高三第一次家長會家長發(fā)言稿(通用13篇)

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    議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語言和思路。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長朋友:
    下午好!
    首先,請允許我代表全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我覺得我們這次家長會的真正意義在于給學(xué)生加加油,鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅信,從這一點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天我想跟各位家長談的問題:
    首先發(fā)獎[前十名]:
    月考是對學(xué)生近一個月以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人滿意的。大部分同學(xué)成績較高二都有進步,其中一部分同學(xué)的進步還是很大的。
    具體情況見下發(fā)成績表。附:第一次月考成績表(人手一份)。
    在校情況各位家長等會結(jié)束后向班主任詳細了解。
    同時月考也反映了一些問題:
    1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
    3.其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。
    二.我們主要抓了以下幾個方面的工作。
    1.目標教育。
    2.自信心。
    3.早自習(xí)作業(yè)交送。
    4.協(xié)調(diào)科任老師。
    5.個別談話。
    6.爭取家長配合。感謝下列家長:
    作一真情告白:第一、勤到位。使我們的工作更加規(guī)范、深入。第二、能吃苦。不怕苦,不怕累,隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)召喚,想老師所想,急同學(xué)所急。第三、勤思考?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!痹趥鋺?zhàn)高考的日子里,我們將深入思考,打破常規(guī),披荊斬棘,開拓進取,創(chuàng)造性地完成各項工作。第四、善總結(jié)。不斷總結(jié)工作中的得失,使我們的工作少走彎路、直擊高考。第五、多指導(dǎo)。走近學(xué)生的心靈,指導(dǎo)他們正確地學(xué)習(xí)、生活和心理調(diào)適,指導(dǎo)他們苦干、實干加巧干;樹立“先進更先進,后進趕先進,學(xué)習(xí)加拼命,無往而不勝”的堅定信念,讓他們以充實、愉快、健康的心態(tài)決勝具有挑戰(zhàn)性的6月高考。
    三.現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
    1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。全方面的作好學(xué)生的后勤服務(wù)工作。解除學(xué)生的后顧之憂。
    2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自我處理,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
    3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    4.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。
    5.要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
    6.期待但不過分。對孩子要有期待,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)、不知道全力以赴的學(xué)生還是要施加壓力。但那些已經(jīng)知道發(fā)奮發(fā)狠搞學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯的學(xué)生,家長“盡量不要給孩子施加壓力”,否則就會起反作用,幫倒忙。超過了孩子的實際水平,考不了北大的要他考,不夠重點的要他拼,這樣容易挫傷孩子的自信心。降低過高的期望,讓考生心里有“底”,信心百倍地搞好高考復(fù)習(xí)。
    首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付高考,相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比。降低過高的期望,讓考生心里有“底”??忌湍芤宰罴褷顟B(tài)進行復(fù)習(xí)應(yīng)考,達到預(yù)期目標。
    從這里我還想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!
    家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我很榮幸作為學(xué)生家長代表站在這里發(fā)言,一中是我的母校,我的初中和高中在都這里就讀,現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書,我對一中充滿了感情,對她的發(fā)展也一直非常關(guān)心。近年來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,校園環(huán)境更加優(yōu)美、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力量得到了進一步加強,高考成績更是每年上一個臺階。孩子們在這里學(xué)習(xí),我們家長感到很放心。事實上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一天天成長、一天天進步,這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,請允許我代表所有家長、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!
    親愛的同學(xué)們,高三的生活是苦的,但是充實的的!是快樂的!但是,時間過得很快,今天,距離20xx年高考僅有xx天了,在這個關(guān)鍵時刻,作為家長,我們能做的,是為你們創(chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一分疑慮擔心,多一分信任鼓勵,身體上加強營養(yǎng),精神上輸送快樂。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長”,讓你們順利完成人生的第一次大考。
    這場考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績,更考驗一個人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力是將來人生的必備條件。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們高標準高強度刻苦的訓(xùn)練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅定信心,所謂天生我材,堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無怨無悔。
    從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,做家長我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程。
    我相信,有學(xué)校老師的精心教育,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有我們家長的全力配合,同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!一中今年的高考也一定會結(jié)出更加豐碩的成果。
    同學(xué)們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!
    謝謝大家!
