通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足。多參考他人的經(jīng)驗和見解，能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。9.總結(jié)范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧，我們可以從中學習和借鑒
文藝考生自我介紹篇一
各位老師：
你們好！
我叫xx，來自美麗的xx，我從小就在xx長大，是xx孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格。
喜歡xx的我每當看到電視機上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機智的反應(yīng)和華麗的語言，我都會被深深地打動，并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實現(xiàn)這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長！感謝各位老師。
文藝考生自我介紹篇二
藝考生的自我介紹可以給監(jiān)考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進行自我介紹時要注意以下幾點：
1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。
2、只有空洞的抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。
3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現(xiàn)象，但是專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。
4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。
5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。
文藝考生自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是三（6）中隊的副中隊長、四星級少先隊員夏青。我競選的目標是文娛部部長。
在學校里我是老師的小幫手，樂于幫助同學，在家里我也是媽媽的小幫手，平時會幫媽媽分擔一些家務(wù)。入學三年來，我努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽的期望！先后2次被評為校優(yōu)秀扶助員、5次被評為校全面發(fā)展優(yōu)秀生、5次被評為寒（署）假優(yōu)秀少先隊員；連續(xù)兩年獲瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)聲樂一等獎、溫州市三等獎；校慶“六一”十佳歌手大獎賽冠軍；校藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽二等獎，相聲比賽二等獎。不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后的日子里，我會更努力，為自己和學校爭取更多的榮譽。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！如果我當上文娛部部長，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
請同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
文藝考生自我介紹篇四
風兒說我是個喜歡風的孩子因為我總是說吹著它很涼快很舒服;花兒說我是個喜歡花的孩子因為我總是見它很漂亮很嬌艷;鳥兒說我是個有夢想的孩子因為我總是看著它高空翱翔撲騰翅膀的時候也想飛一次或者放飛自己的夢想。
幼兒園的時候我什么都不懂天天和幼兒園里的.小朋友玩些游戲然后聽老師講故事，小學的時候成績很好我以為我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一灘死水不是每一處都是完美的驛站或者美得像我喜歡的花朵，生活總是充滿了喜怒哀樂咸，總是一波三折充滿了成功與失敗，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天!
小時候我總是把快樂與他人一同分享一起笑著，而現(xiàn)在我再也沒有和別人分享快樂沒有兒時的沖動，再也沒有在難過受委屈時第一時間告訴媽媽了。oh明白了是我長大了，也許這就是青春這就是我們成長的故事。
每個女孩的心里都居住著一個女王，從小就犟的自己一直存著一顆倔強的心女王的心。是不是女王就一定要無所不能不能哭?no，金無足赤人無完人，你難過了就一定要大聲哭出來，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能膽小怯弱不能退縮。每個人在年少的時候都有著自己的夢想，只不過夢想因人而異，或小或大，夢想指引你向前。女王，放手去追逐你的夢想吧!
文藝考生自我介紹篇五
我叫xx，今年xx歲，是本地人，明年7月份xx畢業(yè)，本科和研究生都在xx大學就讀，本科的時候?qū)W的是xx專業(yè)，研究生讀的是xx專業(yè)。
在學校期間，除了專業(yè)學習之外，會參加各種學校活動，加入過學生會，本科的時候擔任xx部的部長，組織過多場學校的文藝晚會，在研究生期間又擔任研究生會主席，并兼任我們學院內(nèi)部刊物《xxxx》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。
我屬于熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學生會工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛煉我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部dv電影，在優(yōu)酷上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設(shè)備，但是我和我們學生會的同學都能一一解決，這個過程養(yǎng)成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
另外一方面我認為在工作當中，責任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應(yīng)的或是本職的事，我都會盡自己最大的努力做好，不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應(yīng)聘xx，首先是因為我喜歡這個職業(yè)，另外一方面我認為xx是一個窗口行業(yè)，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛煉我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學到更多的知識與技能，雖然我的專業(yè)是法律，但是我會很用心的去學習其他方面的知識，并且將法律知識與xx方面的知識結(jié)合起來，相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時也非常感謝中信xx給我這樣一次展現(xiàn)自己的機會！
文藝考生自我介紹篇六
讀過一些書，呆過幾座城。
遇過一些事，愛過幾個人。
不愛日出，喜歡晚云。
不求晴好，只享陰涼。
討厭咖啡，亂品白水。
有過可笑的理想，
流過無謂的汗水。
認真思考時少言寡語，
頭腦空白時喋喋不休。
有別人艷羨的事業(yè)，
卻無自己想要的幸福。
一枚凡人，十足情種。
特想變壞，無奈品種。
還有續(xù)章，來日方長。
文藝考生自我介紹篇七
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!
