春天的校園五年級(jí)范文(14篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備工具。
    春天的校園五年級(jí)篇一
    春天悄悄地來(lái)到了,她讓校園充滿(mǎn)了活力?,F(xiàn)在,大家就跟我走進(jìn)校園,一起感受春的氣息吧!
    在學(xué)校舊食堂前的草坪上,來(lái)了許多春天的“使者”:嫩綠的小草,可愛(ài)的野花,高大的樹(shù)木……但我最喜歡的,還是紫葉李花了。她的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了半紅半黑的葉子,在葉子的海洋里,又冒出了許多小小的白花,從遠(yuǎn)處看,全身白里透粉,多么的柔嫩,多么可愛(ài)。走近些,你就會(huì)聞到一股清香,讓人感到神清氣爽。
    在學(xué)校小河的兩岸,也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹(shù)在河邊蘇醒,在春風(fēng)中舞蹈。一身雪白的舞者們一會(huì)兒上下擺動(dòng),一會(huì)兒左右飄搖?;▋禾峡罩校拄骠媛湟坏亍屛曳路鹂吹健段饔斡洝敷刺掖髸?huì)上百花仙子起舞的美景。
    就連操場(chǎng)上的草兒也爭(zhēng)相做著早操,一陣風(fēng)吹過(guò),一株株小草伸展著身體,輕輕晃動(dòng),像是在說(shuō):“春光多好,你也一起來(lái)做早操吧?”
    春天的校園五年級(jí)篇二
    春姑娘一來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng),我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面,樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、嘰嘰!”我們一抬頭,看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著,原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢,它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎,有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著,好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
    我愛(ài)春天,春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
    春天的校園五年級(jí)篇三
    春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,我們的校園進(jìn)入了春季。
    春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵,有許多美麗的野花開(kāi)了:有紅色的、有黃色的、有紫色的,五顏六色,美麗極了;紫色的紫藤花開(kāi)了,它的香味芬芳撲鼻,有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引,紛紛前來(lái)這里采蜜,嘴里好像在說(shuō):“這里的花真香?。∵@里的蜜真甜??!”白色的櫻花也開(kāi)了,櫻花的美麗,深深地吸引住了我,好像是花仙子展現(xiàn)在我的面前;油菜花也開(kāi)了,它金黃金黃的,一陣風(fēng)拂過(guò),油菜花這時(shí)就像在向我招手。除了這些花,校園里還有許多形態(tài)各異的花朵,都十分美麗。
    春天的校園是生氣勃勃的,地上的小草探出頭來(lái),樹(shù)上抽出嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏,偶爾會(huì)有瓢蟲(chóng)趴在草地上面吹風(fēng)。草地就像給大地鋪上了一層地毯,讓地上的生命活潑起來(lái)。在學(xué)校的公園里面,有許多生機(jī)勃勃的大樹(shù),它們就像一位位士兵,身有重大的使命!在我們教學(xué)樓的后面是一片竹林,春天到來(lái)了,在竹林了長(zhǎng)了許多竹筍,那些竹筍脫了一層層衣服,長(zhǎng)成了一棵棵小竹子。
    春天的校園是快樂(lè)的,一下課,我們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。我們?cè)谝煌嫠5?時(shí)候,好像在身旁的一切生命都跟著我們一起在玩耍。春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們?cè)谝鄣年?yáng)光下玩耍,讓校園里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
    春天的校園真的美麗,一片生氣勃勃,春天的校園就像我的家。
    春天的校園五年級(jí)篇四
    春風(fēng)迎面而來(lái),淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺(jué),春竟已至。
    校園之春,從來(lái)都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹(shù)干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無(wú)蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。
    良久,與嫩芽話(huà)別,突發(fā)奇想,疾步走到操場(chǎng)北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
    輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺(jué)間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉??熳呋ㄇ埃狞S色已全舒展開(kāi)來(lái),一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡(jiǎn)潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。
    霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過(guò),心中竊喜,原來(lái)風(fēng)中,又添暖意……。
    春天的校園五年級(jí)篇五
    春天的校園是一幅絢麗明的圖畫(huà)。讓我?guī)Т蠹胰⒂^這美麗的春天的校園景色吧!
