建淮鄉(xiāng)教育工作計劃(匯總21篇)

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    "有了計劃,我們可以更好地把握自己的時間,合理安排各項工作和活動。"了解自己的優(yōu)勢和劣勢,有助于更好地制定可行的計劃。以下是一些計劃范文,希望對大家制定計劃有所啟發(fā)。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇一
    為切實加強教育系統(tǒng)消防工作,推動學校消防工作的深入開展,增強社會整體抗御火災的能力,為構建和諧休寧營造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)新修訂《中華人民共和國消防法》相關要求,結合我縣教育實際情況,特制定本計劃。
    1.健全和完善消防工作領導責任制。
    全縣各中、小學校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責任人。學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現(xiàn)消防工作長效化。
    2.加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。
    3.進一步加強學校消防設施建設,做好新建校舍工程消防設計審核、驗收以及相關備案工作,提升防火抗災能力。
    4.切實做好學?;馂碾[患的排查和整改工作。
    5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
    為強化學校消防安全工作,特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領導小組。
    組織成員:***。
    1.布置教育系統(tǒng)消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的開展提供保障。
    2.學校年度內至少召開2次消防專題工作會議,研究部署消防工作。
    3.開展“四個一”活動:每學期開學時上一堂消防安全教育課;每學期開展一次消防安全專項檢查;每半年出一期消防安全黑板報;每學年組織一次消防應急演練。
    4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
    5.協(xié)調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
    6.組織各校分管領導參加消防安全培訓。
    7.暑假、寒假前要求各單位認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,特別是針對學校的實際情況,要有具體的措施和要求。
    8.結合全國“校舍安全”工程,加強學校消防設施建設。
    1.提高認識,切實加強消防安全工作的領導,完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強化責任意識。
    2.明確單位責任人對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制,確保消防工作有質、有效。
    3.3—4月份要進行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,對檢查不合格的單位要求限期整改。
    4.加強消防安全宣傳教育工作。各學校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
    5.組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,進一步加強消防安全知識的宣傳教育。縣局將在6月份組織消防知識手抄報比賽。
    6.加強與公安消防部門的配合,邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識,指導開展火災應急演練活動,讓學生進一步提高消防安全意識。
    7.暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇二
    為進一步提高我校學生的現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂本年度學校環(huán)境教育工作計劃。
    一、指導思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向求學網振興行動計劃》為指導,全面開展建設綠色校園活動,積極推進我??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。
    二、工作目標
    (一)引導師生關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。
    (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
    (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。
    (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。
    三、實施措施
    (一)成立環(huán)境教育領導小組,加強對學校環(huán)境教育工作的領導。
    (二)加強學習,提高認識,發(fā)展環(huán)境教育工作。
    1、利用教師業(yè)務學習時間,組織全校教師進行環(huán)境教育學習。
    2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓班。
    3、組織骨干教師外出參觀學習。
    (三)規(guī)范建設,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。
    1、校園建設立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設,教學、運動、生活區(qū)。
    2、校園環(huán)境建設以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學有機結合的自然景觀。
    3、大力加強校園文化建設,通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。
    (四)課內滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育。
    1、以課堂教學為主,以教學大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。
    2、加強環(huán)境教育管理,納入學校工作計劃和教師的教學計劃。
    3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:
    (1)舉辦環(huán)保知識講座;
    (2)組織外出參觀考察;
    (3)開展社會調查;
    (4)開展讀書活動;
    (5)組織“環(huán)保夏令營”活動;
    (6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
    (7)撰寫環(huán)境小論文;
    (8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術競賽;
    (9)組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;
    (10)參與一些保護環(huán)境的實踐活動(社區(qū)活動、植樹等)。
    (11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動
    (五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。
    1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
    2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
    3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇三
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)計生辦:
    20xx年是建設“三晉十強縣”的關鍵之年,新時期人口計生宣傳教育工作要按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的需求,以促進人的全面發(fā)展為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以加強能力建設為重點,繼續(xù)深化宣傳教育改革創(chuàng)新、創(chuàng)建人口和計劃生育公益性宣傳機制,構建大宣傳、大聯(lián)合、出精品的格局,為實現(xiàn)新時期人口和計劃生育目標任務與構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
    以認真學習貫徹落實“十八大”精神為統(tǒng)領,根據(jù)省、市人口計生工作會議精神和全縣宣傳工作會議的要求,緊扣全縣工作大局和人口計生工作大盤子,堅持計劃生育的基本國策,提高出生人口素質,逐步完善政策,促進人口長期均衡發(fā)展這一工作目標,創(chuàng)新宣傳模式,提升宣傳效果,拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法,扎實推進全縣人口計生宣傳教育工作再上新臺階。
    大力弘揚新型人口文化,著力構建新時期人口文化核心價值體系,加快推進人口文化建設步伐,運用人口文化建設成果,不斷提升社會宣傳工作成效;發(fā)揮新聞媒體、網絡和陣地宣傳資源作用,繼續(xù)加大社會化宣傳教育工作力度;加強職業(yè)能力建設,切實提高全縣人口計生系統(tǒng)干部隊伍整體素質。逐步建立完善新形勢下宣傳教育工作體系,初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。
    (一)豐富載體,拓寬人口計生宣傳教育渠道
    1、充分利用墻體、宣傳欄、???、公交站廣告等多種形式,在全縣范圍內開展人口計生宣傳標語刷寫行動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在主要公路、街道、農村主干道兩側、人員密集場所印有標語,并對全縣范圍內所有標語重新進行規(guī)范書寫,固定宣傳標語要求風格鮮明,規(guī)范醒目,字跡清晰,美觀大方。
    2、拓展新型宣傳陣地,在全縣范圍內開展“滾動電子屏,傳遞婚育情”宣傳活動,充分利用戶外電子屏幕來宣傳計生優(yōu)惠政策、優(yōu)生優(yōu)育、關愛女孩、生殖保健等知識。
    3、根據(jù)育齡群眾不同的婚育情況,上門開展面對面宣傳活動。如:新婚賀喜進家,送去國情國策、新婚期知識;孕產期查訪進家,送去孕產期自我保健、優(yōu)生優(yōu)育知識;避孕期服務進家,送去避孕期知識卡片、避孕藥具;更年期隨訪進家,送去更年期生殖保健知識手冊,增強宣傳的實效性。
    4、積極開展人口計生宣傳活動,為他們送政策、送技術、送服務、送溫暖、送歡樂,切實為群眾辦實事、辦好事;充分利用元旦春節(jié)、“5.29”協(xié)會紀念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀念日,積極組織開展豐富多彩的大型社會宣傳活動。
    (二)全面推進新型家庭人口文化建設活動
    1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關愛母親健康行動,為廣大農村家庭特別是計劃生育家庭提供優(yōu)質的人口計生宣傳社會公共服務。
    2、積極開展新農村中新型家庭人口文化示范創(chuàng)建活動,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村為單位,以家庭為主體,深化家庭人口文化內涵,提升計劃生育生殖健康服務水平,落實好各項優(yōu)惠獎勵政策,為廣大育齡群眾排憂解難,幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設窗口,塑造一批新家庭生育文明建設示范戶,培育一批新家庭生育文明帶頭人。
    (三)突出特色,打造人口計生文化品牌
    1、繼續(xù)加大人口文化專欄、人口文化廣場、人口文化大院、生育文化長廊等建設力度,并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質量的戶外宣傳設施,實現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術化。
    2、制作可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品贈送給群眾,將人口計生知識融入老百姓的日常生活中,將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。
    3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要推出一項具有本地特色的宣傳活動,使計生宣傳工作不斷推陳出新,注入新鮮血液,著力將人口文化陣地建設成育齡群眾和廣大農民的“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”,努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。
    (四)注重質量,全面提升新聞報道水平
    1、密切關注不同時間段的重點、難點、熱點工作。及時總結報送實踐中探索出的行之有效的好經驗、好做法。堅持將新聞報道和信息報送列入年終考核,激發(fā)大家參與新聞報道的熱情。
    2、積極做好與各級主要新聞媒體的協(xié)調聯(lián)絡工作,力爭上頭條、上頭版。
    (一)提高認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)計生辦要真正把人口計生宣傳教育擺在計生工作的首位,做到有投入、有方案、有動作。
    (二)注重實效。開展宣教活動要以人為本、體現(xiàn)需求,在求知、求樂、求新、求美中突破。
    (三)共享資源。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的資源優(yōu)勢,聯(lián)合出手,搞大聯(lián)合,做大宣傳。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇四
    為進一步加強未成年人的思想道德建設,建設和諧校園,維護社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結合我校實際,使反邪教警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃:
    要高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構,明確職責,責任到人。
    我校要把反邪教警示教育工作納入學校工作規(guī)劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規(guī)章制度,認真開展反邪教警示教育活動。從學校到教師,從教師到學生,務必切實加強對反邪教警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