我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!
我還學過跳舞，我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
文藝考生自我介紹篇八
各位老師好！
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！請記住我，xx號考生李薇！謝謝！
文藝考生自我介紹篇九
大家好，我叫xxx。
從我兒時起我就想成為一名體育記者。xxx年高考失利，沒能被錄取到自己理想的學校和專業(yè)。為了離夢想近一點，我選擇了新聞學的自考本科。自考是對一個人意志與自學能力的檢驗，一邊工作一邊學習，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。
也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣，但對我來說卻為夢想的'實現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。xxx年，我考取了xxx學院的xxx專業(yè)研究生。此時，我的自考還有一門科目未通過，雖然這對我的研究生入學沒有什么障礙，但我還是選擇了將所有課程修完，也算為這段時間的努力劃上一個圓滿的句號。xx年x月，順利畢業(yè)。
所以，我覺得如果肯堅持，肯努力，其實我們的夢想不再是夢想。祝愿大家和我一樣能實現(xiàn)自己的理想，謝謝！
文藝考生自我介紹篇十
大家好！
我叫xxx，來是班的學生。
我的愛好是xxxxxx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最后，希望大家能認同我，支持我！
3。面試模板。
文藝考生自我介紹篇十一
大家好！
我叫xxx，來是班的學生。
我的愛好是xxxxxx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最后，希望大家能認同我，支持我！
文藝考生自我介紹篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雄鷹要想飛上曠遠之境，必得有一雙能夠支撐飛翔的翅膀；花蕾要想散發(fā)出醉人的芬芳，亦需要強大的勇氣與力量；于我，只有從一開始就懷有理想，才能堅守信仰一步步走向遠方。我叫xxx，來自內(nèi)蒙古。大草原的廣闊潛移了我的直率，寡言而勤勞的牧族默化了我的內(nèi)斂。
我認為，文體部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺。具體來說，文體部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：
第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業(yè)；
第三：就是要玩得盡興，一旦文體部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文體部就失去了它的存在的價值。
因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
喜歡文藝，亦熱忱于體育，我想我需要文體部這樣一個平臺來發(fā)揮自己的特長與才能，讓我的大學生活由此上演精彩。我喜歡游泳，享受靈動水中世界的靜謐和幽藍的平和。我喜歡看書，癡迷于薄薄紙卷中的上下五千年縱橫八千里。我喜歡體育，對體育有著特殊的熱情。我與體育總是形影不離，看到了我，也就能發(fā)現(xiàn)體育的身影。體育鍛煉是我每天的必修課，不管學習有多么緊張，我都會堅持體育鍛煉。一份汗水，一份收獲，我因此也獲得了不少榮譽。小學時我作為校田徑隊隊長，率領(lǐng)校田徑隊參加全國中小學生混合負重3公里越野跑并獲得團體冠軍，我個人也獲得了2枚金牌。在前不久舉行的第十屆區(qū)田徑運動會上，我獲得了800米第六名，并打破了學校的800米和1500米的記錄。在校運動會上，我也取得多項第一名。
