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建筑職業(yè)技能報告篇一
監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站成立于二o一o年三月，歸屬于監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局。成立以來能嚴格按照國家勞動和社會保障部《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》及《湖北省職業(yè)技能鑒定有關(guān)條件》的要求進行鑒定工作。根據(jù)湖北省電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心《關(guān)于對電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定二級機構(gòu)進行清理整頓的通知》（鄂電鑒[2011]03號）要求，我站立即開展了一次全面的質(zhì)量自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
大市民的支持，使社會富余勞動力看到了技能成才的希望，有效的推動了我縣技能人才的培養(yǎng)，為企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、主要做法。
（一）、完善規(guī)章制度建設(shè)，建立鑒定工作體系為確保職業(yè)技能鑒定工作的有效性，使鑒定工作有章可循、有規(guī)可依。我們在學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了國家和上級管理部門頒布的有關(guān)政策性文件的基礎(chǔ)上，制定了我縣技能鑒定工作流程和各項規(guī)章制度。主要規(guī)章制度包括：鑒定站管理職責(zé)、工作人員職責(zé)、鑒定財務(wù)管理制度、考務(wù)管理制度、鑒定保密制度、考場規(guī)則等。這些制度保證了各職業(yè)技能鑒定所日常鑒定工作有條不紊地展開，并為鑒定事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。圍繞我縣過去“十一五”和即將開展的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，開展了以點帶面的職業(yè)技能鑒定工作，隨著鑒定工作的開展，新問題也不斷出現(xiàn)，我們又及時制定完善了一系列新制度和管理辦法。監(jiān)利縣的職業(yè)技能鑒定工作從報名到應(yīng)知應(yīng)會考核都按照這些制度和規(guī)范進行，得到了社會上的廣泛認可。
（二）、建立鑒定平臺，完善硬件建設(shè)職業(yè)技能鑒定站嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定，由財政撥款用于技能鑒定工作，實行?？顚Ｓ?；每年按省鑒定指導(dǎo)中心和市鑒定所的要求隊在鑒定工作中表現(xiàn)突出的有關(guān)人員進行表彰；及時訂購使用《國家職業(yè)標準》，以之作為培訓(xùn)和鑒定的主要依據(jù)，確保鑒定工作按職業(yè)標準要求進行。在硬件建設(shè)上，以全縣各職業(yè)學(xué)校為平臺，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場區(qū)為依托，為鑒定工作奠定基礎(chǔ)。目前我縣現(xiàn)有培訓(xùn)和鑒定基地3個，學(xué)習(xí)考核教室10間，可以滿足我縣當(dāng)前發(fā)展技能人才的鑒定工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，合作單位支持，考評員公平公正，鑒定站工作負責(zé)為我縣職業(yè)技能鑒定工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
（三）、處理好鑒定培訓(xùn)關(guān)系，增強針對性和實用性。
近年來，隨著全縣經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)自動化程度日益提高，企業(yè)需要大批掌握先進技術(shù)、具有較高操作能力的技術(shù)工人隊伍，因此，在推行職業(yè)資格證書制度進程中，我們早早把握“培訓(xùn)是基礎(chǔ)，鑒定是手段，提高經(jīng)濟效益是目標，提升工人素質(zhì)是目的”這一工作思路，用就業(yè)準入制度（持證上崗）引導(dǎo)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促進鑒定，促進工人技術(shù)的提高。在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“三結(jié)合”：職工培訓(xùn)與推動社會技術(shù)進步相結(jié)合；職工培訓(xùn)與促進現(xiàn)代化管理相結(jié)合；職工培訓(xùn)與提高職工崗位技能相結(jié)合。在培訓(xùn)管理上以人力資源部門負責(zé)組織管理，職業(yè)學(xué)校負責(zé)。
教學(xué)。
管理的雙重管理模式。培訓(xùn)時間根據(jù)職業(yè)標準和工種技術(shù)難易程度確定為1——3個月/期。
確無誤。
（五）、實現(xiàn)證書分配結(jié)合，建立健全激勵機制用工單位過去在分配制度上只給予了勞務(wù)津貼，在職業(yè)資格認證方面沒有體現(xiàn)。我們深入用工單位宣傳、推行資格證書制度，幫助用工單位制定了相關(guān)配套政策。一是實行了職業(yè)資格與崗效工資掛鉤，資職高的高績效；二是建立對技能人才的獎勵機制，提高技術(shù)工的津貼與待遇。
三、
職業(yè)技能鑒定工作中存在的問題回顧以往的工作，我們體會到，只有充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度在用人單位職工培訓(xùn)、考核、勞資分配中的引導(dǎo)與激勵作用，職業(yè)技能鑒定才有生命力。職業(yè)技能鑒定所在職業(yè)技能鑒定工作雖取得一些成效，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、職業(yè)技能鑒定站的管理機制有待進一步完善。近年來，隨著國家對技術(shù)工人隊伍建設(shè)的重視程度不斷提高，企業(yè)、職業(yè)學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)等要求建立國家職業(yè)技能鑒定站的意愿也越來越強烈，鑒定站的規(guī)模也在不斷擴大，但由于國家在職業(yè)技能鑒定方面的法律法規(guī)缺失，鑒定工作的管理難度不斷加大，一些規(guī)范運行的機構(gòu)與行為得不到及時的宣傳引導(dǎo)和激勵，一些不規(guī)范的機構(gòu)與行為得不到應(yīng)有的懲治與處理，導(dǎo)致地方鑒定秩序比較混亂，影響了鑒定質(zhì)量的提高，更損害了鑒定工作的正常開展。
2、鑒定場所的設(shè)備、設(shè)施標準有待進一步改善。由于國家僅制訂了部分職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立的標準，大量的職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立標準尚無依據(jù)。因此，許多國家職業(yè)技能鑒定站之間存在的條件、設(shè)施設(shè)備等方面參差不齊，影響鑒定質(zhì)量的統(tǒng)一性。
3、對鑒定工作的認識有待進一步提高。
4、考評員誠信檔案還未建立。
5、質(zhì)量監(jiān)控措施還不夠有效。
6、投訴渠道不夠通暢。以上問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定工作的重視力度還不夠，亟待調(diào)整態(tài)度、解決問題。
四、后階段的工作重點與安排針對這次自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我站將進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范程序，切實提高鑒定質(zhì)量。同時也提出如下工作重點與安排：l、建立健全鑒定管理規(guī)章制度，不斷規(guī)范鑒定行為。完善的制度是規(guī)范鑒定行為的重要保證。一是強調(diào)鑒定實施的計劃性，規(guī)定鑒定方案一經(jīng)備案，必須按計劃實施，不得變更，減少鑒定工作的隨意性；二是嚴肅考場紀律，在實施鑒定活動過程中，做到考前宣布考場紀律，理論考試實行單人單桌考試，技能考核一人一個工位；三是每次鑒定均由監(jiān)考老師（考評員）填寫考場情況記錄，并實行簽名負責(zé)制；四是勞動保障行政部門和鑒定站不定期派遣質(zhì)量督導(dǎo)員進行考場督導(dǎo)。
考核和年度考評機制，實行考評員合理流動和優(yōu)勝劣汰。
3、加強質(zhì)量管理，嚴查違規(guī)行為。高度重視職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量管理工作，切實加強鑒定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，嚴格執(zhí)行各項鑒定工作制度，確保鑒定過程的有序進行和鑒定結(jié)果的客觀公正。一是認真學(xué)習(xí)《湖北省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員管理辦法》。二是簽訂《質(zhì)量管理責(zé)任書》。與上級主管部門均簽訂責(zé)任書，并做到嚴格執(zhí)行。三是建立鑒定質(zhì)量社會監(jiān)督機制和群眾監(jiān)督機制。公布職業(yè)技能鑒定鑒督電話號碼，勞動部門鼓勵和支持社會各方面對亂收費、亂考核、亂發(fā)證以及各種違反考務(wù)紀律的行為進行檢舉。對接到舉報或鑒定現(xiàn)場發(fā)生違規(guī)案件，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅決打擊鑒定違規(guī)現(xiàn)象。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作。一方面要進一步加大資金投入、完善設(shè)備配臵、滿足鑒定工作需要；另一方面還應(yīng)進一步加強鑒定工作的制度建設(shè)，拓寬鑒定領(lǐng)域，建立相應(yīng)的證書復(fù)核制度，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站二0一一年十月二十日。
建筑職業(yè)技能報告篇二
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【2013】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔(dān)任所長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓(xùn)促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導(dǎo)中心的有關(guān)文件精神開展工作，我所以高度的責(zé)任感和使命感，開拓進取，于2006年、2007年、2008年被云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”榮譽稱號，2009年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，2011年和2012年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元。現(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓(xùn)鑒定3092人，2012年完成培訓(xùn)鑒定3278人，2013年11月30日為止完成培訓(xùn)鑒定3906人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了2013年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
四、質(zhì)量督導(dǎo)情況。
鑒定所每一次培訓(xùn)鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關(guān)，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
五、鑒定工作存在問題及努力方向。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
2013年11月21日。
建筑職業(yè)技能報告篇三
朝陽區(qū)：
1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區(qū)：
4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區(qū)：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區(qū)：
6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學(xué)校：家政服務(wù)員（職業(yè)資格三級）
建筑職業(yè)技能報告篇四
我院接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導(dǎo)中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動和社會保障部辦公廳關(guān)于開展全國職業(yè)技能鑒定所(站)質(zhì)量普查的通知》的通知后，對此工作十分重視。首先成立了以法定代表人為組長，主任、副主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)成專人負責(zé)質(zhì)量普查工作。對評估機構(gòu)的組織機構(gòu)、各項制度和檔案管理進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
首先，根據(jù)上級對鑒定所工作的要求，我們進一步完善了組織機構(gòu)和各項制度，上墻的人在墻上明確表態(tài)，各種材料整理歸檔。始終堅持規(guī)范工作程序和員工行為的制度，很好地維護了職業(yè)技能鑒定的權(quán)威性和公信力。
在鑒定工作中，我們一直嚴格按照政策要求進行。第一，我們會對每個申請人的條件進行嚴格審核，對審核不合格的不予舉報；每次考核前應(yīng)對考場編制進行實地考察，對不符合考核要求的要限期整改，直至達到考核標準。在評比中，要精心組織監(jiān)考工作，維護考場秩序。鑒定完成后，鑒定組要按照規(guī)定對每個考生的試卷進行打分打分，堅持誰打分誰簽字的規(guī)定，使我縣職業(yè)技能鑒定工作能夠公平、公開、公正地進行。真正讓考生和用人單位滿意，為黔西經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
雖然在工作中做了很多工作，但仍然存在一些問題。一是規(guī)章制度建設(shè)不夠完善，一些已經(jīng)建立的制度還沒有建立起來，已經(jīng)建立的還需要進一步完善；二是鑒定儀器設(shè)備不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)和技術(shù)標準還不完善；四是評估人員的誠信檔案尚未建立；第五，質(zhì)量控制措施不夠有效；第六，投訴渠道不夠暢通。上述問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定重視不夠。今后要進一步提高對職業(yè)技能鑒定的認識，完善各項制度，加強職業(yè)技能鑒定管理，使我縣職業(yè)技能鑒定走上正軌，在我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中發(fā)揮應(yīng)用作用。
建筑職業(yè)技能報告篇五
職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動，屬于標準參照型考試。它是由考試考核機構(gòu)對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。
職業(yè)技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)（技能）標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范（即考試大綱）和相應(yīng)教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。
知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現(xiàn)場操作加工典型工件、生產(chǎn)作業(yè)項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優(yōu)秀。
職業(yè)技能鑒定所（站）是經(jīng)勞動保障行政部門批準設(shè)立的實施職業(yè)技能鑒定的場所，它是職業(yè)技能鑒定的基層組織，承擔(dān)規(guī)定范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定活動。
具體工作任務(wù)包括：
（2）組織申報人員按規(guī)定的時間、地點和方式進行考核或考評；
（3）協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事務(wù)；
（4）匯總鑒定成績，并負責(zé)報送鑒定指導(dǎo)中心；
（5）向鑒定指導(dǎo)中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見；
（6）協(xié)助鑒定指導(dǎo)中心辦理證書手續(xù)，并負責(zé)向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書。
（7）負責(zé)鑒定的咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計等工作。
電子商務(wù)師（職業(yè)定義）。
