總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。怎樣記錄生活，留住美好的回憶？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇一
三月的蒲公英，我藍(lán)色的夢(mèng)，搖著我的童年的快樂(lè)和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。
你拍一，我拍一
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來(lái)到我們的樂(lè)園蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁?ài)的蒲公英，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會(huì)起來(lái)玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲。
這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂(lè)的笑聲，風(fēng)兒來(lái)了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來(lái)了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個(gè)幻想，我們是兩個(gè)快樂(lè)的小神仙，我們?cè)陲w，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個(gè)幻想，一個(gè)藍(lán)色的幻想。
一定要幸福
幾年過(guò)去了，當(dāng)我再踏入這塊樂(lè)園時(shí)，蒲公英沒(méi)有變，我變了，小靜也變了，我們都長(zhǎng)高了，最重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)腳丫抵著玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲了，但這份童真是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來(lái)到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是啊!小靜長(zhǎng)大了，你離開(kāi)的時(shí)候，告訴我：“無(wú)論如何，你一定要幸福呀!”我流淚了，我知道，我一定會(huì)幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜!
蒲公英，永存
“如今，我長(zhǎng)大了，我很幸福!”這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)，你寂寞嗎?聽(tīng)說(shuō)你那個(gè)地方也很美，但卻離我卻太遙遠(yuǎn)，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音。
我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢(mèng)，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō)每年三月三去我都看我們的蒲公英，因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适?，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個(gè)童年。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二
開(kāi)得多么熱情的蒲公英！有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝，就像一把把小雨傘的柄，托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋；那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍，她們圍成一個(gè)圈，好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的孩子，生怕她們一不小心就摔下來(lái)似的，多么動(dòng)人的場(chǎng)景??！
看著這些在陽(yáng)光下綻放的蒲公英，我想了很多，很多——
這些白絨絨的蒲公英是美麗的，就像夏天的眼睛，凝望著這個(gè)世界。它們不是生長(zhǎng)在陽(yáng)春三月，而是驕陽(yáng)似火的夏天；不是長(zhǎng)在肥沃的土壤里，而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的培育，不管多么貧瘠和荒涼，只要扎根于此，便在這里生根、開(kāi)花、結(jié)果，最后重新播種希望。
蒲公英沒(méi)有牡丹的華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但是，不管是在石埂邊、田野上，還是房前屋后，都能看見(jiàn)它們嬌小的身影，一朵朵，一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺，但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了，它們不哭不鬧，而是樂(lè)呵呵地，降落在地面上，依舊頑強(qiáng)地扎根、生長(zhǎng)，它們是播種希望的“人”，他們緊緊地與土地相擁，挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán)，給田野、給大地帶來(lái)了詩(shī)情畫意。
我凝視著這些蒲公英，就如同看到了千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)的未來(lái)辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎？他們是很普通，但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們?cè)谕恋兀盟麄冾B強(qiáng)的意志向祖國(guó)貢獻(xiàn)一切，讓祖國(guó)大地變得更加豐饒。
蒲公英，我要從心底唱一首贊歌，來(lái)高聲贊頌?zāi)恪?BR> 蒲公英的旅游小學(xué)生篇三
我不禁欣喜起來(lái)，想把它捉去好好觀賞一番，它也很愿意似的，輕輕的飛如我的'手心。欲將種子種入地里，突然發(fā)現(xiàn)不行，濃煙滾滾的城市之中，哪有地方可讓種子安然長(zhǎng)存。
想讓種子飛去罷，卻又不舍。想讓種子永放我家，卻又不肯讓種子自由的希望破滅。
來(lái)到奶奶家，輕輕的從衣衫里去出種子，埋入地下。看著它靜靜地躺在土里，我便像一個(gè)交完差的使者欣慰，快樂(lè)。
蒲公英用自己的絮子，為兒女撐開(kāi)飛翔的傘，讓充滿希望的絮子帶著女兒成長(zhǎng)。
可憐天下父母心!
