總結是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗的重要過程，它可以提高我們的學習效率。最后，仔細檢查和修改總結，確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯誤。如果你需要一些總結的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結樣本，僅供參考。
團隊比賽的主持詞篇一
男：親愛的同學們，大家：
合：下午好！
女：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽。男：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采！女：二十一世紀，是個創(chuàng)新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
男：我們伴著勁灑的朝陽，緩緩步入這個美麗的校園，它不僅給與我們在成長道路上源源不斷的滋養(yǎng)，也在每時每刻給與我們勇攀高峰的力量。女：它就像媽媽一樣，用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長?！疤熘溩樱ㄅc今朝，莽莽蒼生，獨領風騷”，我們要奮發(fā)圖強，力爭上游，為校爭光，為國爭光。
男：做堅實的自己，做勇敢的自己，讓我們共同期盼的“建華夢”夢徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。
女：辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始！
女：下面掌聲有請建華中學劉校長做精彩致辭，大家歡迎！
男：感謝劉校長的精彩講話。下面我請允許我介紹此次歌詠比賽的評委老師，他們是：xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
男：接下來有請第一個出場的班級49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞49班第二首合唱歌曲《中國功夫》
男：下面請欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞50班第二首合唱歌曲《中國龍》
男：下面請欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞51班第二首合唱歌曲《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》
男：下面請欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》
男：下面請欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》
男：現(xiàn)在正是總分評比的時候，評委老師們在做最后的總評，讓我們稍做休息，結果馬上誕生。
女：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽的最終結果已經在我手上了，獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第三名的是xxx班。
男：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第二名的是xxx班。
女：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第一名的是xxx班。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚
男：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽到此結束。
女：再見。
團隊比賽的主持詞篇二
合：大家下午好！
祺：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
長安第二小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是一（4）班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：請一（3）班同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，"少年強則中國強。""少年智則中國智。"他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一（2）班作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一（2）班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請一（1）班作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（1）班。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一（5）班同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（5）班。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二（2）班同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現(xiàn)在上場的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請二（3）班同學作好準備。
第七個參賽班級：
祺：看！二（3）班的同學們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌埗?）班同學作好準備。
第八個參賽班級：
毓：二（1）班素有團結拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請二（5）班同學作好準備。
第九個參賽班級：
祺：瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。加油，二（5）班的同學們！請二（4）班作好準備。
第十個參賽班級：
毓：現(xiàn)在朝主席臺走來的是二（4）班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請三（2）班同學作好準備。
第十一個參賽班級：
毓：這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。
合：在向你我莊嚴的宣告：xx班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線！祺：請三（1）班作好準備。
第十二個參賽班級：
毓：現(xiàn)在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三（3）班作好準備。
第十三個參賽班級：
祺：迎面走來的是三（3）班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,加油,xx班,你們將成為成功的代名詞！請三（5）班作好準備。
第十四個參賽班級：
毓：看！三（5）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三（5）班,加油！"請三（4）班作好準備。
第十五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在入場的是三（4）班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續(xù)。
合：祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
團隊比賽的主持詞篇三
（男）尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們：
（合）大家下午好！
（女）為豐富職工業(yè)余文化生活，推動基層單位群眾文體活動的開展，有效提高服務管理水平，優(yōu)化服務質量，公司工會組織開展了活動，其中比賽、比賽和比賽已經結束，各分工會派出的選手在比賽中團結協(xié)作，既賽出了水平又賽出了風格，體現(xiàn)了良好的素質與精神面貌。今天，在這里我們將舉行最后一項比賽—卡拉ok比賽。
（男）首先，我們今天有幸邀請到了公司領導和各部門經理擔任比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
（女）下面由我來介紹一下本次比賽的規(guī)則：
本次比賽的評分辦法：每一位參賽選手演唱結束后，評委現(xiàn)場亮分，去掉一個分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均分為選手的最后得分。評委打分的滿分為100。00，小數(shù)點后兩位為有效計分。每位參賽選手演唱之前公布前一位選手的成績。
（男）好！下面比賽正式開始，請1號選手上場，1號選手的參賽曲目是，請2號選手做好準備。
（女）（1號唱完）請評委為1號選手打分，請評委亮分。報分完畢。請2號選手上場，2號選手的參賽曲目是，請3號選手做好準備。
（男）（2號唱完）請評委為2號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布1號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，1號選手的最后得分為：分，恭喜1號選手，下面請3號選手上場，3號選手的參賽曲目是，請4號選手做好準備。
（女）（3號唱完）請評委為3號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布2號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，2號選手的最后得分為：分，恭喜2號選手，下面請4號選手上場，4號選手的參賽曲目是，請5號選手做好準備。
（男）（4號唱完）請評委為4號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布3號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，3號選手的最后得分為：分，恭喜3號選手，下面請5號選手上場，5號選手的參賽曲目是，請6號選手做好準備。
（女）（5號唱完）請評委為5號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布4號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，4號選手的最后得分為：分，恭喜4號選手，下面請6號選手上場，6號選手的參賽曲目是，請7號選手做好準備。
（男）（6號唱完）請評委為6號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布5號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，5號選手的最后得分為：分，恭喜5號選手，下面請7號選手上場，7號選手的參賽曲目是，請8號選手做好準備。
（女）（7號唱完）請評委為7號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布6號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，6號選手的最后得分為：分，恭喜6號選手，下面請8號選手上場，8號選手的參賽曲目是，請9號選手做好準備。
（男）（8號唱完）請評委為8號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布7號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，7號選手的最后得分為：分，恭喜7號選手，下面請9號選手上場，9號選手的參賽曲目是，請10號選手做好準備。
（女）（9號唱完）請評委為9號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布8號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，8號選手的最后得分為：分，恭喜8號選手，下面請10號選手上場，10號選手的參賽曲目是，請11號選手做好準備。
（男）（10號唱完）請評委為10號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布9號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，9號選手的最后得分為：分，恭喜9號選手，下面請11號選手上場，11號選手的參賽曲目是，請12號選手做好準備。
