跑步是一種簡單且經(jīng)濟的戶外健身方式。在總結中可以適當引用相關的數(shù)據(jù)和事實。通過閱讀總結范文，我們能夠了解到一些流行的總結寫作技巧。
不速之客小學篇一
今天中午，同學們正在吃午飯時，飛來了一只蜜蜂。
這位不請自來的朋友，身體小小的，細細的.，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演員，正在我們教室的這個大舞臺上歡樂地跳舞呢！
這時，它飛到了方老師旁，圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈，一會兒飛高，一會兒飛低，好像一個貪吃的小孩！方老師見了，輕輕地向蜜蜂吹了一口氣，示意讓蜜蜂“走”開。可是那只蜜蜂才不領情呢，反而越來勁了，它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學們也不吃飯了，看著一人一蜂打起“架”來。最后，方老師對蜜蜂吼了兩句，蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想：“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進攻我們的炸雞腿了！”果然不出我所料，那只意志堅定的蜜蜂，飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見了，心都要嚇得跳出來了，她緊緊地拉住毛春輝的衣襟，似乎牙齒都在不停地打顫。但是，男孩子就是勇敢，只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書，對準蜜蜂的后尾，輕輕地扇動，結果那只蜜蜂被毛春輝趕走了！
不速之客小學篇二
“哇，快走開！”“?。 卑嗌霞饨新?，吵鬧聲交匯在了一起，教室里像炸開了鍋，是誰引發(fā)的這場事端呢？原來，是一只馬蜂??！
在上課時，一只馬蜂消無聲息地“潛”入了我們教室里。忽然，有個同學尖叫道：“啊，馬蜂！”陳天翔一轉頭，發(fā)現(xiàn)馬蜂就在自己的身邊。此時，有的人漠不關心，還在做自己的事；有的則害怕極了，拿著語文書，準備馬蜂一來就立刻消滅它；有的正好相反，像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，時刻準備著與“敵人”決斗呢！而我們的吳老師，他還幸災樂禍的'笑著說：“喲，陳天翔，‘他’把你當成花了吧！”話音剛落，馬蜂就又向周雨潔飛去，吳老師接著又補了一句：“對，對，對，這才是花兒嗎!”周雨潔不好意思了，用手點著鼻子，臉上微微泛紅，很不好意思的笑了。馬蜂正想在周雨潔的鼻子上“降落”時，教室里突然發(fā)出了驚天動地的笑聲，馬蜂不敢“降落”了，你要知道，馬蜂可比我們還要膽怯哦！它害怕極了，又重新尋找新的目標，飛向了我們班最像花兒的“花朵公主”——湯菁雯。
湯菁雯驚慌失措——她眼睛瞪得有銅鈴那么大，嘴巴大得足以放進去一個雞蛋，還連連躲閃，馬蜂好像被嚇到了，又飛回來“花朵王子”——陳天翔那兒去了?！盎ǘ渫踝印币才铝怂?，連連躲閃，它也許是太愛學習了，也許是我們太吵了，馬蜂居然鉆進了陳天翔的書包，可不一會兒，馬蜂又出來了，剛剛落下的“大石頭”，頓時又提起來了，連大氣都不敢喘。我想如果把窗戶打開，也許它就會飛出去了吧，于是，我立馬打開窗戶，終于，馬蜂覺得無趣，飛走了。
馬蜂事件讓我們心驚動魄啊！
不速之客小學篇三
今天是星期天，家里非常安靜。媽媽還在臥室睡覺，我和爸爸正在下棋。忽然，媽媽大聲叫了起來：“老鼠！老鼠！你們快來呀！”那聲音快把我們的耳膜震破了。我和爸爸沖到臥室，媽媽躲在角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖，好像她看見的不是一只老鼠，而是一只花斑大老虎。
看到媽媽這個“熊樣”，我心里暗暗高興：“好你個媽媽，平時罵我就像”河東獅吼“，看見個老鼠卻膽小如鼠。嗨嗨，要是老鼠天天來，我就可以揚眉吐氣了?！眿寢尶匆娢液桶职衷谂赃叄懽哟罅艘稽c，拿起一只拖鞋，朝墻角扔去，一邊扔一邊罵：“你這個死老鼠，竟敢來搗亂，看我怎么收拾你。”