    1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識, 我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發(fā)動,引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。
    2、工作到位。學校各有關部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。
    3、保障到位。為了更好地開展教育活動,學校將為此項活動排除干擾,盡力保證活動的順利開展。
    1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合辦上級有關部門、司法所和派出所進行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學生了解邪教是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人有何危害? 教育的對象包括學生、家長和老師。
    2、加強警示教育陣地建設。學校充分依托宣傳板、黑板報、手抄報等宣傳陣地,定期和適時地開展反邪教警示教育。
    3、在學生中開展五個一活動。
    (1)開展一次國旗下講話教育活動,幫助師生認識邪教組織的本質及對國家、社會、家庭和人類的危害。
    (2)辦一次警示教育主題學習會。組織所有老師通過網絡學習邪教對人民的危害,使老師系統(tǒng)地學習有關理論知識,并且要求每個老師要上交學習心得體會,更重要是再通過我們的老師去教育學生。
    (3)開展一次主題班會課。在班主任的指導下,每班開展一次反邪教警示教育課,要求有計劃有組織有記錄。
    (4)觀看一次警示教育片。通過校園網絡系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
    (5)設計一次反邪教黑板報。在主題教育的基礎上,引導學生自己收集相關信息和材料,出好黑板報。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇五
    今年以來,**鎮(zhèn)黨委、政府在堅持以經濟建設為中心的同時,始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,以創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)為龍頭,帶動全鎮(zhèn)開展文明村創(chuàng)建活動,創(chuàng)建工作取得顯著成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況匯報如下:
    一、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建基本情況。
    全鎮(zhèn)爭創(chuàng)第九屆省級文明鎮(zhèn)1個,爭創(chuàng)市級文明村2個,爭創(chuàng)縣級文明村5個;爭創(chuàng)市級文明單位3個,爭-創(chuàng)縣級文明單位4個。
    二、創(chuàng)建工作開展情況。
    (一)、抓全民教育,努力提高全民素質我鎮(zhèn)把提高全民素質作為一個根本任務,貫穿精神文明工作始終,做到常抓不懈。
    1、加強理論學習。堅持黨委中心組和鎮(zhèn)機關干部職工分別每月學習一次的制度;認真組織干部群眾學習鄧小平理論、黨的xx大精神、農村法律法規(guī)、市場經濟知識和先進人物事跡,進一步提高我鎮(zhèn)干部職工的政治素質和理論水平。
    2、加強道德教育。抓好《公民道德建設實施綱要》的宣傳教育,組織開展公民道德宣傳教育月活動,印發(fā)宣傳品1000余份。充分利用革命傳統(tǒng)教育基地,對干部、學生進行革命傳統(tǒng)教育,利用清明節(jié)、“七一”等節(jié)日,組織全鎮(zhèn)中小學生、黨員干部祭掃革命烈士紀念碑,進行革命歷史教育。大力加強社會公德、職業(yè)道德和家族美德教育,在群眾中廣泛宣傳計劃生育、殯葬改革、移風易俗等內容。
    3、普及推廣科學文化、法律和實用技術。組織干部群眾開展“崇尚科學文明,反對封建愚昧”的科普宣傳;開展“五五”普法教育,普及憲法和法律基本常識;抓好農業(yè)實用技術培訓和推廣,今年以來舉辦水稻、柑桔、烤煙、竹業(yè)、小吃等各類實用技術培訓20期,20xx人次。
    (二)抓文化建設,營造文明向上的精神氛圍。
    1、發(fā)揮文化基地作用和加強農村文化基礎設施建設。加強艱苦奮斗革命教育基地建設,把傳薪閣、文昌宮、革命烈士陵園的管理和使用當作一項功在當代、利在千秋的事業(yè),納入精神文明建設的總體規(guī)劃,加強修復,完善管理,使教育基地做到“有場地、有教員、有教材、有登記薄、有制度”。自年初以來新接待鎮(zhèn)內外受教育干部群眾26批、2816人。健全鎮(zhèn)文化活動中心、健身路徑、門球場、露天文藝演出場地、音像店、網吧、歌舞廳等設施,實施鎮(zhèn)文化站綜合樓新建工程,年底可竣工并投入使用;建設一批鎮(zhèn)農村文化室、思想道德教育宣傳櫥窗和科普宣傳畫廊等,擴大基層精神文明的宣傳陣地。
    2、以重大節(jié)日和重大活動為載體,開展生動、活潑、參與面廣的群眾性活動。實施“文化名鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略,制定“文化名鎮(zhèn)”實施方案,逐步推進“文化名鎮(zhèn)”方案的實施;舉辦春節(jié)游春牛、游魚、舞龍等民眾表演;于3月12日“尊師重教日”開展卡拉ok、書法、繪畫等比賽;開展了八場慶?!傲弧眱和?jié)的系列文藝演出;成功舉辦了20xx年首屆文化藝術周活動;開展廉政文化“五進”(進學校、進企業(yè)、進單位、進農村、進家庭)活動,“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動,促進公民思想道德素質的提升。
    3、實施文化名鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略。今年來,我鎮(zhèn)以提高知名度為目標,制定了《**鎮(zhèn)文化名鎮(zhèn)建設實施方案》,大力實施文化名鎮(zhèn)建設工程:通過我鎮(zhèn)被確認為“蘇區(qū)”重點區(qū)域,抓好了對革命烈士陵園、赤衛(wèi)隊值班炮臺和紅軍駐扎過的羅厝禮堂等遺跡的維護和文物資料的收集;完成《**鎮(zhèn)誌》出版的有關前期工作;成立了福建省鄧子基教育基金會**鎮(zhèn)獎教助學基金;舉辦了文化藝術周活動,開展文藝演出6場和書畫展一天;文化陣地建設取得新進展,完善了長阜、俞邦、中堡、中街等五個村的村級文化活動室建設,同時新建了李窠、梨樹2個村級文化活動室,長阜村農民公園已安裝了健身器材并投入使用,籃球場也投入使用,并完成了公園的路徑建設,正在著手綠化。
    (三)抓環(huán)境建設,全力打造良好的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。
    1、小城鎮(zhèn)建設不斷推進。在投入5.1億元,先后完成了10期舊鎮(zhèn)改造,形成了“兩縱三橫”的集鎮(zhèn)道路格局后,隨著集鎮(zhèn)功能的不斷完善,人口加速聚集,我鎮(zhèn)注重科學規(guī)劃,注重以人為本,努力做到環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設施配套、功能齊全。20xx年我鎮(zhèn)按照“高品位、高起點”的要求,提升集鎮(zhèn)品位,占地14886平方米、建筑面積3.2萬平方米的文昌小區(qū)已全面完工,現(xiàn)正在著手建設中心花園,擬開發(fā)的1.38萬平方米的金泰小區(qū)已完成土地報征、簡易房拆遷、青苗補償,同時占地500余畝的文昌花園建設已完成數(shù)字化測量和正在規(guī)劃設計中。
    2、集鎮(zhèn)管理不斷加強。成立沙縣城監(jiān)大隊中隊,加強集鎮(zhèn)城管中隊、環(huán)衛(wèi)站隊伍建設,增加集鎮(zhèn)硬件投入,加大集鎮(zhèn)環(huán)境整治力度和保潔工作。實施茂豐市場改造項目,目前已投入25萬元完成了市場屋棚及周邊配套設施的改造和建設;西街橋改造項目已完成規(guī)劃設計、預算等工作;將軍路、幼兒園、三角坪等重點地段正在進行整治,徹底解決中山路占道經營問題,中山路圍欄即將安裝。
    3、配套設施不斷跟進。加大了在集鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、文化、交通、飲水等方面的投入,進一步完善集鎮(zhèn)配套設施,提升集鎮(zhèn)。投資160萬元的夏二中心校學生公寓樓項目正在施工建設;投資420萬元中心衛(wèi)生院綜合樓正在進行室內外裝修;投資220萬元文化站綜合大樓和投資600萬元的客運站均已封頂;煙草站建設項目完成土地報批、簡易房拆遷,正在進行土地平整和遷墳工作。
    (四)抓文明創(chuàng)建,提高村民良好的道德風尚。
    今年以來,我們瞄準新目標,采取新措施,廣泛開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。
    1、開展文明村創(chuàng)建活動,深入開展“創(chuàng)十星,評十戶”活動,樹立中堡村、俞邦村精品村典型,并利用典型輻射,帶動各村開展“星級文明村”創(chuàng)評活動,全鎮(zhèn)28個村(居)創(chuàng)評覆蓋面達100%,群眾參評率達90%以上,深化文明村創(chuàng)建活動,有力地促進了村風民風的好轉。評出五星級以上文明戶4152戶。
    2、開展“五好家庭”創(chuàng)評活動。積極弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的家庭美德,在開展創(chuàng)評中,表彰了一批“五好家庭”共2380戶。
    3、開展簽訂贍養(yǎng)老人協(xié)議活動,以中堡村作為活動的試點,通過動員、宣傳,簽訂贍養(yǎng)合同81戶,占全村總戶數(shù)的三分之二以上,營造尊老愛老的社會風尚。
    (五)抓和諧發(fā)展,促進各項社會事業(yè)全面開展。
    我鎮(zhèn)以建設和諧為目標,以文明創(chuàng)建促進全鎮(zhèn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
    1、社會治安綜合治理得到強化,設立了鎮(zhèn)信訪接待室,認真搞好了各類信訪事件的調處;。
    5、開展汶川地震救災捐款活動,全鎮(zhèn)各界捐款金額達40余萬元。
    三、下階段工作打算。
    1、繼續(xù)做好全鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,確保第十屆省級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作取得圓滿成功。
    2、做好第十屆省級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的檔案整理和歸檔工作。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇六
    通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質量。
    (一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》
    (二)居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
    (三)重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。
    (四)重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。
    (五)公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。
    (六)中醫(yī)中藥的預防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。
    (一)舉辦健康教育講座 以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產婦定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導講座不少于4次。
    (二)開展公眾健康咨詢活動 在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。
    (三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內容每月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。
    (四)積極發(fā)放健康教育資料 健康教育資料根據(jù)實際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。
    (五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。
    根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》的健康教育服務規(guī)范的相關要求,結合本鎮(zhèn)的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、 影音文件等, 逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。
    工作需要的設備及材料準備有數(shù)碼相機、電視機、dvd機、投影儀等基本設施,充分利用機頂盒每天不間斷播放健康教育的相關視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。
    一月份:教育重點是春季傳染病防治知識講座及咨詢。
    二月份:教育重點是中醫(yī)藥養(yǎng)生知識講座。
    三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
    四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
    五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界無煙日。重點開展吸煙危害等知識教育。 六月份:結合國際兒童節(jié)、愛眼日。重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的知識。 七月份:重點開展碘缺乏的預防知識講座一次,進行腸道疾病知識指導。
    八月份:開展一次夏季防病知識講座及咨詢活動。
    九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
    十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
    十一月份:結合食品衛(wèi)生宣傳周和糖尿病防治的宣傳教育。
    十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
    每次健康教育宣傳活動結束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初,健康教育負責人要做好本年度的健康教育總 結及效果評價。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇七
