總結(jié)可以讓我們更加清楚地認識到自己的成果和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一份出色的求職信需要哪些要點？筆者整理了一些寫總結(jié)的要點和范例，供大家借鑒和學習。
慶祝元旦活動心得篇一
隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦！全國人民闔家團圓的日子到啦！”
瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動；超市里張燈結(jié)彩，商品種類繁多，應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山；孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象??！
夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊！
此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象?。?BR> 可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。
當新年零點鐘聲敲響的時候，我想，今年我又大一歲了，在新的一年里，我一定要好好學習，不給父母添煩惱，爭取在各方面都取得更大的進步。
慶祝元旦活動心得篇二
我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的.主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20__的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現(xiàn)。20__年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
慶祝元旦活動心得篇三
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
三、晚會流程。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20;00-0：00。
晚會地點：閃客啟航一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項。
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)。
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場晚會結(jié)束。
主持人:北呢楓林。
晚會節(jié)目:。
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)。
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛。
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)。
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月。
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵。
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師。
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影。
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)。
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風。
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
6.2017年元旦文藝匯演活動策劃。
7.小學生2017喜迎元旦活動方案。
慶祝元旦活動心得篇四
元旦是每年的第一個節(jié)日，也是我們迎接新年的重要時刻。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，許多地方都會舉辦慶祝活動。最近，我參加了一場別開生面的慶祝元旦活動，并在其中感受到了很多快樂和啟發(fā)。
第二段：活動內(nèi)容。
這次慶祝元旦活動安排了豐富多樣的節(jié)目，其中包括文藝表演、游戲互動以及集體合唱等環(huán)節(jié)。在文藝表演中，眾多才藝出眾的人們展示了自己的才能，給人們帶來了無盡的歡笑與掌聲。游戲互動環(huán)節(jié)讓大家沉浸在歡樂的氛圍中，與朋友們一起挑戰(zhàn)各種趣味游戲，增加了彼此之間的了解和友誼。最令我印象深刻的是集體合唱環(huán)節(jié)，大家齊聲高歌，和諧的聲音充盈在整個場館，讓我感受到了一個團結(jié)友愛的大家庭。
通過參加這次慶祝元旦活動，我體會到了團結(jié)的力量和快樂的力量。在活動中，我看到了人們團結(jié)協(xié)作的精神，每個人都盡力發(fā)揮自己的特長，為活動的成功做出了貢獻。同時，活動中的笑聲和歡聲笑語也讓我感受到了一種溫暖和幸福的氛圍，感覺自己真的融入了這個大家庭。這次活動也讓我更加明白，只有團結(jié)一心、共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
第四段：啟發(fā)與收獲。
除了團結(jié)和快樂，這次活動還給我?guī)砹艘恍﹩l(fā)和收獲。通過觀察其他人的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)一些人在表達自己才能時非常自信和大膽，而另一些人則比較羞澀和拘謹。這讓我意識到，自信和大膽是對待生活和自己的一種積極態(tài)度，而拘謹和羞澀只會限制了自己的發(fā)展。同時，我也明白到每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只要發(fā)揮自己的特長，就能為集體做出獨特的貢獻。
第五段：總結(jié)。
參加慶祝元旦活動，讓我深刻地感受到了團結(jié)的力量和快樂的力量。這次活動不僅讓我認識到了自己的不足之處，也讓我擁有了更加積極向上的生活態(tài)度。我相信，只要我們團結(jié)一心、發(fā)揮自己的才能，就能為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出貢獻。讓我們一起邁入新的一年，以飽滿的精神和堅定的信心迎接新的挑戰(zhàn)！
慶祝元旦活動心得篇五
隨著元旦晚會的圓滿結(jié)束，大家都松了一口氣?？吹絻蓚€月忙碌的工作成果，他們真的很想說點什么。
來到大學已經(jīng)兩年了，因為去年因為特殊原因沒有辦新年晚會。其實我很想看看當時大學的新年晚會是什么樣子的，但是因為那個特殊的原因，去年沒有發(fā)生。我當時太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會。聽說今天舉辦，真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們?yōu)檫@個元旦晚會的成功歡呼吧。
新年晚會結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下?？赡懿皇且驗榇蠹颐α艘粋€多月。雖然今天是新年晚會的正式開始，但是為了新年晚會的成功，我們每一個人都在看節(jié)目，而我們?nèi)匀辉诿χ鲎约旱墓ぷ鳎行┤巳匀辉诿χ?。當我忙著做自己的工作時，我聽到有人說：現(xiàn)在結(jié)束了，是我們做觀眾，感受感受的時候了。這句話真的表達了坐在下面椅子上的人的心聲。是的，我們一整天都在為大家服務(wù)，我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子?，F(xiàn)在聚會結(jié)束了，各行各業(yè)的人都應(yīng)該被送走了。我們也應(yīng)該成為觀眾，看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘，然后看了看我設(shè)計的結(jié)果。真的不敢相信我們都是一起做的，而且做的那么好，那么成功，心里真的很甜。當然是主席。部長功勞最大，指導好，領(lǐng)導好。你最累，付出最多。我們什么都沒做。你很努力。
參加完這個元旦晚會，我才知道辦一個元旦晚會需要這么多準備，而且真的沒有我們想象的那么簡單，可能一步一步的失敗，一切都沒有想象的那么簡單。
