學校全國法制宣傳日教案大全(17篇)

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    教案的編寫要符合教學大綱的要求,能夠有效地引導學生進行學習。教案的編制需要根據(jù)學科特點和學生需求,靈活運用不同的教學策略和手段。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的教案范例,希望能夠給您的教學提供一些參考和思考。
    學校全國法制宣傳日教案篇一
    以科學發(fā)展觀為指導,以普法宣傳教育為重點,以推進依法治校為落腳點,認真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作,依法維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,充分保障廣大群眾享有的受教育權,確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施。
    1、創(chuàng)新普法形式,提高全校教師和青少年學生及其家長的法制水平。
    2、建立校園保護機制,維護教師和學生合法權益;加強教育行政執(zhí)法針性,促進社會辦學機構(gòu)良性發(fā)展。
    3、堅持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學行為,不斷提高教育教學管理水平和民主法治水平。
    (一)開展普法教育,打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應的法制環(huán)境。
    1、量化考核,教師法制教育落到實處。近幾年來,國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī),對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用,因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學校應該以這些法律法規(guī)為學習重點,采取自主學習與集中培訓相結(jié)合,組織多形式的學習和培訓活動,確保學校教職員工學法時間不少于40學時,并進行全校教職工普法考核。
    2、以人為本,青少年法制宣傳注重實效,要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應采取的不同策略,要以人為本,以學生喜聞樂見的活動為載體,途徑要多、角度要新,避免空洞說教,例如可采用:法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標志,開展經(jīng)常性的教育活動,著力推進學生法制宣傳教育工作,切實增強青少年的法律意識,學校要掌握分析在校生思想情況,對有不良行為的學生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究,積極探索有效地幫教方式,遏制在校生違法犯罪。
    3、整合資源,青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學校教育與社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體法制教育網(wǎng)絡。
    (二)夯實基礎,發(fā)揚民主,依法治校工作再上新臺階。
    推進民主和依法治校進程,既是深化學校管理體制改革,保障師生合法權益的重要手段,也是逐步實現(xiàn)學校辦學民主化、法制化、科學化的重要途徑。
    1、進一步增強了廣大師生的民主法治意識和依法育人、依法參與民主管理、依法進行民主監(jiān)督、依法維護自身合法權益的能力,為學校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學校制度奠定了基礎。
    2、打造有力的法制隊伍。進一步打造好學校法制安全辦公室這一機構(gòu)載體,選派好法制聯(lián)絡員,繼續(xù)實行聘任制副校長制度,聘請思想品德好、工作經(jīng)驗豐富的政法部門人員擔任法制副校長,加強法制副校長來校工作的制度化建設,并創(chuàng)新工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式,提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡員、班主任及品德課教師要認真學習法律、法規(guī)知識提高,切實提高法制教育隊伍的整體水平。
    (三)強化意識,落實責任,依法行政質(zhì)量尋求新突破。
    1、樹立依法行政意識。積極組織有關人員參加各類法律法規(guī)知識培訓,建立和完善行政執(zhí)法責任制度,深入排查和解決存在的突出問題,嚴格按照行政執(zhí)法程序,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步強化依法行政和服務的意識,規(guī)范教育行政管理行為,加大對學校規(guī)范辦學的監(jiān)督力度。
    2、完善執(zhí)法責任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度,深入排查和解決存在的突出問題,不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步落實和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評辦法,形成一套制度完備、責任明確、考評科學的案件質(zhì)量長效管理控制機制。
    學校全國法制宣傳日教案篇二
    提高安全意識,愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預防。
    自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
    一、問題情景
    觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。
    二、學生活動
    展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
    (不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。
    三、教師講解:
    (1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。
    觀看事故視頻。
    (2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學們:為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應該如何去做。
    (3)怎樣走路:
    1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
    2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
    3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
    4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
    7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
    8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
    (4)怎樣乘車:
    1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
    2、不得在機動車道上攔乘機動車。
    3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。
    4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
    5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
    6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
    7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
    8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
    四、深入提高
    《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
    2.對于家里有私家車的同學,老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
    (學生回答。)
    那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
    對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
    此外,還應該注意以下幾點:
    (2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
    (4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
