傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇一
在我美好的童年里，我有許多小伙伴，但有一位是我最喜歡的小伙伴，她叫xx，因?yàn)樗貏e愛(ài)學(xué)習(xí)，又不怕吃苦，是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績(jī)都在班上是名列前茅，我想她是不是長(zhǎng)的有雙腦筋。那天我問(wèn)她，她說(shuō)：“我哪長(zhǎng)的有雙腦筋，我是把看不懂的知識(shí)畫好，第二天來(lái)向老師請(qǐng)教。”我聽(tīng)了她的話我自己也試了試，結(jié)果真的有一點(diǎn)效果，我的成績(jī)也逐漸上升。
有一次，我們叫她出去玩，她說(shuō)：“我不去玩，我要看書?！蔽艺f(shuō)：“走吧同學(xué)們都等著你呢。”后來(lái)，我們?cè)谌?qǐng)求她都不去，于是，我們只好自己出去玩了。
還有一次，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我看見(jiàn)她在看書，我就說(shuō)：“xx，走，我們一起回家吧。”她說(shuō)：“等我把書看完了吧！”我說(shuō)：“那不太晚了嗎？”于是，我只好自己回家了。我吃過(guò)晚飯到xx家去玩，可她媽媽說(shuō)他還沒(méi)回來(lái)，難道她還在那看書嗎？我走進(jìn)學(xué)?？戳丝矗凰€在哪兒看書，我跑過(guò)去叫她：“xx回家了，天快黑了?！彼谀蔷劬珪?huì)神的看著，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我過(guò)去拉了拉她，她說(shuō)：“什么，天快黑了?！庇谑牵液退黄鹱咴诨丶业穆飞?。
從這兩件事中，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神，也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇二
我有一個(gè)形影不離的小伙伴，它陪伴著我一起慢慢長(zhǎng)大。它在我憂愁時(shí)為我消除煩惱，它在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀之中，它在我閑暇時(shí)給我提供樂(lè)趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級(jí)的一次期末考試，數(shù)學(xué)成績(jī)揭曉了，啊！才得了87分，這對(duì)平時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊?；氐郊液?，我悶悶不樂(lè)地一屁股坐在床上，心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來(lái)我這么棒》這本書的故事情節(jié)時(shí)，內(nèi)心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩，經(jīng)過(guò)一次艱苦的夏令營(yíng)訓(xùn)練，她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng)，變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然很不理想，但我相信通過(guò)我的努力，好成績(jī)還會(huì)再來(lái)。
小伙伴還帶著我暢游世界，我們一起遨游在美麗的太空中，流連在那特色的異國(guó)風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，令人嘆為觀止。動(dòng)物們的世界也無(wú)比神奇，會(huì)在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識(shí)都是小伙伴告訴我的，它帶著我增長(zhǎng)知識(shí)，走遍天下。
窗外下著傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家里，捧起《橡樹(shù)上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比，正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險(xiǎn)的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后，我不會(huì)忘記我與小伙伴的約會(huì)，我會(huì)迫不及待的去和它會(huì)合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥(niǎo)奴》，去闖入動(dòng)物世界，去認(rèn)識(shí)那兩只忠誠(chéng)的鷯哥；時(shí)而走進(jìn)那一本本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，在《五角錢的愿望》里，我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿，一起去分享快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤(rùn)下，我汲取著營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我喜歡我的小伙伴——書。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇三
在童年的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹，我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的，是給女孩，她短短的頭發(fā)，一笑有兩個(gè)小酒窩，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子，一個(gè)紅紅的嘴巴。
有一次，我來(lái)劍橋上英語(yǔ)，無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了她的一張畫，畫的十分美麗，我就細(xì)心的看地夾，沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了，大概是害羞，便伸手來(lái)拿畫，我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊的抓著只聽(tīng)“哧拉”一聲，畫被扯爛了。就著一下，她就不理我了，我也不理她了。
不久，有一次。我上學(xué)，忘了帶鉛筆。心想：沒(méi)有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢？我看見(jiàn)陳虹的文具盒里有兩支鉛筆，本想去借?？捎植缓靡馑?。這時(shí)，陳虹好像看出來(lái)了我著急的心思。就對(duì)我說(shuō)：“借你一支鉛筆用吧？”我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不該看你的畫?！彼B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系?！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我倆都笑了。
從此，我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇四
我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛(ài)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表，我的英語(yǔ)不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“我知道你要去玩，可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧?！彼烧鏁?huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的.朋友，但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有?”我說(shuō)：“呀，通融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，我一定要報(bào)告老師?！毕挛鐣r(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。
