心得體會是在學習或工作生活中的一種感悟和體驗的總結(jié)，從中我們能夠領悟到許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。每到一段時間的尾聲，總會不由自主地想要寫下一些自己的心得體會，這樣既可以對過去的經(jīng)歷進行梳理，又可以為將來的發(fā)展提供借鑒和指導?？傊?，心得體會是一種重要的思考和成長的記錄方式。那么，如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟，可以按照時間、過程、收獲等維度進行分類和歸納；其次，要注重觀察和思考，不僅要描述事實和經(jīng)歷，還要對其進行分析和思考，探索其中的規(guī)律和啟示；此外，還要注意語言的準確性和條理性，用簡潔清晰的語言表達自己的見解和體會，使讀者能夠快速理解和領悟。在以下的心得體會范文中，你可以看到不同人的不同感悟和思考，或許會給你帶來一些新的靈感和啟發(fā)。
高一生活心得體會篇一
相信大家不管是對寒假或是暑假，都充滿無限的想像與期待。而我當然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展開。
在有樂趣的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢?小孩子過年可以領紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因為他們可以和好久不見的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來個小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯，但是人總是自私的，我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價，我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學到比別人還要多的東西?？磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅幔紩幸粋€完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒時間上即時通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時間，盡情的聊天，太棒了!
我的寒假似乎很充實，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點：「時間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點遺憾，不過既然時間如此殘酷，快樂的時光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
高一生活心得體會篇二
高一生活是人生中一個非常重要的階段，它是一個過渡期，也是一個成長的機會。作為一名高一生活老師，我非常感慨地說，這是一個既充滿挑戰(zhàn)，又充滿樂趣的工作。在這一年中，我學習到了很多東西，也收獲了很多感動。今天，我想與大家分享一下我的一些心得體會。
第二段：關(guān)注學生的精神健康。
高一生活對于學生來說無疑是一次挑戰(zhàn)。學生們面臨的學習壓力、生活壓力都比以前要大得多。因此，作為老師，我覺得我們不僅要關(guān)心學生的學習，還要關(guān)心他們的心理健康。在高一生活中，我注重與學生建立溝通的渠道，讓他們知道隨時可以找我談心，傾聽他們的心聲，鼓勵他們多與班級同學交流，建立良好的人際關(guān)系。此外，我也會在課堂上關(guān)注學生的情感體驗，積極鼓勵他們在學習和生活中遇到問題時，勇敢地面對，積極尋求解決辦法。
第三段：積極倡導學習方法。
高一生活注重培養(yǎng)學生的獨立學習能力和自主思考能力。這也是我們教育工作者的一大使命。所以，作為一名高一生活老師，我不僅著眼于傳授知識，還積極地向?qū)W生宣傳正確的學習方法。首先，我注重指導學生如何查找資料、如何閱讀。其次，我強調(diào)教育的目標不僅僅是分數(shù)，更重要的是知識和能力的積累。因此，我鼓勵學生懂得合理安排時間、獨立思考問題，這樣才能最大限度地開發(fā)他們的潛力。
第四段：注重班級建設。
班級建設是高一生活中非常重要的一環(huán)。優(yōu)良的班級氛圍和良好的學風對于學生的成長起到了非常大的幫助。因此，我采取一系列措施，促進班級建設。例如，我會定期組織班級各種活動，調(diào)動學生的積極性，增強班級凝聚力。同時，我也注重班級的文化傳承，推動學生通過班會、文藝匯演等各種活動，共同創(chuàng)造屬于班級自己的文化特色。
第五段：結(jié)語。
在高一生活這一年里，我看到了我的學生們在學習和生活中的不懈努力，也看到了他們的成長和進步。作為一名老師，感到自己肩負的責任重大，但同時也找到了自己的人生價值所在。我愿意與我的學生們一起堅持下去，努力拼搏，共同實現(xiàn)我們的夢想。
高一生活心得體會篇三
第一段：引言（約200字）。
作為一個職高的學生，我們每天都需要按照一定的時間表進行生活和學習計劃。這種一日生活制度對我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。在過去的幾年里，我對職高一日生活制度有了更多的理解和體會，我深刻認識到這種制度對培養(yǎng)學生的自律性和規(guī)律性的重要性。在這篇文章中，我將分享我對職高一日生活制度的一些心得和體會。
第二段：嚴格的作息時間和自我管理（約200字）。
職高一日生活制度對我們的作息時間進行了嚴格規(guī)定，早起、早睡是其中的重要環(huán)節(jié)。從早晨6:30的起床鈴聲到晚上10:30的就寢時間，每一分鐘都被充分利用。這種嚴格的作息時間要求培養(yǎng)了我們的自律性，在一定程度上提高了我們的學習效率。同時，我們也需要自我管理，根據(jù)時間表安排自己的活動，保證每一項任務都能按時完成。通過嚴格的時間管理，我們能夠更好地掌握自己的學習和生活。
第三段：多樣化的課余活動（約200字）。
除了嚴格的學習時間表，職高一日生活制度還提供了豐富多樣的課余活動。學校鼓勵我們參加社團、參與體育鍛煉和實踐活動，以培養(yǎng)我們的興趣愛好和團隊合作精神。這些活動豐富了我們的校園生活，豐富了我們的課余時間。通過參與這些活動，我們能夠開闊眼界，改善身心健康，同時也豐富了我們的社交圈子。這種多樣化的課余活動是職高一日生活制度的一個優(yōu)勢，對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。
第四段：培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度（約200字）。
職高一日生活制度對我們不僅要求嚴格的時間管理，還要求我們培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度。學校強調(diào)每天晨檢和晚檢的重要性，要求我們要有良好的個人衛(wèi)生習慣，并保持整潔的校園環(huán)境。同時，我們也需要積極面對學習，對待工作認真負責。通過這種培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度的要求，我們能夠更好地適應社會的需求，在日后的工作和學習中都能夠更好地發(fā)揮自己的能力。
第五段：對一日生活制度的認識和感悟（約200字）。
通過這幾年對職高一日生活制度的體驗，我深刻認識到它對培養(yǎng)學生自律性和規(guī)律性的重要性。它不僅教會了我們嚴格的作息和時間管理，還讓我們在課余時間充分發(fā)展興趣愛好和鍛煉身心。同時，它培養(yǎng)了我們良好的習慣和態(tài)度，讓我們做好人、學好本領。我相信這些都將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我對職高一日生活制度抱有感激之情，也希望將來的學生們能夠珍惜這一機會，充分發(fā)揮自己的潛力，為自己的未來打下堅實的基礎。
總結(jié)：通過深入探討職高一日生活制度的各個方面，本文展示了我對這一制度的認識和體會。職高一日生活制度不僅讓我們養(yǎng)成良好的自律性、規(guī)律性和時間管理能力，同時也提供了豐富多樣的課余活動，培養(yǎng)了我們的興趣愛好和團隊合作精神。它還要求我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，并保持整潔的校園環(huán)境。通過這些要求，我們能夠逐漸培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度，為自己的未來奠定堅實的基礎。所以，我對職高一日生活制度充滿感激之情，也希望未來的學生能夠珍惜這一機會，努力發(fā)展自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
高一生活心得體會篇四
軍訓，高一開學就要軍訓!是我們沒進入校園之前就明白的事。好多同學都說軍訓好累，不想軍訓等等。不否認，我也時認為軍訓會很辛苦。就在我們話題不斷中，我們迎來了為期五天的高一軍訓。
當站在訓練場上時，應對著素未謀面的教官，我心里很緊張，是的，就是緊張。為著人生的一次重要體驗。教官立刻介紹完自我之后就之后站軍姿。剛開始的時侯一點也不習慣，因為要盡量不動。雖然天體很熱，但是我們都堅持了下來，因為我們這是軍訓。軍訓，就要學會吃苦。隨著訓練時間的加長，有好多同學都暈倒在地上，但是，休息過后他們都繼續(xù)訓練，我想他們至少學會了堅持。在軍訓中我們明白了作為一名軍人的辛苦。和軍人對自我嚴格的要求。
當我們氣喘吁吁的時侯，教官告訴我們說，當你們站半個小時軍姿時我們就要站一天，你們蹲姿堅持20分鐘，當時我們最少有一個小時，而且一動也不能動。動了就要懲罰。所以，你們是幸運的，還能夠站著。當我聽到時，心中的焦躁也少了好多，卻對軍人增加了幾分敬佩。他們的辛苦是我們所不能承受的。他們有著鋼鐵般的精神!隨著軍訓一天天，同學們更加努力了，我們更加熱愛我們的班這個群眾了。
當我們在學校認真學習時，他們或許在跑步，在攀巖，有或許在執(zhí)行危險的任務，我們沒有理由不敬佩軍人，不好好軍訓。從他們的身上我們看到了他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因為軍訓雅了，卻在認真教學，我們憑什么不好好訓練。
因為這是我人生中的一份寶貴的財富，他會教我學會成長!
