總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的流暢性。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇一
相信大家都有形影不離的好朋友吧，我也不例外，我形影不離的好朋友就是——鄧昭龍。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，一張伶俐的小嘴，尤其是那一雙黑黑的眼睛。想兩顆黑葡萄。真像是個(gè)頑皮的小孩子。
鄧昭龍很樂(lè)于助人。有一次我沒(méi)拿文具盒，所以沒(méi)有筆做作業(yè)，心里焦急極了。像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。鄧昭龍好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊攀，你是不是沒(méi)拿筆，我借給你一支吧?！鳖D時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。
還有一次我遇到了一個(gè)難題，他細(xì)心的給我講解。我心里暖乎乎的。
鄧昭龍既樂(lè)于助人有好學(xué)，一次體育課，同學(xué)都出去玩了，只有他一個(gè)人在教室里看作文書(shū)。我說(shuō)：“鄧昭龍，我們?nèi)ネ姘?。”“不了，我要看?shū)?！编囌妖埢卮鸬馈Ｎ冶凰腥玖?，也一起看起書(shū)來(lái)。
我的好朋友就是這么一個(gè)人既樂(lè)于助人又好學(xué)的人。我們要向他學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在分了班，但我相信他永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇二
星星是月亮的朋友，花兒是綠葉的朋友，水是魚(yú)兒的朋友，白云是天空的朋友……四季是我的'朋友，她們與我形影不離，日日夜夜與我相依相伴，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，給予我春的美麗，夏的涼爽，秋的碩果，冬的銀裝，讓我沐浴陽(yáng)光的溫暖，讓我欣賞樹(shù)木的蒼翠，讓我品味果實(shí)的甘甜，讓我感受雪花的輕盈。
春
春姑娘邁著輕盈的步伐，飄落在大地上，點(diǎn)綴著光禿禿的土地。她喚醒了青蛙，染綠了小草，融化了冰雪……“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”望著嫩綠的小草，我高興地叫喊著，忘記了作業(yè)，忘記了疲倦，忘記了厭煩的書(shū)本。我踏著青苔，走在一望無(wú)際的田野上，欣賞著初春的秀麗風(fēng)光，看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，看見(jiàn)了高高飛翔的風(fēng)箏，看見(jiàn)了滿臉紅潤(rùn)無(wú)憂無(wú)慮的孩子們……冥冥中好像有人在低語(yǔ)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽胰鐗?mèng)初醒，狂奔回家，重溫我的課本。春姑娘告訴我：“一寸光陰，一寸金”。
夏
夏，她是一位性急的姑娘，每當(dāng)我靠在她的肩上聆聽(tīng)她的聲音時(shí)，她也時(shí)時(shí)不忘為我洗滌心靈的創(chuàng)傷，讓我做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，她總是告訴我：“一次失敗不算什么，走過(guò)去，前面是一片新天地?！?BR> 秋
走在寬闊平坦的大道上，望著片片金燦燦的麥田，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。哎，這次考試我終于考了100分，我如魚(yú)得水一樣，沉醉不知?dú)w路；又像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，直沖飛霄。面前是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的楓樹(shù)，望著它那火紅火紅的楓葉，我的心為之一震，愣住了，心想：“它如此樸實(shí)無(wú)華，讓人好生敬仰?！鼻?，你讓我明白了深沉，你教會(huì)我“勝不驕，敗不餒”的道理。
冬
“悲哀呀！”衣服又長(zhǎng)花了，這么冷怎么洗呀！我抱怨著，心想，“哎，反正干凈也是穿，臟也是穿。這不一樣嗎？”我穿著臟兮兮的衣服興高采烈地上學(xué)去了。走在崎嶇的小路上，看著潔白無(wú)瑕的雪花飄飄灑灑，忽然，一朵雪花落在我的肩上，我心花怒放，仔細(xì)的看了又看，發(fā)現(xiàn)它有六個(gè)瓣，最令我驚奇不已的是，它如同玉一般潔白。我又看了看我的衣服，趕緊手忙腳亂的去遮蓋什么？剎那間我的臉上有些發(fā)燒。啊！冬，你讓我明白了人不能懶惰，要以一個(gè)潔凈的面貌去迎接生活的每一天，謝謝你！
春夏秋冬，你們是我的良師益友，你們讓我領(lǐng)略了許多人生真諦，你們讓我改正了錯(cuò)誤，完善了自己。你們是我終生不變的伴侶，我愛(ài)你們。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇三
說(shuō)起我的好朋友，他叫賈洛懿，我們?cè)谟變簣@就在一個(gè)班，學(xué)前班也在一起上的，我們經(jīng)常在一起玩，慢慢的就成為了最好的朋友。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲疑系耐硪恍?duì)幼兒園里的小朋友感到很陌生，也不敢主動(dòng)的去找小朋友玩，只有賈寶主動(dòng)和我玩，他的眼睛并不太大，記得小時(shí)候，他掉了一顆門(mén)牙，笑起來(lái)很好看，說(shuō)話也挺快的。但是有時(shí)候總表達(dá)不出來(lái)，每次放學(xué)了我們都還要在外面玩一會(huì)，邊玩邊回家，我們玩的很開(kāi)心。
賈洛懿有時(shí)候也挺“黏人”的，他老是跟著我，甩都甩不開(kāi)。我有時(shí)候還真有點(diǎn)“煩”他，媽媽就說(shuō)我不應(yīng)該那樣，那是因?yàn)樗矚g給我玩，把我當(dāng)成了好朋友，后來(lái)我知道不對(duì)了也就不“煩”他了，我們也有吵架的時(shí)候，但他從來(lái)不生我的的氣。
到了學(xué)前班，我們的關(guān)系更好了，我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)危險(xiǎn)的游戲，大多數(shù)時(shí)間是聊天，再加上我和他家離得不遠(yuǎn)，暑假我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起游泳，一起玩耍，一起談天說(shuō)地，成了無(wú)話不談的好朋友。
后來(lái)上了一年級(jí)我們沒(méi)有分到同一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了，有時(shí)候還挺想他呢，媽媽說(shuō)有時(shí)間了讓我們見(jiàn)面在一起玩玩，交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比起說(shuō)是朋友，更不如說(shuō)是知己，因?yàn)?，只有他懂我在想什么?BR> 這就是我的好朋友，如果有一天，有人到，我會(huì)說(shuō)這就是我們的友誼，誰(shuí)也代替不了。雖然現(xiàn)在小學(xué)，也有很多朋友，我也不會(huì)忘記他，如果有一天，我們長(zhǎng)大了，即使我們各奔東西，我也不會(huì)忘記童年的第一個(gè)好朋友懿。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇四
