總結(jié)計(jì)劃寫多少(優(yōu)秀17篇)

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    計(jì)劃能夠讓我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫匕才艜r(shí)間,提高生活質(zhì)量。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如果你想了解其他人的計(jì)劃如何制定和執(zhí)行,以下范文或許能夠給你一些啟示。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇一
    如果是需要有感情的演講可以適當(dāng)放慢語(yǔ)速,字?jǐn)?shù)適當(dāng)減少。
    語(yǔ)速作為人的想法和說(shuō)話方式的習(xí)慣,很難改變。要說(shuō)得更快或更慢,必須通過(guò)一定的練習(xí)。如果你想放慢速度,說(shuō)話的時(shí)候可以用腦子提醒自己;要說(shuō)快,先把話吐清楚,說(shuō)普通話,然后拿著文件稿,每天讀得超快,學(xué)習(xí)外國(guó)人說(shuō)話的方式,也可以說(shuō)得快。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇二
    在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”的指導(dǎo)思想下,為本項(xiàng)目確定一個(gè)強(qiáng)勢(shì)概念,以體現(xiàn)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值和差異化特征,從而確定不可替代的市場(chǎng)地位。
    通過(guò)對(duì)“鬧市靜區(qū)環(huán)境、水岸棲居文化、中國(guó)房產(chǎn)品牌”這三個(gè)概念的整合、提煉,在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”概念的統(tǒng)領(lǐng)下,融合三者精華,使其產(chǎn)生強(qiáng)大的產(chǎn)品魅力,為本項(xiàng)目“鬧市靜區(qū)環(huán)境”這一行銷主題,作出精彩的產(chǎn)品詮釋,塑造一個(gè)“人詩(shī)意地棲居”的美地。
    本項(xiàng)目的產(chǎn)品定位策略可以歸納為:以鬧市靜區(qū)環(huán)境為主題和靈魂,以水岸棲居文化為載體,以中國(guó)房產(chǎn)品牌為支撐,以塑造業(yè)主“身心健康,詩(shī)意棲居”為核心利益點(diǎn)的武寧縣樣板生活社區(qū)。
    2)產(chǎn)品定位闡述。
    (1)鬧市靜區(qū)環(huán)境的概念。
    一方面體現(xiàn)購(gòu)物、休閑等方面的生活便捷,滿足縣城居民對(duì)城市生活的留念和向往;另一方面體現(xiàn)了產(chǎn)品定位逾越日前普遍意義的物質(zhì)需求層面,上升到一個(gè)更廣闊、更豐富、層次更高的精神需求層面。
    (2)水岸棲居文化概念。
    水是人類的生命之源、發(fā)展之本,它與人們的生活息息相關(guān)。祖先們選擇棲水而居,是因?yàn)樗畮Ыo他們生命的滋養(yǎng)與生活的便利;而今崇尚棲水而居,則是渴望與自然的和諧共生以及文化的傳承和延續(xù)。在武寧縣本項(xiàng)目依靠天然水系資源,為開發(fā)濱水住宅提供了良好的基礎(chǔ)。
    (3)中國(guó)房產(chǎn)品牌概念。
    “中國(guó)房產(chǎn)”是作為集團(tuán)公司在國(guó)家工商總局注冊(cè)的商標(biāo),在股票市場(chǎng)和很多大中城市廣為人知,從營(yíng)造“名園”到營(yíng)造“名牌”,將會(huì)產(chǎn)生名牌住宅的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
    2、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶定位。
    由市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果可知,客戶對(duì)住宅的心理價(jià)位在10-14萬(wàn)之間,則目標(biāo)客戶群體主要為公務(wù)員、教師、專業(yè)技術(shù)、外出打工人員。購(gòu)買門面的客戶群體主要集中在私營(yíng)業(yè)主和外出打工人員。
    3、項(xiàng)目的價(jià)格定位(詳見(jiàn)附價(jià)格表)。
    由于項(xiàng)目屬于高品質(zhì)樓盤,臨湖畔,環(huán)境優(yōu)越,且位于縣城中心位置,結(jié)合武寧縣房地產(chǎn)市場(chǎng)摸底,根據(jù)成本測(cè)算,建議本項(xiàng)目住宅平均價(jià)格在900元/平方米,正臨街底層門面在2200-4800元/平方米之間,二層門面在1000元/平方米左右。新寧巷門面在900-20__元/平方米之間。
    4、項(xiàng)目的功能定位。
    1)設(shè)電子可視防盜門。
    2)電話及idsl入戶。
    3)有線電視入戶。
    4)水、電一戶一表。
    5)老年健身器材、兒童娛樂(lè)設(shè)施。
    6)庭院燈。
    7)石凳、石桌。
    5、項(xiàng)目身份定位。
    1)典承文明、健康的傳世之家;。
    2)體現(xiàn)個(gè)性、人與自然和諧共生的詩(shī)意家園;6、公司形象。
    2)百姓中形象:中國(guó)房產(chǎn),永遠(yuǎn)品質(zhì)保證;7、銷售準(zhǔn)備工作。
    1)法律文件和獲獎(jiǎng)材料:
    a.營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
    b.資質(zhì)證書。
    c.建筑規(guī)劃許可證。
    d.施工許可證。
    e.土地證。
    f.銷售許可證。
    g.榮譽(yù)證書。
    2)樓書:
    a.開發(fā)商實(shí)力背景。
    b.建筑設(shè)計(jì)及總體規(guī)劃設(shè)計(jì)。
    c.樓盤地理位置及地段總體規(guī)劃資料。
    d.社區(qū)內(nèi)環(huán)境小品介紹。
    e.物業(yè)管理及服務(wù)介紹。
    f.樓盤品質(zhì)及交樓標(biāo)準(zhǔn)介紹。
    g.各種戶型介紹等。
    3)售樓文書:
    b.銷售合同。
    c.購(gòu)房須知。
    d.價(jià)目表。
    e.付款方式。
    f.稅費(fèi)一覽表。
    4)模型(整體模型1:75;分戶模型1:25)。
    8、銷售階段(取得銷售預(yù)售許可證)。
    a.初期:開盤前1~2個(gè)月銷售總額力爭(zhēng)達(dá)5%—10%(制作戶外固定廣告、電視廣告讓客戶了解項(xiàng)目,接受項(xiàng)目主題),預(yù)計(jì)廣告費(fèi)用:3.5萬(wàn)/年。
    b.強(qiáng)銷期:開盤后1~2個(gè)月銷售總額力爭(zhēng)達(dá)40%—50%(進(jìn)。
    一步強(qiáng)化項(xiàng)目主題,讓消費(fèi)者實(shí)在感受到主題的存在),通過(guò)在節(jié)日懸掛紅燈籠,烘托熱鬧喜慶場(chǎng)面,預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用:5000元左右。
    9、付款方式:
    1)一次性付款優(yōu)惠2%;。
    2)按揭優(yōu)惠1%;。
    3)特殊關(guān)系和購(gòu)買量大的客戶優(yōu)惠3%;。
    10、廣告用語(yǔ):
    a、“走華夏路,看大中房”
    b、“中房視質(zhì)量為生命,以規(guī)模求效益”
    c、“要買房,找中房;買好房,到中房”
    d、“進(jìn)中房住區(qū),增值又安居”
    e、“中房偉業(yè),國(guó)之精品”
    f、“中房品牌,百姓青睞”
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇三
    20xx年元月以來(lái),我院為了做好計(jì)劃免疫工作,提高全鄉(xiāng)人民的健康素質(zhì),提高人民的生活質(zhì)量,促進(jìn)全鄉(xiāng)社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的和諧,年終工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)了防疫隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)組織建設(shè),村村設(shè)有防疫員管理防疫工作,建立了鄉(xiāng)、村、組、聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。
    達(dá)95%以上,同時(shí)進(jìn)行了麻疹強(qiáng)化查漏補(bǔ)種57余人,乙腦補(bǔ)種10余人,流入兒童搜索率達(dá)100%,搜出流入兒童20人,并進(jìn)行了查漏補(bǔ)種20人。
    3、建立了信息計(jì)劃免疫兒童信息化管理系統(tǒng),在國(guó)家擴(kuò)免后的入托,入學(xué)兒童信息資料錄。
    入了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)78余人,全部上傳國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。
    入托,入學(xué)兒童查驗(yàn)接種證工作400余人,在學(xué)校進(jìn)行了幼兒園,學(xué)前班,一年級(jí)百白破補(bǔ)種60余人。
    麻腮風(fēng)200余人。
    類苗的接種工作。
    20xx年x月x日。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇四
    20xx年上半年我場(chǎng)免疫預(yù)防工作,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)免疫預(yù)防工作條例和規(guī)范,使我場(chǎng)預(yù)防接種門診建設(shè)、預(yù)防接種工作、兒童免疫信息化管理及流動(dòng)人口管理等各項(xiàng)工作取得一定成效,疫苗接種率保持在較高水平上,相應(yīng)傳染病得到有效控制,現(xiàn)將計(jì)劃免疫工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)計(jì)劃免疫知識(shí)的宣傳教育,提高群眾自我保護(hù)認(rèn)識(shí):
    為了提高群眾對(duì)傳染病防護(hù)意識(shí),有效提高各種疫苗的接種率,把疫苗相應(yīng)傳染病消滅在萌芽中,保護(hù)兒童身體健康,進(jìn)一步促進(jìn)我場(chǎng)計(jì)劃免疫工作的開展,我們按照上級(jí)要求,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫知識(shí)日常宣傳,利用計(jì)劃免疫預(yù)防接種期間,積極向群眾宣傳各種疫苗預(yù)防的疾病,接種疫苗的好處等,在“4.25”全國(guó)預(yù)防接種宣傳活動(dòng)日活動(dòng)期間,我們?cè)趫?chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),發(fā)放各種疫苗防病宣傳單,解答群眾咨詢的有關(guān)問(wèn)題,張貼宣傳單,辦黑板報(bào)等形式,向群眾宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),受到群眾的歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),半年共發(fā)放宣傳單300份,辦黑板報(bào)8期次,取得良好的效果。
    二、加強(qiáng)計(jì)劃免疫專業(yè)知識(shí)及接種技術(shù)培訓(xùn)工作:
