我進(jìn)步了演講稿(匯總13篇)

字號(hào):

    演講稿的目的是通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該以簡(jiǎn)潔明了為原則,盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。無(wú)論是在學(xué)校還是工作中,演講能力都是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。
    我進(jìn)步了演講稿篇一
    敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今日,我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激烈。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最誠(chéng)心的慶賀!
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為幻想打拼!
    上課仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)回答問(wèn)題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不奢侈珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住,做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。
    假期里仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過(guò)去的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的`學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;主動(dòng)預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
    最終感謝辛勤教化我們的每一位老師,沒(méi)有您們辛勤的付出,就沒(méi)有我們今日的進(jìn)步,感謝各位敬愛(ài)的老師們!感謝你們!
    同學(xué)們,這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,為了美妙的明天,加油吧!
    我進(jìn)步了演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx縣x小學(xué)x年級(jí)2班的,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!庇纱丝梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。
    我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū),缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。
    古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今,他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功,也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
    這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書(shū);要成功,必認(rèn)真讀書(shū);要成功,必認(rèn)真多讀書(shū)。
    書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū),能給予我們啟迪,使我們獲得無(wú)窮的智慧。
    看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū),為中華之崛起再崛起而讀書(shū)?!弊寱?shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
    我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)。
    我進(jìn)步了演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
    在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽(tīng)講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又次的批評(píng),一次又次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏(yíng)得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書(shū)的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說(shuō)到不如做到”,請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
    謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我叫某某某,是我校二年級(jí)某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。
    在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。
    我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
    每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書(shū)的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
    因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話(huà)故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
    因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌?。老師?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久,我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。
    同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
    讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇五
    尊敬的老師,辛勤的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表進(jìn)步生發(fā)言!
    開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
    所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。
    后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo),家長(zhǎng)的督促和溝通,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。
    找出自己的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,然后加以改正。
    每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
    第二天上課時(shí),抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問(wèn)題,就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué)。
    俗話(huà)說(shuō)功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步,由原來(lái)的班級(jí)四十名,跳躍到了班級(jí)二十八名,這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。
    但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿(mǎn)意,由于我對(duì)小四門(mén)的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。
    于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下次的考試成績(jī)更突出。
    并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議:
    1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時(shí)掌握我們的心理狀況。
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請(qǐng)爸爸媽媽放心,通過(guò)你們和我們的配合,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
    現(xiàn)在我們以清華為榮,將來(lái)清華以我們?yōu)闃s,我們一定會(huì)為我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),更上一層樓謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),從原來(lái)的第三考場(chǎng)沖進(jìn)了第一考場(chǎng),整整進(jìn)步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
    以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
    同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。
    1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
    2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
    是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
    4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),那就要求我們,該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì),該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
    5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。
    成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
    我進(jìn)步了演講稿篇七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家下午好!
    今天作為進(jìn)步學(xué)生的代表站在舞臺(tái)上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機(jī)會(huì)在會(huì)上和同學(xué)交流,我感到非常榮幸。
    在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識(shí)和勇氣,給了我們無(wú)限的關(guān)懷和支持!
    我曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績(jī)不穩(wěn)定,貪玩。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)議論我;有時(shí)候會(huì)忍不住羞愧的哭。
    這學(xué)期開(kāi)學(xué),老師找我談話(huà),鼓勵(lì)我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P(yáng),贏(yíng)得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高?;仡櫚雮€(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我有了新的進(jìn)步,這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
    同學(xué)們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),我們需要冷靜地面對(duì),冷靜地面對(duì)。感覺(jué)班里其他同學(xué)都變了很多,好像一夜之間長(zhǎng)大了。"一滴水只有融入大海才會(huì)干涸。"我也是這樣。有了良好的班級(jí)秩序,有了老師的鼓勵(lì),有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我就會(huì)進(jìn)步,成為一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)。
    確定學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),一步一步去實(shí)現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會(huì)消除,成功才會(huì)隨之而來(lái)。
    注意學(xué)習(xí)方法,有學(xué)習(xí)目標(biāo),加上好的方法,就能加快進(jìn)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn)和推理過(guò)程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問(wèn)題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專(zhuān)注于自己。一節(jié)課下來(lái),我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問(wèn)”。只有多問(wèn),才能有所提高,同時(shí)也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    重點(diǎn)鞏固和深化。只有反復(fù)運(yùn)用知識(shí),才會(huì)牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認(rèn)為老師布置的作業(yè)總是做的,沒(méi)有意義,這也是這次有些同學(xué)退步的原因,而我呢?我覺(jué)得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí),加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。
    知識(shí)重在積累。難的`問(wèn)題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過(guò)的基礎(chǔ)和問(wèn)題,這就要求我們要寫(xiě)對(duì),記準(zhǔn)。積累多了,就容易舉一反三。改正錯(cuò)誤也很重要。只有真正明白錯(cuò)在哪里,才能進(jìn)步。
    科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)短每個(gè)人都一樣,但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),你要比別人多花時(shí)間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時(shí)間,專(zhuān)心工作,適當(dāng)放松。我們?cè)缟稀⒅形绾屯砩隙加锌沼鄷r(shí)間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),即使中午只有一刻鐘,我也計(jì)劃完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
    結(jié)果屬于昨天,所以我會(huì)以積極的態(tài)度展望明天
    認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。相信努力的人會(huì)有回報(bào)的。讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
    謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開(kāi)書(shū)頁(yè),閱讀那些我所鐘愛(ài)的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場(chǎng)面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會(huì)到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說(shuō)岳》中的岳飛,英勇無(wú)畏,精忠報(bào)國(guó),抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國(guó)聯(lián)軍入京、太平天國(guó)起義,又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!