高一生活心得體會篇五
職高一日生活制度是指在職業(yè)高中的日常生活中，學生需要遵守的各項規(guī)定和制度。這些制度旨在培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范他們的行為舉止，并為他們提供一個良好的學習環(huán)境。作為一名職業(yè)高中的學生，我深深意識到這些制度的重要性和必要性，在遵守制度的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，職高一日生活制度教會了我如何管理時間。在職業(yè)高中，每天都有固定的課程安排，以及早晨的軍體訓練和晚上的自習時間。這些規(guī)定幫助我掌握了時間的分配，讓我明確知道何時該專心學習、何時該進行娛樂活動以及何時該休息。通過合理地安排時間，我能夠有效地完成學業(yè)，提高自己的學習成績。
其次，職高一日生活制度培養(yǎng)了我的自律能力。在學校，我們必須按時起床、及時完成早餐，還要保持良好的班級紀律和規(guī)范的行為。這些制度要求我們自覺遵守，無論是在學校內(nèi)部還是在校外，都要有一種遵紀守法的思想。通過長期堅持這些規(guī)定，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和自律的品質(zhì)，這對我將來的學習和工作都是非常有益的。
再次，職高一日生活制度增強了我和同學之間的溝通和合作能力。在職業(yè)高中，同學們都來自不同的地方，有著不同的生活習慣和價值觀念。因此，在遵守學校的日常制度的同時，我也學會了與不同背景的同學相處，并通過互相合作來解決問題。這不僅讓我在交流能力方面得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識，使我更加懂得分享和關(guān)心他人。
此外，職高一日生活制度也幫助我更好地規(guī)劃未來。在職業(yè)高中，學校會組織一些實踐活動和職業(yè)指導，在校外實習、進行企業(yè)參觀等。通過這些活動，我了解了不同行業(yè)的特點和要求，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。制度的存在使我不再盲目前進，而是能夠有目標地規(guī)劃自己的未來。這讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心。
總結(jié)起來，職高一日生活制度在我個人成長和學業(yè)發(fā)展中扮演著重要的角色。通過遵守制度，我學會了管理時間、培養(yǎng)自律能力、加強溝通合作和規(guī)劃未來。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，成為我面對各種困難和挑戰(zhàn)時的強大支持。我相信，只要我繼續(xù)遵守這些制度，并且始終堅持努力學習和積極進取，我一定能取得更好的成績，并成為一名有用之才。
高一生活心得體會篇六
進入高一，不同于初中時期的熟悉與舒適，新的煩惱和挑戰(zhàn)陸續(xù)到來。課程內(nèi)容的復雜度增加，學習壓力的增大和人際關(guān)系的復雜化，都讓整個高中生涯顯得更加緊迫。而作為一個高一生活輔導老師，我的任務不僅在于指導學生的學習，更要關(guān)注學生在生活中的方方面面。因此，我顯然需要一份具有挑戰(zhàn)和魅力的實踐經(jīng)驗，以協(xié)調(diào)我在教養(yǎng)學生的同時，給予他們尊重和關(guān)愛。
作為生活輔導老師，我的主要任務是監(jiān)督和指導學生的飲食、行為和安全。此外，我也見到許多在家庭生活方面遭遇問題的學生，我會向他們傾聽并給予引導。有時，他們只需要一個可以傾訴的肩膀，在周圍人所信任的人的陪伴下，他們會得到更好的治療和照顧。因此，我的工作不僅僅是監(jiān)督他們的行為和衛(wèi)生，我強烈感到自己責任更大，教給他們?nèi)绾巫鞒稣_的決定，并在生活中變得更加自信和獨立。
第三段：交流的重要性。
在我那個有限的生命歷程中，我體驗到了人與人之間相互傾訴的渴望和重要性。我意識到盡管我已經(jīng)經(jīng)歷了生命的許多艱辛，但是我也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。因此，我教給我的學生們交流和傾聽的技能，以便他們能夠在我們的班級氛圍中建立起來一個有利的生活環(huán)境。我希望我的學生們敢于站出來發(fā)表自己的觀點，并努力嘗試理解他人所說的。只有這樣，他們才能獲得更多的自信和真正的關(guān)注。
第四段：授業(yè)解惑。
作為一名輔導老師，我不僅要關(guān)注學生的飲食和行為，還要關(guān)注學生的學習。我希望我的學生們能夠充分利用他們的課程，去正確地展現(xiàn)自己的學術(shù)才華。我會鼓勵他們?nèi)W習那些新穎、有趣的科目，并為他們提供課后的輔導。我還會引導學生們?nèi)绾芜x擇科目，如何確定自己的人生目標。通過我的指導，學生們可以更加自信，讓他們更好地做出自己的決定以及處于更好的人生軌跡之上。
第五段：成長和發(fā)展。
每個人的人生旅程都有自己的不同：我相信每個人都會堅持自己的夢想。因此，我鼓勵我的學生們活出自己的精神，積極成長。幫助他們確定自己的目標和未來的職業(yè)方向。這是一個獨立自由地生活的開始，我的學生們已經(jīng)準備好為他們的未來建立起堅實的基礎。在這段旅程中，我為他們解決難題、提供支持和引導，看著他們成功地逐漸成熟和成長為行為勇敢、智慧、道德和情感平衡的人。這是我最自豪的事情之一。
以上這篇文章就是1200字的關(guān)于“高一生活老師心得體會”的五段式文章。這篇文章主要從高一生活的起點出發(fā)，全面介紹了生活輔導老師的職責、交流的重要性、授業(yè)解惑和成長和發(fā)展等方面。希望這篇文章能夠幫到那些需要的人。
高一生活心得體會篇七
軍訓，是告別初中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴?；蚴浅跎呐?，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活。
軍訓的地點設在我們學校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家里嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，哪里受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經(jīng)受著了考驗。
軍訓，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規(guī)定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志?！敝挥小伴L風破浪會有時”，才能“直掛云帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由于此，從古至今，才會有那么多的文人騷客，給我們留下了“風雨后見彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學會了刻苦鉆研;軍訓訓練中，我們領會了嚴于律己，遵守紀律……軍訓是無聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
高一生活心得體會篇八
也是充滿挑戰(zhàn)的。
面對全新的階段與挑戰(zhàn)。
來看看這6位老師怎么說。
調(diào)整融入定位出發(fā)。
——高一新生適應校園學習生活指南。
河南省實驗中學高一年級主任。
龔普。
經(jīng)歷了中考，又經(jīng)過漫長的暑期，同學們終于來到了高中的校園，然而面臨的卻是全新的環(huán)境：新校園、新老師、新同學，一切都是全新的。從對高中的向往，到切身的體會，有些同學已經(jīng)適應高中的學習和生活，而有些同學卻有些茫然。
下面我們將從學習、人際關(guān)系、心理定位等方面，向同學們介紹高一新生入學初期常見的校園適應問題和建議，希望能夠幫助大家早日適應和融入到新的校園學習生活之中，開啟美好的高中生活。
一、理解變化、面對變化、接受變化。
突然間來到高中，一切都要從頭開始認識和學習，初來乍到的同學們可能會有強烈的不適感。
凡此種種，其實是對變化的一種應激反應。幾乎所有人在變換環(huán)境的時候，都會有反應，不同人只是反應強度不一。認識到此，同學們請仔細想一下：校園的自然環(huán)境最容易適應。大課間或放學后，約上新結(jié)識的同學或同桌，到學校的不同地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比如校史館、博雅花園、田徑場等。認識和接受新學校，從自然環(huán)境開始吧！
不立規(guī)矩無以成方圓，故每所學校必有規(guī)章制度。所有地方的規(guī)章制度必是根據(jù)需要而制定，是保證秩序的必要。因此，對于新的校園環(huán)境及規(guī)則的變化，大家要抱著理解的態(tài)度去接受。
二、積極主動學習，養(yǎng)成良好學習思維。
從事多年高中教學的老師都會發(fā)現(xiàn)，高一新生普遍存在以下學習現(xiàn)象。
1.初到高中，升學壓力的驟然消失和目標的暫時兌現(xiàn)，讓部分同學一時產(chǎn)生如釋重負的感覺，以為可以松口氣，然而這一松就把成績給松下來了。
2.初中的知識可能理解書本知識和上課聽懂，就會做題會考試。而高中的知識則不然。上課聽懂，下課不一定會做題，考試題不一定做對。
3.初中的知識點少，老師可能是反復講解和練習某一知識點。因為年齡的關(guān)系，初中生學習的主動性不如高中生，一般都是事無巨細，老師都會看管著，甚至命令著學生去學習。部分同學雖然人在高中，可學習習慣卻依然停留在初中。高中卻是完全相反，學生的學習更多的是靠學生的自覺性，從被動變?yōu)橹鲃印?BR> 4.部分同學自覺入校分數(shù)高，是“優(yōu)秀生”，過高估計自己，一開始，學習不踏實，功夫不夠，結(jié)果“大意失荊州”。
5.恰恰相反，部分同學入校成績比別人低了幾分，于是從一開始，總覺得自己不如別人，產(chǎn)生自卑心理，甚至自暴自棄。
我認為，應當關(guān)注以下幾個方面：
1.糾正對高一階段的錯誤認識。
同學們應該認識到，在人生路上，中招考試，僅僅是階段性的考試，不具有高考的決定性作用。革命尚未成功，同學們不能出現(xiàn)松懈現(xiàn)象。
從新教材的課程進度設置來看，高一是整個高中階段的基礎。高一學年各科都會完成必修課本的學習；高二下基本各科都會進入一輪復習階段。高一知識的牢固程度對整個高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考結(jié)果證明，對高一的重視程度和三年后的高考成績成正比關(guān)系。要想在高考中取得好成績，一定要從高一抓起！
劃重點：同學們用的是新教材，卻是老高考的最后一屆學生。這更加注定同學們沒有回頭的可能。所以注定你們從一開始就要心無旁騖，勵志前行！
2.改變初中的學習習慣和方法。
矯枉必須過正。經(jīng)過三年的學習，同學們一定知道自己學習方法哪些是高效的，哪些是低效的。必須要徹底拋棄低效的學習方法。要拋棄，必須改變自己的認知，從而達到螺旋上升的狀態(tài)。
