社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應該重視健康，注重生活方式的改善。9、完美的總結應該包含自己的思考和體會。在下面的范文中，你能看到一些優(yōu)秀總結的寫作技巧。
開學第一課節(jié)目心得篇一
每年的開學第一課我都和媽媽都看，到現(xiàn)在已經(jīng)一期不落地看了5年了，這個公益節(jié)目，每一年都帶給我不同的收獲及感動。
今年的開學第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國際珠心算冠軍王桐晶。因為我的媽媽也是從事珠心算教育工作的。自從我開始接觸數(shù)字以來，媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現(xiàn)場，雖然我沒有學成珠心算，但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開學第一課，王桐晶講述了自己堅持珠心算學習和練習的艱辛，她說，6歲開始接觸珠心算，9歲進入國家珠心算培訓中心，一直練到18歲。剛開始她是成績最差的，6年后她成為最優(yōu)秀的；18歲她取得世界比賽冠軍，為國家立下一等功！這樣的成績是日復一日的堅持的結果，是堅持，才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。
在開學第一課演播廳，王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)數(shù)字，并迅速計算所有15個出現(xiàn)的數(shù)字總和，令現(xiàn)場所有的老師和同學們嘆為觀止！
看完王桐晶的表演，我也在想自己是否能堅持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級的結業(yè)考試中，我成績不太好，媽媽開完家長會回來并沒有責怪我，而是跟我說，今年的暑假你可能哪里也去不了，你得在家好好學習，補補課了。我當時聽了，就知道媽媽一定很不開心我考的這個成績，但是我暑假堅持的一件事情就是每天完成英語老師布置的作業(yè)，每天練習一篇生字，做數(shù)學口算卡3篇，堅持一個月下來，我似乎也養(yǎng)成了這樣的習慣，就是按照這個順序來完成每一科作業(yè)?！俺晒κ?9%的汗水加上1%的天才”，堅持不是說你認定一件事，義無反顧地走下去，而是當你有過放棄，也有過猶豫時，還是沒有退縮，你堅定地走了下來，這就是我認為的堅持。
開學第一課節(jié)目心得篇二
今年開學第一課讓人印象特別深刻，不單單是視覺上的`沖擊，更是來自心靈的敲擊。今年開學第一課的主題融合了建國_周年的特殊性，我們看到了一幅又一幅時刻與祖國相連的溫馨畫面，看到了民族團結是一家的感動，更是感受到了我與祖國共成長的滿足感和驕傲感。
從央視播出的開學第一課里，我讀懂了建國_周年祖國的發(fā)展歷程，從人們衣食住行的變化中感受到了祖國的日益強大，從外來的贊美聲中看到了祖國的與眾不同。
與祖國共成長的10年里，我從一個呱呱墜地的嬰兒到了如今活蹦亂跳的少年，聽著爺爺奶奶講那過去的故事，印象最深刻的一句就是：“如今的生活來之不易啊!”聽著開學第一課嘉賓親口講述的故事，我更深切感受到了祖國在歲月的沉淀中變得越發(fā)迷人，她成長得越是光彩奪人!
在往后與祖國共成長的歲月里，我將帶著祖國賦予我的力量，更加堅定前行，去開拓自己的人生，去實現(xiàn)自己的夢想!
看完開學第一課后，心情久久不能平靜，心中對祖國的祝福似有千言萬語，皆化為我和我的祖國永遠不分離，我與我的祖國共成長在這片土地里，這片藍天下!
開學第一課節(jié)目心得篇三
長城萬里古代勞動人民用肉血奮戰(zhàn)，中國今日何嘗不是?戰(zhàn)場上紅軍戰(zhàn)士無怨無悔。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”此乃紅軍氣概，恰如斯，他們才走完六英里遙遙長征路，那正西風落下長安飛鳴起高”的戰(zhàn)爭年代，他們知道“多少事，從未急，天地轉，光陰道”但是“一萬年太久，只爭朝夕”多年來，紅軍浴血奮戰(zhàn)為的只是那一面冉冉的五星紅旗。
那面五星紅旗一直在天空中飄蕩，那火紅的顏色給予我信仰，給予我積極向上的力量，那幾顆耀眼的黃色星星，在我遇到困難遭受挫折時，給予我希望，為我指引方向。
記得幼兒園的時候，老是羨慕別的小朋友可以當升旗手，所以我努力表現(xiàn)到最好，中班分時候終于迎來了寶貴的機會，我特別開心的站在升旗臺下驕傲的揚起了手中的五星紅旗，小時候的不過是覺得好玩罷了，并不知道五星紅旗的意義，也不知道它承載了民族的希望。
記憶里，在小學的禮堂中，我們整齊地排成一列，一個個驕傲的挺直了身板，稚嫩的臉上充滿了驕傲，一齊期待著即將開始的入隊儀式，期待著正式成為一名光榮的少先隊員，那時的我，笨拙的系著紅領巾，那時的我也意識到手中的這條紅絲帶竟和五星紅旗一樣---如此鮮艷。我將小手舉過頭頂，跟著大隊輔導員大聲宣誓，那五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，照印著胸口的紅領巾，從未有過的耀眼。
從那時起我知道了，五星紅旗不是一面普通的旗幟，它代表了中國，代表了中華人民，我感到了從未有過的強烈的民族精神和自豪感。
恍惚中，仿佛有一群朝氣蓬勃的陽光少年，他們肩負著祖國的未來，心中滿懷的的對祖國的理想堅定，在風雪雷電中奔跑成長。前方，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚。
開學第一課節(jié)目心得篇四
從水光瀲滟的筼筜湖畔，到碎金四撒的嵩嶼海面，我放眼望見未知密林里一條條岔開的羊腸小徑，我低頭探向自己內(nèi)心深處的茫然霧靄，迷霧中音聲傳來：“我的心之所向到底在何處，又應當踏上什么道路？”
《開學第一課》上，那一個個做出選擇而綻放青春韶華的少年，那一個個以不平凡的姿態(tài)從歷史長河脫穎而出的平凡人，逐漸向我心中的霧靄走來。光影交織中，那些疑惑電影般在我腦海中呈現(xiàn)，微光亦在此時刺向這團濃墨云霧。
云霧中，我看見自己作為錢班的一員，在那半年時光中，向我涌來的不僅是題海、成績，亦有著那些關于未來理想選擇的種種思緒，選擇那些符合世俗成功標準的道路？選擇那些足以令自己前途無憂的專業(yè)職業(yè)？音聲不斷回響。而當我?guī)е忠荒瓿砷L歷程，當我?guī)е@次《開學第一課》的體悟，回望這些音聲疑惑，我探到清晰的答案！
顫顫巍巍，執(zhí)筆落下“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”的藍蒂裕，他用筆墨向后人展示為國效力的信念力量。憶起熊浩先生《治愈茫然》的演講中寫到“個人的意義一定要嵌入大背景，否則你會失重會渺茫，因為你的生命沒有重量，意義無處安放”，那些如藍蒂裕的英雄烈士，那些湮沒于歷史長河的無名英雄，向我們傳達著有一種選擇比“小我”更有意義的人生坐標，那是“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關”的濟世理想，那是“我雖姓彭，亦是百家姓”的博大胸懷，那是“只要我還有一口氣，我就要站在講臺上傾盡全力奉獻"的堅定選擇，亦是我在看到那些人物向我走來后，自己愿持的姿態(tài)去面對未知。
記得在高一度過的一年時光中，我會在班會課結束時誦讀“青春是熾熱的情感，是偉大的想象，是生命力的深泉涌流”。當時的我將其看做例行公事，今日的我念起這句話，卻覺得它不是由冰冷華美文字堆砌成的句子，而是國家和時代對我們提出的要求。我看見李大釗向眾人向后世喊到“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春柔化地球之白首，雖老猶未老也”，看見楊倩洋溢的動人笑容在向我們昭示著“青春不要害怕失敗，堅定自己的選擇”。而我，作為一名熱衷于中外文化的學生，亦將秉承著“中國靈魂，世界胸懷”信念，去講好中國故事，去詮釋青春應有的姿態(tài)！
舉頭望遠路漫漫，抬首闊步傲沖天，正值黑發(fā)寒窗時，莫負青春盛年華！愿你我皆以雄鷹的姿態(tài)去搏擊于時代天穹！當你我囿于自己的選擇，不妨展翅放眼，看看那些真正立于時代潮頭之人！
開學第一課節(jié)目心得篇五
第一，寫觀后前的心情，孩子是懷著什么樣的心情觀看《開學第一課》，不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三，這個故事，為什么會給孩子有這么深刻的體會呢？重點講述這個故事，并重點說一說孩子對這個故事的'體會，樹立正確的理想目標。
第四，總結《開學第一課》，說一說觀看《開學第一課》后的總體體會與感觸，對自己以后的人生觀、價值觀、社會觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會。這段是呼應開頭，總領全篇，也是自己對《開學第一課》的最重要感觸。雖然低年級的孩子可能寫不出什么內(nèi)容，但是可以用口述的方法先錄下來，再轉成文字進行總結梳理。
開學第一課節(jié)目心得篇六
20已經(jīng)過去了大半，我們已經(jīng)度過輕松愉悅的暑假，迎來新一學期的學習生活。在這個嶄新的學期中，我們都迎來新的學習任務，新的學習征程。為了廣大中小學生能全心投身于學習，一年一度的《開學第一課》在九月一日這一天又跟我們見面了。
身為一名中學生，我已經(jīng)觀看《開學第一課》有很長時間的光景，幾乎每一檔《開學第一課》都準時在家中觀看，是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開學第一課》它陪伴了我整個學習生涯，也深深體會到，《開學第一課》給我們帶來的教育意義與目標內(nèi)涵。
我一定要努力學習，不斷的讓自己的能力在學習中得到成長，立志要像《開學第一課》的各位前輩們一樣，為祖國的輝煌貢獻出自己的力量，用實際行動來表達自己的愛國之心。讓我們一起常懷一顆熱愛祖國的心，一起維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)出我們新時代少年的青春風采;在未來祖國需要我們的時候，能夠挺起胸膛，接過祖國交付于我們的重任。