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    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇二
    高三的家長會對于學(xué)校和家長而言都很重要,他們都會為此精心準備高三家長會的發(fā)言稿。通過家長會,家長們可以知道要多關(guān)注高三學(xué)生的行為。你是否在找正準備撰寫“在第一次高三家長會上的發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:
    大家上午好!
    很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!
    今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
    在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。
    高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:
    一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
    談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。
    另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。
    作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
    當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
    二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。
    高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學(xué)?;c心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達到省一類標準,我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說沒有,只有更好嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。
    其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。
    再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學(xué)會為人。
    三、適當溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),更不能打罵。我所說的適當溝通,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。
    以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當之處敬請批評指正。當然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。
    最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進步!
    謝謝大家,謝謝!
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學(xué),走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
    一、班級基本情況介紹。
    1、學(xué)生情況介紹。
    高恒恒、學(xué)習(xí)委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),還有其他一些同學(xué),像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
    不踴躍。這些都是。
    學(xué)習(xí)。
    上的不良行為。還有一部分同。
    學(xué)生。
    活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!
    3、班委會組成。
    4、班級管理理念。
    目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。認識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
    二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。
    期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
    1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
    2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
    3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
    4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
    5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
    6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
    7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
    8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
    對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
    三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
    首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請王金宣同學(xué)發(fā)言。
    四、對家長的希望及建議;。
    初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種.種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
    高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
    有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
    (1)、做一個榜樣型的家長。
    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
    (2)、做一個監(jiān)督型的家長。
    作業(yè)督促:
    經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
    (3)、做一個細心型的家長。
    學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
    (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
    五、任課教師的講話。
    六、家長的意見和建議。
    各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
    七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流。
    八、班主任宣布家長會結(jié)束。
    學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
    謝謝大家!
    大家好!
    我是__的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:
    第一點:讓孩子懂得感恩。
    首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
    其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
    第二點:相信自己。
    孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
    第三點:全力以赴。
    作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。
    另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
    最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
    時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
    從一模到二模,我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。
    學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學(xué)校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。
    高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。
    我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。
    最后,我想代表全班同學(xué),對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽?!?BR>    各位家長:下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
    今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
    我將從三個方面向各位家長總體匯報:
    1.匯報五中__年高考情況,本屆高三的基本情況。
    2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
    3.對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
    第一方面:我校__屆高三共有6個重點班,4個普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
    當時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會失去發(fā)展的先機,無以生存,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴峻的現(xiàn)實。
    今年我們這一屆高三的基本情況是:
    學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
    教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
    困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
    各位家長,回顧半個學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實地做了以下一些工作:
    1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。
    古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
