大學生社區(qū)實踐總結與體會(熱門18篇)

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    總結不僅適用于學習,也適用于工作和生活方面的經(jīng)驗總結。要寫一篇較為完美的總結,首先需要對所總結的內(nèi)容進行充分的思考和理解。小編為大家找到了一些熱門領域的總結范文,供大家參考借鑒。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇一
    社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
    4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺。對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
    雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系__級預備黨員、推優(yōu)對象及__級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
    春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
    聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
    “你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
    “感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們希望這項活動能夠長期堅持下去,希望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
    從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
    堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇二
    社區(qū)是最貼近民生的組織,在一個社區(qū)中,有各種各樣的人,會涉及各方面的工作。在2016年1月25日至1月30日,“v愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作,更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中,同學們期待著多方面投入到服務工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區(qū)的志愿活動;協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時,也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
    在前往社區(qū)開始實踐之前,同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項,提前為“工作”充電準備。不僅如此,同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流實踐計劃,力求在開始實踐之前做好相應準備。
    1月28日,同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點,帶著社區(qū)為老人準備的米面油,大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,就剩下了老人家,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動手收拾衛(wèi)生,最后還親手包了餃子。
    在為期五天的社區(qū)服務中,同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面,從信息匯總,錄入,整理之類的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對社區(qū)環(huán)境清理工作,讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力,本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
    大學生寒假地源熱泵系統(tǒng)調(diào)研實踐活動總結
    為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果,了解各地區(qū)地源熱泵的運行模式和運行方法,調(diào)查地源熱泵在不同地區(qū)使用時給當?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響,收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工、運行和管理等方面的資料,環(huán)境學院實踐團隊開展了寒假調(diào)研實踐活動。
    1月18日上午,環(huán)境學院院長主持了本次調(diào)研活動的啟動儀式,并且叮囑調(diào)研過程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長帶領奔赴xx省5個市、縣開展調(diào)研實踐活動,取得良好效果。
    19日上午,其中的一個小分隊來到了xx省xx市,xx市建委科技處的xx接待了同學們,同學們向劉先生表明了來意,希望對xx市的地源熱泵項目進行調(diào)研,劉先生告知同學們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好,該市有超過50個以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個地方,在xx市交通港管理處同學們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年,目前的運行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達到18攝氏度以上,運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著。每年定期進行維修,不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
    由于地下水質(zhì)存在問題導致水泵經(jīng)常損壞,需要經(jīng)常更換??傮w來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,這可能與當?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P系,當?shù)乜拷_?,水資源豐厚,但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題,有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達到了設定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的,這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
    此次調(diào)研活動是針對整個xx省開展的,調(diào)研結果將有利于同學們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性,并指導地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題項目的基礎之上的,所以調(diào)研結果將作為項目的科研成果。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇三