我們宣傳部這次做的不多，也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經(jīng)過老師的指導，我們會在以后的活動中改進這個不足，努力把事情做好，讓大家滿意。
其實這個活動我沒做好。重新設(shè)計大門的時候，我沒有考慮大門的臟顏色，大門的開合方向，大門的很多細節(jié)。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭，分工不清。最后別人都沒搞砸，我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意，解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人，但他們中午還是很忙。我還是做的不太好，其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時候，我沒有提前做好計劃。最后做了很多重復的工作。那一幕，在大一學生面前，我也是焦慮不安，不夠冷靜，處理不了突發(fā)事件。最后，丁董事長說：讓我冷靜處理事情，我會冷靜下來，我知道我做錯了，事情發(fā)生不要搞砸。尤其是在新生面前，要給他們一個好的開始。我知道當我們看到每個人都帶著扳手來來去去時，他們很累，但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了?？吹酱蠹叶荚谛ξ揖托α?。謝謝大家。再也不會了。
雖然是完全的成功，但是中間還是有很多不足。比如有人認為為別人做事不是自己的事。如果有人看他，他就會去做。沒必要。如果你做了，你會學到更多的東西。不做，學不到東西。學生會的工作人員私自帶人進來看節(jié)目，使得現(xiàn)場有些人沒有座位，有點亂。別人覺得很好。前門很好。
我真的從這次除夕晚會中學到了很多，在生活和工作上都有了很大的進步。如果是我來策劃這個活動，我做的不是那么好，但是我知道答題的過程。進入學生會一年半，真的學到了很多在其他地方學不到的東西。雖然忙了幾天，但看得出是成功的，值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。
圣誕節(jié)、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員，祝大家圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂。
慶祝元旦活動心得篇六
元旦，作為一年的第一個重要節(jié)日，是人們歡慶新年、迎接新生活的象征。為了慶祝這一重要節(jié)日，許多地方都會舉辦各種各樣的活動，吸引著大批市民前來觀看和參與。我也參加了我所在城市舉辦的慶祝元旦活動，并從中收獲了很多。下面我就來談一談我參加慶祝元旦活動的心得體會。
首先，參加慶祝元旦活動讓我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。整個城市都彌漫著歡快和喜悅的氣氛，街頭巷尾都裝飾得美麗絢麗。燈籠、彩燈、五彩旗幟點綴在大街小巷，氣球飄在空中，讓人感到一股節(jié)日喜慶的氣息。此外，各種音樂表演、舞臺劇以及文藝演出也在不同的場所進行，增添了慶祝活動的熱鬧氛圍。這些裝飾和活動都讓人仿佛進入了一個夢幻的世界，不由自主地陶醉其中，感受到了節(jié)日的快樂和愉悅。
其次，參加慶祝元旦活動讓我了解到了許多新知識。慶祝元旦活動中，往往會舉行各種展覽和展示，讓人有機會了解一些新的科技、產(chǎn)品以及文化知識。例如，我參觀了一場科技展覽，在那里我看到了各種前沿科技產(chǎn)品和創(chuàng)新研發(fā)成果。這讓我更加了解了當今科技的發(fā)展狀況和未來趨勢。此外，我還參觀了一場文化展示活動，其中展出了豐富多彩的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品和藝術(shù)作品。通過觀看這些展示，我對我國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，也讓我更加珍惜和保護我們的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
再次，參加慶祝元旦活動讓我找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會。在平時的忙碌生活中，我很少和家人、朋友有機會放松心情，共同歡慶節(jié)日。而慶祝元旦活動正是一個讓人們放松的好機會。我和家人一起出門游玩，觀賞各種節(jié)目，享受彼此之間的陪伴和快樂。我還約了幾個好友一起參加活動，大家一起玩耍、拍照留念，度過了一個歡樂而難忘的節(jié)日。這讓我更加深刻地意識到，家人和朋友是我們生活中最重要的人，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們，陪伴他們。
最后，參加慶祝元旦活動讓我感受到了社會的溫暖和愛心。慶祝元旦活動中，許多慈善機構(gòu)都會組織一些公益活動，幫助那些需要幫助的人。例如，我參加了一場志愿者活動，為一家福利院的老人們送去了新年的祝福和禮物。在福利院里，我看到了許多老人的笑臉，他們因為我們的關(guān)心而感到快樂和幸福。這讓我深刻地體會到，社會的溫暖和愛心是無處不在的，只要我們愿意去付出，無論多么小的舉動都能為他人帶來快樂。
總之，參加慶祝元旦活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。從中，我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，了解到了許多新知識，找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會，和感受到了社會的溫暖和愛心。這次活動不僅讓我度過了一個快樂而難忘的元旦，也讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。希望以后還能有更多機會參加這樣的慶?；顒樱屛腋由钊氲亓私膺@個美麗多彩的世界。
慶祝元旦活動心得篇七
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學校看見，教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當x老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒有停一會，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后，x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是__來了，__是我們以前的同學，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學校，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，我們很想念他。__來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼見就到了20__年，在新的一年里我會更加努力。
慶祝元旦活動心得篇八
元旦，作為每年的開始，總是充滿了歡樂與期待。為了慶祝這個重要的節(jié)日，我參加了學校組織的一系列慶祝元旦的活動。在這些活動中，我不僅收獲了快樂，也體會到了團結(jié)合作和奉獻他人的意義。以下是我對于參加慶祝元旦活動的心得體會。
第一段：參與活動的初衷。
作為學生，參與元旦活動是我們展示自己的舞臺，也是我們交流彼此感情的機會。在活動開始之前，我懷揣著對元旦的期待和熱愛，積極報名參加各類活動。我希望通過參與活動，展現(xiàn)自己的才藝，增加對元旦的了解，同時也希望能夠與同學們一同營造出歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
第二段：合作與團隊精神的培養(yǎng)。
在元旦活動的籌備中，我明顯感受到了團隊合作的重要性。有一次，我們參與了一場合唱比賽，我被任命為負責合唱團排練的團隊長。為了使整個團隊的演唱效果更加出色，我組織了排練活動，對各部分的演唱進行分配和統(tǒng)一。在排練中，每個成員克服繁忙的課業(yè)和課外活動，積極參與排練，保持團隊的凝聚力和合作精神。通過這次活動，我意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的效果。
第三段：收獲快樂與成長。
參與慶祝元旦的活動中，我也體驗到了無比的快樂。無論是參加舞蹈比賽、表演節(jié)目還是參與志愿者活動，每個環(huán)節(jié)都充滿了歡聲笑語。尤其是在和同學們一起排練和準備的過程中，我體驗到了團隊協(xié)作的樂趣，也收獲了不斷進步的成就感。通過活動的參與，不僅增加了我的表演經(jīng)驗，還培養(yǎng)了我的溝通能力和自信心，讓我成長了許多。
