健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵。如何挑選一份合適的謝禮來表達感激之情？閱讀總結范文是一種鍛煉自己總結能力的方式，推薦給大家。
小學交通安全錦集篇一
小時候，我們經常聽爸爸媽媽和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，爸爸媽媽反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。
我曾經看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記爸爸媽媽和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！
小學交通安全錦集篇二
人的生活中，總是離不開交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會給自己帶來終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰?，為了朋友，為了自己，應該遵守交通?guī)則，做一個遵紀守法的好公民。
但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去，從未考慮過事情的后果，在那飛奔的過程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機開著車，又奔向遠方，也許不久之后，又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什么用？難道這就是個擺事實設嗎？這使我陷入了沉思。
那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強，它取決于你對它的珍惜。
同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。
小學交通安全錦集篇三
讓我們一起來呼吁吧!
遵守交通規(guī)則，人人有責……。
當大家高高興興過馬路時，是否會想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車輛或引導小朋友過馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來的?在烈日當頭的時候，民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危，他們盡力把車輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽斗爭著，我不時看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來……冬天，無論是刮著凜冽的寒風，還是下著鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護交通秩序，保證了人民安全。
雖然我們被冷風吹得直打哆嗦，可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時，心里還是暖洋洋的。一個秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過馬路。最后還把自己的大衣脫下來披在老奶奶身上。這種助人為樂的精神，我看在眼里，記在心里，感動極了。星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風箏?？匆娨粋€小孩正在過馬路。
突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來，可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個民警叔叔撲過來……那個小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學習。我們應該從小做一個“小民警”，學習民警叔叔那種助人為樂、舍己救人、無私奉獻的精神。
交通安全，對于我們來說，并不陌生，但很少有人能記住隨時隨地注意安全。
有一次放學后，我看見有一個人，走到四岔路口，他不顧四面八方的車，自以為身手敏捷，可以躲過車，就直接從西向東面飛奔，突然，一輛轎車向他沖來，要不是那個轎車主人因車開得慢而及時剎住車，他就可能要忍受被車撞之苦了。可萬一畢竟抵不過一萬，還有一個人就沒他那么幸運了，那個人在走路時，不知為什么，有可能在和好朋友嬉戲或說話，他不看前方，只顧往后看，突然，一輛電瓶車朝他撞來，他立刻倒在地上，揉了揉受傷的地方，一邊揉還一邊哭，最后，被打上了石膏，過了幾個星期的無法自理的生活，他的腿才有所好轉。
為了，我們的安全，為了不讓家人擔心、痛苦，讓我們時刻注意交通安全。
星期天，我和兩個同學去盧森家玩，我在一旁安分守己地騎著自行車，而他倆，在手拉手騎自行車，騎驢了幾分鐘，他倆就撞了起來，他倆坐在地上十幾分鐘，才爬了起來，因為受了一次教訓，我的這倆位同學再也不敢在手拉手騎自行車了。
同學們，我們一定要記住:汽車或走路時，不能橫沖直撞，馬路上，不能和好朋友打鬧或嬉戲，不能坐在護欄上，更不能不看信號燈，因為，這樣就容易發(fā)生交通事故。千萬記住，未滿十二歲的人還不能騎自行車。
交通安全就像我們的守護神一樣，時時刻刻守護著我們的生命。讓我們記住交通安全，做到安全交通!
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀;如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣;如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個人的生命。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你;無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命，安全出行。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標志。
小學交通安全錦集篇四
小紅魚生活在魚缸里，快樂的渡過了一天又一天，魚缸雖然狹小，但是卻很溫暖舒適。可是，一只大黑貓打破了小紅魚平靜的生活，這只大黑貓總想使小紅魚像老鼠一樣，變成它的美味晚餐，它能一整天蹲在魚缸前，注視著小紅魚的一舉一動，小紅魚恐懼極了，主人可能感覺到了大黑貓的意圖，時常把它從魚缸邊趕走。
“我要去遠方，我要看看大海，媽媽說那是一個美麗的地方!”
“不要去，前面有危險!”青魚姐姐警告它。
“我不怕，我要大海!”
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小學交通安全錦集篇五
上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們務必好好珍惜它，呵護它。但是隨著此刻經濟繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不明白，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是――車禍！
自從看到那場車禍以后，在上學路上，我總是留意翼翼地躲避著每一輛車。
有一次，和同學一齊上學，紅燈亮了，她是個急脾氣，她正打算沖過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉過臉，大聲喊道“干什么！”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈！”她說“闖紅燈又怎樣？我經常闖，也沒見得有什么事?！蔽艺f“此刻沒事，要是等出事了，就晚了?！彼f“你就會講大道理，那你說，我以前也闖紅燈，怎樣沒出事？”我說“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了？”她說“反正出不了事，闖一下沒事的?！蔽艺f“你這是僥幸心理，據專家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢?！彼腥淮笪?，決定以后不再闖紅燈。
小學交通安全錦集篇六
每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒有真正落到實處，部分同學還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。
你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的父母嗎？生命對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命??！
其次，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到學習中。
再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際生活中，嚴格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
同學們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的腦海里！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
小學交通安全錦集篇七
今年的12月2日是第__個全國交通安全日，根據上級文件指示，我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，實施了“全國交通安全日”活動方案，取得了良好成效。
一、成立了領導小組。
學校成立了全國交通安全日活動領導小組，由戴新江校長任組長，梅邦華副校長任副組長，各班班主任為成員的領導小組。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次全國交通安全日教育動員會。
利用周一晨會的機會，值周領導作了題為《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學校印發(fā)《全國交通安全日倡議書》給各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。