看到媽媽這么“仇恨”老鼠，為了表明我們的立場，我們只有全家總動員，展開捕鼠大行動。首先，爸爸出招：先把老鼠趕到木頭堆里，然后把老鼠堵死在里面?？墒牵€沒等到我們去堵，老鼠就從另一個縫隙中鉆出來了。爸爸的這個方法，既沒有抓住老鼠，又讓老鼠躲進了旁邊的雜貨堆。這真是賠了夫人又折兵。這時，我拍了拍胸脯，說：“看我的！”我拿了一段香腸，放進捕鼠專用的鐵籠子，把籠子放到雜貨堆前。只要老鼠來吃一口，就可生擒?？墒?，不知是老鼠的抗誘惑能力太強，還是我們太心急，籠子始終是空的。我們三人使出各種絕招，就是抓不住老鼠。最后，我們使出吃奶的勁，把雜貨堆翻了個底朝天。天哪！老鼠不見了！媽媽恨得咬牙切齒。
唉，老鼠怎么不辭而別了呢！希望它再次光臨，順便掃掃媽媽的威風。
不速之客小學篇四
晚上，我在寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)門外傳來貓的聲音，我叫上了姐姐一起看。
打開門后，真的有貓聲，可是那只貓在哪里，誰也不知道，頓時這只貓?zhí)讼聛?，把我和姐姐嚇死了，原來它就在我們家鞋柜上啊。這只貓，可可愛愛的，棕色的眼睛、肚子很大、棕黑色的毛。但它一直在向我們叫，我們就拿了餅干給它吃，它竟然吃了，還吃得津津有味，連一點餅干碎都不放過，看來是餓了。
這時，媽媽讓我和姐姐去倒垃圾。我們去倒垃圾回來后，發(fā)現(xiàn)有一名保安拿著箱子準備把小貓帶走，我們馬上前去幫保安，開始我們是想把它引到箱子里，可是貓不起來，一伸手想抓它，它就叫，后面我們打算把它拖到箱子，還是不行，最后我想用餅干放在箱子里面來引誘貓，果然，貓咪聞到了香味走進了箱子，這時保安馬上抱起箱子走進電梯，小貓咪便跟上保安走了。
可愛的小貓真想放在家里好好養(yǎng)，可是媽媽不讓。真希望小貓咪可以快點找到自己的主人！
不速之客小學篇五
今天又是陽光明媚，萬里無云的一天，我們正排著隊準備離開教室去上早上第三堂課——音樂課。事情就是從這里發(fā)生的。
我們到了音樂教室，因為太悶了，所以老師叫同學們把所有的窗戶打開，要是天下有后悔藥，我真想回到那時，阻止同學們開窗，這一舉動可真是大錯特錯。
為什么是大錯特錯呢?莫要著急，聽聽后面，就知道了。
聽!同學們美妙的歌聲，把小鳥都招來了?？?它們正像觀眾一樣站在座位——樹枝上。就這樣祥和的風景當中，一道黑影正悄悄的通過打開的窗戶來到了教室。
只見它扇著“手”，發(fā)出“嗡——嗡——”的聲音。同學們順著聲音一看，頓時嚇壞了。
看著他那細長的身子，柔嫩的黃翅膀，黑黃相間的衣服穿在身上，一雙黑得發(fā)亮的眼睛，體型微比蜜蜂大一些，沒錯，準時馬蜂!
剎那間，激昂的歌聲陡然停止了，同學們三五成群抱成一團，害怕得驚叫!
音樂老師也微微慌了慌，從那眼神就可以得知，不過，她很快就淡定了下來，帶領我們離開了教室。
呼!真是“天降不速之客”呀，現(xiàn)在想起來還真有些恐慌呢!
不速之客小學篇六
“有志者，事竟成……”“??！”我們正在讀著語文書上的名言，一聲突如其來的叫聲打破了課堂安靜。同學們紛紛扭過頭去看，原來有一只鴿子貿然闖入了教室，它一個勁兒地撞向窗戶，我當時覺得它很傻，旁邊有縫可以出去，它卻偏偏要去撞玻璃。同學們都湊上前去看。鴿子不斷拍打翅膀，翅膀下雪白的羽毛顯露了出來，越來越多的小腦袋圍在一起，鴿子停了下來，收起翅膀，眨著黑溜溜的小眼睛看著我們。我們開始觀察它。
鴿子有一身灰白色的羽毛，占據(jù)了全身，十分顯眼，一個拳頭大的腦袋轉來轉去，黑溜溜的眼睛好像會說話，它全身灰色，但身上總會夾雜著其它顏色的，它的尾羽半黑半白，顯得不那么單調。從正面看，好像有一絲鷹的威嚴，鋒利的爪子像小鉤子，腹部比較白，但不容易發(fā)現(xiàn)。
鴿子望著窗外，身體瑟瑟發(fā)抖，突然它站了起來，轉了個圈，一些同學發(fā)現(xiàn)它竟然拉了一坨糞便！“咦！”同學連連叫嘆。陳老師對著小鴿子抓拍了好幾張照片，有趣的事情發(fā)生了，鴿子好像和人一樣，對鏡頭有感覺，看著鏡頭，有些同學不禁笑出聲來。我也笑了：“好一只可愛的小鴿子?！?BR> 可是還沒看夠，陳老師就讓我們去寫作業(yè)了。但我們的目光久久不能從它身上移離，我寫一個字，看兩眼小鴿子……好不容易熬到下課，翁家晗就跑過去摸它，“不要動它！不要動！”一些同學連連阻止，可已經(jīng)來不及了，鴿子受到驚嚇，飛了起來。我和何琢妍急得去找老師?？墒抢蠋煵辉冢貋砗笙蛉艘淮蚵牪胖佬▲澴颖粎抢蠋熥プ?，把它扣在臉盆下放在辦公室了，我心中的大石頭這才落了地。
下午，吳老師把鴿子放回大自然，我想，這樣也好，也不能總把它困在這兒吧，畢竟大自然才是小鴿子的家呀。飛吧，小鴿子，希望你在大自然中快樂地生活！
不速之客小學篇七
