夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感(實(shí)用17篇)

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    讀后感是我們與作品之間的精神對(duì)話(huà),是一種自我教育的過(guò)程,可以讓我們更加充實(shí)和完善自己。寫(xiě)讀后感時(shí),我們也可以結(jié)合相關(guān)的背景知識(shí)、文化內(nèi)涵以及作者的寫(xiě)作背景進(jìn)行分析和解讀。為了方便大家寫(xiě)讀后感,小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇一
    這讓我想起了幾個(gè)星期前,看過(guò)的一部關(guān)于火災(zāi)的電影《逃出生天》。大火燒到了大廈的隔火層,當(dāng)時(shí)有十幾個(gè)人和幾位消防員躲在那里。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)隔火層里放著的都是化學(xué)藥品時(shí),除了消防員,其他人都驚恐萬(wàn)分。就在這時(shí),火更猛了,從樓上燒了下來(lái),正好砸中化學(xué)藥品?;瘜W(xué)藥品一下子都倒了出來(lái)。
    火,越來(lái)愈大?;瘜W(xué)藥品被燒著了,隔火層到處都著了大火。有的人緊張地瞪大了眼睛,張大嘴巴,愣在原地,有的人害怕得大喊大叫,由于緊張他們大口大口地吸氣,結(jié)果吸入大量的化學(xué)氣體而死去。此時(shí),一些消防員正沉著指揮人員撤離到安全地帶,其中,有一位消防員隊(duì)長(zhǎng)正沉著地望著窗外。
    他發(fā)現(xiàn)對(duì)面正在建設(shè)的大樓有一架吊機(jī)。于是他請(qǐng)求指揮部,將吊機(jī)的吊臂移向著火的大樓,讓人們沿著吊臂爬到了安全的地方。
    有個(gè)小女孩叫弗恩,她爸爸養(yǎng)了好多肥小豬,其中有個(gè)小豬是落腳豬,落腳豬就是非常小的豬,跟兄弟姐妹搶奶老是搶不過(guò),很容易被餓死,所以做一個(gè)落腳豬很不好。弗恩的爸爸不喜歡落腳豬,準(zhǔn)備用斧頭把落腳豬砍死。弗恩趕快跑過(guò)去拉住斧頭,對(duì)爸爸說(shuō):“你不養(yǎng)他,我來(lái)養(yǎng)他,我喜歡他”。
    于是弗恩每天很用心的養(yǎng)他,并給小豬取名叫威爾伯。等威爾伯有茶杯那么大的時(shí)候,弗恩就從糧庫(kù)里找出一個(gè)箱子,把箱子戳一個(gè)小洞,再用一些鐵絲在蘋(píng)果樹(shù)下圍成一個(gè)小圓圈,然后佛恩把箱子放進(jìn)去,威爾伯就自己爬進(jìn)了小箱子。威爾伯很喜歡這個(gè)小房間,因?yàn)檫@是屬于他自己的小房間啊!
    現(xiàn)在威爾伯不僅有了自己的名字,還有自己的小屋。
    今天放心班上,語(yǔ)文老師給我們讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。老師首先問(wèn)我們“夏洛”是什么,我聯(lián)想到“夏日的網(wǎng)絡(luò)”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)是個(gè)人名,老師說(shuō)有點(diǎn)接近。我就又聯(lián)想到是一個(gè)漁夫,他有一張網(wǎng),這本書(shū)就是圍繞漁夫和網(wǎng)發(fā)生的故事。而羅蘭說(shuō)是一只蜘蛛,老師說(shuō)“對(duì)了”。原來(lái)是一只蜘蛛和它的網(wǎng),我怎么沒(méi)想到呢?可能是因?yàn)槲姨宰髀斆髁?。我想知道,這本書(shū)的名字為什么叫“夏洛的網(wǎng)”,書(shū)里寫(xiě)了些什么?我的好奇心越來(lái)越重,也越來(lái)越想知道這書(shū)里寫(xiě)了些什么。
    老師終于開(kāi)始講書(shū)里的內(nèi)容了。第一章是“早飯前”。這里講一個(gè)小女孩家的母豬下了十一只小豬,這天早上,她的父親拿了一把斧頭去了豬圈。當(dāng)她知道爸爸是要去殺死一只落腳豬的時(shí)候,她不顧一切地去阻止。她真是一個(gè)善良的孩子,也是一個(gè)敢于打抱不平的小孩。開(kāi)始我還以為她父親要去殺小豬做烤乳豬,沒(méi)想到他是要去宰落腳豬?!奥淠_豬”是最后出生,也是最小最弱的豬,因?yàn)橥ǔB淠_豬都活不長(zhǎng),所以他要宰了小豬。可小女孩不讓?zhuān)K于,她說(shuō)服了父親,父親同意她喂養(yǎng)小豬。
    因?yàn)槲壹疫^(guò)去也養(yǎng)過(guò)豬,我對(duì)豬有著特殊的感情,每次看到一排小豬偎在母豬的肚皮上,我就特別的高興,因?yàn)樗麄兌嫉玫侥肛i的愛(ài)護(hù)。所以,我祝愿小女孩能把小豬養(yǎng)活。
    我真希望每天都能聽(tīng)到這樣的故事。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇二
