農(nóng)村垃圾分類活動方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    方案需要根據(jù)實際情況進行定制化設計,不能生搬硬套。那么如何制定一個合理和有效的方案呢?下面是一些制定方案的常見方法和技巧。以下是一些方案評估和調(diào)整的注意事項和經(jīng)驗,對我們進行方案的改進和優(yōu)化有幫助。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇一
    組長:
    副組長:
    各部門負責人(成員):
    教育教學方面:
    宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
    校園環(huán)境與后勤補給方面:
    各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
    本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
    1、學校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
    2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
    3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。
    6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
    2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
    3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
    4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
    本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇二
    為深入貫徹落實《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[20__]180號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[20__]180號文件的通知》(冀事管[20__]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[20__]58號)相關(guān)要求,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關(guān)事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
    二、實施范圍。
    市直黨政機關(guān)、事業(yè)單位。
    三、主要目標。
    20__年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
    20__年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關(guān)制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
    四、保障措施。
    (一)建立組織領(lǐng)導機構(gòu)。為加強生活垃圾分類工作組織領(lǐng)導,成立由市機關(guān)事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),副組長分別由市機關(guān)事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導擔任,成員由市直各相關(guān)部門處室主要負責人組成。領(lǐng)導小組負責市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關(guān)事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領(lǐng)導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
    (二)制定垃圾分類工作相關(guān)制度。制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類技術(shù)操作規(guī)范》。
    (三)加大技術(shù)支撐和資金保障。市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術(shù)和資金投入,積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
    (四)嚴格監(jiān)督考核。領(lǐng)導小組要加大對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
    (五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇三
    校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的`公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)保活動
    “垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
    3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內(nèi)
    學校學生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
    c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道
    (3)、活動結(jié)束
