讀后感是讀者對一本書的理解和解讀，是對作者思想與意圖的反思。如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢？首先，我們需要全面理解所讀作品的主題和核心觀點，從中捕捉到作者想要傳達的思想和情感。其次，我們可以通過舉例、比喻、引用等方式來展示自己對作品的理解和感受，用生動的語言表達出來。同時，我們也可以從作品的結(jié)構(gòu)、人物塑造、語言運用等方面進行分析和評價，提煉出自己的見解和觀點。最后，我們可以用自己的思考和感悟來總結(jié)讀后的收獲，包括作品給予我們的思考啟示、對現(xiàn)實生活的啟迪等。如果您需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，以下文章將為您提供多方面的思考。
初一讀后感初一讀后感篇一
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了小學(xué)后在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什么是友誼”?汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復(fù)原，就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的，因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼并不是那么難復(fù)原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復(fù)合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
初一讀后感初一讀后感篇二
美麗的稻田、綠色的草坪、清澈見底的小河、金光閃閃的草房子、還有孩子們無盡的歡笑，這就是曹文軒爺爺筆下的《草房子》，今年暑假我有幸讀了這本書。這本書主要講了：油麻地小學(xué)桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬五位同學(xué)豐富的小學(xué)生活。
其中，我最喜歡主人公桑桑，因為他聰明、善良又很勇敢。他聽說有一幫男孩老是欺負內(nèi)向善良的紙月，于是他就幫紙月教訓(xùn)了那些男孩。當杜小康家破產(chǎn)時，他把自己心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜小康。當他得了怪病，脖子上有一個腫塊，要用燒的通紅的鋼針扎進去時，膽他不哭也不鬧，表現(xiàn)的十分勇敢。
我還很喜歡桑桑的朋友陸鶴，因為他有點禿頂，所以大家就給他起了一個外號：禿鶴。有一次比賽，他破壞了班級榮譽，因此受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，他無助極了。可是后來在一次表演中，他自告奮勇地出演了一個禿子的角色，以自己的堅強和努力取得了好成績，讓大家刮目相看，同時也贏得了大家的尊重和友誼。
這本書讓我明白了什么是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我們要學(xué)習陸鶴那種堅強不屈的精神，還要學(xué)習桑桑樂于助人的高貴品質(zhì)。
初一讀后感初一讀后感篇三
《駱駝祥子》寫于抗戰(zhàn)前夕，以2年代的舊北京為背景，通過人力車祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇，揭露了半殖民地半封建的中國社會下層人民的悲苦命運。祥子的遭遇證明了生活在那個時代里的勞動人民，想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變自己的處境，是根本不可能的。讀完這本書，我頗有感觸。
我很欣賞祥子的勤勞，那種積極進取的求生意志和人生理想。祥子不愿再受栓車人的氣，他希望有一輛自己的車，雖然她的家境困苦，經(jīng)濟方面很艱難，但他還是許下了承諾，要買一輛新車，每個月在生活上，他能省則省，他再加上那個他拉車的錢，他積極進取，三年后，用自己的勞動攢了九十六塊血汗錢買了一輛新車。
看到這里，我想到了現(xiàn)在的我們，我們現(xiàn)在上初中了，而且是在寄宿學(xué)校，幾乎每次來上學(xué)都要交錢。有些勤奮刻苦的好學(xué)生，優(yōu)異的成績才能換回父母的“心血”祥子是用自己辛勤的勞動換回他最心愛的東西，我們現(xiàn)在只有踏踏實實學(xué)好習，才能換回父母辛辛苦苦賺的錢，換回父母最開心的笑容。而那些天天不踏實學(xué)習，不把心思放在學(xué)習上，天天鬼混的同學(xué)不懂得父母的錢來得多么不容易，不知道父母在他們身上寄予了多大希望，他們不付出努力，在這浪費時間，到最后毀的是自己還傷了父母的心！還有些同學(xué)特別要“面子”，為了在同學(xué)面前炫耀他們家多有錢或是證明自己有多大度，便出手大方，放學(xué)回家，請同學(xué)去高檔飯店吃飯……花錢像流水一樣，一出手就好幾千，這樣要“面子”的同學(xué)更不知道父母的錢來得多么不容易，，他們好像以為父母的錢是天上掉的，可恰恰相反，父母賺的錢都是用他們辛勤的雙手勞動得到的。
我希望這些同學(xué)不要再做這樣愚蠢的事了，只有好好學(xué)習，才有資本在別人面前炫耀，要懂得父母賺錢不容易，要體諒他們工作的辛苦。，我們要像祥子那樣，通過自己的勤勞和個人奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
看完這本書，我覺得《駱駝祥子》不愧為老舍的出名做，它使我受益匪淺！
初一讀后感初一讀后感篇四
《假若給我三天光明》主要進了又盲又聾的海倫，凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個月能看見東西與聽到聲音，在老師的幫助下，她克服了重重困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并取得了學(xué)士學(xué)位。她的世界只有沒有光，沒有聲音，沒有語言的孤獨一生。
我讀了這篇文章，給我最大的啟示就是面對再大的困難都要勇敢的去面，不有退縮，而要克服困難，也要盡力完成每一件事，哪怕是一件小事也好，只要你有恒心有毅力，做什么事都認真仔細，你就能完成好每一件事。還要有樂觀向上的狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時就是以積極樂觀向上的心態(tài)去面對的，所以她克服了困難走向了成功。
海倫雖然失明失聰了，但她身殘志不殘，既然海倫能成功，我們也一樣能成功，如果身為健康人的我們都沒能成功，我們還有什么臉面去見我們的父母，我們的老師。
