通過總結(jié)可以更好地了解自己在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)和不足。寫總結(jié)時要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點??纯捶段闹刑岬降目偨Y(jié)方法和思路,可以拓寬我們的思維和視野,提升總結(jié)的質(zhì)量和水平。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇一
我校于1月17日下午,在松江校區(qū)圖文中心第二會議室召開了2012年度研究生教育督學組工作總結(jié)會。副校長邱高、研究生部主任舒慧生、副主任俞昊、,退教協(xié)、老教授協(xié)會副理事長袁琴華、老教授協(xié)會秘書長張宗新,以及督學組成員、學院研究生分管院長和相關(guān)人員與會。會議由舒慧生主任主持。
舒慧生主任感謝各位督學組成員對學校研究生教育的支持與幫助,簡要介紹了我校研究生教育基本情況,一年來學校研究生教育改革的一系列舉措及其成效,并對今后工作進行展望。
督學組組長張元明回顧了督學組成立的過程,圍繞課堂教學效果、教學秩序和聽課狀態(tài)、考試考務(wù)和試卷評分、學位論文質(zhì)量等方面詳細總結(jié)了督學情況,肯定了研究生教學工作和課程設(shè)置取得的成績,指出了督學過程中發(fā)現(xiàn)的不足之處,有針對性地給出了意見和建議。
督學組成員積極發(fā)言,各抒己見。黃秀寶、耿兆豐、黃象安、眭偉民、張文斌、夏金國等退休老教授,對目前工作存在的問題和今后研究生教育發(fā)展方向等紛紛表達了自己的看法和見解。
邱高副校長感謝在過去一年中督學組為推動學校研究生教育發(fā)展、促進形成優(yōu)良教風學風做出的貢獻,建議研究生部和學院根據(jù)老教授們提出的建議不斷改進,確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量的良性發(fā)展。
本次督學組工作總結(jié)會梳理了2012年研究生教育基本情況和存在的問題,明確了下一階段的工作任務(wù),為穩(wěn)步提升推進研究生教育質(zhì)量提供了一個交流溝通的平臺。
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2012年度對于學校發(fā)展來說有著極其重要的意義,今年“順應(yīng)教育國際化發(fā)展浪潮,打造培育國際化人才搖籃”新四年發(fā)展規(guī)劃正式開始實施,教育國際化理念正式成為學校發(fā)展的核心思想;創(chuàng)建上海市文明單位的工作得到落實和深入,正準備接受上級考核;vce國際課程正式開班上課,教育國際化步伐踏出實質(zhì)性一步;校安工程即將完工,校園整體面貌煥然一新。
在這關(guān)鍵的一年中,學校黨總支在上級黨委的直接領(lǐng)導下,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把好方向,按照年度初期的工作計劃,有力地推動了學校各項工作的落實,在促進和-諧校園、和-諧社會建設(shè)中彰顯凝聚力?,F(xiàn)將黨總支這一年的工作匯報如下:
一、細致工作,層層落實,努力爭創(chuàng)上海市文明單位
今年我們的工作重點在于推動和落實學校提出的“探索教育國際化發(fā)展之路,共創(chuàng)高品位校園文化”上海市文明單位創(chuàng)建規(guī)劃的各項要求。
(一)從考核要求的角度,我們較好的完成了“2011年度上海外國語大學附屬浦東外國語學校社會責任報告”,報告全文三萬四千余字,系統(tǒng)地介紹了學校2011年度在承擔的社會責任方面所做的工作,在我校第二屆家委會成立大會上,作為學校正式文件發(fā)放給各位家長、社區(qū)代表,得到一致好評。此外,我們完成了文明單位專題網(wǎng)站的建設(shè),有序的上傳了各類資料及文件,為創(chuàng)建工作打好了基礎(chǔ)。10月份,學校黨總支接受了新區(qū)文明辦組織的第一輪創(chuàng)建工作集中匯報。
(二)從創(chuàng)建內(nèi)容的角度,我們主要做了以下幾件事情。第一,修改完成學校師德考核條例,從制度上保障了學校師德建設(shè)的持續(xù)性和有效性;第二,開展了如歌詠活動、讀書活動、健身活動、專題報告學習等各類教師集體活動,豐富了教師校園生活,活躍了校園氛圍;第三,通過多種途徑開展文明單位創(chuàng)建的宣傳活動,凝聚了師生,形成了工作合力;第四,加強社區(qū)建設(shè),積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動,做好共建單位擁軍工作。
(三)從創(chuàng)建效果來看,通過一年的創(chuàng)建工作明確了學校的發(fā)展思路,完善了學校的制度建設(shè),形成了全校師生的向心力。為學校進一步快速飛躍發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。學校黨總支被授予浦東新區(qū)“五好基層黨組織”,不少教師獲得市區(qū)級榮譽表彰。
二、注重學習,有序安排,抓好思想學習和組織建設(shè)
嚴格按照學校三個層面的學習制度規(guī)定,做好中心組學習安排、教工政治學習安排及學生黨校的學習安排,分層面開展各類學習活動。
第一,注重干部隊伍的學習和交流,一年來學校中心組就“學校課程改革”、“學校核心價值理念”、“社會主義核心價值觀”、“人事制度改革”、“檔案工作”等專題開展學習討論,讓校領(lǐng)導和中層干部通過專題報告交流工作,統(tǒng)一思想。學習活動提升了領(lǐng)導集體和中心組成員的管理意識,更新了教育理念。
第二,加強黨員隊伍的學習,注重組織生活的質(zhì)量和效果。根據(jù)學校黨組織關(guān)于組織生活的相關(guān)規(guī)定,學校定期召開基層支部組織生活,學習上級文件交流學校工作。同時通過組織志愿者活動等形式豐富組織生活內(nèi)容。學校黨組織三個內(nèi)設(shè)機構(gòu)在上級黨委的統(tǒng)一要求下完成了分類定級工作,黨支部建設(shè)目標更為明確,內(nèi)容更為具體。堅持做好“三會一課”的學習安排和落實。一年來,黨支部在總支的領(lǐng)導下,較好地完成了各項工作。
第三,落實全體教師隊伍的理論學習。我們積極邀請各類專家學者為教師打開思路,如上海外國語大學中東研究所所長劉中民老師為教師們帶來了“美國的南海政策”,教育局教育總督學趙連根老師為大家講解“教育國際化”辦學思想。同時我們也邀請學校自己老師和大家交流互動,如邀請龔銘峰為大家講解“人類活動與氣候變化”,邀請出訪歐美等國家的老師為大家?guī)怼皻W美文化系列講座”。這一系列活動豐富了教師的知識,拓展了大家的視野。根據(jù)教育局的安排,今年學校組織開展了“科學發(fā)展觀”全員培訓,參訓的每一位老師都完成了規(guī)定的課時學習任務(wù)。
第四,注重年輕教師和優(yōu)秀青年學生的培養(yǎng),團委在黨組織的領(lǐng)導下聯(lián)合高中黨支部積極做好青年黨校的辦學,在高中階段學生中宣傳黨的知識,吸引優(yōu)秀青年加入到黨組織中。同時學校黨組織積極引導年輕教師向黨組織靠攏,推薦優(yōu)秀教師參加新區(qū)黨校學習,培養(yǎng)入黨積極分子。
三、鼓勵先進,豐富活動,營造積極向上的和-諧校園
一年來,學校通過各種途徑鼓勵先進,弘揚正氣。劉一玲老師被第三教育署評為“五帶頭”優(yōu)秀黨員,王海英、王玉莉、孫雯等五位老師被授予上海市、浦東新區(qū)園丁,外教candy、學校綠化工人等老師和團體被師生評為“感動浦外”人物,學校王海英老師完成了為期一年的支教任務(wù),今年回到學校。當?shù)亟逃块T特意送來旌旗對王老師一年內(nèi)的工作和表現(xiàn)出的奉獻精神表示感謝。這些先進事跡和先進人物在學校內(nèi)形成了積極的正面引導,營造了積極向上的.校園氛圍。
一年來學校積極組織開展各類教工活動,除正常的政治學習和專業(yè)進修以外,還組織了大量師生活動。今年5月學校黨政工以“我與浦外共成長”為主題聯(lián)合組織了大型教師歌會,歌會上教師們以年級組為單位,激-情演唱了耳熟能詳?shù)男@歌曲,活動增強了教師的凝聚力,達到了很好的效果。
學校注重教師行為規(guī)范教育,專門出臺了教師參加學校升旗儀式等重大活動的具體要求,通過多種途徑加強對教師德行的要求,規(guī)范教師言行,促進師德培養(yǎng)。
在黨組織的關(guān)心下,工會積極開展了每月教師集體生日,以工會小組為單位的每日工間操,各類征文朗誦活動,教工運動會等活動。通過豐富多彩的教工文化活動助推和-諧校園建設(shè)。
學校黨總支還與共建單位開展了“凝聚軍民情誼”乒乓球聯(lián)誼比賽,教師與武警官兵一起在賽場上建立友誼。學校積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動,主動在園區(qū)召開教育咨詢活動,為園區(qū)職工提供教育方面的咨詢。
四、干部培養(yǎng),黨群聯(lián)系,真正起到學校發(fā)展核心作用
1、黨風廉政教育
學校黨政領(lǐng)導一貫高度重視黨風廉政建設(shè),認真落實黨風廉正建設(shè)責任制,堅持黨政領(lǐng)導班子其成員為責任主體,黨政班子正職為第一責任人的領(lǐng)導機制,確保黨風廉政建設(shè)責任到人、分工到崗、措施到位。堅持談話制度、民-主生活會制度、重大事項集體討論決定制度。完善監(jiān)督檢查機制,使黨風廉政建設(shè)責任制落到實處,不斷規(guī)范我校黨員干部廉潔自律的行為,學校尚未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象。
2、干部選拔和培養(yǎng)
去年底,學校黨組織通過公開選拔,任命了一批經(jīng)驗豐富,年富力強的同志充實到管理隊伍中。黨組織與這些老師保持聯(lián)系,注重交流,在工作上為這些同志創(chuàng)造條件,師徒結(jié)對盡快適應(yīng)崗位需要;在思想上隨時關(guān)注他們的成長,利用中心組學習的時間請這些老師做新崗位構(gòu)想,為他們更好的適應(yīng)崗位提供保障。一年來這些老師的表現(xiàn)出色,在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒作用,為學校工作做出了貢獻。
3、工會團隊及統(tǒng)-戰(zhàn)工作
學校工會、團委、大隊部等群眾組織在黨組織的領(lǐng)導下積極工作,在各自的工作范圍內(nèi)取得了優(yōu)異的成績。學校工會正在申報先進工會,一年來工會的工作深受老師好評。無論是教師節(jié)慶?;顒印⒄魑难葜v活動、運動會集體操展演、教師集體生日,還是退休教工返校活動、教工體檢安排等等無不體現(xiàn)出工會工作的積極性。以教師的需求出發(fā),以學校發(fā)展出發(fā),做老師的知心人,做學校工作的推動者。團委今年再一次申報了浦東新區(qū)特色團委,力爭在明年申報紅旗團委,實現(xiàn)學校團組織工作的新突破。今年12月份,團委、大隊部聯(lián)合將舉行新區(qū)公開展示活動,這次活動是學校團隊一體化建設(shè)在國際理解教育中的再一次體現(xiàn)。
