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鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇一
總指揮：（衛(wèi)生院院長）。
副總指揮：（衛(wèi)生院副院長）。
成員：
指揮部下設防汛應急辦公室，由支旭剛同志擔任辦公室主任，負責辦公室日常事務。指揮部在上級防汛指揮部門的統(tǒng)一指揮下工作。設立醫(yī)療救助組、衛(wèi)生防疫組、通訊聯(lián)絡組、安全保衛(wèi)組、鄉(xiāng)村應急搶險組等5個應急小組，應急小組接受衛(wèi)生院防汛應急指揮部的調度指揮。
1、醫(yī)療救助組。
組長：
成員：
醫(yī)療救助組在院指揮部的統(tǒng)一調度下負責應急傷員救治，日常醫(yī)療業(yè)務處置等工作。協(xié)調配合各級醫(yī)療機救治傷員。
2、衛(wèi)生防疫組。
組長：
成員：
具體負責災區(qū)內人員生活區(qū)域、外來車輛、救助物品、水源消毒防疫工作，配合上級衛(wèi)生監(jiān)督部門跟疾控部門作好災區(qū)食品安全監(jiān)測，傳染病防控等工作。
3、通訊聯(lián)絡組。
組長：
聯(lián)絡員：
負責值守防汛應急值班室24小時值班電話，協(xié)調聯(lián)絡各村應急值班點跟各應急小組，收集并向指揮部匯報各村險情、各應急小組情況。聯(lián)絡各級防汛指揮部門，并做好本衛(wèi)生院防汛工作信息報送。
4、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
負責衛(wèi)生院安全保衛(wèi)工作，維持救治區(qū)域內的秩序，管理救災物品，出現緊急情況時協(xié)調有關部門組織疏散傷員跟群眾。
5、鄉(xiāng)村應急搶險組。
組長：
副組長：
第一搶險隊：
第二搶險隊：
第三搶險隊：
第四搶險隊：
1、應急預案啟動后，各應急小組24小時待命，檢查落實儲備的急救藥品、急救器材、急救車輛、消毒器具及藥品、監(jiān)測試劑、防護用品等。
2、加強信息溝通，與縣、鄉(xiāng)防汛指揮部建立信息溝通制度，及時了解掌握汛情、災情、疫情，及時處置并向上級相關部門、衛(wèi)生局匯報情況。
3、汛期實行24小時值班制度，衛(wèi)生院設立防汛應急24小時值班室，專人負責日常值班，各村設置值班點由各村村醫(yī)負責24小時值班。值班人員24小時確保電話暢通，及時向總值班匯報防汛情況。
4、接到險情求助后立即組織各應急小組趕赴現場，迅速有效的實施現場救助，配合其他部門作好重癥傷員轉診、疫情監(jiān)測、衛(wèi)生消毒等工作。
5、各應急搶險隊服從上級指揮部門安排，配合各級搶險救援隊伍進行搶險救災。搶險救災時絕對確保自身安全。
6、加強食品衛(wèi)生跟飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理；深入開展健康教育宣傳、疾病預防控制宣傳，提高群眾自我防病意識。
7、各村應急值班點由村衛(wèi)生室人員負責，每日定時向衛(wèi)生院指揮部報告值班情況。接到醫(yī)療求助及時與衛(wèi)生院聯(lián)系，并第一時間趕赴現場做基礎處置，動態(tài)監(jiān)測疫情并及時報告。
8、絕對服從上級指揮部門的統(tǒng)一安排跟調度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇二
組長：
電話：
職責：
副組長：
電話：
職責：
成員：
1、加強宣傳工作，要了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時，各成員都要聽從領導統(tǒng)一指揮，成員要按照規(guī)定的部署到指定的方位。
3、衛(wèi)生院要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各成員都要聽從統(tǒng)一指揮，要按照規(guī)定的部署到指定的方位。加強安全預防教育。
4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離危險區(qū)域，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關部門，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。
1、制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、制定防震計劃，要根據政府和有關部門的`防震要求準備食品和飲料。
3、及時檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
（一）緊急避震。
1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。
2、在大樓應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（二）緊急疏散。
1、聽到警報后，由領導或組長組織成員按照規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離到操場指定集合地點。
2、撤離順序：以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點：
略
集合地點及相關要求：
地點：衛(wèi)生院。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇三
為及時、規(guī)范、高效開展抗洪救災衛(wèi)生應急工作，最大限度地減少因災人員傷亡，保障人民群眾身心健康和生命安全，維護醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序，根據《云南省洪澇泥石流災害衛(wèi)生應急預案（試行）》等文件，結合我院實際，制定本預案。
一、工作原則。
在醫(yī)院應急領導小組的指揮下，堅持“以防為主、防搶結合；全面部署，突出重點；統(tǒng)一指揮，科學調度；分級負責、部門分工；服從大局，團結抗洪”的原則，積極抵御洪汛災害，努力實現“不死人、少損失”的抗災目標。
二、組織機構及職責。
組織領導：
成立抗洪救災應急領導小組（見附件）。應急領導小組由院長及相關衛(wèi)生技術人員組成，在上級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一領導下開展救災防病工作。
工作職責：
（一）負責全院防汛減災組織協(xié)調工作，做好各級政府、衛(wèi)生行政部門及學校防汛工作信息的上傳下達工作。
（二）選派有工作經驗、責任心強的醫(yī)護人員組建防汛搶險醫(yī)療隊，確保汛期電話24小時暢通。災害發(fā)生后，迅速組織醫(yī)療隊開展防病治病工作，預防和控制疫情的發(fā)生和流行。
（三）負責防汛減災應急物資儲備、調運工作。做好必備的醫(yī)療設備及藥品、擔架等急診急救物品以及食品、雨衣、雨鞋、帳篷等生活及救災用品的儲備、調運，并定期檢查、補充、更新。
（四）組織做好防汛搶險后勤保障工作，確保大型醫(yī)療設備及重點部門正常運行，確保配電室安全暢通。
（五）定期組織開展防汛搶險應急演練，組織防洪相關知識和技能培訓，加強院區(qū)防汛應急安全檢查，對演練及檢查結果進行總結和評估，進一步完善防洪應急預案。
三、汛期搶險工作。
（一）汛期準備階段。
1．各成員組成部門根據分工，明確任務，落實責任，精心準備，做到汛前有準備、汛時快速啟動、汛后及時恢復正常工作。
2．根據“預防為主、安全第一”的方針，科學、適度做好各項準備工作及宣傳工作，穩(wěn)定工作、生活秩序。
3．根據上級文件要求及我院實際情況，對電力設施、大型醫(yī)療設備進行檢查，確保供電設施和醫(yī)療設備正常運行，達到安全度汛的目的。
（二）汛期警示階段。
1．各成員組成部門必須24小時值班，確保通信暢通，及時傳達上級部門及醫(yī)院對防汛工作的指示。
2．防汛搶險警報發(fā)出后，迅速組織搶險隊伍趕赴指定地點開展抗洪搶險工作。
2
3．做好要害部位的防控工作，防止不穩(wěn)定事件發(fā)生。
4．做好搶險隊伍后勤保障工作。
四、院內突發(fā)泛水事件處置預案。
因各種原因造成院內管道破裂（包括供水、空調、消防、排水等管道），突發(fā)泛水事件，應采取以下措施：
1．后勤負責人及相關人員應迅速組織搶修，首先查明原因，關閉泛水管道閥門。
2．阻斷水源蔓延，幫助有關科室部門，轉運安置患者及家屬。
3．搶運各類物資設備，把損失減至最低限度。
4．清理泛水，設置防滑標志，避免造成環(huán)境污染。
5．搶修恢復管道功能，確認無隱患后恢復供水、排水。
6．幫助科室恢復正常工作狀態(tài)和良好工作環(huán)境。
7．同時向應急組長和院領導報告，及時傳達院領導搶險工作指示。
1．各成員組成部門根據醫(yī)院防汛減災工作領導小組安排開展災后應急工作。在防汛搶險工作基本結束后，盡快配合各部門恢復日常工作，確保職工正常工作、生活。
2．防汛減災工作領導小組認真總結防汛搶險工作經驗教訓，不斷改進不足。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇四
震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現了“救人于危難之中”，的崇高美德。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據有關資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數占死亡人數的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區(qū)群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇五
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）。
執(zhí)行組長：
副組長：
成員：
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責。
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負責人：
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）。
負責人：
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據領導小組命令，立即進行現場救護；
3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負責人：
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）。
負責人：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇六
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的地震災害應急預案。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
二、地震發(fā)生時如何應對。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現崩塌等現象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
五、應急物資和設備的儲備。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的.備貨儲備。主要物品包括簡單的食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