    xx年是“xx”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年,也是貫徹落實《國務院關于當前加強學前教育的若干意見》的第一年,省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和江西省教育學會的指導下,以各類學術活動為載體,以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標,主要開展以下幾項工作:
    1.認真組織我省幼教學會“xx”課題的申報、立項工作,并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教育專業(yè)委員會“xx”課題的申報工作。
    2.對通過立項的課題進行分類分片,注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。
    1.積極協(xié)助江西省教育廳基礎教育處指導各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。
    2.積極協(xié)助江西省教育廳基礎教育處,以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式,組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。
    3.繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎教育處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動,及時發(fā)現(xiàn)典型經驗,進行推廣,讓全省農村幼兒能享受優(yōu)質教育。
    1.開展xx年度教師案例和論文評選工作,并推薦優(yōu)秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經驗征文評選”活動。
    2.積極協(xié)助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。
    3.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。
    4.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作,推進幼教隊伍建設工程。
    5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓,進一步轉變教育理念,加強幼兒園的保教工作的指導。
    6.協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。
    7.繼續(xù)協(xié)助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。
    1.配合相關部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調研,了解民辦幼兒園辦園情況。
    2.配合相關部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作,切實加強民辦幼兒園的規(guī)范化管理。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇八
    為創(chuàng)建國家文明城市和國家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實健康教育與健康促進工作措施,不斷提升干部職工健康意識,提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為扎實開展好我局的健康教育工作,結合我單位實際,特制定本年度健康教育工作計劃:
    通過健康教育與健康促進活動,提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件。
    按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項宣傳,在局內干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
    (一)建立健全健康教育組織機構。
    加強對單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協(xié)調和檢查,積極參加健康教育業(yè)務知識培訓。
    (二)建立固定的健康教育陣地。
    加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。
    (三)大力開展健康知識學習和教育。
    針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。
    (四)積極開展控煙健康教育。
    積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,在單位禁煙區(qū)內設置醒目的禁止吸煙標志,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草廣告。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。
    (五)加強健康教育的規(guī)范化管理。
    加強對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬件設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標準,強化業(yè)務指導和檔案資料的規(guī)范化管理。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇九
    在20xx年東莞市基礎教育系統(tǒng)第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數(shù)學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現(xiàn)制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的數(shù)學教學出自己的一點綿力。
    一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。
    二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。
    2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。
    3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量。
    精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。
    4、每月寫一篇讀書心得。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數(shù)不少于500字。
    5、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。
    三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領大家有效使用。
    四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發(fā),從目前教師教學中存在的問題出發(fā),踏踏實實做一個有效的課題。
    五、上好公開課,協(xié)助做好相關教育教學講座。
    六、積極參與教研網的建設與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學資源;
    七、創(chuàng)造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十
    時間匆匆而逝,揮手間我們又迎來了新的學年,為了在新學期里有計劃、有步驟完成教學任務,特制定教學計劃如下:
    本冊教材根據(jù)品德與社會課程標準的規(guī)定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學模式,注重促進學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力,只是在相互關聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實三維目標。
    本班本學期共有學生40多人。孩子們在教師的引導下,已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題,加深了他們對自我,對他人,對社會的認識和理解,并在此基礎上養(yǎng)成了較好的行為習慣,形成了一定的是非觀。學生的情感,態(tài)度,價值觀,能力等都得到了較大的發(fā)展,但孩子們的行為習慣當中還有許多不良的成分需要教師做進一步的引導,使他們沿著健康的道路一步一步前進。
    1、了解地球的基本知識,熟悉世界海陸分布等情況,理解人與自然和諧共存的重要性,使學生有意識地關心和愛護人類共同的生存環(huán)境,學習一些常見自然災害中的自救知識,增強學生自覺主動保護物種的意識和情感,幫助學生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習慣。
    2、使學生認識到中國文化的博大精深,源遠流長,為人類文明的發(fā)展做出的重大貢獻,從而增強學生的民族自豪感,為我國成功舉辦了北京奧運會而感到驕傲,進一步理解“同一個世界,同一個夢想”的主題。
    3、使學生懂得和平的重要意義和價值,珍惜來之不易的和平生活,正確對待科學技術,初步了解聯(lián)合國的性質和宗旨以及重要作用等。
    4、使學生能夠逐步學會確定自己的生活和學習目標,并據(jù)此獨立安排自己的生活,發(fā)展他們的自主性和獨立性,讓他們健康快樂地成長。
    1、教法與時俱進,適應學生的實際,以及新課改的需要。
    2、調動學生學習的熱情,使課內與課外有機的結合起來。
    3、充分利用各種教學資源。
    4、經常開展與課堂有關的活動。
    5、強調以學生為主體,讓學生主動參與課堂活動,激發(fā)學生的學習興趣。
    第一單元中國在世界舞臺上第1周至第5周
    第二單元我們愛和平第6周至第8周
    第三單元只有一個地球第9周至第11周
    第四單元我們一起走過第12周至第15周
    期末復習第16周—
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十一
    近年來,學院堅持以“提升層次,強化內涵,加快發(fā)展,奮勇爭先”為主題,以學科建設為龍頭,走內涵式發(fā)展道路,整體辦學水平顯著提高。
    成立了學科建設領導小組及其辦公室,指導全院的學科建設工作,組織實施學科建設項目及碩士專業(yè)學位研究生授權點的論證、遴選、申報、評估、驗收、管理工作。為規(guī)范學科建設工作,制定了《學院省級重點發(fā)展學科建設管理辦法》和《學院學科建設基金項目管理辦法(試行)》,為學科建設工作提供了制度保證。
    努力培養(yǎng)一批高水平學術帶頭人,更加注重學科梯隊和科研團隊建設,在科研項目申報與經費匹配、研究成果報獎等方面對骨干隊伍給予傾斜,積極資助學術帶頭人開展國際學術交流活動。
    鼓勵教職工積極申報科研項目,每個系根據(jù)教師的研究專長,組建若干學術團隊,有計劃地組織申報各級科研項目,廣泛開展各種形式的學術交流活動。近年來,學院科研項目數(shù)量和經費逐年增加,學術論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長,被sci等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。
    在政策和經費方面對科研平臺建設給予重點支持。通過平臺建設,推動人才培養(yǎng)、教學科研和管理水平的提高。目前,已建成機電一體化、結構與振動、精細化工等3個市重點實驗室和機電液一體化省高校應用技術研發(fā)中心,為學科建設提供了有力支撐。五是以經費投入保障學科建設。每年投入70萬元專項資金,用于支持省重點發(fā)展學科和院級學科建設項目的建設與發(fā)展,為學科建設提供了資金保證。
    在機關干部中實行“擔任一項工作、分包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡一所學校、救助一個貧窮學生”的“四個一工作職責”;在基層學校推行干部“競爭上崗、崗位交流、年度考核”制度,嚴格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀律,努力營造“風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。
    以落實《教育系統(tǒng)效能建設九項制度》為重點,實行全員掛牌上崗,以落實不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點,全面加強機關效能建設。
    全系統(tǒng)干部教師帶著任務下基層,帶著問題進課堂,帶著感情去家訪。局領導班子成員帶領機關干部對全學校逐個進行檢查指導,傾聽社會各界的意見和建議,制定改進工作措施,提高群眾對教育的滿意度。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十二
    耕地面積27199畝,人均耕地1.06畝,農民人均年純收入5388元小遂安路、機場干道橫跨全鄉(xiāng),八個行政村,全鄉(xiāng)交通極為便利。
    全鄉(xiāng)有初中1所,小學2所,幼兒園1所。共有163名教職工,本科及45人,??萍?60人,中學高級教師9人,中學一級教師31人,小學高級教師61人,全鄉(xiāng)教師學歷合格率達100%,教師資格合格率達100%。初中階段學生794人,小學階段學生1058人,學齡前兒童232人。
    1、為教育工作,鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長楊強為組長,鄉(xiāng)分管教育的人大主席馮林和鄉(xiāng)教育助理員唐術云為副組長,各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作,安排、教育工作。
    2、鄉(xiāng)黨委、教育發(fā)展,教育投入,全鄉(xiāng)三校一園均衡發(fā)展。
    **鄉(xiāng)中心幼兒園,為全區(qū)僅兩所獨立建制公辦幼兒園,占地2畝,綠樹成蔭,教學設施設備齊全,是集游戲、學習、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。
    **鄉(xiāng)同盟小學始建于60年代,距城區(qū)3公里,投資160萬元,修建了教學樓、教師宿舍樓。添置了設備設施,綠化、美化了校園。
    **鄉(xiāng)中心小學占地31.6畝,固定資產總值404萬元。近年新投資60余萬元,添置技術裝備,新建凈化沼氣池、學生食堂,改建學校大門,沿河圍上欄桿。
    **鄉(xiāng)初級中學校占地30畝,投入資金100萬元,裝修了教學樓,并在全區(qū)率先在每個教室安裝投影儀、電腦;硬化了操場,添置了有機玻璃的籃球架;安裝了校園廣播系統(tǒng)、景觀路燈;改擴建了食堂;修建了沼氣池;在學生公寓里添置了電扇,鐵床替換木床;購買了物理實驗設備?,F(xiàn)投資100萬正在新建一座綜合樓。
    校園硬件建設的,為**教育事業(yè)健康發(fā)展插上了騰飛的翅膀!