（女）（11號唱完）請評委為11號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布10號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，10號選手的最后得分為：分，恭喜10號選手，下面請12號選手上場，12號選手的參賽曲目是，請13號選手做好準備。
（男）（12號唱完）請評委為12號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布11號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，11號選手的最后得分為：分，恭喜11號選手，下面請13號選手上場，13號選手的參賽曲目是，請14號選手做好準備。
（女）（13號唱完）請評委為13號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布12號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，12號選手的最后得分為：分，恭喜12號選手，下面請14號選手上場，14號選手的參賽曲目是，請15號選手做好準備。
（男）（14號唱完）請評委為14號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布13號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，13號選手的最后得分為：分，恭喜13號選手，下面請15號選手上場，15號選手的參賽曲目是，請16號選手做好準備。
（女）（15號唱完）請評委為15號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布14號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，14號選手的最后得分為：分，恭喜14號選手，下面請16號選手上場，16號選手的參賽曲目是。
（男）（16號唱完）請評委為16號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布15號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，15號選手的最后得分為：分，恭喜15號選手。
（女）20xx年馬上就要從我們身邊走過，我們即將迎來嶄新的20xx年，在過去的一年里，各位領導，各位同事都在不同的崗位上辛勞的工作，在這里我衷心的向大家說一聲“你們辛苦了！”
（男）好的，下面我們來看一下16號選手的最后得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手的最后得分為：xx分，恭喜16號選手。
（女）所有參賽選手已經演唱完畢，我們的工作人員正在緊張的核算卡拉ok比賽選手的獲獎名單。下面請大家休息5分鐘，稍后將進行比賽項目的頒獎。
（女）經過激烈的角逐，卡拉ok比賽的最終結果已經統(tǒng)計出來了。我來宣布一下獲得三等獎的人員名單：
請公司領導。為獲得三等獎的人員頒獎，大家歡迎。
（男）獲得二等獎的是：請為獲得二等獎的人員頒獎，大家歡迎。
（女）獲得本次比賽一等獎的為：請為一等獎獲得者頒獎，大家歡迎。
（男）剛才領導們?yōu)橐?、二、三等獎獲得者頒發(fā)了證書，讓我們以熱烈的掌聲為獲獎者表示祝賀。下面請為本屆，活動作出點評，大家歡迎。
（女）好，謝謝，剛才在講話中對此次卡拉ok比賽以及參賽選手的表現(xiàn)給予了充分肯定，并向大家提出了新的、更高的要求，這是我們今后工作的動力和努力的目標。星光閃閃，熄滅不了青春燃燒的火焰；寒風瑟瑟，掩蓋不了歌聲釋放的熱情，讓青春與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛。今天卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家，再見。
團隊比賽的主持詞篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是9月29日，回到近一個月前的8月31至9月2日，我們在這里度過了初中生活難忘的三天，這三天里，十余位作風優(yōu)良，紀律嚴明的戰(zhàn)士陪我們一起走過，短短三天的軍訓，促進了同學們行為習慣，學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成，今天我們在這里舉行的初一級部內務整理比賽就是同學展示自己生活自理能力，體現(xiàn)自己內務整理水平的一個舞臺。
為使比賽規(guī)范、公平、公正、順利的進行，下面請宋主任宣讀比賽規(guī)則。
下面，我們的比賽正式開始，請同學們抬走頭，擦亮眼，用熱情的掌聲有請第一組參賽選手進入比賽場地。
請各位選手站到疊好的被子和號碼旁邊，我們的老師將為大家留下這有紀念意義的一刻。
請各位選手撤離比賽場地，請評委進入比賽場地進行評分。
一組的各參賽選手請進入場地取走自己的被子。
掌聲有請下一組選手。
感謝我們四十位選手的精彩展示。我們的程主任呢，也將為大家示范一下如何疊出整的被子。有請程主任。
謝謝程主任，下面請宋主任為大家公布比賽結果。
請部長，與部長為獲獎同學頒獎。
請班主任帶領四位參賽選手領獎，請程主任為獲獎團體頒獎。
賽
再次對獲獎的同學和班級表示衷心地祝賀。
請大家用熱烈的掌聲有請宋主任為本次大賽做總結。
同學們，我們的比賽賽出了一定的水平，通過比賽也對大家提出了更高的要求，祝愿同學們在今后的學習、生活中取得更大的進步！謝謝！
團隊比賽的主持詞篇五
何：今年是中國共青團建團87周年，也是偉大的“五四”運動90周年，站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
倪：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
何：為紀念“五·四”運動90周年，進一步弘揚“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，激勵他們勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進青年加入我們自己的組織——中國共產主義青年團。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進青年上臺，在團旗下進行宣誓。
何：領讀誓詞。(略)
倪：我們再次以熱烈的掌聲祝賀這42位新團員光榮加入團的組織……這42位青年的入團，給團的組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們入團后，遵守團的章程，履行團員的義務，戒驕戒躁，嚴格要求自己，爭做新時期具有開拓意識的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運動九十周年的紀念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
何：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們在這里，重新踏上紅色之旅，就是要動員和號召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學學子的風采，肩負起祖國發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學承辦的以“青春飛揚”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會議的有共青團瀘定縣委***、***。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評分標準
一、主題內容：(4分)
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意(2分)
2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(3分)
1、發(fā)音基本標準(1.5分)
2、普通話流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標準動聽，富有感情(0.5分)
何：三、表達分(2分)
1、表達生動，動作恰當(1分)
2、感情處理得當(0.5分)
3、感召力強，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺風(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
團隊比賽的主持詞篇六
“團隊支持個人成長，個人促進團隊發(fā)展”
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽總決賽現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:。
下午好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香。秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意；秋天是成就的姐姐，秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情！金秋的實中充滿著神奇與輝煌，充滿著收獲的感動和微笑！在這充滿詩情畫意的季節(jié)，在這洋溢青春活力的舞臺，我們迎來了教師師德演講比賽總決賽！
本次演講的主題是：團隊支持個人成長，個人促進團隊發(fā)展。如果說團隊是大海，那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花；如果說團隊是一首交響樂，那么個人就是一個個跳躍的音符；如果說團隊是一幅畫卷，那就需要我們每個人去增光添彩。
進入總決賽的選手共6名，設2個特等獎，4個一等獎！
在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領導和嘉賓，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝！下面，讓我們認識一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：中學語文高級教師陸白顏，中學語文高級教師簡敬華，中學英語高級教師彭碧娥，中學語文一級教師馬占雄，中學語文一級教師夏冬鳴，中學語文一級教師姚唐梅，中學生物一級教師林嬋娥，中學英語一級教師賀華利，中學語文一級教師陸芳。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作！下面宣布本次比賽的評分規(guī)則：要求脫稿演講；演講限時5分鐘，超時扣2分；比賽采取即時亮分方法，各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。
評分標準采用100分制。
形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達（30分）：要求普通話標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容（40分）：要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
綜合印象（10分）：要求基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場：他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇！這6位選手分別從各年級初賽中，經過激烈的角逐，脫穎而出!他們都是絕頂高手，今天，將在這個舞臺上進行一番龍爭虎斗，一決雌雄，誰能力挫群雄，獨占鰲頭呢？我們拭目以待！
下面有請1號選手何長春。
感謝長春老師精彩的演講！長春老師以他的親身經歷告訴我們：只有強大的團隊才能造就強大的個人，個人離開了團隊，不管單兵能力多強大都是浮云！
請評委亮分。
下面有請2號選手周波老師！
感謝周波老師熱情洋溢的演講！周波老師用他充滿激情的演講讓我們明白了一個道理：在團隊里，每個人都必須付出百分之百的努力，心朝一處想，勁往一處使，就能勢不可擋，百戰(zhàn)不殆！
請評委亮分。
下面有請3號選手葉劍老師！
非常感謝葉劍老師的演講！葉劍老師滿胸熱情，又憂心忡忡！曾經輝煌燦爛，星光熠熠的實驗中學，現(xiàn)在時運不濟，命途多舛，這需要實驗中學的全體同仁同心同德，上下一心，和衷共濟！團結產生力量，凝聚誕生希望！實驗中學終會渡過難關，成為粵西名校，廣東名校！
請評委亮分。
下面有請4號選手陳向賢!