六、科學疏散和遠程協(xié)同。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
七、防范措施和演練。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
八、地震預警系統(tǒng)的建設和運用。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數秒甚至數十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
九、地震科普教育和社區(qū)宣傳。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇七
原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
原則2：路線“?！堋！?BR> 地震其實是有規(guī)律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線便是“停—跑—?！保敝翉奈輧绒D移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
發(fā)生地震時的逃生方法。
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢。
發(fā)生地震之后，國際公認最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動的準備。
二、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時一定要將門打開，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險的。
四、若身處戶外要保護頭部避開危險地帶。
當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結實牢固的東西，實際上卻是危險的。在日本宮城縣海底地震時，由于水泥預制板墻、門柱的倒塌，曾經造成過多人死傷。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護好頭部。
五、搭乘電梯時，將各樓層的按鍵全部按下。
在發(fā)生地震時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
六、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
地震發(fā)生時，人們都希望以最快的速度離開危險地帶。不過，即使這樣，也應采取徒步避難的方式，絕對不能利用汽車、自行車等工具，因為地震時，車胎會像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時間。
七、遠離山邊水邊等危險地。
地震時正在郊外的人員，應迅速離開山邊、水邊等危險地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時，騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。
地震自救技能。
不同處所避震要點。
在學校教學樓內在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū)，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇八
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全，增加國有資產損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
自然災害救助應急預案就是災害出現后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安。
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
主要職責是:1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災害所出現的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇九
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
1.2應急組織機構及職責。
設立某某廠區(qū)應急工作領導小組，人員組成如下：
組長：公司董事長。
副組長：公司總經理。
公司副經理。
成員：
各部門主要負責人。
某某廠區(qū)應急工作領導小組主要職責：出現大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對極端天氣事故時，統(tǒng)一領導、指揮公司級相應事故的應急處置工作；負責預案的審定，應急處置的組織實施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調、保障工作，確定供應保障重點，防止事故擴大和次生事故發(fā)生；制定應急預案；組織應急演練。
分工：
1）組長：負責或授權有關部門宣布應急預案的實施和終止，指揮、協(xié)調整個突發(fā)事故的應急工作。負責應急中對外聯(lián)系，對內分工，并對上級領導及主管部門及時匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負責事故預警、防護及報警、事故處置的指揮，負責疏散、防護、醫(yī)療救護、物質供應、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責事故原因的調查及隱患整改，經驗教訓總結等工作，負責總指揮不在時的職責。
3）組員：負責收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時向有關部門、
有關領導報告，提出具體的應急處置方案、措施和建議。掌握災情發(fā)展趨勢，決定事故應急聯(lián)動處置等級提升。傳達、貫徹上級應急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調上級有關部門和公司范圍內有關單位之間的.應急處置工作，并督促落實。組織開展事故調查和事故分析，并及時向上級領導匯報。服從調動，按分工做好應急救援工作。
3響應啟動。
應急響應的過程為接警、應急啟動、控制及應急行動、擴大應急、應急終止、后期處置。
（1）接警。公司應急辦接到事故報警時，應做好詳細情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時報告應急指揮部。
（2）預警。應急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報告后，根據報告情況，提請應急指揮部啟動預警，應急指揮部第一時間通知應急指揮部各成員、各專業(yè)應急工作組進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應級別確定。應急指揮部根據突發(fā)事件報告的詳細信息，做出準確判斷，確定應急響應級別。
（4）應急啟動。確定應急響應級別后，啟動相應應急預案，根據現場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實施救援行動。
（5）應急行動。應急工作組進入事故現場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業(yè)、人員疏散等有關工作。
（6）擴大應急。當公司應急指揮部判斷事故超出公司應急處置能力時，及時報請上級公司啟動上一級應急預案實施救援。
（7）應急恢復。救援行動結束后，進入應急恢復階段，包括現場清理、人員清點撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應急結束。根據應急級別、應急行動、應急恢復實際情況，由應急指揮部總指揮判斷是否應急結束，并下達相應指令，包括恢復生產、開機過程中負荷的加減和應采取的安全措施等。
4處置措施。
4.1應急處置原則。
根據本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4.2應急處置措施。
4.2.1緊急避險。
地震發(fā)生時，如果在瞬間不能離開建構筑物，根據“伏爾待定”原則，應就近尋找相對安全的地方避震，利用建構筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構筑物或設備設施，在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散。
待第一波地震結束后員工應按照疏散路線快步、有序撤離到集合點，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十
根據《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合我院、實際，制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據現場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十一
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學活動，確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預案。
幼兒園成立停電事故工作領導小組：
副組長：
副組長：
組員：
(一)、前期準備工作工作。
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、搭載并定期檢查停水時的應急照明燈、電腦機房的`應急電源。
(二)事故應急處理。
1、獲得停電通知的，各分管領導必須提早精心安排分管部門的工作，確保幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源，應立即關掉。
3、電腦機房及各辦公電腦必須努力做到隨時計算機上安裝，防止因停水引致資料遺失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員必須強化夜間巡查，保證財產安全。對報警裝置得當管理，努力做到“停水多巡查，發(fā)短信及時布防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十二
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產安全，結合我校實際，特制定本預案。
1、學校成立事故應急處理領導小組：
組長：尹xx。
副組長：尹xx、張xx。
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx。
2、領導小組主要職責：
（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關部門對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組。
組長：尹xx。
成員：全體教師。
（1）控制現場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。
聯(lián)絡協(xié)調組。
組長：尹xx。
成員：各班主任。
（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
（3）根據情況需要，及時撥打120、110報警。