第四段：傳遞愛心和快樂。
活動期間，我也積極參與了一些志愿者活動，與志愿者們一起為社區(qū)和學校的其他成員奉獻了愛心和關(guān)懷。我們?nèi)ダ先嗽簽槔先藗儽硌?、幫助打掃衛(wèi)生，還去孤兒院陪伴孤兒們度過了一個快樂的元旦。通過這些活動，我體會到了幫助他人的快樂和幸福感，也認識到了我們作為學生的責任和義務(wù)。這些活動使我更加懂得了珍惜身邊的人和事，并且愿意為他人貢獻自己的力量。
第五段：對元旦的新認識和展望。
通過慶祝元旦的活動，我對這個節(jié)日有了更深的認識和理解。我明白元旦不僅是一個歡慶的日子，更是一個新的開始。我們要把一年的努力和期望寄托在這個特殊的日子上，不忘初心，不斷進取，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。通過這次活動，我也更加明白了自己的長處和優(yōu)勢，并且為自己將來的發(fā)展樹立了目標和信心。
參加慶祝元旦的活動，讓我收獲了快樂與成長，體驗了團隊合作和奉獻他人的意義。通過活動的參與，我不僅提升了自身的才藝和能力，還體會到了將快樂傳遞給他人的喜悅。期待著未來的元旦，我將繼續(xù)積極參與各類活動，不斷成長和進取，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。
慶祝元旦活動心得篇九
隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”
瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動;超市里張燈結(jié)彩，商品種類繁多，應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!
夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!
此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象啊!
可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。
慶祝元旦活動心得篇十
老師和學生，兩個不同的代詞，形成兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管理者，所以矛盾在這里激化。你有政策，我有對策，搞得硝煙彌漫，慘不忍睹。為什么會這樣？我不懂！
一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。
那是20__年12月30日，元旦聯(lián)歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任，我有責任參與準備工作。誰能想到，孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的，推開門，整個教室煥然一新，讓我感動。學生糾結(jié)地問：“老師，美嗎？”好看嗎？”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說：“好！好美！“原來學生面對自己感興趣的東西，表達的熱情和欲望是那么強烈！
晚上，同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果，更親切地拉著我一起表演，看到他們露出的熱切，我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的，毫無例外。
在新年聚會上，每個人都玩得很開心。就像李校長說的，那時候你看不出誰是壞學生，誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。
那天的晚會讓我明白，人與人之間可以靠心拉近，但是心與心之間應(yīng)該怎么拉近呢？應(yīng)該是理解，包容，平等。
慶祝元旦活動心得篇十一
今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙，家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，幫著孩子精心準備節(jié)目，個別家長和家委會的成員在30號下午放學后為我們布置教室，今天上午放學后幫我們擺放桌椅，感謝家長和孩子們的熱情和真心。
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會的任務(wù)布置下去，讓孩子在家準備節(jié)目，我還在班里選出四名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。
表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶零食，有的.同學還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念，謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
一個半小時的時間匆匆而過，但a活動給孩子們帶來了歡樂。
慶祝元旦活動心得篇十二
布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；
創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
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慶祝元旦活動心得篇十三
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
xx年月下旬，擇期舉行。
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1、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識，真實反映豐富多彩的`校園文化生活，鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創(chuàng)。
2、節(jié)目報送：各單位于x月x日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室老師qq郵箱：，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：每個節(jié)目人數(shù)不少于x人。
4、表演時間：演出的節(jié)目時長不超過分鐘。
5、自x月x日起，學校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導組成評審團，采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎名;二等獎名;三等獎名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
慶祝元旦活動心得篇十四
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
慶祝元旦活動心得篇十五
為了活躍校園生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示學生的文體素質(zhì)，學校借元旦慶祝舉行迎新年活動?；顒訃@著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展，通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應(yīng)學校的號召，發(fā)動每一個學生參與到元旦慶?；顒又?，讓學生快快樂樂過元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始，下午4點在觀眾熱烈的.掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，慶?；顒咏Y(jié)束?？梢哉f此次慶?；顒訄A滿成功，學生們不但玩得開心，看得高興，更重要的是在活動中展示了自己，成長了自己。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。在這次活動中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動，積極準備，全面考慮。