3.合理規(guī)劃時間。
高中意味著獨立的開始。同學們的學習更多的是靠自覺性，從被動變?yōu)橹鲃印Ｍ瑫r，高中學習的時間安排緊張，除了較強的自主性，合理規(guī)劃時間是同學們必須學會的一項技能。
4.思維習慣：質(zhì)疑、思考、積累、總結(jié)。
質(zhì)疑。學貴有疑。小疑小進，大疑大進。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題重要。對學習的內(nèi)容產(chǎn)生疑問是學進去的標志。對知識產(chǎn)生疑問是真正學習的開始。沒有問題的學習是“假學習”。
思考。思考是在對知識產(chǎn)生疑問的基礎上，進行聯(lián)想、比較、分析、判斷、歸納等思維活動。學習就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。每一步都需要思考，甚至反復思考。
積累。積累，就是儲備信息。儲備信息可來自課堂，也可來自課外學習資料。積累知識就是要學會記筆記。課堂上首先要學會聽講和思考。認真聽并思考老師分析問題、解決問題的思路，同時做好筆記。記什么？記課本上沒有的和典型的解題思路與技巧，以及自己不懂的。切忌逐句照抄老師的板書內(nèi)容。
總結(jié)。高中學習貴在總結(jié)。一是總結(jié)知識間的聯(lián)系與規(guī)律。有利自己掌握并運用知識。二是總結(jié)學習方法。適合且有效的方法要堅持，不適合的要及時擯棄。
三、心態(tài)歸零，準確定位。
升入高中尤其是重點高中的同學，一般在初中都是班里的佼佼者，都有“輝煌”的歷史。進入新集體才發(fā)現(xiàn)，新集體里全是“精英”，過去的優(yōu)勢可能不復存在，這會使一些同學產(chǎn)生“失落”心理。
其實大可不必失落和自卑，同學們應該感到慶幸。慶幸的是你能夠進入周圍都是“精英”的學校，而你的新同學都是精英，你恰是他們中的一份子。
中考成績優(yōu)異的同學，要有從零開始新的征程的思想準備，切不可沉溺于過去的成績，結(jié)果放松對自己的要求；尤其不可想當然地認為靠著老本，學業(yè)成績會一如既往地優(yōu)秀下去。吃老本是沒有出路的，唯有拒絕優(yōu)秀，追求卓越。
承認與接受是成長中的重要價值觀，那么就揮別昨天，邁向明天，才能體驗到美好的今天。
四、主動破冰，求同存異，尊重邊界，換位思考。（人際交往）。
同學們剛到一個新的環(huán)境，感到害怕，沒有朋友，老師也不是很關(guān)心自己。人際交往往往都是從陌生開始的，而打破陌生最直接的黃金法則就是——主動。校園里見到同班同學，可以主動微笑，向其示意打招呼；課間休息時，可以主動搭訕聊天、主動問問題、主動發(fā)出邀請；一起去就餐或一起去辦公室找老師等。主動打開交流的窗戶，互動越來越多后，志同道合的伙伴會越來越多。
有同學不知該如何與身邊的同學相處，覺得沒有共同話題。同其他同學交往時，要求同存異，尊重邊界，多換位思考，才能和諧相處，愉快地學習和生活。人際交往的黃金準則就是——你想要別人怎么對你，你首先怎么對待他人。
除了與同學建立和諧的關(guān)系，與老師的關(guān)系同等重要。每年都有部分同學不適應老師的教學風格，或者厭惡某位老師，導致學習效率下降。切記，學習是關(guān)乎于自己未來的事情，如果因為對他人的喜惡而忘記自身的學習初衷，得不償失。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，對于高一新生而言，我們不能要求一切都合乎我們的心意，而是應該建立樂觀的心態(tài)，積極適應，才能無懼風雨，奮勇直前。
高一新生適應校園生活。
鄭州外國語學校高一年級班主任、年級長。
王柯。
一、從初三到高一的幾點變化。
1.不少同學可能從高一才開始住校，沒有父母的陪伴，飲食起居要自己獨立完成。
2.以前是熟悉的校園、同學、老師，現(xiàn)在可能還比較陌生。
3.以前是復習，現(xiàn)在是學習新知識。
4.為了中考備考，會有詳細的復習計劃，家長、老師會時時提醒和督促，生活、學習規(guī)劃可能精確到分鐘，高中學科更多，還有豐富多彩的課外活動，高中也會給予學生更多的自主權(quán)，部分學生可能還在懵懂的時候就面臨很多選擇。
5.沒有軍訓，缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過程，從“網(wǎng)友”直接到共同奮斗的伙伴。
6.開學后節(jié)奏更快，必不可少的入學教育、新生活動在短時間內(nèi)進行。
二、按學校的引導、要求積極適應校園生活。
1.學校都有《致學生一封信》、《學生發(fā)展手冊》。這是幫助你更好地適應校園生活的寶典，一定要再認真學習一遍。
2.積極參與學校組織的適應活動。學校會考慮到今年的特殊情況，針對性地幫助高一學生適應校園生活。
3.相信老師。高中階段每個學生的自主成長空間比初中更多，老師不會像初中那么事無巨細的管理，但是會為每一位同學的全面發(fā)展負責，請同學們一定要充分信任自己的老師，在校園內(nèi)有任何問題及時與他們溝通，向老師求助，老師們也想多跟學生溝通，便于更好地了解學生，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
三、主動適應。
1.熟悉校園環(huán)境，建立主人公精神，知道校園內(nèi)每一個區(qū)域的功能，從內(nèi)心認定這是母校，我將在這里成長成才，在這里，我舒適又從容。例如知道校醫(yī)室位置，遇到發(fā)熱情況如何處理。
2.根據(jù)課程表，做一個自己的“一日常規(guī)”(從早到晚的詳細計劃)，再不斷優(yōu)化。
3.主動適應老師，發(fā)現(xiàn)老師的長處。熱愛，接納自己的老師，最終收益的是你自己。
4.先從室友、同桌開始認識周圍的同學。
5.與同學相處做到“求同存異”，找到與自己志同道合的朋友，并能包容他人。
6.出現(xiàn)問題敢于交流溝通，解決不了的找老師溝通。
7.做好心理建設，輝煌屬于過去，從普通學生做起，不斷進步，成就不凡。
祝愿每一位同學都能盡快適應高中校園生活。
恰同學少年，風華正茂。
安陽市實驗中學高一語文組。
王琳。
各位新高一的同學們，在一個快樂的暑假后，我們懷著新的憧憬，踏入新的校園。迎面而來的，是陌生的環(huán)境、不熟悉的老師同學、復雜的課程內(nèi)容，還有仿佛出現(xiàn)在電視劇中的學生會和校園社團，更多的自習時間等，這一切是否讓你們感覺到些許茫然呢？今天，老師向各位同學們提出一些建議，希望你們能更好地適應新生活，盡快適應新的學習生活。
第一點，活在當下，不要焦慮。
踏入高中校門之前，各位同學對高中生活一定有著各種各樣的幻想：我會遇上什么樣的老師同學？我們會相處得愉快嗎？住校會不會有很多不便利的地方？會不會學不會高中的課程？之前某些單科不太好，高中會不會跟不上？而進入校園后，軍訓、會操、文藝匯演、住校、舍友關(guān)系等又帶來不少新的困惑。正式開學后，密集的排課、難度驟升的學習內(nèi)容、班委的選拔、學校的食宿、對家人的思念等更是給同學們帶來不少新的問題。
無論是陌生、緊張還是興奮、快樂，所有的情緒都會在開學后慢慢自我消化。對此，老師建議大家，活在當下，不要焦慮，做好應該做的，既不要忘記高中的任務——學會學習、好好學習，也不要過于忐忑，被將來虛無縹緲的事情困擾。接受現(xiàn)實，接納自己的優(yōu)缺點，朝著自己想要去的方向大步前進就好。畢竟時間，就藏著那些問題的答案。
第二點，養(yǎng)成習慣，刻苦學習。
“好好學習，天天向上”這句話大家早已聽得不愿意再聽，但我們也清楚，高中的主要任務就是好好學習，考入自己理想的學校，成就自己，報答社會。但高中的課程和初中相比，難度大增，學習方法上也有了很大的差異。就拿語文來說，初中的語文學習以課堂內(nèi)容為主，古詩文的考查主要也都在課本上，而到了高中，課內(nèi)的知識只剩了幾句默寫，真正要學的，既在課堂，又在課堂之外。高中要求大家不斷提高自己的思維水平和能力，單單靠死記硬背很難掌握真正的知識。
那我們該怎么做呢？首先，抓好習慣，不要偷懶。做好筆記，注意自己的字體，勤寫勤練。其次，做好預習和復習，定期回顧整體錯題。知識點要不斷鞏固，加深印象，查看錯題，從典型中汲取教訓。再次，抓住課堂時間，認真聽講。哪怕預習完了，感覺自己都理解了，也要緊抓課堂，跟好老師的思路，注意重難點的講解。最后，大膽提問，互幫互助。盡管高考是選拔性考試，但一個好的學習環(huán)境會讓你受益匪淺。多向老師提問，向同學提問，解決相互的疑難，共同成長，你收獲的將不單單是成績，更是一段美好的經(jīng)歷。
第三點，學會自處，學會交流。
在脫離了父母的耳提面命、踏入集體生活后，如何與他人相處，如何獨處，成了我們不可逃避的命題。有些同學在進入高中后，最苦惱的反而是人際關(guān)系問題。我們都希望自己能受歡迎，被愛戴，廣交朋友，小有名氣。但為了做到這些，我們又需要花大量的時間去平衡各種關(guān)系，并常常深陷于紛爭之中。對此，老師的建議是，學會獨處，找到自己的節(jié)奏，不要盲目隨波逐流，做一個清醒而獨立的人。自己靜靜地看書，欣賞校園盛開的花朵，跑跑步，會是一個很棒的感受。而在和他人的相處之中，要學會團結(jié)，不用事事聽他人，更不能強求他人事事聽自己，而是各抒己見，友好協(xié)作。當然，遇上實在無法解決的困境時，你們的班主任和各科老師都很愿意向大家伸出援助之手。
最后，良好作息，堅持運動。
很多同學都是第一次離開家庭，在學校住宿吃飯。一日三餐由自己決定，幾點睡覺也沒人督促，不少同學就開始挑食，晚睡。一時放縱帶來的后患之多，需要大家認真考慮。雖說我們的主要任務是認真學習，但我們?nèi)松闹饕蝿帐侨諒鸵蝗盏卣J真生活。照顧好自己，均衡飲食，堅持運動。熱血少年漫最經(jīng)典的臺詞，不就是大喊：向著太陽奔跑吧！
語文新教材的第一課是毛澤東的《沁園春·長沙》，最經(jīng)典的一句是；“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！苯袢?，你們恰逢少年，正是最燦爛的時候，珍惜時間，做最好的自己吧。
送給高一新同學一些建議。
駐馬店市教育局職成科副科長。
劉明濤。
親愛的同學，首先祝賀你邁入了高中階段的殿堂，成為了一名朝氣蓬勃的高中生。高中階段將是你人生尤為重要的階段，希望你能把握當下，揚帆遠航！好的開始是成功的一半，作為一個過來人，我真誠地給剛?cè)敫咧械耐瑢W一些建議，希翼有所幫助。
1.盡快熟悉學校環(huán)境。學校的教學樓、寢室樓、餐廳、辦公樓的具體位置盡快掌握，學校各方面的管理規(guī)定、日常作息時間等牢記于心。
2.希望你們關(guān)注時政，了解天下大事，培養(yǎng)家國情懷，樹立正確三觀。國際形勢風云變幻，精彩紛呈，不僅讓人心潮澎湃，更是影響到我們的身邊生活。關(guān)注時政，開闊眼界，感受時代變遷的脈搏，可以提升觀察和分析問題的能力。例如，2020年以來偉大的疫情防控戰(zhàn)、2021年建黨一百周年、2021年9月孟晚舟回國背后的大國角力等大事。體會新時代的偉大，感悟中國共產(chǎn)黨領導人民一路走來的不易。
