講文明的國旗下演講稿(模板14篇)

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    演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴密性和表達的準確性。運用故事、引用、數(shù)據(jù)等手段,增加演講的吸引力和可信度。通過閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同主題和風格的演講技巧。
    講文明的國旗下演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”,作為小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。
    古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是首先要學生要做一個真誠的人,而學生的也應該首先學做人,學做文明之人,學做中人,只有學好禮節(jié),有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
    在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕教育,認為只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與溝通,不理解的辛苦,不珍惜家錢財,不分擔的,一味索取不知奉獻;在里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的`衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
    還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。
    其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校園;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。
    從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!
    謝謝大家!
    講文明的國旗下演講稿篇二
    老師,同學們:
    大家下午好!
    我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
    文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
    作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
    伍老師告訴我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,五分鐘,過去了,十分鐘過去了,紙屑還在那里,伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至,前一段時間還流行“一年級是小偷,二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習嗎?答案當然是否定的。
    文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
    我們應該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
    第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
    第二、保護環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。
    第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他,當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
    我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
    謝謝大家!
    講文明的國旗下演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
    “修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素質,注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。
    我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑒些什么嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。
    校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。
    “一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。
    講文明的國旗下演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
    古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風范。
    反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”
    同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    講文明的國旗下演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
    同學們,你們知道什么是責任心嗎?
    所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。
    其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
    同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
    作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。
    平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
    同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。
    同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。
    我的演講完畢。
    講文明的國旗下演講稿篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我們國旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,保健康》。
    甲:你知道每年的xx月xx日是什么日子嗎?
    乙:當然知道,是xxx日。
    甲:在這天快要到來之際,你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?
    乙:當然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀!
    甲:的確,校園是我們學習的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活??墒?,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:校園的地面上總有那么一點廢紙和食品包裝袋。
    乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學的我們,應該杜絕這樣的`事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時還要講語言衛(wèi)生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝、老師好、同學早、、晚安、”這樣的話。
    甲:好的環(huán)境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境。我希望同學們能做到以下幾點:
    1.保持個人良好衛(wèi)生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學在思考問題的時候,經(jīng)常把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。
    2.不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。
    3.保持室內(nèi)空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。
    4.做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現(xiàn)象主動管。
    乙:注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。
    齊:同學們,讓我們時刻注意自己的言行,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建育英的美好家園。
    講文明的國旗下演講稿篇七
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。
    我們很小的時候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質,如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的許多景點,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
    想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。
    禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當同學遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人和人之間的友誼,促進和諧社會。
    總之,一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個國家的素質。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講文明的國旗下演講稿篇八
    各位老師、同學:
    大家好,我是xxxx班xxx。
    xxxx班是一個團結互助的優(yōu)秀團體,在班主任xxx老師的帶領下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。
    今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
    古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質、談吐取決于自身的學識與素養(yǎng),而讀書就是提高學識與素養(yǎng)的最佳方式。
    相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
    卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向導。吸引我們的究竟是什么?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學習的。
    廣泛的閱讀,可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學作品,其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。
    有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
    溫總理在20xx年的世界讀書日當天視察商務印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)恕乜偫碜鳛轭I導人日理萬機,卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
    有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
    總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。
    謝謝!
