計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文(優(yōu)秀21篇)

字號(hào):

    了解別人是如何看待某個(gè)問(wèn)題的,對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇一
    計(jì)算機(jī)有兩類(lèi)安全危害形式,危害計(jì)算機(jī)本身和以計(jì)算機(jī)為操作工具進(jìn)行危害。計(jì)算機(jī)為目標(biāo)時(shí),主要以損害數(shù)據(jù)信息處理設(shè)備為主,進(jìn)行竊取、損害計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),是純粹的計(jì)算機(jī)危害;以計(jì)算機(jī)為工具進(jìn)行危害時(shí),使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行盜竊、偽造、變更數(shù)據(jù),是傳統(tǒng)的犯罪行為,是廣義的計(jì)算機(jī)安全危害。
    計(jì)算機(jī)安全是指為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和采取的技術(shù)和管理的保護(hù),使計(jì)算機(jī)軟、硬件、數(shù)據(jù)避免遭到破壞、修改、暴露。公安計(jì)算機(jī)管理監(jiān)察司對(duì)計(jì)算機(jī)安全定義為計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息資源不受到有害因素的損害。
    2、產(chǎn)生計(jì)算機(jī)安全危害行為的原因。
    計(jì)算機(jī)容易受到很多方面的危害,從主觀和客觀方面來(lái)看主要有以下原因。
    2.1客觀方面客觀方面的原因讓計(jì)算機(jī)破壞者有機(jī)可乘,主要有以下幾個(gè)方面。
    (1)計(jì)算機(jī)信息有著比較高的共享性,進(jìn)行共享時(shí)比較容易,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,造成作案者作案的機(jī)會(huì)。
    (2)計(jì)算機(jī)作案后,可以通過(guò)特殊的計(jì)算機(jī)手段隱藏或者消滅作案痕跡,隱蔽的作案手段使得計(jì)算機(jī)危害發(fā)現(xiàn)不及時(shí),隱蔽性高,發(fā)現(xiàn)難度大,案件偵破困難。
    (3)計(jì)算機(jī)破壞收益性高,常常能夠在很短的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的收益,并且實(shí)施危害時(shí)與普通計(jì)算機(jī)程序十分相似,難以被察覺(jué),因此計(jì)算機(jī)安全危害風(fēng)險(xiǎn)低收益高。
    (4)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和計(jì)算機(jī)安全防范技術(shù)的脫節(jié),計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)沒(méi)有跟上,法律上建設(shè)不到位。
    2.2主觀方面。
    (1)計(jì)算機(jī)作案者缺乏底線(xiàn),經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,對(duì)計(jì)算機(jī)作案高收益趨之若鶩。
    (2)部分作案者惡意制造破壞,純屬報(bào)復(fù)社會(huì),發(fā)心中不滿(mǎn),對(duì)人和事盡心蓄意報(bào)復(fù)。
    (3)一些計(jì)算機(jī)破壞者為了展現(xiàn)自己的高超技能,以破壞計(jì)算機(jī)安全為代價(jià)展示自己,以破壞計(jì)算機(jī)安全證明自己能力。
    (4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身存在的客觀缺陷和個(gè)人因素,使得計(jì)算機(jī)危害行為愈演愈烈,給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)了很大威脅。
    3、當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害行為的特點(diǎn)。
    3.1計(jì)算機(jī)安全危害行為的作案者技術(shù)性強(qiáng)。
    計(jì)算機(jī)本身有著比較完備的安全防護(hù)功能,計(jì)算機(jī)進(jìn)行過(guò)一些必要的安全系統(tǒng)設(shè)置,因此計(jì)算機(jī)安全作案者一般都是有著比較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)技能,而非專(zhuān)業(yè)人士常常對(duì)著些技能非常缺乏。計(jì)算機(jī)安全危害者對(duì)這些計(jì)算機(jī)安全防護(hù)技能非常熟練,掌握著豐富的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使用其他作案手段,進(jìn)行計(jì)算機(jī)危害時(shí),普通人難以發(fā)覺(jué),隱蔽性非常強(qiáng)。
    3.2危害計(jì)算機(jī)安全的手法極其隱秘,不易被發(fā)現(xiàn)。
    實(shí)施計(jì)算機(jī)危害常常以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用程序進(jìn)行損害,目標(biāo)常常是計(jì)算機(jī)的信息數(shù)據(jù)。危害實(shí)施者了解到一些計(jì)算機(jī)漏洞后,根據(jù)這些漏洞,植入自己編寫(xiě)好的計(jì)算病毒。然后作案者利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操縱計(jì)算機(jī)病毒或者計(jì)算機(jī)程序,而計(jì)算機(jī)使用人員很難察覺(jué)和處理。有一些病毒在特定的條件下進(jìn)行觸發(fā)激活,隱蔽性非常強(qiáng),計(jì)算機(jī)使用者不易發(fā)覺(jué)。
    4、計(jì)算機(jī)安全防范的重要性。
    美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查顯示,計(jì)算機(jī)安全危害每年給美國(guó)帶來(lái)的損失超過(guò)170億美元。超過(guò)75%的公司報(bào)告財(cái)務(wù)損失人大程度上是計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)致的,這其中只有59%能夠定量計(jì)算。而我國(guó),隨著計(jì)算機(jī)的大量使用,木馬等計(jì)算機(jī)病毒給計(jì)算機(jī)用戶(hù)帶來(lái)了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)安全損失就高達(dá)幾億元,其他行業(yè)的計(jì)算機(jī)威脅也時(shí)常出現(xiàn)。一些計(jì)算機(jī)危害是蓄意攻擊,一些計(jì)算機(jī)損失是無(wú)意發(fā)生,都給系統(tǒng)帶來(lái)了非常大的損失。因此,使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很有必要進(jìn)行進(jìn)行安全防護(hù),采取安全防護(hù)措施。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)都非常脆弱,很容易受到各種威脅,采取具有著針對(duì)性的措施,才能保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和可用。
    5、防范計(jì)算機(jī)安全危害行為的對(duì)策。
    5.1保障計(jì)算機(jī)物理及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。
    進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù),計(jì)算機(jī)物理實(shí)體安全是首要的,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備場(chǎng)所的安全決定著計(jì)算機(jī)的安全。另一方面,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不被破壞,防止不法分子非法侵入計(jì)算機(jī),不經(jīng)允許查看、調(diào)用、更改、破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),進(jìn)行一些非法操作。使用專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)技術(shù)檢測(cè)計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng),對(duì)安全系統(tǒng)的缺陷及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。一些常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)危害,有針對(duì)性的進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)加固,減少計(jì)算機(jī)安全損失的可能性。
    5.2運(yùn)用和完善加密與認(rèn)證技術(shù)以及加固防火墻。
    使用加密技術(shù)可以有效防止信息被竊取,是信息保護(hù)的有效手段,進(jìn)行加密保護(hù)主要有兩種手段,對(duì)稱(chēng)加密和非對(duì)稱(chēng)加密。使用認(rèn)證技術(shù)可以使用電子數(shù)段證明計(jì)算機(jī)使用者合法身份,主要有數(shù)字簽名和數(shù)字證書(shū)簽名。使用加密和認(rèn)證技術(shù)能夠很大程度上減少計(jì)算機(jī)安全危害事情的發(fā)生,阻止非法操作計(jì)算機(jī),保證計(jì)算機(jī)信息安全。計(jì)算機(jī)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)至關(guān)重要,訪(fǎng)問(wèn)策略、安全服務(wù)配置等技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全的重要保障,但現(xiàn)在計(jì)算機(jī)危害多種多樣,一些計(jì)算機(jī)防護(hù)技術(shù)落后于計(jì)算機(jī)威脅,防護(hù)墻需要及時(shí)進(jìn)行加固。
    5.3努力發(fā)展計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)。
    計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全保障的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,常常是計(jì)算機(jī)作案人員進(jìn)行危害的渠道。同時(shí)計(jì)算機(jī)安全保障技術(shù)的研究水平和更行速度,也是計(jì)算機(jī)安全保障的重要因素,通過(guò)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,提高計(jì)算機(jī)安全。計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)也能很大程度上提高計(jì)算機(jī)安全性,建立完善的計(jì)算機(jī)人才培訓(xùn)體系,高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,能夠根本上減少計(jì)算機(jī)危害事情的發(fā)生。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]崔國(guó)毅。試論計(jì)算機(jī)安全危害的特點(diǎn)與對(duì)策[j]。中國(guó)新通信,2016,06:70。
    [2]韓濤,常峰。當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害的特點(diǎn)及對(duì)策分析[j]。電子技術(shù)與軟件工程,2015,08:220。
    [3]趙文勝。論信息安全的刑法保障[d]。武漢大學(xué),2014。
    [4]。銀行信息技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理及若干對(duì)策研究[d]。國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué),2007。
    [5]張燁。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪研究[d]。吉林大學(xué),2010。
    [6]王曉昕。計(jì)算機(jī)犯罪略論[d]。中國(guó)政法大學(xué),2001。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個(gè)熱情的大學(xué)生打開(kāi)了希望之門(mén)。
    我叫xxx,男,是一名即將于20xx年6月從xxxxxxxx計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。貴公司實(shí)力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方。根據(jù)你的招聘材料和你自己的條件,我決定申請(qǐng)xx的職位。
    在校期間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)匯總、計(jì)數(shù)、制表、平面設(shè)計(jì)(包括dreamweaver.20xx和photoshop)、asp編程控制器原理與操作等十余門(mén)專(zhuān)業(yè)課,成績(jī)優(yōu)異。還參加了省計(jì)算機(jī)技能鑒定中心的考試,獲得了windows20xx軟件在計(jì)算機(jī)操作方面的優(yōu)秀使用,平面設(shè)計(jì)中級(jí)證書(shū),asp編程中級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)從業(yè)資格證等。這兩年,我被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    自貴公司成立以來(lái),實(shí)力迅速壯大;以人為本,以人才為本的管理方針是眾所周知的。作為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)感興趣的年輕人,我希望在貴公司得到培養(yǎng)和發(fā)展。本人熟悉計(jì)算機(jī)設(shè)備的理論知識(shí),掌握使用和維護(hù)設(shè)備的操作技能,也能承擔(dān)計(jì)算機(jī)的安裝、測(cè)試和維護(hù)工作。所以,我相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我可以在工作中取得成績(jī)。
    我身體健康。平時(shí)喜歡寫(xiě)作和設(shè)計(jì)。在校期間,我加入了學(xué)生組織聯(lián)合會(huì)和大學(xué)生心理學(xué)會(huì)。我的作品在學(xué)校的“班級(jí)主頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。還參加了專(zhuān)業(yè)系的“職業(yè)設(shè)計(jì)演講比賽”,獲得了三等獎(jiǎng)。我相信,當(dāng)我來(lái)到你的公司;這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定會(huì)對(duì)貴公司的文化建設(shè)起到一定的作用。
    此外,作為班干部,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)參加了一系列活動(dòng),也鍛煉了自己。祖先教會(huì)我勤奮、負(fù)責(zé)、善良、正直;母校培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴公司從事的事業(yè),并真誠(chéng)希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)做出貢獻(xiàn)。并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我真誠(chéng)地希望貴公司能給我就業(yè)和就業(yè)的機(jī)會(huì),讓我在貴公司肥沃的土地上播下理想的種子,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
    祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
    求職人:
    日期:
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇三
    信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)展,在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。而最近幾年,網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的頻繁發(fā)生,也使得計(jì)算機(jī)通信信息安全問(wèn)題受到了人們的廣泛關(guān)注。本文對(duì)計(jì)算機(jī)通信信息安全的影響因素進(jìn)行了分析,提出了相應(yīng)的安全防護(hù)策略,希望能夠?qū)τ?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的安全性能進(jìn)行改善。
    計(jì)算機(jī)通信;信息安全;防護(hù)策略。
    近年來(lái),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速發(fā)展,逐漸深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)中,潛移默化的改變著人們的生活和思維習(xí)慣。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),也暴露出了一些信息安全方面的問(wèn)題,對(duì)于人們的個(gè)人隱私和財(cái)產(chǎn)安全造成了一定的威脅,需要切實(shí)做好安全防護(hù)工作。
    1.1自然因素。
    自然因素指自然災(zāi)害對(duì)于計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備或者所處環(huán)境的破壞,其發(fā)生的概率不高,但是帶來(lái)后果確是毀滅性的,后續(xù)的處理也相對(duì)困難。通常來(lái)講,除臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害外,環(huán)境因素對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性同樣影響巨大,如高溫、高濕、空氣污染等,都可能影響計(jì)算機(jī)通信的正常進(jìn)行。
    1.2人為因素。
    一是網(wǎng)絡(luò)管理人員自身因素,缺乏安全意識(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)通信安全重視不足,在操作中沒(méi)有嚴(yán)格依照相關(guān)規(guī)范和步驟,導(dǎo)致信息的泄露或者丟失;二是黑客入侵,利用系統(tǒng)漏洞或者病毒、木馬等程序,侵入計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),通過(guò)非法手段盜取重要的數(shù)據(jù)信息,嚴(yán)重威脅用戶(hù)的信息安全;三是用戶(hù)缺乏安全防范意識(shí),在對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)訪(fǎng)問(wèn)時(shí),沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全性進(jìn)行驗(yàn)證,也沒(méi)有設(shè)置防火墻、殺毒軟件等程序,使得計(jì)算機(jī)感染網(wǎng)絡(luò)病毒,進(jìn)而導(dǎo)致信息的丟失或者損毀[1]。
    1.3系統(tǒng)因素。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身具有開(kāi)放性的特點(diǎn),想要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的保密傳輸存在一定的困難,而一些系統(tǒng)軟件在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)由于考慮不全,存在著漏洞或者問(wèn)題,容易被病毒或者黑客利用,導(dǎo)致信息的丟失。病毒對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的威脅是非常巨大的,一旦系統(tǒng)感染病毒,將可能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身、軟件程序、操作指令以及數(shù)據(jù)等造成嚴(yán)重破壞。
    2.1加強(qiáng)硬件防護(hù)。
    硬件是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得以正常運(yùn)行的基礎(chǔ)和前提,需要做好防護(hù)工作。一是應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施的工作環(huán)境進(jìn)行管控,確保溫度和濕度始終,抗干擾能力強(qiáng);二是應(yīng)該完善日常安全管理,設(shè)置安全專(zhuān)員,從物理層面上防范非法入侵以及盜竊、破壞等活動(dòng);三是應(yīng)該制定切實(shí)可行的維護(hù)制度和應(yīng)急策略,確保在出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題時(shí),能夠有效應(yīng)對(duì),從而為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行提供保障。
    2.2注重軟件管理。
    對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的軟件,應(yīng)該集中安裝和管理,以提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的強(qiáng)度和質(zhì)量??梢詫④浖陌踩c系統(tǒng)檢測(cè)技術(shù)相互結(jié)合起來(lái),確保軟件的規(guī)范性、安全性,盡可能減少系統(tǒng)漏洞,為計(jì)算機(jī)通信信息安全奠定良好的基礎(chǔ)[2]。
    2.3完善安防技術(shù)。
    完善的安全防護(hù)策略是保障計(jì)算機(jī)通信信息安全的重要手段,在實(shí)際操作中,可以從幾個(gè)方面著手:一是設(shè)置防火墻,防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理方面的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在狀態(tài)監(jiān)測(cè)、異常識(shí)別、代理服務(wù)等,是計(jì)算機(jī)安全策略中非常重要的組成部分。最近幾年,隨著高端防火墻逐漸產(chǎn)生,可以針對(duì)一些信息流進(jìn)行攔截,實(shí)現(xiàn)了對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)層的安全過(guò)濾,通過(guò)代理服務(wù)與協(xié)議的相互搭配,在提升系統(tǒng)功能的同時(shí),也保證了信息安全;二是運(yùn)用加密技術(shù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行加密處理和加密傳輸,可以在很大程度上減少信息被竊取和篡改的情況。當(dāng)前比較常見(jiàn)的加密技術(shù)包括了對(duì)稱(chēng)加密、密鑰加密等,例如,結(jié)合pkzip技術(shù),可以針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮和加密處理,實(shí)現(xiàn)對(duì)于數(shù)據(jù)信息的有效保護(hù);三是引入鑒別技術(shù),對(duì)存在于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的威脅和隱患進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)到的威脅的類(lèi)型,采取針對(duì)性的防范和應(yīng)對(duì)措施,保障通信安全。
    2.4強(qiáng)調(diào)入侵檢測(cè)。
    入侵檢測(cè)可以看做是對(duì)防火墻的補(bǔ)充,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),在發(fā)現(xiàn)異常時(shí)發(fā)出報(bào)警信息,啟動(dòng)防護(hù)程序來(lái)保障系統(tǒng)安全。網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)主要是采用旁路方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)流進(jìn)行全面?zhèn)陕?tīng),結(jié)合實(shí)時(shí)檢測(cè)分析,發(fā)現(xiàn)異常行為,并且及時(shí)做出響應(yīng),通過(guò)與防火墻的聯(lián)動(dòng),或者運(yùn)行用戶(hù)自定義指令的方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)防護(hù)[3]。
    總而言之,計(jì)算機(jī)通信信息安全問(wèn)題的解決不應(yīng)該單純的依靠某一種方法,而是需要結(jié)合具體情況,構(gòu)建起完善的安全防御機(jī)制,通過(guò)綜合性防護(hù)策略,對(duì)威脅系統(tǒng)安全的因素進(jìn)行防范和控制,提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的安全防護(hù)能力,切實(shí)保障通信信息的可靠性和完整性,保障用戶(hù)的數(shù)據(jù)信息安全。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇四
    軟件缺陷管理技術(shù)研究。
    基于隱馬爾科夫模型的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)研究。
    數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在稅務(wù)行業(yè)中的應(yīng)用。
    基于pibg范式的筆式表單相關(guān)技術(shù)研究。
    圖像序列中運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測(cè)跟蹤技術(shù)研究。
    網(wǎng)格計(jì)算環(huán)境中的動(dòng)態(tài)任務(wù)分配和調(diào)度算法的研究。
    基于gis的“數(shù)字校園”信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    數(shù)字圖像與矢量數(shù)據(jù)在空間數(shù)據(jù)庫(kù)中的存取分析與應(yīng)用。
    基于時(shí)間自動(dòng)機(jī)的模型驗(yàn)證技術(shù)。
    基于位置敏感哈希的相似性搜索技術(shù)研究。
    基于asp技術(shù)的電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    語(yǔ)義網(wǎng)中的本體構(gòu)建技術(shù)。
    框架模塊在信息系統(tǒng)建設(shè)中的研究。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇五
    1.課題名稱(chēng):
    鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)。
    2.項(xiàng)目研究背景:
    所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱(chēng)荷載)的平面或空間體系。
    編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
    3.項(xiàng)目研究意義:
    建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
    由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
    4.文獻(xiàn)研究概況。
    在不同類(lèi)型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。
    建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類(lèi)材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量,使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計(jì)法”,這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì),而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇六
    一、選題意義及國(guó)內(nèi)外研究狀況。
    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)企業(yè)庫(kù)存管理信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高庫(kù)存管理的效率,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。
    因此,開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的.建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。
    國(guó)外:
    國(guó)外的許多知名企業(yè)在多年前就開(kāi)始了企業(yè)庫(kù)存管理,并且受到了國(guó)外的許多企業(yè)的歡迎;這些企業(yè)的企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)這幾年也在中國(guó)逐漸普及。
    國(guó)內(nèi):
    中小企業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要地位,目前我國(guó)的中小企業(yè)數(shù)量多,地區(qū)分布廣泛,行業(yè)分布跨度大。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展和電子商務(wù)的興起,中小企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)的迅猛發(fā)展突破了時(shí)間、空間的局限性,給中小企業(yè)帶來(lái)了更多的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也增大了企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度。這就要求中小企業(yè)必須改變企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率。目前,我國(guó)中小企業(yè)的信息化水平還很低,相比國(guó)外企業(yè),還只處于剛開(kāi)始始用的階段。隨著技術(shù)發(fā)展,電腦操作及管理日趨簡(jiǎn)化,電腦知識(shí)日趨普及,同時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速多變,競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)采用電腦管理進(jìn)貨、庫(kù)存、銷(xiāo)售等諸多環(huán)節(jié)也已成為趨勢(shì)及必然。