事故調查組。
組長：吳xx。
成員：羅xx、張xx。
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
善后處理組。
組長：張xx。
成員：全體教師。
（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的`服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
1、設立24小時應急值守電話：xxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產損失情況，立即認真核實，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務主任立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十三
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
各班主任及副班任。
部分科任組長。
應急救援小組職責。
通訊聯(lián)絡小組。
組長：xxxxxx。
組員:xxxxxx。
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據現場情況報告有關部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組。
組長：xxxxxx。
組員；xxxxxx。
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組。
組長：xxxxxx。
組員：英語組。
善后處理小組：
組長：xxxxxx。
組員：全體班主任。
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組。
組長：xxxxxx。
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：xxxxxx。
減災救援小組成員：全體男教師。
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現場指揮組及職責。
緊急疏散原則。
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。
減少損失。
（一）一旦發(fā)生地震，應迅速按下列程序處理。
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震。
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任。
操場集中指揮員：xxxxxxxxx。
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）。
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程。
當地震停止后現場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現場指揮員（由現場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責帶領二樓學生撤離。側樓（籃球館側）由xxx主任負責，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側樓四樓（甬道側）xxx老師負責。三樓xxx主任負責，二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責匯總后匯報給總指揮）。
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報。
（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經濟影響：地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究。
根據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十四
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各小學（幼兒園）校（園）長。
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任：13xxx2，xxx擔任辦公室副主任：13xxxx。
根據地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3。總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正常抗震救災工作。
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
1。無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十五
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產安全，結合我校實際，特制定本預案。
1、學校成立事故應急處理領導小組：
組長：楊會年。
副組長：于農、繆獻文、汪義泉。
成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣。
2、領導小組主要職責：
（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關部門對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組。
組長：分管安全副校長成員：現場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。
（1）控制現場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。
聯(lián)絡協(xié)調組。
組長：德育主任成員：安全督查員、大隊輔導員。
（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
（3）根據情況需要，及時撥打120、110報警。
事故調查組。
組長：教學副校長成員：教務處人員。
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
善后處理組。
組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務主任。
（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
1、設立24小時應急值守電話：0255xxxxxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產損失情況，立即認真核實，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。
（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。
（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
（3）科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
（6）發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。
（7）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡小組、應急救護小組、后勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。
2、每學期組織一次安全演練活動，使學生在危險來臨時能保持鎮(zhèn)靜，能積極配合教師，進行快速、有序地疏散。
1、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。
本校突發(fā)地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學安全工作領導小組20xx年4月修訂并解釋，自20xx年5月1日起施行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十六
1、建立。
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現崩塌等現象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數秒甚至數十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十七
為確保地震發(fā)生時，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現結合我校工作的實際，制定本《預案》。
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》，特制定本預案。
本預案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現、早處置”的原則，做到及時發(fā)現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領導小組。
組長：王大軍。
副組長：黃永煥肖飛孫英。
成員：各班班主任。
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校的抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本校內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十八
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析。
2.1事故類型。
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)。
2.3危險源。
危險源為自然災害環(huán)境。
3、應急處置基本原則。
根據本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責。
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部，職責同生產安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警。
5.1危險源的監(jiān)控與預防。
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2預警行動。
在鄭州市人民政府發(fā)布預報后，公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序。
6.1信息報告程序。
（1）地震速報。
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應迅速將有關信息上報指揮中心。
（2）災情報告。
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式。
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應急聯(lián)絡電話）。
7響應分級。