感謝向賢老師精彩的演講。向賢老師以他成長的.經歷告訴我們：沒有團隊的支持就沒有個人的成長，沒有個人的付出，就沒有團隊的發(fā)展！
請評委亮分。
下面有請5號選手李亮！
感謝李亮老師精彩的演講！李亮老師以她成長的經歷為我們闡述了團隊和個人互相依存，共同發(fā)展的道理!下面有請6號選手劉薇！
感謝劉薇老師精彩的演講！
請評委亮分。
老師們，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定要偉大，但一定要崇高！一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸；一個人只有當他把自己與集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量！讓我們攜手，共同傳遞師德的力量。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在實踐中辨榮辱、受教育、長才干、重品行，講操守、作貢獻。用我們的行動支撐起一片蔚藍的天空，共建文明、和諧、進步、騰飛實驗中學。
6名超一流選手已經演講完畢，究竟誰是執(zhí)牛耳者呢，相信已經有答案了。我們選頒發(fā)優(yōu)秀獎。
有請：陳苑華唐文晉劉春燕李曉剛鐘毅挺蘇建鋒徐脯強。
請實驗中學副校長潘慧斌頒獎。
有請：羅燕云鐘秋梅方超馮佩娟賀華利林嬋娥張鵬。
請實驗中學副校長張可宇頒獎。
有請：麥葉梅滿紅梅邱慧瓊王俊香陳鳳宇肖巧瓊請實驗中學副校長凌敏頒獎。
現(xiàn)在緊張時刻到。請實驗中學工會主席莫樹清宣布一等獎名單，并頒獎。
請實驗中學副校長陳世安宣布特等獎名單，并頒獎！
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽到此結束！謝謝大家！
團隊比賽的主持詞篇七
合:大家下午好!
女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中國風。
女:又是一年秋風送爽時;
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女:長江,黃河,驚濤裂岸,為您吟唱激昂的頌歌;
男:泰山,黃山,刺破青天,為您奏響華美的樂章。
女:全中國都在歡呼,
男:全世界都在雀躍。
女:今天,我們相逢在美校園,一齊乘著歌聲的翅膀,共同迎接祖國60華誕!
男:今天,我們成長在美校園,一齊踏著青春的節(jié)拍,共同祝福祖國巨龍騰飛!
合:高橋初中20xx年 “明辨榮辱,愛我中華”班班有歌聲比賽現(xiàn)在開始!
女:請把我的歌帶回你的家,
男:請把你的微笑留下。
女:歌聲與微笑是我們歡快的語言,
男:歌聲與微笑是我們熱情的祝福。
女:請欣賞811 和812 班帶來的《歌聲與微笑》,掌聲有請!
男:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;
愛我中華,千萬兒女縱情高歌
掌聲有請803 和804 班的同學們給我們帶來的《愛我中華》
女:1938年7月在武漢,作詞家杜濤聲,作曲家冼星海為山西游擊隊創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實性,又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》,這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅定有力的進行曲風格有機地結合在一起。
接下來就讓我們伴隨807、808班同學的歌聲一同去回味這首經典老歌《在太行山上》。
男:十月,昭示著一個偉大民族的崛起;
女:十月,我們呼喚共和國的日新月異。
男:在迎接建國六十周年的日子里,讓我們把赤誠的心,熾熱的情,化作美好的歌聲,獻給偉大的祖國!
女:在此,讓我們深情地說一聲:
合:祖國,您好!
男:有請805 和806 班的同學們。
下面請欣賞809 和810 班帶來的《紅星歌》
女:愛我中華,健兒奮起步伐。
愛我中華,建設我們的國家。
愛我中華,就應當為民族的騰飛奉獻智慧和力量;
愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!
掌聲有請801 和802 班帶來的《愛我中華》
男:六十年,一步一個腳印;
女:六十年,一步一個臺階;
男:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴?
女:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?BR> 男:勝利的花朵,遍地開放;
女:美麗的祖國,紅旗飄飄。
男:我們只想為您送上一句話:
合:共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱,愛我中華”班班有歌聲比賽到此結束,謝謝大家,再見!
團隊比賽的主持詞篇八
尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：
大家下午好！
一個個美麗的.童話讓孩子們展開想象的翅膀，一篇篇富有哲理的故事，教孩子學做真人，學做好人。今天在這個陽光明媚的下午我們中三班將在這里舉行“講故事”比賽活動。首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。
故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛，
故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋。
讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛，
讓好書伴著你，好書的名字叫永遠，
讓我們肩并肩一起來讀好書，
讓我們手牽手一起來講故事，
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國。
xx縣幼兒園第三屆讀書節(jié)活動中三班講故事比賽現(xiàn)在開始！
為了將活動順利開展，請家長不要隨意走動，不要大聲喧嘩，保持室內安靜。本次活動評分方式我們將以分數(shù)的高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動結束前現(xiàn)場進行頒發(fā)。所以請家長不要提前離開活動現(xiàn)場。
幼兒參賽順序：
結束語：
本次幼兒故事大賽，通過講故事的活動一方面提高了孩子的語言表達、心理素質、思維等各方面綜合能力，幫助孩子們健康成長；另一方面，也讓孩子們認識到多讀書，才能更好的表達自己、展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學會做事，學會做人。
xx縣幼兒園中三班幼兒故事大賽到此結束，下次再見！
團隊比賽的主持詞篇九
我什么也不要。
男：祖國——母親母親——祖國。
您奮斗了55個春秋。
令海外游子們魂牽夢繞。
為炎黃子孫爭得了榮譽。
女：母親——祖國祖國——母親。
看著您慈愛的面容，我對您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學生愛國主義。
精神，民族。
精神香坊小學校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
第一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮！
禮畢。
第二項：請譚校長。
講話。
第三項：宣讀評分標準。
參賽的順序是從五年到一年。
2、紅星歌。
2、我們把祖國愛在心窩。
男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說動人，這里的歷史悠久。
女：
中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤演繹著民族之。
精神。
炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。
男：祖國呀。
女：母親呀。
合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱……。
團隊比賽的主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操閉幕式主持詞：
尊敬的各位領導、老師、同學們！
經過幾個小時的角逐，****第三屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布****第三屆廣播體操比賽勝閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！
團隊比賽的主持詞篇十一
合：大家下午好!
