自己的人格。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)，文明舉止展現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，你就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果大家養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境肯定是良好的、有序的。我們知道：大家都具有好文明行為習(xí)慣的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就一定很好，這對(duì)每個(gè)人將是多么美好呀。
悄悄地提高我們，同時(shí)也完善著我們的道德品質(zhì)。記得一位名人曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們是新時(shí)期的主人，我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
和諧緣自文明。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。
行動(dòng)起來(lái)，讓文明的種子在校園深埋，讓我們的社會(huì)更加和諧吧！
社會(huì)人演講稿篇二十
醫(yī)藥化工公司xx年年個(gè)人工作總結(jié)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：xx年年即將過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的奧運(yùn)年!回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個(gè)感謝，三項(xiàng)職責(zé)，四個(gè)不足，五點(diǎn)計(jì)劃”，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、一種定位：加盟金城，是我工作幾年來(lái)一個(gè)值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，公司無(wú)論在生產(chǎn)銷(xiāo)售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營(yíng)管理方面，均走在同類(lèi)企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動(dòng)和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)廠伊始，就給自己定下一個(gè)工作方向和奮斗目標(biāo)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn)，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
二、兩個(gè)感謝：一年來(lái)，個(gè)人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧，從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個(gè)人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的良好氛圍。
三、三項(xiàng)職責(zé)：根據(jù)工作側(cè)重點(diǎn)不同，主要細(xì)分為三大塊：
1、人力資源：負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。xx年年共引進(jìn)大專(zhuān)以上技術(shù)和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專(zhuān)7人，車(chē)間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門(mén)人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次，組織中層管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳：主要是負(fù)責(zé)各部門(mén)、車(chē)間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡(jiǎn)訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)專(zhuān)刊四期，其中包括《環(huán)保專(zhuān)刊》、《質(zhì)量專(zhuān)刊》、《安全專(zhuān)刊》、《團(tuán)委活動(dòng)專(zhuān)刊》等；定期向集團(tuán)公司報(bào)紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團(tuán)報(bào)紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人，先后召開(kāi)2次專(zhuān)題宣傳會(huì)，對(duì)公司重點(diǎn)工作做具體要求，及時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對(duì)外接待的主要力量，特別是政府各職能部門(mén)。個(gè)人積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作，并及時(shí)掛網(wǎng)宣傳。同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級(jí)政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動(dòng)保險(xiǎn)處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進(jìn)了感情，理順了關(guān)系，樹(shù)立了公司良好的外部形象。
四、四個(gè)不足：(1)性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
(2)業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯，急待提高；
(3)工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
(4)學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
五、五點(diǎn)計(jì)劃：
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報(bào)紙《淄博金城》投稿，認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡(jiǎn)訊》，定期更換宣傳欄。明年計(jì)劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢(shì)、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡(jiǎn)訊》改版彩色印刷形式，同時(shí)公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動(dòng)，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員，進(jìn)行各項(xiàng)文體活動(dòng)和團(tuán)建工作，定期召開(kāi)青年團(tuán)員座談會(huì)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)要求，開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。
2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家晚上好。很高興能夠應(yīng)邀參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文藝演出活動(dòng)。更加榮幸能作為一名企業(yè)代表在此發(fā)言。
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是完善社會(huì)體系、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的人文關(guān)懷，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的良好體現(xiàn)。此次活動(dòng)的舉行，不僅體現(xiàn)了“繁榮社區(qū)文化、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的主題，更為我們企業(yè)提供了一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)的良好平臺(tái)。
在此，我謹(jǐn)以一名企業(yè)代表的身份，莊重承諾，誠(chéng)信務(wù)實(shí)經(jīng)營(yíng)好我們的企業(yè)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)的脫貧致富成風(fēng)化雨。同時(shí)，我們也真誠(chéng)呼吁：希望有更多的個(gè)人和團(tuán)體加入到愛(ài)心公益大家庭中來(lái)，有一份心就出一點(diǎn)力，有一點(diǎn)熱就發(fā)一份光?；仞伾鐣?huì)，盡善盡責(zé)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3
主席，尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同事們：
大家好!
今天我與大家分享的話題就是：企業(yè)社會(huì)責(zé)任。
企業(yè)社會(huì)責(zé)任(corporatesocialresponsibility，簡(jiǎn)稱(chēng)csr)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤(rùn)作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我思前想后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是給高瑞彬總裁寫(xiě)了一封郵件，附上了這張照片，建議說(shuō)，我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來(lái)為國(guó)家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。
大家想一想，在這之后有什么變化了嗎？
于是過(guò)不久，我看到每天晚9：00，10：00之后，在我們的大廈里會(huì)有物業(yè)的工作人員逐個(gè)檢查每個(gè)樓層，關(guān)閉電源。
高總給我的回郵說(shuō)，csr全稱(chēng)是corporatesocialresponsibility企業(yè)社會(huì)責(zé)任，不只是公司，也是我們每個(gè)員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力，我們的公司才會(huì)繼續(xù)秉承平等、開(kāi)放、包容、富有創(chuàng)新精神，在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn)；我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
所以我下面要做的事情，是給北電有ceo寫(xiě)郵件，告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，向大家匯報(bào)我的進(jìn)展。
謝謝各位!
社會(huì)人演講稿篇二十一
各位老師、同學(xué)，大家好：
咦？我怎么覺(jué)得大家眼神不對(duì)勁呢？好像有些許憤慨、還有一絲不滿？哦，（手拍額頭）對(duì)不起，剛才主持人念到我時(shí)，我突然想起了一件事，所以讓我的思想自由馳騁了會(huì)，上臺(tái)晚了些。大家是為這個(gè)對(duì)我有意見(jiàn)吧？（憨笑）正好，我也想借這個(gè)，說(shuō)說(shuō)今天我要演講的主題“個(gè)人自由與社會(huì)公德”。剛才，我縱容了我的自由，讓“思想”飛了一會(huì)，卻無(wú)意中冒犯了大家寶貴的10秒，因?yàn)榘凑粘绦?，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是我上臺(tái)演講的時(shí)間，違背了我們的社會(huì)公德。在這里，我誠(chéng)摯的跟大家說(shuō)聲：對(duì)不起！
大家的眼睛是雪亮的，因?yàn)槲覐拇蠹业难劬χ懈惺艿搅恕安粷M”。但是，我沒(méi)有聽(tīng)到大家斥責(zé)我的聲音！如果我沒(méi)有從大家的眼神中感受到大家對(duì)我的譴責(zé)，而正好又沒(méi)有人譴責(zé)我，那是不是剛才的遲到就可以當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生？因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到，而又沒(méi)有人讓我意識(shí)到呀。（聳肩、攤手，做無(wú)辜狀）其實(shí)這就是如今人們漠視社會(huì)公德的原因。一方面，沒(méi)有形成一個(gè)有效的社會(huì)輿論。當(dāng)你意識(shí)到有違社會(huì)公德的形為發(fā)生時(shí)，應(yīng)該及時(shí)正確、大膽的說(shuō)出來(lái)。用有聲的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái)，而不僅僅是自己內(nèi)心的一個(gè)感知而已。另一方面，當(dāng)今的社會(huì)，科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步，人們更強(qiáng)調(diào)自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性。在追求個(gè)性自由的同時(shí)，迷失了社會(huì)公德卻渾然不知。因?yàn)槲覀兲^(guò)自我，太過(guò)自由，殊不知，這一切的太過(guò)終將讓我們付出沉重的代價(jià)！