3、各班組織召開了《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的主題班會。
4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
小學交通安全錦集篇八
周五，我坐車回家時。突然，一輛救護車打著警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護車怎么會出現在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車?？吭诼愤?，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛才救護車上的人應該是摩托車上的?！?BR> 現在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
小學交通安全錦集篇九
生活是一個充滿希望而又脆弱的詞。這個詞，讓人覺得熟悉，又覺得陌生。因為你不能很好的看透生活，生活很微妙很復雜。但對于生命，我只知道人的生命是脆弱的，要好好呵護。大多數人也是如此。生命如此短暫，珍惜生命，關愛生命，讓我們在短暫而有限的生命中獲得無限的快樂。但這樣美好的場景現在只能是幻想，因為在這個社會，這個社會的人是“不被允許”的。
隨著經濟的發(fā)展，大多數家庭都是有車有房的小康家庭。擁擠的道路上行駛著無數的車輛，不可避免地會導致交通事故。根據目前的新聞報道，我看到很多人死于交通事故，其中很多是學生。祖國的花朵和希望都沒了，真的很難過。哪里可以談祖國的富強？我認為，我國應該重視交通安全，使我們的交通合法文明，這樣我國的交通事故就不會發(fā)生得那么頻繁。紅燈停綠燈行的基本交通規(guī)則是眾所周知的，但是很少有人能真正做到并且做得很好。在大家看來，紅綠燈的作用不大，因為大家都是見機行事，只要車輛不多，不管是紅色還是綠色，沖過去就行。如果有交警，大家可能不會那么肆無忌憚，反而會更加克制和自覺。畢竟闖紅燈是違法的，會有處罰的。人們不想陷入一些不好的事情，他們都想要和平。然而，有些人只是想闖紅燈，算算車速。被交警抓到后，不僅認錯，還出言不遜，對交警叔叔破口大罵。這就是不文明的交通表現。最近交通事故太多了。我很想對司機喊：“別開太快，很危險。長時間開太快，永遠不會一個人來！不僅車會損壞，還會對自己和他人造成傷害和損失，損失更大！”
人生只有一次，幸福在你手中。希望同學們通過這篇文章學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
"我活著，如果每個人都遵守交通規(guī)則，那么世界將是美好的！"我相信如果大家都遵守交通規(guī)則，世界會更美好！
關愛生命，文明交通，從我做起！
小學交通安全錦集篇十
星期六，爸爸和小明在散步。來到馬路旁，小明和爸爸要過馬路，可是被防護欄擋住了路。爸爸對小明說：“兒子，我要跳過跨欄?！眱鹤优钠鹗终疲瑸榘职謿g呼。
爸爸蹲下身子，說：“一、二、三，跳?！卑职痔煤酶甙。⌒∶骱贸绨莸卣f：“爸爸好棒?。 卑职中睦锵耄骸拔揖谷惶眠@么高，兒子在夸我，我都很不好意思了?！卑职中睦锖茏院?。
當爸爸成功地跳過防護欄的時候，突然來了一位交警。交警嚴厲地批評爸爸，對他說：“你知不知道這樣有多危險，你跳過去，萬一又車開過來，你不就被撞了嗎？”爸爸低下頭，心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著，因為小明還太小，所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說：“以后不能亂跨防護欄了，這樣很危險的?！卑职值哪樇t了，小聲地說：“對不起，我以后絕對不會亂跨防護欄的?！毙∶骱桶职掷^續(xù)散步了。
小朋友，你們也要叫你們的家人不能亂跨防護欄哦！
小學交通安全錦集篇十一
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人不重視，每年都有不少人因為交通事故而讓生命劃上句號。
寒假時，我經常步行去公交車站坐車。在這期間，我發(fā)現了不少安全隱患。有一次，一位叔叔為了趕上公交車，一路小跑，他的臉因為趕路微微泛紅，嘴里也哈出厚厚的白氣，可能是急著去上班吧。他沒走斑馬線，直接斜穿過馬路，這時一輛飛奔的汽車剛好從他身邊擦肩而過。我的心提到了嗓子眼，心里真為他捏一把汗，好在有驚無險。雖然這次沒有釀成交通事故，但也讓我深深體會到“生命寶貴”。我真想對這位叔叔說，不要因為趕時間就無視交通規(guī)則，要是出了事，你的家人該有多傷心呀！
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，死神正在向他們招手……生命只有一次，它是多么寶貴??！因此，我向每一位同學呼吁：珍惜生命，遵守交通規(guī)則。希望同學們高高興興上學，平平安安回家！
小學交通安全錦集篇十二
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪里，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹??！那個黑心的司機說是要送她去醫(yī)院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說：如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。
所以我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要一停，二看，三通過。
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規(guī)則。
小學交通安全錦集篇十三
親愛的同學們：
隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。為了你我的生命安全，望直港鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛。
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
大隊部。
20xx年4月。
小學交通安全錦集篇十四
根據上級教育主管部門及交通主管部門的規(guī)定，學生在往返學校途中不得搭乘社會車輛，特別是“三無”（無牌照、無駕照、無行車證）車輛。為加強學校安全工作責任，強化安全工作監(jiān)管力度，控制和減少各類傷亡事故，保障學生生命財產安全，學校決定與學生家長簽訂如下交通安全協議書。
1、學校每周的升降國旗時，值周教師必須在校會上要求我校學生不得搭乘社會車輛，特別是“三無”車輛往返學校。學校對此項工作負有教育監(jiān)管義務。
2、學校規(guī)定班主任在班會課上必須進行道路交通安全知識教育，同時要求學生不得搭乘社會車輛，與家長進行溝通、勸導。
3、如果學生往返學校的道路存在坍塌阻斷或險情時，家長務必要親自接送自己的孩子，保證學生在途中的安全。
4、學生或家長若執(zhí)意不聽勸導，仍要搭乘社會車輛特別是“三無”車輛以及超載車輛和不親自接送自己孩子往返學校造成不良后果的，責任由家長自負，一切后果與學校無關。
5、本協議一式兩份，學校一份，學生家長一份，本協議從簽字之日起生效。
學校（蓋章）：學生家長（簽字）：
校長（簽字）：
20xx年9月20日。
小學交通安全錦集篇十五
為了確保全校師生的人身安全，切實防止師生傷亡事故的發(fā)生，確保一其中交通安全是一個生重要的方面，為此，根據我校所處的地理位置的特特制定交通安全管理制度如下:
一、明確交通安全工作責任制，校長負總責，德育副校長分管交通安全各年級組長工為年級交通負責任人，各班主任（為主），副任為各班的 安全責任人。
二、每學期至少請交-警對全校師生作交通安全知識教育，分管校班主任針對學生實際及時經常加強教育。
三、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執(zhí)行有定，即不足十二周歲的不能上馬路。
四、切實加強新的交通安全意識，使學生確實做到：
1、馬路上行走要走人行道，靠右行。
2、過馬路要走人行道，有交通燈的要遵守交通燈指示過馬路
3、馬路上行走不追逐，不成群結集防礙交通安全。
4、乘搭公共汽車時，要等車停穩(wěn)才可上落，不可將頭、手伸出車
五、學校集體乘車外出活動時，要注意：
1、必須租用有合資質的運輸公司的車輛。
2、按參加人數核算好車輛數，決不超載。
3、做好活動前的師生安全教育。
4、落實好安全責任人，確保整體及每車都有專人落實安全工作
為加強校內交通安全管理，維護校園秩序，保障師生員工有良好的教學、科研和辦公環(huán)境，特制定以下規(guī)定：
1、外來車輛若無正當理由，未經門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛入校內；出租車禁止進入校園。
2、外來辦事車輛需到大門傳達室登記，待與有關人員聯系證實后方可進入校園。
3、機動車在校園內行駛和轉彎時要注意慢行觀察；禁止鳴高音喇叭；如剛好遇學生下課或課外活動時要有專人引路。
5、校園內所有車輛必須遵守校園交通管理制度，按線路限速行駛。
6、各種車輛（包括自行車）不得在校內隨意停放，本校教職工和學生的車輛應各自停放在指定的棚點。
7、機動車輛未經許可不準在校內停放過夜，確需在校內停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。
8、停放在校門口的教師車輛必須按規(guī)范停車；禁止在校門口的網狀線內停放車輛。嚴禁亂停亂放，堵塞校門；在必要情況下可請求交-警或公安部門派人協助。
9、做到駕駛員定期學習交通法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)；嚴格禁止車輛超載；小學車輛進出校門要登記。
10、任何單位和個人不準違章占用校門口道路擺賣、施工作業(yè)和堆放物品。特殊情況須經保衛(wèi)部門批準，作業(yè)期間讓出人行通道，出示安全標志，作業(yè)完畢立即清場。
11、班主任在平時工作中，應對學生進行道路交通安全法規(guī)的教育，傳授相關知識，培養(yǎng)學生遵守道路交通法規(guī)的自覺意識。
12、小學應利用廣播、社團活動、集會、標語、手抄報、圖片、影像等各種形式、手段，加強對全校師生道路交通安全法規(guī)的宣傳。
13、各年級堅持錯時放學、及分流進出教學樓的制度，防止人群擁擠，減輕道路擁擠的壓力。
14、每天做操、就餐、放學時，上下教學樓、食堂樓梯都應有人帶領，防止擁擠。?