    1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
    4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收
    5、最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇四
    校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的`環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。
    1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
    3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
    xxxx。
    20xx年x月x日。
    校內(nèi)。
    學校學生。
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
    c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道。
    (3)、活動結(jié)束。
    1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
    4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收。
    5、最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇五
    指導思想推進生活垃圾分類,是實現(xiàn)生活垃圾源頭減量的有效途徑,市在去年已開始實施垃圾分類收集辦法,為了讓人人自覺地將垃圾進行正確、合理的分類,在附小少先隊大隊部的倡議下,展開這一次主題中隊會,以“小手拉大手”的方式來真正實現(xiàn)全民參與。
    目的深入了解什么是垃圾分類?實行垃圾分類的意義及養(yǎng)成合理投放垃圾的好習慣、好素養(yǎng)的意義。
    準備工作
    1、準備朗誦、小品、知識問答等節(jié)目和ppt資料展示,與大家分享;
    2、請部分同學暢談各自的收獲、看法及建議。
    分工整個主題活動分三部分,包括:中隊儀式、活動內(nèi)容和班主任總結(jié)。中隊長總負責,各小隊準備。每位同學都積極參與。
    內(nèi)容人類只有一個地球,所以保護環(huán)境,應該從我做起、從身邊的小事做起,從手邊的垃圾分類開始。我們中隊的各小組成員根據(jù)自己掌握的資料對垃圾的分類回收,再循環(huán)利用進行了闡述,并現(xiàn)場進行了垃圾分類擺放的判別,大家在玩中學,在學中記,中隊會氣氛生動而有趣,達到了本次主題隊會的預期效果。最后,班主任老師對本次活動進行了總結(jié)。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇六
    在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
    確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
    組長:x
    副組長:xx
    組員:xx
    年級負責人:一年級x、二年級x、三年級x
    四年級x、五年級x、六年級x
    20xx年12月31日12:30—15:30
    “垃圾分類”趣味活動
    1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
    活動地點:綜合樓前面空地
    活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內(nèi)將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關(guān)。
    負責老師:x
    起點
    垃圾桶
    5米
    2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
    活動地點:教學樓前面空地
    活動規(guī)則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目,在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
    負責老師:x
    3、五六年級:“垃圾分類大闖關(guān)”
    活動地點:塑膠操場跑道
    活動規(guī)則:由起點出發(fā),跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
    負責老師:x
    終點取垃圾種類卡片
    起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
    5米10米13米
    4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽
    比賽地點:塑膠操場籃球場
    比賽規(guī)則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,限時一個小時。根據(jù)作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。
    負責老師:x
    (二)各年級段的游園項目
    1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
    2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協(xié)調(diào)。
    一年級:x 二年級:x 三年級:x
    四年級:x 五年級:x 六年級:x
    3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx。游園當天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
