分享會(huì)策劃書(shū)(精選14篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,有助于我們提升自己。如何有效溝通,提高表達(dá)能力和影響力?掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫(xiě)出精彩的總結(jié)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇一
    (一)開(kāi)展好書(shū)薦讀活動(dòng)。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“影響我最大的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng)定期向社會(huì)推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
    (二)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“感恩、奮進(jìn)”“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”等主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成良好的讀書(shū)氛圍。
    (三)開(kāi)展全面閱讀“十進(jìn)”活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工地、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)特殊人群活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺(jué)、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個(gè)人。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動(dòng),把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、推進(jìn)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的文化強(qiáng)省的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實(shí)。
    (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動(dòng),激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X(jué)閱讀的熱情,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡,要大力宣揚(yáng)推廣。
    (三)突出重點(diǎn),注重創(chuàng)新。要將讀書(shū)活動(dòng)與農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重大活動(dòng)結(jié)合,以推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點(diǎn),充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋等閱讀場(chǎng)所的作用。
    (四)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法、讀書(shū)典型人物、典型事件等情況,以簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式匯報(bào)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇二
    活動(dòng)背景:
    書(shū)法與繪畫(huà)藝術(shù)自古以來(lái)都是中華文化的無(wú)價(jià)之寶,書(shū),心畫(huà)也,古人云:字如其人;繪畫(huà),以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫(huà)盡意在”。為豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),水利工程學(xué)院團(tuán)總支春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展。
    二、活動(dòng)目的:
    為了讓學(xué)院師生的書(shū)法愛(ài)好者能夠有一個(gè)互相切磋交流的平臺(tái),也為了讓更多的人能了解書(shū)畫(huà)藝術(shù),懂得書(shū)畫(huà)藝術(shù)。豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校園,愛(ài)文化的情感,使同學(xué)們提高書(shū)法繪畫(huà)的鑒賞能力。
    三、活動(dòng)主題:
    發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
    四、活動(dòng)單位:
    主辦方:水利工程學(xué)院團(tuán)總支。
    承辦方:春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)。
    五、時(shí)間安排:
    時(shí)間:20**年5月26日。
    地點(diǎn):楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)水韻樓前。
    六、參與對(duì)象:
    主要針對(duì)水利工程學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級(jí)為主)。
    七、活動(dòng)開(kāi)展:
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。
    2、在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選。
    3、準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)行分類。
    4、與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)場(chǎng)地的事宜。
    5、了解展出期間的天氣狀況。
    (二)各部門(mén)任務(wù)分配。
    組織部:負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。
    書(shū)畫(huà)部、秘書(shū)組:安排本部門(mén)同學(xué)對(duì)參觀的師生進(jìn)行書(shū)畫(huà)的講解與服務(wù)。
    棋藝部、文藝部:負(fù)責(zé)這次作品的布置及展板的安放。
    (三)活動(dòng)報(bào)名:
    1、由各班團(tuán)支書(shū)將各班參賽作品及名單交與春蕾書(shū)畫(huà)博弈。
    協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2、直接向春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名并遞交作品。
    (四)活動(dòng)作品要求:。
    1、書(shū)法類(硬筆書(shū)法,毛筆書(shū)法,)。
    2、繪畫(huà)類(水粉,水彩,素描,漫畫(huà),動(dòng)漫設(shè)計(jì)等)。
    作品要附紙寫(xiě)上參賽選手的系別,姓名,班級(jí),聯(lián)系方式。
    (五)活動(dòng)期間:
    1、安排會(huì)員在展板前值班。
    2、保護(hù)作品不被破壞。
    3、邀請(qǐng)師生鑒賞作品并點(diǎn)評(píng)。
    4、展出期間做好攝影工作,為協(xié)會(huì)留有攝像資料。
    (六)活動(dòng)后期:
    1、展出后仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。
    2、清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。
    3、返還所借器材。
    4、做好活動(dòng)總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)。
    八、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):
    硬筆書(shū)法類:一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    軟筆書(shū)法類:一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    繪畫(huà)類:一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng):5名。
    九、活動(dòng)用品:
    宣紙:50張墨汁:2瓶。
    線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓。
    十、評(píng)委:
    學(xué)院老師和協(xié)會(huì)成員共同組成。
    水利工程學(xué)院團(tuán)總支。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇三
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    好東西總要與朋友分享,讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
    2、活動(dòng)導(dǎo)入:書(shū)香氣息
    3、分組討論:好書(shū)推薦
    4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)
    活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室
    活動(dòng)安排:
    一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
    1、妙語(yǔ)擷英(12)
    2、重溫最美古詩(shī)詞(12):
    山園小梅 (宋)林逋
    眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。
    疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
    霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
    幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。
    二、活動(dòng)導(dǎo)入:
    1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)
    小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)
    長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)
    (書(shū)的封面圖片欣賞)
    2、讀書(shū)的魅力
    列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?BR>    3、讀書(shū)的意義
    讀書(shū)是一種需求,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)更是一種追求。
    提升自身素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己,照亮別人。
    4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社
    1)世界讀書(shū)日是哪一天?