我校民-主黨派教師較多,學校黨總支成員積極聯(lián)系民-主黨派教師,結(jié)對交友加強聯(lián)系,多聽取他們的意見和建議,為學校發(fā)展出謀劃策。
五、工作中尚存在的不足
學校黨員人數(shù)較多,如何建立以支部為單位的管理模式,增強支部的主動性和能動性,加強基層組織的戰(zhàn)斗力,是黨總支工作中需要進一步改進和探索的課題。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇二
通過本年度繼續(xù)教育培訓學習,我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面有所收益。
一、理論與現(xiàn)實相結(jié)合,增認識
認識一:為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),加強各方面的學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
認識二:要重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展。在課堂上,注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力,使學生逐漸掌握科學的學習方法。
二、腳踏實地抓常規(guī),夯基礎(chǔ)
以東寶區(qū)教師教學常規(guī)管理及學校教學常規(guī)管理細則為藍本,扎實做好每一個環(huán)節(jié)。本學年,在課外練習的設(shè)計,作文講評,課后反思、教學隨筆的攥寫,學生作業(yè)批改、輔導等方面凝聚了一定的心血,取得了一定的成績。
三、緊扣機遇勤鉆研,長才干
充分利用上級部門及學校組織的各種學習培訓活動,向?qū)<胰〗?jīng),向名師請教,與同行研討,拓寬視野,增長才干。本學年參加過省遠教培訓、農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓、多媒體教學培訓等多種培訓活動,每一次學習就是一次提高的機會,只有會鉆研的人才會有所收獲。
一年的學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。繼續(xù)教育,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).
總之,振興民族的'希望在教育,振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平,需要加緊學習,學習,再學習。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇三
本次培訓活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。我們參加了動員大會、發(fā)言交流等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎(chǔ)上學有所得。
2月19日,杜校長主持召開了動員大會,王書記傳達了《內(nèi)官學區(qū)師德師風集中學習教育活動安排》,會上布置了本次培訓活動的具體安排,并提出了培訓要求,陳校長通報了上學期各年級期末檢測成績,杜校長做了關(guān)于外出考察情況的報告,為本期師德培訓拉開了大幕。
20日至21日,全體教師參加了由內(nèi)官教學片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流,會上我校教師積極發(fā)言,認真專注地聆聽、仔細記筆記,讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,使我們意識到我們應(yīng)當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學區(qū)組織的發(fā)言交流活動,真專注地聆聽,同時感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前內(nèi)官教師的實際,大家感到打造高效課堂勢在必行,感到有無窮的動力為內(nèi)官教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
2月23日,我校全體教師參加了學區(qū)組織的總結(jié)大會,全體教師充分認識到打造高效課堂的重要性,調(diào)動了我校教師打造高效課堂的積極性,將會有力的推進我校教育教學的快速發(fā)展。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇四
按照縣委的統(tǒng)一部署,以及相關(guān)文件的要求,結(jié)合交通行業(yè)的實際,認真開展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推進了交通事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下:
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導機構(gòu)。局黨組高度重視普法工作,為進一步加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導,成立了由局長任組長,副局長任副組長,各部門負責人為成員的xxxx縣交通局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室。
(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。
為使我局“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時間上得到保證,達到目標要求,我局堅持自學與集中學相結(jié)合的原則,每年用1-2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次,每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署,安排干部職工參加培訓學習,做到學用結(jié)合,把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中,把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來,把依法治理和以德治理結(jié)合起來,把法制宣傳教育與交通工作實際結(jié)合起來,形成了以交通干部學法用法為重點,以交通行業(yè)依法行政為目標的工作格局。
(一)落實普法教材教材,為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來,我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材,做到人手一冊。同時,每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監(jiān)察報》、《保密工作》等刊物,為職工自學提供方便。在年度工作中,我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實施,印制交通法律法規(guī)宣傳材料,利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式,向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)分層次舉辦法制宣傳教育,使教育活動制度化經(jīng)?;R皇菆猿旨袑W習與自學相結(jié)合,抓好局機關(guān)法制宣傳教育活動,不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是組織全縣交通系統(tǒng)的干部職工進行集中培訓,推進依法行政。三是組織局機關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動,以在街道懸掛布標,發(fā)放宣傳材料,開展送法下鄉(xiāng)活動,召開座談會等形式開展法制宣傳月活動,使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī),執(zhí)行法律法規(guī)。五是認真組織干部職工參加普法考試,每年干部職工的參考率、合格率均達100%。
我局將普法依法治交與精神文明建設(shè)、行風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來,促進了普法依法治交工作的開展,進一步提高了干部職工的法律素質(zhì),幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法,牢固樹立服務(wù)宗旨,為經(jīng)營者排憂解難。
一年來我局堅持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項工作,一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐,堅持學法用法相結(jié)合,全面推進交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度,進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識,逐步實現(xiàn)交通行業(yè)管理法治化。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇五
按照計劃,xxxx年度,xxxx年度,xx區(qū)對轄區(qū)51所公、民辦幼兒園進行辦園行為督導評估,并對存在問題的園所下發(fā)了督導整改意見書,限期進行整改提升。對存在較為突出問題的管理制度不完善、圖書及玩教具數(shù)量不足、教師保險購買不全不齊、辦園許可證件不全過期等問題進行復查,均已整改完畢。這次督導評估工作的開展,對我區(qū)幼兒教育水平的提高起到了極大的推動作用,彰顯出了這次幼兒園辦園行為督導評估成效。
xxxx年,我區(qū)共有35所幼兒園參加辦園行為督導評估。xx所幼兒園為注冊幼兒園,15所幼兒園為非注冊幼兒園。其中6所為公辦幼兒園,29所為民辦幼兒園。6所公辦幼兒園均位于鄉(xiāng)村,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園。
