總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié)，也是對(duì)未來計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇一
生活在世界上，我們總有點(diǎn)害怕的東西，或許是人或許事情又或許是個(gè)動(dòng)物，我們遇到我們害怕的東西的時(shí)候，不要逃避，因?yàn)閼?zhàn)勝恐懼最好的辦法就是面對(duì)恐懼。
我從小的開始就害怕小狗，無論多大多小、什么品種的我都害怕，以至于我去朋友家玩耍的時(shí)候要先問你家有沒有狗啊？那是在過年的時(shí)候，有一次和朋友拿著買的玩具槍到處跑到處玩，見到什么東西都要射擊一下，覺得十分的有趣，我們就這樣耀武揚(yáng)威的走著。突然，我聽見狗叫的聲音，我立馬害怕了起來，朋友還安慰我說，你害怕什么我們手里面有槍啊，我聽了這話覺得有一點(diǎn)道理，就和朋友說那我們?nèi)テ圬?fù)它吧。也不知道我哪里來的勇氣，當(dāng)我們面對(duì)那條狗的時(shí)候，因?yàn)槭掷镉袠屛乙膊辉趺春ε铝?，我朝它開了一槍沒打著的結(jié)果它就瘋狂的追我們，我們跑的越快它就追的`越厲害，我都快跑哭了，就在這時(shí)后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音說著，你們不跑它就不會(huì)追了，我們停了下來，果然它也聽了下來，又是一個(gè)對(duì)立的局面，這一次換我追它了，它立馬落荒而逃。我覺得十分的有成就感，這一次沒有選擇逃避，而是選擇了主動(dòng)出擊，我的恐懼最終被我打敗了。
自此以后，我就更加堅(jiān)信，遇到自己害怕的東西的時(shí)候，逃避是沒有用的，我們要積極的面對(duì)并且主動(dòng)出擊，這樣恐懼就會(huì)無處遁形，那么我們就會(huì)無所畏懼了。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇二
困難，大家都遇到過吧?但是面對(duì)困難的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在，說說吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來到溜冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇三
記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒干什么。”“再說一遍?！眿寢尯鸬??！拔覜]干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己?！眿寢屨f。聽到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊?！眿寢屨f得對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)！
“吃一塹，長(zhǎng)一智?！边@件事，教訓(xùn)了我，做人要誠(chéng)實(shí)。我經(jīng)歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
勇于承擔(dān)責(zé)任作文800字面對(duì)錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任作文。
在錯(cuò)誤中反思自己_600字。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇四
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，但遇到困難并不可怕，因此，我們?cè)诶щy面前不能退縮，而是要勇敢地去面對(duì)它，去克服它。
記得有一次，奧數(shù)老師發(fā)下來一張奧數(shù)考卷，我接過考卷，想：會(huì)不會(huì)有我不會(huì)做的題目呢？回到家，我翻開書包，找到了那張奧數(shù)考卷，我打開考卷，快速地瀏覽了一遍，好像沒有我不會(huì)做的題目。于是，我從文具盒里拿出一支鉛筆和一塊橡皮開始答題。
在答題的過程中，我十分認(rèn)真，幾乎每到計(jì)算題都列了豎式。突然，有一道題目難住了我：有一個(gè)梯形，下底是上底的3倍，高是10厘米，如果上底增加6厘米，下底減去4厘米，則它變成一個(gè)長(zhǎng)方形。求梯形的面積。我怎么想也想不出來。就在我發(fā)愁的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法，我從書包里拿出一張草稿紙，然后按照題目的意思畫了一張草圖，畫好后，我就一邊看著這張草圖，一邊想著解決這道題目的方法。可是，我想來想去就是不會(huì)做這道題目，這時(shí)，我想到老師說的'一句話：不懂就要問。于是，我就連忙站起來向爸爸那里跑去。
我的爸爸是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)鉆研比較深的人。來到爸爸面前，我就給爸爸看那道我不會(huì)做的題目。爸爸看了幾遍題目，又想了幾下，終于把這道題算了出來，他對(duì)我說："上底比下底長(zhǎng)4+6=10厘米，如果下底是a,上底是下底的3倍，也就是3a,3a-a=2a=10,a=5,所以下底是5厘米，上底是5+10=15厘米，所以梯形面積是：（上底+下底）/2x高=（5+15）/2x10=100平方厘米。我聽了，恍然大悟。"原來這道題目是這樣做的呀！"。
看來，遇到困難并不可怕，我們只要勇敢地去面對(duì)它，就一定能夠成功，一定能夠收獲勝利的果實(shí)。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇五
失敗并不可怕，可怕的是……可怕的是失敗之后不懂得怎樣重新爬起來。
人們常說一句話：“失敗乃成功之母”。別誤會(huì)，我可不是贊成這句話，我不認(rèn)為這句話是對(duì)的，誰說失敗之后就一定會(huì)成功？如果失敗之后整天還是依舊，那又豈會(huì)成功呢？失敗就是失敗，不是成功，有的人就因?yàn)檫@一句話反而覺得失敗注定會(huì)成功，錯(cuò)了，失敗并不是成功的“兒子”，成功更談不上是失敗之母，兩者絲毫沒有“母子關(guān)系”，雖然說失敗和成功沒有關(guān)系，但是，關(guān)鍵是要在失敗之中找到失敗的原因并加以改正，爭(zhēng)取下次成功！
其實(shí)，從前我一直是一個(gè)害怕失敗，喜歡逃避失敗的女陔子，在失敗面前，我是那么的懦弱，那么的不堪一擊，面對(duì)“不堪一擊”這幾個(gè)黑暗的字眼，我所能做的只是不戰(zhàn)而敗。
真正令我改變的不是哪個(gè)偉人的雄偉事跡，它不是我身邊的真實(shí)事例，而是在我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，我的朋友對(duì)我淡淡地一笑：“你是可以成功的，我相信你，對(duì)嗎？”也許你看來，這一句話不足以震撼人心，但是，我只是一個(gè)平平常常的女孩子，我要的不是什么豪言壯語，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)足以暖入我心的話，也許就是這么一句平常的話，就可以讓我把握住成功。
后來，我不再逃避，不再認(rèn)為只要等，就能等到成功了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)那些風(fēng)浪依然向前沖去，我知道應(yīng)怎樣找到我的不足加以彌補(bǔ)，我懂得了怎找做才能成功。面對(duì)著失敗，我不會(huì)再沮喪，經(jīng)受了失敗的磨煉，我成長(zhǎng)了。我成為了風(fēng)雨之后的微笑者。
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當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇六
