心得體會是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。寫心得體會時，我們要注意語法和拼寫的正確性。不同人在不同時間和經(jīng)歷下的心得體會是各有千秋的，下面是一些精選的范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇一
每年一度的小學(xué)生運(yùn)動會是學(xué)校里最令人期待的大型活動之一。運(yùn)動會旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過比賽和表演，學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力，增強(qiáng)自信心，獲得成就感。我校最近舉行的運(yùn)動會給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了很多。
第二段：積極準(zhǔn)備和參與的重要性。
運(yùn)動會的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運(yùn)動會前，我們學(xué)校開展了各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實(shí)力的代表隊(duì)。我積極參加了各項(xiàng)訓(xùn)練，并努力提升自己的運(yùn)動水平。在比賽當(dāng)天，我有幸參加了接力賽，盡管緊張，但我依然全力以赴，為團(tuán)隊(duì)爭取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到積極準(zhǔn)備和參與對于成功至關(guān)重要。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在接力賽中，團(tuán)隊(duì)合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練，磨合出了默契，互相配合，使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時候，心情緊張又激動，但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊(duì)友時，我豁然開朗。我知道只有我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能夠取得好成績。最終，我們得到了第一名，這是我從未有過的成就感，也讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段：體會到的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。
參加運(yùn)動會不僅是一種享受，更是一種挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。在長跑比賽中，我遇到了我從未遇到過的困難。起初，我覺得呼吸困難，腿部乏力，差點(diǎn)放棄。然而，我想起了老師和父母的鼓勵，我下定決心要堅(jiān)持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛，我清楚地知道只有堅(jiān)持下去，我才能夠走到終點(diǎn)。最終，我完成了比賽，雖然沒有取得好成績，但我懂得了堅(jiān)持的重要性，也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次運(yùn)動會，我收獲了很多，對運(yùn)動會有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義。希望以后的運(yùn)動會我能取得更好的成績，我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能，與團(tuán)隊(duì)密切合作，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，通過參加運(yùn)動會，我將不斷成長和進(jìn)步，成為一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇二
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運(yùn)會。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運(yùn)會的項(xiàng)目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項(xiàng)目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧，隊(duì)員們個個精神抖擻，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學(xué)們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個勁的喊著加油。
哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運(yùn)動員們的臉兒更紅了，啦啦隊(duì)的喊聲也更大了?？墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊(duì)員們各個都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。
繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時刻，隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點(diǎn)就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!
紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利?！耙?我們班贏了!”同學(xué)們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了?？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?，所以只得了個第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇三
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事，旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運(yùn)動、健康生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生們的良好運(yùn)動習(xí)慣、競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生與社會實(shí)現(xiàn)互動交流的平臺，對于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。
第二段：參加運(yùn)動會的收獲和挑戰(zhàn)。
參加小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會，首先帶給我們的是快樂和興奮，我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作，完成自己的任務(wù)。同時，運(yùn)動會也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對于我來說，長跑一直是心中的難題，但是在運(yùn)動會上我頂住了壓力，踏著音樂的節(jié)奏，全身心地投入比賽，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。
第三段：提升競爭意識和友誼精神。
運(yùn)動會不僅讓我們得到鍛煉，還能提升自己的競爭意識和友誼精神。在比賽中，每個人都全力以赴，都渴望取得勝利，但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時，場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中，我們要尊重對手，與對手進(jìn)行積極交流，并肩作戰(zhàn)。在場下，我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢想，促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。
第四段：身體鍛煉的重要性。
參加運(yùn)動會，能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障，而運(yùn)動練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過比賽，我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促，但更更重要的是，在比賽后，我們能迅速地從疲憊中恢復(fù)，增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是我們成長和手殘最好的一個平臺。在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運(yùn)動習(xí)慣，積極參加各種體育活動，錘煉意志品質(zhì)，順利走過學(xué)生時代的最后一道關(guān)卡。同時，我們也要忘記每位老師和同學(xué)，懂得感恩，珍惜身邊的每個人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己成為一個積極向上、陽光向上的人。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇四
一.活動意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動主題：
高一八班運(yùn)動會。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動時間及地點(diǎn)：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動對象：
高一八班學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運(yùn)動員的序號牌;。
5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊(duì)。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。
7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動員參加比賽。
9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員中。在運(yùn)動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運(yùn)動會不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動背景：
運(yùn)動競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運(yùn)動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝圣誕節(jié)，同時提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦。
四、活動時間、地點(diǎn)：
時間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點(diǎn)：公司。
五、活動項(xiàng)目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
個人項(xiàng)目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計(jì)時，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點(diǎn)，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場。
比賽規(guī)則：每隊(duì)3人。
7、400m。
比賽用具：無。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場：
4、方案策劃：
5、會場布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放：企管部。
八、注意事項(xiàng)：
1、在比賽過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項(xiàng)：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運(yùn)動員必須穿運(yùn)動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運(yùn)動。
九、報名時間及報名地點(diǎn)：
報名時間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。
報名地點(diǎn)：各單位文員處報名，由文員將運(yùn)動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項(xiàng)，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
注：參賽項(xiàng)目和運(yùn)動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動時間：
20__年4月4日。
二、活動地點(diǎn)：
廣場。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、：游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運(yùn)水工。
準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項(xiàng)目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
操場草坪：
1、陽光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點(diǎn)投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運(yùn)球。
籃球場地：
1、沙包至盤。
2、兩分鐘跳長繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項(xiàng)目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽(每個項(xiàng)目25分鐘)。
七、項(xiàng)目及人數(shù)。
一年級。
集體項(xiàng)目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級。
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項(xiàng)目后個人項(xiàng)目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項(xiàng)目順序。
三年級：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計(jì)分方法。
本次活動設(shè)所有項(xiàng)目，按年級評分，評出年級集體項(xiàng)目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項(xiàng)目得獎不加入集體項(xiàng)目評比中)。另外，活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項(xiàng)目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊(duì)為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包3個，紙筒3個。
裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個。
規(guī)則：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇五
近日，我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運(yùn)動會，參加的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運(yùn)動會中，我參加了各種項(xiàng)目的比賽，不僅增加了我們的體力和技能，更讓我體會到了參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的樂趣和益處。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
運(yùn)動會上的所有比賽項(xiàng)目都需要隊(duì)員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽，每個隊(duì)員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊(duì)員，任何一個環(huán)節(jié)出錯，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成績。在這一點(diǎn)上，我深受啟發(fā)，明白了團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性。
第三段：努力與堅(jiān)持。
運(yùn)動會的訓(xùn)練過程并不輕松，需要我們付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。特別是在長跑比賽中，我曾一度感到疲倦，但是為了不辜負(fù)隊(duì)友們對我的期望，我堅(jiān)持了下來，并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅(jiān)持不放棄，才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。
第四段：體育精神的體會。
運(yùn)動會期間，我見證了很多隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難，他們也迎難而上，全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽，每個人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神，就能克服一切困難，在運(yùn)動和生活中追求卓越。
第五段：收獲與感悟。
參加運(yùn)動會不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會，我收獲了很多。首先，我加深了對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識，明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)；其次，我明白了只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得好的成績；最重要的是，我體會到了體育精神的重要性，只要有夢想，只要努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總結(jié)。
通過這次運(yùn)動會，我學(xué)到了很多道理，也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，堅(jiān)持不懈的精神，以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。我會將這些收獲運(yùn)用到日常生活中，不僅提高自己的個人能力，也希望能夠影響他人，讓更多的人加入到運(yùn)動中來，共同追求卓越。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇六
這天是20xx年x月x日，一個艷陽高照的日子，我們的春季運(yùn)動會在這天上午圓滿召開。
這次運(yùn)動會我班共有30位陽光寶寶參加，一大早，孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園，個個興奮極了。家長們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園，這天沒有場地出場，我們就用口號展示了每個班的風(fēng)采，30位陽光寶寶們很爭氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長這天早上有點(diǎn)“害羞”喲，沒有幫忙喊口號，在親子帶動跳中只有周玉璽等幾個家長跳了，期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動中來!