    夏洛是誰(shuí)?它是美國(guó)作家eb.懷特筆下的小動(dòng)物,這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。下面是本站小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí)。
    作文。
    今天,我讀了一本書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。
    這個(gè)故事是由美國(guó)的著名童話(huà)作家e·b·懷特寫(xiě)的。
    這本書(shū)主要講的是一只叫威爾伯的小豬被弗恩收養(yǎng)。在它一個(gè)月大時(shí),被賣(mài)到了朱克曼先生家的谷倉(cāng)。就在威爾伯寂寞之時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它們非??鞓?lè)。就在此時(shí)威爾伯突然得知自己要被做成火腿。夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”幾個(gè)字救了威爾伯。人們看見(jiàn)這幾個(gè)字,認(rèn)為威爾伯是神豬,就沒(méi)殺它。后來(lái),威爾伯參加了評(píng)比會(huì)。得了冠軍。夏洛產(chǎn)下卵后死了。威爾伯精心呵護(hù)著夏洛產(chǎn)的卵,直到它們成為了小蜘蛛。
    這個(gè)故事既感人又有趣,我喜歡它。
    皎潔的月光映照著大地,我隨手翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),不知不覺(jué),我被蜘蛛夏洛舍己為人的精神打動(dòng)了。
    在我們的身邊,有多少像蜘蛛夏洛一樣舍己為人的英雄啊!
    讓我們學(xué)會(huì)、擁有像蜘蛛夏洛那樣舍己為人的高尚品質(zhì)吧!社會(huì)將變得更美好!
    《夏洛的網(wǎng)》沒(méi)讀之前,我可能還不懂得什么是“友誼”??勺x了以后,我就覺(jué)得這讓我感受到了什么是真正的友誼。
    故事的開(kāi)頭是講一頭小的落腳豬,因?yàn)闆](méi)人要被弗恩收養(yǎng),取了一個(gè)“威爾伯”的名字,長(zhǎng)大以后,被放入了牧場(chǎng)收養(yǎng),因?yàn)樨i的名頭是很笨的,所以沒(méi)有一只小動(dòng)物理睬它。所以,只有弗恩才來(lái)陪它,使它不再孤獨(dú)。突然有一夜,一個(gè)奇怪的聲音傳了過(guò)來(lái),說(shuō)要和威爾伯做朋友,而這人就是夏洛。因?yàn)橐屚柌钕氯?,夏洛心甘情愿為威爾伯做了一切,讓它成了舉世聞名的王牌豬。可是病魔卻伸出了死亡之手對(duì)準(zhǔn)了夏洛,威爾伯無(wú)能為力,只能帶走了夏洛的最后的卵袋,最后,威爾伯遇到危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)死,是夏洛的蜘蛛網(wǎng)救了它。
    這本書(shū)讓我知道了真正的友誼,那是夏洛,如果不知道他是不是你的好朋友,你就看看他為你做了什么事,從中可以知道,誰(shuí)是你真正的好朋友。如果你想知道什么是真正的友誼,從行動(dòng)上看。
    真正的友誼在哪?不知道的話(huà)就去看這本書(shū)吧:《夏洛的網(wǎng)》。
    《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽(tīng)到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來(lái),它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。
    夏洛它先是在網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬”這三個(gè)字,讓威爾伯一舉成名。來(lái)看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫(xiě)了“光彩照人”這四個(gè)字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫(xiě)下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無(wú)憂(yōu)。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過(guò)度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無(wú)人可以取代。
    讀完這本書(shū),我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭(zhēng)取。這樣的友情才是真正的友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!
