個人學期工作計劃(熱門18篇)

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    每天制定計劃,可以讓我們有目標地去行動,不會迷失方向。計劃的實施過程中,我們需要及時調整和優(yōu)化,以保持計劃的有效性。計劃是實現(xiàn)目標的橋梁,下面是一些計劃制定的常見問題和解決方法。
    個人學期工作計劃篇一
    九月已經(jīng)悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
    在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
    希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
    本學期我制定了以下目標及措施:
    1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
    2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
    3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    措施:
    1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
    嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
    家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
    年,將是我公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統(tǒng)的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0xx年的工作進行了認直仔細的規(guī)劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財務資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
    一是加強學習,提高自己的業(yè)務素質和綜合能力。隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及,企業(yè)的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的.力度,提高自己財務業(yè)務水平,特別要結合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強相關業(yè)務方面的學習,使自己的財務業(yè)務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業(yè)務水平更上一個新的臺階。
    二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統(tǒng)復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統(tǒng)復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規(guī)范和高效。
    三是做好一些重大項目的投資核算。重大經(jīng)營項目事關企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關,特別是xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調,不斷探索和總結合作和業(yè)務聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務往來的順暢。在華發(fā)項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在xx年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務系統(tǒng)的正常運作。
    四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務帳本都要嚴格備案登記存查。
    五是加強與公司各部門的溝通協(xié)作,通過溝通和交流,才能達到業(yè)務的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務的疏漏。
    六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對于財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業(yè)整個資金鏈的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發(fā)生突發(fā)事件時能緊急啟對應急預案,保障企業(yè)財務管理的正常進行。
    七是一些建議:應抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關鍵環(huán)節(jié),針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現(xiàn)在對重點工作的資金保障上,同時也要體現(xiàn)在對資金的節(jié)約上;其次,在預算執(zhí)行中,要建立健全各項財務支出控制制度,并結合單位事業(yè)發(fā)展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算范圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發(fā)揮財務部門在建設節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,促進全行業(yè)節(jié)約活動的開展,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行業(yè)氛圍。
    個人學期工作計劃篇二
    新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計劃如下:
    一、指導思想:
    認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護-法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
    二、教師個人業(yè)務工作計劃
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
    三、教研工作計劃:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    (一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
    1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
    3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。
    一、思想政治
    以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。
    二、個人業(yè)務
    程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
    勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向,新成果。
    學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
    勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
    以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
    一、個人學習方面
    嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經(jīng)驗和教學方面。
    二、工作方面
    要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的`課程,及時完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。
    三.家長方面
    對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。
    四、個人努力方向
    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
    3、加強自身基本功的訓練。
