總結(jié)是一種自我意識的表現(xiàn)，有助于我們認清自己的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)時要注意邏輯性，將事實和觀點進行有機的組織，使總結(jié)更加有說服力。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得分享，對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇一
隨著陣陣歡快的音樂聲，我們的聯(lián)歡會拉開了帷幕。孩子們都積極踴躍的表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的講笑話、有的表演講故事，打擊樂器等，表演的節(jié)目精彩紛呈。
聯(lián)歡會進入第二輪是小組比賽，游戲規(guī)則是：每組自由表演節(jié)目，表演完后，由評委團打分，最后，評出勝利的小組，為該小組所在組的每位孩子獎勵一面小紅旗。游戲開始了，各小組的同學都積極踴躍的表演節(jié)目。表演的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、有講故事、講笑話、有的表演講故事，打擊樂器等，表演的節(jié)目精彩紛呈。
最后，主持人宣布勝利小組，獲得勝利的小組每位孩子都獎勵了一面小紅旗。
本次活動既培養(yǎng)了幼兒大膽展示才藝的能力，又鍛煉了孩子們的表演能力，還培養(yǎng)了幼兒能合作、團結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，還增加了老師與家長之間、家長與家長之間的交流溝通，拉近了家長與老師之間的距離，也增加了家長與家長之間的感情。
通過這次活動，讓孩子們充分展示自己，展現(xiàn)幼兒園的風采，促進家長與孩子之間的親情進一步發(fā)展，讓家長和孩子一起度過了一個愉快而難忘的元旦聯(lián)歡會。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇二
xx年xx月xx日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇三
光陰似箭，日月穿梭，20__年離我們漸行漸遠，即將過去的一年里，我們收獲了許多，懂得了很多，改變了許多，唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際，____幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。
孩子們是幼兒園的小主人，在這個重要的日子里，怎能少了這些可愛的寶貝們呢，小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，捂住耳朵，放鞭炮嘍！看寶貝們玩的是不是很開心，提前感受到了新年的氣氛。
中班的小朋友們也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到來，剪個窗花添添節(jié)日氣氛吧，這也是對傳統(tǒng)文化的一種弘揚和傳承。瞧！我做的`窗花多漂亮！
大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，認認真真的制作賀卡，要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽，并對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素，可是心意滿滿，爸爸媽媽們一定會喜歡的！
本次活動讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情，增進了親子關(guān)系，提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇四
總結(jié)：
本次幼兒園元旦聯(lián)歡會，旨在為孩子們創(chuàng)造一個歡樂、有趣、有意義的節(jié)日氛圍。通過活動，我們成功地吸引了孩子們的注意力，提高了他們的學習興趣，并為他們提供了一個展示才藝的舞臺。
在活動準備方面，我們制定了詳細的策劃方案，包括活動主題、節(jié)目內(nèi)容、場地布置、道具準備等。我們還積極協(xié)調(diào)各部門，確保活動順利進行。在節(jié)目準備方面，我們邀請了專業(yè)的老師進行指導，同時鼓勵孩子們自主參與創(chuàng)作。
在活動效果方面，我們?nèi)〉昧朔浅：玫某晒?。活動吸引了眾多家長和孩子們的參與，現(xiàn)場氛圍熱烈，效果顯著。孩子們在活動中展現(xiàn)出了極大的熱情和創(chuàng)造力，同時也展現(xiàn)出了他們的成長和進步。
在經(jīng)驗教訓部分，我們發(fā)現(xiàn)活動組織過程中存在一些問題和不足，例如活動策劃不夠細致，節(jié)目準備不夠充分等。未來，我們需要加強團隊協(xié)作和風險管理，提前發(fā)現(xiàn)和解決問題，以確?；顒拥捻樌M行。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了圓滿成功，為孩子們帶來了一個難忘的節(jié)日。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的活動，促進他們的全面發(fā)展。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇五
