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學生表現(xiàn)報告篇一
2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協(xié)助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經(jīng)過大學期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經(jīng)發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。
20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協(xié)助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關系融洽，教師和同學評價良好。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。
40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學生表現(xiàn)報告篇二
評語。
是
作文。
教學中一個重要環(huán)節(jié)。好的評語,既是對學生今天的肯定,也是對學生明天的希冀;下面是有小學生家庭報告書表現(xiàn)評語，歡迎參閱。
1、你是一個聰明的孩子，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與。
黑板報。
的編輯，不過在學習上不花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住：梅花香自苦寒來，好成績來自平時的認真學習。
2、你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講，，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。
3、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。
4、你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
5、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。
6、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又。
認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
7、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
8、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
9、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
10、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
11、本學期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
12、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
13、你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
14、一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
15、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。
16、你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
17、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
18、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學習成績。
19、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
20、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
21、你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
22、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
23、你很會學習，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
24、你是一個自理能力特別強的女孩，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
25、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。
26、你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
27、你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。
28、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
29、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。
30、你，工作出色，學習認真，與同學友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。
31、你依然優(yōu)秀，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
32、你是六(1)班的核心，能夠帶領全班同學參加學校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學們的表率。
33、你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。
34、你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎。
35、本學期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎，好好學習，爭取更得的進步。
36、你做事比較認真，老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。
37、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
38、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
39、你學習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部。
40、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力。
1、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!
2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
5、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
8、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
9、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!
10、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!
11、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
12、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
13、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
14、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
15、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的。
成語。
：人一己百，奮起直追!
1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。
4、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
6、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。
7、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
8、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
9、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
學生表現(xiàn)報告篇三
乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。
該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
學生表現(xiàn)報告篇四
由于社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系(在人與人之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。
據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。”調(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”，只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感”。這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)較好，對基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學生表示自己在教室圖書館等公共場合會將手機調(diào)成振動，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒有人有提醒自己不會這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會如果在公共場合中看到有人不符合文明禮貌行為是會選擇視而不見，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說自己會口語提醒。走在校園里，經(jīng)常可見到各種不文明的現(xiàn)象：有的同學將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后也會零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個大學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場所行為舉止過分親昵，旁若無人，沒有絲毫羞恥心。有的大學生在安靜的圖書館里大聲地接聽手機;有的大學生坐在公共汽車上，對身邊的老人視若無睹。另外，很多大學生缺少對形象美的正確認識及追求，對美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的“潮流”，以時髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對于個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，據(jù)另一項調(diào)查84.54%的大學生表示見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因為二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高到一個新的檔次。
在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂”“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是大學生一生受用不盡的精神財富。大學生應當積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。在調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的.精神，一種強烈的社會責任感。當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關于無償獻血的個人訪談中，受訪大學生回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，覺得這是很有意義的事情。當被問到“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關系。”從調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不會去獻血。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構(gòu)成復雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關法律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，一是大學生對法學理論知識較欠缺，據(jù)調(diào)查，對我國法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權利時，能答出6項以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺之間因違法而受到法律的制裁，同時在自己的合法權益受到不法侵害時，也往往由于不懂法而錯失依法維護合法權益的機會。二是大學生對涉法問題的認知較模糊，比如對“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學認為打人不對，84%的同學認為“小偷作惡人人可以打之”，而對于個別學生因盜竊同學財物而被處罰，大部分學生又選擇了“放過他們”。大學生對現(xiàn)實社會中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評論，這說明了大學生對于法律認知的不成熟性。三是大學生遵紀守法意志較薄弱，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在關于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生存在，這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物、保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當今的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避時盡量逃避。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。
綜上分析，當代大學生的社會公德狀況良好，基本符合一名當代合格大學生的標準，但仍有很多方面的不足。如何謹記肩上的神圣責任，時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓自己變得更完美，是大學生應思考解決的重要課題。
學生表現(xiàn)報告篇五
**，男，大學本科學歷，于被選聘為**縣大學生村官，經(jīng)組織部同意，被派遣到我鄉(xiāng)**村擔任村主任助理。下面就該同志在擔任大學生村官五年中的工作表現(xiàn)做如下鑒定。
一、在思想政治方面，該同志立場堅定，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。
自208月31日到村任職后，該同志就積極向黨組織靠攏，在協(xié)助鄉(xiāng)、村兩級完成各項任務之余，他積極向黨員干部學習，主動進行黨史相關知識的學習，于3月向黨組織遞交了《入黨申請書》，9月被推薦為優(yōu)秀村民，9月被推薦為入黨積極分子，11月被確定為預備黨員。鑒于該同志政治立場堅定，理論水平過硬，自20開展的“學習實踐科學發(fā)展觀活動”到現(xiàn)在開展的“學習黨的十八打報告”等一系列黨員教育活動，都由其擔任理論主講，并于20被吸收為秦家莊鄉(xiāng)黨委“基層理論報告員”，于5月榮獲**縣宣傳部舉辦的“**縣優(yōu)秀基層理論報告員選拔賽”三等獎，于207月被晉城市宣傳部授予“優(yōu)秀基層報告員榮譽稱號”。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動、踏實肯干，總能圓滿地完成各項工作任務。
自到村任職后，該同志就積極投入到本村日常中，除協(xié)助支書、主任、會計的日常工作外，還經(jīng)常深入村民家中走訪了解情況，積極幫助有創(chuàng)業(yè)意向的`村民進行咨詢和幫扶，受到村民的一致好評，于年的換屆選舉中被村民高票選為**村村委委員。在鄉(xiāng)政府掛職鍛煉中更是積極學習，迅速掌握了相關業(yè)務知識，成為辦公室的一名得力助手。由于該同志工作態(tài)度積極，熱愛學習，業(yè)績突出，在20的聘期考核中被縣委組織部評為優(yōu)秀等次，于年1月被我鄉(xiāng)評為“模范個人”，于2013年2月被**縣組織部和**縣科技局聯(lián)合授予“優(yōu)秀科技特派員”。
在遵紀守法方面，該同志嚴以律己，寬以待人，從不松懈對自身行為規(guī)范的要求。
農(nóng)村工作存在著雜、散的特點，工作時間也許在晚上，也許在早上，也許在節(jié)假日，很不固定，但他總能嚴格遵守工作紀律，從不在工作時間內(nèi)脫崗，有事主動請假，對工作時間之外的工作任務從不推諉，總能積極完成。該同志在生活工作中能夠以身作則嚴格遵守黨紀國法，具有很強的正義感。
四、在身體健康方面，該同志精力充沛，體魄強健，對生活積極樂觀。
該同志身體狀況良好，在各次體檢中從未發(fā)現(xiàn)問題，在平時工作中也沒有病假經(jīng)歷。該同志能夠積極參與到鄉(xiāng)村舉辦的各項文體活動中，曾代表全鄉(xiāng)參加過兩次大學生村官運動會。
中共***鄉(xiāng)委員會。
2013年10月28日。
學生表現(xiàn)報告篇六
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇髮W生社會公德表現(xiàn)狀況調(diào)研報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生表現(xiàn)報告篇七
回首三年的大學
校園
生活
生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2009年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、
愛
護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在
學習
上，我熱愛自己的
專業(yè)
還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好
成績
。
英語
、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分轉(zhuǎn)自： 院的乒協(xié)的秘書長一職。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和
同學
團結(jié)一致，注重配合
其他
學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于2009年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，2009年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2008年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。全部都是我一個人獨立完成 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2009年，2009年
暑假
期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的'得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做
什么
都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學生表現(xiàn)報告篇八
學生評教是高校建設教學質(zhì)量保障體系的重要工作之一。那么你知道大學生表現(xiàn)。
評語。
要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生表現(xiàn)評語，歡迎閱讀。
1.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3.xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。