我有一個(gè)最好的好朋友，她的名字叫做陳銘欣。哈哈，是不是好像叫做陳明星？沒(méi)錯(cuò)，她跟我一樣，也喜歡演戲！下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么她是我最好的好朋友吧！
——琪琪的話。
“?。∥业哪_啊?！蔽也恍⌒乃さ沽?，坐在地上、抱著腿哭了起來(lái)，“55555誰(shuí)能幫幫我啊。”有人好像把我當(dāng)做瘟神一樣，理都不理我。唯有陳銘欣看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“紫雨冰熒，你沒(méi)事吧？我?guī)慊亟淌?，然后幫你包扎一下哦?！薄班?，謝謝了春音愛(ài)良?！蔽艺f(shuō)。陳銘欣說(shuō)：“小冰，回去吧?！比缓蠓鲋一亟淌伊恕＿@一刻，我覺(jué)得陳銘欣真好。
“今天我們玩什么？”我對(duì)陳銘欣說(shuō)?！巴?。魔法少女吧！”陳銘欣說(shuō)。我說(shuō)：“你叫春音愛(ài)良，我叫紫雨冰熒，就等于我們的演戲哦！”陳銘欣說(shuō)：“嗯，小冰?！薄伴_(kāi)始吧，愛(ài)良。”我說(shuō)?！肮」?，你小心點(diǎn)啊?！痹谟螒虻倪^(guò)程中，也會(huì)有一些搞笑、傷心、好玩的事情發(fā)生。這一刻，我覺(jué)得我們真有一樣的想法。
“我的燈籠！”那一天，是燈籠選拔日，我的燈籠是我和媽媽、爸爸做的。可是，不知道為什么，我的燈籠掉下了樓，沒(méi)有人幫我去拿，怕惹事上身。只有陳銘欣，默默的幫我從樹(shù)下吧燈籠搖了下來(lái)。這一刻，我覺(jué)得陳銘欣對(duì)我很好。
——我們的事。
再見(jiàn)了！我的好朋友還有很多呢！比如：謝燁、黃晨陽(yáng)、李?，?、張芷晴......
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇五
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是大雨澤。他今年十歲，在金水區(qū)文化路第三小學(xué)上學(xué)，讀四年級(jí)。
大雨澤有一個(gè)大大的眼睛，臉黑黑的，有一個(gè)像鳥(niǎo)窩一樣的頭發(fā)，有兩顆如同門(mén)一樣的大門(mén)。
大雨澤的性格爆躁，喜歡動(dòng)不動(dòng)就打人。有一次，我們正在一起玩耍時(shí)，我動(dòng)都沒(méi)動(dòng)他，他就跑過(guò)來(lái)打我，如同一只霸王龍。
大雨澤喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，游泳。有一次，他看書(shū)看的很入迷。媽媽叫我們吃飯，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，還在看書(shū)。大雨澤沒(méi)事時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)，他經(jīng)常叫我和他一起畫(huà)畫(huà)。大雨澤喜歡游泳，每次我們一起去泡溫泉，他都會(huì)在池子里游泳。
大雨澤的特長(zhǎng)是拼裝。有一次，我和他在拼拼裝時(shí)，我不知道怎么拼才好看。他的想象力特別好，不一會(huì)，就幫我想出了一個(gè)好辦法。我們按著他的方法拼了起來(lái)。拼完了，我們兩個(gè)很滿意。
這就是我的好朋友。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇六
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難??！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略n個(gè)最）好的朋友！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇七
在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一個(gè)，那就是大家都熟悉的一個(gè)人，就是平洋。
平洋雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是他寫(xiě)的字非常好。雖然他長(zhǎng)的不高，但是他勇敢又特別堅(jiān)強(qiáng)。幽默是他的特長(zhǎng)，搞笑幾乎天天在他身上發(fā)生。
記的有一次，數(shù)學(xué)課剛下，大家陸續(xù)的走出教室。操場(chǎng)上，有的打沙包，有的追逐。
打鬧?？墒亲钗业木褪悄菑椫樽?，我見(jiàn)平洋也在，他彈的也非常準(zhǔn)，我就過(guò)去彈了一會(huì)，果然彈不過(guò)平洋，我問(wèn)：“你是怎樣的`那么準(zhǔn)的？”他只說(shuō)“我也是慢慢練出來(lái)的，也不是靠耍什么小聰明才彈好的。”經(jīng)過(guò)平洋的指點(diǎn)我彈珠子的技術(shù)也逐漸好了起來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇八
今天，我又一次見(jiàn)到了彩虹，并且和它有了個(gè)約定。
在我模糊的記憶中，也就十幾年前見(jiàn)過(guò)一次彩虹，想來(lái)已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。只記得當(dāng)時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，出著太陽(yáng)，天邊掛著一道虹。
如今，又一次沐浴在太陽(yáng)雨中，到把兒時(shí)的問(wèn)題給解決了：晴空太陽(yáng)雨，方利彩虹橋。 此時(shí) ， 又讓我想起了唐代劉夢(mèng)得的竹枝詞了：“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲，東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”只是不知道當(dāng)時(shí)的東邊日出西邊雨是否也折射出了一道彩虹呢，我想即使有虹，主人公也是不會(huì)注意到的，她關(guān)心的是心目中的那個(gè)他有沒(méi)有情。唉，這可真是“天若有情天亦老，此情說(shuō)便說(shuō)不了”啊。
上次見(jiàn)到彩虹大是概在我十二歲的時(shí)候吧，這次又恰巧在我第三個(gè)本命年中見(jiàn)到彩虹，也許這是一個(gè)輪回，一種緣分吧。
緣分來(lái)了，我就和彩虹交上了朋友。在我孤單的意識(shí)里，和彩虹交朋友，可不一般，因?yàn)楹筒屎缃慌笥眩幌伦泳湍芙坏狡邆€(gè)朋友：赤橙黃綠青藍(lán)紫。彩虹這幾個(gè)兄弟姐妹中，我跟橙感情最深，以至于有時(shí)候，我會(huì)給自己買橙色的外套穿，也許是我對(duì)橙色情有獨(dú)鐘，也許是我太孤單了，想引起別人的`注意吧。我有時(shí)候很羨慕掃大街的師傅們，在我看來(lái)，他們并不卑微，至少他們可以驕傲的穿著那身橙自然的穿梭在人群中。
然而，現(xiàn)在想來(lái)，我太對(duì)不起我的朋友了。不知道以前是我不善觀察，還是彩虹沒(méi)那么耀眼，以至于引不起我的注意，抑或是引起了我的注意，但之后我把它們又統(tǒng)統(tǒng)忘了。彩虹，對(duì)不起，對(duì)不起，我的朋友！
于是，趁這次和彩虹見(jiàn)面，我和彩虹定了一個(gè)約定：在我下一個(gè)本命年之前，希望我們能多見(jiàn)幾次面。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇九