社會(huì)公德和個(gè)人自由就像風(fēng)箏和線，風(fēng)箏只有在線的指引下才不會(huì)飄零天涯；個(gè)人自由只有在社會(huì)公德的指引下才能得到充分體現(xiàn)。飛回流轉(zhuǎn)五千年，從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”到“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”。個(gè)人自由總伴隨著超然外物，逍遙自得，流淌于歷史的松濤竹林之中。春花落了秋日清，冬雪融了夏蟲(chóng)鳴。社會(huì)公德和個(gè)人的自由相輔相承。順著社會(huì)公德的線，我們可以看到，個(gè)人自由的風(fēng)箏蹁躚起舞。
我崇尚自由，向往自由，追求自由，相信在座的同學(xué)，跟我一樣都有著對(duì)自由的執(zhí)著。曾經(jīng)熱血青年‘為中華之崛起而讀書(shū)’，作為新時(shí)代的我們，在和平與發(fā)展的年代中，更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，勇做時(shí)代的弄潮兒，將先輩的旗幟繼承下來(lái)發(fā)揚(yáng)光大!在我們努力學(xué)知識(shí)、學(xué)文化的同時(shí)，同樣不能忽略體能的鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，強(qiáng)身健體同等重要！很喜歡一句話‘一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝’?？v使我們無(wú)法輝煌于歷史，縱使個(gè)人的力量再渺小，只要我們?yōu)槔硐牒妥杂啥Γ琅f也能閃亮他人、折射光輝。一次彎腰，可以整齊一方土地；一次行禮，可以溫暖他人心房。小小的善舉，也可以讓世界多些溫暖與陽(yáng)光！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美麗的人間！
在我們追求個(gè)人自由的時(shí)候，不應(yīng)盲從。在社會(huì)公德的指引下，我們可以獲得更多的自由。文明禮貌是社會(huì)公德，助人為樂(lè)是社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物是社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德，遵紀(jì)守法同樣是社會(huì)公德。社會(huì)公德是要融入我們的一言一行中的，是融入我們的日常生活中的。社會(huì)公德不是束縛個(gè)人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈，點(diǎn)亮我們前行的路。在‘社會(huì)公德’這盞燈光的指引下，在追求個(gè)人自由的路上，我們可以走得更從容、更淡定！
我的演講完了，謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇二十二
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)，我們班班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，相處得很融洽，沒(méi)有高貴貧賤之分，有的只是平等，互肋友愛(ài)。
20xx年12月23日晚，重慶開(kāi)縣發(fā)生特大井噴，富含硫化氫的有毒氣體噴涌而出，面對(duì)災(zāi)情，開(kāi)縣教師發(fā)出了“老師在，學(xué)生在，不論發(fā)生什么情況，我們必須和學(xué)生在一起，決不能讓一個(gè)學(xué)生出事”的豪言壯語(yǔ)，他們顧不上自已的家人，一次次昌著生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)宿舍，尋找學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障，災(zāi)情過(guò)后。人們找到了打電話報(bào)警的譚老師，他倒在了自家門(mén)口，再也起不來(lái)了。緊握在他右手的手機(jī)告訴人們，這十分鐘，內(nèi)，他連續(xù)打了七個(gè)電話，正是這七個(gè)電話，讓他失去了最后的逃生的機(jī)會(huì)，也正是因?yàn)檫@十分鐘的等候，讓他的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽與他一起離開(kāi)了人世。
非典時(shí)期，手拉手的互幫互肋，印度洋大海嘯面前人們更的肝膽相照，共同努力，將損失減到最小，今年夏天，我市遭受百年不遇的旱災(zāi)，三千一百萬(wàn)重慶兒女眾志成誠(chéng)，團(tuán)結(jié)一心，共抗旱魔，這就是我們“團(tuán)結(jié)互肋友愛(ài)，共創(chuàng)和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份真情，伸出你的手，伸出我的手。共創(chuàng)一個(gè)和諧的社會(huì)，讓每一個(gè)人都生活得幸福，快樂(lè)！
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是八年級(jí)xx班的，今天我演講的主題是"感恩就是回報(bào)"。
有人說(shuō)感恩是為了回報(bào)別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人，快樂(lè)自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚(yáng)的樂(lè)章，這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對(duì)大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘，當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，想到養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人充滿了心酸和孤獨(dú)。同學(xué)們，聽(tīng)完這篇文章后，你們內(nèi)心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò)，請(qǐng)好好珍惜!當(dāng)你后悔錯(cuò)過(guò)了明媚的太陽(yáng)時(shí)，也一定會(huì)錯(cuò)過(guò)閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因?yàn)樗麄?，我們才?huì)有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因?yàn)槲覀兺使部?，肝膽相?感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì)吧!我們才有美好的未來(lái)!
請(qǐng)不要吝嗇你的感恩之情，當(dāng)你被別人關(guān)心時(shí)，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，并真誠(chéng)地微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你溫暖的手，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓卸鳎蚁嘈盼覀兾磥?lái)的路不會(huì)很難走。
一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì)，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學(xué)們，請(qǐng)快點(diǎn)行動(dòng)!回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然，當(dāng)你心中有感恩時(shí)，你會(huì)得到什么?請(qǐng)想一想。
感恩所有，明天，它將結(jié)出許多美好的果實(shí)，讓我們擁有巨大的財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
社會(huì)人演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜;感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì)銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
社會(huì)人演講稿篇三
普通話”，卻原來(lái)他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無(wú)助。恰巧這時(shí)迎面走來(lái)了一位小男孩，當(dāng)我終于聽(tīng)到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時(shí)，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)！普通話，多么美妙的語(yǔ)言，多么動(dòng)聽(tīng)的聲音哪！三言兩語(yǔ)，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過(guò)原來(lái)只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。語(yǔ)言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪！也許，吳儂俚語(yǔ)的柔潤(rùn)綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸，閩粵語(yǔ)的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了你我。
有人將自己的“最佳新人”稱(chēng)號(hào)說(shuō)成“最賤新人”，將“下一樓”說(shuō)成“下流”，將“我要查一個(gè)人”說(shuō)成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”，直嚇得人面色發(fā)白！如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會(huì)，一笑了之，重者引起口舌之爭(zhēng)，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)！
令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請(qǐng)保姆，必須會(huì)說(shuō)普通話；到商店購(gòu)物，會(huì)講普通話的可打折。哦，原來(lái)普通話已經(jīng)來(lái)到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和諧生活中。當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情哪！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，我常常對(duì)我的孩子們說(shuō)：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國(guó)人，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。”
在這里，我也要說(shuō)：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來(lái)講好普通話吧，一起來(lái)奏響這個(gè)和諧社會(huì)最美麗的聲音！”
社會(huì)人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì)基層、在實(shí)踐中鍛煉意志的一種方式，是不斷完善人生觀、價(jià)值觀的載體。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作是校團(tuán)委重點(diǎn)工作之一，是培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團(tuán)委在貫徹團(tuán)省委相關(guān)文件精神的`基礎(chǔ)上，以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務(wù)學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)為核心，繼續(xù)完善和推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐“課題制”，提高了社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性。也為同學(xué)們提供了一個(gè)在理論聯(lián)系實(shí)際、拉近與社會(huì)需要之間的距離、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的同時(shí)提高學(xué)術(shù)水平的平臺(tái)。同時(shí)，各學(xué)院學(xué)工組對(duì)實(shí)踐工作積極支持，各學(xué)院院團(tuán)委認(rèn)真配合，根據(jù)文件內(nèi)容要求，大力宣傳、嚴(yán)格把關(guān)、積極推薦，因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會(huì)實(shí)踐的良好氛圍，也為本年度社會(huì)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展和推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里，對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)工組和團(tuán)委老師表示衷心的感謝。
