演講稿需要具備邏輯性和條理性，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、有力，盡量避免使用長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范，供大家參考借鑒。
對(duì)人的演講稿篇一
尊敬的xxx：
雖然他們沒(méi)有真正的眼睛。但手，腳，心倒是成了他們的眼睛。
他們用手去撫摸世界，用腳去碰探世界，有心去感知世界，讓這個(gè)世界留在他們的心中。從一舉一動(dòng)之間，黑暗給了他們特殊的眼睛，他們將用它去尋找光明。
盲人用著特殊的眼睛，用著一種特殊的方式去感受世界。生命靈動(dòng)，世界精彩。去感受這祥和·寧?kù)o的世界。
然而，佩服盲人的絕不僅僅是這些，這些也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能去使我如此敬佩盲人。
我在大街閑逛，一家營(yíng)業(yè)的商店吸引了我的.目光，是忙人開(kāi)的一家按摩館。天哪，這是一個(gè)何等的概念。連燈的開(kāi)關(guān)都摸不著的我如何去按摩。盲人也是正常人，他們也不是天生就會(huì)。這中間需要多么大的勇氣和決心，為著一個(gè)不看似個(gè)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)努力，為著一個(gè)信念去苦苦付出。連光都看不見(jiàn)的盲人，需要著多么大的付出啊！這樣的盲人成了一種巨人，有著巨大的精神力量，他們已經(jīng)在一生中獲得了成功。
盲人有著第二雙眼睛，用它去看世界，便尋抄到了光明，獲得了新生。
盲人，這個(gè)詞大家并非陌生。在日常生活中，我們隨處都可以見(jiàn)到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的眼中，世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的，沒(méi)有一點(diǎn)光明與美好。為了生活，他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等去感受大自然。
為更好地了解盲人，我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。當(dāng)我請(qǐng)媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時(shí)，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光明。我試著走幾步路，剛向前走了兩、三步，我就感覺(jué)身子失去了平衡，一下子給摔倒了，磕破了一點(diǎn)皮，媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺(jué)得，磕破一點(diǎn)皮算不了什么，那些盲人每天都生活在這樣的世界里，往往更容易摔跤。想到這些，我決定堅(jiān)持下去。于是，我從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會(huì)兒，我沒(méi)有再摔跤，主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬?。走路好一點(diǎn)了，盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢？這時(shí)，媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見(jiàn)路，辯不明方向，所以每走一步，總是試探著挪動(dòng)前行，可一不小心又與大門(mén)相撞了。這回門(mén)倒沒(méi)啥事，我的額頭卻叩出了一個(gè)大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，東西灑得滿地皆是，只好請(qǐng)媽媽幫我清理一下。
媽媽把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了許久，盲人走路做事，可真不容易，隨時(shí)隨地都有栽跟頭、碰釘子，甚至是生命的危險(xiǎn)。而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢面對(duì)生活困難，自強(qiáng)不息，干出了常人難以做好的事。比如，大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國(guó)作家尼古拉？；奧斯特洛夫斯基就是一位盲人，這部書(shū)是他在病床上用歷時(shí)三年的心血完成的一部小說(shuō)；還有一位叫海倫？；凱勒的女孩，她也失去了光明，但她以驚人的毅力，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，并著有《我的生活》等14部書(shū)籍。他們能夠做出健全人都無(wú)法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他們。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事，讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前扶一把；生活中遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)主義和諧社會(huì)的溫暖，感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界！
我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明，我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非?？謶?，因?yàn)樗床灰?jiàn)了，但他十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。
昨天，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)，我讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到馬路上，本以為這是一件很有趣的事情，可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的，一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的全身，此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里，什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里?？墒敲と藚s不能這樣，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活，無(wú)法逃避。
在生活中有許許多多的盲人，有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞，例如：海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人，總是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇？有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界，但是他們照樣可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、彈拉樂(lè)器、自食其力，這樣說(shuō)來(lái)，我還不如他們。
任何人之間是平等的，我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷！
對(duì)人的演講稿篇二
尊敬的xxx：
中央人民廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整，晚上好，我親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，歡迎收聽(tīng)調(diào)頻106.6兆赫，中央人民廣播電視臺(tái)文藝之聲的《廣播故事匯》節(jié)目，我是今天的主持人麗娜，下面這個(gè)美好的夜晚，我特別想邀請(qǐng)你和我一起拋開(kāi)一切的煩惱和疲憊，讓自己的心安靜下來(lái)，靜靜的去聆聽(tīng)一個(gè)盲人女孩追求夢(mèng)想的故事。
八年前一個(gè)盲人女孩獨(dú)自坐上了從大連開(kāi)往北京的列車(chē)，這是她第一次一個(gè)人離家，而且面對(duì)的是一個(gè)充滿未知的未來(lái)，但是她還是毫不猶豫的獨(dú)自前往了。因?yàn)檫@是她等了很久很久的一次機(jī)會(huì)，一次可能讓她抓住夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是的，這個(gè)女孩就是我。
我還記得我剛上盲校的時(shí)候啊，還不滿十歲，那個(gè)時(shí)候，老師呢，就天天告訴我們說(shuō):以后啊，你們一定要好好的去學(xué)習(xí)推拿，因?yàn)檫@將是你們以后唯一的出路。如果有人告訴你們說(shuō)，你們、你們所有人都只能做同樣一件事情，去過(guò)同樣一種人生的時(shí)候，你會(huì)有什么樣的感受。我真的不明白人生怎么能夠剛剛開(kāi)始就能看到結(jié)局呢？我為什么不能像其他人一樣的去選擇自己想要的生活，去做夢(mèng)。如果我連做夢(mèng)都不行、都不敢的話，還怎么能談上夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢？那是2006年的一天，一個(gè)特別偶然的機(jī)會(huì)啊，我在網(wǎng)上呢看到了北京的一家公益機(jī)構(gòu)，他可以幫助盲人朋友學(xué)習(xí)播音主持，誒呀，我特別興奮，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)也不了解播音主持是什么。它需要什么樣的一個(gè)素質(zhì)，可是我就像抓住了一根救命稻草一樣，還是欣然的放棄了所有的工作，踏上了來(lái)北京的列車(chē)，我告訴自己，我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始。
現(xiàn)在呢，我還特別清晰的能夠回憶起第一次上播音主持課的情景，可以說(shuō)那是我人生當(dāng)中真正的第一堂課。當(dāng)老師發(fā)出第一個(gè)聲音的時(shí)候，我一下子就被他的聲音吸引住了。第一次知道，原來(lái)聲音具有這么大的吸引力，而且讓你覺(jué)得不舍得去觸碰它，就因?yàn)檫@些我愛(ài)上了播音，我開(kāi)始拼命的去練習(xí)，每天除了睡覺(jué)之外，可能所有的時(shí)間都在摸著盲文去練習(xí)每一個(gè)字的發(fā)音。確實(shí)累，但是我覺(jué)得很幸福，因?yàn)榻K于看到了希望。因?yàn)槲医K于找到了我最想要的東西，后來(lái)呢，我參加了一個(gè)朗誦比賽，我是他們當(dāng)中唯一一名盲人選手，而且獲得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，一個(gè)二等獎(jiǎng)。
之后呢，有一位評(píng)委，她找到我說(shuō)：我是敬一丹，你想去中央人民廣播電臺(tái)嗎？天哪，你們知道我聽(tīng)到這樣的話，會(huì)是什么樣的反應(yīng)，中央人民廣播電臺(tái)，那是所有播音人心中的'夢(mèng)想，對(duì)不對(duì)，那是所有播音員心中的殿堂，對(duì)嗎？所以我當(dāng)然想去。一個(gè)我特別記憶猶新的冬天的清晨，一丹老師她拉著我的手走進(jìn)了中央人民廣播電視臺(tái)的直播間，我坐到了電臺(tái)的話筒前，又完成了我生命中的又一個(gè)第一次，那天我真的像得到禮物的孩子一樣，我覺(jué)得特別的興奮，全世界都聽(tīng)到了我的聲音。
我想說(shuō)曾經(jīng)不懂事的時(shí)候，我也抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平，但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為，我會(huì)覺(jué)得命運(yùn)不管如何，它不會(huì)把你逼上絕路，有時(shí)候我在想，如果我真的能夠看得見(jiàn)的話，可能就不會(huì)像現(xiàn)在這樣真的去尋找一種不一樣的人生。今天是20xx年10月4號(hào)，跟我當(dāng)初來(lái)北京是同一天，站在我是演說(shuō)家的舞臺(tái)上，通過(guò)手中的這只話筒，我特別想對(duì)所有的視障人士說(shuō)一句：命運(yùn)雖然給了我們一雙看不見(jiàn)明天的眼睛，但是它并沒(méi)有給我們一個(gè)看不見(jiàn)明天的未來(lái)。我可以接受命運(yùn)的特殊的安排，但是絕不能夠接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的被宣判，不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。謝謝大家！
對(duì)人的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得我有一次去外婆家，外婆家中都干凈整潔的，卻有一股酸酸臭臭的味道從窗子傳過(guò)來(lái)，我跑以往一看，原來(lái)是一條小河，但見(jiàn)那條小河全身變黑發(fā)出臭味，風(fēng)一吹，異味迎面撲來(lái)，讓人迫不得已牢牢地捂住口鼻，并且也有很多紙袋子在河面上飄著，這一條河怎么會(huì)這樣呢?我?guī)弦苫笕?wèn)了外婆，外婆他說(shuō)道“在我兒時(shí)，這一條河清亮極其，有很多小魚(yú)小蝦在河里邊輕快的日常生活，并且沒(méi)到夏季酷熱的情況下，大家都是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到河中游水或抓一些小魚(yú)小蝦回來(lái)。而如今，大家不講衛(wèi)生，把廢棄物扔到河中，慢慢的，河流變黑發(fā)出臭味，小魚(yú)小蝦統(tǒng)統(tǒng)去世了。在夏季時(shí)，不要說(shuō)游水了，連歷經(jīng)時(shí)還要捂著鼻口，快速踏過(guò)”?！澳菦](méi)人管嗎?”我又詢(xún)問(wèn)道。外婆回應(yīng)說(shuō)“我們?cè)?jīng)在小河邊立了一個(gè)品牌，上邊寫(xiě)著：‘愛(ài)惜小河，請(qǐng)別往小河扔垃圾，因此就不管了。”聽(tīng)完外婆得話我深陷了思索，假如時(shí)間上每個(gè)人四處扔垃圾得話，那地球上一定會(huì)臟亂不堪吧。因此請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，大家應(yīng)當(dāng)維護(hù)花草植物，稀有水體源。假如每一個(gè)人都少用一滴水，那一定能使一條條變枯的小河重獲升級(jí)。為了更好地地球上的明日，人類(lèi)的未來(lái)，使我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保衛(wèi)家園，從大家身旁學(xué)起。
對(duì)人的演講稿篇四
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關(guān)于做人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如何做人，做一個(gè)什么樣的人，聽(tīng)起來(lái)也許很簡(jiǎn)單。但是如何做也許很難。
人生的成功，以后的生活。我覺(jué)得不在于你的學(xué)歷，而在于你做的人是不是為別人所接受。所以說(shuō)，同學(xué)們，現(xiàn)在，培養(yǎng)你自己如何做人比多做幾本輔導(dǎo)書(shū)要來(lái)的值。
做人的題目很大，也許我說(shuō)不廣泛，在這我只想提幾點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該做到的地方。
第一，是忍耐。有的時(shí)候，受到了委屈，也許那種委屈怎樣做還是委屈。有的時(shí)候，很生氣，也許怎么樣做都平息不了你的怒氣。在這些個(gè)時(shí)候，不如將這些感情，憋心里。我指的憋不是越想越生氣，越想越委屈的。而是，將這些個(gè)感情憋起來(lái)，轉(zhuǎn)化為斗志，這種斗志也許頂好幾個(gè)三分鐘熱度。千萬(wàn)不要把這種感情告訴別人，告訴了別人，也許一點(diǎn)斗志都沒(méi)有了，，實(shí)在忍不住的時(shí)候，就想著，我現(xiàn)在報(bào)復(fù)你效果不大，等到我功成名就的時(shí)候，等我有實(shí)力來(lái)報(bào)復(fù)你全家的時(shí)候，我再報(bào)復(fù)你。
第二，是低調(diào)。這個(gè)詞也許出現(xiàn)率很高，同學(xué)們平時(shí)都在叨叨著。但是還是要銘記，因?yàn)橐苍S你現(xiàn)在風(fēng)光正盛，洋洋得意，但過(guò)不了多久也許你會(huì)失落到最低處。當(dāng)你得意的時(shí)候，千萬(wàn)不要咄咄逼人，要給別人臺(tái)階下，，給別人面子。要不，當(dāng)你失落的時(shí)候，他們會(huì)讓你更失落。每個(gè)人都有鼎盛或失敗的時(shí)候，，都要低調(diào)低調(diào)。很多的話，不要給別人說(shuō)，自己知道就好。有時(shí)候，自己嘴賤會(huì)害了自己。不要相信任何人，，，很多事不能告訴任何人，只有自己才能知道。
第三，是懂事，我這里的懂事并不指的是要聽(tīng)話，而是一種能力。有些時(shí)候，有些場(chǎng)合，需要不同的你，有的時(shí)候你要偽裝自己。該正派的`時(shí)候要正派，該叛逆的時(shí)候要叛逆。有的時(shí)候，需要裝傻，有的時(shí)候需要閉嘴。很多時(shí)候，也許面子是過(guò)不去，可是還是要懂點(diǎn)事。比如說(shuō)，當(dāng)別人說(shuō)你不該做什么事的時(shí)候，也許覺(jué)得很丟臉，所以會(huì)繼續(xù)這么做。應(yīng)該有點(diǎn)大局觀，不要光顧著自己的感受。該干什么就要干什么，不要順著自己的性子來(lái)，選擇更好的選擇，做什么事也要有限度，不要做的太過(guò)，當(dāng)然，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持，自己的理想，自己的信仰永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖。目前一步步的小計(jì)劃可以沒(méi)有，但一定要有人生的大計(jì)劃，將來(lái)的人生，要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理，但總該知道自己往哪個(gè)方向走吧。自己的人生決定于自己的手里，也許現(xiàn)在擁有裝的資本，可是這個(gè)資本能擁有多久呢?踏踏實(shí)實(shí)的，不要裝。裝，裝不出未來(lái)，裝不出你想擁有的東西。