在你寂寞的時(shí)候，朋友一聲問(wèn)候讓你倍感溫暖；在你悲傷的時(shí)候，朋友一聲鼓勵(lì)讓你重拾信心；在你歡呼的時(shí)候，朋友一聲吶喊讓你激動(dòng)不已。
在我生命中最重要的還是我的朋友郭達(dá)明，他是一個(gè)十分開(kāi)朗而又樂(lè)觀的男孩，我與他在一起讓我學(xué)到了許多的東西。雖然他比我大幾個(gè)月，但是他總是處處讓著我，我有不對(duì)的地方，他總是微笑原諒我。因?yàn)樗幸活w善良的心。
還在去年的夏天，我和他一起在外玩耍，忽然只聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)一個(gè)男孩的哭聲，我們同時(shí)向后望去發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小男孩，他站在綠油油的草坪上一邊哭，一邊用手擦去臉上的淚水，嘴里還喊著“媽媽，媽媽，媽媽”我們頓時(shí)明白了，原來(lái)他是因?yàn)樨澩嬲也坏綃寢尪痹诼愤叴罂蕖?BR> 當(dāng)我在思考要不要上去幫助小男孩時(shí)，只見(jiàn)我的朋友郭達(dá)明已經(jīng)沖過(guò)去了，我也只能緊緊跟在后面，我們到了小男孩身邊發(fā)現(xiàn)他的臉上掛滿了淚珠，于是我們商量著要先使他不再哭，我們安慰著，他說(shuō)：“不要哭了，不要哭了，我們?nèi)湍阏夷銒寢?。”但是他依然大聲哭。我的朋友郭大明想起?lái)小孩子最喜歡吃糖果了，于是就跑到了離我們最近的糖果店買了一個(gè)大糖果，又急匆匆地跑回來(lái)。他把糖果放在小孩子的手上，小男孩聞到了糖果味就立即顧不得哭了，馬上吃了起來(lái)。哎呀！他終于不哭了?？墒撬龐寢屧谀睦锪耍抗_(dá)明想起了方法，便拉著小男孩往前走，他知道小男孩丟失的地方，她媽媽必定會(huì)在往回走來(lái)尋找自己的孩子，所以我們往前走，來(lái)找她的媽媽就行了。我立即投上敬佩的目光，說(shuō)了一聲“你真聰明”。
果然在前面，他的媽媽正在努力尋找自己的孩子，小男孩看到她媽媽立即跑過(guò)去抱住了她，說(shuō)：“媽媽你去哪兒了？你去哪兒了，我害怕”。他的媽媽也抱著她說(shuō)“不怕不怕媽媽在這”。我們開(kāi)心的笑笑。和他在一起的時(shí)候，我總是覺(jué)得自己是非常的快樂(lè)、非常的開(kāi)心的。
人生總有許多新朋友會(huì)變成老朋友，每一位朋友都有自己的獨(dú)特的魅力，他們或多或少影響著我，在我初中三年的道路上，一想到有他們的陪伴我會(huì)倍感幸福，謝謝陪伴在我身邊的每一位朋友。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十
“羅尹銘，你快給我過(guò)來(lái)，你再不過(guò)來(lái)我就不和你玩了！”一個(gè)像龍一樣的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，我飛快的跑過(guò)去，“怎么了？怎么了？”我氣喘吁吁的問(wèn)，“哼，不跟你玩了！”又來(lái)了，她每次說(shuō)不跟我玩，幾分鐘后又跟我玩，哎，沒(méi)辦法，她老是這樣！
這就是我最好的朋友，劉捷丹，她吵架可厲害了，我都吵不過(guò)她，她還動(dòng)不動(dòng)生氣，有次我好心想幫她撿了筆，她還說(shuō)是我拿的，不過(guò)她有時(shí)候會(huì)很可愛(ài)，生氣的時(shí)候超兇，我一跟其他女生玩，她就說(shuō)：“你又不和我玩了是吧？”我也不敢和她吵啊，我只好說(shuō)：“哎呀，不跟總行了吧？”她這才開(kāi)心的說(shuō)：“那我們回午托吧！”每次我做什么事她都要跟我在一起，我跟她一個(gè)午托，她就睡在我旁邊，跟我絕交時(shí)，她總是不停地扔我被子，可能是想跟我和好吧！
我生氣時(shí)，她會(huì)安慰我，她哭的時(shí)候我也會(huì)安慰她，我們就像一個(gè)人似的，我去哪她跟著我，哎，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我和她是好朋友呀！
她經(jīng)常說(shuō)：“羅尹銘，你上哪個(gè)大學(xué)呀？我也要去，羅尹銘，這題怎么寫(xiě)？你這個(gè)筆盒從哪里買的？我也要！羅尹銘，周末你有空嗎？我要去玩，叫你媽同意吧……”如果不說(shuō)話她就絕交，幾分鐘又說(shuō)：“羅尹銘，我們一起回午托吧！”哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們媽媽是好朋友啊！
一天，我去找她玩，卻發(fā)現(xiàn)她和我關(guān)系一點(diǎn)都不好的湯雅淇玩！她是我同桌，經(jīng)常叫我交作業(yè)，我都交了她還說(shuō)，劉捷丹竟然在說(shuō)我壞話？我不敢相信自己的耳朵，湯雅淇還笑著說(shuō)：“劉捷丹，…你…！”我氣的拍了一下桌子，劉捷丹慢慢地轉(zhuǎn)回頭，又笑著跑開(kāi)了，她笑著說(shuō)：“今天天氣真好，不是嗎？”我趴在桌子上哭了一個(gè)上午，桌子都濕了，我回午托的時(shí)候，拿了一支筆和紙，寫(xiě)了一張絕交的紙條，放在了她的床上，她回來(lái)了，慢慢地爬上床，她的眼睛怎么都是水？難道……不，她不可能會(huì)哭的，她淚汪汪的看著我。好像在說(shuō)：“原諒我吧，我知道錯(cuò)了，和好吧！”我就會(huì)理都不理的做自己的事，第二天，劉捷丹跑到我座位親了我一口，然后笑著跑開(kāi)了，從這以后，我再也不跟她絕交了！
這就是我和劉捷丹的故事，怎么樣，好聽(tīng)嗎？
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十一
我家里有一只小動(dòng)物，它的眼睛藍(lán)藍(lán)的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩個(gè)漂亮的耳朵，身上的毛分別由黑色、土黃色和白色組成。背上黑一道、黃一道、白一道的，腹部也是白色的，可好看了，我很喜歡它！它才一個(gè)多月大的時(shí)候就會(huì)捉小老鼠，還會(huì)抓小魚(yú)，捉蝴蝶呢！
因?yàn)槲液蛬寢寷](méi)時(shí)間來(lái)照顧它，只能把它放到外婆家去寄養(yǎng)。我有好久沒(méi)看到它了，很想它。
放假了，我迫不及待地跑去外婆家看它。剛到外婆家門(mén)口，讓我意想不到的是，小貓它跑到門(mén)口來(lái)迎接我，感動(dòng)得我都快哭了。
看著小貓臟兮兮的樣子，我打算給它洗個(gè)澡。我找來(lái)一個(gè)臉盤(pán)，倒上冷水和熱水，調(diào)好水溫，然后把它抱起來(lái)放進(jìn)臉盤(pán)里。我先把它的毛全部弄濕，再擦上肥皂，接著開(kāi)始搓，把身上臟臟的東西都洗干凈之后用清水沖一下，最后用干毛巾擦干。望著干干凈凈的小貓，我忍不住親了它一口，這時(shí)小貓“喵”“喵”地叫了兩聲，好像也在說(shuō)“謝謝你！”
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十二
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體；有的同學(xué)助人為樂(lè)；有的同學(xué)作文寫(xiě)得好等等。
我最好的朋友是賀婷，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也非常多，例如：每次作業(yè)都完成得非常好，字寫(xiě)得非常好，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我，可是左盼右望，爸爸不是沒(méi)出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不帶傘呢？”我還沒(méi)有回答他，他就走了。這時(shí)賀婷跟上來(lái)說(shuō)：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得非常大，但是我心里是一片溫暖。