利用計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的人員。
本職業(yè)共設(shè)四個等級：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）、高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）。
目前開展電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）和助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）的全國統(tǒng)一鑒定。
電子商務(wù)師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學(xué)習(xí)、表達、信息處理和溝通協(xié)調(diào)能力，具有一定的計算、解決問題和創(chuàng)新能力。
電子商務(wù)師（基本文化程度）。
高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）。
電子商務(wù)師（申報條件）。
電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上。
（2）具有以中級技能為培養(yǎng)目標的技工學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作6年以上。
（2）具有以高級技能為培養(yǎng)目標的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（4）取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（5）具有本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（7）具有非本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（5）具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
電子商務(wù)師（相關(guān)資料）。
1、《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準（2005年版）》。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?2。
32定價：6.00元。
2、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（基礎(chǔ)知識）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
1定價：20.00元。
3、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（電子商務(wù)員?國家職業(yè)資格四級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
3定價：43.00元（含光盤）。
4、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（助理電子商務(wù)師?國家職業(yè)資格三級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
2定價：62.00元（含光盤）。
5、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（電子商務(wù)師?國家職業(yè)資格二級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
電子商務(wù)師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試采用上機考試或閉卷筆試等方式；專業(yè)能力考核采用上機操作或筆試等方式，理論知識考試和專業(yè)能力考核皆實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。電子商務(wù)師和高級電子商務(wù)師還須進行綜合評審。
電子商務(wù)師（考核方案、統(tǒng)考時間）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)定義）。
從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等工作的專業(yè)管理人員。
本職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：四級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格四級）、三級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）、二級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級）、一級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格一級）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和客戶服務(wù)※能力。（※客戶包括內(nèi)部客戶（各職能部門）和外部客戶（勞動管理和社會服務(wù)部門），客戶服務(wù)指提供服務(wù)、幫助，或與之協(xié)同工作。）。
企業(yè)人力資源管理師（基本文化程度）高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）。
企業(yè)人力資源管理師（申報條件）。
——四級企業(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（2）經(jīng)本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書?！壠髽I(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
（2）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
（5）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（6）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書。
——二級人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（5）具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（6）具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
——一級企業(yè)人力資源管理師※（具備以下條件之一者）。
（※試點期間按試點方案規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。
（2）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)一級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
摘自《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
企業(yè)人力資源管理師（相關(guān)資料）、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?322。
定價：6.00元。
2、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（基礎(chǔ)知識）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：20.00元。
3、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（常用法律手冊）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：28.00元。
4、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（四級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：30.00元。
5、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（三級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：32.00元。
6、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（二級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：45.00元。
企業(yè)人力資源管理師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試的方式。理論知識考試與專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。二級企業(yè)人力資源管理師、一級企業(yè)人力資源管理師還須進行綜合評審。
建筑職業(yè)技能報告篇六
我院在學(xué)校職業(yè)鑒定所的指導(dǎo)下開展職業(yè)資格鑒定工作，十分重視管理制度的建設(shè)，制定相應(yīng)的管理規(guī)章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行，社會反映良好。制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；建立了財務(wù)聯(lián)系人制度，學(xué)院嚴格遵守學(xué)校職業(yè)技能鑒定所等相關(guān)部門的規(guī)定，積極開展職業(yè)鑒定工作，職業(yè)技能鑒定收費嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，嚴格按照經(jīng)申報批準項目和標準進行收費，所有收入及時足額上交學(xué)校財務(wù)。制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發(fā)生過，符合保密要求，有考場規(guī)則，手續(xù)齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā)，符合工作流程。
學(xué)院20xx年有六個專業(yè)市場營銷、會計、電子商務(wù)、金融保險、物流管理、工商企業(yè)管理、共計有七個項目的職業(yè)鑒定，全院共計參加的學(xué)生人數(shù)為1472人，20xx年學(xué)院調(diào)整之后現(xiàn)在有市場營銷、會計、電子商務(wù)、金融保險四個專業(yè)四個鑒定項目，參加鑒定項目學(xué)生有1293人。除財政廳組織會計專業(yè)鑒定通過率較低外，其他項目平均通過率為80%以上。
考及考評人員工作守則進行考核；在考核過程中考評員做到了認真、客觀、公平、公正；嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現(xiàn)場的監(jiān)考、檢查工作，及時糾正了考核過程中不規(guī)范的行為?？荚嚱Y(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。
嚴格學(xué)校職業(yè)鑒定所的要求，我院自始至終嚴格執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，按照相關(guān)文件的規(guī)定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受學(xué)校職業(yè)鑒定所和上級主管部門督查，并有詳細記錄并保存督查資料，及時針對上級督查人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院職業(yè)資格鑒定的質(zhì)量。
三、存在主要差距和今后努力方向。
直補用人單位的培訓(xùn)項目，以做大做強我們的職業(yè)培訓(xùn)技能鑒定工作。
建筑職業(yè)技能報告篇七
根據(jù)福建省人力資源和社會保障廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評估工作的通知》，對照文件精神，我站遵照規(guī)定，精心組織，安排工作人員，對比《職業(yè)技能鑒定質(zhì)量評估表》所要求的內(nèi)容，逐項逐條地進行了自查評估，現(xiàn)將我站自查結(jié)果進行總結(jié)，報告如下：
我站自成立以來就十分重視站內(nèi)各項管理制度的建設(shè)，制定有完整的職業(yè)技能鑒定站工作人員管理規(guī)章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行，社會反映良好。為保證鑒定工作做到公平、公開、公正，建立有職業(yè)技能鑒定公示制度；制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；制定有嚴格的財務(wù)管理制度，配備有專職的財務(wù)工作人員，能夠按要求執(zhí)行財務(wù)收支；制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發(fā)生過，符合保密要求，有考場規(guī)則，手續(xù)齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā)，符合工作流程。
我站多年來，一直獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，組織機構(gòu)日益健全，由校分管領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任正付站長，全面負責(zé)鑒定站各項工作，配備有3名管理人員和7名考評人員，各位考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書；幾年來，學(xué)校不斷加大投資力度，加強了物質(zhì)設(shè)備投入建設(shè)，擁有與國家職業(yè)技能標準規(guī)定的等級、類別相適應(yīng)的考核場地、考核設(shè)施、考核資料、考核條件，以滿足對全市各專業(yè)畢業(yè)生進行鑒定考核，目前可鑒定以下工種：保育員、機修鉗工、焊工、維修電工、汽車維修工、裝飾美工、計算機操作員（初、中級）。
我站自建站以來，在勞動局主管部門的大力支持和指導(dǎo)下，在鑒定站考評工作人員的辛苦工作下，嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，制定有鑒定工作計劃，實施鑒定前向社會發(fā)出鑒定公示，向參加鑒定者發(fā)放《鑒定通知書》，嚴格審查鑒定者報名條件，嚴格按照職業(yè)技能鑒定國家題庫運行管理辦法，申請和使用試題，按照規(guī)定運送試卷，從無鑒定泄密事件發(fā)生，在許可規(guī)定范圍內(nèi)實施鑒定工作，從無異地鑒定考核活動，考務(wù)管理做到科學(xué)化，嚴格執(zhí)行考核程序，有考場規(guī)則、考場記錄，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行閱卷和評分工作，職業(yè)技能鑒定工作流程從開始至職業(yè)資格證書發(fā)放各個環(huán)節(jié)均能夠一絲不茍，認真負責(zé)，嚴格執(zhí)行，社會反映良好，社會效益顯著。
按照上級主管部門要求，我站自始至終嚴格執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，按照相關(guān)文件的規(guī)定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受上級部門質(zhì)量督導(dǎo)，并有詳細記錄并保存質(zhì)量督導(dǎo)資料，及時針對上級質(zhì)量督導(dǎo)人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院鑒定站的鑒定質(zhì)量。
總之，這次自查是對我站職業(yè)技能鑒定工作的一次指導(dǎo)，我站將進一步加強管理，完善規(guī)則制度，把提高全面技能質(zhì)量放在首位，樹立為鑒定者服務(wù)的意識，強化職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量，以適應(yīng)經(jīng)濟改革發(fā)展和社會發(fā)展的需求。我站在市勞動和社會保障局直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下，取得了一些成績，但是在自查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，并借助機會作為我站鑒定工作的動力，努力將今后的.工作做好做實，真正讓鑒定者滿意是我站工作的宗旨之一。
雖在工作中作了大量的工作，但還存在一定問題，一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的該建立的制度尚未建立，已建立的還需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)與技術(shù)標準尚不夠完善；四是考評員誠信檔案尚未建立；五是質(zhì)量監(jiān)控措施，還不夠有效；六是投訴渠道不夠暢通。今后我們要進一步提高對職業(yè)技能鑒定工作的認識，完善各項制度，加強對職業(yè)技能鑒定工作的管理，使我校職業(yè)技能鑒定工作，走向正軌，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮應(yīng)用的作用。
建筑職業(yè)技能報告篇八
實訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次實訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構(gòu)。使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或?qū)嵱?xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。在實訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實操方法，不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。
科學(xué)文化知識和理論知識的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。
總之，通過不斷的實訓(xùn)，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成實訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再實訓(xùn)良性循環(huán)的過程！所以，當(dāng)前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項任務(wù)。
最后，感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)實訓(xùn)！
建筑職業(yè)技能報告篇九
專業(yè)：會計班級：12422。
姓名：學(xué)號：2xxxxxx91。
實習(xí)時間：20xx年6月20日—20xx年6月21日。
一、實習(xí)內(nèi)容。
1、根據(jù)相關(guān)資料進行期初數(shù)據(jù)的錄入。
2、編制部門決算報表。
3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。
4﹑xx：負責(zé)報表封面代碼的錄入，工作分配調(diào)整，非稅收入征繳情況明細表，以及最后的報表審核。
xxx：負責(zé)收入支出決算表，收入決算表，資產(chǎn)負債表的填列，以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。
xx：負責(zé)支出決算明細表，基本支出決算表，項目支出決算表的填列。
xx：負責(zé)項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目支出決算表，財政性資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表，政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表，預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)資產(chǎn)負債表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。
xx：事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，資產(chǎn)情況表。
xx：基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，報表附注的填列。
二、實習(xí)形式。
1、分組進行，組長合理分工。
2、各組內(nèi)部要求分工明確，團隊協(xié)作。
3、經(jīng)一系列知識運用，表格填寫得出報表。
三、實習(xí)成果。
通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入，運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo)，借助20xx年度部門決算報表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報表。
例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細表，基本支出決算明細表，項目支出決算明細表，項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目收入支出決算表，基本建設(shè)類項目收入支出決算表，財政性資金收入支出決算表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況，事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，預(yù)算外資金收入支出決算表，資產(chǎn)負債簡表，資產(chǎn)情況表，國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表，基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，非稅收入征繳情況表，非稅收入征繳情況明細表，財政國庫管理制度改革情況表，公務(wù)卡結(jié)算制度實施情況表(事業(yè)單位)，報表附注等。
四、心得體會。
實訓(xùn)的目的是運用，在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題，也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)能力的不足，但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。
這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口，真實的反應(yīng)了一個單位的方方面面，讓我們對政府的工作有了全新的認識。
在實訓(xùn)中，它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的能力，也訓(xùn)練了我們的團隊合作能力，還訓(xùn)練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn)，它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。
我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入，且具體的實訓(xùn)更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進行錄入，而且對于決算報表所填項目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度，稍微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結(jié)合，其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運用起來是否得心應(yīng)手。
通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠更好。
建筑職業(yè)技能報告篇十
廣州達成教育英語學(xué)校成立于，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
建筑職業(yè)技能報告篇十一
職業(yè)標準是職業(yè)資格證書制度的核心，是開展職業(yè)技能鑒定的關(guān)鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個國家職業(yè)標準由勞動保障部、民政部共同發(fā)布實施(勞社廳發(fā)〔2006〕8號文件)，首次從國家層面對上述工作做出規(guī)范，成為有史以來民政行業(yè)的第一批國家職業(yè)標準。2007年12月，又制定發(fā)布了孤殘兒童護理員和災(zāi)害信息員國家職業(yè)標準，進一步充實了民政特有職業(yè)標準體系。
組織有關(guān)專家完成了“職業(yè)技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發(fā)建設(shè)工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實現(xiàn)計算機的隨機組卷，從而改變以往鑒定考核命題標準不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業(yè)技能鑒定工作客觀、公正、科學(xué)。
民政職業(yè)技能鑒定站是完成民政行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定任務(wù)的執(zhí)行機構(gòu)。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個省(區(qū)、市)建立起41個民政職業(yè)技能鑒定站，作為承擔(dān)具體鑒定任務(wù)的組織機構(gòu)，職業(yè)技能鑒定《民政職業(yè)技能鑒定》。
為有效利用民政行業(yè)現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強對民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作的管理，我們按照“考培分離、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)選擇”的原則，提出了加強民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地建設(shè)的'意見。目前全國已有38家單位報備民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地名單。
職業(yè)技能鑒定考評人員、培訓(xùn)師資和考務(wù)人員肩負著鑒定、培訓(xùn)的重任，是一支關(guān)鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓(xùn)和以會代訓(xùn)的方式，加強隊伍建設(shè)。目前，全國已有300余人通過培訓(xùn)考核獲得考評員資格，培訓(xùn)師資近200人次。這次會議結(jié)束后，我們還將安排考務(wù)人員培訓(xùn)。
研究制定了《民政職業(yè)技能鑒定實施辦法》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員管理辦法(試行)》和《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定程序(試行)》等十余個規(guī)章制度，對鑒定的組織機構(gòu)、人員隊伍及有關(guān)的工作程序作出規(guī)定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉(zhuǎn)。
起草下發(fā)了《民政部關(guān)于在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定工作，實行職業(yè)資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業(yè)技能鑒定，實行工人技術(shù)等級考核與職業(yè)技能鑒定工作的并軌，較好地指導(dǎo)和推動了地方積極開展工作。
為適應(yīng)民政事業(yè)發(fā)展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災(zāi)害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員”、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等10個新職業(yè)進行了申請論證。經(jīng)積極努力，“孤殘兒童護理員”、“災(zāi)害信息員”、“婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等5個新職業(yè)已順利通過論證并發(fā)布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個新職業(yè)還在進一步論證中。
2012年12月，我們在江蘇省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個民政特有職業(yè)的鑒定試點。鑒定內(nèi)容包括理論知識、實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業(yè)資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業(yè)的近百名一線從業(yè)者參加了鑒定。鑒定試點工作準備充分，組織周嚴，程序合法、公開，結(jié)果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經(jīng)驗。
建筑職業(yè)技能報告篇十二
根據(jù)云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作專項督查的通知（云安監(jiān)管辦函〔2018〕34號）文件精神我校按照文件所督查的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
云銅考點自20xx年7月成立以來，在云南省安全生產(chǎn)考試中心各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，云銅考點得到肯定與發(fā)展，根據(jù)保障企業(yè)操作人員持證上崗和安全生產(chǎn)戰(zhàn)略需要，為保證企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展和充分發(fā)揮考點的巨大作用，云銅考點自開展培訓(xùn)考試工作以來，始終按照國家安全生產(chǎn)培訓(xùn)、考試標準，積極組織開展了各企業(yè)三項人員培訓(xùn)、考試工作，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照省安監(jiān)局的有關(guān)文件精神開展工作。
云銅考點占地85畝，培訓(xùn)考試區(qū)域建筑面積共有x平方米?，F(xiàn)在低壓電工、高壓電工、高處作業(yè)、熱切割作業(yè)等培訓(xùn)教師x人。負責(zé)培訓(xùn)機構(gòu)的特種作業(yè)培訓(xùn)工作?？紕?wù)管理人員x人。負責(zé)云銅考點的考試運行工作、檔案管理、資料歸檔。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元。現(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓(xùn)鑒定3092人，2012年完成培訓(xùn)鑒定3278人，20xx年11月30日為止完成培訓(xùn)鑒定3906人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學(xué)過程中，學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書，組織機構(gòu)日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，12個工種鑒定級別為初級、中級。學(xué)校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學(xué)校實訓(xùn)基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學(xué)校職業(yè)技能實訓(xùn)基地”的牌子，建立多元化實訓(xùn)基地，為培訓(xùn)鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的.各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
鑒定所每一次培訓(xùn)鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關(guān)，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
建筑職業(yè)技能報告篇十三
于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實訓(xùn)。
(二)實訓(xùn)目的。
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的本事，理解實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生理解會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。
(三)實訓(xùn)方式。
根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實訓(xùn)的方式，即由學(xué)生自我聯(lián)系實訓(xùn)單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實訓(xùn)單位是某某公司。
二、實訓(xùn)資料。
(一)公司概況。
進入實訓(xùn)單位后，根據(jù)實訓(xùn)計劃，首先聽取實訓(xùn)單位同志對本單位基本情景的介紹，其次在實訓(xùn)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下資料：
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍。
****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限職責(zé)公司，成立于7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;信息息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。
(二)實訓(xùn)具體資料。