    2.管理上重點落實。
    為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標分解到年級組、每一個班級,層層明確目標,級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
    3.選科微調(diào)。
    學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求的組合達成最理想的效果。
    4.減少班額,強化輔導(dǎo)。
    在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化、生化強化班,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化”教學(xué),教師對學(xué)生個體情況更加了解,增強了課堂師生互動的針對性、有效性。
    高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,但對不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負面效應(yīng)。
    5.嚴格教學(xué)管理,重視過程操作。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
    和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服。
    教學(xué)。
    上的盲目性、隨意性。
    (二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
    重點,切實提高課堂效率。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇三
    各位家長:
    首先,我代表高三、4班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!寒來暑往,寒氣逼人,大家依然如期到會,我還要代表高三、4班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
    再次邀請家長朋友相聚,是因為孩子們已經(jīng)步入高三,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手育英才,加強溝通和交流,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。
    回首過去,這屆學(xué)生一路走來,一路高歌,學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。細想之下,可以把這個歷程形象地比喻為:高一學(xué)年是“老師扶著學(xué)生走”,主要狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣;高二學(xué)年是“老師領(lǐng)著學(xué)生走”,主要狠抓了學(xué)生的自律教育,重點培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
    面對現(xiàn)實,素質(zhì)教育風(fēng)起云涌,但高考制度巋然不動。因而,高三學(xué)年就是“老師引著學(xué)生走”,就要狠抓升學(xué)預(yù)備教育,重點培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和自我調(diào)節(jié)能力。下面,我就把本屆高三年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下:
    高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,級部本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級的教師團隊。這支團隊有三部分教師組成,一部分是從高二跟上來的老師;一部分是08屆高三應(yīng)屆畢業(yè)班的老師,;一部分是08屆往屆高三畢業(yè)班的老師。無論是跟上來的老師,還是繼續(xù)留在高三的老師,都是業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)成績突出的老師。這支團隊可以分為三個層次:第一年教高三的老師,教過兩三年高三的老師,多年教高三的老師。他們各有長處,易于形成一個團隊,是能團結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體,而不是一盤散沙。這支教育教學(xué)的團隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團結(jié)同事的教師當備課組長,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“團結(jié)出力量、凝聚出成績”的優(yōu)秀團隊。
    我們的具體做法是:
    (一)抓復(fù)習(xí)計劃,重在實效?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,陳書記和盧校長組織各科備課組長進行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進度。這個復(fù)習(xí)備考計劃與濰坊市的復(fù)習(xí)備考計劃基本一致,事實證明具有很強的務(wù)實性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
    (二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是實驗高中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶,還得到了上級教育教研部門的認可和贊揚。本屆高三同樣進一步加強了各個學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計學(xué)案,更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,爭取堂堂課都是精品。
    (三)抓課堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴把課堂教學(xué)關(guān)。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,每個學(xué)科的課時都少于往年,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容和容量并沒有減少,因而提高課堂教學(xué)的效益更顯得迫切。如何提高課堂教學(xué)效益呢?我們在抓課前的教師備課和學(xué)情了解的基礎(chǔ)上,采取“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)方法,備課組精心設(shè)計每節(jié)課的學(xué)案,重點抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學(xué)知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學(xué)效益的最大化。
    (四)抓習(xí)題訓(xùn)練,重在落實。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,級部要求備課組要精選精練,學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點;教師選題要下海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點評,真正把學(xué)生的知識與能力落到實處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細處。
    (五)抓考試分析,重在改進??荚囀菍W(xué)生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段。在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,考試也必須規(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法,組織了學(xué)情監(jiān)測。在學(xué)情檢測后,級部及時進行了學(xué)科和班級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,反思教訓(xùn),明確措施,謀求改進。分析會涵蓋了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學(xué)科、每個班級、每個老師、每個學(xué)生,力爭在下一步的教育教學(xué)中揚長補短、全面提高。
    (六)抓師生交流,重在指導(dǎo)。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時了解學(xué)情、加強個別指導(dǎo)的重要手段。級部提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經(jīng)常主動找學(xué)生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學(xué)生談學(xué)法,指方向,解疑惑,補弱科,更要多鼓勵、少批評。若學(xué)生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強師生之間的相互理解、相互配合,爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
    (七)抓學(xué)生管理,重在引導(dǎo)。作為這屆學(xué)生的級部主任,我從高一學(xué)年到高三學(xué)年的感受非常深刻,實事求是的說,高三學(xué)年對學(xué)生的管理是最輕松的。我可以負責(zé)地說,進入高三以來,哪怕是一般性的學(xué)生打架斗毆的事件也沒出現(xiàn)過。如果說,高三的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。24個班所有的班主任都有極強的責(zé)任心和工作能力,這是學(xué)生進入高三以來,學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上任到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息,他們都時時處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說,高一高二兩個學(xué)年對學(xué)生重在嚴管狠抓的話,那么,級部現(xiàn)在對學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo),這是因為學(xué)生長大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習(xí)慣進步了,知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
    對學(xué)生而言,高三意味著什么,他們大多比較清楚。三國時期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實,對學(xué)生高三備考來說,他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”?!斑^五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛玻至于如何幫助學(xué)生“過五關(guān)”、“斬六將”,高三的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo),同時也需要家長與老師聯(lián)手,共同助學(xué)生一臂之力。在此,我不再多言。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇四
    尊敬的xx:
    大家好!