開學第一課節(jié)目心得篇七
今天晚上，爸爸媽媽陪我準時收看了cctv1播出的《開學第一課》，從這個節(jié)目中，我懂得了許多道理，也更深刻體會到開學第一課對于小學生成長的重要性。這些感悟將會伴隨著我之后的年年歲歲，讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。
《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂，每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目，都蘊含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時，也能深深的體會到，在祖國的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們，可以體會到革命先輩，為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活，到底都做了什么，又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們，就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新世紀社會。
20__年的開學第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，一個國家在建設發(fā)展的過程中，如果沒有無數(shù)不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。
開學第一課讓我懂得了人生有無限的可能性，機會從來都是留給永不言棄的人。那些嘉賓的真實事跡，鼓勵著我無論遇到任何困難，都不要輕易認輸，給予我更多堅韌的力量。
開學第一課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要，也進一步了解我國歷史發(fā)展，學會了珍惜這兩個字。
一個愛國主義者，必然會受到人們的尊重。建國72周年之際，對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。
開學第一課雖然播完了，但是它的意義卻永遠刻在了我的心中。未來的我一定會努力生活，努力學習，快樂成長，希望長大后的自己能夠為祖國獻上一份自己的力量，成為一個有用之材。
br/>
開學第一課節(jié)目心得篇八
隨著秋天微風的到來，我們結束了這個愉快的暑假，迎來了新的學期，在開學之前，我們更期待的是《開學第一課》這個公益節(jié)目，作為學生的我每年都會看這個非常有意義的節(jié)目，因為在《開學第一課》中，你總能學到很多課本上學不到的知識，我們還可以了解一些我們祖國的光榮和偉大事件，《開學第一課》它是中小學生的必修課。從08年開始我們便開始關注著《開學第一課》節(jié)目，知道《開學第一課》的學生都知道，《開學第一課》主要是以正能量為主題的節(jié)目!《開學第一課》是為了讓我們學習一些感人偉大的事跡精神，《開學第一課》它激發(fā)了廣大中小學生的愛國精神，引導孩子正確的價值觀，對未來的成長道路起到一定的幫助。今年的開學第一課主題是:奮斗成就夢想，期間通過播放節(jié)目的形式來教導孩子，與一些傳統(tǒng)教科書相比，播放節(jié)目的形式更受廣大中小學生們的喜愛，這也是學生們喜歡它的原因。今年是2022年，也是北京舉行冬奧會的重要時候，在這光榮的時刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國這路上的成長感到驕傲。作為新一代的青少年，我們是祖國的希望，祖國未來的接班人。
熱愛祖國是我們青少年的責任，愛國主義有成千上萬種形式，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是種愛國;在災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是種愛國的姿態(tài)。愛國情懷是不分尊卑的，只要你有一顆赤子之心，愛國主義無處不在，愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情，再次激發(fā)了全民愛國熱情。國難當頭團結心，齊心合力共度難關，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。開學第一課不是說看完就簡簡單單的過了，之所要觀看這個節(jié)目，是因為我們應該從小培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀，但最主要的是以節(jié)目的形式弘揚愛國主義精神，讓更多的學生認識到祖國最輝煌的一面，用偉人的事跡激發(fā)我們的愛國主義精神，目前，我們的主要任務是努力學習，好未來將為祖國的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該從小樹立民族自尊和自信心;弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。今天的我們努力學習振興中國，明天的我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
開學第一課節(jié)目心得篇九
昨天晚上8點我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢想，就是自己的夢與中國夢融合在一起的驕傲和自豪，她說，每一個人都有自己的夢想，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊隊員付麗娟說跳傘的'感覺特別自由，沒有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅持下去。一群了不起的孩子，為了目標，一直在訓練場上堅持。任何一個夢想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢想就是動力。
讓自己的夢想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂唱響。章子怡講道，夢想實現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機的歌聲唱起來。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢想的道路上堅持，對堅持的感受，對夢想的領悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無窮的力量，點燃這份力量就是夢想。
第三課，有夢想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機會是留給準備好的人，就算是替補，也有出彩的機會。同時孩子的健康成長，是爸媽最大的夢想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長，決不放棄，她對兒子說，即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你的。
最后退休老師潘其華說，她的每一個學生都是她的驕傲。
開學第一課節(jié)目心得篇十
看了開學第一課，我很有感觸，文明就在你身邊，無論是公共場合，還是在家里，文明時時刻刻都在。比如第一個坐公交車的小表演，雖然臺詞簡單，但讓人回味，因為里面包含了文明素質(zhì)，比如排隊不能插隊，上車不能推別人，上車后不能坐小孩、老人、孕婦專用座位，這個使我想到了以前我作公交車時的情景，公交車已進站，我們都爭先恐后地往前跑，上車時，我又趕緊擠上車，這件事被媽媽看到，一個勁兒地嘆氣。
看到在公共場合的小表演，臺詞仍然那么簡單，但又使我想到自己去植物園看仙人掌，結果走進去一看，仙人掌上刻著好多字，比如“都此一游”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一游”……我想到這些一點也不高興，因為刻字是不文明的.行為。這時又來了一位叔叔，他抬起腳進了仙人掌里，我看見他要刻字，便急忙大叫：“有人要刻字！”別人都看著那個叔叔，保安出來制止，那位叔叔急忙逃走了。
看到了家庭場合的小表演時，我想到了以前媽媽帶我去別人家做客，媽媽說話時，我總是插話，也是不文明，不禮貌的。
看了開學第一課，我學到了很多很多……。
開學第一課節(jié)目心得篇十一
快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間，我們在9月里迎來了新的開學季節(jié)，每當九月份開學前，我們都會共同觀看一期特別有意義的節(jié)目，那便是《開學第一課》了，從開始，便成為我們開學前必學習的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學習了不少的知識，當然今年也是不例外，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
晚上8點，我便早早吃飯，洗漱好在電視旁邊準時等待著《開學第一課》的到來，看著這熟悉的畫面，回想起每一年的開學第一課節(jié)目都記載著祖國一些光榮的事件，為此每當看完后，心中隱隱約約的都能感到自豪。而我們也知道2021年是我們偉大的黨100周年紀念日，是啊，祖國的成長離不開我們的黨，離不開我們千千萬萬的子民共同努力換來的。所以我們作為中小學生們，祖國未來的接班人，在學習成長的同時也要弘揚黨那份愛國的精神，這份精神將會永遠伴隨我們成長下去。
祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設至今。因此對于中小學生們來說，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!