    3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?
    三、分組討論:
    以四人或六人一組討論,每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào),分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張ppt,提前發(fā)給主持人)
    四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
    希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇四
    班主任是班級(jí)的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個(gè)成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級(jí)管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個(gè)人愛(ài)好以及人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我班開(kāi)展了針對(duì)師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書(shū)籍,在此特開(kāi)展讀書(shū)會(huì),交流讀書(shū)心得。
    培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書(shū)有不同的效果,同樣,不同的人讀書(shū)也是有著不同目的的。這樣的問(wèn)題其實(shí)并不需要過(guò)分深究,以自身情況而定,對(duì)所讀的書(shū)選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實(shí)用性的書(shū)籍為主,其他的天文地理、詩(shī)史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),我們將會(huì)走上講臺(tái),成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗(yàn),因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書(shū)籍,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。
    歷史1001第三小組(成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)。
    20xx年12月20日。
    歷史1001全體同學(xué)。
    1.通知活動(dòng)人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書(shū)。
    3請(qǐng)想要分享讀書(shū)感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,ppt。
    1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2、播放勵(lì)志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請(qǐng)大家談?wù)劯惺?。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補(bǔ)充,最后由代表上臺(tái)發(fā)言。
    3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的讀書(shū)”“最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。
    4、你我有不同。讀同一本書(shū)的同學(xué)若對(duì)其他同學(xué)的觀點(diǎn)有異議,可展開(kāi)小型辯論,由公眾。
    評(píng)選出“最佳辯手”1名。
    4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。
    5、主持人對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
    最具感染力的分享獎(jiǎng)一名。
    最具創(chuàng)新力的讀書(shū)一名。
    最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)一名。
    最佳辯手一名。
    1、讀書(shū)會(huì)結(jié)束后,注意清掃教室衛(wèi)生。
    2、在讀書(shū)會(huì)開(kāi)展過(guò)程中,堅(jiān)持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流。
    3、嚴(yán)格控制時(shí)間,避免超時(shí)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇五
    以十七屆六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開(kāi)展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》校辦20xx1號(hào)文為依據(jù),努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
    1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。
    2、搭建教職工交流平臺(tái),切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
    3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    1、把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái),形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。
    2、把讀書(shū)所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
    3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。
    全校教職工都可以參加。
    20xx年4月28日上午8:45——11點(diǎn)45行政樓215會(huì)議室。
    以支部為單位,每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。
    以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題,讀書(shū)內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,書(shū)本題目不限,圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。
    1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名。
    2、校委3名。
    1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。
    2、采用限時(shí)演講,參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。
    3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
    1、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇發(fā)言一氣呵成。
    2、動(dòng)作表現(xiàn):發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn),應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
    3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致,上下起伏,語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。
    5、口才語(yǔ)言:講究語(yǔ)言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思,切合演講的場(chǎng)合。
    6、現(xiàn)場(chǎng)效果:現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),觀眾反應(yīng)熱烈。
    7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者,扣0、5分,一分鐘以上扣1分。
    8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
    一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡500元)。
    二等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡300元)。
    三等獎(jiǎng)8名(獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡200元)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇六
    “天上人間,我讀書(shū)我快樂(lè)”。
    1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的靈魂,通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。
    2、讀書(shū)是一種享受,我們可以從書(shū)中尋找快樂(lè),陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。
    3、讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。
    (一)活動(dòng)的目的。
    1、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),幸福人生,從閱讀開(kāi)始。
    2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),讓我們能夠博覽群書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
    3、通過(guò)閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。
    4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們體驗(yàn)讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
    (二)、活動(dòng)的主題:讀書(shū)啟迪智慧,我讀書(shū)我快樂(lè)。
    (三)、活動(dòng)的內(nèi)容。
    1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推薦書(shū)籍,經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書(shū),每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀,一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書(shū)感悟,或者寫(xiě)讀書(shū)心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
    2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    3、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍,然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受,通過(guò)各種方式分享自己的讀書(shū)體會(huì)。
    4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
    5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書(shū)會(huì)的成員,也可以是其他同學(xué)。
    (四)、活動(dòng)的意義。
    1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)我們的讀書(shū)熱情。
    2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力,讓更多熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參加到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。
    4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書(shū)的行列中。
    5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們知道讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o,除掉心中的浮躁。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇七
    (二)活動(dòng)背景:
    青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來(lái),展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà),中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,咱們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛青春飛揚(yáng)》的書(shū)畫(huà)展。
    (三)活動(dòng)宗旨:豐富課余生活,加強(qiáng)校園文化交流,促進(jìn)校園和諧。
    繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),三月的校園五彩繽紛,三月的傳媒絢麗多彩,三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。
    和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
    千年之前,春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書(shū)卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他人,亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩!