??！賀婷，我要向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十三
我有一個(gè)好朋友，你們知道它的名字嗎？接下來(lái)你們猜一猜吧：有厚也有薄，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛(ài)讀（打一物）。同學(xué)們你們猜到了嗎？如果沒(méi)猜到的話我就告訴你吧，謎底是書(shū)。
我家里有很多書(shū)，它們大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的，但是它們的大小不一樣，書(shū)的內(nèi)容也是豐富多彩的，圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、勵(lì)志書(shū)……不同的書(shū)給我?guī)?lái)了不同的知識(shí)和樂(lè)趣，它們都是我形影不離的好朋友。
在我兩歲半的時(shí)候，媽媽就給我買了一些圖畫(huà)書(shū)、游戲書(shū)、貼紙書(shū)……從這些書(shū)里我學(xué)到了一些顏色、圖片、生活常識(shí)等等，在4歲時(shí)我會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的兒童圖書(shū)，我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多字，7歲時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，從里面我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也學(xué)到了更多知識(shí)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我逐漸和書(shū)成為了好朋友。從書(shū)中我學(xué)到了許多至理名言，如高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話讓我更深的`理解了書(shū)籍的作用，而我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，讓我明白了好好讀書(shū)的意義，這些名人名言會(huì)一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
這幾天我的媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)架，放在我的床邊，里面放著我最喜歡的書(shū)，陪著我入睡，陪著我起床，希望長(zhǎng)大以后能和書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友，讓書(shū)籍成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一盞明燈，照亮我人生的道路。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十四
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略n個(gè)最）好的朋友！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十五
你要問(wèn)我最害怕什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你當(dāng)然是寫(xiě)作啦！
于是老媽就苦口婆心的告訴我，中國(guó)有句古話；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。總歸一句話，讀書(shū)太少了。假期里，我讀了好幾本書(shū)，被老媽嚴(yán)厲的.批評(píng)之后，我又重新讀了一遍，其中就有下學(xué)期語(yǔ)文主題叢書(shū)。雖然看過(guò)一遍了，但我又看了一遍，媽媽說(shuō)每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。
寒假里再次讀叢書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)了里面許許多多令人深思的故事。從春天的故事到身邊的景色，從環(huán)境的保護(hù)到大自然的美麗風(fēng)光……其中《樹(shù)根》這個(gè)故事給我印象深刻。一顆普普通通的樹(shù)根被丟棄在荒野上，經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的精心雕刻，終于令自己光彩奪目。
讀完后，讓我不禁想起了李白的詩(shī)句“天生我材必有用?！笔墙鹱泳鸵欢〞?huì)發(fā)光的，我們寫(xiě)作業(yè)也是一樣的道理。通過(guò)閱讀語(yǔ)文主題叢書(shū)讓我明白了許多生活中的道理，也讓我知道了該怎么完成一篇好的作文。語(yǔ)文主題叢書(shū)，我的好朋友，相信在你的陪伴下在不久之后，我也會(huì)下筆如有神的！加油！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十六
那天，天氣太熱，操場(chǎng)上可以煮熟一個(gè)雞蛋。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，隨著上課鈴聲，我們跑回教室，結(jié)果呢，重重地摔了一跤，腳隨之扭了一下，劇烈地疼了。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)：“你怎么了？”我搖搖頭，捂著腳踝直喊痛。
她想也沒(méi)想，直接蹲下來(lái)，二話不說(shuō)，把我背起來(lái)，直奔醫(yī)務(wù)室。一路上，她汗如雨下。我掏出紙巾，給她擦一下，結(jié)果紙巾全濕了。我掙扎著，非要自己走，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不我自己走會(huì)?！彼龥](méi)理會(huì)我：“不要緊?！?BR> 到了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)短暫的治療，我好多了，可以下地走路了。“謝謝你?！薄皯?yīng)該的，誰(shuí)叫我們是好朋友。”
接下來(lái)的幾天里，她都主動(dòng)幫助我，扶我一起上廁所，扶我一起走路。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十七
書(shū)使人寧?kù)o而淡雅，用濃濃的書(shū)香勾起我心里層層對(duì)書(shū)的追求，在不斷的追求中，我發(fā)現(xiàn)了你，我最好的朋友——書(shū)。
在以前我們是形影不離的好朋友。那時(shí)的我總愛(ài)哪著一本《兒童百問(wèn)百答》爬在地上津津有味的讀，總是讀讀笑笑。從那時(shí)起我就對(duì)書(shū)起了濃厚的興趣。
漸漸的我長(zhǎng)大了我上了小學(xué)，在現(xiàn)在你仍是我最好的朋友。你總是替我分憂。當(dāng)我譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀《東坡樂(lè)府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂(lè)觀沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí)，霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，讓我重新找回目標(biāo)。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇一