我要飛到你的身邊，默默地守護(hù)著你。
當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過(guò)我所在的草叢，來(lái)到種滿蒲公英的花園前，透過(guò)初現(xiàn)的晨曦，你會(huì)看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當(dāng)你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英，委婉地拂過(guò)你的額頭，用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù)，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當(dāng)你傍晚出去散步時(shí)，踏著夕陽(yáng)的余輝，走在充滿蒲公英的小道上，隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。
我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗?fàn)?，也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量，不屈的頑強(qiáng)，我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英，永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你，為你飄下白雪，讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇四
“看，又是那蒲公英，真的好煩，沾滿了全身。“我的好朋友沃克邊拍打身上的蒲公英一邊對(duì)我說(shuō)道，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)了表示贊同。的確，蒲公英沒(méi)有像玫瑰花那樣鮮艷美麗，沒(méi)有像郁金香那么奪人眼目，沒(méi)有像康乃馨那樣富有意義。
它只是一種隨處可見(jiàn)，一旦粘在身上就會(huì)使人厭煩的東西。走著走著，一位婦女帶著一個(gè)孩子與我們擦肩而過(guò)?！眿寢?，快看，是蒲公英?！毙『⑷氯碌溃压?，我在空中截取了一株蒲公英，蒲公英安分地待在我手心上，我仔細(xì)觀察了一番，蒲公英的條紋是多么細(xì)致，毛茸茸的，就像一個(gè)圓球。
蒲公英，隨風(fēng)而飄的蒲公英么?它是多么的自由自在，多么希望能夠像蒲公英一樣，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，這讓我重新定義了蒲公英的含義，我往手心上的蒲公英吹了一股風(fēng)蒲公英又開(kāi)始了它的飛翔之旅，多么美妙，看見(jiàn)自由飛翔的蒲公英，心中闊然開(kāi)朗，無(wú)比的輕松。
回到了家，就聽(tīng)到了媽媽在說(shuō)到：”咦，怎么這里有一株蒲公英?！笔呛蠡▓@里傳出的，我走到了后花園，看到媽媽正在后花園里除雜草。正當(dāng)媽媽動(dòng)“殺戒”時(shí)，我喊道：“讓它留在這里吧!””問(wèn)什么?“媽媽問(wèn)道?！?BR> ”蒲公英也不容易啊!隨風(fēng)飄旅，只好遵循命運(yùn)的安排，一旦有風(fēng)就會(huì)將它們從自己的家鄉(xiāng)里帶走，到外面去闖蕩。“我解釋道。
媽媽也沒(méi)有多問(wèn)，只是說(shuō)了句：“好吧!”就這樣，這株蒲公英在我家的花園里安頓了下來(lái)，不知不覺(jué)的也有一段時(shí)間了，它的個(gè)子也一天比一天要高大，也長(zhǎng)出了很多莖葉。一次觀察，然我偶然看到了這一幕。
一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，不一會(huì)兒，就把這株蒲公英吹散了，蒲公英跟著風(fēng)向，從四面八方散去。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就消失得無(wú)隱無(wú)蹤，只留下幾丁穩(wěn)固的蒲公英。蒲公英就要必經(jīng)這往返的過(guò)程。
我不惜感嘆到，任何一個(gè)生命體都有其的獨(dú)特性，只要仔細(xì)得觀察身邊的事物，就會(huì)得到意想不到的新鮮事。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇五
春天來(lái)了，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無(wú)聞，無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英！
蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛(ài)，過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了，那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái)，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽(yáng)，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來(lái)了！
蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了，隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對(duì)上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇六
第一次覺(jué)得黃昏是如此落寞，一個(gè)人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫上完美的句號(hào)。
如今我又走在那路上，微風(fēng)吹過(guò)，只看那路旁的蒲公英，迎風(fēng)飄向空中。又回想起兒時(shí)你與我的約定，“要做一輩子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的單純；我笑，我笑當(dāng)時(shí)已經(jīng)留不住你，已經(jīng)做好了分離的決心，可到最后還是一個(gè)偷偷的哭泣。
那空中的蒲公英依然成群的飄著，可我卻一個(gè)人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在問(wèn)我，當(dāng)初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚(yáng)的幅度，可又消失不見(jiàn)，正如她一樣。短暫的回憶，卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里，那真是很辛福啊，也許吧！
于是那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的夏天，那時(shí)我們回憶的起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。我坐在那路旁，思念你的心情也換不到見(jiàn)你一面問(wèn)你為什么棄我而去，說(shuō)一句“別走好嗎”。但那只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英，輕輕一吹，但愿思念如它一樣越飛越遠(yuǎn)。
湛藍(lán)的天空，純白的蒲公英，隨風(fēng)一吹便飄向空中，不變的是飛向天空的蒲公英，不變的是我入蒲公英一樣的思念。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇七
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來(lái)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男悖蛑h(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見(jiàn)到自己的.同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒(méi)有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見(jiàn)自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見(jiàn)了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見(jiàn)一朵小小的花”。
小小努力地生長(zhǎng)著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開(kāi)出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來(lái)了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺(jué)得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺(jué)得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢(mèng)想，起航。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇八
有那么一瞬間，就在那么恍惚一瞬間，無(wú)里由的想到了這個(gè)名字像是恍惚一瞬間才驚覺(jué)還有一種叫做蒲公英的植物。
蒲公英，是一種漂泊的心，是不可停歇的生命.它的命運(yùn)是被風(fēng)所決定的，漂流的一生，不知何時(shí)可以安定下了來(lái)，就像我們于人世間流浪的心一樣孤寂，亦或是流浪的心如它一般無(wú)奈，惶恐。
蒲公英，是一個(gè)隨風(fēng)漂泊的生命，沒(méi)有終點(diǎn)的流浪，是瀟灑的游者，孤獨(dú)并快樂(lè)著.它與風(fēng)為伍，與云相伴，與任何擦肩而過(guò)的東西都有過(guò)一段時(shí)間的相依相伴，不是同樣的人，物，可是溫暖依舊迷人。
蒲公英，并不是受生命擺布的弱者，只不過(guò)是因?yàn)樯⒍ㄒ簧?，但是它的漂泊是為了尋找適合扎根的土壤，就像我們漂泊的心一樣只是在尋找更好的歸宿.它們擁著輕盈的身軀，遨游在蒼茫的天地里。以孤傲的姿勢(shì)迎風(fēng)挺立，放逐不被人理解的苦。
靈魂的孤寂常常是無(wú)法擺脫的，但愿我們的心像一株小小的蒲公英一般輕舞飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中漂泊，在茫茫的天地間尋得最終的慰藉吧!
