心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童年的心得體會(huì)篇一
童年是人生中最美好的時(shí)光。無憂無慮的日子讓我感受到了父母的呵護(hù)，也讓我體會(huì)到了友誼的溫暖。在這個(gè)階段，我通過游戲、學(xué)習(xí)和與人交往，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在成長的道路上，這些經(jīng)歷都為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，童年教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)持。小時(shí)候，我總是害怕黑暗和陌生的事物。然而，通過父母的鼓勵(lì)和鞭策，我逐漸學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝恐懼。他們教我面對(duì)困難要勇敢地沖上前去，無論結(jié)果如何，都不要輕易放棄。這樣的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：只有敢于嘗試，才能有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。
其次，童年培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候，我喜歡玩各種各樣的游戲，其中包括扮演不同角色的角色扮演游戲。通過這些游戲，我學(xué)會(huì)了放飛自己的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的故事和場(chǎng)景。這不僅讓我在游戲中得到樂趣，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。現(xiàn)在，我感謝童年的游戲給我?guī)淼膭?chuàng)意和靈感，它們?cè)谖胰蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都派上了用場(chǎng)。
再次，童年讓我懂得了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校里，我曾多次面臨難題。有時(shí)，我會(huì)想要放棄，覺得自己無法解決那些看似困難的問題。然而，通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我漸漸懂得了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。我明白了一點(diǎn)：只有付出努力，才能取得好成績。因此，我開始虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難。這使我從小建立了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我對(duì)于自己未來的發(fā)展更加有信心。
此外，童年的友誼教會(huì)了我關(guān)愛他人和互助的重要性。童年的朋友是我快樂的同伴，我們一起玩耍、分享快樂。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的朋友總會(huì)伸出援助之手，給予我力量和支持。這種友誼讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間的幫助和關(guān)心是我們成長過程中重要的一部分。因此，我也努力去關(guān)愛他人，幫助身邊需要幫助的人。這樣的互助與友情讓我的童年充滿了溫暖和快樂。
最后，童年讓我學(xué)會(huì)了珍惜。在那段無憂無慮的日子里，我不曾明白時(shí)間的寶貴以及珍惜的重要性。然而，隨著我漸漸長大，我意識(shí)到童年只是我的一段時(shí)光，它無法再回來。因此，我開始珍惜眼前的一切，努力把握今天，為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。童年的美好回憶也常常提醒著我，讓我更加感激和珍惜身邊的一切。
總之，童年是我一生中最寶貴的財(cái)富。通過童年的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持、創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、關(guān)愛與互助以及珍惜。這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨我一生，成為我前進(jìn)的動(dòng)力和指引。童年的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，這些都將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，童年的種種回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，成為我前行路上最溫暖的回憶。
童年的心得體會(huì)篇二
也許在度過童年時(shí)，你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí)，卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實(shí)、本分;卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會(huì)了世間悲苦。
時(shí)代，正在不斷地進(jìn)步著;科技，正在不斷地發(fā)展著;條件，正在不斷地優(yōu)越著……但是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。
童年的心得體會(huì)篇三
‘窮人的孩子早當(dāng)家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí)，當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比，我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會(huì)，走向獨(dú)立。
如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！辈挥脟@息，驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
童年的心得體會(huì)篇四
童年，是每個(gè)人一生中最美好、最無憂無慮的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們沒有太多的負(fù)擔(dān)和責(zé)任，可以盡情享受生活的快樂。而從童年中，我也獲得了一些珍貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我五個(gè)方面的觀點(diǎn)：快樂與無憂，探索與好奇心，友誼與家庭，夢(mèng)想與希望，以及時(shí)間的流逝。
第一，童年給我?guī)砹丝鞓放c無憂。在童年時(shí)期，我們不用擔(dān)心一些瑣事，更沒有經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)業(yè)壓力和職業(yè)壓力。我們只需要玩耍學(xué)習(xí)就好了。每一天都是如此美好，充滿了歡聲笑語。我記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谛『舆呑紧~抓蟲，追逐打鬧。我們還喜歡充滿童趣的游戲，如躲貓貓、捉迷藏等。這些簡單的活動(dòng)帶給我快樂和回憶，即便時(shí)間過去了很多年，我依然懷念。
第二，童年教會(huì)我保持探索與好奇心。在童年時(shí)期，我對(duì)周圍的一切都充滿好奇和探索的欲望。我喜歡問許多為什么，喜歡嘗試新的東西。我記得有一次，我探索了家里的“秘密地下室”，雖然只是一個(gè)雜物間，但對(duì)我而言卻是一個(gè)未知的世界，激發(fā)了我的冒險(xiǎn)精神。童年的好奇心和探索精神，不僅培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴望，也讓我變得勇敢和敢于嘗試。
第三，童年讓我明白家庭和友誼的重要性。在我成長的過程中，我感受到了家人的愛和關(guān)懷。他們?yōu)槲姨峁嘏桶踩沫h(huán)境，讓我快樂地成長。此外，我也結(jié)交了許多好朋友，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光。朋友們帶給我勇氣和支持，與他們?cè)谝黄鸶械娇鞓放c滿足。童年的友誼，讓我明白人際關(guān)系的重要性，教會(huì)我如何與人相處和珍惜友誼。