我們太幸運了我們擁有健全的身全，良好的學(xué)習環(huán)境，從今天起，我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒，不要等失去的時候才懂得珍惜，要海倫不放棄的精神，好好珍惜，奮發(fā)學(xué)習，長大成為祖國的驕傲。海倫凱勒富有愛心，成名之后，她不沾沾自喜，而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學(xué)習海倫這樣的精神，去創(chuàng)造更好的明天吧。
初一讀后感初一讀后感篇五
“也許總有一個人用自己的悲傷來反襯另一個人的幸福，讓那個人懂得感恩，懂得知足。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？”我反反復(fù)復(fù)的讀著這一句話，不知不覺竟然淚流滿面。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？一直很喜歡選自《別哭》的這句話，細膩的文風很合我的胃口，清新中夾雜幾縷悲傷，讓人心痛。父親的暴力是心痛，母親的離開是自私，而他的愛情是昂貴。這份愛太過于昂貴，太過于沉重。那個曾經(jīng)的家已經(jīng)搖搖欲墜了，那個曾經(jīng)說好“我保護你，我在乎你”的人也已經(jīng)帶著他的誓言離開了，永遠的離開了......也許是他們兩個人的世界都太過于極端了，一個純粹的黑，一個純粹的白。
這樣的兩個人讓彼此之間的矛盾更加的深刻，更加的明顯。也許他們彼此都曾經(jīng)很努力的走向?qū)Ψ降氖澜?，想要融入對方的世界，偏偏又只能在原地踏步。這樣的傷感或許來的更加明顯，更加的真實。當時的他們都太過于年輕，太過于天真了。當親情和愛情發(fā)生沖突的時候他們沒有辦法去保護自己想要保護的人，和想要堅守的事。所以，他放手了，選擇了親情。把曾經(jīng)的呵護和誓言統(tǒng)統(tǒng)放棄掉了。望子成龍是父母最大的愿望，而這個愿望卻傷害了一個無辜的女孩，帶走了她畢生唯一的溫暖......作者的描寫很動人，很真切，切入皮膚的痛。細膩的語句，蘊含深刻的感悟。似無所謂的話語，背后卻有數(shù)千根針直戳內(nèi)心柔軟的地方?？此坪蜕频娜?，卻笑里藏刀。令人最心寒的莫過于背叛罷，后來只留下滿臉淚痕與完結(jié)二字，故事劃上了看似圓滿卻不完美的句號。曉陽答應(yīng)吳嵐保護她，不讓她受到傷害。可是卻在母親的威懾下放開了手。吳嵐的腿軟了下去，這是最痛的生日禮物。承諾大多都是騙人的，可能是我們都懂的.道理。但是有時候卻像一杯酒，溺在其中沉醉不醒。怎樣才可以逃離悲傷？壓力大如洪水，勇如猛獸。兩個人守著自己的秘密，守著自己的城池。
不跨一步不越界無交集，各自安好。五月天有句歌詞“不打擾，是我的溫柔”。愛到深處，情深難以自拔。沒戀愛之前的兩個人，都是獨立的人，可以思考，可以行走。戀愛之后就變成了瘸子，需要互相扶持，互相依靠。所以真的害怕有的人來了又離開。可你還是走了。我們所經(jīng)歷的所有的磨練，就是一條新腿長出來的過程，很疼，很荒?？墒俏覀兘K將會在陽光下奔跑。如果后面是我來主筆，我不會給夏婷寫死，因為我覺得夏婷作為一個無辜的人，不應(yīng)該這么早去。相反，這個世界本就是我們無所預(yù)料到，永遠都不會感受到孤獨過后的絕望是怎樣，也不會想到因為寂寞而放下的錯，終究會一一償還。
初一讀后感初一讀后感篇六
今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫?凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個月大的時候，一場重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。這時，家庭教師沙利文來到海倫身邊，開始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，對光明的向往，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬物。海倫?凱勒雖然聽力視力盡失，但她只是一時傷心而已，并沒有減少絲毫對生活的信心，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。
《假如給我三天光明》中的主人公，海倫?凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對。
初一讀后感初一讀后感篇七
在我們生活中有許多感人的事跡，也有些讓人感到羞恥的事，我們應(yīng)該多向好人好事學(xué)習，用自己的行動去抑制那些讓人羞恥的事情發(fā)生。自從我看完《光輝的旗幟》后，更加讓我決心要做位好學(xué)生，多幫助別人，以后成為有用之才。
“如果你是滴水，你是否滋潤了寸地？如果你是線陽光，你是否照亮了片黑暗？如果你是顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”這是雷鋒在日記里寫道。是呀！如果在你有限的生命里，能幫助兩個人，你的生命將永遠散發(fā)光芒，而在我生命中也有位向雷鋒樣熱心樸素的阿姨，她用她的心靈裝下了我永遠的記憶……還記得，那時候我很小，和媽媽起出去玩，我因為貪玩，而和媽媽走散了，我忍不住使勁地哭了起來，突然有位阿姨走過來，用和藹地聲音說：“怎么了，小妹妹，怎么在哭?。俊蔽疫吙捱呎f：“我和媽媽走丟了?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣呀！來，不哭了，阿姨帶你回家吧！”阿姨和藹地說道，我止住了哭聲，仔細地打量了她番，她穿著條清爽地裙子，披著頭長長地黑發(fā)，翹翹地鼻梁，瓜子臉，清澈地雙眸柔和地看著我，流露出親切地目光，我毫不猶豫地答應(yīng)了她，告訴了她我的家住在哪？然后她領(lǐng)著我回了家，路上她買了好多東西給我吃，還給我講故事，直到到家，她臨別前，我輕輕地抱住了她，對她說：“你是世界上最好的阿姨，謝謝您！”她微微笑，“你知道雷鋒嗎？”帶著我的疑惑，她飄然而去。
同學(xué)們，雷鋒只是名普通的共產(chǎn)黨員，他用樸實的行為和短暫而又年輕的生命證明了中國共產(chǎn)黨心為民的宗旨，也影響各個時代的每個普通公民。然而，在中國共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程中，像雷鋒這樣的共產(chǎn)黨員更是成千上萬，他們的事跡編織成了面中華大地上最為光輝的旗幟。讓我們在光輝的旗幟的指引下，唱響學(xué)習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，從身邊的小事做起，做個有益于社會的人。
初一讀后感初一讀后感篇八
在既不漫長，又不短暫的寒假中。我讀完了一本書，這本書的名字叫做《秘密花園》。這本書乃是一本傳世經(jīng)典，曾經(jīng)被改成音樂劇和話劇，此劇演出場次高達706場。究竟是什么令它如此奪人眼球？現(xiàn)在，我就要給大家講一講這本書中蘊含的奧妙。