    以上就是我的工作計劃,我希望在新學期中做得更好。
    本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂新學期工作計劃。
    以下的個人教學工作計劃中有三個“注重”:
    (一)注重師德形象
    隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。
    (二)注重教學效果
    教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學期,本人努力做到:
    (1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率。
    (2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
    (3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
    (4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進行課外文言文及現(xiàn)代文的訓練,切實提高學生的分析能力。
    (5)做好培優(yōu)補差工作。提高班級優(yōu)秀生的語文成績,不因語文成績而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領先。
    (三)注重思想教育
    班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設者,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    新學期個人目標:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。
    個人學期工作計劃篇三
    以“以人為本、創(chuàng)新管理、提高質量、突出特色”的學校工作要點為指導,抓管理,促規(guī)范,抓創(chuàng)新,促質量,抓素質,促特色,抓安全,促和諧,抓規(guī)劃,促發(fā)展。狠抓校本培訓,校本科研,促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展,提升我校辦學品位。
    二、主要工作目標。
    1.抓好課堂教學改革工作。
    2.抓好青年教師培養(yǎng)工作。
    3.抓好校本選修工作。
    4.抓好課題研究管理工作。
    5.抓好集體備課(公開課、錄播課)工作。
    6.協(xié)助教務處年級部抓好高考學考工作。
    7.做好省網(wǎng)絡督導評估資料匯總上傳工作。
    三、具體工作措施。
    (一)積極推進課堂教學改革(主要負責:陽勇華)。
    1.進一步修定課改相關方案制度,統(tǒng)一思想,加強認識,教科室、教務處、年級部分工合作,形成合力。
    2.大力開展課改培訓工作,召開高一班主任、教研組長、任課教師、學習小組長和值日班長培訓會議,做好課改各項工作安排。同時,邀請專家對師生進行課改專項培訓。
    3.落實各項檢查評比工作,期初對學習小組建設情況進行評比,年級部每周檢查一次小組合作學習登記本,每次段考后評比優(yōu)秀學習小組。
    4.做好各種課改宣傳工作,擴大影響,相互促進。
    5.做好《松坡學案》結集工作:宣傳發(fā)動,領導思想統(tǒng)一,部分學科組先行,試點總結,形成基本模式,調查了解使用情況,為正式出版做好準備。
    6.大力倡導“先學后教”課堂教學模式,充分發(fā)揮學生學習主體地位,摒棄“滿堂灌”、“一言堂”。
    (二)做好青年教師培養(yǎng)工作(主要負責:陽勇華)。
    一、以下三種情況的教師必須拜師。
    1.本期新進11位教師,除了已獲得高級教師資格的教師,均需要拜師。
    2.35歲以下的青年教師,以前沒有拜過師的,必須要拜師,以前拜過師的,可以繼續(xù)拜師。
    3.新上高三的教師必須拜師。
    二、對師徒聽課的基本要求。
    1.徒弟要求每周至少聽師傅課兩節(jié),每期至少聽課30節(jié),提倡節(jié)節(jié)課連聽,先聽課后上課。
    2.師傅要求每月至少聽徒弟課一節(jié),并進行詳細評課指導。
    3.對徒弟的聽課記錄本要單獨進行檢查。
    (三)進一步搞好校本選修工作(主要負責:陽勇華、周后普)。
    1.本期計劃開設30門左右校本選修課程,于國慶假后正式開課,全期共計劃上課5次10課時。
    2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材。
    (四)抓好課題管理研究工作(主要負責:鄒啟文)。
    1.省教育科研規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《普通高中研究性學習指導研究》本學期力爭結題。
    2.湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃、湖南省教育科學研究基地專項課題《普通高中社區(qū)服務與社會實踐活動的實施策略研究》本學期要召開2-3次課題研究研討會,發(fā)表3-5篇課題研究相關論文。
    3.做好已結題的省基礎教育研究所“十二五”規(guī)劃課題《社區(qū)服務與社會實踐活動課程的開發(fā)與實施策略研究》、省教育學會“十二五”規(guī)劃課題《運用榮譽申報制,多元化評價學生的實踐研究》、邵陽市規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《互動式作文課堂教學實踐研究》參加湖南省第四屆基礎教育教學成果評獎工作。
    (五)繼續(xù)抓好集體備課工作(主要負責:陽勇華)。
    1.集體備課活動規(guī)范化。從本期開始,教研活動記載表每次搞完活動后就按時上交,缺交者扣全組0.5分。
    2.本期要求每個教師繼續(xù)上錄播課和公開課,對于上錄播課的教師,學校繼續(xù)給予相關獎勵。
    (六)協(xié)助教務處年級部抓好高考、學考相關工作(主要負責:陽勇華)。
    1.高考。
    (1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導方式,實行“學科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導師+面批”等輔導模式,使輔導工作進一步落到實處,為高考進一步得到突破服務。
    (2)加強高三考試管理,實行“月考+半月考+單元測驗”考試制度,實行“骨干教師為主命題”的高三試卷命題制度,實行“先分析,再講評”高三試卷講評制度。
    (3)加強高三課堂教學研究,提高課堂教學實效。要求高三每位教師本期至少上一次組內公開課,并且高三各組推出一堂操作性、示范性強的“一輪復習模式研究課”。
    (4)加大高三青年教師的培養(yǎng)力度。要求高三35歲以下的青年教師及沒有教過兩輪高三的教師必須拜師,每周至少聽師傅2節(jié)課,最好節(jié)節(jié)課連聽,每月至少邀請師傅聽自己一節(jié)課,聽課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室),每期要上一次匯報公開課(要先征求師傅意見,并有學校領導參加聽課)。
    (5)加強集體備課。特別是合理安排教學進度,在取消假期補課的情況下,如何順利完成高考三輪復習任務,要做為第一次集體備課的首要討論問題,并在備課組工作計劃中詳細寫明。
    2.學考。
    (1)進一步抓好分層次教學。
    (2)探索高二優(yōu)生輔導方式,搞好奧賽輔導和優(yōu)生輔導。
    (3)加強集體備課,提倡使用統(tǒng)一學案。
    (七)做好省網(wǎng)絡督導評估資料匯總上傳工作(主要負責:陽勇華)。
    1.平時注意各項資料的及時匯總、整理。
    2.注意抓好各項工作資料的規(guī)范性。
    (八)其他主要工作(主要負責:周后普)。
    1.研究性學習:指導和協(xié)助研究性學習教研組大力開展研究性學習指導活動,特別做好是研究性學習專題博客建設工作。
    2.資源建設:應較多教師要求,學校開通了中學學科網(wǎng)(含組卷網(wǎng))、第二教育網(wǎng)、中華資源庫,用戶名和密碼請到教科室查閱。
    3.教師成果登記:做好20pc年度教師教育教學成果登記工作。
    三、主要活動安排。
    1、制訂教科室、備課組工作計劃。召開備課組長會,明確工作思路,統(tǒng)一思想。
    2、課堂教學改革在高一、二年級全面推進。
    3、部署20pc年下—20pc年上研究性學習工作。
    4、舉行拜師儀式,簽訂師徒合同。
    5、舉行20pc年下—20pc年上跟師學徒匯報課。
    6、校本課程申報與審核。
    1、深入高一、二聽課調研。
    2、研究性學習培訓工作。
    3、校本課程開課。
    4、校友或專家講學。
    5、“十二五”課題結題。
    1、課題研究工作。
    2、教學評議活動半期總結。
