新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關注的媒體形式。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文，學習別人的經(jīng)驗和寫作技巧。請大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
世界自閉癥日的活動策劃書篇一
樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設，構建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標任務。
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實施要求。
(一)硬件設施。
1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設備，方便留守兒童與父母交流。4、配備。
基本的課桌和簡單的生活應急用品。
(二)軟件方面。
1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。
2、建立完善的學習、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”，每學期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息?！皭坌膵寢尅薄ⅰ按砑议L”、結對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導。
6、組織捐贈活動，保證學習和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。
四、保障措施。
(一)提高認識，加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組，統(tǒng)一思想，落實責任，切實把留守兒童家園建設抓好抓實。
(二)科學有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關愛活動。
(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調整。
世界自閉癥日的活動策劃書篇二
社會各界愛心人士、公益伙伴：
在我們身邊，有這樣一群孩子：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們就是自閉癥兒童，他們仿佛住在遙遠的星球上，只在自己的世界里閃爍，因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。
“自閉癥“也被稱為孤獨癥，是發(fā)生于嬰幼兒時期的腦發(fā)育障礙，以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種，且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會通過決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥的關注。我們國家也高度重視孤獨癥康復工作，“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”，被確定為20xx年第x次法定全國助殘日的主題。
為了讓更多人認識、了解這個特殊病癥，包容、接納自閉癥群體，實現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關心，我們向社會公眾發(fā)出以下倡議：
兒童家長——請您對孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預。實踐證明，經(jīng)過早期正確地、堅持不懈地干預，通過系統(tǒng)科學的康復訓練，許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先，請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當孩子三周了還不會說話時，不要用“貴人語遲”來安慰自已;當孩子多動、沒有秩序感時，不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復時期。其次，請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥，或者對康復訓練過于心急，對孩子要求過高，或者對孩子的未來充滿恐懼，對家人甚至社會產(chǎn)生怨憤情緒，這都是對孩子不利的。請家長們了解，孩子做康復訓練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人，而是支持他成為最好的自己。
普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認識不足,很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度，經(jīng)常會產(chǎn)生對自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視，這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負擔，使他們在承受高昂治療訓練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以，當您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時，他很有可能就是自閉癥兒童，請您給予他更多的理解和包容;當您的孩子所在的班級有自閉癥同學時，請引導您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質壓力和精神壓力，他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了幔r為人知，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關愛自閉癥兒童及其家庭的行列，通過結對幫扶、志愿服務等多種形式，與患病兒童溝通交流，幫助他們打開心靈，感受溫暖的陽光，擺脫內心的孤獨。我們倡導愛心企業(yè)家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助，幫助患病兒童接受康復教育，幫助他們解決家庭的實際困難。
自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門，我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，xx市xx區(qū)紅十字會聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會各界發(fā)出倡議，設立“xx助學公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關注和支持，向他們伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
孤山獨秀絕非夢中風景，任重道遠共筑一片藍天。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來!
xx志愿者義工協(xié)會。
xx市xx區(qū)孤獨癥康復協(xié)會。
xx市xx區(qū)紅十字會孝慈志愿者服務隊。
xx市xx區(qū)紅十字會黨員助殘志愿者服務隊。
xx市xx區(qū)紅十字會自閉癥康復救助服務站。
20xx年7月1日。
世界自閉癥日的活動策劃書篇三
20xx年4月2日是第xx個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
世界自閉癥日的活動策劃書篇四
一、活動背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯?；羝战鹚勾髮W專家萊奧?？布{于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙，由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
三、活動時間：
__年3月29日(周日)下午13：30—17：00。
晚上19：00—20：00。
四、活動地點：
下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：__廣場。
五、活動內容：
a，下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b，晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)——兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士。
聯(lián)系電話：__。
活動協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會。
負責人：默默。
聯(lián)系電話：__。
__市三峽晚報義工聯(lián)盟。
__市三職交通青年志愿者。
__市三峽大學經(jīng)管青年志愿者。
負責人：柯__。
聯(lián)系電話：__。
__市__區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負責人：牟女士。
聯(lián)系電話：__。
九、活動注意事項：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。
世界自閉癥日的活動策劃書篇五
1.人員不足：確定被選人員(沒課的人)。
2.資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。
3.帶好電話，充滿電，以免走失時不方便聯(lián)系。
4.活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物(尤其是低血糖同學)。
5.活動時需長時間坐車，為暈車的同學準備酸梅，桔子等。
世界自閉癥日的活動策劃書篇六
條幅文字：來自星星的孩子——關愛自閉癥兒童進行時。
【活動背景】。
在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視。他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認為智障，卻常在部分領域能力超強。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關注這個特殊的群體，攜手北京語言大學志愿服務總隊關愛部同金羽翼共同關注這個特殊的群體。
【活動目的】。
通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童的康復事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀!
