學雷鋒日活動方案大全(23篇)

字號:

    方案的調整和優(yōu)化是一個持續(xù)過程,我們應該不斷總結經驗教訓。在制定方案的過程中,需要充分考慮現(xiàn)有的資源和條件,以及可能的限制和風險??偨Y范文可以幫助我們更好地了解制定方案的思路和方法。
    學雷鋒日活動方案篇一
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
    二、活動主題。
    立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
    三、活動安排。
    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    3、結合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
    6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
    7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
    四、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
    4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
    5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
    8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
    學雷鋒日活動方案篇二
    20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”55周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
    二、活動要求:
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
    三、活動內容和要求:
    我們的活動是分四步進行的。
    1、學雷鋒事跡
    在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學,規(guī)劃方案《“學雷鋒、 獻愛心 ”活動方案》。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
    2、開展我與雷鋒找差距的活動。
    班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
    3、學雷鋒,見行動
    在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。
    通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結互助爭做好事的新氣息。
    4、學雷鋒,談感受
    鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
    學雷鋒日活動方案篇三
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
    號召全體學生學習雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學生相處的原則,以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感,以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容,老師希望全體同學以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習,養(yǎng)成良好的行為習慣,進一步提高自身的思想政治素質,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂的精神,自覺維護學校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛(wèi)生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現(xiàn)代中學生,以實際行動展現(xiàn)自己的風采,體現(xiàn)自己的高尚品質。
    :xx年3月。
    1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
    2、各組出一期學雷鋒的手抄報。
    3、每個學生寫一篇學“雷鋒”
    4、每個同學做5件好事,
    5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
    布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
    觀看有關雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。
    1、評出優(yōu)秀文章。
    3、評選5名“雷鋒式的好少年”
    學雷鋒日活動方案篇四
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:
    一、活動領導小組:
    組長:張美旺。
    副組長:張宏淼。
    組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。
    二、宣傳教育活動:
    1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
    2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
    3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
    4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
    三、具體活動內容:
    (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
    (二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。
    (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
    (四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
    (五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
    “十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
    結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。
    (七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
    1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
    2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
    3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
    4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
    5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
    (八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
    在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。
    四、注意事項:
    1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
    2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
    3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
    4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
    五、表彰總結:
    1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
    3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
    篇二。
    學雷鋒日活動方案篇五
    一、指導思想:
    3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
    三、活動安排及要求:
    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
    活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
    活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
    “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
    學雷鋒日活動方案篇六
    為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
    弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
    20xx月份。
    1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
    2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
    3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
    4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
    5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
    **小學。
    20xx.3.11。
    學雷鋒日活動方案篇七
    為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現(xiàn)制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
    學雷鋒我行動
    20xx年全年,3月份為集中活動月。
    1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
    2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
    3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
    4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
    5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
    6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
    7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
    8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
    9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
    1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。
    2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
    3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
    學雷鋒日活動方案篇八
    雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
    弘揚雷鋒精神,關愛農民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境
    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
    南寧市扶壯學校
    六、活動內容及步驟:
    1、聯(lián)系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。
    2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
    3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
    4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。
    5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
    6、成立監(jiān)督檢查小組。
    (二)活動當天:
    1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務。
    2、全體成員集體出發(fā)。
    3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。
    4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
    5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
    6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
    7、監(jiān)督檢查小組驗收成果
    (三)后期總結及宣傳:
    通過網(wǎng)絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
    主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部
    參與者:09化本一班成員
    1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯
    2、脫脂棉
    3、抹布
    4、桶或盆
    通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
    1、活動期間服從管理
    2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等
    3、活動期間不得損壞課桌椅
    4、活動期間確保學生的安全。
    學雷鋒日活動方案篇九
    三、活動目的:
    為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。
    五、活動概要:
    (1)和諧校園。
    主要內容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。
    b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈。
    c:觀看有關雷鋒的電影。
    時間:3月2日-----3月9日。
    (2)心靈籍養(yǎng)。
    主要內容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。
    b:一些企業(yè)為其捐贈。。。。
    時間:3月2日-----3月9日。
    捐贈地點:長子孤兒院。
    (3)低調攢人品,快樂做環(huán)保。
    主要內容:
    a:收集廢舊電池。
    b:清理公園垃圾。
    時間:3月10日---3月16日。
    (4)歡樂你我他。
    主要內容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
    b:為小朋友們捐贈物品。
    時間:3月17日。
    (5)雷鋒精神伴我行。
    主要內容:a:進行活動總結。
    b:評選優(yōu)秀雷峰人物。
    學雷鋒日活動方案篇十
    各系、各班團支部:
    今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發(fā)展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    結合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發(fā),弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。
    1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協(xié)會結合實際、創(chuàng)新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結合自身實際,在學院內為廣大師生進行志愿服務。
    2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。
    3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。
    1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。
    2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。
    3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經批準后方可進行。
    4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。
    學雷鋒日活動方案篇十一
    當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
    雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
    二、活動安排。
    (1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
    (2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
    通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
    1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
    2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
    3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
    4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
    (3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。
    (4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
    (5)、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
    (6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
    (7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。
    (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
    (9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
    三、活動總結。
    各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。
    要求:
    1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
    2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執(zhí)筆),寫成總結于4月5日上交大隊部。
    學雷鋒日活動方案篇十二
    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧校園,進一步完成為人民服務的宗旨,全體教師必須做好表率,通過志愿服務活動方式,帶領全校學生為廠棚小學建設做貢獻,在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間,校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下:
    倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環(huán)境,創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學校,進一步推進和諧學校建設。
    喜迎建國65周年志愿服務美我廠小
    廠棚小學
    20xx年3月1日——20xx年3月5日
    明校園”活動中來,在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結合的形式,深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務美我廠小”活動。
    1、高度重視,精心組織。學校高度重視,并結合本校實際,認真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時,把此項活動作為全校喜迎建國65周年,倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧廠棚小學、推進的具體內容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。
    2、主動聯(lián)系,形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。
    3、廣泛宣傳,深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度,讓更多的學生了解和參與志愿服務。
    4、注重安全,確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全,在做好表率的同時,保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。
    學雷鋒日活動方案篇十三
    學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
    20xx年3月5日
    各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
    1.教師講述雷鋒的故事。
    2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
    3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
    1.知道三月五日是學雷鋒日。
    2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
    引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
    (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
    注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
    學雷鋒日活動方案篇十四
    雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的`活動,把小學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣,培養(yǎng)他們關心他人,熱愛集體的精神。
    (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
    (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
    (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
    (4)觀看雷鋒的電影。
    (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
    (6)組織學生為學校做好事。
    學雷鋒日活動方案篇十五
    全校各班級:
    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
    雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
    認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