    開(kāi)學(xué)了不久,我便翻開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事,但是也令我明白了許多道理。
    這本書(shū)的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛,而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因?yàn)樵诖禾斐錾?,又被叫做春豬。出生沒(méi)多久,它就被六塊錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)到了農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)中,威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當(dāng)他得知自己即將被做成火腿時(shí),,夏洛為了救威爾伯,先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后,夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死,但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后,夏洛的后代世世代代地在門(mén)口織網(wǎng),繁衍后代。
    夏洛把一生都奉獻(xiàn)給了別人,為了別人。這就讓我想起了昆明的事件中,有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車(chē)站行李寄存員,以前當(dāng)過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中,他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死,可是他是一個(gè)正直的人,他說(shuō)過(guò):“在我的生命里,我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)?!彼幌褚恍?yīng)該保護(hù)其他人卻退縮的人,只知道逃命。這不是因?yàn)樗?dāng)過(guò)兵,而是他心中有一顆責(zé)任心——一顆想要保護(hù)別人的好心。
    其實(shí),我們也應(yīng)該幫助別人,哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應(yīng)該幫助別人,向夏洛學(xué)習(xí),向李斌學(xué)習(xí)。
    最近,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)中每一篇文章、每一個(gè)故事都精妙絕倫,使我回味無(wú)窮。
    我覺(jué)得夏洛不只是一只小小的蜘蛛、一個(gè)忠實(shí)的朋友,更是一位偉大的英雄。它為了救威爾伯付出了巨大的努力,直到耗盡生命。我很敬佩它幫助朋友從不求回報(bào)的精神。
    這個(gè)故事讓我懂得:就算是再小的生物也可能發(fā)出強(qiáng)大的力量,就像蜘蛛夏洛用自己的本領(lǐng)竟然救了一頭豬。所以,無(wú)論你有多么弱小,只要努力就一定會(huì)成功,要相信自己才行!夏洛還讓我明白了:我們要做為他人奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人!
    如果沒(méi)有友誼,會(huì)成為這個(gè)世界上很大的缺憾;如果沒(méi)有友誼,這個(gè)世界是多么無(wú)趣,人的一生又是多么的無(wú)聊啊!這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后所得到的啟發(fā)。
    這本書(shū)主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友,他們的友誼真摯、忠實(shí)、無(wú)人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的性命,而在威爾伯眼里,夏洛的子子孫孫里沒(méi)有哪只是可以取代夏洛的。
    我也有一個(gè)很好的朋友,不過(guò)我們絕交了七八次,到最后還是和好了。記得有一回我們因?yàn)橥婺膫€(gè)游戲吵了起來(lái),我一生氣把她推倒了,為了以免她推我,我趕緊跑了,而我再回頭看他的時(shí)候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7點(diǎn)左右,我在家門(mén)口看見(jiàn)了他,于是我跑到她面前,我們倆異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”我們倆都哈哈大笑,之后就和好了。
    對(duì)于我們這個(gè)絕交了七八次的“老朋友”來(lái)說(shuō),跟威爾伯和夏洛的友誼對(duì)比,這不算什么,但是我還認(rèn)為能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友,已經(jīng)是很大很大的福氣了。
    在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群小動(dòng)物,有鵝,羊。。還有弗恩的小豬-威爾伯,還有一只灰色的大蜘蛛,也是威爾伯的好朋友-夏洛,還有一只動(dòng)物,也是威爾伯的朋友,可是朱克曼一家都不知道它的存在,還是弗恩告訴??寺?,它就是一只老鼠-坦普爾頓。
    忽然一個(gè)壞消息打破了寧?kù)o的谷倉(cāng),威爾伯未來(lái)竟然是熏肉火腿,威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了。夏洛卻說(shuō)了三個(gè)字:我救你。于是,夏洛用自己的絲織出了網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。
    可是,蜘蛛夏洛的生命卻走到盡頭,威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾子女??墒沁@些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。
    我讀了這本書(shū)之后,我很感動(dòng),我感受到了友誼的寶貴,如果世界上沒(méi)有了友誼,那你就會(huì)感覺(jué)很孤獨(dú)。
    我會(huì)好好珍惜我和同學(xué),朋友之間的友誼的。
    這已經(jīng)是我第二次看這本書(shū)了。這本書(shū)重點(diǎn)講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產(chǎn)生的友情,以及蜘蛛夏洛想辦法拯救小豬威爾伯不被人殺掉做成熏肉火腿腸的情節(jié)。
    我現(xiàn)在才明白友誼和快樂(lè)是怎么一回事,這本外國(guó)出產(chǎn)的童話(huà)故事,讓我最最感動(dòng)的就是蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯,用自己的絲在網(wǎng)上織出了幾個(gè)大字“王牌豬”和“朱克曼的名豬”,讓威爾伯在市集上獲得了大獎(jiǎng),并擺脫了成為熏肉火腿腸的命運(yùn),但自己卻最終死去了。我最最喜歡的就是夏洛這種答應(yīng)了別人的事,就決不放棄的的精神。
    最后,我希望大家都要學(xué)習(xí)夏洛,以后無(wú)論什么事情都要為別人著想,甚至犧牲自我。
    暑假里,我讀了一本書(shū)--《夏洛的網(wǎng)》,很受感動(dòng)。
    這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群動(dòng)物,其中蜘蛛夏洛和小豬咸爾伯成了好朋友,可是有一次,威爾伯從老羊那里得知,威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。然而渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你,”于是夏洛在自己的網(wǎng)上織出了:王牌豬、使威爾伯的命運(yùn)即將改變,還在集市上獲得了特別獎(jiǎng),但是夏洛的生命也走到了盡頭。雖然夏洛死了,但是它留了子女、孫子女、曾孫子女。夏洛還對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò):“通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值?!?BR>    讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有像夏洛那樣無(wú)私,以后我也要像夏洛那樣珍惜友情、無(wú)私奉獻(xiàn)。還要與朋友分享快樂(lè),分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交朋友,對(duì)別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你處于危機(jī)時(shí)刻,你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你,幫你渡過(guò)難關(guān)。
    人間的友誼是最珍貴的。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇三
    夏洛的網(wǎng)作者是(美)e。b。懷特。
    威爾伯和夏洛,它們?cè)谥炜寺墓葌}(cāng)里,他們結(jié)成了最真誠(chéng)的友誼,威爾伯本來(lái)要成為熏肉火腿,但是夏洛說(shuō):“我會(huì)救你的,你別擔(dān)心?!毕穆暹€在網(wǎng)上給威爾伯織的字,夏洛分別織的了不起、王牌豬、光彩照人、謙卑,最后威爾伯沒(méi)有死,是夏洛改變了威爾伯的命運(yùn),但是夏洛自己卻犧牲了,夏洛還被它自己的孩子拋棄。
    今天早上,我讀了一本書(shū),這本書(shū)很好看,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是美國(guó)大作家e·b·懷特,下面讓我來(lái)紹一下吧!