剛得知學校元旦慶?；顒?，我就在班級中進行了宣傳發(fā)動，號召所有同學行動起來，每人至少準備一個精彩節(jié)目，號召每個同學展示最好的自己。然后進行節(jié)目的初選，對學生的節(jié)目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時間進行排練。
2、充分發(fā)揮學生的積極性，合理分工合作。
這次活動，我充分根據(jù)五年級孩子的特點，放手讓學生自己去操作，把整臺晚會的掌控權(quán)利下放給王珺和趙卓同學，所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學干得頭頭是道，節(jié)目編排有梯度，有創(chuàng)意，實現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的ppt、完備的道具以及節(jié)目中間的合唱、跳兔子舞環(huán)節(jié)，都讓我感覺到他們的用心。是呀，放手給孩子一個舞臺，他們可能會回報你一片森林。
3、家長重視，家委會全力支持。
可以說這次慶?；顒拥膱A滿結(jié)束，離不開家長的支持。孩子們下午排練，家長們在寒風中等待，從不說苦。孩子們需要什么道具，家長千方百計準備道具。我們本次慶?；顒痈堑玫搅思椅瘯娜χС?，他們不但為我們的慶?；顒荧I計獻策，更是在慶?；顒訒r為孩子們帶來了零食和文具，給孩子們帶來了驚喜，更帶來了新學期前進的動力。
4、氣氛活躍。
在本次活動中，8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》唱出了孩子們對長大的渴望和理解；相聲《滿腹經(jīng)綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝；動感十足的兔子舞表演嗨動全場，讓所有的學生加入到舞動的行列，整個班級成為了歡樂的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我們師生的一致努力，元旦慶?；顒禹樌Y(jié)束，這次活動給我們帶來很大收獲。這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
總之，本次活動，收獲是很大的，成績是可喜的，當然也存在一定的不足，我們會認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。
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慶祝元旦活動心得篇十六
“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶祝元旦活動心得篇十七
在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設(shè)計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
xx月xx日，隆昌縣界市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。
為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目，園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設(shè)計了《袋鼠運水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。
據(jù)悉，該園舉行這一賽事目的在于培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。同時，在與家長的親子互動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節(jié)。
慶祝元旦活動心得篇十八
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1.召開相關(guān)會議，確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物：可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8：30~10：30。
中班教室。
系列活動一：紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二：親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：
第一，小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二，小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三，爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四，老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四：愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入座。
慶祝元旦活動心得篇十九
學生會于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?，F(xiàn)將晚會活動總結(jié)如下：
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現(xiàn)自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現(xiàn)。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
慶祝元旦活動心得篇二十
辭舊迎新，鞭炮聲聲，在一片歡樂的氣氛中，博雅·童馨幼兒園第一次元旦慶?；顒娱_始拉!為了豐富寶貝們的業(yè)余實踐活動，我們邀請家長和寶貝們一起參加家里年貨的購置，了解家庭成員的喜好，為家人送上自己親自為他們挑選的新年禮物。教會幼兒感恩家長對自己的辛勤付出，從而達到禮儀教育生活化的目的`。
開場舞熱身小蘋果冬日暖洋洋。
園長媽媽們?yōu)槲覀冾C獎寶貝一學期總結(jié)獎和家庭獎。
我們都是棒棒的。
親子小游戲。
出發(fā)前準備領(lǐng)取家庭任務(wù)卡根據(jù)上面所寫的家庭成員愛吃的菜譜進行采購，購買家庭成員禮物。媽媽爸爸將需要購買的資金裝進老師精心制作的錢包里，由寶貝自己進行買單。
準備完畢出發(fā)向超市前進大手牽小手再冷也不怕。
媽媽看我力氣多大。
我是小班的小閻同學我雙手接過阿姨稱的土豆說謝謝阿姨夸我有禮貌。
媽媽媽媽我和哥哥可以幫媽媽挑菜拉。
媽媽看我挑的蘑菇又大又新鮮。
豆腐干爸爸愛吃我要買回家給爸爸。
爸爸幫助我我也可以拿魚拉。
爸爸教我認識蔬菜。
我和媽媽選橘子。
老師愛我像媽媽。
我是爸爸小助手。
媽媽夸我真能干。
寶貝說：這是我給媽媽買的媽媽愛喝。
看看任務(wù)卡上還有沒有遺漏的。
童童爸爸是我們的安全巡護員正在認真的進行場內(nèi)的安全維護。
我自己買單也是雙手把錢遞給叔叔。
媽媽我可以自己收拾好錢了。
媽媽們現(xiàn)場教學教我認識錢幣。
幼兒園送給家長的福袋圓滿結(jié)束了本次活動。
寶貝們在經(jīng)歷從開始了解家長喜愛的口味到理清單，篩選禮物，比較價格，認識平時吃的食材，角色的轉(zhuǎn)化想著為家人付出，體貼辛勤的家人。寶貝的每一次成長都離不開家人的陪伴以及老師在背后默默的付出。為了能讓寶貝成為一個體智能全面發(fā)展的人，知禮懂禮的人，我們一直在努力。
慶祝元旦活動心得篇二十一
為了活躍學校文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦節(jié)。
三、時間。
20xx年12月31日。
四、項目及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、學校特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
3、要結(jié)合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
4、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%)。
5、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、要求與責任分工：
1、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個，于12月25日前上交節(jié)目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
