讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或其他文藝作品后，對作品內(nèi)容、形式、藝術性等方面的評論和感悟。讀后感的寫作可以參考他人的觀點和見解，但要保持自己的獨立思考和表達風格。接下來是一些讀者的讀后感，或許能給你對這本書的評價帶來一些新的思路。
堯舜時代讀后感篇一
堯帝為人仁慈，才華又十分出眾。人們愛戴他，如同葵花總是向著太陽;人們需要他，如同植物渴望云彩撒播雨露。
一天，他問大臣們，誰能接替他的帝位，眾人都說是堯帝的兒子丹朱，但堯帝不看好他。眾人又推薦了幾位，可他還是不同意。幾年之后，堯帝把帝傳給一位與他素不相識，沒有任何關系且各方面都優(yōu)秀的虞舜。
是呀，選舉應選品質(zhì)好的人。可是生活中有些人卻不這樣。
一位阿姨有個初中畢業(yè)的兒子，她的兒子整天游手好閑。于是，這位阿姨想給她的兒子找個好工作。可是，問了很多家，都沒人用她兒子。這位阿姨便買了許多禮品送給老板，還送了裝有幾萬的紅包。老板是個貪婪的人，把東西收下后，很快給他安排了一個工作――車間主任。專門檢查產(chǎn)品合不合格。男孩工作第一天很認真，得到老板的夸獎?？墒?，以后這幾天，他要么不來上班，要么上班了，但不檢查，用公司的電腦上網(wǎng)聊天或打游戲。使公司的損失越來越大。可是男孩的媽媽經(jīng)常送禮品和錢給老板，老板了不管男孩。幾年下來，公司慢慢鄰近倒閉?？粗约盒列量嗫鄤?chuàng)立的公司，老板很后悔，他認為自己當初不該收別人的禮品和錢。因為這些東西，使他的公司倒閉，他覺得不值得。
如果世界上多一些清官，多一些品質(zhì)好的人，那社會將變得更美好!
堯舜時代讀后感篇二
最近我讀了一本叫做《堯舜時代》的書，它的作者是袁柯。這本書是由39個歷史故事組成，是一本十分經(jīng)典的書。
《堯舜時代》這本書有許多故事，這些故事的內(nèi)容即豐富又精彩，其中我最喜歡“愚公移山”和“感化家人”這兩個故事。
在生活和學習上我們?nèi)绻l(fā)揚愚公移山的精神，那么什么困難也難不倒我們！
“感化家人”這個故事講了舜在繼母和家人的一次次陰謀下，都成功脫險。后來，家人意識到了自己的錯誤，去跟舜道歉，舜也欣然接受了。故事中的舜聰明、勇敢、有愛心，還寬容大度，看到家人知錯就改，就原諒了他們。這種精神也值得我們學習。我在面對同學和朋友時，應該包容，不為一點小事就吵架，在別人犯錯誤后，應該讓他們認識自己的錯誤后給改正的機會，記住這個教訓。我們老師也寬宏大度，我們有時不懂事，氣老師，老師從來不和我們一般見識，還是那么兢兢業(yè)業(yè)，一如既往的愛我們，無私的把自己的知識傳授給我們，用她那博大的愛關心影響著每一個學生。這和舜沒什么區(qū)別。都有一顆仁愛之心。
正因為舜有一顆寬容大度的心。所以他成為領袖人物，當之無愧。
《堯舜時代》這本書里的神話故事都挺有教育意義，值得我們認真品讀。
堯舜時代讀后感篇三
文/梅景瑞。暑假里，我讀了一本書，名叫《堯舜時代》。里面記載了許多中國古代神話，令我印象最深的是《羿射九日》這一篇。
聽說在堯的時期，天上突然出現(xiàn)了十個太陽。那太陽燒壞了人類辛辛苦苦種的莊家，還燒壞了花花草草，這樣一來百姓沒有了糧食，餓死了許多老百姓。
在這時堯每天都向帝俊禱告。一天帝俊終于忍不住了，問臣子們派哪位神仙去人間。臣子們一聽紛紛推薦到派羿去最合適。帝俊仔細思考了一番，決定派羿去人間。接著他命人取來一張紅色長弓和十根白色特制的箭，去處罰一下他的那十個兒子。
堯得知羿是帝俊派來的天神后就把他請到廣場中央，看一看民眾的情況。當羿看見了這一切，就痛恨天上的十個太陽，也不管天帝的話，拉滿弓射掉一個，羿知道自己闖了大禍，便干脆幫人幫到底，就用箭向四面八方的太陽射去，只有一個太陽的時候堯想起太陽是萬物之本不能沒有了它。所以就命人暗中從羿箭袋里抽走一支箭不讓羿去射它。從此唯一的一個太陽東升西落，不敢調(diào)皮了。
我很喜歡故事里羿這個人物，因為他做的事情給人們帶來了快樂，同時那十個太陽因為不守天規(guī)，受到了應有的懲罰。如果有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚。
從這個故事里我明白了無論做什么事情都要遵守規(guī)則。不遵守規(guī)則就會受到嚴厲的懲罰。其實無論干什么，只要做對人民有益的事，就一定能得到人民的認同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功實現(xiàn)自己的夢想。
堯舜時代讀后感篇四
有一個叫堯的人百年紀老了，想找人繼承他的職位，可是討論了三次也沒結果。后來有一次，大家推薦了舜，堯也覺得這個人很好，但他還是要大家說出事例來，大家只好說了。
有一回，瞽叟叫舜修糧倉的頂當舜用梯子爬上倉頂?shù)臅r候，瞽叟就在下面度放起火來，想把舜燒死。舜在倉頂上一見起火，想找梯子，梯子已經(jīng)不知去向，幸好舜隨身帶著兩頂遮太陽用的笠帽，才得以保全了性命版。
還有一次，他們又叫舜去淘井。舜跳下井去后，瞽叟和象就在地面上把一塊塊土石丟下去，把井填沒了，想把舜活活埋在里面，沒想到舜下井后，在井邊掘了一個孔道，鉆了出來，又安全地回家了。
這篇文章讓我懂得了做人權要善良不能險惡，不然會有報應的，這就叫善有善報，惡有惡報！
堯舜時代讀后感篇五
中國是一個有著五千年歷史的古老文明。在古代，人們感到驚訝，無法解釋自然的現(xiàn)象，所以他們是充滿靈魂的東西，即我們所談論的神。由于古代科學的不發(fā)達，我們的祖先給后代留下了許多豐富多彩的神話故事。
《堯舜時代》就是這樣一本奇妙的童話書，讀了這本書，最感動我的是堯舜的故事。雖然姚明是個國王，但他很節(jié)儉，也很單純。他不注意食宿，但他擔心人們的饑餓和衣服。他是一個多么好的國王，總是為人民著想，公正慷慨，體貼人民，勤勞，無怨無悔，自我犧牲。還有他退位的故事。因為他的兒子丹珠，太傲慢，太專橫，不適合當國王，姚明退位順。丹珠領導了爭奪王位的戰(zhàn)斗，姚明毫不猶豫地打敗了他。他很公正。他不會讓他的家人逍遙法外的。我們應該向姚明學習這種無私的，自我犧牲的精神。
舜的孝心感動了我，繼母狹隘，狂妄自大的哥哥，父親，頭迷糊，征文，3人試圖殺死他。舜是在妻子的幫助下，用自己的智慧再次化險為夷。即便如此，他也竭盡所能為他們服務，不記仇。當國王給了這個地方也有鼻子兄弟，不是因為出眾變得張狂君主親自走下馬車迎接家長，這個人的孝心感動，因為他可以忘記他的父母做了一些傷害你，永遠記住恩情家長。有時我會跟父母吵架，也怨恨很長一段時間，我因此相比于舜不孝。我喜歡陽光，喜歡你的父母永遠記住我們的'父母的愛。