    二、研究?jī)?nèi)容和方法。
    a.主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容:
    應(yīng)用原理:
    本系統(tǒng)采用mvc模式。mvc是一種程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)模式,它實(shí)現(xiàn)了顯示模塊與功能模塊的分離。提高了程序的可維護(hù)性、可移植性、可擴(kuò)展性與可重用性,降低了程序的開(kāi)發(fā)難度。它主要分模型、視圖、控制器三層。其好處是各司其職,互不干涉。有利于組件的重組。有利于開(kāi)發(fā)過(guò)程中的分工合作。采用html、css技術(shù)對(duì)頁(yè)面進(jìn)行美化工作、采用javascript等相關(guān)功能進(jìn)行驗(yàn)證使用javabean/jsp進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的編寫(xiě)。通過(guò)jdbc進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的訪(fǎng)問(wèn)。
    理論依據(jù):
    mvc架構(gòu),也就是現(xiàn)階段流行的三層架構(gòu),分別是模型層(model),運(yùn)用javabean組件實(shí)現(xiàn);視圖層(view)用jsp實(shí)現(xiàn);控制層(controller),用myeclipse進(jìn)行開(kāi)發(fā)。配置tomcat應(yīng)用服務(wù)器,連接sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)。
    系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如下:。
    功能:
    該系統(tǒng)的用戶(hù)分為分為普通用戶(hù)和超級(jí)管理員。在登錄界面中單擊“新用戶(hù)注冊(cè)”按鈕,注冊(cè)用戶(hù)名和密碼,然后由超級(jí)管理員進(jìn)行分配權(quán)限。員工的權(quán)限分別有“基礎(chǔ)代碼”、“基礎(chǔ)資料”、“業(yè)務(wù)管理”、“報(bào)表中心”、“輔助工具”五個(gè)。通過(guò)0、1來(lái)賦予權(quán)限。0代表沒(méi)有這項(xiàng)功能,1代表有這項(xiàng)功能。“基礎(chǔ)代碼”
    用來(lái)給員工設(shè)置權(quán)限;“基礎(chǔ)資料”用來(lái)查看和修改公司和員工的基礎(chǔ)信息;“業(yè)務(wù)管理”用來(lái)進(jìn)行進(jìn)出貨管理;“報(bào)表中心”用來(lái)查看和修改所有的報(bào)表;“輔助工具”可以打開(kāi)和使用word、excle、計(jì)算器等輔助工具。
    該系統(tǒng)具有對(duì)系統(tǒng)信息的增加、刪除、修改、查詢(xún)、分析等變化的處理,保證所有產(chǎn)品信息的完整有效性。主要實(shí)現(xiàn)的功能模塊有:基礎(chǔ)信息、基礎(chǔ)資料、業(yè)務(wù)管理、信息查詢(xún)、輔助工具、系統(tǒng)設(shè)置、個(gè)人設(shè)置等功能。
    b.研究方法:
    1.需要查閱一定文獻(xiàn)、圖書(shū)資料,通過(guò)圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得。
    2.熟練掌握java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)軟件的基本使用和配置方法,myeclipse的基本使用方法及程序設(shè)計(jì)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)以及導(dǎo)師指導(dǎo)可以獲得與本系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)。
    3.需要用到計(jì)算機(jī),自備或?qū)W校實(shí)驗(yàn)室。
    三、寫(xiě)作進(jìn)度與安排。
    第六周(20xx-3-26至20xx-3-30):完成業(yè)務(wù)管理功能;。
    第九周(20xx-4-16至20xx-4-20):撰寫(xiě)論文;。
    第十周(20xx-4-23至20xx-4-27):論文定稿,制作答辯ppt等。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇七
    教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,在中等職業(yè)學(xué)校向社會(huì)輸送的是中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,更側(cè)重于實(shí)踐操作的能力,特別是我國(guó)加入wto后,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平提出了更高的要求,社會(huì)人才市場(chǎng)要求學(xué)生具備的基本素質(zhì)之一就是要具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)模式操作技能。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息量的急劇增加,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日新月異,對(duì)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育也提出了新的挑戰(zhàn)和要求?,F(xiàn)在和未來(lái)計(jì)算機(jī)將逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞胶凸ぷ鞣绞剑蔀槿藗兩?、工作、學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力將是人們的生存能力之一。真正達(dá)到利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)辦公化和信息搜集、處理。計(jì)算機(jī)課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,如何注重計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),關(guān)鍵要在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,尤其是要在計(jì)算機(jī)模式實(shí)踐教學(xué)中得到充分體現(xiàn)。因此加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的改革勢(shì)在必行。
    1.1職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    搞好職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),可以大大提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。目前,在全國(guó)的各大中專(zhuān)院校,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課已成為公共必修課。然而,我國(guó)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師比較緊缺,他們教學(xué)任務(wù)繁重,很少有時(shí)間去從事教學(xué)研究工作,教學(xué)質(zhì)量受到一定影響。隨著計(jì)算機(jī)的進(jìn)一步普及,機(jī)房條件迅速改善,可是生源整體素質(zhì)迅速下降,學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,如何改變計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的方法,促使學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中面臨的重要問(wèn)題。
    1.2考試中存在的問(wèn)題。
    考試是教育教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是評(píng)價(jià)教學(xué)得失和教學(xué)工作信息反饋的一種手段,也是穩(wěn)定教學(xué)秩序、保證教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一。考試的主要職能,是檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)水平與能力狀況;也是檢測(cè)教與學(xué)的綜合效果,并為改進(jìn)教學(xué)提供必要的依據(jù)。目前,職業(yè)學(xué)校在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的考試工作中存在不少問(wèn)題:如考試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試;試題的質(zhì)量不高;評(píng)分不客觀,信息不反饋等等。因而,導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué),也未必能通過(guò)等級(jí)考試。也有些同學(xué),考試筆試得高分,可是上機(jī)操作半個(gè)小時(shí)都未能輸入完80個(gè)左右的漢字,更不用說(shuō)叫他建立一個(gè)“學(xué)生成績(jī)表”了,這就是明顯的理論脫離實(shí)際。
    首先:營(yíng)造和諧愉快的氛圍,消除學(xué)生的畏難情緒。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不同于其它的自然學(xué)科,它需要許多命令描述,既抽象又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,隨著內(nèi)容的不斷拓寬,采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式很難保證教學(xué)效果。有許多內(nèi)容,教師在講授時(shí),很難向?qū)W生一一描述清楚,如:dos目錄結(jié)構(gòu)、圖形窗口界面、各種各樣的圖形符號(hào)等屏幕顯示信息。而學(xué)生一天大部分時(shí)間都在課堂上,大部分課堂教學(xué)環(huán)境都是枯燥,呆板,乏味,在教學(xué)過(guò)程中,大多數(shù)教師都是按照教材的順序,先講計(jì)算機(jī)硬件的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)制轉(zhuǎn)換,再講操作系統(tǒng)以及關(guān)于漢字排版軟件,由于計(jì)算機(jī)課程的硬件部分的理論性都很強(qiáng),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也很多,這就使得學(xué)生學(xué)了幾周后,還不知道計(jì)算機(jī)究竟能做什么,使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的吸引力變?yōu)橐环N恐懼感,失去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信心。針對(duì)這種情況,我借助多媒體教學(xué),采用電化教學(xué)的方法就比較直觀,教師可以一邊講授,一邊演示,同學(xué)們直接在課堂上就能看到各種各樣的屏幕顯示信息,上機(jī)時(shí)也比較輕松,對(duì)所學(xué)內(nèi)容能很快掌握。有時(shí)還讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,輕輕松松地就掌握了電腦的一些基礎(chǔ)操作方法,如:正確的打開(kāi)關(guān)閉電腦,利用電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),畫(huà)畫(huà),打字,寫(xiě)信等等,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,教師還可以借助一些游戲軟件,讓那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)鼠標(biāo)的學(xué)生,在玩的過(guò)程中不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了正確使用鼠標(biāo),不會(huì)在那些城里的學(xué)生面前產(chǎn)生自卑心理,這樣學(xué)生會(huì)覺(jué)得收獲很大,有一定的成就感,對(duì)計(jì)算機(jī)的畏難情緒減低,增強(qiáng)了學(xué)好計(jì)算機(jī)的信心。
    計(jì)算機(jī)是一門(mén)不斷更新的課程,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,有步驟有計(jì)劃地過(guò)渡到"教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心"的教學(xué)模式上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,使學(xué)生主動(dòng)建立起知識(shí)和能力個(gè)人結(jié)構(gòu)。結(jié)合計(jì)算機(jī)理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),要在教學(xué)中選擇一套適合職高學(xué)生的教材,教師應(yīng)全面掌握教材,采用靈活的教學(xué)手段,篩選出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心組織教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的輔助教學(xué)軟件,把理論和實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使理論寓于操作中,在操作中消化理論。21世紀(jì)需要的是高素質(zhì)的人才,希望計(jì)算機(jī)課程創(chuàng)造更美好的明天,為社會(huì)培養(yǎng)出有熟練操作技能、有相當(dāng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。
    最后,在教學(xué)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改變考試的模式。學(xué)生接受知識(shí)的能力有差異,不同年齡階段的學(xué)生,甚至同一年齡的學(xué)生,他們接受知識(shí)的能力往往有很大的差異,介于這種情況,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生現(xiàn)有的文化知識(shí),認(rèn)知能力,年齡,個(gè)性特點(diǎn)。要使學(xué)生增加壓力感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使學(xué)生有成就感,激發(fā)并保持這種成就感,在學(xué)習(xí)中取得成功是學(xué)生精神力量的唯一源泉,使學(xué)生不斷體驗(yàn)成功樂(lè)趣是自主學(xué)習(xí)不斷深化的重要保障。計(jì)算機(jī)課程實(shí)踐性較強(qiáng),上機(jī)也是一重要環(huán)節(jié),因此,在考試時(shí),不但要進(jìn)行筆試,還要進(jìn)行上機(jī)考試,只有這樣,才能全面反映一個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平,即考核采用理論考試與上機(jī)考試相結(jié)合的辦法進(jìn)行。理論考試主要考核學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念及原理的掌握情況,而上機(jī)考試則主要側(cè)重于測(cè)試學(xué)生們對(duì)一些命令、軟件或程序的實(shí)際操作過(guò)程的掌握情況。理論考試與上機(jī)考試都可以建立專(zhuān)用試題庫(kù),使考試更規(guī)范化,尤其是上機(jī)考試,還要編制出專(zhuān)門(mén)上機(jī)考試系統(tǒng),考試系統(tǒng)根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)號(hào)隨機(jī)組題,在機(jī)器上現(xiàn)場(chǎng)完成,且限時(shí)完成。通過(guò)理論考試與上機(jī)考試的結(jié)合,才能基本全面反映每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到培養(yǎng)人才的目地。
    結(jié)合計(jì)算機(jī)理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),要在教學(xué)中選擇一套適合職高學(xué)生的教材,教師應(yīng)全面掌握教材,采用靈活的教學(xué)手段,篩選出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心組織教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的輔助教學(xué)軟件,把理論和實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使理論寓于操作中,在操作中消化理論。21世紀(jì)需要的是高素質(zhì)的人才,希望計(jì)算機(jī)課程創(chuàng)造更美好的明天,為社會(huì)培養(yǎng)出有熟練操作技能、有相當(dāng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇八
    一、論文(設(shè)計(jì))選題來(lái)源:
    1:長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
    2:吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃。
    3:吉林省林業(yè)設(shè)計(jì)院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃。
    4:吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題。
    二、論文撰寫(xiě)與設(shè)計(jì)研究的目的:
    跟隨19xx年第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)誕生,人類(lèi)文明發(fā)展到一個(gè)嶄新的時(shí)代。尤其是20世紀(jì)后xx年,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為契機(jī),我們進(jìn)入了信息時(shí)代。人們的生活和工作逐漸以信息為中心,信息時(shí)代更離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),任何一個(gè)規(guī)模企業(yè)尤其開(kāi)始依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)企業(yè)就面臨著落后。
    吉林省的林業(yè)分布十分廣泛,以長(zhǎng)白山系為主要脈絡(luò)的山地廣泛分布各種森林資源,而作為林業(yè)及林業(yè)環(huán)境的發(fā)展,林業(yè)生態(tài)信息則是一個(gè)更為龐大的系統(tǒng),快捷,準(zhǔn)確,合理,系統(tǒng)的采集,處理,分析,存儲(chǔ)這些信息是擺在我們面前的十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。在信息交流的這個(gè)世界中,信息好比貨物,我們需要將這些貨物(信息)進(jìn)行合理的處理,其中以硬件為主的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是這些貨物(信息)交流的“公路”和“處理廠”,我做這個(gè)題目,就是要為它畫(huà)出一條“公路”和若干“處理方法”的藍(lán)圖。
    由于森工集團(tuán)這樣的特定企業(yè),其一,它是一個(gè)統(tǒng)一管理的企業(yè),具有集團(tuán)化的特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建具有統(tǒng)一性。其二,它又在地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)上是一個(gè)分散的企業(yè),網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)也具有分散性。然而,分散中還具有集中的特點(diǎn),它的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的'設(shè)計(jì)就應(yīng)該是板塊化的。從信息的角度來(lái)講,信息的種類(lèi)多,各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同,我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中不僅要考慮硬件的地域布局,也要考慮軟件平臺(tái)的配合。
    沒(méi)有最好,只有更好;更新觀念,大步向前。我相信,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我的努力,我將為它們創(chuàng)造出一條平坦,寬闊的“高速公路”。
    1,論文(設(shè)計(jì))研究的對(duì)象:
    擬訂以吉林省林業(yè)系統(tǒng)為地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)模型,以林業(yè)網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)為基本需求,以網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為設(shè)計(jì)方向,以軟件整合為應(yīng)用方法,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一套完整的基于集散集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
    2,論文(設(shè)計(jì))研究預(yù)期達(dá)到目標(biāo):
    通過(guò)設(shè)計(jì),論文的撰寫(xiě),預(yù)期達(dá)到網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)全面化,軟件整合合理化,網(wǎng)絡(luò)性能最優(yōu)化,資金應(yīng)用最低化,工程周期最短化的目標(biāo)。
    3,論文(設(shè)計(jì))研究的內(nèi)容:
    主要問(wèn)題:
    設(shè)計(jì)解決網(wǎng)絡(luò)地域規(guī)范與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的利用和開(kāi)發(fā)。
    設(shè)計(jì)解決集中單位的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一部署。
    設(shè)計(jì)解決多類(lèi)型網(wǎng)絡(luò)的接口部署。
    設(shè)計(jì)解決分散網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的接入問(wèn)題。
    設(shè)計(jì)解決遠(yuǎn)程瘦用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)分散點(diǎn)的性能價(jià)格合理化問(wèn)題。
    設(shè)計(jì)解決具有針對(duì)性的輸入設(shè)備的自動(dòng)化信息采集問(wèn)題。
    合理部署網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的網(wǎng)絡(luò)平衡。
    優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),營(yíng)造合理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
    網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
    基本應(yīng)用軟件整合問(wèn)題。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇九
    在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用.因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
    這次我們所設(shè)計(jì)的課題正是互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)生活之間的緊密關(guān)系的體現(xiàn),現(xiàn)今的社會(huì),人們已經(jīng)離不開(kāi)了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復(fù)雜化轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)單化。老干部局網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)不僅能夠使該事業(yè)單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)生活空間,促進(jìn)了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的進(jìn)一步地了解。
    通過(guò)該網(wǎng)站展示了機(jī)構(gòu)設(shè)置、政策法規(guī)、辦事指南、電子刊物、新聞、學(xué)習(xí)園地、問(wèn)題集錦、養(yǎng)生保健、生活小常識(shí)、旅游簡(jiǎn)介等系列內(nèi)容的介紹。同時(shí)您也可以利用電子信箱經(jīng)濟(jì)而又快捷地與外界進(jìn)行各種信息溝通。
    asp簡(jiǎn)介。
    們將詳細(xì)地學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。重要的是,這是asp一個(gè)非常強(qiáng)大的功能所在,在線(xiàn)商務(wù)以及在線(xiàn)論壇等各種非常高級(jí)的、動(dòng)態(tài)更新的站點(diǎn)都需要數(shù)據(jù)庫(kù)的支持,而且需要隨數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的更新而自動(dòng)更新,這樣,你就可以利用asp自己建立很多類(lèi)似的高級(jí)站點(diǎn)。通過(guò)上面的描述,我們可以了解到,asp就是由服務(wù)器端腳本、對(duì)象以及組件拓展過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè)并為其提供了運(yùn)行的環(huán)境。而它的'網(wǎng)頁(yè)并不是在建立初期存在的,而是當(dāng)某個(gè)瀏覽器向它提出請(qǐng)求時(shí),它才根據(jù)需要產(chǎn)生所需要的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè),這克服了過(guò)去html編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)的靜態(tài)缺點(diǎn),從而使網(wǎng)頁(yè)上可以有許多動(dòng)態(tài)的信息存在。如:當(dāng)前的計(jì)算機(jī)時(shí)間、計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值等。
    2asp的功能。
    1.asp是一套服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境,當(dāng)用戶(hù)從瀏覽器向we文件時(shí),asp腳本開(kāi)始運(yùn)行,然后web服務(wù)器調(diào)用asp,asp全面讀取請(qǐng)求的文件,執(zhí)行所有的腳本命令,并將標(biāo)準(zhǔn)的web頁(yè)傳送給瀏覽器,而并不包含你所寫(xiě)的腳本命令。
    2使用asp與sqlserver網(wǎng)站架設(shè)。
    而asp的每一個(gè)命令都首先被用來(lái)生成html文件,因此asp允許生成動(dòng)態(tài)內(nèi)容。
    適用于任何瀏覽器。
    聊天室甚至電子商務(wù)等過(guò)去必須由cgi才能實(shí)現(xiàn)的功能。
    個(gè)性化的網(wǎng)站。
    3使用范圍。
    1.用asp實(shí)現(xiàn)各功能時(shí)幾乎沒(méi)有什么限制,只要網(wǎng)站存在并正常運(yùn)行,以下是的應(yīng)用示例列表:
    在你的網(wǎng)站主頁(yè)頂部添加一個(gè)滾動(dòng)顯示的廣告欄。
    從html的表單中接受信息并且存到數(shù)據(jù)庫(kù)中。
    根據(jù)不同訪(fǎng)問(wèn)者顯示不同內(nèi)容,創(chuàng)建個(gè)性化主頁(yè)。
    在你的主頁(yè)中添加點(diǎn)擊計(jì)數(shù)器。
    根據(jù)用戶(hù)瀏覽器的版本、類(lèi)型和能力顯示不同檔次的內(nèi)容。
    連接多個(gè)主頁(yè)使之容易網(wǎng)際導(dǎo)航。
    跟蹤用戶(hù)網(wǎng)站上的活動(dòng)信息并且存入日志文件。
    使用基于windowsnt的intranet建立你的mis應(yīng)用。
    用asp編寫(xiě)出的系統(tǒng),完全可以達(dá)到原來(lái)使用client/server的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的水平。使用asp最大的好處是,在你對(duì)程序進(jìn)行升級(jí)時(shí),你只需要修改服務(wù)器上的asp文件,而不需要修改客戶(hù)端程序。
    以上只是簡(jiǎn)單介紹,看完下面章節(jié),你會(huì)對(duì)利用asp做的事情有更加全面深入的了解。你會(huì)真正學(xué)會(huì)如何使用asp建立各種應(yīng)用。
    2.本課題的基本內(nèi)容。
    本課題介紹了市老干部局網(wǎng)站建設(shè)的做法和具體步驟,給出了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的方案選擇、設(shè)備配置。還介紹了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的運(yùn)用目的和發(fā)展方向以充分實(shí)現(xiàn)以上目的。還全面介紹了在internet上建設(shè)和管理網(wǎng)站的技術(shù)。內(nèi)容涉及網(wǎng)站的基礎(chǔ)建設(shè),對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)放在新聞更新、辦事指南等的事務(wù)處理以及站點(diǎn)管理,使用asp,html開(kāi)發(fā)前臺(tái)程序,完成網(wǎng)站的鏈接,從相關(guān)系統(tǒng)中導(dǎo)入數(shù)據(jù),編寫(xiě)相應(yīng)的存儲(chǔ)過(guò)程,以便聯(lián)系老干部局的需要開(kāi)發(fā)出功能強(qiáng)大的網(wǎng)站。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,您的信任就是我的動(dòng)力!
    感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封求職信!在外打拼三年的我,久聞貴公司是一家相當(dāng)有實(shí)力有前景的公司,對(duì)員工要求嚴(yán)格,正在招聘人才加盟,于是,本人寫(xiě)此自薦信,誠(chéng)摯的希望成國(guó)貴公司的一員!