對(duì)人的演講稿篇五
尊敬的xxx：
在沙特阿拉伯首都利雅得召開(kāi)的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上，確定了每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”。明天，我們將迎來(lái)“國(guó)際盲人節(jié)”，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們渴望像正常人一般生活，卻讓他們付出了正常人意想不到的代價(jià)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，塘沽區(qū)共鋪設(shè)盲道84公里。但是記者日前對(duì)塘沽區(qū)多條盲道走訪時(shí)看到，不少盲道被汽車(chē)、自行車(chē)和部分商店攤販侵占，部分盲道還存在路面高低不平，路面下陷和沿途井蓋破損的現(xiàn)象。推拿診所里的黃女士說(shuō)：“其實(shí)即使有盲道，我們也不敢一個(gè)人單獨(dú)出門(mén)，那些盲道一旦到了路口就會(huì)斷了，這時(shí)我們就完全失去了方向，根本不知道往哪里走。”
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)很多地方都缺少無(wú)障礙設(shè)施。醫(yī)院以及一些大商場(chǎng)雖然都設(shè)有殘疾人專(zhuān)用坡通道和升降式電梯，但多數(shù)因缺標(biāo)志而很難找到，而鋪設(shè)盲道、建立帶有語(yǔ)音提示的盲人專(zhuān)用洗手間以及盲文指示牌也沒(méi)有被考慮在內(nèi)。“一個(gè)人去逛商場(chǎng)這根本不可能，我們根本不知道自己要買(mǎi)的東西在哪里，連上廁所都困難!”黃女士無(wú)奈地說(shuō)道。
公交車(chē)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是出行的一個(gè)基本工具。家住湘江里的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班，她說(shuō)，沒(méi)有家人的陪伴，對(duì)于視殘人群來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不敢單獨(dú)乘車(chē)出門(mén)的。楊女士說(shuō)，盡管現(xiàn)在公交車(chē)上都有語(yǔ)音提示系統(tǒng)，可是卻不知道來(lái)的是幾路公交車(chē)，很多公交車(chē)到站后也不報(bào)站，現(xiàn)在上班只好讓家人接送。楊女士還說(shuō)，殘聯(lián)為他們辦了乘車(chē)卡，可以免費(fèi)乘車(chē)，但很多盲人在乘車(chē)時(shí)卻被拒載，這也是好多盲人不敢乘車(chē)的原因之一。
外出購(gòu)物對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，認(rèn)錢(qián)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。盲協(xié)付女士說(shuō)，盲人“認(rèn)”錢(qián)太困難了，一般只有嶄新的錢(qián)才能摸出盲點(diǎn)，被磨損的舊錢(qián)很難摸出，所以購(gòu)物只能由家人代勞，或者是在家人的陪同下才去購(gòu)物。
身處現(xiàn)代社會(huì)，盲人們想要跟上時(shí)代的步伐，想要自強(qiáng)自立。據(jù)了解，塘沽區(qū)持有殘疾證的盲人有560人，在這些特殊的人群中，接受高等教育的人寥寥無(wú)幾。在采訪中，接受過(guò)中等教育的付女士告訴記者，在塘沽生活條件好一些的家庭，都會(huì)將視力殘疾的孩子送到天津市一家特殊教育學(xué)校，雖然條件非常好，學(xué)費(fèi)也低，可是這樣的學(xué)校能再多幾家就好了。付女士擁有針灸推拿的中專(zhuān)學(xué)歷，她十分渴望能夠上大學(xué)?！翱墒侨珖?guó)專(zhuān)為盲人設(shè)置專(zhuān)業(yè)的大學(xué)太少了，我只知道北京聯(lián)合大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)有，而每年招收的人數(shù)卻很少?！?BR> 一聽(tīng)到盲人就業(yè)四字，人們大都會(huì)想到按摩。盲協(xié)王女士告訴記者，按摩是現(xiàn)在盲人就業(yè)的最好出路了，盡管現(xiàn)在有些受過(guò)教育的盲人也在其他行業(yè)工作，但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士說(shuō)：“我每月有300元的收入，已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲医K于能夠從家里走出來(lái)了?？墒乾F(xiàn)在許多商家紛紛開(kāi)設(shè)保健按摩店，這使得來(lái)我們這做按摩的.人少了不少。”盲協(xié)的付女士說(shuō)，其實(shí)社會(huì)上為盲人開(kāi)的專(zhuān)業(yè)幾乎都是針灸推拿，如果有選擇的話她肯定不會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g文學(xué)。她認(rèn)為盲人的聽(tīng)力與手感等能力比正常人強(qiáng)很多，所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因?yàn)槭鞯脑驇状伪痪芙^之后，終于以自己出色的聽(tīng)力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)在一家琴行做了鋼琴調(diào)音師，現(xiàn)在收入非常高。在國(guó)外盲人可以從事圖書(shū)館的管理員(有語(yǔ)音提示系統(tǒng))、簡(jiǎn)單的手工編織、音樂(lè)等工作?？墒窃谥袊?guó)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)盲人來(lái)說(shuō)太少了。
如果蒙上你的雙眼，讓你獨(dú)自在街道上走100米，你敢嘗試嗎?一個(gè)盲人這樣問(wèn)我。坦白的說(shuō)，我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上，我只走了五步距離，便開(kāi)始強(qiáng)忍睜眼的沖動(dòng)。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。
在采訪因先天性白內(nèi)障手術(shù)失敗導(dǎo)致弱視的楊女士時(shí)，有一處細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著我：當(dāng)我們向她要盲人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)電話時(shí)，她拿出一個(gè)手寫(xiě)電話本湊在鼻端努力的尋找著，而這個(gè)電話本每頁(yè)只大大的寫(xiě)了一個(gè)電話和人名。
接受采訪的盲協(xié)付女士說(shuō)的一番話使我思索了很久，她說(shuō)，盲人最需要的不是同情與憐憫，也不是物質(zhì)與金錢(qián)的幫助，而是需要被公平對(duì)待，能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業(yè)，讓所有的人肯定他們的價(jià)值。的確，物質(zhì)與金錢(qián)只能解決盲人的一時(shí)之需，不能從根本上解決問(wèn)題。我們只有幫助他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們才能有更多的能力接受就業(yè)的挑戰(zhàn)，才能真正的獨(dú)立自強(qiáng)起來(lái)。同樣，關(guān)注盲人也不該僅僅是在盲人節(jié)這一天，而是要隨時(shí)隨地給予他們更多的寬容與幫助。
對(duì)人的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美，分享驚喜和快樂(lè)，從而豐富自己，超越自己。
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝著愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒(méi)有還回來(lái)。如何正確對(duì)待她，對(duì)她好？毫無(wú)疑問(wèn)，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應(yīng)。誰(shuí)愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長(zhǎng)的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，努力超越自己。
生命之書(shū)很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因?yàn)樗暮穸榷p易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別？其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標(biāo)，你怕看不完這本書(shū)嗎？每當(dāng)我們邁出人生的一步，我們都會(huì)回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印，可能是打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙，是理解自己的咒語(yǔ)，是超越自己的力量。
人活在這個(gè)世界上，無(wú)論是活出自己的品味，還是活出自己的.種類(lèi)，都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己，才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，才能談成功。在生活體驗(yàn)中，各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛(ài)的。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書(shū)的每一頁(yè)。在“讀書(shū)”的過(guò)程中，難免會(huì)有起有落，會(huì)有數(shù)月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。
閱讀是面對(duì)，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。
對(duì)人的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
俗話說(shuō)“善良的烏鴉還在吃食，小羊還在跪著”。人不孝順親人，不如鳥(niǎo)獸。耶！小烏鴉也懂得為父母吐槽，小羊吃奶也懂得跪謝母親；如果一個(gè)人不孝敬父母，連動(dòng)物都不如！
誰(shuí)給了我們生命？誰(shuí)用大便和尿把我們養(yǎng)大的？是誰(shuí)把我們帶大，教會(huì)了我們很多做人的道理？父母！他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界。尤其是十月份懷孕的母親，工作很努力。自從我們來(lái)到這個(gè)世界，父母就要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們說(shuō)話走路。如果有人問(wèn)我第一任老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父母！”當(dāng)我們長(zhǎng)大后，父母會(huì)教我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們接受更好的教育。另外，父母每個(gè)月都給我們零花錢(qián)?？墒俏覀儾恢涝趺醋?，亂花零花錢(qián)，根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績(jī)好的時(shí)候，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；衣服臟了，父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。
父母給了我們太多的東西，也給了我們太多的努力。父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們的血汗！他們什么都不要，只希望自己的孩子做個(gè)好人，父母就滿足了！
父母無(wú)私的愛(ài)著我們，默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母臉上多了一點(diǎn)皺紋，頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛(ài)我們比山高，比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做家務(wù)，給媽媽泡一杯熱茶，給父母留好吃的。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父母，孝敬父母！
“孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，就像晉代作家李米一樣，我一定要好好孝敬父母！
對(duì)人的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
最近我一直都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“教師”這兩個(gè)普通的字眼到底該怎樣理解?有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)教師應(yīng)當(dāng)甘于清貧和與世無(wú)爭(zhēng)；還有人說(shuō)教師就意味著奉獻(xiàn)甚而意味著犧牲，這些理解都贊美了教師的付出。然而，今天我要大聲告訴大家我作為一名音樂(lè)教師的收獲，那就是---我驕傲、我快樂(lè)!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己……”上專(zhuān)科時(shí)我只是感覺(jué)到這首歌曲美麗的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這四年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
記得我教初中音樂(lè)時(shí)，我曾經(jīng)很困惑。學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是唱歌，聽(tīng)歌，甚至是做作業(yè)。我很茫然，有種被忽視的感覺(jué)，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒(méi)有用武之地。我從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺(jué)的好笑；我從簡(jiǎn)單的民樂(lè)民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂(lè)寶庫(kù)；一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開(kāi)展；學(xué)生們經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了，是的，作為一名音樂(lè)教師，我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎?有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對(duì)音樂(lè)的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂(lè)課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂(lè)的魅力。有時(shí)，我真的很驕傲，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象:我是活潑的，漂亮的，陽(yáng)光的，多才多藝的`，甚至我還可以是新潮的，時(shí)尚的，因?yàn)槲沂且魳?lè)教師。
而現(xiàn)在我又從事著小學(xué)的音樂(lè)教育，如果說(shuō)初中是我人生的啟蒙點(diǎn)的話，那么小學(xué)就成了我的發(fā)展點(diǎn)，在這里我能充分的鍛煉自己，也許是由于自己性格活潑的原因吧，和孩子們相處的很愉快!每個(gè)孩子就是一個(gè)童話世界，你能在這里看到非常美好的東西，純真、無(wú)邪、調(diào)皮、可愛(ài)等，和孩子們相處了一學(xué)期，這段時(shí)間也是我最快樂(lè)的日子，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多的感動(dòng)的事情發(fā)生。記得我上次，還沒(méi)打預(yù)備鈴就進(jìn)了教室，有個(gè)孩子過(guò)來(lái)，就和我說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有理會(huì)他，她接著就問(wèn)：老師你是不是不舒服啊，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲掖_實(shí)是不舒服，學(xué)生善于觀察老師，孩子們真的很有心。記得每次我給孩子們上完課，因?yàn)槭怯直挠痔?，顯得很疲憊，孩子在下課時(shí)，就會(huì)拉著你的衣角說(shuō)：老師，您辛苦了，謝謝老師!平時(shí)，我們老師的一句鼓勵(lì)的話，一句贊美的話，孩子們就會(huì)樂(lè)個(gè)半天，而我們老師呢?孩子們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，就會(huì)感觸我們的心思。