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。作為一名大學生的我,走進社會對我來說可是越來越接近了,為進一步加強自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應能力和就業(yè)能力,今年暑假在莞城區(qū)團委的領導下和東莞各大社區(qū)的支持下,我參加莞城區(qū)崗位實習活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛煉,追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會,不僅是可以鍛煉我的社會能力和增加社會閱歷,而且還讓我可以為以后走進社會工作打下基礎。然而7月20日早上大學生實踐活動啟動儀式正式開始啟動后,我來到北隅、細村社區(qū)這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社區(qū)下設有許多分會:細村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區(qū)分會實習,然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時,我微笑著和他們打招呼,給他們端上熱茶葉茶。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。在田心分會里,一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,還有泡泡茶葉茶給來訪的領導,之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作,而我自己翻閱一些文件,了解一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù),讓我輸進電腦里面,進行列表排序整理,再進行查核。之后就是有時要落戶,我跟田心組長一起走訪不同的家庭,去到一些低保戶的家庭,和他們溝通談話,了解他們的真實狀況,了解群眾當前的需求意見;之后又了解殘疾家庭的情況,交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請;另外我又跟著田心組長去量度房子,又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼;田心組長在一邊耐心講解,我在一旁幫忙整理文件和一些數(shù)據(jù)。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的機會,還讓我在走訪過程中上受益匪淺,做到不怕苦不怕累。
    大概在東莞莞城北隅細村社區(qū)田心分會實踐了大約半個月之后,我被調(diào)去了北隅細村社區(qū)工作,因為在社區(qū)里正在進行了重要的任務工作:“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”和“整理社區(qū)檔案”,又因為是同時進行的,因此就安排了8名大學生去做“信息系統(tǒng)錄入”,另外3名大學生安排去做“整理檔案”,而我就先被安排做“整理檔案”,整理檔案是一項很有學問的實踐機會,首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來,把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上,之后再進行分類排列好,要分出長期、短期和永久;接著就是分別制成新型的活頁賬,方便修改整理;再接著就是在檔案紙盒上印章,在每份整理好的'文件上印好頁碼,然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數(shù)等等,最后就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒里綁好,列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區(qū)3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內(nèi)容輸進電腦的檔案系統(tǒng)中,并檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數(shù)據(jù)都會再一絲不茍檢查一次。
    然而,在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進行入戶問卷調(diào)查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”,我拿著調(diào)查問卷跟著負責人來到分會,之后就是跟一些村(居)民做了一份調(diào)查問卷,了解民眾的自我狀態(tài)和家庭氛圍等等,之后還進行了落戶。之后莞城北隅、細村社區(qū)于8月4日下午2點半在社區(qū)二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細村社區(qū)家庭教育專題講座-《家庭環(huán)境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社區(qū)工作人員布置好了會議會場,而我們10個社會實踐的大學生一些人負責在社區(qū)正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區(qū)人員和大學生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領導后,由專家探討這個《家庭環(huán)境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關現(xiàn)在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發(fā)心靈的真實事件,我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到現(xiàn)在家長應該如何從正確的方式教導孩子,應從什么途徑,怎樣的環(huán)境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什么才是現(xiàn)在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束后,社區(qū)的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現(xiàn)在這么多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閱歷多,因此應該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇四
    關愛生命,關愛自我;心系生命,保護自我,讓一切危險遠離我們!
    今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社區(qū)了。坐在車上,冒曬,轉(zhuǎn)了兩站,然后徒步走到我們的目的地——北站社區(qū)。
    這個社區(qū)規(guī)模不大,坐落在弄堂里面,而且居委會的房子也是木質(zhì)結構的。我們費了好大的力氣,一路詢問了那么多的人才找到啊,真是不易。社區(qū)設備不太好,會議室面積也不大,到那發(fā)現(xiàn)橫幅沒拉,只能將就了;但我們沒放棄,兩人商量后還是要好好講的,因為我們是為小學生服務的,安全最重要。講課內(nèi)容分一下幾步:
    一、增加地震知識,學習汶川大地震,稍作解答地震來時逃生的方法,并告知如何解救自我。
    二、有條理地選擇性地講,避免長而不精;我們做現(xiàn)場表演自救方法,增加趣味性。
    三、設了許多互動環(huán)節(jié),如搶答送禮物等。
    四、與其他隊友溝通學習,增加學生自我表演環(huán)節(jié),現(xiàn)場模擬,讓學生們學會面臨危險時該如何應付,提高能力。
    今天來的學生的年齡層次又不一,我們沒有很好地帶動他們一起互動??赡艽笠稽c就這樣,不太喜歡表演吧,可以理解,這是我們做的不好地方。今天來的學生不多,紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話,不讓吵就不敢了,這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮,到中間好了。我和林穎分工,所以講的比較順利?,F(xiàn)場情況反映良好:
    1、發(fā)放調(diào)查問卷,學生們認真填寫,回收率100%。
    2、老師愿意與我們系建立共建單位。
    3、學生們對互動環(huán)節(jié)評價普遍好,趣味教學目的達到。