首先是它的內(nèi)容：在印度，有一個小女孩，她的名字叫瑪麗·雷諾斯。一天，一場大混亂使她沒有了父母，接著，她投靠了自己的姑父，住進了姑父神秘陰沉的大房子里。在這里，她遇見了女傭瑪莎、農(nóng)家小子狄肯，體弱多病的柯林少爺，還有老班和知更鳥。發(fā)現(xiàn)了一座被柯瑞文姑父荒廢了十年的秘密花園。最后，她終于使柯林表哥的身體越來越好，還讓秘密花園變得越來越好。
現(xiàn)在，我要說的是我從這本書中所發(fā)現(xiàn)的各種道理。
例如說以前的瑪麗就告訴了我們的.家長不可以溺愛孩子，不能對孩子們進行二代教育。要知道溺愛孩子便是摧毀孩子的未來，這樣會使孩子以后的生活造成巨大傷害。因此，我希望大家不要太溺愛孩子。
其實，柯林也告訴了我們一個道理：人必須運動，才能使我們的身體變得更好。
在生活中我也與故事里的柯林很像，天天懶得干事情。讀了這本書以后，我發(fā)誓以后永遠不會這么懶了！以后一定要勤奮起來。
秘密花園真是一本好書。
初一讀后感初一讀后感篇九
今天我讀了一篇文章，名叫《難以抹去的畫面》。一位作家與一個老同學(xué)去喝酒，聊起了從前的學(xué)校生活。老同學(xué)說，那一年，同班的一個女孩，偷偷給他送一封情書。這事，他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數(shù)學(xué)課本的第15到16頁之間。因為第二天數(shù)學(xué)老師剛好要講那。作家聽后，沒有追問他“后來怎樣”，因為老同學(xué)的妻子并不是那個女孩。這件小事點亮了作家的靈感，回到家后，他以這件事為素材，寫了一篇小說。
第二天，作家投了稿，也轉(zhuǎn)發(fā)了老同學(xué)一份。不料，就在作品發(fā)布前一天，老同學(xué)打來了電話，說他找到了當年那本書，發(fā)現(xiàn)他之前記錯了——情書其實是假在第14、15頁之間的，因為第15頁和16頁是一張紙的兩面，并沒有“之間”。電話里，老同學(xué)笑著說，看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他，其實，具體數(shù)字并不重要，重要的'是，你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學(xué)時每次考試的分數(shù)，但永遠會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學(xué)們相處的點滴。讀了這本書，我感觸頗深。在這世間，如果我們能記得往日美好的點滴，就已經(jīng)十分珍貴了，不必在意那些數(shù)字，那些細節(jié)，只要你有那份情誼。
初一讀后感初一讀后感篇十
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼，是一本世界公認的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
初一讀后感初一讀后感篇十一
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學(xué)會了感受大自然，還學(xué)會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫?凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學(xué)習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫?凱勒學(xué)習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學(xué)生，我當然要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感初一讀后感篇十二
清晨，花香拂過，花瓣兒迎著晨風輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點點晃動的淚水。花朵是如此嬌小，遠看頗有一種“細看不是楊花，點點是離人淚”的意境。只可嘆此時已不再是蘇軾筆下“春色三分，二分塵土，一分流水”的時令，而是輕愁洗淚的暮秋了。
“雖早已無花可摘，但如果有，我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼的滋潤，可看見殘花映著斜陽，此般不是更有意義嗎？”
寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的'書里。朝花夕拾雖然沒有晨曦的那份豐滿，可落花卻有古老，淡雅的美，就像西邊浣紗的西子。花開是生命的開始，花落卻不是生命的結(jié)束，而是生命的又一次延續(xù)。
黃昏時凋零，我同李易安那樣“東籬把酒后”雖無“暗香盈釉”卻依然能感覺似乎有陣隱隱的春風，如同那陣風夾雜著片片的花瓣“拂了一身還滿?！?BR> 朝花夕拾，拾來的是安逸，是無心，是如水般平靜的傳說。
虛名而已。
初一讀后感初一讀后感篇十三
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫·凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學(xué)會了感受大自然，還學(xué)會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫·凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學(xué)習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的`眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫·凱勒學(xué)習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學(xué)生，我當然要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感初一讀后感篇十四
《城南舊事》的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活，錢磊的作文——《城南舊事》讀后感?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。英子的童年混雜和妞的友愛、和宋媽的親情、失去爸爸的悲傷與痛苦等，十三歲就負起家的責任。林海音說過一句話：如果一個人一生要分幾個段落的話，那我父親的死，是我生命中一個重要的段落，讀后感《錢磊的作文——《城南舊事》讀后感》?，F(xiàn)在的兒童，十多歲還不會做飯，洗衣服，連掃個地都不去掃一下。的.確，想想自己的童年，我覺得自己的童年特別幸?？鞓?！長輩們都很疼愛我，每天都給我關(guān)愛和溫暖。除了認真讀書，沒有其他任何的生活壓力。爸媽還舍得花錢給我上名校，讓我參加各類興趣班。在關(guān)鍵時候，如考級、表演等重要活動，爸爸媽媽總是陪伴在我的身旁，支持我、鼓勵我。我的家到處充滿了愛和關(guān)心。所以，我的童年很幸福。讀了《城南舊事》后，我才知道原來每個人的童年竟會有這么大的差別。和英子、妞兒的童年相比，我仿佛生活在天堂。怪不得，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：要學(xué)會珍惜和感恩。