    為了提高我場(chǎng)計(jì)劃免疫工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高接種技術(shù)水平,我們積極參加旗疾控中心組織的計(jì)劃免疫綜合技術(shù)、兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理微機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)班,并按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求,定期對(duì)我場(chǎng)預(yù)防接種人員及相關(guān)人員進(jìn)行計(jì)劃免疫相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),有效提高了我們的業(yè)務(wù)水平,杜絕了預(yù)防接種差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    三、加強(qiáng)疫苗相應(yīng)傳染病的主動(dòng)監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)處理:
    為了防止疫苗相應(yīng)傳染病的發(fā)生和流行,我們根據(jù)上級(jí)要求,要求我院醫(yī)務(wù)人員及各村鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)現(xiàn)傳染病可疑病例及確診病例及時(shí)上報(bào),同時(shí)每旬我們安排專人對(duì)我院門診日志、病房出入院登記進(jìn)行核對(duì),每旬對(duì)各村居民及衛(wèi)生室進(jìn)行調(diào)查,是否有疑似afp、麻疹、新生兒破傷風(fēng)、病毒性肝炎等傳染病病例,及時(shí)匯總監(jiān)測(cè)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑似傳染病及時(shí)上報(bào)。
    四、流動(dòng)人口管理工作:
    流動(dòng)人口管理是預(yù)防接種工作一項(xiàng)重要內(nèi)容,為了防止疫苗相應(yīng)傳染病的輸入,消除免疫空白,我們按照上級(jí)文件指示精神,加強(qiáng)流動(dòng)人口的監(jiān)測(cè),定期到場(chǎng)計(jì)生、派出所、村委會(huì),核對(duì)當(dāng)?shù)貎和錾鷶?shù)及暫住人口摸底調(diào)查,及時(shí)摸清居住本轄區(qū)的流動(dòng)人口適齡兒童,督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到預(yù)防接種門診建卡建證,及時(shí)按照免疫程序安排各種疫苗的接種,詳細(xì)記錄流動(dòng)人口適齡兒童遷入遷出時(shí)間及接種記錄,確保免疫規(guī)劃疫苗的按時(shí)接種。
    五、加強(qiáng)預(yù)防接種門診規(guī)范化建設(shè)與兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理:
    根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們加強(qiáng)預(yù)防接種門診的建設(shè)與管理,積極創(chuàng)造條件,搞好兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理,為了提高各種接種及時(shí)率,我們及時(shí)安排上次因故未種兒童的接種時(shí)間,使各種疫苗均能在免疫程序規(guī)定時(shí)間內(nèi)接種;同時(shí)為了保證兒童接種史數(shù)據(jù)上傳質(zhì)量,我們對(duì)20xx年以來(lái)的兒童接種史全部及時(shí)錄入電腦,隨接種日及時(shí)錄入并發(fā)放信息卡,使兒童接種信息卡起到應(yīng)有的作用。
    六、搞好適齡兒童各種疫苗接種預(yù)約和接種通知的發(fā)放,提高疫苗接種率:
    為了讓兒童家長(zhǎng)了解6周歲以內(nèi)兒童按免疫規(guī)劃程序應(yīng)接種的各種疫苗,我們?cè)谛律鷥恨k理預(yù)防接種證時(shí),囑托兒童家長(zhǎng)能按時(shí)帶孩子到預(yù)防接種門診及時(shí)接種各種疫苗。同時(shí)為了能夠使兒童家長(zhǎng)及時(shí)給兒童接種疫苗,防止遺忘,我們督促兒童家長(zhǎng)帶孩子到接種門診接種各種疫苗,有效地提高了各種疫苗的接種率和及時(shí)率,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年上半年,各種疫苗接種情況分別為:卡介苗23劑次,脊灰疫苗79劑次,百白破85劑次,麻風(fēng)10劑次,乙肝59劑次,流腦47劑次,乙腦21劑次,甲肝19劑次,a+c23劑次,麻腮風(fēng)疫苗14劑次,百白破加強(qiáng)20劑次。(以上不包括上級(jí)要求補(bǔ)種的疫苗劑次、強(qiáng)化免疫劑次)。
    七、存在問(wèn)題:
    在今后的工作中,我們要從自身做起,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,落實(shí)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步促進(jìn)我場(chǎng)計(jì)劃免疫工作的開展。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇五
    20xx年,在衛(wèi)生行政部門和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院免疫規(guī)劃工作認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《陜西省計(jì)劃免疫條例》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前落實(shí)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目,圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一:做好afp監(jiān)測(cè)。
    1、搞好afp疑似病例的零病例報(bào)告工作:到目前為止,全鎮(zhèn)“脊灰”疑似病例報(bào)告旬報(bào)應(yīng)報(bào)34次,實(shí)報(bào)34次,月報(bào)11次,實(shí)報(bào)11次,無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。
    2、做好afp病例的個(gè)案調(diào)查、隨訪和排除工作。今年年無(wú)afp病例個(gè)案,無(wú)隨訪調(diào)查例。
    3、積極開展afp病例的主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作,我院工作人員按要求每旬查閱門診日志和住院病歷,查詢有無(wú)afp疫情及漏報(bào)情況。前全年全鎮(zhèn)無(wú)脊灰病例發(fā)生,繼續(xù)保持無(wú)脊灰狀態(tài)。
    二:預(yù)防接種。
    證了全區(qū)適齡兒童的常規(guī)免疫接種和加強(qiáng)免疫接種需要。
    三:做好“425”免疫規(guī)劃日宣傳。
    宣傳周期間我院共制作了宣傳版面2塊,咨詢臺(tái)4張,下發(fā)宣傳資料300份(包括報(bào)紙、麻疹強(qiáng)化免疫宣傳知情同意書、預(yù)防接種前告知書甲流疫苗接種須知等)。在門口等顯眼處均懸掛標(biāo)有“消除麻疹,控制乙肝,你我共參與”等宣傳主題橫幅1條、版面1-2塊、咨詢臺(tái)1張。對(duì)前來(lái)詢問(wèn)的群眾耐心、熱情解答,粗略統(tǒng)計(jì),這次活動(dòng)受教育人數(shù)1200多人。4月25日上午,我院在人口較為集中的中山澗街道舉行了集中宣傳活動(dòng),懸掛橫幅1條,標(biāo)語(yǔ)有“預(yù)防接種,健康的保障”、“免疫接種要全程,兒女才有好前程”、“免疫規(guī)劃連萬(wàn)家,兒童健康樂(lè)萬(wàn)家”等主題,咨詢臺(tái)2張,工作人員近2名,詳細(xì)解答群眾詢問(wèn),宣傳國(guó)家的免疫規(guī)劃政策和預(yù)防接種常識(shí),并當(dāng)場(chǎng)向過(guò)往行人、兒童家長(zhǎng)散發(fā)宣傳資料100多份。
    四:根據(jù)《xx縣衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感疫苗接種工作的通知》我院開展甲型h1n1流感宣傳工作,組織甲型h1n1流感疫苗接種,共使用疫苗50人份。
    1、6程序,即根據(jù)原接種的針次和應(yīng)。
    1、6月的免疫程序和補(bǔ)種原則,需補(bǔ)種149人次,現(xiàn)在已補(bǔ)種乙肝疫苗共149人次,(其中第一針151人,接種率100%,第二針149人,接種率100%,)完成了乙肝疫苗的第一、二針查漏補(bǔ)種工作,第一、二針的補(bǔ)種拾遺工作正在進(jìn)行,截止到12月6日未發(fā)現(xiàn)一例第一、第二針漏種兒童;第三針的補(bǔ)種工作按接種程序安排在下年度4月分進(jìn)行。
    六:開展了8月齡—36月齡兒童麻疹疫苗強(qiáng)化工作。
    根據(jù)xx縣衛(wèi)生局經(jīng)濟(jì)發(fā)展局教育局財(cái)政局食品藥品監(jiān)督管理局《轉(zhuǎn)發(fā)榆林市衛(wèi)生局發(fā)展和改革委員會(huì)、教育局、財(cái)政局、食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈2010—陜西省消除麻疹行動(dòng)方案〉》的通知,我院按照此文件精神于9月處對(duì)我鎮(zhèn)8月齡—36月齡兒童進(jìn)行摸底造冊(cè)工作。全鎮(zhèn)總摸底排查適齡兒童155人,需接種132人,實(shí)際接種129人次,接種率98%。圓滿完成我鎮(zhèn)麻疹疫苗強(qiáng)化工作。
    在以后的工作中,要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn),提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,加大對(duì)各村的督導(dǎo)力度,積極落實(shí)國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃項(xiàng)目,使我鎮(zhèn)的免疫規(guī)劃工作走向科學(xué)化和規(guī)范化的道路。同時(shí),協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,反應(yīng)免疫規(guī)劃中遇到的困難和存在的問(wèn)題,力爭(zhēng)盡快得到解決,保證計(jì)免工作正常有序的進(jìn)行。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇六
    的腳步已在伴著收獲與開心中邁過(guò),面對(duì)著2012,我思緒萬(wàn)千。作為現(xiàn)在一名聯(lián)通銷售人員,我深知在這樣經(jīng)濟(jì)緊縮的時(shí)間里,能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)全新的提升,全新的方向。以下是我20的工作計(jì)劃:
    還有差不多剛好3個(gè)月的在聯(lián)通上班時(shí)間,在這剩余的3個(gè)月時(shí)間,首先必須要珍惜在聯(lián)通的時(shí)光,充分利用這段時(shí)間,充實(shí)提升自身,珍惜和親們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄棺约嚎梢杂幸欢尾煌噬挠颜x。
    二、職業(yè)規(guī)劃。
    現(xiàn)在物價(jià)上漲,房?jī)r(jià)更是猛漲,買套房子很有壓力,雖然也可以到自己家那個(gè)鄉(xiāng)下去買房,但是在東莞擁有一套屬于自己的房子,一直是我最大的夢(mèng)想,所以我給自己定的目標(biāo)是在東莞買房子。