女：忠誠，就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，這是政法干警的政治本色;
女：公正，就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，這是政法干警的神圣職責;
男：廉潔，就是清正廉明、無私奉獻，這是政法干警的基本操守。
女：這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大政法干警必須自覺堅持的共同價值取向。
男：價值觀是個人關于事物、行為的意義，重要的總結性、總看法，價值觀在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。
女：價值觀它引領了我們的人生方向，使我們的人生態(tài)度有了不同的看法和不同的觀念。
男：有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
女：今天我們在這里隆重舉行“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動。預祝選手們今天賽出水平展示風采。
男：首先請允許我為大家介紹本次比賽評委，他們是：
…………
女：今天來到我們比賽現(xiàn)場的還有市上領導……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：接下來，我們有請市委、政法委書記李成民為本次演講比賽致辭，掌聲有請。
……
女：好的，下面我來介紹一下本次比賽的評分規(guī)則：本次比賽采用百分制評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其他評委的平均分為選手最后得分。評分標準分為：
2、形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方;
3、聲音(10分)：演講時語調高低有致，上下起伏，語速適當;
5、語言(30分)：講究演講技巧，普通話標準，語言流暢，吐字清楚;
6、現(xiàn)場效果(10分)：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈;
7、時限控制(扣分)：每位選手用時控制在8分鐘以內。超時限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。本次比賽將通過角逐評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎七名。
男：接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
……
女：再次感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。相信通過這次主題演講，我們對于未來會有更加清晰明確的規(guī)劃。十號選手的最后的得分正在進行最后的匯總，我們先來欣賞一個文藝節(jié)目……。
男：好，謝謝精彩的演出。下面我宣讀十號選手的得分情況：。去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手的最后的分是：。
女：經過激烈的角逐，我們今天比賽的獲獎選手名單已經統(tǒng)計出來了。
男：下面我宣布，獲得優(yōu)秀獎的是…………，獲得三等獎的是：…………
女：獲得二等獎的是：…………，獲得一等獎的是：………… 。請我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上臺領獎，同時，也有請…………上臺為我們的獲獎選手頒獎。
(獲獎選手領獎)
男：好，讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位得獎選手。
女：下面我宣布：“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動到此結束。
合：謝謝大家!請大家用掌聲歡送領導先行退場。
團隊比賽的主持詞篇十二
大家下午好！
有一首詩最為動人，那就是師德；
有一種人生最為美麗，那是老師；
有一種風景最為亮麗，那就是師魂；
有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
敬愛的老師們，大家都說您培育著祖國的棟梁；而我們卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神就是毫無保留的`燃燒和奉獻。
今天我們在這里隆重集會，感懷師恩！
**小學“老師您好，我的好老師”演講比賽現(xiàn)在開始！
團隊比賽的主持詞篇十三
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼；
在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠方。
經過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結果：
西寧市xxx學校歌比賽到此結束！
團隊比賽的主持詞篇十四
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！
為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，結合我校本學期構建高效課堂的中心工作，特舉辦本次“弘揚書香校園，構建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實增強大家的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，擔任本場比賽的評委是：*******。
此次比賽，根據(jù)成績，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
比賽的`評分標準為：滿分100分，其中，演講內容（35分）、語言表達（40分）、儀態(tài)儀表（20分）、比賽時間(5分)。
下面我宣布：**中心學?！盀槿藥煴砭礃I(yè)師德”演講比賽現(xiàn)在開始！
團隊比賽的主持詞篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情；今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
老師們、同學們，我們的比賽即將開始。
首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長胡重春先生。擔任大賽評委的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。
下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現(xiàn)在開始！
經過初復賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的復賽已經進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢？讓我們拭目以待。
接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢里花》。掌聲歡迎！請02號朱文慧做好準備。
感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。"同手同腳"不是人們走錯了步伐，而是人們心里想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。
我無微不至的關懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。
愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。
那遙遠的北國是我的故鄉(xiāng)，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。
有一句話叫不打不相識，有一個人曾今是我們的敵人，現(xiàn)在卻是我們最好的朋友。我們一起經歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請！請07號選手饒曉鵬做好準備。
我曾經以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局；我曾經以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句；我曾經以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》，大家鼓掌歡迎。
請08號選手宋江敏做好準備。
有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫"人都應該有夢，有夢就不怕痛。"這是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現(xiàn)個人夢想的勵志歌曲。現(xiàn)在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鐘吉森做好準備。
你可知道浮夸只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至于過分的表現(xiàn)自我，所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場的是09號選手鐘吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經典之作《浮夸》，掌聲請出鐘吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。
俗話說得好走自己的路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。
大家聽過倉央嘉措沒有那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。（見或不見）
那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人向往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪里？請12號曾林清做好準備。
漫天紛飛的花語，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。關于你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。
未來是什么樣子，我們不得而知?；蛟S明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎?。。≌?4號選手賴燕做好準備。
愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢？請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。
接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最后得分為————————————。
我回到那個熟悉的教室，那里有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這里，相信多年以后，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。
我們與祖國，血與肉的結合。她歷經滄桑，終于走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。
接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上臺發(fā)言。掌聲有請！
宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。
本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手名。三等獎名。二等獎名。
一等獎名。
獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是：請胡校長、藍校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得三等獎的是：請謝校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是：請孫校長上臺為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是：請劉志良先生上臺為獲獎選手頒獎。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會干部的大力支持。
我們下次再會。
團隊比賽的主持詞篇十六
開場串詞：
（張）尊敬的各位領導、（劉）老師們：
（合）大家下午好！
（劉）在這絲絲送爽的秋風里，我們迎來了金色的十月。十月是個收獲季節(jié)，在這樣一個富有寓意的季節(jié)里，蓬萊市第二實驗中學教師讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。
（張）書到用時方恨少，事非經過不知難?！秾W記》中說："是固教然后知困，學然后知不足也。"對于我們教師而言，要學的東西實在是太多了。
（劉）有人說，要給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。