觀后感400字二十。
八月的句號已經(jīng)圓滿畫上，轉眼間我們迎來了美好的新學期，每當在九月的新學期里，《開學第一課》這個讓人期待的節(jié)目也與全國中小學生見面了，2021年是非凡的一年，因為這一年里我們的黨迎來了一百周年的生日，對此的今年的節(jié)目主題是理想照亮未來，每次觀看后使我受益匪淺。
觀看2021年的開學第一課節(jié)目，使我更加深刻的了解我們祖國的強大，也認知到作為新時代的青少年要如何去傳承這份愛國的精神，特別是介紹到這次的東京奧運會奪冠的選手們，為祖國的榮譽而奮戰(zhàn)那種精神深深打動了我。生活在新時代的我們，是幸福的，每個人都可以擁有一個無憂無慮幸福的童年，都可以在父母關懷下健康的成長，而這種美好的生活背后卻是我們偉大的黨通過努力奮斗換回來的。因此，我們應該更加熱愛祖國，把我們偉大的黨作為我們的學習目標。在這短短的幾個小時里，我受益匪淺。雖然我每年都看開學第一節(jié)課節(jié)目,但今年的開學第一節(jié)課內(nèi)容特別不同,因為是圍繞黨的一百周年為主題進行開展的,面對祖國的不斷繁榮發(fā)展,，它使我更加堅信，在未來的發(fā)展道路上，祖國會越來越強大。當下我們雖然我們還小，但這并不可以阻擋我們成為新時代的青少年。
通過觀看開學第一課后，是我們明白了應該要珍惜當下來之不易的生活，特別是作為當代的青少年，更應該要努力學習。好為祖國未來的發(fā)展趨勢而貢獻出一份微薄之力。
開學第一課節(jié)目心得篇十二
近日，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目以“奮斗成就夢想”為主題。
9月1日，新學年伊始，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目《2022開學第一課》如約而至，節(jié)目將于9月1日20:00在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出，并在央視新聞、央視頻、學習強國、國家中小學智慧教育等新媒體平臺同步播出。
作為面向全國中小學生的“國家級思政課堂”，《2022開學第一課》立足向著第二個百年奮斗目標再出發(fā)的時間節(jié)點，以寬闊的時代視野和大局意識，精心遴選節(jié)目主題，將節(jié)目小課堂與社會大課堂緊密結合起來。在這一堂課里，回溯了2022年的熱議話題：冬奧體育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)文明、文明探源、鄉(xiāng)村振興、國防軍事、航天科技。
這些領域的關鍵性人物作為“奮斗者”在節(jié)目中現(xiàn)身說法：從在冬奧賽場上奮力拼搏的奧運冠軍，到50年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場、創(chuàng)造“綠色奇跡”的三代務林人，到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從首批艦載機英雄飛行員，到牢記使命、從老一輩航天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設計師……取得的每一個歷史性成就都能在這些個體奮斗的講述中得以生動呈現(xiàn)，讓青少年們更能感同身受，體悟當下的時代圖景：這是一個屬于奮斗者的時代，是為了美好生活不懈拼搏的時代。
中華文明源遠流長，博大精深，是中華民族獨特的精神標識。在“大思政課”視域下，更要把中國五千年多年文明史融入思政課。
從一粒米到一個國，以水稻這一“文明密碼”為線索，中國社會科學院歷史學部主任、研究員王巍為青少年追溯了中華農(nóng)耕文明的源遠流長，從相關的文物、遺址中梳理了一個頗為清晰的中華文明發(fā)展史;第二次青藏高原綜合科學考察研究隊隊長姚檀棟講述了“巔峰科考”背后的故事，娓娓道來青藏高原的獨特地形地貌，它更是記錄了千萬年中國地理氣候變遷的“歷史檔案”。
《2022開學第一課》以大歷史觀講述了中華文明的起源，教育引導青少年更好認識和認同中華文明，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
82歲的謝華安院士向同學們講述了“50年金色種子夢”。他的外婆曾經(jīng)想喝上一碗稀飯都是奢望，為此，他立志“人人有一碗飯吃”，他50年來不斷培育優(yōu)質(zhì)稻種，致力于讓中國人把飯碗牢牢地端在自己手上。
首批艦載機飛行員、著艦指揮官戴興，在節(jié)目中動情地向孩子們講述他第一次在航母上起降、第一次著艦成功、第一次進入實戰(zhàn)演訓的故事，展現(xiàn)了幾代海空雄鷹為中華民族的偉大復興夢而努力奮斗的精神和情懷。
中國載人航天工程總設計師周建平在節(jié)目里回望30年中國載人航天和60多年中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程：一代代中國航天人從當年“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功到如今“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“墨子”傳信、“北斗”組網(wǎng)、“天問”探火、“天宮”攬勝……中國航天人用默默付出、團結奉獻、拼搏奮斗讓一個個中華遠古神話變成現(xiàn)實。
《2022開學第一課》通過這些頂尖科學家、飛行員的人生經(jīng)歷，傳遞出清晰的價值導向：“立鴻鵠志，做奮斗者”，青少年應該從國家、民族、時代的坐標系中找到自己的志向，把個人的小夢想融入國家民族的大夢想，從先輩們的夢想延續(xù)到時代的夢想，不斷前進，永不停歇。
“神奇教室+實景課堂”，極致視覺呈現(xiàn)。
2022年《開學第一課》在形式上創(chuàng)新采用“實景課堂”的形式，獨辟蹊徑將課堂設在錦繡山河、田間地頭、科考一線、浩瀚蒼穹、碧波大海。讓孩子們在祖國廣袤大地上切身感知山河美好、生態(tài)變化。節(jié)目帶領同學們來到塞罕壩機械林場，聆聽三代務林人怎樣經(jīng)過60年的奮斗，一鍬一鏟地攻堅造林，在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場，創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;在西雙版納亞洲象救護與繁育中心，同學們了解到“象爸爸”們是如何救護亞洲象，又是怎樣盡量保持野生象群本身的生態(tài)平衡，展現(xiàn)了人與自然和諧共生的圖景。
此外，《2022開學第一課》積極持續(xù)深化總臺“思想+藝術+技術”創(chuàng)作理念，以數(shù)字新技術升級“新課堂”。無論是微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子“微觀世界”，延時攝影再生稻動態(tài)生長，還原鉆取冰芯、巖芯過程，還是現(xiàn)場讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1比例復原問天實驗艙等，節(jié)目采用ar、cg等數(shù)字技術與節(jié)目內(nèi)容進行深度融合設計，讓孩子們不僅大開眼界，而且進一步啟發(fā)了想象力。
開學第一課節(jié)目心得篇十三
《開學第一課》的第一節(jié)課從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認了出來。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。
他請上了嘉賓北京師范大學文學院教授王寧，王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。
第二節(jié)：武以振魂。
在這節(jié)課上，主持人帶領大家做起了武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發(fā)來問候，詮釋了對武術的理解。吳京說，武力存在的意義是維護和平;真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。
現(xiàn)場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術的傳承人于海、陳正雷、王世泉，請他們介紹傳統(tǒng)武術的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。
第三節(jié)：文以載道。
這節(jié)“課”上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。
主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。她請上了通過翻譯將中國文學發(fā)揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。
第四節(jié)：棋以明智。
這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場?？聺嵳f對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數(shù)級別的?！彼f，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。
回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和他的兩位愛徒。他們先后和機器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。
第五節(jié)：絲綢新路。
漢字是中國文化的源泉，武術振奮著自強的民族精神，文學承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在“走出去”和別的文化進行的交流中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。米斯巴現(xiàn)場講述了她和漢語、和中國的故事。
看點一：32名小學生現(xiàn)場“上課”
與去年一樣，今年《開學第一課》的錄制依然在大興的星光影視園。記者在現(xiàn)場注意到，整個錄制現(xiàn)場都營造出了“開學”的氛圍：舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。節(jié)目錄制時，32名來自北京、武漢等地的小學生排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，如同身處活躍的課堂里。
今年的《開學第一課》主打傳統(tǒng)文化。在開場曲環(huán)節(jié)，參加配舞的小朋友表演了川劇變臉、抖空竹、?；尩扔絮r明民族特色的傳統(tǒng)節(jié)目。濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍甚至在錄制節(jié)目的串場環(huán)節(jié)都得到了充分的體現(xiàn)，一位小朋友現(xiàn)場背誦詩人李白的名篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，另一位小朋友則當場表演了武術中的拳法。
看點二：郎朗攜愛徒參加人機大戰(zhàn)。