今天，與往常一樣上學、放學。但是今天家里卻來了一個不速之客——小黑狗。他全身都黑溜溜的，但幫他沖洗后，發(fā)現(xiàn)它只棕色的泰迪犬。這只粘人的狗，無不讓人喜歡它。傍晚，爸媽回家發(fā)現(xiàn)它是非常驚訝，但他們都不同意讓我羚羊這只無家可歸的“小泰迪”這是我給他取的.名字。我不理解為什么他們不讓我領養(yǎng)這只狗。媽媽告訴我,你還小，又要上學，無法妥善的照顧它。而且，你每天必須但他去散步、清理他的糞便、幫他洗澡還要打掃他的毛發(fā)，因為狗常換毛。
我還是堅持要飼養(yǎng)它。沒法說服我的媽媽只好讓爸爸來說服我。所以爸爸語重心長的對我說:飼養(yǎng)它需花費你大量的時間看顧它，還要考慮它的食糧。
它生病時需要帶它去看獸醫(yī)，所以還需要花上一筆錢。如果飼養(yǎng)它，我們出遠門時，要如何帶上它?交給別人你放心嗎?你確定要飼養(yǎng)它嗎?在我三番考慮之后，我決定飼養(yǎng)它。爸媽和我約法三章，要我每天帶他到公園散步，妥善地清理它的糞便，三日之內必須洗一次澡，以避免生跳蚤。我開心地答應了這些條件，開始了我的養(yǎng)狗生活。這晚，我開心的入睡了。
不速之客小學篇八
暑假里的一天，天氣很熱，我家開著窗戶，我和爸爸在睡覺。
朦朦朧朧間，我覺得眼前似乎有一團黑色的東西飛了過去，我趕緊叫醒爸爸，跟他說剛才看到的可怕的一幕。爸爸用銳利的眼睛掃視了一圈，沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，我也以為那只是我的幻覺?？删驮谶@時，我聽見媽媽大叫：“啊，蝙蝠！”原來不是幻覺，我們家真的闖入了一位不速之客！
我和爸爸聽見媽媽的尖叫聲，急匆匆跑到書房，看見一只蝙蝠正倒掛在墻上。我定睛一看，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它全身黑乎乎的，好像穿了一件黑色衣服，簡直就像一位幽靈，真可怕，情不自禁跟著尖叫起來。只有爸爸還是那么冷靜，不緊不慢地說：“蝙蝠是屬于大自然的，還是讓它回到大自然吧！”我們把窗戶打開，讓蝙蝠飛出去了。
看著蝙蝠遠去的背影，我在心里默默地說：“小蝙蝠，大自然才是你的家，你還是回去吧！不要再亂飛亂撞，當別人家的不速之客了！”
不速之客小學篇九
“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”你肯定聽過這個童謠。今天下午第一節(jié)課，一個不速之客――蜜蜂，到我們教室來與我們共同“唱童謠”
第一節(jié)課是數(shù)學課，老師不在教室，同學們安靜地做著作業(yè)。突然，從教室門邊的一個同學尖叫一聲：“啊，有蜜蜂！”沉浸在作業(yè)里的同學立刻被拉了出來。一些同學嚇得連忙用衣服罩住自己的頭，還有一些男生擺酷道：“comeon，baby!”
這時，蜜蜂飛到了李詩遠身旁。曹哲見狀，急忙躲到桌子底下。可李詩遠是英勇無畏，拿起一本書就對著蜜蜂拼命地亂打。其他同學勸他不要打了，以免傷及他人?？衫钤娺h十分固執(zhí)，全然不顧，接著亂打。
跟李詩遠“玩”了一陣子后，蜜蜂又飛到了胡月身上。胡月前天被蜜蜂叮了一口，臉頰上的包還沒消，看她這次是在劫難逃了。壺月有了上次被叮經(jīng)驗，她立刻縮著脖子，用手抱著身子一動不動地坐在座位上。她把頭朝向蜜蜂，目不轉睛地盯著蜜蜂，嘴里不住地說：“死蜜蜂，你快走吧?！迸c蜜蜂“玩”得精疲力竭的李詩遠幸災樂禍：“胡月，這只蜜蜂來與你敘舊情了，它想讓你再嘗嘗它的‘蜂式紅纓槍’?！焙掠昧Φ氐闪艘幌吕钤娺h。
“玩”了片刻，蜜蜂開始向易雨涵進軍。最怕蜜蜂的易雨涵嚇得跳了起來，三步并作兩步地躲到小黑板旁，可憐巴巴地對蜜蜂說：“蜂大哥，我最怕你的了，求你放我一條生路吧?！蹦敲鄯湟猜牭枚嗽?，放了她一條生路。
這個不速之客攪得“天下大亂”，它就像天上的第十一個太陽，我們要喊后羿來射日。
不速之客小學篇十
今天在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只螞蟻在爬，仔細一看，又發(fā)現(xiàn)了幾只。他們從哪兒來的呢，媽媽很愛干凈，以前從沒發(fā)現(xiàn)家里有小蟲子的，我圍著桌子周圍又找了找，真相終于大白，原來是我吃餅干時不小心把餅干屑弄到地上去了，螞蟻正是被這些甜食吸引來的，這下要慘，媽媽肯定會罵我，說我把螞蟻引到家里來了。
我拿起掃帚正準備清理一下地面，卻發(fā)現(xiàn)螞蟻又多了些，它們就這樣從狹小的窗戶縫里成群結隊的爬進來了。我看著這一幕發(fā)呆：你來就來嘛，怎么把那么多朋友也帶過來了，但是你們吃完了就要趕緊走啊，要不然你們一定逃不過媽媽的魔爪。