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就能夠了，并且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過財務(wù)軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自我利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作、中，都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋，我才明白，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我，除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、主角的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)資料的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時，字數(shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料，運用借貸記賬法的`記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。
三、實訓(xùn)體會。
時間荏苒，一個月的實訓(xùn)很快過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實訓(xùn)期門坎，迎接新學(xué)期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。經(jīng)過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下頭就是我經(jīng)過這次會計實訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自我的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實訓(xùn)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作?？墒锹X得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!總之，在這次會計實訓(xùn)中，我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓(xùn)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自我的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。5稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。8、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。9、實踐工作本事低下，不得法。10、及時對新會計準則學(xué)習(xí)。
怎樣彌補不足呢首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最終，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難，可是我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
建筑職業(yè)技能報告篇十四
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報校本培訓(xùn)申報表，做到年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn)；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅持實行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認識。
校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的。
教學(xué)。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
建筑職業(yè)技能報告篇十五
〈三〉實訓(xùn)目的：
通過六十學(xué)時的會計技能模擬實訓(xùn)，在董老師和楊老師的指導(dǎo)下使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬。10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12，如何對賬務(wù)報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
〈五〉實訓(xùn)的基本過程。
1)填制原始憑證。
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
〈六〉.實訓(xùn)后的心得和體會。
通過這兩次課的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我懂得：
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4.會計要學(xué)會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員，就應(yīng)該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
建筑職業(yè)技能報告篇十六
為進一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)開展情況進行了自查自評，現(xiàn)將相關(guān)情況簡要總結(jié)如下：
為適應(yīng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要，近兩年來，在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場品加工、農(nóng)機維修等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動，同時配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院開展了百名家庭農(nóng)場主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)招生等活動。截止目前，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)394人，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)372人，培訓(xùn)合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。
加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院，院長兼任辦公室主任，負責(zé)活動的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開調(diào)度會議，部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。
加強輿論宣傳力度，營造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工，通過發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動倡議書》，運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者培訓(xùn)工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好社會氛圍。
加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量，我們以社區(qū)學(xué)院為依托，從學(xué)院教師管理、農(nóng)民工學(xué)員注冊登記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等各方面加強培訓(xùn)的制度化管理，對優(yōu)秀學(xué)員及時樹立典型和標桿，對落后學(xué)員及時進行補課輔導(dǎo)。同時，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和進度，定期對學(xué)員進行學(xué)習(xí)考核，督促學(xué)院職工以及農(nóng)民工學(xué)員提高授課和學(xué)習(xí)熱情，從而提高培訓(xùn)效益。
加大培訓(xùn)的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府，按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓(xùn)資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓(xùn)教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等，增加農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費投入，提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)支出比重。同時，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù)，加強對農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù)，維護農(nóng)民工勞動權(quán)益，擴大農(nóng)民工參加社會保險覆蓋面，加強農(nóng)民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開展“請進來、走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院等部門，聘請培訓(xùn)專家、技師、工作人員等上門對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。另一方面為了擴大培訓(xùn)效果，積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學(xué)員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學(xué)習(xí)、開闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量，提高農(nóng)民工的勞動就業(yè)率。
切實做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)工作，為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量，我們對所有農(nóng)民工學(xué)員實施檔案化管理，對他們培訓(xùn)結(jié)束后的.轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進行二次培訓(xùn)；對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開展就業(yè)引導(dǎo)，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學(xué)院營造了培訓(xùn)正能量，另一方面，也做好了農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)，最大程度地解決了“只訓(xùn)不管”、“訓(xùn)后無果”的問題。
第一，增強技能培訓(xùn)的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn)，僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓(xùn)后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓(xùn)就要提高培訓(xùn)的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學(xué)員“進的來、學(xué)得好、用得上”。為此，應(yīng)按照“實際、實用、實效”的辦學(xué)原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預(yù)測分析，及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況，為培訓(xùn)提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作，出于鎮(zhèn)域的局限，我們?nèi)狈寄芘嘤?xùn)的實訓(xùn)場地以及專家級培訓(xùn)人才。因此，我們要加強協(xié)調(diào)，充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓(xùn)的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學(xué)院的培訓(xùn)活動，擴大和增強全社會關(guān)注和推動農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的影響力，提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果，提高學(xué)校的美譽度。
建筑職業(yè)技能報告篇十七
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【20xx】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔(dān)任所長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓(xùn)促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導(dǎo)中心的有關(guān)文件精神開展工作，我所以高度的責(zé)任感和使命感，開拓進取，于20xx年、20xx年、20xx年被云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”榮譽稱號，20xx年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，20xx年和20xx年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元?，F(xiàn)有教職工196人，專任教師xx6人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師x0人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中20xx年完成培訓(xùn)鑒定3xx2人，20xx年完成培訓(xùn)鑒定3278人，20xx年xx月30日為止完成培訓(xùn)鑒定39xx人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學(xué)過程中，學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書，組織機構(gòu)日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，x個工種鑒定級別為初級、中級。學(xué)校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學(xué)校實訓(xùn)基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學(xué)校職業(yè)技能實訓(xùn)基地”的牌子，建立多元化實訓(xùn)基地，為培訓(xùn)鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)39xx人，其中初級2204人，中級xx76人，高級326人。上半年以xx5鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分xx個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的.技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
建筑職業(yè)技能報告篇一
監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站成立于二o一o年三月，歸屬于監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局。成立以來能嚴格按照國家勞動和社會保障部《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》及《湖北省職業(yè)技能鑒定有關(guān)條件》的要求進行鑒定工作。根據(jù)湖北省電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心《關(guān)于對電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定二級機構(gòu)進行清理整頓的通知》（鄂電鑒[2011]03號）要求，我站立即開展了一次全面的質(zhì)量自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
大市民的支持，使社會富余勞動力看到了技能成才的希望，有效的推動了我縣技能人才的培養(yǎng)，為企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、主要做法。