為確保生命安全，人人必須遵守交通規(guī)則。學校有義務教育學生遵守交通規(guī)則，為此特制定學生交通安全管理制度。
一、學生上學、放學必須遵守右側通行的原則。
二、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
三、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線，服從交通指揮。
四、未滿十二歲兒童，不準在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車；乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔；二輪、側三輪車摩托車后座不準附載不滿十二歲的兒童，輕便摩托車不準載人。
五、學生必須遵守下列規(guī)定：
1、嚴禁在校園內騎車。
2、學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊走。
3、橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的'，須走人行過街天橋或地道。
4、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。
5、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
6、列隊通行道路時，每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進，成年人的隊列可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時，須從人行橫道迅速通過；沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時?？梢詴簳r中斷通過。
六、學生乘車必須遵守下列規(guī)定：
1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
2、不要在行車道上招呼出租車。
3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。
4、在機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車
2012年2月13日
1、要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學生詳細了解交通規(guī)則。
2、嚴格落實學校路口安全值勤工制度。學校要結合本校實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在學生上學和放學的集中時間，必須有師生佩戴袖章值勤，疏導交通的，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
3、學校要建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組，由分管領導帶隊，定崗、定人、定責任段，在距學校門口50米路段內實行學校責任管理，安排專人在學生上學、放學高峰期，對學生在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，盡心批評教育，做好相應記錄。
4、學校要把路口值勤情況，路段巡查情況納入學校全員管理，列入對學生、班級及教師的目標考核，實行一日一統(tǒng)計，一周一通報。
5、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。
6、教職工、學生騎自行車要做到八不準：不準“飚車”、“飛車”；不準多車并行；不準勾肩搭背；不準撒把騎車；不準倒騎車；不準在公路上賽車；不準騎車帶人；不準在公路上停車玩耍。
7、學校要加強對教職工、學生專用車輛的監(jiān)督管理力度。督促車對學生專用車定期保養(yǎng)，按時季檢，不準使用無照司機及車證不符司機。監(jiān)督學生不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。校園內嚴禁打鬧、追跑、嚴禁攀爬、圍追車輛。
8、校外單位在學校舉行的所有集體活動，主辦單位要有專人維持秩序，學校負責監(jiān)督檢查。在活動無安全保障的情況下，學校有權責令活動中止；校內工程施工人員，要求到學校辦理登記手續(xù)，并定期接受政教處的安全教育。
9、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，小學校長是第一責任人，學校要根據實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現學生交通安全工作規(guī)范化、制度化，達到預防為主的管理目標。
10、學生發(fā)生交通安全事故的，應立即送醫(yī)院及時搶救，并責任落實到人。
1.校外車輛未經允許不得進入校園內，特殊情況需經學校辦公室同意,登記后方可進入。
2.各種車輛進出校門必須服從門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮，自覺接受門衛(wèi)檢查，對載有貨物的車輛履行手續(xù)后方可放行。
3.各種機動車車輛進入校園，須按規(guī)定路線、速度行駛；進入校園后嚴禁鳴笛，嚴禁超速，車速不超過每小時25公里。
4.各種車輛不得在校內非停車區(qū)隨意停放。
5.非本校機動車輛，未經允許夜間不得在校內停放；經允許過夜停放的車輛，應在指定地點停放。
6.嚴禁在校園內學習駕駛機動車，嚴禁無證駕駛、酒后駕駛機動車輛，嚴禁在校內騎自行車。
7.經批準舉辦的校內大型活動，主辦單位應按照有關規(guī)定，安排專人指揮車輛在活動場所附近指定位置有序停放；全校性大型活動和有重要來賓出席的活動，由辦公室統(tǒng)一組織安排交通和車輛管理。
8.未經批準，任何單位或個人不得占道舉行集會和進行體育娛樂活動。
9.任何單位、個人不得損壞和隨意拆卸、移動校內交通標志和交通設施。
10.禁止任何部門或個人隨意阻礙交通、占用路面。確需占道施工，須經主管部門批準，并提前報辦公室。
11.校內施工，施工單位須在施工現場設置明顯的安全警示標志。
12.有校車的學?；蜇熑稳吮仨殗栏駡?zhí)行車輛安全管理的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校車安全責任制度和安全檢查制度，確保校車和駕駛人符合運行要求。
小學交通安全錦集篇十六
2、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。
【導入新課】。
上一節(jié)安全課，我們了解了一些基本的安全常識，這一節(jié)課我們繼續(xù)了解相關交通安全標志等知識。
【教學內容】。
一、交通信號和標志規(guī)定。
(1)信號燈。
常見的交通信號燈有兩種。一種是指揮信號燈，它由紅、黃、綠三種光色組成。紅燈亮時，不準車輛和行人通行;綠燈亮時，準許車輛和行人通行;黃燈亮時，不準車輛行人通行，已越過停車線的車輛和已進入人行橫線的行人，可以繼續(xù)通行。另一種是人行橫道信號燈，設在人行橫道口處，綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;紅燈亮時，不準通過人行橫道。
(2)交通標志。
1.警告標志。警告車輛、行人注意危險地點的標志。警告標志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。形狀為等邊三角形，頂角朝上。如：注意行人、十字交又、t型交又、向左急彎路、連續(xù)彎路等。
2.禁令標志。禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。禁令標志的顏色一般為白底、紅圈、黑圖案。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形。如：禁止通行、禁止駛入、禁止機動車通行、禁止行人通行等。
3.指示標志。指示車輛、行人實施某種交通行為的標志，其顏色為藍底、白圖案，形狀分為圓形、長方形和正方形。如：直行、向左轉彎、機動車道、非機動車道、步行等。
(3)交通標線。
1.人行橫道線。人行橫道線是用白色油漆在城市公路上畫的寬狀橫線，專供行人過馬路使用。
2.中心線。中心線是一條白(黃)色的劃線，是在較寬公路上設置的雙向車道的分界線。
3.停車線。設在交又路口處的一條白色短線，它是車輛在交又路口等待綠燈放行時的停車界線。
4.人行道線。其作用是專供行人行走，任何車輛不得在此道行駛。
二、道路交通隔離設施。
道路交通隔離設施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的'安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
三、在放學和集體外出時應怎樣做?
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧，不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
四、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經驗，應變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！?BR> 為什么未滿12周歲的兒童不準騎車?