大家都知道一年級(jí)的小朋友教著是很費(fèi)勁的，有時(shí)候他們太頑皮，有時(shí)候也很可氣，甚至可恨···，但是孩子們有時(shí)候也很無(wú)辜，因?yàn)樗麄儽旧砭褪呛脛?dòng)，好奇的，真的，說(shuō)起一年級(jí)的孩子們，我覺(jué)得我真的很幸福，因?yàn)樗麄儙Ыo我了很多幸福，有時(shí)候，一杯水、一個(gè)湯勺，一雙筷子，一份報(bào)紙，甚至一個(gè)飲料瓶子都有可能成為我們上課的全部，在我的學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦“創(chuàng)造”了一個(gè)音或一段節(jié)奏后，我和學(xué)生的喜悅是那個(gè)教室以外的人無(wú)法感受到的。我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而雀躍，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而歡呼，甚至?xí)橐欢挝枨偪?。我的喜悅?lái)自學(xué)生的傾聽(tīng)，來(lái)自與他們的思考，來(lái)自與他們的表現(xiàn)；而他們的喜悅則來(lái)自與我的一個(gè)微笑，一個(gè)豎大拇指的動(dòng)作，一句親切的“好樣的”!就這樣，我們?cè)谀莻€(gè)屬于我們的四十分鐘里互相欣賞，共同喜悅著。
對(duì)人的演講稿篇九
如同，我們經(jīng)常的以為“時(shí)勢(shì)造英雄”。
我甚至這樣想：人，作為具有社會(huì)屬性的動(dòng)物，早已被歷史設(shè)置好了一個(gè)樣子——你本說(shuō)會(huì)成為的樣子。請(qǐng)不要掙扎，因?yàn)槟阋粋€(gè)人，改變不了歷史——即使，你可以?shī)^斗，從而成為歷史的一部分。
歷史要塑造一個(gè)羅斯福，不會(huì)讓你成為丘吉爾首相；
歷史要給予一個(gè)矛盾而又傳奇的將軍形象，就不再會(huì)給他一個(gè)到朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)指揮聯(lián)合國(guó)軍從而成為麥克阿瑟的機(jī)會(huì)......（注：巴頓1945年遇車(chē)禍身亡）
我倒更覺(jué)的，唯物地講，巴頓“英年早逝”是歷史對(duì)他這個(gè)幸運(yùn)兒的一種格外恩賜——因?yàn)樗粸閼?zhàn)爭(zhēng)，確切說(shuō)是為二戰(zhàn)中美國(guó)的“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”而生，而戰(zhàn)爭(zhēng)又遠(yuǎn)非歷史的全部！他的幸運(yùn)就在于，歷史保留了他的傳奇，尤其是那閃耀般疆場(chǎng)馳騁者的經(jīng)歷，卻又無(wú)情地沒(méi)有了去指揮幾位狂妄自大到自以為可以創(chuàng)造或者改變歷史的政治家家們發(fā)動(dòng)的“錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)的錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在看來(lái)，至少我們這些市儈般清高虛偽的研讀批鑒歷史的品味者看來(lái)，巴頓遠(yuǎn)比麥克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由卻是歷史偶然性的“不公正”地對(duì)待了不同的“英雄”們：麥克阿瑟沒(méi)有英年早逝，進(jìn)而留下了更多的所謂的“敗名”——是他所并不想被歷史所記憶的。
其實(shí)，每個(gè)人都不過(guò)是歷史的小丑而已，即使，他可能曾經(jīng)被認(rèn)為是順應(yīng)了歷史潮流的偉人。只不過(guò)，有些小丑，演出了更多更大的“鬧劇”，讓更多的人知道了：“哦，原來(lái)有那么個(gè)人”而已罷。歷史的軌跡，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人，某些人，甚至某個(gè)群的“折騰”而改變了它必然的軌跡——當(dāng)然，那些撲來(lái)跳去的“折騰”，真的也就影響了那么些人，但最多也不過(guò)如此啊。宇宙般廣闊和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史，只有取到它極限小的邊際量，才唯一有可能地等同于在某種特殊的時(shí)代背景下，一些看似偶然或者必然我們所熟知或者淡忘的歷史吧。可事實(shí)是，只有再做一個(gè)無(wú)窮區(qū)間內(nèi)的積分，才可以成為那個(gè)取到了極限小的邊際的歷史！
而所謂的偉人們，也會(huì)被歷史蒙蔽了已經(jīng)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略眼光，憂慮著民族，國(guó)家，地區(qū)，戰(zhàn)爭(zhēng)，協(xié)商......如此的多，如此的復(fù)雜，如此的冗亂，怎么還有我在這里又“瘋”又“傻”而且還“無(wú)聊”的“遠(yuǎn)慮”呢？這，只會(huì)被似乎克服了某些“近憂”而成為了所謂的“成功人士”們不屑一顧的扯淡閑諮罷——而且，真的懷疑，不要多久，自己也成了那樣的一個(gè)成功者！至少現(xiàn)在，自己仍然有很強(qiáng)的欲望去做那么一種追求。
應(yīng)該是吧——可是，人類(lèi)的可悲，又何不是正因如此呢？
對(duì)人的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
世界上最感人的演講中講的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，春節(jié)，不僅意味著喜慶吉祥，更意味著全家團(tuán)圓。在這個(gè)特定日子里，親情顯得比什么都重要，也比任何東西都更彌足珍貴。為了能趕在春節(jié)前“回家”，大家似乎都卯足了勁兒、翹首期盼，然而社會(huì)的悲涼，最終會(huì)有不少的人不能回家過(guò)年，堅(jiān)守崗位，看著別人舉家團(tuán)圓，自己卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，結(jié)局自然是有人歡喜有人憂。
離年關(guān)越近，天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車(chē)穿行在幕色中，車(chē)內(nèi)音響里傳出kenny·g的《回家》，音樂(lè)舒緩而輕揚(yáng)。側(cè)頭透過(guò)車(chē)窗，在煙霧繚繞中偶有星光點(diǎn)點(diǎn)，冷風(fēng)中搖曳的樹(shù)木是那么蕭然寂寥?？粗欠毙屈c(diǎn)點(diǎn)、萬(wàn)家燈火，我突然暗然神傷起來(lái)。家似乎離我那么遙遠(yuǎn)又那么近?；丶?，回家……聲聲回響穿過(guò)大腦，沉默。
每到快過(guò)年的時(shí)候，我不知道為什么，總想聽(tīng)那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)普通農(nóng)民工，生存經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照！年復(fù)一年，日復(fù)一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個(gè)年代，就必須適應(yīng)這種生活的方式！
童年，人生中最美好的時(shí)代，我們過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，我們期盼過(guò)年，過(guò)年可以穿好看的新衣服，吃最好吃的.美食！可以擁有自由的活動(dòng)空間，這是在平時(shí)都沒(méi)有的特權(quán)，在那個(gè)年代，我們生活在父母深切關(guān)懷中，卻茫然不知父母的辛酸！
“春節(jié)回家嗎？”姐姐在qq上問(wèn)。我回復(fù)還不確定呢。卻突然想起來(lái)這部世界上最感人的演講《讓愛(ài)回家》！姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤(pán)上的無(wú)奈。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時(shí)間？世界上最感人的演講讓我真正體會(huì)到了什么是親情，感情。
讓愛(ài)回家吧，他們是我們的父母，我們每個(gè)人最親最近的人。
對(duì)人的演講稿篇十一
公元前215年，羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍，乘坐戰(zhàn)艦來(lái)到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會(huì)不攻自破，聽(tīng)到羅馬大軍的顯赫名聲，城里的人還不開(kāi)城投降?然而，問(wèn)答羅馬軍隊(duì)的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭(zhēng)相逃命。突然，從城墻上伸出了無(wú)數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船，把船吊在半空中搖來(lái)晃去，最后甩在海邊的巖石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒(méi)有受傷，但驚恐萬(wàn)分，完全失去了剛來(lái)時(shí)的驕傲和狂妄，變得不知所借。最后只好下令撤退，把船開(kāi)到安全地帶。羅馬軍隊(duì)死傷無(wú)數(shù)，被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。
可是，敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬(wàn)千地對(duì)身邊的士兵說(shuō)：“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前，我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說(shuō)的“百手巨人”是誰(shuí)呢?原來(lái)，當(dāng)時(shí)所有受過(guò)教育的人都知道，在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過(guò)古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。
在保衛(wèi)敘拉古城時(shí)，他動(dòng)用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開(kāi)動(dòng)那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器，而且還利用風(fēng)力和水力，利用有關(guān)平衡和重心的知識(shí)、曲線的知識(shí)和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識(shí)等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無(wú)法發(fā)揮作用了。
不料，阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類(lèi)的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊(duì)的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開(kāi)：“阿基米德來(lái)了。”阿基米德出生在敘拉古的貴族家庭，父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡辯論。長(zhǎng)大后飄洋過(guò)海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識(shí)，最后通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后，他堅(jiān)持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系，交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起，用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問(wèn)題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動(dòng)的一個(gè)例子，有力地證明了“知識(shí)就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間，他經(jīng)常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節(jié)，他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來(lái)澆地，他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器，通過(guò)螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來(lái)，省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。
對(duì)人的演講稿篇十二
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)優(yōu)秀婦女人稱(chēng)謂甚多，如：鐵女人、女強(qiáng)人、才富女人、賢內(nèi)助、知識(shí)女性等等，而她們最喜歡的稱(chēng)謂是“智慧女人”。這一稱(chēng)謂很文雅、很準(zhǔn)確，最讓人接受、最使人稱(chēng)道。
成功智慧女人。知識(shí)是傳遞，智慧則是創(chuàng)新。有無(wú)悟性和創(chuàng)新是智慧女人與知識(shí)女性的最大區(qū)別。
智慧女人是沒(méi)有階層高低、貧富貴賤、城市農(nóng)村之分的。她們共同有著善良美好的心靈，她們善于平衡自己的心理，她們有一種處亂不驚、以不變應(yīng)不萬(wàn)變的心態(tài)，她們有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，大至人生命運(yùn)、小至日常生活，悟性使她們對(duì)大小問(wèn)題懂得如何把握分寸，能夠有明智的抉擇。
智慧女人的年齡職業(yè)都不是問(wèn)題，真正的智慧女人總是精彩紛呈、出神入化的。閱歷越來(lái)越深，姿色反而成為一種背景。她們的外貌不一定很漂亮，但有一種無(wú)形之精氣由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，使她們周身散發(fā)出一種魅力。魅力是長(zhǎng)年累月的和累積培植的，相由心生，容顏和氣質(zhì)最終是靠?jī)?nèi)心滋養(yǎng)的。她們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中豐富自己，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中完善自己從而迅速成長(zhǎng)起來(lái)。智慧就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)從內(nèi)心雕琢一個(gè)人，塑造一個(gè)人。
智慧女人擁有睿智的頭腦，成功的事業(yè)、獨(dú)立的感情和生活狀態(tài)。她們擁有明朗健康的生活態(tài)度。她們不是世界上最有錢(qián)的人，但是她們是富有的人，她們從事比賺錢(qián)更有意義的事。她們的生存智慧、人生經(jīng)驗(yàn)，“財(cái)富”說(shuō)到底是一種智慧。女人的最大智慧是自我把握，從容自信，周身散發(fā)出超然洞明的氣質(zhì)。
智慧女人在工作中的表現(xiàn)常是令人感到游刃有余，她們善于思考、探索，創(chuàng)新;她們善于在工作——“充電”——“吸養(yǎng)”——再工作的良性循環(huán)中前行;她們善于不斷地尋找適合自己的工作搭建平臺(tái)展示自己，充分利用一切空間和時(shí)間將自己的能力水平發(fā)揮得淋漓盡致，從而獲得內(nèi)心的滿足和愉悅。
智慧女人懂得生活比事業(yè)成功更重要。熱愛(ài)人生就是熱愛(ài)生活;人追求幸福必須充實(shí)生活。智慧女人在生活中將身心健康和人生魅力放在首位，她們懂得亞健康狀態(tài)是中青年女性的最大殺手，女性失去健康的身體就失去工作生活能力、失去女性的自信，失去女性的魅力，也失去女性的幸福人生。智慧女人們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健身，步入禪室打坐瑜伽養(yǎng)身，親近大自然旅游養(yǎng)心健身。強(qiáng)身健體、舒緩緊張，消除煩腦、平靜心境，從而達(dá)到健身、健美、養(yǎng)心的效果。
家庭和諧是人生幸福的根基。智慧女人是澆灌培植根基的農(nóng)婦，是在根基上建設(shè)美麗大廈的設(shè)計(jì)師和建筑師。她們?cè)诩彝ブ胁粌H關(guān)愛(ài)丈夫的身體健康和生活，同時(shí)不動(dòng)聲色用技巧幫助丈夫成熟、協(xié)助丈夫事業(yè)成功;她們是子女的第一任老師，教育子女在她們的一言一行中，在她們美好的心靈深處。她們是父母的孝女，為老人安排幸福的晚年生活，她們是父母夕陽(yáng)下的精神支撐;她們是親朋好友中的紐帶，傳遞信息交流感情，促進(jìn)親情友情的深化，帶給家庭和親友們更加和諧。丈夫事業(yè)成功、孩子長(zhǎng)大成才，家庭幸福美滿足智慧女人的人生杰作。
“智者千慮，必有一失”。智慧女人不是完人，她們的人生中可能出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，這并不影響智慧女人的光彩和美好人生。
智慧女人在人生旅途中也會(huì)失去很多本該得到的名利。為了愛(ài)情，家庭及親朋好友的利益必須割舍。她們更看中精神和道德的力量，她們掌握著得失取舍的分寸，她們懂得人生是一盤(pán)棋，自己同自己對(duì)弈，懂得取舍，有所期待。
幸福美滿的人生是女人智慧的結(jié)晶。努力做一個(gè)智慧女人，全家幸福自己也幸福!