3.要適應學習環(huán)境變化。進入高中的同學，尤其重點高中的同學，要適應身邊學習高手增多的現(xiàn)實。可能你以前在初中是班級第一名，可能現(xiàn)在排名班級十名開外。記住“天外有天，人外有人”，擺正心態(tài)虛心學習他人之長方為正解。
4.要增強獨立生活能力。很多同學高中要住校了，要面對自己打飯、自己洗衣服、整理床鋪等生活瑣事。這些細小的事情，可能你以前在家的時候都是父母代勞，現(xiàn)在你要學會并保證做好，不占據(jù)你太多精力和時間。
5.處理好學習壓力。高中階段，知識量增加，知識難度加深。有句話說的很好：高中階段是一個人知識的巔峰期。語文：帶個筆記本，隨時做筆記；在老師的指導下增加閱讀量，不要盲目；練好字體，尤其將來打算報文科專業(yè)的同學。語文側(cè)重平時積累，盲目刷題不適用于語文。數(shù)學：數(shù)學是拉開成績的關(guān)鍵學科，對理科生而言，理化的基礎是數(shù)學；對文科生而言，數(shù)學是拉開差距的半壁江山。首先不要怕，弄懂課本基本原理，弄透課本的例題和習題，再適當刷題。準備一個筆記本和一個錯題本，遇到典型好題記下來，每次的考試錯題記下來，旁邊備注錯誤原因。從高一開始堅持，到高三時候你就發(fā)現(xiàn)它們的價值了。英語：不要死記硬背記單詞，建議以閱讀為基礎記單詞。把單詞融入到閱讀中，不知不覺就記住了。堅持每天半小時閱讀英語短文。新概念英語2和3很不錯，可以參考使用。理化生的方法和數(shù)學類似，而政史地學科和語文類似。
6.切記不要沖動。青春期的孩子，尤其男孩，血氣方剛的年齡容易沖動。記?。捍蚣軇倮哌M班房，失敗者住病房！沖動沒有贏家。遇到問題先冷靜，自己解決不了找老師、家長想辦法，千萬不要圖一時之快，留一生遺憾。
7.鍛煉好身體。健康的身體是一切的基礎，如果學校時間安排可行，建議每天晚自習結(jié)束到學校操場跑一千米再回宿舍或回家。每晚睡覺前，在床上堅持做20個俯臥撐，堅持下去，逐漸增加數(shù)量。三年后你會有意想不到的收獲。
讓高中生活有滋味。
遂平縣第二高級中學教師。
王曉藝。
金秋九月來臨，我們的高一新生邁入校園，開始新的征程。但很多同學初入高中，不免感到迷茫和無措，為什么老師不像初中一樣手把手監(jiān)督呢？那么多自習課干什么？不習慣住宿生活怎么辦？別著急，學會下面幾條建議，讓我們的高中生活更加有滋有味。
一、生活方面：
1.收納清單，收拾行李小幫手。每次開學手忙腳亂，丟了這個、少了那個，原因在于沒有收納清單?？梢粤谐鲆粡埍砀瘢瑢懴麻_學物品，收拾行李的時候一目了然。
2.培養(yǎng)自理能力。首先，保持個人衛(wèi)生，勤洗手、勤換洗衣物，保持個人床鋪整潔。可以每天早起五分鐘，整理內(nèi)務和衛(wèi)生。其次，學會整理自己的物品，可以給物品歸類找到適合的位置，固定擺放，便于拿取。
3.記賬本，合理規(guī)劃日常開支。進入高中，開啟住宿模式，生活費也隨之增加，為自己的小金庫準備小本本，做好金錢規(guī)劃，培養(yǎng)理財意識。
二、學習方面。
1.明確學習目標。人有了目標才有前進的動力，盡早為自己樹立學習目標，明確學習方向、目標大學、考試目標等，確立比自己實際水平高的目標。
2.做好預習。高中知識難度增加，不一定能在課堂上完全理解，需要通過課后習題等作業(yè)加強消化，這也意味著學習方法要改變，那種考試前臨時抱佛腳的學習策略在高中是行不通的。
3.做好復習。準備一本錯題本，把平時的試卷、錯題整理出來，每一周做小回顧，一月大回顧，對扎實根基很有幫助。
4.把握好自習課。高中自習課很多，突然有了很多空閑時間可能會不適應，不知道該做什么。自習課除了完成老師布置的作業(yè)，也要給自己安排預習或復習任務，閑暇之余閱讀文學名著，為文科學習打好底子。
三、心態(tài)方面。
1.自信自謙。對于同學們來說，高中就是新的開始，不僅是在知識學習上跟初中有所不同，在生活上也有不同。離開父母進入新的環(huán)境，自己更要樹立自信自強的心態(tài)，給自己加油打氣。同時也離不開謙虛的態(tài)度，生活和學習上虛心請教老師與長輩，做有文明有禮貌的新時代青年。
2.自律。充分發(fā)揮學習主動性，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的意識和能力，利用好高中學習的每一分鐘，夯實基礎。
希望同學們接下來的高中生活更加順利、豐富多彩！
統(tǒng)籌|朱榮玉。
審核|楊曉謎。
責編|黃發(fā)強、賈元格。
高一生活心得體會篇九
高一生活，是每一個高中生涯中至關(guān)重要的一部分。在這個階段，學生不僅需要適應新的學習節(jié)奏，還需要適應新的班級、新的同學、新的老師。而作為老師，我對高一生活有著深刻的體會和心得，希望通過這篇文章與讀者分享。
第二段：探討課程。
在高一課堂上，我們需要將課程內(nèi)容有機結(jié)合起來，讓同學們通過多種形式進行學習，觸達每一個角落。除了常規(guī)的課堂教學之外，我也會為學生策劃一些活動，如聽力大賽、寫作比賽、文化之旅等，讓課程更加生動有趣。同時，我們也要考慮到同學們的身心健康，適時放松壓力，開展社團活動等。
第三段：重視情感教育。
高一生活，不僅僅是學習知識，更是在塑造學生的品格和個性。在處理同學們的問題時，我們需要重視情感教育。每個人都有自己的故事和難處，作為老師要能夠理解和包容。通過關(guān)注他們的情感需求，幫助他們建立健康的人際關(guān)系、確立正確的人生觀和價值觀。
第四段：強化班級管理。
在高一班級管理方面，我們需要倡導學生自主管理、協(xié)作共贏的理念，培養(yǎng)學生自治的能力。同樣，對于違紀的學生也需要及時處理，及時糾正不良行為。保持班級秩序的同時，也要讓學生感受到“在這里有家”的溫暖。
第五段：總結(jié)。
高一生活是一個轉(zhuǎn)折點，也是一條奮斗的道路。在這個階段，老師扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要在學術(shù)上引導學生，讓他們在競爭中獲得成長；在情感上引導學生，讓他們成為有愛心的人；在班級管理上引導學生，讓他們成為自治自律的班級。高一生活中，每位老師都是學生們的引路人，讓我們攜手為學生們打造一個更好的未來。
高一生活心得體會篇十
為期一周的軍訓，在明媚的陽光下結(jié)束了。我們每個人都是那樣凝成熟，而又是那樣充滿活力。
時光飛逝，不知不覺中，這段刻骨銘心的軍訓之旅就已悄然無聲的從我身邊走過。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。
他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈?，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟，有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)?？捎H可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
高一生活心得體會篇十一
高一的軍訓比初中的要更加嚴格，你從中有什么心得體會呢?可以分享一下嗎？下面是小編為您推薦的作文：
今天的天空格外地藍,。
朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。云影輕輕拂過操場，經(jīng)過屋頂，遮住人們，仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土，抹掉我們臉上的愁容.
就如同有充足的陽光，花兒才會盛開得更鮮艷。
早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日,中午休息時間幾乎都進了自己的夢鄉(xiāng),洋溢著濃濃的睡意,我們都睡得很香,這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后,更好的休息迎接下午艱苦的訓練,集體榮譽感日益提高.
下午走正步,正步是一個格外重要的課程,踢腿如風,落地砸坑,這是最后要展示的重要內(nèi)容,很多類似金雞獨立的動作,關(guān)鍵在于”力”和”準”,踢腿擺手要有力,動作位置要準,集中精神,盡自己最大能力,有付出就有成果,教官讓我站在前面示范,雖然有些突然但我依然用心去做,滿滿的自信給予了我力量.或許是陰涼地,或許是因為我們太認真,感覺時間過的很快,稍縱即逝,教官也說我們進步了,一次比一次走得齊,短短幾句話足以讓我們感到欣慰,再多的努力也值得了,再多的汗水不白流.
天很藍,云很白,陽光下的我們是最燦爛的,勝利的曙光就在前面,加油，一切都快過去了!
高一的軍訓的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結(jié)就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
高一五天的軍訓轉(zhuǎn)眼即逝，但留給我的是永生的回憶，讓我擁有的'是受益終生的體驗，就像一杯沒加糖的咖啡，在與舌尖接觸的剎那整個神經(jīng)末梢都是苦的，但只要你把它喝下去，它留下的是滿口芳香，這是任何一種加糖的咖啡都無法比擬的。
懷著對軍營生活的好奇，我登上了開往軍營的汽車。當我踏上軍營的土地，看到一座座整齊干凈的房屋和齊全的設施時，我似乎已經(jīng)能想象出未來幾天的舒適生活了。懷著這樣的期待，我度過了軍訓的第一天。
第二天的訓練似乎消磨了我的激情，那時的心好比是一杯溫水。對軍訓已無剛來時的興奮了，相反，還有了些失望。那天教官教我們整理內(nèi)務，一個個苛刻的要求像一座座山壓得我喘不過氣來。在那里，我才真正知道了什么叫嚴格要求、嚴格紀律。嚴格要求是被子必須疊得像正方體一樣棱角分明，嚴格紀律是什么事都要先集合，吃飯不能有聲音，睡覺不能再講話……一句話，嚴格紀律是無條件服從命令，是不搞任何特殊化。種種規(guī)矩讓嬌生慣養(yǎng)的我有些受不了了?！凹o律是山”，媽媽的這句話直到這一天我才有了深切的體會。
如果說第二天的心是一杯溫水，那第三天的心則是一杯冰冷的水。我開始想家，開始討厭軍訓，討厭軍營，討厭教官，甚至討厭那里的一草一木。晚上躲在被窩里翻來覆去就是睡不著，想起家里軟軟的床，這里卻是硬床;家里有可口的飯菜，這里卻只有盒飯;家里有親切的媽媽，她現(xiàn)在在干什么呢?是不是也在想我呢?離開家我才明白家的真諦：家不僅是睡覺的地方，更是心靈休憩的港灣。家，僅僅一個字卻承載了無數(shù)的愛?！暗鹊绞ゲ哦谜湎А?，幸好我現(xiàn)在明白了這句話的內(nèi)涵，幸好家還在，回家后我一定更加珍惜這用愛搭起的小屋。
不知為什么，到第四天我開始舍不得離開那里了，那兒的一草一木都充滿著軍人的味道，堅毅挺拔像把槍桿，這是軍人的特質(zhì)也是我們應有的。晚上躺在床上想起白天的生活，這是凝聚著歡樂的一天。我們開始習慣這樣的生活，不再有任何的抵觸?！秷F結(jié)就是力量》、《一二三四歌》一首首軍營歌曲至今還時常在我耳邊響起。我們和教官一起拍照留念，一起開懷大笑，一起……想到明天就要離開了，心中不免一酸。摸著那張已睡了四天的床，想著那套已穿了四天的軍裝，心中更是依戀，就這樣想著，我進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我又穿上嶄新的迷彩服，英姿颯爽地走進軍營。路邊的人看見我都欽佩地說：“看，她是名軍人!”我無比自豪!