我也具有擔任文體部部長所必需的經(jīng)驗和才能。在小學里，我一直擔任班級的體育委員、校田徑隊和足球隊隊長，為班級和學校爭得了許多榮譽。進入高中后，我不僅擔任了班主任助理等職務(wù)，而且還擔任了校學生會文體部副部長，協(xié)助文體部部長組織和開展了籃球、乒乓球等豐富多彩的文娛活動，受到老師和同學的好評。這些經(jīng)歷為我做好文體部部長打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外，也是最重要的，就是我有一顆熱心為同學服務(wù)的心。我辦事認真、負責，公平、公正，時時刻刻都為同學著想，并且有較強的組織和管理能力，使我在同學中樹立了較高的威信，也深得老師和同學的信任。
我想在這里我要做的要學習的還有很多：
1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)。
2、抓好學習基礎(chǔ)，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要加入文體部這個大家庭，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
文藝考生自我介紹篇十三
我是來自xx學院xx級xx專業(yè)的學生。我叫。大學四年生活，即將結(jié)束，新的開始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的xxxx，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對xxxx這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的`感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的xx去傳遞我對xx的熾愛。
我叫xxxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
各位同學們，大家好，我的名字叫xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
文藝考生自我介紹篇十四
時光荏苒，在文藝部時間也有一年多了，根據(jù)上學年度的工作計劃我們這一學期的工作開展地相當順利，豐富的文化生活，不僅充實了我們的課余生活，同時也在我們的大學生的日志上增添了濃墨重彩的一筆。
首先，在新生開學之后計劃的藝術(shù)團的招新工作?；ㄏ?、寶山校區(qū)分別進行，在過去的團隊中加入了另一批熱愛舞蹈、話劇、合唱的新鮮血液，在招新的過程中，考慮到學院成員的藝術(shù)功底，對于個人節(jié)目的形式和質(zhì)量沒有硬性要求，秉承著大家擁有一顆熱愛文藝的心，把一群風格各異的同學召集在一起，在往后訓練的日子里碰撞出火花，現(xiàn)在看來我們的決定是對的。
其次，在九月下旬開展“晚會主持選拔大賽”，在提高同學們的普通話素養(yǎng)的同時也加強了同學們的主持能力。在活動開展地過程中，提高了文藝部成員間的團隊合作能力與其他部門成員的協(xié)作能力，雖然在比賽的過程中我們?nèi)杂胁蛔?，但我們相信這次大賽的經(jīng)驗一定會給我們下次活動奠定良好的基礎(chǔ)。
之后，文藝部協(xié)助青分會在去敬老院關(guān)心老人的日?；顒又斜硌萘宋乃嚬?jié)目，如唱歌跳舞等。給老人送去祝福的同時也告誡我們要多關(guān)心、珍惜身邊的人。
最后，以“青春·懷念，夢想·未來”的主題文藝晚會時。我們協(xié)助各班委籌備、組織晚會，雖然我們不是主角，但看著臺上風姿卓越的表演嘉賓，臺下笑得人仰馬翻的觀眾，我們都感到這些辛苦是值得的。
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文藝考生自我介紹篇十五
各位評委老師，您們好!(鞠躬)我是來自xxxxx的一位女孩，我的名字叫做何梅，我是一位活潑開朗的女孩，生活中的我對藝術(shù)有著濃厚的興趣，我覺得藝術(shù)是人類精神的延伸，也可以說是一種文化的傳承，我喜歡藝術(shù)勝過我的生命。
所以報考藝術(shù)學校就成為了我的夢想，今天我來到了這里，來追逐我的夢想，希望個位評委老師能夠幫我完成我的夢想，讓我在藝術(shù)道路上走的更遠，謝謝各位老師!