這本書還講了董永和七仙女，牛郎和織女之間凄美而又浪漫的愛情這個故事，還有九十多歲，彎腰駝背的愚公移山的故事。我們國家應該進行學習通過這種中國堅定不移精神，還有就是大禹為了能夠完成自己父親的遺愿，在惡劣的自然生態(tài)環(huán)境下艱辛的治理水患，等等。這些都是許許多多的故事教會了很多我們學生做人必須要有一個勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自強自立、愛國愛家的優(yōu)美生活品質(zhì)。
如果中國的文明是一個皇冠，大部分這些神話的是皇冠上的明珠。他們的好東西的人天真的幻想，我們應該時刻牢記。
堯舜時代讀后感篇六
漫長的暑假少不了書的陪伴。這幾天，我正如饑似渴地讀著《堯舜時代》這本書。
這本書中有許許多多個性鮮明的人物。有豪邁的巨人夸父，堅強的他下定決心要追上太陽；有堅忍的'精衛(wèi)，不知疲倦的她，年復一年地用小石子和小樹枝去填平東海；有執(zhí)著的愚公，已經(jīng)是耄耋之年的他卻還要堅持移走兩座大山……但是我最喜歡的還是仁愛的舜。舜出生在一個可悲的家庭，母親早早去世，父親是個腦筋糊涂的人，后母心胸狹窄，潑辣兇悍，經(jīng)常毒打舜，舜卻一點兒也不記仇，總是竭盡所能地去伺候他們。
當時堯正要尋訪天下的賢人，準備禪位。大家都推薦舜，認為他是最佳的候選人。堯?qū)λ催M行了一番考驗后，也被他的才華和美德所折服，就把自己的女兒嫁給了舜。舜的家人一看舜平步青云，都嫉妒地咬牙切齒。后媽的兒子象成天想著怎么用惡毒的手段害死哥哥。象絞盡腦汁想出了三個辦法：請舜修谷倉，想燒死舜；請舜淘井，想活埋舜；請舜喝酒，想趁酒醉殺他。不過毒計都沒有得逞。最終家人終于在舜的包容下承認了自己的錯誤，舜也原諒了他們。
讀完這個故事，我非常佩服舜，他在生命受到威脅的時刻，還能去包容親人，更何況我們呢？記得有一次，在去商場路上，我看到了一個媽媽帶著一個小寶寶。她們的手里拿著許多零食，邊吃邊掉渣，那人嘴里還叼著一根香煙，她把煙盒和衛(wèi)生紙隨手就丟。所有人都向他投來異樣的眼光?？墒撬恍家活?，還要準備帶著孩子穿過花壇走進大門。這時一位保安叔叔跑了過來一把拉住她說：“你這樣做會破壞環(huán)境的，你就這樣給你的小孩做榜樣的嗎？”，說完這位叔叔拿起衛(wèi)生紙將垃圾小心的包起來扔到了垃圾桶里。后來，我禁不住走到保安叔叔的跟前詢問問什么要幫她撿垃圾。叔叔對我說：“我并不是容忍她的錯誤，我是想用我的寬容讓她意識到錯誤。對別人寬容，別人同樣也會寬容的對待你”。事情正如叔叔說的那樣，本來還有怒氣的那位媽媽，在叔叔的行為和路人的目光下最終意識到自己的錯誤。
雖然這件事過去了很長時間，我仍記憶猶新。我深深的感嘆：只要我們每個人懷著一顆寬容的心，懂得寬容處事，這個世界就會更加美好。
堯舜時代讀后感篇七
假期的時候看了一本叫《堯舜時代》的書，是袁珂寫的。這本書由39個歷史故事組成，都是關于堯舜時期的。每個故事都很經(jīng)典，吸引我看了很多遍，從中也學到了一些道理。
中國是一個有50歷史的文明古國，起源于黃河和長江流域。傳說堯舜是居住在黃河流域的部落聯(lián)盟首領。大約3000年前，由于古代科學的不發(fā)達，我們的祖先將無法解釋的自然現(xiàn)象神話化，然后通過口頭流傳下來，給后代留下了許多豐富多彩的神話。其中我最喜歡“大禹治水”和“改造家庭成員”這兩個故事。
大禹治水期間，三次路過自家大門，但因為治水時間短，沒有選擇進去看看老婆孩子和年邁的母親。這就是著名的“三下不入”的歷史典故。大禹的憂國憂民的做法讓我很想夸夸他，也很慚愧。讓我想起上學期老師選我當組長的時候，我主要負責一些簡單的事情，比如日常檢查，交作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)主動把組長從老師身邊辭退很麻煩。這時，我看到了老師失望的眼神?，F(xiàn)在想來，當時的老師是多么的失望。老師選擇我只是因為他信任我，鍛煉了我，而我只是為自己著想。這個故事告訴我，你不能凡事只考慮自己。做什么都是對自己的鍛煉。在為別人服務的同時，你不僅獲得了別人的尊重，也提高了自己的能力。
《家的感化》故事中舜的孝心讓我感動，講舜在后媽和家人的反復圖謀下，設法脫險。即使家人對他那么殘忍，他也一點都不記仇，盡力為他們服務。后來家人意識到自己的錯誤，向舜道歉，舜欣然接受。甚至舜稱帝后，不僅把有鼻子的地方讓給了弟弟，還親自從馬車上下來迎接父母。從他身上，我學會了包容，同學之間也有一些摩擦，要學會原諒對方。對待父母孝順，不任性，和父母頂嘴，因為父母永遠最愛我們。
書中的每個故事都值得仔細閱讀。這些故事告訴我們要注意我們的國家，思想開放，努力工作，善良和勇敢，并且...希望從中得到的教訓能認真付諸實踐。
堯舜時代讀后感篇八
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！書，彷佛是我們生命中不可缺少的一部分。同學們，今天我要和大家分享的主題是《堯舜時代》讀后感。
這本書的封面是鮮艷的黃色，配了一幅拉弓射箭的圖，彷佛在寓意著“神”的故事?？吹竭@個封面，讓我迫不及待地想要走進這本書。
以前，我總是聽大人們說我國是一個擁有上下五千年歷史的文明古國。讀完這本書，我才有了深切地體會。這本書主要講了堯舜當君王管理國家的時代發(fā)生的各種各樣的故事。其中，有我們在課本中學過的“大禹治水”、“羿射九日”、“愚公移山”等等。讓我印象最深的堯。堯雖貴為國君，卻節(jié)儉樸素，不講究吃住，他把很多時間都花費在體恤民眾身上，如果他得知人們過得不好，他就坐立不安寧，寢食難安。在堯治理國家的整整一百年間，雖然經(jīng)歷了旱災、水災，百姓們在農(nóng)林業(yè)上損失非常慘重，但是大家仍然毫無怨言，衷心愛戴自己的國君。所以，堯又有“愛民之君”的美稱。
后來堯取了女皇，生了兒子名叫丹朱。丹朱就是堯的長子，按照傳統(tǒng)習慣，長子將來是要繼承父王的王位?？上?，丹朱被家人溺愛，丹朱長大后驕傲自滿，性情暴虐，堯覺得他當不了君王，就將他的王位讓給舜。他怕丹朱不服，還下命把丹朱放逐到南方的丹水去做諸侯。在丹朱發(fā)起叛亂的時候，堯也沒有心軟。堯的這種愛國愛民，公正無私的精神讓我非常感動。這也讓我學習到，作為班級的積極分子，以后在記錄沒有完成作業(yè)的同學名單時，要公正公平，不能因為誰跟我關系好就不記或者少記。我要像堯一樣做得公正無私。
這本書還講了蠶神的故事，介紹了美麗的少女如何披上馬皮，以及蠶絲的由來。還有爺爺奶奶經(jīng)常跟我們說的牛郎織女，七仙女與董永之間凄慘又美麗的故事。還有大禹治水三過家門而不入的偉大事跡。這些故事教會了我們很多很多道理。作為新中國的少年，我們有責任銘記并保護我們美麗的神奇的神話故事。