5.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。
7.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
9.這個學期新增加了一門《外國文學》，寒假的時候我就對它充滿了期待。等到開課的時候發(fā)現(xiàn)，原來就是外國歷史啊!總的來說并不難，因為我對歷史是很感興趣的。這個學期的古代漢語也還可以，沒有像上個學期那樣背大篇大篇的古文，主要是靠平時的積累。很喜歡老師出這樣的題目，因為就不用過天天背答案那樣的地獄生活了。如果說過去的幾個學期里給我的是生活里的問題的話，今年給我的最大問題就是學習上的問題，這個學期給我最大打擊的就是我的《古代文學》成績。說實話，我從來沒想到我的古代文學成績會這么低，當我看到成績的時候我真的很想給老師打個電話問一問，找到我的卷子看一下?？晌矣窒胍苍S真的就是我沒有答好吧，又去較那個真有什么用呢?除了這三門專業(yè)課以外，還接觸了《傳統(tǒng)文化》一門課，由于課程里講到了佛教，主任就帶領我們?nèi)嗟綄毩Ω峦媪税胩?。到了之后我發(fā)現(xiàn)，寶力根寺原來是在阜新啊!而且離市里也不是很遠，怎么從沒聽說過呢?可能也是因為我沒有注意過宗教的原因吧。那天天氣很是不錯，我和同學幾乎是把大大小小的寺廟都爬到了，但由于時間的關系，還是有幾個在峰頂?shù)乃聫R沒去，挺遺憾的，因為我不知道下次再來就是什么時候了，而且還沒有這么多人，就不是很熱鬧了。真希望學校多組織組織我們?nèi)ヂ糜?，大學生了就沒有那么多不放心了，自己都能照顧自己了，重要的是大家在一起能快樂，等到放假有時間的時候，大家都在不同的城市聚一次很不容易。下學期新增了教育學和心理學，然后還有教師資格證的考試，很希望我能通過那到教師資格證，站在講臺上教課的感覺真的很喜歡。
10.在我的印象中，安靜、認真、踏實，、與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切、和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。
11.待人接物心平氣和、語言清脆悅耳。生活中與同學和睦相處，能為他人著想。擔任語委，能靜靜的將本分工作圓滿的完成，深得同學老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲，無論在工作上還是學習上都能得到長足的進步。
12.待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學習規(guī)則，從不讓老師操心。希望在新的學年里，用努力換取更大的收獲。
13.擔任一班之長，不計付出、不講酬勞，熱情的對待每一個同學，同時擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步、喜人的收獲。
14.踏實認真，耐心努力，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
15.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意，語言表達力強。擔任語文課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
1.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
2.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
4.安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
8.該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
11.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
14.x同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
15.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
16.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
1.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學金，動手能力應用能力較強大學畢業(yè)生輔導員評語大學畢業(yè)生輔導員評語。
2.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
3.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度學習勤奮努力樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家。
勵志。
獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應用能力較強。
8.學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
9.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
10.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。
11.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力，成績優(yōu)良;工作中認真負責，有較強的工作組織能力;班級中與同學關系融洽，有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。
13.性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
14.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
15.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
16.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
17.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。
18.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。
19.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
學生表現(xiàn)報告篇九
各位領導、各位委員：
xxxx年，在旗委、政府的正確領導下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務。現(xiàn)就一年來的工作述職如下：
一、牢牢抓住發(fā)展第一要務，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設。
一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。xxxx年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。
1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務等措施，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。
2.狠抓農(nóng)村基礎設施改善發(fā)展條件?？朔斄o張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設。加大林業(yè)生態(tài)建設力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓綜合活動室。投入引導資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。
3.狠抓新社區(qū)建設提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。
二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領導直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領導干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務。
三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務職能。
我堅持把履行好公共服務職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。
1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。
2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務。先后舉辦計算機知識等培訓班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。
3.抓好社會保障服務。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。
4.抓好惠民政策落實服務。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。
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學生表現(xiàn)報告篇十
在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業(yè)學習成績良好。善于團結(jié)同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養(yǎng)考察。對積極分子的培養(yǎng)考察意見(半年)。
能認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識，積極參加黨內(nèi)活動，按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業(yè)學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。
x同學學習認真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴謹態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。
××同志入黨考察材料××同志于20xx年9月被××鄉(xiāng)機關黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后，20xx年11月29日××鄉(xiāng)機關黨支部黨員大會討論通過，20xx年3月1日××鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員，預備期從20xx年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于20xx年5月31日在××鄉(xiāng)政府對××同志進行了考察?？疾煺J為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農(nóng)村工作，先后在××鄉(xiāng)新民村駐村，原創(chuàng)：http://在鄉(xiāng)財稅產(chǎn)業(yè)辦公室任主任，在鄉(xiāng)黨政辦協(xié)助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的充分肯定。20xx年9月代表××鄉(xiāng)參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守單位各項。
規(guī)章制度。
堅持以鄉(xiāng)為家集體觀念強能做到嚴以律己寬以待人尊敬領導團結(jié)同志樂于助人深受廣大干部群眾的贊譽。不足：工作經(jīng)驗不夠豐富工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：××鄉(xiāng)機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
校黨委：
我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎上，擬于近期發(fā)展xxx同志為黨員。現(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：
女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了。
入黨申請書。
于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓并順利通過黨?？己?。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。
一、政審情況。
通過組織對家庭、社會關系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系均無政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
二、政治素質(zhì)考察情況。
自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務”的宗旨。她經(jīng)常關注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。
在西南旱災時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。
三、入黨動機考察情況。
經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。
該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!
為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。
四、本職工作表現(xiàn)情況。
擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設、組織建設、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領導團支部積極建設支部文化，開展各種節(jié)日慶祝活動，號召并組織全體成員參加志愿者服務，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。
由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。
五、社會活動表現(xiàn)情況。
調(diào)研報告。
被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，xxx參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在。
思想?yún)R報。
中寫道：“黨中央，國務院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”
六、學習表現(xiàn)情況xxx同志在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。
七、缺點和不足。
在支部對xxx同志的考察過程中，xxx同志在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。
八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。
在一年的考察期間，xxx同志積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。
特此報告，請指示。
xxxx大學xxxx學院xxxx黨支部。
學生表現(xiàn)報告篇十一
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、多名黨員、多名群眾解決多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領導能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領導地位;狠抓班子作風能力建設。在黨委班子建設中，我把作風能力建設作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等多項工作，并將其一一量化成分，對應成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事件，半年已經(jīng)辦結(jié)件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄x個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術隊、運動隊xx個,各類文化藝術活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關干部服務群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。x年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關嚴格、教育培訓監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金x萬元，對村部建設予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領導、機關干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領導的結(jié)果，是市委組織部關心指導的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務群眾的能力不強，活動陣地和服務平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務實、務虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，全面提高黨的建設科學化水平，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應有的貢獻!
學生表現(xiàn)報告篇十二
鎮(zhèn)黨委書記應該做到從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成工作任務，黨委書記在實際工作中表現(xiàn)如何呢?下面是小編為大家收集整理的鎮(zhèn)黨委書記主要表現(xiàn)報告，歡迎大家閱讀。
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、xx多名黨員、xxx多名群眾解決xxx多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領導能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領導地位;狠抓班子作風能力建設。在黨委班子建設中，我把作風能力建設作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等xx多項工作，并將其一一量化成分，對應成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事xxx件，半年已經(jīng)辦結(jié)xxx件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄xxx個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術隊、運動隊xx個,各類文化藝術活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關干部服務群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。xxxx年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關嚴格、教育培訓監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金xxx萬元，對村部建設予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領導、機關干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾xx多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領導的結(jié)果，是市委組織部關心指導的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務群眾的能力不強，活動陣地和服務平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務實、務虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，全面提高黨的建設科學化水平，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應有的貢獻!