    天氣比較熱,一天下來,人也失去了一點活力。不管如何,我們還是要堅持完成任務,多教學生們一點知識,保護自己。社區(qū)條件不好,我們沒怨,相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快,團結、互相幫忙,正因如此,我們順利地完成實踐任務,今天又是美好而又炎熱的一天。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇五
    今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
    多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
    我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
    自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才華”。
    通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
    我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇六
    這是我第二次走進xxxxx專賣店,之所以再次選擇這里來完成我的暑期實踐活動,最初的原因很簡單:媽媽是濉溪xx專賣店的一名收銀員,來這里進行我的暑期社會實踐活動只需跟經(jīng)理打聲招呼就可給予安排;另外,和媽媽在一起,一方面可以學到更多東西,另一方面相對要安全些。當我真正結束了這十天的實踐活動,才發(fā)現(xiàn)最初那個最簡單不過的理由卻帶給我一筆異常寶貴的財富。
    xx集團公司的前身是青春服裝廠xx。是英語“青春”(younger)的譯音。80年代初建廠,經(jīng)過近的風風雨雨,它從一個農(nóng)村手工作坊,發(fā)展成為一個上市公司,它的發(fā)展可以說是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的典型代表。集團公司有下屬企業(yè)25家,涉及制衣業(yè)、房地產(chǎn)、貿(mào)易、商業(yè)、金融業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、廣告業(yè)和教育等諸多領域。在日本、香港等地設立了多個境外分公司。其主導產(chǎn)品“xx襯衫”多年被評為“中國名牌襯衫第一名”,被中國服裝檢測中心授予中國襯衫行業(yè)第一家產(chǎn)品質(zhì)量免檢單位。4月14日被國家工商局認定為馳名商標,19實現(xiàn)稅后利潤10389萬元,公司經(jīng)中國證監(jiān)會批準,于10月12日在上交所上市。xx公司在短短幾十年間取得如此大的成就,xx專賣店所起的作用不可忽視。
    在xx專賣店的那十天,我的工作是做一名營業(yè)員,剛開始的時候我挺不以為然,營業(yè)員有什么好做的啊,不就是在顧客來的時候招呼一下,有購衣需要的時候及時送上嗎?很簡單啊!可真正做起來似乎就不是那么回事了。第一天就給了我一個下馬威。早晨店長陸阿姨讓我播放音樂的時候,我滿心歡喜。選了一首我很喜歡的搖滾歌曲《wewillrockyou》,音樂聲剛起,就被陸阿姨給關掉了?!霸绯康臅r候一切剛剛開始,選擇一首舒緩的曲子,會讓人覺得很舒服。你剛才選擇的那首曲子,太鬧。也不適合我們店的整體風格?!彪S即,陸阿姨播放了一首很舒緩的曲子,聽起來是比我選擇的那首舒服多了。“選擇音樂看起來事小,可其中學問大了。不同的.時段應該對應不同的音樂風格,曲風也要同我們的專賣店的整體風格相一致。怎么樣,這些東西可是你們課本上學不到了哦。大學生,好好學哦……”。
    有顧客光臨的時候我總喜歡尾隨其后,對距離卻沒有具體的概念。小艷姐告訴我:尾隨其后是必要的,距離最好保持在一米左右,太近會讓顧客覺得沒有自由,可能會反感,太遠了就不能及時為顧客服務。因此,保持多遠的距離在售賣中很重要。
    在店里的那幾天我還發(fā)現(xiàn)賣場的色彩很統(tǒng)一,服裝和裝修色彩和諧地融為一體,讓人一眼就能看出賣場的主色調(diào),當然這種統(tǒng)一并不是服裝和裝修色彩完全一致,否則店里就會顯得很單調(diào)呆板。這些是偶然嗎?經(jīng)過陸阿姨的介紹我才知道這是公司給的建議,是刻意追求的,每家專賣店基本都是如此。另外陸阿姨建議我注意一下店內(nèi)的燈光,原來,店內(nèi)燈光的選擇也是有講究的。在服裝賣場中燈光起著關鍵的作用,同樣一件衣服打光和不設燈光出來的展示效果完全不同,特別是由模特進行這些單件展示的,一定要用射燈進行烘托。燈光的顏色也要適當,藍色光給人很冰涼、冷酷、迷幻的感覺(夏裝),黃色的燈光給人很溫暖的感覺(冬裝)。
    我通過這次為時十天的實踐,學習了很多在課本上學不到的知識,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇七
    大學生社會實踐對大學生在為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面具有重要意義。下面是由小編為大家整理的“大學生社區(qū)社會實踐。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。從xx月xx日到xx月xx日,一共xx天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
    通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;
    另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;
    但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;
    公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    那是根據(jù)以公共利益而勞動;
    我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    從進入大學以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛(wèi)生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦-理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態(tài)度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。
    在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社區(qū)成為了和諧的家園。
    面對社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我協(xié)助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。
    我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;
    讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經(jīng)驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
    當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識??傊?,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
    這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系,科室里面醫(yī)生與護士的關系,醫(yī)生與醫(yī)生的關系,護士之間的關系,醫(yī)生與病人及家屬的關系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?,我們要學會學習。在實踐期間,我?guī)兔与娫?、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗。
    驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
    我的任務是一周服務xx天,為期xx周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
    我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。