放學(xué)了，我生氣極了，沒(méi)等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來(lái)，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒(méi)甩了，我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了!我和你這麼好，你還要告狀?！彼盐业氖址畔?，心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇，你還在生我的氣?可是，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài)，寬是害’這句話嗎?”我聽(tīng)了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎?想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇五
的伙伴：叫李諭。
李諭身材瘦高瘦高的，戴著一副眼鏡，好像是一位智慧淵博的小博士，他的皮膚呈黃色，長(zhǎng)著一雙黃豆大的眼睛，好像是門縫里夾了一顆豆子。
李諭性格靦腆、隨和，有人總會(huì)拿他的眼鏡嘲諷他，他都無(wú)所謂，只是一笑而過(guò)。
李諭對(duì)吹笛子情有獨(dú)鐘，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都能聽(tīng)到他那悠揚(yáng)的笛聲，記得以前，我和他一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我那時(shí)吹笛子稱得上是堪稱一絕，可李諭吹得比較差，但是他沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，他就是這樣日復(fù)一日地練，終于有一天他超過(guò)了我。李諭不僅僅會(huì)吹笛子，他還會(huì)打籃球、玩電腦、游泳，說(shuō)起唱歌也是他的.拿手好戲。他家還收藏著“無(wú)數(shù)”張cd、vcd、dvd，不管是日文歌、流行歌、兒歌、民歌，他都唱得會(huì)聲會(huì)色，只要是聽(tīng)過(guò)他的歌的人都會(huì)說(shuō)“棒！”
我的這位伙伴真是富有音樂(lè)細(xì)胞，但愿他成為一名著名的音樂(lè)家。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇六
我的童年自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)橛袃蓚€(gè)很好的朋友一直陪伴著我。一個(gè)是機(jī)靈淘氣的李金彪，還有一個(gè)是長(zhǎng)得高高的，卻有點(diǎn)憨的周晨帆，我們?nèi)齻€(gè)是從小玩到大的好伙伴。
有一次，我們?cè)谔镆袄锿?。我?年齡最大，所以也是小隊(duì)的“頭”。我一下子跳到草地上，在上面打滾，他們見(jiàn)了，也一起滾起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，大聲用方言喊：“你們快來(lái)，我看見(jiàn)一只螞蚱?！崩罱鸨胍幌伦訐溥^(guò)來(lái)，雙手彎成“7”字型，一按。一只螞蚱就落入他的手中。那么綠，那么好看，那么生機(jī)勃勃。我拔了一根草，吊住螞蚱的腿，飛快地跑到家里，走到大蔥旁，把大蔥的“頭”給摘了，把螞蚱放了進(jìn)去，看它有什么反應(yīng)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，大叫：“你這孩子，盡搗亂，看我怎么收拾你?！蔽覀?nèi)酉挛涷?，撒腿就跑，像受驚的兔子。最后當(dāng)然是有驚無(wú)險(xiǎn)。
美好的童年，快樂(lè)的伙伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇七
不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著一塊糖，用并不熟練的步伐行走著，你帶著一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著個(gè)水杯，用嘴吸允著，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒(méi)有任何人的阻擋，沒(méi)有事物對(duì)我們的捆綁，我們?cè)谝黄?，只求歡樂(lè)。
自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開(kāi)朗從原來(lái)的哀愁到開(kāi)心，我的童年因?yàn)槟愣淖?，我的人生從你而逆轉(zhuǎn)，不想失去你，因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的心里，不想離開(kāi)你，只為在和你一起開(kāi)懷大笑，我知道錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因?yàn)檫@里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們?cè)谔镆袄锉寂?，是否還記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂(lè)字展開(kāi)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開(kāi)始與延續(xù)，嚴(yán)冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴(yán)實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺(jué)到存在，我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去，腦里想著：陳醋，陳醋，在途中，我遇見(jiàn)了你，只見(jiàn)你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著你遠(yuǎn)去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢(shì)凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開(kāi)始，我就知道我的童年不會(huì)枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開(kāi)了我心中所有不解的迷，正因?yàn)橛心悴艜?huì)有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對(duì)形影不離的朋友，我們背著書包，唱著兒歌在校園里奔跑，當(dāng)我們會(huì)寫字的時(shí)候倍感欣慰，當(dāng)我們挨罵，泣不成聲，當(dāng)我們吵架時(shí)，生氣倔強(qiáng)。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識(shí)了一場(chǎng)。
時(shí)至今日，當(dāng)我再回想起童年時(shí)光總會(huì)念到小時(shí)和我最要好的玩伴。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇八
我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長(zhǎng)的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛(ài)的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺(jué)就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。
王越不光長(zhǎng)的乖巧，成績(jī)也非常好，在一次升旗大會(huì)上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。可愛(ài)的她也又固執(zhí)的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒(méi)寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會(huì)兒再寫作業(yè)，可她就是不不答應(yīng)，她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒(méi)辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇九
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！她的鼻子高而挺，好吃的總逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴可能說(shuō)了，常常說(shuō)出一些有道理的話，讓我佩服不已。