各位領導、同志們：
在縣委的正確領導下，作為××鎮(zhèn)黨建工作“直接責任人”，牢固樹立科學發(fā)展觀，扎實推進“基層組織建設年”活動，積極落實“四項工作機制”和“七大項目”的開展，按照“夯實基礎、統(tǒng)籌推進”的辦法，在推進我鎮(zhèn)基層組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、社會維穩(wěn)等方面取得了一定的成績，促進了各項社會事業(yè)的發(fā)展與進步。現(xiàn)將本人一年來開展基層組織建設工作匯報如下：
一、深入調(diào)查研究，準確定位謀發(fā)展。
隨著農(nóng)村改革的不斷深入，面對新形勢新問題，做為鎮(zhèn)黨委書記，本人深刻體會到作為“一把手”責任重大，任務艱巨，使命光榮。根據(jù)縣委的安排部署，認真開展“四下基層，四解四促”和“千名干部訪萬戶”等活動，經(jīng)常深入農(nóng)村一線，走村入戶，上山頭、下田頭，通過召開座談會、談心交友、慰問訪貧等形式，多渠道全方位的了解當前“三農(nóng)”中存在的熱點、難點問題，掌握群眾的所需、所想、所盼。通過整理分類和歸納總結(jié)，找出困擾××發(fā)展的癥結(jié)所在，為××的準確定位和發(fā)展方向提供了依據(jù)。在找準定位的基礎上，全面開展各基層組織分類定級和晉位升級活動，將全鎮(zhèn)xx個支部按照好、較好、一般進行排隊站列，共評出的支部x個，較好xx個，一般xx個，各支部根據(jù)定級中存在問題，提出切實可行的整改措施，同時落實責任到人，按時整改。通過近半年來的整改提高，結(jié)合村級換屆選舉等工作，全鎮(zhèn)各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強，為民辦實事好事的能力顯著提高，共有x個支部由一般升級為較好，x個支部由較好升級為好。
二、做好典型培育，建立機制求突破。
在抓好日常工作的同時，本人根據(jù)實際，研究制定“一村一策”促黨建模式，注重特色和典型亮點的培育，將我鎮(zhèn)的黨建工作提升到一個新高度。一是抓好××村村財?shù)呐嘤龎汛?。引導××村充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，盤活集體資產(chǎn)，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。近年來，經(jīng)過有效運作和科學管理，村委所擁有的店面和農(nóng)貿(mào)市場收入逐年增加，今年收入達到x萬元，成為××村財?shù)谝淮?。在穩(wěn)定收入的基礎上，該村一方面正謀劃發(fā)展大型綜合商場，繼續(xù)增加集體收入;另一方面加大了對公共事業(yè)的投入，不斷完善基礎設施建設，改善村民生活環(huán)境。為村民統(tǒng)一辦理新農(nóng)合、新農(nóng)保，為xx歲以上黨員和老人根據(jù)年齡段每月發(fā)放生活補助。二是抓好××村的窗口建設。隨著××××公路的建成通車，××村成為進入××的窗口和門面。然而由于該村兩委班子戰(zhàn)斗力不強、組織渙散，各項事業(yè)發(fā)展停滯不前，群眾反映強烈。為改變這一現(xiàn)狀，結(jié)合村級換屆選舉，將在××××工作、熱心家鄉(xiāng)發(fā)展的優(yōu)秀青年選為“領頭雁”。通過新當選兩委班子幾個月來的合力協(xié)作，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用顯著提高，及時解決和辦理了村民關心的環(huán)境衛(wèi)生整治、村內(nèi)溪流污水治理、街道水泥路硬化，完成了新農(nóng)村建設規(guī)劃、成立了村教育促進會。使該村各項事業(yè)方興未艾、呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿?。三是抓好海上漁排生產(chǎn)的服務。在總結(jié)今年上半年海參嚴重滯銷的經(jīng)驗教訓的同時，現(xiàn)在又時值海參苗購買季節(jié)，本人通過多方調(diào)研，聽取各方面意見建議。決定以海上漁排黨支部為依托，成立××鎮(zhèn)水產(chǎn)品交易中介服務所，由海上漁排黨支部書記、離任村主干、在職村干等組成。這樣既規(guī)范了水產(chǎn)品交易市場、運輸秩序，有效遏制了欺行霸市、強買強賣現(xiàn)象;又為離任村主干的安置和保障找到新的出路。
三、關注熱點難題，多措并舉辦實事。
在積極落實黨建“四項工作機制”和“七大項目”工作中，本人嚴格按照“書記抓、抓書記”的要求，把關注民生、辦好實事、謀劃發(fā)展作為重中之重來抓，切實解決熱點難點問題，不斷改善群眾的生產(chǎn)生活條件。
1、服務群眾，及時解決生產(chǎn)中遇到的難題?！痢潦撬a(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，主要以海帶養(yǎng)殖和海上漁排網(wǎng)箱養(yǎng)殖為主，漁排網(wǎng)箱達萬箱，盛產(chǎn)大黃魚、鮑魚、海參和其他名貴魚種。近年來，隨著海上養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展，群眾的收入顯著增加，生活水平不斷提高。但是由于無序無度的發(fā)展和開發(fā)，一方面致使海水資源受到污染，使養(yǎng)殖環(huán)境遭受破壞;另一方面也由于盲目的發(fā)展生產(chǎn)，致使產(chǎn)供銷矛盾凸顯。根據(jù)這一情況，本人多次深入漁排了解情況，召開漁業(yè)水產(chǎn)、工商、公安邊防等部門參加的專題會議，要求相關部門要引導群眾合理養(yǎng)殖、及時發(fā)布魚病信息、提供技術咨詢、維護海上生產(chǎn)安定穩(wěn)定。尤其是今年三月份，由于種種原因造成海參大面積滯銷、養(yǎng)殖戶面臨嚴重損失。這一情況引起了縣委縣政府高度重視，本人及時組織養(yǎng)殖大戶共商對策，共度難關，在組織營銷隊伍上××、××引進客戶的同時，鼓勵養(yǎng)殖戶自辦加工廠進行成品粗加工，在短時間內(nèi)緩解了海參滯銷壓力，將損失降到最低。
2、用好用足“一事一議”的財政補助政策。本人力足鎮(zhèn)情，根據(jù)各村實際，把“一事一議”項目作為改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高村干履職能力的抓手。今年來全鎮(zhèn)共投資x萬元、其中爭取到縣財政補助x萬元、群眾籌資籌勞x萬元，集中完成了xx個村涉及水泥道路硬化、自來水鋪設、渠道溪岸修復、老人活動中心建設、村級公園建設等項目。通過分期分批解決群眾關心的公共事業(yè)和生產(chǎn)設施，一方面極大地提高了農(nóng)村的基礎設施、改善了生產(chǎn)生活環(huán)境，為新農(nóng)村建設奠定了基礎;另一方面也提高了基層組織為民辦實事辦好事的能力，有效的改善了黨群干群關系。
3、服務項目，解決項目建設中的難題。隨著××××項目在××的建設啟動，由于收海征地補償?shù)葐栴}，涉及到群眾的切身利益，如何處理好建設與群眾的利益關系，是項目建設能否順利進行的關鍵。本人發(fā)揚“五加二、白加黑”、“寧可掉肉不掉隊”精神，帶領鎮(zhèn)村干部長期駐扎在××，通過與村民零距離的溝通交流、不厭其煩的思想工作。扭轉(zhuǎn)了群眾對開發(fā)不理解的對立局面，于今年x月份使××公路順利開工建設。
四、強化隊伍建設，增添活力重保障。
黨的各項事業(yè)建設成功與否，人是決定性因素。本人作為黨委書記尤其注重強化對黨員的教育培訓和管理，建成了一支辦事高效、求真務實、廉潔奉公的鎮(zhèn)村兩級干部隊伍。一是加強對班子成員和機關干部的教育。鎮(zhèn)黨委通過深入開展“解放思想，力求先行”大學習、大討論活動，尋找差距、理清思路，轉(zhuǎn)變工作作風、增強宗旨意識，形成良好的愛崗敬業(yè)、求真務實的工作氛圍。從而加強了對黨政領導班子成員的人生觀、事業(yè)觀、世界觀的教育，提高了機關干部的綜合素質(zhì)。二是以村級換屆選舉為切入點、選好配強“領頭雁”。嚴格按照選舉程序和時間要求，在x月底全面完成了村級換屆選舉工作。結(jié)合開展“雙述雙評雙考”活動，全面了解xx個村(居)班子成員的履職情況，注重將群眾信任、辦事公正、熱心事業(yè)的優(yōu)秀人才選進班子。新一屆村級班子中新當選xx名支部書記、xx名村(居)民主任，通過近幾個月來的履職發(fā)現(xiàn)，新一屆村級班子在為民辦實事、服務經(jīng)濟建設等方面都有很大提高，尤其是××、××、××、××等村，徹底改變了原來組織渙散、矛盾交集的狀況，得到了群眾的好評。三是開展形式多樣的黨員教育工作。充分利用遠程教育的平臺，定期組織黨員收看黨理論的知識、農(nóng)村生產(chǎn)實用技術、反腐倡廉警示教育等，從而使廣大黨員在帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、建設新農(nóng)村等方面起到了先鋒模范作用。在今年的x.x學雷鋒、做好事活動中，組織全鎮(zhèn)機關干部和黨員開展以“清潔家園、人人參與”的衛(wèi)生大掃除活動，通過活動不僅美化了村莊的衛(wèi)生環(huán)境，而且增強了黨員意識和黨性修養(yǎng)。此外還以縣、鎮(zhèn)兩級黨校為陣地，不定期的根據(jù)需要對村主干、入黨積極分子、普通黨員開展形式多樣、針對性強的黨理論知識和生產(chǎn)實用技術培訓。以增強他們的黨性、提高他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
一年來，本人在抓黨建促經(jīng)濟、抓黨建促事業(yè)、抓黨建促和諧等方面取得了一定的成績，但與上級的要求和群眾的期盼還有較大的差距。主要表現(xiàn)在：一是本人作為“直接責任人”，平時忙于日常事務，深入基層一線調(diào)查研究的時間不夠，解決農(nóng)村實際問題的思路不寬，辦法不多;二是在抓好黨建促進經(jīng)濟發(fā)展、服務經(jīng)濟發(fā)展工作中，創(chuàng)新意識不夠，長效機制不健全，還不能將黨建工作與經(jīng)濟工作有機結(jié)合，在“兩手抓、兩手都要硬”工作中有所欠缺;三是由于受財力等因素制約，在困難黨員幫扶、保障機制健全、黨內(nèi)幫扶促進等方面還有待進一步加強和完善。
x年是全面貫徹落實黨的精神的一年，也是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。本人將帶領全鎮(zhèn)黨員干部以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以貫徹十八精神為主線，以全面提升黨建各項工作為目標，著力抓重點、破難點、求實效，切實提高我鎮(zhèn)黨建工作科學化水平，為推動××鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展提高堅強的組織保證。
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學生表現(xiàn)報告篇十三
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
學生表現(xiàn)報告篇十四
1.你是一個活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
2.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內(nèi)容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!
3.你是一個聰明機靈的小男孩，特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神;做數(shù)學題時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會很出色!祝你新年快樂!
4.你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
5.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!
6.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。
7.你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步，養(yǎng)成了很多良好的習慣，老師真為你高興!你的轉(zhuǎn)變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步，越來越棒，永遠開心快樂。
8.你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒!
9.你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!
10.你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的你已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!
11.你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。
12.你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，記憶力很好，能認很多字。你的美術也不錯，能獨立完成自己的作品。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續(xù)成為老師的好幫手同伴的好榜樣!