    有個(gè)好的理財(cái)規(guī)劃,才能很好的經(jīng)營(yíng)自己的'家庭。像開始的計(jì)劃一樣,在工作開始后,我會(huì)開始每個(gè)月在一個(gè)賬戶存入1500元,等到錢達(dá)到一定的金額開始創(chuàng)業(yè),拿出一部分開始創(chuàng)業(yè),不會(huì)把所有的都拿出來(lái),以后每個(gè)月仍然固定往這個(gè)賬戶存錢,這個(gè)錢也會(huì)隨著收入的增加而以相同的比例增加,這筆錢除非出現(xiàn)救死的情況,不然都不會(huì)動(dòng),同時(shí)也會(huì)學(xué)著拿點(diǎn)錢投資,這個(gè)也會(huì)控制在一定金額,不茫然不跟從,學(xué)會(huì)理性對(duì)待金錢的問(wèn)題。
    總結(jié):一個(gè)好的規(guī)劃,是人生成功的一半,我會(huì)繼續(xù)完善自己的規(guī)劃,為人生定好一個(gè)更好的目標(biāo)。
    我的人生,我決定?。。。?BR>    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇七
    敬愛(ài)的黨組織:
    懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了學(xué)校第37期黨校的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這次在黨校一個(gè)月的學(xué)習(xí),一堂堂精彩的黨課和各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)黨奮斗終生的信念,使自己的思想得到了升華。
    通過(guò)本期黨校學(xué)習(xí),我受益頗深。這短短的一期黨校學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子,我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),真正深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí),提高自身的理論水平,把握時(shí)代要求,與時(shí)俱進(jìn),用馬列主義,毛澤東思想和共產(chǎn)黨理論,“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己,進(jìn)一步提高自身的政治覺(jué)悟。
    黨的歷史告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨所從事的是變革世界的偉大事業(yè),更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個(gè)共產(chǎn)黨員和先進(jìn)分子都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨為人民服務(wù)而奮斗。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“立黨為公還是立黨為私?這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨和資產(chǎn)階級(jí)政黨的分水嶺,是真共產(chǎn)黨員和假共產(chǎn)黨員的試金石”。這段話正說(shuō)明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這不僅是黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨同其他政黨的根本區(qū)別。
    歷史上舉不勝舉的事實(shí)告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的偉大政黨。共產(chǎn)黨剛成立時(shí),李大釗等無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員,為了帶領(lǐng)人民走向光明,身系牢獄,英勇就義;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,數(shù)十萬(wàn)共產(chǎn)黨人為了求得全國(guó)人民的解放,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,前仆后繼,壯烈犧牲,左權(quán)、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨優(yōu)秀的黨員的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)幾十年的殘酷斗爭(zhēng),終于解放了全中國(guó)。中國(guó)人民從此站了起來(lái)!今天,中國(guó)共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民疾馳在一條通向富強(qiáng)、民主、文明的大道上。
    我們黨是偉大的黨,一輩輩的黨員都把一生奉獻(xiàn)給了人民,這正從事實(shí)上體現(xiàn)出了黨為人民服務(wù)的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、踐行宗旨。黨員作為具有共產(chǎn)黨覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,是“具有特種性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過(guò)草地吃野菜煮皮帶,焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職,鄭培民、谷文昌“做官先做人,萬(wàn)事民為先,”表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高尚情懷。而對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),也只有結(jié)合黨的事業(yè),其個(gè)人價(jià)值才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
    反動(dòng)派的圍剿不能消滅我們,懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中,如魚得水,游刃有余,反倒在帝國(guó)主義、國(guó)內(nèi)反動(dòng)派的圍剿中成長(zhǎng)、壯大,最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,黨的每一個(gè)成員都應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),必須密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。
    作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,我深深的感到,我們?cè)谏钪袘?yīng)該勤儉節(jié)約,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的精神,不斷增加新的科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的政治理論思想,努力在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種人生追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
    一個(gè)個(gè)歷史事實(shí)告誡我們一個(gè)人,只為個(gè)人或少數(shù)人的利益而斗爭(zhēng)、而犧牲,是最不值得的;只有為黨、為階級(jí)、為民族解放、為人類解放和社會(huì)的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭(zhēng)、而犧牲,那才是最值得、最應(yīng)該的。一個(gè)具有共產(chǎn)黨覺(jué)悟的人,應(yīng)該把黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上,大公無(wú)私,先公后私。作為一個(gè)入黨積極分子,要努力體會(huì)這一點(diǎn),向前輩們學(xué)習(xí),把一生的奮斗目標(biāo)放高放遠(yuǎn),真正做到為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù),這才是真正光榮的一生閃光的一生。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:xuexila。
    匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇八
    行政工作涉及到公司各部門各人員的各個(gè)方面,日常工作中比較繁瑣,有許多不可預(yù)見(jiàn)的工作任務(wù)。我作為一名行政專員,主要工作職責(zé)是協(xié)助行政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作;協(xié)助上級(jí)制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況;組織與管理日常行政工作,為其他部門提供及時(shí)有效的行政服務(wù)等。
    行政工作對(duì)我而言雖然并不是很陌生,但是實(shí)際操作中還需要更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和溝通。作為行政專員,我自己清醒地認(rèn)識(shí)到,行政工作正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作,可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我必須努力強(qiáng)化自我工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。
    現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對(duì)接下來(lái)幾個(gè)月試用期的行政工作做如下幾個(gè)階段計(jì)劃安排:
    第一階段:熟悉崗位工作內(nèi)容、部門情況以及公司人員熟悉了解。
    (3)了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工;。
    第二階段:學(xué)習(xí)具體的工作業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)部門間的交流溝通。
    (1)對(duì)上級(jí)交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過(guò)面對(duì)面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解,對(duì)正在著手的代辦事項(xiàng)一方面通過(guò)理論按部就班進(jìn)行操作,另一方面通過(guò)實(shí)踐摸索解決的方法和途徑,不斷在實(shí)踐中提升學(xué)習(xí)能力,做到“教你一次以后,下一次就要會(huì)自己獨(dú)立完成”。
    (2)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn),準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖,做好上情下達(dá),下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,并將信息及時(shí)整理反饋給部門負(fù)責(zé)人,有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協(xié)作,協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系,建立服務(wù)意識(shí)。
    第三階段:具體工作的開展。
    (1)能夠掌握各項(xiàng)本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程,例如土地購(gòu)置、土地證續(xù)展、各類申報(bào)、各類公證、各類報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù)。