初一讀后感初一讀后感篇十五
這真是一本具有魔力的書！從見到它的第一天起，我就對書里的秘密充滿好奇；自從我翻開了它的第一頁起，我就對書里的故事充滿迷戀。
小說關(guān)注的是一個鮮為人知的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里的艱苦生活。
來一些不必要的麻煩。第三：我們應(yīng)學(xué)會尊重，只要尊重別人，別人才會去尊重你。第四：同樣是祖國未來的花朵，我們不分城里城外，不對他人有輕視、渺視。
讀書吧！書，會給你答案。讀書吧！書，會給你知識。讀書吧！書，會給你笑容。讀書吧！書，會給你樂趣！讓我們讀書吧！書，會給你意想不到的精彩！
初一讀后感初一讀后感篇十六
這是不認真的阿志一家人，因為看了笨海豚表演后，大家都變得很認真的故事。阿志是一個小學(xué)生，上學(xué)不認真，總覺得自己不會是最后一名就好。阿志的媽媽在大賣場工作，不認真愛講電話聊天，常常算錯錢。阿志的爸爸開計程車，可是經(jīng)常在公園旁和朋友聊天、下棋。
有一天阿志媽媽的老板送了他們海洋世界的'門票，阿志一家四人就到海洋世界看表演。海洋世界最受歡迎的海豚表演中，有一只叫跳跳的笨海豚，不管怎么努力跳鐵圈，都跳不過去。而其他三只海豚都很輕松的跳過鐵圈，還可以跳的很好看。不過跳跳很認真，所以看表演的人都一直幫跳跳加油，還有很多人都大喊笨海豚加油。雖然跳跳很認真很努力，都沒放棄，卻還是一直沒成功。
不過看了跳跳的表演之后，阿志一家人都開始認真了。阿志從起床開始就認真刷牙，認真去上學(xué)。阿志的媽媽開始認真整理東西，也仔細幫客人算錢。阿志的爸爸不再偷懶去公園下棋，開始認真幫忙載客人。就連阿志的小妹妹也開始認真學(xué)走路了。
努力認真不一定會成功，有時候還會很累很辛苦的。就像愛迪生發(fā)明電燈以前，都被笑被罵也被打，可是愛迪生都不放棄，所以我們這個世界就有了電燈。我運動會的時候，跑步比賽輸了，沒有獎牌，可是我開始每天放學(xué)后練習跑步，下雨天就跑樓梯，我覺得下次比賽時，我一定會進步，就算還是沒有獎牌，我一定會跑的比上次好。
認真不放棄的人很多，大象男孩學(xué)會自己放鼻管，自己照顧自己，雖然還是不會說話，但是每天都有進步。機器女孩慢慢學(xué)會走路，雖然很痛很辛苦，可是他站起來了?？吹剿麄冞@么認真，我都想寫信給他們，幫他們加油，請他們一定不要放棄，一定要繼續(xù)認真。
我想做的事情很多很多，我也一定要認真去做做看。媽媽告訴我有認真做才有機會成功，沒有成功是因為有人比我更認真。所以不管我想的事情會不會成功，我都要認真去做做看。
初一讀后感初一讀后感篇十七
有這么一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，它講述了魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜第四次出海，所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被海浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他搭帳篷，圍籬笆…….在荒島上建設(shè)起自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的.船長，共同奪回船只，終于重返故土。
從書中我看到了魯濱遜通過自己的勤勞與勇敢在荒島上生存下來，但這并不是我最敬佩他的，而是他那驚人的心理承受能力。你想啊，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至連一個可以與他聊天的人都沒有。整個荒島上沒有房屋，沒有食物，沒有稻田，這些都是靠他的努力得來的。
其實生活中每個人都有著不順心的事情，我也不例外。記得在小時候，我每次被大家誤解的時候，我總是獨自一個人默默地哭泣，還想要做出傷害自己的事情?，F(xiàn)在想想，當初的自己是多么可笑之極，不過換個角度想想雖然被冤枉了，但是心靈卻成長了，而且當時若是在做好一點，也許事情就不會這樣了，所以當我們遇到不順心的事情時，要先冷靜，換個角度想想，事情就會變的不一樣。
曾經(jīng)在書上看過一句話名人名言“苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石”。是啊，人生不如意事十有八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)遺忘，把困難化成前進的動力。困難來臨時，我們要先冷靜思考這件事產(chǎn)生的原因，并且要針對性解決問題，而不是自暴自棄。要做一個心理強大的孩子！
初一讀后感初一讀后感篇十八
楊德祥《夏天的旋律》，以火的熱情，以跳躍的旋律，寫出了大自然百般的紅紫和鮮麗!
夏天的旋律是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌!讀完全文，教完課文，學(xué)生們讓我明白，人生如夏，它是那樣的短暫，是那樣的熱烈，是那樣的鮮美!
《夏天的旋律》分立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑幾個部分。首先，我們了解了二十四節(jié)氣的有關(guān)知識，勞動人民的勤勞和智慧深深打動了我們每一個學(xué)生的心靈。其次，我們明白了，夏天的旋律是大自然的贊歌，更是生命的贊歌!我們熱愛大自然，更熱愛生命;熱愛鮮美如花的芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的開始，也是《夏天的旋律》的開始。
《夏天的旋律》表面上是在寫大自然，實則是在寫人。我們因為生命而感動，因為生命而徹悟。在夏天里，孔雀正在開屏，大自然也在開屏，我們每一個人的美麗的人生更在開屏。
在小滿這個時節(jié)，我們懷著圓圓的希望——我們對生活的每一天，每一個點滴都滿懷希望，帶著六角形的夢——我們像蜜蜂一樣辛苦的工作，聆聽著《四季歌》——關(guān)于人生四季的專題音樂會。
面對美好的人生，我們不能不正視自己的生命，我們已到中年，是人生的雙忙時節(jié)，忙著播種，忙著收獲，但是我們不會忘記一個多角形的夢的傳說——不會忘記了詩人屈原的愛國之行。于是，我們打著梔子花這樣的小傘，蘸著滴翠的綠豆糕，蹦著，跳著譜寫美麗的詩行。
夏至時，栽滿湖微笑的芙蓉花的世界里，女貞花，揚花也都來湊興，他們對生命的熱愛讓我們明白，朵朵都是生命之花!在這如詩如畫的.日子里，他們孕育著一個美好的家庭，他們的熱吻，他們的倩影，他們的笑語，他們的情淚，是那樣絢麗奪目!