    本人于20xx年畢業(yè)于湖北長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)系,計(jì)算機(jī)中級(jí)二級(jí)證書(shū),職業(yè)資格證書(shū)。能熟練運(yùn)用word、excel等office軟件,會(huì)簡(jiǎn)單的文字處理,圖像處理,制作音樂(lè)光盤(pán)。
    本人曾從事過(guò)qc,qa,經(jīng)理助理,業(yè)務(wù)員,銷(xiāo)售代表等工作,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中也獲得同事,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。因此,本人自信可以勝任貴公司要求的職位,希望您可以用你的慧眼開(kāi)發(fā)我的潛能,我會(huì)用我的潛能創(chuàng)造共同的利益,我虔誠(chéng)的希望成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展竭力!
    過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱情與毅力、誠(chéng)懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
    最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十一
    1、選題背景和意義(包括:所選課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),本選題的創(chuàng)新之處、理論和現(xiàn)實(shí)意義)。
    選題背景:
    ieee在1983年是這樣定義軟件測(cè)試的:由人工或自動(dòng)方法來(lái)執(zhí)行或評(píng)價(jià)系統(tǒng)或系統(tǒng)部件的過(guò)程,以驗(yàn)證它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求.或識(shí)別期望的結(jié)果和實(shí)際結(jié)果之間的差別。它是軟件工程的一部分,它隨著軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)運(yùn)而生,并隨著軟件開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)化而受到重視。簡(jiǎn)言之,軟件測(cè)試就是不斷發(fā)現(xiàn)bug,并不斷修正的過(guò)程。
    由于軟件是人腦的高度智力化的體現(xiàn)和產(chǎn)品的這一特殊性,不同于其他科技和生產(chǎn)領(lǐng)域,因此軟件與生懼來(lái)就有可能存在著缺陷。如何防止和減少這些可能存在的問(wèn)題呢?回答是進(jìn)行軟件測(cè)試。測(cè)試是最有效的排除和防止軟件缺陷與故障的手段,并由此促進(jìn)了軟件測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù)實(shí)踐的快速發(fā)展。新的測(cè)試?yán)碚?,測(cè)試方法,測(cè)試技術(shù)手段在不斷涌出,軟件測(cè)試機(jī)構(gòu)和組織也在迅速產(chǎn)生和發(fā)展,由此軟件測(cè)試技術(shù)職業(yè)也同步完善和健全起來(lái)。
    android現(xiàn)在應(yīng)用很廣泛,可謂是如日中天,未來(lái)發(fā)展的方向大概是手持終端,手機(jī),平板電腦等,相信android應(yīng)該能在這些領(lǐng)域撐起一片屬于自己的天地。因此,我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)確定為測(cè)試android應(yīng)用程序,具有很重要的意義。我畢業(yè)設(shè)計(jì)測(cè)試對(duì)象確定為android新浪微博手機(jī)客戶(hù)端。新浪微博是一款為大眾提供娛樂(lè)休閑生活服務(wù)的信息分享和交流平臺(tái)。新浪微博客戶(hù)端既軟件集成主流迷你博客、微博客、一句話(huà)博客,即可做博客(自動(dòng))發(fā)表、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)的客戶(hù)端軟件。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要是通過(guò)對(duì)新浪微博android客戶(hù)端的測(cè)試,掌握軟件測(cè)試的基本流程,尋找android的`測(cè)試規(guī)律,總結(jié)其測(cè)試點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究,將畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)從文檔中獲得信息的能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;養(yǎng)成認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng),樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,爭(zhēng)取為將來(lái)從事軟件測(cè)試方面的工作打下良好的基礎(chǔ),為掌握軟件測(cè)試積累寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
    設(shè)計(jì)(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì):
    相對(duì)于國(guó)外軟件測(cè)試的悠久發(fā)展歷史,我國(guó)的軟件測(cè)試的起步較晚。由于起步時(shí)間上的差距,我國(guó)目前不論是在軟件測(cè)試?yán)碚撗芯?,還是在軟件測(cè)試的實(shí)踐上,和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家都有不小的差距。技術(shù)研究貧乏,測(cè)試實(shí)踐與服務(wù)也未形成足夠規(guī)模,從業(yè)人員數(shù)量少,水平層次也不夠高。從總體上說(shuō),國(guó)內(nèi)的軟件行業(yè)的發(fā)展還很不成熟,軟件測(cè)試更是處于弱勢(shì)地位。目前,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)品功能和性能測(cè)試領(lǐng)域都存在著嚴(yán)重不足,中國(guó)軟件企業(yè)已開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,軟件測(cè)試的廣度和深度決定了中國(guó)軟件企業(yè)的前途命運(yùn)。國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才緊缺的現(xiàn)狀也已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái)。
    未來(lái)軟件測(cè)試技術(shù)會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展軌道,自動(dòng)化軟件測(cè)試技術(shù)應(yīng)用將會(huì)越來(lái)越普遍,測(cè)試技術(shù)將不斷細(xì)分。
    2、課題研究主要內(nèi)容、預(yù)期成果或結(jié)論、難點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù)(要給出相對(duì)具體描述)。
    研究的主要內(nèi)容:
    1,黑盒的測(cè)試方法測(cè)試android程序。
    2,軟件測(cè)試流程。
    3,現(xiàn)有相關(guān)軟件測(cè)試技術(shù)方法和工具。
    4,軟件測(cè)試過(guò)程與技術(shù)改進(jìn)。
    預(yù)期成果:
    1,了解掌握軟件測(cè)試流程。掌握測(cè)試計(jì)劃制定,測(cè)試用例設(shè)計(jì),測(cè)試報(bào)告分析等。
    2,希望能在測(cè)試過(guò)程中找到android的測(cè)試規(guī)律,尋找與其他軟件的不同點(diǎn)。
    3,希望針對(duì)android程序總結(jié)出android程序的測(cè)試點(diǎn),bug經(jīng)常出現(xiàn)在的地方。
    4,期望針對(duì)這些測(cè)試點(diǎn),能有自己的想法。
    難點(diǎn):
    1,沒(méi)有待測(cè)試程序文本、控制流程圖及有關(guān)要求、規(guī)范等文件。
    2,測(cè)試用例及測(cè)試?yán)痰姆治?、理解和設(shè)計(jì),
    3,沒(méi)有開(kāi)發(fā)組織的配合,沒(méi)有軟件測(cè)試團(tuán)隊(duì)之間的討論。
    4,目前缺乏測(cè)試管理方面的資料,幾乎沒(méi)有可供參考的、已實(shí)現(xiàn)的、完整的測(cè)試管理與測(cè)試實(shí)施模式。
    關(guān)鍵技術(shù):
    軟件測(cè)試技術(shù)歸結(jié)為兩大類(lèi):白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。白盒測(cè)試有可分為靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試;靜態(tài)測(cè)試主要包括代碼檢查法、靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析法等;動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)主要包括程序插樁、邏輯覆蓋、基本路徑測(cè)試等。黑河測(cè)試一般可分為功能測(cè)試和非功能測(cè)試兩大類(lèi):功能測(cè)試主要包括等價(jià)類(lèi)劃分、邊值分析、因果圖法、錯(cuò)誤推測(cè)、強(qiáng)度測(cè)試、兼容性測(cè)試、配置測(cè)試、安全測(cè)試等。
    3、課題研究方法及條件(研究方法描述和必要的軟、硬件條件)。
    研究的方法及組織:
    1、需求調(diào)研。
    全面了解系統(tǒng)功能,從客戶(hù)角度考慮軟件測(cè)試需要達(dá)到的驗(yàn)證狀態(tài),即哪些功能點(diǎn)需重點(diǎn)測(cè)試、哪些無(wú)需,以便將來(lái)制定測(cè)試計(jì)劃。
    2、制定測(cè)試計(jì)劃。
    制定總體的測(cè)試計(jì)劃,詳細(xì)闡明本次測(cè)試目的、對(duì)象、方法、范圍、過(guò)程、環(huán)境要求、接受標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試時(shí)間等內(nèi)容。
    3、測(cè)試設(shè)計(jì)。
    在設(shè)計(jì)測(cè)試方案時(shí),首先分解測(cè)試內(nèi)容,對(duì)于一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),通??梢苑纸獬蓭讉€(gè)互相獨(dú)立的子系統(tǒng),正確地劃分這些子系統(tǒng)及其邏輯組成部分和相互間的關(guān)系,可以降低測(cè)試的復(fù)雜性,減少重復(fù)和遺漏,也便于設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)測(cè)試用例,重要的是描述對(duì)系統(tǒng)分解后每個(gè)功能點(diǎn)逐一的校驗(yàn)描述,包括何種方法測(cè)試、何種數(shù)據(jù)測(cè)試、期望測(cè)試結(jié)果等。然后以功能點(diǎn)分析文檔作為依據(jù)進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)測(cè)試用例是關(guān)系到測(cè)試效果以至軟件質(zhì)量的關(guān)鍵性一步,也是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,根據(jù)對(duì)具體的北側(cè)系統(tǒng)的分析和測(cè)試要求,逐步細(xì)化測(cè)試的范圍和內(nèi)容,設(shè)計(jì)具體的測(cè)試過(guò)程和數(shù)據(jù),同時(shí)將結(jié)果寫(xiě)成可以按步執(zhí)行的測(cè)試文檔。每個(gè)測(cè)試用例必須包括以下幾個(gè)部分:
    (1)標(biāo)題和編號(hào)。
    (2)測(cè)試的目標(biāo)和目的。
    (3)輸入和使用的數(shù)據(jù)和操作過(guò)程。
    (4)期望的輸出結(jié)果。
    (5)其他特殊的環(huán)境要求、次序要求、時(shí)間要求等。
    4、準(zhǔn)備測(cè)試數(shù)據(jù)。
    在軟件測(cè)試中,為了提高測(cè)試工作的效益和質(zhì)量,只要條件許可,應(yīng)盡可能采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)或半自動(dòng)測(cè)試的方法,利用軟件工具本身的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高工作效率。
    5、測(cè)試執(zhí)行。
    當(dāng)所有必需的測(cè)試準(zhǔn)備工作都已完成,則可以按照預(yù)定的測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案逐項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試。
    為了保證測(cè)試的質(zhì)量,將測(cè)試過(guò)程分成幾個(gè)階段,即:代碼審查、單元測(cè)試、集成測(cè)試和驗(yàn)收測(cè)試。代碼會(huì)審是對(duì)程序進(jìn)行靜態(tài)分析的過(guò)程。單元測(cè)試集中在檢查軟件設(shè)計(jì)的最小單位-模塊上,通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)該模塊的實(shí)際功能與定義該模塊的功能說(shuō)明不符合的情況,以及編碼的錯(cuò)誤。集成測(cè)試:集成測(cè)試是將模塊按照設(shè)計(jì)要求組裝起來(lái)同時(shí)進(jìn)行測(cè)試,主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)與接口有關(guān)的問(wèn)題。在測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的任何與預(yù)期目標(biāo)不符的現(xiàn)象和問(wèn)題都必須詳細(xì)記錄下來(lái),填寫(xiě)測(cè)試記錄。為了能準(zhǔn)確的找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因,及時(shí)的解決問(wèn)題,保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行,一般來(lái)說(shuō)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須是能夠重視的。
    6、回歸測(cè)試。
    在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的任何問(wèn)題和錯(cuò)誤都必須有一個(gè)明確的解決方法。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)修改的軟件可能仍然包含著錯(cuò)誤,甚至引入了新的錯(cuò)誤,因此,對(duì)于修改以后的程序和文檔,按照修改的方法和影響的范圍,必須重新進(jìn)行有關(guān)的測(cè)試。
    7、測(cè)試分析報(bào)告。
    測(cè)試結(jié)束后要及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析,寫(xiě)“測(cè)試分析報(bào)”。
    硬件條件:
    pc機(jī)1臺(tái)。
    搭建軟件環(huán)境:
    android模擬器;。
    客戶(hù)端源代碼;。
    自動(dòng)化測(cè)試軟件;。
    4、課題研究實(shí)施方案(課題研究各階段任務(wù)在時(shí)間和順序上的安排)。
    1)20xx年11月28日至20xx年12月14日(第7學(xué)期第8周至第14周):提交開(kāi)題報(bào)告;查閱資料,學(xué)習(xí)測(cè)試方法。
    2)20xx年2月13日至20xx年3月19日(第8學(xué)期第1周至第6周):查閱軟件相關(guān)文檔,了解所要測(cè)試的軟件的各功能模塊,搭建測(cè)試環(huán)境搭,編寫(xiě)測(cè)試用例。
    3)20xx年3月19日至20xx年3月23日(第8學(xué)期第6周):中期檢查,初步整理測(cè)試數(shù)據(jù),分析測(cè)試結(jié)果。
    4)20xx年3月23日至20xx年3月30日(第8學(xué)期第7周):提交論文初稿。和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告初稿。
    5)20xx年3月30日至20xx年4月6日(第8學(xué)期第8周):反饋論文修改意見(jiàn)。
    6)20xx年4月6日至20xx年4月13日(第8學(xué)期第9周):對(duì)論文進(jìn)行二次修改意見(jiàn)。
    [1]佟偉光《軟件測(cè)試》人民郵電出版社5月。
    [3]古樂(lè),史九林等編著《軟件測(cè)試案例與實(shí)踐教程》清華大學(xué)出版社2月。
    [5]陳明編著《軟件測(cè)試技術(shù)》清華大學(xué)出版社2月。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十二
    隨著計(jì)算機(jī)的誕生和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)的標(biāo)志,已成為世界各國(guó)許多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α?BR>    1引言。
    隨著計(jì)算機(jī)的誕生和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)的標(biāo)志,已成為世界各國(guó)許多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?,?jì)算領(lǐng)域也已成為一個(gè)極其活躍的領(lǐng)域。
    計(jì)算學(xué)科正以令人驚異的速度發(fā)展,并大大延伸到傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)的邊界之外,成為一門(mén)范圍極為寬廣的學(xué)科,人們對(duì)計(jì)算學(xué)科的認(rèn)識(shí),已從知識(shí)層面上升到了方法論的高度[1]。
    19xx年1月,美國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)acm)和美國(guó)電氣和電子工程師學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)分會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)ieee-cs)聯(lián)合攻關(guān)組在《acm通訊》雜志上刊登了他們歷經(jīng)4年的研究成果——“作為學(xué)科的計(jì)算科學(xué)”的報(bào)告[2]。
    該報(bào)告圍繞計(jì)算機(jī)的主要現(xiàn)象,從學(xué)科的三個(gè)基本形態(tài),即理論、抽象和設(shè)計(jì)入手,結(jié)合科學(xué)與工程科學(xué)兩大學(xué)科門(mén)類(lèi)的基本特征,完成了計(jì)算學(xué)科的“存在性”證明,首次給出了計(jì)算學(xué)科的定義,為“計(jì)算”作為學(xué)科及其以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    如今,計(jì)算已不再是一個(gè)一般意義上的概念,它已成為“各門(mén)科學(xué)研究的一種基本視角、觀念和方法,并上升為一種具有世界觀和方法論特征的哲學(xué)范疇”[3]。
    在長(zhǎng)期的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中,計(jì)算科學(xué)的內(nèi)涵與外延從學(xué)科的角度得到進(jìn)一步詮釋?zhuān)琣cm和ieee-cs以及計(jì)算機(jī)界關(guān)于計(jì)算學(xué)科認(rèn)知問(wèn)題的研究不斷取得重要成果,其中,cc1991(“計(jì)算學(xué)科教程1991計(jì)劃”的簡(jiǎn)稱(chēng))和cc(“計(jì)算學(xué)科教程2001計(jì)劃”的簡(jiǎn)稱(chēng))報(bào)告為計(jì)算學(xué)科建立了現(xiàn)代課程體系。
    隨著計(jì)算科學(xué)的不斷發(fā)展,其課程體系也在不斷完善,11月,acm、ais和ieee-cs又聯(lián)合公布了新的計(jì)算學(xué)科教程cc,文[4]對(duì)該課程體系做了分析與思考。
    隨著信息技術(shù)行業(yè)人才需求的與日俱增,世界上絕大多數(shù)高等院校均設(shè)立了計(jì)算科學(xué)或與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè),國(guó)內(nèi)的高等院校也不例外。
    為了有效地推行國(guó)內(nèi)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育,同時(shí)又能與國(guó)際接軌,中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程研究組于提出了“中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程”(chinacomputingcurricula2002,簡(jiǎn)稱(chēng)ccc2002)[5],該教程從計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的發(fā)展、計(jì)算機(jī)學(xué)科的定義、計(jì)算機(jī)學(xué)科本科生能力培養(yǎng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科知識(shí)體系演變、計(jì)算機(jī)學(xué)科課程體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)學(xué)科課程的教學(xué)計(jì)劃與組織方法等方面全面闡述了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科知識(shí)與課程體系的外延與內(nèi)涵,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科本科生能力與素質(zhì)培養(yǎng)的基本要求,為國(guó)內(nèi)高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科制定培養(yǎng)方案和形成具有自身特色的課程體系提供了指南,對(duì)中國(guó)高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的改革和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值和積極的推動(dòng)作用。
    ccc2002給出了中國(guó)計(jì)算學(xué)科課程體系的描述,但如何圍繞這一課程體系概括的知識(shí)領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn)來(lái)組織知識(shí)內(nèi)容仍然具有隨機(jī)性,特別是在幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平存在地區(qū)差異的中國(guó),這種隨機(jī)性尤為突出。
    因此,我們必須深入分析ccc2002的特點(diǎn),理解其精神實(shí)質(zhì),根據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和各高校自身發(fā)展的水平與特色合理選擇或組織各類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容,積極開(kāi)展教學(xué)改革,不斷強(qiáng)化課程建設(shè),只有這樣,才能為課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立良好基礎(chǔ)。
    2ccc2002的基本特點(diǎn)。
    ccc2002的特點(diǎn)在于,它既有對(duì)國(guó)外研究成果的借鑒,又融合了國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育研究成果;由體系到課程,自頂向下進(jìn)行課程體系設(shè)置,按基礎(chǔ)課程(包含部分核心知識(shí)單元)、主干課程(包含大部分核心知識(shí)單元)、特色課程(發(fā)揮各校特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,體現(xiàn)地區(qū)特色),提出了課程分級(jí)實(shí)施策略;指出在知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)單元、知識(shí)點(diǎn)的描述及核心課程的設(shè)計(jì)方面,應(yīng)充分體現(xiàn)“課程體系設(shè)計(jì)組織與學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高密切相關(guān)”的理念。
    ccc2002強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐的重要性,同時(shí)又要注重創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)。
    值得一提的是,該教程提倡研究型教學(xué),進(jìn)一步明確了教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的重要思想。
    在cc2002教程的引導(dǎo)下,國(guó)內(nèi)從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的廣大學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育的諸多問(wèn)題,如培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)類(lèi)型、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施、實(shí)踐設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行了廣泛而有益的探討[6,7,8,9],并根據(jù)學(xué)科體系要求,編寫(xiě)出版了一大批教材,豐富了計(jì)算學(xué)科課程體系教材建設(shè)的內(nèi)容,推動(dòng)了計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)改革的進(jìn)程。
    然而,一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象是,雖然我們一直都在強(qiáng)調(diào)課程與教學(xué)的目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),但是究竟什么是當(dāng)代學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)科課程教育應(yīng)當(dāng)具有的綜合素質(zhì),仍然是一個(gè)值得探討和研究的問(wèn)題。
    就目前國(guó)內(nèi)較為普遍存在的教育理念而言,近代課程與教學(xué)理論凱洛夫(b)的“捷徑主義”思想仍舊占據(jù)著主導(dǎo)地位,受這一思想的影響,教材內(nèi)容通常比較“經(jīng)典”,教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)圍繞這些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的、可靠的和基本成型的知識(shí)而進(jìn)行,至于這些知識(shí)的形成與發(fā)展卻少有問(wèn)津。
    所謂“捷徑主義”認(rèn)為“學(xué)生學(xué)習(xí)的是科學(xué)上可靠的知識(shí)而不負(fù)有發(fā)現(xiàn)真理的任務(wù),走的是教師引導(dǎo)的捷徑而避免前人在歷史上曾走過(guò)的彎路”[10]。
    雖然這一思想“發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)教學(xué)論的優(yōu)點(diǎn),糾正了適用主義教育忽視系統(tǒng)知識(shí)偏向”,在目前高校教育的某些方面仍然具有積極作用,但就總體而言,它與ccc2002倡導(dǎo)的研究型教學(xué)、教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變理念有不相協(xié)調(diào)的方面。
    因此,高校計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)內(nèi)容的改革理當(dāng)受到人們的關(guān)注。
    3基于知識(shí)與知識(shí)背景的課程教學(xué)。
    隨著教育理念的不斷更新,教育教改研究與實(shí)踐的不斷發(fā)展,人們已越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性,越來(lái)越注重學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)掌握基礎(chǔ)上知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成,越來(lái)越感受到學(xué)生關(guān)于學(xué)科綜合素養(yǎng)的內(nèi)涵,在理工學(xué)科課程體系中引入越來(lái)越多的與學(xué)科有關(guān)的人文科學(xué)的內(nèi)容,可以說(shuō)是適應(yīng)時(shí)代要求和發(fā)展的一種進(jìn)步,是教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的一種必然。
    然而,要真正做到教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變,仍然有許多值得研究和探索的工作要去完成。