春游我們一起爬山。我和她來(lái)到山腳下，發(fā)現(xiàn)山特別高，我心里想：山這么高，我還是不上去了吧！她看出我的猶豫，鼓勵(lì)著我，雖然我心里不安，但還是向山上進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我們爬得很輕松，但我爬到一半就沒(méi)勁了，雙腿像灌了鉛，腰都直不起來(lái)了，我滿頭大汗地說(shuō)：“不行了，我的腰都要散了?！彼龑?duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)累得不行了。”她決定幫我背包，我咬咬牙繼續(xù)往前走。一路上有時(shí)候我們渴了，有時(shí)候我們累了，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。終于爬到山頂了！山頂上的風(fēng)吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的樹(shù)木，遠(yuǎn)處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風(fēng)景真美?。⌒姨澯辛怂?，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過(guò)我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過(guò)來(lái)，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥(niǎo)窩，一同做功課。
不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，他要搬家了，得搬到上海去，這對(duì)我倆來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開(kāi)口了，他說(shuō)他會(huì)想我的，會(huì)給我寫信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來(lái)，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十一
在我的童年生活中，我結(jié)識(shí)了不少小伙伴，但是在這么多的小伙伴之中，唯一能和我時(shí)時(shí)在一起，并且可以經(jīng)常幫助的'人，就是我最好的一個(gè)朋友，張程麒。他有一雙炯炯有神的大眼睛，正正的臉，小小的嘴巴。他的皮膚黑黑的，不喜歡講保證，喜歡用行動(dòng)來(lái)證實(shí)他所說(shuō)的話。他做事十分扎實(shí)，從來(lái)都不會(huì)不遵守他的諾言。他是一個(gè)管理性極強(qiáng)的人，以前覺(jué)得他沒(méi)有什么本事，自從他當(dāng)上了勞動(dòng)班長(zhǎng)后，優(yōu)點(diǎn)全部顯現(xiàn)出來(lái)了，所以每個(gè)人都被他的管得服服帖帖的。記得有一年3月8日，我和張程麒、黃一婧、張?zhí)燔踅M成了一支清掃對(duì)，到我朋友家的一個(gè)后花園打掃，那里可臟了。小石子鋪的路上有瓜子殼，草叢里有煙盒。我們馬上開(kāi)始分工，我和張程麒在旁邊指揮打掃草叢，黃一婧打掃小路，張?zhí)燔醮蛩疂膊?，忙了近一個(gè)小時(shí)，草叢豁然一新。這就是我的好朋友，張程麒。我的童年小伙伴作文300字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十二
穿過(guò)田野，花紅了。
一路歡笑，奔向?qū)W校，
吹起柳笛，
戴上柳帽，
迎來(lái)朝霞，送走夕陽(yáng)。
快樂(lè)的星期天，
總是短暫。
挎起竹籃，
撲向一望無(wú)際的田野。
碧綠的麥田，
金黃的菜花，
是我們剜野菜的樂(lè)園。
歲月輕輕地滑落，
你們?nèi)チ四膬海?BR> 為了生計(jì)，為了生活，
天各一方。
今生不復(fù)相見(jiàn)，
而相見(jiàn)，今生又有幾何？
也許，這就是人生，
也許，這就是生活。
也只有在夢(mèng)中閃爍。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十三
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗胱约菏莻€(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫字班學(xué)習(xí)時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書，當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書嗎？在學(xué)習(xí)班不能講話的'，這是規(guī)矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數(shù)學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對(duì)照一下，若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通，快對(duì)照完時(shí)，副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了?！板e(cuò)啦、錯(cuò)啦，錯(cuò)了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了，說(shuō)道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jī)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì)遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫畫班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了。“sorry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我的畫畫稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十四
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在我的眼里，她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂(lè)高拼好的.房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì)很生氣的！”。沒(méi)想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀?，就損失一位好朋友呢？”
三年級(jí)時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來(lái)到聞清身邊?！耙祸瓉?lái)是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問(wèn)，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非?？蓯?ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的，于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來(lái)，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書、還書。圖書館老師見(jiàn)了，幽默地說(shuō)：“你借書不要老是拖家?guī)Э诘?，行嗎？”我們?tīng)了頓時(shí)笑作一團(tuán)。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(zhǎng)。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十五
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，時(shí)而快，時(shí)而慢，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，回憶童年趣事，回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng)，還務(wù)必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學(xué)，還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn)：臉蛋肥！直到現(xiàn)在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動(dòng)，于是，這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因?yàn)橛辛怂覀兊耐瓴挪粫?huì)過(guò)得如此淡然無(wú)味，而過(guò)的生動(dòng)滑稽。現(xiàn)在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數(shù)學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài)，但他也有不可告人的秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來(lái)最嚴(yán)重的一次口吃，那時(shí)說(shuō)這句話他竟然用了30秒！