    ―――問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???
    ―――繽紛的色彩,
    ―――為何?
    ―――繽紛成就和諧!
    今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌,每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫(xiě)著校園和諧的樂(lè)章,為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻(xiàn)自己的力量。
    (四)活動(dòng)目的:
    1:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
    2:為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧。
    3:增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。
    4:增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
    5:使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)!
    (五)活動(dòng)意義:
    在牛年伊始,傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫(huà)展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)之間的友誼和交流,使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解咱們傳媒系,更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)。
    (六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1:征集作品安排:
    (1)時(shí)間:待定。
    (2)地點(diǎn):作品交至各院系指定人員手中。
    (3)作品內(nèi)容:健康向上,圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛青春飛揚(yáng)”這一主題。
    (4).作品類型:國(guó)畫(huà),油畫(huà),素描,剪紙,攝影,書(shū)法(毛筆和鋼筆)等類型。
    (5).聯(lián)系人:王家樂(lè)傅作正。
    (6).聯(lián)系電話:15826995026(王家樂(lè))15972306359(傅作正)。
    2:前期宣傳工作.。
    (1).海報(bào)宣傳.由我社團(tuán)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間,地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗,食堂等醒目處,并把通知張貼于各樓道口。
    (2).媒體宣傳:
    a在校廣播臺(tái)每天播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
    b在校報(bào)發(fā)表征稿啟事,通過(guò)鄂州大學(xué)報(bào)宣傳。
    (3).橫幅宣傳:將橫幅掛于人員比較密集,經(jīng)常有較多師生出入的地方。
    (4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系,各班進(jìn)行宣傳。
    (七)中期安排:
    1:評(píng)選作品.。
    (1)從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅.)。
    (2)為了達(dá)到公平,公正的目的,考慮到從我傳媒系社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā),咱們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為咱們進(jìn)行評(píng)選,最后評(píng)定(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán))。
    (3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在圖書(shū)館展出。
    2:作品要求:。
    (1)、書(shū)法作品字體不作要求,形式以毛筆書(shū)法為主,鋼筆為輔。
    格式不限??梢粤砀阶髌氛f(shuō)明(如作者思想,精神)。
    (2).繪畫(huà)作品要求不限。
    (3)投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
    (4)有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
    3:作品的整理:
    (1).除了被選中的作品外,其他優(yōu)秀作品將也會(huì)在我校展出時(shí)參展。
    (2).遞交的作品,由本系秘書(shū)處負(fù)責(zé)保管,有意取回者請(qǐng)與本系聯(lián)系。
    (3)咱們將對(duì)所展出的作品妥善保管。
    (八)展出具體流程:
    1.時(shí)間待定將在我校圖書(shū)館2樓展廳展出,截止到時(shí)間待定。
    2.展出時(shí)間:待定時(shí)間舉行開(kāi)幕式。
    3.展出地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。
    (九)展廳具體布置.。
    1:展區(qū)布置.。
    我社團(tuán)將采用展板,裝裱的形式舉行畫(huà)展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.。
    2:人員分配.。
    (1)為了保證作品的安全.我社團(tuán)成員將輪流值班.(每次兩人.由沒(méi)課的社員擔(dān)任)。
    (2)晚上將由我社團(tuán)成員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管.。
    (十)開(kāi)幕式程序:
    1:主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始。
    2:領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
    3::主辦方致詞。
    4:主持人宣布書(shū)畫(huà)展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
    (十一)獎(jiǎng)勵(lì)情況:
    我社團(tuán)將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    (十二)活動(dòng)效果分析:。
    1:通過(guò)廣播臺(tái),校報(bào),張貼海報(bào),懸掛橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度.