    我是xx的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:
    首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
    其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的'話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
    孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
    作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。
    另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
    最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇五
    家長會一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面是小編為大家整理的高三第一次家長會學(xué)生。
    發(fā)言稿。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位家長:
    首先,我代表學(xué)校及全體科任教師對各位家長在百忙之中抽出時間來我班參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長如何對孩子進行安全教育,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果,取得圓滿成功。
    1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,門口也配有保安。
    2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50進入校園,下午1:50前禁止學(xué)生到校。中午這段時間有兩個小時,所以,請各位家長注意,中午一定要看管好自己的孩子,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時間11:10,下午16:30分放學(xué)。我們誠請各位家長準時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
    3.關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病不能來校,應(yīng)由家長電話請假并寫好。
    請假條。
    ;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病,家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時報告老師,另外,有極個別的孩子有先天性的疾病史,作為家長應(yīng)將其詳情如實告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。
    現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負責(zé)。事實上,父母不應(yīng)該也做不到負責(zé)孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護的各種技能。
    1.告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應(yīng)引起家長的重視。
    教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響。同時也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。(上午別太早,六點五十分剛好;下午別遲到,一點五十分剛好;回家別太晚,五點鐘以前;來回結(jié)伴走,安全記心頭。)。
    2.把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。
    3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
    4.關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調(diào)不許買零食,可最近我經(jīng)常看見有個別孩子吃零食,吃一些“三無”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不僅影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。
    5.要教育孩子在打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。
    6.防暴安全:大家也聽過不少校園的血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。
    7.關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
    8.教育孩子遵紀守法,學(xué)會自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。
    借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
    1.選擇適當?shù)慕逃椒āT诮逃缃?jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長,是最了解自己的孩子的。只有適當?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?BR>    2.給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
    3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力?,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
    4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個好習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會團結(jié),這不但能增強生存能力,還能減少前進的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。
    5.要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。
    6.經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。順便提一下本班有同學(xué)有早戀問題,有班級內(nèi)的,有與其他班的,還有與外校的,請家長重視一下這個問題,給予正確的引導(dǎo)。
    回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
    最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請家長對孩子能嚴格要求。
    祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇六
    我是高三(21、22)班的歷史老師xx,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進行教育。
    高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。
    盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因為分數(shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅持按照老師的思路結(jié)合自己的特點,認真扎實地復(fù)習(xí),在以后的考試中分數(shù)自然會提高。
    孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點,補充營養(yǎng),同時敦促小孩加強鍛煉。
    學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。
    最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    首先,感謝各位家長在百忙之中參加家長會。下面我就我們高三七班的具體工作給各位家長做匯報。
    我將談以下幾個方面的問題。
    實行嚴格的作息時間安排,下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下,每天早6:40點上早自習(xí),中午1:15到校晚上5:30進教室。另外,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校為住宿生延長晚上熄燈時間到11:00。從這周開始周六上課周日全天休息。住宿生周日晚5:30點之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準確把握孩子的作息時間,防止出現(xiàn)意外。
    進入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定。有些同學(xué)晚上學(xué)的很晚,身體開始出現(xiàn)疲勞,意志力強的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了。還有心理上的壓力和成績的壓力,因為經(jīng)常進行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。
    另外,在同學(xué)中間也存在一些不安定因素,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強,自律性差,經(jīng)過幾次考試過后,成績不見起色有放棄的念頭,還有個別同學(xué)因為戀愛,上網(wǎng),等影響學(xué)習(xí)。
    1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。
    2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多,有的孩子有手機家長都不知道)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
    3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
    4、有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。(早餐多數(shù)同學(xué)都對付,在早課后吃)。
    5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
    6、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。
    7、加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。
    8、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!
    現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強自我約束,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!
    9、高三不苦。高三不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!
    10、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
    不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
    當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
    我和您有共同的目標,讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我絕不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負你們的信任和支持!