高一生活心得體會篇十二
隨著學業(yè)的結(jié)束，我踏足了寒假的大門。時間雖然只有短短的一個月，但我卻收獲頗豐，學到了很多以前沒有接觸過的知識，更重要的是，我明白了假期的真正意義。寒假生活，或許是青少年最美好的一段時光。
首先，我感受到了閑暇的樂趣。這個寒假，我沒有了學業(yè)的壓力，每天可以隨心所欲地放松自己，長時間的休息讓我有了充足的睡眠，這對我打基礎的身體健康大有裨益。除了睡覺，我喜歡閱讀一些有趣的書籍，吸收其中的營養(yǎng)，伴著書的味道，再靜下心來思考一些人生的問題，感覺很棒。編織毛衣、繪畫、寫作等等小愛好也是我這個寒假的開心時光。
其次，我領悟到了自我要求的重要性。想必同學們一定在課堂上聽過老師們講過對自己、對朋友，對家人的要求，但對于自己，我們好像不那么認真地去要求。尤其在網(wǎng)絡時代，一切精美的事物都能用“抄襲”，“剽竊”搞定。但是，我想說，擁有知識、美好，是需要總結(jié)和積淀的，抄到最后只是浮光，很難掌握任何真正的技能。因此，我從自己開始要求，用心去做每一件事，感受其中的細節(jié)變化。看看自己與之前不同的進步，比什么都值。
最后，我明白了家庭的可貴。養(yǎng)育之恩，一語難盡。每走進家門，都會感覺溫馨和藹的氛圍，想想那些在街頭巷尾流浪的父母子女，我深深為他們感到惋惜。春節(jié)期間，成家人殫精竭慮為每個孩子準備年貨、年禮，為了每一道年夜飯花費無數(shù)時間和精力，但當最終點上這晚餐的時候，所有的疲倦都被收割。我想說的是，在未來的歲月里，我們應該更加珍惜與家人在一起的每一刻。
這個寒假，我走出了自己的小小世界，見識到了另一個世界的多姿多彩，也改變了不少不成熟、不理智的想法，開始思考自己的人生規(guī)劃，未來該如何做出最好的選擇。這個寒假，讓我懂得人性豐富、生命多彩，同時也感悟到自我要求、家庭的可貴。希望同學們也度過一個充實美好的寒假。
高一生活心得體會篇十三
暑假很快開始了，同時我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會想念你》等幾本書。
在我買的幾本書中，我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國》這本書，這本書我看了題目后都非常興奮：這本書寫的是什么呢？我?guī)е闷嫘?，翻開了第一頁：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對冤家在呆爸的贊助下，于是，“惜呆兔咪”四人組，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?，參觀了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價值連城的精美玉佛，還看見了著名的有求必應四面佛；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹倒濉薄暹~，在那里，時間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，逛了神奇的夜間動物園和夜市，還去尋找了奇異的“長頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了人妖歌舞團表演，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們在泰國的精彩旅行，但他們不想善罷甘休，還會去英國探個究竟。
這些書都是我從網(wǎng)上精心細選買回來的。雖然自己的零花錢不多，但又能買到自己喜歡的書籍，我很開心。剛開始的時候，我只能硬著頭皮去省錢，節(jié)省下來的錢買一些昂貴的書籍，雖然只能買一兩本書，但可以讓我們增長知識。
臺義工和導游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了?！跋Т敉眠洹彼娜私M也是這本書的主角，但他們沒有失風度，詳細地給我們介紹了泰國的風俗習慣、飲食等方面。這本既是一本風靡全國中小學生的校園故事，又是一本介紹泰國的旅行寶典，相信每一個人都會喜歡。
如果我沒有買這本書，我就不會知道有關(guān)泰國的故事；如果我沒有買這本書，我就不會知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事；如果我沒有買這本書，我就不會知道作者的旅行事跡。我一定會加以努力，閱讀更多的書，了解更多的事情。
高一生活心得體會篇十四
心理學，一個既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對心理學充滿了好奇與興趣，但卻很少有機會接觸與之相關(guān)的課程。因此當我看到選修課程中有《心理學與生活》這一門課程時，我便毫不猶豫的選擇了它。
對于我來說，選擇這門課程的原因主要有以下三個方面。
首先，在選擇課程的時候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對我說過：“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢?！焙唵蔚囊痪湓拝s道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復雜的選擇，我都會把興趣放在首要位置，因為我相信只有做自己喜歡的事情才能從中受益。
其次，我想對自己有個深入的了解和認識。而《心理學與生活》或許能幫助我更加的了解自己，學會讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，學會如何放松自己，永遠保持健康的心理人格。古人云：做人“每日三省吾身”，“人貴有自知之明”，說的是人要不斷認識自己。因此，選擇這門課程絕對沒錯。
最后，我相信學習心理學與生活，不僅對于維護自身的心理健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。我希望通過學習這門課程我可以學會觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題。
對這門課程的學習雖然只有短短幾周的時間，說不上深入了解了關(guān)于心理學的專業(yè)知識，但我確實收獲不少。雖然這只是選修課，但我確從未錯過蔡老師的每一節(jié)課?；蛟S有一部分同學對于大學的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理，出于壓抑且無聊的課堂氛圍。與之相反的，《心理學與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂。
在接觸心理學這門學科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這半個學期的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學不僅具有科學性，而且也不乏應用性。心理學來源于生活，又指導生活。
在蔡老師的課堂上，我們更加深入的了解了心理學的奧妙，感受到幸福和快樂作為一門學問來研究時的魅力，而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時候比照個人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的，并非故弄玄虛，也越發(fā)感受了心理學的魅力。蔡老師的課堂整個過程基本上都在笑，感覺整個人輕松了不少，不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑，還學到了不少東西。
經(jīng)過對心理學與生活課程的學習之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學習的心理學與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。我學會了忍耐，學會了寬容。
通過心理學與生活的學習，我的性格、為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學與生活課程對我的影響?？梢院敛豢鋸埖恼f心理學的學習使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。
心理學與生活不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們的生活會很超然，成功也會不求而遇的。
雖然心理學與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領悟。如前，開始有點小后悔為什么當時沒有選擇心理學專業(yè)。如果有機會的話我想多點了解一些關(guān)于心理學的專業(yè)知識，深入學習現(xiàn)代心理學，了解心理學的發(fā)展史，學習一些團體活動的知識，通過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學方法，認識自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當今社會，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢。其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。因為心理學與生活的價值就是讓世界充滿快樂!
高一生活心得體會篇十五
高中一年的學習生活即將結(jié)束，回顧整個學年，我充實而又收獲滿滿。在這一年里，我不僅積極參加各項學習活動，而且不斷調(diào)整自己的學習方法與態(tài)度，取得了一定的成績。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了高中學習的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，高一的學習使我認識到了時間的寶貴。高中的學習任務繁重，學科各異，要想在各個科目上都取得良好的成績，必須有效管理時間，科學安排學習計劃。我在高一上學期的一開始就制定了詳細的學習計劃，每天按時按量完成課業(yè)，并充分利用空余時間進行鞏固和復習。通過始終如一地堅持，我的學習效率有了明顯的提高，不僅減少了做作業(yè)的時間，也有更多時間進行自主學習和思考。
其次，交流合作是高中學習的重要環(huán)節(jié)。與小學和初中相比，高中學習注重團隊合作和交流互動，這對于培養(yǎng)學生的社會交往能力和合作精神非常重要。在高一的學習生活中，我積極主動地與同學進行學習上的討論，查漏補缺，相互促進。尤其是在一些難以理解的知識點上，通過與同學的交流，我不僅理解得更加透徹，而且也增進了友誼，在團隊中獲得了成就感和歸屬感。
然而，高一學習過程中也有不容忽視的挑戰(zhàn)與困難。其中最大的困擾就是如何處理好學習與休息的關(guān)系。初入高中的時候，我總是過分追求高分，將大部分時間投入到學習中，導致身心疲憊，錯過了許多寶貴的放松和鍛煉時光。隨著時間的推移，我逐漸意識到生活的平衡很重要，于是我開始合理安排休息時間，積極參加校園活動和體育鍛煉。每天的睡眠充足了，學習效果也得到了明顯的提升，我學會了調(diào)整自己的狀態(tài)，全面發(fā)展。
通過高一的學習，我還意識到自主學習的重要性。上高中之后，老師們開始夯實學科基礎，提高學習深度和廣度，而這就要求我們具備自主學習的能力。通過開展自主學習，我學會了自我整理與歸納，培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)對我今后的學習和生活都具有重要的意義，它們是通往成功的關(guān)鍵。
總的來說，高一的學習給了我很多啟示和體驗，使我在學習方法、態(tài)度和能力等方面都有了明顯的提高。在這一年里，我明白了時間的重要性，學會了調(diào)整學習與休息的平衡，也逐漸懂得了與他人交流合作的重要性。我相信，這些經(jīng)驗與體會將伴隨我度過后續(xù)的高中生涯，為我的未來做出更好的準備。高中生活的每一天都是成長的里程碑，留下的印記將使我成為更好的自己。
高一生活心得體會篇十六
大三的第一學期，我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，加入到經(jīng)濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動，我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來，不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼，還從一次次有意義的活動中提升自己，擴展自己的視野，豐富自己的學識。
20xx年11月下旬，黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地，弘揚愛國主義精神。
滾滾珠江水，幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上，曾經(jīng)孕育了無數(shù)愛國領袖。
跟隨著講解員的步伐，我們穿過了古樸的走馬樓走廊，在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的'課室和起居的寢室，我們感慨道當年他們的學習生活環(huán)境是如此的艱苦樸素：課室只有簡陋的桌椅，寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下，黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢，他們引進日本軍士學校的教學制度，科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一，遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局，就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和學員學習的認真程度，也正是如此，這所近代中國最著名的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官，如林彪，陳賡，徐向前，胡宗南。
在離開黃埔軍校舊址的時候，我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強大的軍事力量，武器裝配在全世界排名靠前，甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前，我國的軍事實力還相對弱小，更不能和資本主義國家相提并論，但就是有一批人能夠以"天下興亡，匹夫有責"的擔當精神，從全國各地跋山涉水，懷著一顆報效祖國的決心經(jīng)過層層的篩選成為黃埔軍校的學生，又在軍校中接受刻苦的鍛煉，最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能，拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。
在正門合影的時候，我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團，其中有和我們一樣的大學生黨員，也有國企的資深員工，其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到，艱苦革命，努力學習，報效祖國，熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代，因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代，需要居安思危，幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候，需要銘記歷史，牢記先輩們的遺訓：為中華之崛起而讀書，為國家的發(fā)展做貢獻。
歐國梁。
高一生活心得體會篇十七
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
——題記。
進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
(四)。
高一生活心得體會篇十八
高中一年的學習生活即將結(jié)束，回首來時，仿佛就在昨天。一年的時光匆匆而過，我不禁感慨萬分。這一年的高中生活，雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也是充實而難忘的。通過這一年的學習和成長，我深深地體會到了許多道理和感悟，下面我將一一道來。
在這一年里，我學會了為自己的未來負責。高中一年的學習對于我來說，無疑是一個重要的起點。我明白了只有自己為自己負責任，才能夠過上更加幸福的生活。于是，我開始主動地規(guī)劃我的學習和生活。我學會了高效安排時間，合理分配精力。勞逸結(jié)合，才能使自己的學習更加有效果。我還利用課余時間參加各種鍛煉和活動，豐富了自己的生活。這種自我管理的能力將成為我未來成功的基石。
在這一年里，我學會了與人相處。高中的班級環(huán)境讓我結(jié)交了許多新朋友。我明白了人際關(guān)系的重要性，只有良好的人際關(guān)系，才能夠在同學之間相互尊重和幫助。我學會了傾聽和理解他人，與人交往時要真誠、友善。在團隊合作中，我懂得了相互信任和支持的重要性。通過與同學們的相處，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并嘗試改正。這一過程讓我明白，在集體中相互理解和融洽關(guān)系的建立是一種非常重要的能力。