xx區(qū)xxxx年度幼兒園辦園行為督導評估工作于xxxx年xx月啟動,并進入籌備階段。我們認真學習了相關(guān)文件精神,成立了以教體局主管局長為組長、督導室負責人為副組長,安全辦、基礎(chǔ)教育股、體衛(wèi)藝股、人事股、計財股、校建辦、民管辦,為成員的督導評估領(lǐng)導小組,認真籌備xxxx年度幼兒園辦園行為督導評估工作。
xx月xx日,組織本年度參評的36所幼兒園召開評估工作動員會議。傳達國家、省、市、區(qū)關(guān)于幼兒園辦園行為督導評估工作的精神,解讀《xx省幼兒園辦園行為督導評估指示體系》,講解自評系統(tǒng)的操作方法、督導評估工作的流程以及本年度幼兒園辦園行為評估工作的時間安排。
xx月xx日,各參評幼兒園完成自評,提交自評數(shù)據(jù),上交自評報告,對照督導評估標準,準備迎評資料。
xx月xx日組織開展實地督評。由xx區(qū)教育督導室牽頭組成的督導評估小組,對本年度參評幼兒園進行了認真細致的督導評估和網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報工作。在評估工作中,督導評估組認真對照《細則》要求,做到公辦園與民辦園標準一樣,老園與新園標準一樣,大園與小園標準一樣,整個評估過程做到了公平、公開、公證。對部分幼兒園在評估中發(fā)現(xiàn)的食品留樣不規(guī)范、教職工數(shù)量不足、內(nèi)部管理不完善等問題下發(fā)了督導意見書,并限期整改。實地督導評估工作于xx月xx日全部完成。
本次幼兒園辦園行為督導評估工作,對全區(qū)幼兒園辦園行為有了較為全面的摸排和督導,全區(qū)幼兒園辦園水平整體較好。具體表現(xiàn)在:
1、辦園條件方面。
本年度所參評的注冊幼兒園都達到了證照齊全。參評幼兒園均有齊全的`民辦非企事業(yè)證書、辦園許可證、食品經(jīng)營許可證,并都在有效期內(nèi),按要求參加年審。基礎(chǔ)設(shè)施完善,大部分幼兒園都配備有齊全的教學設(shè)施,教室配有鋼琴、多媒體、廣播、和充足的玩教具及圖書資料,能夠滿足幼兒教學需要。有完善的消防、安全、衛(wèi)生設(shè)施,有齊備的安保器械,建立有微型消防站,設(shè)立有衛(wèi)生保健室。有配套的衛(wèi)生間、寢室,教室設(shè)立有區(qū)角。這些完善的基礎(chǔ)設(shè)施,能夠滿足現(xiàn)代幼兒教育需求,保障幼兒教學活動的順利開展。
本年度所參評的非注冊幼兒園,在證照方面,均不同程度存在缺失。
2、安全衛(wèi)生方面。
參評的注冊幼兒園都能做到高度重視安全衛(wèi)生工作,建立有較為完善的安全管理體系,并做到了多年沒有發(fā)生重大安全事故。大部分幼兒園建立有完善的安全管理制度和多種安全應(yīng)急預案,并定期開展演練。食品衛(wèi)生工作能做到各項記錄齊全,進貨臺賬完善,食品留樣合格,食品加工程序規(guī)范。環(huán)境衛(wèi)生能夠按照要求定時消毒,做到園所環(huán)境干凈整潔,適宜幼兒生活和成長。大部分幼兒園都能扎實開展幼兒的入園晨檢,定期對孩子進行體格檢查,留存有完善的幼兒體檢檔案資料。
非注冊園所,在安全衛(wèi)生方面,存在不同程度不足,部分園所,針對安全衛(wèi)生工作,疏于管理,存在安全隱患和管理漏洞。更有極少數(shù)個別園所,不具備保證安全的辦園條件。
3、保育教育方面。
參評的注冊幼兒園能夠按照《幼兒園教育指綱要》開展幼教學工作,有明確的年度教學計劃、學期教學計劃、和周計劃。教學活動符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,形成良好的師幼關(guān)系,不存在體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象,幼兒在園能接受到全面良好的學前教育。大部分幼兒園能夠結(jié)合幼自身實際,創(chuàng)造性地開展幼兒教學活動,并辦出自己的特色,在社會上形成較好的口碑。
參評的非注冊幼兒園,在保育教育方面,不能嚴格按照國家要求進行教育活動。大部分存在不同程度的小學化傾向。
4、教職工隊伍方面。
參評的注冊幼兒園配有較為完善的教職工隊伍。大部分幼兒園都做到了各崗齊全,分工明確。園長具有充足的工作經(jīng)驗,具有任職資格。教師具有幼兒教師資格,保育員接受保育員專業(yè)培訓。教師配備能夠滿足幼兒教學需要。
參評的未注冊幼兒園,在教職工配備,人員培訓及社保繳納等方面,均存在不足,還有部分教師和保育員不具備相關(guān)資格。
5、內(nèi)部管理方面。
參評的注冊幼兒園都有較為完善的內(nèi)部管理體制,完善的管理制度,有幼兒園管理章程。大部分幼兒園建立有園務(wù)委員會、家長委員會、膳食委員會,能夠扎實有效地開展工作,有完善的過程性資料。部分幼兒園有黨團工組織,在幼兒園管理中能夠發(fā)揮積極作用。
參評的未注冊幼兒園,內(nèi)部管理比較混亂,尤其是在園務(wù)管理,家長委員會,膳食委員會等相關(guān)管理機構(gòu)建設(shè)上,存在疏漏或缺失。
(一)本年度參評的注冊幼兒園中,辦園水平整體穩(wěn)定,辦園條件較好,安全衛(wèi)生工作扎實細致,保育教育科學規(guī)范,教職工隊伍配備齊全,內(nèi)部管理井然有序。這些幼兒園大多數(shù)為民辦幼兒園,由于個體的差異性,辦園整體水評也有不足。主要表現(xiàn)在:
1辦園場所。地處中心城區(qū)的幼兒園大多受場地所限,存在生均活動室面積和戶外活動場地面積不足。民辦幼兒園場地多為租賃,場地租賃的不穩(wěn)定性會影響幼兒園的長遠規(guī)劃和發(fā)展。
2人員配備。規(guī)模較小的幼兒園,安保人員數(shù)量不足,在當今安全形勢較為嚴峻的情況下,存在一定的安全風險。大多數(shù)幼兒園教師配備只能做到一教一保,在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
3經(jīng)費投入。當今民辦幼兒園受市場因素影響,存在一定的競爭,對于一部分幼兒園資金支撐是一個不小的考驗,在某種程度上會影響幼兒園辦園水平的發(fā)展和提高。
(二)本年度參評的未注冊幼兒園中,辦園水平整體不足,辦園條件簡陋,安全衛(wèi)生工作存在隱患,保育教育科學不規(guī)范,教職工隊伍配備不足,內(nèi)部管理混亂。主要表現(xiàn)在:
1辦園場所。地處中心城區(qū)的未注冊幼兒園大多受場地所限,存在生均活動室面積和戶外活動場地面積不滿足最低的要求。
2、安全衛(wèi)生。本年度參評的未注冊幼兒園,存在不同程度的安全隱患,尤其是在消防和食品衛(wèi)生方面,存在巨大風險。甚至部分園所,管理松懈,不管不問,任其發(fā)展的現(xiàn)象存在。
3人員配備。本年度參評的未幼兒園,安保人員數(shù)量均不足,甚至無任何安保人員,在當今安全形勢較為嚴峻的情況下,存在巨大的安全風險。大多數(shù)幼兒園教師配備不能達到一教一保,在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
1、加大幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)力度,提高幼兒園教學活動場所的利用率和使用率,激發(fā)幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化、多元化的思路,拓寬民辦幼兒園的經(jīng)營模式,構(gòu)建學前教育近期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃,促進當?shù)赜變航逃€(wěn)定健康有序發(fā)展。
2、高標準配備教職工隊伍,加大人才投入,民辦幼兒園要建立長期有效的用人、留人機制,加大教師培訓力度,努力提高教師業(yè)務(wù)能力,為促進辦園水平的快速提升提供強有力的人力保障。
3、大力加快增建公辦幼兒園建設(shè)速度,使群眾入園難、入園貴情況得到緩解。正確引導民辦幼兒園的建設(shè)和投入,進一步完善民辦幼兒園的準入機制,嚴格監(jiān)管民辦幼兒園的資金投入及使用,確保幼兒園的健康有序運轉(zhuǎn)。
4、針對存在安全隱患的幼兒園,要求立即整改,限期整改,并要求屬地網(wǎng)格管理的中心校,加大日常監(jiān)督和檢查頻次。針對存在巨大安全風險的幼兒園,立即下達停辦意見書,要求理解停止辦學,安全穩(wěn)妥的分流在校幼兒園和教職工,并理解進行整改,取得相關(guān)證明后,方可繼續(xù)辦學。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇六
一、政治思想方面:
2014年,本著對教育事業(yè)的一片癡情,不斷超越自我,熱心為教育貢獻自己的微薄之力。這一年我擔任小學數(shù)學教學、副班主任、中隊輔導員、學校中心組教研員、學校課題組成員。在每一個崗位上,我都能盡職盡責,盡心盡力。對學生傾注了百般的愛心,努力做學生喜愛的好老師。
二、教研能力方面:
作為學校數(shù)學中心教研組成員,我工作認真負責,熱心參加學校舉行的各項教研活動。是廣西教育科學“十五”規(guī)劃a類課題《“三維目標”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的研究》課題組成員;是校本教研“用激勵性語言評價學生的研究”的參與者。我潛心現(xiàn)代教育理論研究,用豐富的理論知識指導一切教育實踐操作,積極總結(jié)經(jīng)驗,多次撰寫專業(yè)論文,課堂教案,教學案例。五月份由我執(zhí)筆寫下一萬多字的《“三維目標”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的研究》結(jié)題報告,受到領(lǐng)導的認可,學校被評為市級“先進課題組”,我被評為“課題研究先進工作者”,我的課題案例評析《培養(yǎng)學生樂于交流數(shù)學思維的過程》被評為課題研究優(yōu)秀成果獎。另外還有兩篇教學隨筆在《來賓日報》上發(fā)表。
上半年受興賓區(qū)教育局邀請“送課下鄉(xiāng)”,到寺山鄉(xiāng)和遷江鎮(zhèn)上了兩節(jié)數(shù)學課堂展示課;下半年承擔了一節(jié)校級公開教研課,得到聽課老師的高度評價。此外,我熱衷于聽課評課活動,僅秋季學期就就聽課多達42節(jié),并用心寫下多篇聽課感受發(fā)布在me數(shù)學博客上。指導潘月慧老師參加校級“秋實杯”比賽榮獲一等獎;參與指導鐘曉玲老師參加市級選拔賽獲得一等獎。
三、教學成績方面:
這一年的上半年,我任教五(2)班的數(shù)學教學。教學效果顯著,學生成績進步很大,期末成績由原來的倒數(shù)第一前進了六個名次。下半年連任六(2)班數(shù)學教學。我盡可能用我的人格魅力使學生愛學、樂學,注意培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,在每一次作業(yè)中看到學生的進步。學生由喜歡我到喜歡數(shù)學課,由喜歡數(shù)學課到喜歡寫數(shù)學作業(yè)。我驚喜地看到原來只考了18分的同學在我的耐心教育下,他端正了學習態(tài)度,學習成績也有了質(zhì)的飛躍,達到班上的中等水平。我相信,只要有付出,就一定會有收獲。