【主辦單位】。
北京語言大學志愿服務總隊。
【活動時間】。
20__年3月21日至20__年3月31日。
【活動地點】。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場。
【參與對象】。
中外師生。
【活動形式】。
1.海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學派發(fā)愛心明信片，鼓勵他們寫下對孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊、留學生，進行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
【活動流程】。
一、準備階段/前期宣傳。
(一)海報、宣傳單的制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學生觀影交流會宣傳單(水房、樓梯等)(鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報)。
(三)明信片設計、制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動的背面重點表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨特的才能。
(四)網(wǎng)絡宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員。
2、班長在群里通知班里同學。
注明：活動當日需要攝影、錄像采集。
(五)宣傳活動日程安排。
2.20__年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20__年3月26日，將活動當天需要播放的音樂報到廣播臺，進行商討及調整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20__年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊新聞中心對于當天活動予以記錄、報道以及后期反饋。
二、培訓、宣傳階段。
2.20__年3月31日—4月1日進行宿舍樓、十字路口宣傳。
世界自閉癥日的活動策劃書篇七
1、活動名稱：大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式。
2、活動時間：3月30日。
3、活動規(guī)模：150人。
4、出席人員：市殘聯(lián)領導、各區(qū)殘聯(lián)領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。
5、活動流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務機構代表發(fā)言，家長發(fā)言，試點單位授旗。
二、支持活動。
1、在4月2日前，與《半島晨報》社區(qū)報合作，聯(lián)合推出16個版的《孤獨癥日宣傳倡導?？?，重點發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié)，市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關機構。
2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動，這是市殘聯(lián)主題活動。
3、市殘聯(lián)內部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。
4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報》社區(qū)報一個整版廣告宣傳。
5、贊助企業(yè)贊助費用：4萬元。
世界自閉癥日的活動策劃書篇八
為響應經(jīng)濟學院關于家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學來到沈陽富恒天使培訓中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學們行動起來，一起關心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關信息，書本上說自閉癥是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發(fā)育障礙、刻板重復動作和對環(huán)境奇特反應為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學習用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應為童年缺少關愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認識到了“關注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關愛那些需要我們關愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日的活動策劃書篇九
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的`發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
通過關注自閉癥兒童倡導大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。
科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。
略
電話報名：
世界自閉癥日的活動策劃書篇十
為了讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體，xx年4月2日，在這“世界自閉癥日”到來之際，xx科技大學xx社團協(xié)助xx市殘聯(lián)，金雨點舉辦“xx行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動。
4月1日至2日，在xx科技大學校園內由xx社團的志愿者介紹有關“自閉癥”相關資料并組織同學在印有“關注自閉癥兒童，一路你我同行”的橫幅上簽名。許多同學在了解了有關“自閉癥”的相關知識之后，對患有“自閉癥”的兒童表示出了同情和關心。4月2日晚上7點至9點在北院9號樓115教室組織播放了有關“自閉癥”的資料以及視頻，四十多名xx社團的志愿者和愛心人士一起參與了這次的活動。
通過這次活動我們了解到了那些患有“自閉癥”的孩子的'內心世界和生活方式，同時我們呼吁社會上更多人去了解、關心那些孩子們，并支持和關注“自閉癥”兒童康復工程，給他們力所能及的幫助。最后我們衷心的祝愿那些孩子們能夠健康快樂的成長。
xx大學xx社團通訊部。
xx年4月3日。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十一
活動背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
三、活動時間：
四、活動地點：
下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：__廣場。
五、活動內容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。
19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士聯(lián)系電話：
活動協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會。
負責人：
九、活動注意事項：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十二
一、活動背景：
20__年4月2日，是第__個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識，讓更多的人了解、關注這個非常群體，加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心活動。
二、活動時間：
20__年3月31日(或30日，據(jù)天氣而定)，9:00—11:30。
三、活動地點：
中華恐龍園門前廣場。
四、活動形式：
1、恐龍寶貝開場秀，力禾樂隊演唱“孩子與蝸?！?，中場小丑表演;。
2、志愿者代表發(fā)起倡議;。
5、活動當天可以到現(xiàn)場的心愿墻簽名留言，也可以自制心愿卡到現(xiàn)場張貼。
五、前期準備：
1、班主任老師利用這兩天的夕會課對學生進行活動的宣傳。
2、本周起，發(fā)動學生自愿捐贈家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書、生活用品、過年收到的小禮物等，或者其他適合義賣的物品。
3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班提供15—20份)，貼好標價(學校統(tǒng)一發(fā))，填好登記表，3月26日前，由品德組長匯總后將表格交至z老師處，捐贈物品整齊擺放在二樓家委會接待室。
4、學校將根據(jù)班級及學生捐獻情況，在3—6年級捐獻物品的學生中，選擇25名左右的學生到活動現(xiàn)場參與義賣(有空的家長可隨行1名)，其他感興趣的同學也可以在爸爸媽媽陪同下，到現(xiàn)場參與活動。
讓我們伸出友愛之手，培育關愛之心，讓這個春天更溫暖。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十三
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十四
4月2日是世界自閉癥日，洛陽市殘聯(lián)舉辦、金雨點承辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
系列活動如下：
一、藍色畫展。
1、時間：4月1日上午。
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館。
3、內容：藍色畫展。
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界，展現(xiàn)他們的特殊才能，讓更多的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍絲帶行動。