相信大家都有形影不離的好朋友吧，我也不例外，我形影不離的好朋友就是——鄧昭龍。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，一張伶俐的小嘴，尤其是那一雙黑黑的眼睛。想兩顆黑葡萄。真像是個(gè)頑皮的小孩子。
鄧昭龍很樂(lè)于助人。有一次我沒(méi)拿文具盒，所以沒(méi)有筆做作業(yè)，心里焦急極了。像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。鄧昭龍好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊攀，你是不是沒(méi)拿筆，我借給你一支吧?！鳖D時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。
還有一次我遇到了一個(gè)難題，他細(xì)心的給我講解。我心里暖乎乎的。
鄧昭龍既樂(lè)于助人有好學(xué)，一次體育課，同學(xué)都出去玩了，只有他一個(gè)人在教室里看作文書(shū)。我說(shuō)：“鄧昭龍，我們?nèi)ネ姘?。”“不了，我要看?shū)?！编囌妖埢卮鸬馈Ｎ冶凰腥玖?，也一起看起書(shū)來(lái)。
我的好朋友就是這么一個(gè)人既樂(lè)于助人又好學(xué)的人。我們要向他學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在分了班，但我相信他永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇二
星星是月亮的朋友，花兒是綠葉的朋友，水是魚(yú)兒的朋友，白云是天空的朋友……四季是我的'朋友，她們與我形影不離，日日夜夜與我相依相伴，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，給予我春的美麗，夏的涼爽，秋的碩果，冬的銀裝，讓我沐浴陽(yáng)光的溫暖，讓我欣賞樹(shù)木的蒼翠，讓我品味果實(shí)的甘甜，讓我感受雪花的輕盈。
春
春姑娘邁著輕盈的步伐，飄落在大地上，點(diǎn)綴著光禿禿的土地。她喚醒了青蛙，染綠了小草，融化了冰雪……“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”望著嫩綠的小草，我高興地叫喊著，忘記了作業(yè)，忘記了疲倦，忘記了厭煩的書(shū)本。我踏著青苔，走在一望無(wú)際的田野上，欣賞著初春的秀麗風(fēng)光，看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，看見(jiàn)了高高飛翔的風(fēng)箏，看見(jiàn)了滿臉紅潤(rùn)無(wú)憂無(wú)慮的孩子們……冥冥中好像有人在低語(yǔ)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽胰鐗?mèng)初醒，狂奔回家，重溫我的課本。春姑娘告訴我：“一寸光陰，一寸金”。
夏
夏，她是一位性急的姑娘，每當(dāng)我靠在她的肩上聆聽(tīng)她的聲音時(shí)，她也時(shí)時(shí)不忘為我洗滌心靈的創(chuàng)傷，讓我做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，她總是告訴我：“一次失敗不算什么，走過(guò)去，前面是一片新天地?！?BR> 秋
走在寬闊平坦的大道上，望著片片金燦燦的麥田，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。哎，這次考試我終于考了100分，我如魚(yú)得水一樣，沉醉不知?dú)w路；又像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，直沖飛霄。面前是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的楓樹(shù)，望著它那火紅火紅的楓葉，我的心為之一震，愣住了，心想：“它如此樸實(shí)無(wú)華，讓人好生敬仰?！鼻?，你讓我明白了深沉，你教會(huì)我“勝不驕，敗不餒”的道理。
冬
“悲哀呀！”衣服又長(zhǎng)花了，這么冷怎么洗呀！我抱怨著，心想，“哎，反正干凈也是穿，臟也是穿。這不一樣嗎？”我穿著臟兮兮的衣服興高采烈地上學(xué)去了。走在崎嶇的小路上，看著潔白無(wú)瑕的雪花飄飄灑灑，忽然，一朵雪花落在我的肩上，我心花怒放，仔細(xì)的看了又看，發(fā)現(xiàn)它有六個(gè)瓣，最令我驚奇不已的是，它如同玉一般潔白。我又看了看我的衣服，趕緊手忙腳亂的去遮蓋什么？剎那間我的臉上有些發(fā)燒。啊！冬，你讓我明白了人不能懶惰，要以一個(gè)潔凈的面貌去迎接生活的每一天，謝謝你！
春夏秋冬，你們是我的良師益友，你們讓我領(lǐng)略了許多人生真諦，你們讓我改正了錯(cuò)誤，完善了自己。你們是我終生不變的伴侶，我愛(ài)你們。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇三
說(shuō)起我的好朋友，他叫賈洛懿，我們?cè)谟變簣@就在一個(gè)班，學(xué)前班也在一起上的，我們經(jīng)常在一起玩，慢慢的就成為了最好的朋友。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲疑系耐硪恍?duì)幼兒園里的小朋友感到很陌生，也不敢主動(dòng)的去找小朋友玩，只有賈寶主動(dòng)和我玩，他的眼睛并不太大，記得小時(shí)候，他掉了一顆門(mén)牙，笑起來(lái)很好看，說(shuō)話也挺快的。但是有時(shí)候總表達(dá)不出來(lái)，每次放學(xué)了我們都還要在外面玩一會(huì)，邊玩邊回家，我們玩的很開(kāi)心。
賈洛懿有時(shí)候也挺“黏人”的，他老是跟著我，甩都甩不開(kāi)。我有時(shí)候還真有點(diǎn)“煩”他，媽媽就說(shuō)我不應(yīng)該那樣，那是因?yàn)樗矚g給我玩，把我當(dāng)成了好朋友，后來(lái)我知道不對(duì)了也就不“煩”他了，我們也有吵架的時(shí)候，但他從來(lái)不生我的的氣。
到了學(xué)前班，我們的關(guān)系更好了，我們?cè)谝黄饛膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)危險(xiǎn)的游戲，大多數(shù)時(shí)間是聊天，再加上我和他家離得不遠(yuǎn)，暑假我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起游泳，一起玩耍，一起談天說(shuō)地，成了無(wú)話不談的好朋友。
后來(lái)上了一年級(jí)我們沒(méi)有分到同一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了，有時(shí)候還挺想他呢，媽媽說(shuō)有時(shí)間了讓我們見(jiàn)面在一起玩玩，交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比起說(shuō)是朋友，更不如說(shuō)是知己，因?yàn)?，只有他懂我在想什么?BR> 這就是我的好朋友，如果有一天，有人到，我會(huì)說(shuō)這就是我們的友誼，誰(shuí)也代替不了。雖然現(xiàn)在小學(xué)，也有很多朋友，我也不會(huì)忘記他，如果有一天，我們長(zhǎng)大了，即使我們各奔東西，我也不會(huì)忘記童年的第一個(gè)好朋友懿。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇四