    其中,如何根據(jù)計(jì)算學(xué)科教程描述的學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域、知識(shí)單元和知識(shí)點(diǎn),在教材或教學(xué)過(guò)程的知識(shí)內(nèi)容安排與講授過(guò)程中,打破傳統(tǒng)方式,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上推陳出新,就是一項(xiàng)非常有意義的工作。
    我們是否可以做這樣一種嘗試,在課程知識(shí)的組織與傳授過(guò)程中,把知識(shí)的來(lái)源即知識(shí)產(chǎn)生的背景有機(jī)地融入其中,使之成為教材內(nèi)容的一部分或補(bǔ)充,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課程知識(shí)的同時(shí),了解知識(shí)的背景和來(lái)源,更多地知曉與學(xué)科知識(shí)有關(guān)的人和事,更深地理解知識(shí)的內(nèi)涵,更好地把握知識(shí)的運(yùn)用與發(fā)展趨勢(shì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解和掌握知識(shí)的同時(shí),學(xué)科意識(shí)和學(xué)科素養(yǎng)得到培養(yǎng)與發(fā)展。
    這樣的做法無(wú)疑是有益的但卻并非易事,有大量值得研究和探索的課題和實(shí)踐活動(dòng),其中以教學(xué)內(nèi)容改革為先導(dǎo)的課程教學(xué)改革將成為學(xué)科教育改革的主要內(nèi)容,它涉及教育理念的更新、教學(xué)方式與方法的運(yùn)用,教學(xué)組織形式的變化、教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建等等,同時(shí)對(duì)教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)也將產(chǎn)生新的要求。
    它不僅要求人們具備學(xué)科知識(shí),而且還要有學(xué)科思想史和學(xué)科方法論的知識(shí)。
    因此在學(xué)科教育中應(yīng)該有更多的教育工作者關(guān)注科學(xué)和學(xué)科思想史研究。
    就計(jì)算學(xué)科而言,計(jì)算學(xué)科思想史研究是基于背景知識(shí)計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)改革的基礎(chǔ)。
    3.1計(jì)算科學(xué)思想史研究。
    現(xiàn)代計(jì)算科學(xué)在理論和應(yīng)用方面取得的偉大成績(jī),是人類(lèi)長(zhǎng)期從事社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)果,是無(wú)數(shù)致力于計(jì)算科學(xué)研究與實(shí)踐的工作者們共同智慧的結(jié)晶。
    計(jì)算科學(xué)是整個(gè)科學(xué)體系的一個(gè)重要組成部分,是研究計(jì)算知識(shí)、計(jì)算理論及其應(yīng)用的科學(xué),是關(guān)于計(jì)算學(xué)科知識(shí)體系和與之相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)及其相互間關(guān)系的總和。
    而計(jì)算科學(xué)思想史則是研究計(jì)算科學(xué)的形成與發(fā)展過(guò)程的科學(xué),其研究的目的在于通過(guò)對(duì)計(jì)算科學(xué)發(fā)展過(guò)程中各個(gè)事實(shí)、各種現(xiàn)象和思想的分析,總結(jié)計(jì)算科學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn),揭示計(jì)算科學(xué)的發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)計(jì)算科學(xué)的發(fā)展。
    計(jì)算科學(xué)思想史的.研究對(duì)象并非計(jì)算科學(xué)本身,它是以哲學(xué)、歷史學(xué)的觀點(diǎn)和方法來(lái)分析計(jì)算科學(xué)的發(fā)展歷史。
    作為一門(mén)科學(xué),計(jì)算科學(xué)思想史研究有其自身的理論體系,這一理論體系涉及計(jì)算科學(xué)、工程學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。
    計(jì)算科學(xué)思想史是以計(jì)算科學(xué)理論與實(shí)踐的形成與發(fā)展為基礎(chǔ),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),以科學(xué)思想史研究的基本原理為依據(jù),分析人類(lèi)歷史上計(jì)算科學(xué)重要成果和重要學(xué)術(shù)理論的誕生過(guò)程,其思想與方法的形成過(guò)程以及它們的科學(xué)與哲學(xué)意義。
    計(jì)算科學(xué)思想史研究將隨著計(jì)算科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)一步的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)而不斷變化并日趨完善,是一門(mén)極富發(fā)展性的科學(xué)。
    文[11]中,作者對(duì)計(jì)算科學(xué)思想史研究的特點(diǎn)、內(nèi)容、方法等問(wèn)題進(jìn)行了探討。
    3.2基于知識(shí)背景的課程教學(xué)。
    所謂基于知識(shí)的課程教學(xué)就是把學(xué)科知識(shí)與知識(shí)背景有機(jī)結(jié)合,使之成為課程教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一體進(jìn)行施教與學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    其教學(xué)目的是讓學(xué)生在了解和掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,感知知識(shí)背后隱藏的思想與方法,為學(xué)生提供更為廣闊的想象與思維空間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科意識(shí),提高學(xué)生學(xué)科文化水平。
    知識(shí)背景的內(nèi)容可以是對(duì)知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程的敘述,也可以是對(duì)學(xué)科知識(shí)未來(lái)發(fā)展前景的展望;可以是直接的背景知識(shí),如與學(xué)科知識(shí)有關(guān)的知識(shí)進(jìn)程、事件、理論、思想方法和人物等,也可以是與學(xué)科密切關(guān)聯(lián)的相關(guān)學(xué)科的知識(shí);可以是正史中真實(shí)的故事,也可以是傳說(shuō)和軼事;可以是知識(shí)成功應(yīng)用的經(jīng)典,也可以是正在實(shí)踐中的探索。
    知識(shí)背景組織形式可以采用課程設(shè)置的方法整體闡述學(xué)科的形成與發(fā)展以及思想與方法,如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方法論等;也可以是針對(duì)具體課程的知識(shí)背景敘述,如關(guān)于課程的導(dǎo)論、緒論、前言等;還可以是關(guān)于課程單元知識(shí)背景的描述,如每個(gè)章節(jié)的前序、引導(dǎo)等;甚至可以是涉及知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)背景,如有關(guān)概念的形成,概念與概念之間的關(guān)聯(lián)等等。
    把知識(shí)背景作為課程教材的內(nèi)容,或在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)?shù)亟榻B與課程知識(shí)相關(guān)的知識(shí)背景,在目前高校的計(jì)算學(xué)科課程建設(shè)和課程教學(xué)中或多或少地受到人們的關(guān)注并加以應(yīng)用,但這并非真正意義上的基于背景知識(shí)的課程教學(xué)。
    從基于課程知識(shí)的教學(xué)到基于知識(shí)與知識(shí)背景有機(jī)統(tǒng)一的課程教學(xué),并非一門(mén)計(jì)算學(xué)科導(dǎo)論所能解決的問(wèn)題,它涉及整個(gè)計(jì)算學(xué)科課程內(nèi)容的組織,課程教學(xué)計(jì)劃安排,課程教學(xué)模式設(shè)計(jì),課程教學(xué)方法運(yùn)用,課程教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建立等一系列與課程建設(shè)和課程改革有關(guān)問(wèn)題的研究、探索與實(shí)踐,是一項(xiàng)需要廣大的計(jì)算學(xué)科以及相關(guān)學(xué)科的教育工作者共同參與和共同努力才能夠有效實(shí)施并不斷取得進(jìn)展的系統(tǒng)工程項(xiàng)目。
    如果說(shuō)基于知識(shí)的計(jì)算學(xué)科課程教學(xué)是圍繞計(jì)算科學(xué)的知識(shí)體系及其發(fā)展過(guò)程中不斷取得的最新成果而進(jìn)行的知識(shí)與技能傳授,那么基于背景知識(shí)的課程教學(xué)則是在此基礎(chǔ)上的學(xué)科意識(shí)培養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)教育,至少有以下幾個(gè)方面的作用。
    (1)將有利于學(xué)生對(duì)課程知識(shí)學(xué)習(xí)興趣的提高。
    教育心理學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)興趣是指人們探究事物的心理傾向和獲得知識(shí)的原動(dòng)力。
    古今中外的教育學(xué)家們對(duì)在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是極為重視。
    中國(guó)古代教育大師孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
    ”德國(guó)近代教育家第斯多惠(f.a.w.diesterweg)在其倡導(dǎo)的“全人教育”理念中就闡述了教育的任務(wù)主要是發(fā)展學(xué)習(xí)者自身的能動(dòng)性思想,認(rèn)為:“我們的教育藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
    ”瑞士現(xiàn)代著名心理學(xué)家皮亞杰()更加強(qiáng)調(diào)個(gè)體在認(rèn)知生長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用,并明確指出:“所有智力方面的工作都依賴(lài)于興趣。
    ”由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的情感意向和動(dòng)力,是學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性的核心,在全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣尤為重要。
    影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素很多,如教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)評(píng)價(jià)等等,其中教學(xué)內(nèi)容的組織安排也不失為一重要因素。
    教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明,學(xué)生對(duì)“知識(shí)背景”感興趣的程度要比對(duì)“知識(shí)”本身更高。
    因此,如果能夠在課程教學(xué)內(nèi)容編排中將與課程知識(shí)有關(guān)的人物、事件以及相關(guān)的理論與方法實(shí)例有機(jī)的融入其中,就能夠在教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中不斷地“激勵(lì)”和“喚醒”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并通過(guò)興趣的延伸,使學(xué)生在不知不覺(jué)中獲取并掌握知識(shí)。
    (2)將有利于學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容的理解。
    學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和掌握過(guò)程,應(yīng)遵循人們認(rèn)識(shí)客觀世界的一般規(guī)律,即是一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
    感性認(rèn)識(shí)是人們通過(guò)感官與認(rèn)知事物接觸而形成的關(guān)于事物生動(dòng)和直接的映像,包括事物的具體特性、表面現(xiàn)象、各個(gè)片面及其外部的聯(lián)系等;理性認(rèn)識(shí)是人們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行抽象和概括而形成的對(duì)認(rèn)知事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的認(rèn)識(shí),通常有概念、判斷和推理三種基本形式。
    在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們往往會(huì)強(qiáng)調(diào)對(duì)概念的理解,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握等,這樣的認(rèn)知應(yīng)屬理性認(rèn)識(shí)范疇。
    基于知識(shí)的課程教學(xué)內(nèi)容組織通常是按照概念的引入、概念到概念、例題分析、實(shí)際應(yīng)用舉例,習(xí)題練習(xí)等步驟順序進(jìn)行,而課程內(nèi)容的選擇通常是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)或嚴(yán)格論證的知識(shí)的精華部分,是已經(jīng)上升為理性認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物。
    讓學(xué)生在對(duì)認(rèn)識(shí)的事物尚不具備“自然經(jīng)驗(yàn)”和“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上,去“理性”地把握事物的本質(zhì),只能是“填壓式”的知識(shí)灌輸,于是在我們的課程教學(xué)中就有了許多“先記憶再慢慢理解”的東西。
    基于背景知識(shí)的課程教學(xué)將經(jīng)過(guò)提煉的前人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的自然經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,在一定程度上可以彌補(bǔ)學(xué)生在對(duì)事物感性認(rèn)識(shí)方面的不足,幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    (3)將有利于學(xué)生對(duì)課程知識(shí)體系的把握。
    在高等教育中,學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)體系通常是以課程體系來(lái)描述的,而課程的知識(shí)體系是由課程涵蓋的知識(shí)主題及其相互間的關(guān)系來(lái)刻畫(huà)的。
    基于知識(shí)的課程教學(xué)往往只注重課程知識(shí)主題或知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)而忽略課程之間、主題之間、知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系的闡述,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程產(chǎn)生難以知識(shí)聯(lián)想,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)是“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”。
    例如,很少有學(xué)生能夠?qū)⑵矫嬷械摹包c(diǎn)”、集合論中的“集合”、命題邏輯中的“命題”等概念統(tǒng)一進(jìn)行思考的,也很少有學(xué)生能夠準(zhǔn)確地回答在線(xiàn)性代數(shù)課程中學(xué)習(xí)向量空間和向量運(yùn)算真正目的等等。
    基于知識(shí)背景課程教學(xué)的目的之一,就是通過(guò)知識(shí)背景的闡述,將課程知識(shí)的初始本質(zhì)及其相互間的關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái),為學(xué)生營(yíng)造知識(shí)聯(lián)想與知識(shí)探究的學(xué)習(xí)情境,更加全面地把握課程的知識(shí)體系。
    (4)將有利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高。
    “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
    ”而“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地。
    也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
    ”因此,在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力應(yīng)成為我國(guó)教育改革和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
    ccc2002竭力倡導(dǎo)的研究型教學(xué)以及教學(xué)向教育轉(zhuǎn)變的根本目的之一,就是要在學(xué)科課程教育過(guò)程中,不斷強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。
    創(chuàng)新的過(guò)程是知識(shí)綜合運(yùn)用與發(fā)展的過(guò)程,對(duì)知識(shí)體系的全面掌握是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
    創(chuàng)新能力培養(yǎng)受到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的影響。
    基于課程知識(shí)的教學(xué)通常以傳授知識(shí)為主,教學(xué)方法也以課堂講授為主,這種教學(xué)往往使學(xué)生思維固化,知識(shí)活力得不到發(fā)揮,很大程度上影響了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    而基于知識(shí)背景的課程教學(xué)不僅能夠大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力和直覺(jué)思維,拓寬學(xué)生的學(xué)科視野,同時(shí)還能夠有效地運(yùn)用案例教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)、討論教學(xué)、探索性學(xué)習(xí)等各種方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生獨(dú)立思考、批判思維、嚴(yán)密分析、從不同視角看問(wèn)題等多方面能力得到培養(yǎng)和提高。
    (5)將有利于學(xué)生學(xué)科文化素養(yǎng)的提高。
    科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,使得分科教育成為目前我國(guó)高校人才培養(yǎng)體制的主流。
    分科教育很顯然是為了造就專(zhuān)門(mén)人才,但狹窄的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練往往不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。
    在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的教育實(shí)踐之后,人們已認(rèn)識(shí)到分科教育在某些方面的嚴(yán)重不足,提出了新形勢(shì)下“通才教育”觀念,并以某些高校作為試點(diǎn)開(kāi)展“大類(lèi)培養(yǎng)”教學(xué)模式的實(shí)踐與探索。
    如今的社會(huì)是信息社會(huì),對(duì)it本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求,除了要求他們掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要求他們具有數(shù)學(xué)、物理及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),更有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的要求,既能夠適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的變化和拓展,又要有敏銳的專(zhuān)業(yè)拓展意識(shí)。
    總而言之,現(xiàn)代人才培養(yǎng)過(guò)程更加強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科素養(yǎng),它涵蓋了對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握,對(duì)學(xué)科過(guò)程與方法論的認(rèn)識(shí)和對(duì)學(xué)科的理解與情感。
    正如專(zhuān)家指出的那樣,在人才教育與培養(yǎng)過(guò)程中,“大多數(shù)人真正需要的是領(lǐng)會(huì)科學(xué)的精神、掌握學(xué)科的方法、樹(shù)立恰如其分的科學(xué)形象,以便在這個(gè)科學(xué)時(shí)代理智地對(duì)待科學(xué)、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待生活。
    ”[12]如果我們將這樣的理念帶入學(xué)科教育過(guò)程就不難發(fā)現(xiàn),僅僅靠基于知識(shí)的課程教學(xué)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一要求的,而基于知識(shí)背景的課程教學(xué)至少可以從兩個(gè)方面彌補(bǔ)其不足:首先,基于知識(shí)背景的課程教學(xué)以發(fā)展和進(jìn)化的觀點(diǎn)反映學(xué)科知識(shí)進(jìn)程,能夠有效地避免課本知識(shí)的“神圣化”與“教條化”,將批判與繼承的有機(jī)統(tǒng)一貫穿學(xué)生知識(shí)獲取過(guò)程;其次,基于知識(shí)背景的課程教學(xué)以學(xué)科與相關(guān)學(xué)科分支領(lǐng)域知識(shí)相互聯(lián)系的思想展現(xiàn)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,能夠有效地克服對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的“孤立性”和“片面性”,是學(xué)生的學(xué)科意識(shí)與學(xué)科素養(yǎng)得到進(jìn)一步培養(yǎng)與提高。
    4結(jié)束語(yǔ)。
    計(jì)算學(xué)科不只是簡(jiǎn)單的一些課程匯總,而是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,它對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步有著重要而深刻的影響。
    目前,全國(guó)幾乎所有高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),有些計(jì)算的概念和知識(shí)還下放到了中小學(xué)課程之中。
    在此情形之下,如何構(gòu)建我國(guó)計(jì)算科學(xué)的教育體系,培養(yǎng)什么樣的信息技術(shù)人才,如何讓全社會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)計(jì)算科學(xué)的內(nèi)涵,更全面了解計(jì)算科學(xué)的發(fā)展規(guī)律無(wú)疑是一件十分有意義的工作。
    基于背景知識(shí)的課程教學(xué)是一種理念、思想和方法,也是一種實(shí)踐,雖然它不是一個(gè)什么新的提法,已或多或少地被人們認(rèn)識(shí)并加以應(yīng)用,但總體上仍然未形成一種趨勢(shì)。
    基于知識(shí)背景的課程教學(xué)應(yīng)有它的理論體系、方法體系和實(shí)施體系,這些都是需要研究、探討和實(shí)踐的,可能還需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。
    然而,當(dāng)我們面對(duì)計(jì)算學(xué)科教育改革中出現(xiàn)的種種問(wèn)題和在計(jì)算學(xué)科人才培養(yǎng)中面臨的種種困惑時(shí),首先應(yīng)該想到的是作為計(jì)算科學(xué)的教育工作者應(yīng)當(dāng)作些什么。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十三
    摘要:很多高職院校都開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè),而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中很重要的一個(gè)部分就是實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    本文沒(méi)有從高職院校缺乏實(shí)驗(yàn)設(shè)備來(lái)進(jìn)行論述,而是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),從開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、綜合實(shí)驗(yàn)的角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了一定的探索。
    論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè);高職院校;實(shí)驗(yàn);教學(xué)。
    一、引言。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位,實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行得好不僅可以鞏固相關(guān)課程課堂的教學(xué)內(nèi)容,更可以培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,讓學(xué)生走上工作崗位后能學(xué)有所用。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展就需要有專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,而人們對(duì)高職院校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室討論最多的是經(jīng)費(fèi)投入的不夠、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不足。
    誠(chéng)然,經(jīng)費(fèi)和設(shè)備直接關(guān)系著實(shí)驗(yàn)條件的好壞。
    但如果有了良好的硬件條件是否實(shí)驗(yàn)教學(xué)就一定會(huì)取得非常好的效果?個(gè)人認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)教學(xué)要取得良好的效果硬件條件只是一方面,開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、綜合實(shí)驗(yàn)、評(píng)價(jià)體系這幾個(gè)方面同樣不可或缺。
    二、以能力為導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
    網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要以網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的最終能力為目標(biāo),計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文針對(duì)各項(xiàng)能力來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),這樣能讓學(xué)生清楚知道不是為了做實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn),而是為了自己將來(lái)走上工作崗位應(yīng)具備的能力而做實(shí)驗(yàn)。
    每項(xiàng)能力均有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與之應(yīng)對(duì),學(xué)生應(yīng)具備的能力及相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
    1.網(wǎng)絡(luò)組建方面:網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)能力、局域網(wǎng)絡(luò)組建能力等。
    這類(lèi)實(shí)驗(yàn)主要培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)施的能力,即對(duì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模、設(shè)備、應(yīng)用等進(jìn)行設(shè)計(jì),完成網(wǎng)絡(luò)的組建。