對(duì)人的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我們一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō)：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識(shí)和技能，也未必能把事做好!”
聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō)，“成才先得做人?！?BR> 1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)。
2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位，并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的光榮歷史，愛(ài)自己每天生活的美麗校園，愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過(guò)以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。
四、這樣學(xué)會(huì)做人。
著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?BR> 2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的`問(wèn)候和稱(chēng)呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
對(duì)人的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
四天后就是感恩節(jié)了，這是一個(gè)舶來(lái)的節(jié)日，提醒自己要記住自己所受到的恩惠，懷抱一顆明亮的心，對(duì)自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當(dāng)時(shí)“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時(shí)候救了他們。如今，感恩是一種必要的生活態(tài)度，它和陽(yáng)光、水、空氣一樣不可或缺。
當(dāng)被要求表達(dá)感激之情時(shí)，你最想感謝誰(shuí)？
感謝在上學(xué)路上為我們照亮前方的老師們！教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。沒(méi)有智慧的人生是無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值的，也正是有了老師，我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學(xué)與知的旅程，是靈魂成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)這條路，我們找到了物質(zhì)之外更豐富的精神生活；通過(guò)這條路，我們從自然人變成了社會(huì)人；走過(guò)這條路，無(wú)知和迷茫就留給昨天，喜悅和收獲就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。征途漫漫，在鼓勵(lì)和鞭策下，我們堅(jiān)定的腳步從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒的紅燭，勤勞的園丁，深夜燈光下的剪影。在未來(lái)的歲月里，會(huì)有更多純潔美好的文字來(lái)表達(dá)無(wú)盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”表達(dá)愛(ài)意。
感謝我們生活的這個(gè)世界！一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個(gè)小時(shí)；一棵又高又直的行道樹(shù)一周需要園丁照料幾次；舒適的教學(xué)樓需要建筑工人多年來(lái)一磚一瓦的積累。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想象，有多少人的勞動(dòng)，讓我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存下來(lái)，總是受到社會(huì)的`祝福，從一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)推動(dòng)著世界的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人關(guān)心慈善。慈善是一種感恩的行為，從一頓永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美餐，到被譽(yù)為“海外華人的旗幟，民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國(guó)建國(guó)之舉，再到最近史詩(shī)般的賑災(zāi)之舉。成就是一種境界，達(dá)到這種境界的人，已經(jīng)清晰地感受到了社會(huì)給予他們的關(guān)懷和幫助，他們的感激之情會(huì)永存，所以一切都值得感激。其實(shí)，感恩并不像通常認(rèn)為的那樣不切實(shí)際，哪怕只是對(duì)走在我們面前的人的一個(gè)善意的微笑，也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后，我想提醒大家，我們不僅僅是利用感恩節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們期待已久的感恩，而是利用這一天來(lái)提醒自己，在未來(lái)的364個(gè)日日夜夜中，我們不會(huì)忘記感恩。
謝謝大家！
對(duì)人的演講稿篇十五
我叫，是行的一名普通員工，早已過(guò)了三十而立之年?；剡^(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路程，陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;十五年前“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里外覓封侯”的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八落;十年前單身貴族的美妙感覺(jué)也已經(jīng)淹沒(méi)在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當(dāng)我在沉悶中深吸一口氣的時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)自己：我曾經(jīng)的夢(mèng)想在哪里?我青春的激情在哪里?都說(shuō)冬天是一個(gè)思維和感情僵化的季節(jié)，但20xx年的冬天卻給了我不一樣的感覺(jué)。
那一天，我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。本來(lái)這位老同志患了腰椎間盤(pán)突出癥，還正在治療中，可當(dāng)時(shí)人手緊，他就二話沒(méi)說(shuō)和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調(diào)查提綱，他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問(wèn)這問(wèn)那，即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人，他也能用平實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方，然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問(wèn)他“有事沒(méi)有?”。他笑著說(shuō)“不礙事、不礙事”。于是我就半開(kāi)玩笑地說(shuō)：你可真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好同志呀!他也笑著對(duì)我說(shuō)：我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻(xiàn)出去了，再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃和他隨意而又真實(shí)的回答，讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè)轟轟烈烈的理由;“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類(lèi)被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來(lái)，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒(méi)有溜走的青春，我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利，努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她是無(wú)私的給予，愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到魯迅的“吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶”，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書(shū)記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么，離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钪腥鄙倭思で?。什么是激情“驚濤拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是春天的激情。戰(zhàn)場(chǎng)上“向我開(kāi)炮”的呼喊是勇敢的激情?！皩幙仙倩?0年，拼命也要拿下大油田”是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把，百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無(wú)味，工作無(wú)精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利，沉溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨，在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)的“愛(ài)國(guó)從愛(ài)崗開(kāi)始、敬業(yè)從盡責(zé)做起”這樣的話語(yǔ)也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤(rùn)原則會(huì)彌漫到我們的心房，讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無(wú)奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過(guò)，我不想讓自己鐘愛(ài)的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦，因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!!
人，從出生開(kāi)始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了20xx年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱(chēng)，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢(xún)、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱(chēng)核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂(lè)，但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂(lè)的;當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂(lè)的;同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂(lè)的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛(ài)用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂(lè)著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛(ài)找自身的不足，哪個(gè)事情沒(méi)做好，哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
今天到場(chǎng)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”，這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話，所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲螅粋€(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了!
然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為一名中國(guó)的青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們，能不能做到啊?中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧!
對(duì)人的演講稿篇十六
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人，從出生開(kāi)始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面；始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱(chēng)，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢(xún)、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱(chēng)核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂(lè)，但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂(lè)的；當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂(lè)的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂(lè)的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛(ài)用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂(lè)著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛(ài)找自身的'不足，哪個(gè)事情沒(méi)做好，哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù)；用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
對(duì)人的演講稿篇十七
我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大以下是一名中學(xué)生的演講。我想成為一個(gè)成年人。我想長(zhǎng)大。我希望這對(duì)你有所幫助。在所有初中的陰霾中，踩著第一首高中旋律的音符，我們艱難而自豪地傳遞著第二首高中的火炬，漫步在書(shū)的海洋中。我們被堅(jiān)實(shí)的書(shū)石弄得傷痕累累。我們航行后被風(fēng)暴沖毀了。我也被天空中的幾次損失所摧毀。但是今天，我們的年輕人眼中充滿希望，手中掙扎著。坐在明亮的教室里信中充滿了這樣的話:“不管雨有多大，不管雨有多大，年輕人還是會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家和民族的希望，我們將永遠(yuǎn)為中國(guó)的靈魂而活。我們想成為成年人，我們想成功！"新世紀(jì)給了“成為有用的人”一個(gè)全新的概念。有些人曾經(jīng)稱(chēng)那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生為“天才學(xué)者”。有些人把一個(gè)只看圣書(shū)，眼睛不看窗外事物的書(shū)呆子稱(chēng)為“天才”。也有一些人把高分和全面優(yōu)秀的學(xué)生作為他們喜歡的兒子和國(guó)家的棟梁。然而，今天，站在新時(shí)代的面前，仰望不斷變化的時(shí)代，給予“成為有用的人”
最經(jīng)典的詮釋?zhuān)覀兺蝗灰庾R(shí)到，只有那些擁有最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識(shí)、最全面的道德、智力、身體、審美和勞動(dòng)發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬攀呛细竦?，走在世紀(jì)之交的“人才”！俗話說(shuō)，“羅馬不是一天建成的”。誠(chéng)然，我們年輕有為，不能憑自己的力量和活力取得巨大成就，更不用說(shuō)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)了。然而，我們有無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間。我們堅(jiān)信，只要我們勤奮地吸收陽(yáng)光、雨水和露水，并與時(shí)間賽跑，弱小的幼苗一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，支撐起涼爽的藍(lán)天。牛頓說(shuō):“力是可以想象的”。然而，成人和天賦本身是一對(duì)相互關(guān)聯(lián)、相互跟隨的影響。更準(zhǔn)確地說(shuō)，只有平衡兩者，才能平衡一個(gè)人的生活。作者對(duì)如何成為一個(gè)成年人和如何成為一個(gè)有用的人的“拙見(jiàn)”。自信是一個(gè)成年人成功的基石，因?yàn)椤?00年后，自信能在3000里內(nèi)掀起波瀾”。堅(jiān)定是成年人成功的階梯。因?yàn)椤翱傆幸惶?，我?huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，跨越深?！保粔?mèng)想是成年人成為天才的指南，因?yàn)椤拔覀兊男挠卸喔?，我們能走多遠(yuǎn)”；奮斗是成年人成功的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皠Ψ鍋?lái)自磨尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