根據醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
交通事故是指車輛駕駛人員、行人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關活動人員，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產損失的事故。
”事故現場“是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當事人應在交警到來之前，用繩索、石塊等設置現場保護警界線，以防止現場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標記，以保護現場原貌。
發(fā)生事故后，當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122“、”110“或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時，當事人絕不允許隨便離開現場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現場、毀滅證握，使交通事故責任無法認定的，應當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案或未及時報案，使事故責任無法認定的，應負全部責任;當事人各方有條件報案而均未報案，或未及時報案，使事故責任無法認定時，負同等責任。
我們如果遇見交通事故，要立即幫助維護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助求護。發(fā)現事故雙方有”私了“情況，要及時勸阻。
如果是我們中小學生發(fā)生了交通事故除了應該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：
1、千萬不要”私了“，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打”122“、”110"報警，通知警察趕到現場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現場以使認清事故責任。確實要移動的，也要劃為好詳細標記。
附：全國通用的報警求助電話。
1、110報警電話，由公安指揮中心受理。
2、119火警電話，由消防指揮中心受理。
3、120急救電話，由醫(yī)療急救中心受理。
4、交通事故報警電話是122。撥打時，簡要說明事故發(fā)生的時間、地點及車輛、人員情況，并記住肇事車輛的牌號，還要保護好現場，及時搶救傷員。在事故現場不要圍觀。
〖110報警服務臺受理報警的范圍〗。
1、受理刑事、治安、交通、消防等報警。
2、受理各種其它緊急危難求助。
3、受理各種治安問題的舉報、投訴。
4、受理對公安機關的投訴。
5、受理供水、供電、供氣、醫(yī)療等求助。根據電信部門規(guī)定，使用110、119、120、122四種全國通用的電話報警求助均不收費。即不用ic卡或磁卡均可撥打以上四種電話。
【思考與實踐】。
明確了交通安全知識后，一要自覺遵守交通規(guī)則，二要向身邊人宣傳。
小學交通安全錦集篇十七
優(yōu)秀作文推薦！同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，因此，我們特向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，遵規(guī)守法。
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣。
2、從我做起，文明走路。
人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄;不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
3、從我做起，嚴禁騎車。
依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。
4、從我做起，文明乘車。
堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔，坐穩(wěn)扶牢。盡量不合租社會車輛上下學。凡是乘坐社會車輛的，一定要簽訂安全協議。
5、從我做起，做文明交通的宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學期間交通擁堵，告訴爸爸媽媽綠色出行，盡量不要駕車接送我們，共同營造良好的交通環(huán)境。
同學們，遵守交通法規(guī)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境，一起走向更加美好的明天!
最后，讓我們一起來大聲呼喊：從我做起，遵規(guī)守法。從我做起，文明走路。從我做起，嚴禁騎車。從我做起，文明乘車。從我做起，做文明交通的宣傳者。
xxx小學。
20xx年2月27日。
小學交通安全錦集篇十八
為了加強學生道路安全工作，落實學校安全教育工作責任制，做到學校與家庭共同來關心學生的.安全，促使安全教育工作管理制度化、規(guī)范化，經學校與學生家長的共同協商，特立如下協議：
一、學校（幼兒園）要認真貫徹上級有關安全工作的法規(guī)、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。
二、中小學生、在園幼兒（以下統(tǒng)稱學生）系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保學生上下學途中的安全，學校要求學生家長上下學按時接送子女，積極履行監(jiān)護職責。
三、
學生家長要教育子女嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》有關規(guī)定，未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車，不滿16周歲的學生不準在道路上駕駛電動自行車；家長要教育子女，騎自行車不準帶人，不準駕駛摩托車等機動車輛。
四、學生家長嚴禁學生上下學乘坐無營運證、無駕照、超載及檢驗不合格和存在安全隱患的車輛，嚴禁學生乘坐駕駛員身心或技術狀態(tài)不佳車輛，嚴禁乘坐貨運車、農用車、殘疾人專用車等非規(guī)定客運車輛。
五、學生家長要積極配合學校，共同宣傳安全知識，切實關心學生的安全，教育子女自覺遵守交通規(guī)則，各行其道，靠右行駛，不闖紅燈，不違章過馬路，不翻越護欄，不橫穿綠化帶；教育子女不在公路上踢球、溜滑板、做游戲、追逐打鬧，時時處處注意交通安全。
六、本協議書一式三份，學校、學生家長、片區(qū)交通管理部門各執(zhí)一份。
學生姓名：
年級：
班級：
學校：（蓋章）。
學生家長簽名：
20xx年xx月xx日。
小學交通安全錦集篇十九
同學們：
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全市中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，充分發(fā)揮在校學生青年在道路交通安全中的模范帶頭作用，共建一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，學校團總支向全體學生發(fā)出以下倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起。
5、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放；
7、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上;。
同學們：交通安全與我們息息相關，為了自已的生命，請大家從今開始遵守交通規(guī)則吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學交通安全錦集篇二十
第一篇：
珍愛生命。
第二篇：
為了提醒我們全家都注意交通安全，今年6月1日，我曾提議把6月1日這一天定為我們家的安全警示日。目的在于警示我們家每個人都要注意：過馬路不僅要做到紅燈停、綠燈行，要走斑馬線;還要左右看看，沒有汽車再過。這樣，即使有飆車和醉酒駕車闖紅燈的人，也不至于發(fā)生意外。
盡管這樣，爸爸每天上班前，我還是要不厭其煩地對爸爸說一聲：“爸爸，上下班路上要小心。”
小學交通安全錦集篇二十一
在我們身邊充斥這許許多多的危險，所以我們要有安全防范的意識，要努力把危險化到最小。下面就讓我講一個關于交通安全的故事。
隨著社會飛一樣的速度發(fā)展，各種各樣的汽車橫空出世。我們上班需要它，郊游需要它。。。似乎車成了我們的生活必須品。凡是有利就有弊，車給我們帶來的好處很多，但是壞處也不少。
馬路上走著兩個小孩，走在女生前面的是一個活蹦亂跳的'男孩，他頭上戴著一頂圓圓的帽子，穿著白色的襯衣和牛仔褲，正準備過馬路。突然，綠色消失了，出現了紅色。女生停在了路邊，可男孩卻熟視無睹，悠然自得地走了過去，就在這一瞬間，突然一輛出租車瘋了似得朝男孩狂奔而去，即使男孩想躲那也來不及了，汽車奪去了他年輕的生命。發(fā)生這種事情能怪誰?這只能怪那個不遵守交通規(guī)則闖紅燈的男孩。
'安全第一'這四個字不僅僅要刻在腦海里，也要時刻的做到這四個字。我們每個人都應該有安全防范危險的意識，如果每個人都規(guī)則，那么，世界上的危險會越來越少。
小學交通安全錦集篇二十二
1、來也平安，去也平安，來去平安，父母心安。
2、千言萬語平安是福，千山萬水遵規(guī)為路，千錘百煉自信有度，千方百計謹慎起步。
3、路上多一分安全，生活多一分快樂。
4、護欄保安全，翻越最危險你走，我走，大家走，安全意識心中有；你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。
5、有一種叮嚀叫滴灑莫沾，有一種感覺叫望眼欲穿，有一種期盼叫一路平安，有一種溫馨叫合家團圓。
6、帶一分小心上路，攜一團溫馨回家。
7、遵規(guī)駕駛有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家團圓享富足。
8、嚴格遵守交通法，平安和諧靠大家。
小學交通安全錦集篇二十三
同學們：
青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生不斷出現，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的最為突出。的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線；
2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；
3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄；
4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；
5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學交通安全錦集篇一
小時候，我們經常聽爸爸媽媽和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，爸爸媽媽反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。
我曾經看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記爸爸媽媽和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！
小學交通安全錦集篇二
人的生活中，總是離不開交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會給自己帶來終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰?，為了朋友，為了自己，應該遵守交通?guī)則，做一個遵紀守法的好公民。
但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去，從未考慮過事情的后果，在那飛奔的過程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機開著車，又奔向遠方，也許不久之后，又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什么用？難道這就是個擺事實設嗎？這使我陷入了沉思。
那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強，它取決于你對它的珍惜。
同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。
小學交通安全錦集篇三
讓我們一起來呼吁吧!