13.聰明好學樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!
14.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.，你對美術活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。
15.你是一個不善言談的孩子，懂事卻不善于表達自己，你有較強的生活自理能力，動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!
學生表現(xiàn)報告篇十五
學生是課堂的主體，教師的作用在于引導幫住學生進行課堂的討論，探究。在學生提出問題，回答問題發(fā)表看法時，教師要及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并鼓勵表揚他們。比如，一些學生語言表達會言簡意賅，風趣幽默。這時，在教師贊賞之余也會暗示其他學生給予熱烈的掌聲；對于學生精彩的回答或意外發(fā)問，應表揚學生：“你回答的真棒”;“你的想法很獨特”等等。這樣能使學生從中得到激勵，繼而產(chǎn)生積極性，在賞識學生時，教師尤其要注意關注學習暫時還“較差”的學生和思維不活躍，不愿意回答問題的學生，給他們以展示自我和體驗成功的機會。
2、創(chuàng)造條件，讓學生自我評價
新課程實施后，課堂上有很多內(nèi)容是活動內(nèi)容，如探究實驗、調(diào)查報告、技能訓練等，對這些內(nèi)容，教師要抓住機會，給學生自由發(fā)揮，親身體驗的空間，讓他們自己設計實驗，試試實驗進行探究，讓他們在不知不覺的進行自我評價。教師也可以讓學生對自己的探究過程進行可觀的評價，對自己好的方面是什么，不足在哪里，如何進行改進，這樣既使學生獲得了成就感，也會加深學生對知識的理解，甚至使學生終身難忘。
3、大力開展學生互評
自評可以幫住學生完善自己的學習過程，同伴的評價也恨重要，有句話說“當局者迷，旁觀者清”，自評不一定全能發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以，同伴的評價是必不可少的。通過互評，可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點，并能自我反省，相互學習，增進友誼，共同進步；也能培養(yǎng)學生虛心接受別人意見的態(tài)度。
4、展示學生的學習成果
我們可以采取記分的方式，根據(jù)學生在課堂上的表現(xiàn)，評價記錄他們的得失，并展示他們?nèi)〉玫膶W習成果。這樣會使“優(yōu)者更優(yōu)，差者變優(yōu)”，能保持他們的學習熱情，激發(fā)他們學習的積極性并獲得成就感，愉悅感。
5、重視結(jié)果，也要重視過程
結(jié)果固然重要，但課堂上的學習過程也同樣重要，所以我們的評價要時時處處恰當?shù)慕o予學生自信和激勵。
6、評價要有計劃性
要在教學過程中哪個環(huán)節(jié)進行評價，采用什么方法評價，教師在教學設計時，都要計劃好。
學生表現(xiàn)報告篇十六
各位領導、各位委員：
x年，在旗委、政府的正確領導下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務?，F(xiàn)就一年來的工作述職如下：
一、牢牢抓住發(fā)展第一要務，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設。
一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。x年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。
1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務等措施，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。
2.狠抓農(nóng)村基礎設施改善發(fā)展條件。克服財力緊張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設。加大林業(yè)生態(tài)建設力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓綜合活動室。投入引導資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。
3.狠抓新社區(qū)建設提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。
二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領導直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領導干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務。
三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務職能。
我堅持把履行好公共服務職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。
1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。
2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務。先后舉辦計算機知識等培訓班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。
3.抓好社會保障服務。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。
4.抓好惠民政策落實服務。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。
學生表現(xiàn)報告篇一
2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協(xié)助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經(jīng)過大學期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經(jīng)發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。
20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協(xié)助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關系融洽，教師和同學評價良好。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。
40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學生表現(xiàn)報告篇二
評語。
是
作文。
教學中一個重要環(huán)節(jié)。好的評語,既是對學生今天的肯定,也是對學生明天的希冀;下面是有小學生家庭報告書表現(xiàn)評語，歡迎參閱。
1、你是一個聰明的孩子，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與。
黑板報。
的編輯，不過在學習上不花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住：梅花香自苦寒來，好成績來自平時的認真學習。
2、你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講，，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。
3、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。
4、你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
5、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。
6、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又。
認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
7、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
8、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
9、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
10、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
11、本學期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
12、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
13、你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
14、一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
15、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。
16、你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
17、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
18、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學習成績。
19、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
20、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
21、你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
22、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
23、你很會學習，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
24、你是一個自理能力特別強的女孩，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
25、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。
26、你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
27、你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。
28、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
29、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。
30、你，工作出色，學習認真，與同學友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。
31、你依然優(yōu)秀，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
32、你是六(1)班的核心，能夠帶領全班同學參加學校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學們的表率。
33、你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。
34、你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎。
35、本學期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎，好好學習，爭取更得的進步。
36、你做事比較認真，老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。
37、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
38、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
39、你學習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部。
40、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力。
1、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!