（張）所以，在教學中，書籍是無言的老師，讀書是教學中最大的樂趣，把讀書與"正教風、強素質、提師能"結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
（劉）今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份讀書與收獲的喜躍。
（合）實驗二中教師讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
結束語串詞：
（劉）今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的'呼吸。
（張）讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為實驗二中教育事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
（合）實驗二中教師讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！
團隊比賽的主持詞篇十七
合：大家下午好！
女：xx學校首屆“我的`青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人xxxx。
男：大家好，我是大賽主持人xx_，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有xxxx，擔任本次演講大賽的評委有：xxxx歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占35分，要求主題xxxx，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占35分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；形象風度占20分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占10分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎2名；二等獎3名三等獎4名。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽就要開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出水平。
團隊比賽的主持詞篇一
男：親愛的同學們，大家：
合：下午好！
女：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽。男：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采！女：二十一世紀，是個創(chuàng)新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
男：我們伴著勁灑的朝陽，緩緩步入這個美麗的校園，它不僅給與我們在成長道路上源源不斷的滋養(yǎng)，也在每時每刻給與我們勇攀高峰的力量。女：它就像媽媽一樣，用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長?！疤熘溩樱ㄅc今朝，莽莽蒼生，獨領風騷”，我們要奮發(fā)圖強，力爭上游，為校爭光，為國爭光。
男：做堅實的自己，做勇敢的自己，讓我們共同期盼的“建華夢”夢徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。
女：辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始！
女：下面掌聲有請建華中學劉校長做精彩致辭，大家歡迎！
男：感謝劉校長的精彩講話。下面我請允許我介紹此次歌詠比賽的評委老師，他們是：xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
男：接下來有請第一個出場的班級49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞49班第二首合唱歌曲《中國功夫》
男：下面請欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞50班第二首合唱歌曲《中國龍》
男：下面請欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞51班第二首合唱歌曲《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》
男：下面請欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》
男：下面請欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》
男：現(xiàn)在正是總分評比的時候，評委老師們在做最后的總評，讓我們稍做休息，結果馬上誕生。
女：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽的最終結果已經在我手上了，獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第三名的是xxx班。
男：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第二名的是xxx班。
女：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第一名的是xxx班。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚
男：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽到此結束。
女：再見。
團隊比賽的主持詞篇二
合：大家下午好！
祺：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
長安第二小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是一（4）班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：請一（3）班同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，"少年強則中國強。""少年智則中國智。"他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一（2）班作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一（2）班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請一（1）班作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（1）班。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一（5）班同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（5）班。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二（2）班同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現(xiàn)在上場的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請二（3）班同學作好準備。
第七個參賽班級：
祺：看！二（3）班的同學們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌埗?）班同學作好準備。
第八個參賽班級：
毓：二（1）班素有團結拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請二（5）班同學作好準備。
第九個參賽班級：
祺：瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。加油，二（5）班的同學們！請二（4）班作好準備。
第十個參賽班級：
毓：現(xiàn)在朝主席臺走來的是二（4）班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請三（2）班同學作好準備。
第十一個參賽班級：
毓：這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。
合：在向你我莊嚴的宣告：xx班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線！祺：請三（1）班作好準備。
第十二個參賽班級：
毓：現(xiàn)在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三（3）班作好準備。
第十三個參賽班級：
祺：迎面走來的是三（3）班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,加油,xx班,你們將成為成功的代名詞！請三（5）班作好準備。
第十四個參賽班級：
毓：看！三（5）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三（5）班,加油！"請三（4）班作好準備。
第十五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在入場的是三（4）班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續(xù)。
合：祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
團隊比賽的主持詞篇三
（男）尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們：
（合）大家下午好！
（女）為豐富職工業(yè)余文化生活，推動基層單位群眾文體活動的開展，有效提高服務管理水平，優(yōu)化服務質量，公司工會組織開展了活動，其中比賽、比賽和比賽已經結束，各分工會派出的選手在比賽中團結協(xié)作，既賽出了水平又賽出了風格，體現(xiàn)了良好的素質與精神面貌。今天，在這里我們將舉行最后一項比賽—卡拉ok比賽。
（男）首先，我們今天有幸邀請到了公司領導和各部門經理擔任比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
（女）下面由我來介紹一下本次比賽的規(guī)則：
本次比賽的評分辦法：每一位參賽選手演唱結束后，評委現(xiàn)場亮分，去掉一個分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均分為選手的最后得分。評委打分的滿分為100。00，小數(shù)點后兩位為有效計分。每位參賽選手演唱之前公布前一位選手的成績。
（男）好！下面比賽正式開始，請1號選手上場，1號選手的參賽曲目是，請2號選手做好準備。
（女）（1號唱完）請評委為1號選手打分，請評委亮分。報分完畢。請2號選手上場，2號選手的參賽曲目是，請3號選手做好準備。
（男）（2號唱完）請評委為2號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布1號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，1號選手的最后得分為：分，恭喜1號選手，下面請3號選手上場，3號選手的參賽曲目是，請4號選手做好準備。
（女）（3號唱完）請評委為3號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布2號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，2號選手的最后得分為：分，恭喜2號選手，下面請4號選手上場，4號選手的參賽曲目是，請5號選手做好準備。
（男）（4號唱完）請評委為4號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布3號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，3號選手的最后得分為：分，恭喜3號選手，下面請5號選手上場，5號選手的參賽曲目是，請6號選手做好準備。
（女）（5號唱完）請評委為5號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布4號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，4號選手的最后得分為：分，恭喜4號選手，下面請6號選手上場，6號選手的參賽曲目是，請7號選手做好準備。
（男）（6號唱完）請評委為6號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布5號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，5號選手的最后得分為：分，恭喜5號選手，下面請7號選手上場，7號選手的參賽曲目是，請8號選手做好準備。
（女）（7號唱完）請評委為7號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布6號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，6號選手的最后得分為：分，恭喜6號選手，下面請8號選手上場，8號選手的參賽曲目是，請9號選手做好準備。