堯舜時代讀后感篇九
堯舜時代》就是這么一部精彩的神話故事書，讀完這本書，最讓我感動的是堯舜的故事。堯雖貴為國君，卻節(jié)儉樸素，他一點不講究吃住，卻處處擔心人民吃不飽、穿不暖，為了百姓他寢食不安，焦急如焚。他處處為人民著想，公平大方、體恤人民、任勞任怨、舍己為人，是一個多么好的君主。還有就是他禪位讓賢的故事。因為兒子丹朱驕傲自滿、性情暴虐，不是當國君的料，堯就讓位給了舜。丹朱帶人來搶奪王位，堯狠心的打敗了他，沒有猶豫。他非常公正，不是因為自己家人就手軟就放任。我們應該學習堯這種大公無私、舍己為人的精神。
舜的孝順讓我感動，后母心胸狹窄、弟弟傲慢無禮、父親腦袋糊涂，而三個人都想殺他。舜卻在妻子的幫助下，用自己的.智慧一次次化險為夷。即便如此，他也竭盡所能去伺候他們，一點也不記仇。當上君王后，還把有鼻這個地方賜給弟弟，沒有因為成為國君高高在上傲慢無禮，親自走下馬車迎接父母，這種孝順讓人感動，因為他是可以忘了父母對他做過的一些傷害你的事，永遠記住父母的恩情。有時我也會和父母吵嘴，很長時間還怨恨和舜相比我真是太不孝了。我應該像舜一樣孝敬父母永遠記住父母對我們的愛。
這本書還講了董永和七仙女，牛郎和織女之間凄美而又浪漫的愛情故事，還有九十多歲，彎腰駝背的愚公移山的故事。我們應該學習這種堅定不移精神，還有大禹為了完成父親的遺愿，在惡劣的自然環(huán)境下艱辛的治理水患，等等。這些許許多多的故事教會了我們做人要有勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自強自立、愛國愛家的優(yōu)美品質(zhì)。
如果說中國文明是一頂王冠，這些神話便是王冠上最耀眼的寶石。他們是人類對美好事物天真爛漫的幻想，永遠值得我們銘記。
堯舜時代讀后感篇十
走進這本書，你走進古代堯舜時代，豐富而壯麗的神話故事，幫你解決那些記憶中的神話傳說中的塵埃。在這本書中，你將看到人類的壯麗想象，體驗流淌在中華民族血液中的精神，感受幾千年來回蕩在炎黃子孫心中的民族精神。
神話起源于人類的童年。在古代，人類相信世界上的一切都是精神上的。他們像孩子一樣天真活潑。他們對整個宇宙充滿了好奇。因此，他們利用人類強大的智慧，不斷地解釋宇宙，解釋世界，在創(chuàng)造物質(zhì)的同時，也創(chuàng)造了永恒的精神財富，神話就是其中之一。世界上每個國家都有自己的，長期而感人的神話和傳說。古人對自然現(xiàn)象的解釋并不滿意。面對長期與自然抗爭的困難，古代人渴望控制自然，將原始人心目中的英雄移植到神話中，中國創(chuàng)世神話中的盤古，造人補天的女媧，射日的后羿，治水的禹，這些神都是古代人心目中征服自然的偉大英雄。
我們的祖先創(chuàng)造的神話，也給自己的優(yōu)勢，在神話加盟，那英勇的夸父，堅韌經(jīng)緯，神的愚公移山......大膽的中華民族的所有優(yōu)點，是長期存在的美德，它這樣一來，人們創(chuàng)造了自己的神話英雄史詩的形象。
隨著我們?nèi)祟惿鐣茖W管理技術水平不斷的發(fā)展、進步，遠古人的對自然的解釋工作顯得具有十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話可以作為一種藝術教育的話，那么，他就猶如中華魂一樣，同源回蕩在每一個華夏子民的心中！
堯舜時代讀后感篇十一
風吹雨成花，時間追不上白馬，熟悉的旋律縈繞在耳畔，每每聽到電影版《小時代》的這主題曲，總會勾起那高中時代在自習時候偷偷細讀的小時代，那個屬于我們的小時代。
時代姐妹花，小時代的亮點，她們有著幸福的生活，萬眾矚目的目光，別人羨慕的主流生活。顧里，富家小姐，擁有一般人沒有的富足條件，高超的智商，卓越的成績，還有，還有一個帥氣并且家庭依舊顯赫的男朋友顧源。一切似乎都屬于她，生活幾近完美，但是誰又能體會她的悲涼！林蕭，普通家庭的一個乖乖女，高中階段就有平淡甜美的愛情，但是未來上天賜予她的一切就不知道是該高興還是該憂傷了！背叛收獲愛情，生離死別消耗愛情，其間苦澀只有自己知道。南湘，窮人的身份讓她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高壓環(huán)境中，苦澀，眼淚，透過失敗的愛情表露無遺！唐宛如，大大咧咧的運動健將，看似完全不適合時代姐妹花的整體畫風，但她還是靈動于其間！小時代中的男人們，是女人們的小時代中的看似背景的存在，其實卻在左右這個小小的時代！
小時代并不是一個時間段，而是一個小世界，屬于他們的世界，是虛幻的，但是又是那么真實，總是把我們生活的圈子往小時代上套阿套，想象著自己和他們對應著誰和誰，沉浸在自己的小時代里。小時代的吸引人之處并不在于虛幻的有多美麗，而在于真實的讓人感到殘酷。
小時代中的人似乎是當時生活環(huán)境的主旋律，在其間扮演者主角的身份，承載著時代的主流。再回想我和你們，似乎也自認為是當下的主旋律，是所處環(huán)境的主流人員，盡情享受這滿滿的存在感，享受著假想的萬眾矚目，其實他人的眼光我們又何曾知道。他們是否看得起我們的小時代，我們只管沉醉，只管享受我們的幸福，炫耀我們的幸福，其實可能并沒有觀眾！
我最喜歡的人物是顧里，我最討厭的人物也是顧里。我喜歡她的理智、冷靜、殘酷、她的毒舌、她的自控力、有原則、有計劃、獨立堅強，偏偏我最討厭的人也是她，我不喜歡她拜金主義、不喜歡她過快的生活節(jié)奏、不喜歡她以為自己能夠一手遮天。其實這些不喜歡的背后，恰恰是羨慕；有人討厭她，因為她太過刻??；有人喜歡她，因為她是真的堅強；也有人羨慕她的控制力，嫉妒她的資產(chǎn)。眾說紛紜。而我不是嫉妒的那個，是羨慕，是喜歡，更是后怕。
時代姐妹花之間情比金堅嗎？當然！但是恰恰是這比金還堅定的感情才更會產(chǎn)生妒忌，產(chǎn)生邪惡的念頭。都知道自己最大的敵人是自己，而身邊最親近的人往往趣味相投，可以說是一類人，可不可以說就是和敵人是一類人！這是可怕又殘酷的現(xiàn)實。越愛就越恨！
小時代是一個不折不扣的悲劇，幸福著悲劇，快樂著悲劇，親近之人的背叛殘害拿到桌面上時，是血淋淋的，但是他們彼此拭去那鮮血，緊緊相擁互相理解著彼此的傷害。一場大火摧毀了這一切，奪取大家的生命，結束了這個看似不平凡卻又十分平凡可見的小時代。這個小時代的悲劇結束了，世界的各個角落又在上演著。而現(xiàn)實中的我們，繼續(xù)沉醉，可能我們的一生不會經(jīng)歷大火，因為我們更平淡！最后感謝作者郭敬明給我們這片鏡子，給我們這段小時代!