    4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
    5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
    六、活動評獎
    1、根據(jù)游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
    2、學生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎品。過7關(guān)為一等獎,5到6關(guān)為二等獎,4關(guān)以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領(lǐng)獎。
    領(lǐng)獎處負責老師:x
    附
    xxx一小班游園項目
    一、游戲名稱:
    二、所需材料:
    三、分工負責:
    四、游戲規(guī)則:
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇七
    為認真落實號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
    小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞《方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。
    重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
    (一)前期準備。
    1、建立個垃圾分類試點小區(qū)和小區(qū)。
    2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動次,發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達到100%。
    (二)制訂方案,健全機構(gòu)。
    社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
    (三)著力宣傳,營造氛圍。
    垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。
    (四)注重實效,有序?qū)嵤?BR>    按照實施方案,廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇八
    1、了解誒分類垃圾箱的分類和功能。
    2、分辨可在利用的垃圾,培養(yǎng)珍惜資源的態(tài)度。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準備。
    有關(guān)垃圾分類的宣傳短片、自制兩個垃圾筐一個可回收一個不可回收、搜集廢紙,塑料瓶、果皮及食品垃圾、廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。
    活動過程。
    1,播放有關(guān)垃圾分類的視頻短片。
    老師:你知道那些垃圾是可以回收再利用的嗎?(廢紙、塑料瓶、金屬)。
    2,播放幼兒電子書師生討論,圖上有4個大的垃圾箱,它們有什么不同?
    你們知道“可回收物”垃圾箱里分貝應該放什么樣的垃圾嗎?
    寫著“廚余垃圾”的垃圾箱里應該放什么養(yǎng)的垃圾?
    3,出示兩個一樣的垃圾箱,上面貼著可回收與不可回收的標志,在桌子上擺放各類廢紙、塑料瓶、飲料罐、食品垃圾袋、果皮,廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。請幼兒說說這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。
    4,告訴幼兒,塑料、金屬和廢紙都可以回收再制造有用的東西,如廢紙可制成再生紙等,把垃圾分類便于回收利用,這是珍惜資源保護環(huán)境的方法之一。
    活動反思。
    本次活動的預設目標基本達到,幼兒能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說出分類垃圾箱的用途,也能說出可回收用來做什么,如衛(wèi)生紙筒可以用來做手工,廣告宣傳單可以帶來幼兒園剪紙等,最后建議幼兒回家以后,家里也準備兩個垃圾箱或袋子將廢舊物品可以進行分類裝,以便更好處理。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇九
    為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神,落實綠色發(fā)展理念,推進農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,根據(jù)《青島市人民政府辦公廳關(guān)于推進農(nóng)村生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔2018〕20號)、青島市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于進一步擴大農(nóng)村生活垃圾分類試點工作的通知》(青村垃圾分類辦字〔2019〕1號)的要求,現(xiàn)就推進我街道農(nóng)村生活垃圾分類工作提出如下工作方案:
    一、目標任務。
    2019年,擴大農(nóng)村生活垃圾分類試點,黨政機關(guān)等公共機構(gòu)及企事業(yè)單位率先實行生活垃圾分類,農(nóng)村生活垃圾分類收集處理能力提升,生活垃圾分類技術(shù)標準體系基本建立,農(nóng)村生活垃圾分類收集覆蓋率達100%,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾無害化處理率達100%。
    二、基本原則。
    (一)政府主導,依靠群眾。落實辦事處主體責任,切實承擔農(nóng)村垃圾治理的職責,做好規(guī)劃編制、資金投入、設施建設和運行管理等方面工作。發(fā)揮群眾主動性,尊重群眾意愿,明確村民責任和義務,共同改善村容村貌、建設美好家園。