（男）（8號唱完）請評委為8號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布7號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，7號選手的最后得分為：分，恭喜7號選手，下面請9號選手上場，9號選手的參賽曲目是，請10號選手做好準備。
（女）（9號唱完）請評委為9號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布8號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，8號選手的最后得分為：分，恭喜8號選手，下面請10號選手上場，10號選手的參賽曲目是，請11號選手做好準備。
（男）（10號唱完）請評委為10號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布9號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，9號選手的最后得分為：分，恭喜9號選手，下面請11號選手上場，11號選手的參賽曲目是，請12號選手做好準備。
（女）（11號唱完）請評委為11號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布10號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，10號選手的最后得分為：分，恭喜10號選手，下面請12號選手上場，12號選手的參賽曲目是，請13號選手做好準備。
（男）（12號唱完）請評委為12號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布11號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，11號選手的最后得分為：分，恭喜11號選手，下面請13號選手上場，13號選手的參賽曲目是，請14號選手做好準備。
（女）（13號唱完）請評委為13號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布12號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，12號選手的最后得分為：分，恭喜12號選手，下面請14號選手上場，14號選手的參賽曲目是，請15號選手做好準備。
（男）（14號唱完）請評委為14號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布13號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，13號選手的最后得分為：分，恭喜13號選手，下面請15號選手上場，15號選手的參賽曲目是，請16號選手做好準備。
（女）（15號唱完）請評委為15號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布14號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，14號選手的最后得分為：分，恭喜14號選手，下面請16號選手上場，16號選手的參賽曲目是。
（男）（16號唱完）請評委為16號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布15號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，15號選手的最后得分為：分，恭喜15號選手。
（女）20xx年馬上就要從我們身邊走過，我們即將迎來嶄新的20xx年，在過去的一年里，各位領導，各位同事都在不同的崗位上辛勞的工作，在這里我衷心的向大家說一聲“你們辛苦了！”
（男）好的，下面我們來看一下16號選手的最后得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手的最后得分為：xx分，恭喜16號選手。
（女）所有參賽選手已經演唱完畢，我們的工作人員正在緊張的核算卡拉ok比賽選手的獲獎名單。下面請大家休息5分鐘，稍后將進行比賽項目的頒獎。
（女）經過激烈的角逐，卡拉ok比賽的最終結果已經統(tǒng)計出來了。我來宣布一下獲得三等獎的人員名單：
請公司領導。為獲得三等獎的人員頒獎，大家歡迎。
（男）獲得二等獎的是：請為獲得二等獎的人員頒獎，大家歡迎。
（女）獲得本次比賽一等獎的為：請為一等獎獲得者頒獎，大家歡迎。
（男）剛才領導們?yōu)橐?、二、三等獎獲得者頒發(fā)了證書，讓我們以熱烈的掌聲為獲獎者表示祝賀。下面請為本屆，活動作出點評，大家歡迎。
（女）好，謝謝，剛才在講話中對此次卡拉ok比賽以及參賽選手的表現(xiàn)給予了充分肯定，并向大家提出了新的、更高的要求，這是我們今后工作的動力和努力的目標。星光閃閃，熄滅不了青春燃燒的火焰；寒風瑟瑟，掩蓋不了歌聲釋放的熱情，讓青春與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛。今天卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家，再見。
團隊比賽的主持詞篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是9月29日，回到近一個月前的8月31至9月2日，我們在這里度過了初中生活難忘的三天，這三天里，十余位作風優(yōu)良，紀律嚴明的戰(zhàn)士陪我們一起走過，短短三天的軍訓，促進了同學們行為習慣，學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成，今天我們在這里舉行的初一級部內務整理比賽就是同學展示自己生活自理能力，體現(xiàn)自己內務整理水平的一個舞臺。
為使比賽規(guī)范、公平、公正、順利的進行，下面請宋主任宣讀比賽規(guī)則。
下面，我們的比賽正式開始，請同學們抬走頭，擦亮眼，用熱情的掌聲有請第一組參賽選手進入比賽場地。
請各位選手站到疊好的被子和號碼旁邊，我們的老師將為大家留下這有紀念意義的一刻。
請各位選手撤離比賽場地，請評委進入比賽場地進行評分。
一組的各參賽選手請進入場地取走自己的被子。
掌聲有請下一組選手。
感謝我們四十位選手的精彩展示。我們的程主任呢，也將為大家示范一下如何疊出整的被子。有請程主任。
謝謝程主任，下面請宋主任為大家公布比賽結果。
請部長，與部長為獲獎同學頒獎。
請班主任帶領四位參賽選手領獎，請程主任為獲獎團體頒獎。
賽
再次對獲獎的同學和班級表示衷心地祝賀。
請大家用熱烈的掌聲有請宋主任為本次大賽做總結。
同學們，我們的比賽賽出了一定的水平，通過比賽也對大家提出了更高的要求，祝愿同學們在今后的學習、生活中取得更大的進步！謝謝！
團隊比賽的主持詞篇五
何：今年是中國共青團建團87周年，也是偉大的“五四”運動90周年，站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
倪：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
何：為紀念“五·四”運動90周年，進一步弘揚“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，激勵他們勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進青年加入我們自己的組織——中國共產主義青年團。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進青年上臺，在團旗下進行宣誓。
何：領讀誓詞。(略)
倪：我們再次以熱烈的掌聲祝賀這42位新團員光榮加入團的組織……這42位青年的入團，給團的組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們入團后，遵守團的章程，履行團員的義務，戒驕戒躁，嚴格要求自己，爭做新時期具有開拓意識的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運動九十周年的紀念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
何：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們在這里，重新踏上紅色之旅，就是要動員和號召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學學子的風采，肩負起祖國發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學承辦的以“青春飛揚”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會議的有共青團瀘定縣委***、***。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評分標準
一、主題內容：(4分)
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意(2分)
2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(3分)
1、發(fā)音基本標準(1.5分)
2、普通話流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標準動聽，富有感情(0.5分)
何：三、表達分(2分)
1、表達生動，動作恰當(1分)
2、感情處理得當(0.5分)
3、感召力強，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺風(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
團隊比賽的主持詞篇六
“團隊支持個人成長，個人促進團隊發(fā)展”
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽總決賽現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:。
下午好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香。秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意；秋天是成就的姐姐，秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情！金秋的實中充滿著神奇與輝煌，充滿著收獲的感動和微笑！在這充滿詩情畫意的季節(jié)，在這洋溢青春活力的舞臺，我們迎來了教師師德演講比賽總決賽！
本次演講的主題是：團隊支持個人成長，個人促進團隊發(fā)展。如果說團隊是大海，那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花；如果說團隊是一首交響樂，那么個人就是一個個跳躍的音符；如果說團隊是一幅畫卷，那就需要我們每個人去增光添彩。
進入總決賽的選手共6名，設2個特等獎，4個一等獎！
在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領導和嘉賓，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝！下面，讓我們認識一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：中學語文高級教師陸白顏，中學語文高級教師簡敬華，中學英語高級教師彭碧娥，中學語文一級教師馬占雄，中學語文一級教師夏冬鳴，中學語文一級教師姚唐梅，中學生物一級教師林嬋娥，中學英語一級教師賀華利，中學語文一級教師陸芳。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作！下面宣布本次比賽的評分規(guī)則：要求脫稿演講；演講限時5分鐘，超時扣2分；比賽采取即時亮分方法，各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。
評分標準采用100分制。
形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達（30分）：要求普通話標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容（40分）：要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
綜合印象（10分）：要求基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場：他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇！這6位選手分別從各年級初賽中，經過激烈的角逐，脫穎而出!他們都是絕頂高手，今天，將在這個舞臺上進行一番龍爭虎斗，一決雌雄，誰能力挫群雄，獨占鰲頭呢？我們拭目以待！
下面有請1號選手何長春。
感謝長春老師精彩的演講！長春老師以他的親身經歷告訴我們：只有強大的團隊才能造就強大的個人，個人離開了團隊，不管單兵能力多強大都是浮云！
請評委亮分。
下面有請2號選手周波老師！
感謝周波老師熱情洋溢的演講！周波老師用他充滿激情的演講讓我們明白了一個道理：在團隊里，每個人都必須付出百分之百的努力，心朝一處想，勁往一處使，就能勢不可擋，百戰(zhàn)不殆！
請評委亮分。
下面有請3號選手葉劍老師！
非常感謝葉劍老師的演講！葉劍老師滿胸熱情，又憂心忡忡！曾經輝煌燦爛，星光熠熠的實驗中學，現(xiàn)在時運不濟，命途多舛，這需要實驗中學的全體同仁同心同德，上下一心，和衷共濟！團結產生力量，凝聚誕生希望！實驗中學終會渡過難關，成為粵西名校，廣東名校！
請評委亮分。
下面有請4號選手陳向賢!