的確，生活就像回聲，你給予多少，它就回報(bào)多少。播種你所播種的，收獲你所收獲的。你得到你所給予的。因此，在我們活著的時(shí)候，如果我們播下所有這些火種，我們的生活將會(huì)豐富多彩、燦爛輝煌。有了藍(lán)天的氣息，我們不能讓我們的翅膀輕易地退化。有了大海的氣息，一個(gè)人無(wú)法停止在風(fēng)吹之前戰(zhàn)斗的勇氣。如果有來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，你不能讓你所尋找的信念沉入你無(wú)法走出的痛苦之中。因?yàn)槌赡耆藨?yīng)該追求永恒的支持。要想成功，一個(gè)人必須永遠(yuǎn)伴隨著激情！這些是高中生演講的內(nèi)容，我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大。謝謝你的閱讀。
對(duì)人的演講稿篇一
尊敬的xxx：
雖然他們沒(méi)有真正的眼睛。但手，腳，心倒是成了他們的眼睛。
他們用手去撫摸世界，用腳去碰探世界，有心去感知世界，讓這個(gè)世界留在他們的心中。從一舉一動(dòng)之間，黑暗給了他們特殊的眼睛，他們將用它去尋找光明。
盲人用著特殊的眼睛，用著一種特殊的方式去感受世界。生命靈動(dòng)，世界精彩。去感受這祥和·寧?kù)o的世界。
然而，佩服盲人的絕不僅僅是這些，這些也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能去使我如此敬佩盲人。
我在大街閑逛，一家營(yíng)業(yè)的商店吸引了我的.目光，是忙人開(kāi)的一家按摩館。天哪，這是一個(gè)何等的概念。連燈的開(kāi)關(guān)都摸不著的我如何去按摩。盲人也是正常人，他們也不是天生就會(huì)。這中間需要多么大的勇氣和決心，為著一個(gè)不看似個(gè)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)努力，為著一個(gè)信念去苦苦付出。連光都看不見(jiàn)的盲人，需要著多么大的付出啊！這樣的盲人成了一種巨人，有著巨大的精神力量，他們已經(jīng)在一生中獲得了成功。
盲人有著第二雙眼睛，用它去看世界，便尋抄到了光明，獲得了新生。
盲人，這個(gè)詞大家并非陌生。在日常生活中，我們隨處都可以見(jiàn)到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的眼中，世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的，沒(méi)有一點(diǎn)光明與美好。為了生活，他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等去感受大自然。
為更好地了解盲人，我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。當(dāng)我請(qǐng)媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時(shí)，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光明。我試著走幾步路，剛向前走了兩、三步，我就感覺(jué)身子失去了平衡，一下子給摔倒了，磕破了一點(diǎn)皮，媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺(jué)得，磕破一點(diǎn)皮算不了什么，那些盲人每天都生活在這樣的世界里，往往更容易摔跤。想到這些，我決定堅(jiān)持下去。于是，我從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會(huì)兒，我沒(méi)有再摔跤，主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬?。走路好一點(diǎn)了，盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢？這時(shí)，媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見(jiàn)路，辯不明方向，所以每走一步，總是試探著挪動(dòng)前行，可一不小心又與大門(mén)相撞了。這回門(mén)倒沒(méi)啥事，我的額頭卻叩出了一個(gè)大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，東西灑得滿地皆是，只好請(qǐng)媽媽幫我清理一下。
媽媽把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了許久，盲人走路做事，可真不容易，隨時(shí)隨地都有栽跟頭、碰釘子，甚至是生命的危險(xiǎn)。而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢面對(duì)生活困難，自強(qiáng)不息，干出了常人難以做好的事。比如，大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國(guó)作家尼古拉？；奧斯特洛夫斯基就是一位盲人，這部書(shū)是他在病床上用歷時(shí)三年的心血完成的一部小說(shuō)；還有一位叫海倫？；凱勒的女孩，她也失去了光明，但她以驚人的毅力，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，并著有《我的生活》等14部書(shū)籍。他們能夠做出健全人都無(wú)法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他們。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事，讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前扶一把；生活中遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)主義和諧社會(huì)的溫暖，感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界！
我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明，我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非?？謶?，因?yàn)樗床灰?jiàn)了，但他十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。
昨天，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)，我讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到馬路上，本以為這是一件很有趣的事情，可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的，一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的全身，此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里，什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里?？墒敲と藚s不能這樣，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活，無(wú)法逃避。
在生活中有許許多多的盲人，有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞，例如：海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人，總是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇？有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界，但是他們照樣可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、彈拉樂(lè)器、自食其力，這樣說(shuō)來(lái)，我還不如他們。
任何人之間是平等的，我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷！
對(duì)人的演講稿篇二
尊敬的xxx：
中央人民廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整，晚上好，我親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，歡迎收聽(tīng)調(diào)頻106.6兆赫，中央人民廣播電視臺(tái)文藝之聲的《廣播故事匯》節(jié)目，我是今天的主持人麗娜，下面這個(gè)美好的夜晚，我特別想邀請(qǐng)你和我一起拋開(kāi)一切的煩惱和疲憊，讓自己的心安靜下來(lái)，靜靜的去聆聽(tīng)一個(gè)盲人女孩追求夢(mèng)想的故事。
八年前一個(gè)盲人女孩獨(dú)自坐上了從大連開(kāi)往北京的列車(chē)，這是她第一次一個(gè)人離家，而且面對(duì)的是一個(gè)充滿未知的未來(lái)，但是她還是毫不猶豫的獨(dú)自前往了。因?yàn)檫@是她等了很久很久的一次機(jī)會(huì)，一次可能讓她抓住夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是的，這個(gè)女孩就是我。
我還記得我剛上盲校的時(shí)候啊，還不滿十歲，那個(gè)時(shí)候，老師呢，就天天告訴我們說(shuō):以后啊，你們一定要好好的去學(xué)習(xí)推拿，因?yàn)檫@將是你們以后唯一的出路。如果有人告訴你們說(shuō)，你們、你們所有人都只能做同樣一件事情，去過(guò)同樣一種人生的時(shí)候，你會(huì)有什么樣的感受。我真的不明白人生怎么能夠剛剛開(kāi)始就能看到結(jié)局呢？我為什么不能像其他人一樣的去選擇自己想要的生活，去做夢(mèng)。如果我連做夢(mèng)都不行、都不敢的話，還怎么能談上夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢？那是2006年的一天，一個(gè)特別偶然的機(jī)會(huì)啊，我在網(wǎng)上呢看到了北京的一家公益機(jī)構(gòu)，他可以幫助盲人朋友學(xué)習(xí)播音主持，誒呀，我特別興奮，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)也不了解播音主持是什么。它需要什么樣的一個(gè)素質(zhì)，可是我就像抓住了一根救命稻草一樣，還是欣然的放棄了所有的工作，踏上了來(lái)北京的列車(chē)，我告訴自己，我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始。
現(xiàn)在呢，我還特別清晰的能夠回憶起第一次上播音主持課的情景，可以說(shuō)那是我人生當(dāng)中真正的第一堂課。當(dāng)老師發(fā)出第一個(gè)聲音的時(shí)候，我一下子就被他的聲音吸引住了。第一次知道，原來(lái)聲音具有這么大的吸引力，而且讓你覺(jué)得不舍得去觸碰它，就因?yàn)檫@些我愛(ài)上了播音，我開(kāi)始拼命的去練習(xí)，每天除了睡覺(jué)之外，可能所有的時(shí)間都在摸著盲文去練習(xí)每一個(gè)字的發(fā)音。確實(shí)累，但是我覺(jué)得很幸福，因?yàn)榻K于看到了希望。因?yàn)槲医K于找到了我最想要的東西，后來(lái)呢，我參加了一個(gè)朗誦比賽，我是他們當(dāng)中唯一一名盲人選手，而且獲得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，一個(gè)二等獎(jiǎng)。
之后呢，有一位評(píng)委，她找到我說(shuō)：我是敬一丹，你想去中央人民廣播電臺(tái)嗎？天哪，你們知道我聽(tīng)到這樣的話，會(huì)是什么樣的反應(yīng)，中央人民廣播電臺(tái)，那是所有播音人心中的'夢(mèng)想，對(duì)不對(duì)，那是所有播音員心中的殿堂，對(duì)嗎？所以我當(dāng)然想去。一個(gè)我特別記憶猶新的冬天的清晨，一丹老師她拉著我的手走進(jìn)了中央人民廣播電視臺(tái)的直播間，我坐到了電臺(tái)的話筒前，又完成了我生命中的又一個(gè)第一次，那天我真的像得到禮物的孩子一樣，我覺(jué)得特別的興奮，全世界都聽(tīng)到了我的聲音。
我想說(shuō)曾經(jīng)不懂事的時(shí)候，我也抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平，但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為，我會(huì)覺(jué)得命運(yùn)不管如何，它不會(huì)把你逼上絕路，有時(shí)候我在想，如果我真的能夠看得見(jiàn)的話，可能就不會(huì)像現(xiàn)在這樣真的去尋找一種不一樣的人生。今天是20xx年10月4號(hào)，跟我當(dāng)初來(lái)北京是同一天，站在我是演說(shuō)家的舞臺(tái)上，通過(guò)手中的這只話筒，我特別想對(duì)所有的視障人士說(shuō)一句：命運(yùn)雖然給了我們一雙看不見(jiàn)明天的眼睛，但是它并沒(méi)有給我們一個(gè)看不見(jiàn)明天的未來(lái)。我可以接受命運(yùn)的特殊的安排，但是絕不能夠接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的被宣判，不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。謝謝大家！
對(duì)人的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得我有一次去外婆家，外婆家中都干凈整潔的，卻有一股酸酸臭臭的味道從窗子傳過(guò)來(lái)，我跑以往一看，原來(lái)是一條小河，但見(jiàn)那條小河全身變黑發(fā)出臭味，風(fēng)一吹，異味迎面撲來(lái)，讓人迫不得已牢牢地捂住口鼻，并且也有很多紙袋子在河面上飄著，這一條河怎么會(huì)這樣呢?我?guī)弦苫笕?wèn)了外婆，外婆他說(shuō)道“在我兒時(shí)，這一條河清亮極其，有很多小魚(yú)小蝦在河里邊輕快的日常生活，并且沒(méi)到夏季酷熱的情況下，大家都是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到河中游水或抓一些小魚(yú)小蝦回來(lái)。而如今，大家不講衛(wèi)生，把廢棄物扔到河中，慢慢的，河流變黑發(fā)出臭味，小魚(yú)小蝦統(tǒng)統(tǒng)去世了。在夏季時(shí)，不要說(shuō)游水了，連歷經(jīng)時(shí)還要捂著鼻口，快速踏過(guò)”?！澳菦](méi)人管嗎?”我又詢(xún)問(wèn)道。外婆回應(yīng)說(shuō)“我們?cè)?jīng)在小河邊立了一個(gè)品牌，上邊寫(xiě)著：‘愛(ài)惜小河，請(qǐng)別往小河扔垃圾，因此就不管了。”聽(tīng)完外婆得話我深陷了思索，假如時(shí)間上每個(gè)人四處扔垃圾得話，那地球上一定會(huì)臟亂不堪吧。因此請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，大家應(yīng)當(dāng)維護(hù)花草植物，稀有水體源。假如每一個(gè)人都少用一滴水，那一定能使一條條變枯的小河重獲升級(jí)。為了更好地地球上的明日，人類(lèi)的未來(lái)，使我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保衛(wèi)家園，從大家身旁學(xué)起。
對(duì)人的演講稿篇四
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關(guān)于做人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如何做人，做一個(gè)什么樣的人，聽(tīng)起來(lái)也許很簡(jiǎn)單。但是如何做也許很難。
人生的成功，以后的生活。我覺(jué)得不在于你的學(xué)歷，而在于你做的人是不是為別人所接受。所以說(shuō)，同學(xué)們，現(xiàn)在，培養(yǎng)你自己如何做人比多做幾本輔導(dǎo)書(shū)要來(lái)的值。
做人的題目很大，也許我說(shuō)不廣泛，在這我只想提幾點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該做到的地方。
第一，是忍耐。有的時(shí)候，受到了委屈，也許那種委屈怎樣做還是委屈。有的時(shí)候，很生氣，也許怎么樣做都平息不了你的怒氣。在這些個(gè)時(shí)候，不如將這些感情，憋心里。我指的憋不是越想越生氣，越想越委屈的。而是，將這些個(gè)感情憋起來(lái)，轉(zhuǎn)化為斗志，這種斗志也許頂好幾個(gè)三分鐘熱度。千萬(wàn)不要把這種感情告訴別人，告訴了別人，也許一點(diǎn)斗志都沒(méi)有了，，實(shí)在忍不住的時(shí)候，就想著，我現(xiàn)在報(bào)復(fù)你效果不大，等到我功成名就的時(shí)候，等我有實(shí)力來(lái)報(bào)復(fù)你全家的時(shí)候，我再報(bào)復(fù)你。
第二，是低調(diào)。這個(gè)詞也許出現(xiàn)率很高，同學(xué)們平時(shí)都在叨叨著。但是還是要銘記，因?yàn)橐苍S你現(xiàn)在風(fēng)光正盛，洋洋得意，但過(guò)不了多久也許你會(huì)失落到最低處。當(dāng)你得意的時(shí)候，千萬(wàn)不要咄咄逼人，要給別人臺(tái)階下，，給別人面子。要不，當(dāng)你失落的時(shí)候，他們會(huì)讓你更失落。每個(gè)人都有鼎盛或失敗的時(shí)候，，都要低調(diào)低調(diào)。很多的話，不要給別人說(shuō)，自己知道就好。有時(shí)候，自己嘴賤會(huì)害了自己。不要相信任何人，，，很多事不能告訴任何人，只有自己才能知道。