不一會，碎末就被螞蟻搬完了，螞蟻并沒有走，在房間里到處爬，似乎在尋找什么。我正看著入神時，突然，媽媽在我身后叫了我一聲：“你在干什么呀，作業(yè)寫完了嗎?”我一下子慌了，支支吾吾的說：“媽媽，螞蟻來我們家了。”媽媽也看到了地上的螞蟻，趕緊拿來了她的殺手锏“滅蚊器”，對著螞蟻“滋”了幾下，可憐的不速之客就這樣被媽媽消滅了，一點也不手下留情。
不速之客小學篇十一
在放暑假的第三天，我學完了鼓號、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了?！?BR> 我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時驚呀的說：“爸爸，這有兩只那！”爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點黑色。多有規(guī)率呀！
然后我把它們關在一個稍大一些的窗臺上。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在窗臺里亂撞。經(jīng)過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”，是：在窗臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了爸爸，結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞，直到**為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的`媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。
不速之客小學篇十二
打開衛(wèi)生間的燈，一位不速之客在我的面前，一只草綠色的小螞蚱正緩慢地爬行著。我小心翼翼地把它請進了礦泉水瓶里。
小螞蚱從何而來？少了一只大腳，怎么爬上高樓的？我很好奇，仔細觀察起來。
小螞蚱渾身穿著綠外套，很鮮艷，修長的身子，大約有3厘米，頭頂一對細長的觸角，比身子還長，緊張地轉動著，搜尋著身邊的信息。扁扁的腦袋，兩只眼睛鼓鼓的，最讓我驚奇的是，一只大腳，特別長，看起來比身子還長。不知何故，現(xiàn)在只有一只長腳，可以想象，大腳齊全的螞蚱，縱身一躍，不知道要跳多么高！現(xiàn)在只有無奈地爬行著。
都說，秋后的螞蚱，蹦跶不了幾天了。陽光下，草叢中，那是螞蚱的樂園，無憂無慮。如今，秋風乍起，細雨綿綿，溫度驟降，螞蚱感知天氣變化，所以才四散尋找溫暖的地方。這只小螞蚱或許也是著急找個靠近太陽的地方，不怕辛苦，來到了高樓。或許，對小螞蚱來說，累點苦點不算什么，關鍵是要盡快找到溫暖的新家。
路漫漫其修遠，小螞蚱排除困難，開始了茫茫尋家路！它沒有小鳥濃密的羽毛，也沒有動物們厚厚的皮囊，更不會自己造一個自己的家！寒冷步步逼近，留給螞蚱的時間真的不多了。人無遠慮，必有近憂。小螞蚱應該勇敢選擇一條適合自己的路，隨機應變，不是隨便應付一下就可以的。
祝福小螞蚱吧，不管未來是什么，嘗試一下未嘗不可，定下目標，堅持前行。
秋風吹著，炎炎烈日不見了，小螞蚱的路非常艱難，真的是路不久長了。不放棄，堅守信念，小螞蚱了不起，為你喝彩。
不速之客小學篇十三
說到不速之客，這可讓我嚇破了膽，四害常常拜訪我家有老鼠、蟑螂、蒼蠅、還有蚊子。雖然蜘蛛是幫我們消滅害蟲的，有著堅強不屈的精神，但它太可怕了。
蜘蛛它有八條腿，行走起來十分快捷，身子成圓形，有一對比螞蟻頭還小的眼睛，往好的地方想，蜘蛛第八條也很好，要是我也有這樣的八條腿我上課就不用遲到了。但我還十分害怕。記得有一次，我躺在床上一邊吃著薯片一邊看著剛出爐的電視劇，那叫個賊好看，突然我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有個黑影，我就一點一點地挨近，拉開一看，是蜘蛛，我大驚失色一下子跳到床上身子縮成一團在用被子往頭上一蓋，??！雞皮疙瘩都起來了，冒了一聲冷汗，心想"蜘蛛大人?。≈┲氪笕税?！您可千玩別挑到床上來?！蔽掖舐暫暗馈皨寢尶靵?。”老媽就立馬登場了，她一手拿著鞋子，一手拿著餐巾紙小心翼翼地向我走來，說“要屏住呼吸，不能讓那蜘蛛逃走?！蔽殷@慌失措，媽媽兩手一抓，本以為抓住了，打開一看白白高興一場，再回頭一看，蜘蛛已不見蹤影?！斑@沒抓找，我晚上怎么睡得著啊?！蔽沂涞恼f道。