（一）、完善規(guī)章制度建設(shè)，建立鑒定工作體系為確保職業(yè)技能鑒定工作的有效性，使鑒定工作有章可循、有規(guī)可依。我們在學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了國家和上級管理部門頒布的有關(guān)政策性文件的基礎(chǔ)上，制定了我縣技能鑒定工作流程和各項規(guī)章制度。主要規(guī)章制度包括：鑒定站管理職責(zé)、工作人員職責(zé)、鑒定財務(wù)管理制度、考務(wù)管理制度、鑒定保密制度、考場規(guī)則等。這些制度保證了各職業(yè)技能鑒定所日常鑒定工作有條不紊地展開，并為鑒定事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。圍繞我縣過去“十一五”和即將開展的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，開展了以點帶面的職業(yè)技能鑒定工作，隨著鑒定工作的開展，新問題也不斷出現(xiàn)，我們又及時制定完善了一系列新制度和管理辦法。監(jiān)利縣的職業(yè)技能鑒定工作從報名到應(yīng)知應(yīng)會考核都按照這些制度和規(guī)范進行，得到了社會上的廣泛認可。
（二）、建立鑒定平臺，完善硬件建設(shè)職業(yè)技能鑒定站嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定，由財政撥款用于技能鑒定工作，實行?？顚Ｓ?；每年按省鑒定指導(dǎo)中心和市鑒定所的要求隊在鑒定工作中表現(xiàn)突出的有關(guān)人員進行表彰；及時訂購使用《國家職業(yè)標準》，以之作為培訓(xùn)和鑒定的主要依據(jù)，確保鑒定工作按職業(yè)標準要求進行。在硬件建設(shè)上，以全縣各職業(yè)學(xué)校為平臺，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場區(qū)為依托，為鑒定工作奠定基礎(chǔ)。目前我縣現(xiàn)有培訓(xùn)和鑒定基地3個，學(xué)習(xí)考核教室10間，可以滿足我縣當(dāng)前發(fā)展技能人才的鑒定工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，合作單位支持，考評員公平公正，鑒定站工作負責(zé)為我縣職業(yè)技能鑒定工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
（三）、處理好鑒定培訓(xùn)關(guān)系，增強針對性和實用性。
近年來，隨著全縣經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)自動化程度日益提高，企業(yè)需要大批掌握先進技術(shù)、具有較高操作能力的技術(shù)工人隊伍，因此，在推行職業(yè)資格證書制度進程中，我們早早把握“培訓(xùn)是基礎(chǔ)，鑒定是手段，提高經(jīng)濟效益是目標，提升工人素質(zhì)是目的”這一工作思路，用就業(yè)準入制度（持證上崗）引導(dǎo)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促進鑒定，促進工人技術(shù)的提高。在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“三結(jié)合”：職工培訓(xùn)與推動社會技術(shù)進步相結(jié)合；職工培訓(xùn)與促進現(xiàn)代化管理相結(jié)合；職工培訓(xùn)與提高職工崗位技能相結(jié)合。在培訓(xùn)管理上以人力資源部門負責(zé)組織管理，職業(yè)學(xué)校負責(zé)。
教學(xué)。
管理的雙重管理模式。培訓(xùn)時間根據(jù)職業(yè)標準和工種技術(shù)難易程度確定為1——3個月/期。
確無誤。
（五）、實現(xiàn)證書分配結(jié)合，建立健全激勵機制用工單位過去在分配制度上只給予了勞務(wù)津貼，在職業(yè)資格認證方面沒有體現(xiàn)。我們深入用工單位宣傳、推行資格證書制度，幫助用工單位制定了相關(guān)配套政策。一是實行了職業(yè)資格與崗效工資掛鉤，資職高的高績效；二是建立對技能人才的獎勵機制，提高技術(shù)工的津貼與待遇。
三、
職業(yè)技能鑒定工作中存在的問題回顧以往的工作，我們體會到，只有充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度在用人單位職工培訓(xùn)、考核、勞資分配中的引導(dǎo)與激勵作用，職業(yè)技能鑒定才有生命力。職業(yè)技能鑒定所在職業(yè)技能鑒定工作雖取得一些成效，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、職業(yè)技能鑒定站的管理機制有待進一步完善。近年來，隨著國家對技術(shù)工人隊伍建設(shè)的重視程度不斷提高，企業(yè)、職業(yè)學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)等要求建立國家職業(yè)技能鑒定站的意愿也越來越強烈，鑒定站的規(guī)模也在不斷擴大，但由于國家在職業(yè)技能鑒定方面的法律法規(guī)缺失，鑒定工作的管理難度不斷加大，一些規(guī)范運行的機構(gòu)與行為得不到及時的宣傳引導(dǎo)和激勵，一些不規(guī)范的機構(gòu)與行為得不到應(yīng)有的懲治與處理，導(dǎo)致地方鑒定秩序比較混亂，影響了鑒定質(zhì)量的提高，更損害了鑒定工作的正常開展。
2、鑒定場所的設(shè)備、設(shè)施標準有待進一步改善。由于國家僅制訂了部分職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立的標準，大量的職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立標準尚無依據(jù)。因此，許多國家職業(yè)技能鑒定站之間存在的條件、設(shè)施設(shè)備等方面參差不齊，影響鑒定質(zhì)量的統(tǒng)一性。
3、對鑒定工作的認識有待進一步提高。
4、考評員誠信檔案還未建立。
5、質(zhì)量監(jiān)控措施還不夠有效。
6、投訴渠道不夠通暢。以上問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定工作的重視力度還不夠，亟待調(diào)整態(tài)度、解決問題。
四、后階段的工作重點與安排針對這次自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我站將進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范程序，切實提高鑒定質(zhì)量。同時也提出如下工作重點與安排：l、建立健全鑒定管理規(guī)章制度，不斷規(guī)范鑒定行為。完善的制度是規(guī)范鑒定行為的重要保證。一是強調(diào)鑒定實施的計劃性，規(guī)定鑒定方案一經(jīng)備案，必須按計劃實施，不得變更，減少鑒定工作的隨意性；二是嚴肅考場紀律，在實施鑒定活動過程中，做到考前宣布考場紀律，理論考試實行單人單桌考試，技能考核一人一個工位；三是每次鑒定均由監(jiān)考老師（考評員）填寫考場情況記錄，并實行簽名負責(zé)制；四是勞動保障行政部門和鑒定站不定期派遣質(zhì)量督導(dǎo)員進行考場督導(dǎo)。
考核和年度考評機制，實行考評員合理流動和優(yōu)勝劣汰。
3、加強質(zhì)量管理，嚴查違規(guī)行為。高度重視職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量管理工作，切實加強鑒定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，嚴格執(zhí)行各項鑒定工作制度，確保鑒定過程的有序進行和鑒定結(jié)果的客觀公正。一是認真學(xué)習(xí)《湖北省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員管理辦法》。二是簽訂《質(zhì)量管理責(zé)任書》。與上級主管部門均簽訂責(zé)任書，并做到嚴格執(zhí)行。三是建立鑒定質(zhì)量社會監(jiān)督機制和群眾監(jiān)督機制。公布職業(yè)技能鑒定鑒督電話號碼，勞動部門鼓勵和支持社會各方面對亂收費、亂考核、亂發(fā)證以及各種違反考務(wù)紀律的行為進行檢舉。對接到舉報或鑒定現(xiàn)場發(fā)生違規(guī)案件，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅決打擊鑒定違規(guī)現(xiàn)象。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作。一方面要進一步加大資金投入、完善設(shè)備配臵、滿足鑒定工作需要；另一方面還應(yīng)進一步加強鑒定工作的制度建設(shè)，拓寬鑒定領(lǐng)域，建立相應(yīng)的證書復(fù)核制度，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站二0一一年十月二十日。
建筑職業(yè)技能報告篇二
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【2013】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔(dān)任所長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓(xùn)促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導(dǎo)中心的有關(guān)文件精神開展工作，我所以高度的責(zé)任感和使命感，開拓進取，于2006年、2007年、2008年被云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”榮譽稱號，2009年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，2011年和2012年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元。現(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓(xùn)鑒定3092人，2012年完成培訓(xùn)鑒定3278人，2013年11月30日為止完成培訓(xùn)鑒定3906人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了2013年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
四、質(zhì)量督導(dǎo)情況。
鑒定所每一次培訓(xùn)鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關(guān)，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
五、鑒定工作存在問題及努力方向。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
2013年11月21日。
建筑職業(yè)技能報告篇三
朝陽區(qū)：
1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區(qū)：
4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區(qū)：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區(qū)：
6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學(xué)校：家政服務(wù)員（職業(yè)資格三級）
建筑職業(yè)技能報告篇四
我院接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導(dǎo)中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動和社會保障部辦公廳關(guān)于開展全國職業(yè)技能鑒定所(站)質(zhì)量普查的通知》的通知后，對此工作十分重視。首先成立了以法定代表人為組長，主任、副主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)成專人負責(zé)質(zhì)量普查工作。對評估機構(gòu)的組織機構(gòu)、各項制度和檔案管理進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
首先，根據(jù)上級對鑒定所工作的要求，我們進一步完善了組織機構(gòu)和各項制度，上墻的人在墻上明確表態(tài)，各種材料整理歸檔。始終堅持規(guī)范工作程序和員工行為的制度，很好地維護了職業(yè)技能鑒定的權(quán)威性和公信力。
在鑒定工作中，我們一直嚴格按照政策要求進行。第一，我們會對每個申請人的條件進行嚴格審核，對審核不合格的不予舉報；每次考核前應(yīng)對考場編制進行實地考察，對不符合考核要求的要限期整改，直至達到考核標準。在評比中，要精心組織監(jiān)考工作，維護考場秩序。鑒定完成后，鑒定組要按照規(guī)定對每個考生的試卷進行打分打分，堅持誰打分誰簽字的規(guī)定，使我縣職業(yè)技能鑒定工作能夠公平、公開、公正地進行。真正讓考生和用人單位滿意，為黔西經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
雖然在工作中做了很多工作，但仍然存在一些問題。一是規(guī)章制度建設(shè)不夠完善，一些已經(jīng)建立的制度還沒有建立起來，已經(jīng)建立的還需要進一步完善；二是鑒定儀器設(shè)備不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)和技術(shù)標準還不完善；四是評估人員的誠信檔案尚未建立；第五，質(zhì)量控制措施不夠有效；第六，投訴渠道不夠暢通。上述問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定重視不夠。今后要進一步提高對職業(yè)技能鑒定的認識，完善各項制度，加強職業(yè)技能鑒定管理，使我縣職業(yè)技能鑒定走上正軌，在我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中發(fā)揮應(yīng)用作用。
建筑職業(yè)技能報告篇五
職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動，屬于標準參照型考試。它是由考試考核機構(gòu)對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。
職業(yè)技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)（技能）標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范（即考試大綱）和相應(yīng)教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。
知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現(xiàn)場操作加工典型工件、生產(chǎn)作業(yè)項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優(yōu)秀。
職業(yè)技能鑒定所（站）是經(jīng)勞動保障行政部門批準設(shè)立的實施職業(yè)技能鑒定的場所，它是職業(yè)技能鑒定的基層組織，承擔(dān)規(guī)定范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定活動。
具體工作任務(wù)包括：
（2）組織申報人員按規(guī)定的時間、地點和方式進行考核或考評；
（3）協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事務(wù)；
（4）匯總鑒定成績，并負責(zé)報送鑒定指導(dǎo)中心；
（5）向鑒定指導(dǎo)中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見；
（6）協(xié)助鑒定指導(dǎo)中心辦理證書手續(xù)，并負責(zé)向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書。
（7）負責(zé)鑒定的咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計等工作。
電子商務(wù)師（職業(yè)定義）。
利用計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的人員。
本職業(yè)共設(shè)四個等級：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）、高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）。
目前開展電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）和助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）的全國統(tǒng)一鑒定。
電子商務(wù)師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學(xué)習(xí)、表達、信息處理和溝通協(xié)調(diào)能力，具有一定的計算、解決問題和創(chuàng)新能力。
電子商務(wù)師（基本文化程度）。
高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）。
電子商務(wù)師（申報條件）。
電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上。
（2）具有以中級技能為培養(yǎng)目標的技工學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作6年以上。