    讀了這本書(shū),我懂了一個(gè)道理:友誼的價(jià)值是千金的,任何東西也取待不了它,甚至是生命,希望我們能珍惜友情。
    讀美國(guó)大作家e。b懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,讓我受益匪淺。
    書(shū)中一直講述拯救生命,小豬威爾伯三番兩次呼喊著:“我不想死呀!我不想死呀!誰(shuí)來(lái)救我?”蜘蛛夏洛每次都沉著地對(duì)他說(shuō):“你不會(huì)死四的,我救你?!碑?dāng)威爾伯聽(tīng)見(jiàn)阿拉布爾先生對(duì)朱克曼說(shuō):“如果你的這只豬得獎(jiǎng),你可就有特級(jí)的火腿和熏肉吃了!”時(shí),他一下子就嚇昏了過(guò)去。而夏洛卻雷打不動(dòng)地坐在網(wǎng)上思考著:怎樣才能讓威爾伯活下去。最終夏洛先后在網(wǎng)上織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)詞,威爾伯也因此活了下來(lái)。
    我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種遇到危險(xiǎn),沉著冷靜地去對(duì)待的態(tài)度。
    遇到事情,一定要沉著。沉著,冷靜才能解決問(wèn)題?!断穆宓木W(wǎng)》讓我更加理解了“沉著,才能化險(xiǎn)為夷”的含義。
    大家都看過(guò)書(shū)吧!看過(guò)那些書(shū)呢?令你印象最深刻的又是哪一本書(shū)呢?接下來(lái)就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里的世界吧!準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)嘍!
    這本書(shū)講述了剛出生的一只落腳小豬威爾伯要被它的主人殺掉,卻被主人的女兒弗恩救下,在弗恩一天天的精心照料下,威爾伯逐漸長(zhǎng)大了。
    而此時(shí),威爾伯卻被弗恩賣(mài)到了她舅舅的農(nóng)場(chǎng)。一開(kāi)始,弗恩還會(huì)來(lái)看它,可時(shí)間久了就不來(lái)了。威爾伯一下覺(jué)得好孤單。就在這時(shí),它認(rèn)識(shí)了夏洛(一只蜘蛛),它們快樂(lè)地生活著。然而,快樂(lè)的背后,危機(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地接近威爾伯。
    當(dāng)夏洛得知威爾伯要被農(nóng)場(chǎng)主殺掉時(shí),機(jī)靈地在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”等救下了威爾伯,可自己的生命卻走到了盡頭。
    大家現(xiàn)在一定為夏洛這種舍己為人的精神而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面吧!請(qǐng)大家也來(lái)向它學(xué)習(xí)吧。
    最后,我為你們誦讀一下我自己為夏洛作的小詩(shī):
    美好形象——夏洛。
    你是一只渺小的蜘蛛,
    卻有著高尚的靈魂。
    為了挽救朋友的生命,
    你拼到生命的最后一線(xiàn)。
    在威爾伯孤獨(dú)時(shí),
    你陪伴左右;。
    在威爾伯困難時(shí),
    你挺身而出。
    你就是一只偉大無(wú)私的蜘蛛!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇四
    上學(xué)期,我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》書(shū),感觸頗深。
    這個(gè)故事主要是關(guān)于一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活在祖克曼家的谷倉(cāng)里。豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠(chéng)的友誼。然而不幸的是,豬威爾伯的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。在悲傷和絕望中,看起來(lái)很小的蜘蛛夏洛特站了起來(lái),答應(yīng)威爾伯她會(huì)盡一切可能去救他。結(jié)果,夏洛特在豬圈里用自己的絲綢編織了被人類(lèi)視為奇跡的詞語(yǔ),徹底扭轉(zhuǎn)了她的好朋友的命運(yùn)。夏洛特不僅救了威爾伯,還贏得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的美好未來(lái)。然而,夏洛特的生命走到了盡頭。令人欣慰的是,威爾伯承擔(dān)了照顧夏洛特的孩子的責(zé)任,他們的友誼延續(xù)到夏洛特的孩子身上。
    讀完這本書(shū),我被兩個(gè)好朋友之間最純粹的友誼所感動(dòng)。是的,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,豬威爾伯是一只即將到來(lái)的豬,它的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。然而,夏洛特,一只蜘蛛,只住在豬圈里。它太小了,人們可以忽略它。但是奇跡是這樣創(chuàng)造的。夏洛特的智慧給我留下了深刻的印象,我為威爾伯的僥幸逃脫而歡欣鼓舞。我認(rèn)為奇跡的原因是他們對(duì)生活的渴望,夏洛特對(duì)威爾伯的承諾,以及他們?cè)谀婢持邢嗷ブС值淖罴兇獾挠颜x。
    在其他書(shū)里,我也讀過(guò)這樣的故事:小星的腳被燙傷了,動(dòng)彈不得。一天,幾節(jié)課后,小星想去廁所。然而,憑他自己的力量,他很難在課間去廁所。無(wú)助的小星星忍不住低聲哭泣。這時(shí),教室另一角的小馬知道了這一切,什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。在朋友的.幫助下,小星星在學(xué)校的困難被解決了,所以他們成了不可分割的朋友。
    有一次,我媽媽告訴我,在好的時(shí)候友誼不值得一提,但是在不好的時(shí)候,朋友們?cè)敢馍斐鏊麄兊氖謥?lái)幫助你,這是最珍貴的。我記得有一次,坐在我后面的妮妮被人欺負(fù)了:妮妮拿不回她的書(shū),她非常焦慮,但是幾個(gè)同學(xué)惡意地嘲笑她??吹竭@一幕,我沖過(guò)去對(duì)學(xué)生們說(shuō):“你們太過(guò)分了。妮妮已經(jīng)很擔(dān)心了。你嘲笑她,給她火上澆油!”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開(kāi)了。妮妮感激地看了我一眼。從那以后,我和她成了無(wú)話(huà)可說(shuō)的好朋友。我也知道她記性不好,我經(jīng)常鼓勵(lì)她。