    2:要擴(kuò)大宣傳影響力,讓全校同學(xué)對(duì)傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。
    (十三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    (十四)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
    1、系內(nèi)經(jīng)費(fèi)。
    2、社團(tuán)拉取贊助。
    3、社團(tuán)內(nèi)部籌集資金。
    (十五)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
    由傳媒系團(tuán)總支,傳媒系學(xué)生會(huì)主辦,宣傳部負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)這次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。社團(tuán)內(nèi)部成員要團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)部門(mén)要發(fā)揮好自己部門(mén)的長(zhǎng)處,各司其職;每個(gè)社員要盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫(huà)展順利舉辦。
    (十六)主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系團(tuán)總支。
    承辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社。
    (十七)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    主要負(fù)責(zé)人:王家樂(lè)傅作正。
    到場(chǎng)嘉賓:傳媒系領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。
    參觀人員:全校師生。
    工作人員:潘博、師甜、張海豹、張立陽(yáng)、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。
    咱們想把楚天風(fēng)做大、做強(qiáng),使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團(tuán)。咱們希望通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展提高社團(tuán)的知名度,讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團(tuán)。在這次活動(dòng)中社團(tuán)決定花大力氣來(lái)宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團(tuán),所以這次活動(dòng)只許成功,不允許出半點(diǎn)差錯(cuò)。全體楚天風(fēng)社員也會(huì)竭盡全力為這次畫(huà)展做積極的準(zhǔn)備,盡量所有的問(wèn)題在咱們社團(tuán)內(nèi)部商討解決,盡可能獨(dú)立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人前往觀展,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團(tuán)的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),以便楚天風(fēng)社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
    鄂州大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)社團(tuán)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇八
    一、活動(dòng)前言:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    11月6日下午2:305:30老圖書(shū)館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室。
    1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。
    2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)35張海報(bào),加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位,講清具體在會(huì)上要做的事情。
    3、由百合和翠浪各出一名主持人。
    4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì),做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)。
    5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買(mǎi)好。(包括吃的)。
    6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作。
    7、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書(shū)名等寫(xiě)在黑板上。
    8、社員自由挑選想要讀的書(shū)并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團(tuán))。
    9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
    10、拍照合影留念。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇九
    xx年4月下旬至5月上旬。
    西北師范大學(xué)全體師生。
    主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)。
    承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    (一)活動(dòng)籌備。
    從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
    (二)活動(dòng)開(kāi)展。
    1、開(kāi)幕式。
    本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
    以下為開(kāi)幕式大致流程:
    第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
    第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
    第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;
    第四項(xiàng):以書(shū)香情緣為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;
    第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
    2、活動(dòng)內(nèi)容介紹。
    根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
    *名師導(dǎo)讀*。
    (1)名師名講。
    著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
    (2)名師好書(shū)推薦。
    一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
    (3)名師座談。
    邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
    為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
    (1)經(jīng)典電影展播。
    每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為讀書(shū)節(jié)這一主題服務(wù)。
    這里的圖書(shū)推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷書(shū),同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
    (3)書(shū)籍價(jià)值人生與一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩征文比賽。
    讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的、優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
    *知識(shí)共享*。
    (1)學(xué)子論壇。
    邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
    (2)書(shū)香班級(jí)。
    各班進(jìn)行書(shū)香班級(jí)主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
    (3)晨讀倡議。
    鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    *讀書(shū)三味*。
    讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書(shū)三味的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的.專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
    1、圖書(shū)漂流社。
    鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    2、美文朗誦專場(chǎng)。
    此次讀書(shū)節(jié)美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
    *書(shū)香情緣*。
    1、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。
    書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情海報(bào)創(chuàng)意大賽。
    與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
    3、第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)。
    讀書(shū)節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生讀書(shū)節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    4、課外閱讀調(diào)查。
    針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
    5、圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳。