準備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做準備，忙前忙后?！瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現(xiàn)了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務布置給家長，根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學習。
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇六
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“新年親子聯(lián)歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的穩(wěn)步進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的準備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務于家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學期幼兒所學的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準備了親子小節(jié)目，感謝家長們的積極參與。
當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇七
總結(jié)：
首先，整個聯(lián)歡會的氣氛非常熱烈，參與的孩子們表現(xiàn)出色，他們充滿活力，熱情洋溢，充分展現(xiàn)了幼兒園的活力。
其次，聯(lián)歡會的節(jié)目種類繁多，包括歌舞表演、魔術(shù)表演、親子互動游戲等，每一個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和樂趣，讓觀眾們捧腹大笑，感受到了歡樂和喜悅。
此外，聯(lián)歡會的互動環(huán)節(jié)也非常成功，家長和老師們積極參與，與孩子們互動，增強了彼此之間的聯(lián)系。
最后，我認為這次聯(lián)歡會最大的成功在于，它成功地凝聚了幼兒園的團隊精神，讓孩子們更加了解彼此，也增強了家長和老師之間的信任和合作。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了巨大的成功，不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂，也讓我們更加深入地了解了彼此，增強了團隊精神。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇八
隨著陣陣歡快的音樂聲，我們的聯(lián)歡會拉開了帷幕。孩子們盡情表演，展示自己的才華，每個節(jié)目都贏得了觀眾們的掌聲和贊賞。
首先，我們來看看節(jié)目。今年的聯(lián)歡會，我們準備了豐富多彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、朗誦等。舞蹈《天使的翅膀》充滿了童趣，讓孩子們在舞臺上自由飛翔；歌曲《外婆橋》和《小星星》的表演，展示了孩子們甜美的嗓音和優(yōu)美的舞姿；小品《講禮貌》和《誰是小偷》則通過幽默的語言和生動的表演，向孩子們傳遞了正確的價值觀。
其次，我們來看看觀眾的反應。觀眾們認真觀看每一個節(jié)目，掌聲和笑聲不斷，孩子們的表演熱情也得到了充分的鼓勵和支持。觀眾們也在參與中得到了樂趣，他們不僅僅是觀眾，更是表演者，他們跟隨著音樂節(jié)奏，一起唱、一起跳，讓整個聯(lián)歡會充滿了歡樂和活力。
最后，我們還要感謝參與表演的孩子們和家長們。他們的努力和付出，讓聯(lián)歡會變得更加精彩。同時，也要感謝所有觀眾的支持，正是他們的熱情，讓聯(lián)歡會充滿了歡樂和溫馨。
總的來說，今年的聯(lián)歡會是一次成功的活動，孩子們的表演得到了觀眾們的熱烈掌聲，也讓孩子們感受到了快樂和成就感。我們期待著下一次的聯(lián)歡會，讓孩子們有更多的機會展示自己的才華。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇九
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的進步，學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外，在園本教學語言活動中，幼兒學會了多首兒歌;在數(shù)學學習中，幼兒認識了數(shù)字1-5，掌握了點數(shù)的方法。在健康教學活動中，學會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學中活動中，學會了正確的涂色方法，在音樂教學活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學中學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報紙和紙巾自制樂器。
活動目標：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進對樂器的認知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時，體驗活動所帶來的樂趣，增進家人之間的情感溝通。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十
1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的`材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