    折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
    幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
    為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,*牌,廣場舞等幾個活動。
    首先,寫好活動策劃,定好流程;
    第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;
    第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。
    這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑蛳缕?,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是的幸?!?。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
    我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
    她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;
    大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;
    燈泡壞了沒法及時換;
    水龍頭出問題自己修不了;
    大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。
    諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
    我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
    在這個炎熱的暑假,我到了重慶市社區(qū)開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名大學生,我學習的專業(yè)是數(shù)控技術,可以說和鎮(zhèn)政府一點關系都沒有,但是我抱著熟悉社會、鍛煉自己和如何做好工作為目的,參加了這次暑期社會實踐活動。
    我在社區(qū)工作了xx個多月,雖然時間不長,但是學到了不少的知識,學到怎樣與人更好的溝通,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,人也成熟了不少。沒有一定要所學所用,因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動。
    特別是我和書記出去走訪入戶。從第一天不會開口說話,到現(xiàn)在自己能夠單獨入戶走訪,這是我取得的最大的進步。通過此次入戶,我學會了如何真真正正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務,學會了該如何做好社區(qū)工作,學會了如何才能給居民帶來便利,讓他們對生活滿意。同時我也感受到了團隊合作的重要性。
    通過這次社會實踐活動讓我知道,社區(qū)是整個社會的基礎,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開展,對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。在工作中我體會到了,作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好,首先應該把自己的位置擺正,所以我熱情地接待每一位來社區(qū)辦事的居民,對于他們不懂的問題耐心講解,直到居民滿意為止。其次還要有奉獻精神,真誠、耐心地對待每一個人,每一件事。居民的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。要想做好社區(qū)工作就一定要多下小區(qū),我們這次走訪入戶,就是要深入群眾,關心他們的方方面面,隨時了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時為他們排憂解難。要多和居民交流,正確引導他們的思想,關心他們的生活點滴。我們要堅定信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織安排,重視理論學習,積極對待身邊每一件事,不斷加強自身學習,加強自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率,只有這樣才能更好地應對工作。還要加強互相協(xié)作精神,虛心請教同事,這樣才有利于工作的順利完成。在工作中,我感受到了團隊合作的重要性。我明白到,團隊合作對于完成一件事是很重要的,我們不能過于高估自己的力量,要相信團結就是力量,這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。
    在xx個多月的實踐中,我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民因為拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就大吵大鬧,好像是跟人打架似的。但是社區(qū)的領導并沒有因為他們不好的態(tài)度不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關的問題,積極尋求解決問題的方法。
    同時,我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從xx月下旬開始,為了能把xx創(chuàng)建成文明城市,我們社區(qū)全體工作人員每天輪流到居民家走訪。把居民面臨的困難,提出的意見、建議等,通通登記在民情日志里,社區(qū)能解決的馬上就解決,不能解決的,我們就上報給街道,大家共同商量一個良好的對策來解決問題。
    整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事,但卻馬虎不得。一定要認真負責?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候,很多事情都不懂,幸好有各領導的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
    我們大家都這樣做,那么每年我們可以少砍伐多少樹啊。
    隨著時間的推移,我的認識在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不易。總之,這次的實踐活動是一次很有意義的活動,它豐富了我的假期生活,讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經(jīng)驗。在接下來的工作中,我會更加努力的做好自己的本職工作,爭取學到更多的知識,讓自己的經(jīng)驗更加的豐富,為以后的人際交往和工作工作打下堅實的基礎。同時,我將把這次社區(qū)之行所得作為一面鏡子,不斷地對照剖析自己,通過不斷地學習和積累,提高自己的工作能力。我堅信,在未來的日子里,我將伴隨著不斷的。
    總結。
    而日進一步,成長為一名對社會有用的優(yōu)秀的大學生,回報國家和社會的養(yǎng)育之恩。
    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝,拉近我與、社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇八
    7月5日,中小學生報道日,一大早我就來到居委會,幫助社區(qū)干部做好報道的工作,8:00以后,學生陸續(xù)來到,在他們簽到之后我給他們活動日程安排表,并囑咐他們到時參加要是遇到學生一起來的,社區(qū)干部忙不過來我也幫助負責簽到。7月6日是“萬名學生下社區(qū)”活動的啟動日,在海洲社區(qū)廣場上舉辦啟動儀式,當天來了街道的部分領導,學校的部分老師和部分學生代表,因為我是大學生,社區(qū)干部讓我來主持儀式,在經(jīng)過了領導的講話,老師的期望及學生代表的表態(tài)后,啟動儀式順利結束了。儀式后我又做了一份記錄存檔。
    7月7日活動的主題是“當六城聯(lián)創(chuàng)小宣傳員,做文明新風小使者”早上8:10,在聯(lián)合路小學舉辦學習培養(yǎng)良好的公民道德講座。由海寧電大的王老師給學生講課。課后我隨機問了幾個學生,放映不錯。