不速之客小學篇一
今天中午，同學們正在吃午飯時，飛來了一只蜜蜂。
這位不請自來的朋友，身體小小的，細細的.，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演員，正在我們教室的這個大舞臺上歡樂地跳舞呢！
這時，它飛到了方老師旁，圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈，一會兒飛高，一會兒飛低，好像一個貪吃的小孩！方老師見了，輕輕地向蜜蜂吹了一口氣，示意讓蜜蜂“走”開。可是那只蜜蜂才不領情呢，反而越來勁了，它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學們也不吃飯了，看著一人一蜂打起“架”來。最后，方老師對蜜蜂吼了兩句，蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想：“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進攻我們的炸雞腿了！”果然不出我所料，那只意志堅定的蜜蜂，飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見了，心都要嚇得跳出來了，她緊緊地拉住毛春輝的衣襟，似乎牙齒都在不停地打顫。但是，男孩子就是勇敢，只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書，對準蜜蜂的后尾，輕輕地扇動，結果那只蜜蜂被毛春輝趕走了！
不速之客小學篇二
“哇，快走開！”“?。 卑嗌霞饨新?，吵鬧聲交匯在了一起，教室里像炸開了鍋，是誰引發(fā)的這場事端呢？原來，是一只馬蜂??！
在上課時，一只馬蜂消無聲息地“潛”入了我們教室里。忽然，有個同學尖叫道：“啊，馬蜂！”陳天翔一轉頭，發(fā)現(xiàn)馬蜂就在自己的身邊。此時，有的人漠不關心，還在做自己的事；有的則害怕極了，拿著語文書，準備馬蜂一來就立刻消滅它；有的正好相反，像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，時刻準備著與“敵人”決斗呢！而我們的吳老師，他還幸災樂禍的'笑著說：“喲，陳天翔，‘他’把你當成花了吧！”話音剛落，馬蜂就又向周雨潔飛去，吳老師接著又補了一句：“對，對，對，這才是花兒嗎!”周雨潔不好意思了，用手點著鼻子，臉上微微泛紅，很不好意思的笑了。馬蜂正想在周雨潔的鼻子上“降落”時，教室里突然發(fā)出了驚天動地的笑聲，馬蜂不敢“降落”了，你要知道，馬蜂可比我們還要膽怯哦！它害怕極了，又重新尋找新的目標，飛向了我們班最像花兒的“花朵公主”——湯菁雯。
湯菁雯驚慌失措——她眼睛瞪得有銅鈴那么大，嘴巴大得足以放進去一個雞蛋，還連連躲閃，馬蜂好像被嚇到了，又飛回來“花朵王子”——陳天翔那兒去了?！盎ǘ渫踝印币才铝怂?，連連躲閃，它也許是太愛學習了，也許是我們太吵了，馬蜂居然鉆進了陳天翔的書包，可不一會兒，馬蜂又出來了，剛剛落下的“大石頭”，頓時又提起來了，連大氣都不敢喘。我想如果把窗戶打開，也許它就會飛出去了吧，于是，我立馬打開窗戶，終于，馬蜂覺得無趣，飛走了。
馬蜂事件讓我們心驚動魄啊！
不速之客小學篇三
今天是星期天，家里非常安靜。媽媽還在臥室睡覺，我和爸爸正在下棋。忽然，媽媽大聲叫了起來：“老鼠！老鼠！你們快來呀！”那聲音快把我們的耳膜震破了。我和爸爸沖到臥室，媽媽躲在角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖，好像她看見的不是一只老鼠，而是一只花斑大老虎。
看到媽媽這個“熊樣”，我心里暗暗高興：“好你個媽媽，平時罵我就像”河東獅吼“，看見個老鼠卻膽小如鼠。嗨嗨，要是老鼠天天來，我就可以揚眉吐氣了?！眿寢尶匆娢液桶职衷谂赃叄懽哟罅艘稽c，拿起一只拖鞋，朝墻角扔去，一邊扔一邊罵：“你這個死老鼠，竟敢來搗亂，看我怎么收拾你。”
看到媽媽這么“仇恨”老鼠，為了表明我們的立場，我們只有全家總動員，展開捕鼠大行動。首先，爸爸出招：先把老鼠趕到木頭堆里，然后把老鼠堵死在里面?？墒牵€沒等到我們去堵，老鼠就從另一個縫隙中鉆出來了。爸爸的這個方法，既沒有抓住老鼠，又讓老鼠躲進了旁邊的雜貨堆。這真是賠了夫人又折兵。這時，我拍了拍胸脯，說：“看我的！”我拿了一段香腸，放進捕鼠專用的鐵籠子，把籠子放到雜貨堆前。只要老鼠來吃一口，就可生擒?？墒?，不知是老鼠的抗誘惑能力太強，還是我們太心急，籠子始終是空的。我們三人使出各種絕招，就是抓不住老鼠。最后，我們使出吃奶的勁，把雜貨堆翻了個底朝天。天哪！老鼠不見了！媽媽恨得咬牙切齒。