2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
5、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
8、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
9、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!
10、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!
11、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
12、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
13、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
14、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
15、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的。
成語。
：人一己百，奮起直追!
1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。
4、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
6、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。
7、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
8、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
9、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
學生表現(xiàn)報告篇三
乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。
該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
學生表現(xiàn)報告篇四
由于社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系(在人與人之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。
據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。”調(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”，只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感”。這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)較好，對基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學生表示自己在教室圖書館等公共場合會將手機調(diào)成振動，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒有人有提醒自己不會這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會如果在公共場合中看到有人不符合文明禮貌行為是會選擇視而不見，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說自己會口語提醒。走在校園里，經(jīng)常可見到各種不文明的現(xiàn)象：有的同學將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后也會零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個大學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場所行為舉止過分親昵，旁若無人，沒有絲毫羞恥心。有的大學生在安靜的圖書館里大聲地接聽手機;有的大學生坐在公共汽車上，對身邊的老人視若無睹。另外，很多大學生缺少對形象美的正確認識及追求，對美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的“潮流”，以時髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對于個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，據(jù)另一項調(diào)查84.54%的大學生表示見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因為二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高到一個新的檔次。
在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂”“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是大學生一生受用不盡的精神財富。大學生應當積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。在調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的.精神，一種強烈的社會責任感。當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關于無償獻血的個人訪談中，受訪大學生回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，覺得這是很有意義的事情。當被問到“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關系。”從調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不會去獻血。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構(gòu)成復雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關法律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，一是大學生對法學理論知識較欠缺，據(jù)調(diào)查，對我國法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權利時，能答出6項以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺之間因違法而受到法律的制裁，同時在自己的合法權益受到不法侵害時，也往往由于不懂法而錯失依法維護合法權益的機會。二是大學生對涉法問題的認知較模糊，比如對“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學認為打人不對，84%的同學認為“小偷作惡人人可以打之”，而對于個別學生因盜竊同學財物而被處罰，大部分學生又選擇了“放過他們”。大學生對現(xiàn)實社會中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評論，這說明了大學生對于法律認知的不成熟性。三是大學生遵紀守法意志較薄弱，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在關于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生存在，這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物、保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當今的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避時盡量逃避。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。
綜上分析，當代大學生的社會公德狀況良好，基本符合一名當代合格大學生的標準，但仍有很多方面的不足。如何謹記肩上的神圣責任，時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓自己變得更完美，是大學生應思考解決的重要課題。
學生表現(xiàn)報告篇五
**，男，大學本科學歷，于被選聘為**縣大學生村官，經(jīng)組織部同意，被派遣到我鄉(xiāng)**村擔任村主任助理。下面就該同志在擔任大學生村官五年中的工作表現(xiàn)做如下鑒定。
一、在思想政治方面，該同志立場堅定，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。
自208月31日到村任職后，該同志就積極向黨組織靠攏，在協(xié)助鄉(xiāng)、村兩級完成各項任務之余，他積極向黨員干部學習，主動進行黨史相關知識的學習，于3月向黨組織遞交了《入黨申請書》，9月被推薦為優(yōu)秀村民，9月被推薦為入黨積極分子，11月被確定為預備黨員。鑒于該同志政治立場堅定，理論水平過硬，自20開展的“學習實踐科學發(fā)展觀活動”到現(xiàn)在開展的“學習黨的十八打報告”等一系列黨員教育活動，都由其擔任理論主講，并于20被吸收為秦家莊鄉(xiāng)黨委“基層理論報告員”，于5月榮獲**縣宣傳部舉辦的“**縣優(yōu)秀基層理論報告員選拔賽”三等獎，于207月被晉城市宣傳部授予“優(yōu)秀基層報告員榮譽稱號”。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動、踏實肯干，總能圓滿地完成各項工作任務。
自到村任職后，該同志就積極投入到本村日常中，除協(xié)助支書、主任、會計的日常工作外，還經(jīng)常深入村民家中走訪了解情況，積極幫助有創(chuàng)業(yè)意向的`村民進行咨詢和幫扶，受到村民的一致好評，于年的換屆選舉中被村民高票選為**村村委委員。在鄉(xiāng)政府掛職鍛煉中更是積極學習，迅速掌握了相關業(yè)務知識，成為辦公室的一名得力助手。由于該同志工作態(tài)度積極，熱愛學習，業(yè)績突出，在20的聘期考核中被縣委組織部評為優(yōu)秀等次，于年1月被我鄉(xiāng)評為“模范個人”，于2013年2月被**縣組織部和**縣科技局聯(lián)合授予“優(yōu)秀科技特派員”。
在遵紀守法方面，該同志嚴以律己，寬以待人，從不松懈對自身行為規(guī)范的要求。
農(nóng)村工作存在著雜、散的特點，工作時間也許在晚上，也許在早上，也許在節(jié)假日，很不固定，但他總能嚴格遵守工作紀律，從不在工作時間內(nèi)脫崗，有事主動請假，對工作時間之外的工作任務從不推諉，總能積極完成。該同志在生活工作中能夠以身作則嚴格遵守黨紀國法，具有很強的正義感。
四、在身體健康方面，該同志精力充沛，體魄強健，對生活積極樂觀。
該同志身體狀況良好，在各次體檢中從未發(fā)現(xiàn)問題，在平時工作中也沒有病假經(jīng)歷。該同志能夠積極參與到鄉(xiāng)村舉辦的各項文體活動中，曾代表全鄉(xiāng)參加過兩次大學生村官運動會。
中共***鄉(xiāng)委員會。
2013年10月28日。
學生表現(xiàn)報告篇六
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇髮W生社會公德表現(xiàn)狀況調(diào)研報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生表現(xiàn)報告篇七
回首三年的大學
校園
生活
生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2009年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、
愛
護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在
學習
上，我熱愛自己的
專業(yè)
還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好
成績
。
英語
、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分轉(zhuǎn)自： 院的乒協(xié)的秘書長一職。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和
同學
團結(jié)一致，注重配合
其他
學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于2009年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，2009年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2008年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。全部都是我一個人獨立完成 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2009年，2009年
暑假
期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的'得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做
什么
都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學生表現(xiàn)報告篇八
學生評教是高校建設教學質(zhì)量保障體系的重要工作之一。那么你知道大學生表現(xiàn)。
評語。
要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生表現(xiàn)評語，歡迎閱讀。
1.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3.xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。
5.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。
7.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
9.這個學期新增加了一門《外國文學》，寒假的時候我就對它充滿了期待。等到開課的時候發(fā)現(xiàn)，原來就是外國歷史啊!總的來說并不難，因為我對歷史是很感興趣的。這個學期的古代漢語也還可以，沒有像上個學期那樣背大篇大篇的古文，主要是靠平時的積累。很喜歡老師出這樣的題目，因為就不用過天天背答案那樣的地獄生活了。如果說過去的幾個學期里給我的是生活里的問題的話，今年給我的最大問題就是學習上的問題，這個學期給我最大打擊的就是我的《古代文學》成績。說實話，我從來沒想到我的古代文學成績會這么低，當我看到成績的時候我真的很想給老師打個電話問一問，找到我的卷子看一下?？晌矣窒胍苍S真的就是我沒有答好吧，又去較那個真有什么用呢?除了這三門專業(yè)課以外，還接觸了《傳統(tǒng)文化》一門課，由于課程里講到了佛教，主任就帶領我們?nèi)嗟綄毩Ω峦媪税胩?。到了之后我發(fā)現(xiàn)，寶力根寺原來是在阜新啊!而且離市里也不是很遠，怎么從沒聽說過呢?可能也是因為我沒有注意過宗教的原因吧。那天天氣很是不錯，我和同學幾乎是把大大小小的寺廟都爬到了，但由于時間的關系，還是有幾個在峰頂?shù)乃聫R沒去，挺遺憾的，因為我不知道下次再來就是什么時候了，而且還沒有這么多人，就不是很熱鬧了。真希望學校多組織組織我們?nèi)ヂ糜?，大學生了就沒有那么多不放心了，自己都能照顧自己了，重要的是大家在一起能快樂，等到放假有時間的時候，大家都在不同的城市聚一次很不容易。下學期新增了教育學和心理學，然后還有教師資格證的考試，很希望我能通過那到教師資格證，站在講臺上教課的感覺真的很喜歡。
10.在我的印象中，安靜、認真、踏實，、與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切、和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。
11.待人接物心平氣和、語言清脆悅耳。生活中與同學和睦相處，能為他人著想。擔任語委，能靜靜的將本分工作圓滿的完成，深得同學老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲，無論在工作上還是學習上都能得到長足的進步。
12.待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學習規(guī)則，從不讓老師操心。希望在新的學年里，用努力換取更大的收獲。
13.擔任一班之長，不計付出、不講酬勞，熱情的對待每一個同學，同時擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步、喜人的收獲。
14.踏實認真，耐心努力，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
15.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意，語言表達力強。擔任語文課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
1.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
2.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
4.安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