第四，童年激發(fā)了我追逐夢(mèng)想和保持希望的愿望。在童年時(shí)期，我們常常充滿夢(mèng)想和幻想。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索未知的奧秘；我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名攝影師，記錄美麗的瞬間。這些夢(mèng)想讓我感到充滿希望，激勵(lì)我努力追求自己的目標(biāo)。即使現(xiàn)實(shí)中的困難和挑戰(zhàn)讓我變得迷茫，但童年時(shí)的夢(mèng)想與希望仍然是我前進(jìn)的動(dòng)力。
第五，童年教會(huì)了我珍惜時(shí)間的流逝。在我眨眼之間，童年已經(jīng)悄然離去?；厥走^去的歲月，我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴與匆忙。童年時(shí)光的流逝告訴我，時(shí)間是一把無形的刀，悄然地割裂了我們的童心。因此，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，更珍惜與家人和朋友相聚的每一刻。我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是唯一不可逆轉(zhuǎn)的資源，只有珍惜當(dāng)下，我們才能把握未來。
總的來說，童年是我人生中最美好的時(shí)光。在那個(gè)階段，我體驗(yàn)到了快樂與無憂、探索與好奇心、友誼與家庭、夢(mèng)想與希望以及時(shí)間的流逝。這些心得體會(huì)成為了我人生中寶貴的財(cái)富，讓我更加珍惜和感恩。我相信這些童年的經(jīng)歷對(duì)我將來的人生道路有著積極的影響，幫助我成長為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
童年的心得體會(huì)篇五
歌德說過：“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代的`生活及命運(yùn)，而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長歷程。
難道只有在逆境中才能更好地成長？不，當(dāng)我讀完這本書后，才真正明白：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理；才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。
童年的心得體會(huì)篇六
今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐，滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚，但一幅悲慘的畫面永遠(yuǎn)印在了我的心里。
一個(gè)冬天的`早晨，當(dāng)阿麗莎醒來時(shí)，他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身，看見父親靜靜地躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。他媽媽在給他爸爸梳頭，一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了，阿麗莎悲慘的童年開始了。
到了爺爺家之后，脾氣暴躁的爺爺一直對(duì)他不滿，所以經(jīng)常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了，她從來沒有被這樣打過。當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對(duì)他說：“對(duì)不起，是我太重了嗎？”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關(guān)系。
奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當(dāng)她爺爺打他的時(shí)候，她會(huì)果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心，但難免會(huì)被爺爺打。他爺爺又一次因?yàn)橐患∈麓蛄怂?。阿麗莎非常生氣，再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西，扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來，他發(fā)現(xiàn)有幾根針扎在他的頭皮上。
后來我爺爺又逼著他媽媽結(jié)婚。雖然他不愿意，但也沒辦法，只能嫁了。后來他繼父出軌，兩人分手。我爺爺知道后，氣得又把媽媽打了一頓。
很快阿麗莎得了天花，渾身長滿了紅點(diǎn)。那時(shí)候是很可怕的病，一感染就失控了，所以他被關(guān)在一個(gè)小房間里。他每天都在與疾病作斗爭，自己的抵抗力也相當(dāng)強(qiáng)。在醫(yī)生的幫助下，他終于康復(fù)了。
天花剛被擊退，城市荒蕪?！巴怠背闪顺抢锎蠖鄶?shù)人的“職業(yè)”，連他也不例外。不久，我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結(jié)束了，但苦難還沒有結(jié)束，父母雙亡，意味著他沒有母愛和父愛，從此成了孤兒。
童年的心得體會(huì)篇七
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。
我們要共同努力，保護(hù)我們的祖國，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國人!
童年的心得體會(huì)篇八
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，是無憂無慮、天真活潑的階段。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了無數(shù)的逗趣事情，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。如果用一張圖片來表達(dá)童年的心得體會(huì)，那該是一幅什么樣的畫面呢？或許，可以是一片明媚的大海，一朵絢麗的彩霞，亦或是一只開心的小猴子。
第一段：海天一色的童年夢(mèng)境
童年是一個(gè)充滿了無限遐想和幻想的階段。小時(shí)候，我總是喜歡一個(gè)人靜坐在院子里，凝視著遠(yuǎn)方的天空。藍(lán)天白云，像是無邊無際的海洋一樣廣闊深沉。我總是心馳神往，想象自己在藍(lán)天中自由翱翔，感受到那獨(dú)特的自由和暢快。在我眼中，童年就像一片清澈的藍(lán)海，讓我追尋夢(mèng)想，展翅高飛。
第二段：彩霞般的兒時(shí)暢快
在童年的那片蔚藍(lán)天空中，總會(huì)有一朵朵絢麗的彩霞。彩霞有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，有時(shí)也出現(xiàn)在夕陽下的天邊。那時(shí)候，我總是無論做什么都充滿激情和活力。我會(huì)和小伙伴們?cè)谔镆袄镒分疰覒颍瑩]灑汗水，享受著無拘束的快樂。如同美麗多彩的彩霞，我童年的經(jīng)歷和體會(huì)也是那樣五彩繽紛，鮮活而美妙。
第三段：天真開心的小猴子
孩提時(shí)代，每個(gè)人都有一份天真無邪的童真，就像歡快活潑的小猴子一樣。小時(shí)候，我愛模仿大自然中的各種動(dòng)物。有時(shí)，我會(huì)像小猴子一樣霸占樹上的枝條，或蹦跳或攀爬，讓自己盡情地釋放出內(nèi)心的無盡活力。這樣的童年，充滿了自由、快樂和驚喜，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。
第四段：經(jīng)歷豐富的成長旅程
童年的心得體會(huì)并不只是天真和快樂，它也承載著一次次的成長和歷練。在童年的路途中，我曾遭遇過失敗和挫折，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去面對(duì)困難。童年的體驗(yàn)，讓我明白了立志奮斗、勇往直前的精神。這些經(jīng)歷積累下來，便成了我成長路上最珍貴的財(cái)富。
第五段：童年的心得體會(huì)是我們永恒的光輝
童年的心得體會(huì)，像是一張清晰鮮活的圖片。它記錄著我們童年時(shí)代的快樂、夢(mèng)想和成長，永遠(yuǎn)熠熠生輝。而這張圖片也是鞭策我們繼續(xù)聚焦夢(mèng)想，追尋理想的動(dòng)力。無論我們何時(shí)回顧起童年，這些回憶都將永遠(yuǎn)成為我們生命中最美好、最動(dòng)人的一頁。