（1）公司接到有關異常天氣災害預報后，立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施，發(fā)出預警。在接到事故即使報告后，根據應急救援總指揮的指示，立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所，終止可能導致危害擴大的生產活動。
（3）應急救援指揮部開展工作，應急搶險隊伍進入現場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施。
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
（2）立即啟動本預案，緊急部署抗震救災行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現場扒救被埋。
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施，如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應組為公司區(qū)域內人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災物資。
（8）抗震救災指揮部配合政府部門加強現場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項。
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項。
（1）進入事故現場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:。
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現場動態(tài)，采取的救援措施或對策是否得當，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應協(xié)調聯(lián)動，調集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應急資源的配置工作，強化預案演練，提高應急處置能力。
（2）面對各種現場勘查的危險因素，事故調查人員必須提高警惕，在進入事故現場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項：
（1）事故搶救結束后，經事故調查組同意，進入秩序恢復階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數，認真進行分析總結，提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產損失和人員傷亡。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十九
為了貫徹“預防為主，平震結合，常抓不懈”的防震減災工作的方針，在地震災害發(fā)生時，保護職工的安全和健康，最大限度地減少公司財產損失，減少污染或破壞環(huán)境，同時為震后恢復生產和生活秩序創(chuàng)造有利條件，特制定本預案。
（a）災害發(fā)生前做好一切準備工作；
（b）發(fā)生災害時及時組織力量，做好搶險救災工作；
（c）災害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關家屬的工作，妥善安排好生產恢復等各項工作。
3.1抗災工作由應急指揮中心組織實施，并在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下進行。應急指揮中心機構組成見附錄1。
3.2組織機構職責：
3.2.1總指揮。
由公司最高管理者擔任。
職責：
（a）負責組建公司應急指揮中心，實施應急管理；
3.2.2應急指揮中心常設辦公室。
辦公室設在公司生產辦公室。生產部部長任應急指揮中心常設辦公室主任，成員由生產部、設備科、安全科、等職能科室有關人員組成，負責防震減災的日常工作。
職責：
（a）負責破壞性地震應急準備工作的組織和檢查；
（c）定期組織廠各單位進行應急培訓和演練；
（e）震后迅速投入搶險救災工作，協(xié)調內外搶險隊伍排險救困，協(xié)調消防、醫(yī)療部門救死扶傷，并組織救治和向外轉送傷員。
3.2.3生產系統(tǒng)搶險組。
設在生產辦調度室，調度長任組長，成員由生產辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關人員組成。
職責：
（a）制訂生產檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施；
（b）協(xié)調院各基層單位抗震減災工作，組織震后生產裝置的檢修搶修，為裝置安全生產提供服務。
3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組。
設在公司行政辦公室，書記任組長，成員由綜合服務中心、院工會的有關人員組成。
職責：
（a）震前制訂并實施生產及辦公設施的抗震加固計劃；
（b）震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應急措施；
（c）震后組織院職工自救互救，對疏散的職工家屬提供救治必需用品，維持工作秩序；
（d）組織震損震毀生產、辦公設施的修復和重建工作，安置被疏散人員。
3.2.5物資供應組。
設在供應站，站長任組長，成員由供應站、車隊、綜合服務中心相關人員組成。
職責：
（a）負責應急物資的準備工作；
（b）負責生產系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應，保證抗震救災物資及時運達現場。
3.2.6電力通迅組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由專職電工等相關維修人員組成。
職責：
（a）震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設施的抗震加固；
（b）震時要與局通信公司緊密聯(lián)系，確保有線通訊設施完好、通訊聯(lián)系暢通；
（c）震后要與局供電公司緊密聯(lián)系，迅速修復震損設施，恢復電力供應。
3.2.7治安保衛(wèi)組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由相關人員及門衛(wèi)組成。
職責：
（a）維持震時及震后治安，保衛(wèi)院要害部門和重要設施；
（b）強化交通管制，保證搶險救災人員、車輛通行無阻。
3.2.8宣傳教育組。
設在院黨群辦，主任任組長，成員由黨群辦、院辦、生產辦相關人員組成。
職責：
（a）根據勘探局有關規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災情和防震救災信息；
（c）宣傳報道抗震救災先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災害的信心和凝聚力。
地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性，樹立常備不懈的思想至關重要；通訊電力的保障，資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源，是做好防震抗災的前提。
（a）電話、無線電和其它通信設備；
（b）緊急照明設施，消防設施，緊急傷員救護物資設施；
（c）應急管理部門人員名單和通訊地址及應急聯(lián)系方式；
（d）生產、辦公設施的抗震加固；
（e）防爆工具，破拆工具；
（f）緊急疏散路線圖；
（g）職工名單表。
抗震救災是資金、物資的消耗戰(zhàn)，資金和物資要根據有關規(guī)定、平震結合、統(tǒng)籌安排、適度儲備，保證所需的原則，建帳登記專人負責。
5.1在當地政府發(fā)布破壞性地震臨震的預報后或地震突發(fā)時，由院hse最高管理者領導的應急指揮中心立即進入指揮狀態(tài)，應急指揮中心負責人以及各專業(yè)組負責人和全體成員，接到通知半小時內全部到崗。應急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任，行使指揮權、組織權。按本預案規(guī)定的職責投入地震應急工作。
5.2應急指揮中心辦公室（電話：xxxx）與勘探局應急指揮部保持密切聯(lián)系，及時掌握震情及趨勢，接受上級的指示，報告本院的抗震救災情況。
5.3在應急指揮中心統(tǒng)一指揮下，后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。
5.4當破壞性地震發(fā)生后，各專業(yè)搶險組要立即投入現場檢查地震破壞情況，依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動，及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。
搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被埋壓人員；
（b）消除控制次生災害和災害隱患；
（c）消除危險建筑物和障礙物；
（d）安置受災職工；
（e）搶修搶建生活必須設施；
（f）搶修搶建關系控制總體生產的網絡性公用工程（主管廊）。
5.5應急指揮中心以最快速度恢復、建立通訊網絡，及時同上級抗震救災辦公室聯(lián)系，指揮各專業(yè)搶險隊前往搶險位置，依照應急預案各專業(yè)搶險組立即投入搶險行動。5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復震時有線通訊設施，保證應急指揮中心信息暢通。
5.7物資供應組立即進入搶險狀態(tài)，迅速獲取車輛用油，保證應急指揮中心和各搶險專業(yè)組用車暢通，并啟用應急物資使之及時運達現場。
5.8后勤保障系統(tǒng)搶險組、生產系統(tǒng)搶險組迅速集結后，接受應急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險、疏散和傷病員醫(yī)療救治。
5.9治安保衛(wèi)組在震后立即加強社會治安和交通管制，加強重要生產設施的.保衛(wèi)工作，隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。
5.10搶險救災力量有限時，應及時上報勘探局搶險指揮部，向當地政府、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。
6.1院應急指揮中心在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下組織恢復生產、重建家園。
6.2財務科、生產辦負責調查、統(tǒng)計上報人員傷亡情況和直接、間接震災損失，籌措恢復重建資金。
6.3生產系統(tǒng)搶險組組織各路檢修力量在應急指揮中心的統(tǒng)一領導下?lián)屝蓿瑩尳ㄔ簝鹊纳a設施，配合生產裝置開工生產。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險組組織搶修搶建辦公、生產設施，盡快恢復職工正常生產秩序。
7.1應急演練由應急指揮中心組織進行。
7.2在全體職工家屬中開展臨震教育，不僅要進行防震抗災技術教育，同時要進行思想教育，使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽從指揮，積極投身于抗震救災工作。
7.3在確保每個職工都熟悉、了解應急預案的同時，應急演練應定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應對應急預案是否被全部檢驗進行確認，并對存在的缺陷進行必要的修改，修改后及時通知相關人員。