當(dāng)時(shí)，咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生，他們號(hào)稱“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí)，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因?yàn)榭诔约勇╋L(fēng)，喊成了“還錢……還錢！熱……烈……還錢！”還把音拖個(gè)老長(zhǎng)老長(zhǎng)，等我們已經(jīng)喊完了，他和我仍在喊（誰(shuí)叫我們是好朋友呢），結(jié)果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數(shù)學(xué)使他的拿手好戲，可其他成績(jī)卻不堪入目，就拿上學(xué)期體育成績(jī)來(lái)說(shuō)吧！他竟然得了c！
記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。
10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，我與他已相差了一大節(jié)，同學(xué)們?cè)谫惖琅宰h論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個(gè)！”，我聽(tīng)見(jiàn)了，認(rèn)為反撲的時(shí)間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過(guò)了他，大家喊到：“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了！”當(dāng)然，第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我，但他那堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
上課時(shí)，老師出了道難題，大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干，經(jīng)過(guò)幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說(shuō)是56，有人說(shuō)是87，意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了，半節(jié)課過(guò)去了，突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了，那正是王裕文！他支支吾吾地說(shuō)：“我認(rèn)為，他們都錯(cuò)了！”這句話如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著他，而他用正確的計(jì)算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數(shù)學(xué)大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一個(gè)我幼兒園同學(xué)，有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差，數(shù)學(xué)好，而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十六
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗胱约菏莻€(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫字班學(xué)習(xí)時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書，當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書嗎？在學(xué)習(xí)班不能講話的，這是規(guī)矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數(shù)學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對(duì)照一下，若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通，快對(duì)照完時(shí)，副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了?！板e(cuò)啦、錯(cuò)啦，錯(cuò)了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了，說(shuō)道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jī)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì)遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫畫班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了?！皊orry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我的畫畫稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十七
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺(jué)他時(shí)時(shí)刻刻都在笑，他總是穿著一件長(zhǎng)到大腿的衣服，他是我們班的開(kāi)心果、調(diào)皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過(guò)來(lái)。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結(jié)束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對(duì)他說(shuō)：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說(shuō)：“不怪我，就是做不到?！庇谑怯中ξ?去玩了。我都拿他沒(méi)辦法，我以為這個(gè)人一定是調(diào)皮鬼。
可是這一次，讓我對(duì)他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來(lái)。上課之后，老師給我們上新課，學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見(jiàn)他完全沒(méi)了下課時(shí)的嬉皮笑臉，而是一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“首先要解設(shè)未知數(shù)，然后還要找出等量關(guān)系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不能喝水。”有一次我們同桌練習(xí)畫圓，我畫的接口有一點(diǎn)瑕疵，他就說(shuō)：“不行，再畫一次?！蔽蚁胍舱宜c(diǎn)毛病，可見(jiàn)他的圓中規(guī)中矩，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，我突然就啞口無(wú)言了。原來(lái)他上課是很認(rèn)真的，考試成績(jī)也很好，是很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。我常愛(ài)去問(wèn)他一些問(wèn)題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺(jué)得這個(gè)人也有認(rèn)真的一面。
他對(duì)我的影響很大，因?yàn)樗麑?duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W！”
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇一