堯舜時代讀后感篇十二
走進了這本書，你就走進了那遠古的堯舜時代，豐富而壯美的神話故事，幫你解開那些塵封在記憶里的神話傳說。在這本書里，你將看到人類瑰麗無比的想象，體會到流淌在中華民族血脈里生生不息的精神，感受到幾千年來回蕩在華夏子孫心中的民族精神。
神話起源于人類的童年時期，遠古時期，人類認為世間的萬物都具有靈性，他們像孩子一樣天真、活潑，對整個宇宙沖滿了好奇，于是，他們利用人類強大的智慧，不斷地解釋宇宙，解釋世界，在創(chuàng)造物質(zhì)的同時，還創(chuàng)造了千古不敗的精神財富，神話就是其中之一。世界上每個國家都流傳著自己悠久動人的神話傳說，遠古人類并不滿足自己對自然現(xiàn)象做的解釋，久而久之，便有了征服自然的神話。遠古人類長期面臨和自然作斗爭的困難，就有了想控制自然的愿望，將原始人心目中的英雄，搬進了神話故事，那開天辟地的盤古、造人補天的女媧、射日的后羿、治水的大禹……這些神都是遠古人心目中能夠征服自然的大英雄。
我們的祖先創(chuàng)造了神話，同時也將自身的優(yōu)點加入到了神話之中，那豪邁的夸父、堅韌的精衛(wèi)、豪放的愚公……所有神人的優(yōu)點正是華夏民族悠久的美德，就這樣，人們按照自己的形象塑造了神話里可歌可泣的英雄們。
隨著人類科學技術不斷的發(fā)展、進步，遠古人的對自然的解釋顯得十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話作為藝術的話，那么，他就猶如中華魂一樣，同源回蕩在每一個華夏子民的心中！
堯舜時代讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《堯舜時代》，它的作者是袁珂，這本書寫的是中國神話故事。
走進這本書就像踏入了一座寶庫的大門，這座寶庫里裝滿了華夏人民的生生不息的精神與豐富的想象力。在書里我結交到了許多書中的朋友，有愛國愛民的堯、為民除害的羿、大公無私的禹……這些人的`品質(zhì)與精神都值得我們學習。我覺得我應該做一個像大禹那樣大公無私的人。
如果說中國文明是一頂皇冠，那么中國神話就是皇冠上璀璨輝煌的寶石；如果說古人是一個寶箱，那么智慧與想象就是寶箱里的寶藏。中國神話永遠有著鼓舞人志氣的力量，它不會使人頹廢、消沉、動搖，即使在逆境中也能讓人看到光明。豐美的中國神話如同珍珠碎片需要我們尋找、拼接，它是沒有盡頭的。但我們尋找到的中國神話只要拼接在一起，它就會越來越美，越來越好。
堯舜時代讀后感篇十四
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的堯舜時代讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近我讀了一本叫做《堯舜時代》的書，它的作者是袁柯。這本書是由39個歷史故事組成，是一本十分經(jīng)典的書。
《堯舜時代》這本書有許多故事，這些故事的內(nèi)容即豐富又精彩，其中我最喜歡“愚公移山”和“感化家人”這兩個故事。
在生活和學習上我們?nèi)绻l(fā)揚愚公移山的精神，那么什么困難也難不倒我們！
“感化家人”這個故事講了舜在繼母和家人的一次次陰謀下，都成功脫險。后來，家人意識到了自己的錯誤，去跟舜道歉，舜也欣然接受了。故事中的舜聰明、勇敢、有愛心，還寬容大度，看到家人知錯就改，就原諒了他們。這種精神也值得我們學習。我在面對同學和朋友時，應該包容，不為一點小事就吵架，在別人犯錯誤后，應該讓他們認識自己的錯誤后給改正的機會，記住這個教訓。我們老師也寬宏大度，我們有時不懂事，氣老師，老師從來不和我們一般見識，還是那么兢兢業(yè)業(yè)，一如既往的愛我們，無私的把自己的知識傳授給我們，用她那博大的愛關心影響著每一個學生。這和舜沒什么區(qū)別。都有一顆仁愛之心。
正因為舜有一顆寬容大度的心。所以他成為領袖人物，當之無愧。
《堯舜時代》這本書里的神話故事都挺有教育意義，值得我們認真品讀。
堯舜時代讀后感篇十五
堯舜時代是中國歷史上一個非常特殊的時期，這個時期是中國先民歷史上的一個非常重要的里程碑，標志著中國歷史進入了先秦時期。這個時期的特殊之處在于它是一個文化基礎建設的時期，這個時期古人進一步完善了中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞木酰瑸橹袊鴼v史的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
堯舜時代是中國歷史上文化基礎建設的時期。它的特點在于君子治國，以仁、義、禮、智、信為核心理念，勤政愛民，倡導和諧。在這個時期，中國的傳統(tǒng)文化得到了進一步的傳承和發(fā)展，匠人、商人、農(nóng)民、藝人等不同的勞動者也在這個時期發(fā)揚光大了自己的智慧和才能。這個時期逐漸形成了儒家、道家、法家等不同的思想體系，奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎。
堯舜時代的治國理念是“仁者愛人”，“義者信人”，“禮者行人”，“智者利人”，“信者恭人”。這些理念被堯舜視為治理國家的基石，他們不僅注重治國方略，更注意倡導君子之德，使君王、臣民皆大同、大和。這種理念為中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展奠定了基礎。
堯舜時代對中國歷史的影響深遠而廣泛。在這個時期，中國的文明得到了進一步的完善，中國的傳統(tǒng)文化得到了進一步的發(fā)展，中華文明的瑰寶逐漸顯現(xiàn)。堯舜在尊重人民意見和廣納人才方面樹立了典范，成為后來各代君王的楷模，使中國的君主制度逐漸完善?？傊?，堯舜時代在中國歷史中具有非常重要的地位和作用。
第五段：結語。
堯舜時代是中國歷史上的一個傳奇時期，也是中華文明的重要時期。在這個時期，古人不斷探索著真理，不斷弘揚著中華文化的精髓，創(chuàng)造了人類文明史上獨有的歷史。我們應該認真學習理解堯舜時代的歷史，發(fā)揚中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極推進中華文明的繁榮發(fā)展。
堯舜時代讀后感篇十六
郭敬明的《小時代》是我一直都在追這看的一本書，書中的故事深深的吸引這我，對于任務的喜愛，對于友情的贊美，讓我不能自拔的喜歡著《小時代》。
如果說多年前的`夢，是一部港臺肥皂劇。而小時代，便是一部美劇。
就像多年前喜歡港臺劇，而現(xiàn)在喜歡美劇，正中下懷。
小時代跟四以前所有的作品都有點相似卻又非常的不一樣。從來都是喜歡看他的散文勝過小說，只有小時代是例外的。
喜歡那樣的敘述節(jié)奏。喜歡那樣離自己很遙遠的紙醉金迷。
想起來，真的很慶幸自己是在那樣的年紀看到了那樣的散文，而又是在現(xiàn)在的年紀看到這樣的小說。不然你說，奔三的年紀看到那樣的散文，誰不扶墻啊。而如果現(xiàn)在我只是小學生，真的能夠明白小時代在說什么嗎。嗯，一切都是剛剛好。
其實對于小說的內(nèi)容沒有過多的想法，曾經(jīng)希望有一部自己喜歡的小說能夠長年累月地連載到天荒地老，陪著里面的人物一起風花雪月。曾經(jīng)希望的這部小說是夏至未至。如今小時代貌似可以暫時性地了卻自己的心愿。
堯舜時代讀后感篇一
堯帝為人仁慈，才華又十分出眾。人們愛戴他，如同葵花總是向著太陽;人們需要他，如同植物渴望云彩撒播雨露。
一天，他問大臣們，誰能接替他的帝位，眾人都說是堯帝的兒子丹朱，但堯帝不看好他。眾人又推薦了幾位，可他還是不同意。幾年之后，堯帝把帝傳給一位與他素不相識，沒有任何關系且各方面都優(yōu)秀的虞舜。
是呀，選舉應選品質(zhì)好的人。可是生活中有些人卻不這樣。
一位阿姨有個初中畢業(yè)的兒子，她的兒子整天游手好閑。于是，這位阿姨想給她的兒子找個好工作。可是，問了很多家，都沒人用她兒子。這位阿姨便買了許多禮品送給老板，還送了裝有幾萬的紅包。老板是個貪婪的人，把東西收下后，很快給他安排了一個工作――車間主任。專門檢查產(chǎn)品合不合格。男孩工作第一天很認真，得到老板的夸獎?？墒?，以后這幾天，他要么不來上班，要么上班了，但不檢查，用公司的電腦上網(wǎng)聊天或打游戲。使公司的損失越來越大。可是男孩的媽媽經(jīng)常送禮品和錢給老板，老板了不管男孩。幾年下來，公司慢慢鄰近倒閉?？粗约盒列量嗫鄤?chuàng)立的公司，老板很后悔，他認為自己當初不該收別人的禮品和錢。因為這些東西，使他的公司倒閉，他覺得不值得。
如果世界上多一些清官，多一些品質(zhì)好的人，那社會將變得更美好!