    3、高三一輪復習模式課型研究課活動。
    4、組織參加第四屆基礎教育教學成果評獎。
    1、教學研討會。
    2、研究性學習開展情況調查。
    3、教學后記(或反思)檢查評比。
    4、撰寫教育教學論文送省、市、縣參評。
    20pc年元月。
    1、教研活動總結、評比優(yōu)秀教研備課組。
    2、部署教師寒假培訓工作。
    個人學期工作計劃篇四
    轉眼間迎來了新學期,我們班的孩子們又長大了一歲,自理潛力有提高了很多,可是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。相信我們的孩子必須能更好的發(fā)展?,F(xiàn)將制定以下工作計劃:
    一、班級狀況分析。
    本學期我班共有幼兒25名,已經(jīng)在小班學習了一個學期。經(jīng)過我們一學期的訓練,孩子能自我吃飯、自我入廁;可是,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚。為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,構成良好的常規(guī)意識,我們教師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的提高。
    二、教育教學。
    以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。豐富區(qū)域活動資料。在添設各區(qū)域標志的同時,我們每月將不斷添設和更改各區(qū)角活動資料,并將一些教學資料延伸到某些區(qū)域資料中。如音樂角可表演學過的歌曲、故事;科學區(qū)增設有關主題的材料,使區(qū)域活動資料不斷豐富和改善,并使之成為課堂教學的延伸。所開設的區(qū)域包括:生活區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。環(huán)境能育人,在布置環(huán)境中,我們也將注重孩子各方面潛力的培養(yǎng),讓孩子與我們一齊美化生活學習的環(huán)境,將他們的作品都上墻,以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能,充分發(fā)揮幼兒的主動性、用心性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。
    對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學習和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自我的需要進行游戲操作,從玩中學,獲得各方面的經(jīng)驗,提高幼兒之間的交往潛力。
    根據(jù)小班幼兒的特點,小班上學期工作任務及以上狀況,制定如下發(fā)展目標:
    生活、衛(wèi)生習慣:
    1、會使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,明白飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
    2、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
    3、學習自我的事情自我做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自我的杯子,學習簡單整理自我的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。
    4、學習正確的洗手方法,明白飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。
    5、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。
    6、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
    健康:
    2、能用心參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。
    3、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。
    語言:
    1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和教師說話,愿意在群眾面前表達自我的意愿。
    2、會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的資料。理解簡單的故事、圖片、情景的資料。
    3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自我的愿望和請求。
    科學:
    2、觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
    3、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。
    藝術:
    1、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。
    2、認識一些顏色,并學習選取自我喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
    3、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的資料。
    4、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲。
    社會:
    1、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛教師,會使用一些禮貌用語。
    2、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。明白自我是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制潛力。
    3、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自我和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。
    三、衛(wèi)生保健及安全工作。
    衛(wèi)生保健:
    首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
    其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,持續(xù)桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用勺子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來,孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到。
    安全工作:
    想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:
    1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    3、做好交接班工作。
    4、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護潛力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    四、家長工作。
    家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
    1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自我的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
    2、個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和教師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
    3、“家園聯(lián)系冊”每周一次向家長匯報孩子的提高和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來園兩天時能及時反映和了解狀況,有孩子生病時能主動上門去探訪,了解病情,使孩子、家長感受到教師的關心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
    相信有了我們教師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。