這天我們在教育局的塑膠場地進(jìn)行比賽，孩子們表現(xiàn)的很禮貌，整個比賽在家長的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時，幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。
首先進(jìn)行的是班級自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》，30位孩子分十組進(jìn)行，每組取前兩名，這個活動所有的孩子都完成了比賽，在比賽過程中有幾次出現(xiàn)并列狀況，但是又沒有設(shè)并列獎，家長很理解，主動說再來一次，幫我解決難題，十分謝謝。
接下來進(jìn)行的是年級組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》，因?yàn)檫@個活動的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔(dān)心我班家長不會玩，也沒事先練習(xí)，就把幼兒園分配給我班的24個獎的20個都給了孩子們的項(xiàng)目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機(jī)會。親子項(xiàng)目就是樂一樂，重在開心，這天家長們表現(xiàn)很好。
感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強(qiáng)，孩子們也很愛自己的班級，我也信心百倍，有信心把以后的活動開展得有聲有色。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇七
東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動場上誰怕誰!今天我校迎來了盛大的運(yùn)動會，一天半的運(yùn)動會，不知不覺地結(jié)束了，但那響亮的音樂聲仍回蕩在大家的耳邊，因?yàn)檫@運(yùn)動會背后也有故事。
雖然我們班的成績不太理想，但我覺得比以往都好，因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，還有一些家長他們在百忙中擠出時間到現(xiàn)場幫忙維持秩序、拍照等，還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人，他們做的事令人唏噓。
你的良心不會受到譴責(zé)嗎?如果你是家長，你看著自己花錢買的東西被人扔掉，你心里暢快嗎?事后，汪老師教育我們，要學(xué)會感恩。每一個媽媽都沒有義務(wù)一定要給我們買零食，但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料，我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。
當(dāng)然，運(yùn)動會上也涌現(xiàn)出了很多好人好事，在這兒，我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)---林漢滔。運(yùn)動會上，家長發(fā)放礦泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿個紙箱撿起來帶走，這種無私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺得大家有必要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動會的精神永不停息!
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇八
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會對于每一個小學(xué)生來說都是一個值得珍惜的時刻。它不僅能鍛煉和展示孩子們的體育水平，還可以讓他們體驗(yàn)比賽中帶來的緊張氛圍和勝利的喜悅。今天，我將和大家分享我在小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會中得到的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)。
參加運(yùn)動會需要一段漫長而艱苦的備戰(zhàn)過程。在訓(xùn)練中，我們要嚴(yán)格遵循教練的規(guī)定，全身心地投入訓(xùn)練，不怕疲勞、不畏困難，不斷突破自己的極限。艱苦的訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的毅力、耐力和決心，還讓我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相支持的重要性。
第三段：比賽。
比賽時，我們要走向賽場，迎接挑戰(zhàn)。在比賽中，我們要嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，講求技術(shù)。與此同時，我們也要學(xué)會正確對待勝利和失敗，不過分高興或失落，始終保持一顆平常心。輸了不要?dú)怵H，要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力；贏了也不要驕傲，要知道，背后付出的辛苦和努力同樣需要珍惜。
第四段：收獲。
參加運(yùn)動會的過程是不斷努力和奮斗的過程，但是其背后的收獲也是不可估量的。首先，運(yùn)動會讓我們學(xué)會了堅(jiān)持和付出，這是成功的基礎(chǔ)。其次，運(yùn)動會讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)中的“一個人勝利，全隊(duì)勝利”，這同樣是我們今后人生中必不可少的能力。最后，通過參加運(yùn)動會，我們加深了對體育的理解，更加深入地理解了健康的重要性。
第五段：總結(jié)。
總之，小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是一個鍛煉孩子們體質(zhì)、增強(qiáng)意志力的好機(jī)會，也是一個鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識的機(jī)會。在這場運(yùn)動會中，我們不斷突破自己的極限，收獲了成功的喜悅，同時也經(jīng)歷了失敗的痛苦，但無論贏了還是輸了，我們都會以更加堅(jiān)定的姿態(tài)迎接人生之路。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇九
青春是海，掀起驚濤駭浪；青春是浪，考驗(yàn)萬舟千舟；青春是舟，裝載著遠(yuǎn)航的人；青春是我們，開辟嶄新天地。
在這個青春洋溢的賽場上，裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情，加油！加油！這是多么熟悉的聲音啊！這樣的一句鼓勵，雖平淡卻也激動人心。
憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著強(qiáng)大的毅力，你可以讓青春變得更加出類拔萃。
在這個賽場有很多擁有理想的同學(xué)！他們在這個“小舞臺”上盡情描繪理想的“藍(lán)圖”。我們七（8）班就有這樣一個同學(xué)。
看，這位在賽場上飛馳的同學(xué)就是朱文杰?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為他長得矮了，像個小學(xué)生，但你如果真這么認(rèn)為那就錯了。在班里我們都叫他“朱哥”，因?yàn)樗麚碛泻陥D大志，他想當(dāng)一個國家運(yùn)動員為國爭光。小小年紀(jì)的他有這樣的氣魄，讓我們和大家都很佩服，所以大家都給他起了這樣一個別具特色的“外號”。
運(yùn)動會的號角已吹響，讓我們?yōu)檫@個為理想努力的同學(xué)吶喊助威吧！
瞧，我們七（8）班的同學(xué)個個斗志昂揚(yáng)，秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們七（8）班不怕誰，我們班不是最棒的，但我相信我們班會是最努力，最認(rèn)真的！第16屆運(yùn)動會上一定會留下我們奮斗的身影。
希望就在前方！
希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是寒冬對春的一種向往。希望就在我們心里，希望就在我們腳下。讓我們擁有一個美好的希望，并不斷追求美好的希望。因?yàn)?，那更加光輝的前程就在不遠(yuǎn)的前方！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動會的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無數(shù)次對我們說，儀仗隊(duì)代表著一個班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運(yùn)動會的結(jié)果報著好奇只心。
除了這件事，我在運(yùn)動場上看到了著一幕——某個班的運(yùn)動員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿?，?yīng)該來說，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒有這么做，他跑到一個個地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿]有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會取得驕人的成績。
這次運(yùn)動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十一
運(yùn)動會是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運(yùn)動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運(yùn)動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項(xiàng)目的選拔，最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識，也增強(qiáng)了我的競爭意識。
其次，運(yùn)動會培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識。除了個人項(xiàng)目，運(yùn)動會還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中，我們要與隊(duì)友緊密合作，共同為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。
再次，運(yùn)動會增強(qiáng)了我對體育運(yùn)動的熱愛。在這次運(yùn)動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們在田賽和游泳項(xiàng)目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運(yùn)動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅(jiān)定了我未來參加更多體育項(xiàng)目的決心。
最后，運(yùn)動會讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運(yùn)動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，激發(fā)了對體育運(yùn)動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動會讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運(yùn)動會，繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十二
“加油！”“耶！太棒了！”校園里傳來陣陣歡聲笑語。原來是第十五屆校運(yùn)會正在熱火朝天地進(jìn)行。我觀看、也參加了跳遠(yuǎn)比賽。
六年級女生跳遠(yuǎn)比賽大約于上午9：10舉行。我們早早地在場地前等候，順便看看男生們（女生組之前是男生比賽）的“戰(zhàn)況”。我們班的汪銳成績還行，第四名。只是最后一跳顯得有些“悲壯”——跳完之后連續(xù)在沙坑中翻滾了幾圈。看到這番情景，我心里不禁有些發(fā)毛。有些緊張，也有些興奮。還有些害怕，害怕自己摔傷。要知道，我過一會還要參加100米跑步比賽呢！
終于輪到女生了，我排在第二個，很快便輪到了我。這一輪是試跳，我快步跑向沙坑。接近起跳線時我放慢了速度，在指定位置單腳起跳，就像之前練習(xí)的那樣?？墒牵幢匾磺卸寄敲错樌?。騰空，準(zhǔn)備雙腳落地。哎呀，不好，我慢了半拍，雙膝著地了。還好下面是沙坑，沒什么事。只是褲子上和鞋子里都沾滿了沙子。我不禁有些失望。