今年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)數(shù)量以及立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)數(shù)量均較去年有大幅增加，因此，特并增設(shè)個(gè)人立項(xiàng)獎(jiǎng)，申請(qǐng)立項(xiàng)的實(shí)踐內(nèi)容，新穎獨(dú)特，課題結(jié)合了當(dāng)今時(shí)事熱點(diǎn)，其中包括農(nóng)村食品安全、魯西南特大旱情調(diào)查、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會(huì)問(wèn)題的調(diào)研；全校共有56個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人遞交了立項(xiàng)申請(qǐng)，最終經(jīng)評(píng)審確定立項(xiàng)27個(gè)社會(huì)實(shí)踐課題，其中包括24項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、4個(gè)人課題，共計(jì)127人次參加了今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。11月份，校團(tuán)委將進(jìn)行全校的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)及表彰大會(huì)，表彰在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文，并推薦至省里參評(píng)。
社會(huì)人演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是：感恩父母。
大自然中的`動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪；或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè)，他們也會(huì)變地開(kāi)心，不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。
其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?？偠灾覀円獙W(xué)會(huì)尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí)，去感恩、孝順?biāo)麄儼?，我也?huì)努力的！
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同事：
上午好！
時(shí)光荏苒，歲月流逝。曾經(jīng)絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在心田劃過(guò)，最清晰的.印記依然是那難以忘卻的過(guò)往云煙……我演講的題目是《關(guān)愛(ài)三老 感恩社會(huì)》。
我們知道在人們生活水平不斷提高的今天，雖然三老得到了國(guó)家和社會(huì)的關(guān)照，但由于各方面的原因，部分三老依然飽受生活的困擾，想到這里心情變得甚是沉重。為了響應(yīng)號(hào)召，履行社會(huì)責(zé)任，我們圣泉集團(tuán)在 董事長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，我們?nèi)w干部員工開(kāi)展了旨在解決“三老生活困難”的‘感恩社會(huì)，為三老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)’。
很榮幸，我能參與此次活動(dòng)，聽(tīng)著老人的英雄事跡，忽然有種身臨其境的感覺(jué)，敬佩之心油然而生?？?，他那溝壑縱橫的皺紋，他那帶有傷疤的身軀，還有那結(jié)繭的雙手，讓我怎能忘懷。為了子孫后代，不惜拋頭顱﹑灑熱血，讓我怎能忘記您的豐功偉績(jī)，讓我怎能不由衷的感嘆和欽佩。您就是我們前方道路上的指明燈，您就是一本活的教科書(shū)，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我受益匪淺，不但使我的思想得到了進(jìn)一步的提升，而且讓我知道了生命是多么的寶貴，現(xiàn)代的生活是多么的來(lái)之不易，也讓我明白了三老的重要性！
每當(dāng)我們談到社會(huì)時(shí)，總有一些人抱怨社會(huì)有多么黑暗，我感覺(jué)不是社會(huì)有問(wèn)題，而是我們自身存在著問(wèn)題，由于我們所受的教育程度的不同，使得我們的文化素質(zhì)﹑道德修養(yǎng)也不同，導(dǎo)致我們的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀存在著差異，這樣就助長(zhǎng)了享樂(lè)主義﹑拜金主義的盛行，導(dǎo)致社會(huì)混亂。在我們身邊，不難發(fā)現(xiàn)，總有一些人以自我為中心，謀取私利，以‘今朝有酒今朝醉’的心態(tài)來(lái)面對(duì)明天的生活，我感覺(jué)我們公司舉辦此次活動(dòng)很及時(shí)，可謂是‘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人’。希望我們每個(gè)人都能從自身做起，提高自己的思想，增強(qiáng)自己的素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)感恩才能從生活中領(lǐng)悟到感恩的意義。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，在感恩三老為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的時(shí)代的同時(shí)；也要感恩圣泉集團(tuán)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)感恩的平臺(tái)；更要感恩社會(huì)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的文化氛圍…….
當(dāng)斜陽(yáng)的余輝灑在我們身上時(shí)，我們是否也會(huì)情不自禁的發(fā)出‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’的感嘆，也許我們都曾有過(guò)，但誰(shuí)又能真正體會(huì)到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人所感嘆的真正意義呢！
是誰(shuí)默默地行動(dòng) 肩負(fù)默默的偉大，默默的滄桑 ，無(wú)悔的付出。
是誰(shuí)撥開(kāi)了陰霾的深霧，給我們帶來(lái)了黎明的曙光。
是誰(shuí)吹響了春天的號(hào)角，給我們減輕了饑貧的痛處。
正所謂鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩，有一個(gè)問(wèn)語(yǔ)最親切，有一種人最應(yīng)感恩，這種人就是我們敬愛(ài)的三老。
我希望我們能將此次活動(dòng)融入到我們公司的企業(yè)文化當(dāng)中，讓我們將此次活動(dòng)繼續(xù)傳承下去，做大﹑做強(qiáng)，使更多的企業(yè)﹑更多的人能參與其中，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心，我相信世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶泳?，讓我們成為一個(gè)會(huì)感恩的人吧，讓我們成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人吧，讓我們手牽著手，肩并著肩，為公司的發(fā)展而努力，為國(guó)家的進(jìn)步而奮斗吧！
社會(huì)人演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好。我今天要講的話題是《維護(hù)社會(huì)公德·共建和諧社會(huì)》。
十天前，廣東佛山發(fā)生了一樁車(chē)禍，一個(gè)兩歲的小女孩悅悅被反復(fù)碾壓，以至搶救無(wú)效死亡。這個(gè)事故在社會(huì)上引起了國(guó)人的震驚，甚至也引起領(lǐng)導(dǎo)人的重視，并且引發(fā)了一場(chǎng)社會(huì)道德大討論?？赡艽蠹矣X(jué)得奇怪吧，在當(dāng)今社會(huì)，交通事故時(shí)有發(fā)生，特大的交通事故也不少見(jiàn)，壓死一個(gè)小孩何足大驚小怪呢？或許大家已從報(bào)刊、電視上知道其中緣故了——在短短的幾分鐘里，先后有18個(gè)人從小孩附近經(jīng)過(guò)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，把小女孩送院或報(bào)警。應(yīng)該說(shuō)，作為司機(jī)，當(dāng)然不是故意碾壓小女孩的，問(wèn)題是司機(jī)知不知道壓到了人而沒(méi)有停車(chē)施救，更主要的是那么多的路人，難道就沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)么？社會(huì)上就是針對(duì)這種見(jiàn)死不救的道德泯滅的現(xiàn)象展開(kāi)討論的。救死扶傷、扶危濟(jì)困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為何會(huì)有這么冷漠的人群存在，原因當(dāng)然是多樣的，這些我們權(quán)且不去考究。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，必須讓同學(xué)們知道，每一個(gè)人生活在社會(huì)上，有兩個(gè)方面是必須遵循的：一是法律法規(guī)；一是社會(huì)公德。法律法規(guī)是制訂的，社會(huì)公德是約定俗成的。違反法律法規(guī)，會(huì)受到制裁，違反社會(huì)公德，則受到譴責(zé)。
學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)組成部分，里面既有校規(guī)校紀(jì)，同樣也存在著社會(huì)公德的成分，例如，破壞公物、在上課的時(shí)候搗亂，這當(dāng)然違反了學(xué)校紀(jì)律，是要受到處理的，但你影響了別人的學(xué)習(xí)，使他們不能達(dá)到求知的目的，則是沒(méi)有良心、沒(méi)有道德的表現(xiàn)。對(duì)這種歪風(fēng)邪氣，每一個(gè)有良知、有正義感的人都應(yīng)該給予提醒，甚至譴責(zé)。這既是維護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)，也是對(duì)同學(xué)給予幫助的行為。前個(gè)星期，702班有個(gè)別男同學(xué)，在上課的時(shí)候借故搗亂課堂紀(jì)律，沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)與老師一道維護(hù)課堂秩序，相反，倒是有幾位男同學(xué)跟風(fēng)起哄，不僅那節(jié)課耽擱了，甚至把老師氣到表示不再到他們班上課。學(xué)校當(dāng)然不會(huì)容許這種現(xiàn)象的存在，幾位學(xué)生受到嚴(yán)肅的批評(píng)，被責(zé)令請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)。當(dāng)然，到這地步，他們是醒悟了，表示向老師道歉，還必須在班里做檢討。再比如說(shuō)，有個(gè)別同學(xué)出于某些原因，在墻壁上亂涂亂畫(huà)，甚至寫(xiě)罵人的話，這樣的行為也是不道德的。你把人家好端端的墻壁搞臟了，人家主人會(huì)同意嗎？被你罵的人知道了會(huì)同意嗎？肯定不會(huì)同意的！其實(shí)呀，你是自己在找罵，甚至找打。這樣一來(lái)，社會(huì)肯定多了不和諧因素了。
同學(xué)們，社會(huì)公德跟法律法規(guī)一樣，都是以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目的的。只有遵守、維護(hù)社會(huì)公德，才能更好地促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇八
自20xx年7月參加計(jì)生工作已5年，大專(zhuān)畢業(yè)。我這次競(jìng)聘的崗位是社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任一職，競(jìng)聘社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任的崗位我具備下列條件：
第一，有一份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情。參加計(jì)生工作以來(lái)，雖說(shuō)平平淡淡，但也盡心盡力。因?yàn)槲覠釔?ài)事業(yè)、熱愛(ài)所從事的內(nèi)部工作，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，苦練內(nèi)部崗位技能，有著這份對(duì)工作執(zhí)著追求的熱情，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我想社會(huì)事業(yè)和保障辦副主任的工作我會(huì)把他干好。
第二，我目前的工作崗位。目前，社會(huì)事業(yè)和保障辦的工作重點(diǎn)與難點(diǎn)，在于計(jì)生工作，而我所擔(dān)任的計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作、計(jì)生服務(wù)站工作以及辦證工作等都是計(jì)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在這短短的5年時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、在老一輩的傳、幫、帶、以及同事的支持下，我也逐步積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)生業(yè)務(wù)較為了解，能熟練操作計(jì)算機(jī)，準(zhǔn)確、真實(shí)地編制各類(lèi)報(bào)表，這些都有利于今后的工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的依據(jù)，提高計(jì)生工作質(zhì)量，提升小浦鎮(zhèn)的整體工作水平。5年的工作確實(shí)鍛煉了我，是我對(duì)自己要求嚴(yán)格，在全力做好本職工作的同時(shí)，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助辦公室主任抓好管理和工作落實(shí)，并使自己在政治思想、工作能力等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