    個人學期工作計劃篇五
    新學期已經(jīng)開始了,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了如下:
    培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
    2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。
    4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
    要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
    確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的'意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
    認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
    幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
    個人學期工作計劃篇六
    新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,決定做好下面的工作:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
    數(shù)學教學是20xx年學校工作計劃的重點。八年級數(shù)學是學好初中數(shù)學的基礎。在很多人的理解中,如果初二的數(shù)學基礎打好了,對升入高中的數(shù)學考試有很大的幫助。所以作為數(shù)學老師的我,肩上擔負著很重的責任,以下是我的八年級數(shù)學教學工作計劃:
    通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
    八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。全年級后進面卻較大,學生非常活躍,有少數(shù)學生不上進,思維不緊跟老師。有少數(shù)同學基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
    一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關性質和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學模型————概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質,最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關現(xiàn)實問題;同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。
    數(shù)據(jù)的描述通過對實際問題的討論,使學生體會數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關大數(shù)的感受與表示的內容,重點是讓學生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進行估計,對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不同的統(tǒng)計圖表的選擇等內容。
    全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的`特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質,探索三角形全等的條件。
    軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質和判定的概念。
    整式在形式上力求突出:整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景————使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程,發(fā)展符號感;有關運算法則的探索過程————為探索有關運算法則設置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握————設置恰當數(shù)量和難度的符號運算,同時要求學生說明運算的根據(jù)。
    個人學期工作計劃篇七
    更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
    1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
    2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
    3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
    4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
    1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
    3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的'健康成長。
    個人學期工作計劃篇八
    新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:。
    一、提高思想政治素養(yǎng)。
    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助兩位老師做好班級工作。
    二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    小班的孩子年齡小,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (一)、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
    (二)、抓好孩子的.常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
    (三)、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
    (四)、安全常識。
    1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
    2、懂得交通安全。
    3、會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    (五)、生活能力。
    1、指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
    2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用勺子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
    3、安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
    4、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
    三、認真做好衛(wèi)生消毒工作。
    餐具、玩具等物品要按時清洗消毒,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
    四、配合老師開展教學活動。
    做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。
    五、做好家長工作。
    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師的教育教學工作。
    六、團結協(xié)作。
    要和上課老師密切配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
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    個人學期工作計劃篇九
    1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學習更多的知識。
    3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。
    4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.