注視陽光下我的影子，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視鏡子中我的面容，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視現(xiàn)實生活中的我，終于被我發(fā)現(xiàn)了不同之處。
因為，在現(xiàn)實生活中，沒有兩個人會是完全相同的。
我的性格很開朗，有著自己招牌式的笑容。
和常人一樣，我也有自己的興趣愛好。
我愛在課余時間打打籃球，因為我喜歡為自己的目標而奔跑，而在打籃球時我的目標就是勝利。
我喜歡汗水浸透我的衣服，因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。
我喜歡自由，它可以讓我感覺到世界的美妙。
我喜歡成功，它可以讓我感覺到自豪。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，因為它可以使我一直有一個新的目標。
這就是我，一個和任何人都不相同的自我——徐蓉。
尊敬的`領(lǐng)導和老師：
我叫xxx，會計系a班學生，來自美麗的瓷都景德鎮(zhèn),我自薦的學生會職務(wù)是文藝部(干事) 。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。
融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
所以我決定加入學生會。
文藝部作為校學生會最重要的部門之一，是組織各種健康的娛樂活動，舉辦各種藝術(shù)講座、演出，幫助同學們娛樂身心，陶冶情操，為同學們創(chuàng)造才能鍛煉發(fā)揮的空間，是豐富校園文化的先鋒，提倡先進文化的旗幟，可以幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
使和諧校園的理念進一步得到體現(xiàn)。
鑒于此，大言不慚覺得自己還有一些文藝細胞的我決定加入文藝部這個集體中。
本人在書法、繪畫上有濃厚的興趣愛好，在這些方面從中學以來受到許多人的好評，并且獲得過校級文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)的獎項。
雖然沒有受過系統(tǒng)的培訓，自然也沒有參加過這樣那樣的培訓班，這是我的劣勢。
但也正因為如此，我更懂得怎樣引導而不是強迫同學們激發(fā)和發(fā)展自己的特長。
相信我加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，努力營造團結(jié)和諧的氛圍，充分調(diào)動有才藝的同學加入到文藝部的活動中來，選賢舉能，讓大家的才藝得到充分的展示，豐富全校同學的課余生活。
提高同學們的各方面素質(zhì)。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。
我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 我會盡自己最大的努力去獲得這個職位，因為有競爭才有發(fā)展，有發(fā)展才能進步!
謝謝大家。
文藝考生自我介紹篇十六
各位學長學姐好，很高興能有這個寶貴的機會參加文藝部的面試，我叫xx，來自xx專業(yè)xx班。通過上網(wǎng)查詢資料和自己的了解，我發(fā)現(xiàn)學生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。由于同學們的支持和自己的努力，我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。
為了拉近同學們的關(guān)系，上周六，我在班上組織、策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。
雖然中途也有一些小插曲，但晚會還是達到了預(yù)期的效果。實際的文藝活動經(jīng)歷使得我有充分的信心勝任文藝部的工作，我也相信加入文藝部之后我的能力一定能得到充分鍛煉，同時為文藝部出一份自己的力。
文藝考生自我介紹篇十七
各位老師好：
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。
愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！
請記住我，1號考生李薇！謝謝！
文藝考生自我介紹篇一
各位老師：
你們好！
我叫xx，來自美麗的xx，我從小就在xx長大，是xx孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格。
喜歡xx的我每當看到電視機上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機智的反應(yīng)和華麗的語言，我都會被深深地打動，并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實現(xiàn)這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長！感謝各位老師。
文藝考生自我介紹篇二
藝考生的自我介紹可以給監(jiān)考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進行自我介紹時要注意以下幾點：
1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。
2、只有空洞的抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。
3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現(xiàn)象，但是專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。
4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。
5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。
文藝考生自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是三（6）中隊的副中隊長、四星級少先隊員夏青。我競選的目標是文娛部部長。
在學校里我是老師的小幫手，樂于幫助同學，在家里我也是媽媽的小幫手，平時會幫媽媽分擔一些家務(wù)。入學三年來，我努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽的期望！先后2次被評為校優(yōu)秀扶助員、5次被評為校全面發(fā)展優(yōu)秀生、5次被評為寒（署）假優(yōu)秀少先隊員；連續(xù)兩年獲瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)聲樂一等獎、溫州市三等獎；校慶“六一”十佳歌手大獎賽冠軍；校藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽二等獎，相聲比賽二等獎。不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后的日子里，我會更努力，為自己和學校爭取更多的榮譽。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！如果我當上文娛部部長，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
請同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
文藝考生自我介紹篇四
風兒說我是個喜歡風的孩子因為我總是說吹著它很涼快很舒服;花兒說我是個喜歡花的孩子因為我總是見它很漂亮很嬌艷;鳥兒說我是個有夢想的孩子因為我總是看著它高空翱翔撲騰翅膀的時候也想飛一次或者放飛自己的夢想。
幼兒園的時候我什么都不懂天天和幼兒園里的.小朋友玩些游戲然后聽老師講故事，小學的時候成績很好我以為我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一灘死水不是每一處都是完美的驛站或者美得像我喜歡的花朵，生活總是充滿了喜怒哀樂咸，總是一波三折充滿了成功與失敗，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天!