1、親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、親子互動,體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長的參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
(一)、主持人致開幕詞。
1、請家長就坐,聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲:《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
(二)結(jié)尾:。
小朋友送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十一
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx幼兒園慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤幼兒園開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx幼兒園在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤幼兒園成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十二
隨著教育改革不斷深化，教育部對幼兒教育提出了新的要求，今年是我園幼小銜接實踐活動的第三年，也是最后一年，本學年度我園幼小銜接的主題是“快樂地做好幼小銜接準備”，重點幫助幼兒進一步認識小學，準備小學，通過銜接活動，增強幼兒對小學的了解，激發(fā)幼兒向往小學的欲望，為幼兒從幼兒園走向小學做好心理準備，從而順利過渡。
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導從思想上重視，并組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》中幼兒教育的培養(yǎng)目標，了解幼小銜接工作的主要內(nèi)容，掌握幼小銜接工作的基本方法，全體教師從思想上充分認識到幼小銜接工作的重要性，各班教師能根據(jù)本班級的實際情況，制定相應的幼小銜接計劃和方案，班級、年級幼小銜接計劃和方案，明確幼小銜接工作的任務、內(nèi)容，使幼小銜接工作有計劃、有目的的開展。
二、各班均開展了幼小銜接主題活動。
大班重點開展了《快樂地做好幼小銜接準備》主題活動。具體共分三個階段：
第一階段：熟悉小學，了解小學環(huán)境，知道小學的生活、學習特點。了解小學生各種行為的變化，如：上課的時間、每天學習的科目、作業(yè)量等。通過開展《小學是我家》主題活動，參觀小學、認識小學。
第二階段：了解小學環(huán)境，熟悉小學一日活動。
第三階段：熟悉小學環(huán)境，熟悉小學一日學習活動。具體活動有：參觀小學、走進小學、走進課堂、書包的變化、午休、整理課桌等。
三、加強幼兒學習時間的管理。
幼兒園是孩子們快樂學習的天地。在幼兒園，老師和幼兒共同制定幼小銜接的學習時間表，加強幼兒的學習時間管理。
四、加強幼兒學習方法的指導。
大班下學期，教師幫助幼兒改進學習方法，學習有序性，掌握任務啟事法，注重學習方法的指導，初步培養(yǎng)幼兒的學習能力。
五、加強幼小銜接。
老師和家長共同幫助幼兒明確小學和幼兒園的學習、生活特點。
六、密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育。
本學期，我園利用家長資源，通過多種渠道，為幼小銜接工作的開展做好充分的準備。如：邀請小學低年級的老師給家長們上課，讓家長們了解小學的教學情況；還利用每周家長會，對家長進行幼小銜接的指導。發(fā)放《幼兒在家學習情況記錄表》，讓家長充分地了解、掌握孩子在園外的學習、生活情況，讓家長、幼兒園同心形成良好的教育合力。
通過這一系列的活動，使幼兒向往小學的欲望油然而生，并努力去做好以下幾點：
1.遵守小學生行為規(guī)范的學習要求。
2.掌握一些必要的學習知識。
3.養(yǎng)成良好的學習習慣和作息習慣。
4.初步培養(yǎng)幼兒的學習能力。
孩子們通過大班一學年的學習和鍛煉，在認識小學的同時，也初步感受到了小學的生活，了解了小學和幼兒園的不同，由一名幼兒變成了小學生，使幼兒從幼兒園走向小學有一個良好的開端。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十三
總結(jié)：
在2022年的最后一天，我們舉辦了一場充滿歡笑和溫馨的幼兒園元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會旨在增進幼兒之間的友誼，增強集體榮譽感，展示他們的才藝和表演能力。經(jīng)過一番慶祝，我們收獲頗豐，下面我將從活動準備、活動過程和活動反思三個方面進行總結(jié)。
在活動準備方面，我們提前一周開始布置會場，準備了彩燈、氣球和彩帶等裝飾物，為聯(lián)歡會營造出歡樂的氛圍。同時，我們還邀請了家長志愿者參與協(xié)助，為活動的順利進行提供了有力的支持?；顒赢斕?，我們邀請了老師和家長共同擔任主持人，確保聯(lián)歡會的有序進行。此外，我們還準備了豐富的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品和親子游戲等，為幼兒們提供了精彩紛呈的表演和互動體驗。