唉，老鼠怎么不辭而別了呢！希望它再次光臨，順便掃掃媽媽的威風。
不速之客小學篇四
晚上，我在寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)門外傳來貓的聲音，我叫上了姐姐一起看。
打開門后，真的有貓聲，可是那只貓在哪里，誰也不知道，頓時這只貓?zhí)讼聛?，把我和姐姐嚇死了，原來它就在我們家鞋柜上啊。這只貓，可可愛愛的，棕色的眼睛、肚子很大、棕黑色的毛。但它一直在向我們叫，我們就拿了餅干給它吃，它竟然吃了，還吃得津津有味，連一點餅干碎都不放過，看來是餓了。
這時，媽媽讓我和姐姐去倒垃圾。我們去倒垃圾回來后，發(fā)現(xiàn)有一名保安拿著箱子準備把小貓帶走，我們馬上前去幫保安，開始我們是想把它引到箱子里，可是貓不起來，一伸手想抓它，它就叫，后面我們打算把它拖到箱子，還是不行，最后我想用餅干放在箱子里面來引誘貓，果然，貓咪聞到了香味走進了箱子，這時保安馬上抱起箱子走進電梯，小貓咪便跟上保安走了。
可愛的小貓真想放在家里好好養(yǎng)，可是媽媽不讓。真希望小貓咪可以快點找到自己的主人！
不速之客小學篇五
今天又是陽光明媚，萬里無云的一天，我們正排著隊準備離開教室去上早上第三堂課——音樂課。事情就是從這里發(fā)生的。
我們到了音樂教室，因為太悶了，所以老師叫同學們把所有的窗戶打開，要是天下有后悔藥，我真想回到那時，阻止同學們開窗，這一舉動可真是大錯特錯。
為什么是大錯特錯呢?莫要著急，聽聽后面，就知道了。
聽!同學們美妙的歌聲，把小鳥都招來了?？?它們正像觀眾一樣站在座位——樹枝上。就這樣祥和的風景當中，一道黑影正悄悄的通過打開的窗戶來到了教室。
只見它扇著“手”，發(fā)出“嗡——嗡——”的聲音。同學們順著聲音一看，頓時嚇壞了。
看著他那細長的身子，柔嫩的黃翅膀，黑黃相間的衣服穿在身上，一雙黑得發(fā)亮的眼睛，體型微比蜜蜂大一些，沒錯，準時馬蜂!
剎那間，激昂的歌聲陡然停止了，同學們三五成群抱成一團，害怕得驚叫!
音樂老師也微微慌了慌，從那眼神就可以得知，不過，她很快就淡定了下來，帶領我們離開了教室。
呼!真是“天降不速之客”呀，現(xiàn)在想起來還真有些恐慌呢!
不速之客小學篇六
“有志者，事竟成……”“??！”我們正在讀著語文書上的名言，一聲突如其來的叫聲打破了課堂安靜。同學們紛紛扭過頭去看，原來有一只鴿子貿然闖入了教室，它一個勁兒地撞向窗戶，我當時覺得它很傻，旁邊有縫可以出去，它卻偏偏要去撞玻璃。同學們都湊上前去看。鴿子不斷拍打翅膀，翅膀下雪白的羽毛顯露了出來，越來越多的小腦袋圍在一起，鴿子停了下來，收起翅膀，眨著黑溜溜的小眼睛看著我們。我們開始觀察它。
鴿子有一身灰白色的羽毛，占據(jù)了全身，十分顯眼，一個拳頭大的腦袋轉來轉去，黑溜溜的眼睛好像會說話，它全身灰色，但身上總會夾雜著其它顏色的，它的尾羽半黑半白，顯得不那么單調。從正面看，好像有一絲鷹的威嚴，鋒利的爪子像小鉤子，腹部比較白，但不容易發(fā)現(xiàn)。
鴿子望著窗外，身體瑟瑟發(fā)抖，突然它站了起來，轉了個圈，一些同學發(fā)現(xiàn)它竟然拉了一坨糞便！“咦！”同學連連叫嘆。陳老師對著小鴿子抓拍了好幾張照片，有趣的事情發(fā)生了，鴿子好像和人一樣，對鏡頭有感覺，看著鏡頭，有些同學不禁笑出聲來。我也笑了：“好一只可愛的小鴿子?！?BR> 可是還沒看夠，陳老師就讓我們去寫作業(yè)了。但我們的目光久久不能從它身上移離，我寫一個字，看兩眼小鴿子……好不容易熬到下課，翁家晗就跑過去摸它，“不要動它！不要動！”一些同學連連阻止，可已經(jīng)來不及了，鴿子受到驚嚇，飛了起來。我和何琢妍急得去找老師?？墒抢蠋煵辉冢貋砗笙蛉艘淮蚵牪胖佬▲澴颖粎抢蠋熥プ?，把它扣在臉盆下放在辦公室了，我心中的大石頭這才落了地。
下午，吳老師把鴿子放回大自然，我想，這樣也好，也不能總把它困在這兒吧，畢竟大自然才是小鴿子的家呀。飛吧，小鴿子，希望你在大自然中快樂地生活！
不速之客小學篇七