    1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
    2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
    3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
    1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
    3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);
    1、什么是雷鋒精神;
    2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
    3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
    4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
    5、開展班級同學互幫互助活動;
    各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
    6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
    7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
    1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
    2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
    3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
    4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結合);
    學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
    學雷鋒日活動方案篇十六
    20xx年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為了更好地傳承和弘揚雷鋒精神,發(fā)揮青少年的生力軍作用,團縣委決定以“3·5學習雷鋒日”為契機,組織全縣青少年深入開展“傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)”學雷鋒活動月系列活動,具體方案如下:
    20xx年3月
    傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)
    (一)青年文明號集體
    1、各青年文明號集體要制作統(tǒng)一標識,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄等,形成“愛崗敬業(yè)學雷鋒”活動的濃厚氛圍。
    2、學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的活動照片等,進一步提升活動影響力。
    3、窗口單位和服務行業(yè)的青年文明號集體,要結合本單位實際,開展以“傳承雷鋒精神,竭誠為民服務”為主題的服務活動。
    4、企事業(yè)單位的青年文明號集體,要開展“崗位學雷鋒”主題活動,深化各類技術競賽和技術比武,引導青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,提升青年職工的職業(yè)素質和職業(yè)精神。
    (二)學校團、隊組織
    1、2月29日的升旗儀式上,學校團委、大隊部作“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
    2、各支部、中隊出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。
    3、舉行一次高質量的主題團、隊會活動,講雷鋒故事、讀雷鋒名言,黑板上要有以“講雷鋒故事”為主題的標語。
    4、結合3·8國際婦女節(jié),引導團、隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽節(jié)日禮物,讓媽媽微笑(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等)。
    5、結合植樹節(jié),積極組織團、隊員參加愛護花草樹木等活動。
    (三)縣直機關團組織
    1、運用新媒體開展學雷鋒活動。各單位要注重運用官方微博、qq群、微信等新媒體的重要作用,組織廣大青年學習雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,增強學雷鋒的主動性、自覺性。
    2、組織開展植綠護綠活動。組織引導廣大團員青年積極投身義務植樹活動,以實際行動傳播環(huán)保理念。
    3、開展義務清掃活動。組織志愿者團體對蓬山廣場進行義務清掃,清除“牛皮癬”、白色垃圾等。
    (四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委
    1、以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內容,在農村青年中廣泛開展關愛幫扶留守兒童和留守老人等學雷鋒活動,引導農村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。
    2、以“清潔家園、美好鄉(xiāng)村”為主要內容,圍繞扶貧助貧等工作,組織農村青年志愿者開展生態(tài)文明理念宣傳、植樹造林、保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生等志愿服務活動。
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的.活動照片等,進一步提升活動影響力。
    1、加強領導,提高認識。各基層團組織、少先隊大隊要把“學雷鋒月”作為提高廣大青少年思想認識的一項重要內容,精心組織,認真實施。
    2、廣泛宣傳,營造聲勢。充分發(fā)揮團屬媒體和新媒體的優(yōu)勢,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,充分報道活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經驗、好做法。
    3、求真務實,注重實效。注重活動精神內涵,倡導切切實實地做一件好事,實實在在地開展好“學雷鋒月”活動。
    4、上報成果。3月21日前各基層團組織、少先隊大隊要將活動的圖片、文字資料進行整理,于3月25日前報送團縣委。
    學雷鋒日活動方案篇十七
    在領導同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召46周年之際,為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作的重點和思路,結合鎮(zhèn)少先隊總部的有關要求,制定我校20**年“學雷鋒活動月”方案。
    以黨的“十八大”精神為指導,進一步樹立科學發(fā)展觀,引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進隊員道德素質不斷提高,在構建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
    弘揚雷鋒精神構建文明校園
    20xx年3月
    1、宣傳動員階段
    (1)3月3日,校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
    (2)3月5日,舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
    (3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
    (4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。
    2、組織實施階段
    (1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎上,將學雷鋒活動與常規(guī)教育相結合,對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
    (2)3月上旬,各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會,深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
    (3)開展“向災區(qū)獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神,向災區(qū)捐款,給災區(qū)人民提供力所能及的幫助。
    (4)各中隊開展學習互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學習上的困難,達到共同進步。
    (5)各中隊還可以根據(jù)實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結,于四月上旬上交大隊部。
    3、總結評比階段
    (1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。
    (2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會,參加全?!袄卒h精神伴我行”征文比賽。
    (3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
    各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加中隊的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結合,使校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。
    學雷鋒日活動方案篇十八
    三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各校以中隊為單位在三月份四周內開展以下活動:
    1、雷鋒叔叔來到我們中間。
    2、媽媽我愛您。
    3、護綠使者與文明使者行動。
    4、文明禮儀放光彩。
    讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈。
    20xx年xx月。
    (一)宣傳發(fā)動階段:雷鋒叔叔來到我們中間。
    1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展雷鋒叔叔來到我們中間活動!
    2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:
    (1)讀雷鋒日記。
    (2)學習雷鋒的事跡。
    (3)講一講雷鋒的故事。
    (4)學唱一首有關雷鋒的歌。
    (5)出好一期以文明 禮儀 風尚為主題的黑板報。
    3、指導隊員以中隊為單位自建學雷鋒小隊,根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。
    (二)實施階段:媽媽我愛您。
    1、開展給媽媽寫一封信或體驗母親的辛勞為主題的感恩、孝敬教育活動;
    2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。(每個中隊選2—4份3月 10日交大隊部)
    3、開展四個一活動。
    (1)跟媽媽說一句感恩的話。
    (2)給媽媽倒一杯貼心的茶。
    (3)幫媽媽做一件力所能及的家務事。
    (4)為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)
    4、同學們可以根據(jù)自己的實際情況,在設計一些有創(chuàng)意的活動,到時將評選最佳創(chuàng)意行動。
    (三)實踐創(chuàng)新階段。
    1、護綠使者與文明使者行動。
    (1)發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹,培養(yǎng)一盆花草,保護一塊花壇,并負責培養(yǎng)護理,記好種養(yǎng)日記。
    (2)人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如愛護綠地、呵護生命等。
    (3)各中隊利用隊日活動時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內容,開展一次樹xx小學學生形象主題隊會。
    2、參考討論內容:
    (1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?