在活動過程中，我們見證了孩子們的成長和進步。他們勇敢地站在舞臺上，展示自己的才藝，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。同時，家長們也積極參與，與孩子們一起度過了一個難忘的夜晚。在游戲中，孩子們展現(xiàn)出了他們的團隊合作精神和智慧，一次次地克服困難，贏得勝利。整個聯(lián)歡會的氣氛熱烈而歡快，讓我們深感孩子們的成長和進步。
在活動反思方面，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，在游戲環(huán)節(jié)，有些規(guī)則不夠明確，導致孩子們在游戲中出現(xiàn)了混亂。此外，在節(jié)目準備方面，我們還需加強孩子們的表演技巧和臺風的培養(yǎng)。針對這些問題，我們將制定相應的改進措施，為孩子們提供更好的成長環(huán)境和表演機會。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了圓滿成功，讓我們深感孩子們的成長和進步。我們將繼續(xù)努力，為他們提供更好的成長環(huán)境和表演機會，讓他們在快樂的氛圍中茁壯成長。感謝所有參與活動的老師、家長和孩子們，讓我們共同期待下一個精彩時刻。
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幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十四
總結(jié)：
在2022年的最后一天，我們成功地舉辦了一場充滿歡樂和笑聲的幼兒園元旦聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會不僅讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日，也讓我們有機會反思和總結(jié)活動的成功之處和不足。
首先，這次聯(lián)歡會讓我們深刻認識到了孩子們的成長和進步。在活動的設計和準備過程中，我們充分考慮了孩子們的需求和興趣，讓他們參與到各個節(jié)目中，如唱歌、跳舞、表演等。這些活動不僅讓孩子們展示自己的才能，還讓他們學會了合作、分享和感恩等品質(zhì)。
其次，這次聯(lián)歡會也讓我們感受到了團隊合作的重要性。在活動的策劃和執(zhí)行過程中，我們與老師們密切合作，共同完成了各項任務。同時，我們也與其他機構(gòu)和社區(qū)合作，為孩子們提供了更廣闊的活動空間和資源。
最后，這次聯(lián)歡會也讓我們反思了活動的不足之處。例如，在節(jié)目內(nèi)容的選擇和安排上，我們需要更加注重孩子們的興趣和需求，以及節(jié)目的質(zhì)量和效果。同時，在活動的管理和組織上，我們需要更加注重細節(jié)和效率，以確?；顒拥捻樌M行。
總之，這次幼兒園元旦聯(lián)歡會是一次充滿歡樂和意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我們不僅讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日，也讓我們有機會反思和總結(jié)活動的成功之處和不足。我們將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育和服務。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇一
隨著陣陣歡快的音樂聲，我們的聯(lián)歡會拉開了帷幕。孩子們都積極踴躍的表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的講笑話、有的表演講故事，打擊樂器等，表演的節(jié)目精彩紛呈。
聯(lián)歡會進入第二輪是小組比賽，游戲規(guī)則是：每組自由表演節(jié)目，表演完后，由評委團打分，最后，評出勝利的小組，為該小組所在組的每位孩子獎勵一面小紅旗。游戲開始了，各小組的同學都積極踴躍的表演節(jié)目。表演的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、有講故事、講笑話、有的表演講故事，打擊樂器等，表演的節(jié)目精彩紛呈。
最后，主持人宣布勝利小組，獲得勝利的小組每位孩子都獎勵了一面小紅旗。
本次活動既培養(yǎng)了幼兒大膽展示才藝的能力，又鍛煉了孩子們的表演能力，還培養(yǎng)了幼兒能合作、團結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，還增加了老師與家長之間、家長與家長之間的交流溝通，拉近了家長與老師之間的距離，也增加了家長與家長之間的感情。
通過這次活動，讓孩子們充分展示自己，展現(xiàn)幼兒園的風采，促進家長與孩子之間的親情進一步發(fā)展，讓家長和孩子一起度過了一個愉快而難忘的元旦聯(lián)歡會。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇二
xx年xx月xx日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇三
光陰似箭，日月穿梭，20__年離我們漸行漸遠，即將過去的一年里，我們收獲了許多，懂得了很多，改變了許多，唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際，____幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。
孩子們是幼兒園的小主人，在這個重要的日子里，怎能少了這些可愛的寶貝們呢，小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，捂住耳朵，放鞭炮嘍！看寶貝們玩的是不是很開心，提前感受到了新年的氣氛。