感謝向賢老師精彩的演講。向賢老師以他成長的.經歷告訴我們：沒有團隊的支持就沒有個人的成長，沒有個人的付出，就沒有團隊的發(fā)展！
請評委亮分。
下面有請5號選手李亮！
感謝李亮老師精彩的演講！李亮老師以她成長的經歷為我們闡述了團隊和個人互相依存，共同發(fā)展的道理!下面有請6號選手劉薇！
感謝劉薇老師精彩的演講！
請評委亮分。
老師們，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定要偉大，但一定要崇高！一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸；一個人只有當他把自己與集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量！讓我們攜手，共同傳遞師德的力量。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在實踐中辨榮辱、受教育、長才干、重品行，講操守、作貢獻。用我們的行動支撐起一片蔚藍的天空，共建文明、和諧、進步、騰飛實驗中學。
6名超一流選手已經演講完畢，究竟誰是執(zhí)牛耳者呢，相信已經有答案了。我們選頒發(fā)優(yōu)秀獎。
有請：陳苑華唐文晉劉春燕李曉剛鐘毅挺蘇建鋒徐脯強。
請實驗中學副校長潘慧斌頒獎。
有請：羅燕云鐘秋梅方超馮佩娟賀華利林嬋娥張鵬。
請實驗中學副校長張可宇頒獎。
有請：麥葉梅滿紅梅邱慧瓊王俊香陳鳳宇肖巧瓊請實驗中學副校長凌敏頒獎。
現(xiàn)在緊張時刻到。請實驗中學工會主席莫樹清宣布一等獎名單，并頒獎。
請實驗中學副校長陳世安宣布特等獎名單，并頒獎！
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽到此結束！謝謝大家！
團隊比賽的主持詞篇七
合:大家下午好!
女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中國風。
女:又是一年秋風送爽時;
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女:長江,黃河,驚濤裂岸,為您吟唱激昂的頌歌;
男:泰山,黃山,刺破青天,為您奏響華美的樂章。
女:全中國都在歡呼,
男:全世界都在雀躍。
女:今天,我們相逢在美校園,一齊乘著歌聲的翅膀,共同迎接祖國60華誕!
男:今天,我們成長在美校園,一齊踏著青春的節(jié)拍,共同祝福祖國巨龍騰飛!
合:高橋初中20xx年 “明辨榮辱,愛我中華”班班有歌聲比賽現(xiàn)在開始!
女:請把我的歌帶回你的家,
男:請把你的微笑留下。
女:歌聲與微笑是我們歡快的語言,
男:歌聲與微笑是我們熱情的祝福。
女:請欣賞811 和812 班帶來的《歌聲與微笑》,掌聲有請!
男:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;
愛我中華,千萬兒女縱情高歌
掌聲有請803 和804 班的同學們給我們帶來的《愛我中華》
女:1938年7月在武漢,作詞家杜濤聲,作曲家冼星海為山西游擊隊創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實性,又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》,這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅定有力的進行曲風格有機地結合在一起。
接下來就讓我們伴隨807、808班同學的歌聲一同去回味這首經典老歌《在太行山上》。
男:十月,昭示著一個偉大民族的崛起;
女:十月,我們呼喚共和國的日新月異。
男:在迎接建國六十周年的日子里,讓我們把赤誠的心,熾熱的情,化作美好的歌聲,獻給偉大的祖國!
女:在此,讓我們深情地說一聲:
合:祖國,您好!
男:有請805 和806 班的同學們。
下面請欣賞809 和810 班帶來的《紅星歌》
女:愛我中華,健兒奮起步伐。
愛我中華,建設我們的國家。
愛我中華,就應當為民族的騰飛奉獻智慧和力量;
愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!
掌聲有請801 和802 班帶來的《愛我中華》
男:六十年,一步一個腳印;
女:六十年,一步一個臺階;
男:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴?
女:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?BR> 男:勝利的花朵,遍地開放;
女:美麗的祖國,紅旗飄飄。
男:我們只想為您送上一句話:
合:共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱,愛我中華”班班有歌聲比賽到此結束,謝謝大家,再見!
團隊比賽的主持詞篇八
尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：
大家下午好！
一個個美麗的.童話讓孩子們展開想象的翅膀，一篇篇富有哲理的故事，教孩子學做真人，學做好人。今天在這個陽光明媚的下午我們中三班將在這里舉行“講故事”比賽活動。首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。
故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛，
故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋。
讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛，
讓好書伴著你，好書的名字叫永遠，
讓我們肩并肩一起來讀好書，
讓我們手牽手一起來講故事，
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國。
xx縣幼兒園第三屆讀書節(jié)活動中三班講故事比賽現(xiàn)在開始！
為了將活動順利開展，請家長不要隨意走動，不要大聲喧嘩，保持室內安靜。本次活動評分方式我們將以分數(shù)的高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動結束前現(xiàn)場進行頒發(fā)。所以請家長不要提前離開活動現(xiàn)場。
幼兒參賽順序：
結束語：
本次幼兒故事大賽，通過講故事的活動一方面提高了孩子的語言表達、心理素質、思維等各方面綜合能力，幫助孩子們健康成長；另一方面，也讓孩子們認識到多讀書，才能更好的表達自己、展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學會做事，學會做人。
xx縣幼兒園中三班幼兒故事大賽到此結束，下次再見！
團隊比賽的主持詞篇九
我什么也不要。
男：祖國——母親母親——祖國。
您奮斗了55個春秋。
令海外游子們魂牽夢繞。
為炎黃子孫爭得了榮譽。
女：母親——祖國祖國——母親。
看著您慈愛的面容，我對您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學生愛國主義。
精神，民族。
精神香坊小學校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
第一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮！
禮畢。
第二項：請譚校長。
講話。
第三項：宣讀評分標準。
參賽的順序是從五年到一年。
2、紅星歌。
2、我們把祖國愛在心窩。
男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說動人，這里的歷史悠久。
女：
中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤演繹著民族之。
精神。
炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。
男：祖國呀。
女：母親呀。
合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱……。
團隊比賽的主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操閉幕式主持詞：
尊敬的各位領導、老師、同學們！
經過幾個小時的角逐，****第三屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布****第三屆廣播體操比賽勝閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！
團隊比賽的主持詞篇十一
合：大家下午好!