    (5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導致食物進入氣管,極其危險。
    (6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
    五、認識交通標志
    六、學習交通安全兒歌
    七、教師總結(jié)
    學校全國法制宣傳日教案篇三
    通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
    本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學?!睘橹黝}。
    (二)積極開展與師生密切相關的法律法規(guī)學習宣傳;
    (三)進一步組織教師學習宣傳學?!墩鲁獭?,學校十二五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。
    (四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。
    (五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學生進行法律知識的學習和宣講。
    (一)活動氛圍
    1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。
    2、學校紅領巾廣播站廣播法律基礎知識。
    3、學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。
    (二)活動載體
    1、進行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動
    2、邀請法制副校長張東新來學校對全體師生進行一次法律知識專題講座。
    3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。
    5、各班自主組織,進行法律知識競賽。
    1、加強領導 周密組織
    全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。
    2、做好動員 營造氛圍
    調(diào)動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。
    3、突出主題 注重實效
    緊緊圍繞學?!?2.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。
    4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
    積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
    學校全國法制宣傳日教案篇四
    12月4日是全國法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念,進一步增強中小學生的法治意識和法律素養(yǎng),積極響應中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出的通知,在全校范圍內(nèi)積極開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    12月1日―12月16日
    四、活動主題
    大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
    (一)氛圍營造
    1、在學校門口懸掛橫幅標語,營造法制宣傳氛圍。
    2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日,分別在學校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片,集中進行法制宣傳教育。
    3、一次宣傳:各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。
    (二)組織學習講座
    1、一次主題講話和宣誓:12月2日,利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。并帶領全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。
    2、一次主題班會:各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會,班班都在黑板上設計法制主題,德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會,對學生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育?;顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現(xiàn)。
    3、一次講座:12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。
    4、一次學習:召開學校教職工大會,學習《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關禁黃賭毒等預防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。
    5、一次座談:開展對特殊學生行為表現(xiàn)的研究,加強對特殊學生的輔導、指導和幫扶工作,召開1次以上與特殊學生的座談會或與特殊學生家長的座談會。
    (三)主題教育活動
    1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會,不斷增強學生自我防范意識和法律觀念。
    2、結(jié)合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求,對學生進行校園安全教育。主要包括:早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用,了解未成年人權利的基本內(nèi)容和未成年人保護的法律法規(guī),具備自我保護的意識,初步掌握自我保護的方法,初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權利義務觀念。
    1、要加強領導,有計劃、有組織地開展各項活動;
    3、各班主任要加強對學生進行教育,通過豐富多彩的活動,增強學生的法制觀念,提高學生遵紀守法的自覺性。
    學校全國法制宣傳日教案篇五
    由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。
    1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。
    1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的.意識,加強自我保護意識。
    討論法。
    案例法。
    情景劇表演。
    1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。
    2、選好及訓練班會主持。
    3、制作ppt課件。
    1、通過小品展示學習法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的'好少年》。
    3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
    4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。
    5、班主任寄語。
    6、合唱歌曲。
    (上課)。
    陳:親愛的老師、同學們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
    學校全國法制宣傳日教案篇六
    加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    一、導入
    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
    二、主要內(nèi)容
    (一)你對法律知多少:
    1、有關青少年的法律法規(guī)的名稱。
    《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
    2、哪些是未成年人不能做的事情
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。
    (二)正確對待父母和學校的教育
    隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    (三)學會運用法律武器保護自己的合法權益
    未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
    三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
    同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠與你相隨,讓幸??鞓酚肋h與你相伴!