    講文明的國旗下演講稿篇九
    尊敬的老師,同學們:
    大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進校園。
    華山,一個擁有優(yōu)美學習環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學習環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。
    文明是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學習以為常的打鬧與臟話嚴重地破壞了校園的美感,許多同學把學習文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質上反應了一個人的思想品質,實際上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。
    南開大學校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!?BR>    作為學生的我們必須明白自己的儀表應符合學校的氣氛和學生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學的一種尊重。
    同學們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
    講文明的國旗下演講稿篇十
    引導語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
    各位老師,各位同學
    大家好
    秋風習習,丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠的運動員為了取得更高更遠的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標邁出堅定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富,也是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。
    然而體育精神并不只是運動賽場上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神,我們在學習上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的`同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔,因為每個人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責任。
    我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的與暴風雨拼搏吧。
    人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學習的道路不可能一帆風順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠穿過巔峰,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
    乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因為人生短暫,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
    同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學
    大家好
    是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因為我們每一個人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學。
    在這里主要想和同學們談談如何實現(xiàn)我們的高中夢,我想我們應該做到以下幾點:
    首先得有明確的目標。只有樹立堅定不移的目標,我們的學習才有源源不斷的驅動力。在這里我們把目標分為兩類:一是階段總體目標,即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能,希望同學們能結合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標;二是階段分目標,即每一次月考中各門功課要達到的分數(shù),在班上要進步幾名,在年級又要處于什么層次等等。
    其次要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣會使我們的學習有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點,便于日后復習;寫規(guī)范每一道數(shù)學題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學習變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分數(shù)自然低不了。
    最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實,是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松,也許是在學習累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅定的信念,擁有不達成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠。
    總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),希望我們的同學們在今后的學習中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
    講文明的國旗下演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《文明課間活動》
    課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
    然而有些班級的課間活動情況,卻讓老師擔心。有些同學一下課就相互打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔心??!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
    1、課間活動要適量,不能累得滿頭大汗;活動時要遵守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險游戲,不在容易發(fā)生危險的做游戲。
    2.養(yǎng)成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
    同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的大腦,希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
    我的演講完畢謝謝大家!
    講文明的國旗下演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!
    我常跟我的學生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
    我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學生起來背算術的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結果他背下來一點都沒錯。我跟同學們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”
    之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。
    怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:
    第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類,然后強化訓練,經(jīng)常復習。
    第二,要訓練自己“快速一次對”的習慣?!鞍芽荚嚠斁毩?,把練習當考試?!蓖瑢W們一定要記住,平時每次作業(yè)都當成考試來做——定時,而且獨立完成。
    第三,為了防止自己粗心,準備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。
    所謂“符合實際”,要注意三點:
    第一,你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內(nèi)容,與學校老師的要求同步。
    第二,要與自己的學習基礎相吻合,要求不能過高。
    第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務。
    計劃制訂好以后,就要嚴格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復給我的學生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。
    我們好多學生之所以學習不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導我的學生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。
    學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學們應該怎么訓練呢?
    第一個,明確任務,減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么,只有明確了任務,你才可能減少猶豫?!?BR>    第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習慣成自然。
    第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。
    哪些資料需要歸納整理呢?
    第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補充的例題等。這樣,在總復習的時候就比較方便。
    第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在復習的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來。考得不好就說明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)??匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復習時,你找起來很容易的。
    第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學習的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復習題呀?我經(jīng)常跟我的學生講,最好的復習題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看,它同樣決定著我們的學習成績。
    最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復習的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學生講:學生之間的學習差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習,我們就做練習,而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
    還有一個習慣,就是要樂于與他人交流學習。
    我經(jīng)常給我的學生講,最好的復習是給別人講。平時沒事,課間就和同學們聊、交流學習,包括幫同學解題。
    所以我說,最好的學習是給別人講解。
    同學們,在學習過程中,逐步踐行這些好習慣,你們一定會進步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!
    講文明的國旗下演講稿篇十三
    親愛的朋友:
    大家好!
    68年前的今天,天安門廣場,中國這條東方巨龍雄起騰飛,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大?;夭?68年后的今天,承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航,再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。
    偉大祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
    68年的風雨歷程,中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國,民生凋敝,經(jīng)濟嚴重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復,國民經(jīng)濟得到根本好轉,工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
    68年滄桑巨變,天安門廣場的一句吶喊,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始,實驗中學又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作為自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!
    我的演講就到這里結束了,謝謝大家!
    講文明的國旗下演講稿篇十四
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!我是五(2)班的,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
    大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
    我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或寫不規(guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個有關普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
    作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的'校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
    1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
    3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
    4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
    5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
    6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
    親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
    我的演講完了,謝謝大家!