中班的小朋友們也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到來，剪個窗花添添節(jié)日氣氛吧，這也是對傳統(tǒng)文化的一種弘揚和傳承。瞧！我做的`窗花多漂亮！
大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，認認真真的制作賀卡，要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽，并對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素，可是心意滿滿，爸爸媽媽們一定會喜歡的！
本次活動讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情，增進了親子關(guān)系，提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇四
總結(jié)：
本次幼兒園元旦聯(lián)歡會，旨在為孩子們創(chuàng)造一個歡樂、有趣、有意義的節(jié)日氛圍。通過活動，我們成功地吸引了孩子們的注意力，提高了他們的學習興趣，并為他們提供了一個展示才藝的舞臺。
在活動準備方面，我們制定了詳細的策劃方案，包括活動主題、節(jié)目內(nèi)容、場地布置、道具準備等。我們還積極協(xié)調(diào)各部門，確保活動順利進行。在節(jié)目準備方面，我們邀請了專業(yè)的老師進行指導，同時鼓勵孩子們自主參與創(chuàng)作。
在活動效果方面，我們?nèi)〉昧朔浅：玫某晒?。活動吸引了眾多家長和孩子們的參與，現(xiàn)場氛圍熱烈，效果顯著。孩子們在活動中展現(xiàn)出了極大的熱情和創(chuàng)造力，同時也展現(xiàn)出了他們的成長和進步。
在經(jīng)驗教訓部分，我們發(fā)現(xiàn)活動組織過程中存在一些問題和不足，例如活動策劃不夠細致，節(jié)目準備不夠充分等。未來，我們需要加強團隊協(xié)作和風險管理，提前發(fā)現(xiàn)和解決問題，以確?；顒拥捻樌M行。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了圓滿成功，為孩子們帶來了一個難忘的節(jié)日。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的活動，促進他們的全面發(fā)展。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇五
準備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做準備，忙前忙后?！瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現(xiàn)了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務布置給家長，根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學習。
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇六
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“新年親子聯(lián)歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的穩(wěn)步進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的準備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務于家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學期幼兒所學的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準備了親子小節(jié)目，感謝家長們的積極參與。
當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇七
總結(jié)：
首先，整個聯(lián)歡會的氣氛非常熱烈，參與的孩子們表現(xiàn)出色，他們充滿活力，熱情洋溢，充分展現(xiàn)了幼兒園的活力。
其次，聯(lián)歡會的節(jié)目種類繁多，包括歌舞表演、魔術(shù)表演、親子互動游戲等，每一個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和樂趣，讓觀眾們捧腹大笑，感受到了歡樂和喜悅。
此外，聯(lián)歡會的互動環(huán)節(jié)也非常成功，家長和老師們積極參與，與孩子們互動，增強了彼此之間的聯(lián)系。
最后，我認為這次聯(lián)歡會最大的成功在于，它成功地凝聚了幼兒園的團隊精神，讓孩子們更加了解彼此，也增強了家長和老師之間的信任和合作。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了巨大的成功，不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂，也讓我們更加深入地了解了彼此，增強了團隊精神。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇八
隨著陣陣歡快的音樂聲，我們的聯(lián)歡會拉開了帷幕。孩子們盡情表演，展示自己的才華，每個節(jié)目都贏得了觀眾們的掌聲和贊賞。