我面對(duì)失敗的時(shí)候人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)橹廊说囊簧豢赡芸偸瞧狡教固?，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢的面對(duì)。
就像這回我的期末考試，原本成長(zhǎng)在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)小學(xué)期間最差的名次第5名。知道成績(jī)之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能的事情我卻不能？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！
更明白了挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。
在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國(guó)小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？！當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“天生我材必有用”，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑?，?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只高爾基小海燕，對(duì)著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
作文。
能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
一片楓葉，也有凋零的時(shí)候；一朵薔薇，也會(huì)有凋謝的時(shí)候；一直帆船，也會(huì)有打翻的時(shí)候……然而，我們的人生也終將會(huì)面對(duì)失敗的時(shí)候。
失敗，失敗是什么？是前進(jìn)的步伐開始后退，還是上升的旗幟開始下降？總之，失敗后，我們就會(huì)變得十分沮喪，就得非常沒有面子，覺得自己在別人面前抬不起頭來。
難道失敗后，我們就要如此消沉嗎？我會(huì)非常肯定地告訴自己：不！
素有“發(fā)明大王”的愛迪生，他發(fā)明的東西2019多種，別看他發(fā)明的東西多，難道在這重重危險(xiǎn)的過程中，他沒有失敗過嗎？他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時(shí)，試用了1000多種材料實(shí)驗(yàn)，失敗過無數(shù)次，這才有了我們每家每戶用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦，變專心致志地研究起炸藥來，他的實(shí)驗(yàn)室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的親生弟弟犧牲了。然而，他并沒有氣餒，就此后退，反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險(xiǎn)，也失敗過很多次，也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。
依稀記得三年前，那是我們才剛上三年級(jí)。孫老師一到書法課，教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我，便對(duì)“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣，每星期一次的書法課，我也十分期待?？晌铱偸菍懙牟缓?，寫的歪歪扭扭的，不要說跟書法家顏清真比，就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別?。∶看?，老師都會(huì)在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點(diǎn)點(diǎn)，可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字，已被老師圈得點(diǎn)得不成樣了，我的心里很不是滋味。五年級(jí)，我意外地參加了書法比賽，卻沒有獲獎(jiǎng)。看著獲獎(jiǎng)?wù)呗冻龅男θ?，臉也被證書映得滿面紅光，心里自然不好受。于是，我每個(gè)星期都會(huì)練上一大搭宣紙，慢慢地，字也變得好看多了，不會(huì)那么生硬硬的感覺了。六年級(jí)，我再次代表學(xué)校參加比賽。這次，我寫的很用心，用盡了我最大的努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)！雖然是小小的二等獎(jiǎng)，但是對(duì)我來說確實(shí)來之不易。我的知：原來，勝利的果實(shí)嘗起來酸澀澀的，心里卻是甜甜的。
面對(duì)失敗，我們不一定要沮喪、放棄，應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動(dòng)力，讓紅旗飄蕩，讓帆船起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力，汲取教訓(xùn)，全力拼搏，才能遇見最美的彩虹，給我們的人上色，會(huì)出絢爛的人生。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇七
我會(huì)用很多方法來化解挫折。
在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長(zhǎng)大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒有放棄。我會(huì)在失敗后重新站起來，拍拍身上的.塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會(huì)堅(jiān)定地站起來，繼續(xù)努力，就會(huì)成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了?？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的?！蔽乙淮伪纫淮魏茫淮伪纫淮问炀?，在自我鼓勵(lì)下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我還有一個(gè)方法，那就是-心理暗示。我會(huì)對(duì)自己說：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會(huì)使我快速前進(jìn)。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)?！边@時(shí)，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會(huì)用許多方法化解挫折，我會(huì)在不斷的努力中前進(jìn)！
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇八
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
--題記。
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的`道路。保爾是無私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書?！氨柺且粋€(gè)英雄”，我常這樣說。其實(shí)我還想說：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻€(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇九