童年是每個(gè)人生命中最為重要的階段，通過一個(gè)人物畫面來準(zhǔn)確表達(dá)童年的心得體會(huì)是不易的。通過大海、彩霞、小猴子等形象來描述，既展示了童年生活中的無盡活力和美好回憶，也體現(xiàn)了成長過程中的堅(jiān)持、勇敢和樂觀的態(tài)度。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我們終身受益的寶貴財(cái)富，用一張清晰鮮活的畫面將這些表現(xiàn)出來，更能讓人回味無窮，感受童年歲月的美好。
童年的心得體會(huì)篇九
這本書從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方......是她對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困難的生活?！痹谕庾婺傅热说闹С窒拢顾饾u成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年的心得體會(huì)篇十
童年是每個(gè)人生命中最特殊的時(shí)期，它承載著我們無憂無慮、天真爛漫、充滿好奇心的時(shí)光。在經(jīng)歷了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之后，我深深感受到童年對(duì)于一個(gè)人的成長與塑造的重要性。它既能左右我們的性格特點(diǎn)，又能影響我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀。而我個(gè)人，對(duì)于童年的心得與體會(huì)也有著自己獨(dú)特的見解。
首先，童年時(shí)期所受到的熏陶，決定了我們的性格特點(diǎn)。童年是一個(gè)人個(gè)性形成的重要階段，正是在這個(gè)時(shí)期，我們?cè)诩彝?、學(xué)校、社會(huì)等各方面承受著獨(dú)特的教育和影響。比如，在家庭中，如果我們得到了父母的溫暖和關(guān)懷，我們就會(huì)變得溫和善良；如果我們?cè)诩彝ブ性馐芰吮┝蚶淠?，我們可能就?huì)變得孤僻、敏感。而在學(xué)校中，如果我們得到了老師和同學(xué)的尊重和友愛，我們就會(huì)變得積極向上；如果我們經(jīng)歷了欺凌和排擠，我們就會(huì)變得膽怯退縮。這些都說明了童年的心得和體會(huì)是直接左右著我們的性格形成。
其次，童年經(jīng)歷對(duì)我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年時(shí)期，我們天真無邪，對(duì)世界充滿好奇，保持著純真的眼光看待一切。在童年中，我們可能因?yàn)橐淮挝⑿〉某晒拖矏偠鴼g欣雀躍，也可能因?yàn)橐淮问『痛煺鄱幕乙饫?。這些經(jīng)歷塑造了我們態(tài)度的積極性和消極性，從而影響著我們成年后的人生追求和對(duì)待困難的態(tài)度。同時(shí)，童年中我們所受到的教育和教養(yǎng)，也會(huì)在潛移默化中影響著我們的價(jià)值觀。比如，如果我們的家庭注重傳統(tǒng)和家庭價(jià)值觀的傳承，我們就會(huì)對(duì)家庭和傳統(tǒng)有敬畏之心；如果我們?cè)趯W(xué)校中接受了積極向上的教育，我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)取心持有積極態(tài)度。童年經(jīng)歷對(duì)于人生態(tài)度和價(jià)值觀的塑造，可謂是巨大而不可忽視的。
另外，童年時(shí)期的快樂和喜悅，也讓我們體會(huì)到了人生的美好?；叵肫鹜甑臍g笑與快樂，正如陽光般溫暖我們的心田。小時(shí)候，我們放學(xué)后的無憂無慮嬉戲；小時(shí)候，我們父母帶著我們踏青游玩的快樂；小時(shí)候，我們和朋友一起玩耍的開心。這些美好的回憶都是童年生活中獨(dú)特而珍貴的經(jīng)歷，它們成為了我們寶貴的財(cái)富，讓我們懂得享受生活的美好與真諦。
最后，童年對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要作用。童年是我們一生中的起點(diǎn)，而個(gè)人的發(fā)展和成長也正是在這個(gè)起點(diǎn)上展開。童年時(shí)期，我們正是在嘗試、探索、發(fā)現(xiàn)各種各樣的事物和能力。比如，我們通過童年時(shí)期的游戲體驗(yàn)，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過童年時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們收獲了知識(shí)和智慧。通過童年時(shí)期的社交實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了與人相處和溝通。童年時(shí)期的種種經(jīng)歷和發(fā)展，不僅讓我們一步步走向成熟，同時(shí)也奠定了我們未來的發(fā)展基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，童年的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)于一個(gè)人的成長具有巨大的影響。它左右了一個(gè)人的性格特點(diǎn)、人生態(tài)度和價(jià)值觀，帶給我們快樂與美好的回憶，也塑造了我們的成長軌跡與未來發(fā)展。珍惜童年，珍惜那些陪伴我們成長的瞬間，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松贸讨凶顚氋F的財(cái)富。
童年的心得體會(huì)篇十一
暑假，我讀了《童年》這本書，受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。!高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我掩卷沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
童年的心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)人們回憶起童年，無一不是幸福的、快樂的，回憶起那段美好時(shí)光，多了幾分歡笑，卻也不免有些悵然。
但是，有一個(gè)人，他的童年，雖也充滿歡樂，但卻總是在苦難中挖掘出一點(diǎn)兒歡樂，他，就是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基。有人說世界上許多偉人都經(jīng)歷過磨難，這句話簡直是為高爾基量身訂做的，于他，童年是他一生中最美好也最痛苦的一段時(shí)光。高爾基把這段給他留下深刻印象的記憶寫成小說，這部小說就是在世界文壇上都大名鼎鼎的《童年》。故事講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，這一時(shí)期，因各種變故，他寄居在外祖父家，他借主人公阿廖沙之口，為我們生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
主人公阿廖沙天真活潑，善良無邪，在外祖父家----一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家族中，他依舊保持著樂觀、開朗的心態(tài)，用自己的心靈去感受，發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)檫@一點(diǎn)，他和仁慈的外祖母走得很近，仁慈的外祖母就像一顆明星，給予阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中能潔白無瑕，而不與其他人同流合污。小說中有許多獨(dú)到的.寫作技巧，這也是小說的亮點(diǎn)之一，如第二章，描述外祖父家充斥著仇恨，“外祖父家里，彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，大人都中了仇恨的毒，連小孩子也熱烈地參加一份”。僅一句話，便形象地寫出外祖父家中人與人之間仇恨的強(qiáng)烈，以及生活的黑暗，使其不過于啰嗦，但又不過于簡略，其文筆之精妙，可見一斑。在塑造人物方面，高爾基更是出神入化。如，小說第二章，舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)而相互大打出手，外祖父外祖母勸阻后都積了一肚子的怨氣。外祖父沖外祖母咆哮著，說：“老妖婆，看你生的這幫野獸!”還是用一句話，高爾基便把外祖父這個(gè)兇狠、粗暴的老頭描寫得入木三分。使這個(gè)人物形象更加豐滿，更加活靈活現(xiàn)，又令小說增添了閱讀性，高爾基這深厚的文學(xué)功底由此可見。
小說是以一個(gè)少年的眼光描述的，這樣使那些催人淚下的悲劇場(chǎng)面雖使人悲哀但又不過于沉重。由此，這本小說不失為老少皆宜的一部佳作。讀這本書，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不垂頭喪氣，而是挺起xiong膛勇敢的面對(duì)困難;有利于我們加強(qiáng)生命的韌性;還在等什么?趕快來看看這本書吧!