第三，我認(rèn)為，本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。5年來(lái)，本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，富有成效地開(kāi)展工作，能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，尤其對(duì)計(jì)生工作能深入進(jìn)去，有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想，正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng)，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選社發(fā)辦副主任，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系；我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢(shì)的需要，我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)積累，為開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層副職，首先是必須是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過(guò)自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng)，為辦公室的同志作出示范，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。今后，我一方面要加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，全面提高工作水平和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和社發(fā)辦主任抓好辦公室管理。社發(fā)辦工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹(shù)立大局觀念、榮辱與共思想，要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互配合好，形成抓好工作的合力，對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋，想辦法，尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇，壓力加大的情況下，要力爭(zhēng)上游，而不能無(wú)所作為，依賴(lài)觀望思想，使我社發(fā)辦的各項(xiàng)工作在全縣中能有一席之地。
三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個(gè)性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求，為我鎮(zhèn)的工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任社發(fā)辦副主任這個(gè)崗位的。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇九
尊敬的翻譯系團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
我叫xxx，來(lái)自1z級(jí)金融4班，在班級(jí)任文娛委員，在翻譯系團(tuán)學(xué)任社會(huì)實(shí)踐部干事。現(xiàn)競(jìng)聘翻譯系團(tuán)學(xué)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們審核。
20xx年10月，我光榮地成為了翻譯系團(tuán)學(xué)社會(huì)實(shí)踐部的一員。當(dāng)時(shí)的我雖有滿腔熱情，卻稚嫩，無(wú)知，對(duì)這份工作完全不了解。時(shí)過(guò)一年，實(shí)踐部讓我經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。部里的每一個(gè)成員都像親人般給予我支持和幫助，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與動(dòng)力。
剛進(jìn)部門(mén)時(shí)，是每個(gè)成員親切的笑容和無(wú)私的關(guān)懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個(gè)多月，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我進(jìn)行了全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并讓我嘗試著自己組隊(duì)尋找合作伙伴。那一次的培訓(xùn)與實(shí)踐，讓我意識(shí)到這份工作的辛苦與繁瑣。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到自己離勝任這一份工作，還有很大的差距。實(shí)踐部要求每一個(gè)成員必須具備認(rèn)真的工作態(tài)度，良好的心里素質(zhì)，以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這一年的工作中，我們付出了汗水與淚水，經(jīng)歷了成功與挫折，也收獲了經(jīng)驗(yàn)與掌聲。無(wú)論是為院系活動(dòng)尋求合作伙伴，為系上同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐崗位，還是開(kāi)展公益活動(dòng)，邀請(qǐng)知名人士到校舉辦講座，每一次經(jīng)歷，都讓我前進(jìn)了一步。我們?cè)淮未伪粍e人拒之門(mén)外，也曾遭到別人的懷疑和否定，但部里的每一個(gè)成員，從未想過(guò)放棄。每當(dāng)我有疑問(wèn)，有困難時(shí)，總有許多雙溫暖的手伸向我，無(wú)私地給予我?guī)椭Ｓ行┤苏J(rèn)為實(shí)踐部是一個(gè)光鮮的部門(mén)，不錯(cuò)，我們是學(xué)校與社會(huì)連接的橋梁，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸外面的社會(huì)。但其實(shí)我們所做的都是幕后的工作，每一次院系活動(dòng)的開(kāi)始，就是我們工作的結(jié)束。而在這之前，我們總會(huì)經(jīng)歷一次漫長(zhǎng)，艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己，榮譽(yù)在頭上，責(zé)任在肩上。能夠?yàn)閷?shí)踐部，翻譯系貢獻(xiàn)出自己的智慧與汗水，讓每一次活動(dòng)的成功都有自己的一份力量，就是我最大的動(dòng)力。
我認(rèn)為，作為社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，需要很強(qiáng)的工作能力，組織能力，決策能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。首先，要全面掌握實(shí)踐部的一切業(yè)務(wù)，熟悉工作流程，組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)部門(mén)的一切工作。其次，要具備創(chuàng)新能力，多方面尋找資源和渠道，拓展工作范圍，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，為同學(xué)服務(wù)，為成員做好榜樣，平等待人，公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，集思廣益，尊重，關(guān)心部里的每一個(gè)成員，盡力激發(fā)成員的能力，并將其凝聚在一起。
在進(jìn)入大學(xué)的這一年里，作為實(shí)踐部的一員，我在其他成員的幫助和合作下，逐漸熟悉和掌握了部門(mén)的工作，一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情，并且深深地愛(ài)上了這份工作；作為班級(jí)的文娛委員，在全班同學(xué)的配合下，我組織同學(xué)參加了院系的一系列活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。我認(rèn)為，自己已具備了一定的工作能力，組織能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。當(dāng)然，人無(wú)完人，我也存在許多缺點(diǎn)。在工作中，我有時(shí)過(guò)于心急，沒(méi)能好好控制自己，在其它許多方面，我也與歷屆實(shí)踐部部長(zhǎng)有很大的差距。但我始終有一顆進(jìn)取的心，我相信，憑著我對(duì)實(shí)踐部的熱愛(ài)和對(duì)這份工作的了解，我能夠不斷地完善，不斷地進(jìn)步，為實(shí)踐部和翻譯系團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)自己所有的智慧與汗水。
假如我有幸任職社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，那么首先，我需要對(duì)成員進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流溝通，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，針對(duì)上一年我部工作的實(shí)際情況，我會(huì)根據(jù)每個(gè)成員的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)將其分組，實(shí)行分工合作，各施其職，提高工作效率；第三，定期進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神；第四，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，定期投票選出最優(yōu)秀和進(jìn)步最大的小組和個(gè)人，進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，提高成員的工作積極性。對(duì)工作拖拉、完成任務(wù)較差的進(jìn)行適時(shí)溝通、指導(dǎo)，或黃牌通報(bào)。第五，做到未雨綢繆，預(yù)先掌握每學(xué)期工作的重難點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，并制定出切實(shí)可行的工作規(guī)劃和措施。這樣，在接下來(lái)的工作中，我們就能預(yù)見(jiàn)到可能遇到的問(wèn)題，并有充分的時(shí)間進(jìn)行解決，從而提高部門(mén)的工作實(shí)效。
當(dāng)然，計(jì)劃不如變化，只有在實(shí)際工作中，我的想法和計(jì)劃的可行性才能被檢驗(yàn)出來(lái)。所以我會(huì)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，不斷調(diào)整和補(bǔ)充自己的想法和方法。當(dāng)然，我更需要團(tuán)學(xué)前輩和同事們的支持和幫助，經(jīng)常為我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，并且一同合作，努力將翻譯系建設(shè)得更加優(yōu)秀和美好。
剛進(jìn)入團(tuán)學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就對(duì)我說(shuō)：如果你有智慧，就請(qǐng)奉獻(xiàn)你的智慧；如果你有汗水，就請(qǐng)奉獻(xiàn)你的汗水；如果你什么都不奉獻(xiàn)，那么請(qǐng)你離開(kāi)團(tuán)學(xué)。歷經(jīng)一年，我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)大家說(shuō)：我驕傲，因?yàn)槲覟閳F(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)了我的智慧與汗水；同時(shí)，我也要誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：我自豪，因?yàn)槲覍⒗^續(xù)為團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)我的智慧與汗水！
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，請(qǐng)您投給我信任的一票吧！我會(huì)將您的信任化作動(dòng)力和熱情投身到我熱愛(ài)的實(shí)踐部工作中去，并帶領(lǐng)實(shí)踐部同學(xué)們努力工作，出色地完成院系賦予我們的各項(xiàng)使命！
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我演講的題目是《美麗的惠濟(jì)，我的家》。
有人問(wèn)我：“你的家鄉(xiāng)在哪里?”我會(huì)無(wú)比自豪的對(duì)他說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在惠濟(jì)，那里有看不完、游不盡的美景?！笨梢詮囊粡垙埫纻惷缞J的照片里，從一篇篇妙筆生花的文章里，看到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的綠色惠濟(jì)，看到一個(gè)日新月異的生態(tài)惠濟(jì)，看到一個(gè)有著悠久歷史、又洋溢著青春朝氣的騰飛中的惠濟(jì)!