我有一個(gè)最好的好朋友，她的名字叫做陳銘欣。哈哈，是不是好像叫做陳明星？沒(méi)錯(cuò)，她跟我一樣，也喜歡演戲！下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么她是我最好的好朋友吧！
——琪琪的話。
“?。∥业哪_啊?！蔽也恍⌒乃さ沽?，坐在地上、抱著腿哭了起來(lái)，“55555誰(shuí)能幫幫我啊。”有人好像把我當(dāng)做瘟神一樣，理都不理我。唯有陳銘欣看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“紫雨冰熒，你沒(méi)事吧？我?guī)慊亟淌?，然后幫你包扎一下哦?！薄班?，謝謝了春音愛(ài)良?！蔽艺f(shuō)。陳銘欣說(shuō)：“小冰，回去吧?！比缓蠓鲋一亟淌伊恕＿@一刻，我覺(jué)得陳銘欣真好。
“今天我們玩什么？”我對(duì)陳銘欣說(shuō)?！巴?。魔法少女吧！”陳銘欣說(shuō)。我說(shuō)：“你叫春音愛(ài)良，我叫紫雨冰熒，就等于我們的演戲哦！”陳銘欣說(shuō)：“嗯，小冰?！薄伴_(kāi)始吧，愛(ài)良。”我說(shuō)?！肮」?，你小心點(diǎn)啊?！痹谟螒虻倪^(guò)程中，也會(huì)有一些搞笑、傷心、好玩的事情發(fā)生。這一刻，我覺(jué)得我們真有一樣的想法。
“我的燈籠！”那一天，是燈籠選拔日，我的燈籠是我和媽媽、爸爸做的。可是，不知道為什么，我的燈籠掉下了樓，沒(méi)有人幫我去拿，怕惹事上身。只有陳銘欣，默默的幫我從樹(shù)下吧燈籠搖了下來(lái)。這一刻，我覺(jué)得陳銘欣對(duì)我很好。
——我們的事。
再見(jiàn)了！我的好朋友還有很多呢！比如：謝燁、黃晨陽(yáng)、李?，?、張芷晴......
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇五
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是大雨澤。他今年十歲，在金水區(qū)文化路第三小學(xué)上學(xué)，讀四年級(jí)。
大雨澤有一個(gè)大大的眼睛，臉黑黑的，有一個(gè)像鳥(niǎo)窩一樣的頭發(fā)，有兩顆如同門(mén)一樣的大門(mén)。
大雨澤的性格爆躁，喜歡動(dòng)不動(dòng)就打人。有一次，我們正在一起玩耍時(shí)，我動(dòng)都沒(méi)動(dòng)他，他就跑過(guò)來(lái)打我，如同一只霸王龍。
大雨澤喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，游泳。有一次，他看書(shū)看的很入迷。媽媽叫我們吃飯，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，還在看書(shū)。大雨澤沒(méi)事時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)，他經(jīng)常叫我和他一起畫(huà)畫(huà)。大雨澤喜歡游泳，每次我們一起去泡溫泉，他都會(huì)在池子里游泳。
大雨澤的特長(zhǎng)是拼裝。有一次，我和他在拼拼裝時(shí)，我不知道怎么拼才好看。他的想象力特別好，不一會(huì)，就幫我想出了一個(gè)好辦法。我們按著他的方法拼了起來(lái)。拼完了，我們兩個(gè)很滿意。
這就是我的好朋友。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇六
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難??！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略n個(gè)最）好的朋友！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇七
在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一個(gè)，那就是大家都熟悉的一個(gè)人，就是平洋。
平洋雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是他寫(xiě)的字非常好。雖然他長(zhǎng)的不高，但是他勇敢又特別堅(jiān)強(qiáng)。幽默是他的特長(zhǎng)，搞笑幾乎天天在他身上發(fā)生。
記的有一次，數(shù)學(xué)課剛下，大家陸續(xù)的走出教室。操場(chǎng)上，有的打沙包，有的追逐。
打鬧?？墒亲钗业木褪悄菑椫樽?，我見(jiàn)平洋也在，他彈的也非常準(zhǔn)，我就過(guò)去彈了一會(huì)，果然彈不過(guò)平洋，我問(wèn)：“你是怎樣的`那么準(zhǔn)的？”他只說(shuō)“我也是慢慢練出來(lái)的，也不是靠耍什么小聰明才彈好的。”經(jīng)過(guò)平洋的指點(diǎn)我彈珠子的技術(shù)也逐漸好了起來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇八
今天，我又一次見(jiàn)到了彩虹，并且和它有了個(gè)約定。
在我模糊的記憶中，也就十幾年前見(jiàn)過(guò)一次彩虹，想來(lái)已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。只記得當(dāng)時(shí)，下著蒙蒙細(xì)雨，出著太陽(yáng)，天邊掛著一道虹。
如今，又一次沐浴在太陽(yáng)雨中，到把兒時(shí)的問(wèn)題給解決了：晴空太陽(yáng)雨，方利彩虹橋。 此時(shí) ， 又讓我想起了唐代劉夢(mèng)得的竹枝詞了：“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲，東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”只是不知道當(dāng)時(shí)的東邊日出西邊雨是否也折射出了一道彩虹呢，我想即使有虹，主人公也是不會(huì)注意到的，她關(guān)心的是心目中的那個(gè)他有沒(méi)有情。唉，這可真是“天若有情天亦老，此情說(shuō)便說(shuō)不了”啊。
上次見(jiàn)到彩虹大是概在我十二歲的時(shí)候吧，這次又恰巧在我第三個(gè)本命年中見(jiàn)到彩虹，也許這是一個(gè)輪回，一種緣分吧。
緣分來(lái)了，我就和彩虹交上了朋友。在我孤單的意識(shí)里，和彩虹交朋友，可不一般，因?yàn)楹筒屎缃慌笥眩幌伦泳湍芙坏狡邆€(gè)朋友：赤橙黃綠青藍(lán)紫。彩虹這幾個(gè)兄弟姐妹中，我跟橙感情最深，以至于有時(shí)候，我會(huì)給自己買橙色的外套穿，也許是我對(duì)橙色情有獨(dú)鐘，也許是我太孤單了，想引起別人的`注意吧。我有時(shí)候很羨慕掃大街的師傅們，在我看來(lái)，他們并不卑微，至少他們可以驕傲的穿著那身橙自然的穿梭在人群中。
然而，現(xiàn)在想來(lái)，我太對(duì)不起我的朋友了。不知道以前是我不善觀察，還是彩虹沒(méi)那么耀眼，以至于引不起我的注意，抑或是引起了我的注意，但之后我把它們又統(tǒng)統(tǒng)忘了。彩虹，對(duì)不起，對(duì)不起，我的朋友！
于是，趁這次和彩虹見(jiàn)面，我和彩虹定了一個(gè)約定：在我下一個(gè)本命年之前，希望我們能多見(jiàn)幾次面。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇九
在你寂寞的時(shí)候，朋友一聲問(wèn)候讓你倍感溫暖；在你悲傷的時(shí)候，朋友一聲鼓勵(lì)讓你重拾信心；在你歡呼的時(shí)候，朋友一聲吶喊讓你激動(dòng)不已。