看著這一株丁香花，一株悠悠的丁香花，夏天的旋律已經(jīng)到了高潮!
初一讀后感初一讀后感篇一
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了小學(xué)后在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什么是友誼”?汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復(fù)原，就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的，因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼并不是那么難復(fù)原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復(fù)合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
初一讀后感初一讀后感篇二
美麗的稻田、綠色的草坪、清澈見底的小河、金光閃閃的草房子、還有孩子們無盡的歡笑，這就是曹文軒爺爺筆下的《草房子》，今年暑假我有幸讀了這本書。這本書主要講了：油麻地小學(xué)桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬五位同學(xué)豐富的小學(xué)生活。
其中，我最喜歡主人公桑桑，因為他聰明、善良又很勇敢。他聽說有一幫男孩老是欺負內(nèi)向善良的紙月，于是他就幫紙月教訓(xùn)了那些男孩。當杜小康家破產(chǎn)時，他把自己心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜小康。當他得了怪病，脖子上有一個腫塊，要用燒的通紅的鋼針扎進去時，膽他不哭也不鬧，表現(xiàn)的十分勇敢。
我還很喜歡桑桑的朋友陸鶴，因為他有點禿頂，所以大家就給他起了一個外號：禿鶴。有一次比賽，他破壞了班級榮譽，因此受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，他無助極了。可是后來在一次表演中，他自告奮勇地出演了一個禿子的角色，以自己的堅強和努力取得了好成績，讓大家刮目相看，同時也贏得了大家的尊重和友誼。
這本書讓我明白了什么是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我們要學(xué)習陸鶴那種堅強不屈的精神，還要學(xué)習桑桑樂于助人的高貴品質(zhì)。
初一讀后感初一讀后感篇三
《駱駝祥子》寫于抗戰(zhàn)前夕，以2年代的舊北京為背景，通過人力車祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇，揭露了半殖民地半封建的中國社會下層人民的悲苦命運。祥子的遭遇證明了生活在那個時代里的勞動人民，想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變自己的處境，是根本不可能的。讀完這本書，我頗有感觸。
我很欣賞祥子的勤勞，那種積極進取的求生意志和人生理想。祥子不愿再受栓車人的氣，他希望有一輛自己的車，雖然她的家境困苦，經(jīng)濟方面很艱難，但他還是許下了承諾，要買一輛新車，每個月在生活上，他能省則省，他再加上那個他拉車的錢，他積極進取，三年后，用自己的勞動攢了九十六塊血汗錢買了一輛新車。
看到這里，我想到了現(xiàn)在的我們，我們現(xiàn)在上初中了，而且是在寄宿學(xué)校，幾乎每次來上學(xué)都要交錢。有些勤奮刻苦的好學(xué)生，優(yōu)異的成績才能換回父母的“心血”祥子是用自己辛勤的勞動換回他最心愛的東西，我們現(xiàn)在只有踏踏實實學(xué)好習，才能換回父母辛辛苦苦賺的錢，換回父母最開心的笑容。而那些天天不踏實學(xué)習，不把心思放在學(xué)習上，天天鬼混的同學(xué)不懂得父母的錢來得多么不容易，不知道父母在他們身上寄予了多大希望，他們不付出努力，在這浪費時間，到最后毀的是自己還傷了父母的心！還有些同學(xué)特別要“面子”，為了在同學(xué)面前炫耀他們家多有錢或是證明自己有多大度，便出手大方，放學(xué)回家，請同學(xué)去高檔飯店吃飯……花錢像流水一樣，一出手就好幾千，這樣要“面子”的同學(xué)更不知道父母的錢來得多么不容易，，他們好像以為父母的錢是天上掉的，可恰恰相反，父母賺的錢都是用他們辛勤的雙手勞動得到的。
我希望這些同學(xué)不要再做這樣愚蠢的事了，只有好好學(xué)習，才有資本在別人面前炫耀，要懂得父母賺錢不容易，要體諒他們工作的辛苦。，我們要像祥子那樣，通過自己的勤勞和個人奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
看完這本書，我覺得《駱駝祥子》不愧為老舍的出名做，它使我受益匪淺！
初一讀后感初一讀后感篇四
《假若給我三天光明》主要進了又盲又聾的海倫，凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個月能看見東西與聽到聲音，在老師的幫助下，她克服了重重困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并取得了學(xué)士學(xué)位。她的世界只有沒有光，沒有聲音，沒有語言的孤獨一生。
我讀了這篇文章，給我最大的啟示就是面對再大的困難都要勇敢的去面，不有退縮，而要克服困難，也要盡力完成每一件事，哪怕是一件小事也好，只要你有恒心有毅力，做什么事都認真仔細，你就能完成好每一件事。還要有樂觀向上的狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時就是以積極樂觀向上的心態(tài)去面對的，所以她克服了困難走向了成功。
海倫雖然失明失聰了，但她身殘志不殘，既然海倫能成功，我們也一樣能成功，如果身為健康人的我們都沒能成功，我們還有什么臉面去見我們的父母，我們的老師。
我們太幸運了我們擁有健全的身全，良好的學(xué)習環(huán)境，從今天起，我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒，不要等失去的時候才懂得珍惜，要海倫不放棄的精神，好好珍惜，奮發(fā)學(xué)習，長大成為祖國的驕傲。海倫凱勒富有愛心，成名之后，她不沾沾自喜，而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學(xué)習海倫這樣的精神，去創(chuàng)造更好的明天吧。
初一讀后感初一讀后感篇五