蒲公英的旅游小學(xué)生篇九
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻，我——一朵不起眼的蒲公英，開(kāi)始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天，一天比一天冷了，許多種子都已經(jīng)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿，我也要準(zhǔn)備離開(kāi)媽媽的懷抱去尋找自己的未來(lái)，去尋找適合自己生長(zhǎng)的地方，好讓自己來(lái)年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息，說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒將有大風(fēng)，正好適合我起飛。過(guò)了不久，大風(fēng)如期而至，風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒，我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開(kāi)地面時(shí)，一只螞蟻墊著腳，抬起頭，用渴望的眼神盯著我，問(wèn)道：“薄公英姐姐，你這是要去哪兒啊？能捎上我嗎？我也想去旅行，這樣我們也好一路上也有個(gè)伴?！薄爱?dāng)然可以啊，我們走吧！”就這樣，我和一只螞蟻成了驢友，并開(kāi)始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛(ài)旅行外，他在螞蟻王國(guó)還是位大名鼎鼎的畫家，他隨身攜帶著本子，一有靈感，便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫，他說(shuō)，等到將來(lái)他有了孩子，他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天，我們來(lái)到了一座公園，公囩里人山人海，可真熱鬧！我看見(jiàn)有一對(duì)新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照，有一家三口出來(lái)散步的，有許多年輕人在跑步，還有許多大媽在跳廣場(chǎng)舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中，她把臉挨到自己的手邊，輕輕一吹，我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱，輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難，可謂翻山越嶺，終于找到了適合我生長(zhǎng)的土地，這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕，真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是，螞蟻兄弟也有就近安家的打算，準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié)，我抬起頭，仰望天空，靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，夕陽(yáng)的金黃散了一地，照出了我來(lái)時(shí)的路。此刻，我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的`。
旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片?？船F(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。
指導(dǎo)教師：周葉莉。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十一
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十二
我的老家有一種好看的植物，叫蒲公英。為什么說(shuō)它好看呢?因?yàn)槲覍?duì)蒲公英有著一種特殊的感情。
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是每天我都在同一個(gè)地方，早上看到的蒲公英是黃色的，中午看到的蒲公英是白色的，晚上的蒲公英卻成了綠色的了。為了解開(kāi)蒲公英變色之迷，我決定實(shí)地考察。早上，也就是蒲公英是黃色的時(shí)候，我看了看蒲公英，原來(lái)蒲公英中心那顆大大的花蕊是金黃色的，所以看到的蒲公英是黃色的。中午為什么是白色的呢?蒲公英也會(huì)像金盞花一樣，晚上會(huì)把花瓣收起來(lái)，白天又張開(kāi)，所以，我們?cè)谥形缈吹降钠压⑹前咨?。到了晚上，蒲公英?huì)對(duì)著夕陽(yáng)低頭，你看不到它的花，所以你就只能看到蒲公英的莖，就變成綠色的了。
我留心觀察，解開(kāi)了蒲公英變色之謎，如果檢查作業(yè)也這樣認(rèn)真，就好了。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十三
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英，以前也見(jiàn)過(guò)蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說(shuō)：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)?！?BR> 長(zhǎng)大了，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(zhǎng)大了，愛(ài)好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛(ài)著。
愛(ài)著它向前的精神，愛(ài)著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落了，花瓣落了，但它們沒(méi)有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過(guò)海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，自滿過(guò)，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強(qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說(shuō)的只是可能。
一天晚飯后，我和媽媽去散步。正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅;就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛(ài)。
看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問(wèn)我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”
我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過(guò)三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)!”
“對(duì)!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)。”媽媽說(shuō)，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來(lái)。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照樣能開(kāi)出花;在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去?！?BR> 一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?？墒牵呛闷娴碾p眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái)，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí)，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的'，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開(kāi)心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來(lái)，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無(wú)際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音……百分百的大自然?！拔蚁?，這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十四
小小的蒲公英它慢慢的從媽媽的身上長(zhǎng)出來(lái)了!小青蛙看見(jiàn)了奇怪的說(shuō)：“你是什么東西啊!怎么象棉花一樣是雪白的，但又象小白貓的毛一樣一根一根的?”小螞蟻也湊熱鬧地說(shuō)：“是呀，是呀!我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”蒲公英說(shuō)：“我是一種植物，春風(fēng)一吹我就回飛翔，落到哪，那就是我安定的家，再過(guò)一年我就會(huì)長(zhǎng)大，我那時(shí)就是媽媽了!”
蒲公英剛說(shuō)完，一陣春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英被隨著風(fēng)飛到了田野、草地......
后來(lái)，蒲公英在小樹林找到了家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十五
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的.樂(lè)趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開(kāi)了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過(guò)，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開(kāi)始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒(méi)有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣！
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十六
蒲公英西西一家住在西邊的田野里，每天它和哥哥姐姐都在地里玩耍游戲。
有一天，大雁阿姨給它捎來(lái)一封信，這是來(lái)自遠(yuǎn)方的蒼耳弟弟的信，信里是這樣說(shuō)的;“西西你好，我自從去年春天離開(kāi)你和小伙伴就搬家來(lái)到了北方的山上，這里風(fēng)景優(yōu)美，人們也非常善良，我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友，有小花、小草還有小松鼠歡歡等等。每天我們都在一起玩游戲，可開(kāi)心了。我很想邀請(qǐng)你來(lái)我家作客，好嗎?”