在這一年里，我學會了堅持不懈。高一這一年的學習對我來說并不容易。新的知識點和學習方法讓我感到困惑和無力。但是，我選擇了堅持下去，不斷努力。我明白了成功需要付出代價，只有付出了努力，才能收獲成功。在我挫折的時候，我嘗試重新審視自己的學習方法，尋找有效的解決辦法。我還積極向老師請教，學習他們的學習方法。最終，我取得了一些令我滿意的成績，這都得益于我堅持不懈的努力。
在這一年里，我學會了從失敗中吸取教訓。高中一年的學習過程中，我也遇到了許多失敗和困難。但是，不抱怨和逃避，我選擇了從中吸取教訓。我明白了失敗是一種寶貴的經(jīng)驗，只有通過失敗，才能讓自己更加強大。從一開始的懊悔和失望，我逐漸變得更加理智和成熟。我反思自己的不足，并努力改正。我還向他人請教，并吸收他們的經(jīng)驗。這樣的經(jīng)歷讓我明白，在失敗中尋找到成功的方法，失敗乃成功之母。
在這一年里，我學會了對未來充滿期待。高中的學習讓我懂得了教育的價值。我明白了知識的力量，學習的樂趣和未來的美好。在這一年中，我注意了不同學科的魅力，培養(yǎng)了興趣和激情。我還努力準備升學考試，為自己的未來做好準備。所有這些努力和付出，都是為了一個更美好的明天。我相信，在未來的日子，我將用自己的努力去追求夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
即將結(jié)束的高中一年，是我學習和成長的寶貴時光。在這一年里，我學會了為自己負責，與人相處，堅持不懈，從失敗中吸取教訓，對未來充滿期待。我深深地體會到了這些道理和感悟。高中一年的心得體會，將成為我未來成功的基石。我的心愿是，不忘初心，繼續(xù)前行。
高一生活心得體會篇十九
有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會。
軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度患難，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。
中午時分的陽光特別火辣，我知道，一句報告可以換來一時的休息，我也知道，這一句報告也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句報告竊入我心中的防火墻。
我堅持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我知道我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自己倒下?，F(xiàn)在要做的很簡單，只是鼓勵自己，相信自己，僅此而已!
高一生活心得體會篇二十
教學有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學方法也不同，要提高教學效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準確的教學目標進行教學，提高課堂的實效性。教學目標是教學活動的出發(fā)點和落腳點，是我們的教學要達到的目的，目標對于整個教學活動具有很強的引領性和規(guī)定性。教學目標準確了，我們可以選擇合適的教學方法，激勵性的評價語言，激發(fā)學生的學習興趣，使目標的達成更加高效。而在平時的教學實踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準確地制定教學目標，形成基本的教學思路，影響了教學效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點評的時候說：“解析鑒賞守根本，便于學生會讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無所循?！彼哉Z文教師一定要有文體意識，教會學生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學目標到具體的落實方法，從重難點的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進行教學活動，不但完成了基本的教學目的，更重要的一點是正確解讀和使用教材。比如3號選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來講。如童話《誰是最幸運的》劉毅老師沒有抓住核心，一味強調(diào)最幸運，等文章學完了，學生又回到了原點，學生泛泛而談，因為自己健全，在友好的班集體等就覺得幸運，而沒有上升到生命的價值觀的問題。15號選手就抓得很準。
新的課堂教學，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書匠”，也不是知識的傳授者，而是課堂活動的組織者，是學生學習的引導者，我所感覺到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒有一味的去講授知識，而是對學生進行一系列的引導，讓學生主動的獲取知識。
在這次觀摩活動中，最大的一個特點就是教學方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學，而是綜合運用了討論法、小組合作學習等多種教學方法，培養(yǎng)了學生各個方面的思維能力，激發(fā)了學生學習的興趣，提高了課堂效果，在教學中，尤其給學生創(chuàng)設讀寫的機會和思考的余地，讓他們有機會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。例如：在課堂中他們讓學生多問幾個為什么，少問幾個是什么；讓學生多講一點，教師少講一點；讓學生多一點思考，少一點責備。采取各種形式的課堂活動來教學，充實了課堂，如：師生互動、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進了課堂，增加讀寫的機會，真正實現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學方法的靈活性原則。
學生是學習的主人，是課堂上主動求知、主動探索的主體；教師是教學的主人，是學習過程的組織者和引導者。在這次教研活動中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學生，并尊重學生的學習活動和結(jié)果，耐心聆聽每一位同學的意見，適時給予鼓勵和點撥，真正把課堂還給學生，讓每一位學生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見解，大膽地書寫自己的故事，變被動為主動，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設計是從學生的角度出發(fā)的，學生是在讀文章，不是在回答老師的問題，教師是引導學生，而不是控制學生，因為控制學生很容易，讓學生思維活躍起來不容易??！如果學生只是配合老師上課，那就沒有意義啦！
這次觀摩活動展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場教學寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績，得到專家的高度評價。我真的很感謝他們的辛勤付出，因為我從中受益匪淺，最主要的是專家給活動帶來了專業(yè)的精彩的點評，引發(fā)了現(xiàn)場眾多老師的對童話寓言文體課堂教學的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時，特意強調(diào)了寓言童話的教學一定要重視文本的解讀和結(jié)合學情進行教學，把握好教師主導性和學生主體性的度。
通過本次觀摩，我深深體會到新課程理念下的課堂教學，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學水平，從中，我對寓言童話教學有了一個全新的認識，收獲非常豐富。
篇四：初中生活心得體會
11月14日在校領導的帶領下，我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗生活。讓我們這群“衣來伸手，飯來張口”的城市小公主、小皇帝們體驗一回農(nóng)家生活，體會體會粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們增長知識，體驗勞動的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場，這里卻有著一種難得的樸實。綠油油的稻田，碩大的果實。當我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時，我們的心更開心，更興奮。這里有一望無際的麥田，成排的樹木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯縱橫的田間小道，清新的空氣，藍天白云之下，使人心曠神怡。
當熱烈而隆重的開營儀式落下帷幕時，我們便很快的投入到實踐當中。同學們住在一起，一起生活，一起勞動，一起流汗，一起歡笑。增進了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過幾天的實踐活動，我們深深體會到了勞動的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺自己長大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗。這次活動，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識，這就是一個城市孩子對鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會影響我一生。
高一生活心得體會篇二十一
享受本應是一種人生的特殊體驗，但是越來越喧囂的現(xiàn)實世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當作享受的終極目的。很多人都認為享受就是獨占，獨占物質(zhì)，獨占自然，獨占虛榮，獨占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財富而目不斜視，有人為了追求權(quán)勢而心無旁鶩，放棄了許多美好與真誠；于是有人在獲得金錢的同時喪失了廉恥與自尊，在得到權(quán)勢的同時失去朋友和真情；那些沒有獲得金錢權(quán)利的會高聲概嘆：上帝對我不公平，人生真是一場痛苦的煎熬！
為什么我們享受不到人生的真味？
我們完全有理由變的更快樂。其實造成不快樂的原因往往不在于別人而在于你自己，因為快樂是自己的.一種感覺，并不由別人來控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時迎接那撲面而來的傷害，所以要學著去品位痛苦，享受挫折。當痛苦不可避免地出現(xiàn)的時候，逃避是無用的，還不如回過頭來細數(shù)痛苦，或許有一天早上醒來，你會發(fā)覺自己已經(jīng)從痛苦中走了出來。就像習慣喝黑咖啡后，愛上了舌尖留下的那些甘甜。
一位教徒問上帝：天堂究竟在哪里？
上帝說：就在這里。
教徒不解：這里？我為什么感受不到？
上帝說：如果你心中有天堂，無處不是天堂，若你心中沒有天堂，就算你已經(jīng)置身于天堂其境，也是視而不見。
其實享受生活,是一種感知.生活中的春華秋實、云卷云舒都值得體味。一縷陽光、一江春水、一語問候、一葉秋意，都是生活里醉人的點點滴滴。
享受生活，需要一種心境。平靜地坐看時光流逝，平靜地細數(shù)人世坎坷，這些都是享受生活的意境。生活的意義，不在權(quán)勢和金錢，不在物質(zhì)和名利，而在用一顆平淡無華的心情，去領悟生活中風雨兼程與風和日麗。
生活，有苦有甜。甜又甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是既可以坦然地面對苦難，也可淡淡地經(jīng)歷喜悅。學會享受生活，才會用平和的心態(tài)真誠地面對世界，享受生活的富與貧、美與丑、苦與樂。
高一生活心得體會篇二十二
生活，是每個人的必修課，自從我有了自己的人生，我也開始經(jīng)歷著屬于自己的生活。在這些經(jīng)歷與時間的積淀中，我深刻地感受到了許多，對于自己的人生、對于生活的態(tài)度，以及對于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響，以下將會從五個方面說說我的一些心得體會和收獲。
第一，珍惜生命。生命的美麗，不僅在于它的存在，而是在于它的獨特。人的生命短暫而珍貴。在我身邊，曾經(jīng)有想死的人，也曾經(jīng)有不幸的人?；仡欉@些經(jīng)歷，讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴，讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話。在我自己的領域里，也是如此。我珍惜我的時間、我的精力和我的生命，我要為我自己努力，為我所愛的人努力，去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。
第二，物質(zhì)不是一切的。過去，我認為生活的點滴是要通過物質(zhì)來體現(xiàn)的，這個觀點在我成長中發(fā)生了變化。生活的價值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度，更多的在于精神的充實和情感的豐富。在我的生活中，無論是自己的愛好還是和朋友的相處，以及與我的愛人的相處，我越來越體會到情感是無價的，也是最珍貴的。
第三，知識讓生活更加充實。我愛讀書、學習。我認為知識是讓我的生活變得更加充實的源泉。在這個信息化的時代，我們可以通過各種形式來獲得知識。無論是書籍、互聯(lián)網(wǎng)，還是課堂上老師的講授，都在給我們提供各種不同的知識填充和經(jīng)驗積累的機會。我的觀點是，對于自己的興趣愛好和工作，學習都是可以讓我們做得更好，也能讓我們享受生活更多的歡樂和樂趣。
第四，人際關(guān)系的重要性。生活中，我們不可能獨立生存，人與人的交流和互動是不可避免的。而這個過程當中，我們所建立起來的那些人際關(guān)系，會對我們的生活產(chǎn)生很大的影響。在我身邊，有人幫助我，也有人與我分享快樂。內(nèi)心深處，我感激著那些和我有交流、關(guān)心我的人，也學著去關(guān)心、理解別人。人際關(guān)系的建立不是一天兩天，而是需要時間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對待人際關(guān)系時更加憧憬和珍惜，我想從我自己做起，成為一個讓別人喜歡的人。
第五，愛是生命的價值。我喜歡愛和被愛。對于我而言，愛是生命的光芒。在生活中，有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛、去幫助，而我們也需要這種來自他人的愛和關(guān)心。我理解愛是一種藝術(shù)，一種超越物質(zhì)、精神的表達。在我的很多生活經(jīng)歷中，這種愛的價值會被無限地感悟、理解和肯定。對于我自己，我也要學著去愛、去表達自己的愛，這樣才能享受到更多愛的關(guān)愛。
生活對我來說，不是單一的物質(zhì)生活，而是更多精神、情感、人際和人生境遇的方方面面。它給了我很多，在這些體驗當中，讓我感悟到珍惜生命、情感的豐富、知識的積累、人際關(guān)系的重要性、以及愛和生命價值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學科的必修課，一個不同于其他的人生舞臺。我會珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會，也要再去尋找更多生活的美好！
高一生活心得體會篇一
相信大家不管是對寒假或是暑假，都充滿無限的想像與期待。而我當然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展開。
在有樂趣的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢?小孩子過年可以領紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因為他們可以和好久不見的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來個小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯，但是人總是自私的，我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價，我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學到比別人還要多的東西?？磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅幔紩幸粋€完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒時間上即時通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時間，盡情的聊天，太棒了!