    (2)認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?
    (3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?
    (4)網(wǎng)絡、游戲的利與弊。
    3、開展清潔校園行動。主題口號是:清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。
    (1)教室衛(wèi)生:
    地面(用拖布拖凈)、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔,日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
    (2)公共區(qū)域衛(wèi)生:
    各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖帕拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
    (3)做好保潔工作。
    利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督有無同學在本班區(qū)域內亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內垃圾。
    (四)總結提高階段 文明禮儀放光彩!
    1、組織隊員評選本月文明禮儀標兵。
    2、對全校各中隊活動情況進行評比。
    學雷鋒日活動方案篇十九
    三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的`內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下:
    全校師生
    20xx年3月1日——20xx年4月5日
    1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。
    組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
    2、學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神
    大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三
    3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)
    活動主題:雷鋒就在我身邊
    4、雷鋒在我身邊系列升旗
    3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大,做雷鋒的傳人。
    4、學雷鋒實踐活動3月19日
    組織4--6學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外,學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神,體驗勞動的快樂。
    xx小學大隊部
    日期:xxx
    學雷鋒日活動方案篇二十
    為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的.志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
    認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    聯(lián)系人:
    策劃者:
    組織者:
    拍照:
    報道:
    參加人員:
    (一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動
    開展鄰里守望志愿服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務。
    (二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動
    引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。
    (三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動
    結合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑А钡葎?chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
    1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
    2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。
    3、活動準備:
    跳蚤市場——參與學生必須經家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。
    傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
    文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。
    4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
    5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
    6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組
    學雷鋒日活動方案篇二十一
    二、活動時間。
    三、活動目的。
    為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    四、參加對象。
    網(wǎng)絡121全體同學。
    五、組織形式。
    本次活動以網(wǎng)絡121班班委為主體,號召全班同學,發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。
    (一)、開展‘傳承雷鋒精神,爭做一代新人’的主題班會。
    負責人:田玲何治勇。
    活動時間:10.10。
    1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
    2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,講有關雷鋒的故事,然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
    3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。
    4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。
    5、播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。
    6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么,如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
    7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
    (二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。
    負責人:張穎。
    活動時間:10.8—10.12。
    評選出兩篇優(yōu)秀作品,并給予一定的獎勵。
    (三)、旅游景點拾取垃圾。
    出行負責:馮楠君。
    活動安全:楊建森。
    拍照:王佳星、吳芳、劉宜慧。
    在班委的帶領下,將全班分為兩組,去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神,將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
    七、活動后期。
    1、由田玲作相關活動的ppt。
    2、由張穎同學進行活動總結。
    八、活動資金預算。
    獎品:20班旗:40車費:25。
    學雷鋒日活動方案篇二十二
    為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年,學習雷鋒精神,進一步推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:
    以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成。
    1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)。
    3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結合實際自定。
    立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)。
    以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
    另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。
    學雷鋒日活動方案篇二十三
    為扎實有效地推進學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,落實“立德樹人”任務,推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進美好、幸福家園建設,根據(jù)省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創(chuàng)文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮(zhèn)《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排,結合我校實際,制定本方案。
    雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。
    為保證活動順利開展,學校成立由校長任組長,副校長任副組長,中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下:
    組 長:陳時武
    副組長:孟飛田
    成 員:程新貴 丁為樂 王秀文 許昌明 涂必林
    儲美許 夏業(yè)芳 吳獻勇 程 杰 倪新客
    石之富 丁 勇 工業(yè)風 王 磊 胡晏軍
    學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束,共分為三個階段。
    第一階段:2月28日——3月5日為活動的宣傳發(fā)動階段;
    第二階段:3月06日——3月26日為活動的實施階段;
    第三階段:3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。
    1、第一階段:2月28h——3月05日為活動的宣傳發(fā)動階段,全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳,營造濃厚的氛圍。
    (1)學校成立領導組,制定活動方案;
    (3)學校團支部向全校發(fā)出學習的倡議,并將倡議書發(fā)放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。
    2、第二階段:3月06日——3月26日為活動的實施階段,具體開展好一系列活動,各班級也可以集合本班實際開展一些活動。