當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我的心好沉重。當(dāng)我面對(duì)鏡子中的自己時(shí)，那雙昏黃的眼睛再次浮現(xiàn)在眼前，好像心里有說不完的埋怨。好像個(gè)逃犯一樣，只要做錯(cuò)了事，就給自己挖一個(gè)洞，躲在里面，因?yàn)槊鎸?duì)挫折，我選擇了逃避。
又一次，我聽了爸爸的'教誨，我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不可再這樣下去了!可是，才剛定下的決心...沒錯(cuò)，你一定猜對(duì)了!沒過幾天，忘到后腦勺去了。上課不專心聽課，作業(yè)也不認(rèn)真寫了?；氐郊液螅瑫凰?，鞋一拖，再一丟。電視機(jī)被我催起來工作了?！澳悴皇窍露Q心，要那什么的嗎？”媽媽又開始嘮叨了。呼，知道啦!我被媽媽摧回了房間?！班?”門一關(guān)，開始玩起了拼圖。這一晃悠，一個(gè)小時(shí)過去了，不經(jīng)意看到時(shí)鐘的我，嚇了一大跳，都九點(diǎn)多了，一點(diǎn)作業(yè)都沒動(dòng)，我才開始拼命地趕作業(yè)。面對(duì)這一切的一切，我心里有說不出的慚愧，可我總在做錯(cuò)事后，對(duì)自己說:”下次別這樣就好了?！逼鋵?shí)這只是一個(gè)自己對(duì)自己的借口，用來掩飾自己過錯(cuò)的理由而已。回過頭來看自己的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)...我真的很對(duì)不起自己，我恨自己，罵自己，悔恨，內(nèi)疚，慚愧，我多么希望這一切都沒發(fā)生過。
還有，如果自己考試不好，不是去分析原因，然后腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反，是怪自己這里笨那里笨的，什么都不會(huì)，居然還哭？當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我是那樣的不知所措，我好慚愧...好想大哭一場(chǎng)，把不開心的事統(tǒng)統(tǒng)從我的腦海里流走，然后再淋一場(chǎng)痛痛快快的雨，把自己身上的所有壞毛病洗刷干凈。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十
在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事，今天，我就來講講我小時(shí)候受到的挫折吧！
記得為一年級(jí)的時(shí)候，去過學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽，由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，所以很不開心，這件事也激勵(lì)著我學(xué)書法。
一年級(jí)學(xué)書法時(shí)，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格，有一次老師說寫五張作業(yè)，我錯(cuò)把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不對(duì)，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當(dāng)時(shí)我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對(duì)我刮目相看。”
從此以后，我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來。
我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十一
我是班里的一位小組長(zhǎng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間，副組長(zhǎng)又來叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說：“不去?！?BR> 經(jīng)過反省，我知道了自己的錯(cuò)誤，我想要彌補(bǔ)：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(zhǎng)。后來，由于我的口碑越來越好，老師又讓我做回了組長(zhǎng)，我高興的直喊“陽光總在風(fēng)雨后”。
哭過才知道笑的可貴；哭過才知道甜的滋味。，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì)到柳暗花明。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十二
挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的鍛煉過程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會(huì)更完整。
在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來走去。走到華匯門口的時(shí)候，看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說：我能幫你發(fā)一半傳單嗎？她看起來特別高興，對(duì)我說：可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上，一看到一個(gè)人過來就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣，一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣，臉拉的很長(zhǎng)，一點(diǎn)都沒有剛開始的高興了。
我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊，問她們你們發(fā)的怎么樣了，她們有的說發(fā)出去了一點(diǎn)，有的說都沒有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想：發(fā)個(gè)傳單，她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿，過了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。
在我經(jīng)歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候，我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。
我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后，就會(huì)成功的。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十三
有些時(shí)候吧，我總喜歡問問自己，“你是誰，你來自哪里”。
或許，這是一種迷茫的表現(xiàn)吧，有時(shí)候，我喜歡幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海；把自己想象成一片浮云，浪跡在天空；把自己想象成一顆星星，點(diǎn)綴在每一個(gè)人的暗夜里。當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，是茫然，是不知所措。
其實(shí)，這個(gè)世界上最大的敵人只有一個(gè)，最難打敗的敵人也只有一個(gè)，那就是自己。每一天的清晨，我站在鏡子前，告訴自己“加油！”看著另一個(gè)世界里的這個(gè)我，微笑，給自己離了，面對(duì)自己，加油！
