爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)范文(18篇)

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    總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。讓我們一起來(lái)探索總結(jié)的奧秘,共同提高自己的總結(jié)能力。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺(jué)得一切都充滿生機(jī),充滿希望??墒?,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正在悄無(wú)聲息地蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。
    杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我國(guó)自古便以“禮儀之邦“著稱,講文明,懂禮貌,和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),文明比學(xué)習(xí)一切知識(shí)更重要,它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。
    文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn)關(guān)懷,是大方地幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào);文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行?!拔鹨陨菩《粸椤?,只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。
    文明不過(guò)是舉手之勞,不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措,就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣,放學(xué)后的一句“老師,再見(jiàn)“;愛(ài)護(hù)同學(xué),文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶,是他無(wú)助時(shí)毫不猶豫的幫忙;熱愛(ài)校園,文明是被自覺(jué)撿起的'果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅,是。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明真的、無(wú)處不在,信口拈來(lái)。
    文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。
    我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
    我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),熱愛(ài)校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺(jué)言行;使文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受吧!文明的校園,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有臟亂,只有整潔的畫(huà)卷,只有寧?kù)o的花香,只有瑯瑯書(shū)聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向上書(shū)寫(xiě)自己的美好明天。
    我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇!讓我們講文明,樹(shù)新風(fēng),做文明少年,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
    倡議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇二
    富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人皆知。在這12個(gè)詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見(jiàn)一個(gè)社會(huì)中文明是多么不可缺少的品質(zhì),然而,在社會(huì)里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
    說(shuō)來(lái)也怪,文明,這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常不易。然而,我親眼所見(jiàn)的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。
    他的行為激勵(lì)了我,讓我也加入了講文明的行列里······。
    我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的.形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)。
    走進(jìn)超市,路過(guò)冰柜,看見(jiàn)冰柜的門沒(méi)關(guān),這可大大浪費(fèi)了電吶,急忙走過(guò)去,關(guān)上冰柜,我又做了一件文明的事。
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
    新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們xx學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少年。
    我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):老師,您好!同學(xué),你好!,讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
    什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō):責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。課上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書(shū)包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的.責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
    愛(ài),是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
    同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛(ài)心的好少年!謝謝大家!
    倡議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),能否講究衛(wèi)生,反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會(huì)的基本要求。作為城市小公民,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“講文明講衛(wèi)生”。
    1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    2、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書(shū)包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾、廢物的習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和保潔區(qū),堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
    3、樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà),隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)文明校園。
    4、講究社會(huì)公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言;校內(nèi)外活動(dòng)注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語(yǔ)言美、行為美。
    5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開(kāi)展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們用自己的.小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的'小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人——講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    九月份隨著我校整體搬進(jìn)大豐港校區(qū),我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應(yīng)急燈又被砸壞,干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛(wèi)生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學(xué)更是滿口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為啊!我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。高中生充滿激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!為此政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。
    二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
    三、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關(guān)燈熄,節(jié)約用水用電,共建節(jié)約型校園。
    四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長(zhǎng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說(shuō)臟話,杜絕“拳頭說(shuō)話”。男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛(ài),不勾肩搭背,不非正常接觸。
    五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費(fèi),不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
    五、提倡健康娛樂(lè)。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理,學(xué)會(huì)科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源科學(xué)上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕癡迷網(wǎng)吧,自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現(xiàn)象,拒絕黃、賭、毒。
    六、文明就餐,排隊(duì)買飯,不浪費(fèi)糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。
    七、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
    八、創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,不串寢串樓層,定時(shí)熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。
    九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,注意自己言談舉止,規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    各位同學(xué),文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的.熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓守紀(jì)不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做南中的文明學(xué)生,社會(huì)上的文明公民,家庭里的文明孩子!同學(xué)們,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!
    倡議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇六
    同學(xué)們:
    每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。
    相信這一切現(xiàn)象,我們都會(huì)遇到過(guò),我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!
    但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了,不做不說(shuō),不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
    杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。”作為當(dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!
    輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài),交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師,微笑問(wèn)好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
    進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說(shuō)和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。
    就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇七
    今年是我市歷經(jīng)十九年?duì)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。交通文明是城市文明極為重要的組成部分,共建文明的交通環(huán)境,是每一位我市民應(yīng)盡的職責(zé)。作為我的'未來(lái),善于開(kāi)風(fēng)氣之先的青少年理應(yīng)成為文明出行的倡導(dǎo)者和踐行者,理應(yīng)積極自覺(jué)地參與到文明城市創(chuàng)建中來(lái)。為此,我市文明辦聯(lián)合共青團(tuán)我市委員向全市青少年發(fā)出倡議:
    一、做文明行路人。做到不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不在車行道上等車,不違反交通信號(hào)指示通行,不翻越交通隔離設(shè)施,不在道路上使用滑板、旱冰鞋。
    二、做文明乘車人。乘車時(shí)注意衣著得體,文明禮貌,排隊(duì)候車,有序上下車;遇到老、孕、病、幼、殘要主動(dòng)讓座,車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中,不向車外拋物;不坐無(wú)安全保障的違法載客車。
    三、做文明倡導(dǎo)人。積極運(yùn)用各種方式向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí),參與文明交通宣傳勸導(dǎo)志愿服務(wù),帶動(dòng)影響家長(zhǎng)和朋友文明出行,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
    青少年朋友們,文明城市需要大家共同建設(shè),文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極投身到全國(guó)文明城市創(chuàng)建中來(lái),以自己的一言一行,引領(lǐng)我文明交通新風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市目標(biāo),打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”貢獻(xiàn)自己的力量!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇八
    我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大文明的祖國(guó),有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的少年兒童更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,舉止文明,談吐得體,爭(zhēng)做一名文明好少年。
    在校園里經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩,還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人,一聲不吭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。還有部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有的.同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)務(wù),每當(dāng)你看到著一切時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的生活是多么的不相稱。
    我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許,我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,我們就應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)守信做起……,在家里幫助大人做些力所能及的家務(wù),如掃地,拖地,洗碗等等。還要節(jié)約用水用電,在學(xué)習(xí)里我們呀尊敬老師與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾時(shí),不能打架動(dòng)粗,要以理服人,積極打掃教室衛(wèi)生,看見(jiàn)垃圾彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶。在公共場(chǎng)合我們要使用文明語(yǔ)言:你好,謝謝!對(duì)不起!這樣的話語(yǔ)應(yīng)該經(jīng)常掛嘴邊,不講臟話,坐公交車應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),并要主動(dòng)讓座。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾。播種好的行為,收獲好的習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇九
    絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,是全市互聯(lián)行業(yè)從業(yè)人員及廣大民的共同責(zé)任。在此,我們向全市互聯(lián)行業(yè)從業(yè)人員以及全市民朋友們發(fā)出如下倡議:
    一、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格規(guī)范站建設(shè)與管理。自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的.行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù),切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
    二、建立健全。
    網(wǎng)站內(nèi)。
    部管理規(guī)章制度,規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅(jiān)持。
    提供。
    客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容,堅(jiān)持。
    提供。
    健康的上環(huán)境和內(nèi)容鏈接,強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、絡(luò)公德教育,不斷提高絡(luò)媒體的社會(huì)公信力。
    三、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內(nèi)容,自覺(jué)抵制絡(luò)低俗之風(fēng)。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時(shí)刪除。不制作、不傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開(kāi)設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不。
    健康網(wǎng)。
    站。
    四、堅(jiān)守底線,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的絡(luò)環(huán)境。全市互聯(lián)行業(yè)、廣大民要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線,堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線,堅(jiān)守國(guó)家利益底線,堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線,堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線,堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線,堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。
    五、全民學(xué)習(xí)、樹(shù)立并踐行正確的絡(luò)道德觀。不發(fā)表和。
    轉(zhuǎn)載。
    違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上人。
    朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明辦、文明上,攜手共建綠色絡(luò)空間,奏響絡(luò)文明的和諧之音!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德,維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的`中國(guó)揚(yáng)州人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開(kāi)展的“小手牽大手,學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng),鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:
    老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
    同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
    讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
    希望我們揚(yáng)中樹(shù)人的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,讓揚(yáng)州和我們的校園開(kāi)遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十一
    親愛(ài)的同學(xué):
    菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
    為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;。
    講究誠(chéng)信,以誠(chéng)待人;。
    說(shuō)話文明得體,拒絕臟話;。
    專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;。
    男女同學(xué),自尊自愛(ài),行為得體,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
    不吸煙酗酒,不聚眾賭博;。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;。
    打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);。
    創(chuàng)造良好的`就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);。
    愛(ài)護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;。
    不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;。
    以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
    節(jié)約用水用電;。
    愛(ài)惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;。
    儀容得體,生活勤儉節(jié)約。
    科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者;感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
    播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何為?親愛(ài)的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
    倡議人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十二
    泱泱中華,素有“禮儀之邦,文明古國(guó)”著稱于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)青少年的光榮責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢?就我們學(xué)生而言,最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明,懂禮儀。我們生活在這個(gè)世界,身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人,下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天,我做完作業(yè)沒(méi)事兒,就想到外面去玩。媽媽見(jiàn)我要出門就說(shuō):“柯可,幫媽媽買幾斤香蕉回來(lái)?!蔽掖饝?yīng)了,帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來(lái)到水果店,買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱著歡樂(lè)的歌,一路上蹦蹦跳跳,一不留神,摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人,低頭一看,原來(lái)是我剛才吃的香蕉皮。這時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨,也沒(méi)注意腳下的香蕉皮。我剛想喊:“注意!”話沒(méi)出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來(lái)的時(shí)候,很氣惱地說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,亂扔香蕉皮?”我聽(tīng)了這話,臉紅到了脖子,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。經(jīng)過(guò)那件事,我終于懂得了:不文明的行為,害人又害己呀!