（2）具有以高級技能為培養(yǎng)目標的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（4）取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（5）具有本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（7）具有非本專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（5）具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
電子商務(wù)師（相關(guān)資料）。
1、《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準（2005年版）》。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?2。
32定價：6.00元。
2、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（基礎(chǔ)知識）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
1定價：20.00元。
3、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（電子商務(wù)員?國家職業(yè)資格四級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
3定價：43.00元（含光盤）。
4、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（助理電子商務(wù)師?國家職業(yè)資格三級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
2定價：62.00元（含光盤）。
5、《電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（電子商務(wù)師?國家職業(yè)資格二級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學(xué)出版社。
電子商務(wù)師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試采用上機考試或閉卷筆試等方式；專業(yè)能力考核采用上機操作或筆試等方式，理論知識考試和專業(yè)能力考核皆實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。電子商務(wù)師和高級電子商務(wù)師還須進行綜合評審。
電子商務(wù)師（考核方案、統(tǒng)考時間）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)定義）。
從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等工作的專業(yè)管理人員。
本職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：四級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格四級）、三級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）、二級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級）、一級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格一級）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和客戶服務(wù)※能力。（※客戶包括內(nèi)部客戶（各職能部門）和外部客戶（勞動管理和社會服務(wù)部門），客戶服務(wù)指提供服務(wù)、幫助，或與之協(xié)同工作。）。
企業(yè)人力資源管理師（基本文化程度）高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）。
企業(yè)人力資源管理師（申報條件）。
——四級企業(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（2）經(jīng)本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書?！壠髽I(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
（2）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
（5）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（6）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書。
——二級人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（5）具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（6）具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
——一級企業(yè)人力資源管理師※（具備以下條件之一者）。
（※試點期間按試點方案規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。
（2）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)一級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
摘自《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
企業(yè)人力資源管理師（相關(guān)資料）、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?322。
定價：6.00元。
2、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（基礎(chǔ)知識）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：20.00元。
3、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（常用法律手冊）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：28.00元。
4、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（四級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：30.00元。
5、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（三級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：32.00元。
6、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程（第二版）》（二級）。
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：45.00元。
企業(yè)人力資源管理師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試的方式。理論知識考試與專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。二級企業(yè)人力資源管理師、一級企業(yè)人力資源管理師還須進行綜合評審。
建筑職業(yè)技能報告篇六
我院在學(xué)校職業(yè)鑒定所的指導(dǎo)下開展職業(yè)資格鑒定工作，十分重視管理制度的建設(shè)，制定相應(yīng)的管理規(guī)章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行，社會反映良好。制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；建立了財務(wù)聯(lián)系人制度，學(xué)院嚴格遵守學(xué)校職業(yè)技能鑒定所等相關(guān)部門的規(guī)定，積極開展職業(yè)鑒定工作，職業(yè)技能鑒定收費嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，嚴格按照經(jīng)申報批準項目和標準進行收費，所有收入及時足額上交學(xué)校財務(wù)。制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發(fā)生過，符合保密要求，有考場規(guī)則，手續(xù)齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā)，符合工作流程。
學(xué)院20xx年有六個專業(yè)市場營銷、會計、電子商務(wù)、金融保險、物流管理、工商企業(yè)管理、共計有七個項目的職業(yè)鑒定，全院共計參加的學(xué)生人數(shù)為1472人，20xx年學(xué)院調(diào)整之后現(xiàn)在有市場營銷、會計、電子商務(wù)、金融保險四個專業(yè)四個鑒定項目，參加鑒定項目學(xué)生有1293人。除財政廳組織會計專業(yè)鑒定通過率較低外，其他項目平均通過率為80%以上。
考及考評人員工作守則進行考核；在考核過程中考評員做到了認真、客觀、公平、公正；嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現(xiàn)場的監(jiān)考、檢查工作，及時糾正了考核過程中不規(guī)范的行為?？荚嚱Y(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。
嚴格學(xué)校職業(yè)鑒定所的要求，我院自始至終嚴格執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，按照相關(guān)文件的規(guī)定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受學(xué)校職業(yè)鑒定所和上級主管部門督查，并有詳細記錄并保存督查資料，及時針對上級督查人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院職業(yè)資格鑒定的質(zhì)量。
三、存在主要差距和今后努力方向。
直補用人單位的培訓(xùn)項目，以做大做強我們的職業(yè)培訓(xùn)技能鑒定工作。
建筑職業(yè)技能報告篇七
根據(jù)福建省人力資源和社會保障廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評估工作的通知》，對照文件精神，我站遵照規(guī)定，精心組織，安排工作人員，對比《職業(yè)技能鑒定質(zhì)量評估表》所要求的內(nèi)容，逐項逐條地進行了自查評估，現(xiàn)將我站自查結(jié)果進行總結(jié)，報告如下：
我站自成立以來就十分重視站內(nèi)各項管理制度的建設(shè)，制定有完整的職業(yè)技能鑒定站工作人員管理規(guī)章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行，社會反映良好。為保證鑒定工作做到公平、公開、公正，建立有職業(yè)技能鑒定公示制度；制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；制定有嚴格的財務(wù)管理制度，配備有專職的財務(wù)工作人員，能夠按要求執(zhí)行財務(wù)收支；制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發(fā)生過，符合保密要求，有考場規(guī)則，手續(xù)齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā)，符合工作流程。
我站多年來，一直獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，組織機構(gòu)日益健全，由校分管領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任正付站長，全面負責(zé)鑒定站各項工作，配備有3名管理人員和7名考評人員，各位考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書；幾年來，學(xué)校不斷加大投資力度，加強了物質(zhì)設(shè)備投入建設(shè)，擁有與國家職業(yè)技能標準規(guī)定的等級、類別相適應(yīng)的考核場地、考核設(shè)施、考核資料、考核條件，以滿足對全市各專業(yè)畢業(yè)生進行鑒定考核，目前可鑒定以下工種：保育員、機修鉗工、焊工、維修電工、汽車維修工、裝飾美工、計算機操作員（初、中級）。
我站自建站以來，在勞動局主管部門的大力支持和指導(dǎo)下，在鑒定站考評工作人員的辛苦工作下，嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，制定有鑒定工作計劃，實施鑒定前向社會發(fā)出鑒定公示，向參加鑒定者發(fā)放《鑒定通知書》，嚴格審查鑒定者報名條件，嚴格按照職業(yè)技能鑒定國家題庫運行管理辦法，申請和使用試題，按照規(guī)定運送試卷，從無鑒定泄密事件發(fā)生，在許可規(guī)定范圍內(nèi)實施鑒定工作，從無異地鑒定考核活動，考務(wù)管理做到科學(xué)化，嚴格執(zhí)行考核程序，有考場規(guī)則、考場記錄，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行閱卷和評分工作，職業(yè)技能鑒定工作流程從開始至職業(yè)資格證書發(fā)放各個環(huán)節(jié)均能夠一絲不茍，認真負責(zé)，嚴格執(zhí)行，社會反映良好，社會效益顯著。
按照上級主管部門要求，我站自始至終嚴格執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，按照相關(guān)文件的規(guī)定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受上級部門質(zhì)量督導(dǎo)，并有詳細記錄并保存質(zhì)量督導(dǎo)資料，及時針對上級質(zhì)量督導(dǎo)人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院鑒定站的鑒定質(zhì)量。
總之，這次自查是對我站職業(yè)技能鑒定工作的一次指導(dǎo)，我站將進一步加強管理，完善規(guī)則制度，把提高全面技能質(zhì)量放在首位，樹立為鑒定者服務(wù)的意識，強化職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量，以適應(yīng)經(jīng)濟改革發(fā)展和社會發(fā)展的需求。我站在市勞動和社會保障局直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下，取得了一些成績，但是在自查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，并借助機會作為我站鑒定工作的動力，努力將今后的.工作做好做實，真正讓鑒定者滿意是我站工作的宗旨之一。
雖在工作中作了大量的工作，但還存在一定問題，一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的該建立的制度尚未建立，已建立的還需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)與技術(shù)標準尚不夠完善；四是考評員誠信檔案尚未建立；五是質(zhì)量監(jiān)控措施，還不夠有效；六是投訴渠道不夠暢通。今后我們要進一步提高對職業(yè)技能鑒定工作的認識，完善各項制度，加強對職業(yè)技能鑒定工作的管理，使我校職業(yè)技能鑒定工作，走向正軌，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮應(yīng)用的作用。
建筑職業(yè)技能報告篇八
實訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次實訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構(gòu)。使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或?qū)嵱?xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。在實訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實操方法，不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。
科學(xué)文化知識和理論知識的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。
總之，通過不斷的實訓(xùn)，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成實訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再實訓(xùn)良性循環(huán)的過程！所以，當(dāng)前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項任務(wù)。
最后，感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)實訓(xùn)！
建筑職業(yè)技能報告篇九
專業(yè)：會計班級：12422。
姓名：學(xué)號：2xxxxxx91。
實習(xí)時間：20xx年6月20日—20xx年6月21日。
一、實習(xí)內(nèi)容。
1、根據(jù)相關(guān)資料進行期初數(shù)據(jù)的錄入。
2、編制部門決算報表。
3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。