四、考勤情況方面:
一年里,我嚴格遵守學校的出勤制度,做到不遲到,不早退,全年出滿勤?;厥走^去,展望未來,成績已經(jīng)屬于過去,我將繼續(xù)努力,爭取更好。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索數(shù)學年度考核個人總結(jié)。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學期,本人主要擔任二(2)班、二(4)班數(shù)學教學工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。平時,勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。如:理論水平欠缺,對新的教學理念理解不透等,都是我需要努力的方面。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇八
1、學校基本情況:包括學生人數(shù)、學校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。
2、學生常見病防治工作開展情況、學生常見病防治各項措施落實情況:包括學生主要常見病患病資料,是否有組織的實施預防干預措施,是否組織學生每天做眼保健操等。
3、學生傳染病防治措施落實情況:包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的建立及落實情況,學生因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。
4、學校健康教育工作開展情況。
5、學生健康體檢工作落實情況。包括本教學年度(或上年度)學生體檢工作開展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項目,體檢機構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進行錄入分析并反饋學校和學生家長,學校學生健康檔案建立情況等。
6、幼兒園基本情況:包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。
7、傳染病防治措施落實情況:包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的'建立及落實情況,幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。
學校均未能按要求配備校醫(yī),年區(qū)屬小學未能開展健康體檢,查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn),新生入學未開展“結(jié)核菌素試驗和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”,而根據(jù)省教育廳、財政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育階段學生健康體檢實施辦法》(教體衛(wèi)藝[]號)文件的規(guī)定,結(jié)核菌素試驗為小學、初中入學必檢項目,谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學新生必檢項目。受硬件資源限制,大部分托幼機構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室,未配備專業(yè)營養(yǎng)師,無傳染病登記記錄和傳染病管理和責任追究制度。部分托幼機構(gòu)存在對晨檢工作認識不夠,重視程度不夠,晨檢工作流于形式,晨檢記錄不規(guī)范,未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒有認真按要求規(guī)范記錄的情況。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇九
[]一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,教師教育教學工作個人總結(jié)。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,工作總結(jié)《教師教育教學工作個人總結(jié)》(http://)。
4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的`不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
第六、?存在的問題和努力的方向:
2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題??3、教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索個人教學年度考核總結(jié)。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十
做一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文和數(shù)學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十一
xx年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十二
但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。作中的優(yōu)點,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導的周圍,團結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,同時加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學習,認真完成院上和科室布置的學習內(nèi)容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇十三
一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面。
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、備課。
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,給他們吃小灶。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、德育工作。
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十四
我嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十五
一年一度的小學教師年度考核表又需要填寫了,雖說對小學教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響,但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年,所以說還是認真填寫為好,考核表需要填寫個人簡歷,前面幾欄都是固定的,最重要的就是小學教師年度考核個人總結(jié)了。下面就推薦一篇給各位老師參考:
一年里,我作為一名農(nóng)村小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共-產(chǎn)-黨員的身份嚴格要求自己的言行,熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力。
行動上,我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的`每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和-諧而安逸的學習氛圍。
另外,我還做好學校的調(diào)研工作,充分調(diào)動各位小學教師的教研積極性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,聽研修課,評研修課,集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。
最后,我還深知我有很多不足之處,如:教學中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
以上就是一篇小學教師年度考核個人總結(jié)(小學教師年度考核表)述職登記表評語范文。希望對各位老師有一定的借鑒作用!。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇十六
臨近年終,我們教師要回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,下面是小編搜集整理的大學年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀。
本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項。
規(guī)章制度。
廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結(jié)同志忠誠黨的教育事業(yè)嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德為人師表教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務(wù)。教學效果良好,受到學生的好評。
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結(jié)三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力學習xx大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為我黨執(zhí)政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任和等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:。
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。
