總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的一個(gè)檢視?？偨Y(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。經(jīng)過(guò)整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對(duì)你有所幫助。
我與的故事篇一
有的人說(shuō)：“書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥?！笔堑?，我想，書像你的老師幫你解決問(wèn)題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來(lái)?？矗疫吙催呄牍适轮械娜藶槭裁催@樣做。在不知不覺(jué)中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。
一個(gè)明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺(jué)，而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語(yǔ)言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時(shí)候，我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺(jué)，才戀戀不舍地放下書。
一本你喜愛(ài)的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識(shí)海洋。書被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”，還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這就是，同學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！
我與的故事篇二
我喜歡讀書！我愛(ài)讀書?。?BR> 有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一個(gè)角落看著《三國(guó)演義》，“為，我不是說(shuō)過(guò)了嗎？沒(méi)做完作業(yè)什么事也不許做！”媽媽生氣地說(shuō)。什么嘛，不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間，鎖了起來(lái)，才不管媽媽怎樣的生氣呢！繼續(xù)看，管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時(shí)的情景，我看得如癡如醉，突然“砰”的一聲，門被爸爸用鑰匙打開了?！澳阍诟蓡?！還不快去讀英語(yǔ)嗎？快去！”爸爸用很不好的語(yǔ)氣跟我說(shuō)。我連忙把爸爸給攆出去，把房間反鎖了起來(lái)，呵呵，這一下子他們就進(jìn)不來(lái)了。我有接著看我的《三國(guó)演義》，看膩了，我就換了一本《名言名句》，皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中，月亮的光照在了這本書上，突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師，所以不管父母說(shuō)什么都是對(duì)的！”我氣得火冒三丈高，連書都跟我作對(duì)！我一氣之下就把書用力的扔在地上，只聽(tīng)“棒”的一聲，書已經(jīng)不知飛到那里去了，我才不管它呢！誰(shuí)叫它跟我作對(duì)！
過(guò)了幾天我才努力尋找那本書，因?yàn)槲矣浧饋?lái)那本書是我攢了好多個(gè)月的零花錢才買到了。我這里翻翻，那里找找，終于找到了，我興奮極了。我以后在也不破壞書本了！
我與的故事篇三
我非常喜歡讀書，我有一個(gè)屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽(tīng)，在房間偷偷摸摸地看起書來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來(lái)。
夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰(shuí)知，一個(gè)聲音讓我從書的海洋中醒來(lái)，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來(lái)了！下次再這樣的話，就把書收起來(lái)！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。
朦朧中，我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái)，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們?cè)趰u上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來(lái)種地。后來(lái)，我們一天過(guò)得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了，書給了我們?cè)S多樂(lè)趣，給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂(lè)。
我與的故事篇四
小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是大海，我就是海邊的浪花。
后來(lái)呀，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是森林，我就是森林中的一棵小樹。
少年時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是太陽(yáng)，我就是太陽(yáng)系的一顆行星。
我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的創(chuàng)作者，我就是爸爸創(chuàng)作的故事中的主角。
小時(shí)候，我最喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，因?yàn)槲揖拖衲莻€(gè)公主，有著無(wú)數(shù)人的呵護(hù)，而爸爸無(wú)疑是最關(guān)愛(ài)我的人。爸爸在我童年的每一個(gè)時(shí)光里，揚(yáng)起他大海里的波浪，拍打著我的海岸，讓我在無(wú)憂無(wú)慮中享受童年的幸福。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人都夸我，說(shuō)我的臉總是笑出兩個(gè)酒窩，特別可愛(ài)，可他們不知道，這樣開心的笑，是爸爸給我的。爸爸會(huì)伏在地上給我當(dāng)馬騎，爸爸會(huì)教我折紙飛機(jī)，爸爸會(huì)從空空的手心變出一顆顆甜甜的糖果……在童年的故事里，我總是一個(gè)快樂(lè)的小公主。
后來(lái)呀，在爸爸的故事里，我真的一天天長(zhǎng)大起來(lái)，有了自己的夢(mèng)想與追求。爸爸說(shuō)，他是太陽(yáng)，我就是太陽(yáng)系里的一顆行星。我生活在爸爸的視野里，我有我自己的運(yùn)行軌跡，我又總是沒(méi)有離開爸爸的照耀。我在自由地旋轉(zhuǎn)，我在享受著獨(dú)自飛翔的快感。爸爸說(shuō)，我不久就會(huì)成為一個(gè)真實(shí)的自我?？墒牵覔?dān)心有一天，爸爸會(huì)在故事中消失，讓我再也享受不到被爸爸照耀的溫暖。
我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鷹；
我是高山，爸爸就是臨風(fēng)而嘯的青松。
我與的故事篇五
可能是一串字兒，也可能是一句話兒，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理，這就是故事。祖輩的，子孫的，自己的，別人的，虛構(gòu)的，實(shí)在的，這就組成了一個(gè)個(gè)鮮活的故事。讀過(guò)這些故事，我們或歡笑，或流淚，又或感嘆。
這個(gè)故事也許是自己經(jīng)歷過(guò)的，例如一場(chǎng)重大的考試，在這之前，你可能很緊張，很輕松，又或者是充滿自信，或是情緒不好。之后，這件事情就成為了你生活中的一部分、人生中的一個(gè)小故事。在這故事中，你也許會(huì)體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。
盤古開天地、女媧補(bǔ)天、夸父追日、造物主……故事也許是從來(lái)沒(méi)有、虛構(gòu)的事，但卻給我們以深刻的印象。
故事同時(shí)又是已故的事，讓我們看到了荊軻刺秦王的悲壯事跡，看到了劉備三顧茅廬的高尚情懷，看到了苻堅(jiān)淝水之戰(zhàn)戰(zhàn)敗的錯(cuò)誤……這些已故的事，蘊(yùn)含豐富的哲理。
故事承載著民族的精神，被我們的祖先代代相傳，故事不僅僅是故事，還是精神的代表，還是心靈的啟示，我們還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，就已經(jīng)接受了故事。盡管歷經(jīng)了千百年，依然在傳承著，依然在完成民族精神的接力棒！
我與的故事篇六
故事，我聽(tīng)了很多，媽媽講的，老師說(shuō)的，收音機(jī)播的，可我的由我自己來(lái)說(shuō)：我由看了一本叫《生活小秘訣》這本書后，從此我就和書結(jié)下了不解之緣，我更愛(ài)上了科學(xué)。這本書的內(nèi)容與生活很貼近，我經(jīng)常用書中的知識(shí)解決生活中的各種問(wèn)題。我成了書的“發(fā)燒友”。
記得那次我剛讀二年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們回家看一本課外書。剛開始看，看了幾頁(yè)就沒(méi)耐性看下去了。這件事讓老師知道了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。那時(shí)，我心里非常恨這位老師，經(jīng)常不聽(tīng)她的話，我在心里發(fā)誓說(shuō)：“我再也不看書了?！币徽Ｑ畚揖妥x三年級(jí)了，三年級(jí)有閱讀課，我打心里覺(jué)得煩惱。上第一節(jié)閱讀課時(shí)，我沒(méi)帶書，隨手在班的圖書柜里取了一本，那本書是關(guān)于生活里的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看著看著覺(jué)得很有趣，我還發(fā)現(xiàn)書上的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料在家里有。于是，我拿著書來(lái)到老師跟前說(shuō)：“老師，我想借這本書回家看?！崩鲜切ξ⑽⒌恼f(shuō)：“好啊，記得看完后還??！”
放學(xué)后，我拿著書飛奔回家。我打開書選擇“裸蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)做。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要一杯醋和一只雞蛋，把蛋完全浸入醋里，書里說(shuō)過(guò)幾天蛋殼會(huì)脫落下來(lái)的。過(guò)了幾天，蛋殼真的脫落下來(lái)了，我好想知道個(gè)中的秘密，又忙著找書查找答案。媽媽看我認(rèn)認(rèn)真真地忙著干，知道我對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有興趣，她便到書店里買回了一本《生活小秘訣》這本書。媽媽把書給了我，我沒(méi)看清楚是什么書便嚷著說(shuō)：“不，我不要。”媽媽想了想，不開心地說(shuō)：“這本書上全都是有關(guān)于生活的小實(shí)驗(yàn)。你真的不要，那我就把它送給鄰居的那位小弟弟吧！”我一聽(tīng)，馬上從媽媽手里搶回了那本書，跑到一邊漫不經(jīng)心地翻著看，書中有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地把我吸引住了。我記得這書開始頁(yè)上有一句話：讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人談話。當(dāng)時(shí)我不怎么理解它的含義，隨著讀書量的增多，開始有一點(diǎn)明白它的含義。
從那時(shí)開始，我和書成了朋友。媽媽常常說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從讀書中領(lǐng)會(huì)到“黃金屋”是無(wú)窮的知識(shí)，“顏如玉”是書中的不同性格的人物。我還發(fā)現(xiàn)看過(guò)的書，過(guò)些日子再去品讀，會(huì)有不同的體會(huì)。
這就是我跟書的一個(gè)小小的故事。我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書。從書里吸取更多的知識(shí)，打好基礎(chǔ)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！
我與的故事篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙刂@個(gè)“階梯”不斷的進(jìn)步。
我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂(lè)器，但是我最喜歡的書中的故事。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會(huì)喜歡吃魚和老鼠，因?yàn)樨埵窃谝归g生活的動(dòng)物。為了保證良好的視力，體內(nèi)需要大量的?；撬?，魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的?；撬?，所以，魚和老鼠成了貓的美食。
《狼王夢(mèng)》讀一遍，還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和做母親的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)可以為國(guó)家做更多的事情。
書香伴我行，人生準(zhǔn)能贏！
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我與的故事篇八
大家一定聽(tīng)過(guò)許多故事，但你們未必聽(tīng)過(guò)書的故事。下面，我給你們講講。