在我美好的童年里，我有許多小伙伴，但有一位是我最喜歡的小伙伴，她叫xx，因?yàn)樗貏e愛(ài)學(xué)習(xí)，又不怕吃苦，是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績(jī)都在班上是名列前茅，我想她是不是長(zhǎng)的有雙腦筋。那天我問(wèn)她，她說(shuō)：“我哪長(zhǎng)的有雙腦筋，我是把看不懂的知識(shí)畫好，第二天來(lái)向老師請(qǐng)教。”我聽(tīng)了她的話我自己也試了試，結(jié)果真的有一點(diǎn)效果，我的成績(jī)也逐漸上升。
有一次，我們叫她出去玩，她說(shuō)：“我不去玩，我要看書?！蔽艺f(shuō)：“走吧同學(xué)們都等著你呢。”后來(lái)，我們?cè)谌?qǐng)求她都不去，于是，我們只好自己出去玩了。
還有一次，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我看見(jiàn)她在看書，我就說(shuō)：“xx，走，我們一起回家吧。”她說(shuō)：“等我把書看完了吧！”我說(shuō)：“那不太晚了嗎？”于是，我只好自己回家了。我吃過(guò)晚飯到xx家去玩，可她媽媽說(shuō)他還沒(méi)回來(lái)，難道她還在那看書嗎？我走進(jìn)學(xué)?？戳丝矗凰€在哪兒看書，我跑過(guò)去叫她：“xx回家了，天快黑了?！彼谀蔷劬珪?huì)神的看著，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我過(guò)去拉了拉她，她說(shuō)：“什么，天快黑了?！庇谑牵液退黄鹱咴诨丶业穆飞?。
從這兩件事中，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神，也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇二
我有一個(gè)形影不離的小伙伴，它陪伴著我一起慢慢長(zhǎng)大。它在我憂愁時(shí)為我消除煩惱，它在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀之中，它在我閑暇時(shí)給我提供樂(lè)趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級(jí)的一次期末考試，數(shù)學(xué)成績(jī)揭曉了，啊！才得了87分，這對(duì)平時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊?；氐郊液?，我悶悶不樂(lè)地一屁股坐在床上，心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來(lái)我這么棒》這本書的故事情節(jié)時(shí)，內(nèi)心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩，經(jīng)過(guò)一次艱苦的夏令營(yíng)訓(xùn)練，她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng)，變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然很不理想，但我相信通過(guò)我的努力，好成績(jī)還會(huì)再來(lái)。
小伙伴還帶著我暢游世界，我們一起遨游在美麗的太空中，流連在那特色的異國(guó)風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，令人嘆為觀止。動(dòng)物們的世界也無(wú)比神奇，會(huì)在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識(shí)都是小伙伴告訴我的，它帶著我增長(zhǎng)知識(shí)，走遍天下。
窗外下著傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家里，捧起《橡樹(shù)上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比，正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險(xiǎn)的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后，我不會(huì)忘記我與小伙伴的約會(huì)，我會(huì)迫不及待的去和它會(huì)合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥(niǎo)奴》，去闖入動(dòng)物世界，去認(rèn)識(shí)那兩只忠誠(chéng)的鷯哥；時(shí)而走進(jìn)那一本本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，在《五角錢的愿望》里，我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿，一起去分享快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤(rùn)下，我汲取著營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我喜歡我的小伙伴——書。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇三
在童年的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹，我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的，是給女孩，她短短的頭發(fā)，一笑有兩個(gè)小酒窩，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子，一個(gè)紅紅的嘴巴。
有一次，我來(lái)劍橋上英語(yǔ)，無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了她的一張畫，畫的十分美麗，我就細(xì)心的看地夾，沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了，大概是害羞，便伸手來(lái)拿畫，我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊的抓著只聽(tīng)“哧拉”一聲，畫被扯爛了。就著一下，她就不理我了，我也不理她了。
不久，有一次。我上學(xué)，忘了帶鉛筆。心想：沒(méi)有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢？我看見(jiàn)陳虹的文具盒里有兩支鉛筆，本想去借?？捎植缓靡馑?。這時(shí)，陳虹好像看出來(lái)了我著急的心思。就對(duì)我說(shuō)：“借你一支鉛筆用吧？”我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不該看你的畫?！彼B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系?！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我倆都笑了。
從此，我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇四
我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛(ài)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表，我的英語(yǔ)不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“我知道你要去玩，可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧?！彼烧鏁?huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的.朋友，但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有?”我說(shuō)：“呀，通融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，我一定要報(bào)告老師?！毕挛鐣r(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。