    (二)齊抓共管,統(tǒng)籌推進。形成分工明確、高效有力的工作機制,協(xié)同推進農(nóng)村垃圾治理各項工作,保障人力物力財力投入。
    (三)因地制宜,科學治理。結(jié)合鄉(xiāng)村規(guī)劃,編制布局合理的環(huán)衛(wèi)設施建設規(guī)劃,納入街道鄉(xiāng)村建設規(guī)劃和村莊規(guī)劃成果,科學選擇適合本地特點的經(jīng)濟適用、簡便易行分類處理模式,有效處置農(nóng)村生活垃圾,推進農(nóng)村有機易腐垃圾就地生態(tài)處理。
    三、主要內(nèi)容。
    農(nóng)村生活垃圾的分類,農(nóng)戶源頭按濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)和干垃圾(其它垃圾)“兩分法”進行分類。村街道按可回收物、有害垃圾、濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)、干垃圾(其它垃圾)和爐渣建筑垃圾“4+1”分類法進行分類。
    1.可回收物。
    主要包括廢紙類、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬和廢織物等適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。可回收物投入藍色垃圾桶。
    2.有害垃圾。
    指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。有害垃圾投入紅色垃圾收集箱(桶)。
    3.濕垃圾。
    即易腐垃圾、廚余垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。包括食物殘渣、菜根、菜葉,動物蹄、角、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、蛋殼、毛發(fā)、植物枝干、樹葉、雜草、動物尸體、牲畜糞便等廢棄物。濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)投入綠色垃圾桶。
    4.干垃圾。
    即其它垃圾,指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物,包括衛(wèi)生紙、紙巾、煙頭、海鮮貝殼類等廢棄物。干垃圾(其它垃圾)投入灰色垃圾桶。
    爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾。不能投入干垃圾(其他垃圾)桶,要單獨投放至村委指定的集中堆放點。集中堆放點要設置標識。
    (二)農(nóng)村生活垃圾分類基本要求。
    農(nóng)戶:
    1.農(nóng)戶先按“兩分法”即“濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)和干垃圾(其它垃圾)”進行源頭分類,爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾單獨投放。
    2.農(nóng)戶自行將垃圾分類投放至村分類收集點(分類收集房),其中可回收物投入藍色垃圾桶,濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)投入綠色垃圾桶,干垃圾(其它垃圾)投入灰色垃圾桶,有害垃圾投入紅色垃圾收集箱(桶);或者由村保潔員(或分揀員)負責將垃圾分類收運至村分揀站(分類收集房)。
    村莊:
    村保潔員(或分揀員)按照可回收物、濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)、干垃圾(其它垃圾)、有害垃圾進行二次分揀,并在分揀站(分類收集房)設置可回收物、濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)、干垃圾(其它垃圾)、有害垃圾臨時暫存點。
    1.可回收物處置??捎赊r(nóng)戶自主分揀交售,也可以村或街道集中處理點為單位,與廢舊品回收公司合作,及時回收處置。
    2.有害垃圾處置。村設立有害垃圾收集箱(點),單獨收集存放,集中收運進行統(tǒng)一處置。
    3.濕垃圾(易腐垃圾、廚余垃圾)處置。采取機器制肥、太陽能漚肥房、微生物發(fā)酵和低溫熱解等方式進行資源化利用就地處理,或運到指定地點進行焚燒、填埋等無害化處理。
    4.干垃圾(其它垃圾)處置。按原有垃圾處理體系和模式,進行焚燒、填埋或資源化處理。
    5.沙發(fā)、床墊、家具等大件垃圾。實行分流收集,拆解、破碎、分類處理。
    6.爐渣、陶瓷及渣土、磚瓦等建筑垃圾。以村為單位就地集中處置或進行資源化利用。
    (四)設施配備。
    1、小垃圾桶。每個農(nóng)戶門前配置2只不同顏色的小垃圾桶,分別標注不可回收垃圾(易腐爛的)和可回收垃圾(不易腐爛的)標識。
    2、垃圾分類收集車。統(tǒng)一配置電動三輪垃圾分類收集車,每個垃圾分類收集車放置2-4個240升的垃圾桶,分別用于可回收垃圾和不可回收垃圾的收集。
    3、生活垃圾分類收集房。各村莊在周邊交通方便的地方,建設生活垃圾分類收集房,撤銷街巷露天垃圾桶。生活垃圾分類收集房應配備必要的水、電和消殺消毒設施或?qū)I(yè)清洗設備,標識明確,專人管理。分類垃圾應日產(chǎn)日清。
    (五)保潔分類隊伍建設。
    按照常住人口100戶1人的標準,配齊保潔員(分揀員),不足100戶的村(居)至少配備1名保潔員(分揀員)。
    (六)分類收集時間。
    農(nóng)戶源頭分類垃圾的投放時間為每天早晨7:00前投放到門前分類垃圾桶內(nèi)或指定地點,保潔員(分揀員)7:00后開始登門收集,并運到村莊分類垃圾收集房。
    四、保障措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導。街道成立村莊垃圾分類工作領(lǐng)導小組,建立“。
    黨建。