    (2)對(duì)公司各類證照及各類商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時(shí)間做到心中有數(shù),整理歸納出相關(guān)的登記表格,定時(shí)翻閱查看,及時(shí)辦理,注重工作的實(shí)效性。
    (3)對(duì)各項(xiàng)工程類工作要進(jìn)行及時(shí)跟蹤反饋工作,并做好總結(jié)歸納,保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
    (4)對(duì)于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容,在落實(shí)好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時(shí),要針對(duì)不同部門,收集不同意見(jiàn),進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
    (5)認(rèn)真負(fù)責(zé)完成分管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇九
    20__下半年我校工會(huì)以黨的__屆五中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作全局,緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,發(fā)揮工會(huì)的教育、參與、維護(hù)作用,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校民主建設(shè),服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。
    1、抓好黨的__屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),走群眾性路線。我們將貫徹落實(shí)__屆五中全會(huì)精神與踐行黨的群眾路線相結(jié)合,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”工會(huì)。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),采取學(xué)習(xí)原文、組織討論,運(yùn)用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。完善學(xué)校的政治學(xué)習(xí)制度,做好文字檔案以及學(xué)校網(wǎng)站的收集和更新工作,完善教職工政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)檔案資料。
    2、努力提升工會(huì)干部的整體素質(zhì)。積極開展工會(huì)干部的自身學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)工作。加強(qiáng)“五力”教育,即增強(qiáng)工會(huì)干部的吸引力、感召力、滲透力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,開展工會(huì)干部行為規(guī)范教育活動(dòng),使每個(gè)工會(huì)干部人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、維權(quán)型、服務(wù)型、廉潔型工會(huì)干部。配合學(xué)校開展教師個(gè)人閱讀提升工程,引導(dǎo)教師靜下心來(lái),拾取零碎時(shí)間,與書為友,豐富學(xué)養(yǎng),不斷增強(qiáng)教師的創(chuàng)新和業(yè)務(wù)能力的提高。
    二、落實(shí)教代會(huì)職權(quán),推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、健全和完善學(xué)校教代會(huì)制度。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序,落實(shí)教代會(huì)職權(quán),切實(shí)保障教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的民主參與,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,讓教職工更多地參與民主管理,更好地為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
    2、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。根據(jù)教育新形勢(shì)的要求,我們把校務(wù)公開工作重心逐步從結(jié)果公開到過(guò)程公開,從部分公開到全面公開,從紙質(zhì)公開到網(wǎng)上公開,以求公開實(shí)效,提高質(zhì)量,及時(shí)公開教師評(píng)優(yōu)、考核,職稱晉級(jí),績(jī)效考核,學(xué)校財(cái)務(wù)狀況等等,做到“以公開促公開,以公正促形象”充分發(fā)揮公開欄的作用,使廣大教職工更加熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己的工作,積極工作,使人民群眾理解教育,關(guān)心教育,支持教育。
    三、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)將師德師風(fēng)作為“師德建設(shè)百千萬(wàn)工程”的首要內(nèi)容,積極配合學(xué)校行政做好教職工的師德教育工作,組織全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī)精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)的問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地督查等工作,進(jìn)一步提高廣大教師廉潔從教的自覺(jué)性。
    2、強(qiáng)化師能建設(shè)。積極配合市局開展的“師能百千萬(wàn)工程”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)青年教師崗位練兵、崗位成長(zhǎng),引導(dǎo)青年教師樹立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),弘揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取的紅燭精神,在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉,營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境。
    3、提高教職工生活質(zhì)量。我們將積極開展各種文體活動(dòng),清除職業(yè)倦怠,增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感,舒緩精神壓力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,不斷豐富教職工的精神文化生活,大力提倡全民健身活動(dòng)。
    四、維護(hù)教職工權(quán)益,構(gòu)建和諧校園。
    1、完善扶貧幫困保障機(jī)制。深入開展“送溫暖工程”,把教職工的安危冷暖放在心上,關(guān)心教職工生活,滿腔熱忱地為他們排憂解難,全心全意地為他們做好事、辦實(shí)事、解難事。做好教師的體檢工作,建立教師健康檔案。堅(jiān)持“八必訪”制度,弘揚(yáng)“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,使困難職工感受到工會(huì)組織的溫暖,并向精神、權(quán)益、生活、健康高層次、高標(biāo)準(zhǔn)方面拓寬。
    2、我們繼續(xù)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)。落實(shí)省扶貧助學(xué)政策,堅(jiān)持公開、公平,陽(yáng)光操作,努力幫助因病、因?yàn)?zāi)至貧的學(xué)生;組織廣大教職工積極開展“扶貧助學(xué)一日捐”和黨員干部“對(duì)口幫扶”活動(dòng),深化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),對(duì)貧困生不僅對(duì)他們予以經(jīng)濟(jì)的支持更要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)上的資金支持貧困生,宣傳他們的善舉,確保每個(gè)貧困生的學(xué)習(xí)生活有保障。
    工會(huì)工作安排:
    九月份:1、慶祝教師節(jié)。
    2、簽訂師德師風(fēng)承諾書。
    3、慶祝中秋節(jié)。
    4、做好新生家訪工作。
    5、辦理學(xué)生保險(xiǎn)。
    6、宣傳國(guó)家扶貧助學(xué)政策。
    做好貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
    十月份:1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
    2、繼續(xù)做好學(xué)生家訪工作。
    3、重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。
    十一月:1、師德師風(fēng)督查。
    一月份:1、慶祝元旦。
    2、春節(jié)慰問(wèn)。
    3、下半年工作總結(jié)。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十
    按用途、性質(zhì)來(lái)劃分,講話稿主要有以下幾種:
    (1)開幕詞。指比較隆重的大型會(huì)議開始時(shí)所用的講話稿。
    (2)閉幕詞。指較為大型的會(huì)議結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求行的講話。
    (3)會(huì)議報(bào)告。是指召開大中型會(huì)議時(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。
    (4)動(dòng)員講話。是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵(lì)人們積極開展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動(dòng)的文稿。
    演講的方法與技巧。
    1、做好演講的準(zhǔn)備。
    包括了解聽(tīng)眾,熟悉主題和內(nèi)容,收集素材和資料,準(zhǔn)備演講稿,作適當(dāng)?shù)难菥毜取?BR>    2、選擇優(yōu)秀的演講者。
    優(yōu)秀的演講者包括下述條件,足夠的權(quán)威性,演講者具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和技巧,演講者的熱情,演講者的理智與智慧,演講者的儀表狀態(tài)。
    3、運(yùn)用演講藝術(shù)。
    包括開場(chǎng)白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動(dòng)的藝術(shù),語(yǔ)言的藝術(shù),表情動(dòng)作的藝術(shù)等,通過(guò)運(yùn)用各種演講藝術(shù),是演講具備邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
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    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十一
    作別西天的云彩。
    那河畔的金柳,
    是夕陽(yáng)中的新娘;
    波光里的艷影,
    在我的心頭蕩漾。
    軟泥上的青荇,
    油油的在水底招搖;
    在康河的柔波里,
    甘心做一條水草!