放學(xué)了，我生氣極了，沒(méi)等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來(lái)，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒(méi)甩了，我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了!我和你這麼好，你還要告狀?！彼盐业氖址畔?，心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇，你還在生我的氣?可是，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài)，寬是害’這句話嗎?”我聽(tīng)了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎?想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇五
的伙伴：叫李諭。
李諭身材瘦高瘦高的，戴著一副眼鏡，好像是一位智慧淵博的小博士，他的皮膚呈黃色，長(zhǎng)著一雙黃豆大的眼睛，好像是門縫里夾了一顆豆子。
李諭性格靦腆、隨和，有人總會(huì)拿他的眼鏡嘲諷他，他都無(wú)所謂，只是一笑而過(guò)。
李諭對(duì)吹笛子情有獨(dú)鐘，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都能聽(tīng)到他那悠揚(yáng)的笛聲，記得以前，我和他一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我那時(shí)吹笛子稱得上是堪稱一絕，可李諭吹得比較差，但是他沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，他就是這樣日復(fù)一日地練，終于有一天他超過(guò)了我。李諭不僅僅會(huì)吹笛子，他還會(huì)打籃球、玩電腦、游泳，說(shuō)起唱歌也是他的.拿手好戲。他家還收藏著“無(wú)數(shù)”張cd、vcd、dvd，不管是日文歌、流行歌、兒歌、民歌，他都唱得會(huì)聲會(huì)色，只要是聽(tīng)過(guò)他的歌的人都會(huì)說(shuō)“棒！”
我的這位伙伴真是富有音樂(lè)細(xì)胞，但愿他成為一名著名的音樂(lè)家。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇六
我的童年自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)橛袃蓚€(gè)很好的朋友一直陪伴著我。一個(gè)是機(jī)靈淘氣的李金彪，還有一個(gè)是長(zhǎng)得高高的，卻有點(diǎn)憨的周晨帆，我們?nèi)齻€(gè)是從小玩到大的好伙伴。
有一次，我們?cè)谔镆袄锿?。我?年齡最大，所以也是小隊(duì)的“頭”。我一下子跳到草地上，在上面打滾，他們見(jiàn)了，也一起滾起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，大聲用方言喊：“你們快來(lái)，我看見(jiàn)一只螞蚱?！崩罱鸨胍幌伦訐溥^(guò)來(lái)，雙手彎成“7”字型，一按。一只螞蚱就落入他的手中。那么綠，那么好看，那么生機(jī)勃勃。我拔了一根草，吊住螞蚱的腿，飛快地跑到家里，走到大蔥旁，把大蔥的“頭”給摘了，把螞蚱放了進(jìn)去，看它有什么反應(yīng)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，大叫：“你這孩子，盡搗亂，看我怎么收拾你?！蔽覀?nèi)酉挛涷?，撒腿就跑，像受驚的兔子。最后當(dāng)然是有驚無(wú)險(xiǎn)。
美好的童年，快樂(lè)的伙伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇七
不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著一塊糖，用并不熟練的步伐行走著，你帶著一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著個(gè)水杯，用嘴吸允著，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒(méi)有任何人的阻擋，沒(méi)有事物對(duì)我們的捆綁，我們?cè)谝黄?，只求歡樂(lè)。
自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開(kāi)朗從原來(lái)的哀愁到開(kāi)心，我的童年因?yàn)槟愣淖?，我的人生從你而逆轉(zhuǎn)，不想失去你，因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的心里，不想離開(kāi)你，只為在和你一起開(kāi)懷大笑，我知道錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因?yàn)檫@里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們?cè)谔镆袄锉寂?，是否還記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂(lè)字展開(kāi)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開(kāi)始與延續(xù)，嚴(yán)冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴(yán)實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺(jué)到存在，我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去，腦里想著：陳醋，陳醋，在途中，我遇見(jiàn)了你，只見(jiàn)你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著你遠(yuǎn)去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢(shì)凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開(kāi)始，我就知道我的童年不會(huì)枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開(kāi)了我心中所有不解的迷，正因?yàn)橛心悴艜?huì)有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對(duì)形影不離的朋友，我們背著書包，唱著兒歌在校園里奔跑，當(dāng)我們會(huì)寫字的時(shí)候倍感欣慰，當(dāng)我們挨罵，泣不成聲，當(dāng)我們吵架時(shí)，生氣倔強(qiáng)。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識(shí)了一場(chǎng)。
時(shí)至今日，當(dāng)我再回想起童年時(shí)光總會(huì)念到小時(shí)和我最要好的玩伴。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇八
我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長(zhǎng)的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛(ài)的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺(jué)就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。
王越不光長(zhǎng)的乖巧，成績(jī)也非常好，在一次升旗大會(huì)上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。可愛(ài)的她也又固執(zhí)的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒(méi)寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會(huì)兒再寫作業(yè)，可她就是不不答應(yīng)，她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒(méi)辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇九
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！她的鼻子高而挺，好吃的總逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴可能說(shuō)了，常常說(shuō)出一些有道理的話，讓我佩服不已。