上一年級(jí)時(shí)，我不愛(ài)看書，除了我要學(xué)的書，別的書我見(jiàn)了就煩;到了二年級(jí)，我受一些人的影響，對(duì)書有了一點(diǎn)兒興趣，但還是在老師要求時(shí)我才看，比一年級(jí)好多了;到了三年級(jí)，我很喜歡書了，不知為什么，我總想看總想看，想看個(gè)不停，但由于看書過(guò)于瘋狂，被老媽批了一頓;到了四年級(jí)，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書里，半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書，書中的故事都是引人入勝的，讓人看了還想看，一個(gè)月下來(lái)，那本書散成了一頁(yè)一頁(yè)的.，到了五年級(jí)，我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級(jí)的暑假里，我拿著一本書，吃飯的時(shí)候看，我媽說(shuō)我能把書給吃了，睡覺(jué)前看，看到半夜，睡覺(jué)時(shí)連做夢(mèng)都在看書，小伙伴們叫我出去玩時(shí)，我不去，接著看。一個(gè)月下來(lái)，我就有了榮譽(yù)稱號(hào)——“書呆子”。
看書久了，漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我陷入了書海中，陷進(jìn)去，就會(huì)知道它的好處與壞處。看書多的好處是：理解更深、作文水平提高速度快，優(yōu)美語(yǔ)句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時(shí)看書，造成消化不良，因睡覺(jué)時(shí)看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯(cuò)路。
看好書，走好路，走優(yōu)秀的路，看不良的書，走錯(cuò)路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。
我與的故事篇九
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有聞名中外的龍井茶。身為茶都的主人，我對(duì)茶的文化還不是很了解，我也很想知道關(guān)于茶的文化和禮儀，有幸學(xué)校對(duì)我們?nèi)昙?jí)開設(shè)了茶文化的公開課，葉老師仔細(xì)的教了我們很多茶的知識(shí)，包括如何泡茶的步驟，給我們上了生動(dòng)的一課，我們大家都受益匪淺。
自從學(xué)習(xí)了如何泡綠茶，我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)手癢癢，很想給爸爸媽媽泡一次茶喝，想讓他們看到我的手藝。剛好家里爸爸也很喜歡喝茶買了一套新的茶具，我就拿出了柜子里的茶葉準(zhǔn)備好茶具，開始按照老師教的泡綠茶的方法開始泡茶，第1步：沖洗茶具，第2步：再次沖洗茶具，第3步：落茶葉，最后一步：也是我最拿手的洋洋得意的施展了鳳凰三點(diǎn)頭，一杯茶就泡好了，本想著能顯擺一下我的本事，把茶端給了爸爸喝，還想得到爸爸的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到爸爸抿了一小口就說(shuō)味道不對(duì)啊，茶葉根本沒(méi)泡開，這才發(fā)現(xiàn)我從柜子里拿的茶葉是另外的一種茶葉叫鐵觀音，爸爸笑笑說(shuō)：“灝灝，茶葉分為很多種，你用了泡綠茶的方法泡了紅茶，肯定有所不同，所以泡出的茶味道也會(huì)相差很多，茶的文化還多著呢！今天我來(lái)教你泡茶的另外一個(gè)品種——鐵觀音?！?BR> 只見(jiàn)爸爸拿出了另外一套很漂亮的白瓷的茶具，其中包括6個(gè)小茶杯，還有一個(gè)蓋碗和一個(gè)公道杯，擺放整齊以后，把水燒開，爸爸先將茶碗和茶杯，燙了一遍。接著拿了我剛才錯(cuò)拿的茶葉放入了蓋碗里，放好鐵觀音茶葉以后，爸爸用水燙了一遍茶，然后把開水添到蓋碗中，并把沖泡茶葉后產(chǎn)生的泡泡，用蓋碗的蓋子刮掉，并且把蓋子用開水將泡泡沖掉，然后將茶水倒入公道杯中，然后再用茶水燙一遍茶杯，將茶杯中的茶水倒掉。接著爸爸把蓋碗內(nèi)添開水，然后蓋上蓋子，放置了一會(huì)兒。我看了目瞪口呆，最后爸爸把蓋碗中的茶湯，倒入公道杯中過(guò)濾。鐵觀音就泡好了，我坐在一旁看了瞪大雙眼，看著爸爸嫻熟的泡茶手法不禁鼓掌，心想：爸爸手藝好厲害，這么復(fù)雜的泡茶步驟爸爸都可以學(xué)會(huì)！以后一定要爸爸教教我。爸爸把泡好的鐵觀音給了我一小杯，我迫不及待得先聞了聞，有一股淡淡的蘭花香，喝了一口后味道真不錯(cuò)，濃郁的茶香沁人心脾，入口順滑，而且一點(diǎn)也沒(méi)有苦澀的味道，真叫人回味無(wú)窮?。?BR> 自從這件事以后，我對(duì)茶文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)?？搓P(guān)于茶的書籍，還不斷向爸爸請(qǐng)教泡茶的方法，相信在我的不斷學(xué)習(xí)和努力中，我會(huì)學(xué)到更多的關(guān)于茶的知識(shí)！
我與的故事篇十
書，或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)只是一疊紙!不過(guò)，就是這疊紙，伴隨著我成長(zhǎng)。我記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許許多多和書的故事，而正是這些故事，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
不僅如此，我還為書“賣過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
如果你問(wèn)我有什么愿望，那我的愿望一定是擁有全世界的書，雖然這是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的愿望，不過(guò)我還是會(huì)盡我最大的努力，去閱讀更多的書籍，讓自己活在書海的世界中。
我與的故事篇十一
很久很久以前，鳳凰和其它小鳥一樣，羽毛也很平常，它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就明白玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái)，收藏在洞里。
這有什么意思呀這不是財(cái)迷精，大傻瓜嗎可別小看了這種貯藏食物的行為，到了必須的時(shí)候，他可發(fā)揮大用處了！
果然，有一年，森林大旱。鳥兒們找不到吃的，這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家，和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過(guò)后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來(lái)，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。
以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會(huì)飛來(lái)向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。
2、飛龍鳥。
相傳，在很久以前，有個(gè)皇帝因京城發(fā)生**出逃來(lái)到大興安嶺。
有一天，皇帝和幾個(gè)隨從走進(jìn)森林里迷了路，一連走了很久也走不出來(lái)?；实垧I得實(shí)在走不動(dòng)了，就讓跟隨他的人去尋找食物。但是，那里連個(gè)人家也找不到，又是人地兩生，哪里能找到吃的東西呢正在這時(shí)，有個(gè)老獵手打獵歸來(lái)，背后背著獵物。幾個(gè)隨從一見(jiàn)獵人頓感有救了，便向他問(wèn)路求食。老獵人一看這幾個(gè)人，一個(gè)個(gè)都是精疲力盡。再看這位皇帝，靠在一棵大松樹下坐著，垂頭喪氣，氣喘吁吁，疲憊不堪。老獵人感到很奇怪，于是就問(wèn)：“你們幾人為何來(lái)到這深山老林”隨從見(jiàn)老獵人忠厚，便把皇帝逃難到此的事說(shuō)了，又說(shuō)：“今晨，又有追兵捉拿，我們就走進(jìn)森林。不料，那里森林無(wú)邊無(wú)際，迷失了方向?！崩汐C人聽(tīng)罷，連忙上前跪拜皇帝說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)就是我的家，如若皇上不嫌，暫住舍下，追兵是不會(huì)來(lái)到那里的?！?BR> 老獵人只有一人。到了家里，他想著拿什么給皇上吃呢想來(lái)想去，也只好將打來(lái)的獵物做吃了。獵物中有幾只榛雞，當(dāng)?shù)厝艘步兴呻u。于是，老獵人就將幾只松雞拔毛洗了洗，再取出五臟切了切，放入鍋中煮熟，就給皇上和他的隨從們端上來(lái)了。
皇帝一嘗，感到肉嫩味鮮香，大為驚奇地問(wèn)道：“這是什么肉，如此好吃”老獵人說(shuō)：“這是一種鳥肉，原沒(méi)有名字，因?yàn)樗Ｔ谒闪掷?，人們就叫“松雞”。有一隨從聽(tīng)后說(shuō)：“皇上這樣愛(ài)吃，又是一種鳥，何不取名‘飛龍鳥’?！被实垡宦?tīng)大喜。
之后，皇帝結(jié)束了逃難生活，重返京城。皇宮為了獨(dú)享這種佳品，就正式賜名“飛龍鳥”，不許百姓再食用。所獵飛龍鳥，一律上交，作為貢品。從此，飛龍鳥的名字流傳至今。
注：飛龍鳥系國(guó)家三類保護(hù)動(dòng)物，獨(dú)生于大興安嶺森林中的一種留鳥。
在長(zhǎng)白山百鳥之中，聽(tīng)老人講有兩種鳥是人變的，他們?yōu)榱烁星?，焚身變鳥。這個(gè)故事在長(zhǎng)白山區(qū)流傳很廣。
在很久以前，長(zhǎng)白山下有個(gè)山貨莊，老板叫銅大錢。買賣做的挺大，每年到挖參的季節(jié)都亡雇很多人去給他到長(zhǎng)白山里挖參。挖參的隊(duì)伍里有個(gè)叫王敢的年輕人，一連去了幾年也沒(méi)挖著人參。回來(lái)后，銅大錢就對(duì)他冷眼相待，說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
在銅大錢山貨莊有個(gè)丫頭，是老板買來(lái)，叫松梅，對(duì)王敢挺好。一來(lái)二去兩人有了感情。松梅對(duì)王敢說(shuō)：“今年挖人參，你在山里多等幾天，興許能挖著大山貨?！?BR> 等進(jìn)山那天，松梅把干糧用手巾包好，囑咐他進(jìn)山要留意，要挖不著就早些回來(lái)。王敢說(shuō)：“你放心吧?！?BR> 王敢在山里找了十多天，也沒(méi)見(jiàn)人參的影兒。這一天，他正在河邊發(fā)愁，冷丁看見(jiàn)一條小白蛇在河里洗澡，一個(gè)老雕猛地扎下去，照準(zhǔn)小白蛇一爪子抓起來(lái)，王敢上去就是一棍子，把老雕打得撲拉一下子，扔下白蛇飛走了。
“謝謝你，好心的大哥，救了我的命?！?BR> 王敢一看，身旁站著個(gè)和自己歲數(shù)相仿的小伙兒，穿著一身白，就是袖口破了。王敢明白他是那條小白蛇變的，忙說(shuō)：“沒(méi)啥，沒(méi)啥?！蹦切』飪盒α诵?，說(shuō)：“大哥，你真是大好人，我看你心里有愁事?！蓖醺揖桶褞啄晖趨](méi)挖著的事說(shuō)了。白衣小伙笑了笑說(shuō)：“這事不難，你轉(zhuǎn)過(guò)身去。”王敢轉(zhuǎn)身一看，一苗大人參出此刻他的眼前，再回身找白衣小伙，沒(méi)影了。
王敢包好人參，走出長(zhǎng)白山，回到山貨莊。松梅見(jiàn)王敢挖到了寶參，倆人賣了參準(zhǔn)備結(jié)婚。這事叫銅大錢明白了，幾次要以低價(jià)買寶參，都被王敢回絕了。
銅大錢錢出個(gè)壞主意，我得不到你們也別想要。他趁王敢和松梅在房里說(shuō)話的時(shí)候，把房子點(diǎn)著了火，不一會(huì)兒就把房子燒落了架。銅大錢看著燒落架的房子，心想，叫你不賣，燒死你們。忽然，從火堆里飛出兩只小鳥，帶著滿身的火球飛向山貨莊，火借風(fēng)勢(shì)，山貨莊著起了大火。就聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)：“梅妹妹，湊火。梅妹妹，湊火?！本o之后就聽(tīng)到：“王敢哥哥，王敢哥哥?！?BR> 從那以后，長(zhǎng)白山里多了兩種鳥，一個(gè)是王敢變的叫趕山王，一個(gè)是松梅變的人參鳥。此刻一到人參開花季節(jié)，就能聽(tīng)到趕山王叫著：“梅妹妹，湊火，梅妹妹，湊火。”人參鳥叫著：“王敢哥哥，王敢哥哥！
4、丹朱化鳥。
堯有十個(gè)兒子，十個(gè)兒子當(dāng)中，丹朱是年紀(jì)最大的，可也是最不成器的一個(gè)。
丹朱為人驕傲暴虐，常常喜歡和伙伴們帶著隨從臣仆，到各地去漫游，稍不如意的地方，就要遷怒于人、大發(fā)脾氣、虐待他的臣下。
那時(shí)候洪水為患，彌漫天下，丹朱出去游玩，總是坐船去，漸漸習(xí)慣了水上的生活，對(duì)于人民的疾苦滿不在乎，倒是覺(jué)得坐著船出去東游西蕩十分有意思。
之后洪水被大禹治理平息了，有些地方水淺，不能通船，任性的丹朱卻還要叫人不分晝夜地替他推著船走，稱之為陸地行舟。船在泥沙和水草之間摩擦著、顛簸著，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。推船的人累得氣喘吁吁、汗流浹背，丹朱和他的伙伴們卻在船上吃喝玩樂(lè)，哈哈大笑，臉上表現(xiàn)出毫無(wú)心肝的志滿意得的神情。
有時(shí)他和他的伙伴們干脆就關(guān)起門來(lái)，在家里為所欲為，他們什么壞事都干得出來(lái)，鬧得實(shí)在有些不像話。
丹朱的弟弟們見(jiàn)哥哥這樣胡作非為，也都不服他的管教，弟兄們時(shí)常發(fā)生內(nèi)訌，彼此間紛爭(zhēng)不休。
堯看見(jiàn)丹朱性情太惡劣，教育無(wú)效，心中暗自焦急。他因此創(chuàng)制了圍棋這種游戲來(lái)教給丹朱，期望能夠在潛移默化中改善丹朱的性情，使他能夠改邪歸正。
哪明白丹朱對(duì)于圍棋這玩意兒，起初還覺(jué)得新鮮搞笑，以前專心致志地研究過(guò)一段時(shí)間，之后，就覺(jué)得有些膩味了。他自己忽然異想天開，創(chuàng)造了另一種棋。他選取了一片平原曠野，叫人按著棋局的格式在那里遍栽桑樹，他和他的朋友們就各據(jù)一方，用桑樹來(lái)做棋局、用犀牛和大象來(lái)做棋子，指揮著它們進(jìn)退周旋，他覺(jué)得這比他父親的圍棋更是興味無(wú)窮。之后他連這也玩厭了，便扔開它，仍舊和他的那幫朋友去胡鬧。
堯明白丹朱實(shí)在沒(méi)有潛力擔(dān)當(dāng)執(zhí)掌國(guó)家的重任，決定把國(guó)君的位置禪讓給舜。又唯恐丹朱不服氣，聚集他那幫惡朋歹友從中搗亂，便頒下詔命，把丹朱放逐到南方的丹水去做諸侯，由后稷監(jiān)督著，即日動(dòng)身起程。
那時(shí)住在中原的一個(gè)叫做三苗的部族，和丹朱的關(guān)系十分好，對(duì)于堯把天下讓位給舜這件事，很不以為然，首先起來(lái)反對(duì)堯。