童年的心得體會(huì)篇十三
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，它像一顆種子，埋下了對(duì)未來的種種期望和憧憬。在童年的日子里，我們度過了無憂無慮的時(shí)光，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在很大程度上影響了我們的成長和未來的人生道路。童年的心得體會(huì)左右著我們的思維方式、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
首先，童年的快樂和痛苦經(jīng)歷為我們創(chuàng)造了一種特殊的心態(tài)。在童年的日子里，我曾經(jīng)感受到了天真爛漫的快樂，也經(jīng)歷了挫折和痛苦的時(shí)刻。這些快樂和痛苦的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，如何積極樂觀地看待生活。童年的快樂和痛苦經(jīng)歷培養(yǎng)了我執(zhí)著追求夢(mèng)想的勇氣和決心，也教會(huì)了我在困境中堅(jiān)持不懈的精神。這種特殊的心態(tài)讓我在以后的人生中更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
其次，童年的家庭教育對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。父母是我們?nèi)松缆飞献钤绲囊啡?，在我最需要指引和支持的時(shí)候，他們給予了我最真摯的關(guān)心和愛護(hù)。他們不僅為我提供了物質(zhì)上的支持，更重要的是他們用自己的行為和言語教會(huì)了我做人的道理和品質(zhì)。在我與父母相處的過程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人、承擔(dān)責(zé)任，這些價(jià)值觀和行為習(xí)慣深深地影響了我。童年的家庭教育塑造了我的人格和性格，成為我未來發(fā)展的基石。
第三，童年的學(xué)校教育給我?guī)砹诵碌囊曇昂蜋C(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一同學(xué)習(xí)分享、探索世界。老師們耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)與技能，開拓了我們的思維和視野。在學(xué)校的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)、互助，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。學(xué)校教育讓我懂得了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法，在我未來的成長中發(fā)揮了重要的作用。
第四，童年的朋友關(guān)系也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。朋友是人生道路上不可或缺的伙伴，他們分享著我們的快樂和痛苦，一同成長進(jìn)步。在童年的友情中，我學(xué)會(huì)了尊重、信任、理解和包容。朋友們的支持和鼓勵(lì)時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也教會(huì)了我珍惜友誼和與人和睦相處的重要性。童年的友情是我的寶貴財(cái)富，它陪伴我走過了悲喜交加的人生旅程。
最后，童年的心得體會(huì)左右著我對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。它教會(huì)了我珍惜時(shí)光、感恩生活，用樂觀的心態(tài)面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困境。童年的心得體會(huì)讓我明白了努力奮斗的重要性，也讓我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我相信，在未來的路上，我會(huì)繼續(xù)秉持著童年的心得體會(huì)，努力追求自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中書寫出屬于自己的精彩篇章。
總之，童年的心得體會(huì)左右著我們的思維方式、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。童年的快樂和痛苦經(jīng)歷、家庭教育、學(xué)校教育、朋友關(guān)系等方方面面都對(duì)我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光，用心體會(huì)，挖掘其中的真諦，不斷成長進(jìn)步。
童年的心得體會(huì)篇十四
今天看了一本叫《童年》的書，作者是著名作家高爾基。這本書是關(guān)于高爾基童年的。
我們的童年是美好而幸福的，想要什么就有什么，但是高爾基的童年不是那么幸福，而是悲慘而悲慘。在這本書里，主人公阿萊莎（高爾基的昵稱）的父親在童年時(shí)代就去世了，死得很悲慘，對(duì)阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱，只和媽媽奶奶相依為命，然后跟著奶奶去了爺爺家。
但是在這里，阿萊莎并沒有過上好日子。他在這里看到了很多丑惡。他的叔叔們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)反目成仇，愚弄弱者，打孩子。但他得到了祖母的同情，祖母經(jīng)常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響，健康地成長，不像他的叔叔們。
阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動(dòng)了人們，但他也為此吃了很多苦，經(jīng)常為屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄，依然堅(jiān)持讀書。接觸貧窮的勞動(dòng)人民，深入社會(huì)，從書本中急切地汲取知識(shí)和養(yǎng)料，使他真正成長起來，最終成為文學(xué)大師。
從這本書里，我覺得高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的憎恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，讓他成為了一個(gè)偉大的作家。
我們現(xiàn)在的生活太美好了，和高爾基差遠(yuǎn)了，要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們有一個(gè)比高爾基更幸福的童年，我們一定會(huì)有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學(xué)習(xí)！
童年的心得體會(huì)篇十五
童年是人生中最美好的時(shí)光之一，它是我們?cè)诔砷L過程中經(jīng)歷的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段里，孩子們對(duì)自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展，因此，每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的?；貞浧鹱约旱耐?，我深感感慨和思考。在這篇文章中，我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會(huì)。
第一段：童年給我?guī)淼臍g樂
童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中，我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍，無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家，一起組隊(duì)玩賽球，或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動(dòng)都為我?guī)砹丝鞓?，也豐富了我的童年時(shí)光。在童年的日子里，我沒有壓力，沒有焦慮，也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個(gè)詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。
第二段：童年對(duì)我的成長的促進(jìn)
童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂，還有成長過程中的磨練。在我的童年時(shí)光里，我從學(xué)校、家庭和社交場(chǎng)合中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和價(jià)值觀。例如，學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展批判思維的能力，處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長過程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣，因此，我在各種領(lǐng)域都有所涉獵，并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。