    我們先進(jìn)大門(mén),進(jìn)了大門(mén)以后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的正前方有一個(gè)大大的電子板上面寫(xiě)歡迎光臨幾個(gè)大字,我們旁邊還有一個(gè)噴水池它噴出漂亮的水花,然后落下就像一只只正在游的小水母美麗極了。我們向右邊走來(lái)到了書(shū)香廣場(chǎng)。為什么叫書(shū)香廣場(chǎng),不叫其它的?很多人都這樣問(wèn)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在這里看書(shū)好似整個(gè)廣場(chǎng)都充滿(mǎn)了書(shū)散發(fā)出來(lái)的那種特別的清香。
    我們向上面走去來(lái)到了我們種菜的地方開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。我們和別的班的小朋友們一起在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種菜,我們?cè)谶@里種的是奶白菜和油菜。我們都來(lái)這澆水讓菜快快長(zhǎng)大。農(nóng)場(chǎng)里面還有我們班小兔子小棋子,老師他們說(shuō):前幾天知道是哪三只兔子生了兩只女兔子和一只男兔子,我們想很有可能是我們的小棋子呢!
    我們向左邊走來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)總共有400米有4圈跑道,我曾經(jīng)和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊(duì)員體育場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng),我曾經(jīng)和我們班的另外四名隊(duì)員在這里拿了足球聯(lián)賽銅獎(jiǎng)。我們還經(jīng)常在這里體育課,我們的體育場(chǎng)旁邊還有一個(gè)花叢?;▍仓羞€有大棵的高大的木棉樹(shù),樹(shù)上的木棉花爭(zhēng)奇斗艷一朵接著一朵的掉落下來(lái),里面還有棉花美麗至極。
    這迷人的校園我想成為一名詩(shī)人,用最美的詩(shī)句去贊美它。我們的學(xué)校太美了,我愛(ài)我們的學(xué)校。
    春天的校園五年級(jí)篇六
    叮呤呤,叮呤呤,鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)中吵醒,呀!都六點(diǎn)半了,我立馬起床,穿好衣服,快速洗刷完后,吃了早點(diǎn),急忙帶上紅領(lǐng)巾和小黃帽,背著小書(shū)包,飛也似地跑到學(xué)校門(mén)口,呀!怎么連一個(gè)人都沒(méi)有,我一看我的手表,原來(lái)昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘,難怪校門(mén)還鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)耐,我只好坐在門(mén)口的石頭上等著,學(xué)校是一片安靜。
    十分鐘之后,校園里已經(jīng)不在那么安靜了,保安叔叔剛把校門(mén)打開(kāi),同學(xué)們就像子彈一樣沖進(jìn)了校門(mén),校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),訓(xùn)練的同學(xué)沒(méi)幾分鐘就滿(mǎn)頭大汗,教室里也熱鬧個(gè)不停,忽然,每個(gè)班的廣播里傳來(lái)了打鈴聲,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),老師走進(jìn)教室,給同學(xué)們上課,到了中午,等同學(xué)們收拾好東西后,就跑到飯箱前拿飯,由于人太多,飯盒差點(diǎn)“沒(méi)了命”,同學(xué)們吃得可起勁了,勺子的“當(dāng)、當(dāng)”聲驚天動(dòng)地,去盛飯的人也排了兩條長(zhǎng)龍,同學(xué)們吃完飯后,就是休息的時(shí)間了,同學(xué)們有的在追跑打鬧,有的坐在長(zhǎng)登上認(rèn)真看書(shū),休息時(shí)間完后,就又開(kāi)始上課了,兩節(jié)課后,同學(xué)們有的上課外班,有的排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓放學(xué)。瞧,每個(gè)班在老師的陪護(hù)下走出了校門(mén)。到了天黑時(shí),保安叔叔又把門(mén)鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這時(shí),校園里又像早上七點(diǎn)前那樣安靜了。這就是我們學(xué)校每天的變化。
    春天的校園五年級(jí)篇七
    校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的.花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫(huà)。
    一跨進(jìn)校門(mén),郎朗的讀書(shū)聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
    竹林里停滿(mǎn)了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。
    教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看啊!”
    則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!
    我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……。
    春天的校園五年級(jí)篇八
    伴著春風(fēng)、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí),校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),很快就找到了校園里的春天。
    我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里,春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ),天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)海▋汉π叩南蛭覀儚堥_(kāi)了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。
    我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神,操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
    我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里,同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少,老師的身姿也越來(lái)越美麗,個(gè)個(gè)亭亭玉立的,同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì),個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng),教室里的灰塵越來(lái)越少,干干凈凈的……那些都是春天。
    我最喜歡春天的校園!因?yàn)樗且粋€(gè)全新的校園,充滿(mǎn)著生機(jī)和希望。
    春天的校園五年級(jí)篇九
    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝?!贝禾斓男@真美麗,下面,我們一起來(lái)看看吧!