    現(xiàn)在,讀完《夏洛的網(wǎng)》,我加強(qiáng)了對(duì)友誼的理解。我想,我們都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥?,我們將不再孤?dú)!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇五
    讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讓我思考了很多,也讓我懂得了很多。
    這真是一本讀后讓人忍不住流淚的書(shū)。夏洛為威爾伯做了很多的事情而不求回報(bào),當(dāng)威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛會(huì)跟他聊天,當(dāng)威爾伯睡覺(jué)時(shí),夏洛會(huì)給他講故事……在我的心中,夏洛已不僅僅是一只蜘蛛,威爾伯也不光是一只小豬,他們和人類(lèi)一樣是具有靈性生命,他們有感情﹑有智慧﹑有關(guān)懷﹑有愛(ài)……雖然最終夏洛走了,但他和威爾伯之間的友誼會(huì)一直延續(xù)下去,威爾伯也懂得了對(duì)別人的感恩和付出,他永遠(yuǎn)忘不了夏洛,他會(huì)熱愛(ài),照顧夏洛的子子孫孫直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然,夏洛在他心中的地位是誰(shuí)也替代不了的。
    讀完這本書(shū),讓我想起了不久前發(fā)生的一件事情,那天,我同桌沈光澳寫(xiě)錯(cuò)題目了要用膠帶粘,可沒(méi)帶,便問(wèn)我借,我心想:上次問(wèn)你借鋼筆你也沒(méi)借。于是,我便說(shuō):“我也沒(méi)帶,你找別人借吧!”現(xiàn)在想想真慚愧。夏洛為朋友做了那么多事情。而我卻因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較如此小心眼,連同學(xué)借個(gè)膠帶也故意說(shuō)沒(méi)帶。現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很不應(yīng)該,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助,互相友好的,夏洛都能做得如此讓人佩服,而我卻是那么計(jì)較。
    所以在這里,我要感謝夏洛,他讓我懂得了什么是純真的友誼,純真的友誼是不需要回報(bào)的,純真的友誼是奇跡產(chǎn)生的力量,也是智慧產(chǎn)生的源泉。那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,關(guān)心身邊的家人﹑同學(xué)﹑老師。珍惜和他們之間的友誼,懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。那么,我們的生活將會(huì)更加美好,我們成長(zhǎng)的道路會(huì)更加平坦,我們的未來(lái)也會(huì)更加的燦爛。
    “夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情?!狈獾椎恼坌凶佑橙胛业难酆?,我?guī)е闷娴男那樽x完了這本書(shū),隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),淚水不禁滑落,夏洛舍己為人的精神深深的震撼了我。
    一只平凡而偉大的蜘蛛夏洛為了拯救將被宰殺的小豬威爾伯在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字。威爾伯安全了,夏洛卻還沒(méi)看到它的孩子出生就去世了……夏洛舍己為人,樂(lè)于助人,愿為朋友兩肋插刀的精神讓我為之動(dòng)容。
    雖然我只是一個(gè)平凡的女孩,無(wú)法像那些名人那樣為人民而犧牲,但我可以做到樂(lè)于助人。在回家路上,我看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)包裂了一條縫兒,許多課本都掉落出來(lái),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí),書(shū)包里已經(jīng)少了一大半的本子。我?guī)退堰z落的書(shū)全部撿起來(lái),收拾好還給他,但有一本《練習(xí)冊(cè)》找不到了。我本想走,但看見(jiàn)他焦急的樣子,便決定留下來(lái)幫他。我一直低著頭尋找,額上滲出了汗珠也顧不上擦。半小時(shí)過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于在一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正拿著這本本子找失主。當(dāng)我把《練習(xí)冊(cè)》還給他時(shí),看著他松了一口氣,不停的感謝我,我心中似乎照進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。
    夏洛的網(wǎng)是一縷陽(yáng)光,在溫暖了威爾伯的心房的同時(shí)也激起了我們心中的愛(ài)與溫情。人與人之間的互助是靠愛(ài)建立的,而夏洛的網(wǎng)就是一張充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光的網(wǎng)。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇六
    有了愛(ài),生活才會(huì)美好。正如《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的情節(jié):在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。為了不讓威爾伯成為熏肉火腿,夏洛在豬欄上織出“網(wǎng)上文字”,讓韋爾伯得以安享晚年,而自己卻走到了生命的盡頭。
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。只要人們之間有著彼此的關(guān)心,真誠(chéng)的幫助,人間將勝似天堂,沒(méi)有一處是黑暗的,陽(yáng)光將普照大地的每個(gè)角落。
    是什么比春風(fēng)更和煦?是什么比陽(yáng)光更溫暖?是什么比美酒更香甜?那就是愛(ài)。有了愛(ài),就有了陽(yáng)光,有了光明,黑暗將不復(fù)存在。