“也許總有一個人用自己的悲傷來反襯另一個人的幸福，讓那個人懂得感恩，懂得知足。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？”我反反復(fù)復(fù)的讀著這一句話，不知不覺竟然淚流滿面。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？一直很喜歡選自《別哭》的這句話，細膩的文風很合我的胃口，清新中夾雜幾縷悲傷，讓人心痛。父親的暴力是心痛，母親的離開是自私，而他的愛情是昂貴。這份愛太過于昂貴，太過于沉重。那個曾經(jīng)的家已經(jīng)搖搖欲墜了，那個曾經(jīng)說好“我保護你，我在乎你”的人也已經(jīng)帶著他的誓言離開了，永遠的離開了......也許是他們兩個人的世界都太過于極端了，一個純粹的黑，一個純粹的白。
這樣的兩個人讓彼此之間的矛盾更加的深刻，更加的明顯。也許他們彼此都曾經(jīng)很努力的走向?qū)Ψ降氖澜?，想要融入對方的世界，偏偏又只能在原地踏步。這樣的傷感或許來的更加明顯，更加的真實。當時的他們都太過于年輕，太過于天真了。當親情和愛情發(fā)生沖突的時候他們沒有辦法去保護自己想要保護的人，和想要堅守的事。所以，他放手了，選擇了親情。把曾經(jīng)的呵護和誓言統(tǒng)統(tǒng)放棄掉了。望子成龍是父母最大的愿望，而這個愿望卻傷害了一個無辜的女孩，帶走了她畢生唯一的溫暖......作者的描寫很動人，很真切，切入皮膚的痛。細膩的語句，蘊含深刻的感悟。似無所謂的話語，背后卻有數(shù)千根針直戳內(nèi)心柔軟的地方?？此坪蜕频娜?，卻笑里藏刀。令人最心寒的莫過于背叛罷，后來只留下滿臉淚痕與完結(jié)二字，故事劃上了看似圓滿卻不完美的句號。曉陽答應(yīng)吳嵐保護她，不讓她受到傷害。可是卻在母親的威懾下放開了手。吳嵐的腿軟了下去，這是最痛的生日禮物。承諾大多都是騙人的，可能是我們都懂的.道理。但是有時候卻像一杯酒，溺在其中沉醉不醒。怎樣才可以逃離悲傷？壓力大如洪水，勇如猛獸。兩個人守著自己的秘密，守著自己的城池。
不跨一步不越界無交集，各自安好。五月天有句歌詞“不打擾，是我的溫柔”。愛到深處，情深難以自拔。沒戀愛之前的兩個人，都是獨立的人，可以思考，可以行走。戀愛之后就變成了瘸子，需要互相扶持，互相依靠。所以真的害怕有的人來了又離開。可你還是走了。我們所經(jīng)歷的所有的磨練，就是一條新腿長出來的過程，很疼，很荒?？墒俏覀兘K將會在陽光下奔跑。如果后面是我來主筆，我不會給夏婷寫死，因為我覺得夏婷作為一個無辜的人，不應(yīng)該這么早去。相反，這個世界本就是我們無所預(yù)料到，永遠都不會感受到孤獨過后的絕望是怎樣，也不會想到因為寂寞而放下的錯，終究會一一償還。
初一讀后感初一讀后感篇六
今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫?凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個月大的時候，一場重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。這時，家庭教師沙利文來到海倫身邊，開始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，對光明的向往，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬物。海倫?凱勒雖然聽力視力盡失，但她只是一時傷心而已，并沒有減少絲毫對生活的信心，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。
《假如給我三天光明》中的主人公，海倫?凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對。
初一讀后感初一讀后感篇七
在我們生活中有許多感人的事跡，也有些讓人感到羞恥的事，我們應(yīng)該多向好人好事學(xué)習，用自己的行動去抑制那些讓人羞恥的事情發(fā)生。自從我看完《光輝的旗幟》后，更加讓我決心要做位好學(xué)生，多幫助別人，以后成為有用之才。
“如果你是滴水，你是否滋潤了寸地？如果你是線陽光，你是否照亮了片黑暗？如果你是顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”這是雷鋒在日記里寫道。是呀！如果在你有限的生命里，能幫助兩個人，你的生命將永遠散發(fā)光芒，而在我生命中也有位向雷鋒樣熱心樸素的阿姨，她用她的心靈裝下了我永遠的記憶……還記得，那時候我很小，和媽媽起出去玩，我因為貪玩，而和媽媽走散了，我忍不住使勁地哭了起來，突然有位阿姨走過來，用和藹地聲音說：“怎么了，小妹妹，怎么在哭?。俊蔽疫吙捱呎f：“我和媽媽走丟了?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣呀！來，不哭了，阿姨帶你回家吧！”阿姨和藹地說道，我止住了哭聲，仔細地打量了她番，她穿著條清爽地裙子，披著頭長長地黑發(fā)，翹翹地鼻梁，瓜子臉，清澈地雙眸柔和地看著我，流露出親切地目光，我毫不猶豫地答應(yīng)了她，告訴了她我的家住在哪？然后她領(lǐng)著我回了家，路上她買了好多東西給我吃，還給我講故事，直到到家，她臨別前，我輕輕地抱住了她，對她說：“你是世界上最好的阿姨，謝謝您！”她微微笑，“你知道雷鋒嗎？”帶著我的疑惑，她飄然而去。
同學(xué)們，雷鋒只是名普通的共產(chǎn)黨員，他用樸實的行為和短暫而又年輕的生命證明了中國共產(chǎn)黨心為民的宗旨，也影響各個時代的每個普通公民。然而，在中國共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程中，像雷鋒這樣的共產(chǎn)黨員更是成千上萬，他們的事跡編織成了面中華大地上最為光輝的旗幟。讓我們在光輝的旗幟的指引下，唱響學(xué)習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，從身邊的小事做起，做個有益于社會的人。
初一讀后感初一讀后感篇八
在既不漫長，又不短暫的寒假中。我讀完了一本書，這本書的名字叫做《秘密花園》。這本書乃是一本傳世經(jīng)典，曾經(jīng)被改成音樂劇和話劇，此劇演出場次高達706場。究竟是什么令它如此奪人眼球？現(xiàn)在，我就要給大家講一講這本書中蘊含的奧妙。
首先是它的內(nèi)容：在印度，有一個小女孩，她的名字叫瑪麗·雷諾斯。一天，一場大混亂使她沒有了父母，接著，她投靠了自己的姑父，住進了姑父神秘陰沉的大房子里。在這里，她遇見了女傭瑪莎、農(nóng)家小子狄肯，體弱多病的柯林少爺，還有老班和知更鳥。發(fā)現(xiàn)了一座被柯瑞文姑父荒廢了十年的秘密花園。最后，她終于使柯林表哥的身體越來越好，還讓秘密花園變得越來越好。
現(xiàn)在，我要說的是我從這本書中所發(fā)現(xiàn)的各種道理。