我的寒假似乎很充實，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點：「時間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點遺憾，不過既然時間如此殘酷，快樂的時光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
高一生活心得體會篇二
高一生活是人生中一個非常重要的階段，它是一個過渡期，也是一個成長的機會。作為一名高一生活老師，我非常感慨地說，這是一個既充滿挑戰(zhàn)，又充滿樂趣的工作。在這一年中，我學習到了很多東西，也收獲了很多感動。今天，我想與大家分享一下我的一些心得體會。
第二段：關(guān)注學生的精神健康。
高一生活對于學生來說無疑是一次挑戰(zhàn)。學生們面臨的學習壓力、生活壓力都比以前要大得多。因此，作為老師，我覺得我們不僅要關(guān)心學生的學習，還要關(guān)心他們的心理健康。在高一生活中，我注重與學生建立溝通的渠道，讓他們知道隨時可以找我談心，傾聽他們的心聲，鼓勵他們多與班級同學交流，建立良好的人際關(guān)系。此外，我也會在課堂上關(guān)注學生的情感體驗，積極鼓勵他們在學習和生活中遇到問題時，勇敢地面對，積極尋求解決辦法。
第三段：積極倡導學習方法。
高一生活注重培養(yǎng)學生的獨立學習能力和自主思考能力。這也是我們教育工作者的一大使命。所以，作為一名高一生活老師，我不僅著眼于傳授知識，還積極地向?qū)W生宣傳正確的學習方法。首先，我注重指導學生如何查找資料、如何閱讀。其次，我強調(diào)教育的目標不僅僅是分數(shù)，更重要的是知識和能力的積累。因此，我鼓勵學生懂得合理安排時間、獨立思考問題，這樣才能最大限度地開發(fā)他們的潛力。
第四段：注重班級建設。
班級建設是高一生活中非常重要的一環(huán)。優(yōu)良的班級氛圍和良好的學風對于學生的成長起到了非常大的幫助。因此，我采取一系列措施，促進班級建設。例如，我會定期組織班級各種活動，調(diào)動學生的積極性，增強班級凝聚力。同時，我也注重班級的文化傳承，推動學生通過班會、文藝匯演等各種活動，共同創(chuàng)造屬于班級自己的文化特色。
第五段：結(jié)語。
在高一生活這一年里，我看到了我的學生們在學習和生活中的不懈努力，也看到了他們的成長和進步。作為一名老師，感到自己肩負的責任重大，但同時也找到了自己的人生價值所在。我愿意與我的學生們一起堅持下去，努力拼搏，共同實現(xiàn)我們的夢想。
高一生活心得體會篇三
第一段：引言（約200字）。
作為一個職高的學生，我們每天都需要按照一定的時間表進行生活和學習計劃。這種一日生活制度對我們的成長和發(fā)展起到了重要的作用。在過去的幾年里，我對職高一日生活制度有了更多的理解和體會，我深刻認識到這種制度對培養(yǎng)學生的自律性和規(guī)律性的重要性。在這篇文章中，我將分享我對職高一日生活制度的一些心得和體會。
第二段：嚴格的作息時間和自我管理（約200字）。
職高一日生活制度對我們的作息時間進行了嚴格規(guī)定，早起、早睡是其中的重要環(huán)節(jié)。從早晨6:30的起床鈴聲到晚上10:30的就寢時間，每一分鐘都被充分利用。這種嚴格的作息時間要求培養(yǎng)了我們的自律性，在一定程度上提高了我們的學習效率。同時，我們也需要自我管理，根據(jù)時間表安排自己的活動，保證每一項任務都能按時完成。通過嚴格的時間管理，我們能夠更好地掌握自己的學習和生活。
第三段：多樣化的課余活動（約200字）。
除了嚴格的學習時間表，職高一日生活制度還提供了豐富多樣的課余活動。學校鼓勵我們參加社團、參與體育鍛煉和實踐活動，以培養(yǎng)我們的興趣愛好和團隊合作精神。這些活動豐富了我們的校園生活，豐富了我們的課余時間。通過參與這些活動，我們能夠開闊眼界，改善身心健康，同時也豐富了我們的社交圈子。這種多樣化的課余活動是職高一日生活制度的一個優(yōu)勢，對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。
第四段：培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度（約200字）。
職高一日生活制度對我們不僅要求嚴格的時間管理，還要求我們培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度。學校強調(diào)每天晨檢和晚檢的重要性，要求我們要有良好的個人衛(wèi)生習慣，并保持整潔的校園環(huán)境。同時，我們也需要積極面對學習，對待工作認真負責。通過這種培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度的要求，我們能夠更好地適應社會的需求，在日后的工作和學習中都能夠更好地發(fā)揮自己的能力。
第五段：對一日生活制度的認識和感悟（約200字）。
通過這幾年對職高一日生活制度的體驗，我深刻認識到它對培養(yǎng)學生自律性和規(guī)律性的重要性。它不僅教會了我們嚴格的作息和時間管理，還讓我們在課余時間充分發(fā)展興趣愛好和鍛煉身心。同時，它培養(yǎng)了我們良好的習慣和態(tài)度，讓我們做好人、學好本領。我相信這些都將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我對職高一日生活制度抱有感激之情，也希望將來的學生們能夠珍惜這一機會，充分發(fā)揮自己的潛力，為自己的未來打下堅實的基礎。
總結(jié)：通過深入探討職高一日生活制度的各個方面，本文展示了我對這一制度的認識和體會。職高一日生活制度不僅讓我們養(yǎng)成良好的自律性、規(guī)律性和時間管理能力，同時也提供了豐富多樣的課余活動，培養(yǎng)了我們的興趣愛好和團隊合作精神。它還要求我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，并保持整潔的校園環(huán)境。通過這些要求，我們能夠逐漸培養(yǎng)良好的習慣和態(tài)度，為自己的未來奠定堅實的基礎。所以，我對職高一日生活制度充滿感激之情，也希望未來的學生能夠珍惜這一機會，努力發(fā)展自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
高一生活心得體會篇四
軍訓，高一開學就要軍訓!是我們沒進入校園之前就明白的事。好多同學都說軍訓好累，不想軍訓等等。不否認，我也時認為軍訓會很辛苦。就在我們話題不斷中，我們迎來了為期五天的高一軍訓。
當站在訓練場上時，應對著素未謀面的教官，我心里很緊張，是的，就是緊張。為著人生的一次重要體驗。教官立刻介紹完自我之后就之后站軍姿。剛開始的時侯一點也不習慣，因為要盡量不動。雖然天體很熱，但是我們都堅持了下來，因為我們這是軍訓。軍訓，就要學會吃苦。隨著訓練時間的加長，有好多同學都暈倒在地上，但是，休息過后他們都繼續(xù)訓練，我想他們至少學會了堅持。在軍訓中我們明白了作為一名軍人的辛苦。和軍人對自我嚴格的要求。
當我們氣喘吁吁的時侯，教官告訴我們說，當你們站半個小時軍姿時我們就要站一天，你們蹲姿堅持20分鐘，當時我們最少有一個小時，而且一動也不能動。動了就要懲罰。所以，你們是幸運的，還能夠站著。當我聽到時，心中的焦躁也少了好多，卻對軍人增加了幾分敬佩。他們的辛苦是我們所不能承受的。他們有著鋼鐵般的精神!隨著軍訓一天天，同學們更加努力了，我們更加熱愛我們的班這個群眾了。
當我們在學校認真學習時，他們或許在跑步，在攀巖，有或許在執(zhí)行危險的任務，我們沒有理由不敬佩軍人，不好好軍訓。從他們的身上我們看到了他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因為軍訓雅了，卻在認真教學，我們憑什么不好好訓練。
因為這是我人生中的一份寶貴的財富，他會教我學會成長!