在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自意大利的機器人teo比拼鋼琴彈奏。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。
在現(xiàn)場，10歲的李俊杰和機器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》，讓郎朗和全場觀眾分辨哪個是人彈奏的，哪個是機器彈奏的。郎朗展示了他對音樂的超強理解感悟能力。之后12歲的徐子航與teo上演大比拼，他們選擇彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰最先彈奏完成，最終teo領先兩秒獲勝。
郎朗在后臺接受本報記者采訪時表示，因為父親專長于二胡，所以自己的音樂啟蒙就是從民族傳統(tǒng)音樂開始的，“鋼琴雖然是西方樂器，但融入了我們對民族傳統(tǒng)文化的理解后，可以彈奏出古老文化的底蘊，帶來更大的藝術魅力?！?BR> 看點三：96歲許淵沖講述翻譯人生。
96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
在節(jié)目現(xiàn)場，許淵沖帶來自己翻譯古詩詞的心得體會。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?BR> 由于年事已高，節(jié)目組特意給許老準備了一把椅子，讓他坐著分享自己的心得。主持人董卿更是單膝跪地，仰望聆聽，體現(xiàn)對前輩學者的尊敬。
看點四：吳京詮釋對“武”的理解。
武術也是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶?！堕_學第一課》特意請來了三大武術名家，帶來三門頂級的中國功夫。他們分別是螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉，三人從勇敢、風骨、氣勢等方面闡述了中國傳統(tǒng)武術博大精深的魅力，主持人撒貝寧還跟師傅們“過了招”。
最近熱播的電影《戰(zhàn)狼2》大家都不會陌生?！堕_學第一課》特別邀請了《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。吳京提到了《左傳》里的“止戈為武”，意思是說能夠制止戰(zhàn)爭的才算“武”，要用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。他說自己的兒子現(xiàn)在3歲了，希望自己能夠用實際行動告訴孩子，要做一個真正的男子漢，一個有擔當、有血性、有骨氣的中國人，一個真正的英雄。
詞：王平久。
曲：常石磊。
你醒來時候問候你好。
升起的陽光哼著歌謠。
心情像彩虹繽紛舞蹈。
你我的臉上寫滿微笑。
相同的呼吸相同心跳。
敞開心去看幸福環(huán)繞。
放飛你的夢不怕山高。
勇敢做自己就是最好。
成長的路上總有煩惱。
與伙伴一起愛的擁抱。
校園的花草一同長高。
相同的陽光相同照耀。
每一次鼓勵溫暖懷抱。
相信你會成我的驕傲。
成長的路上總有煩惱。
與伙伴一起愛的擁抱。
校園的花草一同長高。
相同的陽光相同照耀。
每一次鼓勵溫暖懷抱。
相信你會成我的驕傲。
開學第一課節(jié)目心得篇十四
播出頻道：央視綜合頻道。
主持人：撒貝寧。
主持人：何炅。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術團。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學第一課》開場主題曲，近距離與機器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
主講人：成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀實攝影家。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結。
“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪（教育工作者）。
俞敏洪是高考的改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。
游戲：非牛頓流體實驗。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的'，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
互動：哄睡小動物。
表演者：韓嘉盈小學三年級學生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學、聶飛、劉立蘇。
c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學、聶飛、劉立蘇也來到了《開學第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風險科目時穿。
主講人：吳光輝。
中國工程院院士、c919總設計師。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學生，報考南京航空航天大學飛機設計專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。
課堂小結。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
互動：無殼孵小雞實驗。
參與者：芮磊中國農(nóng)業(yè)大學老師。
王源學生。
節(jié)目迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：薛其坤。
中國科學院院士、清華大學副校長。
薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數(shù)學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻杰出成果。
主講人：王源學生。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
結尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學金帆舞蹈團。
在《開學第一課》結尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間；每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
開學第一課節(jié)目心得篇十五
近日，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目聚焦喜迎黨的__大，以“奮斗成就夢想”為主題，請“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、科學工作者、奧運健兒、志愿者和青少年代表等上講臺，與全國中小學生共上一堂課，引導廣大中小學生更好認識和認同中華文明，筑牢中華民族共同體意識，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心和信心，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
節(jié)目將于9月1日(星期四)20：00準時在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出，并在“學習強國”平臺、國家中小學智慧教育平臺、央視頻同步播出，歡迎收看。
何為觀后感?
觀后感，即觀看完電視、電影等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想或決心。
其中，“觀”是基礎，重點是“感”。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，也可以是受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，還可以是因觀看而激發(fā)的決心或理想。
如何寫好觀后感?
文章有五訣，即形、事、情、理、典五個要素，正好對應文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
觀后感的寫法可以自由靈活，表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開以下幾部分內(nèi)容：
第一部分：事件+情感+總體感受。
第二部分：簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容。
第三部分：選取你印象最深刻的內(nèi)容進行描寫或議論。
第四部分：升華主題+扣題。
寫作時要注意以下幾方面。
1.重在“感”
不少同學開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。強調(diào)學生應以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當引用影片內(nèi)容，是為“感”服務的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。
2.離不開“觀”
有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。
3.聯(lián)系實際。
要寫好“感”就該聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。
2022年《開學第一課》主題為《奮斗成就夢想》，聚焦冬奧運動員及工作人員、航天員、八一勛章獲得者、科學家院士等人物，詮釋奮斗的時代內(nèi)涵，把奮斗的精神傳遞給全國中小學生。
節(jié)目開始后，看著熟悉畫面，熟悉的場景，怎能不讓人激動呢。每一年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的感受，使我們學習到課本上學不到的知識，不僅能夠讓我們感受到祖國的強大，還能使我們精神上得到飽滿，同時也使得接下來的學習生活更加具有動力。
節(jié)目中，冬奧運動員及工作人員也集體出鏡，闡述他們?yōu)閴粝電^斗的故事;首位女航天員劉洋等學生耳熟能詳?shù)拿酥v述太空之美、地球之美、人性之美。此外，鄉(xiāng)塞罕壩機械林場務林人等也亮相，他們經(jīng)過60年的奮斗，一鍬一鏟地攻堅造林，在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場，創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;西雙版納亞洲象救護與繁育中心救護亞洲象，青藏科研人員講述“科考”的奮斗故事;八一勛章獲得者錢七虎、杜富國為國家、為人民作奉獻，他們是時代的楷模。
本次《開學第一課》，讓我深受教育和啟發(fā)，點點滴滴的奮斗如涓涓細流匯成奔涌大河，締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國，鋪展了我們這個偉大時代的精彩畫卷。而我們每個人也都具備奮斗精神，為自己的夢想付諸行動。
開學第一課節(jié)目心得篇十六
主辦單位：中央廣播電視總臺、教育部。
播出時間：2018年9月1日20點檔。