    3、實施素質教育,教育質量:
    各校大興普教科研之風,打造優(yōu)質高效課堂。級課題《基于母語環(huán)境下英語自主性閱讀能力的培養(yǎng)途經》已結題并獲獎勵,省級課題《語文個性化閱讀教學策略的》正在。各校辦學規(guī)范,無“三亂”,在全區(qū)業(yè)績評估中均居全區(qū)前列。
    全鄉(xiāng)上下努力,我鄉(xiāng)小學入學率達100%,輟學率0%,“三殘”兒童入學率100%,率100%,畢業(yè)率達99.63%;初中適齡少年入學率達97.2%,初中階段入學率達105.17%,輟學率為1.96%,畢業(yè)率達99.48%,率達96.37%,初中“三殘”入學率達100%。
    4、適齡兒童和少年的入學和控流工作。
    每年3月,鄉(xiāng)黨委、都要控輟保學工作會,與村社、與學校簽訂控輟保學責任書,任務,責任。各校都制定了“控輟保學”實施方案,了學生成長檔案,九年義務教育。
    各?!皟擅庖谎a”工作,的措施解決“留守兒童”在學習、生活、思想等的問題和。各校對“學困生”檔案,落政人員、教師、學生“多幫一”活動,。對流失學生,行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學了貧困學生愛心基金會,**小學成立了留守兒童之家,同盟小學了校外德育基地。鄉(xiāng)、學校、村支兩委義務教育的責任和義務,“控輟保學”。
    5、校園,青少年健康成長。
    鄉(xiāng)黨委、校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治問題,多次專題會議,制定整治實施方案,成立整治。組織派出所、工商、稅務、衛(wèi)生及學校等,對校園周邊地區(qū)亂搭亂建、亂擺攤設點、占道經營的個體經營戶和業(yè)主了清理.
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十三
    下半年,繼續(xù)圍繞辦好人民滿意教育的目標,進一步提升我區(qū)教育整體水平,促進黃埔教育優(yōu)質均衡發(fā)展,不斷滿足黃埔人民對優(yōu)質教育的需求,重點做好以下工作。
    1.加快資源整合進程。加強對未通過中期督導驗收義務教育學校的指導,積極破解難題,促其整改達到規(guī)范化學校標準;進一步夯實已通過驗收學校的根基,促其內涵發(fā)展、科學發(fā)展。抓緊完成魚木學校接收工作。穩(wěn)步推進長洲島和紅山地區(qū)教育資源整合,做好長洲島3所小學合并的規(guī)劃。從20xx學年起停止市84中高中招生,將4所高中整合為3所。
    2.加強基礎設施和教育信息化建設。制定并協(xié)調推進《黃埔區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》。加快黃埔職校運動場改造、裝備中心辦公室裝修、青少宮舞事臺改造、學校運動場地改造等基建項目重點工程,完成廟頭學校、文船小學、黃船小學和石化中學改造項目工程。加快推進市86中學分校擴建工程、市123中整體改造和石化中學、市87中、青少宮用地及報建工作。完成20xx年秋季全國教學儀器采購,規(guī)范學校餐飲管理和推進餐飲社會化服務,完成黃埔職校創(chuàng)“國重”設備設施建設,逐步落實《黃埔區(qū)教育數(shù)字化新裝備工程》,完成區(qū)教育城域網建設。
    3.加大干部教師隊伍建設力度。繼續(xù)推行校長職級制及年薪制改革,按相關方案完成市123中學校長的選拔、聘任;完善校長任期目標管理,制定各相關學校的校長任期目標責任書,按管理要求考核、落實待遇。完善教師職稱聘任及崗位聘任機制,政策指引超編學校教師調整充實到缺編學校任教,允許學??站幰岳谡{整教師隊伍結構。
    做好20xx學年各學校人員調配。組織代課教師參加公開招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問題,對代課時間長、工作表現(xiàn)突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過的人員予以辭退。加強教師的學歷培訓和全員繼續(xù)教育培訓,組織第16次校長論壇活動,開展校長書記和中層干部專題培訓,著重加強教師信息技術培訓,開展特殊教育師資調研及培訓工作,繼續(xù)開展健康教育大課堂活動。
    1.深化未成年人思想道德建設。一是加強“教風、學風和校風”建設,組織對市123中、市87中等“三風”建設重點試驗單位的民主評議。二是加強德育隊伍建設。對德育校長和德育主任輪訓。建立“黃埔區(qū)中小學德育研究與指導中心”,調整區(qū)教育學會中小學德育研究會、心理教育研究會等德育研究團體的機構成員。三是加強心理健康教育。發(fā)揮區(qū)中小學心理健康教育研究會和指導中心的作用,繼續(xù)抓好心理健康教師教研、示范校創(chuàng)建、科研實驗、心育網站建設,組織教師參加“心理健康教育師資b級證書”培訓班。力爭學生團體心理輔導有所突破。四是加強法制教育。廣泛開展法律知識普及教育,加強對校園暴力、網絡犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易發(fā)違法犯罪行為的預防性研究和教育。校領導帶頭實施對問題學生的目標管理,定期銷賬。充分利用學校及周邊治安綜合治理聯(lián)席會議,加強與政法部門的信息溝通和交流。五是加強家庭教育。利用家長委員會、家長接待日、家訪、家長學校等形式,做好家長培訓工作和互通情報工作。開展學生家庭情況調研;與婦聯(lián)等部門一起探索家長學校管理的長效機制。
    2.狠抓教學質量的提高。進一步強化教學質量管理,繼續(xù)做好“三抽一普查”工作,完善學業(yè)質量監(jiān)測體系,向管理要質量。組織素質教育理論全員培訓學習。點面結合、整體推進教學領域深化素質教育。繼續(xù)加強對基礎教育新課程改革實驗的統(tǒng)籌和指導,穩(wěn)步實施高中新課程實驗,不斷優(yōu)化課堂教學。指導石化中學迎接省市高中教學水平評估。加強校本培訓和校本教研的實效性,突出教師培訓和教育科研對實施新課程的指導作用。切實抓好各級畢業(yè)班工作。加大督政督學力度,特別是加強民辦學校的督導檢查。
    3.加強學生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務院關于增強青少年體質的意見》和中小學《學生體質健康標準》的落實,進一步深化體育與健康教學課堂改革,進一步廣泛深入開展陽光體育運動,保證學生“每天鍛煉一小時”,突出抓好體育傳統(tǒng)項目學校建設。初步完成黃埔區(qū)學校體育項目布局調整規(guī)劃。啟動市86中等7所學校體育設施對社會開放工作,完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績。組織黃埔區(qū)中小學生第27屆田徑運動會。規(guī)范學校衛(wèi)生室建設,按規(guī)定配齊學校專(兼)職衛(wèi)生工作人員;督促示范性學校建立心理咨詢室,聘任專(兼)職心理健康教育教師;建立學校衛(wèi)生指導員選派長效機制,加大學校傳染病防治督查力度,保障師生健康。深入開展青少年校外教育活動,擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂團、管樂團等特色教育品牌,舉辦師生藝術展演活動。繼續(xù)挖掘和培育科藝優(yōu)勢項目,支持特色項目學校建設。充分整合區(qū)內科普教育資源,建立各級青少年科普基地,將市86中學動物博物館建為市級乃至省級科普基地。
    1.繼續(xù)打造黃埔名校(園)。市86中學進一步提高教育教學質量,高標準、高水平建設示范性高中。黃埔職業(yè)技術學校繼續(xù)擴大學校辦學規(guī)模,加強實訓中心建設,積極開展以“突出核心課程,實施模塊教學,強化技能訓練”為中心的專業(yè)課程改革,重點打造2到3個示范專業(yè),順利完成“國重”創(chuàng)建工作。市86中學分校及市123中學繼續(xù)向管理要效益、向課堂要質量,努力成為在市內擁有較高聲譽的初中名校,帶動全區(qū)初中教學質量穩(wěn)步提高。怡園小學、荔園小學和育蕾幼兒園等繼續(xù)提高辦學水平,充分發(fā)揮示范作用。
    2.大力扶持薄弱學校(幼兒園)。繼續(xù)在教育經費、教學設備、師資力量等方面加大對辦學條件、教學質量相對薄弱學校、幼兒園的幫扶力度。繼續(xù)完善并落實小學組團管理制度,繼續(xù)實施優(yōu)質學校、優(yōu)質幼兒園開放活動、校長管理方略論壇活動和薄弱民辦學校扶持活動,進一步加強小學學籍管理,試行小學教學評獎方案,積極推進區(qū)特殊教育學校的各項籌建工作。落實幼教“健康第一,保教并重,寓教于樂”要求,加強校際、園際交流,開展黃埔區(qū)幼兒園辦園質量檢查和托幼園所衛(wèi)生保健質量監(jiān)測,繼續(xù)加強幼教骨干培訓,提高學前教育整體水平。
    3.切實加強初中管理。落實“先管后教,以學定教,分層教學”初中教學方略,做好中小學教學銜接專題研究,強調德育與教學的融合與相互促進,強調針對學情提高實效,通過“抓德育、抓基儲抓策略、抓規(guī)范、抓全程、抓民?!保嫦蛉w學生,關愛中下學生,實現(xiàn)差異起點、分層推進、共同提高的教學目標。
    4.強化民辦學校管理。進一步規(guī)范民辦學校辦學行為。加強公辦學校教學資源與民辦學校共享的制度建設。成立黃埔區(qū)民辦教育協(xié)會。組建教育行政執(zhí)法組。清理整頓無證辦學民辦教育機構。會同有關部門研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱評定問題,努力改善民辦教師的福利待遇,加強民辦教師業(yè)務培訓。實行公辦與民辦的對口幫扶。實施民辦教育機構聯(lián)合視導計劃,嚴格執(zhí)行民辦教育審批程序,加強民辦教育法人培訓,啟動民辦學校教師新課程培訓工作。
    1.推進依法行政、依法治教。深入開展“五五”普法教育,進一步提高干部教師的法制觀念和法律素質。繼續(xù)完善政務公開制度,規(guī)范政策制定、宏觀調控和監(jiān)督指導方面職能,加強教育行政執(zhí)法力度,加大招生、收費、工程招標、學籍管理、民辦學校審批程序和教材教輔征訂工作等管理力度,嚴格規(guī)范學校辦學行為。繼續(xù)落實學校辦學自主權,擴大校務公開,推進依法辦學、民主治校。
    2.做好綜治及安全教育。完善并落實維穩(wěn)及綜治各項預案與制度,加大檢查監(jiān)督力度。堅持不懈抓好學校安全,突出交通、消防、疾病防控、食品衛(wèi)生、防溺水事故安全教育和管理,加強對7所消防安全重點學校(幼兒園)的跟蹤管理,突出對民辦學校的安全管理,完善學校安全管理長效機制。對全區(qū)中小學、幼兒園校(園)舍進行安全鑒定。加強對校園周邊社會治安環(huán)境的整治,以“一個辦法,兩個標準”(教育部等十部委頒發(fā)的《全國中小學安全管理辦法》,《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區(qū)中小學、幼兒園安全管理考核標準》)為抓手,深化安全文明校園創(chuàng)建活動,加強對已命名學校的動態(tài)管理,總結和宣傳典型經驗,充分發(fā)揮示范和激勵作用。
    3.加強學校黨建和群團組織建設。進一步加強學校黨組織建設,大力加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設,充分發(fā)揮局黨委理論中心組學習輻射帶動作用,結合師風師德建設,積極組織豐富多彩的活動培育新時期廣州人精神,增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作,積極開展各類公民道德主題教育實踐活動。加強教育系統(tǒng)宣傳陣地建設,進一步完善信息管理制度,充分發(fā)揮“黃埔教育信息網”的輿論、輿情引導。以促進黃埔教育又好又快發(fā)展為最大的實踐、最需取得的實效,扎實做好第一批學習實踐活動整改落實階段各項工作,緊緊圍繞“黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、行風建設大改善”的目標,抓好第二批學習實踐活動。堅持“黨建帶工建、團建”,加強青年黨校、團校建設,全面深化教育系統(tǒng)“青年崗位能手”、“青年文明號”創(chuàng)建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會為契機,舉辦青年教師座談會、國情形勢政策報告會,廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”、“迎亞運、講文明、樹新風”等活動,推進教育系統(tǒng)志愿服務工作。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十四
    為全面貫徹落實上級有關文件,扎實開展好本街道的安全生產宣傳教育培訓工作,著力防范和減少安全生產事故,制訂本計劃:
    以黨的十八屆四中全會精神為指導,牢固樹立安全發(fā)展的理念,堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條不可逾越的紅線,根據(jù)各級黨委、政府有關安全生產工作的部署,緊緊圍繞全街道安全生產重點工作,加大宣教培訓力度,提高輿論引導能力,強化全民安全意識,推進安全文化建設,為有效保障我街道經濟社會發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。
    切實加大宣傳教育力度,充分利用全國“安全生產月”等活動載體,進一步營造全民關注安全的濃厚氛圍;切實提升“三項崗位”人員執(zhí)證上崗率,全年完成“三項崗位”人員培訓95人,繼續(xù)深入開展全員安全培訓工程,指導企業(yè)落實從業(yè)人員的培訓任務。
    1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產法》等重要文件精神。通過多種形式,采取多種手段,在全街道范圍內廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動,使安全生產工作的重要文件精神、決策部署和各項政策措施深入人心。
    2、繼續(xù)組織安全生產法治宣傳教育。結合“六五”普法、“安全生產月”、法制宣傳日等活動,采取多種多樣和靈活有效方式,進一步深入宣傳《新安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設備安全法》、《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī),堅持法律宣傳與安全生產行政執(zhí)法行為相結合,切實提升各生產經營單位及社會人士的法律意識。
    3、深入開展安全生產主題宣傳教育活動。以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題,宣傳貫徹“安全生產重要指示精神”為主線,深入開展全國“安全生產月”活動,繼續(xù)開展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動,積極開展安全知識“五進”活動。
    4、加強安全生產典型宣傳教育。結合安全生產工作創(chuàng)新的要求,及時總結各地、各行業(yè)安全生產監(jiān)督管理的先進經驗和有效做法,在全街道范圍內進行表彰、交流和推廣。注重安全生產事故警示教育,對較大以上等級事故及時召開事故現(xiàn)場會,分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓,提高廣大職工遵章守紀的意識。
    5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產標準化創(chuàng)建活動。加大對安全生產標準化的宣傳力度,總結好的經驗、做法,樹立一批安全標準化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”,激發(fā)企業(yè)標準化創(chuàng)建的主動性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標基礎上,創(chuàng)建安全生產標準化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸,20xx年,產值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產標準化規(guī)范化達標率按上級部署落實,注重標準化企業(yè)的動態(tài)管理,切實提升安全標準化評審質量。
    6、進一步深化全員培訓。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負責人、安全管理人員和生產經營單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求,全年完成“三項崗位”人員培訓95人;繼續(xù)推進全員安全培訓工程,年度完成培訓計劃,逐步實現(xiàn)以班組長、新工人、農民工為重點的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓合格后上崗;注重培訓機構教師隊伍建設,承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。同時,強化監(jiān)察執(zhí)法,把安全培訓納入年度執(zhí)法計劃,定期開展安全培訓專項執(zhí)法檢查,落實“三項崗位”人員持證上崗制度。
    1、加強領導。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要充分認識加強安全生產宣教培訓工作的重要意義,切實加強領導,注重協(xié)調、整合各種社會資源,進一步完善安全生產宣傳報道工作機制,加大安全宣傳教育力度。
    2、細化方案。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產宣傳教育培訓計劃》,結合實際,制定年度宣教培訓計劃,并于5月底前上報街道安監(jiān)站辦公室。
    3、強化考核。街道將根據(jù)年度安全生產目標責任制考核細則,加強對各企業(yè)單位宣傳教育培訓工作的考核。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十五
    指導思想:緊緊圍繞教育局的工作部署,上級有關部門的指導,并結合我校的實際情況,扎實有效地開展教育技術裝備的各項工作,充分發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設施應用的效能,豐富教師的教學手段,增強學生的興趣,擴大學生的視野,提高教學效果,努力為我校教育、教學質量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
    為進一步做好教育裝備管理工作,切實加強對教育裝備管理工作的領導,制訂教育裝備管理網絡。由學校校長任組長,分管副校長任副組長,教導處、教科室、總務處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確,責任到人。實行崗位責任制,強化常規(guī)管理。將各個專用教室,各個崗位落實于專人,形成多層次,全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作,學校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核掛鉤,以充分發(fā)揮其管理效能。
    建立健全學校各種教育裝備管理制度,確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學制度放大張貼,每期初組織師生學習。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。為了使學校裝備管理有章可循,我校以《中小學教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù),專用教室內制度上墻,同時也對管理人員的職責規(guī)定如下:
    1、管理責任制度:學校所有的儀器、裝備均有人管理,詳細在案,職責分明,真正做到室室有人管,層層有人抓。
    2、財產管理制度:只要是新購進或上級劃撥的教學裝備,嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序,做到各類設備全部入柜入架,分科分類,科學存放。
    3、借還制度:教師要使用設備、器材,找其責任人,填寫登記單,做好記載,定期歸還。
    4、獎勵與賠償制度:學校對各專用教室定期不定期檢查登記,獎勵先進,而對管理不力而造成損失的要加以賠償。
    5、定期會議和檢查制度:發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進和完善,力爭為學校的正常教育教學提供強有力的保障。
    在農村學校中,我校教育裝備硬件設施可以說是走在了前列,如何讓老師用好它們,充分發(fā)揮它們的實際功能,才是最終目的,學校擬從以下幾方面做起。
    1、保證儀器設備經常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。
    2、管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識;報損記錄帳:期末對學校的各類儀器進行檢查,對消耗及報廢的儀器進行登記。
    3、維護、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說明書,存放時也做到分科分類。
    4、加強信息技術與學科教學的有機結合?,F(xiàn)代教育技術與現(xiàn)代教育思想的有機結合,形成一種嶄新的教學手段即現(xiàn)代教育技術。把以多媒體為核心的教育技術在學校中進行普及和應用是提高教學質量的重要保證。學校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習,積極運用和整合現(xiàn)代手段與學科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術輔助學科教學的重要作用。教導處加強隨堂聽課力度,督促教師在課堂中提高教學媒體的使用率,以提高課堂教學效率。
    5、提高實驗開出率,加強我校實驗室建設。在現(xiàn)有條件下,學校加強實驗室內部管理,一方面要防止已配儀器設備的非正常損失,通過保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要想方設法,通過修舊利廢、自制教具,提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試,再進入課堂進行演示及學生的分組實驗。
    6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學期初,制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學生增減情況,辦理好新增師生的借書證,正常開展借閱工作,各年級學生發(fā)證率100%。通過廣播和圖書館網站向學生們宣傳圖書館知識,讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,并進行愛護圖書的教育。在各年級中培養(yǎng)一批學生圖書管理員,讓他們明確職責,督促本班同學借還書。重點要求各班學生管理員負責好圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將班里同學們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放,刊架上標貼刊名,便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書,有重點地向學生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,定期進行新書介紹,書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十六
    本學年為我市的“教育質量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程,充分發(fā)揮“遠教”項目工程中的設施設備,很好的為我校師生在教育教學中服務,同時為提高我校教師現(xiàn)代遠程教育設備及資源的應用能力,以達到提高教育教學質量,根據(jù)省、市、區(qū)有關文件精神,結合學校實際,擬定本學期農遠工作計劃如下:
    1)常規(guī)教學計劃
    1、課時計劃:為提高農遠設備的利用率,更好的發(fā)揮農遠設備的教學效能,本學期對具體上課時間不作要求,要求每位教師在學期末教學結束前達到總課時要求即可,總課時要求見附表。
    2、電子備課:每學期每位教師完成電子備課6個(包括上網絡教室課所用的備課。40歲以上的教師數(shù)量減半,減半人員不包括各級先進教師、骨干教師、學科骨干、教研組長)。
    電子備課中的文字處稿的過程要全面,符合農遠備課流程,教學設計內容要有:目標、重難點、教法、資源準備、教學過程、板書、教學流程。
    簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學。
    3、教研計劃:每學期每教研組要在每個農遠教室進行一次教研。每次教研內容結合相應教室的說課進行教研,教研反思中要反映出對農遠設備、課件的使用作出評價,以及對設備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄,每學期每人上交兩份心得體會。
    4、資源二次開發(fā)計劃:到學期末每名教師必須建立自己的資源庫,資源容量不能少于1m。
    2)活動安排