8.該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
11.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
14.x同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
15.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
16.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
1.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學金，動手能力應用能力較強大學畢業(yè)生輔導員評語大學畢業(yè)生輔導員評語。
2.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
3.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度學習勤奮努力樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家。
勵志。
獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應用能力較強。
8.學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
9.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
10.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。
11.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力，成績優(yōu)良;工作中認真負責，有較強的工作組織能力;班級中與同學關系融洽，有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。
13.性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
14.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
15.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
16.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
17.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。
18.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。
19.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
學生表現(xiàn)報告篇九
各位領導、各位委員：
xxxx年，在旗委、政府的正確領導下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務。現(xiàn)就一年來的工作述職如下：
一、牢牢抓住發(fā)展第一要務，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設。
一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。xxxx年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。
1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務等措施，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。
2.狠抓農(nóng)村基礎設施改善發(fā)展條件?？朔斄o張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設。加大林業(yè)生態(tài)建設力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓綜合活動室。投入引導資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。
3.狠抓新社區(qū)建設提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。
二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領導直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領導干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務。
三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務職能。
我堅持把履行好公共服務職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。
1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。
2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務。先后舉辦計算機知識等培訓班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。
3.抓好社會保障服務。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。
4.抓好惠民政策落實服務。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。
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學生表現(xiàn)報告篇十
在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業(yè)學習成績良好。善于團結(jié)同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養(yǎng)考察。對積極分子的培養(yǎng)考察意見(半年)。
能認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識，積極參加黨內(nèi)活動，按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業(yè)學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。
x同學學習認真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴謹態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。
××同志入黨考察材料××同志于20xx年9月被××鄉(xiāng)機關黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后，20xx年11月29日××鄉(xiāng)機關黨支部黨員大會討論通過，20xx年3月1日××鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員，預備期從20xx年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于20xx年5月31日在××鄉(xiāng)政府對××同志進行了考察?？疾煺J為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農(nóng)村工作，先后在××鄉(xiāng)新民村駐村，原創(chuàng)：http://在鄉(xiāng)財稅產(chǎn)業(yè)辦公室任主任，在鄉(xiāng)黨政辦協(xié)助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的充分肯定。20xx年9月代表××鄉(xiāng)參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守單位各項。
規(guī)章制度。
堅持以鄉(xiāng)為家集體觀念強能做到嚴以律己寬以待人尊敬領導團結(jié)同志樂于助人深受廣大干部群眾的贊譽。不足：工作經(jīng)驗不夠豐富工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：××鄉(xiāng)機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。
校黨委：
我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎上，擬于近期發(fā)展xxx同志為黨員。現(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：
女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了。
入黨申請書。
于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓并順利通過黨?？己?。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。
一、政審情況。
通過組織對家庭、社會關系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系均無政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
二、政治素質(zhì)考察情況。
自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務”的宗旨。她經(jīng)常關注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。
在西南旱災時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。
三、入黨動機考察情況。
經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。
該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!
為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。
四、本職工作表現(xiàn)情況。
擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設、組織建設、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領導團支部積極建設支部文化，開展各種節(jié)日慶祝活動，號召并組織全體成員參加志愿者服務，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。
由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。
五、社會活動表現(xiàn)情況。
調(diào)研報告。
被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，xxx參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在。
思想?yún)R報。
中寫道：“黨中央，國務院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”
六、學習表現(xiàn)情況xxx同志在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。
七、缺點和不足。
在支部對xxx同志的考察過程中，xxx同志在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。
八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。
在一年的考察期間，xxx同志積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。
特此報告，請指示。
xxxx大學xxxx學院xxxx黨支部。
學生表現(xiàn)報告篇十一
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、多名黨員、多名群眾解決多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領導能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領導地位;狠抓班子作風能力建設。在黨委班子建設中，我把作風能力建設作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等多項工作，并將其一一量化成分，對應成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事件，半年已經(jīng)辦結(jié)件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄x個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術隊、運動隊xx個,各類文化藝術活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關干部服務群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。x年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關嚴格、教育培訓監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金x萬元，對村部建設予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領導、機關干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領導的結(jié)果，是市委組織部關心指導的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務群眾的能力不強，活動陣地和服務平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務實、務虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，全面提高黨的建設科學化水平，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應有的貢獻!
學生表現(xiàn)報告篇十二
鎮(zhèn)黨委書記應該做到從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成工作任務，黨委書記在實際工作中表現(xiàn)如何呢?下面是小編為大家收集整理的鎮(zhèn)黨委書記主要表現(xiàn)報告，歡迎大家閱讀。
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、xx多名黨員、xxx多名群眾解決xxx多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領導能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領導地位;狠抓班子作風能力建設。在黨委班子建設中，我把作風能力建設作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等xx多項工作，并將其一一量化成分，對應成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事xxx件，半年已經(jīng)辦結(jié)xxx件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄xxx個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術隊、運動隊xx個,各類文化藝術活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關干部服務群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。xxxx年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關嚴格、教育培訓監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金xxx萬元，對村部建設予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領導、機關干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾xx多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領導的結(jié)果，是市委組織部關心指導的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務群眾的能力不強，活動陣地和服務平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務實、務虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，全面提高黨的建設科學化水平，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應有的貢獻!