教案。
編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結(jié)合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設(shè),貢獻自己的一份力量。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇一
我校于1月17日下午,在松江校區(qū)圖文中心第二會議室召開了2012年度研究生教育督學組工作總結(jié)會。副校長邱高、研究生部主任舒慧生、副主任俞昊、,退教協(xié)、老教授協(xié)會副理事長袁琴華、老教授協(xié)會秘書長張宗新,以及督學組成員、學院研究生分管院長和相關(guān)人員與會。會議由舒慧生主任主持。
舒慧生主任感謝各位督學組成員對學校研究生教育的支持與幫助,簡要介紹了我校研究生教育基本情況,一年來學校研究生教育改革的一系列舉措及其成效,并對今后工作進行展望。
督學組組長張元明回顧了督學組成立的過程,圍繞課堂教學效果、教學秩序和聽課狀態(tài)、考試考務(wù)和試卷評分、學位論文質(zhì)量等方面詳細總結(jié)了督學情況,肯定了研究生教學工作和課程設(shè)置取得的成績,指出了督學過程中發(fā)現(xiàn)的不足之處,有針對性地給出了意見和建議。
督學組成員積極發(fā)言,各抒己見。黃秀寶、耿兆豐、黃象安、眭偉民、張文斌、夏金國等退休老教授,對目前工作存在的問題和今后研究生教育發(fā)展方向等紛紛表達了自己的看法和見解。
邱高副校長感謝在過去一年中督學組為推動學校研究生教育發(fā)展、促進形成優(yōu)良教風學風做出的貢獻,建議研究生部和學院根據(jù)老教授們提出的建議不斷改進,確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量的良性發(fā)展。
本次督學組工作總結(jié)會梳理了2012年研究生教育基本情況和存在的問題,明確了下一階段的工作任務(wù),為穩(wěn)步提升推進研究生教育質(zhì)量提供了一個交流溝通的平臺。
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2012年度對于學校發(fā)展來說有著極其重要的意義,今年“順應(yīng)教育國際化發(fā)展浪潮,打造培育國際化人才搖籃”新四年發(fā)展規(guī)劃正式開始實施,教育國際化理念正式成為學校發(fā)展的核心思想;創(chuàng)建上海市文明單位的工作得到落實和深入,正準備接受上級考核;vce國際課程正式開班上課,教育國際化步伐踏出實質(zhì)性一步;校安工程即將完工,校園整體面貌煥然一新。
在這關(guān)鍵的一年中,學校黨總支在上級黨委的直接領(lǐng)導下,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把好方向,按照年度初期的工作計劃,有力地推動了學校各項工作的落實,在促進和-諧校園、和-諧社會建設(shè)中彰顯凝聚力?,F(xiàn)將黨總支這一年的工作匯報如下:
一、細致工作,層層落實,努力爭創(chuàng)上海市文明單位
今年我們的工作重點在于推動和落實學校提出的“探索教育國際化發(fā)展之路,共創(chuàng)高品位校園文化”上海市文明單位創(chuàng)建規(guī)劃的各項要求。
(一)從考核要求的角度,我們較好的完成了“2011年度上海外國語大學附屬浦東外國語學校社會責任報告”,報告全文三萬四千余字,系統(tǒng)地介紹了學校2011年度在承擔的社會責任方面所做的工作,在我校第二屆家委會成立大會上,作為學校正式文件發(fā)放給各位家長、社區(qū)代表,得到一致好評。此外,我們完成了文明單位專題網(wǎng)站的建設(shè),有序的上傳了各類資料及文件,為創(chuàng)建工作打好了基礎(chǔ)。10月份,學校黨總支接受了新區(qū)文明辦組織的第一輪創(chuàng)建工作集中匯報。
(二)從創(chuàng)建內(nèi)容的角度,我們主要做了以下幾件事情。第一,修改完成學校師德考核條例,從制度上保障了學校師德建設(shè)的持續(xù)性和有效性;第二,開展了如歌詠活動、讀書活動、健身活動、專題報告學習等各類教師集體活動,豐富了教師校園生活,活躍了校園氛圍;第三,通過多種途徑開展文明單位創(chuàng)建的宣傳活動,凝聚了師生,形成了工作合力;第四,加強社區(qū)建設(shè),積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動,做好共建單位擁軍工作。
(三)從創(chuàng)建效果來看,通過一年的創(chuàng)建工作明確了學校的發(fā)展思路,完善了學校的制度建設(shè),形成了全校師生的向心力。為學校進一步快速飛躍發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。學校黨總支被授予浦東新區(qū)“五好基層黨組織”,不少教師獲得市區(qū)級榮譽表彰。
二、注重學習,有序安排,抓好思想學習和組織建設(shè)
嚴格按照學校三個層面的學習制度規(guī)定,做好中心組學習安排、教工政治學習安排及學生黨校的學習安排,分層面開展各類學習活動。
第一,注重干部隊伍的學習和交流,一年來學校中心組就“學校課程改革”、“學校核心價值理念”、“社會主義核心價值觀”、“人事制度改革”、“檔案工作”等專題開展學習討論,讓校領(lǐng)導和中層干部通過專題報告交流工作,統(tǒng)一思想。學習活動提升了領(lǐng)導集體和中心組成員的管理意識,更新了教育理念。
第二,加強黨員隊伍的學習,注重組織生活的質(zhì)量和效果。根據(jù)學校黨組織關(guān)于組織生活的相關(guān)規(guī)定,學校定期召開基層支部組織生活,學習上級文件交流學校工作。同時通過組織志愿者活動等形式豐富組織生活內(nèi)容。學校黨組織三個內(nèi)設(shè)機構(gòu)在上級黨委的統(tǒng)一要求下完成了分類定級工作,黨支部建設(shè)目標更為明確,內(nèi)容更為具體。堅持做好“三會一課”的學習安排和落實。一年來,黨支部在總支的領(lǐng)導下,較好地完成了各項工作。
第三,落實全體教師隊伍的理論學習。我們積極邀請各類專家學者為教師打開思路,如上海外國語大學中東研究所所長劉中民老師為教師們帶來了“美國的南海政策”,教育局教育總督學趙連根老師為大家講解“教育國際化”辦學思想。同時我們也邀請學校自己老師和大家交流互動,如邀請龔銘峰為大家講解“人類活動與氣候變化”,邀請出訪歐美等國家的老師為大家?guī)怼皻W美文化系列講座”。這一系列活動豐富了教師的知識,拓展了大家的視野。根據(jù)教育局的安排,今年學校組織開展了“科學發(fā)展觀”全員培訓,參訓的每一位老師都完成了規(guī)定的課時學習任務(wù)。
第四,注重年輕教師和優(yōu)秀青年學生的培養(yǎng),團委在黨組織的領(lǐng)導下聯(lián)合高中黨支部積極做好青年黨校的辦學,在高中階段學生中宣傳黨的知識,吸引優(yōu)秀青年加入到黨組織中。同時學校黨組織積極引導年輕教師向黨組織靠攏,推薦優(yōu)秀教師參加新區(qū)黨校學習,培養(yǎng)入黨積極分子。
三、鼓勵先進,豐富活動,營造積極向上的和-諧校園
一年來,學校通過各種途徑鼓勵先進,弘揚正氣。劉一玲老師被第三教育署評為“五帶頭”優(yōu)秀黨員,王海英、王玉莉、孫雯等五位老師被授予上海市、浦東新區(qū)園丁,外教candy、學校綠化工人等老師和團體被師生評為“感動浦外”人物,學校王海英老師完成了為期一年的支教任務(wù),今年回到學校。當?shù)亟逃块T特意送來旌旗對王老師一年內(nèi)的工作和表現(xiàn)出的奉獻精神表示感謝。這些先進事跡和先進人物在學校內(nèi)形成了積極的正面引導,營造了積極向上的.校園氛圍。
一年來學校積極組織開展各類教工活動,除正常的政治學習和專業(yè)進修以外,還組織了大量師生活動。今年5月學校黨政工以“我與浦外共成長”為主題聯(lián)合組織了大型教師歌會,歌會上教師們以年級組為單位,激-情演唱了耳熟能詳?shù)男@歌曲,活動增強了教師的凝聚力,達到了很好的效果。
學校注重教師行為規(guī)范教育,專門出臺了教師參加學校升旗儀式等重大活動的具體要求,通過多種途徑加強對教師德行的要求,規(guī)范教師言行,促進師德培養(yǎng)。
在黨組織的關(guān)心下,工會積極開展了每月教師集體生日,以工會小組為單位的每日工間操,各類征文朗誦活動,教工運動會等活動。通過豐富多彩的教工文化活動助推和-諧校園建設(shè)。
學校黨總支還與共建單位開展了“凝聚軍民情誼”乒乓球聯(lián)誼比賽,教師與武警官兵一起在賽場上建立友誼。學校積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動,主動在園區(qū)召開教育咨詢活動,為園區(qū)職工提供教育方面的咨詢。
四、干部培養(yǎng),黨群聯(lián)系,真正起到學校發(fā)展核心作用
1、黨風廉政教育
學校黨政領(lǐng)導一貫高度重視黨風廉政建設(shè),認真落實黨風廉正建設(shè)責任制,堅持黨政領(lǐng)導班子其成員為責任主體,黨政班子正職為第一責任人的領(lǐng)導機制,確保黨風廉政建設(shè)責任到人、分工到崗、措施到位。堅持談話制度、民-主生活會制度、重大事項集體討論決定制度。完善監(jiān)督檢查機制,使黨風廉政建設(shè)責任制落到實處,不斷規(guī)范我校黨員干部廉潔自律的行為,學校尚未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象。
2、干部選拔和培養(yǎng)
去年底,學校黨組織通過公開選拔,任命了一批經(jīng)驗豐富,年富力強的同志充實到管理隊伍中。黨組織與這些老師保持聯(lián)系,注重交流,在工作上為這些同志創(chuàng)造條件,師徒結(jié)對盡快適應(yīng)崗位需要;在思想上隨時關(guān)注他們的成長,利用中心組學習的時間請這些老師做新崗位構(gòu)想,為他們更好的適應(yīng)崗位提供保障。一年來這些老師的表現(xiàn)出色,在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒作用,為學校工作做出了貢獻。
3、工會團隊及統(tǒng)-戰(zhàn)工作
學校工會、團委、大隊部等群眾組織在黨組織的領(lǐng)導下積極工作,在各自的工作范圍內(nèi)取得了優(yōu)異的成績。學校工會正在申報先進工會,一年來工會的工作深受老師好評。無論是教師節(jié)慶?;顒印⒄魑难葜v活動、運動會集體操展演、教師集體生日,還是退休教工返校活動、教工體檢安排等等無不體現(xiàn)出工會工作的積極性。以教師的需求出發(fā),以學校發(fā)展出發(fā),做老師的知心人,做學校工作的推動者。團委今年再一次申報了浦東新區(qū)特色團委,力爭在明年申報紅旗團委,實現(xiàn)學校團組織工作的新突破。今年12月份,團委、大隊部聯(lián)合將舉行新區(qū)公開展示活動,這次活動是學校團隊一體化建設(shè)在國際理解教育中的再一次體現(xiàn)。