播出頻道：央視綜合頻道。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術團。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學第一課》開場主題曲，近距離與機器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢想。
主講人：成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀實攝影家。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結。
“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考進行改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。
游戲：非牛頓流體實驗。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
互動：哄睡小動物。
表演者：韓嘉盈小學三年級學生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學、聶飛、劉立蘇。
(c919大型客機試飛機組成員)。
c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學、聶飛、劉立蘇也來到了《開學第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風險科目時穿。
主講人：吳光輝。
中國工程院院士、c919總設計師。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學生，報考南京航空航天大學飛機設計專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。
課堂小結。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
互動：無殼孵小雞實驗。
參與者：芮磊中國農(nóng)業(yè)大學老師。
王源學生。
節(jié)目迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：中國科學院院士、清華大學副校長薛其坤。
薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數(shù)學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻杰出成果。
主講人：王源學生。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
結尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學金帆舞蹈團。
在2018《開學第一課》結尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間;每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
開學第一課節(jié)目心得篇一
每年的開學第一課我都和媽媽都看，到現(xiàn)在已經(jīng)一期不落地看了5年了，這個公益節(jié)目，每一年都帶給我不同的收獲及感動。
今年的開學第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國際珠心算冠軍王桐晶。因為我的媽媽也是從事珠心算教育工作的。自從我開始接觸數(shù)字以來，媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現(xiàn)場，雖然我沒有學成珠心算，但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開學第一課，王桐晶講述了自己堅持珠心算學習和練習的艱辛，她說，6歲開始接觸珠心算，9歲進入國家珠心算培訓中心，一直練到18歲。剛開始她是成績最差的，6年后她成為最優(yōu)秀的；18歲她取得世界比賽冠軍，為國家立下一等功！這樣的成績是日復一日的堅持的結果，是堅持，才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。
在開學第一課演播廳，王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)數(shù)字，并迅速計算所有15個出現(xiàn)的數(shù)字總和，令現(xiàn)場所有的老師和同學們嘆為觀止！
看完王桐晶的表演，我也在想自己是否能堅持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級的結業(yè)考試中，我成績不太好，媽媽開完家長會回來并沒有責怪我，而是跟我說，今年的暑假你可能哪里也去不了，你得在家好好學習，補補課了。我當時聽了，就知道媽媽一定很不開心我考的這個成績，但是我暑假堅持的一件事情就是每天完成英語老師布置的作業(yè)，每天練習一篇生字，做數(shù)學口算卡3篇，堅持一個月下來，我似乎也養(yǎng)成了這樣的習慣，就是按照這個順序來完成每一科作業(yè)?！俺晒κ?9%的汗水加上1%的天才”，堅持不是說你認定一件事，義無反顧地走下去，而是當你有過放棄，也有過猶豫時，還是沒有退縮，你堅定地走了下來，這就是我認為的堅持。
開學第一課節(jié)目心得篇二
今年開學第一課讓人印象特別深刻，不單單是視覺上的`沖擊，更是來自心靈的敲擊。今年開學第一課的主題融合了建國_周年的特殊性，我們看到了一幅又一幅時刻與祖國相連的溫馨畫面，看到了民族團結是一家的感動，更是感受到了我與祖國共成長的滿足感和驕傲感。
從央視播出的開學第一課里，我讀懂了建國_周年祖國的發(fā)展歷程，從人們衣食住行的變化中感受到了祖國的日益強大，從外來的贊美聲中看到了祖國的與眾不同。
與祖國共成長的10年里，我從一個呱呱墜地的嬰兒到了如今活蹦亂跳的少年，聽著爺爺奶奶講那過去的故事，印象最深刻的一句就是：“如今的生活來之不易啊!”聽著開學第一課嘉賓親口講述的故事，我更深切感受到了祖國在歲月的沉淀中變得越發(fā)迷人，她成長得越是光彩奪人!
在往后與祖國共成長的歲月里，我將帶著祖國賦予我的力量，更加堅定前行，去開拓自己的人生，去實現(xiàn)自己的夢想!
看完開學第一課后，心情久久不能平靜，心中對祖國的祝福似有千言萬語，皆化為我和我的祖國永遠不分離，我與我的祖國共成長在這片土地里，這片藍天下!
開學第一課節(jié)目心得篇三
長城萬里古代勞動人民用肉血奮戰(zhàn)，中國今日何嘗不是?戰(zhàn)場上紅軍戰(zhàn)士無怨無悔。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”此乃紅軍氣概，恰如斯，他們才走完六英里遙遙長征路，那正西風落下長安飛鳴起高”的戰(zhàn)爭年代，他們知道“多少事，從未急，天地轉，光陰道”但是“一萬年太久，只爭朝夕”多年來，紅軍浴血奮戰(zhàn)為的只是那一面冉冉的五星紅旗。
那面五星紅旗一直在天空中飄蕩，那火紅的顏色給予我信仰，給予我積極向上的力量，那幾顆耀眼的黃色星星，在我遇到困難遭受挫折時，給予我希望，為我指引方向。
記得幼兒園的時候，老是羨慕別的小朋友可以當升旗手，所以我努力表現(xiàn)到最好，中班分時候終于迎來了寶貴的機會，我特別開心的站在升旗臺下驕傲的揚起了手中的五星紅旗，小時候的不過是覺得好玩罷了，并不知道五星紅旗的意義，也不知道它承載了民族的希望。
記憶里，在小學的禮堂中，我們整齊地排成一列，一個個驕傲的挺直了身板，稚嫩的臉上充滿了驕傲，一齊期待著即將開始的入隊儀式，期待著正式成為一名光榮的少先隊員，那時的我，笨拙的系著紅領巾，那時的我也意識到手中的這條紅絲帶竟和五星紅旗一樣---如此鮮艷。我將小手舉過頭頂，跟著大隊輔導員大聲宣誓，那五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，照印著胸口的紅領巾，從未有過的耀眼。
從那時起我知道了，五星紅旗不是一面普通的旗幟，它代表了中國，代表了中華人民，我感到了從未有過的強烈的民族精神和自豪感。
恍惚中，仿佛有一群朝氣蓬勃的陽光少年，他們肩負著祖國的未來，心中滿懷的的對祖國的理想堅定，在風雪雷電中奔跑成長。前方，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚。
開學第一課節(jié)目心得篇四
從水光瀲滟的筼筜湖畔，到碎金四撒的嵩嶼海面，我放眼望見未知密林里一條條岔開的羊腸小徑，我低頭探向自己內(nèi)心深處的茫然霧靄，迷霧中音聲傳來：“我的心之所向到底在何處，又應當踏上什么道路？”
《開學第一課》上，那一個個做出選擇而綻放青春韶華的少年，那一個個以不平凡的姿態(tài)從歷史長河脫穎而出的平凡人，逐漸向我心中的霧靄走來。光影交織中，那些疑惑電影般在我腦海中呈現(xiàn)，微光亦在此時刺向這團濃墨云霧。
云霧中，我看見自己作為錢班的一員，在那半年時光中，向我涌來的不僅是題海、成績，亦有著那些關于未來理想選擇的種種思緒，選擇那些符合世俗成功標準的道路？選擇那些足以令自己前途無憂的專業(yè)職業(yè)？音聲不斷回響。而當我?guī)е忠荒瓿砷L歷程，當我?guī)е@次《開學第一課》的體悟，回望這些音聲疑惑，我探到清晰的答案！
顫顫巍巍，執(zhí)筆落下“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”的藍蒂裕，他用筆墨向后人展示為國效力的信念力量。憶起熊浩先生《治愈茫然》的演講中寫到“個人的意義一定要嵌入大背景，否則你會失重會渺茫，因為你的生命沒有重量，意義無處安放”，那些如藍蒂裕的英雄烈士，那些湮沒于歷史長河的無名英雄，向我們傳達著有一種選擇比“小我”更有意義的人生坐標，那是“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關”的濟世理想，那是“我雖姓彭，亦是百家姓”的博大胸懷，那是“只要我還有一口氣，我就要站在講臺上傾盡全力奉獻"的堅定選擇，亦是我在看到那些人物向我走來后，自己愿持的姿態(tài)去面對未知。
記得在高一度過的一年時光中，我會在班會課結束時誦讀“青春是熾熱的情感，是偉大的想象，是生命力的深泉涌流”。當時的我將其看做例行公事，今日的我念起這句話，卻覺得它不是由冰冷華美文字堆砌成的句子，而是國家和時代對我們提出的要求。我看見李大釗向眾人向后世喊到“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春柔化地球之白首，雖老猶未老也”，看見楊倩洋溢的動人笑容在向我們昭示著“青春不要害怕失敗，堅定自己的選擇”。而我，作為一名熱衷于中外文化的學生，亦將秉承著“中國靈魂，世界胸懷”信念，去講好中國故事，去詮釋青春應有的姿態(tài)！
舉頭望遠路漫漫，抬首闊步傲沖天，正值黑發(fā)寒窗時，莫負青春盛年華！愿你我皆以雄鷹的姿態(tài)去搏擊于時代天穹！當你我囿于自己的選擇，不妨展翅放眼，看看那些真正立于時代潮頭之人！
開學第一課節(jié)目心得篇五
第一，寫觀后前的心情，孩子是懷著什么樣的心情觀看《開學第一課》，不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三，這個故事，為什么會給孩子有這么深刻的體會呢？重點講述這個故事，并重點說一說孩子對這個故事的'體會，樹立正確的理想目標。