各位領導、同志們：
在縣委的正確領導下，作為××鎮(zhèn)黨建工作“直接責任人”，牢固樹立科學發(fā)展觀，扎實推進“基層組織建設年”活動，積極落實“四項工作機制”和“七大項目”的開展，按照“夯實基礎、統(tǒng)籌推進”的辦法，在推進我鎮(zhèn)基層組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、社會維穩(wěn)等方面取得了一定的成績，促進了各項社會事業(yè)的發(fā)展與進步。現(xiàn)將本人一年來開展基層組織建設工作匯報如下：
一、深入調(diào)查研究，準確定位謀發(fā)展。
隨著農(nóng)村改革的不斷深入，面對新形勢新問題，做為鎮(zhèn)黨委書記，本人深刻體會到作為“一把手”責任重大，任務艱巨，使命光榮。根據(jù)縣委的安排部署，認真開展“四下基層，四解四促”和“千名干部訪萬戶”等活動，經(jīng)常深入農(nóng)村一線，走村入戶，上山頭、下田頭，通過召開座談會、談心交友、慰問訪貧等形式，多渠道全方位的了解當前“三農(nóng)”中存在的熱點、難點問題，掌握群眾的所需、所想、所盼。通過整理分類和歸納總結(jié)，找出困擾××發(fā)展的癥結(jié)所在，為××的準確定位和發(fā)展方向提供了依據(jù)。在找準定位的基礎上，全面開展各基層組織分類定級和晉位升級活動，將全鎮(zhèn)xx個支部按照好、較好、一般進行排隊站列，共評出的支部x個，較好xx個，一般xx個，各支部根據(jù)定級中存在問題，提出切實可行的整改措施，同時落實責任到人，按時整改。通過近半年來的整改提高，結(jié)合村級換屆選舉等工作，全鎮(zhèn)各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強，為民辦實事好事的能力顯著提高，共有x個支部由一般升級為較好，x個支部由較好升級為好。
二、做好典型培育，建立機制求突破。
在抓好日常工作的同時，本人根據(jù)實際，研究制定“一村一策”促黨建模式，注重特色和典型亮點的培育，將我鎮(zhèn)的黨建工作提升到一個新高度。一是抓好××村村財?shù)呐嘤龎汛?。引導××村充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，盤活集體資產(chǎn)，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。近年來，經(jīng)過有效運作和科學管理，村委所擁有的店面和農(nóng)貿(mào)市場收入逐年增加，今年收入達到x萬元，成為××村財?shù)谝淮?。在穩(wěn)定收入的基礎上，該村一方面正謀劃發(fā)展大型綜合商場，繼續(xù)增加集體收入;另一方面加大了對公共事業(yè)的投入，不斷完善基礎設施建設，改善村民生活環(huán)境。為村民統(tǒng)一辦理新農(nóng)合、新農(nóng)保，為xx歲以上黨員和老人根據(jù)年齡段每月發(fā)放生活補助。二是抓好××村的窗口建設。隨著××××公路的建成通車，××村成為進入××的窗口和門面。然而由于該村兩委班子戰(zhàn)斗力不強、組織渙散，各項事業(yè)發(fā)展停滯不前，群眾反映強烈。為改變這一現(xiàn)狀，結(jié)合村級換屆選舉，將在××××工作、熱心家鄉(xiāng)發(fā)展的優(yōu)秀青年選為“領頭雁”。通過新當選兩委班子幾個月來的合力協(xié)作，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用顯著提高，及時解決和辦理了村民關心的環(huán)境衛(wèi)生整治、村內(nèi)溪流污水治理、街道水泥路硬化，完成了新農(nóng)村建設規(guī)劃、成立了村教育促進會。使該村各項事業(yè)方興未艾、呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿?。三是抓好海上漁排生產(chǎn)的服務。在總結(jié)今年上半年海參嚴重滯銷的經(jīng)驗教訓的同時，現(xiàn)在又時值海參苗購買季節(jié)，本人通過多方調(diào)研，聽取各方面意見建議。決定以海上漁排黨支部為依托，成立××鎮(zhèn)水產(chǎn)品交易中介服務所，由海上漁排黨支部書記、離任村主干、在職村干等組成。這樣既規(guī)范了水產(chǎn)品交易市場、運輸秩序，有效遏制了欺行霸市、強買強賣現(xiàn)象;又為離任村主干的安置和保障找到新的出路。
三、關注熱點難題，多措并舉辦實事。
在積極落實黨建“四項工作機制”和“七大項目”工作中，本人嚴格按照“書記抓、抓書記”的要求，把關注民生、辦好實事、謀劃發(fā)展作為重中之重來抓，切實解決熱點難點問題，不斷改善群眾的生產(chǎn)生活條件。
1、服務群眾，及時解決生產(chǎn)中遇到的難題?！痢潦撬a(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，主要以海帶養(yǎng)殖和海上漁排網(wǎng)箱養(yǎng)殖為主，漁排網(wǎng)箱達萬箱，盛產(chǎn)大黃魚、鮑魚、海參和其他名貴魚種。近年來，隨著海上養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展，群眾的收入顯著增加，生活水平不斷提高。但是由于無序無度的發(fā)展和開發(fā)，一方面致使海水資源受到污染，使養(yǎng)殖環(huán)境遭受破壞;另一方面也由于盲目的發(fā)展生產(chǎn)，致使產(chǎn)供銷矛盾凸顯。根據(jù)這一情況，本人多次深入漁排了解情況，召開漁業(yè)水產(chǎn)、工商、公安邊防等部門參加的專題會議，要求相關部門要引導群眾合理養(yǎng)殖、及時發(fā)布魚病信息、提供技術咨詢、維護海上生產(chǎn)安定穩(wěn)定。尤其是今年三月份，由于種種原因造成海參大面積滯銷、養(yǎng)殖戶面臨嚴重損失。這一情況引起了縣委縣政府高度重視，本人及時組織養(yǎng)殖大戶共商對策，共度難關，在組織營銷隊伍上××、××引進客戶的同時，鼓勵養(yǎng)殖戶自辦加工廠進行成品粗加工，在短時間內(nèi)緩解了海參滯銷壓力，將損失降到最低。
2、用好用足“一事一議”的財政補助政策。本人力足鎮(zhèn)情，根據(jù)各村實際，把“一事一議”項目作為改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高村干履職能力的抓手。今年來全鎮(zhèn)共投資x萬元、其中爭取到縣財政補助x萬元、群眾籌資籌勞x萬元，集中完成了xx個村涉及水泥道路硬化、自來水鋪設、渠道溪岸修復、老人活動中心建設、村級公園建設等項目。通過分期分批解決群眾關心的公共事業(yè)和生產(chǎn)設施，一方面極大地提高了農(nóng)村的基礎設施、改善了生產(chǎn)生活環(huán)境，為新農(nóng)村建設奠定了基礎;另一方面也提高了基層組織為民辦實事辦好事的能力，有效的改善了黨群干群關系。
3、服務項目，解決項目建設中的難題。隨著××××項目在××的建設啟動，由于收海征地補償?shù)葐栴}，涉及到群眾的切身利益，如何處理好建設與群眾的利益關系，是項目建設能否順利進行的關鍵。本人發(fā)揚“五加二、白加黑”、“寧可掉肉不掉隊”精神，帶領鎮(zhèn)村干部長期駐扎在××，通過與村民零距離的溝通交流、不厭其煩的思想工作。扭轉(zhuǎn)了群眾對開發(fā)不理解的對立局面，于今年x月份使××公路順利開工建設。
四、強化隊伍建設，增添活力重保障。
黨的各項事業(yè)建設成功與否，人是決定性因素。本人作為黨委書記尤其注重強化對黨員的教育培訓和管理，建成了一支辦事高效、求真務實、廉潔奉公的鎮(zhèn)村兩級干部隊伍。一是加強對班子成員和機關干部的教育。鎮(zhèn)黨委通過深入開展“解放思想，力求先行”大學習、大討論活動，尋找差距、理清思路，轉(zhuǎn)變工作作風、增強宗旨意識，形成良好的愛崗敬業(yè)、求真務實的工作氛圍。從而加強了對黨政領導班子成員的人生觀、事業(yè)觀、世界觀的教育，提高了機關干部的綜合素質(zhì)。二是以村級換屆選舉為切入點、選好配強“領頭雁”。嚴格按照選舉程序和時間要求，在x月底全面完成了村級換屆選舉工作。結(jié)合開展“雙述雙評雙考”活動，全面了解xx個村(居)班子成員的履職情況，注重將群眾信任、辦事公正、熱心事業(yè)的優(yōu)秀人才選進班子。新一屆村級班子中新當選xx名支部書記、xx名村(居)民主任，通過近幾個月來的履職發(fā)現(xiàn)，新一屆村級班子在為民辦實事、服務經(jīng)濟建設等方面都有很大提高，尤其是××、××、××、××等村，徹底改變了原來組織渙散、矛盾交集的狀況，得到了群眾的好評。三是開展形式多樣的黨員教育工作。充分利用遠程教育的平臺，定期組織黨員收看黨理論的知識、農(nóng)村生產(chǎn)實用技術、反腐倡廉警示教育等，從而使廣大黨員在帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、建設新農(nóng)村等方面起到了先鋒模范作用。在今年的x.x學雷鋒、做好事活動中，組織全鎮(zhèn)機關干部和黨員開展以“清潔家園、人人參與”的衛(wèi)生大掃除活動，通過活動不僅美化了村莊的衛(wèi)生環(huán)境，而且增強了黨員意識和黨性修養(yǎng)。此外還以縣、鎮(zhèn)兩級黨校為陣地，不定期的根據(jù)需要對村主干、入黨積極分子、普通黨員開展形式多樣、針對性強的黨理論知識和生產(chǎn)實用技術培訓。以增強他們的黨性、提高他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