我校民-主黨派教師較多,學校黨總支成員積極聯(lián)系民-主黨派教師,結(jié)對交友加強聯(lián)系,多聽取他們的意見和建議,為學校發(fā)展出謀劃策。
五、工作中尚存在的不足
學校黨員人數(shù)較多,如何建立以支部為單位的管理模式,增強支部的主動性和能動性,加強基層組織的戰(zhàn)斗力,是黨總支工作中需要進一步改進和探索的課題。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇二
通過本年度繼續(xù)教育培訓學習,我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面有所收益。
一、理論與現(xiàn)實相結(jié)合,增認識
認識一:為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),加強各方面的學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
認識二:要重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展。在課堂上,注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力,使學生逐漸掌握科學的學習方法。
二、腳踏實地抓常規(guī),夯基礎(chǔ)
以東寶區(qū)教師教學常規(guī)管理及學校教學常規(guī)管理細則為藍本,扎實做好每一個環(huán)節(jié)。本學年,在課外練習的設(shè)計,作文講評,課后反思、教學隨筆的攥寫,學生作業(yè)批改、輔導等方面凝聚了一定的心血,取得了一定的成績。
三、緊扣機遇勤鉆研,長才干
充分利用上級部門及學校組織的各種學習培訓活動,向?qū)<胰〗?jīng),向名師請教,與同行研討,拓寬視野,增長才干。本學年參加過省遠教培訓、農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓、多媒體教學培訓等多種培訓活動,每一次學習就是一次提高的機會,只有會鉆研的人才會有所收獲。
一年的學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。繼續(xù)教育,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).
總之,振興民族的'希望在教育,振興教育的希望在教師。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平,需要加緊學習,學習,再學習。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇三
本次培訓活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。我們參加了動員大會、發(fā)言交流等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎(chǔ)上學有所得。
2月19日,杜校長主持召開了動員大會,王書記傳達了《內(nèi)官學區(qū)師德師風集中學習教育活動安排》,會上布置了本次培訓活動的具體安排,并提出了培訓要求,陳校長通報了上學期各年級期末檢測成績,杜校長做了關(guān)于外出考察情況的報告,為本期師德培訓拉開了大幕。
20日至21日,全體教師參加了由內(nèi)官教學片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流,會上我校教師積極發(fā)言,認真專注地聆聽、仔細記筆記,讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,使我們意識到我們應(yīng)當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學區(qū)組織的發(fā)言交流活動,真專注地聆聽,同時感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前內(nèi)官教師的實際,大家感到打造高效課堂勢在必行,感到有無窮的動力為內(nèi)官教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
2月23日,我校全體教師參加了學區(qū)組織的總結(jié)大會,全體教師充分認識到打造高效課堂的重要性,調(diào)動了我校教師打造高效課堂的積極性,將會有力的推進我校教育教學的快速發(fā)展。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇四
按照縣委的統(tǒng)一部署,以及相關(guān)文件的要求,結(jié)合交通行業(yè)的實際,認真開展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推進了交通事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下:
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導機構(gòu)。局黨組高度重視普法工作,為進一步加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導,成立了由局長任組長,副局長任副組長,各部門負責人為成員的xxxx縣交通局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室。
(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。
為使我局“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時間上得到保證,達到目標要求,我局堅持自學與集中學相結(jié)合的原則,每年用1-2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次,每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署,安排干部職工參加培訓學習,做到學用結(jié)合,把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中,把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來,把依法治理和以德治理結(jié)合起來,把法制宣傳教育與交通工作實際結(jié)合起來,形成了以交通干部學法用法為重點,以交通行業(yè)依法行政為目標的工作格局。
(一)落實普法教材教材,為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來,我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材,做到人手一冊。同時,每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監(jiān)察報》、《保密工作》等刊物,為職工自學提供方便。在年度工作中,我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實施,印制交通法律法規(guī)宣傳材料,利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式,向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)分層次舉辦法制宣傳教育,使教育活動制度化經(jīng)?;R皇菆猿旨袑W習與自學相結(jié)合,抓好局機關(guān)法制宣傳教育活動,不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是組織全縣交通系統(tǒng)的干部職工進行集中培訓,推進依法行政。三是組織局機關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動,以在街道懸掛布標,發(fā)放宣傳材料,開展送法下鄉(xiāng)活動,召開座談會等形式開展法制宣傳月活動,使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī),執(zhí)行法律法規(guī)。五是認真組織干部職工參加普法考試,每年干部職工的參考率、合格率均達100%。
我局將普法依法治交與精神文明建設(shè)、行風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來,促進了普法依法治交工作的開展,進一步提高了干部職工的法律素質(zhì),幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法,牢固樹立服務(wù)宗旨,為經(jīng)營者排憂解難。
一年來我局堅持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項工作,一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐,堅持學法用法相結(jié)合,全面推進交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度,進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識,逐步實現(xiàn)交通行業(yè)管理法治化。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇五
按照計劃,xxxx年度,xxxx年度,xx區(qū)對轄區(qū)51所公、民辦幼兒園進行辦園行為督導評估,并對存在問題的園所下發(fā)了督導整改意見書,限期進行整改提升。對存在較為突出問題的管理制度不完善、圖書及玩教具數(shù)量不足、教師保險購買不全不齊、辦園許可證件不全過期等問題進行復查,均已整改完畢。這次督導評估工作的開展,對我區(qū)幼兒教育水平的提高起到了極大的推動作用,彰顯出了這次幼兒園辦園行為督導評估成效。
xxxx年,我區(qū)共有35所幼兒園參加辦園行為督導評估。xx所幼兒園為注冊幼兒園,15所幼兒園為非注冊幼兒園。其中6所為公辦幼兒園,29所為民辦幼兒園。6所公辦幼兒園均位于鄉(xiāng)村,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園。