4﹑xx：負責(zé)報表封面代碼的錄入，工作分配調(diào)整，非稅收入征繳情況明細表，以及最后的報表審核。
xxx：負責(zé)收入支出決算表，收入決算表，資產(chǎn)負債表的填列，以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。
xx：負責(zé)支出決算明細表，基本支出決算表，項目支出決算表的填列。
xx：負責(zé)項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目支出決算表，財政性資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表，政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表，預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)資產(chǎn)負債表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。
xx：事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，資產(chǎn)情況表。
xx：基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，報表附注的填列。
二、實習(xí)形式。
1、分組進行，組長合理分工。
2、各組內(nèi)部要求分工明確，團隊協(xié)作。
3、經(jīng)一系列知識運用，表格填寫得出報表。
三、實習(xí)成果。
通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入，運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo)，借助20xx年度部門決算報表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報表。
例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細表，基本支出決算明細表，項目支出決算明細表，項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目收入支出決算表，基本建設(shè)類項目收入支出決算表，財政性資金收入支出決算表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況，事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，預(yù)算外資金收入支出決算表，資產(chǎn)負債簡表，資產(chǎn)情況表，國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表，基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，非稅收入征繳情況表，非稅收入征繳情況明細表，財政國庫管理制度改革情況表，公務(wù)卡結(jié)算制度實施情況表(事業(yè)單位)，報表附注等。
四、心得體會。
實訓(xùn)的目的是運用，在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題，也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)能力的不足，但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。
這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口，真實的反應(yīng)了一個單位的方方面面，讓我們對政府的工作有了全新的認識。
在實訓(xùn)中，它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的能力，也訓(xùn)練了我們的團隊合作能力，還訓(xùn)練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn)，它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。
我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入，且具體的實訓(xùn)更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進行錄入，而且對于決算報表所填項目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度，稍微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結(jié)合，其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運用起來是否得心應(yīng)手。
通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠更好。
建筑職業(yè)技能報告篇十
廣州達成教育英語學(xué)校成立于，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
建筑職業(yè)技能報告篇十一
職業(yè)標準是職業(yè)資格證書制度的核心，是開展職業(yè)技能鑒定的關(guān)鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個國家職業(yè)標準由勞動保障部、民政部共同發(fā)布實施(勞社廳發(fā)〔2006〕8號文件)，首次從國家層面對上述工作做出規(guī)范，成為有史以來民政行業(yè)的第一批國家職業(yè)標準。2007年12月，又制定發(fā)布了孤殘兒童護理員和災(zāi)害信息員國家職業(yè)標準，進一步充實了民政特有職業(yè)標準體系。
組織有關(guān)專家完成了“職業(yè)技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發(fā)建設(shè)工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實現(xiàn)計算機的隨機組卷，從而改變以往鑒定考核命題標準不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業(yè)技能鑒定工作客觀、公正、科學(xué)。
民政職業(yè)技能鑒定站是完成民政行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定任務(wù)的執(zhí)行機構(gòu)。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個省(區(qū)、市)建立起41個民政職業(yè)技能鑒定站，作為承擔(dān)具體鑒定任務(wù)的組織機構(gòu)，職業(yè)技能鑒定《民政職業(yè)技能鑒定》。
為有效利用民政行業(yè)現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強對民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作的管理，我們按照“考培分離、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)選擇”的原則，提出了加強民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地建設(shè)的'意見。目前全國已有38家單位報備民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地名單。
職業(yè)技能鑒定考評人員、培訓(xùn)師資和考務(wù)人員肩負著鑒定、培訓(xùn)的重任，是一支關(guān)鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓(xùn)和以會代訓(xùn)的方式，加強隊伍建設(shè)。目前，全國已有300余人通過培訓(xùn)考核獲得考評員資格，培訓(xùn)師資近200人次。這次會議結(jié)束后，我們還將安排考務(wù)人員培訓(xùn)。
研究制定了《民政職業(yè)技能鑒定實施辦法》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員管理辦法(試行)》和《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定程序(試行)》等十余個規(guī)章制度，對鑒定的組織機構(gòu)、人員隊伍及有關(guān)的工作程序作出規(guī)定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉(zhuǎn)。
起草下發(fā)了《民政部關(guān)于在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定工作，實行職業(yè)資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業(yè)技能鑒定，實行工人技術(shù)等級考核與職業(yè)技能鑒定工作的并軌，較好地指導(dǎo)和推動了地方積極開展工作。
為適應(yīng)民政事業(yè)發(fā)展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災(zāi)害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員”、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等10個新職業(yè)進行了申請論證。經(jīng)積極努力，“孤殘兒童護理員”、“災(zāi)害信息員”、“婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等5個新職業(yè)已順利通過論證并發(fā)布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個新職業(yè)還在進一步論證中。
2012年12月，我們在江蘇省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個民政特有職業(yè)的鑒定試點。鑒定內(nèi)容包括理論知識、實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業(yè)資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業(yè)的近百名一線從業(yè)者參加了鑒定。鑒定試點工作準備充分，組織周嚴，程序合法、公開，結(jié)果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經(jīng)驗。
建筑職業(yè)技能報告篇十二
根據(jù)云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作專項督查的通知（云安監(jiān)管辦函〔2018〕34號）文件精神我校按照文件所督查的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
云銅考點自20xx年7月成立以來，在云南省安全生產(chǎn)考試中心各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，云銅考點得到肯定與發(fā)展，根據(jù)保障企業(yè)操作人員持證上崗和安全生產(chǎn)戰(zhàn)略需要，為保證企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展和充分發(fā)揮考點的巨大作用，云銅考點自開展培訓(xùn)考試工作以來，始終按照國家安全生產(chǎn)培訓(xùn)、考試標準，積極組織開展了各企業(yè)三項人員培訓(xùn)、考試工作，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照省安監(jiān)局的有關(guān)文件精神開展工作。
云銅考點占地85畝，培訓(xùn)考試區(qū)域建筑面積共有x平方米?，F(xiàn)在低壓電工、高壓電工、高處作業(yè)、熱切割作業(yè)等培訓(xùn)教師x人。負責(zé)培訓(xùn)機構(gòu)的特種作業(yè)培訓(xùn)工作?？紕?wù)管理人員x人。負責(zé)云銅考點的考試運行工作、檔案管理、資料歸檔。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元。現(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓(xùn)鑒定3092人，2012年完成培訓(xùn)鑒定3278人，20xx年11月30日為止完成培訓(xùn)鑒定3906人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學(xué)過程中，學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書，組織機構(gòu)日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，12個工種鑒定級別為初級、中級。學(xué)校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學(xué)校實訓(xùn)基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學(xué)校職業(yè)技能實訓(xùn)基地”的牌子，建立多元化實訓(xùn)基地，為培訓(xùn)鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的.各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
鑒定所每一次培訓(xùn)鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關(guān)，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
建筑職業(yè)技能報告篇十三
于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實訓(xùn)。
(二)實訓(xùn)目的。
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的本事，理解實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生理解會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。
(三)實訓(xùn)方式。
根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實訓(xùn)的方式，即由學(xué)生自我聯(lián)系實訓(xùn)單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實訓(xùn)單位是某某公司。
二、實訓(xùn)資料。
(一)公司概況。
進入實訓(xùn)單位后，根據(jù)實訓(xùn)計劃，首先聽取實訓(xùn)單位同志對本單位基本情景的介紹，其次在實訓(xùn)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下資料：
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍。
****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限職責(zé)公司，成立于7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;信息息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。
(二)實訓(xùn)具體資料。
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就能夠了，并且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過財務(wù)軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自我利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作、中，都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋，我才明白，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我，除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、主角的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)資料的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時，字數(shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料，運用借貸記賬法的`記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。
三、實訓(xùn)體會。