在許許多多可以捕捉到的美妙畫(huà)面里，隨處可見(jiàn)繽紛的花海，星羅棋布的魚(yú)塘，茂密的護(hù)堤樹(shù)木，真是美不勝收的人間仙境，這就是我們美麗的惠濟(jì)，惠濟(jì)不僅風(fēng)景美，而且惠濟(jì)人更美。黃河岸邊的惠濟(jì)人，擁有黃河一般廣博的胸懷，黃河一樣質(zhì)樸淳厚的性格，黃河一樣鍥而不舍、自強(qiáng)不息的精神。繼往開(kāi)來(lái)的惠濟(jì)人，昭示了充滿生機(jī)的未來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面建設(shè)生態(tài)型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，著力營(yíng)造“一區(qū)”、“兩中心”，大力發(fā)展“三個(gè)產(chǎn)業(yè)”，努力打造最佳人居環(huán)境區(qū)、會(huì)議中心和文化體育休閑中心，把惠濟(jì)建設(shè)成人人向往的地方。
20xx年，我來(lái)到惠濟(jì)區(qū)事務(wù)局工作，經(jīng)歷了老區(qū)的舊月貌和新區(qū)的美景，看到了惠濟(jì)新的變化。新區(qū)搬遷后，我們的辦公條件大為改善，一棟棟嶄新的辦公大樓，古樹(shù)苑內(nèi)一棵棵古樹(shù)，大河廣場(chǎng)上大河兒女塑像，到處充滿了現(xiàn)代的氣息。當(dāng)走進(jìn)機(jī)關(guān)大院時(shí)，映入眼簾的是干凈整潔的路面，擦試一新的宣傳欄，那是保潔娘子軍用勤勞的雙手打掃出來(lái)的，大院內(nèi)到處都能看到她們忙碌的身影;你看那一棵棵春意盎然的洞庭樹(shù)，一朵朵含苞待放的花蕾，一排排平整的苗圃，那是綠化管護(hù)員用靈巧的雙手修剪出來(lái)的;大院內(nèi)還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是頭戴鋼盔、身披彩帶、訓(xùn)練有素的巡邏隊(duì)員;當(dāng)您來(lái)到機(jī)關(guān)餐廳就餐時(shí)，是不是發(fā)現(xiàn)餐廳變美了?餐廳內(nèi)擺放了許多綠色植物和字畫(huà)，既美化了環(huán)境，增進(jìn)了食欲，還陶冶了大家的情操。從發(fā)生在我身邊的小事里，我看到了一個(gè)嶄新的惠濟(jì)，美麗的惠濟(jì)。無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的后勤服務(wù)人把惠濟(jì)當(dāng)成自己的家，用真心去建設(shè)它、美化它，近年來(lái)，事務(wù)局取得了前所未有的成績(jī)，無(wú)不凝聚著后勤服務(wù)人的心血和汗水，當(dāng)?shù)玫綇V大干部職工認(rèn)可的眼神和肯定的話語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
美麗的惠濟(jì)，我的家，你象一只展翅高飛的海燕，在蒼茫的大海中翱翔。你將乘著xx大的春風(fēng)，向更高的目標(biāo)進(jìn)軍;你將借助xx大的春雨，灑向萬(wàn)畝蒼田。
朋友們，這就是如今的惠濟(jì)，它不但美麗，還充滿了勃勃生機(jī)，新一代的惠濟(jì)兒女將攜起手來(lái)，努力奮斗，將我們的家園建設(shè)得更加美好!
社會(huì)人演講稿篇十一
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)?？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。
經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗?，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。
感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。
當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。
那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的'世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活!
社會(huì)人演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委：
大家好！
我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員，很高興和大家一齊，參加這天的演講活動(dòng)，講一講自己對(duì)公德心的認(rèn)識(shí)。我演講的主題是“公德在我心，點(diǎn)滴在于行”。說(shuō)實(shí)話，在此之前我自己對(duì)公德的認(rèn)識(shí)還不是很清楚，因?yàn)橐獏⒓友葜v，就去向?qū)＜艺?qǐng)教。專(zhuān)家說(shuō)，公德就是社會(huì)的公共道德。講究公德，就是要完善自己個(gè)人道德，還要維護(hù)公眾利益、公共秩序。見(jiàn)到我還不太理解，專(zhuān)家說(shuō)，公德是一個(gè)既大又很小、既抽象又很具體的事情，大到見(jiàn)義勇為和歹徒做斗爭(zhēng)的英雄事跡，小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些十分不起眼的事情。她說(shuō)：有一次，俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來(lái)，正碰見(jiàn)一個(gè)女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄，那女工一看是列寧，就退到一邊讓路。列寧說(shuō)：“你端著東西，我空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓。這是一個(gè)遵守社會(huì)公德的正面典型。之后又說(shuō)：在清朝的時(shí)候，一個(gè)中國(guó)大官李鴻章到俄國(guó)訪問(wèn)，在公開(kāi)場(chǎng)合隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者到處宣揚(yáng)、嘲笑，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。我這下徹底明白了，一個(gè)小小的舉動(dòng)，能夠反映一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，能夠看出一個(gè)國(guó)家的禮貌程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德，小的會(huì)影響自身形象，大的還會(huì)影響國(guó)家名譽(yù)。這不禁讓我又聯(lián)想起，有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶，還有一些人隨口罵出的臟話，這些舉動(dòng)真讓人臉紅！
的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大！
我的演講完了，謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十三
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路;渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實(shí)的生活;憧憬著美好的未來(lái)，卻忽視了繁瑣的過(guò)程。
未來(lái)，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會(huì)的殿堂。我們沒(méi)有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對(duì)，也沒(méi)有成人禮節(jié)。但我們有著那個(gè)想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動(dòng)作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
繁雜的社會(huì)。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個(gè)人，沒(méi)有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個(gè)類(lèi)同的日日夜夜會(huì)是這樣?復(fù)雜的人際關(guān)系，雜亂無(wú)章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒?社會(huì)的人群熙熙攘攘走到何時(shí)是個(gè)盡頭?我便開(kāi)始恐懼，開(kāi)始畏懼。
充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)。條條大路通羅馬。社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有局限的舞臺(tái)，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺(jué)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實(shí)的人生。
充滿愛(ài)心的社會(huì)。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會(huì)中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會(huì)還是如此和諧的。
社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來(lái)，我要面對(duì)繁雜的社會(huì)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)抓緊每次的機(jī)會(huì)。所以——坦然走進(jìn)社會(huì)。
社會(huì)人演講稿篇十四
“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
有人說(shuō)，今天的社會(huì)太冷淡，看著老人倒在地上，沒(méi)有人去攙扶；有人說(shuō)，今天的人情太淡薄，同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情；有人說(shuō)，今天人的素質(zhì)太低，在公交車(chē)上很少有人給老人讓座。
同學(xué)們！難道社會(huì)真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽(tīng)到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識(shí)的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)這些我們還能說(shuō)社會(huì)冷淡、人情冷漠嗎？同學(xué)們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽(yáng)光、成長(zhǎng)、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關(guān)愛(ài)、幫助、支持值得我們體驗(yàn)。
難道我們享受著國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會(huì)的關(guān)注嗎？難道我們看著上放學(xué)時(shí)，為我們疏導(dǎo)交通的老師與交警感受不到社會(huì)的關(guān)愛(ài)嗎？同學(xué)們！在這個(gè)喧囂的塵世中，只要時(shí)常懷著一個(gè)善良感恩的心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會(huì)變得越來(lái)越美好。
同學(xué)們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動(dòng)去溫暖這個(gè)世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點(diǎn)燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠(chéng)去融化這個(gè)世界，也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點(diǎn)款是微乎其微。
但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，我們?nèi)饲榫蜁?huì)永遠(yuǎn)溫暖。
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社會(huì)人演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天要講的題目是：社會(huì)的公共道德。
我這里不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共道德嗎？不會(huì)！個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。
人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的道德氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地沖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。
但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手?！蔽覀兺晟谱约旱牡赖滦摒B(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
社會(huì)人演講稿篇十六
各位同仁：
大家好!“狼來(lái)了”的故事，想必大家都知道。故事中的放羊娃因撒謊，把信用當(dāng)游戲，最后被狼吃掉了，付出了生命的代價(jià)。小時(shí)候，父母就給我講過(guò)“狼來(lái)了”的故事，告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?，F(xiàn)在，我又把這個(gè)故事講給我的女兒聽(tīng)。
在今年的全國(guó)“兩會(huì)”期間，最熱門(mén)的話題不是wto，而是信用問(wèn)題?！罢\(chéng)信”幾乎成為代表、委員們使用頻率最高的詞?！罢\(chéng)信”者，“誠(chéng)實(shí)守信也”?！罢\(chéng)實(shí)守信”既是華夏文明的精髓，又是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是我國(guó)公民道德建設(shè)中的一個(gè)重要內(nèi)容。朱容基在《政府工作報(bào)告》中指出：要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，逐步在當(dāng)今社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。這引起了代表、委員們的強(qiáng)烈共鳴。