xx區(qū)xxxx年度幼兒園辦園行為督導評估工作于xxxx年xx月啟動,并進入籌備階段。我們認真學習了相關(guān)文件精神,成立了以教體局主管局長為組長、督導室負責人為副組長,安全辦、基礎(chǔ)教育股、體衛(wèi)藝股、人事股、計財股、校建辦、民管辦,為成員的督導評估領(lǐng)導小組,認真籌備xxxx年度幼兒園辦園行為督導評估工作。
xx月xx日,組織本年度參評的36所幼兒園召開評估工作動員會議。傳達國家、省、市、區(qū)關(guān)于幼兒園辦園行為督導評估工作的精神,解讀《xx省幼兒園辦園行為督導評估指示體系》,講解自評系統(tǒng)的操作方法、督導評估工作的流程以及本年度幼兒園辦園行為評估工作的時間安排。
xx月xx日,各參評幼兒園完成自評,提交自評數(shù)據(jù),上交自評報告,對照督導評估標準,準備迎評資料。
xx月xx日組織開展實地督評。由xx區(qū)教育督導室牽頭組成的督導評估小組,對本年度參評幼兒園進行了認真細致的督導評估和網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報工作。在評估工作中,督導評估組認真對照《細則》要求,做到公辦園與民辦園標準一樣,老園與新園標準一樣,大園與小園標準一樣,整個評估過程做到了公平、公開、公證。對部分幼兒園在評估中發(fā)現(xiàn)的食品留樣不規(guī)范、教職工數(shù)量不足、內(nèi)部管理不完善等問題下發(fā)了督導意見書,并限期整改。實地督導評估工作于xx月xx日全部完成。
本次幼兒園辦園行為督導評估工作,對全區(qū)幼兒園辦園行為有了較為全面的摸排和督導,全區(qū)幼兒園辦園水平整體較好。具體表現(xiàn)在:
1、辦園條件方面。
本年度所參評的注冊幼兒園都達到了證照齊全。參評幼兒園均有齊全的`民辦非企事業(yè)證書、辦園許可證、食品經(jīng)營許可證,并都在有效期內(nèi),按要求參加年審。基礎(chǔ)設(shè)施完善,大部分幼兒園都配備有齊全的教學設(shè)施,教室配有鋼琴、多媒體、廣播、和充足的玩教具及圖書資料,能夠滿足幼兒教學需要。有完善的消防、安全、衛(wèi)生設(shè)施,有齊備的安保器械,建立有微型消防站,設(shè)立有衛(wèi)生保健室。有配套的衛(wèi)生間、寢室,教室設(shè)立有區(qū)角。這些完善的基礎(chǔ)設(shè)施,能夠滿足現(xiàn)代幼兒教育需求,保障幼兒教學活動的順利開展。
本年度所參評的非注冊幼兒園,在證照方面,均不同程度存在缺失。
2、安全衛(wèi)生方面。
參評的注冊幼兒園都能做到高度重視安全衛(wèi)生工作,建立有較為完善的安全管理體系,并做到了多年沒有發(fā)生重大安全事故。大部分幼兒園建立有完善的安全管理制度和多種安全應(yīng)急預案,并定期開展演練。食品衛(wèi)生工作能做到各項記錄齊全,進貨臺賬完善,食品留樣合格,食品加工程序規(guī)范。環(huán)境衛(wèi)生能夠按照要求定時消毒,做到園所環(huán)境干凈整潔,適宜幼兒生活和成長。大部分幼兒園都能扎實開展幼兒的入園晨檢,定期對孩子進行體格檢查,留存有完善的幼兒體檢檔案資料。
非注冊園所,在安全衛(wèi)生方面,存在不同程度不足,部分園所,針對安全衛(wèi)生工作,疏于管理,存在安全隱患和管理漏洞。更有極少數(shù)個別園所,不具備保證安全的辦園條件。
3、保育教育方面。
參評的注冊幼兒園能夠按照《幼兒園教育指綱要》開展幼教學工作,有明確的年度教學計劃、學期教學計劃、和周計劃。教學活動符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,形成良好的師幼關(guān)系,不存在體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象,幼兒在園能接受到全面良好的學前教育。大部分幼兒園能夠結(jié)合幼自身實際,創(chuàng)造性地開展幼兒教學活動,并辦出自己的特色,在社會上形成較好的口碑。
參評的非注冊幼兒園,在保育教育方面,不能嚴格按照國家要求進行教育活動。大部分存在不同程度的小學化傾向。
4、教職工隊伍方面。
參評的注冊幼兒園配有較為完善的教職工隊伍。大部分幼兒園都做到了各崗齊全,分工明確。園長具有充足的工作經(jīng)驗,具有任職資格。教師具有幼兒教師資格,保育員接受保育員專業(yè)培訓。教師配備能夠滿足幼兒教學需要。
參評的未注冊幼兒園,在教職工配備,人員培訓及社保繳納等方面,均存在不足,還有部分教師和保育員不具備相關(guān)資格。
5、內(nèi)部管理方面。
參評的注冊幼兒園都有較為完善的內(nèi)部管理體制,完善的管理制度,有幼兒園管理章程。大部分幼兒園建立有園務(wù)委員會、家長委員會、膳食委員會,能夠扎實有效地開展工作,有完善的過程性資料。部分幼兒園有黨團工組織,在幼兒園管理中能夠發(fā)揮積極作用。
參評的未注冊幼兒園,內(nèi)部管理比較混亂,尤其是在園務(wù)管理,家長委員會,膳食委員會等相關(guān)管理機構(gòu)建設(shè)上,存在疏漏或缺失。
(一)本年度參評的注冊幼兒園中,辦園水平整體穩(wěn)定,辦園條件較好,安全衛(wèi)生工作扎實細致,保育教育科學規(guī)范,教職工隊伍配備齊全,內(nèi)部管理井然有序。這些幼兒園大多數(shù)為民辦幼兒園,由于個體的差異性,辦園整體水評也有不足。主要表現(xiàn)在:
1辦園場所。地處中心城區(qū)的幼兒園大多受場地所限,存在生均活動室面積和戶外活動場地面積不足。民辦幼兒園場地多為租賃,場地租賃的不穩(wěn)定性會影響幼兒園的長遠規(guī)劃和發(fā)展。
2人員配備。規(guī)模較小的幼兒園,安保人員數(shù)量不足,在當今安全形勢較為嚴峻的情況下,存在一定的安全風險。大多數(shù)幼兒園教師配備只能做到一教一保,在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
3經(jīng)費投入。當今民辦幼兒園受市場因素影響,存在一定的競爭,對于一部分幼兒園資金支撐是一個不小的考驗,在某種程度上會影響幼兒園辦園水平的發(fā)展和提高。
(二)本年度參評的未注冊幼兒園中,辦園水平整體不足,辦園條件簡陋,安全衛(wèi)生工作存在隱患,保育教育科學不規(guī)范,教職工隊伍配備不足,內(nèi)部管理混亂。主要表現(xiàn)在:
1辦園場所。地處中心城區(qū)的未注冊幼兒園大多受場地所限,存在生均活動室面積和戶外活動場地面積不滿足最低的要求。
2、安全衛(wèi)生。本年度參評的未注冊幼兒園,存在不同程度的安全隱患,尤其是在消防和食品衛(wèi)生方面,存在巨大風險。甚至部分園所,管理松懈,不管不問,任其發(fā)展的現(xiàn)象存在。
3人員配備。本年度參評的未幼兒園,安保人員數(shù)量均不足,甚至無任何安保人員,在當今安全形勢較為嚴峻的情況下,存在巨大的安全風險。大多數(shù)幼兒園教師配備不能達到一教一保,在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。
1、加大幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)力度,提高幼兒園教學活動場所的利用率和使用率,激發(fā)幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化、多元化的思路,拓寬民辦幼兒園的經(jīng)營模式,構(gòu)建學前教育近期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃,促進當?shù)赜變航逃€(wěn)定健康有序發(fā)展。
2、高標準配備教職工隊伍,加大人才投入,民辦幼兒園要建立長期有效的用人、留人機制,加大教師培訓力度,努力提高教師業(yè)務(wù)能力,為促進辦園水平的快速提升提供強有力的人力保障。
3、大力加快增建公辦幼兒園建設(shè)速度,使群眾入園難、入園貴情況得到緩解。正確引導民辦幼兒園的建設(shè)和投入,進一步完善民辦幼兒園的準入機制,嚴格監(jiān)管民辦幼兒園的資金投入及使用,確保幼兒園的健康有序運轉(zhuǎn)。
4、針對存在安全隱患的幼兒園,要求立即整改,限期整改,并要求屬地網(wǎng)格管理的中心校,加大日常監(jiān)督和檢查頻次。針對存在巨大安全風險的幼兒園,立即下達停辦意見書,要求理解停止辦學,安全穩(wěn)妥的分流在校幼兒園和教職工,并理解進行整改,取得相關(guān)證明后,方可繼續(xù)辦學。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇六
一、政治思想方面:
2014年,本著對教育事業(yè)的一片癡情,不斷超越自我,熱心為教育貢獻自己的微薄之力。這一年我擔任小學數(shù)學教學、副班主任、中隊輔導員、學校中心組教研員、學校課題組成員。在每一個崗位上,我都能盡職盡責,盡心盡力。對學生傾注了百般的愛心,努力做學生喜愛的好老師。
二、教研能力方面:
作為學校數(shù)學中心教研組成員,我工作認真負責,熱心參加學校舉行的各項教研活動。是廣西教育科學“十五”規(guī)劃a類課題《“三維目標”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的研究》課題組成員;是校本教研“用激勵性語言評價學生的研究”的參與者。我潛心現(xiàn)代教育理論研究,用豐富的理論知識指導一切教育實踐操作,積極總結(jié)經(jīng)驗,多次撰寫專業(yè)論文,課堂教案,教學案例。五月份由我執(zhí)筆寫下一萬多字的《“三維目標”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的研究》結(jié)題報告,受到領(lǐng)導的認可,學校被評為市級“先進課題組”,我被評為“課題研究先進工作者”,我的課題案例評析《培養(yǎng)學生樂于交流數(shù)學思維的過程》被評為課題研究優(yōu)秀成果獎。另外還有兩篇教學隨筆在《來賓日報》上發(fā)表。
上半年受興賓區(qū)教育局邀請“送課下鄉(xiāng)”,到寺山鄉(xiāng)和遷江鎮(zhèn)上了兩節(jié)數(shù)學課堂展示課;下半年承擔了一節(jié)校級公開教研課,得到聽課老師的高度評價。此外,我熱衷于聽課評課活動,僅秋季學期就就聽課多達42節(jié),并用心寫下多篇聽課感受發(fā)布在me數(shù)學博客上。指導潘月慧老師參加校級“秋實杯”比賽榮獲一等獎;參與指導鐘曉玲老師參加市級選拔賽獲得一等獎。
三、教學成績方面:
這一年的上半年,我任教五(2)班的數(shù)學教學。教學效果顯著,學生成績進步很大,期末成績由原來的倒數(shù)第一前進了六個名次。下半年連任六(2)班數(shù)學教學。我盡可能用我的人格魅力使學生愛學、樂學,注意培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,在每一次作業(yè)中看到學生的進步。學生由喜歡我到喜歡數(shù)學課,由喜歡數(shù)學課到喜歡寫數(shù)學作業(yè)。我驚喜地看到原來只考了18分的同學在我的耐心教育下,他端正了學習態(tài)度,學習成績也有了質(zhì)的飛躍,達到班上的中等水平。我相信,只要有付出,就一定會有收獲。