第三，是懂事，我這里的懂事并不指的是要聽(tīng)話，而是一種能力。有些時(shí)候，有些場(chǎng)合，需要不同的你，有的時(shí)候你要偽裝自己。該正派的`時(shí)候要正派，該叛逆的時(shí)候要叛逆。有的時(shí)候，需要裝傻，有的時(shí)候需要閉嘴。很多時(shí)候，也許面子是過(guò)不去，可是還是要懂點(diǎn)事。比如說(shuō)，當(dāng)別人說(shuō)你不該做什么事的時(shí)候，也許覺(jué)得很丟臉，所以會(huì)繼續(xù)這么做。應(yīng)該有點(diǎn)大局觀，不要光顧著自己的感受。該干什么就要干什么，不要順著自己的性子來(lái)，選擇更好的選擇，做什么事也要有限度，不要做的太過(guò)，當(dāng)然，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持，自己的理想，自己的信仰永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖。目前一步步的小計(jì)劃可以沒(méi)有，但一定要有人生的大計(jì)劃，將來(lái)的人生，要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理，但總該知道自己往哪個(gè)方向走吧。自己的人生決定于自己的手里，也許現(xiàn)在擁有裝的資本，可是這個(gè)資本能擁有多久呢?踏踏實(shí)實(shí)的，不要裝。裝，裝不出未來(lái)，裝不出你想擁有的東西。
對(duì)人的演講稿篇五
尊敬的xxx：
在沙特阿拉伯首都利雅得召開(kāi)的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上，確定了每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”。明天，我們將迎來(lái)“國(guó)際盲人節(jié)”，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們渴望像正常人一般生活，卻讓他們付出了正常人意想不到的代價(jià)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，塘沽區(qū)共鋪設(shè)盲道84公里。但是記者日前對(duì)塘沽區(qū)多條盲道走訪時(shí)看到，不少盲道被汽車(chē)、自行車(chē)和部分商店攤販侵占，部分盲道還存在路面高低不平，路面下陷和沿途井蓋破損的現(xiàn)象。推拿診所里的黃女士說(shuō)：“其實(shí)即使有盲道，我們也不敢一個(gè)人單獨(dú)出門(mén)，那些盲道一旦到了路口就會(huì)斷了，這時(shí)我們就完全失去了方向，根本不知道往哪里走。”
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)很多地方都缺少無(wú)障礙設(shè)施。醫(yī)院以及一些大商場(chǎng)雖然都設(shè)有殘疾人專(zhuān)用坡通道和升降式電梯，但多數(shù)因缺標(biāo)志而很難找到，而鋪設(shè)盲道、建立帶有語(yǔ)音提示的盲人專(zhuān)用洗手間以及盲文指示牌也沒(méi)有被考慮在內(nèi)。“一個(gè)人去逛商場(chǎng)這根本不可能，我們根本不知道自己要買(mǎi)的東西在哪里，連上廁所都困難!”黃女士無(wú)奈地說(shuō)道。
公交車(chē)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是出行的一個(gè)基本工具。家住湘江里的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班，她說(shuō)，沒(méi)有家人的陪伴，對(duì)于視殘人群來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不敢單獨(dú)乘車(chē)出門(mén)的。楊女士說(shuō)，盡管現(xiàn)在公交車(chē)上都有語(yǔ)音提示系統(tǒng)，可是卻不知道來(lái)的是幾路公交車(chē)，很多公交車(chē)到站后也不報(bào)站，現(xiàn)在上班只好讓家人接送。楊女士還說(shuō)，殘聯(lián)為他們辦了乘車(chē)卡，可以免費(fèi)乘車(chē)，但很多盲人在乘車(chē)時(shí)卻被拒載，這也是好多盲人不敢乘車(chē)的原因之一。
外出購(gòu)物對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，認(rèn)錢(qián)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。盲協(xié)付女士說(shuō)，盲人“認(rèn)”錢(qián)太困難了，一般只有嶄新的錢(qián)才能摸出盲點(diǎn)，被磨損的舊錢(qián)很難摸出，所以購(gòu)物只能由家人代勞，或者是在家人的陪同下才去購(gòu)物。
身處現(xiàn)代社會(huì)，盲人們想要跟上時(shí)代的步伐，想要自強(qiáng)自立。據(jù)了解，塘沽區(qū)持有殘疾證的盲人有560人，在這些特殊的人群中，接受高等教育的人寥寥無(wú)幾。在采訪中，接受過(guò)中等教育的付女士告訴記者，在塘沽生活條件好一些的家庭，都會(huì)將視力殘疾的孩子送到天津市一家特殊教育學(xué)校，雖然條件非常好，學(xué)費(fèi)也低，可是這樣的學(xué)校能再多幾家就好了。付女士擁有針灸推拿的中專(zhuān)學(xué)歷，她十分渴望能夠上大學(xué)?！翱墒侨珖?guó)專(zhuān)為盲人設(shè)置專(zhuān)業(yè)的大學(xué)太少了，我只知道北京聯(lián)合大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)有，而每年招收的人數(shù)卻很少?！?BR> 一聽(tīng)到盲人就業(yè)四字，人們大都會(huì)想到按摩。盲協(xié)王女士告訴記者，按摩是現(xiàn)在盲人就業(yè)的最好出路了，盡管現(xiàn)在有些受過(guò)教育的盲人也在其他行業(yè)工作，但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士說(shuō)：“我每月有300元的收入，已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲医K于能夠從家里走出來(lái)了?？墒乾F(xiàn)在許多商家紛紛開(kāi)設(shè)保健按摩店，這使得來(lái)我們這做按摩的.人少了不少。”盲協(xié)的付女士說(shuō)，其實(shí)社會(huì)上為盲人開(kāi)的專(zhuān)業(yè)幾乎都是針灸推拿，如果有選擇的話她肯定不會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g文學(xué)。她認(rèn)為盲人的聽(tīng)力與手感等能力比正常人強(qiáng)很多，所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因?yàn)槭鞯脑驇状伪痪芙^之后，終于以自己出色的聽(tīng)力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)在一家琴行做了鋼琴調(diào)音師，現(xiàn)在收入非常高。在國(guó)外盲人可以從事圖書(shū)館的管理員(有語(yǔ)音提示系統(tǒng))、簡(jiǎn)單的手工編織、音樂(lè)等工作?？墒窃谥袊?guó)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)盲人來(lái)說(shuō)太少了。
如果蒙上你的雙眼，讓你獨(dú)自在街道上走100米，你敢嘗試嗎?一個(gè)盲人這樣問(wèn)我。坦白的說(shuō)，我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上，我只走了五步距離，便開(kāi)始強(qiáng)忍睜眼的沖動(dòng)。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。
在采訪因先天性白內(nèi)障手術(shù)失敗導(dǎo)致弱視的楊女士時(shí)，有一處細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著我：當(dāng)我們向她要盲人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)電話時(shí)，她拿出一個(gè)手寫(xiě)電話本湊在鼻端努力的尋找著，而這個(gè)電話本每頁(yè)只大大的寫(xiě)了一個(gè)電話和人名。
接受采訪的盲協(xié)付女士說(shuō)的一番話使我思索了很久，她說(shuō)，盲人最需要的不是同情與憐憫，也不是物質(zhì)與金錢(qián)的幫助，而是需要被公平對(duì)待，能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業(yè)，讓所有的人肯定他們的價(jià)值。的確，物質(zhì)與金錢(qián)只能解決盲人的一時(shí)之需，不能從根本上解決問(wèn)題。我們只有幫助他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們才能有更多的能力接受就業(yè)的挑戰(zhàn)，才能真正的獨(dú)立自強(qiáng)起來(lái)。同樣，關(guān)注盲人也不該僅僅是在盲人節(jié)這一天，而是要隨時(shí)隨地給予他們更多的寬容與幫助。
對(duì)人的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美，分享驚喜和快樂(lè)，從而豐富自己，超越自己。
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝著愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒(méi)有還回來(lái)。如何正確對(duì)待她，對(duì)她好？毫無(wú)疑問(wèn)，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應(yīng)。誰(shuí)愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長(zhǎng)的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，努力超越自己。
生命之書(shū)很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因?yàn)樗暮穸榷p易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別？其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標(biāo)，你怕看不完這本書(shū)嗎？每當(dāng)我們邁出人生的一步，我們都會(huì)回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印，可能是打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙，是理解自己的咒語(yǔ)，是超越自己的力量。
人活在這個(gè)世界上，無(wú)論是活出自己的品味，還是活出自己的.種類(lèi)，都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己，才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，才能談成功。在生活體驗(yàn)中，各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛(ài)的。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書(shū)的每一頁(yè)。在“讀書(shū)”的過(guò)程中，難免會(huì)有起有落，會(huì)有數(shù)月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。
閱讀是面對(duì)，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。
對(duì)人的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
俗話說(shuō)“善良的烏鴉還在吃食，小羊還在跪著”。人不孝順親人，不如鳥(niǎo)獸。耶！小烏鴉也懂得為父母吐槽，小羊吃奶也懂得跪謝母親；如果一個(gè)人不孝敬父母，連動(dòng)物都不如！
誰(shuí)給了我們生命？誰(shuí)用大便和尿把我們養(yǎng)大的？是誰(shuí)把我們帶大，教會(huì)了我們很多做人的道理？父母！他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界。尤其是十月份懷孕的母親，工作很努力。自從我們來(lái)到這個(gè)世界，父母就要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們說(shuō)話走路。如果有人問(wèn)我第一任老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父母！”當(dāng)我們長(zhǎng)大后，父母會(huì)教我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們接受更好的教育。另外，父母每個(gè)月都給我們零花錢(qián)?？墒俏覀儾恢涝趺醋?，亂花零花錢(qián)，根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績(jī)好的時(shí)候，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；衣服臟了，父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。
父母給了我們太多的東西，也給了我們太多的努力。父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們的血汗！他們什么都不要，只希望自己的孩子做個(gè)好人，父母就滿足了！
父母無(wú)私的愛(ài)著我們，默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母臉上多了一點(diǎn)皺紋，頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛(ài)我們比山高，比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做家務(wù)，給媽媽泡一杯熱茶，給父母留好吃的。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父母，孝敬父母！
“孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，就像晉代作家李米一樣，我一定要好好孝敬父母！
對(duì)人的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
最近我一直都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“教師”這兩個(gè)普通的字眼到底該怎樣理解?有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)教師應(yīng)當(dāng)甘于清貧和與世無(wú)爭(zhēng)；還有人說(shuō)教師就意味著奉獻(xiàn)甚而意味著犧牲，這些理解都贊美了教師的付出。然而，今天我要大聲告訴大家我作為一名音樂(lè)教師的收獲，那就是---我驕傲、我快樂(lè)!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己……”上專(zhuān)科時(shí)我只是感覺(jué)到這首歌曲美麗的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這四年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
記得我教初中音樂(lè)時(shí)，我曾經(jīng)很困惑。學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是唱歌，聽(tīng)歌，甚至是做作業(yè)。我很茫然，有種被忽視的感覺(jué)，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒(méi)有用武之地。我從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺(jué)的好笑；我從簡(jiǎn)單的民樂(lè)民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂(lè)寶庫(kù)；一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開(kāi)展；學(xué)生們經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了，是的，作為一名音樂(lè)教師，我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎?有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對(duì)音樂(lè)的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂(lè)課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂(lè)的魅力。有時(shí)，我真的很驕傲，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象:我是活潑的，漂亮的，陽(yáng)光的，多才多藝的`，甚至我還可以是新潮的，時(shí)尚的，因?yàn)槲沂且魳?lè)教師。
而現(xiàn)在我又從事著小學(xué)的音樂(lè)教育，如果說(shuō)初中是我人生的啟蒙點(diǎn)的話，那么小學(xué)就成了我的發(fā)展點(diǎn)，在這里我能充分的鍛煉自己，也許是由于自己性格活潑的原因吧，和孩子們相處的很愉快!每個(gè)孩子就是一個(gè)童話世界，你能在這里看到非常美好的東西，純真、無(wú)邪、調(diào)皮、可愛(ài)等，和孩子們相處了一學(xué)期，這段時(shí)間也是我最快樂(lè)的日子，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多的感動(dòng)的事情發(fā)生。記得我上次，還沒(méi)打預(yù)備鈴就進(jìn)了教室，有個(gè)孩子過(guò)來(lái)，就和我說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有理會(huì)他，她接著就問(wèn)：老師你是不是不舒服啊，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲掖_實(shí)是不舒服，學(xué)生善于觀察老師，孩子們真的很有心。記得每次我給孩子們上完課，因?yàn)槭怯直挠痔?，顯得很疲憊，孩子在下課時(shí)，就會(huì)拉著你的衣角說(shuō)：老師，您辛苦了，謝謝老師!平時(shí)，我們老師的一句鼓勵(lì)的話，一句贊美的話，孩子們就會(huì)樂(lè)個(gè)半天，而我們老師呢?孩子們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，就會(huì)感觸我們的心思。