1、時間：4月2日上午。
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動。
3、內容：舞臺演出。
在活動現(xiàn)場給到場的人員發(fā)放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶。
三、點亮藍燈行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕。
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料。
在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
四、大學校園藍影行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：洛陽各大院校。
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影。
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。
外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院。
五：藍色t恤。
將協(xié)調各個相關特殊兒童機構以及各大院校參加，人數(shù)較多，暫定200件藍。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十五
4月2日是世界自閉癥日，洛陽市殘聯(lián)舉辦、金雨點承辦“20xx藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
系列活動如下：
一、藍色畫展。
1、時間：4月1日上午。
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館。
3、內容：藍色畫展。
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界，展現(xiàn)他們的特殊才能，讓更多的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍絲帶行動。
1、時間：4月2日上午。
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動。
3、內容：舞臺演出。
在活動現(xiàn)場給到場的人員發(fā)放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶。
三、點亮藍燈行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕。
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料。
在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
四、大學校園藍影行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：洛陽各大院校。
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影。
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。
外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院。
五、藍色t恤。
將協(xié)調各個相關特殊兒童機構以及各大院校參加，人數(shù)較多，暫定200件藍。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十六
內容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務宣傳資料;自閉癥服務知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十七
有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的.孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為星星的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時不當?shù)囊龑н€會激化孩子大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書。
二.活動意義。
由于科學領域對兒童自閉癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子，也為一個家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應該給予他們更多的關愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會的欲望。
通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點亮他們的世界。
(一)前期準備。
2.與啟慧學校聯(lián)系，確認活動時間，核實活動能夠進行。
3.確定人數(shù)，5至6人，確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子。
(二)活動內容。
2.開展益智類活動，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們(他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行)大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書策劃書。并適時的撫摸他們(科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式)，要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。
3.聽從一步的指令。
指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。
觸摸身體部位：頭，腳，肚子，眼睛，腿等。
做給我看：吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉身，站住，坐住，走路，跑步等。
4.活動跟我這樣做。
大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是。
小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。
模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的。
5.講故事。
讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡單但有趣的故事(聲音清晰，中音部，柔美)。
6.告別儀式。
和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。
(四)后期宣傳。
1.拍攝活動照片，錄像(注意不能拍孩子的臉)。
2.以文字，圖片等形式報道。
四.活動時間：
10月21日下午。
五.活動地點：
啟慧丁字橋分部。
六.注意事項。
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動時注意安全。乘車時也應注意小偷等。
3.注意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹。
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十八
一、活動背景：
4月2日是世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20xx科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
二、活動的目的：
通過關注自閉癥兒童倡導大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。
四、活動內容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20xx年3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。
九、報名方式。
電話報名。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十九
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的'認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
四、活動地點：下午：xx廣場（起點）d夷陵廣場（終點）。（路線詳見活動議程）。
晚上：xx廣場。
五、活動內容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13:30d17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場（起點）--兒童公園d步行街d和平廣場d萬達廣場d婦幼d長途汽車站dxx廣場（終點）。
19:00d20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：下午：志愿者：30人（騎行20人發(fā)宣傳單10人）。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負責人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學經(jīng)管青年志愿者。
負責人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負責人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
世界自閉癥日的活動策劃書篇一
樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設，構建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標任務。