看完這封信，西西決定馬上出發(fā)，它告別了媽媽，并找到風(fēng)伯伯希望他能送自己去蒼耳弟弟家。風(fēng)伯伯呵呵笑：“沒(méi)問(wèn)題西西，我們走吧!”于是西西牽著風(fēng)伯伯的手，他們翻山越嶺終于來(lái)到了蒼耳弟弟的家。他們和小蒼耳的新朋友一起玩耍。過(guò)了一個(gè)月，西西想媽媽了，風(fēng)伯伯又把它帶回家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十七
在回家的路上，路邊有很多蒲公英，蒲公英隨風(fēng)像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身，仔細(xì)的觀察起來(lái)。蒲公英的葉從根部長(zhǎng)出，邊緣呈羽狀分裂著，幾片葉子之間，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的花軸，花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其實(shí)何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構(gòu)成的一個(gè)花亭。每一個(gè)花朵下面都長(zhǎng)著一個(gè)很小的果，每個(gè)果上冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛。
一個(gè)個(gè)的小果結(jié)成一團(tuán)，就像一個(gè)毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英，放到嘴邊輕輕的一吹，我的小傘飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十八
在我們后院的“百草園”中，有一種生命在悄悄地生長(zhǎng)，那就是有名的中草藥--蒲公英。它長(zhǎng)著毛茸茸的白色腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身體。它在百草園中快速生長(zhǎng)，好像要和別的植物比誰(shuí)長(zhǎng)的高呢!春風(fēng)一吹，蒲公英纖長(zhǎng)的身體在風(fēng)中一搖一擺的，我真怕它那弱小的身軀在風(fēng)中被折斷。
可別小瞧蒲公英，它可是中草藥中赫赫有名的解毒高手，具有清熱解毒，消腫散結(jié)，利尿等功用呢。前幾天，我看見(jiàn)一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了，我很好奇，就上去問(wèn)個(gè)究竟。叔叔說(shuō)，蒲公英的嫩葉，沒(méi)有開(kāi)花的花蕾都可以吃呢，只要用開(kāi)水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。
我們并沒(méi)有在百草園中刻意種蒲公英，那么它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查了些資料。原來(lái)，蒲公英的種子是靠風(fēng)來(lái)傳播的。風(fēng)兒一吹，它毛茸茸的種子就會(huì)隨著風(fēng)向走，風(fēng)兒吹向哪，它就飄到哪，在空中漫天飛舞，好像是一個(gè)個(gè)職業(yè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，從飛機(jī)上跳下來(lái)。它們隨著風(fēng)兒來(lái)到田間，來(lái)到草地，來(lái)到山坡上，在那里安家落戶，生根發(fā)芽，第二年春天，生長(zhǎng)出新的蒲公英。
爸爸說(shuō)，下次一定讓我嘗一嘗蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十九
有一次，我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由此得出一個(gè)結(jié)論，大自然的潛力是無(wú)窮的。
幾年前，正是金秋時(shí)節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團(tuán)小絨球，多么可愛(ài)啊!使我情不自禁的去摘它，我輕輕地摘了下來(lái)，覺(jué)得真好玩，還沒(méi)來(lái)得及吹，突然一陣風(fēng)來(lái)了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來(lái)，其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹下的土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。
過(guò)了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長(zhǎng)出來(lái)的。原來(lái)，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ?，那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹，才?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒(méi)有人類，只有動(dòng)物，樹上的.小果就引誘動(dòng)物去吃，排出的便便就會(huì)有果子的種子，這樣，樹就開(kāi)始繁殖了!
原來(lái)，大自然的潛力是無(wú)窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛(ài)護(hù)大自然。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二十
秋天，漫山遍野的蒲公英長(zhǎng)滿了白色的絨毛。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱，和風(fēng)姐姐一起飛向了四面八方我跟著風(fēng)姐姐在高高的天空中飛翔，飛過(guò)森林，飛過(guò)大海，高高得飛過(guò)常年積雪的大山。我一路飛著，一路欣賞下面那些美麗的風(fēng)景。最后我來(lái)到了溫暖的國(guó)度，哪兒的太陽(yáng)比我們這里照得光耀多了，天似乎也加倍的高。田溝里，籬笆上，都長(zhǎng)滿了綠葡萄和藍(lán)葡萄，樹林里處處懸著檸檬和橙子，許多可愛(ài)的孩子在路上跑來(lái)跑去。這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾，她好像是一個(gè)孤兒，一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠。'風(fēng)姐姐，放我下去吧，我要和那個(gè)小女孩一起玩耍，為她帶去快樂(lè)！'我輕輕地飛到她臉上，她欣喜的抓住我，我向她笑了笑，她向我訴說(shuō)心中的苦難，生活的不幸。我陪著她度過(guò)了難忘的七天，在我與她將要離別時(shí)，她告訴我：蒲公英飄落的瞬間，那畫面很純真無(wú)邪。她臉上一點(diǎn)，一點(diǎn)浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風(fēng)吹過(guò)蒲公英間，訴說(shuō)對(duì)她無(wú)盡思念。我笑了，快樂(lè)在心間。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她說(shuō)她不怕孤獨(dú)，也許是種幸福，她說(shuō)她在思念中領(lǐng)悟并不會(huì)痛楚。后來(lái)我認(rèn)為，孤獨(dú)也許是種領(lǐng)悟，紀(jì)念成長(zhǎng)的無(wú)助。我在空中獨(dú)舞，在風(fēng)雨里輕歌慢步，不躲，不哭，倔強(qiáng)的小傘不孤獨(dú)。我又一次飛走了，這次，我永遠(yuǎn)的住在了一座大山里，我驕傲的.對(duì)周圍的花草樹木，鳥獸飛蟲說(shuō)：我的家在世界的東方，在那兒有世界最大的海洋，有最高的山，有最寬的廣場(chǎng)，有最長(zhǎng)的城墻，我就生長(zhǎng)在大墻下的一棵小草旁。
我的家就是中國(guó)！
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二十一
她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片。看現(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。
指導(dǎo)教師：周葉莉。
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蒲公英的旅游小學(xué)生篇一
三月的蒲公英，我藍(lán)色的夢(mèng)，搖著我的童年的快樂(lè)和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。
你拍一，我拍一
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來(lái)到我們的樂(lè)園蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁?ài)的蒲公英，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會(huì)起來(lái)玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲。
這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂(lè)的笑聲，風(fēng)兒來(lái)了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來(lái)了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個(gè)幻想，我們是兩個(gè)快樂(lè)的小神仙，我們?cè)陲w，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個(gè)幻想，一個(gè)藍(lán)色的幻想。
一定要幸福
幾年過(guò)去了，當(dāng)我再踏入這塊樂(lè)園時(shí)，蒲公英沒(méi)有變，我變了，小靜也變了，我們都長(zhǎng)高了，最重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)腳丫抵著玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲了，但這份童真是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來(lái)到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是啊!小靜長(zhǎng)大了，你離開(kāi)的時(shí)候，告訴我：“無(wú)論如何，你一定要幸福呀!”我流淚了，我知道，我一定會(huì)幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜!