正直的堯，他的政治主張并不因?yàn)槿绲姆磳?duì)而發(fā)生改變，他立刻派遣軍隊(duì)去攻打，三苗的首領(lǐng)抵抗不住正義的王師力量，最后被擒伏誅。
剩下的三苗部眾，便只好攜兒帶女，隨同著被放逐的丹朱，遷徙到南方去了。他們?cè)诘ぶ斓姆胖鸬氐に浇ň酉聛?lái)。
他們?cè)谀戏蕉ň硬痪?，?shì)力又逐漸強(qiáng)大起來(lái)，于是和滿腹怨氣的丹朱在一齊，以丹朱為首，醞釀著卷土重來(lái)，再度進(jìn)攻中原，推翻堯的統(tǒng)治，彼此平分天下。
沒(méi)想到事情敗露，消息傳到堯的耳朵里，智慧高遠(yuǎn)并且勇敢堅(jiān)毅的堯，早就料到有此一招，于是便不慌不忙，開始調(diào)兵遣將，親自掛帥，統(tǒng)領(lǐng)大軍到南方去消滅亂事。
丹朱和三苗的聯(lián)盟，還沒(méi)有準(zhǔn)備停當(dāng)，聽(tīng)說(shuō)堯的大軍開來(lái)，急忙整頓旗鼓，與堯的大軍對(duì)峙。父子倆的軍隊(duì)，就在丹水上展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
丹朱已經(jīng)習(xí)慣了水上的生活，就由他統(tǒng)率水軍。他所統(tǒng)率的水軍，一個(gè)個(gè)都能在水面上行走，而且快步如飛。原先丹水里出產(chǎn)一種魚，名叫丹魚，這魚每到夏至前十天，便常從水底浮游到岸邊來(lái)，鱗甲紅光閃閃，在夜間望去，就像是火焰一樣，那時(shí)趕緊撒下網(wǎng)把它們捕捉來(lái)，割取它們的血，涂在足上，就能夠涉水如履平地。丹朱的水軍人人都有這種本領(lǐng)，因此在戰(zhàn)爭(zhēng)的開始階段，堯在水軍這方面，竟不是兒子的對(duì)手，接連吃了好幾場(chǎng)敗仗，免不了損兵折將。
幸而由三苗統(tǒng)率的陸軍，除了勇猛強(qiáng)悍以外，沒(méi)有其他的特殊技能，因此堯的軍隊(duì)在陸地上對(duì)付三苗的軍隊(duì)就綽綽有余了。最后，靠著堯的智謀和當(dāng)?shù)厝嗣竦膸兔?，首先擊潰了三苗的陸軍，使它不能和丹朱的水軍配合作?zhàn)，然后又用謀略將丹朱的水軍也一并擊潰，于是這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的變亂，便再度以堯的勝利而宣告結(jié)束了。
失敗的丹朱，帶著他少數(shù)的部眾，落荒而逃，一向逃到了南海。應(yīng)對(duì)茫茫的大海，進(jìn)不能進(jìn)，退不能退。丹朱覺(jué)得自己再?zèng)]有臉面活在世間，就跳到大海里自殺了。死后他的靈魂變作了一只鳥，這鳥的`名字就叫朱，形狀有些像貓頭鷹，一對(duì)腳爪卻好像是人的手，它出此刻哪里，哪里的“士”就將要被放逐。
他的子孫，聚居在南海的附近，漸漸成為一個(gè)國(guó)家，叫罐頭國(guó)或罐朱國(guó)。這些人的相貌長(zhǎng)得非同一般：人的臉、鳥的嘴殼，常用他們的鳥嘴在海濱捕魚。背上長(zhǎng)有翅膀，卻無(wú)法飛翔，只能當(dāng)作拐杖扶著走路。
罐頭國(guó)的附近便是三苗國(guó)，就是和丹朱一同造反失敗的三苗的子孫聚居于此而成國(guó)的。三苗國(guó)的人也都生有翅膀，翅膀生在腋下，很小，也只能點(diǎn)綴觀瞻而不能飛行。
5、布谷鳥。
傳說(shuō)炎帝小時(shí)候，喜歡到山上扯些草回來(lái)和伙伴們玩。長(zhǎng)大后，他覺(jué)得結(jié)實(shí)的草木生長(zhǎng)在山上，要吃時(shí)很不方便，于是，便產(chǎn)生了試種草木的思想。但是要種草木就得有工具，沒(méi)有工具不行。
一天，他在山上尋找食物時(shí)，忽然刮大風(fēng)下大雨。在回家的路上，他發(fā)現(xiàn)吹斷的樹枝跌落在地上，把地打成一個(gè)又一個(gè)的大洞，有的還把泥土翻了出來(lái)，他心里很高興，回到家里，便把木料砍削成一種翻土的耒耜，在屋旁翻土，試種草木。起先把結(jié)有果實(shí)的草木，連根拔起來(lái)，搬下山來(lái)栽，沒(méi)有成功。
之后又把草木的果實(shí)種在土里，但是果實(shí)不是爛在土里，就是發(fā)芽出土后不久就干死或澇死了，也沒(méi)有成功。盡管如此，他從不氣餒。他搬了又搬，種了又種，接連搞了好多次，累得腰酸背痛，手結(jié)了老繭，還是堅(jiān)持不懈。他這種為大家而忘我勞動(dòng)的精神，感動(dòng)了天上的玉皇大帝，玉帝派了一只神鳥帶了些谷種，飛到鹿原陂。神鳥把種子播在炎帝墾種過(guò)的土地上，嘴里不停地叫喊著“布谷布谷”，告訴炎帝。及時(shí)種植，加緊耕耘，并要太陽(yáng)神、雨神和土地神一齊來(lái)幫忙炎帝種植。
不久，這些谷種先后破上而出，根深葉茂，結(jié)出黃澄澄、沉甸甸的稻、黍、稷、麥、菽五種谷物。炎帝心里格外高興，把收獲的谷物分給人們吃。大家捧著這些香噴噴的食物，吃在口里，樂(lè)在心里，笑在臉上，你一言，我一語(yǔ)，贊嘆不已，個(gè)性是老年人吃了，身體顯得更加硬朗精神，紅光滿面，好象年輕了許多。炎帝試種五谷成功后，把種植的方法十五一十地告訴大家，帶領(lǐng)大家制作耒耜，耕翻土地，不斷地?cái)U(kuò)大種植面積。
從此，人們吃上了經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，用自己的汗水澆灌出來(lái)的五谷，使生產(chǎn)來(lái)了一次大的飛躍，使生活大大地得到了改善。人們?yōu)楦屑ぱ椎?，給他取名為神農(nóng)氏，熱情而親切地稱他“炎帝神農(nóng)氏”，并在他去世后，不斷香火地祭祀他。
神鳥幫忙炎帝試種五谷成功后，玉帝叫它留在人間，繁殖后代，每年春季，它們飛到各地，叫喊著“布谷，布谷”，催促人們及時(shí)種植，莫違農(nóng)時(shí)。人們?yōu)楦兄x神鳥的幫忙，便根據(jù)它們的叫聲，取名為“布谷鳥”。
有3只小鳥，它們一齊出生，又一齊長(zhǎng)大，又一齊從鳥巢里飛出去，一齊尋找成家立業(yè)的位置。
它們很快便飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說(shuō)：“哎呀，那里真好，真高。你們看那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢，能夠在生活在那里，我們就應(yīng)滿足了?！?BR> 另兩只小鳥失望的搖了搖頭說(shuō)：“好吧，你既然滿足，就留在那里吧，我們還想再到高處看看。”
這兩只小鳥飛呀飛呀，最后飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁的引吭高歌，它沾沾自喜的說(shuō)：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎？”
另一只很難過(guò)的說(shuō)：“不，我堅(jiān)信必須還有更高的境界。遺憾的是，此刻我只能獨(dú)自去追求了?！?BR> 說(shuō)完，它振翅翱翔，向著九霄，向著太陽(yáng)，執(zhí)著的飛去……。
最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。
小鳥的爸爸有一架飛機(jī)，有一天，小鳥的爸爸帶小鳥和它的媽媽坐上這架飛機(jī)去旅游，到城市花園去玩，城市花園有小白兔園長(zhǎng)。小鳥一家到了城市花園，下了飛機(jī)，它們邊走邊看，看有沒(méi)有好玩的東西，有沒(méi)有好吃的東西，看著看著，哎！
看到右邊有白兔園長(zhǎng)。白兔園長(zhǎng)一看到小鳥爸爸，媽媽和小鳥，就說(shuō)：“請(qǐng)你們停一下，我要跟你們說(shuō)一句話。
想說(shuō)說(shuō)小鳥在學(xué)校的事情。”園長(zhǎng)說(shuō)：“小鳥媽媽，小鳥在幼兒園表現(xiàn)的很好。這天中午沒(méi)好好睡覺(jué)?！毙▲B媽媽聽(tīng)了對(duì)小鳥說(shuō)：“我的小乖乖，你在學(xué)校表現(xiàn)的好，這很不錯(cuò)，但是睡午覺(jué)是長(zhǎng)個(gè)子的，必須要好好睡才行。以后要改掉不好好睡覺(jué)的壞毛病?！毙▲B說(shuō)：“我必須改正這個(gè)壞毛病?！毙▲B媽媽說(shuō)：“好的，你在學(xué)校要表現(xiàn)的更好哦。
午飯要好好吃，午覺(jué)也要好好睡?！卑淄脠@長(zhǎng)對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥再見(jiàn)吧。”小鳥一家也和白兔園長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。
小鳥媽媽說(shuō)：“我們?nèi)杲o你買書去吧?！比缓笏鼈兙偷綍昀锝o小鳥買了本很好看的書。小鳥媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了?！毙▲B說(shuō)：“爸爸媽媽，我們快回家吧。”
小鳥一家又坐著飛機(jī)回家了。
8、小鳥林林找媽媽。
從前，在一個(gè)偏僻的小樹林里，有一只可愛(ài)的小鳥，它一向向往森林，所以就叫林林，林林生來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，它的日子十分孤獨(dú)，因?yàn)闃淞掷锍肆至志蜎](méi)有別的鳥類，所以，好心的動(dòng)物只教會(huì)了它走路。林林天天都思念著媽媽。這一天，它忍不住了，它堅(jiān)定地說(shuō)：“我要去找媽媽！”
它走呀走，走了很長(zhǎng)一段路，這時(shí)，太陽(yáng)阿姨回家了，月亮哥哥和星星弟弟去夜空中玩耍了，林林想：我得找個(gè)地方過(guò)夜呀！土地媽媽看到了正在猶豫的林林，親切地說(shuō)：“小鳥，小鳥，你是不是找不到回家的路了？沒(méi)事，我的懷里暖和著呢，到我那里來(lái)過(guò)夜吧！”
“謝謝您，我來(lái)了，但是，我該怎樣報(bào)答你呢？”
“不用不用，我只能幫你過(guò)夜，報(bào)答什么呢？”林林輕輕走進(jìn)土地媽媽的懷抱，看著天上的月亮哥哥，它小聲地說(shuō)：“我什么時(shí)候才能見(jiàn)到媽媽？”
第二天一大早，林林瞇著眼睛坐了起來(lái)，睜大了眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，土地媽媽早都醒了過(guò)來(lái)，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“醒來(lái)了呀，那你趕快去找回家的路吧！”
“嗯，再見(jiàn)，有緣的話我們還能再見(jiàn)面。”它道了謝后急匆匆地去趕路了。
走呀走，它來(lái)到一個(gè)小村莊，因?yàn)樗氲揭粋€(gè)人多的地方，看看誰(shuí)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。它穿過(guò)一條石徑小路，看見(jiàn)一只正在幫忙別人的善良鴨子，它走上前，問(wèn)那只鴨子：“你見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎？就是和我一樣，黃色的羽毛，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴?！?BR> “哦，我原先去過(guò)它的住處，但我此刻有一些忘了，我只記得一向向南走，看到一棵很大的雪松樹，后面的我就記不清了，到時(shí)候你再問(wèn)問(wèn)別人吧！”
“謝謝你，再見(jiàn)！”
“祝愿你能早日見(jiàn)到你的媽媽?！兵喿诱f(shuō)。
林林抬頭看了看太陽(yáng)阿姨，辨清了方向，向南邊走去，果真，它看到了一棵大雪松，但是一只狐貍兩眼冒著兇光，林林還沒(méi)回過(guò)神，那只狐貍就拿著一塊抹布往它的臉上一蓋，之后的事它一點(diǎn)也不明白！
當(dāng)它再次醒來(lái)，看到自己已經(jīng)在狐貍的家里了，狐貍走過(guò)來(lái)惡狠狠地說(shuō)：“你此刻務(wù)必帶著我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，不然我就在你身上上一百道鎖?！?BR> “但是我不會(huì)飛呀，我沒(méi)有媽媽，之所以我能走到那里來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有媽媽，媽媽才會(huì)教會(huì)我飛?！?BR> “哼，別再騙我啦！”說(shuō)著，狐貍就哐里哐當(dāng)?shù)哪脕?lái)一百個(gè)大鎖，滴哩嗒啦地綁在了林林的身上。這時(shí)天已經(jīng)黑了，林林也睡著了。深夜，它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)女神對(duì)它說(shuō)：“你是一只勇敢的鳥，你的一舉一動(dòng)都令我佩服，你趕快起來(lái)，看著天空的月亮，想著你要媽媽，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩，她會(huì)把你捧在手心里，帶你到一個(gè)大森林里，到時(shí)候你就能見(jiàn)到媽媽了！”
林林捏了捏自己，從夢(mèng)中驚醒，它看著月亮，心中想著媽媽，真的，一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩走到它的身旁，林林身上的一百個(gè)大鎖像遇見(jiàn)鑰匙一樣輕輕落在地上，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，而那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩也默不作聲地捧著它走出了狐貍的家，用了兩分鐘就來(lái)到一個(gè)大森林，天已經(jīng)蒙蒙亮了，長(zhǎng)發(fā)女孩把林林輕輕的放在大地的懷抱里，林林剛轉(zhuǎn)過(guò)身想謝謝長(zhǎng)發(fā)女孩，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不見(jiàn)了。
“她這樣美麗肯定是仙女吧，一般仙女都會(huì)有魔法的。”林林開心的想。
“天的披風(fēng)”似乎也被天取下來(lái)了，森林中的鳥兒都從各自的家里飛了出來(lái)，林林看到早已經(jīng)有只鳥站在枝頭上，一般只有它們家族的鳥類才會(huì)起的早，它估計(jì)那就是自己的媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，兩只鳥站在枝頭上嘴巴一張一合，不知在說(shuō)些什么。林林唱起歌兒，而那只早起的鳥以為是那兩只鳥在唱歌，并沒(méi)有理會(huì)。等那兩只鳥閉上嘴，林林便唱起家族的歌：“啾啾啾啾，啾啾啾，春天到春天到，我們好快樂(lè)！”早起的鳥回過(guò)頭，俯下身子好奇地看著林林：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)的孩子呀？哦，你和我長(zhǎng)得好像，你可真可憐！”