目前，失信問(wèn)題觸目驚心：上橋怕塌、住房怕垮、打的怕繞路、吃飯怕挨宰。假文憑、假數(shù)據(jù)，假合同，一個(gè)“假”字，似乎無(wú)孔不入。從市場(chǎng)上的假冒偽劣到股市上的暗箱操作;從足壇上的黑哨到學(xué)術(shù)界的腐敗;從商業(yè)上的欺詐到個(gè)別地方政府的失信行為等等。信用危機(jī)、信用缺失已經(jīng)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“敗血癥”。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)去年因部分企業(yè)失信，導(dǎo)致直接或間接經(jīng)濟(jì)損失5000億元人民幣，5000億人民幣可以解決多少下崗職工!可以解決多少失學(xué)兒童!可以救活多少企業(yè)。
××區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，離不開(kāi)招商資。招商引資，重在“招”和“引”。要想把商招來(lái)，把資引來(lái)，固然離不開(kāi)交通、能源等必要的”硬件”環(huán)境，但良好的信用環(huán)境至關(guān)重要。因?yàn)橛箔h(huán)境的改進(jìn)并不是很困難，而信用環(huán)境的建設(shè)卻需要更長(zhǎng)的過(guò)程。北京的老字號(hào)“同仁堂”藥店，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)350年，從一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通家庭藥鋪，發(fā)展成為國(guó)藥第一品牌，金字招牌至今不倒，其潛在的信用價(jià)值顯而易見(jiàn)。
人無(wú)信不立，市無(wú)信則亂。誠(chéng)信是做人之本，為政之道，執(zhí)政之要，更是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的黃金規(guī)則。世界上，猶太人很富有，他們精于做生意。他們的成功、他們的商業(yè)秘決就在于重信守約的商業(yè)道德。在猶太人的觀念中，契約是神圣不可毀壞的。這使他們受益匪淺，從而獲得了巨大的財(cái)富。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的政府環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，是投資信心的根本所在。一個(gè)信用缺失、欺詐泛濫、市場(chǎng)秩序混亂的地方，肯定不會(huì)成為投資的熱土，肯定不會(huì)成為企業(yè)發(fā)展壯大的搖籃。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)遭受創(chuàng)傷可用金錢(qián)來(lái)計(jì)算，而誠(chéng)信缺失卻難以用金錢(qián)來(lái)估量。只有建設(shè)信用政府、只有建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，投資行為才會(huì)有保障，投資安全才能有保證。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有兩只眼睛：一只是有形的眼睛，即法制;另一只是無(wú)形的眼睛，這就是信用。就如同一個(gè)美麗的少女，無(wú)論哪只眼睛瞎了，都是缺憾和不幸!
重建誠(chéng)信，要德法并舉，標(biāo)本兼治。個(gè)人信用是基礎(chǔ)，企業(yè)信用是重點(diǎn)，政府信用是關(guān)鍵。對(duì)已要講誠(chéng)信，持家要講誠(chéng)信，為人要講誠(chéng)信，處事要講誠(chéng)信。要用好的信用做人，做信用好的人。讓我們每一個(gè)人攜起手來(lái)，樹(shù)立“人人都是投資環(huán)境，人人都是漢南形象”的信用理念，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，恪守為民之責(zé)，多辦得民之事，共同建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展祖國(guó)，繁榮祖國(guó)。
社會(huì)人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx，今天在這做這樣演講的分享，感謝大家能來(lái)聽(tīng)我的演講，感謝大家的支持，我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。
社會(huì)公德是我們要去遵守的行為準(zhǔn)則，是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求，是我們?cè)诠采钪械幕疽?guī)范和要求，是我們維持良好的人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生，這些也是必須要去遵守的，社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的，且還是自覺(jué)，因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德，我們要講這個(gè)公德，其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益，個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下，我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。
我們?cè)谏钪?，?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容，是隨處可見(jiàn)的，當(dāng)別人提供幫助時(shí)，我們要禮貌說(shuō)“謝謝”，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)公共的環(huán)境時(shí)，要顧及他人讀的感受，做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人，在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助，樂(lè)于去助人?，F(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境，它賦予了我們很多，所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校，還是在校外，都要去愛(ài)護(hù)公物，公物是大家公共使用的，就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的，每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因?yàn)樽约菏莻€(gè)學(xué)生，就不去講公德，要知道不講社會(huì)公德的人，在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的，我們不能做這樣的人，進(jìn)入學(xué)校接受教育，這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員，社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束，是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì)，而我們是中學(xué)生，更有這份責(zé)任和義務(wù)，畢竟我們受著國(guó)家的好，自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情，都要去講社會(huì)的公德，為他人著想，為這個(gè)社會(huì)盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人，他在哪都會(huì)受他人歡迎，都會(huì)有好的口碑，個(gè)人的品德也是好的，跟這樣的人相處才會(huì)舒服，因此我們也要做這樣的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，就要講社會(huì)公德。
謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇十八
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在游子吟中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭?？粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚?？粗巧俨唤?jīng)事的小弟把母親氣得落淚?？粗改竿幽艹升埖膽n慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。
聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深?？吹阶娓鸽x開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕??！我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次?！l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲：爸爸媽媽。你們辛苦了！
2、感恩心理。
什么叫感恩心理？是不是感恩的心？那是我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨。樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪。我也想出去?？砂职终f(shuō)什么也不讓我去。我失落極了。心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩?？刹坏?0分鐘。一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外。他摔倒后手上。頭上鮮血直流。我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因。但心理上并沒(méi)有消除對(duì)爸爸的怨恨。
從小我就是一個(gè)電視迷?？墒前职挚偸窍拗莆铱措娨?。他一會(huì)兒說(shuō)看電視對(duì)眼睛不好。一會(huì)兒又說(shuō)看電視影響學(xué)習(xí)。還說(shuō)看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷(xiāo)廣告。我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張。幽默的電視畫(huà)面的時(shí)候。爸爸突然關(guān)了電視。拔了閉路線。并質(zhì)問(wèn)我。嘮嘮叨叨地說(shuō)這樣的電視少看。我從心里暗暗的恨爸爸。不斷閃出一個(gè)念頭。我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。爸爸教育我最多的話就是[人一定要文明。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說(shuō)。在我和小朋友玩時(shí)不小心說(shuō)一句[臟話時(shí)他也說(shuō)，在我不想洗澡時(shí)他說(shuō)。在我亂扔垃圾。橫穿馬路時(shí)他也說(shuō)。我厭煩了爸爸說(shuō)這句話?？傊?。我對(duì)爸爸的愛(ài)不象對(duì)媽媽那樣深。隨著我年齡不斷增長(zhǎng)。我在學(xué)校學(xué)到了不少東西。在課外書(shū)上看到了不少東西。我開(kāi)始對(duì)父愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。加之?huà)寢屓ビ耖T(mén)上班后。我和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯。整理房間。收拾屋子。叫我起床。檢查作業(yè)。講解難題。教我練字。我感到爸爸也不容易。上次爸爸掃地。拖地時(shí)我感覺(jué)很好玩。想試試?？晌业貨](méi)掃干凈卻累的汗流浹背。氣喘吁吁。一股腦躺在了床上。我這才感覺(jué)到爸爸是多么的不容易啊。我突然對(duì)爸爸有了一種好感。慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著。我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛(ài)哪！就在我寫(xiě)這篇作文時(shí)。爸爸還在為我洗校服。我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶。
學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心。他們心中只有自己。沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。學(xué)會(huì)感恩。先要學(xué)會(huì)知恩。要理解父母的養(yǎng)育之恩。師長(zhǎng)的教誨之恩。朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育。讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。只有這樣。才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。只有知道感恩的人。他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先。感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)。而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子。孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f：來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴。為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年。他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種默默的愛(ài)雖然珍貴。但不足取，愛(ài)要讓孩子知道。才能激發(fā)起他們的愛(ài)心。引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。其次。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體。讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩。并回歸現(xiàn)實(shí)生活。從點(diǎn)滴做起。在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中。應(yīng)做到以理服人。以情感人。情理交融。感人心靈。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育。使其知。情。意。行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善。最終回報(bào)生活。