一年來，本人在抓黨建促經(jīng)濟、抓黨建促事業(yè)、抓黨建促和諧等方面取得了一定的成績，但與上級的要求和群眾的期盼還有較大的差距。主要表現(xiàn)在：一是本人作為“直接責任人”，平時忙于日常事務，深入基層一線調(diào)查研究的時間不夠，解決農(nóng)村實際問題的思路不寬，辦法不多;二是在抓好黨建促進經(jīng)濟發(fā)展、服務經(jīng)濟發(fā)展工作中，創(chuàng)新意識不夠，長效機制不健全，還不能將黨建工作與經(jīng)濟工作有機結(jié)合，在“兩手抓、兩手都要硬”工作中有所欠缺;三是由于受財力等因素制約，在困難黨員幫扶、保障機制健全、黨內(nèi)幫扶促進等方面還有待進一步加強和完善。
x年是全面貫徹落實黨的精神的一年，也是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。本人將帶領全鎮(zhèn)黨員干部以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以貫徹十八精神為主線，以全面提升黨建各項工作為目標，著力抓重點、破難點、求實效，切實提高我鎮(zhèn)黨建工作科學化水平，為推動××鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展提高堅強的組織保證。
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學生表現(xiàn)報告篇十三
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
學生表現(xiàn)報告篇十四
1.你是一個活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
2.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內(nèi)容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!
3.你是一個聰明機靈的小男孩，特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神;做數(shù)學題時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會很出色!祝你新年快樂!
4.你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
5.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!
6.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。
7.你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步，養(yǎng)成了很多良好的習慣，老師真為你高興!你的轉(zhuǎn)變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步，越來越棒，永遠開心快樂。
8.你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒!
9.你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!
10.你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的你已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!
11.你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。
12.你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，記憶力很好，能認很多字。你的美術也不錯，能獨立完成自己的作品。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續(xù)成為老師的好幫手同伴的好榜樣!
13.聰明好學樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!
14.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.，你對美術活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。
15.你是一個不善言談的孩子，懂事卻不善于表達自己，你有較強的生活自理能力，動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!
學生表現(xiàn)報告篇十五
學生是課堂的主體，教師的作用在于引導幫住學生進行課堂的討論，探究。在學生提出問題，回答問題發(fā)表看法時，教師要及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并鼓勵表揚他們。比如，一些學生語言表達會言簡意賅，風趣幽默。這時，在教師贊賞之余也會暗示其他學生給予熱烈的掌聲；對于學生精彩的回答或意外發(fā)問，應表揚學生：“你回答的真棒”;“你的想法很獨特”等等。這樣能使學生從中得到激勵，繼而產(chǎn)生積極性，在賞識學生時，教師尤其要注意關注學習暫時還“較差”的學生和思維不活躍，不愿意回答問題的學生，給他們以展示自我和體驗成功的機會。
2、創(chuàng)造條件，讓學生自我評價
新課程實施后，課堂上有很多內(nèi)容是活動內(nèi)容，如探究實驗、調(diào)查報告、技能訓練等，對這些內(nèi)容，教師要抓住機會，給學生自由發(fā)揮，親身體驗的空間，讓他們自己設計實驗，試試實驗進行探究，讓他們在不知不覺的進行自我評價。教師也可以讓學生對自己的探究過程進行可觀的評價，對自己好的方面是什么，不足在哪里，如何進行改進，這樣既使學生獲得了成就感，也會加深學生對知識的理解，甚至使學生終身難忘。
3、大力開展學生互評
自評可以幫住學生完善自己的學習過程，同伴的評價也恨重要，有句話說“當局者迷，旁觀者清”，自評不一定全能發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以，同伴的評價是必不可少的。通過互評，可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點，并能自我反省，相互學習，增進友誼，共同進步；也能培養(yǎng)學生虛心接受別人意見的態(tài)度。
4、展示學生的學習成果
我們可以采取記分的方式，根據(jù)學生在課堂上的表現(xiàn)，評價記錄他們的得失，并展示他們?nèi)〉玫膶W習成果。這樣會使“優(yōu)者更優(yōu)，差者變優(yōu)”，能保持他們的學習熱情，激發(fā)他們學習的積極性并獲得成就感，愉悅感。
5、重視結(jié)果，也要重視過程
結(jié)果固然重要，但課堂上的學習過程也同樣重要，所以我們的評價要時時處處恰當?shù)慕o予學生自信和激勵。
6、評價要有計劃性
要在教學過程中哪個環(huán)節(jié)進行評價，采用什么方法評價，教師在教學設計時，都要計劃好。
學生表現(xiàn)報告篇十六
各位領導、各位委員：
x年，在旗委、政府的正確領導下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務?，F(xiàn)就一年來的工作述職如下：
一、牢牢抓住發(fā)展第一要務，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設。
一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。x年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。
1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務等措施，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。
2.狠抓農(nóng)村基礎設施改善發(fā)展條件。克服財力緊張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設。加大林業(yè)生態(tài)建設力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓綜合活動室。投入引導資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。
3.狠抓新社區(qū)建設提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。
二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領導直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領導干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務。
三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務職能。
我堅持把履行好公共服務職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。
1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。
2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務。先后舉辦計算機知識等培訓班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。
3.抓好社會保障服務。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。
4.抓好惠民政策落實服務。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。