在我生命中最重要的還是我的朋友郭達(dá)明，他是一個(gè)十分開(kāi)朗而又樂(lè)觀的男孩，我與他在一起讓我學(xué)到了許多的東西。雖然他比我大幾個(gè)月，但是他總是處處讓著我，我有不對(duì)的地方，他總是微笑原諒我。因?yàn)樗幸活w善良的心。
還在去年的夏天，我和他一起在外玩耍，忽然只聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)一個(gè)男孩的哭聲，我們同時(shí)向后望去發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小男孩，他站在綠油油的草坪上一邊哭，一邊用手擦去臉上的淚水，嘴里還喊著“媽媽，媽媽，媽媽”我們頓時(shí)明白了，原來(lái)他是因?yàn)樨澩嬲也坏綃寢尪痹诼愤叴罂蕖?BR> 當(dāng)我在思考要不要上去幫助小男孩時(shí)，只見(jiàn)我的朋友郭達(dá)明已經(jīng)沖過(guò)去了，我也只能緊緊跟在后面，我們到了小男孩身邊發(fā)現(xiàn)他的臉上掛滿了淚珠，于是我們商量著要先使他不再哭，我們安慰著，他說(shuō)：“不要哭了，不要哭了，我們?nèi)湍阏夷銒寢?。”但是他依然大聲哭。我的朋友郭大明想起?lái)小孩子最喜歡吃糖果了，于是就跑到了離我們最近的糖果店買了一個(gè)大糖果，又急匆匆地跑回來(lái)。他把糖果放在小孩子的手上，小男孩聞到了糖果味就立即顧不得哭了，馬上吃了起來(lái)。哎呀！他終于不哭了?？墒撬龐寢屧谀睦锪耍抗_(dá)明想起了方法，便拉著小男孩往前走，他知道小男孩丟失的地方，她媽媽必定會(huì)在往回走來(lái)尋找自己的孩子，所以我們往前走，來(lái)找她的媽媽就行了。我立即投上敬佩的目光，說(shuō)了一聲“你真聰明”。
果然在前面，他的媽媽正在努力尋找自己的孩子，小男孩看到她媽媽立即跑過(guò)去抱住了她，說(shuō)：“媽媽你去哪兒了？你去哪兒了，我害怕”。他的媽媽也抱著她說(shuō)“不怕不怕媽媽在這”。我們開(kāi)心的笑笑。和他在一起的時(shí)候，我總是覺(jué)得自己是非常的快樂(lè)、非常的開(kāi)心的。
人生總有許多新朋友會(huì)變成老朋友，每一位朋友都有自己的獨(dú)特的魅力，他們或多或少影響著我，在我初中三年的道路上，一想到有他們的陪伴我會(huì)倍感幸福，謝謝陪伴在我身邊的每一位朋友。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十
“羅尹銘，你快給我過(guò)來(lái)，你再不過(guò)來(lái)我就不和你玩了！”一個(gè)像龍一樣的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，我飛快的跑過(guò)去，“怎么了？怎么了？”我氣喘吁吁的問(wèn)，“哼，不跟你玩了！”又來(lái)了，她每次說(shuō)不跟我玩，幾分鐘后又跟我玩，哎，沒(méi)辦法，她老是這樣！
這就是我最好的朋友，劉捷丹，她吵架可厲害了，我都吵不過(guò)她，她還動(dòng)不動(dòng)生氣，有次我好心想幫她撿了筆，她還說(shuō)是我拿的，不過(guò)她有時(shí)候會(huì)很可愛(ài)，生氣的時(shí)候超兇，我一跟其他女生玩，她就說(shuō)：“你又不和我玩了是吧？”我也不敢和她吵啊，我只好說(shuō)：“哎呀，不跟總行了吧？”她這才開(kāi)心的說(shuō)：“那我們回午托吧！”每次我做什么事她都要跟我在一起，我跟她一個(gè)午托，她就睡在我旁邊，跟我絕交時(shí)，她總是不停地扔我被子，可能是想跟我和好吧！
我生氣時(shí)，她會(huì)安慰我，她哭的時(shí)候我也會(huì)安慰她，我們就像一個(gè)人似的，我去哪她跟著我，哎，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我和她是好朋友呀！
她經(jīng)常說(shuō)：“羅尹銘，你上哪個(gè)大學(xué)呀？我也要去，羅尹銘，這題怎么寫(xiě)？你這個(gè)筆盒從哪里買的？我也要！羅尹銘，周末你有空嗎？我要去玩，叫你媽同意吧……”如果不說(shuō)話她就絕交，幾分鐘又說(shuō)：“羅尹銘，我們一起回午托吧！”哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們媽媽是好朋友啊！
一天，我去找她玩，卻發(fā)現(xiàn)她和我關(guān)系一點(diǎn)都不好的湯雅淇玩！她是我同桌，經(jīng)常叫我交作業(yè)，我都交了她還說(shuō)，劉捷丹竟然在說(shuō)我壞話？我不敢相信自己的耳朵，湯雅淇還笑著說(shuō)：“劉捷丹，…你…！”我氣的拍了一下桌子，劉捷丹慢慢地轉(zhuǎn)回頭，又笑著跑開(kāi)了，她笑著說(shuō)：“今天天氣真好，不是嗎？”我趴在桌子上哭了一個(gè)上午，桌子都濕了，我回午托的時(shí)候，拿了一支筆和紙，寫(xiě)了一張絕交的紙條，放在了她的床上，她回來(lái)了，慢慢地爬上床，她的眼睛怎么都是水？難道……不，她不可能會(huì)哭的，她淚汪汪的看著我。好像在說(shuō)：“原諒我吧，我知道錯(cuò)了，和好吧！”我就會(huì)理都不理的做自己的事，第二天，劉捷丹跑到我座位親了我一口，然后笑著跑開(kāi)了，從這以后，我再也不跟她絕交了！
這就是我和劉捷丹的故事，怎么樣，好聽(tīng)嗎？
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十一
我家里有一只小動(dòng)物，它的眼睛藍(lán)藍(lán)的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩個(gè)漂亮的耳朵，身上的毛分別由黑色、土黃色和白色組成。背上黑一道、黃一道、白一道的，腹部也是白色的，可好看了，我很喜歡它！它才一個(gè)多月大的時(shí)候就會(huì)捉小老鼠，還會(huì)抓小魚(yú)，捉蝴蝶呢！
因?yàn)槲液蛬寢寷](méi)時(shí)間來(lái)照顧它，只能把它放到外婆家去寄養(yǎng)。我有好久沒(méi)看到它了，很想它。
放假了，我迫不及待地跑去外婆家看它。剛到外婆家門(mén)口，讓我意想不到的是，小貓它跑到門(mén)口來(lái)迎接我，感動(dòng)得我都快哭了。
看著小貓臟兮兮的樣子，我打算給它洗個(gè)澡。我找來(lái)一個(gè)臉盤(pán)，倒上冷水和熱水，調(diào)好水溫，然后把它抱起來(lái)放進(jìn)臉盤(pán)里。我先把它的毛全部弄濕，再擦上肥皂，接著開(kāi)始搓，把身上臟臟的東西都洗干凈之后用清水沖一下，最后用干毛巾擦干。望著干干凈凈的小貓，我忍不住親了它一口，這時(shí)小貓“喵”“喵”地叫了兩聲，好像也在說(shuō)“謝謝你！”
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十二
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體；有的同學(xué)助人為樂(lè)；有的同學(xué)作文寫(xiě)得好等等。
我最好的朋友是賀婷，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也非常多，例如：每次作業(yè)都完成得非常好，字寫(xiě)得非常好，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我，可是左盼右望，爸爸不是沒(méi)出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不帶傘呢？”我還沒(méi)有回答他，他就走了。這時(shí)賀婷跟上來(lái)說(shuō)：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得非常大，但是我心里是一片溫暖。