    一進(jìn)學(xué)校大門(mén),向右邊看去,有一座小假山,假山上流著溪水,形成了一種小型的瀑布,溪水緩緩流淌著,流進(jìn)一個(gè)小池塘,池塘里有一些小魚(yú),扭動(dòng)著身子,探著腦袋,像是好奇地想看看春天的校園。小魚(yú)們有的嬉戲著,有的休息著,還有的快樂(lè)地打水,真是可愛(ài)。魚(yú)兒們各有各的色彩,美麗極了。
    校園里綠樹(shù)紅花,甚是迷人,看那棵枝葉茂盛的樹(shù),很不錯(cuò),再看看那棵樹(shù),也很漂亮,個(gè)個(gè)都高大挺拔,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。樹(shù)木“沙沙”地響著,就像一支輕盈的歌兒。在樹(shù)木旁,哇!一片生機(jī)勃勃的景象,那里五顏六色的.一大片,白白的梨花,黃黃的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡過(guò),黃的,有一種嫩嫩的感覺(jué)。還有那大紅的玫瑰,紅的鮮艷,對(duì)你張開(kāi)了笑臉,讓人看了都沉醉其中。
    告訴你,我們春天的校園,別有一番風(fēng)情,還有許多竹子,我們這里的竹子,并不是粗粗大大的,是細(xì)細(xì)嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么東西吸引著它。竹子上的斑紋清晰可見(jiàn),清清爽爽的,看了都讓人很涼爽。你摸一摸,表面非常光滑,一點(diǎn)兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴,碧綠無(wú)比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯,真是不錯(cuò)。
    我們的校園一年四季都很美,春天它最美,春天的校園宛如一幅畫(huà)。
    春天的校園五年級(jí)篇十
    春天的景色非常迷人,桃花開(kāi)了,迎春花也開(kāi)了,小河里的水,也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那?,請(qǐng)跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。
    校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩路的小芽,好像在說(shuō):“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開(kāi)放的爭(zhēng)奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機(jī),我然后看到了小樹(shù)旁的小草正在充滿(mǎn)了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。
    然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶(hù)旁,看校園內(nèi)的風(fēng)景,我覺(jué)得從窗戶(hù)看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫(huà)卷,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
    如果你走進(jìn)了校園一定會(huì)被校園里的春景所迷住,真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。
    我覺(jué)得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了,我真想永遠(yuǎn)都是春天。
    春天的校園五年級(jí)篇十一
    春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇??矗鴺?shù)抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹(shù)木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來(lái)了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢!
    枝頭上,小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機(jī)。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。
    春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹(shù)也染了綠頭發(fā)。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹(shù)蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是花朵的清香。
    一個(gè)課間,我閉上眼睛在樹(shù)下休息,有幾個(gè)同學(xué)趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢?。 本兔偷乇犻_(kāi)眼睛一看,哎!原來(lái)是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!
    我們的校園整潔而明亮,綠色的樹(shù)木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上,一群群的同學(xué)在做游戲,像快樂(lè)的小鳥(niǎo),跑著,跳著,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ)聲?;▔?,花兒開(kāi)得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競(jìng)相開(kāi)放!它們都要為春天添一抹彩。
    我們是祖國(guó)的花朵。在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)著,還有辛勤的園丁照顧著,將來(lái)我們都會(huì)為祖國(guó)開(kāi)出最美麗的花!
    春天的校園五年級(jí)篇十二
    在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
    走進(jìn)校園,一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來(lái),懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機(jī)。
    雖然花草樹(shù)木很美,但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
    一陣春雨過(guò)后,小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌,一邊聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī),再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái),為它們伴奏、跳舞。
    春天來(lái)了,小蟲(chóng)子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開(kāi)始采蜜了,這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。
    啊,我愛(ài)這酷熱的夏天,愛(ài)這涼爽的秋天,愛(ài)這滿(mǎn)地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的——春天!
    春天的校園五年級(jí)篇十三
    “小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!
    “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!
    春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭?,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!
    春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門(mén)口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”
    春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!
    春天的校園五年級(jí)篇十四
    春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),想看看春姑娘的模樣。
    花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái)。花壇里有高大的雪松,有剛長(zhǎng)出嫩芽的桃花,也有包在雪松周?chē)牟杌ā敲炊嗟幕?,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨(dú)桃花最小,不過(guò),桃花小得可愛(ài),小得美麗。
    好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過(guò),更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個(gè)小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!
    走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”
    出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會(huì)開(kāi)出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!
    春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國(guó)的棟梁之材!