    +”體系,由街道黨工委書記和主任擔任領(lǐng)導小組雙組長,加強對農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作的黨建引領(lǐng),把農(nóng)村生活垃圾分類納入重要議事日程和工作考核內(nèi)容,制定實施計劃、工作措施和實施方案、明確工作任務和工作目標,建立主要負責同志牽頭、相關(guān)管區(qū)、辦所參與、目標明確、責任清晰的工作機制。實施好“七個一”標準,即制定一個垃圾分類收集村規(guī)民約,設置一塊垃圾分類宣傳公示欄,配備一套戶垃圾分類桶,添置一輛垃圾分類收集車,建設一座分類垃圾收集房,培育一支保潔分類隊伍,建立一套監(jiān)督考核機制。
    (二)保障資金投入。街道建立專項資金保障機制,將農(nóng)村生活垃圾分類費用納入財政預算。通過“一事一議”收取各村垃圾處理費。同時鼓勵社會幫扶、捐資助增農(nóng)村生活垃圾分類。
    (三)動員群眾參與。大力開展宣傳。
    教育。
    采取多種形式宣傳垃圾分類的要求、衛(wèi)生文明習慣、村民參與義務等激發(fā)村民的積極性和主動性。1、制作一塊5平米的垃圾分類宣傳欄(看板)作為宣傳主陣地。2制作垃圾分類音頻文件發(fā)放到各村村委喇叭每天早中晚定時播放30分鐘。3、制作農(nóng)村生活垃圾分類指導手冊發(fā)放到每家每戶做到家喻戶曉。4、建立村兩委班子成員和黨員責任區(qū)。
    制度。
    劃分責任區(qū)每名黨員聯(lián)系若干農(nóng)戶層層落實責任確保分類。
    工作。
    有人抓、有人管。5、保潔員(分揀員)上門收集垃圾時利用車(電動車)載音響連續(xù)播垃圾分類相關(guān)音頻文件。6、召開村民代表大會,將垃圾分類列入村規(guī)民約。
    (四)強化考核督導。農(nóng)村生活垃圾分類工作納入全市科學發(fā)展綜合考核。為此,街道制定了垃圾分類工作考評評比細則,建立“村日查、街道周查”、日常督導抽查、年底考核等督查考核機制??己私Y(jié)果列入村莊年終考核和管區(qū)月考核,與四職干部工資和管區(qū)經(jīng)費考核掛鉤。環(huán)衛(wèi)公司要建立保潔員(分揀員)分類評優(yōu)制度,將保潔員(分揀員)的分類收集工作納入環(huán)衛(wèi)公司日??荚u,并予以獎懲。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇十
    按縣整治辦(20xx)1號文件精神,為進一步改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,提高廣大農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和生活水平,解決我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾處理問題,促進農(nóng)村社會經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合《市農(nóng)村生活垃圾處理實施方案》的具體要求,制定本實施方案。
    農(nóng)村生活垃圾處理宗旨在改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進城鎮(zhèn)化建設和農(nóng)村衛(wèi)生基礎設施建設,消除由于農(nóng)村生活垃圾污染而導致疾病傳播的隱患,營造衛(wèi)生整潔、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,倡導文明、科學、健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生行為和習慣,增強農(nóng)村居民的環(huán)保和衛(wèi)生意識,提高農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和生活水平,促進農(nóng)村社會經(jīng)濟全面發(fā)展。
    1、為確保農(nóng)村生活垃圾處理驗收工作順利進行,鎮(zhèn)成立了農(nóng)村生活垃圾處理驗收領(lǐng)導小組。由主管衛(wèi)生工作的鎮(zhèn)紀委書記為組長,鎮(zhèn)相關(guān)工作人員為成員以及各村(居)委會為成員單位,負責組織、協(xié)調(diào)、督導全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾的處理工作。
    各村(居)委會要成立衛(wèi)生專查小組,安排一名村委會領(lǐng)導具體負責農(nóng)村生活垃圾處理日常工作。各村(居)委會要搞好村衛(wèi)生管理制度建設,建立相應的鄉(xiāng)規(guī)民約,規(guī)范村民的衛(wèi)生行為,改善村民的不良衛(wèi)生陋習,杜絕在巷道、街道、河堤、河灘、池塘、溝渠傾倒或堆放垃圾或余泥等。
    2、加強宣傳發(fā)動工作。一是要充分利用大幅標語、橫額和有線電視廣播等方式進行宣傳。每個自然村至少有1條大幅標語,每個村(居)委會至少有宣傳欄,力求做到家喻戶曉,引導廣大農(nóng)村居民樹立講衛(wèi)生、不亂丟垃圾,遵守公共衛(wèi)生的良好習慣。二是要求各中、小學要結(jié)合學生個人衛(wèi)生保健常識,定期為學生開設衛(wèi)生健康教育講座,并通過黑板報、主題班會等方式深入開展衛(wèi)生知識宣傳和健康知識普及工作,使廣大中、小學生從小形成良好的衛(wèi)生習慣和文明、健康的生活方式。
    3、深入調(diào)查摸底。從20xx年年初開始,由鎮(zhèn)整治辦牽頭、會同各職能部門和村(居)委會,用一個月的時間深入到各村(居)委會及各自然村,了解登記各自然村的垃圾收集處理情況,充分聽取村民的意見,根據(jù)各自的實際情況,初步確定各村(居)委會及自然村的垃圾收集點和垃圾收集處理辦法。
    從3月份起,以青富村為試點,開始集中處理農(nóng)村生活垃圾。在取得試點工作經(jīng)驗的基礎上,全面鋪開農(nóng)村生活垃圾處理工作。進一步規(guī)范農(nóng)村生活垃圾的收集和處理,實現(xiàn)農(nóng)村大部分生活垃圾無害化處理的目標。
    各村農(nóng)村生活垃圾處理所需的費用,包括垃圾場的建造,垃圾的收集和處理等。爭取鎮(zhèn)、村委會和個人“幾個一點”的統(tǒng)籌方法來解決,并參照城市生活垃圾處理的做法,適當征收垃圾清掃費和垃圾處理費,日常組織統(tǒng)籌工作原則上由村(居)委會負責。