    這方面的實(shí)驗(yàn)有:雙絞線(xiàn)纜接頭制作實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)單局域網(wǎng)組建、交換機(jī)級(jí)連和配置實(shí)驗(yàn)、二層交換機(jī)的管理ip地址設(shè)置實(shí)驗(yàn)、三層交換機(jī)的帶寬控制實(shí)驗(yàn)、交換機(jī)軟件版本升級(jí)實(shí)驗(yàn)、交換機(jī)訪(fǎng)問(wèn)控制列表實(shí)驗(yàn)。
    2.網(wǎng)絡(luò)管理方面:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)故障、性能管理、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證、計(jì)費(fèi)管理能力等方面的能力。
    這類(lèi)實(shí)驗(yàn)主要培養(yǎng)提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理能力,以應(yīng)付在工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。
    這方面的實(shí)驗(yàn)有:交換機(jī)的控制口/遠(yuǎn)程登錄方式和web方式的管理實(shí)驗(yàn)、mac地址的綁定實(shí)驗(yàn)、vlan配置實(shí)驗(yàn)、三層交換機(jī)的vlan互通實(shí)驗(yàn)、三層交換機(jī)接口配置實(shí)驗(yàn)、配置基于802.1x的aaa服務(wù)實(shí)驗(yàn)、配置安全的acl實(shí)驗(yàn)、路由器單臂路由實(shí)驗(yàn)、配置動(dòng)態(tài)路由ospf實(shí)驗(yàn)、配置vrrp實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)的流量實(shí)驗(yàn)、帶寬監(jiān)控維護(hù)的實(shí)驗(yàn)等。
    3.網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控方面:網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控方面培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)攻擊能力和防護(hù)能力,能夠應(yīng)付一定的網(wǎng)絡(luò)攻擊,并且能對(duì)安全設(shè)備進(jìn)行配置。
    這類(lèi)實(shí)驗(yàn)主要是:防火墻的配置實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)安全實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)實(shí)驗(yàn)等。
    三、重視對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的把握。
    實(shí)驗(yàn)室相比教室而言氛圍寬松很多,如果對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不加以重視可能實(shí)驗(yàn)課會(huì)變成自由活動(dòng)課。
    因此,必須制訂出一套行之有效的方法來(lái)防止這類(lèi)情況的發(fā)生。
    比如,實(shí)驗(yàn)課時(shí)間不得做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事;教師應(yīng)隨時(shí)隨機(jī)抽查各實(shí)驗(yàn)小組的進(jìn)行情況;對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行階段檢查——每隔一段時(shí)間隨機(jī)抽取部分同學(xué)檢查之前進(jìn)行過(guò)的某個(gè)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)掌握每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
    通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的監(jiān)督檢查,有利于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題,促使學(xué)生改進(jìn)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目的是鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,特別是對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)的解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。
    大學(xué)生論文網(wǎng)最關(guān)鍵的是實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)具體問(wèn)題獨(dú)立分析、解決的能力。
    因此在實(shí)驗(yàn)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生排除故障能力的培養(yǎng)。
    在實(shí)驗(yàn)中故意設(shè)置故障,讓實(shí)驗(yàn)小組自行進(jìn)行解決,老師在旁只提示,不給具體原因。
    既提高了學(xué)生排錯(cuò)的能力,也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
    四、綜合實(shí)驗(yàn)的作用非常關(guān)鍵。
    實(shí)驗(yàn)類(lèi)型一般有:演示實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、研究實(shí)驗(yàn),其中演示、驗(yàn)證、操作實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),完成較低層次的目標(biāo);綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為高級(jí)實(shí)驗(yàn),完成高層次的總目標(biāo)。
    前述的單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)大多是驗(yàn)證性和操作性的實(shí)驗(yàn),學(xué)生只是起到機(jī)械的驗(yàn)證工作,其中并未加入自己創(chuàng)新的內(nèi)容。
    所以當(dāng)前述的單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)都完成后,就要進(jìn)入綜合實(shí)驗(yàn)階段。
    在綜合實(shí)驗(yàn)中教師只給出大的方向性的要求,不對(duì)具體的問(wèn)題作出規(guī)定。
    比如,建設(shè)某公司局域網(wǎng)綜合實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?,自行設(shè)計(jì)vlan劃分,自行規(guī)劃ip,然后利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的路由器、交換機(jī)、防火墻等設(shè)備組建起來(lái)。
    因?yàn)槔矛F(xiàn)有設(shè)備學(xué)生規(guī)劃出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)是各不相同的,學(xué)生自主發(fā)揮的余地很大。
    學(xué)生不僅僅只是完成純物理的網(wǎng)絡(luò)組建工作,后續(xù)的交換機(jī)、路由器、防火墻等的配置、ip地址規(guī)劃、vlan劃分等工作也包含在內(nèi)。
    另外,在綜合實(shí)驗(yàn)中最容易培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的排除故障的能力,往往在單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生按部就班的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率小一些,到了綜合實(shí)驗(yàn)后要考慮的問(wèn)題多了起來(lái),出現(xiàn)故障的機(jī)率明顯增加了很多,并且往往出現(xiàn)了故障后將導(dǎo)致后續(xù)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行,所以在綜合實(shí)驗(yàn)中看到學(xué)生忙上忙下,群策群力的情景相當(dāng)常見(jiàn)。
    這樣充分既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,無(wú)疑也增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    五、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
    對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)中不可或缺的環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的重要手段。
    對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)效果的評(píng)價(jià)形式主要是進(jìn)行單項(xiàng)與綜合實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)。
    如前所述,對(duì)學(xué)生所做的單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考核,主要是以實(shí)驗(yàn)的完成情況與出現(xiàn)故障是否正確解決來(lái)進(jìn)行評(píng)判。
    這部分的考核當(dāng)整體評(píng)價(jià)的40%。
    占很大比重的是進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),英語(yǔ)畢業(yè)論文網(wǎng)站通過(guò)前述的綜合實(shí)驗(yàn)的實(shí)施情況來(lái)考察實(shí)驗(yàn)效果,除了讓學(xué)生進(jìn)行常規(guī)配置之外,還應(yīng)該在環(huán)境中設(shè)置一定數(shù)量、不同形式的故障。
    讓學(xué)生根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)所掌握的知識(shí)、技能,通過(guò)對(duì)故障現(xiàn)象的分析、測(cè)試,最終排除故障。
    這部分的評(píng)價(jià)主要以通過(guò)對(duì)學(xué)生常規(guī)配置實(shí)驗(yàn)與排除故障實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間兩方面來(lái)進(jìn)行,即可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)效果的評(píng)價(jià)。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和重要性是不容置疑的,但在實(shí)際教學(xué)的工作中也并不是沒(méi)有任何困難,比如,第一,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺乏,建設(shè)一個(gè)中等規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,少則幾十萬(wàn)元,多則幾百萬(wàn),并且由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展很快,產(chǎn)品種類(lèi)繁多,更新?lián)Q代頻率高,幾年以后就要面臨實(shí)驗(yàn)設(shè)備落后,必須追加投資的情況;還有,某些網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)需要占用大量的時(shí)間。
    比如最簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝的實(shí)驗(yàn),一個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的完整安裝加上常用的服務(wù)設(shè)置需要幾個(gè)小時(shí)才能完成,而這顯然和一節(jié)大課只有90分鐘相沖突,往往是學(xué)生還沒(méi)做完,下課的時(shí)間就已經(jīng)到了,而這當(dāng)中大量的時(shí)間是浪費(fèi)在等待機(jī)器的安裝過(guò)程中,學(xué)生能做的和能學(xué)的東西并不多;最后,就是某些網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不可模擬性。
    例如廣域網(wǎng)互聯(lián)顯然是在實(shí)驗(yàn)室中很難真正模擬的;網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)也是在實(shí)驗(yàn)室中無(wú)法全部完成的。
    參考文獻(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十四
    學(xué)生是我們課堂的演員,教師則是我們課堂的導(dǎo)演。必要的教學(xué)條件是我們成功課堂的保證。
    計(jì)算機(jī)課程是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,它比任何一門(mén)學(xué)科的知識(shí)都要更新得快。因此教學(xué)應(yīng)以上機(jī)為主,機(jī)房上課要求我們的教師由以往的知識(shí)傳播者,變成課堂教學(xué)的組織者;學(xué)生活動(dòng)的參與者;學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)Щ蝾檰?wèn)。學(xué)生是我們課堂的演員,教師則是我們課堂的導(dǎo)演。必要的教學(xué)條件是我們成功課堂的保證?,F(xiàn)結(jié)合我多年的教學(xué)實(shí)際,談幾點(diǎn)供大家參考。
    功能齊全是指常用軟件均具備,而且具備了完成教學(xué)任務(wù)所需的全部功能。沒(méi)有一個(gè)功能相對(duì)完整的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施的機(jī)房,會(huì)對(duì)我們計(jì)算機(jī)教學(xué)起到極大的限制作用。例如:我們給學(xué)生講《excel2003》的函數(shù)時(shí),有相當(dāng)一部分中專(zhuān)學(xué)生對(duì)英文單詞寫(xiě)的數(shù)學(xué)函數(shù)不認(rèn)識(shí),哪我們?cè)趺崔k呢?一個(gè)一個(gè)的講呢還是讓她們自己去解決?當(dāng)然,不是都講,提前安裝《金山快譯》,萬(wàn)事大吉。這只是一個(gè)小例子罷了,我們應(yīng)該考慮的凡是教學(xué)需要的,都要有提前的預(yù)見(jiàn)性。
    新課程強(qiáng)調(diào),教學(xué)是教師與學(xué)生間、學(xué)生與學(xué)生間的交流、互動(dòng)的過(guò)程。在這里師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,在這種交流中生成新的知識(shí),求得新的發(fā)展。所以,備課的第一要?jiǎng)?wù)是安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為計(jì)算機(jī)實(shí)踐課,那就更需要我們教師提前給學(xué)生安排好上課內(nèi)容,并有預(yù)見(jiàn)性的作出任務(wù)的難易程度預(yù)測(cè)。所以我們備課時(shí),就得把每一節(jié)課內(nèi)容任務(wù)化,細(xì)節(jié)化,活動(dòng)化,既來(lái)源于教材又高于教材,讓學(xué)生清楚任務(wù),帶著問(wèn)題去思考,去解決任務(wù)。例如,我給學(xué)生講解《網(wǎng)頁(yè)模板》時(shí),網(wǎng)頁(yè)原有站點(diǎn)和網(wǎng)頁(yè)素材已經(jīng)給出,我列出了下列任務(wù):
    1、什么是網(wǎng)頁(yè)模板,有何功能?
    2、如何制作網(wǎng)頁(yè)模板,注意什么問(wèn)題?
    3、如何應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)模板?
    4、互聯(lián)網(wǎng)上有哪些網(wǎng)頁(yè)模板,怎么使用?四大任務(wù)讓學(xué)生既要看懂教材又要切實(shí)從機(jī)器上實(shí)現(xiàn),難度也依次拉開(kāi),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力。
    用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論來(lái)指導(dǎo)計(jì)算機(jī)教學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法很適合。所謂任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,是教師把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)或多個(gè)具體的任務(wù)。讓學(xué)生通過(guò)完成一個(gè)個(gè)具體的任務(wù),掌握教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。它是一種以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),教師加以引導(dǎo)的一種教學(xué)方法。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式教學(xué),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并且“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法符合計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次性和實(shí)用性,按照由表及里、逐層深入的學(xué)習(xí)途徑,便于學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生還會(huì)不斷地獲得成就感,并更大地激發(fā)起求知欲望,從而培養(yǎng)出獨(dú)立探索、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的自學(xué)能力。
    師生在課堂教學(xué)中,按規(guī)則要求規(guī)范自己的言行,也是提高課堂效率的一個(gè)重要方面。學(xué)生有學(xué)生守則,我們教師也要有自己的實(shí)踐課堂規(guī)則。上課鈴響后,教師精神抖擻,面帶微笑走進(jìn)機(jī)房,聲音要足夠的洪響“上課”,班長(zhǎng)喊“起立”,如此同時(shí)學(xué)生們齊喊“老師好”,教師還禮“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下”。不能省,因?yàn)槎Y貌有時(shí)也是相互制約的,良好的制約能夠形成良性循環(huán),讓學(xué)生知恩圖報(bào),便于師生實(shí)踐課的良好溝通。課堂上如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,教師可采取目光示意,語(yǔ)言警告等形式,巧妙地處理突發(fā)事件,不得叫學(xué)生停課或外出,更不能體罰和變相體罰學(xué)生。教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)有一定的威懾力,讓學(xué)生感受父親般的震撼。鐵的紀(jì)律柔的氛圍,讓學(xué)生知道老師確實(shí)為他們好,讓學(xué)生自感羞愧。
    教師的激情是上好課的靈魂,建筑施工論文有激情的教師才能令課堂煥發(fā)無(wú)限的生命力。課堂上師生雙方的情緒會(huì)相互影響和相互感染,要想讓學(xué)生的情緒積極與興奮,首先教師上課要有激情,要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,教師的態(tài)度要真誠(chéng),表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)學(xué)生要發(fā)自?xún)?nèi)心的情感流露。學(xué)生也會(huì)因此而受到感染,情緒高漲、激情勃發(fā)、行動(dòng)迅速。相反,如果教師表情嚴(yán)肅、語(yǔ)調(diào)平淡,試問(wèn),面對(duì)這樣的情況,學(xué)生又怎能放得開(kāi)、輕松而又自如地投入課堂學(xué)習(xí)呢?所以計(jì)算機(jī)實(shí)踐課必需相對(duì)要求學(xué)生活動(dòng)自由,討論自由,為了共同的問(wèn)題或任務(wù),一切活動(dòng)自由皆在老師的控制中,讓學(xué)生有的放矢的放開(kāi)。
    課堂教學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新素質(zhì),這才是學(xué)生發(fā)展、也是教學(xué)發(fā)展的最根本的目標(biāo)。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生需要什么,關(guān)注每一個(gè)孩子自主發(fā)展的情況!所以,我們應(yīng)該用賞識(shí)的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生。不求統(tǒng)一模式,也不求同一水平。如果,這節(jié)課我成功幫助了一個(gè)學(xué)困生樹(shù)立信心,大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解;如果,這節(jié)課我交給了學(xué)生一種行之有效的學(xué)習(xí)方法,教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際的問(wèn)題;如果,這節(jié)課我讓孩子們能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)到了探索的刺激與收獲的滿(mǎn)足,體會(huì)到了成功的喜悅;那么,這就是一節(jié)有價(jià)值的課!同時(shí)也就是一節(jié)成功的課!
    綜上所述,我認(rèn)為上好一節(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課,不僅需要教師的精心準(zhǔn)備,而且還需要一定的條件。當(dāng)條件成熟后,一節(jié)課自然成功。在實(shí)際教學(xué)中,可能還存在各種各樣的問(wèn)題,在此,僅供參考,如有不妥之處,敬請(qǐng)斧正。
    1、《高效課堂教學(xué)的探究方向及其策略》,南通西藏民族中學(xué)
    2、《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)上機(jī)指導(dǎo)》,李秀 姚瑞霞等 清華大學(xué)出版社
    3、《任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法與項(xiàng)目教學(xué)法之比較》,徐肇杰 教育與職業(yè)·理論版
    4、《計(jì)算機(jī)實(shí)踐課中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐》 龔 成
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十五
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文(計(jì)算機(jī)相關(guān))
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文格式如下:
    一、摘要
    二、目錄
    三、前言
    四、需求分析
    五、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
    六、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)
    七、功能界面設(shè)計(jì)
    八、系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試
    九、總結(jié)
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文如下:
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)課設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的寫(xiě)作上思考,并且解決問(wèn)題,通過(guò)一些列的資料查詢(xún),并且通過(guò)實(shí)例分析問(wèn)題。對(duì)以后的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作 需要有著重要的幫助。
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文參考:
    1.前言 在現(xiàn)代化企業(yè)中,信息管理工作將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。企業(yè)信息管理工作已經(jīng)滲透到企業(yè)日常工作的許多方面,無(wú)論是其自身還是所發(fā)揮的作用,都為企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益,做出了顯著的貢獻(xiàn)。
    2.系統(tǒng)需求分析 盡早地對(duì)軟件項(xiàng)目的可行性做出細(xì)致而謹(jǐn)慎的評(píng)估,以避免在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中浪費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。 通過(guò)可行性分析,我決定為鐵嶺香河商貿(mào)有限公司開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查,收集各種資料,得到以下有關(guān)情況。 3.系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì)階段的基本目的是用比較抽象概括的方確定系統(tǒng)如何完成參定的任務(wù),也就是說(shuō),應(yīng)該確定系統(tǒng)的物理配置方案,并且進(jìn)而確定組成系統(tǒng)的每個(gè)程序的結(jié)構(gòu)。
    論文無(wú)憂(yōu)網(wǎng) #url# 因此,總體設(shè)計(jì)階段由兩個(gè)小階段組成。首先需要進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),從數(shù)據(jù)流圖出發(fā)設(shè)想完成系統(tǒng)功能的若干種合理的物理方案,最后選擇一個(gè)最佳方案。然后進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確定軟件由那些模塊組成以及這些模塊之間的動(dòng)態(tài)調(diào)用關(guān)系。 4.系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)總體的功能是實(shí)現(xiàn)鐵嶺香河商貿(mào)有限公司銷(xiāo)售管理的系統(tǒng)化、規(guī)?;妥詣?dòng)化,具體包括如下功能模塊:
    (1)系統(tǒng)登錄:包括用戶(hù)登錄、修改密碼、添加新用戶(hù)、退出系統(tǒng)等。
    (2)交易管理:包括進(jìn)貨登記、銷(xiāo)售登記、退貨登記等。其中進(jìn)貨登記中還包含進(jìn)貨廠商的登記,如果是新地進(jìn)貨廠商,可以在此登記入庫(kù)。銷(xiāo)售登記中還包括進(jìn)貨客戶(hù)的登記,如果是新的客戶(hù),可以在此登記入庫(kù)。進(jìn)貨和銷(xiāo)售的主要交易都是在此進(jìn)行。
    (3)進(jìn)貨統(tǒng)計(jì):包括今日進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本月進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本季度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本年度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)等。其中每次進(jìn)行進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)都是按進(jìn)貨廠商和進(jìn)貨金額順序排列的。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的全部進(jìn)貨數(shù)據(jù),包括進(jìn)貨編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、進(jìn)貨日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等。再使用另一表格顯示分別從各個(gè)廠商進(jìn)貨的金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總進(jìn)貨金額。
    (4)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì):包括今日銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本季度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本年度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)等。其中每次銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)都是按照產(chǎn)品廠商和銷(xiāo)售金額順序排序的,用戶(hù)可以一目了然的看出各種型號(hào)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的的全部銷(xiāo)售數(shù)據(jù),包括銷(xiāo)售編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、銷(xiāo)售日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等;再使用另一表格分別顯示各個(gè)廠商產(chǎn)品的銷(xiāo)售金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總銷(xiāo)售金額。