??！賀婷，我要向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十三
我有一個(gè)好朋友，你們知道它的名字嗎？接下來(lái)你們猜一猜吧：有厚也有薄，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛(ài)讀（打一物）。同學(xué)們你們猜到了嗎？如果沒(méi)猜到的話我就告訴你吧，謎底是書(shū)。
我家里有很多書(shū)，它們大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的，但是它們的大小不一樣，書(shū)的內(nèi)容也是豐富多彩的，圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、勵(lì)志書(shū)……不同的書(shū)給我?guī)?lái)了不同的知識(shí)和樂(lè)趣，它們都是我形影不離的好朋友。
在我兩歲半的時(shí)候，媽媽就給我買了一些圖畫(huà)書(shū)、游戲書(shū)、貼紙書(shū)……從這些書(shū)里我學(xué)到了一些顏色、圖片、生活常識(shí)等等，在4歲時(shí)我會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的兒童圖書(shū)，我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多字，7歲時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，從里面我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也學(xué)到了更多知識(shí)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我逐漸和書(shū)成為了好朋友。從書(shū)中我學(xué)到了許多至理名言，如高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話讓我更深的`理解了書(shū)籍的作用，而我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，讓我明白了好好讀書(shū)的意義，這些名人名言會(huì)一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
這幾天我的媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)架，放在我的床邊，里面放著我最喜歡的書(shū)，陪著我入睡，陪著我起床，希望長(zhǎng)大以后能和書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友，讓書(shū)籍成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一盞明燈，照亮我人生的道路。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十四
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略n個(gè)最）好的朋友！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十五
你要問(wèn)我最害怕什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你當(dāng)然是寫(xiě)作啦！
于是老媽就苦口婆心的告訴我，中國(guó)有句古話；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。總歸一句話，讀書(shū)太少了。假期里，我讀了好幾本書(shū)，被老媽嚴(yán)厲的.批評(píng)之后，我又重新讀了一遍，其中就有下學(xué)期語(yǔ)文主題叢書(shū)。雖然看過(guò)一遍了，但我又看了一遍，媽媽說(shuō)每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。
寒假里再次讀叢書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)了里面許許多多令人深思的故事。從春天的故事到身邊的景色，從環(huán)境的保護(hù)到大自然的美麗風(fēng)光……其中《樹(shù)根》這個(gè)故事給我印象深刻。一顆普普通通的樹(shù)根被丟棄在荒野上，經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的精心雕刻，終于令自己光彩奪目。
讀完后，讓我不禁想起了李白的詩(shī)句“天生我材必有用?！笔墙鹱泳鸵欢〞?huì)發(fā)光的，我們寫(xiě)作業(yè)也是一樣的道理。通過(guò)閱讀語(yǔ)文主題叢書(shū)讓我明白了許多生活中的道理，也讓我知道了該怎么完成一篇好的作文。語(yǔ)文主題叢書(shū)，我的好朋友，相信在你的陪伴下在不久之后，我也會(huì)下筆如有神的！加油！
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十六
那天，天氣太熱，操場(chǎng)上可以煮熟一個(gè)雞蛋。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，隨著上課鈴聲，我們跑回教室，結(jié)果呢，重重地摔了一跤，腳隨之扭了一下，劇烈地疼了。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)：“你怎么了？”我搖搖頭，捂著腳踝直喊痛。
她想也沒(méi)想，直接蹲下來(lái)，二話不說(shuō)，把我背起來(lái)，直奔醫(yī)務(wù)室。一路上，她汗如雨下。我掏出紙巾，給她擦一下，結(jié)果紙巾全濕了。我掙扎著，非要自己走，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不我自己走會(huì)?！彼龥](méi)理會(huì)我：“不要緊?！?BR> 到了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)短暫的治療，我好多了，可以下地走路了。“謝謝你?！薄皯?yīng)該的，誰(shuí)叫我們是好朋友。”
接下來(lái)的幾天里，她都主動(dòng)幫助我，扶我一起上廁所，扶我一起走路。
四年級(jí)寫(xiě)最好的朋友篇十七
書(shū)使人寧?kù)o而淡雅，用濃濃的書(shū)香勾起我心里層層對(duì)書(shū)的追求，在不斷的追求中，我發(fā)現(xiàn)了你，我最好的朋友——書(shū)。
在以前我們是形影不離的好朋友。那時(shí)的我總愛(ài)哪著一本《兒童百問(wèn)百答》爬在地上津津有味的讀，總是讀讀笑笑。從那時(shí)起我就對(duì)書(shū)起了濃厚的興趣。
漸漸的我長(zhǎng)大了我上了小學(xué)，在現(xiàn)在你仍是我最好的朋友。你總是替我分憂。當(dāng)我譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀《東坡樂(lè)府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂(lè)觀沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí)，霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，讓我重新找回目標(biāo)。