例如說以前的瑪麗就告訴了我們的.家長不可以溺愛孩子，不能對孩子們進行二代教育。要知道溺愛孩子便是摧毀孩子的未來，這樣會使孩子以后的生活造成巨大傷害。因此，我希望大家不要太溺愛孩子。
其實，柯林也告訴了我們一個道理：人必須運動，才能使我們的身體變得更好。
在生活中我也與故事里的柯林很像，天天懶得干事情。讀了這本書以后，我發(fā)誓以后永遠不會這么懶了！以后一定要勤奮起來。
秘密花園真是一本好書。
初一讀后感初一讀后感篇九
今天我讀了一篇文章，名叫《難以抹去的畫面》。一位作家與一個老同學(xué)去喝酒，聊起了從前的學(xué)校生活。老同學(xué)說，那一年，同班的一個女孩，偷偷給他送一封情書。這事，他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數(shù)學(xué)課本的第15到16頁之間。因為第二天數(shù)學(xué)老師剛好要講那。作家聽后，沒有追問他“后來怎樣”，因為老同學(xué)的妻子并不是那個女孩。這件小事點亮了作家的靈感，回到家后，他以這件事為素材，寫了一篇小說。
第二天，作家投了稿，也轉(zhuǎn)發(fā)了老同學(xué)一份。不料，就在作品發(fā)布前一天，老同學(xué)打來了電話，說他找到了當年那本書，發(fā)現(xiàn)他之前記錯了——情書其實是假在第14、15頁之間的，因為第15頁和16頁是一張紙的兩面，并沒有“之間”。電話里，老同學(xué)笑著說，看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他，其實，具體數(shù)字并不重要，重要的'是，你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學(xué)時每次考試的分數(shù)，但永遠會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學(xué)們相處的點滴。讀了這本書，我感觸頗深。在這世間，如果我們能記得往日美好的點滴，就已經(jīng)十分珍貴了，不必在意那些數(shù)字，那些細節(jié)，只要你有那份情誼。
初一讀后感初一讀后感篇十
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼，是一本世界公認的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
初一讀后感初一讀后感篇十一
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學(xué)會了感受大自然，還學(xué)會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫?凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學(xué)習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫?凱勒學(xué)習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學(xué)生，我當然要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感初一讀后感篇十二
清晨，花香拂過，花瓣兒迎著晨風輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點點晃動的淚水。花朵是如此嬌小，遠看頗有一種“細看不是楊花，點點是離人淚”的意境。只可嘆此時已不再是蘇軾筆下“春色三分，二分塵土，一分流水”的時令，而是輕愁洗淚的暮秋了。
“雖早已無花可摘，但如果有，我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼的滋潤，可看見殘花映著斜陽，此般不是更有意義嗎？”
寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的'書里。朝花夕拾雖然沒有晨曦的那份豐滿，可落花卻有古老，淡雅的美，就像西邊浣紗的西子。花開是生命的開始，花落卻不是生命的結(jié)束，而是生命的又一次延續(xù)。
黃昏時凋零，我同李易安那樣“東籬把酒后”雖無“暗香盈釉”卻依然能感覺似乎有陣隱隱的春風，如同那陣風夾雜著片片的花瓣“拂了一身還滿?！?BR> 朝花夕拾，拾來的是安逸，是無心，是如水般平靜的傳說。
虛名而已。
初一讀后感初一讀后感篇十三
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫·凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學(xué)會了感受大自然，還學(xué)會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫·凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學(xué)習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的`眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫·凱勒學(xué)習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學(xué)生，我當然要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感初一讀后感篇十四
《城南舊事》的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活，錢磊的作文——《城南舊事》讀后感?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。英子的童年混雜和妞的友愛、和宋媽的親情、失去爸爸的悲傷與痛苦等，十三歲就負起家的責任。林海音說過一句話：如果一個人一生要分幾個段落的話，那我父親的死，是我生命中一個重要的段落，讀后感《錢磊的作文——《城南舊事》讀后感》?，F(xiàn)在的兒童，十多歲還不會做飯，洗衣服，連掃個地都不去掃一下。的.確，想想自己的童年，我覺得自己的童年特別幸?？鞓?！長輩們都很疼愛我，每天都給我關(guān)愛和溫暖。除了認真讀書，沒有其他任何的生活壓力。爸媽還舍得花錢給我上名校，讓我參加各類興趣班。在關(guān)鍵時候，如考級、表演等重要活動，爸爸媽媽總是陪伴在我的身旁，支持我、鼓勵我。我的家到處充滿了愛和關(guān)心。所以，我的童年很幸福。讀了《城南舊事》后，我才知道原來每個人的童年竟會有這么大的差別。和英子、妞兒的童年相比，我仿佛生活在天堂。怪不得，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：要學(xué)會珍惜和感恩。