堯舜時代讀后感篇二
最近我讀了一本叫做《堯舜時代》的書，它的作者是袁柯。這本書是由39個歷史故事組成，是一本十分經(jīng)典的書。
《堯舜時代》這本書有許多故事，這些故事的內(nèi)容即豐富又精彩，其中我最喜歡“愚公移山”和“感化家人”這兩個故事。
在生活和學習上我們?nèi)绻l(fā)揚愚公移山的精神，那么什么困難也難不倒我們！
“感化家人”這個故事講了舜在繼母和家人的一次次陰謀下，都成功脫險。后來，家人意識到了自己的錯誤，去跟舜道歉，舜也欣然接受了。故事中的舜聰明、勇敢、有愛心，還寬容大度，看到家人知錯就改，就原諒了他們。這種精神也值得我們學習。我在面對同學和朋友時，應該包容，不為一點小事就吵架，在別人犯錯誤后，應該讓他們認識自己的錯誤后給改正的機會，記住這個教訓。我們老師也寬宏大度，我們有時不懂事，氣老師，老師從來不和我們一般見識，還是那么兢兢業(yè)業(yè)，一如既往的愛我們，無私的把自己的知識傳授給我們，用她那博大的愛關心影響著每一個學生。這和舜沒什么區(qū)別。都有一顆仁愛之心。
正因為舜有一顆寬容大度的心。所以他成為領袖人物，當之無愧。
《堯舜時代》這本書里的神話故事都挺有教育意義，值得我們認真品讀。
堯舜時代讀后感篇三
文/梅景瑞。暑假里，我讀了一本書，名叫《堯舜時代》。里面記載了許多中國古代神話，令我印象最深的是《羿射九日》這一篇。
聽說在堯的時期，天上突然出現(xiàn)了十個太陽。那太陽燒壞了人類辛辛苦苦種的莊家，還燒壞了花花草草，這樣一來百姓沒有了糧食，餓死了許多老百姓。
在這時堯每天都向帝俊禱告。一天帝俊終于忍不住了，問臣子們派哪位神仙去人間。臣子們一聽紛紛推薦到派羿去最合適。帝俊仔細思考了一番，決定派羿去人間。接著他命人取來一張紅色長弓和十根白色特制的箭，去處罰一下他的那十個兒子。
堯得知羿是帝俊派來的天神后就把他請到廣場中央，看一看民眾的情況。當羿看見了這一切，就痛恨天上的十個太陽，也不管天帝的話，拉滿弓射掉一個，羿知道自己闖了大禍，便干脆幫人幫到底，就用箭向四面八方的太陽射去，只有一個太陽的時候堯想起太陽是萬物之本不能沒有了它。所以就命人暗中從羿箭袋里抽走一支箭不讓羿去射它。從此唯一的一個太陽東升西落，不敢調(diào)皮了。
我很喜歡故事里羿這個人物，因為他做的事情給人們帶來了快樂，同時那十個太陽因為不守天規(guī)，受到了應有的懲罰。如果有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚。
從這個故事里我明白了無論做什么事情都要遵守規(guī)則。不遵守規(guī)則就會受到嚴厲的懲罰。其實無論干什么，只要做對人民有益的事，就一定能得到人民的認同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功實現(xiàn)自己的夢想。
堯舜時代讀后感篇四
有一個叫堯的人百年紀老了，想找人繼承他的職位，可是討論了三次也沒結果。后來有一次，大家推薦了舜，堯也覺得這個人很好，但他還是要大家說出事例來，大家只好說了。
有一回，瞽叟叫舜修糧倉的頂當舜用梯子爬上倉頂?shù)臅r候，瞽叟就在下面度放起火來，想把舜燒死。舜在倉頂上一見起火，想找梯子，梯子已經(jīng)不知去向，幸好舜隨身帶著兩頂遮太陽用的笠帽，才得以保全了性命版。
還有一次，他們又叫舜去淘井。舜跳下井去后，瞽叟和象就在地面上把一塊塊土石丟下去，把井填沒了，想把舜活活埋在里面，沒想到舜下井后，在井邊掘了一個孔道，鉆了出來，又安全地回家了。
這篇文章讓我懂得了做人權要善良不能險惡，不然會有報應的，這就叫善有善報，惡有惡報！
堯舜時代讀后感篇五
中國是一個有著五千年歷史的古老文明。在古代，人們感到驚訝，無法解釋自然的現(xiàn)象，所以他們是充滿靈魂的東西，即我們所談論的神。由于古代科學的不發(fā)達，我們的祖先給后代留下了許多豐富多彩的神話故事。
《堯舜時代》就是這樣一本奇妙的童話書，讀了這本書，最感動我的是堯舜的故事。雖然姚明是個國王，但他很節(jié)儉，也很單純。他不注意食宿，但他擔心人們的饑餓和衣服。他是一個多么好的國王，總是為人民著想，公正慷慨，體貼人民，勤勞，無怨無悔，自我犧牲。還有他退位的故事。因為他的兒子丹珠，太傲慢，太專橫，不適合當國王，姚明退位順。丹珠領導了爭奪王位的戰(zhàn)斗，姚明毫不猶豫地打敗了他。他很公正。他不會讓他的家人逍遙法外的。我們應該向姚明學習這種無私的，自我犧牲的精神。
舜的孝心感動了我，繼母狹隘，狂妄自大的哥哥，父親，頭迷糊，征文，3人試圖殺死他。舜是在妻子的幫助下，用自己的智慧再次化險為夷。即便如此，他也竭盡所能為他們服務，不記仇。當國王給了這個地方也有鼻子兄弟，不是因為出眾變得張狂君主親自走下馬車迎接家長，這個人的孝心感動，因為他可以忘記他的父母做了一些傷害你，永遠記住恩情家長。有時我會跟父母吵架，也怨恨很長一段時間，我因此相比于舜不孝。我喜歡陽光，喜歡你的父母永遠記住我們的'父母的愛。
這本書還講了董永和七仙女，牛郎和織女之間凄美而又浪漫的愛情這個故事，還有九十多歲，彎腰駝背的愚公移山的故事。我們國家應該進行學習通過這種中國堅定不移精神，還有就是大禹為了能夠完成自己父親的遺愿，在惡劣的自然生態(tài)環(huán)境下艱辛的治理水患，等等。這些都是許許多多的故事教會了很多我們學生做人必須要有一個勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自強自立、愛國愛家的優(yōu)美生活品質(zhì)。
如果中國的文明是一個皇冠，大部分這些神話的是皇冠上的明珠。他們的好東西的人天真的幻想，我們應該時刻牢記。
堯舜時代讀后感篇六
漫長的暑假少不了書的陪伴。這幾天，我正如饑似渴地讀著《堯舜時代》這本書。
這本書中有許許多多個性鮮明的人物。有豪邁的巨人夸父，堅強的他下定決心要追上太陽；有堅忍的'精衛(wèi)，不知疲倦的她，年復一年地用小石子和小樹枝去填平東海；有執(zhí)著的愚公，已經(jīng)是耄耋之年的他卻還要堅持移走兩座大山……但是我最喜歡的還是仁愛的舜。舜出生在一個可悲的家庭，母親早早去世，父親是個腦筋糊涂的人，后母心胸狹窄，潑辣兇悍，經(jīng)常毒打舜，舜卻一點兒也不記仇，總是竭盡所能地去伺候他們。