遵守交通規(guī)則，人人有責……。
當大家高高興興過馬路時，是否會想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車輛或引導小朋友過馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來的?在烈日當頭的時候，民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危，他們盡力把車輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽斗爭著，我不時看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來……冬天，無論是刮著凜冽的寒風，還是下著鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護交通秩序，保證了人民安全。
雖然我們被冷風吹得直打哆嗦，可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時，心里還是暖洋洋的。一個秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過馬路。最后還把自己的大衣脫下來披在老奶奶身上。這種助人為樂的精神，我看在眼里，記在心里，感動極了。星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風箏?？匆娨粋€小孩正在過馬路。
突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來，可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個民警叔叔撲過來……那個小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學習。我們應該從小做一個“小民警”，學習民警叔叔那種助人為樂、舍己救人、無私奉獻的精神。
交通安全，對于我們來說，并不陌生，但很少有人能記住隨時隨地注意安全。
有一次放學后，我看見有一個人，走到四岔路口，他不顧四面八方的車，自以為身手敏捷，可以躲過車，就直接從西向東面飛奔，突然，一輛轎車向他沖來，要不是那個轎車主人因車開得慢而及時剎住車，他就可能要忍受被車撞之苦了。可萬一畢竟抵不過一萬，還有一個人就沒他那么幸運了，那個人在走路時，不知為什么，有可能在和好朋友嬉戲或說話，他不看前方，只顧往后看，突然，一輛電瓶車朝他撞來，他立刻倒在地上，揉了揉受傷的地方，一邊揉還一邊哭，最后，被打上了石膏，過了幾個星期的無法自理的生活，他的腿才有所好轉。
為了，我們的安全，為了不讓家人擔心、痛苦，讓我們時刻注意交通安全。
星期天，我和兩個同學去盧森家玩，我在一旁安分守己地騎著自行車，而他倆，在手拉手騎自行車，騎驢了幾分鐘，他倆就撞了起來，他倆坐在地上十幾分鐘，才爬了起來，因為受了一次教訓，我的這倆位同學再也不敢在手拉手騎自行車了。
同學們，我們一定要記住:汽車或走路時，不能橫沖直撞，馬路上，不能和好朋友打鬧或嬉戲，不能坐在護欄上，更不能不看信號燈，因為，這樣就容易發(fā)生交通事故。千萬記住，未滿十二歲的人還不能騎自行車。
交通安全就像我們的守護神一樣，時時刻刻守護著我們的生命。讓我們記住交通安全，做到安全交通!
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀;如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣;如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個人的生命。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你;無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命，安全出行。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標志。
小學交通安全錦集篇四
小紅魚生活在魚缸里，快樂的渡過了一天又一天，魚缸雖然狹小，但是卻很溫暖舒適。可是，一只大黑貓打破了小紅魚平靜的生活，這只大黑貓總想使小紅魚像老鼠一樣，變成它的美味晚餐，它能一整天蹲在魚缸前，注視著小紅魚的一舉一動，小紅魚恐懼極了，主人可能感覺到了大黑貓的意圖，時常把它從魚缸邊趕走。
“我要去遠方，我要看看大海，媽媽說那是一個美麗的地方!”
“不要去，前面有危險!”青魚姐姐警告它。
“我不怕，我要大海!”
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小學交通安全錦集篇五
上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們務必好好珍惜它，呵護它。但是隨著此刻經濟繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不明白，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是――車禍！
自從看到那場車禍以后，在上學路上，我總是留意翼翼地躲避著每一輛車。
有一次，和同學一齊上學，紅燈亮了，她是個急脾氣，她正打算沖過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉過臉，大聲喊道“干什么！”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈！”她說“闖紅燈又怎樣？我經常闖，也沒見得有什么事?！蔽艺f“此刻沒事，要是等出事了，就晚了?！彼f“你就會講大道理，那你說，我以前也闖紅燈，怎樣沒出事？”我說“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了？”她說“反正出不了事，闖一下沒事的?！蔽艺f“你這是僥幸心理，據專家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢?！彼腥淮笪?，決定以后不再闖紅燈。
小學交通安全錦集篇六
每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒有真正落到實處，部分同學還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。
你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的父母嗎？生命對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命??！
其次，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到學習中。
再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際生活中，嚴格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
同學們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的腦海里！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
小學交通安全錦集篇七
今年的12月2日是第__個全國交通安全日，根據上級文件指示，我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，實施了“全國交通安全日”活動方案，取得了良好成效。
一、成立了領導小組。
學校成立了全國交通安全日活動領導小組，由戴新江校長任組長，梅邦華副校長任副組長，各班班主任為成員的領導小組。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次全國交通安全日教育動員會。
利用周一晨會的機會，值周領導作了題為《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學校印發(fā)《全國交通安全日倡議書》給各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。
3、各班組織召開了《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的主題班會。
4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
小學交通安全錦集篇八
周五，我坐車回家時。突然，一輛救護車打著警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護車怎么會出現在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車?？吭诼愤?，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛才救護車上的人應該是摩托車上的?！?BR> 現在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
小學交通安全錦集篇九