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實施要求。
(一)硬件設施。
1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設備，方便留守兒童與父母交流。4、配備。
基本的課桌和簡單的生活應急用品。
(二)軟件方面。
1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。
2、建立完善的學習、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”，每學期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息?！皭坌膵寢尅薄ⅰ按砑议L”、結對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導。
6、組織捐贈活動，保證學習和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。
四、保障措施。
(一)提高認識，加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組，統(tǒng)一思想，落實責任，切實把留守兒童家園建設抓好抓實。
(二)科學有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關愛活動。
(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調整。
世界自閉癥日的活動策劃書篇二
社會各界愛心人士、公益伙伴：
在我們身邊，有這樣一群孩子：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們就是自閉癥兒童，他們仿佛住在遙遠的星球上，只在自己的世界里閃爍，因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。
“自閉癥“也被稱為孤獨癥，是發(fā)生于嬰幼兒時期的腦發(fā)育障礙，以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種，且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會通過決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥的關注。我們國家也高度重視孤獨癥康復工作，“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”，被確定為20xx年第x次法定全國助殘日的主題。
為了讓更多人認識、了解這個特殊病癥，包容、接納自閉癥群體，實現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關心，我們向社會公眾發(fā)出以下倡議：
兒童家長——請您對孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預。實踐證明，經(jīng)過早期正確地、堅持不懈地干預，通過系統(tǒng)科學的康復訓練，許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先，請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當孩子三周了還不會說話時，不要用“貴人語遲”來安慰自已;當孩子多動、沒有秩序感時，不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復時期。其次，請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥，或者對康復訓練過于心急，對孩子要求過高，或者對孩子的未來充滿恐懼，對家人甚至社會產(chǎn)生怨憤情緒，這都是對孩子不利的。請家長們了解，孩子做康復訓練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人，而是支持他成為最好的自己。
普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認識不足,很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度，經(jīng)常會產(chǎn)生對自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視，這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負擔，使他們在承受高昂治療訓練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以，當您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時，他很有可能就是自閉癥兒童，請您給予他更多的理解和包容;當您的孩子所在的班級有自閉癥同學時，請引導您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質壓力和精神壓力，他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了幔r為人知，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關愛自閉癥兒童及其家庭的行列，通過結對幫扶、志愿服務等多種形式，與患病兒童溝通交流，幫助他們打開心靈，感受溫暖的陽光，擺脫內心的孤獨。我們倡導愛心企業(yè)家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助，幫助患病兒童接受康復教育，幫助他們解決家庭的實際困難。
自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門，我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，xx市xx區(qū)紅十字會聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會各界發(fā)出倡議，設立“xx助學公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關注和支持，向他們伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
孤山獨秀絕非夢中風景，任重道遠共筑一片藍天。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來!
xx志愿者義工協(xié)會。
xx市xx區(qū)孤獨癥康復協(xié)會。
xx市xx區(qū)紅十字會孝慈志愿者服務隊。
xx市xx區(qū)紅十字會黨員助殘志愿者服務隊。
xx市xx區(qū)紅十字會自閉癥康復救助服務站。
20xx年7月1日。
世界自閉癥日的活動策劃書篇三
20xx年4月2日是第xx個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
世界自閉癥日的活動策劃書篇四
一、活動背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯?；羝战鹚勾髮W專家萊奧?？布{于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙，由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
三、活動時間：
__年3月29日(周日)下午13：30—17：00。
晚上19：00—20：00。
四、活動地點：
下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：__廣場。
五、活動內容：
a，下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b，晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)——兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士。
聯(lián)系電話：__。
活動協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會。
負責人：默默。
聯(lián)系電話：__。
__市三峽晚報義工聯(lián)盟。
__市三職交通青年志愿者。
__市三峽大學經(jīng)管青年志愿者。
負責人：柯__。
聯(lián)系電話：__。
__市__區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負責人：牟女士。
聯(lián)系電話：__。
九、活動注意事項：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。
世界自閉癥日的活動策劃書篇五
1.人員不足：確定被選人員(沒課的人)。
2.資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。
3.帶好電話，充滿電，以免走失時不方便聯(lián)系。
4.活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物(尤其是低血糖同學)。
5.活動時需長時間坐車，為暈車的同學準備酸梅，桔子等。
世界自閉癥日的活動策劃書篇六
條幅文字：來自星星的孩子——關愛自閉癥兒童進行時。
【活動背景】。
在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視。他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認為智障，卻常在部分領域能力超強。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關注這個特殊的群體，攜手北京語言大學志愿服務總隊關愛部同金羽翼共同關注這個特殊的群體。
【活動目的】。
通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童的康復事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀!