慶祝元旦活動心得篇一
隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦！全國人民闔家團圓的日子到啦！”
瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動；超市里張燈結(jié)彩，商品種類繁多，應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山；孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象??！
夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊！
此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象?。?BR> 可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。
當新年零點鐘聲敲響的時候，我想，今年我又大一歲了，在新的一年里，我一定要好好學習，不給父母添煩惱，爭取在各方面都取得更大的進步。
慶祝元旦活動心得篇二
我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的.主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20__的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現(xiàn)。20__年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
慶祝元旦活動心得篇三
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
三、晚會流程。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20;00-0：00。
晚會地點：閃客啟航一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項。
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)。
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場晚會結(jié)束。
主持人:北呢楓林。
晚會節(jié)目:。
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)。
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛。
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)。
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月。
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵。
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師。
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影。
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)。
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風。
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
6.2017年元旦文藝匯演活動策劃。
7.小學生2017喜迎元旦活動方案。
慶祝元旦活動心得篇四
元旦是每年的第一個節(jié)日，也是我們迎接新年的重要時刻。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，許多地方都會舉辦慶祝活動。最近，我參加了一場別開生面的慶祝元旦活動，并在其中感受到了很多快樂和啟發(fā)。
第二段：活動內(nèi)容。
這次慶祝元旦活動安排了豐富多樣的節(jié)目，其中包括文藝表演、游戲互動以及集體合唱等環(huán)節(jié)。在文藝表演中，眾多才藝出眾的人們展示了自己的才能，給人們帶來了無盡的歡笑與掌聲。游戲互動環(huán)節(jié)讓大家沉浸在歡樂的氛圍中，與朋友們一起挑戰(zhàn)各種趣味游戲，增加了彼此之間的了解和友誼。最令我印象深刻的是集體合唱環(huán)節(jié)，大家齊聲高歌，和諧的聲音充盈在整個場館，讓我感受到了一個團結(jié)友愛的大家庭。
通過參加這次慶祝元旦活動，我體會到了團結(jié)的力量和快樂的力量。在活動中，我看到了人們團結(jié)協(xié)作的精神，每個人都盡力發(fā)揮自己的特長，為活動的成功做出了貢獻。同時，活動中的笑聲和歡聲笑語也讓我感受到了一種溫暖和幸福的氛圍，感覺自己真的融入了這個大家庭。這次活動也讓我更加明白，只有團結(jié)一心、共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
第四段：啟發(fā)與收獲。
除了團結(jié)和快樂，這次活動還給我?guī)砹艘恍﹩l(fā)和收獲。通過觀察其他人的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)一些人在表達自己才能時非常自信和大膽，而另一些人則比較羞澀和拘謹。這讓我意識到，自信和大膽是對待生活和自己的一種積極態(tài)度，而拘謹和羞澀只會限制了自己的發(fā)展。同時，我也明白到每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只要發(fā)揮自己的特長，就能為集體做出獨特的貢獻。
第五段：總結(jié)。
參加慶祝元旦活動，讓我深刻地感受到了團結(jié)的力量和快樂的力量。這次活動不僅讓我認識到了自己的不足之處，也讓我擁有了更加積極向上的生活態(tài)度。我相信，只要我們團結(jié)一心、發(fā)揮自己的才能，就能為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出貢獻。讓我們一起邁入新的一年，以飽滿的精神和堅定的信心迎接新的挑戰(zhàn)！
慶祝元旦活動心得篇五
隨著元旦晚會的圓滿結(jié)束，大家都松了一口氣?？吹絻蓚€月忙碌的工作成果，他們真的很想說點什么。
來到大學已經(jīng)兩年了，因為去年因為特殊原因沒有辦新年晚會。其實我很想看看當時大學的新年晚會是什么樣子的，但是因為那個特殊的原因，去年沒有發(fā)生。我當時太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會。聽說今天舉辦，真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們?yōu)檫@個元旦晚會的成功歡呼吧。
新年晚會結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下?？赡懿皇且驗榇蠹颐α艘粋€多月。雖然今天是新年晚會的正式開始，但是為了新年晚會的成功，我們每一個人都在看節(jié)目，而我們?nèi)匀辉诿χ鲎约旱墓ぷ鳎行┤巳匀辉诿χ?。當我忙著做自己的工作時，我聽到有人說：現(xiàn)在結(jié)束了，是我們做觀眾，感受感受的時候了。這句話真的表達了坐在下面椅子上的人的心聲。是的，我們一整天都在為大家服務(wù)，我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子?，F(xiàn)在聚會結(jié)束了，各行各業(yè)的人都應(yīng)該被送走了。我們也應(yīng)該成為觀眾，看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘，然后看了看我設(shè)計的結(jié)果。真的不敢相信我們都是一起做的，而且做的那么好，那么成功，心里真的很甜。當然是主席。部長功勞最大，指導好，領(lǐng)導好。你最累，付出最多。我們什么都沒做。你很努力。
參加完這個元旦晚會，我才知道辦一個元旦晚會需要這么多準備，而且真的沒有我們想象的那么簡單，可能一步一步的失敗，一切都沒有想象的那么簡單。
我們宣傳部這次做的不多，也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經(jīng)過老師的指導，我們會在以后的活動中改進這個不足，努力把事情做好，讓大家滿意。