“不，我是你的孩子！”林林之后又把事情的來(lái)龍去脈告訴了它，那只鳥立刻熱淚輕盈，飛向樹下，抱緊林林，大聲的說(shuō)：“哦，你是我的孩子，我的孩子，我最后見(jiàn)到了我的孩子”林林也流下了淚，這是它人生中最開心的一刻。
9、悲傷的小鳥。
樹是鳥的好朋友。有一只鳥兒在它好朋友大樹枝上建筑了巢穴，大樹十分高興和鳥做鄰居，小鳥從那以后天天給大樹唱歌。可大樹也天天站在哪里聽(tīng)小鳥兒給它歌唱。
日子一天天過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，鳥寶寶就出生了，鳥寶寶也學(xué)唱歌給大樹聽(tīng)。日子過(guò)得很快，小鳥也長(zhǎng)大了。寒冷的冬天就要來(lái)了。鳥母子就要離開生它養(yǎng)它大樹朋友那里，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方去了。
大樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥！明年你們母子再回來(lái)，還給我唱歌聽(tīng)?！?BR> 小鳥們聽(tīng)大樹說(shuō)完再見(jiàn)心里很不是滋味。
悲傷的小鳥。
鳥母子們同聲說(shuō)：“好。我們明年必須回來(lái)，還做鄰居，給你唱更好聽(tīng)的歌。請(qǐng)你等著我們吧！”鳥兒說(shuō)完，戀戀不舍地向南方飛去了。
很快冬天就過(guò)去了，春天就到來(lái)了，原野上一片春天的景象，森林里的雪都融化了。鳥兒們又回來(lái)找它的好朋友了。
但是，鳥兒們找啊、找啊、找了幾天也找不到好朋友大樹了，只發(fā)現(xiàn)樹根留在那里了。
這時(shí)，鳥兒?jiǎn)枠涓?BR> “站在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢”
樹根對(duì)小鳥說(shuō)：“人類太自私了，用斧子把我們砍倒，做成他們需要的家具。”
鳥兒失去了好朋友大樹。去哪筑巢？站那唱歌尼？個(gè)性悲傷。
小朋友們。
你們說(shuō)：鳥能離開樹嗎？
魚能離開水嗎？
10、愛(ài)心故事：小鳥找家。
一只小鳥迷路了。啊，樹林里黑黑的，真可怕。小鳥哭了，啁啾啁啾，哭聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小星星聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我們來(lái)了。”一顆星、兩顆星、三顆星……星星在天上閃耀，樹林里不再那么可怕。
月亮奶奶聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我來(lái)了?！痹铝聊棠贪言鹿鉃⒌綐淞掷?，樹林里亮起來(lái)了。
小班愛(ài)心故事：小鳥找家。
螢火蟲聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我們來(lái)了。”螢火蟲一閃一閃，樹林里像點(diǎn)了一盞盞小燈籠。
小鳥看清了回家的路，她要沿著這條路回家。
螢火蟲在前面飛，小鳥在后面跟著，飛呀飛呀，最后找到了媽媽。
小鳥對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不怕天黑了……”
我與的故事篇十二
我來(lái)到這個(gè)世界，就與書結(jié)下不解之緣，在我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我念童話故事，如果不念，我就不能安然入睡。在我三歲的時(shí)候，媽媽送的的生日禮物就是幼兒童話故事。因此，我從小就成了書迷。下面我就講講吧。
前幾天，我和媽媽去逛街，媽媽說(shuō)去逛超市，我死活不去，我想去逛文軒書店，因?yàn)槲蚁胭I一本《木偶奇遇記》。媽媽依了我，我和媽媽來(lái)到文軒書店，我迫不及待的走向書架，尋找起我盼望已久的《木偶奇遇記》來(lái)，走了幾圈，終于找到了。我急忙取下書，走向收銀臺(tái)，付了款，拉著媽媽就往外走，我的心已經(jīng)飛回家里，想盡早看到這本書里面的故事。媽媽說(shuō)，還要到超市區(qū)買些生活用品，我極不情愿地跟著媽媽來(lái)到超市，站在超市門口再也不想進(jìn)去了，媽媽沒(méi)辦法，就叫我在超市門口等她。我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就打開書看了起來(lái)。我被書中的故事深深吸引了，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。媽媽買好東西，來(lái)到超市門口，連叫我?guī)茁?，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，在我耳旁大叫一聲：“周柔月，回家了！”我才回過(guò)神來(lái)。
回到家里，我馬上跑到臥室繼續(xù)看起來(lái)。媽媽把飯做好了，把飯菜擺在桌子上，到臥室，叫我吃飯，看到我如癡如醉地看書，說(shuō)：“周柔月，書要看，飯還是要吃的，眼睛也還是要的。不要只顧看書就忘記了一切。”我笑著說(shuō)：“母親大人，孩兒遵命就是了?！?BR> 吃過(guò)午飯，按照媽媽的吩咐休息了一會(huì)兒，我又繼續(xù)看起了書來(lái)。我自認(rèn)為：書是我最好的朋友，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)；它還帶我到了好多我沒(méi)去過(guò)的地方，欣賞那里如畫如詩(shī)的景色。
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我與的故事篇十三
再見(jiàn)，意與日去，倦怠書生。
――題記。
雨紛紛之時(shí)，我難得回了趟出生之地。飯后閑暇，祖父興致勃發(fā)，叫我一起去家后的小山上散步。
后山雖不高，卻連綿至視野盡頭。山間的小路近年也修整過(guò)，不再是泥濘的泥巴路，而是平整的水泥路，就算是下雨天也不會(huì)將新買的鞋子弄臟了。明亮的月光灑在小路上，猶如積水，空明澄澈，樹影婆娑，猶如水中荇藻，縱橫交錯(cuò)。如此閑景，又有兩位閑人，卻無(wú)賞景之閑致。我滿腹心事，一路無(wú)話。
四下一片靜謐，只有樹間不時(shí)傳來(lái)的啁啾鳥鳴。
突然，身旁一直沉默著的祖父駐步，我疑惑地回頭去看，只見(jiàn)他眈眈注視著小徑邊的一棵參天大樹。那樹算得上是眾多樹中最高大的了，尖尖的樹頂仿佛要刺破蒼穹；挺拔的樹干又粗又壯，似乎一個(gè)人合抱都不夠；樹干上的紋路繁密且深刻，看得出來(lái)是有些年頭的了；堅(jiān)挺、茂密的樹葉在月光下瑩瑩發(fā)光……我看得出神，只聽(tīng)得祖父以緩慢而蒼老的聲音道：“這是小時(shí)你與我一起種下的啊?！?BR> 噢！原來(lái)是你。我怔了怔，記憶如潮水般涌來(lái)――。
“哈哈，去種樹嘍！”還未滿四歲的我扎著兩只翹翹的羊角辮，費(fèi)力地拖著和自己差不多高的樹苗，蹦跳著就要沖出門去。祖父連忙拉住我：“外面正下雨呢！山路臟得很。新買的小鞋子不要了？”我滿不在乎地回應(yīng)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒！”說(shuō)罷又大笑著沖進(jìn)雨簾，祖父只好趕緊打傘跟上……“嘿呀，終于種好啦！”我也不顧手上臟兮兮的泥，就往臉上擦汗，白凈的小臉?biāo)矔r(shí)變成了小花貓，祖父眼眸含笑地對(duì)我說(shuō)：“在小樹苗前許個(gè)愿吧，能實(shí)現(xiàn)哦。”“那――以后我要掙很多很多錢，然后買很多很多的糖果……”
我釋然地拍了拍你那粗壯的樹干。你也是心中有所想，不懼風(fēng)雨，才會(huì)成為樹中的佼佼者吧。
回去的路上，盡是爺孫二人歡聲笑語(yǔ)，再無(wú)啁啾鳥鳴。
我與的故事篇十四
俗話說(shuō)，讀書好，讀好書，好讀書。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是熟悉的故地，是溫暖的故鄉(xiāng)。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，躺在被窩里，媽媽拉著我的手，用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報(bào)》?！冻笮▲啞?、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等，我很感興趣，直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)起，我和書結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園的時(shí)候，我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》；有《智慧數(shù)學(xué)》；還有《小天才學(xué)拼音》等，大多是圖畫和容易理解的文字，我越發(fā)喜歡，求知欲更強(qiáng)了。
到了中年段，我漸漸地看起了中外名著?！都t樓夢(mèng)》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等，還搬來(lái)外公收藏多年的一套。
繁體字。
的《名偵探柯南》，看得津津有味，廢寢忘食。
現(xiàn)在，最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛(ài)，她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語(yǔ)句，使我受益菲淺。
陳壽說(shuō)的好：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界，我也會(huì)同尤安·艾肯一樣，毫不猶豫地選擇一本書。因?yàn)槲覑?ài)讀書！
我與的故事篇十五
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。20xx年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪悄然而至......
坐在開有暖氣的轎車中，我的目光緩緩向窗外的景色看去，用手輕輕拭去窗戶上的霧氣，冰冷的水霧沾在我的手心上，寒冷從手上一瞬間蔓延到我的全身，宛如一股冰冷的洪流直沖我的胸膛。廝，真冷??！我不禁打了個(gè)大大的寒噤。視線透過(guò)車窗，神奇的事情發(fā)生了，道路旁的景物如同一幅流動(dòng)的白色畫卷呈現(xiàn)在我眼前，高樓，大樹，汽車，行人，以那濃濃的白雪為背景，在這雪樹銀花的世界里構(gòu)成了一道別具特色的雪中城市風(fēng)景。哇，真美啊，已有幾年未看到長(zhǎng)沙下雪的我情不自禁的感嘆到。長(zhǎng)沙，那個(gè)和諧美麗的帶名詞，又重新在我的心目中奠基。
吱――一聲刺耳的剎車聲把我從冥想中拉回。“孩子，咱們到橘子洲了”爸爸一聲吆喝，才得知已經(jīng)到達(dá)目的地了。走下車，踩著松軟的積雪，來(lái)到湘江邊上，感受著長(zhǎng)沙這塊風(fēng)流滄桑的寶地，感受著濃郁的湖湘文化。千百年以來(lái)，橘子洲作為長(zhǎng)沙文化歷史的傳承，有著豐富的歷史底蘊(yùn)，它詮釋著長(zhǎng)沙人民艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)也象征著長(zhǎng)沙人民對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往。閉上雙眼，仿佛能夠聽(tīng)到曾國(guó)藩在湘江上操練水軍傳來(lái)的號(hào)角聲，仿佛能夠聽(tīng)到毛主席那首膾炙人口的詩(shī)句：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染......”睜開雙眼，湘江雪景盡顯眼前。遠(yuǎn)處，岳麓山披著一層厚厚白毛衣安詳?shù)淖湓陂僮又捺忂?，像是在欣賞著這美如仙境，冰雪奇緣的童話世界。拿著爸爸買的望遠(yuǎn)鏡，依稀看得清半山腰上的棵棵松柏在白雪的欺壓下顯得面目猙獰，那一葉葉嫩綠的葉子也凍成了晶瑩的冰花，在微弱的光芒的照射下顯得熠熠生輝，閃閃發(fā)光，甚是讓人感到震撼。視線轉(zhuǎn)移到平靜的湘江水面上，水平如鏡的江面上靜的出奇，偶爾有幾片頑皮的雪花跳入水中嬉鬧，似乎能聽(tīng)得見(jiàn)撲通一聲，緊接著，傳來(lái)一陣咯咯的笑聲，我想那就是雪花歡快的聲音吧。湘江中央，雪白晶瑩的橘子洲獨(dú)自矗立著，透露出一種蕭瑟的大美。山，水，洲，三者默契的銜接在一起，構(gòu)成了你中有我，我中有你的其樂(lè)融融畫面。欣賞完這一雪景，我們便依依不舍的踏上回家的歸程。
長(zhǎng)沙，我與你同在！
我與的故事篇十六
我與書有怎樣的故事呢？其實(shí)是一段竊讀的故事。我是“一日無(wú)書，百事荒蕪”，現(xiàn)在我就o你們講一講我的竊讀經(jīng)歷。
有一次過(guò)生日，姐姐給我買了一套《上下五千年》的圖書，作為生日禮物送給我，收到書的整個(gè)下午，我一直在如饑似渴地讀著，竟然連作業(yè)吃飯都忘了。到了晚上，媽媽一次次催我洗澡，我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，直到媽媽發(fā)怒，我才戀戀不舍地把書放下，很不情愿地去洗澡睡覺(jué)。
洗完澡，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦海里全是剛才讀的《上下五千年》，這時(shí)我突然冒出一個(gè)想法，就是起床繼續(xù)看書。但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我輕手輕腳地下了床，踮起腳尖小心翼翼地走到門前雙手緊握門把輕輕擰開門，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，我探出頭去，確認(rèn)媽媽睡了以后，我又慢慢地關(guān)上門，心里一陣竊喜，雙手舉過(guò)頭頂，做了一個(gè)勝利地動(dòng)作，嘴里發(fā)出了一聲只有我自己能聽(tīng)得到的“歐耶”！
然后我又躡手躡腳地回到床上，迫不及待地打開床頭燈，急忙打開書，開始了我的竊讀。我一邊讀一邊豎起兩只耳朵，警惕地聽(tīng)著外邊的動(dòng)靜，房間外面有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)嚇得連忙把書放進(jìn)被窩，關(guān)燈，擺出一副熟睡的樣子，真像做賊似的。其實(shí)每次都是虛驚一場(chǎng)，反復(fù)幾次后，我開始大膽起來(lái)，翻開書，我像餓狼似地一頁(yè)、兩頁(yè)……貪婪快速地掃描著書中的文字，時(shí)不時(shí)還被書中的故事逗得咯咯直笑，一時(shí)間竟忘了自己是在竊讀，等我發(fā)現(xiàn)后，趕忙把脖子縮了一下，捂住了自己的嘴巴。