初一讀后感初一讀后感篇十五
這真是一本具有魔力的書！從見到它的第一天起，我就對書里的秘密充滿好奇；自從我翻開了它的第一頁起，我就對書里的故事充滿迷戀。
小說關(guān)注的是一個鮮為人知的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里的艱苦生活。
來一些不必要的麻煩。第三：我們應(yīng)學(xué)會尊重，只要尊重別人，別人才會去尊重你。第四：同樣是祖國未來的花朵，我們不分城里城外，不對他人有輕視、渺視。
讀書吧！書，會給你答案。讀書吧！書，會給你知識。讀書吧！書，會給你笑容。讀書吧！書，會給你樂趣！讓我們讀書吧！書，會給你意想不到的精彩！
初一讀后感初一讀后感篇十六
這是不認真的阿志一家人，因為看了笨海豚表演后，大家都變得很認真的故事。阿志是一個小學(xué)生，上學(xué)不認真，總覺得自己不會是最后一名就好。阿志的媽媽在大賣場工作，不認真愛講電話聊天，常常算錯錢。阿志的爸爸開計程車，可是經(jīng)常在公園旁和朋友聊天、下棋。
有一天阿志媽媽的老板送了他們海洋世界的'門票，阿志一家四人就到海洋世界看表演。海洋世界最受歡迎的海豚表演中，有一只叫跳跳的笨海豚，不管怎么努力跳鐵圈，都跳不過去。而其他三只海豚都很輕松的跳過鐵圈，還可以跳的很好看。不過跳跳很認真，所以看表演的人都一直幫跳跳加油，還有很多人都大喊笨海豚加油。雖然跳跳很認真很努力，都沒放棄，卻還是一直沒成功。
不過看了跳跳的表演之后，阿志一家人都開始認真了。阿志從起床開始就認真刷牙，認真去上學(xué)。阿志的媽媽開始認真整理東西，也仔細幫客人算錢。阿志的爸爸不再偷懶去公園下棋，開始認真幫忙載客人。就連阿志的小妹妹也開始認真學(xué)走路了。
努力認真不一定會成功，有時候還會很累很辛苦的。就像愛迪生發(fā)明電燈以前，都被笑被罵也被打，可是愛迪生都不放棄，所以我們這個世界就有了電燈。我運動會的時候，跑步比賽輸了，沒有獎牌，可是我開始每天放學(xué)后練習跑步，下雨天就跑樓梯，我覺得下次比賽時，我一定會進步，就算還是沒有獎牌，我一定會跑的比上次好。
認真不放棄的人很多，大象男孩學(xué)會自己放鼻管，自己照顧自己，雖然還是不會說話，但是每天都有進步。機器女孩慢慢學(xué)會走路，雖然很痛很辛苦，可是他站起來了?？吹剿麄冞@么認真，我都想寫信給他們，幫他們加油，請他們一定不要放棄，一定要繼續(xù)認真。
我想做的事情很多很多，我也一定要認真去做做看。媽媽告訴我有認真做才有機會成功，沒有成功是因為有人比我更認真。所以不管我想的事情會不會成功，我都要認真去做做看。
初一讀后感初一讀后感篇十七
有這么一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，它講述了魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜第四次出海，所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被海浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他搭帳篷，圍籬笆…….在荒島上建設(shè)起自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的.船長，共同奪回船只，終于重返故土。
從書中我看到了魯濱遜通過自己的勤勞與勇敢在荒島上生存下來，但這并不是我最敬佩他的，而是他那驚人的心理承受能力。你想啊，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至連一個可以與他聊天的人都沒有。整個荒島上沒有房屋，沒有食物，沒有稻田，這些都是靠他的努力得來的。
其實生活中每個人都有著不順心的事情，我也不例外。記得在小時候，我每次被大家誤解的時候，我總是獨自一個人默默地哭泣，還想要做出傷害自己的事情?，F(xiàn)在想想，當初的自己是多么可笑之極，不過換個角度想想雖然被冤枉了，但是心靈卻成長了，而且當時若是在做好一點，也許事情就不會這樣了，所以當我們遇到不順心的事情時，要先冷靜，換個角度想想，事情就會變的不一樣。
曾經(jīng)在書上看過一句話名人名言“苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石”。是啊，人生不如意事十有八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)遺忘，把困難化成前進的動力。困難來臨時，我們要先冷靜思考這件事產(chǎn)生的原因，并且要針對性解決問題，而不是自暴自棄。要做一個心理強大的孩子！
初一讀后感初一讀后感篇十八
楊德祥《夏天的旋律》，以火的熱情，以跳躍的旋律，寫出了大自然百般的紅紫和鮮麗!
夏天的旋律是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌!讀完全文，教完課文，學(xué)生們讓我明白，人生如夏，它是那樣的短暫，是那樣的熱烈，是那樣的鮮美!
《夏天的旋律》分立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑幾個部分。首先，我們了解了二十四節(jié)氣的有關(guān)知識，勞動人民的勤勞和智慧深深打動了我們每一個學(xué)生的心靈。其次，我們明白了，夏天的旋律是大自然的贊歌，更是生命的贊歌!我們熱愛大自然，更熱愛生命;熱愛鮮美如花的芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的開始，也是《夏天的旋律》的開始。
《夏天的旋律》表面上是在寫大自然，實則是在寫人。我們因為生命而感動，因為生命而徹悟。在夏天里，孔雀正在開屏，大自然也在開屏，我們每一個人的美麗的人生更在開屏。
在小滿這個時節(jié)，我們懷著圓圓的希望——我們對生活的每一天，每一個點滴都滿懷希望，帶著六角形的夢——我們像蜜蜂一樣辛苦的工作，聆聽著《四季歌》——關(guān)于人生四季的專題音樂會。
面對美好的人生，我們不能不正視自己的生命，我們已到中年，是人生的雙忙時節(jié)，忙著播種，忙著收獲，但是我們不會忘記一個多角形的夢的傳說——不會忘記了詩人屈原的愛國之行。于是，我們打著梔子花這樣的小傘，蘸著滴翠的綠豆糕，蹦著，跳著譜寫美麗的詩行。
夏至時，栽滿湖微笑的芙蓉花的世界里，女貞花，揚花也都來湊興，他們對生命的熱愛讓我們明白，朵朵都是生命之花!在這如詩如畫的.日子里，他們孕育著一個美好的家庭，他們的熱吻，他們的倩影，他們的笑語，他們的情淚，是那樣絢麗奪目!
看著這一株丁香花，一株悠悠的丁香花，夏天的旋律已經(jīng)到了高潮!