總是說要面對(duì)自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，也要面對(duì)，可是記得有一次，我參加了拉丁舞培訓(xùn)，本以為舞臺(tái)上的舞者們那看似輕盈的舞步是得來不費(fèi)功夫的，我興致勃勃的參與了其中，當(dāng)我在一旁看著學(xué)姐們毫無負(fù)擔(dān)的跳著，轉(zhuǎn)著時(shí)，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，沒想到剛走了幾步，就摔了個(gè)四仰八叉，唉，是我不如她們嗎？為什么看似簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，我卻跳的如此笨拙？于是，我開始逃避，于是，我責(zé)罵自己，為什么我自己會(huì)這么笨，這么呆，人家會(huì)，人家可以，為什么我不行？我無法面對(duì)這個(gè)自己，因?yàn)檫@個(gè)自己令我太失望了。
我在鏡子前一次有一次的問著自己為什么我不可以，為什么我不行，是我不如她們嗎？我聽到了那個(gè)世界里的我告訴我‘要學(xué)會(huì)面對(duì)自己，不是你不如她們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功因?yàn)樵谒齻兠利惖男θ荼澈?。是淚水，是汗水，你可以，不是你不如她們，只是你不敢面對(duì)自己，不敢面對(duì)那個(gè)真實(shí)的自己。我終于明白了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)自己，正視自己的不足，向她們學(xué)習(xí)，我可以，我能行。
那次以后，我更加熱愛了拉丁，我不僅僅愛它的美麗，還愛它背后所不為人知的努力，因?yàn)榕α耍艜?huì)有這精彩的表演。學(xué)拉丁的人都應(yīng)該知道這就像人生一樣，沒有十全十美，每一個(gè)動(dòng)作，都是心血，都是結(jié)晶。
從那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面對(duì)自己，告訴自己我可以，我知道我并不高貴，但是我絕不卑微。我知道凡事沒有十全十美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的加油聲正在我心頭徘徊。帶著淚，帶著笑我不后悔，因?yàn)槲颐鎸?duì)了自己。真實(shí)的自己。
題記。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到另一個(gè)我。她對(duì)我說：“你變了。我愕然，我變了嗎？但我好像很久沒有去面對(duì)自己了……“打開它們吧，你會(huì)從一件小事中得知你自己的變化”。她說……夢(mèng)中有四扇門?！拔鍤q”，“八歲”，“十一歲”，“現(xiàn)在”。
五歲的小女孩，見到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，她很好奇，也很害怕，媽媽說別過去……她照做，但癡癡的看，滿眼的亮光。哈，這個(gè)小不點(diǎn)是我……我認(rèn)得她。
八歲的`門里，有個(gè)女孩兒在寫生字，抬起頭，忽然看見一個(gè)蜘蛛網(wǎng)掛在角落，淡淡的，還有個(gè)小蜘蛛，她用手把蜘蛛網(wǎng)攪破了，看著小蜘蛛落荒而逃，她沒想傷害它，也不顧手上沾的蛛絲，覺得很有趣。她是我，我記得。
再打開十一歲的門，有標(biāo)語“年齡變兩位數(shù)了呦”。依舊是個(gè)女孩子，但少了幾分稚氣，且由短發(fā)丫頭變成了馬尾女生。她坐在電腦桌前，玩著游戲，吃著零食，發(fā)現(xiàn)手上沾上了蛛絲原來是旁邊的一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在搗亂，她先是用紙巾擦了擦手，然后再用紙把蜘蛛網(wǎng)一卷，丟進(jìn)垃圾桶里。爸爸回來后，叫她別玩了，她一臉的不高興，爸爸很生氣，說“有閑時(shí)間還不如多讀兩本書！她頂嘴道“憑什么大人可以玩小孩卻不準(zhǔn)呢？”“努力十年，就輕松五十年。這叫先苦后甜！”爸爸回答道。
“我就完玩了十幾分鐘而已，難道我要整天捧著一本書當(dāng)個(gè)書呆子嗎？”說完，她揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)是我嗎，不記得了。
說完了這些，我竟感到有些不可思議：我一來到這紅塵整整十三年了，我無時(shí)無刻不在改變和成長(zhǎng)。其實(shí)“蜘蛛網(wǎng)”不單單是一事物，它也體現(xiàn)著我的成長(zhǎng)，稚氣越來越淺，思想越來越成熟，就如“化蝶”那樣絢美的蛻變。
五歲的小丫頭、八歲的小女孩、十一歲的女生也好和現(xiàn)在的少女也好，她們都是我，而且都是最最真實(shí)的我啊！唯有面對(duì)了我自己，才會(huì)發(fā)覺自己在成長(zhǎng)，在不斷的改變。很多人在面對(duì)責(zé)任、壓力、挫折、煩惱的時(shí)候表現(xiàn)的特別強(qiáng)大，但有誰知道當(dāng)他們面對(duì)自己時(shí)，又會(huì)怎樣呢？而當(dāng)我面對(duì)自己時(shí)，總覺得是那么的美好。不管是調(diào)皮，羞澀，愚笨，膽小的自己還是自信，聰明，負(fù)責(zé)的自己，我們都要有勇氣去面對(duì)，并不斷的完善自己，而這就是面對(duì)自己的意義吧！
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十四
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，其實(shí)失敗并不可怕，關(guān)鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中，我也遇到了一次失敗，那次失敗讓我明白了很多。
在班上，我的語文成績(jī)還算可以，但這次考試只考了82分。卷子發(fā)下來，紅紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛?？嫉煤玫耐瑢W(xué)猶如一只只快樂的小鳥飛出教室，我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊，讓我怎么都高興不起來。中午吃飯時(shí)，一口也吃不下去。我沒有勇氣面對(duì)老師，不想說話，只想一個(gè)人靜一靜。有的同學(xué)問我考了多少分，我就裝作沒聽見，因?yàn)槲也幌Ｍ麆e人知道我的分?jǐn)?shù)，我也不想知道別人的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)后，走在回家的路上，我的腳像灌了鉛一樣，每抬一步都很困難。該怎么跟家長(zhǎng)交代？回到家，我一直躲避著家長(zhǎng)?？墒嵌愕眠^初一，躲不過十五，我只好拿出試卷?！霸趺纯嫉眠@么少？”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來，我跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上門，大哭起來。
哭過一陣，我無意間向窗外看去，一個(gè)小女孩正在學(xué)騎自行車。她騎得那樣認(rèn)真，專注。她一次又一次地摔倒，又一次又一次地騎上去。在經(jīng)歷一次次失敗后，她終于成功了，騎在自行車上越騎越久，最后慢慢騎回了家。
小女孩始終不放棄，一次次地跌倒，又一次次地爬起來，可我呢？考砸了一次就灰心喪氣，不如人家小女孩。我靜下心來，認(rèn)真分析了自己的問題：一遇到問題，只會(huì)向父母撒氣，不找自己的錯(cuò)誤，只想逃避。我要努力改變自己，我相信只要有信心有勇氣去面對(duì)，就能成功！
我要向82分宣戰(zhàn)，下次一定要超越它。