    農(nóng)村生活垃圾處理驗收工作,納入鎮(zhèn)、村干部年終考核范圍,通過由縣級有關(guān)部門和鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾處理領(lǐng)導小組組織人員驗收的將給予適當?shù)莫剟睢?BR>    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇十一
    為深入貫徹習近平總書記關(guān)于垃圾分類的重要指示精神,根據(jù)國務院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委的規(guī)定住房和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設部生活垃圾分類制度實施方案通知》(國辦發(fā)〔2017〕〕26號)和河南省發(fā)改委河南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關(guān)于印發(fā)《河南省生活垃圾分類管理制度實施方案》的通知》(2018年河南省發(fā)改城市〔2018〕〕734)要求扎實有效地推進我縣農(nóng)村生活垃圾分類,結(jié)合我縣實際情況制定本方案。
    一、總體要求。
    (一)指導思想。
    (二)基本原則。
    1.政府推動全民參與。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要責任,充分發(fā)揮公職人員、村干部和黨員的示范作用,引導農(nóng)民逐步養(yǎng)成積極分類的習慣,形成全民參與垃圾分類的良好氛圍。
    2.示范引導,逐步傳播。按照示范引導、先易后難、逐步傳播的步驟。
    3.市場運作,創(chuàng)新發(fā)展。實施新的市場運作路徑,指導和鼓勵社會資本參與垃圾分類,加強組織協(xié)調(diào),提供政策支持,為垃圾分類創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    再生資源回收利用、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用體系,形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng),實現(xiàn)垃圾分類處理、資源化利用、廢物處置的無縫高效銜接。
    (三)工作目標。
    到2019年底,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾分類回收覆蓋率60%以上,生活垃圾回收利用率達到30%以上;到2020年,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾分類回收覆蓋率80%以上,生活垃圾回收利用率達到40%以上。
    二、主要任務。
    (一)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾分類主體責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農(nóng)村生活垃圾分類的責任主體,按照市縣統(tǒng)一部署,切實將垃圾分類目標任務及時分解到各村,夯實分類處理基礎,確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展農(nóng)村生活垃圾的分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。
    (二)強化生活垃圾源頭減量,建立健全分類處理體系。加快建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的高效處理模式。結(jié)合自身實際,做好垃圾分類規(guī)劃,加大宣傳教育力度;合理配備保潔員數(shù)量,確保分類工作有效推動。農(nóng)村生活垃圾分類減量化資源化處理工作內(nèi)容主要包括垃圾分類、收集分揀、分類處理、處置模式、設施建設等方面。
    1.垃圾分類。農(nóng)村垃圾可分為四大類:可腐爛垃圾,可回收垃圾,不可腐爛、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    可腐爛垃圾,是指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、殘次水果、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
    可回收垃圾,是指適宜回收的資源利用的生活垃圾。主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。
    不可腐爛、不可回收垃圾,是指除可腐爛垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括:塑料袋、舊織物、廢棄生活用品等垃圾。
    有毒有害垃圾,是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
    2.收集分揀。根據(jù)農(nóng)村實際和簡便易操作原則,采用“二次四分法”,即農(nóng)戶對生活垃圾按可腐爛和不可腐爛進行一次分類,并投放到對應的垃圾桶。村保潔員在農(nóng)戶分類的基礎上,進行二次分類,對不可腐爛垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    3.分類處理??筛癄€垃圾由保潔員直接運往陽光堆肥房進行堆肥無害化處理;可回收垃圾由縣供銷社再生資源回收公司收集,進行資源化處理;不可腐爛、不可回收垃圾由保潔員清運至深埋桶或中轉(zhuǎn)站暫存,定期用專車運送到縣垃圾焚燒廠進行焚燒處理;有毒有害垃圾由保潔員統(tǒng)一收集存放,并由專業(yè)公司進行無害化處理。