其實這個活動我沒做好。重新設(shè)計大門的時候，我沒有考慮大門的臟顏色，大門的開合方向，大門的很多細節(jié)。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭，分工不清。最后別人都沒搞砸，我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意，解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人，但他們中午還是很忙。我還是做的不太好，其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時候，我沒有提前做好計劃。最后做了很多重復的工作。那一幕，在大一學生面前，我也是焦慮不安，不夠冷靜，處理不了突發(fā)事件。最后，丁董事長說：讓我冷靜處理事情，我會冷靜下來，我知道我做錯了，事情發(fā)生不要搞砸。尤其是在新生面前，要給他們一個好的開始。我知道當我們看到每個人都帶著扳手來來去去時，他們很累，但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了?？吹酱蠹叶荚谛ξ揖托α?。謝謝大家。再也不會了。
雖然是完全的成功，但是中間還是有很多不足。比如有人認為為別人做事不是自己的事。如果有人看他，他就會去做。沒必要。如果你做了，你會學到更多的東西。不做，學不到東西。學生會的工作人員私自帶人進來看節(jié)目，使得現(xiàn)場有些人沒有座位，有點亂。別人覺得很好。前門很好。
我真的從這次除夕晚會中學到了很多，在生活和工作上都有了很大的進步。如果是我來策劃這個活動，我做的不是那么好，但是我知道答題的過程。進入學生會一年半，真的學到了很多在其他地方學不到的東西。雖然忙了幾天，但看得出是成功的，值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。
圣誕節(jié)、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員，祝大家圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂。
慶祝元旦活動心得篇六
元旦，作為一年的第一個重要節(jié)日，是人們歡慶新年、迎接新生活的象征。為了慶祝這一重要節(jié)日，許多地方都會舉辦各種各樣的活動，吸引著大批市民前來觀看和參與。我也參加了我所在城市舉辦的慶祝元旦活動，并從中收獲了很多。下面我就來談一談我參加慶祝元旦活動的心得體會。
首先，參加慶祝元旦活動讓我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。整個城市都彌漫著歡快和喜悅的氣氛，街頭巷尾都裝飾得美麗絢麗。燈籠、彩燈、五彩旗幟點綴在大街小巷，氣球飄在空中，讓人感到一股節(jié)日喜慶的氣息。此外，各種音樂表演、舞臺劇以及文藝演出也在不同的場所進行，增添了慶祝活動的熱鬧氛圍。這些裝飾和活動都讓人仿佛進入了一個夢幻的世界，不由自主地陶醉其中，感受到了節(jié)日的快樂和愉悅。
其次，參加慶祝元旦活動讓我了解到了許多新知識。慶祝元旦活動中，往往會舉行各種展覽和展示，讓人有機會了解一些新的科技、產(chǎn)品以及文化知識。例如，我參觀了一場科技展覽，在那里我看到了各種前沿科技產(chǎn)品和創(chuàng)新研發(fā)成果。這讓我更加了解了當今科技的發(fā)展狀況和未來趨勢。此外，我還參觀了一場文化展示活動，其中展出了豐富多彩的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品和藝術(shù)作品。通過觀看這些展示，我對我國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，也讓我更加珍惜和保護我們的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
再次，參加慶祝元旦活動讓我找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會。在平時的忙碌生活中，我很少和家人、朋友有機會放松心情，共同歡慶節(jié)日。而慶祝元旦活動正是一個讓人們放松的好機會。我和家人一起出門游玩，觀賞各種節(jié)目，享受彼此之間的陪伴和快樂。我還約了幾個好友一起參加活動，大家一起玩耍、拍照留念，度過了一個歡樂而難忘的節(jié)日。這讓我更加深刻地意識到，家人和朋友是我們生活中最重要的人，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們，陪伴他們。
最后，參加慶祝元旦活動讓我感受到了社會的溫暖和愛心。慶祝元旦活動中，許多慈善機構(gòu)都會組織一些公益活動，幫助那些需要幫助的人。例如，我參加了一場志愿者活動，為一家福利院的老人們送去了新年的祝福和禮物。在福利院里，我看到了許多老人的笑臉，他們因為我們的關(guān)心而感到快樂和幸福。這讓我深刻地體會到，社會的溫暖和愛心是無處不在的，只要我們愿意去付出，無論多么小的舉動都能為他人帶來快樂。
總之，參加慶祝元旦活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。從中，我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，了解到了許多新知識，找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會，和感受到了社會的溫暖和愛心。這次活動不僅讓我度過了一個快樂而難忘的元旦，也讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。希望以后還能有更多機會參加這樣的慶?；顒樱屛腋由钊氲亓私膺@個美麗多彩的世界。
慶祝元旦活動心得篇七
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學校看見，教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當x老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒有停一會，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后，x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是__來了，__是我們以前的同學，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學校，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，我們很想念他。__來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼見就到了20__年，在新的一年里我會更加努力。
慶祝元旦活動心得篇八
元旦，作為每年的開始，總是充滿了歡樂與期待。為了慶祝這個重要的節(jié)日，我參加了學校組織的一系列慶祝元旦的活動。在這些活動中，我不僅收獲了快樂，也體會到了團結(jié)合作和奉獻他人的意義。以下是我對于參加慶祝元旦活動的心得體會。
第一段：參與活動的初衷。
作為學生，參與元旦活動是我們展示自己的舞臺，也是我們交流彼此感情的機會。在活動開始之前，我懷揣著對元旦的期待和熱愛，積極報名參加各類活動。我希望通過參與活動，展現(xiàn)自己的才藝，增加對元旦的了解，同時也希望能夠與同學們一同營造出歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
第二段：合作與團隊精神的培養(yǎng)。
在元旦活動的籌備中，我明顯感受到了團隊合作的重要性。有一次，我們參與了一場合唱比賽，我被任命為負責合唱團排練的團隊長。為了使整個團隊的演唱效果更加出色，我組織了排練活動，對各部分的演唱進行分配和統(tǒng)一。在排練中，每個成員克服繁忙的課業(yè)和課外活動，積極參與排練，保持團隊的凝聚力和合作精神。通過這次活動，我意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的效果。
第三段：收獲快樂與成長。
參與慶祝元旦的活動中，我也體驗到了無比的快樂。無論是參加舞蹈比賽、表演節(jié)目還是參與志愿者活動，每個環(huán)節(jié)都充滿了歡聲笑語。尤其是在和同學們一起排練和準備的過程中，我體驗到了團隊協(xié)作的樂趣，也收獲了不斷進步的成就感。通過活動的參與，不僅增加了我的表演經(jīng)驗，還培養(yǎng)了我的溝通能力和自信心，讓我成長了許多。