    朋友們,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)禮讓他人,擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”。
    當(dāng)我們是行人的時(shí)候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。
    當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。
    當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí),我們要敬禮,做到尊重他們。
    當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,我們要遵守校園秩序。
    禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),人與人交往需要文明禮儀,國(guó)與國(guó)邦交離不開(kāi)文明禮儀,文明禮儀之花開(kāi)在哪里,哪里就充滿生機(jī),充滿活力;文明禮儀之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。
    倡議人:xxx。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十三
    絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的絡(luò)生活方式,培育崇德向善的絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)上主旋律,爭(zhēng)做四有。
    中國(guó)。
    好民,自治區(qū)。
    黨
    委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開(kāi)展我參與,我成長(zhǎng),一起爭(zhēng)做。
    中國(guó)。
    好民活動(dòng),現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
    1.自覺(jué)維護(hù)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的'安全意識(shí),安全用、文明上,爭(zhēng)做維護(hù)絡(luò)安全的踐行者。
    2.上學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭(zhēng)做上正能量的傳播者。
    3.上要誠(chéng)實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用,不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見(jiàn)友,爭(zhēng)做絡(luò)誠(chéng)信的先行者。
    4.上下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好民,爭(zhēng)做清朗絡(luò)空間的建設(shè)者。
    行為,弘揚(yáng)絡(luò)文明,共建清朗絡(luò)空間,共享互聯(lián)發(fā)展成果。
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    歷史的車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì),計(jì)算機(jī)互聯(lián)。
    網(wǎng)
    作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,在我們面前打開(kāi)了一片廣闊的新天地。然而互聯(lián)。
    網(wǎng)
    在給社會(huì)帶來(lái)文明和進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也日益彰顯,尤其是對(duì)我們中學(xué)生的影響更大。
    網(wǎng)
    上的腐朽文化,對(duì)我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕;
    網(wǎng)
    上的黃色流毒,對(duì)我們中學(xué)生身心進(jìn)行摧殘;
    網(wǎng)
    上的暴力文化,對(duì)我們中學(xué)生行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有的同學(xué)因受。
    網(wǎng)
    絡(luò)的負(fù)面影響,甚至公然登錄不。
    健康網(wǎng)。
    站,極個(gè)別同學(xué)通宵達(dá)旦泡在。
    網(wǎng)
    吧里,沉湎其中,不能自拔,身心受到嚴(yán)重摧殘、學(xué)習(xí)受到極大影響。為此我們03計(jì)算機(jī)。
    網(wǎng)
    絡(luò)班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用班全體同學(xué)向全校校友發(fā)出如下倡議:
    1、拒絕。
    網(wǎng)
    吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是雙休日、節(jié)假日,我們堅(jiān)決嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的.有關(guān)規(guī)定,遵守。
    網(wǎng)
    絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交。
    網(wǎng)
    友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性。
    網(wǎng)
    吧。
    2、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年。
    網(wǎng)
    絡(luò)文明公約》,積極利用好校園。
    網(wǎng)
    絡(luò)或家庭。
    網(wǎng)
    絡(luò)文明上。
    網(wǎng)
    上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色。
    網(wǎng)
    站。
    3、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上。
    網(wǎng)
    吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。
    吧誘惑的毅力,力爭(zhēng)早日成才,建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。
    毒,文明上。
    網(wǎng)
    共創(chuàng)綠色。
    網(wǎng)
    絡(luò)家園
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十五
    全市青少年朋友們:
    美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望,到處亂涂亂畫(huà)亂破壞。
    公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。
    亂潑亂倒,不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    不遵守公共秩序,亂插隊(duì)。
    不遵守交通秩序,亂闖紅綠燈,不走斑馬線,隨意穿越馬路。
    不懂得尊老愛(ài)幼,不遵守公共交通秩序。
    在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩,不顧及他人感受。
    大吃大喝,鋪張浪費(fèi)。
    利用。
    網(wǎng)
    絡(luò)傳播虛假消息,誤導(dǎo)大眾。
    中國(guó)。
    素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。為將。
    中國(guó)。
    博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,我們?cè)诖税l(fā)出倡議:
    1.我們要倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不大聲喧嘩。
    2.我們要講文明,有禮貌。
    3.我們要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。
    4.我們要勤儉節(jié)約,拒絕鋪張浪費(fèi)。
    5.我們要自覺(jué)遵守公共秩序。
    6.我們要注重。
    網(wǎng)
    絡(luò)文明,不傳播虛假消息。
    7.我們要自覺(jué)遵守交通秩序,踐行文明交通行為。
    8.我們的青少年朋友們也要從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。
    讓我們一起:爭(zhēng)創(chuàng)文明xx市,爭(zhēng)做文明xx人。讓文明之火生生不息!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    綠樹(shù)吐翠,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“文明禮貌月”活動(dòng)。三月是文明禮貌月,同學(xué)們,展示良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此,學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不說(shuō)粗話,不大聲喧嘩,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,談吐文雅。