正式比賽開始了。我對我試跳時的動作稍作調(diào)整，自我感覺還是比較良好的。可在落地時“悲劇”再次發(fā)生了。這次情況更加糟糕，摔了個“大馬趴”。加上我的衣服上都是毛球，搞得我身上凈是沙子。面對這么多同學(xué)，我自然有些不好意思。
我狼狽地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，準(zhǔn)備進(jìn)行新一輪的比賽。這次可不能犯同樣的錯誤了。我不顧一切地向前跑去。可是……我忘記跳了。雖然那樣不算犯規(guī)，但“跑向沙坑”的成績也不會很好。我的心情有些低落，于是我與同伴相互鼓勵，戰(zhàn)勝心中的恐懼。最后一次我還是摔了個跟頭，不過成績似乎還可以——第四名。
當(dāng)?shù)弥獏⒓颖荣惖囊还仓挥辛鶄€人時，我不由自主地撇了撇嘴。沒事，重在參與。就算只是“摻和”，也畢竟收獲了許多嘛。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十三
“五（5）五（5），奪冠隊(duì)伍！太陽后裔，非我莫屬！”響亮的口號聲在操場上回蕩，久久不散。這是在干什么呢？原來是局小龍娃們在舉行一年一度的春季運(yùn)動會。
800米比賽即將開始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了那就將角逐出勝負(fù)的跑道，心中有難以言表的興奮。周圍打氣聲一片：“劉育銘，加油！劉育銘，加油！”我心想：我要是奪不得第一，豈不是辜負(fù)了大家對我的期望？我一定要奪得第一名，為班級爭光！
“第三道，5508！”正當(dāng)我想的出神，這句話把我拉回了賽場。我立馬站到了三道上，眼睛直視前方，蓄勢待發(fā)。“預(yù)備，跑！”運(yùn)動員們爭先恐后地沖了出去，我也一樣。我先以迅雷不及掩耳之勢搶占了一道，用“三呼兩吸”的節(jié)奏向前沖去，把其他運(yùn)動員都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是，有一名運(yùn)動員他十分難纏，任憑我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”著我。
半程跑完，我已疲憊不堪，回頭一瞧，那名運(yùn)動員卻絲毫看不出一絲疲態(tài)。我大驚，心道：這下完了，他的體力比我好得多，我的節(jié)奏也被打亂，說不定，我就要成為他的手下敗將了，正當(dāng)我心神不寧之時，一陣陣加油聲傳到我耳邊：“劉育銘，加油！劉育銘，加油！”“沖??！劉育銘沖！”“堅(jiān)持！就只剩兩圈了，你能行！”我振奮起來，仿佛真的加滿了油，調(diào)整好呼吸，向前沖去。
最后第二圈，最后一圈！我咬緊牙關(guān)，撒開雙腿，開始了一陣猛沖。50米，40米，30米，20米，我離終點(diǎn)越來越近，越來越近。堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方，沖！我在心中為自己打氣。終于，我拼盡全力，沖過了終點(diǎn)。最終，我以3分30秒的成績奪冠，我班級爭了光。
這次的800米比賽讓我明白了如何堅(jiān)持到底，永不言棄！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十四
20xx年10月25日，嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動會開幕式在學(xué)校操場舉行。出席開學(xué)典禮的有全校師生、嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員、家長朋友，共計(jì)1000余人。
早上8點(diǎn)，操場上充滿了熱鬧的氣氛。各位嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場上和大家見面了！
旗隊(duì)第一個進(jìn)入體育場?？炜矗∷麄儌€個精力充沛，仿佛是小兵；接下來是軍樂隊(duì)，穿著整齊的衣服，充滿了驕傲；花隊(duì)入場后，五顏六色的鮮花綻放出無限的熱情；然后那些走進(jìn)球場的人就擁有了童年的無忌，讓我們走進(jìn)了時代的畫頁，也就是彩旗隊(duì)和彩旗隊(duì)。
接下來，我們的運(yùn)動員方陣進(jìn)入了體育場。他們整齊的步伐和精彩的表演帶來了無限的歡笑，給我們留下了深刻的印象，比如低年級的加油歌；高年級的舞蹈表演。其中，給我印象最深的是502班球隊(duì)的精彩表現(xiàn)：帶著一個“502”班，運(yùn)動員們高呼“不平凡！”聲音震耳欲聾。
耶！它們是如何成為運(yùn)動雕塑的？五分鐘后，他們以精準(zhǔn)優(yōu)雅的動作改變姿勢，每一個動作都栩栩如生。他們的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲！他們真的很好！他們一定為此付出了很多時間和精力！
當(dāng)大家進(jìn)場時，俞校長開始主持：“女士們，先生們，你們好！……”接下來，輪到裁判和運(yùn)動員代表在這里宣誓。然后蔡小姐宣布了運(yùn)動會的吉祥物。隨著紅布的打開，時間似乎停止了，親愛的！它實(shí)際上是由兩個一年級的孩子和他們的父母設(shè)計(jì)的。這個吉祥物的名字叫陶濤。輪滑隊(duì)的表現(xiàn)給臺上的家長和領(lǐng)導(dǎo)以及臺下的運(yùn)動員帶來了無盡的歡樂！最后，陳校長宣布：“同學(xué)們、老師們，我宣布，星智小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動會正式開始！”操場上掌聲如排山倒海。
又一輪掌聲過后，激烈的競爭即將開始！每個運(yùn)動員都盡了最大努力，操場上滿是汗水！伴隨著幾十聲歡呼，運(yùn)動員更加自信了！更有活力。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十五
期待已久的秋季運(yùn)動會終于來了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊走邊往學(xué)校跑。我們在操場上整齊地排隊(duì)參加開幕式。藍(lán)天白云，太陽公公也來湊熱鬧，灑了惠今。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃。
開學(xué)典禮開始，我們班的同學(xué)們興高采烈地走上講臺，每個人都喊著響亮的口號：“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極努力。”校長致辭：“321”嗖嗖，發(fā)射了兩枚火箭，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛上天空，仿佛在祝愿我們在運(yùn)動會上取得好成績。
運(yùn)動會一開始，所有的運(yùn)動員都充滿信心，充滿朝氣。有的在做小跳，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運(yùn)動。
輪到我了。裁判發(fā)出了命令。我和運(yùn)動員一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。我只聽到一聲槍響，就在半路上高速奔跑。301班的一個同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動員也不甘示弱。但是我沒有注意到303班的運(yùn)動員已經(jīng)超過了我，前面就是終點(diǎn)。我繼續(xù)用爭取一個博客的心理往前推，可惜還是趕不上。第二個跑過終點(diǎn)，我皺起眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開始慢慢奔跑。我們?yōu)樵枇骱埂Ｅ芰艘话?，袁翔的腳好像被沙袋捆住了，跑得越來越慢。熊老師說：“加油元祥。”。袁翔便加快速度。當(dāng)他第一個像豹子一樣沖向終點(diǎn)時，袁翔氣喘吁吁地說：“熊老師，我來了?！?。熊老師用相機(jī)拍下了袁翔沖刺的精彩鏡頭。
第二天，我來到學(xué)校參加有趣的活動，有趣的活動中有很多游戲：扔羽毛球，做集體圈……我參加了集體圈。一開始，我的同學(xué)從第一個同學(xué)變成了最后一個，然后從最后一個變成了第一個。中間，劉世哲摔倒了，但他堅(jiān)定地站起來，繼續(xù)認(rèn)真完成比賽。他的精神值得學(xué)習(xí)。
我非常喜歡運(yùn)動會。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十六
紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編相約青春賽場，踏上陽光跑道，承載著大學(xué)的渴望與夢想，充滿青春激情的2016年運(yùn)動會于10月19日在體育場舉行。
校運(yùn)會的召開，牽動著全校師生的心。校運(yùn)會是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，是檢驗(yàn)素質(zhì)的天平。校運(yùn)會使大家匯聚一堂，譜寫著人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
隨著運(yùn)動會開幕式的開始，方陣隊(duì)伍入場。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，經(jīng)過主席臺前，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，向同學(xué)展示著本班的風(fēng)采。當(dāng)校長宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄。
無疑，運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動著是美麗的?！?BR> 運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。給予的越多，收獲的越多；奮斗的越多，收獲的越多；堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌。人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。加油吧，我們的運(yùn)動健兒們！
運(yùn)動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動會的一切都是美麗的。運(yùn)動健兒們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，遵循“青春活力迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”的宗旨。賽出風(fēng)格、賽出水平，全面展示了當(dāng)代學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的時代風(fēng)采。場內(nèi)場外熱鬧非凡，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，校運(yùn)會成為同學(xué)們展示才華、發(fā)揮特長、磨煉意志、增進(jìn)友誼的大舞臺。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十七
動會在歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，本來在開展運(yùn)動會之前，我們還在擔(dān)心要是下雨了怎么辦，誰知道當(dāng)天天氣格外的好，心情自然也跟著好了起來。
為了這次運(yùn)動會我們準(zhǔn)備了好長時間，還給家長和寶貝安排了豐富的節(jié)目。其中我們還挑出了二十多個家長為大家表演啦啦操。家長都非常支持我們的工作踴躍參加，剛開始家長在學(xué)習(xí)的啦啦操時有點(diǎn)害羞，但我們告訴家長你們是最棒的，啦啦操是為寶寶們加油助威的。家長頓時也信心大增，說實(shí)話家長們確實(shí)跳的挺不錯的，讓我大吃一驚。
運(yùn)動會當(dāng)天我們是讓家長在場地上等著自己的寶貝進(jìn)場的，然后我們帶著孩子們陸續(xù)進(jìn)場的。孩子們都邁著整齊的步伐高高興興的來到運(yùn)動場，我們請出一個小朋友高高舉起小一班的班牌走在第一位，我們班的小朋友像解放軍叔叔一樣，喊著口號圍著操場走了兩圈，孩子們別提多神氣了。家長看到自己的寶貝這么棒都忍不住鼓起了掌，我們也都非常欣慰。
開場時我們讓寶寶們給大家跳了一個啦啦操，由于孩子們事先不知道所以興致尤其高表現(xiàn)得非常好。小寶貝們表演完后我們精心為寶貝們準(zhǔn)備的家長啦啦操要上演了，看，家長們都等不及了，節(jié)目表演完大家都響起了熱烈的掌聲。舞蹈跳完以后我們準(zhǔn)備了三項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目比賽，有兩個是讓寶貝們獨(dú)立完成的，一個是需要孩子和父母一起完成的。在玩的過程中有一個家長說的一句話讓我尤其欣慰，家長說：“友誼第一比賽第二，重在參與，只有讓我們參加我們就非常開心，老師你們辛苦了”。