    7月15日,當生態(tài)環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,做環(huán)境衛(wèi)生“小清潔員”。這項我們分年齡層,三至六年級學生到冰河公元打掃衛(wèi)生,主要是把垃圾收拾一下;初一至高一年級的同學我們安排他們?nèi)バ^(qū)里清理亂張貼,現(xiàn)在的小孩在家都是嬌生慣養(yǎng)的,不怎么干家務的,可是在這次的活動中不管年紀大小都很努力,在他們身上一點都看不到嬌貴。前幾天為大家講課的王老師還開玩笑說是他教育了同學們。由于想要寫材料送去報社,在他們活動期間我還為他們拍照,活動結束后我還寫了篇報道送去報社。
    7月22日在體育館舉行體育活動,在游戲中讓他們找到樂趣,也讓這些平時老待在家里看電視玩電腦的同學也能活動活動。生命在于運動嘛。同學們在跳繩、呼啦圈、兩人三足等等游戲比賽中玩的非常開心,也鍛煉了身體,調(diào)節(jié)了平時枯燥的生活,豐富了暑假課余生活。
    在平時社區(qū)不組織活動期間,我們也要求學生么在鞏固文化學習的同時充分展示自己的愛好,培養(yǎng)興趣,因此也就喲了“我心中的美麗城市”繪畫比賽、“美麗潮鄉(xiāng),我的家園”隨行采風攝影比賽、“我愛我家”家庭故事征文比賽。發(fā)揮孩子們的天性,以他們的小事業(yè)來展現(xiàn)社會這個大世界。在征文比賽中我們也讀到了感人至深的家庭故事。每個大塞都有市委宣傳部負責評比登記。并評出一、二、三等獎和鼓勵獎若干名,并可以參加最后文明小使者的評比。
    8月26日是表彰日,表彰在這次“萬名學生下社區(qū)”活動中優(yōu)秀的學生,頒發(fā)證書、紀念品,并報給他們所屬的學校,讓學校在開學后給予表揚,在表彰結束后我還特意問了幾位文明小使者,他們表示以后還要在小地方多努力,從身邊小事做起,為社會做出更大的貢獻。
    此次社會實踐我不僅參與了“萬名學生下社區(qū)”活動,還幫助社區(qū)干部寫報道,策劃黑板報,協(xié)調(diào)居民紛爭等許多事情,總之讓我學到了許多。不僅是能運用所學知識,還讓我更靠近社會,我受益頗多。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇九
    暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。從xx月xx日到xx月xx日,一共xx天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
    通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十
    時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
    誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務支教的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,當然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學支教這一夢想的種子。
    x月x日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。會上校長給我們介紹了學校的辦學歷史,隨后介紹了學校周圍的一些概況。此時,學校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學歷史了,而且該校深得群眾的好評。我想一個學校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
    七天的支教生活,從第一天晚上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天我們的支教生活便正式開始,那天走進教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真,社會實踐報告《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學生加入到我們這里?;旌夏昙壍娜藬?shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學都擠在一起。
    在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。在教學過程中我們試圖打開學生的視野開設了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學、日語、歷史、化學、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學習了解外面精彩的世界。
    我所帶的課是數(shù)學,當我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學生的家長交流,才知道大部分同學都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。當然除了教數(shù)學外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎的小朋友我們手把手式教學,教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
    支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學生家庭的相關信息和同學家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學習任務,并且雙休的學習時間非常有限;二是同學很少在家做家務。這些從某種程度上可以反映當前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
    這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學教師的不易。第一、從事教學工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之。對于學生不解的問題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應該反省自己的教學方式。
    一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十一
    該小區(qū)于9月竣工,開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區(qū)為住宅小區(qū),總建筑面積30萬平方米,容積率為1.54,綠化覆蓋率為39.6%,綠地面積為7321平方米。現(xiàn)有居民3171戶,11620人。同時,區(qū)內(nèi)還有超市、商店等配套設施。
    2.管理模式。
    下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會,討論決定業(yè)主自我管理、自我服務的有關事項。業(yè)主大會閉會期間,授權業(yè)主管理委員會執(zhí)行大會決定事項,處理日常管理事物、協(xié)調(diào)各方關系,并向業(yè)主大會報告工作。業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生,業(yè)主委員會主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。
    3.特殊情況。
    大理市下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行,因此不得不尋找全新的方式。
    其次,整個小區(qū)位于公路兩側,屬于半開放式住宅區(qū),給社區(qū)的治安工作帶來了一定的困難。
    二,調(diào)查情況。
    在調(diào)查期間,我采用問卷調(diào)查、訪談等方式對龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進行雙向調(diào)查,經(jīng)認真分析后,將具體情況總結如下。
    1.絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。