感恩。在中國(guó)歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世后。佘家義士[冒死葬忠魂。子子孫孫。生生死死。守墓遺訓(xùn)?？诳谙鄠?。17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩。大到國(guó)家。民族的大義之上。就是在今天。在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓(xùn)華烈士墓地守了37年的陳健。理所當(dāng)然地成了cctv20xx年度[感動(dòng)中國(guó)人物。37年前。在一次與洪水搏斗搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)時(shí)。金訓(xùn)華救了陳健的命。在金訓(xùn)華犧牲后。陳健決心義務(wù)為戰(zhàn)友守墓。并發(fā)誓要一輩子陪著你。為此。他再?zèng)]離開(kāi)過(guò)遜克縣。一直為烈士掃墓守靈。學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多。他們都是家庭的中心。是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)。孩子要什么。就給什么。真是含在嘴里怕化了。捧在手心怕掉了。久而久之。孩子的心中就只有自己。沒(méi)有別人了。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)。世界上最大的悲劇或不幸。就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育。讓讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。父母的養(yǎng)育之恩。老師的教育之恩。社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩。祖國(guó)的呵護(hù)之恩——從家庭學(xué)校開(kāi)始。學(xué)會(huì)尊重他人。
以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心。才會(huì)心地坦蕩。胸懷寬闊。自覺(jué)自愿地給人以幫助。助人為樂(lè)。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。要培育感恩意識(shí)。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小。給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的。我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn)。給他們聲情并茂地講感恩父母中的故事。講到感動(dòng)之處。我與孩子一起眼含淚花。說(shuō)話聲音哽咽。慢慢地。孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易。行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候。打個(gè)電話回家。祝他們節(jié)日快樂(lè)，回家的時(shí)候。會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事——不過(guò)孩子畢竟是孩子。他們做這些事可能只是一時(shí)興起?；蛘呤菫榱说玫嚼蠋煹囊宦暠?yè)P(yáng)。要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)。還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌感激生育你的人。
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感激撫養(yǎng)你的人。因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人。因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人。因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人。因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人。因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧——教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終。使學(xué)生常懷感恩之心。感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?。我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔。而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)。學(xué)校。家鄉(xiāng)。祖國(guó)。世界。就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
社會(huì)人演講稿篇十九
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在一舉一投之間。上面的事例表明，文明離我們還有一段距離。我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)，食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
是的，值日生的確要掃，可是你的舉動(dòng)玷污了自己的人格。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)，文明舉止展現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，你就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果大家養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境肯定是良好的、有序的。我們知道：大家都具有好文明行為習(xí)慣的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就一定很好，這對(duì)每個(gè)人將是多么美好呀。
悄悄地提高我們，同時(shí)也完善著我們的道德品質(zhì)。記得一位名人曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們是新時(shí)期的主人，我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
和諧緣自文明。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。
行動(dòng)起來(lái)，讓文明的種子在校園深埋，讓我們的社會(huì)更加和諧吧！
社會(huì)人演講稿篇二十
醫(yī)藥化工公司xx年年個(gè)人工作總結(jié)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：xx年年即將過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的奧運(yùn)年!回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個(gè)感謝，三項(xiàng)職責(zé)，四個(gè)不足，五點(diǎn)計(jì)劃”，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、一種定位：加盟金城，是我工作幾年來(lái)一個(gè)值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，公司無(wú)論在生產(chǎn)銷(xiāo)售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營(yíng)管理方面，均走在同類(lèi)企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動(dòng)和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)廠伊始，就給自己定下一個(gè)工作方向和奮斗目標(biāo)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn)，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
二、兩個(gè)感謝：一年來(lái)，個(gè)人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧，從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個(gè)人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的良好氛圍。
三、三項(xiàng)職責(zé)：根據(jù)工作側(cè)重點(diǎn)不同，主要細(xì)分為三大塊：
1、人力資源：負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。xx年年共引進(jìn)大專(zhuān)以上技術(shù)和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專(zhuān)7人，車(chē)間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門(mén)人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次，組織中層管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳：主要是負(fù)責(zé)各部門(mén)、車(chē)間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡(jiǎn)訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)專(zhuān)刊四期，其中包括《環(huán)保專(zhuān)刊》、《質(zhì)量專(zhuān)刊》、《安全專(zhuān)刊》、《團(tuán)委活動(dòng)專(zhuān)刊》等；定期向集團(tuán)公司報(bào)紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團(tuán)報(bào)紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人，先后召開(kāi)2次專(zhuān)題宣傳會(huì)，對(duì)公司重點(diǎn)工作做具體要求，及時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對(duì)外接待的主要力量，特別是政府各職能部門(mén)。個(gè)人積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作，并及時(shí)掛網(wǎng)宣傳。同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級(jí)政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動(dòng)保險(xiǎn)處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進(jìn)了感情，理順了關(guān)系，樹(shù)立了公司良好的外部形象。
四、四個(gè)不足：(1)性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
(2)業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯，急待提高；
(3)工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
(4)學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
五、五點(diǎn)計(jì)劃：
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報(bào)紙《淄博金城》投稿，認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡(jiǎn)訊》，定期更換宣傳欄。明年計(jì)劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢(shì)、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡(jiǎn)訊》改版彩色印刷形式，同時(shí)公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動(dòng)，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員，進(jìn)行各項(xiàng)文體活動(dòng)和團(tuán)建工作，定期召開(kāi)青年團(tuán)員座談會(huì)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)要求，開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家晚上好。很高興能夠應(yīng)邀參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文藝演出活動(dòng)。更加榮幸能作為一名企業(yè)代表在此發(fā)言。
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是完善社會(huì)體系、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的人文關(guān)懷，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的良好體現(xiàn)。此次活動(dòng)的舉行，不僅體現(xiàn)了“繁榮社區(qū)文化、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的主題，更為我們企業(yè)提供了一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)的良好平臺(tái)。
在此，我謹(jǐn)以一名企業(yè)代表的身份，莊重承諾，誠(chéng)信務(wù)實(shí)經(jīng)營(yíng)好我們的企業(yè)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)的脫貧致富成風(fēng)化雨。同時(shí)，我們也真誠(chéng)呼吁：希望有更多的個(gè)人和團(tuán)體加入到愛(ài)心公益大家庭中來(lái)，有一份心就出一點(diǎn)力，有一點(diǎn)熱就發(fā)一份光?；仞伾鐣?huì)，盡善盡責(zé)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3
主席，尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同事們：
大家好!