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當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇一
生活在世界上，我們總有點(diǎn)害怕的東西，或許是人或許事情又或許是個(gè)動(dòng)物，我們遇到我們害怕的東西的時(shí)候，不要逃避，因?yàn)閼?zhàn)勝恐懼最好的辦法就是面對(duì)恐懼。
我從小的開始就害怕小狗，無論多大多小、什么品種的我都害怕，以至于我去朋友家玩耍的時(shí)候要先問你家有沒有狗啊？那是在過年的時(shí)候，有一次和朋友拿著買的玩具槍到處跑到處玩，見到什么東西都要射擊一下，覺得十分的有趣，我們就這樣耀武揚(yáng)威的走著。突然，我聽見狗叫的聲音，我立馬害怕了起來，朋友還安慰我說，你害怕什么我們手里面有槍啊，我聽了這話覺得有一點(diǎn)道理，就和朋友說那我們?nèi)テ圬?fù)它吧。也不知道我哪里來的勇氣，當(dāng)我們面對(duì)那條狗的時(shí)候，因?yàn)槭掷镉袠屛乙膊辉趺春ε铝?，我朝它開了一槍沒打著的結(jié)果它就瘋狂的追我們，我們跑的越快它就追的`越厲害，我都快跑哭了，就在這時(shí)后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音說著，你們不跑它就不會(huì)追了，我們停了下來，果然它也聽了下來，又是一個(gè)對(duì)立的局面，這一次換我追它了，它立馬落荒而逃。我覺得十分的有成就感，這一次沒有選擇逃避，而是選擇了主動(dòng)出擊，我的恐懼最終被我打敗了。
自此以后，我就更加堅(jiān)信，遇到自己害怕的東西的時(shí)候，逃避是沒有用的，我們要積極的面對(duì)并且主動(dòng)出擊，這樣恐懼就會(huì)無處遁形，那么我們就會(huì)無所畏懼了。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇二
困難，大家都遇到過吧?但是面對(duì)困難的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在，說說吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來到溜冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇三
記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒干什么。”“再說一遍?！眿寢尯鸬??！拔覜]干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己?！眿寢屨f。聽到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊?！眿寢屨f得對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)！
“吃一塹，長(zhǎng)一智?！边@件事，教訓(xùn)了我，做人要誠(chéng)實(shí)。我經(jīng)歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
勇于承擔(dān)責(zé)任作文800字面對(duì)錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任作文。
在錯(cuò)誤中反思自己_600字。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇四
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，但遇到困難并不可怕，因此，我們?cè)诶щy面前不能退縮，而是要勇敢地去面對(duì)它，去克服它。
記得有一次，奧數(shù)老師發(fā)下來一張奧數(shù)考卷，我接過考卷，想：會(huì)不會(huì)有我不會(huì)做的題目呢？回到家，我翻開書包，找到了那張奧數(shù)考卷，我打開考卷，快速地瀏覽了一遍，好像沒有我不會(huì)做的題目。于是，我從文具盒里拿出一支鉛筆和一塊橡皮開始答題。
在答題的過程中，我十分認(rèn)真，幾乎每到計(jì)算題都列了豎式。突然，有一道題目難住了我：有一個(gè)梯形，下底是上底的3倍，高是10厘米，如果上底增加6厘米，下底減去4厘米，則它變成一個(gè)長(zhǎng)方形。求梯形的面積。我怎么想也想不出來。就在我發(fā)愁的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法，我從書包里拿出一張草稿紙，然后按照題目的意思畫了一張草圖，畫好后，我就一邊看著這張草圖，一邊想著解決這道題目的方法。可是，我想來想去就是不會(huì)做這道題目，這時(shí)，我想到老師說的'一句話：不懂就要問。于是，我就連忙站起來向爸爸那里跑去。
我的爸爸是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)鉆研比較深的人。來到爸爸面前，我就給爸爸看那道我不會(huì)做的題目。爸爸看了幾遍題目，又想了幾下，終于把這道題算了出來，他對(duì)我說："上底比下底長(zhǎng)4+6=10厘米，如果下底是a,上底是下底的3倍，也就是3a,3a-a=2a=10,a=5,所以下底是5厘米，上底是5+10=15厘米，所以梯形面積是：（上底+下底）/2x高=（5+15）/2x10=100平方厘米。我聽了，恍然大悟。"原來這道題目是這樣做的呀！"。
看來，遇到困難并不可怕，我們只要勇敢地去面對(duì)它，就一定能夠成功，一定能夠收獲勝利的果實(shí)。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇五
失敗并不可怕，可怕的是……可怕的是失敗之后不懂得怎樣重新爬起來。
人們常說一句話：“失敗乃成功之母”。別誤會(huì)，我可不是贊成這句話，我不認(rèn)為這句話是對(duì)的，誰說失敗之后就一定會(huì)成功？如果失敗之后整天還是依舊，那又豈會(huì)成功呢？失敗就是失敗，不是成功，有的人就因?yàn)檫@一句話反而覺得失敗注定會(huì)成功，錯(cuò)了，失敗并不是成功的“兒子”，成功更談不上是失敗之母，兩者絲毫沒有“母子關(guān)系”，雖然說失敗和成功沒有關(guān)系，但是，關(guān)鍵是要在失敗之中找到失敗的原因并加以改正，爭(zhēng)取下次成功！
其實(shí)，從前我一直是一個(gè)害怕失敗，喜歡逃避失敗的女陔子，在失敗面前，我是那么的懦弱，那么的不堪一擊，面對(duì)“不堪一擊”這幾個(gè)黑暗的字眼，我所能做的只是不戰(zhàn)而敗。
真正令我改變的不是哪個(gè)偉人的雄偉事跡，它不是我身邊的真實(shí)事例，而是在我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，我的朋友對(duì)我淡淡地一笑：“你是可以成功的，我相信你，對(duì)嗎？”也許你看來，這一句話不足以震撼人心，但是，我只是一個(gè)平平常常的女孩子，我要的不是什么豪言壯語，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)足以暖入我心的話，也許就是這么一句平常的話，就可以讓我把握住成功。
后來，我不再逃避，不再認(rèn)為只要等，就能等到成功了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)那些風(fēng)浪依然向前沖去，我知道應(yīng)怎樣找到我的不足加以彌補(bǔ)，我懂得了怎找做才能成功。面對(duì)著失敗，我不會(huì)再沮喪，經(jīng)受了失敗的磨煉，我成長(zhǎng)了。我成為了風(fēng)雨之后的微笑者。
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當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇六