生活是一個充滿希望而又脆弱的詞。這個詞，讓人覺得熟悉，又覺得陌生。因為你不能很好的看透生活，生活很微妙很復雜。但對于生命，我只知道人的生命是脆弱的，要好好呵護。大多數人也是如此。生命如此短暫，珍惜生命，關愛生命，讓我們在短暫而有限的生命中獲得無限的快樂。但這樣美好的場景現在只能是幻想，因為在這個社會，這個社會的人是“不被允許”的。
隨著經濟的發(fā)展，大多數家庭都是有車有房的小康家庭。擁擠的道路上行駛著無數的車輛，不可避免地會導致交通事故。根據目前的新聞報道，我看到很多人死于交通事故，其中很多是學生。祖國的花朵和希望都沒了，真的很難過。哪里可以談祖國的富強？我認為，我國應該重視交通安全，使我們的交通合法文明，這樣我國的交通事故就不會發(fā)生得那么頻繁。紅燈停綠燈行的基本交通規(guī)則是眾所周知的，但是很少有人能真正做到并且做得很好。在大家看來，紅綠燈的作用不大，因為大家都是見機行事，只要車輛不多，不管是紅色還是綠色，沖過去就行。如果有交警，大家可能不會那么肆無忌憚，反而會更加克制和自覺。畢竟闖紅燈是違法的，會有處罰的。人們不想陷入一些不好的事情，他們都想要和平。然而，有些人只是想闖紅燈，算算車速。被交警抓到后，不僅認錯，還出言不遜，對交警叔叔破口大罵。這就是不文明的交通表現。最近交通事故太多了。我很想對司機喊：“別開太快，很危險。長時間開太快，永遠不會一個人來！不僅車會損壞，還會對自己和他人造成傷害和損失，損失更大！”
人生只有一次，幸福在你手中。希望同學們通過這篇文章學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
"我活著，如果每個人都遵守交通規(guī)則，那么世界將是美好的！"我相信如果大家都遵守交通規(guī)則，世界會更美好！
關愛生命，文明交通，從我做起！
小學交通安全錦集篇十
星期六，爸爸和小明在散步。來到馬路旁，小明和爸爸要過馬路，可是被防護欄擋住了路。爸爸對小明說：“兒子，我要跳過跨欄?！眱鹤优钠鹗终疲瑸榘职謿g呼。
爸爸蹲下身子，說：“一、二、三，跳?！卑职痔煤酶甙。⌒∶骱贸绨莸卣f：“爸爸好棒?。 卑职中睦锵耄骸拔揖谷惶眠@么高，兒子在夸我，我都很不好意思了?！卑职中睦锖茏院?。
當爸爸成功地跳過防護欄的時候，突然來了一位交警。交警嚴厲地批評爸爸，對他說：“你知不知道這樣有多危險，你跳過去，萬一又車開過來，你不就被撞了嗎？”爸爸低下頭，心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著，因為小明還太小，所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說：“以后不能亂跨防護欄了，這樣很危險的?！卑职值哪樇t了，小聲地說：“對不起，我以后絕對不會亂跨防護欄的?！毙∶骱桶职掷^續(xù)散步了。
小朋友，你們也要叫你們的家人不能亂跨防護欄哦！
小學交通安全錦集篇十一
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人不重視，每年都有不少人因為交通事故而讓生命劃上句號。
寒假時，我經常步行去公交車站坐車。在這期間，我發(fā)現了不少安全隱患。有一次，一位叔叔為了趕上公交車，一路小跑，他的臉因為趕路微微泛紅，嘴里也哈出厚厚的白氣，可能是急著去上班吧。他沒走斑馬線，直接斜穿過馬路，這時一輛飛奔的汽車剛好從他身邊擦肩而過。我的心提到了嗓子眼，心里真為他捏一把汗，好在有驚無險。雖然這次沒有釀成交通事故，但也讓我深深體會到“生命寶貴”。我真想對這位叔叔說，不要因為趕時間就無視交通規(guī)則，要是出了事，你的家人該有多傷心呀！
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，死神正在向他們招手……生命只有一次，它是多么寶貴??！因此，我向每一位同學呼吁：珍惜生命，遵守交通規(guī)則。希望同學們高高興興上學，平平安安回家！
小學交通安全錦集篇十二
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙，街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她，她的左腿被卡進了車輪里，她的左腿已經血肉模糊了，當時的場面真是慘不忍睹??！那個黑心的司機說是要送她去醫(yī)院，其實是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說：如果再遲來半個小時，她就會有生命危險。
所以我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要一停，二看，三通過。
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規(guī)則。
小學交通安全錦集篇十三
親愛的同學們：
隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。為了你我的生命安全，望直港鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛。
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
大隊部。
20xx年4月。
小學交通安全錦集篇十四
根據上級教育主管部門及交通主管部門的規(guī)定，學生在往返學校途中不得搭乘社會車輛，特別是“三無”（無牌照、無駕照、無行車證）車輛。為加強學校安全工作責任，強化安全工作監(jiān)管力度，控制和減少各類傷亡事故，保障學生生命財產安全，學校決定與學生家長簽訂如下交通安全協議書。
1、學校每周的升降國旗時，值周教師必須在校會上要求我校學生不得搭乘社會車輛，特別是“三無”車輛往返學校。學校對此項工作負有教育監(jiān)管義務。
2、學校規(guī)定班主任在班會課上必須進行道路交通安全知識教育，同時要求學生不得搭乘社會車輛，與家長進行溝通、勸導。
3、如果學生往返學校的道路存在坍塌阻斷或險情時，家長務必要親自接送自己的孩子，保證學生在途中的安全。
4、學生或家長若執(zhí)意不聽勸導，仍要搭乘社會車輛特別是“三無”車輛以及超載車輛和不親自接送自己孩子往返學校造成不良后果的，責任由家長自負，一切后果與學校無關。
5、本協議一式兩份，學校一份，學生家長一份，本協議從簽字之日起生效。
學校（蓋章）：學生家長（簽字）：
校長（簽字）：
20xx年9月20日。
小學交通安全錦集篇十五
為了確保全校師生的人身安全，切實防止師生傷亡事故的發(fā)生，確保一其中交通安全是一個生重要的方面，為此，根據我校所處的地理位置的特特制定交通安全管理制度如下:
一、明確交通安全工作責任制，校長負總責，德育副校長分管交通安全各年級組長工為年級交通負責任人，各班主任（為主），副任為各班的 安全責任人。
二、每學期至少請交-警對全校師生作交通安全知識教育，分管校班主任針對學生實際及時經常加強教育。
三、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執(zhí)行有定，即不足十二周歲的不能上馬路。
四、切實加強新的交通安全意識，使學生確實做到：
1、馬路上行走要走人行道，靠右行。
2、過馬路要走人行道，有交通燈的要遵守交通燈指示過馬路
3、馬路上行走不追逐，不成群結集防礙交通安全。
4、乘搭公共汽車時，要等車停穩(wěn)才可上落，不可將頭、手伸出車
五、學校集體乘車外出活動時，要注意：
1、必須租用有合資質的運輸公司的車輛。
2、按參加人數核算好車輛數，決不超載。
3、做好活動前的師生安全教育。
4、落實好安全責任人，確保整體及每車都有專人落實安全工作
為加強校內交通安全管理，維護校園秩序，保障師生員工有良好的教學、科研和辦公環(huán)境，特制定以下規(guī)定：
1、外來車輛若無正當理由，未經門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛入校內；出租車禁止進入校園。
2、外來辦事車輛需到大門傳達室登記，待與有關人員聯系證實后方可進入校園。
3、機動車在校園內行駛和轉彎時要注意慢行觀察；禁止鳴高音喇叭；如剛好遇學生下課或課外活動時要有專人引路。
5、校園內所有車輛必須遵守校園交通管理制度，按線路限速行駛。
6、各種車輛（包括自行車）不得在校內隨意停放，本校教職工和學生的車輛應各自停放在指定的棚點。
7、機動車輛未經許可不準在校內停放過夜，確需在校內停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。
8、停放在校門口的教師車輛必須按規(guī)范停車；禁止在校門口的網狀線內停放車輛。嚴禁亂停亂放，堵塞校門；在必要情況下可請求交-警或公安部門派人協助。
9、做到駕駛員定期學習交通法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)；嚴格禁止車輛超載；小學車輛進出校門要登記。
10、任何單位和個人不準違章占用校門口道路擺賣、施工作業(yè)和堆放物品。特殊情況須經保衛(wèi)部門批準，作業(yè)期間讓出人行通道，出示安全標志，作業(yè)完畢立即清場。
11、班主任在平時工作中，應對學生進行道路交通安全法規(guī)的教育，傳授相關知識，培養(yǎng)學生遵守道路交通法規(guī)的自覺意識。
12、小學應利用廣播、社團活動、集會、標語、手抄報、圖片、影像等各種形式、手段，加強對全校師生道路交通安全法規(guī)的宣傳。
13、各年級堅持錯時放學、及分流進出教學樓的制度，防止人群擁擠，減輕道路擁擠的壓力。
14、每天做操、就餐、放學時，上下教學樓、食堂樓梯都應有人帶領，防止擁擠。?