    版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
    (三)活動(dòng)總結(jié)表彰。
    西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
    一、活動(dòng)創(chuàng)新之處。
    1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
    3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
    4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
    二、活動(dòng)分工。
    1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
    3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
    4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;
    5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
    6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;
    7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
    8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
    9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
    10、參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇十
    通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
    以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開(kāi)放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
    3月至12月。
    1、學(xué)生讀書(shū)征文比賽;。
    2、學(xué)生講故事比賽;。
    3、師生網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);。
    4、“家庭·親子”教育論壇;。
    5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評(píng)選。
    1、以年段為單位,開(kāi)展年段或班級(jí)比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級(jí)比賽。
    2、各項(xiàng)比賽活動(dòng)選送的作品,按參賽項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    各年段、各班要高度重視讀書(shū)節(jié)活動(dòng),把此頂活動(dòng)作為德育工作重要任務(wù)加以落實(shí),精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動(dòng)、人人都參與,使我校讀書(shū)活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。
    1、征文比賽:各班級(jí)組織學(xué)生在閱讀《改革開(kāi)放三十年》(上學(xué)期已由新華書(shū)店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書(shū)活動(dòng),選取真實(shí)反映社會(huì)、人生、理想、感悟的題目和題材寫(xiě)征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一、三、三等獎(jiǎng),并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    2、講故事比賽:以“改革開(kāi)放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級(jí)開(kāi)展比賽,活動(dòng)結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。
    3、師生網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍參加6月份全國(guó)舉辦的網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽要求:(1)打開(kāi)春苗網(wǎng),網(wǎng)址點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕,選擇與所參加的讀書(shū)活動(dòng)相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人注冊(cè)信息;(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題,并按提示和要求答題;(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過(guò)期答卷無(wú)效;(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競(jìng)賽題每人限答一次。
    4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評(píng)選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會(huì)主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請(qǐng)注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時(shí)發(fā)送到:官網(wǎng)郵箱,屆時(shí)視數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    5、征集、評(píng)選優(yōu)秀德育論文:教師們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn),為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)、班主任于本學(xué)期末每人寫(xiě)一篇德育論文,屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇十一
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
    4月11日——5月10日。
    “讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”
    1.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
    3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
    4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    5.人不但要有知識(shí),更要有文化。
    6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文四小。
    7.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人。
    8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。
    組長(zhǎng):
    組員:
    分三個(gè)階段,具體安排如下:
    第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)。
    1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
    (1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。
    (2)召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。
    (4)發(fā)出倡議。
    2、舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕儀式。
    第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)。
    活動(dòng)一:“征集讀書(shū)名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)。
    把讀書(shū)名言寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。
    活動(dòng)二:讀書(shū)小博士評(píng)選。
    對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書(shū)卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書(shū)小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書(shū)卡,并填寫(xiě)讀書(shū)卡內(nèi)容。
    活動(dòng)三:古詩(shī)考級(jí)。
    全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)??技?jí),經(jīng)過(guò)考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書(shū)并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
    活動(dòng)四:讀書(shū)心得故事演講會(huì)。
    “書(shū)海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”,圍繞自己讀書(shū)節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫(xiě)演講稿(四至六年級(jí)),圍繞名人讀書(shū)故事、成語(yǔ)故事等編寫(xiě)故事(一至三年級(jí)),進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
    第三階段:評(píng)比階段(第13周)。
    通過(guò)交流同學(xué)們的“讀書(shū)卡”,評(píng)比“讀書(shū)小博士”。
    2、舉行讀書(shū)節(jié)表彰大會(huì)。
    1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
    2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
    3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
    4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇十二