首先，我們來看看節(jié)目。今年的聯(lián)歡會，我們準備了豐富多彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、朗誦等。舞蹈《天使的翅膀》充滿了童趣，讓孩子們在舞臺上自由飛翔；歌曲《外婆橋》和《小星星》的表演，展示了孩子們甜美的嗓音和優(yōu)美的舞姿；小品《講禮貌》和《誰是小偷》則通過幽默的語言和生動的表演，向孩子們傳遞了正確的價值觀。
其次，我們來看看觀眾的反應。觀眾們認真觀看每一個節(jié)目，掌聲和笑聲不斷，孩子們的表演熱情也得到了充分的鼓勵和支持。觀眾們也在參與中得到了樂趣，他們不僅僅是觀眾，更是表演者，他們跟隨著音樂節(jié)奏，一起唱、一起跳，讓整個聯(lián)歡會充滿了歡樂和活力。
最后，我們還要感謝參與表演的孩子們和家長們。他們的努力和付出，讓聯(lián)歡會變得更加精彩。同時，也要感謝所有觀眾的支持，正是他們的熱情，讓聯(lián)歡會充滿了歡樂和溫馨。
總的來說，今年的聯(lián)歡會是一次成功的活動，孩子們的表演得到了觀眾們的熱烈掌聲，也讓孩子們感受到了快樂和成就感。我們期待著下一次的聯(lián)歡會，讓孩子們有更多的機會展示自己的才華。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇九
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的進步，學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外，在園本教學語言活動中，幼兒學會了多首兒歌;在數(shù)學學習中，幼兒認識了數(shù)字1-5，掌握了點數(shù)的方法。在健康教學活動中，學會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學中活動中，學會了正確的涂色方法，在音樂教學活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學中學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報紙和紙巾自制樂器。
活動目標：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進對樂器的認知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時，體驗活動所帶來的樂趣，增進家人之間的情感溝通。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十
1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的`材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
1、親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、親子互動,體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長的參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
(一)、主持人致開幕詞。
1、請家長就坐,聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲:《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
(二)結(jié)尾:。
小朋友送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十一
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx幼兒園慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤幼兒園開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx幼兒園在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤幼兒園成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十二
隨著教育改革不斷深化，教育部對幼兒教育提出了新的要求，今年是我園幼小銜接實踐活動的第三年，也是最后一年，本學年度我園幼小銜接的主題是“快樂地做好幼小銜接準備”，重點幫助幼兒進一步認識小學，準備小學，通過銜接活動，增強幼兒對小學的了解，激發(fā)幼兒向往小學的欲望，為幼兒從幼兒園走向小學做好心理準備，從而順利過渡。
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導從思想上重視，并組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》中幼兒教育的培養(yǎng)目標，了解幼小銜接工作的主要內(nèi)容，掌握幼小銜接工作的基本方法，全體教師從思想上充分認識到幼小銜接工作的重要性，各班教師能根據(jù)本班級的實際情況，制定相應的幼小銜接計劃和方案，班級、年級幼小銜接計劃和方案，明確幼小銜接工作的任務、內(nèi)容，使幼小銜接工作有計劃、有目的的開展。
二、各班均開展了幼小銜接主題活動。
大班重點開展了《快樂地做好幼小銜接準備》主題活動。具體共分三個階段：
第一階段：熟悉小學，了解小學環(huán)境，知道小學的生活、學習特點。了解小學生各種行為的變化，如：上課的時間、每天學習的科目、作業(yè)量等。通過開展《小學是我家》主題活動，參觀小學、認識小學。
第二階段：了解小學環(huán)境，熟悉小學一日活動。