    1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。
    2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。
    3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。
    4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。
    本學期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。
    開展我班的蒙氏教學。
    我班以畫畫和英語為特色教學。
    1、積極配合英語教師的教學。
    2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。
    1、提高教學組織能力,向各位有經(jīng)驗的老師學習。
    2、虛心學習英語,提高英語表達能力。
    3、參加園內外各項業(yè)務學習培訓。
    要提高自身的'素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。
    1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。
    2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。
    3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。
    1、多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。
    2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    1、宣傳工作
    2、環(huán)境布置
    積極配合團支部參與每次的宣傳活動。
    積極參與幼兒園的環(huán)境布置。
    個人學期工作計劃篇十
    為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。
    1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
    2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課。
    1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。必要的家訪,并記好家訪記錄。
    3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。
    4、常規(guī)業(yè)務。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的`得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    1、嚴抓學生紀律。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。
    2、值日認真徹底,不留死角。,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。并注意保持。
    1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。
    以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。
    個人學期工作計劃篇十一
    經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,早上進園部分幼兒會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
    一.指導思想。
    以“三個代表”思想為指導,根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
    二.常規(guī)方面。
    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。
    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    三.自理方面。
    1.熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    四.認知方面。
    1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的'小朋友。
    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    五.社會性發(fā)展方面。
    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
    六、具體措施:
    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
    5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
    七、班級工作措施:
    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
    2在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。
    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
    八.家長工作。
    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
    4.積極配合幼兒園開展各項工作。
    以上是我班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善.
    個人學期工作計劃篇十二
    一、指導思想:
    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
    二、班級概況:
    本班共有39名學生,18名女生,21名男生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
    三、采取的措施:
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、抓好學生常規(guī),行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    5、為慶六一排練節(jié)目。
    6、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    7、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    個人學期工作計劃篇十三
    1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況的,上報市教育局裝備辦公室。
    2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。
    (1)設備登記賬;
    (2)接收記錄(每天記錄);
    (3)使用記錄(每天記錄);
    (4)維修記錄;
    (5)安全檢查記錄(每月記錄);
    (6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);
    (7)刻錄打印記錄。
    (8)制定遠教資源目錄。
    3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。
    (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質課。吸收優(yōu)質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。
    (2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
    (3)寫一篇教學設計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。