蒲公英，永存
“如今，我長(zhǎng)大了，我很幸福!”這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)，你寂寞嗎?聽(tīng)說(shuō)你那個(gè)地方也很美，但卻離我卻太遙遠(yuǎn)，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音。
我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢(mèng)，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō)每年三月三去我都看我們的蒲公英，因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适?，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個(gè)童年。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二
開(kāi)得多么熱情的蒲公英！有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝，就像一把把小雨傘的柄，托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋；那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍，她們圍成一個(gè)圈，好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的孩子，生怕她們一不小心就摔下來(lái)似的，多么動(dòng)人的場(chǎng)景??！
看著這些在陽(yáng)光下綻放的蒲公英，我想了很多，很多——
這些白絨絨的蒲公英是美麗的，就像夏天的眼睛，凝望著這個(gè)世界。它們不是生長(zhǎng)在陽(yáng)春三月，而是驕陽(yáng)似火的夏天；不是長(zhǎng)在肥沃的土壤里，而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的培育，不管多么貧瘠和荒涼，只要扎根于此，便在這里生根、開(kāi)花、結(jié)果，最后重新播種希望。
蒲公英沒(méi)有牡丹的華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但是，不管是在石埂邊、田野上，還是房前屋后，都能看見(jiàn)它們嬌小的身影，一朵朵，一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺，但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了，它們不哭不鬧，而是樂(lè)呵呵地，降落在地面上，依舊頑強(qiáng)地扎根、生長(zhǎng)，它們是播種希望的“人”，他們緊緊地與土地相擁，挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán)，給田野、給大地帶來(lái)了詩(shī)情畫意。
我凝視著這些蒲公英，就如同看到了千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)的未來(lái)辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎？他們是很普通，但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們?cè)谕恋兀盟麄冾B強(qiáng)的意志向祖國(guó)貢獻(xiàn)一切，讓祖國(guó)大地變得更加豐饒。
蒲公英，我要從心底唱一首贊歌，來(lái)高聲贊頌?zāi)恪?BR> 蒲公英的旅游小學(xué)生篇三
我不禁欣喜起來(lái)，想把它捉去好好觀賞一番，它也很愿意似的，輕輕的飛如我的'手心。欲將種子種入地里，突然發(fā)現(xiàn)不行，濃煙滾滾的城市之中，哪有地方可讓種子安然長(zhǎng)存。
想讓種子飛去罷，卻又不舍。想讓種子永放我家，卻又不肯讓種子自由的希望破滅。
來(lái)到奶奶家，輕輕的從衣衫里去出種子，埋入地下。看著它靜靜地躺在土里，我便像一個(gè)交完差的使者欣慰，快樂(lè)。
蒲公英用自己的絮子，為兒女撐開(kāi)飛翔的傘，讓充滿希望的絮子帶著女兒成長(zhǎng)。
可憐天下父母心!