    在上文中已經(jīng)提到,下關鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個半開放式的小區(qū),社區(qū)的治安工作有較大難度,但經(jīng)過雙向調(diào)查后發(fā)現(xiàn),龍泉新區(qū)的治安狀況良好,絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會及三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司提供的資料,從至今,龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年,發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領先。通過對居民的問卷調(diào)查分析,大概有95%的居民對社區(qū)的治安狀況感到滿意,只有5%的人選擇基本滿意,無一人表示不滿意。
    2.物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧。
    三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費680元,工作人員在介紹費用支出后,特意向本人說明,此費用在全市已屬于較低水平。但根據(jù)調(diào)查顯示,有70%的居民認為費用偏高,25%的居民表示費用適中,只有5%的業(yè)主認為費用偏低。同時,有部分居民反映,不是所有的業(yè)主都按時交納物管費,有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司工作人員詢問時,工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。
    3.大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會,但競選熱情不高。
    在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會主要成員的交談中,他們反映了一個普遍的擔憂,就是業(yè)主們的競選熱情并不高,每年都是重復的候選人,有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺,他們擔心如此下去,會影響到社區(qū)民主的構建。
    針對此情況,我專門在調(diào)查問卷中設置了此問題,大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會,但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣,其原因基本上都是忙于工作,無暇顧及社區(qū)事務。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十二
    日月如梭,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委特別關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種美好的體會細說心語。
    一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識。我們通過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出積極貢獻。
    一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),可以定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們可以通過不同的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
    宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十三
    剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網(wǎng)查閱了許多相關資料,而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規(guī)格的,又要盡量促銷,所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十四
    作為一名大學生,參加學生社區(qū)實踐已成為我們學生生活的一部分。在實踐中,我意識到,學生社區(qū)實踐不僅可以幫助我們更好地了解社會,還能提高我們的實踐能力和思維能力。在此我想分享一下我參加學生社區(qū)實踐的心得體會。
    二、感受敏銳。
    學生社區(qū)實踐是一次很好的機會,讓我們了解社區(qū)中存在的問題,并嘗試通過自己的力量去解決這些問題。在我們的實踐中,我們走訪社區(qū),與居民交流,發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中一些令人擔憂的問題,例如亂扔垃圾、道路不潔等。這些問題雖然看似微不足道,但卻直接關系到居民的生活質(zhì)量。我們針對這些問題,通過組織垃圾清理、道路清洗等活動,成功地改善了社區(qū)環(huán)境。通過這些實際行動,我們不僅提高了我們的社會責任感,還為居民帶來了更好的居住環(huán)境。
    三、領導能力的提高。
    在學生社區(qū)實踐中,我們還要擔任一定的組織和領導工作。這需要我們具備一定的組織和領導能力。在我們的實踐中,我擔任了一些組織和領導工作,例如招募志愿者、策劃活動等。通過這些工作,我學到了如何才能合理地分配任務,如何激勵志愿者的積極性,如何合理地利用資源等。這些經(jīng)驗對我的未來職業(yè)生涯有著重要的參考作用。
    四、合作精神的培養(yǎng)。
    學生社區(qū)實踐需要每個參與者的共同努力和協(xié)作,這需要我們時刻保持開放的心態(tài),積極與組員、志愿者溝通協(xié)調(diào)。在我們的實踐中,我們面臨的困難和挑戰(zhàn),有些是我們個人難以克服的,在這種時候需要大家一起合作,共同找到解決方案。在實踐過程中,我們通過各種形式的交流和協(xié)作,互相支持和相互學習,培養(yǎng)了良好的合作精神。
    五、對未來的啟示。
    學生社區(qū)實踐是一次很好的鍛煉機會,它不僅可以增強我們的實踐能力,還能啟示我們對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生價值觀的思考。通過實踐,我們會發(fā)現(xiàn)自己對什么比較感興趣,對于什么有天賦,了解社會發(fā)展的方向和需求,了解自己的職業(yè)規(guī)劃是如何符合市場需求。同時,我們在學生社區(qū)實踐中所表現(xiàn)出來的社會責任感也是今后成為一名優(yōu)秀公民和專業(yè)人才所必備的素質(zhì)。
    六、結論。
    學生社區(qū)實踐為我們提供了一個鍛煉自己、展現(xiàn)自己、提高自己的絕佳機會。在這個過程中,我們不僅增強了自己的實踐能力、領導能力和合作精神,也更好地了解了社會,增強了社會責任感和人文關懷。希望我們能夠?qū)⑦@種經(jīng)驗貫徹到我們的將來的生活和職業(yè)中,成長為一名優(yōu)秀的公民和人才。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十五
    在寒假期間,應家長建議,我參加了楊義莊社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
    當人們正為春節(jié)籌備忙碌著的時候,還有一部分人被人們、被社會忽視了。無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
    星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路B被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的。看到他們的生活,我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
    孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚?,F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