第四，總結《開學第一課》，說一說觀看《開學第一課》后的總體體會與感觸，對自己以后的人生觀、價值觀、社會觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會。這段是呼應開頭，總領全篇，也是自己對《開學第一課》的最重要感觸。雖然低年級的孩子可能寫不出什么內(nèi)容，但是可以用口述的方法先錄下來，再轉成文字進行總結梳理。
開學第一課節(jié)目心得篇六
20已經(jīng)過去了大半，我們已經(jīng)度過輕松愉悅的暑假，迎來新一學期的學習生活。在這個嶄新的學期中，我們都迎來新的學習任務，新的學習征程。為了廣大中小學生能全心投身于學習，一年一度的《開學第一課》在九月一日這一天又跟我們見面了。
身為一名中學生，我已經(jīng)觀看《開學第一課》有很長時間的光景，幾乎每一檔《開學第一課》都準時在家中觀看，是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開學第一課》它陪伴了我整個學習生涯，也深深體會到，《開學第一課》給我們帶來的教育意義與目標內(nèi)涵。
我一定要努力學習，不斷的讓自己的能力在學習中得到成長，立志要像《開學第一課》的各位前輩們一樣，為祖國的輝煌貢獻出自己的力量，用實際行動來表達自己的愛國之心。讓我們一起常懷一顆熱愛祖國的心，一起維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)出我們新時代少年的青春風采;在未來祖國需要我們的時候，能夠挺起胸膛，接過祖國交付于我們的重任。
開學第一課節(jié)目心得篇七
今天晚上，爸爸媽媽陪我準時收看了cctv1播出的《開學第一課》，從這個節(jié)目中，我懂得了許多道理，也更深刻體會到開學第一課對于小學生成長的重要性。這些感悟將會伴隨著我之后的年年歲歲，讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。
《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂，每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目，都蘊含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時，也能深深的體會到，在祖國的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們，可以體會到革命先輩，為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活，到底都做了什么，又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們，就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新世紀社會。
20__年的開學第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，一個國家在建設發(fā)展的過程中，如果沒有無數(shù)不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。
開學第一課讓我懂得了人生有無限的可能性，機會從來都是留給永不言棄的人。那些嘉賓的真實事跡，鼓勵著我無論遇到任何困難，都不要輕易認輸，給予我更多堅韌的力量。
開學第一課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要，也進一步了解我國歷史發(fā)展，學會了珍惜這兩個字。
一個愛國主義者，必然會受到人們的尊重。建國72周年之際，對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。
開學第一課雖然播完了，但是它的意義卻永遠刻在了我的心中。未來的我一定會努力生活，努力學習，快樂成長，希望長大后的自己能夠為祖國獻上一份自己的力量，成為一個有用之材。
br/>
開學第一課節(jié)目心得篇八
隨著秋天微風的到來，我們結束了這個愉快的暑假，迎來了新的學期，在開學之前，我們更期待的是《開學第一課》這個公益節(jié)目，作為學生的我每年都會看這個非常有意義的節(jié)目，因為在《開學第一課》中，你總能學到很多課本上學不到的知識，我們還可以了解一些我們祖國的光榮和偉大事件，《開學第一課》它是中小學生的必修課。從08年開始我們便開始關注著《開學第一課》節(jié)目，知道《開學第一課》的學生都知道，《開學第一課》主要是以正能量為主題的節(jié)目!《開學第一課》是為了讓我們學習一些感人偉大的事跡精神，《開學第一課》它激發(fā)了廣大中小學生的愛國精神，引導孩子正確的價值觀，對未來的成長道路起到一定的幫助。今年的開學第一課主題是:奮斗成就夢想，期間通過播放節(jié)目的形式來教導孩子，與一些傳統(tǒng)教科書相比，播放節(jié)目的形式更受廣大中小學生們的喜愛，這也是學生們喜歡它的原因。今年是2022年，也是北京舉行冬奧會的重要時候，在這光榮的時刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國這路上的成長感到驕傲。作為新一代的青少年，我們是祖國的希望，祖國未來的接班人。
熱愛祖國是我們青少年的責任，愛國主義有成千上萬種形式，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是種愛國;在災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是種愛國的姿態(tài)。愛國情懷是不分尊卑的，只要你有一顆赤子之心，愛國主義無處不在，愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情，再次激發(fā)了全民愛國熱情。國難當頭團結心，齊心合力共度難關，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。開學第一課不是說看完就簡簡單單的過了，之所要觀看這個節(jié)目，是因為我們應該從小培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀，但最主要的是以節(jié)目的形式弘揚愛國主義精神，讓更多的學生認識到祖國最輝煌的一面，用偉人的事跡激發(fā)我們的愛國主義精神，目前，我們的主要任務是努力學習，好未來將為祖國的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該從小樹立民族自尊和自信心;弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。今天的我們努力學習振興中國，明天的我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
開學第一課節(jié)目心得篇九
昨天晚上8點我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢想，就是自己的夢與中國夢融合在一起的驕傲和自豪，她說，每一個人都有自己的夢想，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊隊員付麗娟說跳傘的'感覺特別自由，沒有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅持下去。一群了不起的孩子，為了目標，一直在訓練場上堅持。任何一個夢想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢想就是動力。
讓自己的夢想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂唱響。章子怡講道，夢想實現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機的歌聲唱起來。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢想的道路上堅持，對堅持的感受，對夢想的領悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無窮的力量，點燃這份力量就是夢想。
第三課，有夢想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機會是留給準備好的人，就算是替補，也有出彩的機會。同時孩子的健康成長，是爸媽最大的夢想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長，決不放棄，她對兒子說，即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你的。
最后退休老師潘其華說，她的每一個學生都是她的驕傲。
開學第一課節(jié)目心得篇十
看了開學第一課，我很有感觸，文明就在你身邊，無論是公共場合，還是在家里，文明時時刻刻都在。比如第一個坐公交車的小表演，雖然臺詞簡單，但讓人回味，因為里面包含了文明素質(zhì)，比如排隊不能插隊，上車不能推別人，上車后不能坐小孩、老人、孕婦專用座位，這個使我想到了以前我作公交車時的情景，公交車已進站，我們都爭先恐后地往前跑，上車時，我又趕緊擠上車，這件事被媽媽看到，一個勁兒地嘆氣。
看到在公共場合的小表演，臺詞仍然那么簡單，但又使我想到自己去植物園看仙人掌，結果走進去一看，仙人掌上刻著好多字，比如“都此一游”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一游”……我想到這些一點也不高興，因為刻字是不文明的.行為。這時又來了一位叔叔，他抬起腳進了仙人掌里，我看見他要刻字，便急忙大叫：“有人要刻字！”別人都看著那個叔叔，保安出來制止，那位叔叔急忙逃走了。
看到了家庭場合的小表演時，我想到了以前媽媽帶我去別人家做客，媽媽說話時，我總是插話，也是不文明，不禮貌的。
看了開學第一課，我學到了很多很多……。
開學第一課節(jié)目心得篇十一
快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間，我們在9月里迎來了新的開學季節(jié)，每當九月份開學前，我們都會共同觀看一期特別有意義的節(jié)目，那便是《開學第一課》了，從開始，便成為我們開學前必學習的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學習了不少的知識，當然今年也是不例外，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
晚上8點，我便早早吃飯，洗漱好在電視旁邊準時等待著《開學第一課》的到來，看著這熟悉的畫面，回想起每一年的開學第一課節(jié)目都記載著祖國一些光榮的事件，為此每當看完后，心中隱隱約約的都能感到自豪。而我們也知道2021年是我們偉大的黨100周年紀念日，是啊，祖國的成長離不開我們的黨，離不開我們千千萬萬的子民共同努力換來的。所以我們作為中小學生們，祖國未來的接班人，在學習成長的同時也要弘揚黨那份愛國的精神，這份精神將會永遠伴隨我們成長下去。
祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設至今。因此對于中小學生們來說，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!