本預案未盡事宜和不可預料情況由應急指揮中心根據震情和院的應急需要臨時處置。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇一
總指揮：（衛(wèi)生院院長）。
副總指揮：（衛(wèi)生院副院長）。
成員：
指揮部下設防汛應急辦公室，由支旭剛同志擔任辦公室主任，負責辦公室日常事務。指揮部在上級防汛指揮部門的統(tǒng)一指揮下工作。設立醫(yī)療救助組、衛(wèi)生防疫組、通訊聯(lián)絡組、安全保衛(wèi)組、鄉(xiāng)村應急搶險組等5個應急小組，應急小組接受衛(wèi)生院防汛應急指揮部的調度指揮。
1、醫(yī)療救助組。
組長：
成員：
醫(yī)療救助組在院指揮部的統(tǒng)一調度下負責應急傷員救治，日常醫(yī)療業(yè)務處置等工作。協(xié)調配合各級醫(yī)療機救治傷員。
2、衛(wèi)生防疫組。
組長：
成員：
具體負責災區(qū)內人員生活區(qū)域、外來車輛、救助物品、水源消毒防疫工作，配合上級衛(wèi)生監(jiān)督部門跟疾控部門作好災區(qū)食品安全監(jiān)測，傳染病防控等工作。
3、通訊聯(lián)絡組。
組長：
聯(lián)絡員：
負責值守防汛應急值班室24小時值班電話，協(xié)調聯(lián)絡各村應急值班點跟各應急小組，收集并向指揮部匯報各村險情、各應急小組情況。聯(lián)絡各級防汛指揮部門，并做好本衛(wèi)生院防汛工作信息報送。
4、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
負責衛(wèi)生院安全保衛(wèi)工作，維持救治區(qū)域內的秩序，管理救災物品，出現緊急情況時協(xié)調有關部門組織疏散傷員跟群眾。
5、鄉(xiāng)村應急搶險組。
組長：
副組長：
第一搶險隊：
第二搶險隊：
第三搶險隊：
第四搶險隊：
1、應急預案啟動后，各應急小組24小時待命，檢查落實儲備的急救藥品、急救器材、急救車輛、消毒器具及藥品、監(jiān)測試劑、防護用品等。
2、加強信息溝通，與縣、鄉(xiāng)防汛指揮部建立信息溝通制度，及時了解掌握汛情、災情、疫情，及時處置并向上級相關部門、衛(wèi)生局匯報情況。
3、汛期實行24小時值班制度，衛(wèi)生院設立防汛應急24小時值班室，專人負責日常值班，各村設置值班點由各村村醫(yī)負責24小時值班。值班人員24小時確保電話暢通，及時向總值班匯報防汛情況。
4、接到險情求助后立即組織各應急小組趕赴現場，迅速有效的實施現場救助，配合其他部門作好重癥傷員轉診、疫情監(jiān)測、衛(wèi)生消毒等工作。
5、各應急搶險隊服從上級指揮部門安排，配合各級搶險救援隊伍進行搶險救災。搶險救災時絕對確保自身安全。
6、加強食品衛(wèi)生跟飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理；深入開展健康教育宣傳、疾病預防控制宣傳，提高群眾自我防病意識。
7、各村應急值班點由村衛(wèi)生室人員負責，每日定時向衛(wèi)生院指揮部報告值班情況。接到醫(yī)療求助及時與衛(wèi)生院聯(lián)系，并第一時間趕赴現場做基礎處置，動態(tài)監(jiān)測疫情并及時報告。
8、絕對服從上級指揮部門的統(tǒng)一安排跟調度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇二
組長：
電話：
職責：
副組長：
電話：
職責：
成員：
1、加強宣傳工作，要了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時，各成員都要聽從領導統(tǒng)一指揮，成員要按照規(guī)定的部署到指定的方位。
3、衛(wèi)生院要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各成員都要聽從統(tǒng)一指揮，要按照規(guī)定的部署到指定的方位。加強安全預防教育。
4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離危險區(qū)域，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關部門，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。
1、制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、制定防震計劃，要根據政府和有關部門的`防震要求準備食品和飲料。
3、及時檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
（一）緊急避震。
1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。
2、在大樓應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（二）緊急疏散。
1、聽到警報后，由領導或組長組織成員按照規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離到操場指定集合地點。
2、撤離順序：以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點：
略
集合地點及相關要求：
地點：衛(wèi)生院。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇三
為及時、規(guī)范、高效開展抗洪救災衛(wèi)生應急工作，最大限度地減少因災人員傷亡，保障人民群眾身心健康和生命安全，維護醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序，根據《云南省洪澇泥石流災害衛(wèi)生應急預案（試行）》等文件，結合我院實際，制定本預案。
一、工作原則。
在醫(yī)院應急領導小組的指揮下，堅持“以防為主、防搶結合；全面部署，突出重點；統(tǒng)一指揮，科學調度；分級負責、部門分工；服從大局，團結抗洪”的原則，積極抵御洪汛災害，努力實現“不死人、少損失”的抗災目標。
二、組織機構及職責。
組織領導：
成立抗洪救災應急領導小組（見附件）。應急領導小組由院長及相關衛(wèi)生技術人員組成，在上級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一領導下開展救災防病工作。
工作職責：
（一）負責全院防汛減災組織協(xié)調工作，做好各級政府、衛(wèi)生行政部門及學校防汛工作信息的上傳下達工作。
（二）選派有工作經驗、責任心強的醫(yī)護人員組建防汛搶險醫(yī)療隊，確保汛期電話24小時暢通。災害發(fā)生后，迅速組織醫(yī)療隊開展防病治病工作，預防和控制疫情的發(fā)生和流行。
（三）負責防汛減災應急物資儲備、調運工作。做好必備的醫(yī)療設備及藥品、擔架等急診急救物品以及食品、雨衣、雨鞋、帳篷等生活及救災用品的儲備、調運，并定期檢查、補充、更新。
（四）組織做好防汛搶險后勤保障工作，確保大型醫(yī)療設備及重點部門正常運行，確保配電室安全暢通。
（五）定期組織開展防汛搶險應急演練，組織防洪相關知識和技能培訓，加強院區(qū)防汛應急安全檢查，對演練及檢查結果進行總結和評估，進一步完善防洪應急預案。
三、汛期搶險工作。
（一）汛期準備階段。
1．各成員組成部門根據分工，明確任務，落實責任，精心準備，做到汛前有準備、汛時快速啟動、汛后及時恢復正常工作。
2．根據“預防為主、安全第一”的方針，科學、適度做好各項準備工作及宣傳工作，穩(wěn)定工作、生活秩序。
3．根據上級文件要求及我院實際情況，對電力設施、大型醫(yī)療設備進行檢查，確保供電設施和醫(yī)療設備正常運行，達到安全度汛的目的。
（二）汛期警示階段。
1．各成員組成部門必須24小時值班，確保通信暢通，及時傳達上級部門及醫(yī)院對防汛工作的指示。
2．防汛搶險警報發(fā)出后，迅速組織搶險隊伍趕赴指定地點開展抗洪搶險工作。
2
3．做好要害部位的防控工作，防止不穩(wěn)定事件發(fā)生。
4．做好搶險隊伍后勤保障工作。
四、院內突發(fā)泛水事件處置預案。
因各種原因造成院內管道破裂（包括供水、空調、消防、排水等管道），突發(fā)泛水事件，應采取以下措施：
1．后勤負責人及相關人員應迅速組織搶修，首先查明原因，關閉泛水管道閥門。
2．阻斷水源蔓延，幫助有關科室部門，轉運安置患者及家屬。
3．搶運各類物資設備，把損失減至最低限度。
4．清理泛水，設置防滑標志，避免造成環(huán)境污染。
5．搶修恢復管道功能，確認無隱患后恢復供水、排水。
6．幫助科室恢復正常工作狀態(tài)和良好工作環(huán)境。
7．同時向應急組長和院領導報告，及時傳達院領導搶險工作指示。
1．各成員組成部門根據醫(yī)院防汛減災工作領導小組安排開展災后應急工作。在防汛搶險工作基本結束后，盡快配合各部門恢復日常工作，確保職工正常工作、生活。
2．防汛減災工作領導小組認真總結防汛搶險工作經驗教訓，不斷改進不足。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇四
震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現了“救人于危難之中”，的崇高美德。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據有關資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數占死亡人數的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區(qū)群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇五
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）。
執(zhí)行組長：
副組長：
成員：
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責。
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負責人：
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）。
負責人：
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據領導小組命令，立即進行現場救護；
3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負責人：
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）。
負責人：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇六
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的地震災害應急預案。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
二、地震發(fā)生時如何應對。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現崩塌等現象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
五、應急物資和設備的儲備。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的.備貨儲備。主要物品包括簡單的食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