比賽結(jié)束后我們還讓家長和孩子一起跳了一個親子操，總之此次運(yùn)動會有歡樂有汗水還有很多很多的感動。我感覺通過此次運(yùn)動會更加拉近了我們和孩子家長之間的關(guān)系。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十八
1、體育組：這次運(yùn)動會籌備歷時近一個月，從比賽規(guī)程的設(shè)定，到報名表的收發(fā)，運(yùn)動會程序刪的編排及打印，體育組的老師們加班加點(diǎn)的干，有時都到了晚上12點(diǎn)還沒回家。在此之間，他們又規(guī)劃了比賽場地，順比賽器械，需要賣的就趕快到后勤審請，還制定和打印了整個比賽的各種記錄表，為了裝訂好各種記錄表，李桂坡老師的手都劃點(diǎn)一塊肉去，但大家都沒有怨言，認(rèn)真的準(zhǔn)備著一切，保證運(yùn)動場會圓滿成功！
2、政務(wù)處：由于從來沒有在本校開過運(yùn)動會，很多需要重新設(shè)計(jì)，例如各班的座區(qū)，做標(biāo)志等。關(guān)于運(yùn)動會的標(biāo)語、彎道旗及宣傳圍繩等由亞美歐教育機(jī)構(gòu)贊助。運(yùn)動會程度冊的將裝訂100份，由政務(wù)處負(fù)責(zé)，完成的很好！然后，規(guī)劃運(yùn)動的開幕式及閉幕式等。
3、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)比賽單項(xiàng)及團(tuán)體獎狀的打印及獎品的申請有發(fā)放。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)裁判桌子和凳子的準(zhǔn)備還有主席臺的布置等。
5、團(tuán)委：負(fù)責(zé)升旗、音響及宣傳等。
6、其它各科室各就各位。
1、首先在裁判方面：運(yùn)動會前請假太多，比賽過程還幾個請假的。建設(shè)：以后的運(yùn)動會，讓學(xué)生擔(dān)任裁判，可以鍛練和提高學(xué)生的組織及裁判能力。再給體育組拔適當(dāng)?shù)幕顒咏?jīng)費(fèi)，讓體育教師把整個裁判工作全部負(fù)責(zé)好。也可以讓其它學(xué)科的老師們休息休息。
2、在裁判方面：裁判長應(yīng)多開幾次會，進(jìn)一步統(tǒng)統(tǒng)比賽規(guī)則及要求。
3、各組的記錄員，建議按排數(shù)學(xué)老師比較好，效率高。
4、在統(tǒng)計(jì)錄方面：建設(shè)5個人，一個記錄長，一個副記錄長（負(fù)責(zé)處理問題單子），其于三人，一人一個年級。
5、閉幕式：發(fā)團(tuán)體獎，缺少音樂，下一次，準(zhǔn)備好！
反思，寫總結(jié)。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十九
在這個美好季節(jié)里，xx學(xué)院運(yùn)動會已圓滿地落下了帷幕！
本屆運(yùn)動會期間，在和衷共濟(jì)、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學(xué)凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大的競爭力，取得了驕人的成績，順利達(dá)到了確保女子團(tuán)體前三和摘取優(yōu)秀組織獎的預(yù)期目標(biāo)。成績和榮譽(yù)值得我們?nèi)c賀和驕傲。
首先，賽前籌備階段，根據(jù)校運(yùn)動會籌委會的總體要求，學(xué)生會提前一個月制定了運(yùn)動員選拔機(jī)制，組織了運(yùn)動員的選拔工作，經(jīng)過嚴(yán)格測試和評比，基本做好了各項(xiàng)目參賽人員的確定工作。由學(xué)生會體育部總體制訂了我院運(yùn)動會策劃書，對賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)安排，并建立了相關(guān)的監(jiān)督考勤機(jī)制，同時，學(xué)生會各部門分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)若干個賽事項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，并把責(zé)任明確落實(shí)了到各位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這些舉措有力的保障了訓(xùn)練正常有序和卓有成效的進(jìn)行。
賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)致入微的考慮，做出了詳細(xì)的賽期策劃書，對場地安排、考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進(jìn)行了細(xì)致明確的規(guī)劃，同時將各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明確到個人，確保了整個運(yùn)動會期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績奠定了組織基礎(chǔ)。
其次，作為運(yùn)動會生力軍的廣大運(yùn)動員們在備戰(zhàn)階段犧牲自己絕大部分的課余休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，積極參加項(xiàng)目訓(xùn)練，在互相競爭、互相提高的良好訓(xùn)練氛圍中為正式比賽打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；比賽期間，運(yùn)動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經(jīng)管學(xué)院的驕人戰(zhàn)績。
再次，各班班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級考勤和運(yùn)動會后勤及賽事服務(wù)方面給予了學(xué)生會強(qiáng)有力的支持和配合；同時很好的組織和調(diào)動了廣大同學(xué)們的積極性，比賽期間各班同學(xué)們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚(yáng)的新聞稿為運(yùn)動員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運(yùn)動員助威，表現(xiàn)出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，為我們?nèi)〉煤贸煽兲峁┝藦?qiáng)大的精神動力。
此次運(yùn)動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認(rèn)識，這對于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過本次運(yùn)動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了，這對于我們每一個xx學(xué)院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運(yùn)動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇一
每年一度的小學(xué)生運(yùn)動會是學(xué)校里最令人期待的大型活動之一。運(yùn)動會旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過比賽和表演，學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力，增強(qiáng)自信心，獲得成就感。我校最近舉行的運(yùn)動會給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了很多。
第二段：積極準(zhǔn)備和參與的重要性。
運(yùn)動會的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運(yùn)動會前，我們學(xué)校開展了各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實(shí)力的代表隊(duì)。我積極參加了各項(xiàng)訓(xùn)練，并努力提升自己的運(yùn)動水平。在比賽當(dāng)天，我有幸參加了接力賽，盡管緊張，但我依然全力以赴，為團(tuán)隊(duì)爭取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到積極準(zhǔn)備和參與對于成功至關(guān)重要。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在接力賽中，團(tuán)隊(duì)合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練，磨合出了默契，互相配合，使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時候，心情緊張又激動，但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊(duì)友時，我豁然開朗。我知道只有我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能夠取得好成績。最終，我們得到了第一名，這是我從未有過的成就感，也讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段：體會到的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。
參加運(yùn)動會不僅是一種享受，更是一種挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。在長跑比賽中，我遇到了我從未遇到過的困難。起初，我覺得呼吸困難，腿部乏力，差點(diǎn)放棄。然而，我想起了老師和父母的鼓勵，我下定決心要堅(jiān)持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛，我清楚地知道只有堅(jiān)持下去，我才能夠走到終點(diǎn)。最終，我完成了比賽，雖然沒有取得好成績，但我懂得了堅(jiān)持的重要性，也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次運(yùn)動會，我收獲了很多，對運(yùn)動會有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義。希望以后的運(yùn)動會我能取得更好的成績，我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能，與團(tuán)隊(duì)密切合作，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，通過參加運(yùn)動會，我將不斷成長和進(jìn)步，成為一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇二
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運(yùn)會。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運(yùn)會的項(xiàng)目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項(xiàng)目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧，隊(duì)員們個個精神抖擻，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學(xué)們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個勁的喊著加油。
哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運(yùn)動員們的臉兒更紅了，啦啦隊(duì)的喊聲也更大了?？墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊(duì)員們各個都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。
繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時刻，隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點(diǎn)就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!
紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利?！耙?我們班贏了!”同學(xué)們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了?？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?，所以只得了個第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇三
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事，旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運(yùn)動、健康生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生們的良好運(yùn)動習(xí)慣、競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生與社會實(shí)現(xiàn)互動交流的平臺，對于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。
第二段：參加運(yùn)動會的收獲和挑戰(zhàn)。
參加小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會，首先帶給我們的是快樂和興奮，我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作，完成自己的任務(wù)。同時，運(yùn)動會也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對于我來說，長跑一直是心中的難題，但是在運(yùn)動會上我頂住了壓力，踏著音樂的節(jié)奏，全身心地投入比賽，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。
第三段：提升競爭意識和友誼精神。
運(yùn)動會不僅讓我們得到鍛煉，還能提升自己的競爭意識和友誼精神。在比賽中，每個人都全力以赴，都渴望取得勝利，但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時，場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中，我們要尊重對手，與對手進(jìn)行積極交流，并肩作戰(zhàn)。在場下，我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢想，促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。
第四段：身體鍛煉的重要性。
參加運(yùn)動會，能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障，而運(yùn)動練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過比賽，我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促，但更更重要的是，在比賽后，我們能迅速地從疲憊中恢復(fù)，增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是我們成長和手殘最好的一個平臺。在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運(yùn)動習(xí)慣，積極參加各種體育活動，錘煉意志品質(zhì)，順利走過學(xué)生時代的最后一道關(guān)卡。同時，我們也要忘記每位老師和同學(xué)，懂得感恩，珍惜身邊的每個人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己成為一個積極向上、陽光向上的人。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇四
一.活動意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動主題：
高一八班運(yùn)動會。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動時間及地點(diǎn)：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動對象：
高一八班學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運(yùn)動員的序號牌;。
5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊(duì)。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。
7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動員參加比賽。
9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員中。在運(yùn)動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運(yùn)動會不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動背景：
運(yùn)動競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運(yùn)動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝圣誕節(jié)，同時提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦。
四、活動時間、地點(diǎn)：
時間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點(diǎn)：公司。
五、活動項(xiàng)目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
個人項(xiàng)目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計(jì)時，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點(diǎn)，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場。
比賽規(guī)則：每隊(duì)3人。
7、400m。
比賽用具：無。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場：
4、方案策劃：
5、會場布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放：企管部。
八、注意事項(xiàng)：
1、在比賽過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項(xiàng)：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運(yùn)動員必須穿運(yùn)動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運(yùn)動。
九、報名時間及報名地點(diǎn)：
報名時間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。
報名地點(diǎn)：各單位文員處報名，由文員將運(yùn)動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項(xiàng)，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
注：參賽項(xiàng)目和運(yùn)動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動時間：
20__年4月4日。
二、活動地點(diǎn)：
廣場。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運(yùn)動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、：游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運(yùn)水工。
準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項(xiàng)目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
操場草坪：
1、陽光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點(diǎn)投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運(yùn)球。
籃球場地：
1、沙包至盤。
2、兩分鐘跳長繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項(xiàng)目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽(每個項(xiàng)目25分鐘)。
七、項(xiàng)目及人數(shù)。
一年級。
集體項(xiàng)目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級。
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項(xiàng)目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項(xiàng)目后個人項(xiàng)目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項(xiàng)目順序。
三年級：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計(jì)分方法。
本次活動設(shè)所有項(xiàng)目，按年級評分，評出年級集體項(xiàng)目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項(xiàng)目得獎不加入集體項(xiàng)目評比中)。另外，活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項(xiàng)目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊(duì)為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包3個，紙筒3個。
裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個。
規(guī)則：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇五
近日，我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運(yùn)動會，參加的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運(yùn)動會中，我參加了各種項(xiàng)目的比賽，不僅增加了我們的體力和技能，更讓我體會到了參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的樂趣和益處。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
運(yùn)動會上的所有比賽項(xiàng)目都需要隊(duì)員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽，每個隊(duì)員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊(duì)員，任何一個環(huán)節(jié)出錯，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成績。在這一點(diǎn)上，我深受啟發(fā)，明白了團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)的重要性。
第三段：努力與堅(jiān)持。
運(yùn)動會的訓(xùn)練過程并不輕松，需要我們付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。特別是在長跑比賽中，我曾一度感到疲倦，但是為了不辜負(fù)隊(duì)友們對我的期望，我堅(jiān)持了下來，并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅(jiān)持不放棄，才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。
第四段：體育精神的體會。
運(yùn)動會期間，我見證了很多隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難，他們也迎難而上，全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽，每個人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神，就能克服一切困難，在運(yùn)動和生活中追求卓越。
第五段：收獲與感悟。
參加運(yùn)動會不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會，我收獲了很多。首先，我加深了對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識，明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)；其次，我明白了只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得好的成績；最重要的是，我體會到了體育精神的重要性，只要有夢想，只要努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總結(jié)。
通過這次運(yùn)動會，我學(xué)到了很多道理，也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，堅(jiān)持不懈的精神，以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。我會將這些收獲運(yùn)用到日常生活中，不僅提高自己的個人能力，也希望能夠影響他人，讓更多的人加入到運(yùn)動中來，共同追求卓越。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇六
這天是20xx年x月x日，一個艷陽高照的日子，我們的春季運(yùn)動會在這天上午圓滿召開。
這次運(yùn)動會我班共有30位陽光寶寶參加，一大早，孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園，個個興奮極了。家長們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園，這天沒有場地出場，我們就用口號展示了每個班的風(fēng)采，30位陽光寶寶們很爭氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長這天早上有點(diǎn)“害羞”喲，沒有幫忙喊口號，在親子帶動跳中只有周玉璽等幾個家長跳了，期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動中來!