今天我與大家分享的話題就是：企業(yè)社會(huì)責(zé)任。
企業(yè)社會(huì)責(zé)任(corporatesocialresponsibility，簡(jiǎn)稱(chēng)csr)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤(rùn)作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我思前想后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是給高瑞彬總裁寫(xiě)了一封郵件，附上了這張照片，建議說(shuō)，我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來(lái)為國(guó)家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。
大家想一想，在這之后有什么變化了嗎？
于是過(guò)不久，我看到每天晚9：00，10：00之后，在我們的大廈里會(huì)有物業(yè)的工作人員逐個(gè)檢查每個(gè)樓層，關(guān)閉電源。
高總給我的回郵說(shuō)，csr全稱(chēng)是corporatesocialresponsibility企業(yè)社會(huì)責(zé)任，不只是公司，也是我們每個(gè)員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力，我們的公司才會(huì)繼續(xù)秉承平等、開(kāi)放、包容、富有創(chuàng)新精神，在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn)；我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
所以我下面要做的事情，是給北電有ceo寫(xiě)郵件，告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，向大家匯報(bào)我的進(jìn)展。
謝謝各位!
社會(huì)人演講稿篇二十一
各位老師、同學(xué)，大家好：
咦？我怎么覺(jué)得大家眼神不對(duì)勁呢？好像有些許憤慨、還有一絲不滿？哦，（手拍額頭）對(duì)不起，剛才主持人念到我時(shí)，我突然想起了一件事，所以讓我的思想自由馳騁了會(huì)，上臺(tái)晚了些。大家是為這個(gè)對(duì)我有意見(jiàn)吧？（憨笑）正好，我也想借這個(gè)，說(shuō)說(shuō)今天我要演講的主題“個(gè)人自由與社會(huì)公德”。剛才，我縱容了我的自由，讓“思想”飛了一會(huì)，卻無(wú)意中冒犯了大家寶貴的10秒，因?yàn)榘凑粘绦?，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是我上臺(tái)演講的時(shí)間，違背了我們的社會(huì)公德。在這里，我誠(chéng)摯的跟大家說(shuō)聲：對(duì)不起！
大家的眼睛是雪亮的，因?yàn)槲覐拇蠹业难劬χ懈惺艿搅恕安粷M”。但是，我沒(méi)有聽(tīng)到大家斥責(zé)我的聲音！如果我沒(méi)有從大家的眼神中感受到大家對(duì)我的譴責(zé)，而正好又沒(méi)有人譴責(zé)我，那是不是剛才的遲到就可以當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生？因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到，而又沒(méi)有人讓我意識(shí)到呀。（聳肩、攤手，做無(wú)辜狀）其實(shí)這就是如今人們漠視社會(huì)公德的原因。一方面，沒(méi)有形成一個(gè)有效的社會(huì)輿論。當(dāng)你意識(shí)到有違社會(huì)公德的形為發(fā)生時(shí)，應(yīng)該及時(shí)正確、大膽的說(shuō)出來(lái)。用有聲的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái)，而不僅僅是自己內(nèi)心的一個(gè)感知而已。另一方面，當(dāng)今的社會(huì)，科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步，人們更強(qiáng)調(diào)自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性。在追求個(gè)性自由的同時(shí)，迷失了社會(huì)公德卻渾然不知。因?yàn)槲覀兲^(guò)自我，太過(guò)自由，殊不知，這一切的太過(guò)終將讓我們付出沉重的代價(jià)！
社會(huì)公德和個(gè)人自由就像風(fēng)箏和線，風(fēng)箏只有在線的指引下才不會(huì)飄零天涯；個(gè)人自由只有在社會(huì)公德的指引下才能得到充分體現(xiàn)。飛回流轉(zhuǎn)五千年，從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”到“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”。個(gè)人自由總伴隨著超然外物，逍遙自得，流淌于歷史的松濤竹林之中。春花落了秋日清，冬雪融了夏蟲(chóng)鳴。社會(huì)公德和個(gè)人的自由相輔相承。順著社會(huì)公德的線，我們可以看到，個(gè)人自由的風(fēng)箏蹁躚起舞。
我崇尚自由，向往自由，追求自由，相信在座的同學(xué)，跟我一樣都有著對(duì)自由的執(zhí)著。曾經(jīng)熱血青年‘為中華之崛起而讀書(shū)’，作為新時(shí)代的我們，在和平與發(fā)展的年代中，更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，勇做時(shí)代的弄潮兒，將先輩的旗幟繼承下來(lái)發(fā)揚(yáng)光大!在我們努力學(xué)知識(shí)、學(xué)文化的同時(shí)，同樣不能忽略體能的鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，強(qiáng)身健體同等重要！很喜歡一句話‘一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝’?？v使我們無(wú)法輝煌于歷史，縱使個(gè)人的力量再渺小，只要我們?yōu)槔硐牒妥杂啥Γ琅f也能閃亮他人、折射光輝。一次彎腰，可以整齊一方土地；一次行禮，可以溫暖他人心房。小小的善舉，也可以讓世界多些溫暖與陽(yáng)光！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美麗的人間！
在我們追求個(gè)人自由的時(shí)候，不應(yīng)盲從。在社會(huì)公德的指引下，我們可以獲得更多的自由。文明禮貌是社會(huì)公德，助人為樂(lè)是社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物是社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德，遵紀(jì)守法同樣是社會(huì)公德。社會(huì)公德是要融入我們的一言一行中的，是融入我們的日常生活中的。社會(huì)公德不是束縛個(gè)人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈，點(diǎn)亮我們前行的路。在‘社會(huì)公德’這盞燈光的指引下，在追求個(gè)人自由的路上，我們可以走得更從容、更淡定！
我的演講完了，謝謝大家！
社會(huì)人演講稿篇二十二
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)，我們班班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，相處得很融洽，沒(méi)有高貴貧賤之分，有的只是平等，互肋友愛(ài)。
20xx年12月23日晚，重慶開(kāi)縣發(fā)生特大井噴，富含硫化氫的有毒氣體噴涌而出，面對(duì)災(zāi)情，開(kāi)縣教師發(fā)出了“老師在，學(xué)生在，不論發(fā)生什么情況，我們必須和學(xué)生在一起，決不能讓一個(gè)學(xué)生出事”的豪言壯語(yǔ)，他們顧不上自已的家人，一次次昌著生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)宿舍，尋找學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障，災(zāi)情過(guò)后。人們找到了打電話報(bào)警的譚老師，他倒在了自家門(mén)口，再也起不來(lái)了。緊握在他右手的手機(jī)告訴人們，這十分鐘，內(nèi)，他連續(xù)打了七個(gè)電話，正是這七個(gè)電話，讓他失去了最后的逃生的機(jī)會(huì)，也正是因?yàn)檫@十分鐘的等候，讓他的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽與他一起離開(kāi)了人世。
非典時(shí)期，手拉手的互幫互肋，印度洋大海嘯面前人們更的肝膽相照，共同努力，將損失減到最小，今年夏天，我市遭受百年不遇的旱災(zāi)，三千一百萬(wàn)重慶兒女眾志成誠(chéng)，團(tuán)結(jié)一心，共抗旱魔，這就是我們“團(tuán)結(jié)互肋友愛(ài)，共創(chuàng)和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份真情，伸出你的手，伸出我的手。共創(chuàng)一個(gè)和諧的社會(huì)，讓每一個(gè)人都生活得幸福，快樂(lè)！
謝謝大家！