    那榆蔭下的'一潭,
    不是清泉,是天上虹;
    揉碎在浮藻間,
    沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
    尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
    向青草更青處漫溯;
    滿載一船星輝,
    在星輝斑斕里放歌。
    但我不能放歌,
    悄悄是別離的笙簫;
    夏蟲也為我沉默,
    沉默是今晚的康橋!
    悄悄的我走了,
    正如我悄悄的來(lái);
    我揮一揮衣袖,
    不帶走一片云彩。
    《再別康橋》是徐志摩詩(shī)歌成就的高峰,他將自己對(duì)康橋深深的依戀和不舍之情透過(guò)每一個(gè)字投入在詩(shī)歌里,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),令人感同身受。在這首詩(shī)里,詩(shī)人更是運(yùn)用高超和富于想象的手法將自己的情感傾瀉出來(lái),給人一種“天然去雕飾,清水出芙蓉”的美感,體現(xiàn)了徐詩(shī)一貫主張的繪畫美,建筑美和音樂(lè)美,也代表了詩(shī)人對(duì)于愛(ài),自由和美的最高追求。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十二
    本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。
    98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。
    99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。
    xx年5月,參加全國(guó)成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。
    xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。
    共通過(guò)三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好。
    現(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)***的xx大精神和“xxxx”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個(gè)科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。
    新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
    在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。
    xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
    去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
    去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
    二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
    愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。
    愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
    我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。
    其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。
    我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。
    我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
    本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。
    98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。
    99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。
    xx年5月,參加全國(guó)成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。
    xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。
    共通過(guò)三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好。
    現(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)***的xx大精神和“xxxx”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個(gè)科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。
    新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
    在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。
    xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
    去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
    去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
    二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
    愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。
    愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
    我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。
    其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。
    我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。
    我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十三
    為做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃教師示范培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作,提升教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見(jiàn)》和項(xiàng)目管理辦法,制定本指南。本指南適用于專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修、“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)、優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)項(xiàng)目。
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    針對(duì)職業(yè)院校教師“雙師”素質(zhì)亟待提升、教師培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)等突出問(wèn)題,分層分類組織職業(yè)院校不同基礎(chǔ)水平、不同專業(yè)類別、不同技能等級(jí)的教師參加示范培訓(xùn),探索職業(yè)院校教師專業(yè)技能分級(jí)培訓(xùn)模式;引導(dǎo)各地通過(guò)實(shí)施國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市(縣)級(jí)、校本級(jí)四級(jí)培訓(xùn),完成5年一周期不少于360學(xué)時(shí)教師全員培訓(xùn)任務(wù),組織開展專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修、“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)、優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué);建成一批職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和品牌專業(yè),生成一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程資源,有效促進(jìn)教師的師德養(yǎng)成、專業(yè)知識(shí)更新、實(shí)踐技能和教學(xué)能力提升,著力培養(yǎng)一批領(lǐng)軍專業(yè)帶頭人、“雙師型”教學(xué)名師和拔尖青年教師。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式。
    (一)培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修。面向中等職業(yè)學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱、高等職業(yè)學(xué)校具有高級(jí)職稱,主持過(guò)市級(jí)及以上科研教改課題(項(xiàng)目)、參加或指導(dǎo)學(xué)生參加地市級(jí)及以上技能比賽并獲獎(jiǎng)的教師,采取集中面授、返崗實(shí)踐、再集中面授的工學(xué)交替式培訓(xùn)方式,進(jìn)行為期不少于4周(160學(xué)時(shí))的培訓(xùn),每班一般不超過(guò)30人。培訓(xùn)重點(diǎn)包括專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、團(tuán)隊(duì)組織與引導(dǎo)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、教研科研方法等專項(xiàng)內(nèi)容。
    2、“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)。面向在職業(yè)院校從事教學(xué)工作5年以上的專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,進(jìn)行不少于4周(160學(xué)時(shí))的培訓(xùn),可分階段。網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)時(shí)比例不超過(guò)30%。每班一般不超過(guò)30人。重點(diǎn)包括技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)踐、課程開發(fā)技術(shù)與應(yīng)用、信息技術(shù)應(yīng)用等專項(xiàng)內(nèi)容。
    3、優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)。面向在職業(yè)院校從事教學(xué)工作5年以下,年齡不超過(guò)35周歲的優(yōu)秀青年教師。項(xiàng)目承擔(dān)單位遴選確定若干名本單位對(duì)應(yīng)專業(yè)的教學(xué)名師擔(dān)任導(dǎo)師,采取“師帶徒”、“一對(duì)一”模式進(jìn)行為期不少于8周(320學(xué)時(shí))的跟崗訪學(xué)。重點(diǎn)開展備課、說(shuō)課、教學(xué)演練,進(jìn)行評(píng)課、研課、磨課訓(xùn)練,參與教科研活動(dòng)。
    (二)培訓(xùn)形式。
    在教師培訓(xùn)需求調(diào)研和診斷的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師層次水平和專業(yè)類別確定培訓(xùn)項(xiàng)目類型和人數(shù),采取集中面授、返崗實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)研修、跟崗培訓(xùn)等不同方式相結(jié)合,分層分類分級(jí)開展教師培訓(xùn)。以專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為主,兼顧文化基礎(chǔ)課教師。
    1、集中面授。聚焦專業(yè)理念與師德、教育教學(xué)理論與方法、專業(yè)理論與知識(shí)、先進(jìn)技術(shù)與實(shí)際操作技能,推行理論講授、案例學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作等形式,可根據(jù)不同教師需求設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)模塊課程,實(shí)行小班化教學(xué)。專業(yè)技能實(shí)操訓(xùn)練和教學(xué)實(shí)踐演練學(xué)時(shí)占總培訓(xùn)學(xué)時(shí)的比例不低于50%。
    2、返崗實(shí)踐。重在指導(dǎo)教師將培訓(xùn)所學(xué)和成果運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,將教研和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,采用先進(jìn)教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)行為,更新課程內(nèi)容,總結(jié)提煉個(gè)性化、特色化教學(xué)模式,指導(dǎo)教師開展備課、說(shuō)課、磨課及真實(shí)課堂教學(xué)訓(xùn)練,形成一批教研科研論文、教案等生成性成果。
    3、網(wǎng)絡(luò)研修。設(shè)置工匠精神教育、“雙創(chuàng)”教育、信息技術(shù)、教育教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等網(wǎng)絡(luò)課程供教師學(xué)習(xí),研修重在以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,通過(guò)專家引領(lǐng)、交流研討、成果展示,解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
    4、跟崗培訓(xùn)。由教學(xué)名師擔(dān)任“導(dǎo)師”,指導(dǎo)參訓(xùn)青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演練、教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐,參與科研課題項(xiàng)目、學(xué)校和班級(jí)管理等工作。
    三、工作流程。