    貫徹落實(shí)新課程改革要求,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書(shū)海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高,讓濃郁的書(shū)香洋溢校園。
    讀書(shū)好,讀好書(shū),共建書(shū)香校園。
    與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    第一階段:宣傳準(zhǔn)備。
    1.制定完善讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),確?;顒?dòng)有序開(kāi)展,并力求實(shí)效。
    2.下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),并通過(guò)班會(huì)、校報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、電子顯示屏、懸掛橫幅等方式,努力創(chuàng)造讀書(shū)節(jié)氛圍。
    3.積極籌建班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)圖書(shū)在班級(jí)內(nèi)部首先交流閱讀,為級(jí)部和校內(nèi)交流閱讀作準(zhǔn)備。
    4.進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)館書(shū)目管理,完善制度,有序組織學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱。
    5.開(kāi)放教職工圖書(shū)閱覽室,完善管理制度,為教工閱覽創(chuàng)造條件。
    第二階段:實(shí)施啟動(dòng)。
    1.各級(jí)部班級(jí)要完善班級(jí)圖書(shū)角管理,有專門(mén)圖書(shū)管理員、詳細(xì)書(shū)目及交流閱讀記錄等。(級(jí)部、班級(jí))。
    2.以級(jí)部為單位積極創(chuàng)新開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。(級(jí)部、班級(jí))。
    3.舉辦專門(mén)讀書(shū)講座,完善各級(jí)部學(xué)生閱讀推薦書(shū)目,并利用語(yǔ)文課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),提高閱讀能力。(教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部)。
    4.整個(gè)讀書(shū)節(jié)期間,圖書(shū)館新華書(shū)屋每天開(kāi)放,學(xué)生持卡借閱最新的適合閱讀的圖書(shū)。(教務(wù)處)。
    5.4月29日舉行“春之聲”經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì),各級(jí)部師生參演節(jié)目情況納入級(jí)部考核(團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、級(jí)部)。
    6.強(qiáng)化晨讀時(shí)間誦讀;規(guī)范圖書(shū)閱覽室閱讀;引導(dǎo)學(xué)生積極利用周末閱讀;每天確保20分鐘閱讀時(shí)間,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。(教務(wù)處、級(jí)部)。
    第三階段:深化總結(jié)。
    1.以級(jí)部為單位舉行“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽。每個(gè)班級(jí)推薦2人參加級(jí)部演講活動(dòng),比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)量化納入級(jí)部“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。(團(tuán)委學(xué)生處、級(jí)部、班級(jí))。
    2.各級(jí)部完成黑板報(bào)更換,各班級(jí)以互助小組為單位編寫(xiě)讀書(shū)為主題手抄報(bào),統(tǒng)一在班級(jí)風(fēng)采欄展出。4月22日之前完成(級(jí)部、班級(jí))。
    3.規(guī)范完善學(xué)生讀書(shū)筆記,舉辦讀書(shū)筆記展評(píng)。(教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部)。
    4.評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)標(biāo)兵”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、級(jí)部)。
    5.通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,開(kāi)展家校攜手讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)親子共讀書(shū),深化讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。(團(tuán)委學(xué)生處)。
    1.所有活動(dòng)由各部門(mén)分工負(fù)責(zé),必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,同時(shí)注意相互之間溝通協(xié)作。
    2.各級(jí)部、班級(jí)可以在此方案指導(dǎo)下,制定完善級(jí)部和班級(jí)長(zhǎng)期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,立足級(jí)部和班級(jí)實(shí)際,獨(dú)立開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)。
    3.各級(jí)部依據(jù)級(jí)部班級(jí)在整個(gè)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī)分別評(píng)選出2個(gè)“書(shū)香班級(jí)”報(bào)學(xué)校審核表彰,獲得“書(shū)香班級(jí)”者在4月份級(jí)部班級(jí)考核中加2分。
    4.各級(jí)部班級(jí)依據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)評(píng)選“讀書(shū)標(biāo)兵”,名單必須在班級(jí)風(fēng)采欄展出、納入班級(jí)小組評(píng)價(jià)并報(bào)學(xué)校頒發(fā)證書(shū)表彰?!白x書(shū)標(biāo)兵”的評(píng)選必須嚴(yán)格參考學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī),以確保樹(shù)立讀書(shū)活動(dòng)榜樣。
    5.教務(wù)處將根據(jù)到教師閱覽室閱讀時(shí)間和讀書(shū)反思質(zhì)量,評(píng)選“教師讀書(shū)標(biāo)兵”10人(等同于校級(jí)榮譽(yù)一等獎(jiǎng)),同時(shí)記入級(jí)部和教研組評(píng)價(jià)。
    6.所有各部門(mén)要注意保存本次活動(dòng)的有關(guān)資料,活動(dòng)結(jié)束后,立即匯總到學(xué)生處存檔。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇十三
    2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張。
    規(guī)則:
    1.通過(guò)抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組。
    3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。
    4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局。
    5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
    注:
    1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)。
    2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    (四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念。
    注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料。
    六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)。
    總結(jié)。
    ---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
    分享會(huì)策劃書(shū)篇十四
    一、活動(dòng)前言:
    我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
    1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
    2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
    3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
    4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
    5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
    11月6日下午2:305:30老圖書(shū)館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室。
    1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。
    2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)35張海報(bào),加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位,講清具體在會(huì)上要做的事情。
    3、由百合和翠浪各出一名主持人。
    4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì),做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)。
    5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買(mǎi)好。(包括吃的)。
    6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作。
    7、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書(shū)名等寫(xiě)在黑板上。
    8、社員自由挑選想要讀的書(shū)并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團(tuán))。
    9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
    10、拍照合影留念。