    學校全國法制宣傳日教案篇七
    1、讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
    2、用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。
    11月19日下午第二節(jié)課。
    1、會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。
    2、會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。
    3、會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
    1、由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。
    2、又由于是中預年級的學生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導。
    學校全國法制宣傳日教案篇八
    為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權威,弘揚法治精神,加強法治校園建設,推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”的主題活動。
    弘揚憲法精神,建設法治校園
    20xx年12月2日――20xx年12月9日
    各班教室、彩色廣場
    全體師生
    活動報道:
    led(學法用法,做遵紀守法好少年):
    1、開展憲法晨讀活動。
    2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
    3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。
    4、開展主題教育課活動。
    1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的相關內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。
    2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題進行宣傳教育。
    3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神,建設法治校園”方面的知識。(12月2日――9日)
    4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。
    學校全國法制宣傳日教案篇九
    弘揚憲法精神,建設法治中國。
    二、指導思想。
    深入學習貫徹黨的和精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以、“”重要思想、為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
    三、時間安排。
    四、宣傳重點。
    (一)深入學習宣傳黨的十八屆四精神。要認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。
    (二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項。
    五、主要形式。
    在國家憲法日之際,中央有關部門將舉行關于憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹中央領導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。
    司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—cctv20-年度法治人物頒獎禮”,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。
    教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
    中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告。
    司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
    各地、各部門行業(yè)結(jié)合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,認真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。
    六、工作要求。
    牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四精神,準確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,堅持走中國特色社會主義法治道路。
    宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務求實效。
    可以“學習貫徹四精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等作為宣傳標語。
    拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法,綜合運用傳統(tǒng)媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動。
    嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。
    各地、各部門行業(yè)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請及時報全國普法辦。
    學校全國法制宣傳日教案篇十
    3、依法行使權利,自覺履行義務。
    4、開展社會治。
    5、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
    6、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
    7、弘揚法治精神,促進社會和諧!
    8、堅持依法行政,建設法治政府!
    9、促進公正司法,維護社會公平正義!
    10、宣傳憲法知識,維護憲法權威!
    11、深入開展法治宣傳教育,全面推進法治荊州建設!
    12、加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解!
    13、深化法制宣傳教育,服務荊州科學發(fā)展!
    15、積極開展法治荊州建設,提高全市法治化水平!
    16、牢固樹立社會主義法治理念,建設社會主義法治國家!
    17、圍繞中心,服務大局,全面推進青少年健康成長!
    18、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長!
    19、加大法制宣傳教育力度,掀起全民學法用法新高潮!
    20、深入開展“法律六進”活動,營造優(yōu)良的法治環(huán)境!
    學校全國法制宣傳日教案篇十一
    我校根據(jù)區(qū)教育局《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實際狀況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。
    一、提高認識,加強領導。
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認真落實,營造氛圍。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動資料有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
    (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會,提高學生的法律意識和自我防范潛力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的潛力。
    除此以外,學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。
    學校全國法制宣傳日教案篇十二
    要想做一名合格的人民教師,必須知道國家和人民對教師的要求是什么,什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的,哪些是違法的,教育的目標是什么,教師應該擁有的權利和義務是什么,教師應享受什么樣的待遇,教師進修培訓受不受法律保護,法規(guī)對學校和家長有什么規(guī)定等。
    只有知法,才能守法。通過學習,我更加堅定我的研究和學習理念,作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作,必須不斷學習,不斷和專家名師交流,結(jié)合自己的教學實際,改進教學教法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進的教學手段,給學生傳授最新的知識和方法,達到最佳的教育效果。
    在教育的過程中,一定要平等地對待每一個學生,用真心去關愛他們,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,發(fā)展學生的長處,使他們能感受到父母般的溫暖,享受到學習的快樂和滿足,過一種幸福的學習生活。決不能像以前那樣,但從學習出發(fā)去評價學生,對學習成績好的學生關愛備至,對學習差的孩子漠不關心,甚至冷嘲熱諷,謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長,都能成為社會做所需的多層次人才,讓學生享受公平的教育資源,而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所,而不是淘汰人才的地方!
    對孩子的教育一定要注意方式,講究方法。如果方法不當,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視,比如在教學實踐中,不批改差生的作業(yè),或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問,態(tài)度冷漠,則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種,一種是身體上的懲罰,如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰,也叫心罰,就比如語言上的諷刺和打擊,對學生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn),心罰比體罰對學生的傷害更大,往往會摧毀它們的意志力,使他們對自己喪失信心、失去斗志,丟掉了拼搏進取的勇氣,這是非??膳碌?