    (4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。
    (5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經(jīng)驗教訓,探討農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經(jīng)驗、出典型。
    (6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。
    4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。
    5、對接收的內容要及時..,及時刻錄。
    6、中心校多媒體教室上課情況的記錄,標準為每天4課時。
    7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。
    8、對村小遠程教育的管理:
    (1)每學期檢查村小設備運行情況的兩次,有檢查記錄。
    (2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況的。
    9、參加上級組織的各項培訓。
    10、遠程教育工作學期總結。
    2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學校領導。做好記錄。
    3、學期初更新教師基本信息。
    4、學期初輸入以下內容:
    (1)年級工作計劃(按年級)。
    (2)教學進度錄入(按年級,按學科)。
    (3)教學活動計劃(按周次,共18周)。
    (4)教務工作計劃(按周次,共18周)。
    (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)。
    (6)學??傉n程表。
    (7)教師任課表。
    (8)年級課程表。
    (9)教研組課程表。
    (10)實時課程表。
    5、參加上級組織的電子政務培訓學習。
    6、學期末電子政務工作總結。
    7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。
    2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。
    3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協(xié)助解決。
    4、檢查校園網(wǎng)絡是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
    5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖后學生能正常上課。
    6、學期末進行信息技術教學工作總結。
    1、協(xié)助學校領導制定檔案管理制度;
    2、29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。
    3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
    1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。
    2、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。
    個人學期工作計劃篇十四
    新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的`工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
    在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。
    通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
    個人學期工作計劃篇十五
    1、教導主任,負責教導處全面工作,主抓低年級教學、體育、音樂、美術教學。請消假。
    2、德育主任,負責學校德育、少先隊、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員,信息上報。衛(wèi)生工作。
    3、教導副主任,主抓中年級教學,科研工作。
    4、教導副主任,主抓通考科教學,續(xù)教,財產(chǎn)管理工作。
    5、教導副主任,主抓高年級教學,中心園工作,學習會計。
    6、總務主任、負責后勤管理工作。
    7、工會主席、組織委員,負責工會工作、黨務工作、綜治工作。
    8、干事,負責信息技術、網(wǎng)管、統(tǒng)計、校醫(yī)等。
    詳見教導處安排。
    考勤、獎勵、骨干評定、職稱評定、學生獎勵機制、教師考核。
    加強作業(yè)、課堂教學、監(jiān)測、備課檢查評價。
    1.三校集體備課(8月17日)。
    2.任課教師講監(jiān)測試卷(學課標)。
    3.堅持每周二干部集體聽課。
    4.每周五講教學重點。
    5.師徒同上一節(jié)課。
    6.爭取骨干送課一次。
    7.每月請一至二次教研員。
    8.請人講一次如何分析課文。
    (一)習慣養(yǎng)成自主化。
    1.日改一誤:根據(jù)每個學生的特點,確定其當月要改進的,師徒互相監(jiān)督,小組互相評價。主要以學習習慣評價為主。學習魏書生做法做到人人有事做、事事有人做。
    2.月有一得:學生每天改正錯誤,形成習慣,每月力爭固化一個習慣。進行月獎勵。
    3.年成數(shù)習:固化各種習慣,表彰獎勵。
    4.終成一性:不斷強化各種習慣,形成珍珠泉小學自主自律自強自立的良好品格。
    (二)大課堂活動系列化。
    固定社會大課堂活動時間、地點,形成社會大課堂活動系列教育目標,學生按固定格式做調研報告。
    (三)節(jié)日活動常規(guī)化。
    不同節(jié)日組織不同的教育活動,給每一個學生搭建展示平臺。
    (四)檢查評比經(jīng)?;盒l(wèi)生、寄宿等。
    努力實現(xiàn)自主課堂:以學為主、精講多練,先試后導、先練后講,把時間還給學生,逐步把教師講授時間控制在15分鐘以內。
    進一步完善課堂教學基本模式,從重點學科,重點人上有所突破:
    教學程序分七步:
    第一步是準備練習。
    這一步是學生嘗試活動的準備階段。對解決嘗試問題所需的基礎知識先進行準備練習,然后采用“以舊引新”的辦法,從準備題引導出嘗試題,發(fā)揮舊知識的遷移作用,為學生解決嘗試題鋪路架橋。
    第二步是出示嘗試題。
    這一步是提出問題,為學生的嘗試活動提出任務,讓學生進入問題情境之中。嘗試題出示后,必須激發(fā)學生嘗試的興趣,激活學生的思維。可以先讓學生思考并相互討論解決方案。
    第三步是自學課本。
    這一步是為學生在嘗試活動中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后,學生產(chǎn)生了好奇心,同時產(chǎn)生解決問題的愿望。這時引導學生自學課本就成為學生切身的需要。自學課本之前,教師有時可提一些思考問題作指導,自學課本時,學生遇到困難可以提問。同桌學生也可互相商量。通過自學課本,大部分學生對解答嘗試題有了辦法,時機已經(jīng)成熟就轉入下一步。
    第四步是嘗試練習。
    嘗試練習根據(jù)學科特點有多種形式。教師要巡視,以便及時掌握學生嘗試練習的反饋信息,對學習困難學生進行個別輔導。學生嘗試中遇到困難,可以繼續(xù)閱讀課本,同學之間也可互相幫助。
    第五步是學生討論。
    嘗試練習中會出現(xiàn)不同答案,學生會產(chǎn)生疑問,這時引導學生討論,不同看法可以爭論,學生在此過程中開始嘗試講道理,之后學生需要知道自己的嘗試結果是否正確,教師講解也已成為學生的迫切需要。
    第六步是教師講解。
    這一步是為了確保學生系統(tǒng)掌握知識。有些學生會做嘗試題,但可能是按照例題依樣畫葫蘆,并沒有真正懂得道理,因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起,教師只要針對學生感到困難的地方和教材的關鍵之處重點講解即可。
    第七步是再次嘗試。
    這一步是給學生“再射一箭”的機會。
    1.數(shù)學以數(shù)量關系引領解決問題,以畫批和畫圖為基本解決問題方法。