今天，與往常一樣上學、放學。但是今天家里卻來了一個不速之客——小黑狗。他全身都黑溜溜的，但幫他沖洗后，發(fā)現(xiàn)它只棕色的泰迪犬。這只粘人的狗，無不讓人喜歡它。傍晚，爸媽回家發(fā)現(xiàn)它是非常驚訝，但他們都不同意讓我羚羊這只無家可歸的“小泰迪”這是我給他取的.名字。我不理解為什么他們不讓我領養(yǎng)這只狗。媽媽告訴我,你還小，又要上學，無法妥善的照顧它。而且，你每天必須但他去散步、清理他的糞便、幫他洗澡還要打掃他的毛發(fā)，因為狗常換毛。
我還是堅持要飼養(yǎng)它。沒法說服我的媽媽只好讓爸爸來說服我。所以爸爸語重心長的對我說:飼養(yǎng)它需花費你大量的時間看顧它，還要考慮它的食糧。
它生病時需要帶它去看獸醫(yī)，所以還需要花上一筆錢。如果飼養(yǎng)它，我們出遠門時，要如何帶上它?交給別人你放心嗎?你確定要飼養(yǎng)它嗎?在我三番考慮之后，我決定飼養(yǎng)它。爸媽和我約法三章，要我每天帶他到公園散步，妥善地清理它的糞便，三日之內必須洗一次澡，以避免生跳蚤。我開心地答應了這些條件，開始了我的養(yǎng)狗生活。這晚，我開心的入睡了。
不速之客小學篇八
暑假里的一天，天氣很熱，我家開著窗戶，我和爸爸在睡覺。
朦朦朧朧間，我覺得眼前似乎有一團黑色的東西飛了過去，我趕緊叫醒爸爸，跟他說剛才看到的可怕的一幕。爸爸用銳利的眼睛掃視了一圈，沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，我也以為那只是我的幻覺?？删驮谶@時，我聽見媽媽大叫：“啊，蝙蝠！”原來不是幻覺，我們家真的闖入了一位不速之客！
我和爸爸聽見媽媽的尖叫聲，急匆匆跑到書房，看見一只蝙蝠正倒掛在墻上。我定睛一看，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它全身黑乎乎的，好像穿了一件黑色衣服，簡直就像一位幽靈，真可怕，情不自禁跟著尖叫起來。只有爸爸還是那么冷靜，不緊不慢地說：“蝙蝠是屬于大自然的，還是讓它回到大自然吧！”我們把窗戶打開，讓蝙蝠飛出去了。
看著蝙蝠遠去的背影，我在心里默默地說：“小蝙蝠，大自然才是你的家，你還是回去吧！不要再亂飛亂撞，當別人家的不速之客了！”
不速之客小學篇九
“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”你肯定聽過這個童謠。今天下午第一節(jié)課，一個不速之客――蜜蜂，到我們教室來與我們共同“唱童謠”
第一節(jié)課是數(shù)學課，老師不在教室，同學們安靜地做著作業(yè)。突然，從教室門邊的一個同學尖叫一聲：“啊，有蜜蜂！”沉浸在作業(yè)里的同學立刻被拉了出來。一些同學嚇得連忙用衣服罩住自己的頭，還有一些男生擺酷道：“comeon，baby!”
這時，蜜蜂飛到了李詩遠身旁。曹哲見狀，急忙躲到桌子底下。可李詩遠是英勇無畏，拿起一本書就對著蜜蜂拼命地亂打。其他同學勸他不要打了，以免傷及他人?？衫钤娺h十分固執(zhí)，全然不顧，接著亂打。
跟李詩遠“玩”了一陣子后，蜜蜂又飛到了胡月身上。胡月前天被蜜蜂叮了一口，臉頰上的包還沒消，看她這次是在劫難逃了。壺月有了上次被叮經(jīng)驗，她立刻縮著脖子，用手抱著身子一動不動地坐在座位上。她把頭朝向蜜蜂，目不轉睛地盯著蜜蜂，嘴里不住地說：“死蜜蜂，你快走吧?！迸c蜜蜂“玩”得精疲力竭的李詩遠幸災樂禍：“胡月，這只蜜蜂來與你敘舊情了，它想讓你再嘗嘗它的‘蜂式紅纓槍’?！焙掠昧Φ氐闪艘幌吕钤娺h。
“玩”了片刻，蜜蜂開始向易雨涵進軍。最怕蜜蜂的易雨涵嚇得跳了起來，三步并作兩步地躲到小黑板旁，可憐巴巴地對蜜蜂說：“蜂大哥，我最怕你的了，求你放我一條生路吧?！蹦敲鄯湟猜牭枚嗽?，放了她一條生路。
這個不速之客攪得“天下大亂”，它就像天上的第十一個太陽，我們要喊后羿來射日。
不速之客小學篇十
今天在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只螞蟻在爬，仔細一看，又發(fā)現(xiàn)了幾只。他們從哪兒來的呢，媽媽很愛干凈，以前從沒發(fā)現(xiàn)家里有小蟲子的，我圍著桌子周圍又找了找，真相終于大白，原來是我吃餅干時不小心把餅干屑弄到地上去了，螞蟻正是被這些甜食吸引來的，這下要慘，媽媽肯定會罵我，說我把螞蟻引到家里來了。
我拿起掃帚正準備清理一下地面，卻發(fā)現(xiàn)螞蟻又多了些，它們就這樣從狹小的窗戶縫里成群結隊的爬進來了。我看著這一幕發(fā)呆：你來就來嘛，怎么把那么多朋友也帶過來了，但是你們吃完了就要趕緊走啊，要不然你們一定逃不過媽媽的魔爪。