    (三)強化處置能力提升,加快推進處置設施建設。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布、經(jīng)濟發(fā)展、地勢地貌等因素,科學合理布局環(huán)衛(wèi)設施,在北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站9座,在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建深埋桶282個,在全縣境內(nèi)新建陽光堆肥房18座,垃圾分類亭1270座,投放入戶垃圾分類桶287946個,完善垃圾分類基礎設施建設。
    (四)強化資源回收利用,推進再生循環(huán)體系建設。優(yōu)先支持縣供銷社再生資源回收公司的發(fā)展,在城區(qū)建立10個垃圾回收點,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設垃圾回收站。鼓勵保潔員參與再生資源回收,增加收入。鼓勵供銷社按照統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一車輛、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一計量器具、統(tǒng)一歸口繳存商品和規(guī)范服務用語、規(guī)范服務區(qū)域、規(guī)范服務標準的“六統(tǒng)一”“三規(guī)范”,打造覆蓋全縣城鄉(xiāng)的規(guī)模化、規(guī)范化、公益性再生資源回收網(wǎng)絡。制定《光山縣公共機構(gòu)廢舊商品回收利用工作實施方案》,構(gòu)建網(wǎng)絡完善、處理良好、管理規(guī)范的公共機構(gòu)廢舊商品回收體系。
    (五)強化制度標準執(zhí)行,扎實推進運行體系建設。加強分類處理的制度標準,以制度標準規(guī)范源頭分類。建立考核檢查制度,督促農(nóng)戶做好垃圾分類,提高分類投放準確率。建立分類處理信息統(tǒng)計上報、考評獎懲等機制,調(diào)動工作積極性。以每月產(chǎn)生的有機肥料、回收的再生資源和真實垃圾三者比例,考核垃圾分類成效。
    三、主要措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導。成立光山縣生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,由縣長任組長,常務副縣長、分管縣長任副組長,相關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員。領(lǐng)導小組分別下設縣城區(qū)垃圾分類管理辦公室和農(nóng)村垃圾分類管理辦公室,其中農(nóng)村垃圾分類管理辦公室設在縣供銷社,吳玉松同志兼任辦公室主任,農(nóng)村垃圾分類管理辦公室主要負責縣城規(guī)劃區(qū)外鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))及農(nóng)村生活垃圾分類工作的組織實施、協(xié)調(diào)推進、監(jiān)督檢查、工作考核等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))、企事業(yè)單位、村(居)委會相應成立垃圾分類工作領(lǐng)導小組,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進生活垃圾分類工作。
    (二)明確工作分工。
    農(nóng)村垃圾分類工作領(lǐng)導小組辦公室:指導協(xié)調(diào)相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))工作;做好統(tǒng)計與分析工作;會同宣傳部門做好宣傳工作;對強制分類情況開展專項巡查;對相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行季度考核。
    縣委宣傳部:負責組織新聞單位做好單位生活垃圾強制分類公益性宣傳,將垃圾分類納入“雙星創(chuàng)建”考核體系。
    縣供銷社:負責組織實施、協(xié)調(diào)推進、監(jiān)督管理農(nóng)村生活垃圾分類收運處置及考核工作,負責成立再生資源回收公司并進行管理,積極推進鄉(xiāng)村、社區(qū)垃圾回收網(wǎng)點建設、管理工作,提高居民生活中產(chǎn)生廢舊物資的回收利用率。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負責本轄區(qū)內(nèi)各公共機構(gòu)及農(nóng)村生活垃圾分類和減量工作的具體組織和實施,加強生活垃圾分類宣傳、培訓和考核等工作。
    縣財政局:負責生活垃圾分類經(jīng)費的保障與使用監(jiān)督管理。
    縣工信局(科技局):負責鼓勵農(nóng)村生活垃圾等科研項目的研究和開發(fā),促進生活垃圾分類先進適用技術(shù)的應用,協(xié)同做好生活垃圾分類知識科普宣傳工作。
    縣自然資源局:負責指導做好陽光堆肥房、垃圾中轉(zhuǎn)站等垃圾處理基礎設施建設用地的供應保障工作。
    縣文化廣電旅游局、廣播電視臺:負責加強輿論宣傳工作,協(xié)調(diào)新聞媒體積極開展各類宣傳教育活動,大力宣傳生活垃圾工作,引導群眾廣泛參與、積極支持垃圾分類工作。
    縣住建局:督促建筑工地做好垃圾分類工作,做好建筑垃圾運輸、處置等工作;規(guī)劃及督促配建生活垃圾分類設施;督促物業(yè)企業(yè)做好生活垃圾分類的宣傳、指導業(yè)主做好垃圾分類投放工作,將垃圾分類與循環(huán)利用納入物業(yè)管理企業(yè)的考評內(nèi)容。
    縣政務大數(shù)據(jù)局:在智慧光山設立餐廚垃圾管理平臺,構(gòu)建垃圾分類“互聯(lián)網(wǎng)+”管理系統(tǒng)。
    市生態(tài)環(huán)境局光山分局:負責建立有害垃圾無害化處置體系,指導協(xié)調(diào)有害垃圾的處置工作;協(xié)調(diào)天瑞水泥窯協(xié)同處理危險廢物處置項目建設,監(jiān)督管理有害垃圾無害化處置。
    縣教育體育局:負責學校、幼兒園等各級教育機構(gòu)的垃圾分類管理工作,將垃圾分類知識納入中小學、幼兒園教學內(nèi)容,并進行宣傳教育引導工作。