    我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內(nèi)容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯础?BR>    這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
    這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達社區(qū),打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結束了,我真的有點不忍離開了!
    想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區(qū)工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
    在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
    長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
    根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結匯報如下:
    一、高度重視、認真組織。
    假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
    二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
    “進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
    (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。
    三、經(jīng)驗和收獲。
    1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
    2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
    3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十六
    20__年_月_日,__學院普瑞科研協(xié)會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務社區(qū)群眾”黨建項目。
    __科研協(xié)會_級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而__13級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。
    早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城___社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、___社區(qū);北城街道有:__社區(qū)、___社區(qū)、___社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。
    _級同學負責為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當?shù)氐纳鐓^(qū)負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,并且進行健康知識的宣講?;顒右恢边M行到12點。
    __年_月_日上午_點半,___院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務社區(qū)群眾”黨建項目、__科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊組長總結會議,在瀘州醫(yī)學院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、__科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來_月的社區(qū)宣傳活動將越辦越好。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十七
    學生社區(qū)活動實踐總結寫的是什么內(nèi)容,那么,關于學生社區(qū)活動實踐總結怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
    緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
    暑假期間,學生在社區(qū)干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學習教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
    活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。
    活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的'“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
    活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
    活動四:組織60余名學生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
    活動五:在東大社區(qū)學習“國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。
    活動六:在學校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。
    如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
    活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。
    活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
    經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。
    大學生社區(qū)實踐總結與體會篇十八
    今年9月份開始開始,根據(jù)上級的的工作部署,我參加了區(qū)直機關在職黨員進社區(qū)開展志愿服務活動,我們進入的是萬泰社區(qū),在這次活動中我的受益匪淺,我寫一下我的心得體會:
    一、組織嚴密,全面動員。
    在職黨員進勝利社區(qū)工作啟動以來,領導非常重視并組織開展在職黨員進社區(qū)工作動員會,明確在職黨員進社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務、時間安排,無論從下通知還是實際工作,都非常嚴密,動員會后,各小組認真組織,及時有序地開展工作,在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動。
    二、認崗領責,充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)的先鋒作用。
    廣大在職黨員報到后積極行動,聽從領導安排,認領社區(qū)工作崗位,參與社區(qū)開展共建活動,我們先后在萬泰社區(qū)參加了機關在職黨員活動中心動員會、服務基地揭牌儀式,在職黨員重溫了入黨誓詞,開展了服務承諾、環(huán)境整治、暑期義務教育輔導咨詢、政策宣傳,進老年公寓照顧老年人等活動,充分發(fā)揮了在職黨員的先鋒模范作用。
    開展在職黨員進社區(qū)活動是一項長期性的工作,在職黨員進社區(qū)活動既讓黨員在基層得了鍛煉,又讓居民們真切地體會到黨員們?yōu)樯鐓^(qū)做的實事,接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進社區(qū)”活動為契機,主動幫助社區(qū)開展工作,努力為社區(qū)居民服務,力爭在社區(qū)文化建設、科教知識普及等方面,為社區(qū)建設和發(fā)展貢獻力量。