小時候我總是把快樂與他人一同分享一起笑著，而現(xiàn)在我再也沒有和別人分享快樂沒有兒時的沖動，再也沒有在難過受委屈時第一時間告訴媽媽了。oh明白了是我長大了，也許這就是青春這就是我們成長的故事。
每個女孩的心里都居住著一個女王，從小就犟的自己一直存著一顆倔強的心女王的心。是不是女王就一定要無所不能不能哭?no，金無足赤人無完人，你難過了就一定要大聲哭出來，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能膽小怯弱不能退縮。每個人在年少的時候都有著自己的夢想，只不過夢想因人而異，或小或大，夢想指引你向前。女王，放手去追逐你的夢想吧!
文藝考生自我介紹篇五
我叫xx，今年xx歲，是本地人，明年7月份xx畢業(yè)，本科和研究生都在xx大學就讀，本科的時候?qū)W的是xx專業(yè)，研究生讀的是xx專業(yè)。
在學校期間，除了專業(yè)學習之外，會參加各種學校活動，加入過學生會，本科的時候擔任xx部的部長，組織過多場學校的文藝晚會，在研究生期間又擔任研究生會主席，并兼任我們學院內(nèi)部刊物《xxxx》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。
我屬于熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學生會工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛煉我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部dv電影，在優(yōu)酷上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設(shè)備，但是我和我們學生會的同學都能一一解決，這個過程養(yǎng)成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
另外一方面我認為在工作當中，責任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應(yīng)的或是本職的事，我都會盡自己最大的努力做好，不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應(yīng)聘xx，首先是因為我喜歡這個職業(yè)，另外一方面我認為xx是一個窗口行業(yè)，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛煉我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學到更多的知識與技能，雖然我的專業(yè)是法律，但是我會很用心的去學習其他方面的知識，并且將法律知識與xx方面的知識結(jié)合起來，相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時也非常感謝中信xx給我這樣一次展現(xiàn)自己的機會！
文藝考生自我介紹篇六
讀過一些書，呆過幾座城。
遇過一些事，愛過幾個人。
不愛日出，喜歡晚云。
不求晴好，只享陰涼。
討厭咖啡，亂品白水。
有過可笑的理想，
流過無謂的汗水。
認真思考時少言寡語，
頭腦空白時喋喋不休。
有別人艷羨的事業(yè)，
卻無自己想要的幸福。
一枚凡人，十足情種。
特想變壞，無奈品種。
還有續(xù)章，來日方長。
文藝考生自我介紹篇七
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!
我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!
我還學過跳舞，我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
文藝考生自我介紹篇八
各位老師好！
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！請記住我，xx號考生李薇！謝謝！
文藝考生自我介紹篇九
大家好，我叫xxx。
從我兒時起我就想成為一名體育記者。xxx年高考失利，沒能被錄取到自己理想的學校和專業(yè)。為了離夢想近一點，我選擇了新聞學的自考本科。自考是對一個人意志與自學能力的檢驗，一邊工作一邊學習，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。
也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣，但對我來說卻為夢想的'實現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。xxx年，我考取了xxx學院的xxx專業(yè)研究生。此時，我的自考還有一門科目未通過，雖然這對我的研究生入學沒有什么障礙，但我還是選擇了將所有課程修完，也算為這段時間的努力劃上一個圓滿的句號。xx年x月，順利畢業(yè)。
所以，我覺得如果肯堅持，肯努力，其實我們的夢想不再是夢想。祝愿大家和我一樣能實現(xiàn)自己的理想，謝謝！
文藝考生自我介紹篇十
大家好！
我叫xxx，來是班的學生。
我的愛好是xxxxxx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最后，希望大家能認同我，支持我！
3。面試模板。
文藝考生自我介紹篇十一
大家好！
我叫xxx，來是班的學生。
我的愛好是xxxxxx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最后，希望大家能認同我，支持我！
文藝考生自我介紹篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雄鷹要想飛上曠遠之境，必得有一雙能夠支撐飛翔的翅膀；花蕾要想散發(fā)出醉人的芬芳，亦需要強大的勇氣與力量；于我，只有從一開始就懷有理想，才能堅守信仰一步步走向遠方。我叫xxx，來自內(nèi)蒙古。大草原的廣闊潛移了我的直率，寡言而勤勞的牧族默化了我的內(nèi)斂。