我要飛到你的身邊，默默地守護(hù)著你。
當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過(guò)我所在的草叢，來(lái)到種滿蒲公英的花園前，透過(guò)初現(xiàn)的晨曦，你會(huì)看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當(dāng)你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英，委婉地拂過(guò)你的額頭，用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù)，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當(dāng)你傍晚出去散步時(shí)，踏著夕陽(yáng)的余輝，走在充滿蒲公英的小道上，隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。
我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗?fàn)?，也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量，不屈的頑強(qiáng)，我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英，永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你，為你飄下白雪，讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇四
“看，又是那蒲公英，真的好煩，沾滿了全身。“我的好朋友沃克邊拍打身上的蒲公英一邊對(duì)我說(shuō)道，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)了表示贊同。的確，蒲公英沒(méi)有像玫瑰花那樣鮮艷美麗，沒(méi)有像郁金香那么奪人眼目，沒(méi)有像康乃馨那樣富有意義。
它只是一種隨處可見(jiàn)，一旦粘在身上就會(huì)使人厭煩的東西。走著走著，一位婦女帶著一個(gè)孩子與我們擦肩而過(guò)?！眿寢?，快看，是蒲公英?！毙『⑷氯碌溃压?，我在空中截取了一株蒲公英，蒲公英安分地待在我手心上，我仔細(xì)觀察了一番，蒲公英的條紋是多么細(xì)致，毛茸茸的，就像一個(gè)圓球。
蒲公英，隨風(fēng)而飄的蒲公英么?它是多么的自由自在，多么希望能夠像蒲公英一樣，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，這讓我重新定義了蒲公英的含義，我往手心上的蒲公英吹了一股風(fēng)蒲公英又開(kāi)始了它的飛翔之旅，多么美妙，看見(jiàn)自由飛翔的蒲公英，心中闊然開(kāi)朗，無(wú)比的輕松。
回到了家，就聽(tīng)到了媽媽在說(shuō)到：”咦，怎么這里有一株蒲公英?！笔呛蠡▓@里傳出的，我走到了后花園，看到媽媽正在后花園里除雜草。正當(dāng)媽媽動(dòng)“殺戒”時(shí)，我喊道：“讓它留在這里吧!””問(wèn)什么?“媽媽問(wèn)道?！?BR> ”蒲公英也不容易啊!隨風(fēng)飄旅，只好遵循命運(yùn)的安排，一旦有風(fēng)就會(huì)將它們從自己的家鄉(xiāng)里帶走，到外面去闖蕩。“我解釋道。
媽媽也沒(méi)有多問(wèn)，只是說(shuō)了句：“好吧!”就這樣，這株蒲公英在我家的花園里安頓了下來(lái)，不知不覺(jué)的也有一段時(shí)間了，它的個(gè)子也一天比一天要高大，也長(zhǎng)出了很多莖葉。一次觀察，然我偶然看到了這一幕。
一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，不一會(huì)兒，就把這株蒲公英吹散了，蒲公英跟著風(fēng)向，從四面八方散去。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就消失得無(wú)隱無(wú)蹤，只留下幾丁穩(wěn)固的蒲公英。蒲公英就要必經(jīng)這往返的過(guò)程。
我不惜感嘆到，任何一個(gè)生命體都有其的獨(dú)特性，只要仔細(xì)得觀察身邊的事物，就會(huì)得到意想不到的新鮮事。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇五
春天來(lái)了，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無(wú)聞，無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英！
蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛(ài)，過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了，那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái)，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽(yáng)，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來(lái)了！
蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了，隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對(duì)上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇六
第一次覺(jué)得黃昏是如此落寞，一個(gè)人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫上完美的句號(hào)。
如今我又走在那路上，微風(fēng)吹過(guò)，只看那路旁的蒲公英，迎風(fēng)飄向空中。又回想起兒時(shí)你與我的約定，“要做一輩子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的單純；我笑，我笑當(dāng)時(shí)已經(jīng)留不住你，已經(jīng)做好了分離的決心，可到最后還是一個(gè)偷偷的哭泣。
那空中的蒲公英依然成群的飄著，可我卻一個(gè)人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在問(wèn)我，當(dāng)初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚(yáng)的幅度，可又消失不見(jiàn)，正如她一樣。短暫的回憶，卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里，那真是很辛福啊，也許吧！
于是那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的夏天，那時(shí)我們回憶的起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。我坐在那路旁，思念你的心情也換不到見(jiàn)你一面問(wèn)你為什么棄我而去，說(shuō)一句“別走好嗎”。但那只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英，輕輕一吹，但愿思念如它一樣越飛越遠(yuǎn)。
湛藍(lán)的天空，純白的蒲公英，隨風(fēng)一吹便飄向空中，不變的是飛向天空的蒲公英，不變的是我入蒲公英一樣的思念。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇七
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來(lái)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男悖蛑h(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見(jiàn)到自己的.同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒(méi)有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見(jiàn)自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見(jiàn)了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見(jiàn)一朵小小的花”。
小小努力地生長(zhǎng)著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開(kāi)出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來(lái)了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺(jué)得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺(jué)得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢(mèng)想，起航。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇八
有那么一瞬間，就在那么恍惚一瞬間，無(wú)里由的想到了這個(gè)名字像是恍惚一瞬間才驚覺(jué)還有一種叫做蒲公英的植物。
蒲公英，是一種漂泊的心，是不可停歇的生命.它的命運(yùn)是被風(fēng)所決定的，漂流的一生，不知何時(shí)可以安定下了來(lái)，就像我們于人世間流浪的心一樣孤寂，亦或是流浪的心如它一般無(wú)奈，惶恐。
蒲公英，是一個(gè)隨風(fēng)漂泊的生命，沒(méi)有終點(diǎn)的流浪，是瀟灑的游者，孤獨(dú)并快樂(lè)著.它與風(fēng)為伍，與云相伴，與任何擦肩而過(guò)的東西都有過(guò)一段時(shí)間的相依相伴，不是同樣的人，物，可是溫暖依舊迷人。
蒲公英，并不是受生命擺布的弱者，只不過(guò)是因?yàn)樯⒍ㄒ簧?，但是它的漂泊是為了尋找適合扎根的土壤，就像我們漂泊的心一樣只是在尋找更好的歸宿.它們擁著輕盈的身軀，遨游在蒼茫的天地里。以孤傲的姿勢(shì)迎風(fēng)挺立，放逐不被人理解的苦。
靈魂的孤寂常常是無(wú)法擺脫的，但愿我們的心像一株小小的蒲公英一般輕舞飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中漂泊，在茫茫的天地間尋得最終的慰藉吧!