    在教師的權利中,教師享有帶薪學習進修的權利??稍趯嶋H操作中,有些領導能領會法律的精神,通情達理,可還有一些學校的領導卻利用手中的權力阻礙教師外出進修,甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認真學習和領會教師法,不知道自己應享受的權利和應盡的義務。只知道努力付出,不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權利。
    作為教師一定要始終牢記“學高為師,德高為范”的教師座右銘,一方面要樹立終身學習的理念,不斷提高自己的業(yè)務能力,不斷通過教學反思,促進自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求,加強自身的修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,使自己成為一個道德高尚的人,成為一個讓學生尊重的教育者。
    學校全國法制宣傳日教案篇十三
    20xx年12月4日至12月9日。
    學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神
    圍繞今年國家憲法日的主題——“xx”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:
    1、組織一次國旗下講話
    利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長xx警官為全校師生作一次國旗下講話。
    2、開展一次普法講座
    邀請xx大學法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
    3、舉行一次法制游園活動
    12月6日,與xx街道聯(lián)合舉行以“學習貫徹黨的十九大,維護憲法”為主題的法制游園。
    4、組織參加xx區(qū)第六屆中學生模擬法庭巡回教育活動
    近期,將組織高一年學生參加第六屆模擬法庭比賽。
    5、深入學習宣傳憲法
    在初一年和初二年組織學習憲法,并且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。
    6、學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)
    大力宣傳《中國共產(chǎn)黨自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等各項黨內(nèi)法規(guī),引導黨員教師做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    7、出好法制文化黑板報
    各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
    8、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
    9、開展觀看法制建設和法制教育的視頻
    各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學生自覺地學法、知法,直至守法、用法。
    10、做好校園宣傳氛圍布置,并在學校電子屏顯示宣傳標語。
    1、加強領導,統(tǒng)一部署。
    充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的'重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。
    2、圍繞主題,突出重點。
    緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
    3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    4、廣泛宣傳,形成聲勢。
    5、留存資料,建立檔案。
    學校全國法制宣傳日教案篇十四
    1.積極行動起來,深入開展第27個愛國衛(wèi)生月活動。
    2.健康人生路,社區(qū)永呵護。
    3.全民動員,深入開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動。
    4.治理衛(wèi)生環(huán)境,建設美麗文明的新明光!
    5.34.飲食清淡重自然,笑臉迎人心胸寬,強健體魄勤又勤,病魔欺身難又難。
    6.依法實施對城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
    7.保護環(huán)境就是關愛自己。
    8.昔日士民心心振國途,今朝我輩言行揚國魂。
    9.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,彰顯遵義城市魅力。
    10.您在社區(qū)衛(wèi)生服務的關愛里,社區(qū)衛(wèi)生服務在您的健康中。
    11.建設優(yōu)美環(huán)境,享受健康生活。
    12.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為棗莊增光添彩。
    13.創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)村,共建美好家園!
    14.弘揚社會公德,告別不衛(wèi)生行為。
    15.全民動員,廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動!
    16.培育文明新風,構(gòu)建和諧農(nóng)村。
    17.大力開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
    18.共筑健康社會,提高生活質(zhì)量。
    19.整治環(huán)境衛(wèi)生,加快發(fā)展步伐;
    20.愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。
    21.為了城市清潔,請不要隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
    22.開展愛國衛(wèi)生運動,提高全民健康素質(zhì)。
    23.清潔環(huán)境,保護健康。
    24.老弱婦孺皆受益,又防又治社區(qū)醫(yī)。
    25.使用衛(wèi)生廁所,享受衛(wèi)生文明生活。
    26.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧社會。
    27.動員起來,講究衛(wèi)生,減少疾病,提高群眾健康水平。
    28.服務到家庭,康復進社區(qū)。
    29.創(chuàng)衛(wèi)關聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。
    30.為了你的健康,請飲用清潔衛(wèi)生的.'自來水。
    31.動員起來,講究衛(wèi)生,減少疾病,提高健康水平!