哈哈，這就是我竊讀的經(jīng)歷，是不是很刺激也很有趣。我很享受這種竊讀的滋味，像躲貓貓似的來(lái)了一場(chǎng)讀書歷險(xiǎn)記。
我與的故事篇一
有的人說(shuō)：“書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥?！笔堑?，我想，書像你的老師幫你解決問(wèn)題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來(lái)?？矗疫吙催呄牍适轮械娜藶槭裁催@樣做。在不知不覺(jué)中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。
一個(gè)明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺(jué)，而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語(yǔ)言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時(shí)候，我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺(jué)，才戀戀不舍地放下書。
一本你喜愛(ài)的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識(shí)海洋。書被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”，還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這就是，同學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！
我與的故事篇二
我喜歡讀書！我愛(ài)讀書?。?BR> 有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一個(gè)角落看著《三國(guó)演義》，“為，我不是說(shuō)過(guò)了嗎？沒(méi)做完作業(yè)什么事也不許做！”媽媽生氣地說(shuō)。什么嘛，不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間，鎖了起來(lái)，才不管媽媽怎樣的生氣呢！繼續(xù)看，管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時(shí)的情景，我看得如癡如醉，突然“砰”的一聲，門被爸爸用鑰匙打開了?！澳阍诟蓡?！還不快去讀英語(yǔ)嗎？快去！”爸爸用很不好的語(yǔ)氣跟我說(shuō)。我連忙把爸爸給攆出去，把房間反鎖了起來(lái)，呵呵，這一下子他們就進(jìn)不來(lái)了。我有接著看我的《三國(guó)演義》，看膩了，我就換了一本《名言名句》，皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中，月亮的光照在了這本書上，突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師，所以不管父母說(shuō)什么都是對(duì)的！”我氣得火冒三丈高，連書都跟我作對(duì)！我一氣之下就把書用力的扔在地上，只聽(tīng)“棒”的一聲，書已經(jīng)不知飛到那里去了，我才不管它呢！誰(shuí)叫它跟我作對(duì)！
過(guò)了幾天我才努力尋找那本書，因?yàn)槲矣浧饋?lái)那本書是我攢了好多個(gè)月的零花錢才買到了。我這里翻翻，那里找找，終于找到了，我興奮極了。我以后在也不破壞書本了！
我與的故事篇三
我非常喜歡讀書，我有一個(gè)屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽(tīng)，在房間偷偷摸摸地看起書來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來(lái)。
夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰(shuí)知，一個(gè)聲音讓我從書的海洋中醒來(lái)，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來(lái)了！下次再這樣的話，就把書收起來(lái)！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。
朦朧中，我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái)，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們?cè)趰u上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來(lái)種地。后來(lái)，我們一天過(guò)得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了，書給了我們?cè)S多樂(lè)趣，給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂(lè)。
我與的故事篇四
小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是大海，我就是海邊的浪花。
后來(lái)呀，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是森林，我就是森林中的一棵小樹。
少年時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：他是太陽(yáng)，我就是太陽(yáng)系的一顆行星。
我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的創(chuàng)作者，我就是爸爸創(chuàng)作的故事中的主角。
小時(shí)候，我最喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，因?yàn)槲揖拖衲莻€(gè)公主，有著無(wú)數(shù)人的呵護(hù)，而爸爸無(wú)疑是最關(guān)愛(ài)我的人。爸爸在我童年的每一個(gè)時(shí)光里，揚(yáng)起他大海里的波浪，拍打著我的海岸，讓我在無(wú)憂無(wú)慮中享受童年的幸福。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人都夸我，說(shuō)我的臉總是笑出兩個(gè)酒窩，特別可愛(ài)，可他們不知道，這樣開心的笑，是爸爸給我的。爸爸會(huì)伏在地上給我當(dāng)馬騎，爸爸會(huì)教我折紙飛機(jī)，爸爸會(huì)從空空的手心變出一顆顆甜甜的糖果……在童年的故事里，我總是一個(gè)快樂(lè)的小公主。
后來(lái)呀，在爸爸的故事里，我真的一天天長(zhǎng)大起來(lái)，有了自己的夢(mèng)想與追求。爸爸說(shuō)，他是太陽(yáng)，我就是太陽(yáng)系里的一顆行星。我生活在爸爸的視野里，我有我自己的運(yùn)行軌跡，我又總是沒(méi)有離開爸爸的照耀。我在自由地旋轉(zhuǎn)，我在享受著獨(dú)自飛翔的快感。爸爸說(shuō)，我不久就會(huì)成為一個(gè)真實(shí)的自我?？墒牵覔?dān)心有一天，爸爸會(huì)在故事中消失，讓我再也享受不到被爸爸照耀的溫暖。
我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鷹；
我是高山，爸爸就是臨風(fēng)而嘯的青松。
我與的故事篇五
可能是一串字兒，也可能是一句話兒，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理，這就是故事。祖輩的，子孫的，自己的，別人的，虛構(gòu)的，實(shí)在的，這就組成了一個(gè)個(gè)鮮活的故事。讀過(guò)這些故事，我們或歡笑，或流淚，又或感嘆。
這個(gè)故事也許是自己經(jīng)歷過(guò)的，例如一場(chǎng)重大的考試，在這之前，你可能很緊張，很輕松，又或者是充滿自信，或是情緒不好。之后，這件事情就成為了你生活中的一部分、人生中的一個(gè)小故事。在這故事中，你也許會(huì)體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。
盤古開天地、女媧補(bǔ)天、夸父追日、造物主……故事也許是從來(lái)沒(méi)有、虛構(gòu)的事，但卻給我們以深刻的印象。
故事同時(shí)又是已故的事，讓我們看到了荊軻刺秦王的悲壯事跡，看到了劉備三顧茅廬的高尚情懷，看到了苻堅(jiān)淝水之戰(zhàn)戰(zhàn)敗的錯(cuò)誤……這些已故的事，蘊(yùn)含豐富的哲理。
故事承載著民族的精神，被我們的祖先代代相傳，故事不僅僅是故事，還是精神的代表，還是心靈的啟示，我們還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，就已經(jīng)接受了故事。盡管歷經(jīng)了千百年，依然在傳承著，依然在完成民族精神的接力棒！
我與的故事篇六
故事，我聽(tīng)了很多，媽媽講的，老師說(shuō)的，收音機(jī)播的，可我的由我自己來(lái)說(shuō)：我由看了一本叫《生活小秘訣》這本書后，從此我就和書結(jié)下了不解之緣，我更愛(ài)上了科學(xué)。這本書的內(nèi)容與生活很貼近，我經(jīng)常用書中的知識(shí)解決生活中的各種問(wèn)題。我成了書的“發(fā)燒友”。
記得那次我剛讀二年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們回家看一本課外書。剛開始看，看了幾頁(yè)就沒(méi)耐性看下去了。這件事讓老師知道了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。那時(shí)，我心里非常恨這位老師，經(jīng)常不聽(tīng)她的話，我在心里發(fā)誓說(shuō)：“我再也不看書了?！币徽Ｑ畚揖妥x三年級(jí)了，三年級(jí)有閱讀課，我打心里覺(jué)得煩惱。上第一節(jié)閱讀課時(shí)，我沒(méi)帶書，隨手在班的圖書柜里取了一本，那本書是關(guān)于生活里的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看著看著覺(jué)得很有趣，我還發(fā)現(xiàn)書上的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料在家里有。于是，我拿著書來(lái)到老師跟前說(shuō)：“老師，我想借這本書回家看?！崩鲜切ξ⑽⒌恼f(shuō)：“好啊，記得看完后還??！”
放學(xué)后，我拿著書飛奔回家。我打開書選擇“裸蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)做。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要一杯醋和一只雞蛋，把蛋完全浸入醋里，書里說(shuō)過(guò)幾天蛋殼會(huì)脫落下來(lái)的。過(guò)了幾天，蛋殼真的脫落下來(lái)了，我好想知道個(gè)中的秘密，又忙著找書查找答案。媽媽看我認(rèn)認(rèn)真真地忙著干，知道我對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有興趣，她便到書店里買回了一本《生活小秘訣》這本書。媽媽把書給了我，我沒(méi)看清楚是什么書便嚷著說(shuō)：“不，我不要。”媽媽想了想，不開心地說(shuō)：“這本書上全都是有關(guān)于生活的小實(shí)驗(yàn)。你真的不要，那我就把它送給鄰居的那位小弟弟吧！”我一聽(tīng)，馬上從媽媽手里搶回了那本書，跑到一邊漫不經(jīng)心地翻著看，書中有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地把我吸引住了。我記得這書開始頁(yè)上有一句話：讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人談話。當(dāng)時(shí)我不怎么理解它的含義，隨著讀書量的增多，開始有一點(diǎn)明白它的含義。
從那時(shí)開始，我和書成了朋友。媽媽常常說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從讀書中領(lǐng)會(huì)到“黃金屋”是無(wú)窮的知識(shí)，“顏如玉”是書中的不同性格的人物。我還發(fā)現(xiàn)看過(guò)的書，過(guò)些日子再去品讀，會(huì)有不同的體會(huì)。
這就是我跟書的一個(gè)小小的故事。我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書。從書里吸取更多的知識(shí)，打好基礎(chǔ)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！
我與的故事篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙刂@個(gè)“階梯”不斷的進(jìn)步。
我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂(lè)器，但是我最喜歡的書中的故事。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會(huì)喜歡吃魚和老鼠，因?yàn)樨埵窃谝归g生活的動(dòng)物。為了保證良好的視力，體內(nèi)需要大量的?；撬?，魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的?；撬?，所以，魚和老鼠成了貓的美食。
《狼王夢(mèng)》讀一遍，還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和做母親的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)可以為國(guó)家做更多的事情。
書香伴我行，人生準(zhǔn)能贏！
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我與的故事篇八
大家一定聽(tīng)過(guò)許多故事，但你們未必聽(tīng)過(guò)書的故事。下面，我給你們講講。