為確保生命安全，人人必須遵守交通規(guī)則。學校有義務教育學生遵守交通規(guī)則，為此特制定學生交通安全管理制度。
一、學生上學、放學必須遵守右側通行的原則。
二、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
三、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線，服從交通指揮。
四、未滿十二歲兒童，不準在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車；乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔；二輪、側三輪車摩托車后座不準附載不滿十二歲的兒童，輕便摩托車不準載人。
五、學生必須遵守下列規(guī)定：
1、嚴禁在校園內騎車。
2、學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊走。
3、橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的'，須走人行過街天橋或地道。
4、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。
5、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
6、列隊通行道路時，每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進，成年人的隊列可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時，須從人行橫道迅速通過；沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時?？梢詴簳r中斷通過。
六、學生乘車必須遵守下列規(guī)定：
1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
2、不要在行車道上招呼出租車。
3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。
4、在機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車
2012年2月13日
1、要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學生詳細了解交通規(guī)則。
2、嚴格落實學校路口安全值勤工制度。學校要結合本校實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在學生上學和放學的集中時間，必須有師生佩戴袖章值勤，疏導交通的，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
3、學校要建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組，由分管領導帶隊，定崗、定人、定責任段，在距學校門口50米路段內實行學校責任管理，安排專人在學生上學、放學高峰期，對學生在路上的交通規(guī)則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，盡心批評教育，做好相應記錄。
4、學校要把路口值勤情況，路段巡查情況納入學校全員管理，列入對學生、班級及教師的目標考核，實行一日一統(tǒng)計，一周一通報。
5、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。
6、教職工、學生騎自行車要做到八不準：不準“飚車”、“飛車”；不準多車并行；不準勾肩搭背；不準撒把騎車；不準倒騎車；不準在公路上賽車；不準騎車帶人；不準在公路上停車玩耍。
7、學校要加強對教職工、學生專用車輛的監(jiān)督管理力度。督促車對學生專用車定期保養(yǎng)，按時季檢，不準使用無照司機及車證不符司機。監(jiān)督學生不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。校園內嚴禁打鬧、追跑、嚴禁攀爬、圍追車輛。
8、校外單位在學校舉行的所有集體活動，主辦單位要有專人維持秩序，學校負責監(jiān)督檢查。在活動無安全保障的情況下，學校有權責令活動中止；校內工程施工人員，要求到學校辦理登記手續(xù)，并定期接受政教處的安全教育。
9、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，小學校長是第一責任人，學校要根據實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現學生交通安全工作規(guī)范化、制度化，達到預防為主的管理目標。
10、學生發(fā)生交通安全事故的，應立即送醫(yī)院及時搶救，并責任落實到人。
1.校外車輛未經允許不得進入校園內，特殊情況需經學校辦公室同意,登記后方可進入。
2.各種車輛進出校門必須服從門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮，自覺接受門衛(wèi)檢查，對載有貨物的車輛履行手續(xù)后方可放行。
3.各種機動車車輛進入校園，須按規(guī)定路線、速度行駛；進入校園后嚴禁鳴笛，嚴禁超速，車速不超過每小時25公里。
4.各種車輛不得在校內非停車區(qū)隨意停放。
5.非本校機動車輛，未經允許夜間不得在校內停放；經允許過夜停放的車輛，應在指定地點停放。
6.嚴禁在校園內學習駕駛機動車，嚴禁無證駕駛、酒后駕駛機動車輛，嚴禁在校內騎自行車。
7.經批準舉辦的校內大型活動，主辦單位應按照有關規(guī)定，安排專人指揮車輛在活動場所附近指定位置有序停放；全校性大型活動和有重要來賓出席的活動，由辦公室統(tǒng)一組織安排交通和車輛管理。
8.未經批準，任何單位或個人不得占道舉行集會和進行體育娛樂活動。
9.任何單位、個人不得損壞和隨意拆卸、移動校內交通標志和交通設施。
10.禁止任何部門或個人隨意阻礙交通、占用路面。確需占道施工，須經主管部門批準，并提前報辦公室。
11.校內施工，施工單位須在施工現場設置明顯的安全警示標志。
12.有校車的學?；蜇熑稳吮仨殗栏駡?zhí)行車輛安全管理的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校車安全責任制度和安全檢查制度，確保校車和駕駛人符合運行要求。
小學交通安全錦集篇十六
2、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。
【導入新課】。
上一節(jié)安全課，我們了解了一些基本的安全常識，這一節(jié)課我們繼續(xù)了解相關交通安全標志等知識。
【教學內容】。
一、交通信號和標志規(guī)定。
(1)信號燈。
常見的交通信號燈有兩種。一種是指揮信號燈，它由紅、黃、綠三種光色組成。紅燈亮時，不準車輛和行人通行;綠燈亮時，準許車輛和行人通行;黃燈亮時，不準車輛行人通行，已越過停車線的車輛和已進入人行橫線的行人，可以繼續(xù)通行。另一種是人行橫道信號燈，設在人行橫道口處，綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;紅燈亮時，不準通過人行橫道。
(2)交通標志。
1.警告標志。警告車輛、行人注意危險地點的標志。警告標志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。形狀為等邊三角形，頂角朝上。如：注意行人、十字交又、t型交又、向左急彎路、連續(xù)彎路等。
2.禁令標志。禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。禁令標志的顏色一般為白底、紅圈、黑圖案。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形。如：禁止通行、禁止駛入、禁止機動車通行、禁止行人通行等。
3.指示標志。指示車輛、行人實施某種交通行為的標志，其顏色為藍底、白圖案，形狀分為圓形、長方形和正方形。如：直行、向左轉彎、機動車道、非機動車道、步行等。
(3)交通標線。
1.人行橫道線。人行橫道線是用白色油漆在城市公路上畫的寬狀橫線，專供行人過馬路使用。
2.中心線。中心線是一條白(黃)色的劃線，是在較寬公路上設置的雙向車道的分界線。
3.停車線。設在交又路口處的一條白色短線，它是車輛在交又路口等待綠燈放行時的停車界線。
4.人行道線。其作用是專供行人行走，任何車輛不得在此道行駛。
二、道路交通隔離設施。
道路交通隔離設施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的'安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
三、在放學和集體外出時應怎樣做?
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧，不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
四、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經驗，應變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！?BR> 為什么未滿12周歲的兒童不準騎車?