六、科學疏散和遠程協(xié)同。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
七、防范措施和演練。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
八、地震預警系統(tǒng)的建設和運用。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數秒甚至數十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
九、地震科普教育和社區(qū)宣傳。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇七
原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
原則2：路線“?！堋！?BR> 地震其實是有規(guī)律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線便是“停—跑—?！保敝翉奈輧绒D移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
發(fā)生地震時的逃生方法。
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢。
發(fā)生地震之后，國際公認最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動的準備。
二、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時一定要將門打開，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險的。
四、若身處戶外要保護頭部避開危險地帶。
當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結實牢固的東西，實際上卻是危險的。在日本宮城縣海底地震時，由于水泥預制板墻、門柱的倒塌，曾經造成過多人死傷。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護好頭部。
五、搭乘電梯時，將各樓層的按鍵全部按下。
在發(fā)生地震時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
六、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
地震發(fā)生時，人們都希望以最快的速度離開危險地帶。不過，即使這樣，也應采取徒步避難的方式，絕對不能利用汽車、自行車等工具，因為地震時，車胎會像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時間。
七、遠離山邊水邊等危險地。
地震時正在郊外的人員，應迅速離開山邊、水邊等危險地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時，騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。
地震自救技能。
不同處所避震要點。
在學校教學樓內在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū)，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇八
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全，增加國有資產損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
自然災害救助應急預案就是災害出現后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安。
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
主要職責是:1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災害所出現的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇九
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
1.2應急組織機構及職責。
設立某某廠區(qū)應急工作領導小組，人員組成如下：
組長：公司董事長。
副組長：公司總經理。
公司副經理。
成員：
各部門主要負責人。
某某廠區(qū)應急工作領導小組主要職責：出現大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對極端天氣事故時，統(tǒng)一領導、指揮公司級相應事故的應急處置工作；負責預案的審定，應急處置的組織實施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調、保障工作，確定供應保障重點，防止事故擴大和次生事故發(fā)生；制定應急預案；組織應急演練。
分工：
1）組長：負責或授權有關部門宣布應急預案的實施和終止，指揮、協(xié)調整個突發(fā)事故的應急工作。負責應急中對外聯(lián)系，對內分工，并對上級領導及主管部門及時匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負責事故預警、防護及報警、事故處置的指揮，負責疏散、防護、醫(yī)療救護、物質供應、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責事故原因的調查及隱患整改，經驗教訓總結等工作，負責總指揮不在時的職責。
3）組員：負責收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時向有關部門、
有關領導報告，提出具體的應急處置方案、措施和建議。掌握災情發(fā)展趨勢，決定事故應急聯(lián)動處置等級提升。傳達、貫徹上級應急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調上級有關部門和公司范圍內有關單位之間的.應急處置工作，并督促落實。組織開展事故調查和事故分析，并及時向上級領導匯報。服從調動，按分工做好應急救援工作。
3響應啟動。
應急響應的過程為接警、應急啟動、控制及應急行動、擴大應急、應急終止、后期處置。
（1）接警。公司應急辦接到事故報警時，應做好詳細情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時報告應急指揮部。
（2）預警。應急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報告后，根據報告情況，提請應急指揮部啟動預警，應急指揮部第一時間通知應急指揮部各成員、各專業(yè)應急工作組進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應級別確定。應急指揮部根據突發(fā)事件報告的詳細信息，做出準確判斷，確定應急響應級別。
（4）應急啟動。確定應急響應級別后，啟動相應應急預案，根據現場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實施救援行動。
（5）應急行動。應急工作組進入事故現場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業(yè)、人員疏散等有關工作。
（6）擴大應急。當公司應急指揮部判斷事故超出公司應急處置能力時，及時報請上級公司啟動上一級應急預案實施救援。
（7）應急恢復。救援行動結束后，進入應急恢復階段，包括現場清理、人員清點撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應急結束。根據應急級別、應急行動、應急恢復實際情況，由應急指揮部總指揮判斷是否應急結束，并下達相應指令，包括恢復生產、開機過程中負荷的加減和應采取的安全措施等。
4處置措施。
4.1應急處置原則。
根據本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4.2應急處置措施。
4.2.1緊急避險。
地震發(fā)生時，如果在瞬間不能離開建構筑物，根據“伏爾待定”原則，應就近尋找相對安全的地方避震，利用建構筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構筑物或設備設施，在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散。
待第一波地震結束后員工應按照疏散路線快步、有序撤離到集合點，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十
根據《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合我院、實際，制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據現場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十一
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學活動，確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預案。
幼兒園成立停電事故工作領導小組：
副組長：
副組長：
組員：
(一)、前期準備工作工作。
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、搭載并定期檢查停水時的應急照明燈、電腦機房的`應急電源。
(二)事故應急處理。
1、獲得停電通知的，各分管領導必須提早精心安排分管部門的工作，確保幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源，應立即關掉。
3、電腦機房及各辦公電腦必須努力做到隨時計算機上安裝，防止因停水引致資料遺失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員必須強化夜間巡查，保證財產安全。對報警裝置得當管理，努力做到“停水多巡查，發(fā)短信及時布防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十二
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產安全，結合我校實際，特制定本預案。
1、學校成立事故應急處理領導小組：
組長：尹xx。
副組長：尹xx、張xx。
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx。
2、領導小組主要職責：
（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關部門對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組。
組長：尹xx。
成員：全體教師。
（1）控制現場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。
聯(lián)絡協(xié)調組。
組長：尹xx。
成員：各班主任。
（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
（3）根據情況需要，及時撥打120、110報警。
事故調查組。
組長：吳xx。
成員：羅xx、張xx。
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