第四段：傳遞愛心和快樂。
活動期間，我也積極參與了一些志愿者活動，與志愿者們一起為社區(qū)和學校的其他成員奉獻了愛心和關(guān)懷。我們?nèi)ダ先嗽簽槔先藗儽硌?、幫助打掃衛(wèi)生，還去孤兒院陪伴孤兒們度過了一個快樂的元旦。通過這些活動，我體會到了幫助他人的快樂和幸福感，也認識到了我們作為學生的責任和義務(wù)。這些活動使我更加懂得了珍惜身邊的人和事，并且愿意為他人貢獻自己的力量。
第五段：對元旦的新認識和展望。
通過慶祝元旦的活動，我對這個節(jié)日有了更深的認識和理解。我明白元旦不僅是一個歡慶的日子，更是一個新的開始。我們要把一年的努力和期望寄托在這個特殊的日子上，不忘初心，不斷進取，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。通過這次活動，我也更加明白了自己的長處和優(yōu)勢，并且為自己將來的發(fā)展樹立了目標和信心。
參加慶祝元旦的活動，讓我收獲了快樂與成長，體驗了團隊合作和奉獻他人的意義。通過活動的參與，我不僅提升了自身的才藝和能力，還體會到了將快樂傳遞給他人的喜悅。期待著未來的元旦，我將繼續(xù)積極參與各類活動，不斷成長和進取，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。
慶祝元旦活動心得篇九
隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”
瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動;超市里張燈結(jié)彩，商品種類繁多，應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!
夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!
此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象啊!
可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。
慶祝元旦活動心得篇十
老師和學生，兩個不同的代詞，形成兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管理者，所以矛盾在這里激化。你有政策，我有對策，搞得硝煙彌漫，慘不忍睹。為什么會這樣？我不懂！
一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。
那是20__年12月30日，元旦聯(lián)歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任，我有責任參與準備工作。誰能想到，孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的，推開門，整個教室煥然一新，讓我感動。學生糾結(jié)地問：“老師，美嗎？”好看嗎？”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說：“好！好美！“原來學生面對自己感興趣的東西，表達的熱情和欲望是那么強烈！
晚上，同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果，更親切地拉著我一起表演，看到他們露出的熱切，我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的，毫無例外。
在新年聚會上，每個人都玩得很開心。就像李校長說的，那時候你看不出誰是壞學生，誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。
那天的晚會讓我明白，人與人之間可以靠心拉近，但是心與心之間應(yīng)該怎么拉近呢？應(yīng)該是理解，包容，平等。
慶祝元旦活動心得篇十一
今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙，家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，幫著孩子精心準備節(jié)目，個別家長和家委會的成員在30號下午放學后為我們布置教室，今天上午放學后幫我們擺放桌椅，感謝家長和孩子們的熱情和真心。
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會的任務(wù)布置下去，讓孩子在家準備節(jié)目，我還在班里選出四名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。
表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶零食，有的.同學還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念，謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
一個半小時的時間匆匆而過，但a活動給孩子們帶來了歡樂。
慶祝元旦活動心得篇十二
布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；
創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
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慶祝元旦活動心得篇十三
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
xx年月下旬，擇期舉行。
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1、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識，真實反映豐富多彩的`校園文化生活，鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創(chuàng)。
2、節(jié)目報送：各單位于x月x日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室老師qq郵箱：，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：每個節(jié)目人數(shù)不少于x人。
4、表演時間：演出的節(jié)目時長不超過分鐘。
5、自x月x日起，學校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導組成評審團，采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎名;二等獎名;三等獎名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
慶祝元旦活動心得篇十四
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
慶祝元旦活動心得篇十五
為了活躍校園生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示學生的文體素質(zhì)，學校借元旦慶祝舉行迎新年活動?；顒訃@著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展，通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應(yīng)學校的號召，發(fā)動每一個學生參與到元旦慶?；顒又?，讓學生快快樂樂過元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始，下午4點在觀眾熱烈的.掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，慶?；顒咏Y(jié)束?？梢哉f此次慶?；顒訄A滿成功，學生們不但玩得開心，看得高興，更重要的是在活動中展示了自己，成長了自己。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。在這次活動中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動，積極準備，全面考慮。
剛得知學校元旦慶?；顒?，我就在班級中進行了宣傳發(fā)動，號召所有同學行動起來，每人至少準備一個精彩節(jié)目，號召每個同學展示最好的自己。然后進行節(jié)目的初選，對學生的節(jié)目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時間進行排練。