    (5)業(yè)績(jī)查看:實(shí)現(xiàn)各員工銷(xiāo)售情況的查看,可以一次性顯示所有員工的銷(xiāo)售情況,也可以根據(jù)員工編號(hào)查看單個(gè)員工的銷(xiāo)售情況。
    (6)查看數(shù)據(jù)表:實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)表的瀏覽,包括進(jìn)貨表、銷(xiāo)售表、退貨表、員工表、進(jìn)貨商、客戶(hù)表。瀏覽時(shí)此表數(shù)據(jù)的所有信息項(xiàng)全部顯示。如果是員工信息或進(jìn)貨商信息有變化,還可以對(duì)員工表和進(jìn)貨商表可以進(jìn)行修改數(shù)據(jù),其他的表則不能進(jìn)行修改,防止有人制造假數(shù)據(jù)。
    (7)幫助:提供系統(tǒng)信息及系統(tǒng)應(yīng)用提示。
    5.功能界面設(shè)計(jì)
    本系統(tǒng)的主界面是一個(gè)多文檔(mdi)窗體,使用mdi窗體可以使程序條理清晰,井然有序,因?yàn)閙di窗體是父窗體,它負(fù)責(zé)整個(gè)程序的啟動(dòng)和關(guān)閉,其他的窗體都是它的子窗體。一個(gè)應(yīng)用程序只能有一個(gè)mdi窗體,但可以擁有多個(gè)子窗體。
    6.系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試 軟件在運(yùn)行過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題,也可能帶來(lái)不同程序的嚴(yán)重后果。軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的最重要的手段。軟件測(cè)試的概念ieee定義為:使用人工或自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)定某個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。
    7.結(jié)束語(yǔ) 經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完成,能夠完成進(jìn)貨管理、銷(xiāo)售管理及退貨管理等功能,以及按不同方式實(shí)現(xiàn)檢索,并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使用戶(hù)方便進(jìn)行資料修改、更新、刪除。
    通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本掌握了visual basic編程access的應(yīng)用,使我更進(jìn)一步了解了面向?qū)ο缶幊痰膬?nèi)涵,領(lǐng)略了visual basic的博大精深,以及其高效率的開(kāi)發(fā)環(huán)境。之前,我查詢(xún)了許多計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文,也查詢(xún)過(guò)了許多計(jì)算機(jī)論文的相關(guān)信息,最后總結(jié),了解了系統(tǒng)的各個(gè)方面。
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的格式如下:
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文如下:
    作上思考,并且解決問(wèn)題,通過(guò)一些列的資料查詢(xún),并且通過(guò)實(shí)例分析問(wèn)題。對(duì)以后的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作 需要有著重要的幫助。
    計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文參考:
    1.前言
    在現(xiàn)代化企業(yè)中,信息管理工作將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。企業(yè)信息管理工作已經(jīng)滲透到企業(yè)日常工作的許多方面,無(wú)論是其自身還是所發(fā)揮的作用,都為企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益,做出了顯著的貢獻(xiàn)。
    2.系統(tǒng)需求分析 盡早地對(duì)軟件項(xiàng)目的可行性做出細(xì)致而謹(jǐn)慎的評(píng)估,以避免在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中浪費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。 通過(guò)可行性分析,我決定為鐵嶺香河商貿(mào)有限公司開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查,收集各種資料,得到以下有關(guān)情況。
    3.系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)
    種合理的物理方案,最后選擇一個(gè)最佳方案。然后進(jìn)行軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確定軟件由那些模塊組成以及這些模塊之間的動(dòng)態(tài)調(diào)用關(guān)系。
    4.系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)
    本系統(tǒng)總體的功能是實(shí)現(xiàn)鐵嶺香河商貿(mào)有限公司銷(xiāo)售管理的系統(tǒng)化、規(guī)?;妥詣?dòng)化,具體包括如下功能模塊:
    (1)系統(tǒng)登錄:包括用戶(hù)登錄、修改密碼、添加新用戶(hù)、退出系統(tǒng)等。
    (2)交易管理:包括進(jìn)貨登記、銷(xiāo)售登記、退貨登記等。其中進(jìn)貨登記中還包含進(jìn)貨廠商的登記,如果是新地進(jìn)貨廠商,可以在此登記入庫(kù)。銷(xiāo)售登記中還包括進(jìn)貨客戶(hù)的登記,如果是新的客戶(hù),可以在此登記入庫(kù)。進(jìn)貨和銷(xiāo)售的主要交易都是在此進(jìn)行。
    (3)進(jìn)貨統(tǒng)計(jì):包括今日進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本月進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本季度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)、本年度進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)等。其中每次進(jìn)行進(jìn)貨統(tǒng)計(jì)都是按進(jìn)貨廠商和進(jìn)貨金額順序排列的。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的全部進(jìn)貨數(shù)據(jù),包括進(jìn)貨編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、進(jìn)貨日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等。再使用另一表格顯示分別從各個(gè)廠商進(jìn)貨的金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總進(jìn)貨金額。
    (4)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì):包括今日銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本季度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、本年度銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)等。其中每次銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)都是按照產(chǎn)品廠商和銷(xiāo)售金額順序排序的,用戶(hù)可以一目了然的看出各種型號(hào)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額。使用一個(gè)表格顯示所選時(shí)間段的的全部銷(xiāo)售數(shù)據(jù),包括銷(xiāo)售編號(hào)、商品名、生產(chǎn)廠商、產(chǎn)品型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總金額、銷(xiāo)售日期、業(yè)務(wù)員編號(hào)等;再使用另一表格分別顯示各個(gè)廠商產(chǎn)品的銷(xiāo)售金額,還有一個(gè)文本框用于顯示此時(shí)間段的總銷(xiāo)售金額。
    (5)業(yè)績(jī)查看:實(shí)現(xiàn)各員工銷(xiāo)售情況的查看,可以一次性顯示所有員工的銷(xiāo)售情況,也可以根據(jù)員工編號(hào)查看單個(gè)員工的銷(xiāo)售情況。
    (6)查看數(shù)據(jù)表:實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)表的瀏覽,包括進(jìn)貨表、銷(xiāo)售表、退貨表、員工表、進(jìn)貨商、客戶(hù)表。瀏覽時(shí)此表數(shù)據(jù)的所有信息項(xiàng)全部顯示。如果是員工信息或進(jìn)貨商信息有變化,還可以對(duì)員工表和進(jìn)貨商表可以進(jìn)行修改數(shù)據(jù),其他的表則不能進(jìn)行修改,防止有人制造假數(shù)據(jù)。
    (7)幫助:提供系統(tǒng)信息及系統(tǒng)應(yīng)用提示。
    5.功能界面設(shè)計(jì)
    本系統(tǒng)的主界面是一個(gè)多文檔(mdi)窗體,使用mdi窗體可以使程序條理清晰,井然有序,因?yàn)閙di窗體是父窗體,它負(fù)責(zé)整個(gè)程序的啟動(dòng)和關(guān)閉,其他的窗體都是它的子窗體。一個(gè)應(yīng)用程序只能有一個(gè)mdi窗體,但可以擁有多個(gè)子窗體。
    6.系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試
    軟件在運(yùn)行過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題,也可能帶來(lái)不同程序的嚴(yán)重后果。軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的最重要的手段。軟件測(cè)試的概念ieee定義為:使用人工或自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)定某個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿(mǎn)足規(guī)定的需求或是弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。
    7.結(jié)束語(yǔ)
    經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完成,能夠完成進(jìn)貨管理、銷(xiāo)售管理及退貨管理等功能,以及按不同方式實(shí)現(xiàn)檢索,并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使用戶(hù)方便進(jìn)行資料修改、更新、刪除。
    通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本掌握了visual basic編程access的應(yīng)用,使我更進(jìn)一步了解了面向?qū)ο缶幊痰膬?nèi)涵,領(lǐng)略了visual basic的博大精深,以及其高效率的開(kāi)發(fā)環(huán)境。之前,我查詢(xún)了許多計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文,也查詢(xún)過(guò)了許多計(jì)算機(jī)論文的.相關(guān)信息,最后總結(jié),了解了系統(tǒng)的各個(gè)方面。 以上是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文。
    本文摘自互聯(lián)網(wǎng),僅提供計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文的參考。
    淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀與防護(hù)策略 提要互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在給人們生活帶來(lái)方便的同時(shí),也正受到日益嚴(yán)重的來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的安全威脅。針對(duì)這些問(wèn)題,本文提出一些網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)方法和策略。
    關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);信息安全;網(wǎng)絡(luò)入侵
    近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球迅猛發(fā)展,信息化技術(shù)在給人們帶來(lái)種種物質(zhì)和文化生活享受的同時(shí),我們也正受到日益嚴(yán)重的來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的安全威脅,諸如網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)竊賊、黑客的侵襲、病毒發(fā)布者,甚至系統(tǒng)內(nèi)部的泄密者。盡管我們正在廣泛地使用各種復(fù)雜的軟件技術(shù),如防火墻、代理服務(wù)器、侵襲探測(cè)器、通道控制機(jī)制等,但是無(wú)論在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家,網(wǎng)絡(luò)安全都對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。如何消除安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全,已成為一個(gè)重要問(wèn)題。
    一、網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅分析
    1、計(jì)算機(jī)病毒。有些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒破壞性很大,如“cihh病毒”、“熊貓燒香病毒”,可謂是人人談之而色變,它給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了很?chē)?yán)重的損失。
    2、內(nèi)部、外部泄密。內(nèi)網(wǎng)中根據(jù)ip地址很容易找到服務(wù)器網(wǎng)段,這樣就很容易運(yùn)用arp欺騙等手段攻擊。
    3、邏輯炸彈。邏輯炸彈是在滿(mǎn)足特定的邏輯條件時(shí)按某種不同的方式運(yùn)行,對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)實(shí)施破壞的計(jì)算機(jī)程序。
    4、黑客攻擊。這類(lèi)攻擊又分為兩種:一種是網(wǎng)絡(luò)攻擊。即以各種方式有選擇地破壞對(duì)方信息的有效性和完整性;另一種是網(wǎng)絡(luò)偵察,它是在不影響網(wǎng)絡(luò)正常工作的情況下,進(jìn)行截取、竊取、破譯以獲得對(duì)方重要的機(jī)密信息。
    5、系統(tǒng)漏洞的威脅。網(wǎng)絡(luò)軟件不可能是百分之百的無(wú)缺陷和無(wú)漏洞的,這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進(jìn)行攻擊的首選目標(biāo)。
    二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略
    使用權(quán)限、防止用戶(hù)越權(quán)操作;確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有一個(gè)良好的工作環(huán)境;建立完備的安全管理制度,防止非法進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)控制室和網(wǎng)絡(luò)黑客的各種破壞活動(dòng)。
    2、網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)控制策略。訪(fǎng)問(wèn)控制策略的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非常規(guī)訪(fǎng)問(wèn),主要包括入網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)控制、網(wǎng)絡(luò)的權(quán)限控制、目錄級(jí)安全控制、屬性安全控制、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安全控制、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)和鎖定控制、網(wǎng)絡(luò)端口和節(jié)點(diǎn)安全控制、網(wǎng)絡(luò)防火墻控制等方式。
    3、網(wǎng)絡(luò)信息加密策略。信息加密策略主要是保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、口令和控制信息等網(wǎng)絡(luò)資源的安全。信息加密策略通常包括網(wǎng)絡(luò)鏈路加密方法、網(wǎng)絡(luò)端點(diǎn)加密方法和網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)加密方法。
    4、網(wǎng)絡(luò)安全管理策略。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略中,不僅需要采取網(wǎng)絡(luò)技術(shù)措施保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,還必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的行政安全管理,制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用的規(guī)章制度,對(duì)于確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行,將會(huì)起到十分有效的作用。
    三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全發(fā)展方向
    1、網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化方面。由于互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有國(guó)家界限,這使得各國(guó)政府如果不在網(wǎng)絡(luò)上截?cái)鄆nternet與本國(guó)的聯(lián)系就不可能控制人們的所見(jiàn)所聞。這將使針對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊量或交易量收稅的工作產(chǎn)生不可預(yù)期的效應(yīng)。國(guó)家數(shù)據(jù)政策發(fā)布的不確定性將反映在不斷改變、混亂且無(wú)意義的條例中,就像近期未付諸實(shí)施的通信傳播合法化運(yùn)動(dòng)一樣。
    2、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理和安全管理方面。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在規(guī)模和重要性方面的不斷增長(zhǎng),系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的發(fā)展將繼續(xù)深入。由于現(xiàn)行的很多網(wǎng)絡(luò)管理工具缺乏最基本的安全性,使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將可能被網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊和完全破壞,達(dá)到其法定所有者甚至無(wú)法再重新控制它們的程度。
    3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)法律、法規(guī)方面。在目前社會(huì)中,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的犯罪活動(dòng)相當(dāng)猖獗,其主要原因之一就是各國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全立法尚不健全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的法律、法規(guī)是規(guī)范人們一般社會(huì)行為的準(zhǔn)則,它發(fā)布阻止任何違反規(guī)定要求的法令或禁令,明確計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工作人員和最終用戶(hù)的權(quán)利和義務(wù)。
    蒙受財(cái)產(chǎn)損失的軟件產(chǎn)品負(fù)責(zé)。
    5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)密碼技術(shù)方面。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,使用密碼技術(shù)不僅可以保證信息的機(jī)密性,而且可以保證信息的完整性和確認(rèn)性,防止信息被篡改、偽造或假冒。隨著越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)利用密碼技術(shù),智能卡和數(shù)字認(rèn)證將會(huì)變得越來(lái)越盛行,最終用戶(hù)需要將密碼和驗(yàn)證碼存放在不至于丟失的地方。
    目前,當(dāng)internet正從開(kāi)始的學(xué)術(shù)和科研領(lǐng)域向商業(yè)、金融、政府等各方面迅速發(fā)展的時(shí)候,internet的安全問(wèn)題更進(jìn)一步引起人們的密切關(guān)注,已成為決定internet命運(yùn)的重要因素。所以,必須采取強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)安全策略,認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展方向,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)法律法規(guī),這樣才能保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、可靠地正常運(yùn)行。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十六
    隨著現(xiàn)代人們?cè)谏钌虾凸ぷ魃蠈?duì)于計(jì)算機(jī)依賴(lài)性的不斷提高,人們對(duì)于計(jì)算機(jī)的要求不僅僅局限于其系統(tǒng)提供的各項(xiàng)軟件之上,而逐漸地向各種應(yīng)用軟件擴(kuò)展。支持系統(tǒng)運(yùn)行的系統(tǒng)軟件難以滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的個(gè)性化需求,因此,就需要通過(guò)應(yīng)用軟件來(lái)滿(mǎn)足其多樣化的需求。這給應(yīng)用軟件的發(fā)展帶來(lái)了極為廣闊的空間。但是,在應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中也出現(xiàn)了這樣的一種現(xiàn)象,一些用戶(hù)乃至開(kāi)發(fā)人員認(rèn)為應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)無(wú)所不能,進(jìn)而要求開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足其各種不切實(shí)際需求的軟件,給整個(gè)應(yīng)用軟件的發(fā)展帶來(lái)了很大的困擾。因此,我們需要不斷地把握應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)該遵循的原則,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),以最大化地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。
    1.1規(guī)范性原則
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的規(guī)范性原則是指,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,應(yīng)該遵循計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)律,同時(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)該切實(shí)可行,避免過(guò)于擴(kuò)大開(kāi)發(fā)技術(shù)或者應(yīng)用軟件的作用而進(jìn)行一些違反自然規(guī)律的開(kāi)發(fā)。同時(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的規(guī)范性還意味著,在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該遵循人們的認(rèn)知規(guī)律和使用習(xí)慣,這樣才能夠開(kāi)發(fā)出操作性較強(qiáng)的應(yīng)用軟件,才能夠擁有用戶(hù)的忠誠(chéng)度。
    1.2易維護(hù)原則
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)并不是一勞永逸的事情,相反,其開(kāi)發(fā)和維護(hù)對(duì)于應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)講,應(yīng)該是并重的。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,就應(yīng)該考慮后續(xù)的維護(hù)問(wèn)題,為維護(hù)提供便利。這樣,才不至于在計(jì)算機(jī)應(yīng)用出現(xiàn)問(wèn)題后產(chǎn)生難以維護(hù)的狀況,影響用戶(hù)的正常使用。同時(shí),在進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化地開(kāi)發(fā),這樣,在應(yīng)用軟件出現(xiàn)問(wèn)題之后,才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的源頭,并且便于及時(shí)進(jìn)行修改。
    1.3“少即是多”原則
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的“少即是多”原則是指,在進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該盡可能地使用最簡(jiǎn)便的指令、最簡(jiǎn)化的步驟來(lái)進(jìn)行程序編寫(xiě),這樣,應(yīng)用軟件運(yùn)行和用戶(hù)的使用才能夠有更多的空間,才能夠不使應(yīng)用軟件的.使用成為負(fù)擔(dān)。
    2.1生命周期技術(shù)
    生命周期技術(shù)就是將軟件的開(kāi)發(fā)當(dāng)作一個(gè)生命周期,在這個(gè)生命周期中,軟件開(kāi)發(fā)的每一個(gè)步驟:?jiǎn)栴}定義、問(wèn)題分析、用戶(hù)需求研究、框架構(gòu)建、程序編寫(xiě)、軟件測(cè)試和后續(xù)維護(hù)等都是軟件開(kāi)發(fā)生命周期中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),前一個(gè)環(huán)節(jié)和后一個(gè)環(huán)節(jié)之間緊密聯(lián)系,整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,并且是不可逆的。首先,進(jìn)行問(wèn)題定義。對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定義是進(jìn)行應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的首要步驟,即要做的是一個(gè)什么樣的應(yīng)用軟件,這個(gè)應(yīng)用軟件要滿(mǎn)足用戶(hù)的哪些需求。并且把這些問(wèn)題或者說(shuō)是這些需求進(jìn)行分解,制作出相應(yīng)的操作規(guī)范。其次,問(wèn)題分析。在前一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步明確問(wèn)題想要實(shí)現(xiàn)的目的、實(shí)現(xiàn)途徑,同時(shí),根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)水平、資金狀況等來(lái)進(jìn)行可行性分析,保障軟件開(kāi)發(fā)切合實(shí)際。再次,用戶(hù)需求研究。滿(mǎn)足用戶(hù)的需求是應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的基本目的,因此,需要對(duì)用戶(hù)的每一項(xiàng)需求都進(jìn)行具體的分析,然后確定軟件需要實(shí)現(xiàn)的功能,并確定出每項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)方式。又次,框架構(gòu)建。在滿(mǎn)足用戶(hù)需求的前提之下進(jìn)行相應(yīng)的框架構(gòu)建和調(diào)整,搭建出應(yīng)用軟件的基本模型。程序編寫(xiě)。程序編寫(xiě)是在搭建好的框架之內(nèi),按照程序編寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)的程序編寫(xiě),以使軟件能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。軟件測(cè)試。軟件測(cè)試是對(duì)編寫(xiě)好的軟件的功能進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)并且解決軟件中存在的問(wèn)題,保障軟件的正常運(yùn)行。最后,進(jìn)行后續(xù)維護(hù)。根據(jù)用戶(hù)的反饋以及運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行后續(xù)維護(hù)和更新,保障軟件的正常運(yùn)行。