時間荏苒，一個月的實訓(xùn)很快過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實訓(xùn)期門坎，迎接新學(xué)期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。經(jīng)過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下頭就是我經(jīng)過這次會計實訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自我的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實訓(xùn)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作?？墒锹X得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!總之，在這次會計實訓(xùn)中，我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓(xùn)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自我的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。5稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。8、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。9、實踐工作本事低下，不得法。10、及時對新會計準則學(xué)習(xí)。
怎樣彌補不足呢首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最終，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難，可是我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
建筑職業(yè)技能報告篇十四
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報校本培訓(xùn)申報表，做到年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn)；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅持實行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認識。
校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的。
教學(xué)。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
建筑職業(yè)技能報告篇十五
〈三〉實訓(xùn)目的：
通過六十學(xué)時的會計技能模擬實訓(xùn)，在董老師和楊老師的指導(dǎo)下使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬。10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12，如何對賬務(wù)報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
〈五〉實訓(xùn)的基本過程。
1)填制原始憑證。
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
〈六〉.實訓(xùn)后的心得和體會。
通過這兩次課的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我懂得：
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4.會計要學(xué)會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員，就應(yīng)該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
建筑職業(yè)技能報告篇十六
為進一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)開展情況進行了自查自評，現(xiàn)將相關(guān)情況簡要總結(jié)如下：
為適應(yīng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要，近兩年來，在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場品加工、農(nóng)機維修等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動，同時配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院開展了百名家庭農(nóng)場主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)招生等活動。截止目前，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)394人，20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)372人，培訓(xùn)合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。
加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院，院長兼任辦公室主任，負責(zé)活動的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開調(diào)度會議，部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。
加強輿論宣傳力度，營造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工，通過發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動倡議書》，運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者培訓(xùn)工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好社會氛圍。
加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量，我們以社區(qū)學(xué)院為依托，從學(xué)院教師管理、農(nóng)民工學(xué)員注冊登記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等各方面加強培訓(xùn)的制度化管理，對優(yōu)秀學(xué)員及時樹立典型和標桿，對落后學(xué)員及時進行補課輔導(dǎo)。同時，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和進度，定期對學(xué)員進行學(xué)習(xí)考核，督促學(xué)院職工以及農(nóng)民工學(xué)員提高授課和學(xué)習(xí)熱情，從而提高培訓(xùn)效益。
加大培訓(xùn)的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府，按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓(xùn)資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓(xùn)教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等，增加農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費投入，提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)支出比重。同時，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù)，加強對農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù)，維護農(nóng)民工勞動權(quán)益，擴大農(nóng)民工參加社會保險覆蓋面，加強農(nóng)民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開展“請進來、走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院等部門，聘請培訓(xùn)專家、技師、工作人員等上門對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。另一方面為了擴大培訓(xùn)效果，積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學(xué)員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學(xué)習(xí)、開闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量，提高農(nóng)民工的勞動就業(yè)率。
切實做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)工作，為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量，我們對所有農(nóng)民工學(xué)員實施檔案化管理，對他們培訓(xùn)結(jié)束后的.轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進行二次培訓(xùn)；對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開展就業(yè)引導(dǎo)，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學(xué)院營造了培訓(xùn)正能量，另一方面，也做好了農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)，最大程度地解決了“只訓(xùn)不管”、“訓(xùn)后無果”的問題。
第一，增強技能培訓(xùn)的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn)，僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓(xùn)后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓(xùn)就要提高培訓(xùn)的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學(xué)員“進的來、學(xué)得好、用得上”。為此，應(yīng)按照“實際、實用、實效”的辦學(xué)原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預(yù)測分析，及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況，為培訓(xùn)提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作，出于鎮(zhèn)域的局限，我們?nèi)狈寄芘嘤?xùn)的實訓(xùn)場地以及專家級培訓(xùn)人才。因此，我們要加強協(xié)調(diào)，充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓(xùn)的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學(xué)院的培訓(xùn)活動，擴大和增強全社會關(guān)注和推動農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的影響力，提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果，提高學(xué)校的美譽度。
建筑職業(yè)技能報告篇十七
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【20xx】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔(dān)任所長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓(xùn)促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導(dǎo)中心的有關(guān)文件精神開展工作，我所以高度的責(zé)任感和使命感，開拓進取，于20xx年、20xx年、20xx年被云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”榮譽稱號，20xx年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，20xx年和20xx年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學(xué)校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元?，F(xiàn)有教職工196人，專任教師xx6人，其中，高級講師27人、講師54人。學(xué)校機電實習(xí)工廠實習(xí)指導(dǎo)教師x0人（其中高級32人）。擁有社會化培訓(xùn)鑒定在9000人次以上的能力，其中20xx年完成培訓(xùn)鑒定3xx2人，20xx年完成培訓(xùn)鑒定3278人，20xx年xx月30日為止完成培訓(xùn)鑒定39xx人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生3450人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程開設(shè)與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學(xué)模式，學(xué)校建有機電實習(xí)工廠、電拖實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、計算機綜合實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)機房、電子技術(shù)裝配室、電機與變壓器實訓(xùn)室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓(xùn)室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習(xí)車間，實訓(xùn)工位4041個，校外建有綜合實訓(xùn)基地21個，其中學(xué)校機電實習(xí)工廠不僅是各類培訓(xùn)實訓(xùn)基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術(shù)主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，全面滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和培訓(xùn)的需要。目前，已基本建成集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學(xué)過程中，學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓(xùn)班，均有考評員資格證書，組織機構(gòu)日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，x個工種鑒定級別為初級、中級。學(xué)校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學(xué)校實訓(xùn)基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學(xué)校職業(yè)技能實訓(xùn)基地”的牌子，建立多元化實訓(xùn)基地，為培訓(xùn)鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導(dǎo)思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)39xx人，其中初級2204人，中級xx76人，高級326人。上半年以xx5鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)，該次培訓(xùn)共分xx個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓(xùn)鑒定提高了廣大勞動者的.技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓(xùn)鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領(lǐng)導(dǎo)重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓(xùn)資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關(guān)資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)的認可、嘉獎。
方進行考試。三是每次鑒定前成立考務(wù)組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導(dǎo)員，督導(dǎo)員對于考試的安排也做出相應(yīng)的指示，明確職責(zé)，要求全體考務(wù)人員，認真履行考務(wù)人員職責(zé)，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關(guān)人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設(shè)。今后，我們要充分利用當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領(lǐng)域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術(shù)工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。