我面對(duì)失敗的時(shí)候人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)橹廊说囊簧豢赡芸偸瞧狡教固?，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢的面對(duì)。
就像這回我的期末考試，原本成長(zhǎng)在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)小學(xué)期間最差的名次第5名。知道成績(jī)之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能的事情我卻不能？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！
更明白了挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。
在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國(guó)小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？！當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“天生我材必有用”，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑?，?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只高爾基小海燕，對(duì)著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
作文。
能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。
一片楓葉，也有凋零的時(shí)候；一朵薔薇，也會(huì)有凋謝的時(shí)候；一直帆船，也會(huì)有打翻的時(shí)候……然而，我們的人生也終將會(huì)面對(duì)失敗的時(shí)候。
失敗，失敗是什么？是前進(jìn)的步伐開始后退，還是上升的旗幟開始下降？總之，失敗后，我們就會(huì)變得十分沮喪，就得非常沒有面子，覺得自己在別人面前抬不起頭來。
難道失敗后，我們就要如此消沉嗎？我會(huì)非常肯定地告訴自己：不！
素有“發(fā)明大王”的愛迪生，他發(fā)明的東西2019多種，別看他發(fā)明的東西多，難道在這重重危險(xiǎn)的過程中，他沒有失敗過嗎？他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時(shí)，試用了1000多種材料實(shí)驗(yàn)，失敗過無數(shù)次，這才有了我們每家每戶用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦，變專心致志地研究起炸藥來，他的實(shí)驗(yàn)室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的親生弟弟犧牲了。然而，他并沒有氣餒，就此后退，反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險(xiǎn)，也失敗過很多次，也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。
依稀記得三年前，那是我們才剛上三年級(jí)。孫老師一到書法課，教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我，便對(duì)“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣，每星期一次的書法課，我也十分期待?？晌铱偸菍懙牟缓?，寫的歪歪扭扭的，不要說跟書法家顏清真比，就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別?。∶看?，老師都會(huì)在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點(diǎn)點(diǎn)，可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字，已被老師圈得點(diǎn)得不成樣了，我的心里很不是滋味。五年級(jí)，我意外地參加了書法比賽，卻沒有獲獎(jiǎng)。看著獲獎(jiǎng)?wù)呗冻龅男θ?，臉也被證書映得滿面紅光，心里自然不好受。于是，我每個(gè)星期都會(huì)練上一大搭宣紙，慢慢地，字也變得好看多了，不會(huì)那么生硬硬的感覺了。六年級(jí)，我再次代表學(xué)校參加比賽。這次，我寫的很用心，用盡了我最大的努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)！雖然是小小的二等獎(jiǎng)，但是對(duì)我來說確實(shí)來之不易。我的知：原來，勝利的果實(shí)嘗起來酸澀澀的，心里卻是甜甜的。
面對(duì)失敗，我們不一定要沮喪、放棄，應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動(dòng)力，讓紅旗飄蕩，讓帆船起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力，汲取教訓(xùn)，全力拼搏，才能遇見最美的彩虹，給我們的人上色，會(huì)出絢爛的人生。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇七
我會(huì)用很多方法來化解挫折。
在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長(zhǎng)大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒有放棄。我會(huì)在失敗后重新站起來，拍拍身上的.塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會(huì)堅(jiān)定地站起來，繼續(xù)努力，就會(huì)成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了?？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的?！蔽乙淮伪纫淮魏茫淮伪纫淮问炀?，在自我鼓勵(lì)下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我還有一個(gè)方法，那就是-心理暗示。我會(huì)對(duì)自己說：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會(huì)使我快速前進(jìn)。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)?！边@時(shí)，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會(huì)用許多方法化解挫折，我會(huì)在不斷的努力中前進(jìn)！
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇八
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
--題記。
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的`道路。保爾是無私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書?！氨柺且粋€(gè)英雄”，我常這樣說。其實(shí)我還想說：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻€(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇九