這天我們在教育局的塑膠場地進(jìn)行比賽，孩子們表現(xiàn)的很禮貌，整個比賽在家長的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時，幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。
首先進(jìn)行的是班級自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》，30位孩子分十組進(jìn)行，每組取前兩名，這個活動所有的孩子都完成了比賽，在比賽過程中有幾次出現(xiàn)并列狀況，但是又沒有設(shè)并列獎，家長很理解，主動說再來一次，幫我解決難題，十分謝謝。
接下來進(jìn)行的是年級組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》，因?yàn)檫@個活動的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔(dān)心我班家長不會玩，也沒事先練習(xí)，就把幼兒園分配給我班的24個獎的20個都給了孩子們的項(xiàng)目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機(jī)會。親子項(xiàng)目就是樂一樂，重在開心，這天家長們表現(xiàn)很好。
感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強(qiáng)，孩子們也很愛自己的班級，我也信心百倍，有信心把以后的活動開展得有聲有色。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇七
東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動場上誰怕誰!今天我校迎來了盛大的運(yùn)動會，一天半的運(yùn)動會，不知不覺地結(jié)束了，但那響亮的音樂聲仍回蕩在大家的耳邊，因?yàn)檫@運(yùn)動會背后也有故事。
雖然我們班的成績不太理想，但我覺得比以往都好，因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，還有一些家長他們在百忙中擠出時間到現(xiàn)場幫忙維持秩序、拍照等，還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人，他們做的事令人唏噓。
你的良心不會受到譴責(zé)嗎?如果你是家長，你看著自己花錢買的東西被人扔掉，你心里暢快嗎?事后，汪老師教育我們，要學(xué)會感恩。每一個媽媽都沒有義務(wù)一定要給我們買零食，但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料，我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。
當(dāng)然，運(yùn)動會上也涌現(xiàn)出了很多好人好事，在這兒，我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)---林漢滔。運(yùn)動會上，家長發(fā)放礦泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿個紙箱撿起來帶走，這種無私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺得大家有必要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動會的精神永不停息!
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇八
小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會對于每一個小學(xué)生來說都是一個值得珍惜的時刻。它不僅能鍛煉和展示孩子們的體育水平，還可以讓他們體驗(yàn)比賽中帶來的緊張氛圍和勝利的喜悅。今天，我將和大家分享我在小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會中得到的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)。
參加運(yùn)動會需要一段漫長而艱苦的備戰(zhàn)過程。在訓(xùn)練中，我們要嚴(yán)格遵循教練的規(guī)定，全身心地投入訓(xùn)練，不怕疲勞、不畏困難，不斷突破自己的極限。艱苦的訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的毅力、耐力和決心，還讓我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相支持的重要性。
第三段：比賽。
比賽時，我們要走向賽場，迎接挑戰(zhàn)。在比賽中，我們要嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，講求技術(shù)。與此同時，我們也要學(xué)會正確對待勝利和失敗，不過分高興或失落，始終保持一顆平常心。輸了不要?dú)怵H，要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力；贏了也不要驕傲，要知道，背后付出的辛苦和努力同樣需要珍惜。
第四段：收獲。
參加運(yùn)動會的過程是不斷努力和奮斗的過程，但是其背后的收獲也是不可估量的。首先，運(yùn)動會讓我們學(xué)會了堅(jiān)持和付出，這是成功的基礎(chǔ)。其次，運(yùn)動會讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)中的“一個人勝利，全隊(duì)勝利”，這同樣是我們今后人生中必不可少的能力。最后，通過參加運(yùn)動會，我們加深了對體育的理解，更加深入地理解了健康的重要性。
第五段：總結(jié)。
總之，小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動會是一個鍛煉孩子們體質(zhì)、增強(qiáng)意志力的好機(jī)會，也是一個鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識的機(jī)會。在這場運(yùn)動會中，我們不斷突破自己的極限，收獲了成功的喜悅，同時也經(jīng)歷了失敗的痛苦，但無論贏了還是輸了，我們都會以更加堅(jiān)定的姿態(tài)迎接人生之路。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇九
青春是海，掀起驚濤駭浪；青春是浪，考驗(yàn)萬舟千舟；青春是舟，裝載著遠(yuǎn)航的人；青春是我們，開辟嶄新天地。
在這個青春洋溢的賽場上，裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情，加油！加油！這是多么熟悉的聲音啊！這樣的一句鼓勵，雖平淡卻也激動人心。
憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著強(qiáng)大的毅力，你可以讓青春變得更加出類拔萃。
在這個賽場有很多擁有理想的同學(xué)！他們在這個“小舞臺”上盡情描繪理想的“藍(lán)圖”。我們七（8）班就有這樣一個同學(xué)。
看，這位在賽場上飛馳的同學(xué)就是朱文杰?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為他長得矮了，像個小學(xué)生，但你如果真這么認(rèn)為那就錯了。在班里我們都叫他“朱哥”，因?yàn)樗麚碛泻陥D大志，他想當(dāng)一個國家運(yùn)動員為國爭光。小小年紀(jì)的他有這樣的氣魄，讓我們和大家都很佩服，所以大家都給他起了這樣一個別具特色的“外號”。
運(yùn)動會的號角已吹響，讓我們?yōu)檫@個為理想努力的同學(xué)吶喊助威吧！
瞧，我們七（8）班的同學(xué)個個斗志昂揚(yáng)，秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們七（8）班不怕誰，我們班不是最棒的，但我相信我們班會是最努力，最認(rèn)真的！第16屆運(yùn)動會上一定會留下我們奮斗的身影。
希望就在前方！
希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是寒冬對春的一種向往。希望就在我們心里，希望就在我們腳下。讓我們擁有一個美好的希望，并不斷追求美好的希望。因?yàn)?，那更加光輝的前程就在不遠(yuǎn)的前方！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動會的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無數(shù)次對我們說，儀仗隊(duì)代表著一個班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運(yùn)動會的結(jié)果報著好奇只心。
除了這件事，我在運(yùn)動場上看到了著一幕——某個班的運(yùn)動員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿?，?yīng)該來說，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒有這么做，他跑到一個個地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿]有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會取得驕人的成績。
這次運(yùn)動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十一
運(yùn)動會是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運(yùn)動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運(yùn)動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項(xiàng)目的選拔，最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識，也增強(qiáng)了我的競爭意識。
其次，運(yùn)動會培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識。除了個人項(xiàng)目，運(yùn)動會還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中，我們要與隊(duì)友緊密合作，共同為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。