    2.語文:在閱讀教學和作文教學上有所突破。切實把當堂記憶,當堂練筆做到實處。
    3.英語:引進功能英語。
    4.科任:加強操作能力、實驗能力培養(yǎng)。
    5.音樂:以豎笛吹奏為突破。
    6.美術:以泥塑為突破。
    7.體育:呼啦圈。
    貫徹落實三個意見,完善支部會——行政會——職工大會為基本民主管理方法,形成機制,努力做到管理上科學民主。
    個人學期工作計劃篇十六
    托班下學期個人工作計劃在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學期。在園里統(tǒng)一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經(jīng)過了兩年的學習,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我隨著新學期的開始,特制定以下計劃:
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
    我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。
    在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的.熏陶。
    1、完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。
    2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
    3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
    1、幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。
    2、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。
    3、結合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
    4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
    5、做好接送工作,來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
    1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
    2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡等與家長密切聯(lián)系、時刻關注幼兒的成長。
    我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領導老師的指導下,取得更好成績。
    個人學期工作計劃篇十七
    根據(jù)學校的工作安排,本學期我主要擔任七年級的信息技術教學工作,為更好地完成自己的工作,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下。
    認真學習黨的路線、方針和政策,積極關心國家大事,提高自己的思想政治覺悟。積極參加學校組織的各種學習培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。熱愛教師事業(yè),嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    1、教育教學方面:
    指導思想:根據(jù)中小學信息技術課程綱指導,明確七年級上冊信息技術課程的任務,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,使學生形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應現(xiàn)代信息社會的學習和生活打下必要的基礎。
    根據(jù)學生實際情況制定科學合理的教學計劃,按學校要求堅持提前兩周備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備上機等,做到精心備課,認真上好每一節(jié)課;課后及時認真反思教學中的得與失;在教學中做到用愛心、耐心、恒心去對待每個學生,爭取教育好每一位學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。
    2、計算機教室管理方面:每節(jié)課前檢查機器中有無“不可用機器”,做好上機備課;及時做好機房內計算機的維護;定時對機房衛(wèi)生進行清掃。
    3、按學校要求積極開設校本課程,高標準上好每一節(jié)校本課程課。
    4、在學校每次大型考試后積極、認真、高效地做好相關的成績分析工作。
    5、積極、主動、認真做好學校、年級等安排的其它一切工作。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習;積極參加校內外各種教研活動,積極聽課,相互學習,努力提高自己的教育教學水平;平時做到多讀書、多學習,不斷充實自我,提高自身素質和業(yè)務水平;加強編程方面的學習,為學生開設趣味編程課做好準備;加強所教學科專業(yè)知識的學習,及時掌握本學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    在工作中我將自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以師德標準嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,有事主動請假,遇事做到先公后私,按時完成領導交給的各項任務。
    在新的學期中,我將高標準嚴格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定會使本學期的工作畫上一個圓滿的句號。
    個人學期工作計劃篇十八
    本學期,我擔任五年級的數(shù)學教學工作。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入到工作中。針對新學期的工作,做出如下計劃:
    堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng)。加強團結,與同事相處融洽,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
    在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。做到遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
    我將在新的一學期謙虛謹慎、尊重同事,相互學習、相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
    在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于人民教師的稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的積淀,盡快提高教學水平。
    1、備課上課:課前做到認真?zhèn)湔n,準備工作及時、充分,課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分的調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
    2、學生作業(yè):緊扣課程內容,貼近生活,培養(yǎng)學生的自覺性和動手能力,課堂作業(yè)著重培養(yǎng)學生良好的書寫和解題習慣。
    在教學過程中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。
    1、搞好班級育人環(huán)境,利用墻面板塊展示學生的個性特長,利用評比欄鼓勵學生進步。
    2、培養(yǎng)班干部的`責任心,號召同學互相幫助,本著“抓兩頭,帶中間”原則,不忽視中間學生,讓他們也成為優(yōu)秀的學生。
    作為一名老師,我有責任也有義務適應學校、適應學生。在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。相信在我自己、學校、同事幫助的共同努力下,必將在以后的教學工作中開創(chuàng)出一篇新的天地!