四、考勤情況方面:
一年里,我嚴格遵守學校的出勤制度,做到不遲到,不早退,全年出滿勤?;厥走^去,展望未來,成績已經(jīng)屬于過去,我將繼續(xù)努力,爭取更好。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索數(shù)學年度考核個人總結(jié)。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學期,本人主要擔任二(2)班、二(4)班數(shù)學教學工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。平時,勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。如:理論水平欠缺,對新的教學理念理解不透等,都是我需要努力的方面。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇八
1、學校基本情況:包括學生人數(shù)、學校衛(wèi)生室設(shè)置、校醫(yī)或保健教師配備、洗手設(shè)施、飲用水提供、廁所衛(wèi)生情況等。
2、學生常見病防治工作開展情況、學生常見病防治各項措施落實情況:包括學生主要常見病患病資料,是否有組織的實施預防干預措施,是否組織學生每天做眼保健操等。
3、學生傳染病防治措施落實情況:包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的建立及落實情況,學生因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。
4、學校健康教育工作開展情況。
5、學生健康體檢工作落實情況。包括本教學年度(或上年度)學生體檢工作開展情況、體檢單位資質(zhì)情況、是否將結(jié)核菌素試驗及谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項目,體檢機構(gòu)是否將體檢數(shù)據(jù)進行錄入分析并反饋學校和學生家長,學校學生健康檔案建立情況等。
6、幼兒園基本情況:包括幼兒人數(shù)、寄宿人數(shù)等。
7、傳染病防治措施落實情況:包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的'建立及落實情況,幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。
學校均未能按要求配備校醫(yī),年區(qū)屬小學未能開展健康體檢,查看往年體檢資料發(fā)現(xiàn),新生入學未開展“結(jié)核菌素試驗和谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查”,而根據(jù)省教育廳、財政廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育階段學生健康體檢實施辦法》(教體衛(wèi)藝[]號)文件的規(guī)定,結(jié)核菌素試驗為小學、初中入學必檢項目,谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學新生必檢項目。受硬件資源限制,大部分托幼機構(gòu)未設(shè)置隔離室及晨檢接待室,未配備專業(yè)營養(yǎng)師,無傳染病登記記錄和傳染病管理和責任追究制度。部分托幼機構(gòu)存在對晨檢工作認識不夠,重視程度不夠,晨檢工作流于形式,晨檢記錄不規(guī)范,未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒有認真按要求規(guī)范記錄的情況。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇九
[]一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,教師教育教學工作個人總結(jié)。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,工作總結(jié)《教師教育教學工作個人總結(jié)》(http://)。
4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的`不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
第六、?存在的問題和努力的方向:
2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題??3、教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇十
做一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文和數(shù)學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十一
xx年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十二
但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。作中的優(yōu)點,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導的周圍,團結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,同時加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學習,認真完成院上和科室布置的學習內(nèi)容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇十三
一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面。
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、備課。
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,給他們吃小灶。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、德育工作。
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十四
我嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教育督學年度考核個人總結(jié)篇十五
一年一度的小學教師年度考核表又需要填寫了,雖說對小學教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響,但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年,所以說還是認真填寫為好,考核表需要填寫個人簡歷,前面幾欄都是固定的,最重要的就是小學教師年度考核個人總結(jié)了。下面就推薦一篇給各位老師參考:
一年里,我作為一名農(nóng)村小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共-產(chǎn)-黨員的身份嚴格要求自己的言行,熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力。
行動上,我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的`每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和-諧而安逸的學習氛圍。
另外,我還做好學校的調(diào)研工作,充分調(diào)動各位小學教師的教研積極性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,聽研修課,評研修課,集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把學校的教研活動搞得有聲有色。
最后,我還深知我有很多不足之處,如:教學中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
以上就是一篇小學教師年度考核個人總結(jié)(小學教師年度考核表)述職登記表評語范文。希望對各位老師有一定的借鑒作用!。
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教育督學年度考核個人總結(jié)篇十六
臨近年終,我們教師要回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,下面是小編搜集整理的大學年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀。
本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項。
規(guī)章制度。
廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結(jié)同志忠誠黨的教育事業(yè)嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德為人師表教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務(wù)。教學效果良好,受到學生的好評。
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結(jié)三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力學習xx大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為我黨執(zhí)政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任和等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:。
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。
教案。
編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結(jié)合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設(shè),貢獻自己的一份力量。