    1、示范課:為提高農遠教育教學質量,本學期開展名師示范課活動,本學期每位名師各做一節(jié)全校性示范課,課后進行全校性教研,教研包括示范課教師自評,同組教師、教研組長的互評。文科示范課教師為張寧老師(市級骨干教師),理科示范課教師為呂杰老師(市級骨干教師)。
    2、大賽:4月份將開展說課件大賽:為了進一步落實區(qū)教育局提出的開展利用農遠設備進行說課大賽活動,本學期初舉行農遠課說課大賽,為教師能夠在區(qū)賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
    1)培訓計劃安排
    1、培訓的組織形式與管理:全校培訓工作由農遠項目管理員負責組織并具體組織實施。項目領導加強培訓基地的建設與管理工作,建立健全培訓管理制度,建立學員學籍、成績單,科學、規(guī)范地管理,使培訓工作取得實效。主講人辦公室將請來學方面的領導做“有效教學”教學設計與課件設計的培訓,請微機教師負責技術方面的培訓。
    2、培訓對象及要求
    3、培訓時間、地點及內容
    培訓時間2)培訓活動安排 6月份開展課件現(xiàn)場制作大賽:隨著信息技術的廣泛應用,農遠項目的深入開展,對教師信息素養(yǎng)的要求在逐漸提高,每位教師都應該熟練掌握多媒體課件的制作,在上學期課件原創(chuàng)大賽后,本學期開展課件現(xiàn)場制作大賽,以提高教師的課件制作能力,同時對本學期的培訓工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十七
    我校是一所農村學校,教學設施不夠先進。學校教師對生本教育認識不夠充分,觀念轉變還需要一定的時間。學生小學沒有接觸過自主學習、合作學習,沒有相應的學習意識,所以做起來很難。
    上學期,老師們初步嘗試了“生本”的一些教育方法,如:“小組合作”“課前一分鐘語言訓練”等。但僅僅限于表面和流于形式,很多東西需要更深一步的探索研究并扎實的走下去?!吧尽眱群降兹绾误w現(xiàn)在課堂教學中,下一步的生本教育實驗如何進一步深入開展,都是值得認真思考的問題。
    結合我校實際,推進生本教育,讓“生本”在我校生根、發(fā)芽,直至開花結果。
    一、加強理論學習:
    1.加強“生本教育”理論學習,深刻認識“生本教育”的內涵和操作方式,勤與思考,大膽創(chuàng)新,探索出適合“生本教育”的有效途徑和方法,自然開展“生本教育”實驗。
    2.認真鉆研“生本教育”實驗教材教法,作好個人備課與集體備課的有機結合,科學設置學生前置性學習的作業(yè),確保學生自主、合作、探究學習目標的實現(xiàn)。
    3.認真分析學生個性和基礎,合理安排學習小組,確保小組均衡、協(xié)調,最大限度地發(fā)揮學習小組重要作用。
    4.收看生本視頻,搞好學習。
    二、加入郭思樂教授開展的生本協(xié)作體
    獲取資料,培訓教師,開展交流,參與活動,提升教師素質。為生本打下堅實基礎。
    三、確定先期實驗班,明確任務,搞好帶頭作用。 在校內要以書面形式確定好生本實驗班和實驗教師,進一步明確實驗教師的權利和義務。
    實驗班要制定實驗方案,分好實驗小組,明確實驗任務。對全體教師開展校本培訓
    時間:每四周一次
    形式:理論講座、觀看視頻
    內容:以郭思樂的生本理論,及視頻講座為主,網絡課堂視頻。
    具體內容:
    1.認真鉆研“生本教育”實驗教材教法,作好個人備課與集體備課的有機結合,科學設置學生前置性學習的作業(yè),確保學生自主、合作、探究學習目標的實現(xiàn)。
    2.認真分析學生個性和基礎,重新合理安排學習小組,確保小組均衡、協(xié)調,最大限度地發(fā)揮學習小組的重要作用。
    3.收看生本視頻,搞好學習。
    四、明確實驗教師的任務、要求:(本學期)
    任務:
    1、 設計一份切實可行的方案。
    2、參加不少于3次以上的培訓。
    3、設計出一份良好的學案。(教學設計)
    4、出一節(jié)生本匯報課。
    5、參加2次以上的教學研討。
    6、撰寫一份生本實驗感言。
    7、建立自己的研究課題。(實際工作中遇到的問題或困惑。)
    要求:
    1、參加學習培訓積極,認真,完成交給的學習任務。 2、按生本學案備課,要有前置性學習提綱,體現(xiàn)“四大步”。上課能充分體現(xiàn)“先學后教”, 教師要處于“幫學”的地位,充分體現(xiàn)合作者、管理者、調控者、導演者的角色。 3、學生自學時間不少于10分鐘,學生要分組,問題主要由學生自學和小組合作完成,學生學習主要體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學習方式,學生參與要有廣度和深度。要激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學習習慣,教給學生學習方法,講課要“精”,在教規(guī)律和方法上下功夫,要授之以“漁”。 4、教師要多和學生溝通,多用激勵性語言,對學生的自學和小組學習要有評價。
    五、生本實驗的開展作為我校教學工作的一項重要考核。考核辦法(見附頁):
    1、考核成員:校委會成員和學科骨干
    2、負責人:姜再國 具體工作:寧寶維 黃祖剛
    六、獎勵:
    1、 驗收考核優(yōu)秀者,教學成績(聯(lián)考)相應提高一等。
    2、積極參加生本試驗的,成效突出者評優(yōu)晉級優(yōu)先。
    時間安排:(20xx年3月—20xx年7月)
    20xx.3——4
    1、各學科組在認真學習研討的基礎上著手建構本學科的課堂教學模式。
    2、各學科骨干教師出示研討課、示范課,引導本學科教師全面試點實施。
    20xx.5——6
    3、學校選派在實驗中表現(xiàn)積極、素質較高的教師再次外出學習,進一步研討生本教育理念下的課堂教學模式的內涵,領悟其精髓,研究小組合作學習的組織與激勵方式,認真進行成績比對及總結,以便全面推廣。”
    4、以“同課異構”的方式,把實驗班和非實驗班放在一起對比,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    5、定期和其他實驗學校交流,及時汲取好的經驗。6、專家引領。走出去或請進來,爭取專家與教研部門領導理論引領和實踐指導。
    注意事項:
    1、堅持學生自學習慣和自學能力的培養(yǎng)。學生在長期的傳統(tǒng)教學模式中,習慣了教師的講授和被動學習,對教師的依賴性極強,因此,要達到學習方式的轉變就必須要堅持不懈的組織、指導學生自學,使其逐步從依賴中走出來,由被動學習轉向主動學習。相信:堂堂抓,科科抓,學生的自主學習的習慣必將養(yǎng)成,自學能力必將提高。
    2、堅持學困生的幫扶。在教學中,教師組織學生自學的過程中,應該拿出更多精力來指導、鼓勵個別學困生的學習,用有效的方法指導他們,用我們的關愛打動他們,用一次一次的成功激勵他們,這是提高整體教育教學質量的關鍵,也是生本教育課堂中能夠逐步實現(xiàn)的。
    “生本”是一種教育理念,通向“生本”的方式和途徑是多種多樣的,找到適合自己的才是硬道理。希望教師們能發(fā)揮自己的能力,動腦、動手,把這項工作開展好。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十八
    本學期,我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓為載體,以提高課堂教學質量和教師專業(yè)素質為目標,把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點,進一步加強基本功訓練,促進教師教育教學水平不斷提高。
    1.加強理論學習,轉變教師觀念,多渠道的促進全園青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;強化教育教學的科學化、規(guī)范化、精細化管理。
    2、以人為本,夯實基礎,發(fā)揚團隊精神,加強教研活動,在教學有效性上下工夫。發(fā)揮骨干教師的引領作用,促進全體教師共同成長。
    3、開展園本課程的研究,堅持科研引領、研教并行,加強早期閱讀活動的推進工作;立足課堂教學,重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提升教師教學活動的策劃和組織能力。
    1、本學期,為了提升老師文化修養(yǎng),唱響學習主旋律,我們在繼續(xù)學習《綱要》,《規(guī)程》的基礎上,為了研發(fā)園所特色課程,首先我們倡導教師博覽群書,繼續(xù)開展“陽光讀書”活動,豐厚教師的文化底蘊,讓濃濃的書香飄滿幼兒園。讓教師從多讀書中領悟到幼兒教育的真諦,從專家的口中領會教育教學的要義。我園一是開放圖書閱覽室,為教師讀書提供物質保障;要求課題組教師每學期首先向其他教師推薦好的繪本故事書六本。二是改變理論學習的方式,實行感悟式”記錄法,讓老師及時寫出書評,適時交流讀書心得,提高理論學習的實效性,期末進行學習筆記展評;三是繼續(xù)開展“讀教育名著,做學習型教師”的活動,一月份在全體青年教師中進行“讀教育名著,做學習型教師”。四是不斷總結自己的教學經驗,積極撰寫論文,擇優(yōu)參加各級論文評選。
    2、利用師徒結對繼續(xù)開展傳幫帶活動。充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和輻射作用,以點帶面,讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。發(fā)揮名師、骨干教師傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。在以往拜師結對的基礎上,師徒兩人開學初確定幫教目標,制定結對計劃,開展帶教、指導活動。要求徒弟每學期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質課,師傅每學期至少指導徒弟4節(jié)課,查看、指導徒弟4篇教案,并做好記錄,學期末舉行師徒結對成果。展示在全園營造一種互幫互學的氛圍,使青年教師盡快成長,幼兒園為使青年教師盡快成長搭建平臺。
    1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務^領`導采取敲門聽課或推門聽課的方式,深入班級聽課、看教案,了解教師教學情況,進行面對面、一對一指導,引領教師轉變教育觀念和教育行為,改進教學方法,提高課堂教學質量。業(yè)務園長隨堂聽課每學期不少于20節(jié),教研組長每學期不少于15節(jié),定期檢查教師教案,在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出共性問題,并給予指導。要求青年教師教案重在規(guī)范,中年教師重在創(chuàng)新和提高。
    2、為了加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。本學期我們將請^專~家做專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,修改一日常規(guī)細則,教師認真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、保證幼兒戶外活動時間,嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。
    3、關注各年齡段教師,對不同層次的教師注重分層培養(yǎng)與指導。開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長的作用,每周二上午以年級組或學科為單位,組織教師開展集體備課活動,帶領青年教師在熟悉教材的基礎上,共同研究教材、教法,挖掘教材的價值,不要求形成同一教案,而要求解決共同問題,達成共識,教研內容根據(jù)大家的意見定位“以課例為載體,提升教師集體教學能力”,通過集體備課-試講-反思、討論-再次執(zhí)教或師徒同上一堂課等形式對常規(guī)課進行設計、研究,關注課堂教學問題。聽課教師在熟悉教材的基礎上要認真分析執(zhí)教者的教學、特色、亮點和不足,并與個人的思考相結合,說出評課意見,關注教學問題的行為改進,最后形成完善的、系統(tǒng)的精品教案,以便教師觀看、學習、再提高。學期末進行評比。
    增強班級的競爭意識,提升教師的專業(yè)及管理水平。我園為了提高教師組織教學和幼兒一日生活常規(guī)管理的能力,九月份我們將進行自理能力比賽:中大班開展疊被子比賽,小班開展穿衣、穿鞋比賽。
    十月份:為了鍛煉幼兒的口語表達,為幼兒提供展示自我的平臺,我們將舉辦國慶詩歌朗誦會。本學期將在十一月份舉行中大班幼兒秋季運動會,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質。本著全員參與的原則,讓每一個孩子都成為活動的主人。十二月份進行教師人人上好一節(jié)優(yōu)質課活動。一月進行各班教學質量檢測。