    1、確定年度項(xiàng)目安排。教育部發(fā)布年度教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)任務(wù)和組織實(shí)施工作要求,指導(dǎo)各?。▍^(qū)、市)確定教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)專業(yè)目錄。各省(區(qū)、市)教育行政部門根據(jù)教師培訓(xùn)需求摸底情況,按照專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修、“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)、優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)等項(xiàng)目安排,確定培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)內(nèi)容和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度,參考本省培訓(xùn)費(fèi)管理相關(guān)規(guī)定和當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平,合理制訂教師培訓(xùn)綜合定額標(biāo)準(zhǔn)(含集中培訓(xùn)支持標(biāo)準(zhǔn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持標(biāo)準(zhǔn)),編制教師培訓(xùn)計(jì)劃人數(shù)。
    2、遴選確定項(xiàng)目承擔(dān)單位。各省(區(qū)、市)教育行政部門根據(jù)教育部公布的年度項(xiàng)目承擔(dān)單位資質(zhì)名單,組織項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審與立項(xiàng),遴選確定符合條件的職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地承擔(dān)項(xiàng)目,同時(shí)將項(xiàng)目承擔(dān)單位立項(xiàng)信息報(bào)送教育部,在項(xiàng)目信息化管理平臺(tái)予以發(fā)布。
    3、培訓(xùn)實(shí)施與監(jiān)管。各?。▍^(qū)、市)教育行政部門通過(guò)項(xiàng)目信息化管理平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目發(fā)布、注冊(cè)與報(bào)名、課程安排與教學(xué)、評(píng)教評(píng)學(xué)全過(guò)程管理。督促各項(xiàng)目承擔(dān)單位整合內(nèi)部和外部?jī)?yōu)質(zhì)資源,嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案開展培訓(xùn)。系統(tǒng)化開展訓(xùn)前診斷、訓(xùn)中測(cè)評(píng)、訓(xùn)后考核和返崗跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)員管理與考核。成立視導(dǎo)專家組,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)與檢查。項(xiàng)目承擔(dān)單位要強(qiáng)化培訓(xùn)后續(xù)跟蹤,指導(dǎo)參訓(xùn)教師將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中。
    4、考核與評(píng)價(jià)。各?。▍^(qū)、市)教育行政部門在年度項(xiàng)目結(jié)束后,采用匿名評(píng)教、專家抽評(píng)、第三方評(píng)估等方式對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)單位開展績(jī)效評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容包括管理制度建設(shè)、條件保障、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)物化成果、典型經(jīng)驗(yàn)和做法等???jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為下一年度項(xiàng)目承擔(dān)單位資質(zhì)認(rèn)定、動(dòng)態(tài)調(diào)整的依據(jù)。各項(xiàng)目承擔(dān)單位加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)教師出勤、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)、培訓(xùn)成果等日常情況考核,按20%比例評(píng)出優(yōu)秀等次學(xué)員。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十四
    你好!自從我被黨支部批準(zhǔn)預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有三個(gè)月了,在這近三個(gè)月的歲月里,預(yù)備黨員這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,回想著自己被支部批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各個(gè)方面都以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。
    現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào):
    在這段時(shí)間里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。期間并全面學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大x中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力實(shí)踐黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。
    針對(duì)自己入黨時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及支部給我提出的意見(jiàn)和建議,正視我個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),努力做到全面發(fā)展。能正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā),模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),堅(jiān)決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    通過(guò)學(xué)習(xí),并且加上自己的理解和認(rèn)識(shí),我明白到:要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,對(duì)自己最起碼、最基本的要求就是學(xué)習(xí)。這三個(gè)月來(lái),雖然大多在家里度過(guò),但是我任然努力學(xué)習(xí)專業(yè)、文化知,不斷加強(qiáng)自身的理論和專業(yè)修養(yǎng),使自己對(duì)學(xué)習(xí)和生活始終保持信心和干勁。工作離不開學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),本著不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的精神,在這個(gè)知識(shí)社會(huì)中找好立足點(diǎn),使自己永遠(yuǎn)代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,力求偉大中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都走在世界前列。
    在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及爸爸的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得了一定的進(jìn)步與提高。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,我會(huì)在接下來(lái)日子里克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),以新的更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實(shí)實(shí)把對(duì)入黨向往轉(zhuǎn)化個(gè)人實(shí)際能力、為國(guó)家多做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
    希望黨組織及時(shí)給于我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心接受意見(jiàn),不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十五
    敬愛(ài)的黨組織:
    在6月份里,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,自身獲得了很好的成長(zhǎng)。
    首先,思想覺(jué)悟提高很快。成為入黨積極分子之后,我開始更加地嚴(yán)格要求自己,我的言行舉止一定要符合一個(gè)入黨積極分子的身份。除了不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想外,我也開始把其他先進(jìn)的黨員作為榜樣,不斷地鞭策自己,一切向黨員看齊,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    第二,比以前更關(guān)心時(shí)事政治了。以前自己對(duì)國(guó)家政治時(shí)事不是很關(guān)心,但自從成為入黨積極分子之后,感覺(jué)關(guān)心國(guó)家的時(shí)政是一個(gè)黨員的義務(wù)了。自覺(jué)地通過(guò)收看新聞,報(bào)紙,報(bào)刊來(lái)了解國(guó)家與國(guó)際社會(huì)的動(dòng)態(tài)。通過(guò)不斷地努力,我感覺(jué)自身有了很大提高。
    第三,參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的主動(dòng)性提高了。通過(guò)對(duì)黨的了解,學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí),工作上的主動(dòng)性有了很大的提高。我的思想活躍,善于接受新鮮事物。但是社會(huì)閱歷少,理論基礎(chǔ)薄,往往不能全面地看待問(wèn)題,在復(fù)雜的社會(huì)斗爭(zhēng)中容易產(chǎn)生思想困惑,迷茫。所以,在這今后關(guān)鍵時(shí)刻里,我要堅(jiān)持正確的政治方向,用黨的先進(jìn)思想武裝自己,牢固樹立共產(chǎn)主義信仰,自覺(jué)抑制不良思潮的侵蝕。
    作為一名大學(xué)生入黨積極分子,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,提高自己的黨性修養(yǎng),做合格的人才,為企業(yè)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。具體來(lái)講,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想。
    我們應(yīng)該繼繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立社會(huì)主義榮辱觀。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我充分了解了我黨的歷史,學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策,深刻領(lǐng)悟到中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是人民利益的忠實(shí)代表。中國(guó)_員要起到先鋒模范作用,體現(xiàn)自身價(jià)值,就要有先進(jìn)的思想,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。
    二、加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進(jìn)群體,學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),才能具備扎實(shí)的專業(yè)功底。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對(duì)社會(huì)?;畹嚼蠈W(xué)到老,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個(gè)階段。學(xué)海無(wú)涯,因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,這樣才能在更短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí),學(xué)以致用,掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    三、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。
    在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    四、要端正生活態(tài)度。
    健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名入黨積極分子,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,意志是更加堅(jiān)定,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。
    五、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
    良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
    六、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。
    _員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。_員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、_思想以及_理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
    我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循_章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    在以后的時(shí)間里,我要接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,用自己的實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。
    敬禮!