根據醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
交通事故是指車輛駕駛人員、行人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關活動人員，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產損失的事故。
”事故現場“是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當事人應在交警到來之前，用繩索、石塊等設置現場保護警界線，以防止現場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標記，以保護現場原貌。
發(fā)生事故后，當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122“、”110“或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時，當事人絕不允許隨便離開現場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現場、毀滅證握，使交通事故責任無法認定的，應當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案或未及時報案，使事故責任無法認定的，應負全部責任;當事人各方有條件報案而均未報案，或未及時報案，使事故責任無法認定時，負同等責任。
我們如果遇見交通事故，要立即幫助維護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助求護。發(fā)現事故雙方有”私了“情況，要及時勸阻。
如果是我們中小學生發(fā)生了交通事故除了應該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：
1、千萬不要”私了“，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打”122“、”110"報警，通知警察趕到現場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現場以使認清事故責任。確實要移動的，也要劃為好詳細標記。
附：全國通用的報警求助電話。
1、110報警電話，由公安指揮中心受理。
2、119火警電話，由消防指揮中心受理。
3、120急救電話，由醫(yī)療急救中心受理。
4、交通事故報警電話是122。撥打時，簡要說明事故發(fā)生的時間、地點及車輛、人員情況，并記住肇事車輛的牌號，還要保護好現場，及時搶救傷員。在事故現場不要圍觀。
〖110報警服務臺受理報警的范圍〗。
1、受理刑事、治安、交通、消防等報警。
2、受理各種其它緊急危難求助。
3、受理各種治安問題的舉報、投訴。
4、受理對公安機關的投訴。
5、受理供水、供電、供氣、醫(yī)療等求助。根據電信部門規(guī)定，使用110、119、120、122四種全國通用的電話報警求助均不收費。即不用ic卡或磁卡均可撥打以上四種電話。
【思考與實踐】。
明確了交通安全知識后，一要自覺遵守交通規(guī)則，二要向身邊人宣傳。
小學交通安全錦集篇十七
優(yōu)秀作文推薦！同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，因此，我們特向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，遵規(guī)守法。
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣。
2、從我做起，文明走路。
人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄;不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
3、從我做起，嚴禁騎車。
依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。
4、從我做起，文明乘車。
堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔，坐穩(wěn)扶牢。盡量不合租社會車輛上下學。凡是乘坐社會車輛的，一定要簽訂安全協議。
5、從我做起，做文明交通的宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學期間交通擁堵，告訴爸爸媽媽綠色出行，盡量不要駕車接送我們，共同營造良好的交通環(huán)境。
同學們，遵守交通法規(guī)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境，一起走向更加美好的明天!
最后，讓我們一起來大聲呼喊：從我做起，遵規(guī)守法。從我做起，文明走路。從我做起，嚴禁騎車。從我做起，文明乘車。從我做起，做文明交通的宣傳者。
xxx小學。
20xx年2月27日。
小學交通安全錦集篇十八
為了加強學生道路安全工作，落實學校安全教育工作責任制，做到學校與家庭共同來關心學生的.安全，促使安全教育工作管理制度化、規(guī)范化，經學校與學生家長的共同協商，特立如下協議：
一、學校（幼兒園）要認真貫徹上級有關安全工作的法規(guī)、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。
二、中小學生、在園幼兒（以下統(tǒng)稱學生）系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保學生上下學途中的安全，學校要求學生家長上下學按時接送子女，積極履行監(jiān)護職責。
三、
學生家長要教育子女嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》有關規(guī)定，未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車，不滿16周歲的學生不準在道路上駕駛電動自行車；家長要教育子女，騎自行車不準帶人，不準駕駛摩托車等機動車輛。
四、學生家長嚴禁學生上下學乘坐無營運證、無駕照、超載及檢驗不合格和存在安全隱患的車輛，嚴禁學生乘坐駕駛員身心或技術狀態(tài)不佳車輛，嚴禁乘坐貨運車、農用車、殘疾人專用車等非規(guī)定客運車輛。
五、學生家長要積極配合學校，共同宣傳安全知識，切實關心學生的安全，教育子女自覺遵守交通規(guī)則，各行其道，靠右行駛，不闖紅燈，不違章過馬路，不翻越護欄，不橫穿綠化帶；教育子女不在公路上踢球、溜滑板、做游戲、追逐打鬧，時時處處注意交通安全。
六、本協議書一式三份，學校、學生家長、片區(qū)交通管理部門各執(zhí)一份。
學生姓名：
年級：
班級：
學校：（蓋章）。
學生家長簽名：
20xx年xx月xx日。
小學交通安全錦集篇十九
同學們：
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全市中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，充分發(fā)揮在校學生青年在道路交通安全中的模范帶頭作用，共建一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，學校團總支向全體學生發(fā)出以下倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起。
5、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放；
7、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上;。
同學們：交通安全與我們息息相關，為了自已的生命，請大家從今開始遵守交通規(guī)則吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學交通安全錦集篇二十
第一篇：
珍愛生命。
第二篇：
為了提醒我們全家都注意交通安全，今年6月1日，我曾提議把6月1日這一天定為我們家的安全警示日。目的在于警示我們家每個人都要注意：過馬路不僅要做到紅燈停、綠燈行，要走斑馬線;還要左右看看，沒有汽車再過。這樣，即使有飆車和醉酒駕車闖紅燈的人，也不至于發(fā)生意外。
盡管這樣，爸爸每天上班前，我還是要不厭其煩地對爸爸說一聲：“爸爸，上下班路上要小心。”
小學交通安全錦集篇二十一
在我們身邊充斥這許許多多的危險，所以我們要有安全防范的意識，要努力把危險化到最小。下面就讓我講一個關于交通安全的故事。
隨著社會飛一樣的速度發(fā)展，各種各樣的汽車橫空出世。我們上班需要它，郊游需要它。。。似乎車成了我們的生活必須品。凡是有利就有弊，車給我們帶來的好處很多，但是壞處也不少。
馬路上走著兩個小孩，走在女生前面的是一個活蹦亂跳的'男孩，他頭上戴著一頂圓圓的帽子，穿著白色的襯衣和牛仔褲，正準備過馬路。突然，綠色消失了，出現了紅色。女生停在了路邊，可男孩卻熟視無睹，悠然自得地走了過去，就在這一瞬間，突然一輛出租車瘋了似得朝男孩狂奔而去，即使男孩想躲那也來不及了，汽車奪去了他年輕的生命。發(fā)生這種事情能怪誰?這只能怪那個不遵守交通規(guī)則闖紅燈的男孩。
'安全第一'這四個字不僅僅要刻在腦海里，也要時刻的做到這四個字。我們每個人都應該有安全防范危險的意識，如果每個人都規(guī)則，那么，世界上的危險會越來越少。
小學交通安全錦集篇二十二
1、來也平安，去也平安，來去平安，父母心安。
2、千言萬語平安是福，千山萬水遵規(guī)為路，千錘百煉自信有度，千方百計謹慎起步。
3、路上多一分安全，生活多一分快樂。
4、護欄保安全，翻越最危險你走，我走，大家走，安全意識心中有；你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。
5、有一種叮嚀叫滴灑莫沾，有一種感覺叫望眼欲穿，有一種期盼叫一路平安，有一種溫馨叫合家團圓。
6、帶一分小心上路，攜一團溫馨回家。
7、遵規(guī)駕駛有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家團圓享富足。
8、嚴格遵守交通法，平安和諧靠大家。
小學交通安全錦集篇二十三
同學們：
青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生不斷出現，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的最為突出。的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線；
2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；
3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄；
4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；
5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。