大家都知道一年級(jí)的小朋友教著是很費(fèi)勁的，有時(shí)候他們太頑皮，有時(shí)候也很可氣，甚至可恨···，但是孩子們有時(shí)候也很無(wú)辜，因?yàn)樗麄儽旧砭褪呛脛?dòng)，好奇的，真的，說(shuō)起一年級(jí)的孩子們，我覺(jué)得我真的很幸福，因?yàn)樗麄儙Ыo我了很多幸福，有時(shí)候，一杯水、一個(gè)湯勺，一雙筷子，一份報(bào)紙，甚至一個(gè)飲料瓶子都有可能成為我們上課的全部，在我的學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦“創(chuàng)造”了一個(gè)音或一段節(jié)奏后，我和學(xué)生的喜悅是那個(gè)教室以外的人無(wú)法感受到的。我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而雀躍，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而歡呼，甚至?xí)橐欢挝枨偪?。我的喜悅?lái)自學(xué)生的傾聽(tīng)，來(lái)自與他們的思考，來(lái)自與他們的表現(xiàn)；而他們的喜悅則來(lái)自與我的一個(gè)微笑，一個(gè)豎大拇指的動(dòng)作，一句親切的“好樣的”!就這樣，我們?cè)谀莻€(gè)屬于我們的四十分鐘里互相欣賞，共同喜悅著。
對(duì)人的演講稿篇九
如同，我們經(jīng)常的以為“時(shí)勢(shì)造英雄”。
我甚至這樣想：人，作為具有社會(huì)屬性的動(dòng)物，早已被歷史設(shè)置好了一個(gè)樣子——你本說(shuō)會(huì)成為的樣子。請(qǐng)不要掙扎，因?yàn)槟阋粋€(gè)人，改變不了歷史——即使，你可以?shī)^斗，從而成為歷史的一部分。
歷史要塑造一個(gè)羅斯福，不會(huì)讓你成為丘吉爾首相；
歷史要給予一個(gè)矛盾而又傳奇的將軍形象，就不再會(huì)給他一個(gè)到朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)指揮聯(lián)合國(guó)軍從而成為麥克阿瑟的機(jī)會(huì)......（注：巴頓1945年遇車(chē)禍身亡）
我倒更覺(jué)的，唯物地講，巴頓“英年早逝”是歷史對(duì)他這個(gè)幸運(yùn)兒的一種格外恩賜——因?yàn)樗粸閼?zhàn)爭(zhēng)，確切說(shuō)是為二戰(zhàn)中美國(guó)的“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”而生，而戰(zhàn)爭(zhēng)又遠(yuǎn)非歷史的全部！他的幸運(yùn)就在于，歷史保留了他的傳奇，尤其是那閃耀般疆場(chǎng)馳騁者的經(jīng)歷，卻又無(wú)情地沒(méi)有了去指揮幾位狂妄自大到自以為可以創(chuàng)造或者改變歷史的政治家家們發(fā)動(dòng)的“錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)的錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在看來(lái)，至少我們這些市儈般清高虛偽的研讀批鑒歷史的品味者看來(lái)，巴頓遠(yuǎn)比麥克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由卻是歷史偶然性的“不公正”地對(duì)待了不同的“英雄”們：麥克阿瑟沒(méi)有英年早逝，進(jìn)而留下了更多的所謂的“敗名”——是他所并不想被歷史所記憶的。
其實(shí)，每個(gè)人都不過(guò)是歷史的小丑而已，即使，他可能曾經(jīng)被認(rèn)為是順應(yīng)了歷史潮流的偉人。只不過(guò)，有些小丑，演出了更多更大的“鬧劇”，讓更多的人知道了：“哦，原來(lái)有那么個(gè)人”而已罷。歷史的軌跡，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人，某些人，甚至某個(gè)群的“折騰”而改變了它必然的軌跡——當(dāng)然，那些撲來(lái)跳去的“折騰”，真的也就影響了那么些人，但最多也不過(guò)如此啊。宇宙般廣闊和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史，只有取到它極限小的邊際量，才唯一有可能地等同于在某種特殊的時(shí)代背景下，一些看似偶然或者必然我們所熟知或者淡忘的歷史吧。可事實(shí)是，只有再做一個(gè)無(wú)窮區(qū)間內(nèi)的積分，才可以成為那個(gè)取到了極限小的邊際的歷史！
而所謂的偉人們，也會(huì)被歷史蒙蔽了已經(jīng)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略眼光，憂慮著民族，國(guó)家，地區(qū)，戰(zhàn)爭(zhēng)，協(xié)商......如此的多，如此的復(fù)雜，如此的冗亂，怎么還有我在這里又“瘋”又“傻”而且還“無(wú)聊”的“遠(yuǎn)慮”呢？這，只會(huì)被似乎克服了某些“近憂”而成為了所謂的“成功人士”們不屑一顧的扯淡閑諮罷——而且，真的懷疑，不要多久，自己也成了那樣的一個(gè)成功者！至少現(xiàn)在，自己仍然有很強(qiáng)的欲望去做那么一種追求。
應(yīng)該是吧——可是，人類(lèi)的可悲，又何不是正因如此呢？
對(duì)人的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
世界上最感人的演講中講的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，春節(jié)，不僅意味著喜慶吉祥，更意味著全家團(tuán)圓。在這個(gè)特定日子里，親情顯得比什么都重要，也比任何東西都更彌足珍貴。為了能趕在春節(jié)前“回家”，大家似乎都卯足了勁兒、翹首期盼，然而社會(huì)的悲涼，最終會(huì)有不少的人不能回家過(guò)年，堅(jiān)守崗位，看著別人舉家團(tuán)圓，自己卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，結(jié)局自然是有人歡喜有人憂。
離年關(guān)越近，天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車(chē)穿行在幕色中，車(chē)內(nèi)音響里傳出kenny·g的《回家》，音樂(lè)舒緩而輕揚(yáng)。側(cè)頭透過(guò)車(chē)窗，在煙霧繚繞中偶有星光點(diǎn)點(diǎn)，冷風(fēng)中搖曳的樹(shù)木是那么蕭然寂寥?？粗欠毙屈c(diǎn)點(diǎn)、萬(wàn)家燈火，我突然暗然神傷起來(lái)。家似乎離我那么遙遠(yuǎn)又那么近?；丶?，回家……聲聲回響穿過(guò)大腦，沉默。
每到快過(guò)年的時(shí)候，我不知道為什么，總想聽(tīng)那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)普通農(nóng)民工，生存經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照！年復(fù)一年，日復(fù)一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個(gè)年代，就必須適應(yīng)這種生活的方式！
童年，人生中最美好的時(shí)代，我們過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，我們期盼過(guò)年，過(guò)年可以穿好看的新衣服，吃最好吃的.美食！可以擁有自由的活動(dòng)空間，這是在平時(shí)都沒(méi)有的特權(quán)，在那個(gè)年代，我們生活在父母深切關(guān)懷中，卻茫然不知父母的辛酸！
“春節(jié)回家嗎？”姐姐在qq上問(wèn)。我回復(fù)還不確定呢。卻突然想起來(lái)這部世界上最感人的演講《讓愛(ài)回家》！姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤(pán)上的無(wú)奈。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時(shí)間？世界上最感人的演講讓我真正體會(huì)到了什么是親情，感情。
讓愛(ài)回家吧，他們是我們的父母，我們每個(gè)人最親最近的人。
對(duì)人的演講稿篇十一
公元前215年，羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍，乘坐戰(zhàn)艦來(lái)到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會(huì)不攻自破，聽(tīng)到羅馬大軍的顯赫名聲，城里的人還不開(kāi)城投降?然而，問(wèn)答羅馬軍隊(duì)的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭(zhēng)相逃命。突然，從城墻上伸出了無(wú)數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船，把船吊在半空中搖來(lái)晃去，最后甩在海邊的巖石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒(méi)有受傷，但驚恐萬(wàn)分，完全失去了剛來(lái)時(shí)的驕傲和狂妄，變得不知所借。最后只好下令撤退，把船開(kāi)到安全地帶。羅馬軍隊(duì)死傷無(wú)數(shù)，被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。
可是，敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬(wàn)千地對(duì)身邊的士兵說(shuō)：“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前，我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說(shuō)的“百手巨人”是誰(shuí)呢?原來(lái)，當(dāng)時(shí)所有受過(guò)教育的人都知道，在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過(guò)古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。
在保衛(wèi)敘拉古城時(shí)，他動(dòng)用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開(kāi)動(dòng)那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器，而且還利用風(fēng)力和水力，利用有關(guān)平衡和重心的知識(shí)、曲線的知識(shí)和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識(shí)等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無(wú)法發(fā)揮作用了。
不料，阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類(lèi)的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊(duì)的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開(kāi)：“阿基米德來(lái)了。”阿基米德出生在敘拉古的貴族家庭，父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡辯論。長(zhǎng)大后飄洋過(guò)海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識(shí)，最后通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后，他堅(jiān)持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系，交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起，用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問(wèn)題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動(dòng)的一個(gè)例子，有力地證明了“知識(shí)就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間，他經(jīng)常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節(jié)，他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來(lái)澆地，他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器，通過(guò)螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來(lái)，省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。
對(duì)人的演講稿篇十二
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)優(yōu)秀婦女人稱(chēng)謂甚多，如：鐵女人、女強(qiáng)人、才富女人、賢內(nèi)助、知識(shí)女性等等，而她們最喜歡的稱(chēng)謂是“智慧女人”。這一稱(chēng)謂很文雅、很準(zhǔn)確，最讓人接受、最使人稱(chēng)道。
成功智慧女人。知識(shí)是傳遞，智慧則是創(chuàng)新。有無(wú)悟性和創(chuàng)新是智慧女人與知識(shí)女性的最大區(qū)別。
智慧女人是沒(méi)有階層高低、貧富貴賤、城市農(nóng)村之分的。她們共同有著善良美好的心靈，她們善于平衡自己的心理，她們有一種處亂不驚、以不變應(yīng)不萬(wàn)變的心態(tài)，她們有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，大至人生命運(yùn)、小至日常生活，悟性使她們對(duì)大小問(wèn)題懂得如何把握分寸，能夠有明智的抉擇。
智慧女人的年齡職業(yè)都不是問(wèn)題，真正的智慧女人總是精彩紛呈、出神入化的。閱歷越來(lái)越深，姿色反而成為一種背景。她們的外貌不一定很漂亮，但有一種無(wú)形之精氣由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，使她們周身散發(fā)出一種魅力。魅力是長(zhǎng)年累月的和累積培植的，相由心生，容顏和氣質(zhì)最終是靠?jī)?nèi)心滋養(yǎng)的。她們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中豐富自己，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中完善自己從而迅速成長(zhǎng)起來(lái)。智慧就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)從內(nèi)心雕琢一個(gè)人，塑造一個(gè)人。
智慧女人擁有睿智的頭腦，成功的事業(yè)、獨(dú)立的感情和生活狀態(tài)。她們擁有明朗健康的生活態(tài)度。她們不是世界上最有錢(qián)的人，但是她們是富有的人，她們從事比賺錢(qián)更有意義的事。她們的生存智慧、人生經(jīng)驗(yàn)，“財(cái)富”說(shuō)到底是一種智慧。女人的最大智慧是自我把握，從容自信，周身散發(fā)出超然洞明的氣質(zhì)。
智慧女人在工作中的表現(xiàn)常是令人感到游刃有余，她們善于思考、探索，創(chuàng)新;她們善于在工作——“充電”——“吸養(yǎng)”——再工作的良性循環(huán)中前行;她們善于不斷地尋找適合自己的工作搭建平臺(tái)展示自己，充分利用一切空間和時(shí)間將自己的能力水平發(fā)揮得淋漓盡致，從而獲得內(nèi)心的滿足和愉悅。
智慧女人懂得生活比事業(yè)成功更重要。熱愛(ài)人生就是熱愛(ài)生活;人追求幸福必須充實(shí)生活。智慧女人在生活中將身心健康和人生魅力放在首位，她們懂得亞健康狀態(tài)是中青年女性的最大殺手，女性失去健康的身體就失去工作生活能力、失去女性的自信，失去女性的魅力，也失去女性的幸福人生。智慧女人們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健身，步入禪室打坐瑜伽養(yǎng)身，親近大自然旅游養(yǎng)心健身。強(qiáng)身健體、舒緩緊張，消除煩腦、平靜心境，從而達(dá)到健身、健美、養(yǎng)心的效果。
家庭和諧是人生幸福的根基。智慧女人是澆灌培植根基的農(nóng)婦，是在根基上建設(shè)美麗大廈的設(shè)計(jì)師和建筑師。她們?cè)诩彝ブ胁粌H關(guān)愛(ài)丈夫的身體健康和生活，同時(shí)不動(dòng)聲色用技巧幫助丈夫成熟、協(xié)助丈夫事業(yè)成功;她們是子女的第一任老師，教育子女在她們的一言一行中，在她們美好的心靈深處。她們是父母的孝女，為老人安排幸福的晚年生活，她們是父母夕陽(yáng)下的精神支撐;她們是親朋好友中的紐帶，傳遞信息交流感情，促進(jìn)親情友情的深化，帶給家庭和親友們更加和諧。丈夫事業(yè)成功、孩子長(zhǎng)大成才，家庭幸福美滿足智慧女人的人生杰作。
“智者千慮，必有一失”。智慧女人不是完人，她們的人生中可能出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，這并不影響智慧女人的光彩和美好人生。
智慧女人在人生旅途中也會(huì)失去很多本該得到的名利。為了愛(ài)情，家庭及親朋好友的利益必須割舍。她們更看中精神和道德的力量，她們掌握著得失取舍的分寸，她們懂得人生是一盤(pán)棋，自己同自己對(duì)弈，懂得取舍，有所期待。
幸福美滿的人生是女人智慧的結(jié)晶。努力做一個(gè)智慧女人，全家幸福自己也幸福!