    匯報(bào)人:___。
    205月_日。
    個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文2。
    敬愛(ài)的黨組織:
    自從被確認(rèn)為入黨積極分子以來(lái),我更加努力地學(xué)習(xí)各門科學(xué)文化知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神。隨著我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等。
    中國(guó)_,有著自覺(jué)的紀(jì)律,同時(shí)也是鐵的紀(jì)律,將民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。
    自從成為入黨積極分子以來(lái),通過(guò)黨校老師的悉心講解,使我收益良多,對(duì)黨的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
    高校是育人的地方,是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人,然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑,以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此,在這一個(gè)階段里,我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際,不斷改造自己的主觀世界,加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。?我在這5月份里,我學(xué)到了很多,讓我在思想上有了更高的覺(jué)悟,使我的入黨動(dòng)機(jī)有了更明確的認(rèn)識(shí),我將不斷努力。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)_。但我深刻地認(rèn)識(shí)到,輝煌的成績(jī)只能代表過(guò)去,不能說(shuō)明未來(lái),在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨和人民的期望。
    作為一名大學(xué)生入黨積極分子,雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的黨的教育,但我知道自己現(xiàn)在在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷向黨員學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),更加的鍛煉我自己,樹立正確人生觀,價(jià)值觀。我也知道,自己在很多的方面存在著缺點(diǎn),但我會(huì)在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我依舊還要繼續(xù)充實(shí)黨的最新思想理論。要樹立一個(gè)思想理論沒(méi)有最完美,只有最先進(jìn)的觀點(diǎn),絕不能滿足于現(xiàn)時(shí)的理論武裝。要以最優(yōu)秀的黨員作為自己的模范,從根本上改變自己,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己更加堅(jiān)定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和思想方法,積極進(jìn)取、持之以恒,轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠擾黨組織,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日成為一名正式的_員。
    敬禮!
    匯報(bào)人:___。
    個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文3。
    敬愛(ài)的黨組織:
    中國(guó)_,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名字,一直在我腦海里徘徊。小時(shí)候加入少先隊(duì),加入共青團(tuán),都沒(méi)有多想,只是覺(jué)得那是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn),或者說(shuō)在第一批加入就是一種驕傲。但是入黨就不同了,那是一種對(duì)于一個(gè)人思想和行為的考察,是需要端正的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我渴望成為一名_員,擁用先進(jìn)的思想武裝自我,強(qiáng)烈希望成為中國(guó)_的一員。
    對(duì)中國(guó)_知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)我們偉大的中國(guó)_有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,使我更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。我深深地懂得了_員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入_不是為了將來(lái)有份工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇,是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全心全意為人民服務(wù)的大潮中!
    “_員不僅應(yīng)當(dāng)具有中國(guó)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),而且還必須具有_員覺(jué)悟。這是對(duì)_員的基本要求之一,是成為合格_員的首要條件?!盻員要又堅(jiān)定地共產(chǎn)主義信念,全心全意為人民服務(wù)的精神,還要永遠(yuǎn)保持普通勞動(dòng)人民的本色。其實(shí)_員都是來(lái)自于人民,是經(jīng)過(guò)人民的考察才有機(jī)會(huì)進(jìn)入這一神圣的組織。所以,是否入黨并不是值得炫耀的資本,而是今后努力的方向。
    當(dāng)然,要成為一名合格的黨員必須在各個(gè)方面起模范帶頭作用。首先,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性??梢?jiàn),學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,而“落后就要挨打”。所以我們大學(xué)生一定要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)的表象似乎一直欺騙著我的眼睛,而現(xiàn)在的我一直朝著黨組織靠攏,不能像以前那樣惶惶度日。所以,我得更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。不僅如此,我還要努力提高自己的綜合素質(zhì),正確而全面的發(fā)展自己。
    一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。所以我一定要從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的_員。
    匯報(bào)人:____。
    20__年__月___日。
    個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文4。
    尊敬的黨組織:
    成為入黨積極分子已經(jīng)一年了,我對(duì)黨的知識(shí)有了更深刻的了解,增強(qiáng)了黨性知識(shí),也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決的是思想上入黨,行動(dòng)上入黨的問(wèn)題。
    在精神上,人必須要有信仰,沒(méi)有堅(jiān)定信仰的人,他的大腦是死的;沒(méi)有堅(jiān)定的信仰,人就沒(méi)有屬于自己的人生價(jià)值觀。人只有擁有正確堅(jiān)定的信仰,才擁有強(qiáng)大的精神力量,才能決策果斷而氣勢(shì)博大,直覺(jué)明銳而可靠,意志堅(jiān)定而頑強(qiáng)!一個(gè)恩要活在世上,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也不能沒(méi)有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全于使自己人生軌跡偏航,才不全于造成遺憾終生的錯(cuò)誤。而作為積極份子的我,就把中國(guó)_作為自己的信仰,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。因?yàn)橹袊?guó)_是中國(guó)各族人民的忠實(shí)代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入_是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,為了更好的服務(wù)廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導(dǎo)下,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和精神統(tǒng)一起來(lái),解放思想,實(shí)事求是。在工作,學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    我知道自己在思想上。與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入體會(huì),并堅(jiān)持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌來(lái)學(xué)習(xí)和工作;還需要加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想政治理論水平,不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀,價(jià)值觀和世界觀的改造。有了這個(gè)強(qiáng)大思想武器來(lái)武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,才可以排除和防止種.種錯(cuò)誤思想,錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發(fā)展方向。注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識(shí)面,豐富自己文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,起社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能更好處理形形色色的問(wèn)題。總之,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí),鉆研,并有所創(chuàng)新。還要注意學(xué)習(xí)的廣度,要做到堅(jiān)持不懈,需要我付之努力,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    一個(gè)人在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生觀價(jià)值,必須不斷的付出努力,兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)造福??墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭(zhēng)取加入中國(guó)_,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我在剛進(jìn)大學(xué)就確立的人生方向,成為入黨積極分子后,我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念,我不斷鞭策自己,鼓勵(lì)自己。我知道對(duì)于每一個(gè)奉獻(xiàn)的人來(lái)說(shuō),生活是一種光榮的冒險(xiǎn)事業(yè),每天睜開眼睛,就充滿了戰(zhàn)斗力。要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,立志為黨的事業(yè)奮斗終身。即使不能事事都做到,但一定會(huì)盡自己的努力,不給自己留下任何的后悔借口,只要能就一定認(rèn)真的做。
    敬禮!