2、充分發(fā)揮學生的積極性，合理分工合作。
這次活動，我充分根據(jù)五年級孩子的特點，放手讓學生自己去操作，把整臺晚會的掌控權(quán)利下放給王珺和趙卓同學，所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學干得頭頭是道，節(jié)目編排有梯度，有創(chuàng)意，實現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的ppt、完備的道具以及節(jié)目中間的合唱、跳兔子舞環(huán)節(jié)，都讓我感覺到他們的用心。是呀，放手給孩子一個舞臺，他們可能會回報你一片森林。
3、家長重視，家委會全力支持。
可以說這次慶?；顒拥膱A滿結(jié)束，離不開家長的支持。孩子們下午排練，家長們在寒風中等待，從不說苦。孩子們需要什么道具，家長千方百計準備道具。我們本次慶?；顒痈堑玫搅思椅瘯娜χС?，他們不但為我們的慶?；顒荧I計獻策，更是在慶?；顒訒r為孩子們帶來了零食和文具，給孩子們帶來了驚喜，更帶來了新學期前進的動力。
4、氣氛活躍。
在本次活動中，8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》唱出了孩子們對長大的渴望和理解；相聲《滿腹經(jīng)綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝；動感十足的兔子舞表演嗨動全場，讓所有的學生加入到舞動的行列，整個班級成為了歡樂的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我們師生的一致努力，元旦慶?；顒禹樌Y(jié)束，這次活動給我們帶來很大收獲。這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
總之，本次活動，收獲是很大的，成績是可喜的，當然也存在一定的不足，我們會認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。
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慶祝元旦活動心得篇十六
“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶祝元旦活動心得篇十七
在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設(shè)計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
xx月xx日，隆昌縣界市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。
為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目，園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設(shè)計了《袋鼠運水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。
據(jù)悉，該園舉行這一賽事目的在于培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。同時，在與家長的親子互動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節(jié)。
慶祝元旦活動心得篇十八
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1.召開相關(guān)會議，確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物：可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8：30~10：30。
中班教室。
系列活動一：紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二：親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：
第一，小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二，小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三，爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四，老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四：愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入座。
慶祝元旦活動心得篇十九
學生會于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?，F(xiàn)將晚會活動總結(jié)如下：
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現(xiàn)自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現(xiàn)。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
慶祝元旦活動心得篇二十
辭舊迎新，鞭炮聲聲，在一片歡樂的氣氛中，博雅·童馨幼兒園第一次元旦慶?；顒娱_始拉!為了豐富寶貝們的業(yè)余實踐活動，我們邀請家長和寶貝們一起參加家里年貨的購置，了解家庭成員的喜好，為家人送上自己親自為他們挑選的新年禮物。教會幼兒感恩家長對自己的辛勤付出，從而達到禮儀教育生活化的目的`。
開場舞熱身小蘋果冬日暖洋洋。
園長媽媽們?yōu)槲覀冾C獎寶貝一學期總結(jié)獎和家庭獎。
我們都是棒棒的。
親子小游戲。
出發(fā)前準備領(lǐng)取家庭任務(wù)卡根據(jù)上面所寫的家庭成員愛吃的菜譜進行采購，購買家庭成員禮物。媽媽爸爸將需要購買的資金裝進老師精心制作的錢包里，由寶貝自己進行買單。
準備完畢出發(fā)向超市前進大手牽小手再冷也不怕。
媽媽看我力氣多大。
我是小班的小閻同學我雙手接過阿姨稱的土豆說謝謝阿姨夸我有禮貌。
媽媽媽媽我和哥哥可以幫媽媽挑菜拉。
媽媽看我挑的蘑菇又大又新鮮。
豆腐干爸爸愛吃我要買回家給爸爸。
爸爸幫助我我也可以拿魚拉。
爸爸教我認識蔬菜。
我和媽媽選橘子。
老師愛我像媽媽。
我是爸爸小助手。
媽媽夸我真能干。
寶貝說：這是我給媽媽買的媽媽愛喝。
看看任務(wù)卡上還有沒有遺漏的。
童童爸爸是我們的安全巡護員正在認真的進行場內(nèi)的安全維護。
我自己買單也是雙手把錢遞給叔叔。
媽媽我可以自己收拾好錢了。
媽媽們現(xiàn)場教學教我認識錢幣。
幼兒園送給家長的福袋圓滿結(jié)束了本次活動。
寶貝們在經(jīng)歷從開始了解家長喜愛的口味到理清單，篩選禮物，比較價格，認識平時吃的食材，角色的轉(zhuǎn)化想著為家人付出，體貼辛勤的家人。寶貝的每一次成長都離不開家人的陪伴以及老師在背后默默的付出。為了能讓寶貝成為一個體智能全面發(fā)展的人，知禮懂禮的人，我們一直在努力。
慶祝元旦活動心得篇二十一
為了活躍學校文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦節(jié)。
三、時間。
20xx年12月31日。
四、項目及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、學校特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
3、要結(jié)合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
4、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%)。
5、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、要求與責任分工：
1、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個，于12月25日前上交節(jié)目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。