    我還記得那件事,一件充滿(mǎn)著愛(ài)的故事:一天下午,有一個(gè)老乞丐坐在路邊,滿(mǎn)臉悲哀地端著一個(gè)瓷盆,里面可憐兮兮地躺著幾枚硬幣。川流不息的人流來(lái)了又走,卻很少有人給他一點(diǎn)施舍。我抬頭望了一下天邊,赤朱丹彤的晚霞,那里,正在喋血。
    我摸了摸口袋,囊中羞澀。帶著一臉愧疚,我忐忑不安地走過(guò)去,握了握老乞丐的手深情地說(shuō)“對(duì)不起,老爺爺,我今天沒(méi)帶錢(qián),就用握手來(lái)表達(dá)我的心意吧!”出乎我的預(yù)料,那老乞丐愣了一會(huì)兒,半晌才說(shuō)出一句話(huà)“謝謝,謝謝你,有這就足夠了。祝福你,好人?!?BR>    等我回到家取出錢(qián)再次來(lái)到那個(gè)地方,那老乞丐已經(jīng)走了。天邊的晚霞變成了橘黃色,好似一個(gè)大大的微笑。
    愛(ài)有許多種,握手是愛(ài),道謝是愛(ài),織網(wǎng)是愛(ài),不需要驚天動(dòng)地的事情,只要有心意就行了。
    世界逃不出愛(ài)的手心。只要有愛(ài),便能戰(zhàn)勝一切,讓陽(yáng)光普照萬(wàn)物!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇七
    夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹?;費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛(ài)它,愛(ài)惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?BR>    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇八
    讀了《夏洛的》后,給我留下了深刻的印象,我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
    一開(kāi)始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了。佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣(mài)給農(nóng)場(chǎng)。佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾。圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說(shuō):"你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽(tīng)后,害怕極了。威伯爾聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物跟它說(shuō)話(huà),到了早上出來(lái)跟它見(jiàn)面。太陽(yáng)從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒(méi)找到昨晚跟它說(shuō)話(huà)的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾。
    夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的.文字,"了不起'',"王牌豬",等等,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢?但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭。
    讀完這本書(shū),我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂(lè)于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí)。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇九
    最近,通過(guò)學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的`愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。日記文中有這樣一句話(huà):“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十
    在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我看了一本讓我感觸很深的書(shū),它叫做《夏洛的網(wǎng)》。
    火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的.輪回,新的蜘蛛出現(xiàn)。
    讀完了這本書(shū),我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反抗人類(lèi)的行為,但它在朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默地付出這么多。
    從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友,它們結(jié)下了深厚的友誼,在我心里牢牢的結(jié)下了一張友誼的網(wǎng)!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十一
    讀了《夏洛的》這本書(shū)讓我感觸很深,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
    這個(gè)故事很感人,但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了,人與人之間錢(qián)財(cái)?shù)谝?,相互利用。這一點(diǎn),動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)做得好,它們生命雖然很短暫,但很有意義。其實(shí),人只要活著,朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病,尊重朋友,關(guān)心朋友,相信朋友。這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十二
    我們每一個(gè)人都有自己的朋友,朋友之間也有著深厚的感情,可這對(duì)朋友可是非同尋常。
    這一對(duì)朋友,看似毫不相干,一只是豬,一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn):友情高于一切。