再次，運(yùn)動會增強(qiáng)了我對體育運(yùn)動的熱愛。在這次運(yùn)動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們在田賽和游泳項(xiàng)目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運(yùn)動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅(jiān)定了我未來參加更多體育項(xiàng)目的決心。
最后，運(yùn)動會讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運(yùn)動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，激發(fā)了對體育運(yùn)動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動會讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運(yùn)動會，繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十二
“加油！”“耶！太棒了！”校園里傳來陣陣歡聲笑語。原來是第十五屆校運(yùn)會正在熱火朝天地進(jìn)行。我觀看、也參加了跳遠(yuǎn)比賽。
六年級女生跳遠(yuǎn)比賽大約于上午9：10舉行。我們早早地在場地前等候，順便看看男生們（女生組之前是男生比賽）的“戰(zhàn)況”。我們班的汪銳成績還行，第四名。只是最后一跳顯得有些“悲壯”——跳完之后連續(xù)在沙坑中翻滾了幾圈。看到這番情景，我心里不禁有些發(fā)毛。有些緊張，也有些興奮。還有些害怕，害怕自己摔傷。要知道，我過一會還要參加100米跑步比賽呢！
終于輪到女生了，我排在第二個，很快便輪到了我。這一輪是試跳，我快步跑向沙坑。接近起跳線時我放慢了速度，在指定位置單腳起跳，就像之前練習(xí)的那樣?？墒牵幢匾磺卸寄敲错樌?。騰空，準(zhǔn)備雙腳落地。哎呀，不好，我慢了半拍，雙膝著地了。還好下面是沙坑，沒什么事。只是褲子上和鞋子里都沾滿了沙子。我不禁有些失望。
正式比賽開始了。我對我試跳時的動作稍作調(diào)整，自我感覺還是比較良好的。可在落地時“悲劇”再次發(fā)生了。這次情況更加糟糕，摔了個“大馬趴”。加上我的衣服上都是毛球，搞得我身上凈是沙子。面對這么多同學(xué)，我自然有些不好意思。
我狼狽地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，準(zhǔn)備進(jìn)行新一輪的比賽。這次可不能犯同樣的錯誤了。我不顧一切地向前跑去。可是……我忘記跳了。雖然那樣不算犯規(guī)，但“跑向沙坑”的成績也不會很好。我的心情有些低落，于是我與同伴相互鼓勵，戰(zhàn)勝心中的恐懼。最后一次我還是摔了個跟頭，不過成績似乎還可以——第四名。
當(dāng)?shù)弥獏⒓颖荣惖囊还仓挥辛鶄€人時，我不由自主地撇了撇嘴。沒事，重在參與。就算只是“摻和”，也畢竟收獲了許多嘛。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十三
“五（5）五（5），奪冠隊(duì)伍！太陽后裔，非我莫屬！”響亮的口號聲在操場上回蕩，久久不散。這是在干什么呢？原來是局小龍娃們在舉行一年一度的春季運(yùn)動會。
800米比賽即將開始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了那就將角逐出勝負(fù)的跑道，心中有難以言表的興奮。周圍打氣聲一片：“劉育銘，加油！劉育銘，加油！”我心想：我要是奪不得第一，豈不是辜負(fù)了大家對我的期望？我一定要奪得第一名，為班級爭光！
“第三道，5508！”正當(dāng)我想的出神，這句話把我拉回了賽場。我立馬站到了三道上，眼睛直視前方，蓄勢待發(fā)。“預(yù)備，跑！”運(yùn)動員們爭先恐后地沖了出去，我也一樣。我先以迅雷不及掩耳之勢搶占了一道，用“三呼兩吸”的節(jié)奏向前沖去，把其他運(yùn)動員都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是，有一名運(yùn)動員他十分難纏，任憑我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”著我。
半程跑完，我已疲憊不堪，回頭一瞧，那名運(yùn)動員卻絲毫看不出一絲疲態(tài)。我大驚，心道：這下完了，他的體力比我好得多，我的節(jié)奏也被打亂，說不定，我就要成為他的手下敗將了，正當(dāng)我心神不寧之時，一陣陣加油聲傳到我耳邊：“劉育銘，加油！劉育銘，加油！”“沖??！劉育銘沖！”“堅(jiān)持！就只剩兩圈了，你能行！”我振奮起來，仿佛真的加滿了油，調(diào)整好呼吸，向前沖去。
最后第二圈，最后一圈！我咬緊牙關(guān)，撒開雙腿，開始了一陣猛沖。50米，40米，30米，20米，我離終點(diǎn)越來越近，越來越近。堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方，沖！我在心中為自己打氣。終于，我拼盡全力，沖過了終點(diǎn)。最終，我以3分30秒的成績奪冠，我班級爭了光。
這次的800米比賽讓我明白了如何堅(jiān)持到底，永不言棄！
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十四
20xx年10月25日，嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動會開幕式在學(xué)校操場舉行。出席開學(xué)典禮的有全校師生、嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員、家長朋友，共計(jì)1000余人。
早上8點(diǎn)，操場上充滿了熱鬧的氣氛。各位嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場上和大家見面了！
旗隊(duì)第一個進(jìn)入體育場?？炜矗∷麄儌€個精力充沛，仿佛是小兵；接下來是軍樂隊(duì)，穿著整齊的衣服，充滿了驕傲；花隊(duì)入場后，五顏六色的鮮花綻放出無限的熱情；然后那些走進(jìn)球場的人就擁有了童年的無忌，讓我們走進(jìn)了時代的畫頁，也就是彩旗隊(duì)和彩旗隊(duì)。
接下來，我們的運(yùn)動員方陣進(jìn)入了體育場。他們整齊的步伐和精彩的表演帶來了無限的歡笑，給我們留下了深刻的印象，比如低年級的加油歌；高年級的舞蹈表演。其中，給我印象最深的是502班球隊(duì)的精彩表現(xiàn)：帶著一個“502”班，運(yùn)動員們高呼“不平凡！”聲音震耳欲聾。
耶！它們是如何成為運(yùn)動雕塑的？五分鐘后，他們以精準(zhǔn)優(yōu)雅的動作改變姿勢，每一個動作都栩栩如生。他們的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲！他們真的很好！他們一定為此付出了很多時間和精力！
當(dāng)大家進(jìn)場時，俞校長開始主持：“女士們，先生們，你們好！……”接下來，輪到裁判和運(yùn)動員代表在這里宣誓。然后蔡小姐宣布了運(yùn)動會的吉祥物。隨著紅布的打開，時間似乎停止了，親愛的！它實(shí)際上是由兩個一年級的孩子和他們的父母設(shè)計(jì)的。這個吉祥物的名字叫陶濤。輪滑隊(duì)的表現(xiàn)給臺上的家長和領(lǐng)導(dǎo)以及臺下的運(yùn)動員帶來了無盡的歡樂！最后，陳校長宣布：“同學(xué)們、老師們，我宣布，星智小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動會正式開始！”操場上掌聲如排山倒海。
又一輪掌聲過后，激烈的競爭即將開始！每個運(yùn)動員都盡了最大努力，操場上滿是汗水！伴隨著幾十聲歡呼，運(yùn)動員更加自信了！更有活力。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十五
期待已久的秋季運(yùn)動會終于來了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊走邊往學(xué)校跑。我們在操場上整齊地排隊(duì)參加開幕式。藍(lán)天白云，太陽公公也來湊熱鬧，灑了惠今。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃。
開學(xué)典禮開始，我們班的同學(xué)們興高采烈地走上講臺，每個人都喊著響亮的口號：“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極努力。”校長致辭：“321”嗖嗖，發(fā)射了兩枚火箭，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛上天空，仿佛在祝愿我們在運(yùn)動會上取得好成績。
運(yùn)動會一開始，所有的運(yùn)動員都充滿信心，充滿朝氣。有的在做小跳，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運(yùn)動。
輪到我了。裁判發(fā)出了命令。我和運(yùn)動員一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。我只聽到一聲槍響，就在半路上高速奔跑。301班的一個同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動員也不甘示弱。但是我沒有注意到303班的運(yùn)動員已經(jīng)超過了我，前面就是終點(diǎn)。我繼續(xù)用爭取一個博客的心理往前推，可惜還是趕不上。第二個跑過終點(diǎn)，我皺起眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開始慢慢奔跑。我們?yōu)樵枇骱埂Ｅ芰艘话?，袁翔的腳好像被沙袋捆住了，跑得越來越慢。熊老師說：“加油元祥。”。袁翔便加快速度。當(dāng)他第一個像豹子一樣沖向終點(diǎn)時，袁翔氣喘吁吁地說：“熊老師，我來了?！?。熊老師用相機(jī)拍下了袁翔沖刺的精彩鏡頭。
第二天，我來到學(xué)校參加有趣的活動，有趣的活動中有很多游戲：扔羽毛球，做集體圈……我參加了集體圈。一開始，我的同學(xué)從第一個同學(xué)變成了最后一個，然后從最后一個變成了第一個。中間，劉世哲摔倒了，但他堅(jiān)定地站起來，繼續(xù)認(rèn)真完成比賽。他的精神值得學(xué)習(xí)。
我非常喜歡運(yùn)動會。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十六
紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編相約青春賽場，踏上陽光跑道，承載著大學(xué)的渴望與夢想，充滿青春激情的2016年運(yùn)動會于10月19日在體育場舉行。
校運(yùn)會的召開，牽動著全校師生的心。校運(yùn)會是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，是檢驗(yàn)素質(zhì)的天平。校運(yùn)會使大家匯聚一堂，譜寫著人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