    匯報(bào)人:__。
    2020年_月__日。
    個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文5。
    敬愛(ài)的黨組織:
    不知不覺(jué)中大三的生活也要接近尾聲了,作為積極分子也有一年的時(shí)間了在這些日子里,在這段時(shí)間里在老師和同學(xué)們的幫助下我深切的感到了自己的進(jìn)步。我不斷地通過(guò)各種途徑來(lái)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、審視自己。
    在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)_章程》。中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益黨章中的這句話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和思想行動(dòng)指導(dǎo)原則。對(duì)于這些,使我再一次清醒地認(rèn)識(shí)到自己入黨究竟為了什么。
    入黨意味著責(zé)任和使命,意味著奮斗和拼搏,入黨決不是要謀取個(gè)人利益,入黨是要以人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn),就是無(wú)論何種條件下,都要以黨的事業(yè)為重,起著先鋒模范作用,要以全心全意為人民服務(wù)作為黨員的根本宗旨,通過(guò)自己的努力和奮斗,顯現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
    在6月份里,雖然我取得了不少的進(jìn)步,但我深知自己也存在一些缺點(diǎn)和不足。專業(yè)實(shí)踐能力偏低,不能很好將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到解決問(wèn)題的實(shí)踐中去;和學(xué)院的黨領(lǐng)導(dǎo),黨組織的同學(xué)之間的思想交流還有待加強(qiáng)。不過(guò)這些不足恰恰是我行進(jìn)中的動(dòng)力,我會(huì)正確對(duì)待自己的長(zhǎng)與短,得與失,做一個(gè)無(wú)論在組織上還是在思想上都入黨的人。
    在接下來(lái)的日子里我會(huì)努力做好自己的各方面事情,按照黨章要求自己,但我深知自身還存在很多不足,在黨組織的教育和幫助下,我清楚地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并積極去解決,才能有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。所以,我能夠正確認(rèn)識(shí)并積極改正。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在對(duì)待自身存在的問(wèn)題及突發(fā)的問(wèn)題上,站在較高的位置上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和改正。我遵守著這樣的信念,要求自己做到走進(jìn)自己,剖析自己,敢于正視自己,修正自己,并不斷超越自己,以求獲得新生,走向崇高。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),在改進(jìn)中進(jìn)步,在進(jìn)步中完善。
    以上是我6月份的思想?yún)R報(bào),希望黨組織及時(shí)給予我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心接受意見(jiàn),不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一名合格的預(yù)備黨員。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    敬禮!
    匯報(bào)人:
    2020年__月__日。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十六
    高校專項(xiàng)降分并沒(méi)有固定分?jǐn)?shù),根據(jù)報(bào)考人數(shù)而定,一般都是降20分到幾十分不等。
    高校專項(xiàng)計(jì)劃是國(guó)家為更好地促進(jìn)教育公平、讓更多的農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)而出臺(tái)的一項(xiàng)優(yōu)惠政策,主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)確定。
    像清北、交大這種985、211院校都是被列為高校專項(xiàng)計(jì)劃之中,而且入選的學(xué)生中可以獲得30分到60分的降分錄取資格,前提是學(xué)生需滿足農(nóng)村就讀,或者在農(nóng)村居住三年,并且有戶口的學(xué)生才可有這一優(yōu)惠。
    高校專項(xiàng)計(jì)劃因?yàn)橛薪捣郑凿浫〉拇_定性,也會(huì)更高一點(diǎn),但是這類優(yōu)惠的學(xué)校,基本上都是要求復(fù)試的,所以,程序上更復(fù)雜,再換句話說(shuō),高校專項(xiàng)考生能夠拿到多少降分優(yōu)惠政策,是跟你在復(fù)試的時(shí)候,筆試面試表現(xiàn)的優(yōu)劣程度,有非常大的關(guān)系。
    高校專項(xiàng)計(jì)劃的降分好處就是,高校專項(xiàng)計(jì)劃增加了農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以更加突出教育公平,可能一個(gè)對(duì)高考生不好的地方就是增加了入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。
    高校專項(xiàng)計(jì)劃是國(guó)家為更好地促進(jìn)教育公平、讓更多的農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)而出臺(tái)的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。高校專項(xiàng)計(jì)劃定向招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,招生高校為教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校。
    根據(jù)教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》可知,國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃在本科一批前就開始投檔錄取,錄取的分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校普通類招生所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
    對(duì)于合并本科錄取批次的有關(guān)省份,國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃在本科批次前開始投檔錄取,錄取分?jǐn)?shù)不低于本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
    高校同批次內(nèi)生源不足時(shí),不得將未完成的專項(xiàng)計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃,應(yīng)通過(guò)多次公開征集志愿方式錄取或調(diào)整至有合格生源的省份錄取。經(jīng)征集志愿仍未完成的計(jì)劃,應(yīng)適當(dāng)降分錄取。公安類等對(duì)考生有特殊招生要求的高?;?qū)I(yè)安排在提前批次錄取。
    1、有的院校允許考生現(xiàn)在多所院校報(bào)名,有的則是有所限制。有的規(guī)定可以報(bào)三所院校,有的規(guī)定最多報(bào)兩所,有的則規(guī)定只允許報(bào)一所院校,有的院校要求考生在自主招生和高校專項(xiàng)計(jì)劃二者之間選擇一個(gè),不能兼報(bào),這也要考生和家長(zhǎng)注意。
    2、報(bào)名條件。
    報(bào)名條件報(bào)考基本報(bào)名條件和附加報(bào)名條件,基本報(bào)名條件一般包括(一)符合統(tǒng)一高考報(bào)名條件。
    (二)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍。
    (三)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。這是教育部的規(guī)定,是考生必須同時(shí)具備的,不具備這些條件不能參加報(bào)名??忌欠窬邆溥@些條件需要自己清楚,具體可以找有關(guān)部門咨詢。
    附加條件是招生院校自己規(guī)定的條件,報(bào)考招生地域,有的院校是在全國(guó)范圍內(nèi)招生,有的則有限制條件。還包括院校對(duì)于考生成績(jī)的要求,報(bào)考考生三年總成績(jī)和單科成績(jī)要求等,對(duì)于這些考生和家長(zhǎng)也要?jiǎng)?wù)必注意。
    3、高考專項(xiàng)計(jì)劃都是在提前批或者單列批次填報(bào)志愿,如果填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃志愿沒(méi)有被錄取,不會(huì)影響其它普通批次學(xué)校的錄取。
    比如一本招生的專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)校,會(huì)在一本批次前專門設(shè)立一個(gè)一本專項(xiàng)計(jì)劃批次填報(bào)志愿,如果沒(méi)有被錄取,后面的一本批次志愿照樣可以被錄取。
    總結(jié)計(jì)劃寫多少篇十七
    求職書一般包括稱謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、致敬語(yǔ)、落款、附件等內(nèi)容。
    (一)稱謂。
    求職書一般是寫給單位負(fù)責(zé)人的,因此姓名、職務(wù)要寫得準(zhǔn)確無(wú)誤,如寫給國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人的,可用“尊敬的xx處(司)長(zhǎng)”稱呼;寫給“三資”企業(yè)首腦的,則用“尊敬的xx董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)先生”;寫給各企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理,則可稱之為“尊敬的xx廠長(zhǎng)(經(jīng)理)”;寫給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長(zhǎng)的求職函,可稱“尊敬的xx教授(校長(zhǎng)、老師)”.如果姓名不詳,可用“負(fù)責(zé)人”的稱謂,如“xx人事部負(fù)責(zé)人”即可。
    (二)問(wèn)候語(yǔ)。
    問(wèn)候語(yǔ)要嚴(yán)肅謙恭,不可過(guò)分隨便,一般用“您好”.
    (三)正文。
    求職書的正文部分一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。
    1.開頭。
    開頭要開門見(jiàn)山,自報(bào)家門,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明求職意圖,使主旨明確、醒目,以引起對(duì)方注意。切忌客套委婉。
    2.主體。
    一般表達(dá)兩個(gè)意思,一是希望對(duì)方給予答復(fù),并盼望能夠得到參加面試的機(jī)會(huì);二是表示敬意、祝福,如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)”等,也可以用“此致”之類的通用詞。
    (四)致敬語(yǔ)。
    正文下一行空兩格起寫致敬語(yǔ)。一般用“此致,敬禮!”,正文下一行空兩格起寫“此致”,另起一行頂格寫“敬禮”.
    (五)落欺。
    在致敬語(yǔ)右下方寫明求職人的姓名和成文日期。要按照中國(guó)人的習(xí)慣,直接簽上自己的名字即可。國(guó)外一般都在名字前“你誠(chéng)摯的、你忠實(shí)的、你信賴的”等之類的形容詞,這種方法不能輕易效法。
    (六)附件。
    根據(jù)需要把有關(guān)資料以“附件”的形式附在求職書之后,如把學(xué)歷證明、職稱證明、獲獎(jiǎng)證書、科研學(xué)術(shù)成果的證明、各種資格考試證書和身份證復(fù)印件,并在正文左下方一一注明。