善后處理組。
組長：張xx。
成員：全體教師。
（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的`服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
1、設立24小時應急值守電話：xxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產損失情況，立即認真核實，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務主任立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十三
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
各班主任及副班任。
部分科任組長。
應急救援小組職責。
通訊聯(lián)絡小組。
組長：xxxxxx。
組員:xxxxxx。
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據現場情況報告有關部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組。
組長：xxxxxx。
組員；xxxxxx。
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組。
組長：xxxxxx。
組員：英語組。
善后處理小組：
組長：xxxxxx。
組員：全體班主任。
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組。
組長：xxxxxx。
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：xxxxxx。
減災救援小組成員：全體男教師。
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現場指揮組及職責。
緊急疏散原則。
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。
減少損失。
（一）一旦發(fā)生地震，應迅速按下列程序處理。
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震。
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任。
操場集中指揮員：xxxxxxxxx。
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）。
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程。
當地震停止后現場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現場指揮員（由現場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責帶領二樓學生撤離。側樓（籃球館側）由xxx主任負責，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側樓四樓（甬道側）xxx老師負責。三樓xxx主任負責，二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責匯總后匯報給總指揮）。
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報。
（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經濟影響：地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究。
根據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十四
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各小學（幼兒園）校（園）長。
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任：13xxx2，xxx擔任辦公室副主任：13xxxx。
根據地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3。總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正常抗震救災工作。
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
1。無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十五
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產安全，結合我校實際，特制定本預案。
1、學校成立事故應急處理領導小組：
組長：楊會年。
副組長：于農、繆獻文、汪義泉。
成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣。
2、領導小組主要職責：
（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關部門對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組。
組長：分管安全副校長成員：現場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。
（1）控制現場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。
聯(lián)絡協(xié)調組。
組長：德育主任成員：安全督查員、大隊輔導員。
（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報事故情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
（3）根據情況需要，及時撥打120、110報警。
事故調查組。
組長：教學副校長成員：教務處人員。
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。
善后處理組。
組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務主任。
（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
1、設立24小時應急值守電話：0255xxxxxx。
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產損失情況，立即認真核實，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。
（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。
（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
（3）科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
（6）發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。
（7）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡小組、應急救護小組、后勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。
2、每學期組織一次安全演練活動，使學生在危險來臨時能保持鎮(zhèn)靜，能積極配合教師，進行快速、有序地疏散。
1、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。
本校突發(fā)地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學安全工作領導小組20xx年4月修訂并解釋，自20xx年5月1日起施行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十六
1、建立。
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現崩塌等現象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數秒甚至數十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十七
為確保地震發(fā)生時，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現結合我校工作的實際，制定本《預案》。
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》，特制定本預案。
本預案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現、早處置”的原則，做到及時發(fā)現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領導小組。
組長：王大軍。
副組長：黃永煥肖飛孫英。
成員：各班班主任。
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校的抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本校內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十八
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析。
2.1事故類型。
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)。
2.3危險源。
危險源為自然災害環(huán)境。
3、應急處置基本原則。
根據本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責。
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部，職責同生產安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警。
5.1危險源的監(jiān)控與預防。
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2預警行動。
在鄭州市人民政府發(fā)布預報后，公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序。
6.1信息報告程序。
（1）地震速報。
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應迅速將有關信息上報指揮中心。
（2）災情報告。
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式。
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應急聯(lián)絡電話）。
7響應分級。