觀后感400字二十。
八月的句號已經(jīng)圓滿畫上，轉眼間我們迎來了美好的新學期，每當在九月的新學期里，《開學第一課》這個讓人期待的節(jié)目也與全國中小學生見面了，2021年是非凡的一年，因為這一年里我們的黨迎來了一百周年的生日，對此的今年的節(jié)目主題是理想照亮未來，每次觀看后使我受益匪淺。
觀看2021年的開學第一課節(jié)目，使我更加深刻的了解我們祖國的強大，也認知到作為新時代的青少年要如何去傳承這份愛國的精神，特別是介紹到這次的東京奧運會奪冠的選手們，為祖國的榮譽而奮戰(zhàn)那種精神深深打動了我。生活在新時代的我們，是幸福的，每個人都可以擁有一個無憂無慮幸福的童年，都可以在父母關懷下健康的成長，而這種美好的生活背后卻是我們偉大的黨通過努力奮斗換回來的。因此，我們應該更加熱愛祖國，把我們偉大的黨作為我們的學習目標。在這短短的幾個小時里，我受益匪淺。雖然我每年都看開學第一節(jié)課節(jié)目,但今年的開學第一節(jié)課內(nèi)容特別不同,因為是圍繞黨的一百周年為主題進行開展的,面對祖國的不斷繁榮發(fā)展,，它使我更加堅信，在未來的發(fā)展道路上，祖國會越來越強大。當下我們雖然我們還小，但這并不可以阻擋我們成為新時代的青少年。
通過觀看開學第一課后，是我們明白了應該要珍惜當下來之不易的生活，特別是作為當代的青少年，更應該要努力學習。好為祖國未來的發(fā)展趨勢而貢獻出一份微薄之力。
開學第一課節(jié)目心得篇十二
近日，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目以“奮斗成就夢想”為主題。
9月1日，新學年伊始，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目《2022開學第一課》如約而至，節(jié)目將于9月1日20:00在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出，并在央視新聞、央視頻、學習強國、國家中小學智慧教育等新媒體平臺同步播出。
作為面向全國中小學生的“國家級思政課堂”，《2022開學第一課》立足向著第二個百年奮斗目標再出發(fā)的時間節(jié)點，以寬闊的時代視野和大局意識，精心遴選節(jié)目主題，將節(jié)目小課堂與社會大課堂緊密結合起來。在這一堂課里，回溯了2022年的熱議話題：冬奧體育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)文明、文明探源、鄉(xiāng)村振興、國防軍事、航天科技。
這些領域的關鍵性人物作為“奮斗者”在節(jié)目中現(xiàn)身說法：從在冬奧賽場上奮力拼搏的奧運冠軍，到50年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場、創(chuàng)造“綠色奇跡”的三代務林人，到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從首批艦載機英雄飛行員，到牢記使命、從老一輩航天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設計師……取得的每一個歷史性成就都能在這些個體奮斗的講述中得以生動呈現(xiàn)，讓青少年們更能感同身受，體悟當下的時代圖景：這是一個屬于奮斗者的時代，是為了美好生活不懈拼搏的時代。
中華文明源遠流長，博大精深，是中華民族獨特的精神標識。在“大思政課”視域下，更要把中國五千年多年文明史融入思政課。
從一粒米到一個國，以水稻這一“文明密碼”為線索，中國社會科學院歷史學部主任、研究員王巍為青少年追溯了中華農(nóng)耕文明的源遠流長，從相關的文物、遺址中梳理了一個頗為清晰的中華文明發(fā)展史;第二次青藏高原綜合科學考察研究隊隊長姚檀棟講述了“巔峰科考”背后的故事，娓娓道來青藏高原的獨特地形地貌，它更是記錄了千萬年中國地理氣候變遷的“歷史檔案”。
《2022開學第一課》以大歷史觀講述了中華文明的起源，教育引導青少年更好認識和認同中華文明，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
82歲的謝華安院士向同學們講述了“50年金色種子夢”。他的外婆曾經(jīng)想喝上一碗稀飯都是奢望，為此，他立志“人人有一碗飯吃”，他50年來不斷培育優(yōu)質(zhì)稻種，致力于讓中國人把飯碗牢牢地端在自己手上。
首批艦載機飛行員、著艦指揮官戴興，在節(jié)目中動情地向孩子們講述他第一次在航母上起降、第一次著艦成功、第一次進入實戰(zhàn)演訓的故事，展現(xiàn)了幾代海空雄鷹為中華民族的偉大復興夢而努力奮斗的精神和情懷。
中國載人航天工程總設計師周建平在節(jié)目里回望30年中國載人航天和60多年中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程：一代代中國航天人從當年“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功到如今“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“墨子”傳信、“北斗”組網(wǎng)、“天問”探火、“天宮”攬勝……中國航天人用默默付出、團結奉獻、拼搏奮斗讓一個個中華遠古神話變成現(xiàn)實。
《2022開學第一課》通過這些頂尖科學家、飛行員的人生經(jīng)歷，傳遞出清晰的價值導向：“立鴻鵠志，做奮斗者”，青少年應該從國家、民族、時代的坐標系中找到自己的志向，把個人的小夢想融入國家民族的大夢想，從先輩們的夢想延續(xù)到時代的夢想，不斷前進，永不停歇。
“神奇教室+實景課堂”，極致視覺呈現(xiàn)。
2022年《開學第一課》在形式上創(chuàng)新采用“實景課堂”的形式，獨辟蹊徑將課堂設在錦繡山河、田間地頭、科考一線、浩瀚蒼穹、碧波大海。讓孩子們在祖國廣袤大地上切身感知山河美好、生態(tài)變化。節(jié)目帶領同學們來到塞罕壩機械林場，聆聽三代務林人怎樣經(jīng)過60年的奮斗，一鍬一鏟地攻堅造林，在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場，創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;在西雙版納亞洲象救護與繁育中心，同學們了解到“象爸爸”們是如何救護亞洲象，又是怎樣盡量保持野生象群本身的生態(tài)平衡，展現(xiàn)了人與自然和諧共生的圖景。
此外，《2022開學第一課》積極持續(xù)深化總臺“思想+藝術+技術”創(chuàng)作理念，以數(shù)字新技術升級“新課堂”。無論是微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子“微觀世界”，延時攝影再生稻動態(tài)生長，還原鉆取冰芯、巖芯過程，還是現(xiàn)場讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1比例復原問天實驗艙等，節(jié)目采用ar、cg等數(shù)字技術與節(jié)目內(nèi)容進行深度融合設計，讓孩子們不僅大開眼界，而且進一步啟發(fā)了想象力。
開學第一課節(jié)目心得篇十三
《開學第一課》的第一節(jié)課從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認了出來。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。
他請上了嘉賓北京師范大學文學院教授王寧，王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。
第二節(jié)：武以振魂。
在這節(jié)課上，主持人帶領大家做起了武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發(fā)來問候，詮釋了對武術的理解。吳京說，武力存在的意義是維護和平;真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。
現(xiàn)場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術的傳承人于海、陳正雷、王世泉，請他們介紹傳統(tǒng)武術的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。
第三節(jié)：文以載道。
這節(jié)“課”上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。
主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。她請上了通過翻譯將中國文學發(fā)揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。
第四節(jié)：棋以明智。
這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場?？聺嵳f對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數(shù)級別的?！彼f，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。
回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和他的兩位愛徒。他們先后和機器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。
第五節(jié)：絲綢新路。
漢字是中國文化的源泉，武術振奮著自強的民族精神，文學承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在“走出去”和別的文化進行的交流中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。米斯巴現(xiàn)場講述了她和漢語、和中國的故事。
看點一：32名小學生現(xiàn)場“上課”
與去年一樣，今年《開學第一課》的錄制依然在大興的星光影視園。記者在現(xiàn)場注意到，整個錄制現(xiàn)場都營造出了“開學”的氛圍：舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。節(jié)目錄制時，32名來自北京、武漢等地的小學生排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，如同身處活躍的課堂里。
今年的《開學第一課》主打傳統(tǒng)文化。在開場曲環(huán)節(jié)，參加配舞的小朋友表演了川劇變臉、抖空竹、?；尩扔絮r明民族特色的傳統(tǒng)節(jié)目。濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍甚至在錄制節(jié)目的串場環(huán)節(jié)都得到了充分的體現(xiàn)，一位小朋友現(xiàn)場背誦詩人李白的名篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，另一位小朋友則當場表演了武術中的拳法。
看點二：郎朗攜愛徒參加人機大戰(zhàn)。
在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自意大利的機器人teo比拼鋼琴彈奏。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。
在現(xiàn)場，10歲的李俊杰和機器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》，讓郎朗和全場觀眾分辨哪個是人彈奏的，哪個是機器彈奏的。郎朗展示了他對音樂的超強理解感悟能力。之后12歲的徐子航與teo上演大比拼，他們選擇彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰最先彈奏完成，最終teo領先兩秒獲勝。
郎朗在后臺接受本報記者采訪時表示，因為父親專長于二胡，所以自己的音樂啟蒙就是從民族傳統(tǒng)音樂開始的，“鋼琴雖然是西方樂器，但融入了我們對民族傳統(tǒng)文化的理解后，可以彈奏出古老文化的底蘊，帶來更大的藝術魅力?！?BR> 看點三：96歲許淵沖講述翻譯人生。
96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
在節(jié)目現(xiàn)場，許淵沖帶來自己翻譯古詩詞的心得體會。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?BR> 由于年事已高，節(jié)目組特意給許老準備了一把椅子，讓他坐著分享自己的心得。主持人董卿更是單膝跪地，仰望聆聽，體現(xiàn)對前輩學者的尊敬。
看點四：吳京詮釋對“武”的理解。