【主辦單位】。
北京語言大學志愿服務總隊。
【活動時間】。
20__年3月21日至20__年3月31日。
【活動地點】。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場。
【參與對象】。
中外師生。
【活動形式】。
1.海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學派發(fā)愛心明信片，鼓勵他們寫下對孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊、留學生，進行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
【活動流程】。
一、準備階段/前期宣傳。
(一)海報、宣傳單的制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學生觀影交流會宣傳單(水房、樓梯等)(鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報)。
(三)明信片設計、制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動的背面重點表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨特的才能。
(四)網(wǎng)絡宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員。
2、班長在群里通知班里同學。
注明：活動當日需要攝影、錄像采集。
(五)宣傳活動日程安排。
2.20__年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20__年3月26日，將活動當天需要播放的音樂報到廣播臺，進行商討及調整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20__年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊新聞中心對于當天活動予以記錄、報道以及后期反饋。
二、培訓、宣傳階段。
2.20__年3月31日—4月1日進行宿舍樓、十字路口宣傳。
世界自閉癥日的活動策劃書篇七
1、活動名稱：大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式。
2、活動時間：3月30日。
3、活動規(guī)模：150人。
4、出席人員：市殘聯(lián)領導、各區(qū)殘聯(lián)領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。
5、活動流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務機構代表發(fā)言，家長發(fā)言，試點單位授旗。
二、支持活動。
1、在4月2日前，與《半島晨報》社區(qū)報合作，聯(lián)合推出16個版的《孤獨癥日宣傳倡導?？?，重點發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié)，市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關機構。
2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動，這是市殘聯(lián)主題活動。
3、市殘聯(lián)內部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。
4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報》社區(qū)報一個整版廣告宣傳。
5、贊助企業(yè)贊助費用：4萬元。
世界自閉癥日的活動策劃書篇八
為響應經(jīng)濟學院關于家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學來到沈陽富恒天使培訓中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學們行動起來，一起關心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關信息，書本上說自閉癥是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發(fā)育障礙、刻板重復動作和對環(huán)境奇特反應為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學習用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應為童年缺少關愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認識到了“關注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關愛那些需要我們關愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日的活動策劃書篇九
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的`發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
通過關注自閉癥兒童倡導大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。
科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。
略
電話報名：
世界自閉癥日的活動策劃書篇十
為了讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體，xx年4月2日，在這“世界自閉癥日”到來之際，xx科技大學xx社團協(xié)助xx市殘聯(lián)，金雨點舉辦“xx行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動。
4月1日至2日，在xx科技大學校園內由xx社團的志愿者介紹有關“自閉癥”相關資料并組織同學在印有“關注自閉癥兒童，一路你我同行”的橫幅上簽名。許多同學在了解了有關“自閉癥”的相關知識之后，對患有“自閉癥”的兒童表示出了同情和關心。4月2日晚上7點至9點在北院9號樓115教室組織播放了有關“自閉癥”的資料以及視頻，四十多名xx社團的志愿者和愛心人士一起參與了這次的活動。
通過這次活動我們了解到了那些患有“自閉癥”的孩子的'內心世界和生活方式，同時我們呼吁社會上更多人去了解、關心那些孩子們，并支持和關注“自閉癥”兒童康復工程，給他們力所能及的幫助。最后我們衷心的祝愿那些孩子們能夠健康快樂的成長。
xx大學xx社團通訊部。
xx年4月3日。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十一
活動背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
三、活動時間：
四、活動地點：
下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：__廣場。
五、活動內容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。
19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：
__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士聯(lián)系電話：
活動協(xié)辦單位：__市義工聯(lián)合會。
負責人：
九、活動注意事項：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十二
一、活動背景：
20__年4月2日，是第__個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識，讓更多的人了解、關注這個非常群體，加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心活動。
二、活動時間：
20__年3月31日(或30日，據(jù)天氣而定)，9:00—11:30。
三、活動地點：
中華恐龍園門前廣場。
四、活動形式：
1、恐龍寶貝開場秀，力禾樂隊演唱“孩子與蝸?！?，中場小丑表演;。
2、志愿者代表發(fā)起倡議;。
5、活動當天可以到現(xiàn)場的心愿墻簽名留言，也可以自制心愿卡到現(xiàn)場張貼。
五、前期準備：
1、班主任老師利用這兩天的夕會課對學生進行活動的宣傳。
2、本周起，發(fā)動學生自愿捐贈家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書、生活用品、過年收到的小禮物等，或者其他適合義賣的物品。
3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班提供15—20份)，貼好標價(學校統(tǒng)一發(fā))，填好登記表，3月26日前，由品德組長匯總后將表格交至z老師處，捐贈物品整齊擺放在二樓家委會接待室。
4、學校將根據(jù)班級及學生捐獻情況，在3—6年級捐獻物品的學生中，選擇25名左右的學生到活動現(xiàn)場參與義賣(有空的家長可隨行1名)，其他感興趣的同學也可以在爸爸媽媽陪同下，到現(xiàn)場參與活動。
讓我們伸出友愛之手，培育關愛之心，讓這個春天更溫暖。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十三
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十四
4月2日是世界自閉癥日，洛陽市殘聯(lián)舉辦、金雨點承辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
系列活動如下：
一、藍色畫展。
1、時間：4月1日上午。
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館。
3、內容：藍色畫展。