（1）公司接到有關異常天氣災害預報后，立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施，發(fā)出預警。在接到事故即使報告后，根據應急救援總指揮的指示，立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所，終止可能導致危害擴大的生產活動。
（3）應急救援指揮部開展工作，應急搶險隊伍進入現場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施。
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
（2）立即啟動本預案，緊急部署抗震救災行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現場扒救被埋。
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施，如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應組為公司區(qū)域內人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災物資。
（8）抗震救災指揮部配合政府部門加強現場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項。
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項。
（1）進入事故現場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:。
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現場動態(tài)，采取的救援措施或對策是否得當，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應協(xié)調聯(lián)動，調集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應急資源的配置工作，強化預案演練，提高應急處置能力。
（2）面對各種現場勘查的危險因素，事故調查人員必須提高警惕，在進入事故現場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項：
（1）事故搶救結束后，經事故調查組同意，進入秩序恢復階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數，認真進行分析總結，提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產損失和人員傷亡。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地震災害應急預案篇十九
為了貫徹“預防為主，平震結合，常抓不懈”的防震減災工作的方針，在地震災害發(fā)生時，保護職工的安全和健康，最大限度地減少公司財產損失，減少污染或破壞環(huán)境，同時為震后恢復生產和生活秩序創(chuàng)造有利條件，特制定本預案。
（a）災害發(fā)生前做好一切準備工作；
（b）發(fā)生災害時及時組織力量，做好搶險救災工作；
（c）災害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關家屬的工作，妥善安排好生產恢復等各項工作。
3.1抗災工作由應急指揮中心組織實施，并在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下進行。應急指揮中心機構組成見附錄1。
3.2組織機構職責：
3.2.1總指揮。
由公司最高管理者擔任。
職責：
（a）負責組建公司應急指揮中心，實施應急管理；
3.2.2應急指揮中心常設辦公室。
辦公室設在公司生產辦公室。生產部部長任應急指揮中心常設辦公室主任，成員由生產部、設備科、安全科、等職能科室有關人員組成，負責防震減災的日常工作。
職責：
（a）負責破壞性地震應急準備工作的組織和檢查；
（c）定期組織廠各單位進行應急培訓和演練；
（e）震后迅速投入搶險救災工作，協(xié)調內外搶險隊伍排險救困，協(xié)調消防、醫(yī)療部門救死扶傷，并組織救治和向外轉送傷員。
3.2.3生產系統(tǒng)搶險組。
設在生產辦調度室，調度長任組長，成員由生產辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關人員組成。
職責：
（a）制訂生產檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施；
（b）協(xié)調院各基層單位抗震減災工作，組織震后生產裝置的檢修搶修，為裝置安全生產提供服務。
3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組。
設在公司行政辦公室，書記任組長，成員由綜合服務中心、院工會的有關人員組成。
職責：
（a）震前制訂并實施生產及辦公設施的抗震加固計劃；
（b）震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應急措施；
（c）震后組織院職工自救互救，對疏散的職工家屬提供救治必需用品，維持工作秩序；
（d）組織震損震毀生產、辦公設施的修復和重建工作，安置被疏散人員。
3.2.5物資供應組。
設在供應站，站長任組長，成員由供應站、車隊、綜合服務中心相關人員組成。
職責：
（a）負責應急物資的準備工作；
（b）負責生產系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應，保證抗震救災物資及時運達現場。
3.2.6電力通迅組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由專職電工等相關維修人員組成。
職責：
（a）震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設施的抗震加固；
（b）震時要與局通信公司緊密聯(lián)系，確保有線通訊設施完好、通訊聯(lián)系暢通；
（c）震后要與局供電公司緊密聯(lián)系，迅速修復震損設施，恢復電力供應。
3.2.7治安保衛(wèi)組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由相關人員及門衛(wèi)組成。
職責：
（a）維持震時及震后治安，保衛(wèi)院要害部門和重要設施；
（b）強化交通管制，保證搶險救災人員、車輛通行無阻。
3.2.8宣傳教育組。
設在院黨群辦，主任任組長，成員由黨群辦、院辦、生產辦相關人員組成。
職責：
（a）根據勘探局有關規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災情和防震救災信息；
（c）宣傳報道抗震救災先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災害的信心和凝聚力。
地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性，樹立常備不懈的思想至關重要；通訊電力的保障，資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源，是做好防震抗災的前提。
（a）電話、無線電和其它通信設備；
（b）緊急照明設施，消防設施，緊急傷員救護物資設施；
（c）應急管理部門人員名單和通訊地址及應急聯(lián)系方式；
（d）生產、辦公設施的抗震加固；
（e）防爆工具，破拆工具；
（f）緊急疏散路線圖；
（g）職工名單表。
抗震救災是資金、物資的消耗戰(zhàn)，資金和物資要根據有關規(guī)定、平震結合、統(tǒng)籌安排、適度儲備，保證所需的原則，建帳登記專人負責。
5.1在當地政府發(fā)布破壞性地震臨震的預報后或地震突發(fā)時，由院hse最高管理者領導的應急指揮中心立即進入指揮狀態(tài)，應急指揮中心負責人以及各專業(yè)組負責人和全體成員，接到通知半小時內全部到崗。應急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任，行使指揮權、組織權。按本預案規(guī)定的職責投入地震應急工作。
5.2應急指揮中心辦公室（電話：xxxx）與勘探局應急指揮部保持密切聯(lián)系，及時掌握震情及趨勢，接受上級的指示，報告本院的抗震救災情況。
5.3在應急指揮中心統(tǒng)一指揮下，后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。
5.4當破壞性地震發(fā)生后，各專業(yè)搶險組要立即投入現場檢查地震破壞情況，依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動，及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。
搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被埋壓人員；
（b）消除控制次生災害和災害隱患；
（c）消除危險建筑物和障礙物；
（d）安置受災職工；
（e）搶修搶建生活必須設施；
（f）搶修搶建關系控制總體生產的網絡性公用工程（主管廊）。
5.5應急指揮中心以最快速度恢復、建立通訊網絡，及時同上級抗震救災辦公室聯(lián)系，指揮各專業(yè)搶險隊前往搶險位置，依照應急預案各專業(yè)搶險組立即投入搶險行動。5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復震時有線通訊設施，保證應急指揮中心信息暢通。
5.7物資供應組立即進入搶險狀態(tài)，迅速獲取車輛用油，保證應急指揮中心和各搶險專業(yè)組用車暢通，并啟用應急物資使之及時運達現場。
5.8后勤保障系統(tǒng)搶險組、生產系統(tǒng)搶險組迅速集結后，接受應急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險、疏散和傷病員醫(yī)療救治。
5.9治安保衛(wèi)組在震后立即加強社會治安和交通管制，加強重要生產設施的.保衛(wèi)工作，隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。
5.10搶險救災力量有限時，應及時上報勘探局搶險指揮部，向當地政府、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。
6.1院應急指揮中心在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下組織恢復生產、重建家園。
6.2財務科、生產辦負責調查、統(tǒng)計上報人員傷亡情況和直接、間接震災損失，籌措恢復重建資金。
6.3生產系統(tǒng)搶險組組織各路檢修力量在應急指揮中心的統(tǒng)一領導下?lián)屝蓿瑩尳ㄔ簝鹊纳a設施，配合生產裝置開工生產。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險組組織搶修搶建辦公、生產設施，盡快恢復職工正常生產秩序。
7.1應急演練由應急指揮中心組織進行。
7.2在全體職工家屬中開展臨震教育，不僅要進行防震抗災技術教育，同時要進行思想教育，使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽從指揮，積極投身于抗震救災工作。
7.3在確保每個職工都熟悉、了解應急預案的同時，應急演練應定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應對應急預案是否被全部檢驗進行確認，并對存在的缺陷進行必要的修改，修改后及時通知相關人員。
本預案未盡事宜和不可預料情況由應急指揮中心根據震情和院的應急需要臨時處置。