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇八
    你們好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
    本班共有學(xué)生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長吳楊、團支書夏君嫻、學(xué)習(xí)委員季文君、生活委員張藝、勞動委員段加赟、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學(xué)表現(xiàn)積極、認真負責(zé),使得我們班現(xiàn)在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
    技能培訓(xùn)。
    專業(yè)介紹。
    經(jīng)過半學(xué)期的努力,期中成績已經(jīng)出來,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
    班級總分前十名。
    各科最高分。
    進步較大的同學(xué)有:
    期中考試總結(jié)。
    有的同學(xué)可能還沒有適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,成績不是很理想,但是我相信在下半學(xué)期,他會加倍努力,扭轉(zhuǎn)乾坤,考出他的真本事來。
    此外,為了進一步提升學(xué)生的文化水平,我想在明年組織班級學(xué)生報考成人大專的入學(xué)考試,希望經(jīng)過統(tǒng)一輔導(dǎo)全部達到錄取分數(shù)線,這樣學(xué)生有望在畢業(yè)時拿到中專文憑和函授大專文憑,屆時希望家長全力配合,緊抓學(xué)生的學(xué)習(xí),把現(xiàn)在開始往后所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數(shù)線不是很高,只要我們的學(xué)生有向上的意向,就一定能考取大專。
    這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
    關(guān)心生活,關(guān)心身體健康,關(guān)心學(xué)習(xí)情況。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。請盡可能理解你的孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),雖然他們的意見、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。
    少讓孩子上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。利用電腦上網(wǎng),他們大部分時間都在聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵御誘惑的能力薄弱,上網(wǎng)容易被不法分子誘騙。曾經(jīng)一個女生就因見網(wǎng)友,利用周末返校時悄悄地踏上了外省的火車,去見網(wǎng)友了。當學(xué)校發(fā)現(xiàn)通知家長時,家長渾然不知,還以為來學(xué)校了。為了避免這種沖動的舉動、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發(fā)生,我希望家長和學(xué)校共同關(guān)注他們的日常交友,并加以控制,尤其注意不允許留宿在外。
    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)嘏u,如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
    要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),所以在成績比較過硬的同時,我會鼓勵他們?nèi)⒓訉W(xué)生會或社團,以鍛煉自己的能力。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。
    學(xué)生攜帶手機雖然能夠聯(lián)系方便,但事實上,學(xué)生攜帶手機弊大于利。
    (1)手機的安全問題。
    (3)容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
    (4)方便了同學(xué)之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。
    所以,我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機上學(xué)。
    同學(xué)之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了,難免會發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長能教育您的孩子,在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時間內(nèi)告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會人員參與解決,最后導(dǎo)致群架和一些事件的發(fā)生。所以在發(fā)現(xiàn)您的孩子與同學(xué)有矛盾時,及時進行心理疏導(dǎo),并告知班主任。
    如有特殊情況或孩子生病等原因不能來學(xué)校讀書,務(wù)必請家長電話聯(lián)系班主任,辦理學(xué)生請假手續(xù)。
    最后我想說的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵與表揚。當然,平時你們也可以多跟我聯(lián)系,及時地了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好地成長!
    再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天而共同努力!
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇九
    大家好!我們非常感謝各位家長能來參加早上的家長會。這是我們班第一次召開家長會,我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解。
    因為是第一次開家長會,我介紹一下我們的老師。因為幼兒園里很多個吳老師,所以叫我娟老師好了我是班主任,這是葉老師副班主任,還有一位是吳老師是保育員。今后我們?nèi)粚⒑秃⒆觽円黄鹕詈突顒印N曳浅OM覀兗议L在平時不僅吧我們當成孩子的老師及阿姨,更把我們當成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。