我認為，文體部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺。具體來說，文體部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：
第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業(yè)；
第三：就是要玩得盡興，一旦文體部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文體部就失去了它的存在的價值。
因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
喜歡文藝，亦熱忱于體育，我想我需要文體部這樣一個平臺來發(fā)揮自己的特長與才能，讓我的大學生活由此上演精彩。我喜歡游泳，享受靈動水中世界的靜謐和幽藍的平和。我喜歡看書，癡迷于薄薄紙卷中的上下五千年縱橫八千里。我喜歡體育，對體育有著特殊的熱情。我與體育總是形影不離，看到了我，也就能發(fā)現(xiàn)體育的身影。體育鍛煉是我每天的必修課，不管學習有多么緊張，我都會堅持體育鍛煉。一份汗水，一份收獲，我因此也獲得了不少榮譽。小學時我作為校田徑隊隊長，率領(lǐng)校田徑隊參加全國中小學生混合負重3公里越野跑并獲得團體冠軍，我個人也獲得了2枚金牌。在前不久舉行的第十屆區(qū)田徑運動會上，我獲得了800米第六名，并打破了學校的800米和1500米的記錄。在校運動會上，我也取得多項第一名。
我也具有擔任文體部部長所必需的經(jīng)驗和才能。在小學里，我一直擔任班級的體育委員、校田徑隊和足球隊隊長，為班級和學校爭得了許多榮譽。進入高中后，我不僅擔任了班主任助理等職務(wù)，而且還擔任了校學生會文體部副部長，協(xié)助文體部部長組織和開展了籃球、乒乓球等豐富多彩的文娛活動，受到老師和同學的好評。這些經(jīng)歷為我做好文體部部長打下了堅實的基礎(chǔ)。
此外，也是最重要的，就是我有一顆熱心為同學服務(wù)的心。我辦事認真、負責，公平、公正，時時刻刻都為同學著想，并且有較強的組織和管理能力，使我在同學中樹立了較高的威信，也深得老師和同學的信任。
我想在這里我要做的要學習的還有很多：
1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)。
2、抓好學習基礎(chǔ)，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要加入文體部這個大家庭，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
文藝考生自我介紹篇十三
我是來自xx學院xx級xx專業(yè)的學生。我叫。大學四年生活，即將結(jié)束，新的開始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的xxxx，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對xxxx這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的`感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的xx去傳遞我對xx的熾愛。
我叫xxxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
各位同學們，大家好，我的名字叫xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
文藝考生自我介紹篇十四
時光荏苒，在文藝部時間也有一年多了，根據(jù)上學年度的工作計劃我們這一學期的工作開展地相當順利，豐富的文化生活，不僅充實了我們的課余生活，同時也在我們的大學生的日志上增添了濃墨重彩的一筆。
首先，在新生開學之后計劃的藝術(shù)團的招新工作?；ㄏ?、寶山校區(qū)分別進行，在過去的團隊中加入了另一批熱愛舞蹈、話劇、合唱的新鮮血液，在招新的過程中，考慮到學院成員的藝術(shù)功底，對于個人節(jié)目的形式和質(zhì)量沒有硬性要求，秉承著大家擁有一顆熱愛文藝的心，把一群風格各異的同學召集在一起，在往后訓練的日子里碰撞出火花，現(xiàn)在看來我們的決定是對的。
其次，在九月下旬開展“晚會主持選拔大賽”，在提高同學們的普通話素養(yǎng)的同時也加強了同學們的主持能力。在活動開展地過程中，提高了文藝部成員間的團隊合作能力與其他部門成員的協(xié)作能力，雖然在比賽的過程中我們?nèi)杂胁蛔?，但我們相信這次大賽的經(jīng)驗一定會給我們下次活動奠定良好的基礎(chǔ)。
之后，文藝部協(xié)助青分會在去敬老院關(guān)心老人的日?；顒又斜硌萘宋乃嚬?jié)目，如唱歌跳舞等。給老人送去祝福的同時也告誡我們要多關(guān)心、珍惜身邊的人。
最后，以“青春·懷念，夢想·未來”的主題文藝晚會時。我們協(xié)助各班委籌備、組織晚會，雖然我們不是主角，但看著臺上風姿卓越的表演嘉賓，臺下笑得人仰馬翻的觀眾，我們都感到這些辛苦是值得的。
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文藝考生自我介紹篇十五
各位評委老師，您們好!(鞠躬)我是來自xxxxx的一位女孩，我的名字叫做何梅，我是一位活潑開朗的女孩，生活中的我對藝術(shù)有著濃厚的興趣，我覺得藝術(shù)是人類精神的延伸，也可以說是一種文化的傳承，我喜歡藝術(shù)勝過我的生命。
所以報考藝術(shù)學校就成為了我的夢想，今天我來到了這里，來追逐我的夢想，希望個位評委老師能夠幫我完成我的夢想，讓我在藝術(shù)道路上走的更遠，謝謝各位老師!