    2.2原型法
    原型法即以用戶(hù)的需求和問(wèn)題為原型來(lái)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā),這種開(kāi)發(fā)方法更能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的實(shí)際需求。原型法主要分為以下幾個(gè)步驟,首先,對(duì)用戶(hù)的實(shí)際需求進(jìn)行分析,主要包括對(duì)于軟件應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能、軟件的界面、軟件的個(gè)性化設(shè)置等進(jìn)行調(diào)查和整理,以作為軟件開(kāi)發(fā)的原型。其次,根據(jù)整理出來(lái)的用戶(hù)需求來(lái)進(jìn)行軟件模型構(gòu)建,使軟件能夠?qū)崿F(xiàn)用戶(hù)的實(shí)際需求。再次,對(duì)開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件進(jìn)行運(yùn)行測(cè)試。主要有兩種目的,一是通過(guò)進(jìn)行運(yùn)行發(fā)現(xiàn)軟件中存在的問(wèn)題,從而進(jìn)行改善;二是根據(jù)用戶(hù)的反饋來(lái)進(jìn)行修改,保證用戶(hù)需求的切實(shí)實(shí)現(xiàn)。最后,對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)。及時(shí)對(duì)軟件中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,保障用戶(hù)的正常使用。同時(shí),對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),使軟件運(yùn)行更加穩(wěn)定,同時(shí)功能性更強(qiáng)。
    2.3自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)
    自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)是一種非常便捷的開(kāi)發(fā)技術(shù),主要是通過(guò)開(kāi)發(fā)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)。在這種開(kāi)發(fā)技術(shù)中,軟件開(kāi)發(fā)人員只需要對(duì)軟件需要實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行研究,然后通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)編程過(guò)程,非常便捷。但是,這種自動(dòng)形成開(kāi)發(fā)技術(shù)需要有嚴(yán)格的規(guī)范保障才能夠使開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件滿(mǎn)足人們的需要。同時(shí),也需要人工對(duì)軟件進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)試才能夠保障軟件的良好運(yùn)行。
    信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)是其中重要的推動(dòng)力,計(jì)算機(jī)軟件作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要成分,計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)就尤為重要。計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的應(yīng)用目的是為廣大用戶(hù)提供更方便的服務(wù),使用戶(hù)能更快捷地使用計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中有其自身的原則,無(wú)論我們使用哪種軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),都需要遵循這個(gè)原則,如此,才能夠保障軟件開(kāi)發(fā)能夠既符合科學(xué)規(guī)律,又能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的實(shí)際需要。而每一種軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn),因此,在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,可以根據(jù)實(shí)際需要自主選擇一種或者多種技術(shù),以最終實(shí)現(xiàn)軟件開(kāi)發(fā)的基本目的。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十七
    摘要:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為人們帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)也在經(jīng)受著垃圾郵件、病毒和黑客的沖擊,因此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)變得越來(lái)越重要。
    而建立和實(shí)施嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)安全策略和健全安全制度是真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指利用網(wǎng)絡(luò)管理控制和技術(shù)措施,保證在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里,數(shù)據(jù)的保密性、完整性及可使用性受到保護(hù)。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全包括兩個(gè)方面,即物理安全和邏輯安全。
    物理安全指系統(tǒng)設(shè)備及相關(guān)設(shè)施受到物理保護(hù),免于破壞、丟失等。
    邏輯安安全包括信息的完整性、保密性和可用性。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全不僅包括組網(wǎng)的硬件、管理控制網(wǎng)絡(luò)的軟件,也包括共享的資源,快捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),所以定義網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)考慮涵蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所涉及的全部?jī)?nèi)容。
    參照iso給出的計(jì)算機(jī)安全定義,認(rèn)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指:“保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的硬件,軟件和數(shù)據(jù)資源,不因偶然或惡意的原因遭到破壞、更改、泄露,使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連續(xù)可靠性地正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)正常有序。
    從本質(zhì)上講,網(wǎng)絡(luò)安全就是網(wǎng)絡(luò)上的信息的安全。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然的或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄漏,系統(tǒng)能連續(xù)可靠地正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不被中斷。
    從廣義上看,凡是涉及網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控制性的相關(guān)技術(shù)理論,都是網(wǎng)絡(luò)安全研究的領(lǐng)域。
    從用戶(hù)角度來(lái)說(shuō),他們希望涉及個(gè)人隱私或商業(yè)機(jī)密的信息在網(wǎng)絡(luò)上受到機(jī)密性、完整性和真實(shí)性的保護(hù),同時(shí)希望保存在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)上的信息不受用戶(hù)的非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)和破壞。
    從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理角度說(shuō),他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪(fǎng)問(wèn)、讀寫(xiě)等操作受到保護(hù)和控制,避免出現(xiàn)“陷門(mén)”、病毒、非法存取、拒絕訪(fǎng)問(wèn)等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
    從社會(huì)教育的角度來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類(lèi)的發(fā)展造成阻礙,必須對(duì)其進(jìn)行控制。
    計(jì)算機(jī)病毒是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并能精確地自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。
    是人為特制的通過(guò)非授權(quán)的方式入侵到別人計(jì)算機(jī)的程序,給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)某種故障或使其完全癱瘓。
    比如我們常見(jiàn)蠕蟲(chóng)病毒就可以使我們的計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度越來(lái)越慢,慢到我們無(wú)法忍受的程度。
    計(jì)算機(jī)病毒本身具有傳染性、隱蔽性、激發(fā)性、復(fù)制性、破壞性等特點(diǎn)。
    隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒的種類(lèi)越來(lái)越多,擴(kuò)散速度也不斷加快,破壞性也越來(lái)越大。
    1.2.2黑客和黑客軟件。
    黑客是泛指采用各種非法手段入侵計(jì)算機(jī)進(jìn)行非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)的人員。
    他們往往會(huì)不請(qǐng)自來(lái)的光顧各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng),對(duì)已被入侵的計(jì)算機(jī)截取數(shù)據(jù)、竊取情報(bào)、篡改文件,甚至擾亂和破壞系統(tǒng)。
    黑客軟件是指一類(lèi)專(zhuān)門(mén)用于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)遠(yuǎn)程的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行攻擊,進(jìn)而控制、盜取、破壞信息的程序,它不是病毒,但可任意傳播病毒。
    互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),使黑客活動(dòng)也變得越來(lái)越猖獗,例如所提到的5名杭州的“電腦高手”,利用“黑客”技術(shù)遠(yuǎn)程竊取價(jià)值14萬(wàn)余元的游戲幣。
    5月23日,被重慶九龍坡區(qū)法院以盜竊罪一審判刑半,并處罰金5萬(wàn)元。
    就是此類(lèi),黑客發(fā)展至今,已不再是單純?yōu)檠芯啃驴萍?,或?qū)鼓踩”├莫M義英雄,除有受不住金錢(qián)誘惑而入侵電腦盜取資料出售或勒索賺錢(qián)外,還有懷著政治動(dòng)機(jī)和其他不可告人目的的行為。
    1.2.3系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)安全漏洞。
    系統(tǒng)、協(xié)議及數(shù)據(jù)庫(kù)等的設(shè)計(jì)上存在的缺陷導(dǎo)致了各種各樣漏洞的產(chǎn)生,使網(wǎng)絡(luò)門(mén)戶(hù)大開(kāi),也是造成網(wǎng)絡(luò)不安全的主要因素。
    1.2.4用戶(hù)操作失誤及防范意識(shí)不強(qiáng)。
    用戶(hù)防范意識(shí)不強(qiáng),口令設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單,將自己的賬號(hào)隨意泄露以及瀏覽不熟悉的網(wǎng)頁(yè)、下載等,都會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)安全隱患。
    2常用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。
    2.1防火墻技術(shù)。
    盡管近年來(lái)各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)不斷涌現(xiàn),但到目前為止防火墻仍是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保護(hù)中最常用的技術(shù)。
    據(jù)公安部計(jì)算機(jī)信息安全產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心對(duì)年所檢測(cè)的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì),在數(shù)量方面,防火墻產(chǎn)品占第一位,其次為入侵檢測(cè)產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)安全掃描。
    并根據(jù)防火墻所配置的訪(fǎng)問(wèn)控制策略進(jìn)行過(guò)濾或作出其它操作,防火墻系統(tǒng)不僅能夠保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源不受外部的侵入,而且還能夠攔截從被保護(hù)網(wǎng)絡(luò)向外傳送有價(jià)值的信息。
    防火墻系統(tǒng)可以用于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的隔離,也可用于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)不同網(wǎng)段的隔離,后者通常稱(chēng)為intranet防火墻。
    2.2入侵檢測(cè)系統(tǒng)。
    網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)技術(shù)也叫網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控技術(shù),它通過(guò)硬件或軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)流進(jìn)行實(shí)時(shí)檢查,并與系統(tǒng)中的入侵特征數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比較,一旦發(fā)現(xiàn)有被攻擊的跡象,立刻根據(jù)用戶(hù)所定義的動(dòng)作做出反應(yīng),如切斷網(wǎng)絡(luò)連接,或通知防火墻系統(tǒng)對(duì)訪(fǎng)問(wèn)控制策略進(jìn)行調(diào)整,將入侵的數(shù)據(jù)包過(guò)濾掉等。
    2.3網(wǎng)絡(luò)安全掃描技術(shù)。
    網(wǎng)絡(luò)安全掃描技術(shù)是為使系統(tǒng)管理員能夠及時(shí)了解系統(tǒng)中存在的安全漏洞,并采取相應(yīng)防范措施,從而降低系統(tǒng)的安全風(fēng)險(xiǎn)而發(fā)展起來(lái)的一種安全技術(shù)。
    在操作系統(tǒng)上存在的可能導(dǎo)致遭受緩沖區(qū)溢出攻擊或者拒絕服務(wù)攻擊的安全漏洞,還可以檢測(cè)主機(jī)系統(tǒng)中是否被安裝了偷聽(tīng)程序,防火墻系統(tǒng)是否存在安全漏洞和配置錯(cuò)誤。
    其它的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)還包括加密技術(shù)、身份認(rèn)證、訪(fǎng)問(wèn)控制技術(shù)、數(shù)據(jù)備份和災(zāi)難恢復(fù)和vpn技術(shù)等等。
    3網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)手段。
    3.1.技術(shù)保護(hù)手段。
    網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)遭到攻擊和侵人,與其自身的安全技術(shù)不過(guò)關(guān)有很大的關(guān)系。
    特別是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全信息系統(tǒng)建設(shè)還處在初級(jí)階段,安全系統(tǒng)有其自身的不完備性及脆弱性,給不法分子造成可乘之機(jī)。
    網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的設(shè)立以高科技為媒介,這使得信息環(huán)境的治理工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    根據(jù)實(shí)際情況,可采取以下技術(shù)手段:。
    (1)網(wǎng)絡(luò)安全訪(fǎng)問(wèn)控制技術(shù)。
    通過(guò)對(duì)特定網(wǎng)段和服務(wù)建立訪(fǎng)問(wèn)控制體系,可以將絕大多數(shù)攻擊阻止在到達(dá)攻擊目標(biāo)之前。
    可實(shí)施的安全措施有:防火墻、vpn設(shè)備、vlan劃分、訪(fǎng)問(wèn)控制列表、用戶(hù)授權(quán)管理、tcp同步攻擊攔截、路由欺騙防范、實(shí)時(shí)人侵檢測(cè)技術(shù)等。
    (2)身份認(rèn)證技術(shù)。
    該項(xiàng)技術(shù)廣泛用于廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)、撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
    用于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和遠(yuǎn)程用戶(hù)的身份認(rèn)證,防止非授權(quán)使用網(wǎng)絡(luò)資源。
    (3)加密通信技術(shù)。
    該措施主要用于防止重要或敏感信息被泄密或篡改。
    該項(xiàng)技術(shù)的核心是加密算法。
    其加密方法主要有:對(duì)稱(chēng)型加密、不對(duì)稱(chēng)型加密、不可逆加密等。
    (4)備份和恢復(fù)技術(shù)。
    對(duì)于網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵資源如路由器。
    交換機(jī)等做到雙機(jī)備份,以便出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)恢復(fù)。
    (5)在系統(tǒng)和應(yīng)用層面,包括計(jì)算機(jī)防病毒技術(shù)。
    采用安全的操作系統(tǒng)(達(dá)bz級(jí))、應(yīng)用系統(tǒng)的關(guān)鍵軟硬件及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的備份等。
    防病毒技術(shù)和備份措施是通常采用的傳統(tǒng)安全技術(shù),而安全的操作系統(tǒng)是一個(gè)新的發(fā)展趨勢(shì)。
    2.2.法律保護(hù)手段。
    為了用政策法律手段規(guī)范信息行為,節(jié)擊信息侵權(quán)和信息犯罪,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,各國(guó)已紛紛制定了法律政策。
    1987年日本在刑法中增訂了懲罰計(jì)算機(jī)犯罪的若千條款,并規(guī)定了刑罰措施.此外,英、法、德、加等國(guó)也先后頒布了有關(guān)計(jì)算機(jī)犯罪的法規(guī)。
    1992年國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織發(fā)表了關(guān)于信息系統(tǒng)的安全指南,各國(guó)遵循這一指南進(jìn)行國(guó)內(nèi)信息系統(tǒng)安全工作的調(diào)整。
    我國(guó)于1997年3月通過(guò)的新刑法首次規(guī)定了計(jì)算機(jī)犯罪,即破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪,是指違反國(guó)家規(guī)定,對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能和信息系統(tǒng)中儲(chǔ)存、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行破壞,造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行,后果嚴(yán)重的行為。
    根據(jù)刑法第286條的規(guī)定,犯本罪的,處5年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的,處5年以上有期徒刑。
    《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定實(shí)施辦法》也先后相繼出臺(tái).這些法律法規(guī)的出臺(tái),為打擊計(jì)算機(jī)犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提供了法律依據(jù)。
    3.3.管理保護(hù)手段.
    從管理措施上下工夫確保網(wǎng)絡(luò)安全也顯得格外重要。
    在這一點(diǎn)上,一方面,加強(qiáng)人員管理,建立一支高素質(zhì)的`網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍,防止來(lái)自?xún)?nèi)部的攻擊、越權(quán)、誤用及泄密。
    主要指加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及系統(tǒng)本身的安全管理,如機(jī)房、終端、網(wǎng)絡(luò)控制室等重要場(chǎng)所的安全保衛(wèi),對(duì)重要區(qū)域或高度機(jī)密的部門(mén)應(yīng)引進(jìn)電子門(mén)鎖、自動(dòng)監(jiān)視系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等設(shè)備。
    對(duì)工作人員進(jìn)行識(shí)別驗(yàn)證,保證只有授權(quán)的人員才能訪(fǎng)問(wèn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。
    常用的方法是設(shè)置口令或密碼。
    系統(tǒng)操作人員、管理人員、稽查人員分別設(shè)置,相互制約,避免身兼數(shù)職的管理人員權(quán)限過(guò)大。
    以及通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員的職業(yè)道德教育,使其充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)病毒及黑客程序等對(duì)計(jì)算機(jī)用戶(hù)的危害,認(rèn)識(shí)到傳播病毒、非法人侵等行為是不道德的甚至是違法的行為,使每一個(gè)計(jì)算機(jī)工作者都成為網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。
    在一定的程度上,好的管理方法的實(shí)施比用技術(shù)方法實(shí)現(xiàn)防護(hù)更為有效。
    要在思想上給予足夠的重視。
    要采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的八字方針,從加強(qiáng)管理人手,制訂出切實(shí)可行的管理措施。
    3.4.倫理道德保護(hù)手段。
    倫理道德是人們以自身的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而形成的規(guī)范體系。
    它不由任何機(jī)關(guān)制定,也不具有強(qiáng)制力,而受到內(nèi)心準(zhǔn)則、傳統(tǒng)習(xí)慣和社會(huì)輿論的作用,它存在于每個(gè)信息人的內(nèi)心世界。
    因而倫理道德對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)力量來(lái)自于信息人的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是自覺(jué)的、主動(dòng)的,隨時(shí)隨地的,這種保護(hù)作用具有廣泛性和穩(wěn)定性的特點(diǎn)。
    在倫理道德的范疇里,外在的強(qiáng)制力已微不足道,它強(qiáng)調(diào)自覺(jué)、良律,而無(wú)須外界的他律,這種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的尊重比外界強(qiáng)制力保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全無(wú)疑具有更深刻的現(xiàn)實(shí)性。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十八
    此時(shí)此刻,伴隨著畢業(yè)季的帶來(lái),我的大學(xué)生活也即將畫(huà)上句號(hào)。心中一時(shí)感慨萬(wàn)千,有對(duì)大學(xué)生活的戀戀不舍、對(duì)大學(xué)期間老師的感激,還有對(duì)即將步入社會(huì)的茫然。四年的大學(xué)生活帶給我的有歡笑有汗水也有淚水,這將是我一生取之不竭的財(cái)富。
    經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力論文終于完成了,首先感謝學(xué)校對(duì)我的培育之恩,在校期間我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這將對(duì)我在以后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝計(jì)算機(jī)系全體老師對(duì)我的栽培,是他們帶我走進(jìn)了大學(xué)知識(shí)的殿堂,讓我更上一層樓,讓我的人生更加精彩。
    在此論文即將完成之際,首先,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師,謝謝老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo),老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺,對(duì)順利完成本課題起到了極大的作用。在此向他表示我最衷心的感謝!
    其次感謝關(guān)心和幫助過(guò)我的所有老師與同學(xué)!
    最后向在百忙之中評(píng)審本文的各位老師表示衷心的感謝!
    致謝詞二。
    經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力本論文終于完成了,首先感謝××職業(yè)技術(shù)學(xué)院××對(duì)我的培育之恩,以及給我提供了良好的上機(jī)環(huán)境,使我有充足的空間去學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì),在這期間我學(xué)到了很多新的知識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。再次感謝五專(zhuān)部全體老師對(duì)我的栽培,是他們帶領(lǐng)我走向計(jì)算機(jī)知識(shí)的大門(mén),也促使我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    特別感謝我的.指導(dǎo)老師×××老師,整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程和論文的寫(xiě)作過(guò)程都是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想、理論的構(gòu)造以至最終的完稿,老師都給予了無(wú)私的幫助?!痢痢晾蠋熤螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。在老師的帶領(lǐng)下我接受了全新的思想觀念,樹(shù)立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式。在論文完成之際,謹(jǐn)向老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
    同時(shí)還要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。感謝他們?cè)谙到y(tǒng)設(shè)計(jì)期間給予的無(wú)私幫助,幫助我實(shí)現(xiàn)和完善系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,使系統(tǒng)能按時(shí)順利的完成。
    謝謝!