當時堯正要尋訪天下的賢人，準備禪位。大家都推薦舜，認為他是最佳的候選人。堯?qū)λ催M行了一番考驗后，也被他的才華和美德所折服，就把自己的女兒嫁給了舜。舜的家人一看舜平步青云，都嫉妒地咬牙切齒。后媽的兒子象成天想著怎么用惡毒的手段害死哥哥。象絞盡腦汁想出了三個辦法：請舜修谷倉，想燒死舜；請舜淘井，想活埋舜；請舜喝酒，想趁酒醉殺他。不過毒計都沒有得逞。最終家人終于在舜的包容下承認了自己的錯誤，舜也原諒了他們。
讀完這個故事，我非常佩服舜，他在生命受到威脅的時刻，還能去包容親人，更何況我們呢？記得有一次，在去商場路上，我看到了一個媽媽帶著一個小寶寶。她們的手里拿著許多零食，邊吃邊掉渣，那人嘴里還叼著一根香煙，她把煙盒和衛(wèi)生紙隨手就丟。所有人都向他投來異樣的眼光?？墒撬恍家活?，還要準備帶著孩子穿過花壇走進大門。這時一位保安叔叔跑了過來一把拉住她說：“你這樣做會破壞環(huán)境的，你就這樣給你的小孩做榜樣的嗎？”，說完這位叔叔拿起衛(wèi)生紙將垃圾小心的包起來扔到了垃圾桶里。后來，我禁不住走到保安叔叔的跟前詢問問什么要幫她撿垃圾。叔叔對我說：“我并不是容忍她的錯誤，我是想用我的寬容讓她意識到錯誤。對別人寬容，別人同樣也會寬容的對待你”。事情正如叔叔說的那樣，本來還有怒氣的那位媽媽，在叔叔的行為和路人的目光下最終意識到自己的錯誤。
雖然這件事過去了很長時間，我仍記憶猶新。我深深的感嘆：只要我們每個人懷著一顆寬容的心，懂得寬容處事，這個世界就會更加美好。
堯舜時代讀后感篇七
假期的時候看了一本叫《堯舜時代》的書，是袁珂寫的。這本書由39個歷史故事組成，都是關于堯舜時期的。每個故事都很經(jīng)典，吸引我看了很多遍，從中也學到了一些道理。
中國是一個有50歷史的文明古國，起源于黃河和長江流域。傳說堯舜是居住在黃河流域的部落聯(lián)盟首領。大約3000年前，由于古代科學的不發(fā)達，我們的祖先將無法解釋的自然現(xiàn)象神話化，然后通過口頭流傳下來，給后代留下了許多豐富多彩的神話。其中我最喜歡“大禹治水”和“改造家庭成員”這兩個故事。
大禹治水期間，三次路過自家大門，但因為治水時間短，沒有選擇進去看看老婆孩子和年邁的母親。這就是著名的“三下不入”的歷史典故。大禹的憂國憂民的做法讓我很想夸夸他，也很慚愧。讓我想起上學期老師選我當組長的時候，我主要負責一些簡單的事情，比如日常檢查，交作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)主動把組長從老師身邊辭退很麻煩。這時，我看到了老師失望的眼神?，F(xiàn)在想來，當時的老師是多么的失望。老師選擇我只是因為他信任我，鍛煉了我，而我只是為自己著想。這個故事告訴我，你不能凡事只考慮自己。做什么都是對自己的鍛煉。在為別人服務的同時，你不僅獲得了別人的尊重，也提高了自己的能力。
《家的感化》故事中舜的孝心讓我感動，講舜在后媽和家人的反復圖謀下，設法脫險。即使家人對他那么殘忍，他也一點都不記仇，盡力為他們服務。后來家人意識到自己的錯誤，向舜道歉，舜欣然接受。甚至舜稱帝后，不僅把有鼻子的地方讓給了弟弟，還親自從馬車上下來迎接父母。從他身上，我學會了包容，同學之間也有一些摩擦，要學會原諒對方。對待父母孝順，不任性，和父母頂嘴，因為父母永遠最愛我們。
書中的每個故事都值得仔細閱讀。這些故事告訴我們要注意我們的國家，思想開放，努力工作，善良和勇敢，并且...希望從中得到的教訓能認真付諸實踐。
堯舜時代讀后感篇八
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！書，彷佛是我們生命中不可缺少的一部分。同學們，今天我要和大家分享的主題是《堯舜時代》讀后感。
這本書的封面是鮮艷的黃色，配了一幅拉弓射箭的圖，彷佛在寓意著“神”的故事?？吹竭@個封面，讓我迫不及待地想要走進這本書。
以前，我總是聽大人們說我國是一個擁有上下五千年歷史的文明古國。讀完這本書，我才有了深切地體會。這本書主要講了堯舜當君王管理國家的時代發(fā)生的各種各樣的故事。其中，有我們在課本中學過的“大禹治水”、“羿射九日”、“愚公移山”等等。讓我印象最深的堯。堯雖貴為國君，卻節(jié)儉樸素，不講究吃住，他把很多時間都花費在體恤民眾身上，如果他得知人們過得不好，他就坐立不安寧，寢食難安。在堯治理國家的整整一百年間，雖然經(jīng)歷了旱災、水災，百姓們在農(nóng)林業(yè)上損失非常慘重，但是大家仍然毫無怨言，衷心愛戴自己的國君。所以，堯又有“愛民之君”的美稱。
后來堯取了女皇，生了兒子名叫丹朱。丹朱就是堯的長子，按照傳統(tǒng)習慣，長子將來是要繼承父王的王位?？上?，丹朱被家人溺愛，丹朱長大后驕傲自滿，性情暴虐，堯覺得他當不了君王，就將他的王位讓給舜。他怕丹朱不服，還下命把丹朱放逐到南方的丹水去做諸侯。在丹朱發(fā)起叛亂的時候，堯也沒有心軟。堯的這種愛國愛民，公正無私的精神讓我非常感動。這也讓我學習到，作為班級的積極分子，以后在記錄沒有完成作業(yè)的同學名單時，要公正公平，不能因為誰跟我關系好就不記或者少記。我要像堯一樣做得公正無私。
這本書還講了蠶神的故事，介紹了美麗的少女如何披上馬皮，以及蠶絲的由來。還有爺爺奶奶經(jīng)常跟我們說的牛郎織女，七仙女與董永之間凄慘又美麗的故事。還有大禹治水三過家門而不入的偉大事跡。這些故事教會了我們很多很多道理。作為新中國的少年，我們有責任銘記并保護我們美麗的神奇的神話故事。
堯舜時代讀后感篇九
堯舜時代》就是這么一部精彩的神話故事書，讀完這本書，最讓我感動的是堯舜的故事。堯雖貴為國君，卻節(jié)儉樸素，他一點不講究吃住，卻處處擔心人民吃不飽、穿不暖，為了百姓他寢食不安，焦急如焚。他處處為人民著想，公平大方、體恤人民、任勞任怨、舍己為人，是一個多么好的君主。還有就是他禪位讓賢的故事。因為兒子丹朱驕傲自滿、性情暴虐，不是當國君的料，堯就讓位給了舜。丹朱帶人來搶奪王位，堯狠心的打敗了他，沒有猶豫。他非常公正，不是因為自己家人就手軟就放任。我們應該學習堯這種大公無私、舍己為人的精神。