春游我們一起爬山。我和她來(lái)到山腳下，發(fā)現(xiàn)山特別高，我心里想：山這么高，我還是不上去了吧！她看出我的猶豫，鼓勵(lì)著我，雖然我心里不安，但還是向山上進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我們爬得很輕松，但我爬到一半就沒(méi)勁了，雙腿像灌了鉛，腰都直不起來(lái)了，我滿頭大汗地說(shuō)：“不行了，我的腰都要散了?！彼龑?duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)累得不行了。”她決定幫我背包，我咬咬牙繼續(xù)往前走。一路上有時(shí)候我們渴了，有時(shí)候我們累了，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。終于爬到山頂了！山頂上的風(fēng)吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的樹(shù)木，遠(yuǎn)處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風(fēng)景真美?。⌒姨澯辛怂?，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過(guò)我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過(guò)來(lái)，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥(niǎo)窩，一同做功課。
不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，他要搬家了，得搬到上海去，這對(duì)我倆來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開(kāi)口了，他說(shuō)他會(huì)想我的，會(huì)給我寫信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來(lái)，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十一
在我的童年生活中，我結(jié)識(shí)了不少小伙伴，但是在這么多的小伙伴之中，唯一能和我時(shí)時(shí)在一起，并且可以經(jīng)常幫助的'人，就是我最好的一個(gè)朋友，張程麒。他有一雙炯炯有神的大眼睛，正正的臉，小小的嘴巴。他的皮膚黑黑的，不喜歡講保證，喜歡用行動(dòng)來(lái)證實(shí)他所說(shuō)的話。他做事十分扎實(shí)，從來(lái)都不會(huì)不遵守他的諾言。他是一個(gè)管理性極強(qiáng)的人，以前覺(jué)得他沒(méi)有什么本事，自從他當(dāng)上了勞動(dòng)班長(zhǎng)后，優(yōu)點(diǎn)全部顯現(xiàn)出來(lái)了，所以每個(gè)人都被他的管得服服帖帖的。記得有一年3月8日，我和張程麒、黃一婧、張?zhí)燔踅M成了一支清掃對(duì)，到我朋友家的一個(gè)后花園打掃，那里可臟了。小石子鋪的路上有瓜子殼，草叢里有煙盒。我們馬上開(kāi)始分工，我和張程麒在旁邊指揮打掃草叢，黃一婧打掃小路，張?zhí)燔醮蛩疂膊?，忙了近一個(gè)小時(shí)，草叢豁然一新。這就是我的好朋友，張程麒。我的童年小伙伴作文300字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十二
穿過(guò)田野，花紅了。
一路歡笑，奔向?qū)W校，
吹起柳笛，
戴上柳帽，
迎來(lái)朝霞，送走夕陽(yáng)。
快樂(lè)的星期天，
總是短暫。
挎起竹籃，
撲向一望無(wú)際的田野。
碧綠的麥田，
金黃的菜花，
是我們剜野菜的樂(lè)園。
歲月輕輕地滑落，
你們?nèi)チ四膬海?BR> 為了生計(jì)，為了生活，
天各一方。
今生不復(fù)相見(jiàn)，
而相見(jiàn)，今生又有幾何？
也許，這就是人生，
也許，這就是生活。
也只有在夢(mèng)中閃爍。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十三
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗胱约菏莻€(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫字班學(xué)習(xí)時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書，當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書嗎？在學(xué)習(xí)班不能講話的'，這是規(guī)矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數(shù)學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對(duì)照一下，若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通，快對(duì)照完時(shí)，副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了?！板e(cuò)啦、錯(cuò)啦，錯(cuò)了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了，說(shuō)道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jī)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì)遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫畫班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了。“sorry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我的畫畫稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十四
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在我的眼里，她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂(lè)高拼好的.房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì)很生氣的！”。沒(méi)想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀?，就損失一位好朋友呢？”
三年級(jí)時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來(lái)到聞清身邊?！耙祸瓉?lái)是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問(wèn)，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非?？蓯?ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的，于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來(lái)，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書、還書。圖書館老師見(jiàn)了，幽默地說(shuō)：“你借書不要老是拖家?guī)Э诘?，行嗎？”我們?tīng)了頓時(shí)笑作一團(tuán)。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(zhǎng)。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十五
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，時(shí)而快，時(shí)而慢，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，回憶童年趣事，回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng)，還務(wù)必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學(xué)，還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn)：臉蛋肥！直到現(xiàn)在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動(dòng)，于是，這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因?yàn)橛辛怂覀兊耐瓴挪粫?huì)過(guò)得如此淡然無(wú)味，而過(guò)的生動(dòng)滑稽。現(xiàn)在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數(shù)學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài)，但他也有不可告人的秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來(lái)最嚴(yán)重的一次口吃，那時(shí)說(shuō)這句話他竟然用了30秒！