蒲公英的旅游小學(xué)生篇九
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻，我——一朵不起眼的蒲公英，開(kāi)始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天，一天比一天冷了，許多種子都已經(jīng)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿，我也要準(zhǔn)備離開(kāi)媽媽的懷抱去尋找自己的未來(lái)，去尋找適合自己生長(zhǎng)的地方，好讓自己來(lái)年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息，說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒將有大風(fēng)，正好適合我起飛。過(guò)了不久，大風(fēng)如期而至，風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒，我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開(kāi)地面時(shí)，一只螞蟻墊著腳，抬起頭，用渴望的眼神盯著我，問(wèn)道：“薄公英姐姐，你這是要去哪兒啊？能捎上我嗎？我也想去旅行，這樣我們也好一路上也有個(gè)伴?！薄爱?dāng)然可以啊，我們走吧！”就這樣，我和一只螞蟻成了驢友，并開(kāi)始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛(ài)旅行外，他在螞蟻王國(guó)還是位大名鼎鼎的畫家，他隨身攜帶著本子，一有靈感，便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫，他說(shuō)，等到將來(lái)他有了孩子，他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天，我們來(lái)到了一座公園，公囩里人山人海，可真熱鬧！我看見(jiàn)有一對(duì)新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照，有一家三口出來(lái)散步的，有許多年輕人在跑步，還有許多大媽在跳廣場(chǎng)舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中，她把臉挨到自己的手邊，輕輕一吹，我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱，輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難，可謂翻山越嶺，終于找到了適合我生長(zhǎng)的土地，這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕，真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是，螞蟻兄弟也有就近安家的打算，準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié)，我抬起頭，仰望天空，靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，夕陽(yáng)的金黃散了一地，照出了我來(lái)時(shí)的路。此刻，我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的`。
旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片?？船F(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。
指導(dǎo)教師：周葉莉。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十一
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十二
我的老家有一種好看的植物，叫蒲公英。為什么說(shuō)它好看呢?因?yàn)槲覍?duì)蒲公英有著一種特殊的感情。
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是每天我都在同一個(gè)地方，早上看到的蒲公英是黃色的，中午看到的蒲公英是白色的，晚上的蒲公英卻成了綠色的了。為了解開(kāi)蒲公英變色之迷，我決定實(shí)地考察。早上，也就是蒲公英是黃色的時(shí)候，我看了看蒲公英，原來(lái)蒲公英中心那顆大大的花蕊是金黃色的，所以看到的蒲公英是黃色的。中午為什么是白色的呢?蒲公英也會(huì)像金盞花一樣，晚上會(huì)把花瓣收起來(lái)，白天又張開(kāi)，所以，我們?cè)谥形缈吹降钠压⑹前咨?。到了晚上，蒲公英?huì)對(duì)著夕陽(yáng)低頭，你看不到它的花，所以你就只能看到蒲公英的莖，就變成綠色的了。
我留心觀察，解開(kāi)了蒲公英變色之謎，如果檢查作業(yè)也這樣認(rèn)真，就好了。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十三
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英，以前也見(jiàn)過(guò)蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說(shuō)：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)?！?BR> 長(zhǎng)大了，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(zhǎng)大了，愛(ài)好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛(ài)著。
愛(ài)著它向前的精神，愛(ài)著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落了，花瓣落了，但它們沒(méi)有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過(guò)海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，自滿過(guò)，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強(qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說(shuō)的只是可能。
一天晚飯后，我和媽媽去散步。正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅;就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛(ài)。
看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問(wèn)我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”
我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過(guò)三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)!”
“對(duì)!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)。”媽媽說(shuō)，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來(lái)。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照樣能開(kāi)出花;在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去?！?BR> 一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?？墒牵呛闷娴碾p眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái)，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí)，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的'，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開(kāi)心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來(lái)，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無(wú)際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音……百分百的大自然?！拔蚁?，這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十四
小小的蒲公英它慢慢的從媽媽的身上長(zhǎng)出來(lái)了!小青蛙看見(jiàn)了奇怪的說(shuō)：“你是什么東西啊!怎么象棉花一樣是雪白的，但又象小白貓的毛一樣一根一根的?”小螞蟻也湊熱鬧地說(shuō)：“是呀，是呀!我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”蒲公英說(shuō)：“我是一種植物，春風(fēng)一吹我就回飛翔，落到哪，那就是我安定的家，再過(guò)一年我就會(huì)長(zhǎng)大，我那時(shí)就是媽媽了!”
蒲公英剛說(shuō)完，一陣春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英被隨著風(fēng)飛到了田野、草地......
后來(lái)，蒲公英在小樹林找到了家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十五
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的.樂(lè)趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開(kāi)了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過(guò)，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開(kāi)始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒(méi)有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣！
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十六
蒲公英西西一家住在西邊的田野里，每天它和哥哥姐姐都在地里玩耍游戲。
有一天，大雁阿姨給它捎來(lái)一封信，這是來(lái)自遠(yuǎn)方的蒼耳弟弟的信，信里是這樣說(shuō)的;“西西你好，我自從去年春天離開(kāi)你和小伙伴就搬家來(lái)到了北方的山上，這里風(fēng)景優(yōu)美，人們也非常善良，我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友，有小花、小草還有小松鼠歡歡等等。每天我們都在一起玩游戲，可開(kāi)心了。我很想邀請(qǐng)你來(lái)我家作客，好嗎?”