第三段：童年給我的人生帶來的啟示
在童年時(shí)期，我開始思考自己和周圍世界的意義和價(jià)值。我熱愛大自然，癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源，以及為了保護(hù)環(huán)境所需的努力和行動(dòng)。我的童年經(jīng)歷也教會(huì)我珍惜時(shí)間并好好利用每一天。我意識(shí)到生活是短暫的，每一刻都應(yīng)該珍惜。
第四段：童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy
在我的童年經(jīng)歷中，也有一些困難和挫折。例如，當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我會(huì)感到厭倦、迷茫、和無助，但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能，例如如何推動(dòng)自己去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。
第五段：童年教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)
回想童年時(shí)光，我想起了無盡的歡聲笑語，還有快樂的童年游戲等等。童年時(shí)光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好，我也曾學(xué)會(huì)了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我成長成一名更好的人。
結(jié)論
總之，童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗(yàn)，以及從中學(xué)到的技能和價(jià)值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己?；仡櫷陼r(shí)光，我深深意識(shí)到它是人生最珍貴、最難忘的時(shí)光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時(shí)光，我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。
童年的心得體會(huì)篇一
童年是人生中最美好的時(shí)光。無憂無慮的日子讓我感受到了父母的呵護(hù)，也讓我體會(huì)到了友誼的溫暖。在這個(gè)階段，我通過游戲、學(xué)習(xí)和與人交往，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在成長的道路上，這些經(jīng)歷都為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，童年教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)持。小時(shí)候，我總是害怕黑暗和陌生的事物。然而，通過父母的鼓勵(lì)和鞭策，我逐漸學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝恐懼。他們教我面對(duì)困難要勇敢地沖上前去，無論結(jié)果如何，都不要輕易放棄。這樣的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：只有敢于嘗試，才能有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。
其次，童年培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候，我喜歡玩各種各樣的游戲，其中包括扮演不同角色的角色扮演游戲。通過這些游戲，我學(xué)會(huì)了放飛自己的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的故事和場(chǎng)景。這不僅讓我在游戲中得到樂趣，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。現(xiàn)在，我感謝童年的游戲給我?guī)淼膭?chuàng)意和靈感，它們?cè)谖胰蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都派上了用場(chǎng)。
再次，童年讓我懂得了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校里，我曾多次面臨難題。有時(shí)，我會(huì)想要放棄，覺得自己無法解決那些看似困難的問題。然而，通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我漸漸懂得了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。我明白了一點(diǎn)：只有付出努力，才能取得好成績。因此，我開始虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難。這使我從小建立了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我對(duì)于自己未來的發(fā)展更加有信心。
此外，童年的友誼教會(huì)了我關(guān)愛他人和互助的重要性。童年的朋友是我快樂的同伴，我們一起玩耍、分享快樂。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的朋友總會(huì)伸出援助之手，給予我力量和支持。這種友誼讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間的幫助和關(guān)心是我們成長過程中重要的一部分。因此，我也努力去關(guān)愛他人，幫助身邊需要幫助的人。這樣的互助與友情讓我的童年充滿了溫暖和快樂。
最后，童年讓我學(xué)會(huì)了珍惜。在那段無憂無慮的日子里，我不曾明白時(shí)間的寶貴以及珍惜的重要性。然而，隨著我漸漸長大，我意識(shí)到童年只是我的一段時(shí)光，它無法再回來。因此，我開始珍惜眼前的一切，努力把握今天，為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。童年的美好回憶也常常提醒著我，讓我更加感激和珍惜身邊的一切。
總之，童年是我一生中最寶貴的財(cái)富。通過童年的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持、創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、關(guān)愛與互助以及珍惜。這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨我一生，成為我前進(jìn)的動(dòng)力和指引。童年的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，這些都將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，童年的種種回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，成為我前行路上最溫暖的回憶。
童年的心得體會(huì)篇二
也許在度過童年時(shí)，你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí)，卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實(shí)、本分;卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會(huì)了世間悲苦。
時(shí)代，正在不斷地進(jìn)步著;科技，正在不斷地發(fā)展著;條件，正在不斷地優(yōu)越著……但是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。
童年的心得體會(huì)篇三
‘窮人的孩子早當(dāng)家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí)，當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比，我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會(huì)，走向獨(dú)立。
如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！辈挥脟@息，驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
童年的心得體會(huì)篇四
童年，是每個(gè)人一生中最美好、最無憂無慮的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們沒有太多的負(fù)擔(dān)和責(zé)任，可以盡情享受生活的快樂。而從童年中，我也獲得了一些珍貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我五個(gè)方面的觀點(diǎn)：快樂與無憂，探索與好奇心，友誼與家庭，夢(mèng)想與希望，以及時(shí)間的流逝。