當(dāng)時(shí)，咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生，他們號(hào)稱“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí)，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因?yàn)榭诔约勇╋L(fēng)，喊成了“還錢……還錢！熱……烈……還錢！”還把音拖個(gè)老長(zhǎng)老長(zhǎng)，等我們已經(jīng)喊完了，他和我仍在喊（誰(shuí)叫我們是好朋友呢），結(jié)果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數(shù)學(xué)使他的拿手好戲，可其他成績(jī)卻不堪入目，就拿上學(xué)期體育成績(jī)來(lái)說(shuō)吧！他竟然得了c！
記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。
10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，我與他已相差了一大節(jié)，同學(xué)們?cè)谫惖琅宰h論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個(gè)！”，我聽(tīng)見(jiàn)了，認(rèn)為反撲的時(shí)間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過(guò)了他，大家喊到：“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了！”當(dāng)然，第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我，但他那堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
上課時(shí)，老師出了道難題，大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干，經(jīng)過(guò)幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說(shuō)是56，有人說(shuō)是87，意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了，半節(jié)課過(guò)去了，突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了，那正是王裕文！他支支吾吾地說(shuō)：“我認(rèn)為，他們都錯(cuò)了！”這句話如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著他，而他用正確的計(jì)算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數(shù)學(xué)大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一個(gè)我幼兒園同學(xué)，有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差，數(shù)學(xué)好，而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)！
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十六
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗胱约菏莻€(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫字班學(xué)習(xí)時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書，當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書嗎？在學(xué)習(xí)班不能講話的，這是規(guī)矩，你懂不懂”！接著把書扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數(shù)學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對(duì)照一下，若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通，快對(duì)照完時(shí)，副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了?！板e(cuò)啦、錯(cuò)啦，錯(cuò)了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了，說(shuō)道：“7456！（氣死我了）。雖然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jī)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫畫課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì)遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫畫班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了?！皊orry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我的畫畫稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
我童年的小伙伴我童年的小伙伴篇十七
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺(jué)他時(shí)時(shí)刻刻都在笑，他總是穿著一件長(zhǎng)到大腿的衣服，他是我們班的開(kāi)心果、調(diào)皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過(guò)來(lái)。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結(jié)束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對(duì)他說(shuō)：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說(shuō)：“不怪我，就是做不到?！庇谑怯中ξ?去玩了。我都拿他沒(méi)辦法，我以為這個(gè)人一定是調(diào)皮鬼。
可是這一次，讓我對(duì)他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來(lái)。上課之后，老師給我們上新課，學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見(jiàn)他完全沒(méi)了下課時(shí)的嬉皮笑臉，而是一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“首先要解設(shè)未知數(shù)，然后還要找出等量關(guān)系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不能喝水。”有一次我們同桌練習(xí)畫圓，我畫的接口有一點(diǎn)瑕疵，他就說(shuō)：“不行，再畫一次?！蔽蚁胍舱宜c(diǎn)毛病，可見(jiàn)他的圓中規(guī)中矩，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，我突然就啞口無(wú)言了。原來(lái)他上課是很認(rèn)真的，考試成績(jī)也很好，是很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。我常愛(ài)去問(wèn)他一些問(wèn)題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺(jué)得這個(gè)人也有認(rèn)真的一面。
他對(duì)我的影響很大，因?yàn)樗麑?duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W！”