    小豬威爾伯在門(mén)框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛,并結(jié)成了好朋友。突然有一天,老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息:主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯!小豬嚇壞了,可他的朋友——蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出,救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字,這不得不算是一個(gè)奇跡,這下威爾伯不僅保住了性命,還成了一只名豬??勺詈?,夏洛為了朋友,獻(xiàn)出了自己的生命。
    夏洛——一只小蜘蛛,用神奇的“網(wǎng)上文字”書(shū)寫(xiě)了一段傳奇的友誼。
    在生活中,我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼,在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎?我想,朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助,不要還沒(méi)有做就說(shuō)這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話(huà),威爾伯做就上了餐桌,成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木瘢柌艜?huì)活下來(lái)。
    可下面的這對(duì)朋友就和他們形成了鮮明的對(duì)比:
    兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行,來(lái)到了一片森林里。突然,森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹(shù)上。而另一個(gè)傻了眼,眼看熊就要撲過(guò)來(lái),他急中生智,往地上一趴,假裝死了。熊嗅嗅他,走了。在樹(shù)上的人下來(lái)后,問(wèn)道:“朋友,熊對(duì)你說(shuō)什么了?”“熊說(shuō):‘不要和那些不管朋友,只顧自己的人做朋友?!绷硪粋€(gè)答道。
    這個(gè)不顧朋友的人,應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》,我想他就不會(huì)這么做了。
    同學(xué)們,你們是想做夏洛,還是那個(gè)不顧朋友的人呢?
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十三
    在寒假里,我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話(huà)書(shū),書(shū)名叫做《夏洛的》,作者是美國(guó)的作家e.b.懷特。
    這本書(shū)講了在阿拉布爾先生加的豬圈里,誕生了一只落腳豬,差點(diǎn)要被殺掉,被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬,還給它起名叫威爾伯。一天天過(guò)去了,威爾伯越長(zhǎng)越大,阿拉布爾先生把它賣(mài)給了弗恩的舅舅,搬到了朱克曼的谷倉(cāng)里。在這里,它結(jié)實(shí)了很多朋友,尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而有一天,老羊透露了一個(gè)可怕的消息:圣誕節(jié)的時(shí)候,威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望,蜘蛛夏洛一面安慰著它,一面在蜘蛛上織出贊美的文字來(lái)幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn),最終生命走向了盡頭。
    看到這里,蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng),無(wú)私,一諾千金的態(tài)度,讓我留下了感動(dòng)的眼淚,而書(shū)里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓,他自私自利,貪婪,毫無(wú)同情心,讓我感到討厭。
    我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十四
    《夏洛的》是一個(gè)非常感人的故事,它講述了兩個(gè)弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對(duì)于生命的贊美,友愛(ài)的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情,夏洛為了威爾伯犧牲了自己,保護(hù)了朋友的生命。作者就是通過(guò)渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來(lái)烘托出,生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了,可他依然這么做,它為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運(yùn)受到了徹底的改變,蜘蛛的自我犧牲換來(lái)了回報(bào)。夏洛為了一個(gè)承諾,不圖回報(bào),犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的'英雄,他們把生的希望留給別人,我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己,我們的消防員隊(duì)員冒死救出群眾,我們的排雷英雄杜富國(guó),我們的英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時(shí)代需要英雄,需要楷模,需要榜樣,他們照亮我們前進(jìn)的路,加強(qiáng)我們的信念。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十五
    暑假里,我讀了一本名為夏洛的網(wǎng)的書(shū),它使我受益匪淺。
    在朱克曼家中,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和屋檐上的蜘蛛夏洛建立了真摯的友情??墒?,在不久之后,一個(gè)十分可怕的消息打破了小豬威爾伯平靜的內(nèi)心世界:他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他長(zhǎng)大后居然會(huì)被做成熏肉火腿。