注視陽光下我的影子，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視鏡子中我的面容，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視現(xiàn)實生活中的我，終于被我發(fā)現(xiàn)了不同之處。
因為，在現(xiàn)實生活中，沒有兩個人會是完全相同的。
我的性格很開朗，有著自己招牌式的笑容。
和常人一樣，我也有自己的興趣愛好。
我愛在課余時間打打籃球，因為我喜歡為自己的目標而奔跑，而在打籃球時我的目標就是勝利。
我喜歡汗水浸透我的衣服，因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。
我喜歡自由，它可以讓我感覺到世界的美妙。
我喜歡成功，它可以讓我感覺到自豪。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，因為它可以使我一直有一個新的目標。
這就是我，一個和任何人都不相同的自我——徐蓉。
尊敬的`領(lǐng)導和老師：
我叫xxx，會計系a班學生，來自美麗的瓷都景德鎮(zhèn),我自薦的學生會職務(wù)是文藝部(干事) 。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。
融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
所以我決定加入學生會。
文藝部作為校學生會最重要的部門之一，是組織各種健康的娛樂活動，舉辦各種藝術(shù)講座、演出，幫助同學們娛樂身心，陶冶情操，為同學們創(chuàng)造才能鍛煉發(fā)揮的空間，是豐富校園文化的先鋒，提倡先進文化的旗幟，可以幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
使和諧校園的理念進一步得到體現(xiàn)。
鑒于此，大言不慚覺得自己還有一些文藝細胞的我決定加入文藝部這個集體中。
本人在書法、繪畫上有濃厚的興趣愛好，在這些方面從中學以來受到許多人的好評，并且獲得過校級文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)的獎項。
雖然沒有受過系統(tǒng)的培訓，自然也沒有參加過這樣那樣的培訓班，這是我的劣勢。
但也正因為如此，我更懂得怎樣引導而不是強迫同學們激發(fā)和發(fā)展自己的特長。
相信我加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，努力營造團結(jié)和諧的氛圍，充分調(diào)動有才藝的同學加入到文藝部的活動中來，選賢舉能，讓大家的才藝得到充分的展示，豐富全校同學的課余生活。
提高同學們的各方面素質(zhì)。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。
我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 我會盡自己最大的努力去獲得這個職位，因為有競爭才有發(fā)展，有發(fā)展才能進步!
謝謝大家。
文藝考生自我介紹篇十六
各位學長學姐好，很高興能有這個寶貴的機會參加文藝部的面試，我叫xx，來自xx專業(yè)xx班。通過上網(wǎng)查詢資料和自己的了解，我發(fā)現(xiàn)學生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。由于同學們的支持和自己的努力，我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。
為了拉近同學們的關(guān)系，上周六，我在班上組織、策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。
雖然中途也有一些小插曲，但晚會還是達到了預(yù)期的效果。實際的文藝活動經(jīng)歷使得我有充分的信心勝任文藝部的工作，我也相信加入文藝部之后我的能力一定能得到充分鍛煉，同時為文藝部出一份自己的力。
文藝考生自我介紹篇十七
各位老師好：
我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。
愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！
請記住我，1號考生李薇！謝謝！