當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我的心好沉重。當(dāng)我面對(duì)鏡子中的自己時(shí)，那雙昏黃的眼睛再次浮現(xiàn)在眼前，好像心里有說不完的埋怨。好像個(gè)逃犯一樣，只要做錯(cuò)了事，就給自己挖一個(gè)洞，躲在里面，因?yàn)槊鎸?duì)挫折，我選擇了逃避。
又一次，我聽了爸爸的'教誨，我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不可再這樣下去了!可是，才剛定下的決心...沒錯(cuò)，你一定猜對(duì)了!沒過幾天，忘到后腦勺去了。上課不專心聽課，作業(yè)也不認(rèn)真寫了?；氐郊液螅瑫凰?，鞋一拖，再一丟。電視機(jī)被我催起來工作了?！澳悴皇窍露Q心，要那什么的嗎？”媽媽又開始嘮叨了。呼，知道啦!我被媽媽摧回了房間?！班?”門一關(guān)，開始玩起了拼圖。這一晃悠，一個(gè)小時(shí)過去了，不經(jīng)意看到時(shí)鐘的我，嚇了一大跳，都九點(diǎn)多了，一點(diǎn)作業(yè)都沒動(dòng)，我才開始拼命地趕作業(yè)。面對(duì)這一切的一切，我心里有說不出的慚愧，可我總在做錯(cuò)事后，對(duì)自己說:”下次別這樣就好了?！逼鋵?shí)這只是一個(gè)自己對(duì)自己的借口，用來掩飾自己過錯(cuò)的理由而已。回過頭來看自己的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)...我真的很對(duì)不起自己，我恨自己，罵自己，悔恨，內(nèi)疚，慚愧，我多么希望這一切都沒發(fā)生過。
還有，如果自己考試不好，不是去分析原因，然后腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反，是怪自己這里笨那里笨的，什么都不會(huì)，居然還哭？當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我是那樣的不知所措，我好慚愧...好想大哭一場(chǎng)，把不開心的事統(tǒng)統(tǒng)從我的腦海里流走，然后再淋一場(chǎng)痛痛快快的雨，把自己身上的所有壞毛病洗刷干凈。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十
在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事，今天，我就來講講我小時(shí)候受到的挫折吧！
記得為一年級(jí)的時(shí)候，去過學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽，由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，所以很不開心，這件事也激勵(lì)著我學(xué)書法。
一年級(jí)學(xué)書法時(shí)，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格，有一次老師說寫五張作業(yè)，我錯(cuò)把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不對(duì)，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當(dāng)時(shí)我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對(duì)我刮目相看。”
從此以后，我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來。
我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十一
我是班里的一位小組長(zhǎng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間，副組長(zhǎng)又來叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說：“不去?！?BR> 經(jīng)過反省，我知道了自己的錯(cuò)誤，我想要彌補(bǔ)：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(zhǎng)。后來，由于我的口碑越來越好，老師又讓我做回了組長(zhǎng)，我高興的直喊“陽光總在風(fēng)雨后”。
哭過才知道笑的可貴；哭過才知道甜的滋味。，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì)到柳暗花明。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十二
挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的鍛煉過程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會(huì)更完整。
在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來走去。走到華匯門口的時(shí)候，看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說：我能幫你發(fā)一半傳單嗎？她看起來特別高興，對(duì)我說：可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上，一看到一個(gè)人過來就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣，一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣，臉拉的很長(zhǎng)，一點(diǎn)都沒有剛開始的高興了。
我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊，問她們你們發(fā)的怎么樣了，她們有的說發(fā)出去了一點(diǎn)，有的說都沒有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想：發(fā)個(gè)傳單，她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿，過了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。
在我經(jīng)歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候，我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。
我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后，就會(huì)成功的。
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十三
有些時(shí)候吧，我總喜歡問問自己，“你是誰，你來自哪里”。
或許，這是一種迷茫的表現(xiàn)吧，有時(shí)候，我喜歡幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海；把自己想象成一片浮云，浪跡在天空；把自己想象成一顆星星，點(diǎn)綴在每一個(gè)人的暗夜里。當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，是茫然，是不知所措。
其實(shí)，這個(gè)世界上最大的敵人只有一個(gè)，最難打敗的敵人也只有一個(gè)，那就是自己。每一天的清晨，我站在鏡子前，告訴自己“加油！”看著另一個(gè)世界里的這個(gè)我，微笑，給自己離了，面對(duì)自己，加油！