    32.戶戶建衛(wèi)生廁所,村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
    33.清潔環(huán)境,人人有責。
    34.健康像個寶,活力不會老。
    35.親情的關照,真心真意守護百姓身體健康;規(guī)范化管理,盡職盡責奉獻社區(qū)衛(wèi)生服務。
    36.加強健康教育,鞏固長效管理,促進城市持續(xù)發(fā)展。
    37.感受社區(qū)服務,享受健康無憂。
    38.深入開展愛國衛(wèi)生運動,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    39.33.多蔬多果多動,少油少鹽少怒。
    40.29.讓健康做你一輩子的好朋友。
    41.愛護環(huán)境衛(wèi)生,呵護美好家園。
    42.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,提升城市品位。
    43.服務社區(qū)以人為本,關愛健康以情感人。
    44.營造清潔衛(wèi)生環(huán)境,共建美好靚麗家園。
    45.維護社會公道,愛護公共設施。
    46.講究衛(wèi)生,消滅四害。
    47.日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子。
    48.10.多走一步路,健康像大樹。
    49.人人參與環(huán)境整治,天天享有健康生活。
    50.建設和諧城市。
    51.早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
    52.全民動員,廣泛開展愛國衛(wèi)生月活動;
    53.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造和諧優(yōu)美環(huán)境。
    54.提高健康水平。
    55.安居丹陽我們是一家,清潔環(huán)境不分你我他。
    56.創(chuàng)一個潔凈環(huán)境,建一片美麗風景。
    57.講究衛(wèi)生,摒棄陋習,預防傳染性疾病。
    58.愛護環(huán)境,從我做起。
    59.搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持市容整潔。
    學校全國法制宣傳日教案篇十五
    為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,根據(jù)云衛(wèi)局發(fā)【20__】109號《云巖區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案》精神,結(jié)合我院實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取得了良好的效果。
    一、加強領導,高度重視,精心組織。
    我院領導班子高度重視,成立了以院長羅遠忠,黨支部書記蘆利民為組長,副院長薛純、李繼萍為副組長,各科室主任、護士長為成員的“12.4”全國法制宣傳日系列活動領導小組,同時結(jié)合我院實際情況對此次活動做了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實、促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
    二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。
    緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,大力弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”問哦主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語、播放宣傳片等形式,對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
    1、深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的中藥意義,大力弘揚法治精神,構(gòu)建和諧勞動關系。
    2、組織舉辦了法律法規(guī)講座,圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)進行了學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制度服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
    3、積極參加了中國普法官方微博、微信,開展的“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動。
    4、組織全院職工在普法網(wǎng)站、政府官方網(wǎng)站上進行在線學習。
    三、工作扎實有力,取得良好成績。
    在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成績。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、懂法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識,為進一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
    學校全國法制宣傳日教案篇十六
    加強法制教育宣傳,增強學生的自己保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
    (一)導入。
    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
    (二)主要內(nèi)容。
    你對法律知多少:
    1、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。
    《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
    2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。
    正確對待父母和學校的教育。
    隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    觀看一個動畫,主要內(nèi)容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
    請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)。
    學會運用法律武器保護自己的合法權益。
    未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自己保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的.尊嚴。
    案例:小周家住陜西農(nóng)村,是六年級學生。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
    學會斷案:案例:父母不讓孩子上學違法嗎?
    村民趙某家有一子一女,均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學,其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?答案:違法。
    社會實踐。
    結(jié)合相關內(nèi)容,到當?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣{(diào)查。
    調(diào)查內(nèi)容:近年當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;未成年人違法的主要原因是什么,我們應吸取什么教訓。并在班上進行交流。
    學校全國法制宣傳日教案篇十七
    中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定:將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎,是公民權利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎,是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育,首要的任務,就是要進行憲法知識的宣傳教育,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權威。因此,將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日。
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,“加強法制宣傳教育,服務經(jīng)濟社會發(fā)展”被確定為20xx年這一宣傳活動的主題。
    將20xx年全國法制宣傳日的主題確定為“弘揚法治精神,推進依法治國”,是為了深入貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)抓好普法規(guī)劃的落實,并通過宣傳活動,在廣大干部群眾中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家。
    司法部有關負責人說:“黨的十八大報告明確提出,‘深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍’。弘揚法治精神,就是要在全社會和全體公民中,大力培育崇尚法治、維護法治權威的法治精神。弘揚法治精神,是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標和價值追求,是建設社會主義法治國家的重要思想基礎?!?BR>    據(jù)了解,20xx年,中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的普法規(guī)劃將現(xiàn)行憲法頒布實施日即12月4日確定為全國法制宣傳日。從20xx年開始實施的普法規(guī)劃要求,做好“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。
    20xx年以來,我國各地、各部門以“12·4”全國法制宣傳日為契機,在每年11月中旬至12月中旬,通過舉辦座談會、書畫展、網(wǎng)上論壇,印發(fā)宣傳資料,在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式,開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,傳播了法律知識,弘揚了法治精神,促進了社會和諧。目前,“12·4”全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體,成為展示中國法治建設成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。