    1、開好家長會。開學初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學期的教育目標及要求,轉變家長觀念,做到家園共育。
    2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》,每月按時更換宣傳欄、在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。
    3、舉辦中大班秋季運動會,并請家長參加。通過這些活動,讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動,了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進親子情感。
    4、完善家長學校和家長委員會相關制度。并召開家長座談會。
    5、家長客座教師活動。充分利用家長資源,讓家長走進課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關本行業(yè)的教學內容,以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷,讓孩子有更多的收獲。
    為規(guī)范園本有效課題正常進行,按時組織“早讀”課題組的活動,制定切實可行的計劃,扎實有效地開園本展課程研究,將教研與科研有機結合,把園本課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,并及時總結研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵教師向各類教育報刊投稿。將教學反思梳理成章,從而使教師的教研水平得到提高。在園本課題中發(fā)展五個一工程已形成制度:1、學期初制定好園本教研計劃。
    2、每周參加一次教研例會。
    3、每周寫一篇教研心得。
    4、每學期上好一節(jié)實驗課,并進行自評他評。
    5、期末寫好課題階段小結。
    1、檢查班產,新老班級交接,打掃衛(wèi)生。
    2、全園環(huán)境創(chuàng)設。
    3、傳達幼兒園工作計劃及教育教學計劃。
    4、以年級組為單位通讀教材。制定月計劃,周計劃。
    1、開辦家長學校:^新學生家長會及“如何盡快讓^新學生幼兒渡過入園焦慮期”講座。
    2、做好^新學生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
    3、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    4.成立家委會,召開家長委員會會議。
    5.自理能力比賽:中大班開展疊被子比賽,小班開展穿衣、穿鞋比賽。
    1、倡議家長帶孩子秋游,接合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。舉辦幼兒國慶畫展。
    2、研討早讀課題。
    3、開展全園教師上好實驗研討課活動。
    4、開展小班原地拍球,中大班30米拍球比賽活動。
    5、班級一日活動調研督察。
    6、參加區(qū)山大版教材培訓。
    1、開展青年教師教學展示活動。
    2、讀書月活動,全園“幼兒繪本教學”論文評比,11月6日前交。
    3、舉辦中大班秋季運動會。
    1、幼兒迎新年活動。
    2、師徒結對回報課。
    3、幼兒新年繪畫作品展覽。
    1、年度教師考核考評。
    2、完成各專題組小結及課題組階段性小結,并進行交流。
    3、做好學期末教學評估工作。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇十九
    為了做好20xx年辦公室工作,服務、保障機關高效、廉潔、規(guī)范運行,創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型機關,特制定本計劃。
    用黨的十七大精神作指導,進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“務實、規(guī)范、高效”為宗旨,以創(chuàng)建學習機關、文明機關、和諧機關為目標,認真履行“服務、參謀、協(xié)調、督辦”的工作職能,充分發(fā)揮辦公室的樞紐和核心作用,著力提高工作人員整體素質,加強管理,注重效率,為促進教育全面、均衡、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻。
    1、加強學習。強化工作學習化、學習工作化理念。認真制訂學習計劃,加強政治、業(yè)務學習,提高思想覺悟和自身業(yè)務素質。
    2、嚴格公務制度。切實加強廉政建設,規(guī)范招待費開支行為,嚴格控制公務接待開支,切實降低行政成本。
    3、加強公務用車管理。嚴格執(zhí)行公務用車計劃,完善用車申報,審批制度,科學合理調配;繼續(xù)實行調配用車制度,節(jié)約費用;強化安全第一意識,降低成本,提高效率,力爭車輛費用有所下降。
    4、規(guī)范公文制發(fā)、網上公布管理制度。進一步提高制文、辦文質量和速度,明確公文信息教育網站發(fā)布的程序、原則,以及責任追究制度,強化公文制發(fā)程序化管理,促進公文處理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
    5、加強教育宣傳工作。
    (1)辦好《金溪教育》電子版,為領導提供決策參考,為學校提供學習借鑒的平臺,為教師提供發(fā)表作品的園地。
    (2)加大教育宣傳力度。充分發(fā)揮通訊員隊伍主力軍作用,著力宣傳金溪教育成果、貫徹落實農村義務教育新機制、先進個人事跡、教育教學管理經驗等。
    (3)加強通訊員隊伍建設。組織一次教育系統(tǒng)通訊員培訓班和系統(tǒng)內宣傳工作先進單位和先進個人評選表彰活動。
    (4)定期編印《“四年”“三百”活動簡報》,報道教育工作動態(tài),宣傳全縣教育教學管理。及時向省、市、縣上報教育工作信息。
    (5)嚴格信訪接待制度。完善來電、來信、來訪登記臺帳,及時上報信息,強化服務意識,熱情接待來訪,妥善處理來信,樹立機關形象。
    (6)加強服務和綜合協(xié)調。協(xié)調好局機關股室、局屬單位之間關系,局機關股室、局屬單位與基層學校之間關系,保證信息暢通,促進工作效率和質量的提高。重大信息要及時上報。
    (7)認真完成好上級交辦的各項工作任務和局的中心工作。做好局機關各類大型活動、會議的后勤保障工作。
    一月份:
    1、做好09年年終工作總結系列材料報送工作;
    2、報送教育工作信息,編印《教育工作簡報》;
    3、匯集主題教育實踐活動匯報材料,并編印成冊;
    二月份:
    1、制訂春節(jié)前后活動安排;
    2、報送教育工作信息,編印《教育工作簡報》;
    3、籌備20xx年春季開學全縣教育行政干部大會,協(xié)助做好開學相關工作;
    三月份:
    1、協(xié)助迎接上級開學督查工作;
    2、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    3、做好20xx年度文書檔案整理工作;
    4、協(xié)助做好金溪教育網站建設籌備及教育網信息員、校園網管員隊伍建設工作;
    四月份:
    1、安排班子成員及各股室負責人進行網絡培訓;
    2、協(xié)助開展好農村扶貧聯(lián)系點工作;
    3、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    4、舉辦金溪教育網信息員培訓班
    五月份:
    1、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    2、協(xié)助做好全縣校園網網管員培訓工作
    六月份:
    1、協(xié)助組織中考、高考;
    2、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    3、做好半年工作總結,制定下半年工作計劃;
    4、慶?!傲弧眱和?jié);
    七月份:
    1、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    2、協(xié)助各校做好放學工作;
    3、組織開展校園網建設和管理檢查:
    八月份:
    1、協(xié)助做好全縣教師集訓工作;
    2、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    3、籌備召開20xx年秋季開學全縣教育行政干部大會;
    九月份:
    1、做好開學檢查工作,抓好學生入學鞏固;
    2、慶祝教師節(jié),召開教師節(jié)座談會;
    3、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    十月份:
    1、慶祝國慶;
    2、協(xié)助確定校園網建設全縣中小學主題教育實踐活動觀摩學校;
    3、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    十一月份:
    1、報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》;
    2、做好黨報黨刊、教育報刊征訂工作;
    3、協(xié)助開展全縣主題教育實踐巡回觀摩活動;
    十二月份:
    1、做好年度教育工作總結,制定下一年工作計劃;
    2、 報送教育工作信息,編印《“四年”“三百”活動簡報》。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇二十
    xxxx縣教育局20xx年學校安全工作以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“安全第一、預防為主”工作理念,以深入實施“平安校園”建設活動為平臺,突出“精細管理,促進實效”年度工作主題,繼續(xù)完善學校安全工作規(guī)范化建設,積極推進學校安全工作精細化管理,不斷豐富學校安全工作管理內涵,進一步提高師生安全意識和防范能力,全面提升學校安全工作水平。
    1、基本構建學校安全工作規(guī)范化管理體系,積極推進學校安全精細化管理,不斷豐富學校安全管理內涵,進一步提升學校安全工作水平。
    2、不斷提高學校安全事故預警防控能力和突發(fā)公共安全事件應急處置能力,學生突發(fā)安全事件應急演練參與率100%,嚴防教育系統(tǒng)安全責任事故。
    3、嚴防校園踩踏、火災、斗毆等死亡事故,杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生,努力減少學生校外溺水身亡、交通傷亡,嚴控學校傳染病爆發(fā)流行。學生非正常死亡人數(shù)及萬人較上年有所下降。
    4、深入實施“平安校園”建設,中小學“平安校園”鞏固率達100%,優(yōu)秀率在20%以上,積極推進平安幼兒園建設工作。
    5、中小學食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭達100%,力爭20%以上中小學食堂通過b級以上評審。校內大宗食品實行統(tǒng)一配送或定點采購,積極推進校內超市連鎖店、放心店建設。全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺帳制度。
    6、不斷完善中小學幼兒園“三防”建設,基本完成校舍安全工程建設,進一步推進學校及周邊安全隱患排查治理工作。
    7、建立健全學生意外傷害事故調處機制,落實家校安全管理責任,減少家校糾紛事件。
    現(xiàn)代管理認為,管理有三個層次,一是規(guī)范化,二是精細化,三是個性化。經過近兩年的努力,我縣學校安全工作規(guī)范化管理初見成效,在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時,縣教育局開始推進學校安全工作“精細化管理”?!熬毣芾怼本褪且镁唧w、明確的量化標準取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉化為具體的、明確的發(fā)展舉措?!熬毣芾怼崩砟钫J為,“精”就是切中要點,抓住關鍵環(huán)節(jié),精益求精;“細”就是細節(jié)致勝,細化管理職責、流程,把每一項工作具體化、明確化??h教育局將就學校安全工作精細化管理另行作專題部署,各學校安全工作也要圍繞“精細管理,促進實效”主題,結合學校實際情況,有新思路、新方法、新舉措,力爭通過2年左右時間,使學校安全工作管理水平更上一個臺階。