隨著運(yùn)動會開幕式的開始，方陣隊(duì)伍入場。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，經(jīng)過主席臺前，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，向同學(xué)展示著本班的風(fēng)采。當(dāng)校長宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄。
無疑，運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動著是美麗的?！?BR> 運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。給予的越多，收獲的越多；奮斗的越多，收獲的越多；堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌。人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。加油吧，我們的運(yùn)動健兒們！
運(yùn)動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動會的一切都是美麗的。運(yùn)動健兒們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，遵循“青春活力迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”的宗旨。賽出風(fēng)格、賽出水平，全面展示了當(dāng)代學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的時代風(fēng)采。場內(nèi)場外熱鬧非凡，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，校運(yùn)會成為同學(xué)們展示才華、發(fā)揮特長、磨煉意志、增進(jìn)友誼的大舞臺。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十七
動會在歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，本來在開展運(yùn)動會之前，我們還在擔(dān)心要是下雨了怎么辦，誰知道當(dāng)天天氣格外的好，心情自然也跟著好了起來。
為了這次運(yùn)動會我們準(zhǔn)備了好長時間，還給家長和寶貝安排了豐富的節(jié)目。其中我們還挑出了二十多個家長為大家表演啦啦操。家長都非常支持我們的工作踴躍參加，剛開始家長在學(xué)習(xí)的啦啦操時有點(diǎn)害羞，但我們告訴家長你們是最棒的，啦啦操是為寶寶們加油助威的。家長頓時也信心大增，說實(shí)話家長們確實(shí)跳的挺不錯的，讓我大吃一驚。
運(yùn)動會當(dāng)天我們是讓家長在場地上等著自己的寶貝進(jìn)場的，然后我們帶著孩子們陸續(xù)進(jìn)場的。孩子們都邁著整齊的步伐高高興興的來到運(yùn)動場，我們請出一個小朋友高高舉起小一班的班牌走在第一位，我們班的小朋友像解放軍叔叔一樣，喊著口號圍著操場走了兩圈，孩子們別提多神氣了。家長看到自己的寶貝這么棒都忍不住鼓起了掌，我們也都非常欣慰。
開場時我們讓寶寶們給大家跳了一個啦啦操，由于孩子們事先不知道所以興致尤其高表現(xiàn)得非常好。小寶貝們表演完后我們精心為寶貝們準(zhǔn)備的家長啦啦操要上演了，看，家長們都等不及了，節(jié)目表演完大家都響起了熱烈的掌聲。舞蹈跳完以后我們準(zhǔn)備了三項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目比賽，有兩個是讓寶貝們獨(dú)立完成的，一個是需要孩子和父母一起完成的。在玩的過程中有一個家長說的一句話讓我尤其欣慰，家長說：“友誼第一比賽第二，重在參與，只有讓我們參加我們就非常開心，老師你們辛苦了”。
比賽結(jié)束后我們還讓家長和孩子一起跳了一個親子操，總之此次運(yùn)動會有歡樂有汗水還有很多很多的感動。我感覺通過此次運(yùn)動會更加拉近了我們和孩子家長之間的關(guān)系。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十八
1、體育組：這次運(yùn)動會籌備歷時近一個月，從比賽規(guī)程的設(shè)定，到報名表的收發(fā)，運(yùn)動會程序刪的編排及打印，體育組的老師們加班加點(diǎn)的干，有時都到了晚上12點(diǎn)還沒回家。在此之間，他們又規(guī)劃了比賽場地，順比賽器械，需要賣的就趕快到后勤審請，還制定和打印了整個比賽的各種記錄表，為了裝訂好各種記錄表，李桂坡老師的手都劃點(diǎn)一塊肉去，但大家都沒有怨言，認(rèn)真的準(zhǔn)備著一切，保證運(yùn)動場會圓滿成功！
2、政務(wù)處：由于從來沒有在本校開過運(yùn)動會，很多需要重新設(shè)計(jì)，例如各班的座區(qū)，做標(biāo)志等。關(guān)于運(yùn)動會的標(biāo)語、彎道旗及宣傳圍繩等由亞美歐教育機(jī)構(gòu)贊助。運(yùn)動會程度冊的將裝訂100份，由政務(wù)處負(fù)責(zé)，完成的很好！然后，規(guī)劃運(yùn)動的開幕式及閉幕式等。
3、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)比賽單項(xiàng)及團(tuán)體獎狀的打印及獎品的申請有發(fā)放。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)裁判桌子和凳子的準(zhǔn)備還有主席臺的布置等。
5、團(tuán)委：負(fù)責(zé)升旗、音響及宣傳等。
6、其它各科室各就各位。
1、首先在裁判方面：運(yùn)動會前請假太多，比賽過程還幾個請假的。建設(shè)：以后的運(yùn)動會，讓學(xué)生擔(dān)任裁判，可以鍛練和提高學(xué)生的組織及裁判能力。再給體育組拔適當(dāng)?shù)幕顒咏?jīng)費(fèi)，讓體育教師把整個裁判工作全部負(fù)責(zé)好。也可以讓其它學(xué)科的老師們休息休息。
2、在裁判方面：裁判長應(yīng)多開幾次會，進(jìn)一步統(tǒng)統(tǒng)比賽規(guī)則及要求。
3、各組的記錄員，建議按排數(shù)學(xué)老師比較好，效率高。
4、在統(tǒng)計(jì)錄方面：建設(shè)5個人，一個記錄長，一個副記錄長（負(fù)責(zé)處理問題單子），其于三人，一人一個年級。
5、閉幕式：發(fā)團(tuán)體獎，缺少音樂，下一次，準(zhǔn)備好！
反思，寫總結(jié)。
小學(xué)生運(yùn)動會心得體會篇十九
在這個美好季節(jié)里，xx學(xué)院運(yùn)動會已圓滿地落下了帷幕！
本屆運(yùn)動會期間，在和衷共濟(jì)、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學(xué)凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大的競爭力，取得了驕人的成績，順利達(dá)到了確保女子團(tuán)體前三和摘取優(yōu)秀組織獎的預(yù)期目標(biāo)。成績和榮譽(yù)值得我們?nèi)c賀和驕傲。
首先，賽前籌備階段，根據(jù)校運(yùn)動會籌委會的總體要求，學(xué)生會提前一個月制定了運(yùn)動員選拔機(jī)制，組織了運(yùn)動員的選拔工作，經(jīng)過嚴(yán)格測試和評比，基本做好了各項(xiàng)目參賽人員的確定工作。由學(xué)生會體育部總體制訂了我院運(yùn)動會策劃書，對賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)安排，并建立了相關(guān)的監(jiān)督考勤機(jī)制，同時，學(xué)生會各部門分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)若干個賽事項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，并把責(zé)任明確落實(shí)了到各位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這些舉措有力的保障了訓(xùn)練正常有序和卓有成效的進(jìn)行。
賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)致入微的考慮，做出了詳細(xì)的賽期策劃書，對場地安排、考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進(jìn)行了細(xì)致明確的規(guī)劃，同時將各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明確到個人，確保了整個運(yùn)動會期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績奠定了組織基礎(chǔ)。
其次，作為運(yùn)動會生力軍的廣大運(yùn)動員們在備戰(zhàn)階段犧牲自己絕大部分的課余休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，積極參加項(xiàng)目訓(xùn)練，在互相競爭、互相提高的良好訓(xùn)練氛圍中為正式比賽打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；比賽期間，運(yùn)動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經(jīng)管學(xué)院的驕人戰(zhàn)績。
再次，各班班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級考勤和運(yùn)動會后勤及賽事服務(wù)方面給予了學(xué)生會強(qiáng)有力的支持和配合；同時很好的組織和調(diào)動了廣大同學(xué)們的積極性，比賽期間各班同學(xué)們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚(yáng)的新聞稿為運(yùn)動員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運(yùn)動員助威，表現(xiàn)出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，為我們?nèi)〉煤贸煽兲峁┝藦?qiáng)大的精神動力。
此次運(yùn)動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認(rèn)識，這對于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過本次運(yùn)動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了，這對于我們每一個xx學(xué)院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運(yùn)動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好！