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界，展現(xiàn)他們的特殊才能，讓更多的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍絲帶行動。
1、時間：4月2日上午。
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動。
3、內容：舞臺演出。
在活動現(xiàn)場給到場的人員發(fā)放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶。
三、點亮藍燈行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕。
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料。
在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
四、大學校園藍影行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：洛陽各大院校。
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影。
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。
外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院。
五：藍色t恤。
將協(xié)調各個相關特殊兒童機構以及各大院校參加，人數(shù)較多，暫定200件藍。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十五
4月2日是世界自閉癥日，洛陽市殘聯(lián)舉辦、金雨點承辦“20xx藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
系列活動如下：
一、藍色畫展。
1、時間：4月1日上午。
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館。
3、內容：藍色畫展。
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界，展現(xiàn)他們的特殊才能，讓更多的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍絲帶行動。
1、時間：4月2日上午。
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動。
3、內容：舞臺演出。
在活動現(xiàn)場給到場的人員發(fā)放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶。
三、點亮藍燈行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕。
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料。
在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
四、大學校園藍影行動。
1、時間：4月2日晚上。
2、地點：洛陽各大院校。
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影。
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。
外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院。
五、藍色t恤。
將協(xié)調各個相關特殊兒童機構以及各大院校參加，人數(shù)較多，暫定200件藍。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十六
內容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務宣傳資料;自閉癥服務知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十七
有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的.孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為星星的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時不當?shù)囊龑н€會激化孩子大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書。
二.活動意義。
由于科學領域對兒童自閉癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子，也為一個家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應該給予他們更多的關愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會的欲望。
通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點亮他們的世界。
(一)前期準備。
2.與啟慧學校聯(lián)系，確認活動時間，核實活動能夠進行。
3.確定人數(shù)，5至6人，確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子。
(二)活動內容。
2.開展益智類活動，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們(他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行)大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書策劃書。并適時的撫摸他們(科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式)，要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。
3.聽從一步的指令。
指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。
觸摸身體部位：頭，腳，肚子，眼睛，腿等。
做給我看：吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉身，站住，坐住，走路，跑步等。
4.活動跟我這樣做。
大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是。
小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。
模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的。
5.講故事。
讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡單但有趣的故事(聲音清晰，中音部，柔美)。
6.告別儀式。
和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。
(四)后期宣傳。
1.拍攝活動照片，錄像(注意不能拍孩子的臉)。
2.以文字，圖片等形式報道。
四.活動時間：
10月21日下午。
五.活動地點：
啟慧丁字橋分部。
六.注意事項。
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動時注意安全。乘車時也應注意小偷等。
3.注意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹。
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十八
一、活動背景：
4月2日是世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20xx科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
二、活動的目的：
通過關注自閉癥兒童倡導大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學干預、合理治療、平等發(fā)展”，倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。
四、活動內容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20xx年3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品。
九、報名方式。
電話報名。
世界自閉癥日的活動策劃書篇十九
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的'認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
四、活動地點：下午：xx廣場（起點）d夷陵廣場（終點）。（路線詳見活動議程）。
晚上：xx廣場。
五、活動內容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13:30d17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場（起點）--兒童公園d步行街d和平廣場d萬達廣場d婦幼d長途汽車站dxx廣場（終點）。
19:00d20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：下午：志愿者：30人（騎行20人發(fā)宣傳單10人）。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負責人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學經(jīng)管青年志愿者。
負責人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負責人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。