    這就是夏洛的網(wǎng)的主要內(nèi)容。這是一個(gè)非常感人的故事,它體現(xiàn)了動(dòng)物界最珍貴的東西——友誼。
    在我們的生活中,人們也經(jīng)常用許多美妙的語(yǔ)言描繪自己心中的友誼。在春花爛漫,人生成功的收獲之際,常會(huì)有朋友送來(lái)溫馨的祝福,共享成功的喜悅。但在朋友遭受厄運(yùn),人生低谷的悲傷時(shí)刻,朋友往往遠(yuǎn)去,唯恐避之不及,更不要說(shuō)竭盡全力去幫助了。夏洛用盡自己全部的力量甚至生命去幫助威爾伯,讓我內(nèi)心深受震撼,我不禁熱淚盈眶。想起平時(shí)自己傷心無(wú)助時(shí),朋友對(duì)自己的安慰和幫助,我非常感謝他們,是他們讓我覺(jué)得生活是多么豐富美妙,多么生動(dòng)美好。我也要像夏洛一樣做一個(gè)富有真情的人,在別人需要時(shí)幫助別人,用自己微薄的力量,用自己那一顆熱忱的心。
    朱克曼家中因?yàn)橛辛讼穆宓恼媲榕c真心,充滿(mǎn)了溫馨和友情,我們可愛(ài)的大家庭中如果擁有一顆真誠(chéng)助人、真心愛(ài)人的心靈,那么,每一個(gè)人都會(huì)感受到人間的美好,那該是多么美好的事?。?BR>    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十六
    最近讀了《夏洛的》這本書(shū),它給我?guī)?lái)深深的震撼。
    故事情節(jié)是這樣的:
    落腳豬威爾伯受到小女孩弗恩的寵愛(ài),她愛(ài)它,撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍裙,拿著奶瓶喂它。每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬長(zhǎng)大了,她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),但是,由于爸爸的強(qiáng)烈的要求,無(wú)奈的她把小豬送給了舅舅朱克曼。
    當(dāng)一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜,威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!威爾伯很難過(guò),就在它快要絕望時(shí),夏洛,小蜘蛛夏洛說(shuō):“我救你?!庇谑?,夏洛在上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,“了不起”,“謙卑”……一個(gè)又一個(gè)贊美的詞語(yǔ),將威爾伯推到了名聲的頂端。這些贊美威爾伯的文字,被人們稱(chēng)贊,威爾伯因此得到尊重,從而改變了它的命運(yùn),終于威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安祥的未來(lái)。它非常珍惜與夏洛之間的友誼。夏洛的,住了威爾伯稍縱即逝的生命??墒?,夏洛的生命也走到了盡頭,它緩慢而又安靜地走了,它去永恒的天堂了,再也不回來(lái)了,也沒(méi)人在它身邊了,它為了朋友威爾伯,犧牲了自己寶貴的生命,最后,空蕩蕩的廣場(chǎng)上留下了一只灰色的蜘蛛,沒(méi)有人知道它為威爾伯所做的一切。
    多么感人的故事??!與夏洛結(jié)識(shí)后,它與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨??稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候,夏洛卻遠(yuǎn)離了人間,讓人淚流滿(mǎn)面!那么深情,那么忠誠(chéng),那么有本事的夏洛擁有一顆金子般善良的心,它幫助好友威爾伯逃離死亡,最終默默地死去,不需要感激,不需要回報(bào)。生命是嚴(yán)肅的,死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到圓滿(mǎn)。它只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到“夏洛用自己的最后力量織出‘謙卑’這兩個(gè)字時(shí)”,我的眼眶濕潤(rùn)了。
    那么單純,那么美好。我不愿意說(shuō)我從這個(gè)故事里懂得了什么,即便說(shuō)了,我懂得的也只是一些簡(jiǎn)單的道理,而我永遠(yuǎn)不可能理解那些美好的靈魂的。
    夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的'真情吧!
    朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。正如小豬威爾伯和夏洛那種既平凡又偉大的純真友誼。每一個(gè)是不可取代的。無(wú)論是夏洛還是威爾伯。這種友誼是單純的,只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善才能辦到。
    夏洛的那句話(huà):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”它用蜘蛛絲編織了一張美麗的大,這既救了威爾伯的命,也喚起了我心中無(wú)盡的溫情。
    夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大。這充滿(mǎn)愛(ài)的挽救了小豬威爾伯的生命,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼,我們將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀!
    夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。它已在我心中,留下了一張夏洛的,這是一張用愛(ài)與溫情織成的,一張用情與奉獻(xiàn)織成的色彩美麗的蜘蛛。愿這張撒滿(mǎn)全世界,讓所有人感受到愛(ài)與溫馨,情與溫暖。
    夏洛的網(wǎng)二年級(jí)讀后感篇十七
    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感,希望能夠幫助到大家。
    這個(gè)月,我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一部書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,
    講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。
    去。
    了,不是么?
    的、狡詐的嗜血?jiǎng)游?。而夏洛從?lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威伯。