上一年級(jí)時(shí)，我不愛(ài)看書，除了我要學(xué)的書，別的書我見(jiàn)了就煩;到了二年級(jí)，我受一些人的影響，對(duì)書有了一點(diǎn)兒興趣，但還是在老師要求時(shí)我才看，比一年級(jí)好多了;到了三年級(jí)，我很喜歡書了，不知為什么，我總想看總想看，想看個(gè)不停，但由于看書過(guò)于瘋狂，被老媽批了一頓;到了四年級(jí)，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書里，半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書，書中的故事都是引人入勝的，讓人看了還想看，一個(gè)月下來(lái)，那本書散成了一頁(yè)一頁(yè)的.，到了五年級(jí)，我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級(jí)的暑假里，我拿著一本書，吃飯的時(shí)候看，我媽說(shuō)我能把書給吃了，睡覺(jué)前看，看到半夜，睡覺(jué)時(shí)連做夢(mèng)都在看書，小伙伴們叫我出去玩時(shí)，我不去，接著看。一個(gè)月下來(lái)，我就有了榮譽(yù)稱號(hào)——“書呆子”。
看書久了，漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我陷入了書海中，陷進(jìn)去，就會(huì)知道它的好處與壞處。看書多的好處是：理解更深、作文水平提高速度快，優(yōu)美語(yǔ)句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時(shí)看書，造成消化不良，因睡覺(jué)時(shí)看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯(cuò)路。
看好書，走好路，走優(yōu)秀的路，看不良的書，走錯(cuò)路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。
我與的故事篇九
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有聞名中外的龍井茶。身為茶都的主人，我對(duì)茶的文化還不是很了解，我也很想知道關(guān)于茶的文化和禮儀，有幸學(xué)校對(duì)我們?nèi)昙?jí)開設(shè)了茶文化的公開課，葉老師仔細(xì)的教了我們很多茶的知識(shí)，包括如何泡茶的步驟，給我們上了生動(dòng)的一課，我們大家都受益匪淺。
自從學(xué)習(xí)了如何泡綠茶，我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)手癢癢，很想給爸爸媽媽泡一次茶喝，想讓他們看到我的手藝。剛好家里爸爸也很喜歡喝茶買了一套新的茶具，我就拿出了柜子里的茶葉準(zhǔn)備好茶具，開始按照老師教的泡綠茶的方法開始泡茶，第1步：沖洗茶具，第2步：再次沖洗茶具，第3步：落茶葉，最后一步：也是我最拿手的洋洋得意的施展了鳳凰三點(diǎn)頭，一杯茶就泡好了，本想著能顯擺一下我的本事，把茶端給了爸爸喝，還想得到爸爸的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到爸爸抿了一小口就說(shuō)味道不對(duì)啊，茶葉根本沒(méi)泡開，這才發(fā)現(xiàn)我從柜子里拿的茶葉是另外的一種茶葉叫鐵觀音，爸爸笑笑說(shuō)：“灝灝，茶葉分為很多種，你用了泡綠茶的方法泡了紅茶，肯定有所不同，所以泡出的茶味道也會(huì)相差很多，茶的文化還多著呢！今天我來(lái)教你泡茶的另外一個(gè)品種——鐵觀音?！?BR> 只見(jiàn)爸爸拿出了另外一套很漂亮的白瓷的茶具，其中包括6個(gè)小茶杯，還有一個(gè)蓋碗和一個(gè)公道杯，擺放整齊以后，把水燒開，爸爸先將茶碗和茶杯，燙了一遍。接著拿了我剛才錯(cuò)拿的茶葉放入了蓋碗里，放好鐵觀音茶葉以后，爸爸用水燙了一遍茶，然后把開水添到蓋碗中，并把沖泡茶葉后產(chǎn)生的泡泡，用蓋碗的蓋子刮掉，并且把蓋子用開水將泡泡沖掉，然后將茶水倒入公道杯中，然后再用茶水燙一遍茶杯，將茶杯中的茶水倒掉。接著爸爸把蓋碗內(nèi)添開水，然后蓋上蓋子，放置了一會(huì)兒。我看了目瞪口呆，最后爸爸把蓋碗中的茶湯，倒入公道杯中過(guò)濾。鐵觀音就泡好了，我坐在一旁看了瞪大雙眼，看著爸爸嫻熟的泡茶手法不禁鼓掌，心想：爸爸手藝好厲害，這么復(fù)雜的泡茶步驟爸爸都可以學(xué)會(huì)！以后一定要爸爸教教我。爸爸把泡好的鐵觀音給了我一小杯，我迫不及待得先聞了聞，有一股淡淡的蘭花香，喝了一口后味道真不錯(cuò)，濃郁的茶香沁人心脾，入口順滑，而且一點(diǎn)也沒(méi)有苦澀的味道，真叫人回味無(wú)窮?。?BR> 自從這件事以后，我對(duì)茶文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)?？搓P(guān)于茶的書籍，還不斷向爸爸請(qǐng)教泡茶的方法，相信在我的不斷學(xué)習(xí)和努力中，我會(huì)學(xué)到更多的關(guān)于茶的知識(shí)！
我與的故事篇十
書，或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)只是一疊紙!不過(guò)，就是這疊紙，伴隨著我成長(zhǎng)。我記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許許多多和書的故事，而正是這些故事，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
不僅如此，我還為書“賣過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
如果你問(wèn)我有什么愿望，那我的愿望一定是擁有全世界的書，雖然這是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的愿望，不過(guò)我還是會(huì)盡我最大的努力，去閱讀更多的書籍，讓自己活在書海的世界中。
我與的故事篇十一
很久很久以前，鳳凰和其它小鳥一樣，羽毛也很平常，它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就明白玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái)，收藏在洞里。
這有什么意思呀這不是財(cái)迷精，大傻瓜嗎可別小看了這種貯藏食物的行為，到了必須的時(shí)候，他可發(fā)揮大用處了！
果然，有一年，森林大旱。鳥兒們找不到吃的，這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家，和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過(guò)后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來(lái)，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。
以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會(huì)飛來(lái)向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。
2、飛龍鳥。
相傳，在很久以前，有個(gè)皇帝因京城發(fā)生**出逃來(lái)到大興安嶺。
有一天，皇帝和幾個(gè)隨從走進(jìn)森林里迷了路，一連走了很久也走不出來(lái)?；实垧I得實(shí)在走不動(dòng)了，就讓跟隨他的人去尋找食物。但是，那里連個(gè)人家也找不到，又是人地兩生，哪里能找到吃的東西呢正在這時(shí)，有個(gè)老獵手打獵歸來(lái)，背后背著獵物。幾個(gè)隨從一見(jiàn)獵人頓感有救了，便向他問(wèn)路求食。老獵人一看這幾個(gè)人，一個(gè)個(gè)都是精疲力盡。再看這位皇帝，靠在一棵大松樹下坐著，垂頭喪氣，氣喘吁吁，疲憊不堪。老獵人感到很奇怪，于是就問(wèn)：“你們幾人為何來(lái)到這深山老林”隨從見(jiàn)老獵人忠厚，便把皇帝逃難到此的事說(shuō)了，又說(shuō)：“今晨，又有追兵捉拿，我們就走進(jìn)森林。不料，那里森林無(wú)邊無(wú)際，迷失了方向?！崩汐C人聽(tīng)罷，連忙上前跪拜皇帝說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)就是我的家，如若皇上不嫌，暫住舍下，追兵是不會(huì)來(lái)到那里的?！?BR> 老獵人只有一人。到了家里，他想著拿什么給皇上吃呢想來(lái)想去，也只好將打來(lái)的獵物做吃了。獵物中有幾只榛雞，當(dāng)?shù)厝艘步兴呻u。于是，老獵人就將幾只松雞拔毛洗了洗，再取出五臟切了切，放入鍋中煮熟，就給皇上和他的隨從們端上來(lái)了。
皇帝一嘗，感到肉嫩味鮮香，大為驚奇地問(wèn)道：“這是什么肉，如此好吃”老獵人說(shuō)：“這是一種鳥肉，原沒(méi)有名字，因?yàn)樗Ｔ谒闪掷?，人們就叫“松雞”。有一隨從聽(tīng)后說(shuō)：“皇上這樣愛(ài)吃，又是一種鳥，何不取名‘飛龍鳥’?！被实垡宦?tīng)大喜。
之后，皇帝結(jié)束了逃難生活，重返京城。皇宮為了獨(dú)享這種佳品，就正式賜名“飛龍鳥”，不許百姓再食用。所獵飛龍鳥，一律上交，作為貢品。從此，飛龍鳥的名字流傳至今。
注：飛龍鳥系國(guó)家三類保護(hù)動(dòng)物，獨(dú)生于大興安嶺森林中的一種留鳥。
在長(zhǎng)白山百鳥之中，聽(tīng)老人講有兩種鳥是人變的，他們?yōu)榱烁星?，焚身變鳥。這個(gè)故事在長(zhǎng)白山區(qū)流傳很廣。
在很久以前，長(zhǎng)白山下有個(gè)山貨莊，老板叫銅大錢。買賣做的挺大，每年到挖參的季節(jié)都亡雇很多人去給他到長(zhǎng)白山里挖參。挖參的隊(duì)伍里有個(gè)叫王敢的年輕人，一連去了幾年也沒(méi)挖著人參。回來(lái)后，銅大錢就對(duì)他冷眼相待，說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
在銅大錢山貨莊有個(gè)丫頭，是老板買來(lái)，叫松梅，對(duì)王敢挺好。一來(lái)二去兩人有了感情。松梅對(duì)王敢說(shuō)：“今年挖人參，你在山里多等幾天，興許能挖著大山貨?！?BR> 等進(jìn)山那天，松梅把干糧用手巾包好，囑咐他進(jìn)山要留意，要挖不著就早些回來(lái)。王敢說(shuō)：“你放心吧?！?BR> 王敢在山里找了十多天，也沒(méi)見(jiàn)人參的影兒。這一天，他正在河邊發(fā)愁，冷丁看見(jiàn)一條小白蛇在河里洗澡，一個(gè)老雕猛地扎下去，照準(zhǔn)小白蛇一爪子抓起來(lái)，王敢上去就是一棍子，把老雕打得撲拉一下子，扔下白蛇飛走了。
“謝謝你，好心的大哥，救了我的命?！?BR> 王敢一看，身旁站著個(gè)和自己歲數(shù)相仿的小伙兒，穿著一身白，就是袖口破了。王敢明白他是那條小白蛇變的，忙說(shuō)：“沒(méi)啥，沒(méi)啥?！蹦切』飪盒α诵?，說(shuō)：“大哥，你真是大好人，我看你心里有愁事?！蓖醺揖桶褞啄晖趨](méi)挖著的事說(shuō)了。白衣小伙笑了笑說(shuō)：“這事不難，你轉(zhuǎn)過(guò)身去。”王敢轉(zhuǎn)身一看，一苗大人參出此刻他的眼前，再回身找白衣小伙，沒(méi)影了。
王敢包好人參，走出長(zhǎng)白山，回到山貨莊。松梅見(jiàn)王敢挖到了寶參，倆人賣了參準(zhǔn)備結(jié)婚。這事叫銅大錢明白了，幾次要以低價(jià)買寶參，都被王敢回絕了。
銅大錢錢出個(gè)壞主意，我得不到你們也別想要。他趁王敢和松梅在房里說(shuō)話的時(shí)候，把房子點(diǎn)著了火，不一會(huì)兒就把房子燒落了架。銅大錢看著燒落架的房子，心想，叫你不賣，燒死你們。忽然，從火堆里飛出兩只小鳥，帶著滿身的火球飛向山貨莊，火借風(fēng)勢(shì)，山貨莊著起了大火。就聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)：“梅妹妹，湊火。梅妹妹，湊火?！本o之后就聽(tīng)到：“王敢哥哥，王敢哥哥?！?BR> 從那以后，長(zhǎng)白山里多了兩種鳥，一個(gè)是王敢變的叫趕山王，一個(gè)是松梅變的人參鳥。此刻一到人參開花季節(jié)，就能聽(tīng)到趕山王叫著：“梅妹妹，湊火，梅妹妹，湊火。”人參鳥叫著：“王敢哥哥，王敢哥哥！
4、丹朱化鳥。
堯有十個(gè)兒子，十個(gè)兒子當(dāng)中，丹朱是年紀(jì)最大的，可也是最不成器的一個(gè)。
丹朱為人驕傲暴虐，常常喜歡和伙伴們帶著隨從臣仆，到各地去漫游，稍不如意的地方，就要遷怒于人、大發(fā)脾氣、虐待他的臣下。
那時(shí)候洪水為患，彌漫天下，丹朱出去游玩，總是坐船去，漸漸習(xí)慣了水上的生活，對(duì)于人民的疾苦滿不在乎，倒是覺(jué)得坐著船出去東游西蕩十分有意思。
之后洪水被大禹治理平息了，有些地方水淺，不能通船，任性的丹朱卻還要叫人不分晝夜地替他推著船走，稱之為陸地行舟。船在泥沙和水草之間摩擦著、顛簸著，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。推船的人累得氣喘吁吁、汗流浹背，丹朱和他的伙伴們卻在船上吃喝玩樂(lè)，哈哈大笑，臉上表現(xiàn)出毫無(wú)心肝的志滿意得的神情。
有時(shí)他和他的伙伴們干脆就關(guān)起門來(lái)，在家里為所欲為，他們什么壞事都干得出來(lái)，鬧得實(shí)在有些不像話。
丹朱的弟弟們見(jiàn)哥哥這樣胡作非為，也都不服他的管教，弟兄們時(shí)常發(fā)生內(nèi)訌，彼此間紛爭(zhēng)不休。
堯看見(jiàn)丹朱性情太惡劣，教育無(wú)效，心中暗自焦急。他因此創(chuàng)制了圍棋這種游戲來(lái)教給丹朱，期望能夠在潛移默化中改善丹朱的性情，使他能夠改邪歸正。
哪明白丹朱對(duì)于圍棋這玩意兒，起初還覺(jué)得新鮮搞笑，以前專心致志地研究過(guò)一段時(shí)間，之后，就覺(jué)得有些膩味了。他自己忽然異想天開，創(chuàng)造了另一種棋。他選取了一片平原曠野，叫人按著棋局的格式在那里遍栽桑樹，他和他的朋友們就各據(jù)一方，用桑樹來(lái)做棋局、用犀牛和大象來(lái)做棋子，指揮著它們進(jìn)退周旋，他覺(jué)得這比他父親的圍棋更是興味無(wú)窮。之后他連這也玩厭了，便扔開它，仍舊和他的那幫朋友去胡鬧。
堯明白丹朱實(shí)在沒(méi)有潛力擔(dān)當(dāng)執(zhí)掌國(guó)家的重任，決定把國(guó)君的位置禪讓給舜。又唯恐丹朱不服氣，聚集他那幫惡朋歹友從中搗亂，便頒下詔命，把丹朱放逐到南方的丹水去做諸侯，由后稷監(jiān)督著，即日動(dòng)身起程。
那時(shí)住在中原的一個(gè)叫做三苗的部族，和丹朱的關(guān)系十分好，對(duì)于堯把天下讓位給舜這件事，很不以為然，首先起來(lái)反對(duì)堯。
正直的堯，他的政治主張并不因?yàn)槿绲姆磳?duì)而發(fā)生改變，他立刻派遣軍隊(duì)去攻打，三苗的首領(lǐng)抵抗不住正義的王師力量，最后被擒伏誅。