    2、孝順父母,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)候,文明禮讓,熱情大方。
    3、團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)友愛(ài),樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;要理智處理同學(xué)之間的關(guān)系,作到個(gè)人自重、互相尊重,努力打造文明班級(jí)、和諧校園。
    4、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,準(zhǔn)時(shí)清掃校園衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾紙塑垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
    5、護(hù)花護(hù)綠,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,共同打造綠色校園。
    6、勤儉樸素,不鋪張浪費(fèi),不盲目攀比,不比吃穿,不比消費(fèi),不亂花一分錢,不隨意傾倒飯菜,珍惜他人勞動(dòng)成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。
    7、參加各種集會(huì),整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),安靜聽(tīng)講,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,散會(huì)時(shí)有秩序地退場(chǎng)。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的'交融。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極投身到“文明禮貌月”活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好文明習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,讓雷鋒精神永駐我們心間。
    倡議人:
    時(shí)間:
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在美好的秋季,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,很快我們就將迎來(lái)新中國(guó)60華誕。
    如今,在我們的校園里,地上時(shí)而可見(jiàn)少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、食物袋、塑料瓶等。大家都知道校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,特別在秋季即將到來(lái)之際,這些垃圾就在我們的校園里“隨風(fēng)起舞”,而且會(huì)成為病菌傳播的源頭。所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。干凈的、綠色的、健康的、衛(wèi)生的校園,人人渴望。作為一名學(xué)生,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,因此,我們有義務(wù)、有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)清潔校園和和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
    2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    3、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的`同學(xué)。
    4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
    5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
    7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    8、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)生會(huì)干部衛(wèi)生執(zhí)勤工作。
    20xx,創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明寶賢人!我們一起努力吧!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    爭(zhēng)做文明好少年倡議書(shū)篇十八
     同學(xué)們: 我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó),文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立文明意識(shí),規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議: 一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。
     學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。
     我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
     二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。
     我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
     讓我們通過(guò)小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。
     三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。
     文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà),做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。
     我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
     文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。
     讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!
     xx小學(xué) 2012.11.20
     尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     中華民族有著幾千年的歷史,在千百年的歷史長(zhǎng)河中,從盤古開(kāi)天地起,歷史造就了無(wú)數(shù)的中華兒女,有的文韜武略,有的`熟讀兵書(shū)戰(zhàn)冊(cè),有的心有大志,有的才華橫溢,為后人所贊嘆 。
     人們常說(shuō),“讀史明智”,回眸歷史長(zhǎng)河,我們能觸摸到一脈相承的文明基因。
     作為新時(shí)代的小學(xué)生,作為炎黃的后代,我們更應(yīng)該從小學(xué)好歷史,從小向先進(jìn)人物看齊,向英雄人物學(xué)習(xí),從民族英雄身上汲取力量。
     同學(xué)們,讓我們仰望歷史星辰,懷仰家國(guó)情懷;聆聽(tīng)歷史古訓(xùn),立志傳承美德。
     現(xiàn)在,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
     1、學(xué)好歷史,了解中華民族歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感受傳統(tǒng)文化的博大精深。
     2、努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
     弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,崇德向善。
     3、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、從小遵紀(jì)守法。
     從小事做起,不亂扔垃圾、不罵人。
     4、培養(yǎng)助人為樂(lè)的精神,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
     5、吃大苦、立大志,培養(yǎng)自己的意志和品德,從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。
     同學(xué)們,魯迅說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。”這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該是積極向上的。
     所以,請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)從我做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)好歷史,做一名“學(xué)史立志、崇德向善”的好少年。
     從小立下雄心壯志,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期盼,為振興祖國(guó)、振興中華和我們的文明古國(guó)而努力,讓祖先們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR>     倡議人:王x
     20xx年4月10日