第三階段：熟悉小學環(huán)境，熟悉小學一日學習活動。具體活動有：參觀小學、走進小學、走進課堂、書包的變化、午休、整理課桌等。
三、加強幼兒學習時間的管理。
幼兒園是孩子們快樂學習的天地。在幼兒園，老師和幼兒共同制定幼小銜接的學習時間表，加強幼兒的學習時間管理。
四、加強幼兒學習方法的指導。
大班下學期，教師幫助幼兒改進學習方法，學習有序性，掌握任務啟事法，注重學習方法的指導，初步培養(yǎng)幼兒的學習能力。
五、加強幼小銜接。
老師和家長共同幫助幼兒明確小學和幼兒園的學習、生活特點。
六、密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育。
本學期，我園利用家長資源，通過多種渠道，為幼小銜接工作的開展做好充分的準備。如：邀請小學低年級的老師給家長們上課，讓家長們了解小學的教學情況；還利用每周家長會，對家長進行幼小銜接的指導。發(fā)放《幼兒在家學習情況記錄表》，讓家長充分地了解、掌握孩子在園外的學習、生活情況，讓家長、幼兒園同心形成良好的教育合力。
通過這一系列的活動，使幼兒向往小學的欲望油然而生，并努力去做好以下幾點：
1.遵守小學生行為規(guī)范的學習要求。
2.掌握一些必要的學習知識。
3.養(yǎng)成良好的學習習慣和作息習慣。
4.初步培養(yǎng)幼兒的學習能力。
孩子們通過大班一學年的學習和鍛煉，在認識小學的同時，也初步感受到了小學的生活，了解了小學和幼兒園的不同，由一名幼兒變成了小學生，使幼兒從幼兒園走向小學有一個良好的開端。
幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十三
總結(jié)：
在2022年的最后一天，我們舉辦了一場充滿歡笑和溫馨的幼兒園元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會旨在增進幼兒之間的友誼，增強集體榮譽感，展示他們的才藝和表演能力。經(jīng)過一番慶祝，我們收獲頗豐，下面我將從活動準備、活動過程和活動反思三個方面進行總結(jié)。
在活動準備方面，我們提前一周開始布置會場，準備了彩燈、氣球和彩帶等裝飾物，為聯(lián)歡會營造出歡樂的氛圍。同時，我們還邀請了家長志愿者參與協(xié)助，為活動的順利進行提供了有力的支持?；顒赢斕?，我們邀請了老師和家長共同擔任主持人，確保聯(lián)歡會的有序進行。此外，我們還準備了豐富的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品和親子游戲等，為幼兒們提供了精彩紛呈的表演和互動體驗。
在活動過程中，我們見證了孩子們的成長和進步。他們勇敢地站在舞臺上，展示自己的才藝，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。同時，家長們也積極參與，與孩子們一起度過了一個難忘的夜晚。在游戲中，孩子們展現(xiàn)出了他們的團隊合作精神和智慧，一次次地克服困難，贏得勝利。整個聯(lián)歡會的氣氛熱烈而歡快，讓我們深感孩子們的成長和進步。
在活動反思方面，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，在游戲環(huán)節(jié)，有些規(guī)則不夠明確，導致孩子們在游戲中出現(xiàn)了混亂。此外，在節(jié)目準備方面，我們還需加強孩子們的表演技巧和臺風的培養(yǎng)。針對這些問題，我們將制定相應的改進措施，為孩子們提供更好的成長環(huán)境和表演機會。
總之，本次幼兒園元旦聯(lián)歡會取得了圓滿成功，讓我們深感孩子們的成長和進步。我們將繼續(xù)努力，為他們提供更好的成長環(huán)境和表演機會，讓他們在快樂的氛圍中茁壯成長。感謝所有參與活動的老師、家長和孩子們，讓我們共同期待下一個精彩時刻。
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幼兒園新年聯(lián)歡會總結(jié)篇十四
總結(jié)：
在2022年的最后一天，我們成功地舉辦了一場充滿歡樂和笑聲的幼兒園元旦聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會不僅讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日，也讓我們有機會反思和總結(jié)活動的成功之處和不足。
首先，這次聯(lián)歡會讓我們深刻認識到了孩子們的成長和進步。在活動的設計和準備過程中，我們充分考慮了孩子們的需求和興趣，讓他們參與到各個節(jié)目中，如唱歌、跳舞、表演等。這些活動不僅讓孩子們展示自己的才能，還讓他們學會了合作、分享和感恩等品質(zhì)。
其次，這次聯(lián)歡會也讓我們感受到了團隊合作的重要性。在活動的策劃和執(zhí)行過程中，我們與老師們密切合作，共同完成了各項任務。同時，我們也與其他機構(gòu)和社區(qū)合作，為孩子們提供了更廣闊的活動空間和資源。
最后，這次聯(lián)歡會也讓我們反思了活動的不足之處。例如，在節(jié)目內(nèi)容的選擇和安排上，我們需要更加注重孩子們的興趣和需求，以及節(jié)目的質(zhì)量和效果。同時，在活動的管理和組織上，我們需要更加注重細節(jié)和效率，以確?；顒拥捻樌M行。
總之，這次幼兒園元旦聯(lián)歡會是一次充滿歡樂和意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我們不僅讓孩子們度過了一個難忘的節(jié)日，也讓我們有機會反思和總結(jié)活動的成功之處和不足。我們將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育和服務。