第一，童年給我?guī)砹丝鞓放c無憂。在童年時(shí)期，我們不用擔(dān)心一些瑣事，更沒有經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)業(yè)壓力和職業(yè)壓力。我們只需要玩耍學(xué)習(xí)就好了。每一天都是如此美好，充滿了歡聲笑語。我記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谛『舆呑紧~抓蟲，追逐打鬧。我們還喜歡充滿童趣的游戲，如躲貓貓、捉迷藏等。這些簡單的活動(dòng)帶給我快樂和回憶，即便時(shí)間過去了很多年，我依然懷念。
第二，童年教會(huì)我保持探索與好奇心。在童年時(shí)期，我對(duì)周圍的一切都充滿好奇和探索的欲望。我喜歡問許多為什么，喜歡嘗試新的東西。我記得有一次，我探索了家里的“秘密地下室”，雖然只是一個(gè)雜物間，但對(duì)我而言卻是一個(gè)未知的世界，激發(fā)了我的冒險(xiǎn)精神。童年的好奇心和探索精神，不僅培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴望，也讓我變得勇敢和敢于嘗試。
第三，童年讓我明白家庭和友誼的重要性。在我成長的過程中，我感受到了家人的愛和關(guān)懷。他們?yōu)槲姨峁嘏桶踩沫h(huán)境，讓我快樂地成長。此外，我也結(jié)交了許多好朋友，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光。朋友們帶給我勇氣和支持，與他們?cè)谝黄鸶械娇鞓放c滿足。童年的友誼，讓我明白人際關(guān)系的重要性，教會(huì)我如何與人相處和珍惜友誼。
第四，童年激發(fā)了我追逐夢(mèng)想和保持希望的愿望。在童年時(shí)期，我們常常充滿夢(mèng)想和幻想。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索未知的奧秘；我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名攝影師，記錄美麗的瞬間。這些夢(mèng)想讓我感到充滿希望，激勵(lì)我努力追求自己的目標(biāo)。即使現(xiàn)實(shí)中的困難和挑戰(zhàn)讓我變得迷茫，但童年時(shí)的夢(mèng)想與希望仍然是我前進(jìn)的動(dòng)力。
第五，童年教會(huì)了我珍惜時(shí)間的流逝。在我眨眼之間，童年已經(jīng)悄然離去?；厥走^去的歲月，我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴與匆忙。童年時(shí)光的流逝告訴我，時(shí)間是一把無形的刀，悄然地割裂了我們的童心。因此，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，更珍惜與家人和朋友相聚的每一刻。我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是唯一不可逆轉(zhuǎn)的資源，只有珍惜當(dāng)下，我們才能把握未來。
總的來說，童年是我人生中最美好的時(shí)光。在那個(gè)階段，我體驗(yàn)到了快樂與無憂、探索與好奇心、友誼與家庭、夢(mèng)想與希望以及時(shí)間的流逝。這些心得體會(huì)成為了我人生中寶貴的財(cái)富，讓我更加珍惜和感恩。我相信這些童年的經(jīng)歷對(duì)我將來的人生道路有著積極的影響，幫助我成長為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
童年的心得體會(huì)篇五
歌德說過：“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代的`生活及命運(yùn)，而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長歷程。
難道只有在逆境中才能更好地成長？不，當(dāng)我讀完這本書后，才真正明白：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理；才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。
童年的心得體會(huì)篇六
今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐，滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚，但一幅悲慘的畫面永遠(yuǎn)印在了我的心里。
一個(gè)冬天的`早晨，當(dāng)阿麗莎醒來時(shí)，他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身，看見父親靜靜地躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。他媽媽在給他爸爸梳頭，一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了，阿麗莎悲慘的童年開始了。
到了爺爺家之后，脾氣暴躁的爺爺一直對(duì)他不滿，所以經(jīng)常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了，她從來沒有被這樣打過。當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對(duì)他說：“對(duì)不起，是我太重了嗎？”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關(guān)系。
奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當(dāng)她爺爺打他的時(shí)候，她會(huì)果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心，但難免會(huì)被爺爺打。他爺爺又一次因?yàn)橐患∈麓蛄怂?。阿麗莎非常生氣，再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西，扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來，他發(fā)現(xiàn)有幾根針扎在他的頭皮上。
后來我爺爺又逼著他媽媽結(jié)婚。雖然他不愿意，但也沒辦法，只能嫁了。后來他繼父出軌，兩人分手。我爺爺知道后，氣得又把媽媽打了一頓。
很快阿麗莎得了天花，渾身長滿了紅點(diǎn)。那時(shí)候是很可怕的病，一感染就失控了，所以他被關(guān)在一個(gè)小房間里。他每天都在與疾病作斗爭，自己的抵抗力也相當(dāng)強(qiáng)。在醫(yī)生的幫助下，他終于康復(fù)了。
天花剛被擊退，城市荒蕪?！巴怠背闪顺抢锎蠖鄶?shù)人的“職業(yè)”，連他也不例外。不久，我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結(jié)束了，但苦難還沒有結(jié)束，父母雙亡，意味著他沒有母愛和父愛，從此成了孤兒。
童年的心得體會(huì)篇七
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。
我們要共同努力，保護(hù)我們的祖國，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國人!
童年的心得體會(huì)篇八
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，是無憂無慮、天真活潑的階段。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了無數(shù)的逗趣事情，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。如果用一張圖片來表達(dá)童年的心得體會(huì)，那該是一幅什么樣的畫面呢？或許，可以是一片明媚的大海，一朵絢麗的彩霞，亦或是一只開心的小猴子。
第一段：海天一色的童年夢(mèng)境
童年是一個(gè)充滿了無限遐想和幻想的階段。小時(shí)候，我總是喜歡一個(gè)人靜坐在院子里，凝視著遠(yuǎn)方的天空。藍(lán)天白云，像是無邊無際的海洋一樣廣闊深沉。我總是心馳神往，想象自己在藍(lán)天中自由翱翔，感受到那獨(dú)特的自由和暢快。在我眼中，童年就像一片清澈的藍(lán)海，讓我追尋夢(mèng)想，展翅高飛。
第二段：彩霞般的兒時(shí)暢快
在童年的那片蔚藍(lán)天空中，總會(huì)有一朵朵絢麗的彩霞。彩霞有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，有時(shí)也出現(xiàn)在夕陽下的天邊。那時(shí)候，我總是無論做什么都充滿激情和活力。我會(huì)和小伙伴們?cè)谔镆袄镒分疰覒颍瑩]灑汗水，享受著無拘束的快樂。如同美麗多彩的彩霞，我童年的經(jīng)歷和體會(huì)也是那樣五彩繽紛，鮮活而美妙。
第三段：天真開心的小猴子
孩提時(shí)代，每個(gè)人都有一份天真無邪的童真，就像歡快活潑的小猴子一樣。小時(shí)候，我愛模仿大自然中的各種動(dòng)物。有時(shí)，我會(huì)像小猴子一樣霸占樹上的枝條，或蹦跳或攀爬，讓自己盡情地釋放出內(nèi)心的無盡活力。這樣的童年，充滿了自由、快樂和驚喜，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。
第四段：經(jīng)歷豐富的成長旅程
童年的心得體會(huì)并不只是天真和快樂，它也承載著一次次的成長和歷練。在童年的路途中，我曾遭遇過失敗和挫折，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去面對(duì)困難。童年的體驗(yàn)，讓我明白了立志奮斗、勇往直前的精神。這些經(jīng)歷積累下來，便成了我成長路上最珍貴的財(cái)富。