    首先,要請家長配合老師做好幼兒入學(xué)的心理準備工作。因為總有些孩子一送到幼兒園,就大哭大鬧起來,怎么哄都不行,就是不愿意留下來,父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂,而是應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,家長在家里千萬不能用“你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。你應(yīng)該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具,許多小朋友可以在一起玩。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智,孩子離開他所熟悉得人,初到幼兒園,難免會哭一哭,所以我們家長要想辦法讓孩子習(xí)慣幼兒園的生活,對孩子進行正確的引導(dǎo),正確的引導(dǎo)方式應(yīng)是告訴孩子:“你長大了,幼兒園是你這個年齡應(yīng)該去的地方。在那里你能認識新朋友,學(xué)習(xí)新知識,你會越來越棒?!鳖愃乒膭詈⒆拥脑挘軌蜃屗麑τ變簣@充滿期待和向往。入園之初,家長可讓孩子帶上平時最喜歡的玩具,消除對陌生環(huán)境的恐懼感。
    其次,是關(guān)于孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊,爸爸、媽媽的擔心我們能理解,也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們,照顧他們,關(guān)心他們的。以前的班級有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學(xué)會獨立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時,你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早早的把孩子送來,中間又覺得不放心,偷偷來看孩子是否過得好,本來孩子挺開心的,以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響。
    今天我們是為孩子的入園做準備的,今后為了孩子的成長我們還有很多東西要和大家一起來交流討論,要搞好我們的班級,非常需要我們家長,孩子,老師,阿姨四者之間的相互配合。讓我們一起努力,盡快縮短孩子在幼兒園的不適應(yīng)期,使上幼兒園成為孩子每天最快樂、最向往的事。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇十
    各位家長,下午好:
    我們都是好不容易盼來一個周末,想好好休息一下,也有的家長,即便是周末,也有這樣那樣的事情要處理,再加上我們都是老熟人,所以我就長話短說,只談大家目前最關(guān)心的問題:孩子的成績和如何提高孩子的成績。
    首先,簡單介紹一下初二期末時的語文成績。我們班共55人,考110以上的有15位同學(xué),100分一下的有6個同學(xué),34個同學(xué)的成績介于100~110之間。我們班的平均分是106.3。
    第二,我想談?wù)劷衲甑闹锌颊Z文試題?,F(xiàn)在一些學(xué)習(xí)積極主動的同學(xué)已經(jīng)在做中考卷,做完后讓老師給他改一下分數(shù)。其實,語文跟其他學(xué)科不一樣,即使是還有兩本書沒學(xué),也不影響做中考題,畢竟課本上的東西考的太少。這一點老師很高興,也希望越來越多的同學(xué)這樣做。今年暑假,我也在家做了十幾套中考試卷,發(fā)現(xiàn)數(shù)我們河南省的最難。
    今年的中考試卷仍由四部分組成,一是積累與運用,所占分值28分,二是現(xiàn)代文閱讀,共占28分,三是古詩文閱讀,共14分,四是作文共50分。
    今年的第一大題“積累與運用”共有6個小題,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古詩文默寫(8分),5是名著閱讀(4分),6是材料分析(9分)。
    關(guān)于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易錯字、易混字、多音多義字。這個要靠平時的積累,把我們平時的練習(xí)或者測試的錯題整理在一個本上,時常翻閱會掌握的非常熟練。
    關(guān)于名著。難度在加大,今年的名著題是這樣的:
    (2)《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險記》,你認為哪種翻譯更合適。
    第一小題涉及到我國的四大名著,如果孩子喜歡看《西游記》電視劇,可能會答得很好,但是“三打祝家莊”的故事就不太好敘述,其中涉及到的人物名氣不夠大,有可能會被忽略,不好寫。而《魯濱遜漂流記》雖是世界名著,但不屬于我們課本上推薦的,即使看過也未必理解深刻,這樣的題型還是第一次出現(xiàn),有可能孩子不知道如何下筆。所以如果孩子不認真讀書想靠僥幸得全分可能性不大。
    關(guān)于閱讀,不好把握的往往是記敘文,今年的考題就有一道4分題讓很多考生丟了一半分。那我們想提高怎么辦?必須多做練習(xí),分類練習(xí)效果更好,做的題多了,自會發(fā)現(xiàn)一些答題規(guī)律和技巧,老師講的方法,必須經(jīng)過實際練習(xí),才能為我所用。
    關(guān)于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我們也不能因為它不會提高就順其自然。初三了,孩子的書桌或床頭應(yīng)該放幾本滿分作文,經(jīng)常翻閱,從中找到容易模仿的、適合自己的寫作模式。也應(yīng)該有一個積累本,經(jīng)常積累一下精彩的語段,熟讀成誦,遇到合適的題目,就能用得上。
    第三,語文課目前的狀況。學(xué)校不重視,還想要高分?,F(xiàn)在很多班級的語文課被排到下午,課堂效果無法和上午比,沒有固定的默寫時間,只有在課堂上默寫,默寫完沒有時間及時改,也沒有時間重默。這就需要家長的配合。如果孩子的默寫不過關(guān),最好當天晚上進行重默。
    第四,一定要認識到“孩子的初三很重要”,經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的狀況,萬一孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題而我們沒有及時溝通,很可能會留下不該有的遺憾。
    孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我們攜手并肩。
    尊敬的各位家長:大家下午好,很高興地與大家見面。其實咱們已經(jīng)不陌生了,28號的家長培訓(xùn)會上,我們已經(jīng)見過,大家的感想可能已經(jīng)發(fā)到了教育......