女：忠誠，就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，這是政法干警的政治本色;
女：公正，就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，這是政法干警的神圣職責;
男：廉潔，就是清正廉明、無私奉獻，這是政法干警的基本操守。
女：這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大政法干警必須自覺堅持的共同價值取向。
男：價值觀是個人關于事物、行為的意義，重要的總結性、總看法，價值觀在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。
女：價值觀它引領了我們的人生方向，使我們的人生態(tài)度有了不同的看法和不同的觀念。
男：有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
女：今天我們在這里隆重舉行“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動。預祝選手們今天賽出水平展示風采。
男：首先請允許我為大家介紹本次比賽評委，他們是：
…………
女：今天來到我們比賽現(xiàn)場的還有市上領導……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：接下來，我們有請市委、政法委書記李成民為本次演講比賽致辭，掌聲有請。
……
女：好的，下面我來介紹一下本次比賽的評分規(guī)則：本次比賽采用百分制評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其他評委的平均分為選手最后得分。評分標準分為：
2、形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方;
3、聲音(10分)：演講時語調高低有致，上下起伏，語速適當;
5、語言(30分)：講究演講技巧，普通話標準，語言流暢，吐字清楚;
6、現(xiàn)場效果(10分)：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈;
7、時限控制(扣分)：每位選手用時控制在8分鐘以內。超時限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。本次比賽將通過角逐評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎七名。
男：接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
……
女：再次感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。相信通過這次主題演講，我們對于未來會有更加清晰明確的規(guī)劃。十號選手的最后的得分正在進行最后的匯總，我們先來欣賞一個文藝節(jié)目……。
男：好，謝謝精彩的演出。下面我宣讀十號選手的得分情況：。去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手的最后的分是：。
女：經過激烈的角逐，我們今天比賽的獲獎選手名單已經統(tǒng)計出來了。
男：下面我宣布，獲得優(yōu)秀獎的是…………，獲得三等獎的是：…………
女：獲得二等獎的是：…………，獲得一等獎的是：………… 。請我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上臺領獎，同時，也有請…………上臺為我們的獲獎選手頒獎。
(獲獎選手領獎)
男：好，讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位得獎選手。
女：下面我宣布：“政法干警核心價值觀”主題演講比賽活動到此結束。
合：謝謝大家!請大家用掌聲歡送領導先行退場。
團隊比賽的主持詞篇十二
大家下午好！
有一首詩最為動人，那就是師德；
有一種人生最為美麗，那是老師；
有一種風景最為亮麗，那就是師魂；
有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
敬愛的老師們，大家都說您培育著祖國的棟梁；而我們卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神就是毫無保留的`燃燒和奉獻。
今天我們在這里隆重集會，感懷師恩！
**小學“老師您好，我的好老師”演講比賽現(xiàn)在開始！
團隊比賽的主持詞篇十三
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼；
在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠方。
經過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結果：
西寧市xxx學校歌比賽到此結束！
團隊比賽的主持詞篇十四
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！
為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，結合我校本學期構建高效課堂的中心工作，特舉辦本次“弘揚書香校園，構建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實增強大家的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，擔任本場比賽的評委是：*******。
此次比賽，根據(jù)成績，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
比賽的`評分標準為：滿分100分，其中，演講內容（35分）、語言表達（40分）、儀態(tài)儀表（20分）、比賽時間(5分)。
下面我宣布：**中心學?！盀槿藥煴砭礃I(yè)師德”演講比賽現(xiàn)在開始！
團隊比賽的主持詞篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情；今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
老師們、同學們，我們的比賽即將開始。
首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長胡重春先生。擔任大賽評委的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。
下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現(xiàn)在開始！
經過初復賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的復賽已經進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢？讓我們拭目以待。
接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢里花》。掌聲歡迎！請02號朱文慧做好準備。
感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。"同手同腳"不是人們走錯了步伐，而是人們心里想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。
我無微不至的關懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。
愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。
那遙遠的北國是我的故鄉(xiāng)，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。
有一句話叫不打不相識，有一個人曾今是我們的敵人，現(xiàn)在卻是我們最好的朋友。我們一起經歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請！請07號選手饒曉鵬做好準備。
我曾經以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局；我曾經以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句；我曾經以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》，大家鼓掌歡迎。
請08號選手宋江敏做好準備。
有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫"人都應該有夢，有夢就不怕痛。"這是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現(xiàn)個人夢想的勵志歌曲。現(xiàn)在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鐘吉森做好準備。
你可知道浮夸只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至于過分的表現(xiàn)自我，所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場的是09號選手鐘吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經典之作《浮夸》，掌聲請出鐘吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。
俗話說得好走自己的路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。
大家聽過倉央嘉措沒有那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。（見或不見）
那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人向往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪里？請12號曾林清做好準備。
漫天紛飛的花語，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。關于你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。
未來是什么樣子，我們不得而知?；蛟S明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎?。。≌?4號選手賴燕做好準備。
愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢？請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。
接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最后得分為————————————。
我回到那個熟悉的教室，那里有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這里，相信多年以后，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。
我們與祖國，血與肉的結合。她歷經滄桑，終于走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。
接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上臺發(fā)言。掌聲有請！
宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。
本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手名。三等獎名。二等獎名。
一等獎名。
獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是：請胡校長、藍校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得三等獎的是：請謝校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是：請孫校長上臺為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是：請劉志良先生上臺為獲獎選手頒獎。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會干部的大力支持。
我們下次再會。
團隊比賽的主持詞篇十六
開場串詞：
（張）尊敬的各位領導、（劉）老師們：
（合）大家下午好！
（劉）在這絲絲送爽的秋風里，我們迎來了金色的十月。十月是個收獲季節(jié)，在這樣一個富有寓意的季節(jié)里，蓬萊市第二實驗中學教師讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。
（張）書到用時方恨少，事非經過不知難?！秾W記》中說："是固教然后知困，學然后知不足也。"對于我們教師而言，要學的東西實在是太多了。
（劉）有人說，要給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。
（張）所以，在教學中，書籍是無言的老師，讀書是教學中最大的樂趣，把讀書與"正教風、強素質、提師能"結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
（劉）今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份讀書與收獲的喜躍。
（合）實驗二中教師讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
結束語串詞：
（劉）今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的'呼吸。
（張）讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為實驗二中教育事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
（合）實驗二中教師讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！
團隊比賽的主持詞篇十七
合：大家下午好！
女：xx學校首屆“我的`青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人xxxx。
男：大家好，我是大賽主持人xx_，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有xxxx，擔任本次演講大賽的評委有：xxxx歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占35分，要求主題xxxx，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占35分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；形象風度占20分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占10分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎2名；二等獎3名三等獎4名。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽就要開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出水平。