不一會，碎末就被螞蟻搬完了，螞蟻并沒有走，在房間里到處爬，似乎在尋找什么。我正看著入神時，突然，媽媽在我身后叫了我一聲：“你在干什么呀，作業(yè)寫完了嗎?”我一下子慌了，支支吾吾的說：“媽媽，螞蟻來我們家了。”媽媽也看到了地上的螞蟻，趕緊拿來了她的殺手锏“滅蚊器”，對著螞蟻“滋”了幾下，可憐的不速之客就這樣被媽媽消滅了，一點也不手下留情。
不速之客小學篇十一
在放暑假的第三天，我學完了鼓號、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了?！?BR> 我進了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時驚呀的說：“爸爸，這有兩只那！”爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點黑色。多有規(guī)率呀！
然后我把它們關在一個稍大一些的窗臺上。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在窗臺里亂撞。經(jīng)過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”，是：在窗臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了爸爸，結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞，直到**為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的`媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。
不速之客小學篇十二
打開衛(wèi)生間的燈，一位不速之客在我的面前，一只草綠色的小螞蚱正緩慢地爬行著。我小心翼翼地把它請進了礦泉水瓶里。
小螞蚱從何而來？少了一只大腳，怎么爬上高樓的？我很好奇，仔細觀察起來。
小螞蚱渾身穿著綠外套，很鮮艷，修長的身子，大約有3厘米，頭頂一對細長的觸角，比身子還長，緊張地轉動著，搜尋著身邊的信息。扁扁的腦袋，兩只眼睛鼓鼓的，最讓我驚奇的是，一只大腳，特別長，看起來比身子還長。不知何故，現(xiàn)在只有一只長腳，可以想象，大腳齊全的螞蚱，縱身一躍，不知道要跳多么高！現(xiàn)在只有無奈地爬行著。
都說，秋后的螞蚱，蹦跶不了幾天了。陽光下，草叢中，那是螞蚱的樂園，無憂無慮。如今，秋風乍起，細雨綿綿，溫度驟降，螞蚱感知天氣變化，所以才四散尋找溫暖的地方。這只小螞蚱或許也是著急找個靠近太陽的地方，不怕辛苦，來到了高樓。或許，對小螞蚱來說，累點苦點不算什么，關鍵是要盡快找到溫暖的新家。
路漫漫其修遠，小螞蚱排除困難，開始了茫茫尋家路！它沒有小鳥濃密的羽毛，也沒有動物們厚厚的皮囊，更不會自己造一個自己的家！寒冷步步逼近，留給螞蚱的時間真的不多了。人無遠慮，必有近憂。小螞蚱應該勇敢選擇一條適合自己的路，隨機應變，不是隨便應付一下就可以的。
祝福小螞蚱吧，不管未來是什么，嘗試一下未嘗不可，定下目標，堅持前行。
秋風吹著，炎炎烈日不見了，小螞蚱的路非常艱難，真的是路不久長了。不放棄，堅守信念，小螞蚱了不起，為你喝彩。
不速之客小學篇十三
說到不速之客，這可讓我嚇破了膽，四害常常拜訪我家有老鼠、蟑螂、蒼蠅、還有蚊子。雖然蜘蛛是幫我們消滅害蟲的，有著堅強不屈的精神，但它太可怕了。
蜘蛛它有八條腿，行走起來十分快捷，身子成圓形，有一對比螞蟻頭還小的眼睛，往好的地方想，蜘蛛第八條也很好，要是我也有這樣的八條腿我上課就不用遲到了。但我還十分害怕。記得有一次，我躺在床上一邊吃著薯片一邊看著剛出爐的電視劇，那叫個賊好看，突然我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有個黑影，我就一點一點地挨近，拉開一看，是蜘蛛，我大驚失色一下子跳到床上身子縮成一團在用被子往頭上一蓋，??！雞皮疙瘩都起來了，冒了一聲冷汗，心想"蜘蛛大人?。≈┲氪笕税?！您可千玩別挑到床上來?！蔽掖舐暫暗馈皨寢尶靵?。”老媽就立馬登場了，她一手拿著鞋子，一手拿著餐巾紙小心翼翼地向我走來，說“要屏住呼吸，不能讓那蜘蛛逃走?！蔽殷@慌失措，媽媽兩手一抓，本以為抓住了，打開一看白白高興一場，再回頭一看，蜘蛛已不見蹤影?！斑@沒抓找，我晚上怎么睡得著啊?！蔽沂涞恼f道。