    尊敬的家長朋友:你們好!首先,我想先道兩個感謝:感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會,感謝一直以來你們對我工作的支持。這個家長會按說我早就想開......
    尊敬的家長朋友:你們好!首先,我先道兩個感謝:感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會,感謝一直以來你們對我工作的支持。這個家長會按說我早就想開......
    初一新生入學(xué)尊敬的各位家長朋友:你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,說明各位家長對我校的工作比較支持、對自己孩子的教育還是比較重視......
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇十一
    各位家長,下午好:
    初三學(xué)年第一次家長會現(xiàn)在開始。首先作一個自我介紹,我是初三年級的年級組長,在此,我謹代表初三年級全體教師歡迎各位家長的到來,并對大家的準時赴會表示衷心的感謝!這個學(xué)年對于我們年級的每一個學(xué)生以及他們身后的每一個家庭都是意義重大的.
    我們學(xué)校、年級的工作始終是圍繞著“一切為了全體學(xué)生”而展開的,為了即將到來的中考,為了所有學(xué)生的前途和未來,我們的全體老師都在精益求精、全力以赴地工作。說實話,我們都知道,現(xiàn)在的孩子,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)時間長,作為父母,一定是看在眼里,痛在心里。但不知道家長是否想到過學(xué)生們身后的30位年級的老師,從早到晚泡在學(xué)校,為了抓班風(fēng)樹學(xué)風(fēng),管理細致到學(xué)生的衣著發(fā)型;為了找到每個學(xué)生的增長點,一次次召開各級會議深入分析到每個學(xué)生的每個學(xué)科;為了幫助學(xué)生合理安排休息和學(xué)習(xí),中午一趟趟到教室督促午休;為了減輕學(xué)生的心理壓力,課余進行個別談心;至于課堂的安排、課件的構(gòu)思、習(xí)題的講評,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。說句心里話,我們的學(xué)生遇到這樣一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、積極努力、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的老師是很難得的。說這些,不是想向家長們談老師們的累,訴老師們的苦,只是想請初三年級的家長們放心,我們的教師有能力、有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,讓學(xué)生們不斷提升自己的增長空間,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
    與此同時,我們也清醒的看到,教學(xué)不是單方面的事情,學(xué)生的自身努力是首要條件,外因則必須包括學(xué)校和家庭兩個方面。在剩下不到8個月的時間里,家長的幫助和督促起著至關(guān)重要的作用。早上一頓營養(yǎng)關(guān)鍵是暖心的早餐、晚上幾句簡短但溫暖的話語、跟孩子及時的溝通和交流、長期而且嚴格的督促和管理都是家長應(yīng)該而且是必須做到的,家庭的引導(dǎo)和督促,家長的關(guān)愛和幫助是孩子最堅強的后盾。我們相信,在學(xué)生、學(xué)校、家庭三方的共同努力下,學(xué)生們會在這8個月的時間里走得更穩(wěn)、更準!
    從現(xiàn)在到明年5月底,我們只有7個月的時間了。怎樣科學(xué)合理地利用好這如此有限的7個月,是我們每一位學(xué)生、每一位老師、每一位家長面臨的首要課題。通過認真的分析找到每一位學(xué)生的增長點,通過持久的努力將增長空間發(fā)揮到極致是我們已經(jīng)、正在和仍將繼續(xù)奮斗的目標。12月初,我們將迎來第二次月考;期末,我們將參加渝中區(qū)統(tǒng)一組織的調(diào)研考試;明年4月中旬,中招體考將先期進行。時間緊迫,時不待人。
    今年的中考體育科目的分值為50分,而且考試科目也做了全新的調(diào)整,即中長跑、立定跳遠和實心球投擲。這50分對于學(xué)生們來說,是通過堅持不懈的訓(xùn)練能夠有大幅提升的,請家長們給予足夠的重視、督促。
    再一次地感謝各位家長長期以來對我們工作的支持和配合,并懇請家長們一如既往地與我們共同努力,為孩子們的美好未來努力!謝謝大家!