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇十九
    摘要:二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,在現(xiàn)今的國(guó)際上,計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及為我們的工作、生活和學(xué)習(xí)都帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全和維護(hù)又是我們所面臨的一項(xiàng)急需解決的問(wèn)題。盡快計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全方面的技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,但是依然存在一些威脅著我們系統(tǒng)的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊、系統(tǒng)故障等問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致我們計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中資料文件泄露或者丟失,嚴(yán)重的會(huì)致使電腦或系統(tǒng)癱瘓,因此計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)是我們所需要考慮的頭等大事。本文將對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在政府機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)、金融商業(yè)和企事業(yè)單位等廣泛普及,所涉及到的數(shù)據(jù)庫(kù)的安全也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的一個(gè)重要方面。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全是采取一定的技術(shù)和管理方法對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行保護(hù),防止遭到偶然或者惡意的破壞。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)是指保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行而進(jìn)行的定期檢測(cè)、修理和優(yōu)化。主要從硬件和軟件方面入手。硬件包括計(jì)算機(jī)主要部件的保養(yǎng)和升級(jí);軟件包括計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的更新和殺毒。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)的主要手段是建立安全措施,對(duì)權(quán)限控制進(jìn)行設(shè)定,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。
    一、現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與維護(hù)存在的問(wèn)題。
    (一)高科技專(zhuān)業(yè)人才的匱乏。
    對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的主要因素是計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作所需要的人才是要具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的綜合型人才。目前,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員相對(duì)缺乏,在我國(guó)很多行業(yè)中都需要一些在計(jì)算機(jī)方面出類(lèi)拔萃的人才,相對(duì)于我國(guó)龐大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)優(yōu)秀人才的需求來(lái)看,這些優(yōu)秀的人才只是鳳毛麟角,杯水車(chē)薪,并且只依靠這些技術(shù)人員的力量來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)的各種不安全因素進(jìn)行排查和維護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,國(guó)內(nèi)外的一些垃圾信息總能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)入侵我國(guó)的網(wǎng)絡(luò),在通過(guò)我國(guó)的某些網(wǎng)站發(fā)送給其他國(guó)家,這就導(dǎo)致我國(guó)被一些國(guó)家風(fēng)度通道,消息進(jìn)不來(lái),同樣也傳遞不出去,大量垃圾信息堵塞在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,久而久之計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)癱瘓,這就在很大程度上對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了威脅。很多企業(yè)內(nèi)部每天進(jìn)行的電腦操作頻率相當(dāng)高,其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)覆蓋面較廣,因此其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全同員工對(duì)計(jì)算機(jī)的操作息息相關(guān)。很多人對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全意識(shí)和態(tài)度較低,這也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的重要因素。不懂電腦技術(shù)的人不在少數(shù),他們一般都是憑借自己的感覺(jué)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,雖然現(xiàn)在科技比較發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有身份認(rèn)證、防火墻等安全管理辦法和很多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才,但依然不能保證其他計(jì)算機(jī)高手對(duì)系統(tǒng)所造成的各種威脅。因此,培養(yǎng)更多技術(shù)卓越的計(jì)算機(jī)管理人才勢(shì)在必行。
    (二)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身所存在不安全因素。
    造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問(wèn)題的一個(gè)重要因素是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身。很多版本的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)都是采用動(dòng)態(tài)練級(jí)的,包括驅(qū)動(dòng)程序和系統(tǒng)服務(wù)等,他們的開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)的升級(jí)都是通過(guò)補(bǔ)丁的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是這種補(bǔ)丁的方式既可以被系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商采用,也同樣能被系統(tǒng)入侵者所利用,這是計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之,計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)本身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全產(chǎn)生了矛盾。值得一提的是,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)中支持網(wǎng)絡(luò)加載,一些方便計(jì)算機(jī)軟件調(diào)試和維護(hù)的窗口在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)就被預(yù)留,這都是系統(tǒng)入侵者對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行破壞的便利通道,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全造成了嚴(yán)重威脅,影響了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。
    計(jì)算機(jī)黑客為了不同的目的所制造出各種各樣的計(jì)算機(jī)病毒程序給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)巨大威脅。當(dāng)今社會(huì)很多政治和軍事方面的機(jī)密信息都被存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi),若計(jì)算機(jī)系統(tǒng)被電腦黑客攻破,會(huì)造成信息損毀甚至丟失,這是與國(guó)家安全相關(guān)的重大問(wèn)題。另外,銀行系統(tǒng)與醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)若遭受到病毒侵襲,都會(huì)給平日工作帶來(lái)極大不便,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成難以估計(jì)和挽回的損失。
    (四)計(jì)算機(jī)等設(shè)備的故障所帶來(lái)的不安全因素。
    設(shè)備故障也是影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的一項(xiàng)潛在因素。對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),永久性的設(shè)備故障對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的影響時(shí)長(zhǎng)期的、反復(fù)的。例如短路、編程錯(cuò)誤等,若不能及時(shí)處理和解決,都會(huì)成為永久性的不安全因素。一些間歇性的設(shè)備故障,例如接觸不良、電壓波動(dòng)等雖然不需要修復(fù)都可馬上正常運(yùn)作,但是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都會(huì)找出瞬間癱瘓,甚至數(shù)據(jù)丟失等威脅。
    (五)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理人員操作不當(dāng)產(chǎn)生的不安全因素。
    計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理最忌操作人員粗心大意,其職能是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù),涉及到的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全。工作時(shí)間長(zhǎng),他們對(duì)一些新的安全特征不夠了解,并依然使用這些缺省配置,并同他人共用計(jì)算機(jī)口令等,這些都是管理上的失誤和工作上的大意,給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)了潛在性的不安全因素。
    一般說(shuō)來(lái),安全的系統(tǒng)會(huì)利用一些專(zhuān)門(mén)的安全特性來(lái)控制對(duì)信息的訪(fǎng)問(wèn),只有經(jīng)過(guò)適當(dāng)授權(quán)的人,或者以這些人的名義進(jìn)行的進(jìn)程可以讀、寫(xiě)、創(chuàng)建和刪除這些信息。
    隨著計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展,計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的程序和數(shù)據(jù)的量越來(lái)越大,如何保障存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)不被丟失,是任何計(jì)算機(jī)應(yīng)用部門(mén)要首先考慮的問(wèn)題,計(jì)算機(jī)的硬、軟件生產(chǎn)廠家也在努力研究和不斷解決這個(gè)問(wèn)題。
    計(jì)算機(jī)安全包括系統(tǒng)軟件,硬件,以及周?chē)脑O(shè)備中存在的安全問(wèn)題,影響計(jì)算機(jī)安全的因素包括軟件漏洞、計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊和操作失誤等。
    (二)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)起到安全和維護(hù)作用。
    防火墻是系統(tǒng)對(duì)外界干擾所設(shè)置的第一道防線(xiàn)。其主要作用是隔離網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外面,明確界定網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的邊界與服務(wù),與此同時(shí)完成授權(quán)、訪(fǎng)問(wèn)控制等安全審計(jì)功能。防火墻在廣義上來(lái)說(shuō)是一個(gè)隔離器,其對(duì)內(nèi)部網(wǎng)與internet之間的所有活動(dòng)與聯(lián)系進(jìn)行監(jiān)控,并隨時(shí)保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全,這樣看來(lái),防火墻也可以被看做是一個(gè)限制器和分析器。
    三、針對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)問(wèn)題的對(duì)策。
    計(jì)算機(jī)安全管理屬于高技術(shù)范圍,我國(guó)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)人才缺失,所需要做的不僅是對(duì)現(xiàn)有人才進(jìn)行技術(shù)提高,對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)水平也要提出更高要求,并不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)方面的高級(jí)專(zhuān)家給系統(tǒng)安全管理人才進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),這樣不僅能提高他們的專(zhuān)業(yè)能力,還能對(duì)他們現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行更新,始終保證所掌握的知識(shí)走在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全的前列。這樣他們才能再對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行安全管理和維護(hù)的工作中得心應(yīng)手。為我國(guó)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)卓越的人才刻不容緩。
    (二)杜絕計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的錯(cuò)誤操作。
    這就要求加強(qiáng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的工作意識(shí)和工作態(tài)度,因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的不恰當(dāng)操作而對(duì)系統(tǒng)帶來(lái)的不安全影響時(shí)導(dǎo)致系統(tǒng)不安全不穩(wěn)定的最直接因素,但這種因數(shù)屬于可控制因數(shù)。因此,應(yīng)該建立健全的行業(yè)規(guī)章制度,規(guī)范計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員的操作行為,將國(guó)家法律和系統(tǒng)安全意識(shí)都上升一個(gè)高度。值得一提的是,為了防患于未然,最好系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份或者還原回復(fù)操作預(yù)留,這樣就能應(yīng)對(duì)因設(shè)備故障等不可控制因素發(fā)生而對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生的不安全影響,做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,也是有效解決系統(tǒng)不安全因素的方法之一。
    (三)提高對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理的硬件維護(hù)水平。
    計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理和維護(hù)人員應(yīng)及時(shí)的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行清理和修復(fù)。及時(shí)下載補(bǔ)丁和升級(jí)軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。并周期性的檢查清理計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的磁盤(pán)空間和防火墻的設(shè)置情。時(shí)常更加計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全口令和密碼等。對(duì)于外來(lái)資源及時(shí)進(jìn)行殺毒等處理。
    四、總結(jié)。
    根據(jù)上文的闡述不能看出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和維護(hù)是不容忽視小覷的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn),提高他們的技能,杜絕操作失誤,定期對(duì)軟硬件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)扥都是有效保證系統(tǒng)安全運(yùn)行的條件,只有這樣才能使得各行業(yè)工作安全性得到提高,從而促進(jìn)我國(guó)各行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    參考文獻(xiàn):
    [1]袁毅.淺談?dòng)?jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與維護(hù)[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào),,5。
    [2]姚瑤.淺談?dòng)?jì)算機(jī)病毒及其防范[j].電腦編程技巧與維護(hù),,6。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇二十
    摘要:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有多個(gè)層次組合而成的有機(jī)整體,隨著科技的不斷發(fā)展,未來(lái)的計(jì)算機(jī)將會(huì)朝著微型化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的方向發(fā)展,為了使大家對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有一個(gè)大概的了解,本文主要介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一些基本概念、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分類(lèi)方法和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法。
    關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu);馮諾依曼結(jié)構(gòu);flynn分類(lèi)法;馮氏分類(lèi)法。
    世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)eniac誕生于1946年,在問(wèn)世將近70年的時(shí)間里,計(jì)算機(jī)共歷經(jīng)電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代、晶體管計(jì)算機(jī)時(shí)代、中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代、大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代和巨大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代,計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代的一個(gè)重要指標(biāo)就是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
    現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組合而成的一個(gè)有機(jī)整體,如果繼續(xù)細(xì)分可以分成7層。l0:硬聯(lián)邏輯電路;l1:微程序機(jī)器級(jí);l2:機(jī)器語(yǔ)言級(jí);l3:操作系統(tǒng)級(jí);l4:匯編語(yǔ)言級(jí);l5:高級(jí)語(yǔ)言級(jí);l6:應(yīng)用語(yǔ)言級(jí)。其中l(wèi)0級(jí)由硬件實(shí)現(xiàn);l1級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是微指令級(jí),用固件來(lái)實(shí)現(xiàn);l2級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是機(jī)器指令集,用l1級(jí)的微程序進(jìn)行解釋執(zhí)行;l3級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言由傳統(tǒng)機(jī)器指令集和操作系統(tǒng)級(jí)指令組成,除了操作系統(tǒng)級(jí)指令由操作系統(tǒng)解釋執(zhí)行外,其余用這一級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序由l2和l3共同執(zhí)行;l4級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是匯編語(yǔ)言,該級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序首先被翻譯成l2或l3級(jí)語(yǔ)言,然后再由相應(yīng)的機(jī)器執(zhí)行;l5級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言,用該級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的程序一般被翻譯到l3或l4上,個(gè)別的高級(jí)語(yǔ)言用解釋的方法實(shí)現(xiàn);l6級(jí)的機(jī)器語(yǔ)言適應(yīng)用語(yǔ)言,一般被翻譯到l5級(jí)上。
    計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為經(jīng)典的定義是amdahl等人在196x年提出的:由程序設(shè)計(jì)者所看到的一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的屬性,即概念性結(jié)構(gòu)和功能特性。由于計(jì)算機(jī)具有不同的層次結(jié)構(gòu),所以處在不同層次的程序設(shè)計(jì)者所看到的計(jì)算機(jī)的屬性顯然不同。
    2.1傳統(tǒng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
    當(dāng)amadahl在196x年提出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的定義時(shí),也提出了采用系列機(jī)的思想,它的出現(xiàn)被譽(yù)為計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。當(dāng)人們普遍采用系列機(jī)思想后,較好的把硬件技術(shù)飛速發(fā)展與軟件環(huán)境要求相對(duì)穩(wěn)定的矛盾解決了,這就要求系列機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)需要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持基本不變。其中,最重要的是保持它的數(shù)據(jù)表示、指令系統(tǒng)以及其他概念性的結(jié)構(gòu)保持不變。
    2.2馮諾依曼結(jié)構(gòu)。
    馮諾依曼結(jié)構(gòu)(也稱(chēng)普林斯頓結(jié)構(gòu))是美國(guó)數(shù)學(xué)家馮諾依曼在1946年提出的,他將計(jì)算機(jī)分為五大部件:運(yùn)算器;控制器;存儲(chǔ)器;輸入設(shè)備;輸出設(shè)備。其基本思想是存儲(chǔ)程序,主要特點(diǎn)是:(1)單處理機(jī)結(jié)構(gòu),機(jī)器以運(yùn)算器為中心;(2)采用程序存儲(chǔ)思想;(3)指令和數(shù)據(jù)一樣可以參與運(yùn)算;(4)數(shù)據(jù)以二進(jìn)制表示;(5)將軟件和硬件完全分離;(6)指令由操作碼和操作數(shù)組成;(7)指令順序執(zhí)行。
    2.3對(duì)馮諾依曼結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。
    為了更好的優(yōu)化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),人們不斷對(duì)馮諾依曼結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn),總的來(lái)說(shuō),共采用兩種方法。一種是在馮諾依曼結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行“改良”;另一種是采用“革命”的方法,即脫離馮諾依曼結(jié)構(gòu),和其工作方式完全不同,統(tǒng)成為非馮諾依曼結(jié)構(gòu)。
    2.4哈佛結(jié)構(gòu)。
    哈佛結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)分為三大部件:(1)cpu;(2)程序存儲(chǔ)器;(3)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器。它的特點(diǎn)是將程序指令和數(shù)據(jù)分開(kāi)存儲(chǔ),由于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器與程序存儲(chǔ)器采用不同的總線(xiàn),因而較大的提高了存儲(chǔ)器的帶寬,使之?dāng)?shù)字信號(hào)處理性能更加優(yōu)越。
    2.5其他系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
    馮諾依曼結(jié)構(gòu)開(kāi)啟了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展的先河,但是因?yàn)槠浼?、順序的的控制而成為性能提高的瓶頸,因此各國(guó)科學(xué)家仍然在探索各種非馮諾依曼結(jié)構(gòu),比如,數(shù)據(jù)流計(jì)算機(jī),函數(shù)式編程語(yǔ)言計(jì)算機(jī)等都是較為著名的非馮諾依曼結(jié)構(gòu)。
    研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分類(lèi)方法可以幫助我們加深對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和組成特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)系統(tǒng)工作原理和性能的理解。下面簡(jiǎn)單介紹2種比較常用的分類(lèi)方法:flynn分類(lèi)法;馮氏分類(lèi)法。
    3.1flynn分類(lèi)法。
    由于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由多級(jí)層次構(gòu)成,因此在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時(shí)就可以有三種方法:(1)“從下往上”設(shè)計(jì);(2)“從上往下”設(shè)計(jì);(3)“從中間開(kāi)始”設(shè)計(jì)。
    4.1“從下往上”設(shè)計(jì)。
    首先根據(jù)能夠得到的硬件,參照已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的各種機(jī)器的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)出將微程序機(jī)器級(jí)和傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)設(shè)計(jì)出來(lái),然后依次往上設(shè)計(jì),最后將面向機(jī)器的虛擬機(jī)器級(jí)設(shè)計(jì)出來(lái)。在硬件技術(shù)高速發(fā)展而軟件技術(shù)發(fā)展相對(duì)較慢的今天,如果繼續(xù)采用這種設(shè)計(jì)方法,會(huì)導(dǎo)致軟件和硬件的脫離,因此已經(jīng)很少使用這種方法。
    4.2“從上往下”設(shè)計(jì)。
    首先根據(jù)應(yīng)用的需求,確定好整個(gè)系統(tǒng)的框架,然后逐層向下進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)可以兼顧到上層的優(yōu)化,最后設(shè)計(jì)出微程序機(jī)器級(jí)和傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)。這種設(shè)計(jì)方法較好。
    4.3“從中間開(kāi)始”設(shè)計(jì)。
    大多數(shù)將“中間”取在傳統(tǒng)機(jī)器級(jí)和微操作級(jí)之間。在設(shè)計(jì)時(shí),綜合考慮軟硬件,定義好分界面,然后由中間點(diǎn)分別往上、往下同時(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。此種方法可以縮短設(shè)計(jì)周期。
    5結(jié)束語(yǔ)。
    綜上所述,本文對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的介紹,它是計(jì)算機(jī)的靈魂,目前,如何更好地提高系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的性能,仍是各國(guó)科學(xué)家不斷研究的課題。
    計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)論文篇二十一
    計(jì)算機(jī)有兩類(lèi)安全危害形式,危害計(jì)算機(jī)本身和以計(jì)算機(jī)為操作工具進(jìn)行危害。計(jì)算機(jī)為目標(biāo)時(shí),主要以損害數(shù)據(jù)信息處理設(shè)備為主,進(jìn)行竊取、損害計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),是純粹的計(jì)算機(jī)危害;以計(jì)算機(jī)為工具進(jìn)行危害時(shí),使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行盜竊、偽造、變更數(shù)據(jù),是傳統(tǒng)的犯罪行為,是廣義的計(jì)算機(jī)安全危害。
    計(jì)算機(jī)安全是指為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和采取的技術(shù)和管理的保護(hù),使計(jì)算機(jī)軟、硬件、數(shù)據(jù)避免遭到破壞、修改、暴露。公安計(jì)算機(jī)管理監(jiān)察司對(duì)計(jì)算機(jī)安全定義為計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息資源不受到有害因素的損害。
    2、產(chǎn)生計(jì)算機(jī)安全危害行為的原因。
    計(jì)算機(jī)容易受到很多方面的危害,從主觀和客觀方面來(lái)看主要有以下原因。
    2.1客觀方面客觀方面的原因讓計(jì)算機(jī)破壞者有機(jī)可乘,主要有以下幾個(gè)方面。
    (1)計(jì)算機(jī)信息有著比較高的共享性,進(jìn)行共享時(shí)比較容易,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,造成作案者作案的機(jī)會(huì)。
    (2)計(jì)算機(jī)作案后,可以通過(guò)特殊的計(jì)算機(jī)手段隱藏或者消滅作案痕跡,隱蔽的作案手段使得計(jì)算機(jī)危害發(fā)現(xiàn)不及時(shí),隱蔽性高,發(fā)現(xiàn)難度大,案件偵破困難。
    (3)計(jì)算機(jī)破壞收益性高,常常能夠在很短的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的收益,并且實(shí)施危害時(shí)與普通計(jì)算機(jī)程序十分相似,難以被察覺(jué),因此計(jì)算機(jī)安全危害風(fēng)險(xiǎn)低收益高。
    (4)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和計(jì)算機(jī)安全防范技術(shù)的脫節(jié),計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)沒(méi)有跟上,法律上建設(shè)不到位。
    2.2主觀方面。
    (1)計(jì)算機(jī)作案者缺乏底線(xiàn),經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,對(duì)計(jì)算機(jī)作案高收益趨之若鶩。
    (2)部分作案者惡意制造破壞,純屬報(bào)復(fù)社會(huì),發(fā)心中不滿(mǎn),對(duì)人和事盡心蓄意報(bào)復(fù)。
    (3)一些計(jì)算機(jī)破壞者為了展現(xiàn)自己的高超技能,以破壞計(jì)算機(jī)安全為代價(jià)展示自己,以破壞計(jì)算機(jī)安全證明自己能力。
    (4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身存在的客觀缺陷和個(gè)人因素,使得計(jì)算機(jī)危害行為愈演愈烈,給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)了很大威脅。
    3、當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害行為的特點(diǎn)。
    3.1計(jì)算機(jī)安全危害行為的作案者技術(shù)性強(qiáng)。
    計(jì)算機(jī)本身有著比較完備的安全防護(hù)功能,計(jì)算機(jī)進(jìn)行過(guò)一些必要的安全系統(tǒng)設(shè)置,因此計(jì)算機(jī)安全作案者一般都是有著比較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)技能,而非專(zhuān)業(yè)人士常常對(duì)著些技能非常缺乏。計(jì)算機(jī)安全危害者對(duì)這些計(jì)算機(jī)安全防護(hù)技能非常熟練,掌握著豐富的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使用其他作案手段,進(jìn)行計(jì)算機(jī)危害時(shí),普通人難以發(fā)覺(jué),隱蔽性非常強(qiáng)。
    3.2危害計(jì)算機(jī)安全的手法極其隱秘,不易被發(fā)現(xiàn)。
    實(shí)施計(jì)算機(jī)危害常常以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用程序進(jìn)行損害,目標(biāo)常常是計(jì)算機(jī)的信息數(shù)據(jù)。危害實(shí)施者了解到一些計(jì)算機(jī)漏洞后,根據(jù)這些漏洞,植入自己編寫(xiě)好的計(jì)算病毒。然后作案者利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操縱計(jì)算機(jī)病毒或者計(jì)算機(jī)程序,而計(jì)算機(jī)使用人員很難察覺(jué)和處理。有一些病毒在特定的條件下進(jìn)行觸發(fā)激活,隱蔽性非常強(qiáng),計(jì)算機(jī)使用者不易發(fā)覺(jué)。
    4、計(jì)算機(jī)安全防范的重要性。
    美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查顯示,計(jì)算機(jī)安全危害每年給美國(guó)帶來(lái)的損失超過(guò)170億美元。超過(guò)75%的公司報(bào)告財(cái)務(wù)損失人大程度上是計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)致的,這其中只有59%能夠定量計(jì)算。而我國(guó),隨著計(jì)算機(jī)的大量使用,木馬等計(jì)算機(jī)病毒給計(jì)算機(jī)用戶(hù)帶來(lái)了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)安全損失就高達(dá)幾億元,其他行業(yè)的計(jì)算機(jī)威脅也時(shí)常出現(xiàn)。一些計(jì)算機(jī)危害是蓄意攻擊,一些計(jì)算機(jī)損失是無(wú)意發(fā)生,都給系統(tǒng)帶來(lái)了非常大的損失。因此,使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很有必要進(jìn)行進(jìn)行安全防護(hù),采取安全防護(hù)措施。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)都非常脆弱,很容易受到各種威脅,采取具有著針對(duì)性的措施,才能保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和可用。
    5、防范計(jì)算機(jī)安全危害行為的對(duì)策。
    5.1保障計(jì)算機(jī)物理及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。
    進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù),計(jì)算機(jī)物理實(shí)體安全是首要的,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備場(chǎng)所的安全決定著計(jì)算機(jī)的安全。另一方面,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不被破壞,防止不法分子非法侵入計(jì)算機(jī),不經(jīng)允許查看、調(diào)用、更改、破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù),進(jìn)行一些非法操作。使用專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)技術(shù)檢測(cè)計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng),對(duì)安全系統(tǒng)的缺陷及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。一些常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)危害,有針對(duì)性的進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)加固,減少計(jì)算機(jī)安全損失的可能性。
    5.2運(yùn)用和完善加密與認(rèn)證技術(shù)以及加固防火墻。
    使用加密技術(shù)可以有效防止信息被竊取,是信息保護(hù)的有效手段,進(jìn)行加密保護(hù)主要有兩種手段,對(duì)稱(chēng)加密和非對(duì)稱(chēng)加密。使用認(rèn)證技術(shù)可以使用電子數(shù)段證明計(jì)算機(jī)使用者合法身份,主要有數(shù)字簽名和數(shù)字證書(shū)簽名。使用加密和認(rèn)證技術(shù)能夠很大程度上減少計(jì)算機(jī)安全危害事情的發(fā)生,阻止非法操作計(jì)算機(jī),保證計(jì)算機(jī)信息安全。計(jì)算機(jī)防火墻對(duì)計(jì)算機(jī)至關(guān)重要,訪(fǎng)問(wèn)策略、安全服務(wù)配置等技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全的重要保障,但現(xiàn)在計(jì)算機(jī)危害多種多樣,一些計(jì)算機(jī)防護(hù)技術(shù)落后于計(jì)算機(jī)威脅,防護(hù)墻需要及時(shí)進(jìn)行加固。
    5.3努力發(fā)展計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)。
    計(jì)算機(jī)安全管理技術(shù)是計(jì)算機(jī)安全保障的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存在缺陷,常常是計(jì)算機(jī)作案人員進(jìn)行危害的渠道。同時(shí)計(jì)算機(jī)安全保障技術(shù)的研究水平和更行速度,也是計(jì)算機(jī)安全保障的重要因素,通過(guò)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,提高計(jì)算機(jī)安全。計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)也能很大程度上提高計(jì)算機(jī)安全性,建立完善的計(jì)算機(jī)人才培訓(xùn)體系,高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,能夠根本上減少計(jì)算機(jī)危害事情的發(fā)生。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]崔國(guó)毅。試論計(jì)算機(jī)安全危害的特點(diǎn)與對(duì)策[j]。中國(guó)新通信,,06:70。
    [2]韓濤,常峰。當(dāng)前計(jì)算機(jī)安全危害的特點(diǎn)及對(duì)策分析[j]。電子技術(shù)與軟件工程,,08:220。
    [3]趙文勝。論信息安全的刑法保障[d]。武漢大學(xué),。
    [4]。銀行信息技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理及若干對(duì)策研究[d]。國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué),。
    [5]張燁。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪研究[d]。吉林大學(xué),。
    [6]王曉昕。計(jì)算機(jī)犯罪略論[d]。中國(guó)政法大學(xué),。