第五段：童年的心得體會(huì)是我們永恒的光輝
童年的心得體會(huì)，像是一張清晰鮮活的圖片。它記錄著我們童年時(shí)代的快樂、夢(mèng)想和成長，永遠(yuǎn)熠熠生輝。而這張圖片也是鞭策我們繼續(xù)聚焦夢(mèng)想，追尋理想的動(dòng)力。無論我們何時(shí)回顧起童年，這些回憶都將永遠(yuǎn)成為我們生命中最美好、最動(dòng)人的一頁。
童年是每個(gè)人生命中最為重要的階段，通過一個(gè)人物畫面來準(zhǔn)確表達(dá)童年的心得體會(huì)是不易的。通過大海、彩霞、小猴子等形象來描述，既展示了童年生活中的無盡活力和美好回憶，也體現(xiàn)了成長過程中的堅(jiān)持、勇敢和樂觀的態(tài)度。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我們終身受益的寶貴財(cái)富，用一張清晰鮮活的畫面將這些表現(xiàn)出來，更能讓人回味無窮，感受童年歲月的美好。
童年的心得體會(huì)篇九
這本書從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方......是她對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困難的生活?！痹谕庾婺傅热说闹С窒拢顾饾u成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年的心得體會(huì)篇十
童年是每個(gè)人生命中最特殊的時(shí)期，它承載著我們無憂無慮、天真爛漫、充滿好奇心的時(shí)光。在經(jīng)歷了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之后，我深深感受到童年對(duì)于一個(gè)人的成長與塑造的重要性。它既能左右我們的性格特點(diǎn)，又能影響我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀。而我個(gè)人，對(duì)于童年的心得與體會(huì)也有著自己獨(dú)特的見解。
首先，童年時(shí)期所受到的熏陶，決定了我們的性格特點(diǎn)。童年是一個(gè)人個(gè)性形成的重要階段，正是在這個(gè)時(shí)期，我們?cè)诩彝?、學(xué)校、社會(huì)等各方面承受著獨(dú)特的教育和影響。比如，在家庭中，如果我們得到了父母的溫暖和關(guān)懷，我們就會(huì)變得溫和善良；如果我們?cè)诩彝ブ性馐芰吮┝蚶淠?，我們可能就?huì)變得孤僻、敏感。而在學(xué)校中，如果我們得到了老師和同學(xué)的尊重和友愛，我們就會(huì)變得積極向上；如果我們經(jīng)歷了欺凌和排擠，我們就會(huì)變得膽怯退縮。這些都說明了童年的心得和體會(huì)是直接左右著我們的性格形成。
其次，童年經(jīng)歷對(duì)我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年時(shí)期，我們天真無邪，對(duì)世界充滿好奇，保持著純真的眼光看待一切。在童年中，我們可能因?yàn)橐淮挝⑿〉某晒拖矏偠鴼g欣雀躍，也可能因?yàn)橐淮问『痛煺鄱幕乙饫?。這些經(jīng)歷塑造了我們態(tài)度的積極性和消極性，從而影響著我們成年后的人生追求和對(duì)待困難的態(tài)度。同時(shí)，童年中我們所受到的教育和教養(yǎng)，也會(huì)在潛移默化中影響著我們的價(jià)值觀。比如，如果我們的家庭注重傳統(tǒng)和家庭價(jià)值觀的傳承，我們就會(huì)對(duì)家庭和傳統(tǒng)有敬畏之心；如果我們?cè)趯W(xué)校中接受了積極向上的教育，我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)取心持有積極態(tài)度。童年經(jīng)歷對(duì)于人生態(tài)度和價(jià)值觀的塑造，可謂是巨大而不可忽視的。
另外，童年時(shí)期的快樂和喜悅，也讓我們體會(huì)到了人生的美好?；叵肫鹜甑臍g笑與快樂，正如陽光般溫暖我們的心田。小時(shí)候，我們放學(xué)后的無憂無慮嬉戲；小時(shí)候，我們父母帶著我們踏青游玩的快樂；小時(shí)候，我們和朋友一起玩耍的開心。這些美好的回憶都是童年生活中獨(dú)特而珍貴的經(jīng)歷，它們成為了我們寶貴的財(cái)富，讓我們懂得享受生活的美好與真諦。
最后，童年對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要作用。童年是我們一生中的起點(diǎn)，而個(gè)人的發(fā)展和成長也正是在這個(gè)起點(diǎn)上展開。童年時(shí)期，我們正是在嘗試、探索、發(fā)現(xiàn)各種各樣的事物和能力。比如，我們通過童年時(shí)期的游戲體驗(yàn)，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過童年時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們收獲了知識(shí)和智慧。通過童年時(shí)期的社交實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了與人相處和溝通。童年時(shí)期的種種經(jīng)歷和發(fā)展，不僅讓我們一步步走向成熟，同時(shí)也奠定了我們未來的發(fā)展基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，童年的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)于一個(gè)人的成長具有巨大的影響。它左右了一個(gè)人的性格特點(diǎn)、人生態(tài)度和價(jià)值觀，帶給我們快樂與美好的回憶，也塑造了我們的成長軌跡與未來發(fā)展。珍惜童年，珍惜那些陪伴我們成長的瞬間，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松贸讨凶顚氋F的財(cái)富。
童年的心得體會(huì)篇十一
暑假，我讀了《童年》這本書，受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。!高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我掩卷沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
童年的心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)人們回憶起童年，無一不是幸福的、快樂的，回憶起那段美好時(shí)光，多了幾分歡笑，卻也不免有些悵然。
但是，有一個(gè)人，他的童年，雖也充滿歡樂，但卻總是在苦難中挖掘出一點(diǎn)兒歡樂，他，就是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基。有人說世界上許多偉人都經(jīng)歷過磨難，這句話簡直是為高爾基量身訂做的，于他，童年是他一生中最美好也最痛苦的一段時(shí)光。高爾基把這段給他留下深刻印象的記憶寫成小說，這部小說就是在世界文壇上都大名鼎鼎的《童年》。故事講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，這一時(shí)期，因各種變故，他寄居在外祖父家，他借主人公阿廖沙之口，為我們生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
主人公阿廖沙天真活潑，善良無邪，在外祖父家----一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家族中，他依舊保持著樂觀、開朗的心態(tài)，用自己的心靈去感受，發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)檫@一點(diǎn)，他和仁慈的外祖母走得很近，仁慈的外祖母就像一顆明星，給予阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中能潔白無瑕，而不與其他人同流合污。小說中有許多獨(dú)到的.寫作技巧，這也是小說的亮點(diǎn)之一，如第二章，描述外祖父家充斥著仇恨，“外祖父家里，彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，大人都中了仇恨的毒，連小孩子也熱烈地參加一份”。僅一句話，便形象地寫出外祖父家中人與人之間仇恨的強(qiáng)烈，以及生活的黑暗，使其不過于啰嗦，但又不過于簡略，其文筆之精妙，可見一斑。在塑造人物方面，高爾基更是出神入化。如，小說第二章，舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)而相互大打出手，外祖父外祖母勸阻后都積了一肚子的怨氣。外祖父沖外祖母咆哮著，說：“老妖婆，看你生的這幫野獸!”還是用一句話，高爾基便把外祖父這個(gè)兇狠、粗暴的老頭描寫得入木三分。使這個(gè)人物形象更加豐滿，更加活靈活現(xiàn)，又令小說增添了閱讀性，高爾基這深厚的文學(xué)功底由此可見。
小說是以一個(gè)少年的眼光描述的，這樣使那些催人淚下的悲劇場(chǎng)面雖使人悲哀但又不過于沉重。由此，這本小說不失為老少皆宜的一部佳作。讀這本書，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不垂頭喪氣，而是挺起xiong膛勇敢的面對(duì)困難;有利于我們加強(qiáng)生命的韌性;還在等什么?趕快來看看這本書吧!