    下面,請各班班主任就本班具體情況與家長做進一步的溝通和交流。
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇十二
    各位家長:
    你們好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
    本班共有學(xué)生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長吳楊、團支書夏君嫻、學(xué)習(xí)委員季文君、生活委員張藝、勞動委員段加赟、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學(xué)表現(xiàn)積極、認真負責(zé),使得我們班現(xiàn)在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
    技能培訓(xùn)
    專業(yè)介紹
    經(jīng)過半學(xué)期的努力,期中成績已經(jīng)出來,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
    班級總分前十名
    各科最高分
    進步較大的同學(xué)有:
    期中考試總結(jié)
    有的同學(xué)可能還沒有適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,成績不是很理想,但是我相信在下半學(xué)期,他會加倍努力,扭轉(zhuǎn)乾坤,考出他的真本事來。
    此外,為了進一步提升學(xué)生的文化水平,我想在明年組織班級學(xué)生報考成人大專的入學(xué)考試,希望經(jīng)過統(tǒng)一輔導(dǎo)全部達到錄取分數(shù)線,這樣學(xué)生有望在畢業(yè)時拿到中專文憑和函授大專文憑,屆時希望家長全力配合,緊抓學(xué)生的學(xué)習(xí),把現(xiàn)在開始往后所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數(shù)線不是很高,只要我們的學(xué)生有向上的意向,就一定能考取大專。
    這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
    關(guān)心生活,關(guān)心身體健康,關(guān)心學(xué)習(xí)情況。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。請盡可能理解你的孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),雖然他們的意見、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。
    少讓孩子上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。利用電腦上網(wǎng),他們大部分時間都在聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵御誘惑的能力薄弱,上網(wǎng)容易被不法分子誘騙。曾經(jīng)一個女生就因見網(wǎng)友,利用周末返校時悄悄地踏上了外省的火車,去見網(wǎng)友了。當學(xué)校發(fā)現(xiàn)通知家長時,家長渾然不知,還以為來學(xué)校了。為了避免這種沖動的舉動、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發(fā)生,我希望家長和學(xué)校共同關(guān)注他們的日常交友,并加以控制,尤其注意不允許留宿在外。
    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)嘏u,如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
    要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),所以在成績比較過硬的同時,我會鼓勵他們?nèi)⒓訉W(xué)生會或社團,以鍛煉自己的能力。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。
    學(xué)生攜帶手機雖然能夠聯(lián)系方便,但事實上,學(xué)生攜帶手機弊大于利。
    (1)手機的安全問題。
    (3)容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
    (4)方便了同學(xué)之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。
    所以,我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機上學(xué)。
    同學(xué)之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了,難免會發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長能教育您的孩子,在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時間內(nèi)告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會人員參與解決,最后導(dǎo)致群架和一些事件的發(fā)生。所以在發(fā)現(xiàn)您的孩子與同學(xué)有矛盾時,及時進行心理疏導(dǎo),并告知班主任。
    如有特殊情況或孩子生病等原因不能來學(xué)校讀書,務(wù)必請家長電話聯(lián)系班主任,辦理學(xué)生請假手續(xù)。
    最后我想說的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵與表揚。當然,平時你們也可以多跟我聯(lián)系,及時地了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來說,我們的目標是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好地成長!
    再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天而共同努力!
    高三第一次家長會家長發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    根據(jù)學(xué)校的要求,今天我們在這里召開家長會。本次會議的議程有:
    1、總結(jié)開學(xué)第一階段的成績。
    2、分析本學(xué)期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足。
    3、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    4、強化對學(xué)生的安全問題。
    一、開學(xué)階段成績。
    開學(xué)以來,我們進行了一次較大規(guī)模的考試,是在9月底的月考,下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個簡單的介紹和分析。
    請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,通過本次成績的對比,找出孩子成績下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù)。
    二、本學(xué)期來發(fā)現(xiàn)的問題。
    和其他班級一樣,我們班級也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個方面:
    1、很多學(xué)生沒有競爭意識,不思進取、不定目標、不做計劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。
    本學(xué)期來很多家長打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
    根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
    另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強。
    我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標,努力提高他們的進取意識。
    2、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)€夠:尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠為小事讓路。
    三、學(xué)生的安全問題。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。
    希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    言而總之,學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家。