舜的孝順讓我感動，后母心胸狹窄、弟弟傲慢無禮、父親腦袋糊涂，而三個人都想殺他。舜卻在妻子的幫助下，用自己的.智慧一次次化險為夷。即便如此，他也竭盡所能去伺候他們，一點也不記仇。當上君王后，還把有鼻這個地方賜給弟弟，沒有因為成為國君高高在上傲慢無禮，親自走下馬車迎接父母，這種孝順讓人感動，因為他是可以忘了父母對他做過的一些傷害你的事，永遠記住父母的恩情。有時我也會和父母吵嘴，很長時間還怨恨和舜相比我真是太不孝了。我應該像舜一樣孝敬父母永遠記住父母對我們的愛。
這本書還講了董永和七仙女，牛郎和織女之間凄美而又浪漫的愛情故事，還有九十多歲，彎腰駝背的愚公移山的故事。我們應該學習這種堅定不移精神，還有大禹為了完成父親的遺愿，在惡劣的自然環(huán)境下艱辛的治理水患，等等。這些許許多多的故事教會了我們做人要有勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自強自立、愛國愛家的優(yōu)美品質(zhì)。
如果說中國文明是一頂王冠，這些神話便是王冠上最耀眼的寶石。他們是人類對美好事物天真爛漫的幻想，永遠值得我們銘記。
堯舜時代讀后感篇十
走進這本書，你走進古代堯舜時代，豐富而壯麗的神話故事，幫你解決那些記憶中的神話傳說中的塵埃。在這本書中，你將看到人類的壯麗想象，體驗流淌在中華民族血液中的精神，感受幾千年來回蕩在炎黃子孫心中的民族精神。
神話起源于人類的童年。在古代，人類相信世界上的一切都是精神上的。他們像孩子一樣天真活潑。他們對整個宇宙充滿了好奇。因此，他們利用人類強大的智慧，不斷地解釋宇宙，解釋世界，在創(chuàng)造物質(zhì)的同時，也創(chuàng)造了永恒的精神財富，神話就是其中之一。世界上每個國家都有自己的，長期而感人的神話和傳說。古人對自然現(xiàn)象的解釋并不滿意。面對長期與自然抗爭的困難，古代人渴望控制自然，將原始人心目中的英雄移植到神話中，中國創(chuàng)世神話中的盤古，造人補天的女媧，射日的后羿，治水的禹，這些神都是古代人心目中征服自然的偉大英雄。
我們的祖先創(chuàng)造的神話，也給自己的優(yōu)勢，在神話加盟，那英勇的夸父，堅韌經(jīng)緯，神的愚公移山......大膽的中華民族的所有優(yōu)點，是長期存在的美德，它這樣一來，人們創(chuàng)造了自己的神話英雄史詩的形象。
隨著我們?nèi)祟惿鐣茖W管理技術水平不斷的發(fā)展、進步，遠古人的對自然的解釋工作顯得具有十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話可以作為一種藝術教育的話，那么，他就猶如中華魂一樣，同源回蕩在每一個華夏子民的心中！
堯舜時代讀后感篇十一
風吹雨成花，時間追不上白馬，熟悉的旋律縈繞在耳畔，每每聽到電影版《小時代》的這主題曲，總會勾起那高中時代在自習時候偷偷細讀的小時代，那個屬于我們的小時代。
時代姐妹花，小時代的亮點，她們有著幸福的生活，萬眾矚目的目光，別人羨慕的主流生活。顧里，富家小姐，擁有一般人沒有的富足條件，高超的智商，卓越的成績，還有，還有一個帥氣并且家庭依舊顯赫的男朋友顧源。一切似乎都屬于她，生活幾近完美，但是誰又能體會她的悲涼！林蕭，普通家庭的一個乖乖女，高中階段就有平淡甜美的愛情，但是未來上天賜予她的一切就不知道是該高興還是該憂傷了！背叛收獲愛情，生離死別消耗愛情，其間苦澀只有自己知道。南湘，窮人的身份讓她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高壓環(huán)境中，苦澀，眼淚，透過失敗的愛情表露無遺！唐宛如，大大咧咧的運動健將，看似完全不適合時代姐妹花的整體畫風，但她還是靈動于其間！小時代中的男人們，是女人們的小時代中的看似背景的存在，其實卻在左右這個小小的時代！
小時代并不是一個時間段，而是一個小世界，屬于他們的世界，是虛幻的，但是又是那么真實，總是把我們生活的圈子往小時代上套阿套，想象著自己和他們對應著誰和誰，沉浸在自己的小時代里。小時代的吸引人之處并不在于虛幻的有多美麗，而在于真實的讓人感到殘酷。
小時代中的人似乎是當時生活環(huán)境的主旋律，在其間扮演者主角的身份，承載著時代的主流。再回想我和你們，似乎也自認為是當下的主旋律，是所處環(huán)境的主流人員，盡情享受這滿滿的存在感，享受著假想的萬眾矚目，其實他人的眼光我們又何曾知道。他們是否看得起我們的小時代，我們只管沉醉，只管享受我們的幸福，炫耀我們的幸福，其實可能并沒有觀眾！
我最喜歡的人物是顧里，我最討厭的人物也是顧里。我喜歡她的理智、冷靜、殘酷、她的毒舌、她的自控力、有原則、有計劃、獨立堅強，偏偏我最討厭的人也是她，我不喜歡她拜金主義、不喜歡她過快的生活節(jié)奏、不喜歡她以為自己能夠一手遮天。其實這些不喜歡的背后，恰恰是羨慕；有人討厭她，因為她太過刻??；有人喜歡她，因為她是真的堅強；也有人羨慕她的控制力，嫉妒她的資產(chǎn)。眾說紛紜。而我不是嫉妒的那個，是羨慕，是喜歡，更是后怕。
時代姐妹花之間情比金堅嗎？當然！但是恰恰是這比金還堅定的感情才更會產(chǎn)生妒忌，產(chǎn)生邪惡的念頭。都知道自己最大的敵人是自己，而身邊最親近的人往往趣味相投，可以說是一類人，可不可以說就是和敵人是一類人！這是可怕又殘酷的現(xiàn)實。越愛就越恨！
小時代是一個不折不扣的悲劇，幸福著悲劇，快樂著悲劇，親近之人的背叛殘害拿到桌面上時，是血淋淋的，但是他們彼此拭去那鮮血，緊緊相擁互相理解著彼此的傷害。一場大火摧毀了這一切，奪取大家的生命，結束了這個看似不平凡卻又十分平凡可見的小時代。這個小時代的悲劇結束了，世界的各個角落又在上演著。而現(xiàn)實中的我們，繼續(xù)沉醉，可能我們的一生不會經(jīng)歷大火，因為我們更平淡！最后感謝作者郭敬明給我們這片鏡子，給我們這段小時代!