剩下的三苗部眾，便只好攜兒帶女，隨同著被放逐的丹朱，遷徙到南方去了。他們?cè)诘ぶ斓姆胖鸬氐に浇ň酉聛?lái)。
他們?cè)谀戏蕉ň硬痪?，?shì)力又逐漸強(qiáng)大起來(lái)，于是和滿腹怨氣的丹朱在一齊，以丹朱為首，醞釀著卷土重來(lái)，再度進(jìn)攻中原，推翻堯的統(tǒng)治，彼此平分天下。
沒(méi)想到事情敗露，消息傳到堯的耳朵里，智慧高遠(yuǎn)并且勇敢堅(jiān)毅的堯，早就料到有此一招，于是便不慌不忙，開始調(diào)兵遣將，親自掛帥，統(tǒng)領(lǐng)大軍到南方去消滅亂事。
丹朱和三苗的聯(lián)盟，還沒(méi)有準(zhǔn)備停當(dāng)，聽(tīng)說(shuō)堯的大軍開來(lái)，急忙整頓旗鼓，與堯的大軍對(duì)峙。父子倆的軍隊(duì)，就在丹水上展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
丹朱已經(jīng)習(xí)慣了水上的生活，就由他統(tǒng)率水軍。他所統(tǒng)率的水軍，一個(gè)個(gè)都能在水面上行走，而且快步如飛。原先丹水里出產(chǎn)一種魚，名叫丹魚，這魚每到夏至前十天，便常從水底浮游到岸邊來(lái)，鱗甲紅光閃閃，在夜間望去，就像是火焰一樣，那時(shí)趕緊撒下網(wǎng)把它們捕捉來(lái)，割取它們的血，涂在足上，就能夠涉水如履平地。丹朱的水軍人人都有這種本領(lǐng)，因此在戰(zhàn)爭(zhēng)的開始階段，堯在水軍這方面，竟不是兒子的對(duì)手，接連吃了好幾場(chǎng)敗仗，免不了損兵折將。
幸而由三苗統(tǒng)率的陸軍，除了勇猛強(qiáng)悍以外，沒(méi)有其他的特殊技能，因此堯的軍隊(duì)在陸地上對(duì)付三苗的軍隊(duì)就綽綽有余了。最后，靠著堯的智謀和當(dāng)?shù)厝嗣竦膸兔?，首先擊潰了三苗的陸軍，使它不能和丹朱的水軍配合作?zhàn)，然后又用謀略將丹朱的水軍也一并擊潰，于是這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的變亂，便再度以堯的勝利而宣告結(jié)束了。
失敗的丹朱，帶著他少數(shù)的部眾，落荒而逃，一向逃到了南海。應(yīng)對(duì)茫茫的大海，進(jìn)不能進(jìn)，退不能退。丹朱覺(jué)得自己再?zèng)]有臉面活在世間，就跳到大海里自殺了。死后他的靈魂變作了一只鳥，這鳥的`名字就叫朱，形狀有些像貓頭鷹，一對(duì)腳爪卻好像是人的手，它出此刻哪里，哪里的“士”就將要被放逐。
他的子孫，聚居在南海的附近，漸漸成為一個(gè)國(guó)家，叫罐頭國(guó)或罐朱國(guó)。這些人的相貌長(zhǎng)得非同一般：人的臉、鳥的嘴殼，常用他們的鳥嘴在海濱捕魚。背上長(zhǎng)有翅膀，卻無(wú)法飛翔，只能當(dāng)作拐杖扶著走路。
罐頭國(guó)的附近便是三苗國(guó)，就是和丹朱一同造反失敗的三苗的子孫聚居于此而成國(guó)的。三苗國(guó)的人也都生有翅膀，翅膀生在腋下，很小，也只能點(diǎn)綴觀瞻而不能飛行。
5、布谷鳥。
傳說(shuō)炎帝小時(shí)候，喜歡到山上扯些草回來(lái)和伙伴們玩。長(zhǎng)大后，他覺(jué)得結(jié)實(shí)的草木生長(zhǎng)在山上，要吃時(shí)很不方便，于是，便產(chǎn)生了試種草木的思想。但是要種草木就得有工具，沒(méi)有工具不行。
一天，他在山上尋找食物時(shí)，忽然刮大風(fēng)下大雨。在回家的路上，他發(fā)現(xiàn)吹斷的樹枝跌落在地上，把地打成一個(gè)又一個(gè)的大洞，有的還把泥土翻了出來(lái)，他心里很高興，回到家里，便把木料砍削成一種翻土的耒耜，在屋旁翻土，試種草木。起先把結(jié)有果實(shí)的草木，連根拔起來(lái)，搬下山來(lái)栽，沒(méi)有成功。
之后又把草木的果實(shí)種在土里，但是果實(shí)不是爛在土里，就是發(fā)芽出土后不久就干死或澇死了，也沒(méi)有成功。盡管如此，他從不氣餒。他搬了又搬，種了又種，接連搞了好多次，累得腰酸背痛，手結(jié)了老繭，還是堅(jiān)持不懈。他這種為大家而忘我勞動(dòng)的精神，感動(dòng)了天上的玉皇大帝，玉帝派了一只神鳥帶了些谷種，飛到鹿原陂。神鳥把種子播在炎帝墾種過(guò)的土地上，嘴里不停地叫喊著“布谷布谷”，告訴炎帝。及時(shí)種植，加緊耕耘，并要太陽(yáng)神、雨神和土地神一齊來(lái)幫忙炎帝種植。
不久，這些谷種先后破上而出，根深葉茂，結(jié)出黃澄澄、沉甸甸的稻、黍、稷、麥、菽五種谷物。炎帝心里格外高興，把收獲的谷物分給人們吃。大家捧著這些香噴噴的食物，吃在口里，樂(lè)在心里，笑在臉上，你一言，我一語(yǔ)，贊嘆不已，個(gè)性是老年人吃了，身體顯得更加硬朗精神，紅光滿面，好象年輕了許多。炎帝試種五谷成功后，把種植的方法十五一十地告訴大家，帶領(lǐng)大家制作耒耜，耕翻土地，不斷地?cái)U(kuò)大種植面積。
從此，人們吃上了經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，用自己的汗水澆灌出來(lái)的五谷，使生產(chǎn)來(lái)了一次大的飛躍，使生活大大地得到了改善。人們?yōu)楦屑ぱ椎?，給他取名為神農(nóng)氏，熱情而親切地稱他“炎帝神農(nóng)氏”，并在他去世后，不斷香火地祭祀他。
神鳥幫忙炎帝試種五谷成功后，玉帝叫它留在人間，繁殖后代，每年春季，它們飛到各地，叫喊著“布谷，布谷”，催促人們及時(shí)種植，莫違農(nóng)時(shí)。人們?yōu)楦兄x神鳥的幫忙，便根據(jù)它們的叫聲，取名為“布谷鳥”。
有3只小鳥，它們一齊出生，又一齊長(zhǎng)大，又一齊從鳥巢里飛出去，一齊尋找成家立業(yè)的位置。
它們很快便飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說(shuō)：“哎呀，那里真好，真高。你們看那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢，能夠在生活在那里，我們就應(yīng)滿足了?！?BR> 另兩只小鳥失望的搖了搖頭說(shuō)：“好吧，你既然滿足，就留在那里吧，我們還想再到高處看看。”
這兩只小鳥飛呀飛呀，最后飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁的引吭高歌，它沾沾自喜的說(shuō)：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎？”
另一只很難過(guò)的說(shuō)：“不，我堅(jiān)信必須還有更高的境界。遺憾的是，此刻我只能獨(dú)自去追求了?！?BR> 說(shuō)完，它振翅翱翔，向著九霄，向著太陽(yáng)，執(zhí)著的飛去……。
最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。
小鳥的爸爸有一架飛機(jī)，有一天，小鳥的爸爸帶小鳥和它的媽媽坐上這架飛機(jī)去旅游，到城市花園去玩，城市花園有小白兔園長(zhǎng)。小鳥一家到了城市花園，下了飛機(jī)，它們邊走邊看，看有沒(méi)有好玩的東西，有沒(méi)有好吃的東西，看著看著，哎！
看到右邊有白兔園長(zhǎng)。白兔園長(zhǎng)一看到小鳥爸爸，媽媽和小鳥，就說(shuō)：“請(qǐng)你們停一下，我要跟你們說(shuō)一句話。
想說(shuō)說(shuō)小鳥在學(xué)校的事情。”園長(zhǎng)說(shuō)：“小鳥媽媽，小鳥在幼兒園表現(xiàn)的很好。這天中午沒(méi)好好睡覺(jué)?！毙▲B媽媽聽(tīng)了對(duì)小鳥說(shuō)：“我的小乖乖，你在學(xué)校表現(xiàn)的好，這很不錯(cuò)，但是睡午覺(jué)是長(zhǎng)個(gè)子的，必須要好好睡才行。以后要改掉不好好睡覺(jué)的壞毛病?！毙▲B說(shuō)：“我必須改正這個(gè)壞毛病?！毙▲B媽媽說(shuō)：“好的，你在學(xué)校要表現(xiàn)的更好哦。
午飯要好好吃，午覺(jué)也要好好睡?！卑淄脠@長(zhǎng)對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥再見(jiàn)吧。”小鳥一家也和白兔園長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。
小鳥媽媽說(shuō)：“我們?nèi)杲o你買書去吧?！比缓笏鼈兙偷綍昀锝o小鳥買了本很好看的書。小鳥媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了?！毙▲B說(shuō)：“爸爸媽媽，我們快回家吧。”
小鳥一家又坐著飛機(jī)回家了。
8、小鳥林林找媽媽。
從前，在一個(gè)偏僻的小樹林里，有一只可愛(ài)的小鳥，它一向向往森林，所以就叫林林，林林生來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，它的日子十分孤獨(dú)，因?yàn)闃淞掷锍肆至志蜎](méi)有別的鳥類，所以，好心的動(dòng)物只教會(huì)了它走路。林林天天都思念著媽媽。這一天，它忍不住了，它堅(jiān)定地說(shuō)：“我要去找媽媽！”
它走呀走，走了很長(zhǎng)一段路，這時(shí)，太陽(yáng)阿姨回家了，月亮哥哥和星星弟弟去夜空中玩耍了，林林想：我得找個(gè)地方過(guò)夜呀！土地媽媽看到了正在猶豫的林林，親切地說(shuō)：“小鳥，小鳥，你是不是找不到回家的路了？沒(méi)事，我的懷里暖和著呢，到我那里來(lái)過(guò)夜吧！”
“謝謝您，我來(lái)了，但是，我該怎樣報(bào)答你呢？”
“不用不用，我只能幫你過(guò)夜，報(bào)答什么呢？”林林輕輕走進(jìn)土地媽媽的懷抱，看著天上的月亮哥哥，它小聲地說(shuō)：“我什么時(shí)候才能見(jiàn)到媽媽？”
第二天一大早，林林瞇著眼睛坐了起來(lái)，睜大了眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，土地媽媽早都醒了過(guò)來(lái)，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“醒來(lái)了呀，那你趕快去找回家的路吧！”
“嗯，再見(jiàn)，有緣的話我們還能再見(jiàn)面。”它道了謝后急匆匆地去趕路了。
走呀走，它來(lái)到一個(gè)小村莊，因?yàn)樗氲揭粋€(gè)人多的地方，看看誰(shuí)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。它穿過(guò)一條石徑小路，看見(jiàn)一只正在幫忙別人的善良鴨子，它走上前，問(wèn)那只鴨子：“你見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎？就是和我一樣，黃色的羽毛，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴?！?BR> “哦，我原先去過(guò)它的住處，但我此刻有一些忘了，我只記得一向向南走，看到一棵很大的雪松樹，后面的我就記不清了，到時(shí)候你再問(wèn)問(wèn)別人吧！”
“謝謝你，再見(jiàn)！”
“祝愿你能早日見(jiàn)到你的媽媽?！兵喿诱f(shuō)。
林林抬頭看了看太陽(yáng)阿姨，辨清了方向，向南邊走去，果真，它看到了一棵大雪松，但是一只狐貍兩眼冒著兇光，林林還沒(méi)回過(guò)神，那只狐貍就拿著一塊抹布往它的臉上一蓋，之后的事它一點(diǎn)也不明白！
當(dāng)它再次醒來(lái)，看到自己已經(jīng)在狐貍的家里了，狐貍走過(guò)來(lái)惡狠狠地說(shuō)：“你此刻務(wù)必帶著我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，不然我就在你身上上一百道鎖?！?BR> “但是我不會(huì)飛呀，我沒(méi)有媽媽，之所以我能走到那里來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有媽媽，媽媽才會(huì)教會(huì)我飛?！?BR> “哼，別再騙我啦！”說(shuō)著，狐貍就哐里哐當(dāng)?shù)哪脕?lái)一百個(gè)大鎖，滴哩嗒啦地綁在了林林的身上。這時(shí)天已經(jīng)黑了，林林也睡著了。深夜，它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)女神對(duì)它說(shuō)：“你是一只勇敢的鳥，你的一舉一動(dòng)都令我佩服，你趕快起來(lái)，看著天空的月亮，想著你要媽媽，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩，她會(huì)把你捧在手心里，帶你到一個(gè)大森林里，到時(shí)候你就能見(jiàn)到媽媽了！”
林林捏了捏自己，從夢(mèng)中驚醒，它看著月亮，心中想著媽媽，真的，一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩走到它的身旁，林林身上的一百個(gè)大鎖像遇見(jiàn)鑰匙一樣輕輕落在地上，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，而那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩也默不作聲地捧著它走出了狐貍的家，用了兩分鐘就來(lái)到一個(gè)大森林，天已經(jīng)蒙蒙亮了，長(zhǎng)發(fā)女孩把林林輕輕的放在大地的懷抱里，林林剛轉(zhuǎn)過(guò)身想謝謝長(zhǎng)發(fā)女孩，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不見(jiàn)了。
“她這樣美麗肯定是仙女吧，一般仙女都會(huì)有魔法的。”林林開心的想。
“天的披風(fēng)”似乎也被天取下來(lái)了，森林中的鳥兒都從各自的家里飛了出來(lái)，林林看到早已經(jīng)有只鳥站在枝頭上，一般只有它們家族的鳥類才會(huì)起的早，它估計(jì)那就是自己的媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，兩只鳥站在枝頭上嘴巴一張一合，不知在說(shuō)些什么。林林唱起歌兒，而那只早起的鳥以為是那兩只鳥在唱歌，并沒(méi)有理會(huì)。等那兩只鳥閉上嘴，林林便唱起家族的歌：“啾啾啾啾，啾啾啾，春天到春天到，我們好快樂(lè)！”早起的鳥回過(guò)頭，俯下身子好奇地看著林林：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)的孩子呀？哦，你和我長(zhǎng)得好像，你可真可憐！”