看完這封信，西西決定馬上出發(fā)，它告別了媽媽，并找到風(fēng)伯伯希望他能送自己去蒼耳弟弟家。風(fēng)伯伯呵呵笑：“沒(méi)問(wèn)題西西，我們走吧!”于是西西牽著風(fēng)伯伯的手，他們翻山越嶺終于來(lái)到了蒼耳弟弟的家。他們和小蒼耳的新朋友一起玩耍。過(guò)了一個(gè)月，西西想媽媽了，風(fēng)伯伯又把它帶回家。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十七
在回家的路上，路邊有很多蒲公英，蒲公英隨風(fēng)像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身，仔細(xì)的觀察起來(lái)。蒲公英的葉從根部長(zhǎng)出，邊緣呈羽狀分裂著，幾片葉子之間，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的花軸，花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其實(shí)何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構(gòu)成的一個(gè)花亭。每一個(gè)花朵下面都長(zhǎng)著一個(gè)很小的果，每個(gè)果上冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛。
一個(gè)個(gè)的小果結(jié)成一團(tuán)，就像一個(gè)毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英，放到嘴邊輕輕的一吹，我的小傘飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十八
在我們后院的“百草園”中，有一種生命在悄悄地生長(zhǎng)，那就是有名的中草藥--蒲公英。它長(zhǎng)著毛茸茸的白色腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身體。它在百草園中快速生長(zhǎng)，好像要和別的植物比誰(shuí)長(zhǎng)的高呢!春風(fēng)一吹，蒲公英纖長(zhǎng)的身體在風(fēng)中一搖一擺的，我真怕它那弱小的身軀在風(fēng)中被折斷。
可別小瞧蒲公英，它可是中草藥中赫赫有名的解毒高手，具有清熱解毒，消腫散結(jié)，利尿等功用呢。前幾天，我看見(jiàn)一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了，我很好奇，就上去問(wèn)個(gè)究竟。叔叔說(shuō)，蒲公英的嫩葉，沒(méi)有開(kāi)花的花蕾都可以吃呢，只要用開(kāi)水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。
我們并沒(méi)有在百草園中刻意種蒲公英，那么它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查了些資料。原來(lái)，蒲公英的種子是靠風(fēng)來(lái)傳播的。風(fēng)兒一吹，它毛茸茸的種子就會(huì)隨著風(fēng)向走，風(fēng)兒吹向哪，它就飄到哪，在空中漫天飛舞，好像是一個(gè)個(gè)職業(yè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，從飛機(jī)上跳下來(lái)。它們隨著風(fēng)兒來(lái)到田間，來(lái)到草地，來(lái)到山坡上，在那里安家落戶，生根發(fā)芽，第二年春天，生長(zhǎng)出新的蒲公英。
爸爸說(shuō)，下次一定讓我嘗一嘗蒲公英。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇十九
有一次，我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由此得出一個(gè)結(jié)論，大自然的潛力是無(wú)窮的。
幾年前，正是金秋時(shí)節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團(tuán)小絨球，多么可愛(ài)啊!使我情不自禁的去摘它，我輕輕地摘了下來(lái)，覺(jué)得真好玩，還沒(méi)來(lái)得及吹，突然一陣風(fēng)來(lái)了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來(lái)，其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹下的土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。
過(guò)了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長(zhǎng)出來(lái)的。原來(lái)，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ?，那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹，才?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒(méi)有人類，只有動(dòng)物，樹上的.小果就引誘動(dòng)物去吃，排出的便便就會(huì)有果子的種子，這樣，樹就開(kāi)始繁殖了!
原來(lái)，大自然的潛力是無(wú)窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛(ài)護(hù)大自然。
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二十
秋天，漫山遍野的蒲公英長(zhǎng)滿了白色的絨毛。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱，和風(fēng)姐姐一起飛向了四面八方我跟著風(fēng)姐姐在高高的天空中飛翔，飛過(guò)森林，飛過(guò)大海，高高得飛過(guò)常年積雪的大山。我一路飛著，一路欣賞下面那些美麗的風(fēng)景。最后我來(lái)到了溫暖的國(guó)度，哪兒的太陽(yáng)比我們這里照得光耀多了，天似乎也加倍的高。田溝里，籬笆上，都長(zhǎng)滿了綠葡萄和藍(lán)葡萄，樹林里處處懸著檸檬和橙子，許多可愛(ài)的孩子在路上跑來(lái)跑去。這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾，她好像是一個(gè)孤兒，一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠。'風(fēng)姐姐，放我下去吧，我要和那個(gè)小女孩一起玩耍，為她帶去快樂(lè)！'我輕輕地飛到她臉上，她欣喜的抓住我，我向她笑了笑，她向我訴說(shuō)心中的苦難，生活的不幸。我陪著她度過(guò)了難忘的七天，在我與她將要離別時(shí)，她告訴我：蒲公英飄落的瞬間，那畫面很純真無(wú)邪。她臉上一點(diǎn)，一點(diǎn)浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風(fēng)吹過(guò)蒲公英間，訴說(shuō)對(duì)她無(wú)盡思念。我笑了，快樂(lè)在心間。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她說(shuō)她不怕孤獨(dú)，也許是種幸福，她說(shuō)她在思念中領(lǐng)悟并不會(huì)痛楚。后來(lái)我認(rèn)為，孤獨(dú)也許是種領(lǐng)悟，紀(jì)念成長(zhǎng)的無(wú)助。我在空中獨(dú)舞，在風(fēng)雨里輕歌慢步，不躲，不哭，倔強(qiáng)的小傘不孤獨(dú)。我又一次飛走了，這次，我永遠(yuǎn)的住在了一座大山里，我驕傲的.對(duì)周圍的花草樹木，鳥獸飛蟲說(shuō)：我的家在世界的東方，在那兒有世界最大的海洋，有最高的山，有最寬的廣場(chǎng)，有最長(zhǎng)的城墻，我就生長(zhǎng)在大墻下的一棵小草旁。
我的家就是中國(guó)！
蒲公英的旅游小學(xué)生篇二十一
她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片。看現(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。
指導(dǎo)教師：周葉莉。
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