    書(shū)不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧,更讓我變得勇敢!
    說(shuō)來(lái)你們可別不信。以前,我可是一個(gè)膽子小的人,一個(gè)人在家,聽(tīng)到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響,或是風(fēng)吹門(mén)動(dòng)之聲,也會(huì)嚇得毛骨悚然,不禁打個(gè)冷顫??涩F(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書(shū)時(shí),將自己“置身書(shū)中”,與主人公對(duì)話(huà),一起“搶險(xiǎn)”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書(shū)中朋友圈”就建立起來(lái)了,有好友與你對(duì)話(huà),誰(shuí)會(huì)害怕呢?所以,書(shū)讓我勇敢!
    讀書(shū)助力我學(xué)習(xí)、寫(xiě)作!
    此前我寫(xiě)作文,字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)。現(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫(xiě)上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來(lái),隨心所欲;語(yǔ)句更通順,條理更清晰,寫(xiě)作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書(shū)使我進(jìn)步!
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們漫游書(shū)海,吸取書(shū)中精華吧!
    p
    我進(jìn)步了演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!
    之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,腦子總是走神;課后,我玩得很開(kāi)心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個(gè)字都寫(xiě)好,把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進(jìn)步了,贏(yíng)得了老師的認(rèn)可,贏(yíng)得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,多讀書(shū),多思考,多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
    之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步!
    謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在人生的成長(zhǎng)道路上,酸甜苦辣我都嘗過(guò)。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的滋味。我覺(jué)得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會(huì)有改變,才會(huì)有快樂(lè)。
    大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門(mén)社政,雖說(shuō)社政這門(mén)課考試時(shí)可以看書(shū),但我卻總是考不好,成績(jī)一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門(mén)課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書(shū)。導(dǎo)致我對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。
    為此,班主任也找過(guò)我好多次,常常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)不能偏科,社政這門(mén)課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門(mén)課考不好,是很難上一個(gè)好高中的?;丶叶嗫纯磿?shū),把分?jǐn)?shù)給提上去。
    眼看期中考試就要到了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),若這次社政又考砸了,我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書(shū)看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫(xiě)在幾張長(zhǎng)方形紙條上,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書(shū)邊上,把題目露在外面,這樣翻書(shū)時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了。
    考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來(lái)了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分。”時(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過(guò)試卷一看,真是95分,我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說(shuō):“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話(huà)讓我更是興奮。我真的好想跳起來(lái),并且大聲說(shuō):“我做到了!”
    進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話(huà),那就是“爽”!不過(guò),我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!
    p
    我進(jìn)步了演講稿篇十一
    大家下午好!我是三山?jīng)_件五金廠(chǎng)的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長(zhǎng)路上,我與企業(yè)同行》。
    其實(shí)從我內(nèi)心深處來(lái)講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會(huì)給我提供了這一大好機(jī)會(huì),與大家一同分享我與企業(yè)共同成長(zhǎng)的故事。
    自從加入沖件五金廠(chǎng)的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進(jìn)步、共同發(fā)展。我是一名外來(lái)務(wù)工人員,仲景,對(duì)于我而言是個(gè)完全陌生的地方,但是廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對(duì)我的坦誠(chéng)相待,同事對(duì)我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實(shí)和溫暖,很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。
    回顧進(jìn)入五金廠(chǎng)的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了很多,大家也都說(shuō)我成熟了很多。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓(xùn),接著就是長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,但最重要的是我在這里學(xué)會(huì)了怎樣做一名忠誠(chéng)守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、感恩回饋、與災(zāi)區(qū)同胞攜手共度難關(guān),也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機(jī),也沒(méi)有動(dòng)搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對(duì)我們的極大考驗(yàn),而我們堅(jiān)定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過(guò)來(lái),而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來(lái)。
    經(jīng)過(guò)這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個(gè)人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個(gè)人與企業(yè)就像魚(yú)和水的關(guān)系,只有水不斷地增多,魚(yú)才有更大空間和機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛(ài)企業(yè)就應(yīng)該像熱愛(ài)自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
    經(jīng)過(guò)這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅(jiān)定了一個(gè)信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠(chéng)信的重要性。我想說(shuō),在企業(yè)最需要我的時(shí)候,我會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
    這就是我在企業(yè)的成長(zhǎng)故事和點(diǎn)滴感悟,雖然沒(méi)有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩(shī)句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實(shí)的感受。
    在成長(zhǎng)的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹(shù)苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽(yáng)光!
    我的演講完了,謝謝大家!
    我進(jìn)步了演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我叫__,來(lái)自_年級(jí)_班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
    第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jī),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽(tīng)的話(huà)就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng),還要做好筆記。
    第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí),如果光學(xué)會(huì)了知識(shí),但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè),就會(huì)抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī),還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
    第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī),每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒(méi)有什么效果,就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。
    第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí),這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
    第五點(diǎn),以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了。考試時(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī),所以要以平常心對(duì)待考試。
    以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
    謝謝大家!
    p
    我進(jìn)步了演講稿篇十三
    在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西,但經(jīng)過(guò)努力,各方面都會(huì)進(jìn)步!
    回到家,我拿起一本《安徒生童話(huà)》,強(qiáng)迫自己看,不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔,啊,原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書(shū)也是彩色的,電腦有字,書(shū)也有字,從此,我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。
    從那以后,我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō):我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以,書(shū)讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書(shū),永遠(yuǎn)向前沖!
    p