“不，我是你的孩子！”林林之后又把事情的來(lái)龍去脈告訴了它，那只鳥立刻熱淚輕盈，飛向樹下，抱緊林林，大聲的說(shuō)：“哦，你是我的孩子，我的孩子，我最后見(jiàn)到了我的孩子”林林也流下了淚，這是它人生中最開心的一刻。
9、悲傷的小鳥。
樹是鳥的好朋友。有一只鳥兒在它好朋友大樹枝上建筑了巢穴，大樹十分高興和鳥做鄰居，小鳥從那以后天天給大樹唱歌。可大樹也天天站在哪里聽(tīng)小鳥兒給它歌唱。
日子一天天過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，鳥寶寶就出生了，鳥寶寶也學(xué)唱歌給大樹聽(tīng)。日子過(guò)得很快，小鳥也長(zhǎng)大了。寒冷的冬天就要來(lái)了。鳥母子就要離開生它養(yǎng)它大樹朋友那里，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方去了。
大樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥！明年你們母子再回來(lái)，還給我唱歌聽(tīng)?！?BR> 小鳥們聽(tīng)大樹說(shuō)完再見(jiàn)心里很不是滋味。
悲傷的小鳥。
鳥母子們同聲說(shuō)：“好。我們明年必須回來(lái)，還做鄰居，給你唱更好聽(tīng)的歌。請(qǐng)你等著我們吧！”鳥兒說(shuō)完，戀戀不舍地向南方飛去了。
很快冬天就過(guò)去了，春天就到來(lái)了，原野上一片春天的景象，森林里的雪都融化了。鳥兒們又回來(lái)找它的好朋友了。
但是，鳥兒們找啊、找啊、找了幾天也找不到好朋友大樹了，只發(fā)現(xiàn)樹根留在那里了。
這時(shí)，鳥兒?jiǎn)枠涓?BR> “站在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢”
樹根對(duì)小鳥說(shuō)：“人類太自私了，用斧子把我們砍倒，做成他們需要的家具。”
鳥兒失去了好朋友大樹。去哪筑巢？站那唱歌尼？個(gè)性悲傷。
小朋友們。
你們說(shuō)：鳥能離開樹嗎？
魚能離開水嗎？
10、愛(ài)心故事：小鳥找家。
一只小鳥迷路了。啊，樹林里黑黑的，真可怕。小鳥哭了，啁啾啁啾，哭聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小星星聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我們來(lái)了。”一顆星、兩顆星、三顆星……星星在天上閃耀，樹林里不再那么可怕。
月亮奶奶聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我來(lái)了?！痹铝聊棠贪言鹿鉃⒌綐淞掷?，樹林里亮起來(lái)了。
小班愛(ài)心故事：小鳥找家。
螢火蟲聽(tīng)到了，說(shuō)：“別哭，別怕，我們來(lái)了。”螢火蟲一閃一閃，樹林里像點(diǎn)了一盞盞小燈籠。
小鳥看清了回家的路，她要沿著這條路回家。
螢火蟲在前面飛，小鳥在后面跟著，飛呀飛呀，最后找到了媽媽。
小鳥對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不怕天黑了……”
我與的故事篇十二
我來(lái)到這個(gè)世界，就與書結(jié)下不解之緣，在我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我念童話故事，如果不念，我就不能安然入睡。在我三歲的時(shí)候，媽媽送的的生日禮物就是幼兒童話故事。因此，我從小就成了書迷。下面我就講講吧。
前幾天，我和媽媽去逛街，媽媽說(shuō)去逛超市，我死活不去，我想去逛文軒書店，因?yàn)槲蚁胭I一本《木偶奇遇記》。媽媽依了我，我和媽媽來(lái)到文軒書店，我迫不及待的走向書架，尋找起我盼望已久的《木偶奇遇記》來(lái)，走了幾圈，終于找到了。我急忙取下書，走向收銀臺(tái)，付了款，拉著媽媽就往外走，我的心已經(jīng)飛回家里，想盡早看到這本書里面的故事。媽媽說(shuō)，還要到超市區(qū)買些生活用品，我極不情愿地跟著媽媽來(lái)到超市，站在超市門口再也不想進(jìn)去了，媽媽沒(méi)辦法，就叫我在超市門口等她。我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就打開書看了起來(lái)。我被書中的故事深深吸引了，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。媽媽買好東西，來(lái)到超市門口，連叫我?guī)茁?，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，在我耳旁大叫一聲：“周柔月，回家了！”我才回過(guò)神來(lái)。
回到家里，我馬上跑到臥室繼續(xù)看起來(lái)。媽媽把飯做好了，把飯菜擺在桌子上，到臥室，叫我吃飯，看到我如癡如醉地看書，說(shuō)：“周柔月，書要看，飯還是要吃的，眼睛也還是要的。不要只顧看書就忘記了一切。”我笑著說(shuō)：“母親大人，孩兒遵命就是了?！?BR> 吃過(guò)午飯，按照媽媽的吩咐休息了一會(huì)兒，我又繼續(xù)看起了書來(lái)。我自認(rèn)為：書是我最好的朋友，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)；它還帶我到了好多我沒(méi)去過(guò)的地方，欣賞那里如畫如詩(shī)的景色。
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我與的故事篇十三
再見(jiàn)，意與日去，倦怠書生。
――題記。
雨紛紛之時(shí)，我難得回了趟出生之地。飯后閑暇，祖父興致勃發(fā)，叫我一起去家后的小山上散步。
后山雖不高，卻連綿至視野盡頭。山間的小路近年也修整過(guò)，不再是泥濘的泥巴路，而是平整的水泥路，就算是下雨天也不會(huì)將新買的鞋子弄臟了。明亮的月光灑在小路上，猶如積水，空明澄澈，樹影婆娑，猶如水中荇藻，縱橫交錯(cuò)。如此閑景，又有兩位閑人，卻無(wú)賞景之閑致。我滿腹心事，一路無(wú)話。
四下一片靜謐，只有樹間不時(shí)傳來(lái)的啁啾鳥鳴。
突然，身旁一直沉默著的祖父駐步，我疑惑地回頭去看，只見(jiàn)他眈眈注視著小徑邊的一棵參天大樹。那樹算得上是眾多樹中最高大的了，尖尖的樹頂仿佛要刺破蒼穹；挺拔的樹干又粗又壯，似乎一個(gè)人合抱都不夠；樹干上的紋路繁密且深刻，看得出來(lái)是有些年頭的了；堅(jiān)挺、茂密的樹葉在月光下瑩瑩發(fā)光……我看得出神，只聽(tīng)得祖父以緩慢而蒼老的聲音道：“這是小時(shí)你與我一起種下的啊?！?BR> 噢！原來(lái)是你。我怔了怔，記憶如潮水般涌來(lái)――。
“哈哈，去種樹嘍！”還未滿四歲的我扎著兩只翹翹的羊角辮，費(fèi)力地拖著和自己差不多高的樹苗，蹦跳著就要沖出門去。祖父連忙拉住我：“外面正下雨呢！山路臟得很。新買的小鞋子不要了？”我滿不在乎地回應(yīng)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒！”說(shuō)罷又大笑著沖進(jìn)雨簾，祖父只好趕緊打傘跟上……“嘿呀，終于種好啦！”我也不顧手上臟兮兮的泥，就往臉上擦汗，白凈的小臉?biāo)矔r(shí)變成了小花貓，祖父眼眸含笑地對(duì)我說(shuō)：“在小樹苗前許個(gè)愿吧，能實(shí)現(xiàn)哦。”“那――以后我要掙很多很多錢，然后買很多很多的糖果……”
我釋然地拍了拍你那粗壯的樹干。你也是心中有所想，不懼風(fēng)雨，才會(huì)成為樹中的佼佼者吧。
回去的路上，盡是爺孫二人歡聲笑語(yǔ)，再無(wú)啁啾鳥鳴。
我與的故事篇十四
俗話說(shuō)，讀書好，讀好書，好讀書。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是熟悉的故地，是溫暖的故鄉(xiāng)。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，躺在被窩里，媽媽拉著我的手，用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報(bào)》?！冻笮▲啞?、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等，我很感興趣，直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)起，我和書結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園的時(shí)候，我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》；有《智慧數(shù)學(xué)》；還有《小天才學(xué)拼音》等，大多是圖畫和容易理解的文字，我越發(fā)喜歡，求知欲更強(qiáng)了。
到了中年段，我漸漸地看起了中外名著?！都t樓夢(mèng)》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等，還搬來(lái)外公收藏多年的一套。
繁體字。
的《名偵探柯南》，看得津津有味，廢寢忘食。
現(xiàn)在，最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛(ài)，她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語(yǔ)句，使我受益菲淺。
陳壽說(shuō)的好：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界，我也會(huì)同尤安·艾肯一樣，毫不猶豫地選擇一本書。因?yàn)槲覑?ài)讀書！
我與的故事篇十五
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。20xx年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪悄然而至......
坐在開有暖氣的轎車中，我的目光緩緩向窗外的景色看去，用手輕輕拭去窗戶上的霧氣，冰冷的水霧沾在我的手心上，寒冷從手上一瞬間蔓延到我的全身，宛如一股冰冷的洪流直沖我的胸膛。廝，真冷??！我不禁打了個(gè)大大的寒噤。視線透過(guò)車窗，神奇的事情發(fā)生了，道路旁的景物如同一幅流動(dòng)的白色畫卷呈現(xiàn)在我眼前，高樓，大樹，汽車，行人，以那濃濃的白雪為背景，在這雪樹銀花的世界里構(gòu)成了一道別具特色的雪中城市風(fēng)景。哇，真美啊，已有幾年未看到長(zhǎng)沙下雪的我情不自禁的感嘆到。長(zhǎng)沙，那個(gè)和諧美麗的帶名詞，又重新在我的心目中奠基。
吱――一聲刺耳的剎車聲把我從冥想中拉回。“孩子，咱們到橘子洲了”爸爸一聲吆喝，才得知已經(jīng)到達(dá)目的地了。走下車，踩著松軟的積雪，來(lái)到湘江邊上，感受著長(zhǎng)沙這塊風(fēng)流滄桑的寶地，感受著濃郁的湖湘文化。千百年以來(lái)，橘子洲作為長(zhǎng)沙文化歷史的傳承，有著豐富的歷史底蘊(yùn)，它詮釋著長(zhǎng)沙人民艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)也象征著長(zhǎng)沙人民對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往。閉上雙眼，仿佛能夠聽(tīng)到曾國(guó)藩在湘江上操練水軍傳來(lái)的號(hào)角聲，仿佛能夠聽(tīng)到毛主席那首膾炙人口的詩(shī)句：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染......”睜開雙眼，湘江雪景盡顯眼前。遠(yuǎn)處，岳麓山披著一層厚厚白毛衣安詳?shù)淖湓陂僮又捺忂?，像是在欣賞著這美如仙境，冰雪奇緣的童話世界。拿著爸爸買的望遠(yuǎn)鏡，依稀看得清半山腰上的棵棵松柏在白雪的欺壓下顯得面目猙獰，那一葉葉嫩綠的葉子也凍成了晶瑩的冰花，在微弱的光芒的照射下顯得熠熠生輝，閃閃發(fā)光，甚是讓人感到震撼。視線轉(zhuǎn)移到平靜的湘江水面上，水平如鏡的江面上靜的出奇，偶爾有幾片頑皮的雪花跳入水中嬉鬧，似乎能聽(tīng)得見(jiàn)撲通一聲，緊接著，傳來(lái)一陣咯咯的笑聲，我想那就是雪花歡快的聲音吧。湘江中央，雪白晶瑩的橘子洲獨(dú)自矗立著，透露出一種蕭瑟的大美。山，水，洲，三者默契的銜接在一起，構(gòu)成了你中有我，我中有你的其樂(lè)融融畫面。欣賞完這一雪景，我們便依依不舍的踏上回家的歸程。
長(zhǎng)沙，我與你同在！
我與的故事篇十六
我與書有怎樣的故事呢？其實(shí)是一段竊讀的故事。我是“一日無(wú)書，百事荒蕪”，現(xiàn)在我就o你們講一講我的竊讀經(jīng)歷。
有一次過(guò)生日，姐姐給我買了一套《上下五千年》的圖書，作為生日禮物送給我，收到書的整個(gè)下午，我一直在如饑似渴地讀著，竟然連作業(yè)吃飯都忘了。到了晚上，媽媽一次次催我洗澡，我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，直到媽媽發(fā)怒，我才戀戀不舍地把書放下，很不情愿地去洗澡睡覺(jué)。
洗完澡，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦海里全是剛才讀的《上下五千年》，這時(shí)我突然冒出一個(gè)想法，就是起床繼續(xù)看書。但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我輕手輕腳地下了床，踮起腳尖小心翼翼地走到門前雙手緊握門把輕輕擰開門，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，我探出頭去，確認(rèn)媽媽睡了以后，我又慢慢地關(guān)上門，心里一陣竊喜，雙手舉過(guò)頭頂，做了一個(gè)勝利地動(dòng)作，嘴里發(fā)出了一聲只有我自己能聽(tīng)得到的“歐耶”！
然后我又躡手躡腳地回到床上，迫不及待地打開床頭燈，急忙打開書，開始了我的竊讀。我一邊讀一邊豎起兩只耳朵，警惕地聽(tīng)著外邊的動(dòng)靜，房間外面有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)嚇得連忙把書放進(jìn)被窩，關(guān)燈，擺出一副熟睡的樣子，真像做賊似的。其實(shí)每次都是虛驚一場(chǎng)，反復(fù)幾次后，我開始大膽起來(lái)，翻開書，我像餓狼似地一頁(yè)、兩頁(yè)……貪婪快速地掃描著書中的文字，時(shí)不時(shí)還被書中的故事逗得咯咯直笑，一時(shí)間竟忘了自己是在竊讀，等我發(fā)現(xiàn)后，趕忙把脖子縮了一下，捂住了自己的嘴巴。
哈哈，這就是我竊讀的經(jīng)歷，是不是很刺激也很有趣。我很享受這種竊讀的滋味，像躲貓貓似的來(lái)了一場(chǎng)讀書歷險(xiǎn)記。