總是說要面對(duì)自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，也要面對(duì)，可是記得有一次，我參加了拉丁舞培訓(xùn)，本以為舞臺(tái)上的舞者們那看似輕盈的舞步是得來不費(fèi)功夫的，我興致勃勃的參與了其中，當(dāng)我在一旁看著學(xué)姐們毫無負(fù)擔(dān)的跳著，轉(zhuǎn)著時(shí)，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，沒想到剛走了幾步，就摔了個(gè)四仰八叉，唉，是我不如她們嗎？為什么看似簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，我卻跳的如此笨拙？于是，我開始逃避，于是，我責(zé)罵自己，為什么我自己會(huì)這么笨，這么呆，人家會(huì)，人家可以，為什么我不行？我無法面對(duì)這個(gè)自己，因?yàn)檫@個(gè)自己令我太失望了。
我在鏡子前一次有一次的問著自己為什么我不可以，為什么我不行，是我不如她們嗎？我聽到了那個(gè)世界里的我告訴我‘要學(xué)會(huì)面對(duì)自己，不是你不如她們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功因?yàn)樵谒齻兠利惖男θ荼澈?。是淚水，是汗水，你可以，不是你不如她們，只是你不敢面對(duì)自己，不敢面對(duì)那個(gè)真實(shí)的自己。我終于明白了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)自己，正視自己的不足，向她們學(xué)習(xí)，我可以，我能行。
那次以后，我更加熱愛了拉丁，我不僅僅愛它的美麗，還愛它背后所不為人知的努力，因?yàn)榕α耍艜?huì)有這精彩的表演。學(xué)拉丁的人都應(yīng)該知道這就像人生一樣，沒有十全十美，每一個(gè)動(dòng)作，都是心血，都是結(jié)晶。
從那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面對(duì)自己，告訴自己我可以，我知道我并不高貴，但是我絕不卑微。我知道凡事沒有十全十美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的加油聲正在我心頭徘徊。帶著淚，帶著笑我不后悔，因?yàn)槲颐鎸?duì)了自己。真實(shí)的自己。
題記。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到另一個(gè)我。她對(duì)我說：“你變了。我愕然，我變了嗎？但我好像很久沒有去面對(duì)自己了……“打開它們吧，你會(huì)從一件小事中得知你自己的變化”。她說……夢(mèng)中有四扇門?！拔鍤q”，“八歲”，“十一歲”，“現(xiàn)在”。
五歲的小女孩，見到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，她很好奇，也很害怕，媽媽說別過去……她照做，但癡癡的看，滿眼的亮光。哈，這個(gè)小不點(diǎn)是我……我認(rèn)得她。
八歲的`門里，有個(gè)女孩兒在寫生字，抬起頭，忽然看見一個(gè)蜘蛛網(wǎng)掛在角落，淡淡的，還有個(gè)小蜘蛛，她用手把蜘蛛網(wǎng)攪破了，看著小蜘蛛落荒而逃，她沒想傷害它，也不顧手上沾的蛛絲，覺得很有趣。她是我，我記得。
再打開十一歲的門，有標(biāo)語“年齡變兩位數(shù)了呦”。依舊是個(gè)女孩子，但少了幾分稚氣，且由短發(fā)丫頭變成了馬尾女生。她坐在電腦桌前，玩著游戲，吃著零食，發(fā)現(xiàn)手上沾上了蛛絲原來是旁邊的一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在搗亂，她先是用紙巾擦了擦手，然后再用紙把蜘蛛網(wǎng)一卷，丟進(jìn)垃圾桶里。爸爸回來后，叫她別玩了，她一臉的不高興，爸爸很生氣，說“有閑時(shí)間還不如多讀兩本書！她頂嘴道“憑什么大人可以玩小孩卻不準(zhǔn)呢？”“努力十年，就輕松五十年。這叫先苦后甜！”爸爸回答道。
“我就完玩了十幾分鐘而已，難道我要整天捧著一本書當(dāng)個(gè)書呆子嗎？”說完，她揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)是我嗎，不記得了。
說完了這些，我竟感到有些不可思議：我一來到這紅塵整整十三年了，我無時(shí)無刻不在改變和成長(zhǎng)。其實(shí)“蜘蛛網(wǎng)”不單單是一事物，它也體現(xiàn)著我的成長(zhǎng)，稚氣越來越淺，思想越來越成熟，就如“化蝶”那樣絢美的蛻變。
五歲的小丫頭、八歲的小女孩、十一歲的女生也好和現(xiàn)在的少女也好，她們都是我，而且都是最最真實(shí)的我啊！唯有面對(duì)了我自己，才會(huì)發(fā)覺自己在成長(zhǎng)，在不斷的改變。很多人在面對(duì)責(zé)任、壓力、挫折、煩惱的時(shí)候表現(xiàn)的特別強(qiáng)大，但有誰知道當(dāng)他們面對(duì)自己時(shí)，又會(huì)怎樣呢？而當(dāng)我面對(duì)自己時(shí)，總覺得是那么的美好。不管是調(diào)皮，羞澀，愚笨，膽小的自己還是自信，聰明，負(fù)責(zé)的自己，我們都要有勇氣去面對(duì)，并不斷的完善自己，而這就是面對(duì)自己的意義吧！
當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候篇十四
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，其實(shí)失敗并不可怕，關(guān)鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中，我也遇到了一次失敗，那次失敗讓我明白了很多。
在班上，我的語文成績(jī)還算可以，但這次考試只考了82分。卷子發(fā)下來，紅紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛?？嫉煤玫耐瑢W(xué)猶如一只只快樂的小鳥飛出教室，我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊，讓我怎么都高興不起來。中午吃飯時(shí)，一口也吃不下去。我沒有勇氣面對(duì)老師，不想說話，只想一個(gè)人靜一靜。有的同學(xué)問我考了多少分，我就裝作沒聽見，因?yàn)槲也幌Ｍ麆e人知道我的分?jǐn)?shù)，我也不想知道別人的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)后，走在回家的路上，我的腳像灌了鉛一樣，每抬一步都很困難。該怎么跟家長(zhǎng)交代？回到家，我一直躲避著家長(zhǎng)?？墒嵌愕眠^初一，躲不過十五，我只好拿出試卷?！霸趺纯嫉眠@么少？”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來，我跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上門，大哭起來。
哭過一陣，我無意間向窗外看去，一個(gè)小女孩正在學(xué)騎自行車。她騎得那樣認(rèn)真，專注。她一次又一次地摔倒，又一次又一次地騎上去。在經(jīng)歷一次次失敗后，她終于成功了，騎在自行車上越騎越久，最后慢慢騎回了家。
小女孩始終不放棄，一次次地跌倒，又一次次地爬起來，可我呢？考砸了一次就灰心喪氣，不如人家小女孩。我靜下心來，認(rèn)真分析了自己的問題：一遇到問題，只會(huì)向父母撒氣，不找自己的錯(cuò)誤，只想逃避。我要努力改變自己，我相信只要有信心有勇氣去面對(duì)，就能成功！
我要向82分宣戰(zhàn)，下次一定要超越它。
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