堯舜時代讀后感篇十二
走進了這本書，你就走進了那遠古的堯舜時代，豐富而壯美的神話故事，幫你解開那些塵封在記憶里的神話傳說。在這本書里，你將看到人類瑰麗無比的想象，體會到流淌在中華民族血脈里生生不息的精神，感受到幾千年來回蕩在華夏子孫心中的民族精神。
神話起源于人類的童年時期，遠古時期，人類認為世間的萬物都具有靈性，他們像孩子一樣天真、活潑，對整個宇宙沖滿了好奇，于是，他們利用人類強大的智慧，不斷地解釋宇宙，解釋世界，在創(chuàng)造物質(zhì)的同時，還創(chuàng)造了千古不敗的精神財富，神話就是其中之一。世界上每個國家都流傳著自己悠久動人的神話傳說，遠古人類并不滿足自己對自然現(xiàn)象做的解釋，久而久之，便有了征服自然的神話。遠古人類長期面臨和自然作斗爭的困難，就有了想控制自然的愿望，將原始人心目中的英雄，搬進了神話故事，那開天辟地的盤古、造人補天的女媧、射日的后羿、治水的大禹……這些神都是遠古人心目中能夠征服自然的大英雄。
我們的祖先創(chuàng)造了神話，同時也將自身的優(yōu)點加入到了神話之中，那豪邁的夸父、堅韌的精衛(wèi)、豪放的愚公……所有神人的優(yōu)點正是華夏民族悠久的美德，就這樣，人們按照自己的形象塑造了神話里可歌可泣的英雄們。
隨著人類科學技術不斷的發(fā)展、進步，遠古人的對自然的解釋顯得十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話作為藝術的話，那么，他就猶如中華魂一樣，同源回蕩在每一個華夏子民的心中！
堯舜時代讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《堯舜時代》，它的作者是袁珂，這本書寫的是中國神話故事。
走進這本書就像踏入了一座寶庫的大門，這座寶庫里裝滿了華夏人民的生生不息的精神與豐富的想象力。在書里我結交到了許多書中的朋友，有愛國愛民的堯、為民除害的羿、大公無私的禹……這些人的`品質(zhì)與精神都值得我們學習。我覺得我應該做一個像大禹那樣大公無私的人。
如果說中國文明是一頂皇冠，那么中國神話就是皇冠上璀璨輝煌的寶石；如果說古人是一個寶箱，那么智慧與想象就是寶箱里的寶藏。中國神話永遠有著鼓舞人志氣的力量，它不會使人頹廢、消沉、動搖，即使在逆境中也能讓人看到光明。豐美的中國神話如同珍珠碎片需要我們尋找、拼接，它是沒有盡頭的。但我們尋找到的中國神話只要拼接在一起，它就會越來越美，越來越好。
堯舜時代讀后感篇十四
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的堯舜時代讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近我讀了一本叫做《堯舜時代》的書，它的作者是袁柯。這本書是由39個歷史故事組成，是一本十分經(jīng)典的書。
《堯舜時代》這本書有許多故事，這些故事的內(nèi)容即豐富又精彩，其中我最喜歡“愚公移山”和“感化家人”這兩個故事。
在生活和學習上我們?nèi)绻l(fā)揚愚公移山的精神，那么什么困難也難不倒我們！
“感化家人”這個故事講了舜在繼母和家人的一次次陰謀下，都成功脫險。后來，家人意識到了自己的錯誤，去跟舜道歉，舜也欣然接受了。故事中的舜聰明、勇敢、有愛心，還寬容大度，看到家人知錯就改，就原諒了他們。這種精神也值得我們學習。我在面對同學和朋友時，應該包容，不為一點小事就吵架，在別人犯錯誤后，應該讓他們認識自己的錯誤后給改正的機會，記住這個教訓。我們老師也寬宏大度，我們有時不懂事，氣老師，老師從來不和我們一般見識，還是那么兢兢業(yè)業(yè)，一如既往的愛我們，無私的把自己的知識傳授給我們，用她那博大的愛關心影響著每一個學生。這和舜沒什么區(qū)別。都有一顆仁愛之心。
正因為舜有一顆寬容大度的心。所以他成為領袖人物，當之無愧。
《堯舜時代》這本書里的神話故事都挺有教育意義，值得我們認真品讀。
堯舜時代讀后感篇十五
堯舜時代是中國歷史上一個非常特殊的時期，這個時期是中國先民歷史上的一個非常重要的里程碑，標志著中國歷史進入了先秦時期。這個時期的特殊之處在于它是一個文化基礎建設的時期，這個時期古人進一步完善了中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞木酰瑸橹袊鴼v史的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
堯舜時代是中國歷史上文化基礎建設的時期。它的特點在于君子治國，以仁、義、禮、智、信為核心理念，勤政愛民，倡導和諧。在這個時期，中國的傳統(tǒng)文化得到了進一步的傳承和發(fā)展，匠人、商人、農(nóng)民、藝人等不同的勞動者也在這個時期發(fā)揚光大了自己的智慧和才能。這個時期逐漸形成了儒家、道家、法家等不同的思想體系，奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎。
堯舜時代的治國理念是“仁者愛人”，“義者信人”，“禮者行人”，“智者利人”，“信者恭人”。這些理念被堯舜視為治理國家的基石，他們不僅注重治國方略，更注意倡導君子之德，使君王、臣民皆大同、大和。這種理念為中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展奠定了基礎。
堯舜時代對中國歷史的影響深遠而廣泛。在這個時期，中國的文明得到了進一步的完善，中國的傳統(tǒng)文化得到了進一步的發(fā)展，中華文明的瑰寶逐漸顯現(xiàn)。堯舜在尊重人民意見和廣納人才方面樹立了典范，成為后來各代君王的楷模，使中國的君主制度逐漸完善?？傊?，堯舜時代在中國歷史中具有非常重要的地位和作用。
第五段：結語。
堯舜時代是中國歷史上的一個傳奇時期，也是中華文明的重要時期。在這個時期，古人不斷探索著真理，不斷弘揚著中華文化的精髓，創(chuàng)造了人類文明史上獨有的歷史。我們應該認真學習理解堯舜時代的歷史，發(fā)揚中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極推進中華文明的繁榮發(fā)展。
堯舜時代讀后感篇十六
郭敬明的《小時代》是我一直都在追這看的一本書，書中的故事深深的吸引這我，對于任務的喜愛，對于友情的贊美，讓我不能自拔的喜歡著《小時代》。
如果說多年前的`夢，是一部港臺肥皂劇。而小時代，便是一部美劇。
就像多年前喜歡港臺劇，而現(xiàn)在喜歡美劇，正中下懷。
小時代跟四以前所有的作品都有點相似卻又非常的不一樣。從來都是喜歡看他的散文勝過小說，只有小時代是例外的。
喜歡那樣的敘述節(jié)奏。喜歡那樣離自己很遙遠的紙醉金迷。
想起來，真的很慶幸自己是在那樣的年紀看到了那樣的散文，而又是在現(xiàn)在的年紀看到這樣的小說。不然你說，奔三的年紀看到那樣的散文，誰不扶墻啊。而如果現(xiàn)在我只是小學生，真的能夠明白小時代在說什么嗎。嗯，一切都是剛剛好。
其實對于小說的內(nèi)容沒有過多的想法，曾經(jīng)希望有一部自己喜歡的小說能夠長年累月地連載到天荒地老，陪著里面的人物一起風花雪月。曾經(jīng)希望的這部小說是夏至未至。如今小時代貌似可以暫時性地了卻自己的心愿。