    縣婦聯(lián):負責組織婦女開展生活垃圾分類宣傳互動,引導家庭積極參與生活垃圾分類工作。
    團縣委:負責組織共青團、少先隊及志愿者參與形式多樣的志愿服務活動,到社區(qū)、公共場所開展生活垃圾分類宣傳和體驗活動。
    農(nóng)村環(huán)衛(wèi)運營企業(yè):做好生活垃圾分類容器設置、分類收集和分類運輸體系建設,做好有害垃圾收集、儲存、包裝、運輸工作。
    其他相關(guān)部門按照職能劃分,做好本系統(tǒng)垃圾分類的相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構(gòu)垃圾分類管理參照縣城管理方案執(zhí)行。
    (三)加強示范引領(lǐng)。扎實開展典型示范創(chuàng)建活動,以三星級及以上文明村和爭創(chuàng)省級人居示范村為重點,創(chuàng)建高標準的農(nóng)村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村。通過示范先行,典型引路,連線成片,持續(xù)完善,助推垃圾分類逐步覆蓋全縣所有農(nóng)村。
    (四)加強宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,利用各種平臺和宣傳欄,廣泛宣傳垃圾分類工作實施情況和典型經(jīng)驗,形成良好的社會輿論氛圍;將生活垃圾分類管理知識納入教學機構(gòu)教育和社會實踐內(nèi)容,積極發(fā)揮“小手拉大手”“垃圾分類進校園”等活動載體的作用,引導廣大農(nóng)戶樹立生活垃圾分類管理“從我做起,人人有責”的環(huán)保理念,自覺參與、支持、監(jiān)督生活垃圾分類管理工作;統(tǒng)籌社會資源,建設生活垃圾分類教育示范基地,開展生活垃圾分類專題講座,提高全民垃圾分類素養(yǎng)。
    (五)加強督導考核。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類處理工作的目標考核,把垃圾分類處理納入生態(tài)文明、四水共治、鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設等工作,同時將垃圾分類成效作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核和年終人居環(huán)境獎補資金發(fā)放的重要評價依據(jù)。建立日常督導抽查、電話調(diào)查、第三方暗訪、年終督查等機制。建立分類信息報送、督查激勵等制度,實行縣月檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)周檢查、村日檢查制度,實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村分級負責、層層抓落實的工作制度??h垃圾分類工作領(lǐng)導小組辦公室負責制訂生活垃圾分類工作考核方案并組織實施,向社會公布考核結(jié)果,對不按要求進行分類的依法依規(guī)處置。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇十二
    “垃圾分類,人人有責。從我做起,保護環(huán)境”打造美麗文營校園,凈化美化師生心靈。
    通過開展垃圾分類活動,讓全校學生認識到垃圾分類的重要性和必要性,逐步培養(yǎng)學生在日常生活及在學校期間,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。做一個有素養(yǎng)的新時代好學生。
    國旗下宣誓。
    通過老師講解,了解垃圾分類的重要性、必要性和迫切性,打造綠色文明。
    由xx校長帶領(lǐng)學生宣誓“垃圾分類,人人有責。從我做起,保護環(huán)境”。
    每位同學的`家里垃圾桶分三類標志:可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。周末在家制作并拍照。
    手抄報成果展示。
    呼吁更多的人加入到垃圾分類中,把學生的手抄報粘貼出去。
    4.每人帶一件自己不穿的衣服或者不用的圖書,捐給需要人。
    農(nóng)村垃圾分類活動方案篇十三
    為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推進垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類意識,引導形成生活垃圾分類投放習慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的良好氛圍,根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動的通知》要求,請各校充分認識此項工作的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,積極開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動?;顒右笕缦拢?BR>    一、組織收看視頻錄播活動。
    通過“____教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,學習生活垃圾分類知識。
    (一)各??山Y(jié)合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,指導垃圾分類方法,如開展知識宣講、學生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等,培養(yǎng)學生生活垃圾分類投放習慣。
    (二)通過黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到____縣教育體育網(wǎng)進行宣傳推廣。
    三、活動要密切聯(lián)系生活實際。
    突出垃圾分類意識和習慣的培養(yǎng),力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。