    深化“平安校園”建設工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體,要在對前期“平安校園”建設工作認真總結的基礎上,從實際出發(fā),針對新情況新問題,完善工作機制,創(chuàng)新方式方法,進一步提升平安校園建設水平。
    1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學校及周邊治安綜合治理領導小組定期會商協(xié)調機制,建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度,定期通報、研判學校及周邊環(huán)境情況,商討工作對策和措施。深入分析學校周邊治安形勢,認真排查學校周邊突出治安問題,本著“什么問題突出就突出整治什么問題,什么問題反復就反復整治什么問題”的原則,定期有針對性地組織開展整治工作。
    2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,進一步完善學校安全隱患排查治理制度,定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫,督促落實整改責任和資金,及時消除安全隱患。
    3、認真做好“平安校園”復查工作。認真對照《xxxx縣深化“平安校園”建設標準》,突出規(guī)范化建設和精細化管理要求,加強對“平安校園”建設工作的督促指導,做好復查工作,對條件較差的學校要實行重點幫扶,對存在重大問題和隱患的及時通報,督促其認真整改;對不符合相關標準和要求的,堅決予以摘牌;總結推廣優(yōu)秀學校工作經驗,并予以表彰。
    1、進一步加強學?!叭馈苯ㄔO。逐步提高校園保安待遇,繼續(xù)完善校園保安管理辦法,加強校園保安隊伍的業(yè)務培訓和考核,推進校園保安的專業(yè)化建設。繼續(xù)加大學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設力度,鼓勵有條件的學校安裝監(jiān)控報警系統(tǒng),加快系統(tǒng)研發(fā)和應用,努力提高技防實際應用水平。配齊配足安保器械,建立健全防護器械保管和使用規(guī)定,嚴防濫用警械。加快對學校圍墻、傳達室改造,逐步實現(xiàn)學校封閉式管理。加強對民辦學校安保工作的指導,對民辦學校聘請專職保安、安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。
    2、加強教育和管理。進一步落實《xxxx縣教育局關于進一步加強校園安全保衛(wèi)工作的指導意見》、《xxxx縣學校安?!笆仨殹薄贰<訌娕c當?shù)卣?、綜治部門、公安機關、社區(qū)警務的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用,在師生中廣泛開展安全和法制教育,建立健全家庭、學校、社會三位一體的安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案,有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動,不斷增強師生應對突發(fā)事件的能力,最大程度地預防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響,保證正常的教育教學秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
    3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開展涉校矛盾糾紛的排摸,及時匯總分析,妥善化解,防止激化。高度重視學校教師和學生的心理健康教育和指導工作,把心理健康教育列為重要的管理和教育內容。切實關注學困生、貧困生、心理障礙學生、行為偏差學生和單親家庭學生等特殊群體,落實德育導師制,做好結對幫扶工作。關心教師的思想和生活,努力幫助教師解決實際困難,積極構建和諧的校園人際關系。
    1、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,把安全教育列入國民教育內容,結合學校實際,廣泛開展安全宣傳教育活動,通過始業(yè)教育、專題講座、團隊活動、安全教育周、安全生產月等多種方式對學生進行安全教育,堅持“每天一分鐘,每周一集中,每月一主題”安全教育制度,營造全員、全過程、全方位注重安全、關愛生命的良好氛圍,切實提高學生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力,深化校園安全工作內涵,扎實推進校園安全文化建設。
    2、突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置,時刻警惕,大力開展警示教育,強化家校聯(lián)系,落實家長監(jiān)護職責,實行精細化管理,抓出成效。大力開展交通文明行動計劃、防火墻工程,繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國防安全、防雷電等教育。
    3、加強應急預案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案》,各校要結合實際,在公安等部門指導下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據(jù)季節(jié)性特點,開展突發(fā)暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動,提高應急救援水平,增長師生逃生自救的本領。
    進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制,采取定期和隨機相結合的督查方式,對學校安全保衛(wèi)工作進行檢查和指導,建立健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號文件提出的安全生產“一票否決”制度,對學校幼兒園安全工作實行過程和結果雙重考核,并將考核結果作為評價學校幼兒園領導班子和校長(園長)實績的重要內容。對因學校內部安全管理責任不落實、措施不到位,導致發(fā)生涉校重大惡性事故的,要對校長(園長)實行問責制。
    建淮鄉(xiāng)教育工作計劃篇二十一
    隨著國家經濟形勢的發(fā)展,黨和政府越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會議中多次強調了發(fā)展縣級職業(yè)教育問題。日前,在《教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》中又明確指出:每個縣要重點辦好一所中等職業(yè)技術學?;蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級中等職業(yè)技術學?;蚵殬I(yè)教育中心建設放到與普通高中學校建設同等重要的位置。各級政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。
    20xx年隨著省教育強縣的成功創(chuàng)建,我縣整個教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺和階段。當前,我縣的縣域經濟進入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國造紙業(yè)基地”需要職校為當?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設備維護的造紙工人和初中級管理人才及其它相關專業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術學校如何面對當前職業(yè)教育發(fā)展形勢,更好地服務地方經濟建設,為縣域經濟快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過渡期間,妥善解決辦學硬件條件制約的困難,保持學校良好的競爭力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機遇,轉變辦學思想、辦學模式和辦學機制,為進一步推動龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案。
    一、指導思想及基本思路以理論為指導,深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會議精神,進一步解放思想,轉變觀念,按照“優(yōu)化結構,增強活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術學?!笆∫患壷攸c職?!逼放疲淆堄慰h職業(yè)技術學校和樹人學校辦學資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術學校急需更多的辦學場所的困難,并以集團的形式進一步做大做強“省一級重點職?!保苿育堄慰h職業(yè)教育事業(yè)長足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術學校為龍頭,以集團形式整合龍游縣職業(yè)技術學校、樹人學校、龍游縣靈江機動車駕駛培訓學校、浙西造紙職業(yè)中專辦學資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團形式分四個區(qū)管理:總部――縣職校,以機械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設備維護的造紙工人和初中級管理人才。分部――原電視中專,以靈江機動車駕駛培訓學校為主體,從事機動車駕駛與維修專業(yè)技能培訓。分部――原農職校,以生態(tài)農場經營為主體,從事農業(yè)技術的實訓。三、目標與步驟目標:在20xx年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團的組建,以此為契機,爭取在20xx年達到50個班級,在校生2500人(在冊生3000人)的辦學規(guī)模,2年內把造紙專業(yè)打造成省級示范性品牌專業(yè),努力實踐“依托省一級重點職校品牌起步,并進一步做大做強省一級重點職?!保瑸橄乱徊絼?chuàng)建國家級重點職校作積極的準備。
    具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹人學校,并以集團形式把原龍二中教學資源利用起來;三是投資建設機械、造紙專業(yè)實訓基地,重點辦好浙西造紙職業(yè)中專。步驟:
    1、20xx年11月,成立調研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團方案(草案)”。
    2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團工作領導小組,落實整合資源的具體工作。爭取在20xx年12月完成。
    3、組建龍游縣職業(yè)教育集團領導班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹人學校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點職校一所三區(qū)并以集團形式管理的格局。爭取在20xx年2月前完成。
    4、投資建設機械設計、造紙工藝實驗室,開辦浙西造紙職業(yè)中專班。四、基本保證措施。
    1、合理合法地落實好人事工資關系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計劃有步驟地開展工作,保持整合過程順利進行。
    2、取得原龍二中教學資源的暫時使用權。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團,進一步拓展我縣省重點職校當前辦學規(guī)模,改善辦學條件的關鍵。在整合資源的同時,積極向上級有關部門爭取,爭取順利地盡快地取得原龍二中教學資源的暫時使用權。
    3、籌措一定資金建設機械操作、造紙工藝實驗室,招聘好專業(yè)教師。
    4、及時合理做好資產評估,在整合過程中避免國有資產流失。在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間,龍游縣省重點職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術學校如何面對當前困境,在現(xiàn)實中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術學校十分關心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實、經濟、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案(草案),是否妥當,敬請上級有關部門領導審議。