對(duì)人的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我們一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō)：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識(shí)和技能，也未必能把事做好!”
聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō)，“成才先得做人?！?BR> 1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)。
2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位，并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的光榮歷史，愛(ài)自己每天生活的美麗校園，愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過(guò)以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。
四、這樣學(xué)會(huì)做人。
著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?BR> 2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的`問(wèn)候和稱(chēng)呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
對(duì)人的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
四天后就是感恩節(jié)了，這是一個(gè)舶來(lái)的節(jié)日，提醒自己要記住自己所受到的恩惠，懷抱一顆明亮的心，對(duì)自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當(dāng)時(shí)“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時(shí)候救了他們。如今，感恩是一種必要的生活態(tài)度，它和陽(yáng)光、水、空氣一樣不可或缺。
當(dāng)被要求表達(dá)感激之情時(shí)，你最想感謝誰(shuí)？
感謝在上學(xué)路上為我們照亮前方的老師們！教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。沒(méi)有智慧的人生是無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值的，也正是有了老師，我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學(xué)與知的旅程，是靈魂成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)這條路，我們找到了物質(zhì)之外更豐富的精神生活；通過(guò)這條路，我們從自然人變成了社會(huì)人；走過(guò)這條路，無(wú)知和迷茫就留給昨天，喜悅和收獲就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。征途漫漫，在鼓勵(lì)和鞭策下，我們堅(jiān)定的腳步從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒的紅燭，勤勞的園丁，深夜燈光下的剪影。在未來(lái)的歲月里，會(huì)有更多純潔美好的文字來(lái)表達(dá)無(wú)盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”表達(dá)愛(ài)意。
感謝我們生活的這個(gè)世界！一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個(gè)小時(shí)；一棵又高又直的行道樹(shù)一周需要園丁照料幾次；舒適的教學(xué)樓需要建筑工人多年來(lái)一磚一瓦的積累。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想象，有多少人的勞動(dòng)，讓我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存下來(lái)，總是受到社會(huì)的`祝福，從一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)推動(dòng)著世界的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人關(guān)心慈善。慈善是一種感恩的行為，從一頓永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美餐，到被譽(yù)為“海外華人的旗幟，民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國(guó)建國(guó)之舉，再到最近史詩(shī)般的賑災(zāi)之舉。成就是一種境界，達(dá)到這種境界的人，已經(jīng)清晰地感受到了社會(huì)給予他們的關(guān)懷和幫助，他們的感激之情會(huì)永存，所以一切都值得感激。其實(shí)，感恩并不像通常認(rèn)為的那樣不切實(shí)際，哪怕只是對(duì)走在我們面前的人的一個(gè)善意的微笑，也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后，我想提醒大家，我們不僅僅是利用感恩節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們期待已久的感恩，而是利用這一天來(lái)提醒自己，在未來(lái)的364個(gè)日日夜夜中，我們不會(huì)忘記感恩。
謝謝大家！
對(duì)人的演講稿篇十五
我叫，是行的一名普通員工，早已過(guò)了三十而立之年?；剡^(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路程，陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;十五年前“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里外覓封侯”的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八落;十年前單身貴族的美妙感覺(jué)也已經(jīng)淹沒(méi)在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當(dāng)我在沉悶中深吸一口氣的時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)自己：我曾經(jīng)的夢(mèng)想在哪里?我青春的激情在哪里?都說(shuō)冬天是一個(gè)思維和感情僵化的季節(jié)，但20xx年的冬天卻給了我不一樣的感覺(jué)。
那一天，我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。本來(lái)這位老同志患了腰椎間盤(pán)突出癥，還正在治療中，可當(dāng)時(shí)人手緊，他就二話沒(méi)說(shuō)和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調(diào)查提綱，他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問(wèn)這問(wèn)那，即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人，他也能用平實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方，然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問(wèn)他“有事沒(méi)有?”。他笑著說(shuō)“不礙事、不礙事”。于是我就半開(kāi)玩笑地說(shuō)：你可真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好同志呀!他也笑著對(duì)我說(shuō)：我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻(xiàn)出去了，再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃和他隨意而又真實(shí)的回答，讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè)轟轟烈烈的理由;“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類(lèi)被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來(lái)，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒(méi)有溜走的青春，我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利，努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她是無(wú)私的給予，愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到魯迅的“吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶”，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書(shū)記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么，離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钪腥鄙倭思で?。什么是激情“驚濤拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是春天的激情。戰(zhàn)場(chǎng)上“向我開(kāi)炮”的呼喊是勇敢的激情?！皩幙仙倩?0年，拼命也要拿下大油田”是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把，百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無(wú)味，工作無(wú)精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利，沉溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨，在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)的“愛(ài)國(guó)從愛(ài)崗開(kāi)始、敬業(yè)從盡責(zé)做起”這樣的話語(yǔ)也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤(rùn)原則會(huì)彌漫到我們的心房，讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無(wú)奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過(guò)，我不想讓自己鐘愛(ài)的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦，因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!!
人，從出生開(kāi)始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了20xx年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱(chēng)，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢(xún)、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱(chēng)核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂(lè)，但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂(lè)的;當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂(lè)的;同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂(lè)的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛(ài)用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂(lè)著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛(ài)找自身的不足，哪個(gè)事情沒(méi)做好，哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
今天到場(chǎng)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”，這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話，所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲螅粋€(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了!
然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。
孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為一名中國(guó)的青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們，能不能做到啊?中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧!
對(duì)人的演講稿篇十六
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人，從出生開(kāi)始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面；始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱(chēng)，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢(xún)、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱(chēng)核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂(lè)，但最終收獲的是快樂(lè)。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂(lè)的；當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂(lè)的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂(lè)的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛(ài)用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂(lè)著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛(ài)找自身的'不足，哪個(gè)事情沒(méi)做好，哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問(wèn)題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問(wèn)題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有請(qǐng)一天假，沒(méi)有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱(chēng)核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù)；用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
對(duì)人的演講稿篇十七
我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大以下是一名中學(xué)生的演講。我想成為一個(gè)成年人。我想長(zhǎng)大。我希望這對(duì)你有所幫助。在所有初中的陰霾中，踩著第一首高中旋律的音符，我們艱難而自豪地傳遞著第二首高中的火炬，漫步在書(shū)的海洋中。我們被堅(jiān)實(shí)的書(shū)石弄得傷痕累累。我們航行后被風(fēng)暴沖毀了。我也被天空中的幾次損失所摧毀。但是今天，我們的年輕人眼中充滿希望，手中掙扎著。坐在明亮的教室里信中充滿了這樣的話:“不管雨有多大，不管雨有多大，年輕人還是會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家和民族的希望，我們將永遠(yuǎn)為中國(guó)的靈魂而活。我們想成為成年人，我們想成功！"新世紀(jì)給了“成為有用的人”一個(gè)全新的概念。有些人曾經(jīng)稱(chēng)那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生為“天才學(xué)者”。有些人把一個(gè)只看圣書(shū)，眼睛不看窗外事物的書(shū)呆子稱(chēng)為“天才”。也有一些人把高分和全面優(yōu)秀的學(xué)生作為他們喜歡的兒子和國(guó)家的棟梁。然而，今天，站在新時(shí)代的面前，仰望不斷變化的時(shí)代，給予“成為有用的人”
最經(jīng)典的詮釋?zhuān)覀兺蝗灰庾R(shí)到，只有那些擁有最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識(shí)、最全面的道德、智力、身體、審美和勞動(dòng)發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬攀呛细竦?，走在世紀(jì)之交的“人才”！俗話說(shuō)，“羅馬不是一天建成的”。誠(chéng)然，我們年輕有為，不能憑自己的力量和活力取得巨大成就，更不用說(shuō)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)了。然而，我們有無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間。我們堅(jiān)信，只要我們勤奮地吸收陽(yáng)光、雨水和露水，并與時(shí)間賽跑，弱小的幼苗一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，支撐起涼爽的藍(lán)天。牛頓說(shuō):“力是可以想象的”。然而，成人和天賦本身是一對(duì)相互關(guān)聯(lián)、相互跟隨的影響。更準(zhǔn)確地說(shuō)，只有平衡兩者，才能平衡一個(gè)人的生活。作者對(duì)如何成為一個(gè)成年人和如何成為一個(gè)有用的人的“拙見(jiàn)”。自信是一個(gè)成年人成功的基石，因?yàn)椤?00年后，自信能在3000里內(nèi)掀起波瀾”。堅(jiān)定是成年人成功的階梯。因?yàn)椤翱傆幸惶?，我?huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，跨越深?！保粔?mèng)想是成年人成為天才的指南，因?yàn)椤拔覀兊男挠卸喔?，我們能走多遠(yuǎn)”；奮斗是成年人成功的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皠Ψ鍋?lái)自磨尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
的確，生活就像回聲，你給予多少，它就回報(bào)多少。播種你所播種的，收獲你所收獲的。你得到你所給予的。因此，在我們活著的時(shí)候，如果我們播下所有這些火種，我們的生活將會(huì)豐富多彩、燦爛輝煌。有了藍(lán)天的氣息，我們不能讓我們的翅膀輕易地退化。有了大海的氣息，一個(gè)人無(wú)法停止在風(fēng)吹之前戰(zhàn)斗的勇氣。如果有來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，你不能讓你所尋找的信念沉入你無(wú)法走出的痛苦之中。因?yàn)槌赡耆藨?yīng)該追求永恒的支持。要想成功，一個(gè)人必須永遠(yuǎn)伴隨著激情！這些是高中生演講的內(nèi)容，我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大。謝謝你的閱讀。