童年的心得體會(huì)篇十三
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，它像一顆種子，埋下了對(duì)未來的種種期望和憧憬。在童年的日子里，我們度過了無憂無慮的時(shí)光，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在很大程度上影響了我們的成長和未來的人生道路。童年的心得體會(huì)左右著我們的思維方式、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
首先，童年的快樂和痛苦經(jīng)歷為我們創(chuàng)造了一種特殊的心態(tài)。在童年的日子里，我曾經(jīng)感受到了天真爛漫的快樂，也經(jīng)歷了挫折和痛苦的時(shí)刻。這些快樂和痛苦的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，如何積極樂觀地看待生活。童年的快樂和痛苦經(jīng)歷培養(yǎng)了我執(zhí)著追求夢(mèng)想的勇氣和決心，也教會(huì)了我在困境中堅(jiān)持不懈的精神。這種特殊的心態(tài)讓我在以后的人生中更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
其次，童年的家庭教育對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。父母是我們?nèi)松缆飞献钤绲囊啡?，在我最需要指引和支持的時(shí)候，他們給予了我最真摯的關(guān)心和愛護(hù)。他們不僅為我提供了物質(zhì)上的支持，更重要的是他們用自己的行為和言語教會(huì)了我做人的道理和品質(zhì)。在我與父母相處的過程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人、承擔(dān)責(zé)任，這些價(jià)值觀和行為習(xí)慣深深地影響了我。童年的家庭教育塑造了我的人格和性格，成為我未來發(fā)展的基石。
第三，童年的學(xué)校教育給我?guī)砹诵碌囊曇昂蜋C(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一同學(xué)習(xí)分享、探索世界。老師們耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)與技能，開拓了我們的思維和視野。在學(xué)校的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)、互助，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。學(xué)校教育讓我懂得了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法，在我未來的成長中發(fā)揮了重要的作用。
第四，童年的朋友關(guān)系也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。朋友是人生道路上不可或缺的伙伴，他們分享著我們的快樂和痛苦，一同成長進(jìn)步。在童年的友情中，我學(xué)會(huì)了尊重、信任、理解和包容。朋友們的支持和鼓勵(lì)時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也教會(huì)了我珍惜友誼和與人和睦相處的重要性。童年的友情是我的寶貴財(cái)富，它陪伴我走過了悲喜交加的人生旅程。
最后，童年的心得體會(huì)左右著我對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。它教會(huì)了我珍惜時(shí)光、感恩生活，用樂觀的心態(tài)面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困境。童年的心得體會(huì)讓我明白了努力奮斗的重要性，也讓我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我相信，在未來的路上，我會(huì)繼續(xù)秉持著童年的心得體會(huì)，努力追求自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中書寫出屬于自己的精彩篇章。
總之，童年的心得體會(huì)左右著我們的思維方式、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。童年的快樂和痛苦經(jīng)歷、家庭教育、學(xué)校教育、朋友關(guān)系等方方面面都對(duì)我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光，用心體會(huì)，挖掘其中的真諦，不斷成長進(jìn)步。
童年的心得體會(huì)篇十四
今天看了一本叫《童年》的書，作者是著名作家高爾基。這本書是關(guān)于高爾基童年的。
我們的童年是美好而幸福的，想要什么就有什么，但是高爾基的童年不是那么幸福，而是悲慘而悲慘。在這本書里，主人公阿萊莎（高爾基的昵稱）的父親在童年時(shí)代就去世了，死得很悲慘，對(duì)阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱，只和媽媽奶奶相依為命，然后跟著奶奶去了爺爺家。
但是在這里，阿萊莎并沒有過上好日子。他在這里看到了很多丑惡。他的叔叔們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)反目成仇，愚弄弱者，打孩子。但他得到了祖母的同情，祖母經(jīng)常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響，健康地成長，不像他的叔叔們。
阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動(dòng)了人們，但他也為此吃了很多苦，經(jīng)常為屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄，依然堅(jiān)持讀書。接觸貧窮的勞動(dòng)人民，深入社會(huì)，從書本中急切地汲取知識(shí)和養(yǎng)料，使他真正成長起來，最終成為文學(xué)大師。
從這本書里，我覺得高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的憎恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，讓他成為了一個(gè)偉大的作家。
我們現(xiàn)在的生活太美好了，和高爾基差遠(yuǎn)了，要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們有一個(gè)比高爾基更幸福的童年，我們一定會(huì)有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學(xué)習(xí)！
童年的心得體會(huì)篇十五
童年是人生中最美好的時(shí)光之一，它是我們?cè)诔砷L過程中經(jīng)歷的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段里，孩子們對(duì)自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展，因此，每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的?；貞浧鹱约旱耐?，我深感感慨和思考。在這篇文章中，我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會(huì)。
第一段：童年給我?guī)淼臍g樂
童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中，我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍，無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家，一起組隊(duì)玩賽球，或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動(dòng)都為我?guī)砹丝鞓?，也豐富了我的童年時(shí)光。在童年的日子里，我沒有壓力，沒有焦慮，也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個(gè)詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。
第二段：童年對(duì)我的成長的促進(jìn)
童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂，還有成長過程中的磨練。在我的童年時(shí)光里，我從學(xué)校、家庭和社交場(chǎng)合中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和價(jià)值觀。例如，學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展批判思維的能力，處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長過程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣，因此，我在各種領(lǐng)域都有所涉獵，并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。
第三段：童年給我的人生帶來的啟示
在童年時(shí)期，我開始思考自己和周圍世界的意義和價(jià)值。我熱愛大自然，癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源，以及為了保護(hù)環(huán)境所需的努力和行動(dòng)。我的童年經(jīng)歷也教會(huì)我珍惜時(shí)間并好好利用每一天。我意識(shí)到生活是短暫的，每一刻都應(yīng)該珍惜。
第四段：童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy
在我的童年經(jīng)歷中，也有一些困難和挫折。例如，當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我會(huì)感到厭倦、迷茫、和無助，但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能，例如如何推動(dòng)自己去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。
第五段：童年教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)
回想童年時(shí)光，我想起了無盡的歡聲笑語，還有快樂的童年游戲等等。童年時(shí)光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好，我也曾學(xué)會(huì)了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我成長成一名更好的人。
結(jié)論
總之，童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗(yàn)，以及從中學(xué)到的技能和價(jià)值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己?；仡櫷陼r(shí)光，我深深意識(shí)到它是人生最珍貴、最難忘的時(shí)光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時(shí)光，我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。