武術也是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶?！堕_學第一課》特意請來了三大武術名家，帶來三門頂級的中國功夫。他們分別是螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉，三人從勇敢、風骨、氣勢等方面闡述了中國傳統(tǒng)武術博大精深的魅力，主持人撒貝寧還跟師傅們“過了招”。
最近熱播的電影《戰(zhàn)狼2》大家都不會陌生?！堕_學第一課》特別邀請了《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。吳京提到了《左傳》里的“止戈為武”，意思是說能夠制止戰(zhàn)爭的才算“武”，要用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。他說自己的兒子現(xiàn)在3歲了，希望自己能夠用實際行動告訴孩子，要做一個真正的男子漢，一個有擔當、有血性、有骨氣的中國人，一個真正的英雄。
詞：王平久。
曲：常石磊。
你醒來時候問候你好。
升起的陽光哼著歌謠。
心情像彩虹繽紛舞蹈。
你我的臉上寫滿微笑。
相同的呼吸相同心跳。
敞開心去看幸福環(huán)繞。
放飛你的夢不怕山高。
勇敢做自己就是最好。
成長的路上總有煩惱。
與伙伴一起愛的擁抱。
校園的花草一同長高。
相同的陽光相同照耀。
每一次鼓勵溫暖懷抱。
相信你會成我的驕傲。
成長的路上總有煩惱。
與伙伴一起愛的擁抱。
校園的花草一同長高。
相同的陽光相同照耀。
每一次鼓勵溫暖懷抱。
相信你會成我的驕傲。
開學第一課節(jié)目心得篇十四
播出頻道：央視綜合頻道。
主持人：撒貝寧。
主持人：何炅。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術團。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學第一課》開場主題曲，近距離與機器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
主講人：成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀實攝影家。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結。
“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪（教育工作者）。
俞敏洪是高考的改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。
游戲：非牛頓流體實驗。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的'，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
互動：哄睡小動物。
表演者：韓嘉盈小學三年級學生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學、聶飛、劉立蘇。
c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學、聶飛、劉立蘇也來到了《開學第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風險科目時穿。
主講人：吳光輝。
中國工程院院士、c919總設計師。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學生，報考南京航空航天大學飛機設計專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。
課堂小結。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
互動：無殼孵小雞實驗。
參與者：芮磊中國農(nóng)業(yè)大學老師。
王源學生。
節(jié)目迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：薛其坤。
中國科學院院士、清華大學副校長。
薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數(shù)學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻杰出成果。
主講人：王源學生。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
結尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學金帆舞蹈團。
在《開學第一課》結尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間；每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。
開學第一課節(jié)目心得篇十五
近日，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目聚焦喜迎黨的__大，以“奮斗成就夢想”為主題，請“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、科學工作者、奧運健兒、志愿者和青少年代表等上講臺，與全國中小學生共上一堂課，引導廣大中小學生更好認識和認同中華文明，筑牢中華民族共同體意識，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心和信心，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
節(jié)目將于9月1日(星期四)20：00準時在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出，并在“學習強國”平臺、國家中小學智慧教育平臺、央視頻同步播出，歡迎收看。
何為觀后感?
觀后感，即觀看完電視、電影等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想或決心。
其中，“觀”是基礎，重點是“感”。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，也可以是受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，還可以是因觀看而激發(fā)的決心或理想。
如何寫好觀后感?
文章有五訣，即形、事、情、理、典五個要素，正好對應文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
觀后感的寫法可以自由靈活，表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開以下幾部分內(nèi)容：
第一部分：事件+情感+總體感受。
第二部分：簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容。
第三部分：選取你印象最深刻的內(nèi)容進行描寫或議論。
第四部分：升華主題+扣題。
寫作時要注意以下幾方面。
1.重在“感”
不少同學開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。強調(diào)學生應以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當引用影片內(nèi)容，是為“感”服務的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。
2.離不開“觀”
有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。
3.聯(lián)系實際。
要寫好“感”就該聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。
2022年《開學第一課》主題為《奮斗成就夢想》，聚焦冬奧運動員及工作人員、航天員、八一勛章獲得者、科學家院士等人物，詮釋奮斗的時代內(nèi)涵，把奮斗的精神傳遞給全國中小學生。
節(jié)目開始后，看著熟悉畫面，熟悉的場景，怎能不讓人激動呢。每一年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的感受，使我們學習到課本上學不到的知識，不僅能夠讓我們感受到祖國的強大，還能使我們精神上得到飽滿，同時也使得接下來的學習生活更加具有動力。
節(jié)目中，冬奧運動員及工作人員也集體出鏡，闡述他們?yōu)閴粝電^斗的故事;首位女航天員劉洋等學生耳熟能詳?shù)拿酥v述太空之美、地球之美、人性之美。此外，鄉(xiāng)塞罕壩機械林場務林人等也亮相，他們經(jīng)過60年的奮斗，一鍬一鏟地攻堅造林，在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場，創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;西雙版納亞洲象救護與繁育中心救護亞洲象，青藏科研人員講述“科考”的奮斗故事;八一勛章獲得者錢七虎、杜富國為國家、為人民作奉獻，他們是時代的楷模。
本次《開學第一課》，讓我深受教育和啟發(fā)，點點滴滴的奮斗如涓涓細流匯成奔涌大河，締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國，鋪展了我們這個偉大時代的精彩畫卷。而我們每個人也都具備奮斗精神，為自己的夢想付諸行動。
開學第一課節(jié)目心得篇十六
主辦單位：中央廣播電視總臺、教育部。
播出時間：2018年9月1日20點檔。
播出頻道：央視綜合頻道。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術團。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學第一課》開場主題曲，近距離與機器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢想。
主講人：成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀實攝影家。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結。
“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考進行改革后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。
游戲：非牛頓流體實驗。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
互動：哄睡小動物。
表演者：韓嘉盈小學三年級學生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學、聶飛、劉立蘇。
(c919大型客機試飛機組成員)。
c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學、聶飛、劉立蘇也來到了《開學第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風險科目時穿。
主講人：吳光輝。
中國工程院院士、c919總設計師。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學生，報考南京航空航天大學飛機設計專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。
課堂小結。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
互動：無殼孵小雞實驗。
參與者：芮磊中國農(nóng)業(yè)大學老師。
王源學生。
節(jié)目迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：中國科學院院士、清華大學副校長薛其坤。
薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數(shù)學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻杰出成果。
主講人：王源學生。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
結尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學金帆舞蹈團。
在2018《開學第一課》結尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間;每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。