高一生活心得體會篇五
職高一日生活制度是指在職業(yè)高中的日常生活中，學生需要遵守的各項規(guī)定和制度。這些制度旨在培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范他們的行為舉止，并為他們提供一個良好的學習環(huán)境。作為一名職業(yè)高中的學生，我深深意識到這些制度的重要性和必要性，在遵守制度的同時，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，職高一日生活制度教會了我如何管理時間。在職業(yè)高中，每天都有固定的課程安排，以及早晨的軍體訓練和晚上的自習時間。這些規(guī)定幫助我掌握了時間的分配，讓我明確知道何時該專心學習、何時該進行娛樂活動以及何時該休息。通過合理地安排時間，我能夠有效地完成學業(yè)，提高自己的學習成績。
其次，職高一日生活制度培養(yǎng)了我的自律能力。在學校，我們必須按時起床、及時完成早餐，還要保持良好的班級紀律和規(guī)范的行為。這些制度要求我們自覺遵守，無論是在學校內(nèi)部還是在校外，都要有一種遵紀守法的思想。通過長期堅持這些規(guī)定，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和自律的品質(zhì)，這對我將來的學習和工作都是非常有益的。
再次，職高一日生活制度增強了我和同學之間的溝通和合作能力。在職業(yè)高中，同學們都來自不同的地方，有著不同的生活習慣和價值觀念。因此，在遵守學校的日常制度的同時，我也學會了與不同背景的同學相處，并通過互相合作來解決問題。這不僅讓我在交流能力方面得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識，使我更加懂得分享和關(guān)心他人。
此外，職高一日生活制度也幫助我更好地規(guī)劃未來。在職業(yè)高中，學校會組織一些實踐活動和職業(yè)指導，在校外實習、進行企業(yè)參觀等。通過這些活動，我了解了不同行業(yè)的特點和要求，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。制度的存在使我不再盲目前進，而是能夠有目標地規(guī)劃自己的未來。這讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心。
總結(jié)起來，職高一日生活制度在我個人成長和學業(yè)發(fā)展中扮演著重要的角色。通過遵守制度，我學會了管理時間、培養(yǎng)自律能力、加強溝通合作和規(guī)劃未來。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，成為我面對各種困難和挑戰(zhàn)時的強大支持。我相信，只要我繼續(xù)遵守這些制度，并且始終堅持努力學習和積極進取，我一定能取得更好的成績，并成為一名有用之才。
高一生活心得體會篇六
進入高一，不同于初中時期的熟悉與舒適，新的煩惱和挑戰(zhàn)陸續(xù)到來。課程內(nèi)容的復雜度增加，學習壓力的增大和人際關(guān)系的復雜化，都讓整個高中生涯顯得更加緊迫。而作為一個高一生活輔導老師，我的任務不僅在于指導學生的學習，更要關(guān)注學生在生活中的方方面面。因此，我顯然需要一份具有挑戰(zhàn)和魅力的實踐經(jīng)驗，以協(xié)調(diào)我在教養(yǎng)學生的同時，給予他們尊重和關(guān)愛。
作為生活輔導老師，我的主要任務是監(jiān)督和指導學生的飲食、行為和安全。此外，我也見到許多在家庭生活方面遭遇問題的學生，我會向他們傾聽并給予引導。有時，他們只需要一個可以傾訴的肩膀，在周圍人所信任的人的陪伴下，他們會得到更好的治療和照顧。因此，我的工作不僅僅是監(jiān)督他們的行為和衛(wèi)生，我強烈感到自己責任更大，教給他們?nèi)绾巫鞒稣_的決定，并在生活中變得更加自信和獨立。
第三段：交流的重要性。
在我那個有限的生命歷程中，我體驗到了人與人之間相互傾訴的渴望和重要性。我意識到盡管我已經(jīng)經(jīng)歷了生命的許多艱辛，但是我也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。因此，我教給我的學生們交流和傾聽的技能，以便他們能夠在我們的班級氛圍中建立起來一個有利的生活環(huán)境。我希望我的學生們敢于站出來發(fā)表自己的觀點，并努力嘗試理解他人所說的。只有這樣，他們才能獲得更多的自信和真正的關(guān)注。
第四段：授業(yè)解惑。
作為一名輔導老師，我不僅要關(guān)注學生的飲食和行為，還要關(guān)注學生的學習。我希望我的學生們能夠充分利用他們的課程，去正確地展現(xiàn)自己的學術(shù)才華。我會鼓勵他們?nèi)W習那些新穎、有趣的科目，并為他們提供課后的輔導。我還會引導學生們?nèi)绾芜x擇科目，如何確定自己的人生目標。通過我的指導，學生們可以更加自信，讓他們更好地做出自己的決定以及處于更好的人生軌跡之上。
第五段：成長和發(fā)展。
每個人的人生旅程都有自己的不同：我相信每個人都會堅持自己的夢想。因此，我鼓勵我的學生們活出自己的精神，積極成長。幫助他們確定自己的目標和未來的職業(yè)方向。這是一個獨立自由地生活的開始，我的學生們已經(jīng)準備好為他們的未來建立起堅實的基礎。在這段旅程中，我為他們解決難題、提供支持和引導，看著他們成功地逐漸成熟和成長為行為勇敢、智慧、道德和情感平衡的人。這是我最自豪的事情之一。
以上這篇文章就是1200字的關(guān)于“高一生活老師心得體會”的五段式文章。這篇文章主要從高一生活的起點出發(fā)，全面介紹了生活輔導老師的職責、交流的重要性、授業(yè)解惑和成長和發(fā)展等方面。希望這篇文章能夠幫到那些需要的人。
高一生活心得體會篇七
軍訓，是告別初中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴?；蚴浅跎呐?，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活。
軍訓的地點設在我們學校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家里嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，哪里受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經(jīng)受著了考驗。
軍訓，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規(guī)定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志?！敝挥小伴L風破浪會有時”，才能“直掛云帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由于此，從古至今，才會有那么多的文人騷客，給我們留下了“風雨后見彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學會了刻苦鉆研;軍訓訓練中，我們領會了嚴于律己，遵守紀律……軍訓是無聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
高一生活心得體會篇八
也是充滿挑戰(zhàn)的。
面對全新的階段與挑戰(zhàn)。
來看看這6位老師怎么說。
調(diào)整融入定位出發(fā)。
——高一新生適應校園學習生活指南。
河南省實驗中學高一年級主任。
龔普。
經(jīng)歷了中考，又經(jīng)過漫長的暑期，同學們終于來到了高中的校園，然而面臨的卻是全新的環(huán)境：新校園、新老師、新同學，一切都是全新的。從對高中的向往，到切身的體會，有些同學已經(jīng)適應高中的學習和生活，而有些同學卻有些茫然。
下面我們將從學習、人際關(guān)系、心理定位等方面，向同學們介紹高一新生入學初期常見的校園適應問題和建議，希望能夠幫助大家早日適應和融入到新的校園學習生活之中，開啟美好的高中生活。
一、理解變化、面對變化、接受變化。
突然間來到高中，一切都要從頭開始認識和學習，初來乍到的同學們可能會有強烈的不適感。
凡此種種，其實是對變化的一種應激反應。幾乎所有人在變換環(huán)境的時候，都會有反應，不同人只是反應強度不一。認識到此，同學們請仔細想一下：校園的自然環(huán)境最容易適應。大課間或放學后，約上新結(jié)識的同學或同桌，到學校的不同地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比如校史館、博雅花園、田徑場等。認識和接受新學校，從自然環(huán)境開始吧！
不立規(guī)矩無以成方圓，故每所學校必有規(guī)章制度。所有地方的規(guī)章制度必是根據(jù)需要而制定，是保證秩序的必要。因此，對于新的校園環(huán)境及規(guī)則的變化，大家要抱著理解的態(tài)度去接受。
二、積極主動學習，養(yǎng)成良好學習思維。
從事多年高中教學的老師都會發(fā)現(xiàn)，高一新生普遍存在以下學習現(xiàn)象。
1.初到高中，升學壓力的驟然消失和目標的暫時兌現(xiàn)，讓部分同學一時產(chǎn)生如釋重負的感覺，以為可以松口氣，然而這一松就把成績給松下來了。
2.初中的知識可能理解書本知識和上課聽懂，就會做題會考試。而高中的知識則不然。上課聽懂，下課不一定會做題，考試題不一定做對。
3.初中的知識點少，老師可能是反復講解和練習某一知識點。因為年齡的關(guān)系，初中生學習的主動性不如高中生，一般都是事無巨細，老師都會看管著，甚至命令著學生去學習。部分同學雖然人在高中，可學習習慣卻依然停留在初中。高中卻是完全相反，學生的學習更多的是靠學生的自覺性，從被動變?yōu)橹鲃印?BR> 4.部分同學自覺入校分數(shù)高，是“優(yōu)秀生”，過高估計自己，一開始，學習不踏實，功夫不夠，結(jié)果“大意失荊州”。
5.恰恰相反，部分同學入校成績比別人低了幾分，于是從一開始，總覺得自己不如別人，產(chǎn)生自卑心理，甚至自暴自棄。
我認為，應當關(guān)注以下幾個方面：
1.糾正對高一階段的錯誤認識。
同學們應該認識到，在人生路上，中招考試，僅僅是階段性的考試，不具有高考的決定性作用。革命尚未成功，同學們不能出現(xiàn)松懈現(xiàn)象。
從新教材的課程進度設置來看，高一是整個高中階段的基礎。高一學年各科都會完成必修課本的學習；高二下基本各科都會進入一輪復習階段。高一知識的牢固程度對整個高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考結(jié)果證明，對高一的重視程度和三年后的高考成績成正比關(guān)系。要想在高考中取得好成績，一定要從高一抓起！
劃重點：同學們用的是新教材，卻是老高考的最后一屆學生。這更加注定同學們沒有回頭的可能。所以注定你們從一開始就要心無旁騖，勵志前行！
2.改變初中的學習習慣和方法。
矯枉必須過正。經(jīng)過三年的學習，同學們一定知道自己學習方法哪些是高效的，哪些是低效的。必須要徹底拋棄低效的學習方法。要拋棄，必須改變自己的認知，從而達到螺旋上升的狀態(tài)。
3.合理規(guī)劃時間。
高中意味著獨立的開始。同學們的學習更多的是靠自覺性，從被動變?yōu)橹鲃印Ｍ瑫r，高中學習的時間安排緊張，除了較強的自主性，合理規(guī)劃時間是同學們必須學會的一項技能。
4.思維習慣：質(zhì)疑、思考、積累、總結(jié)。
質(zhì)疑。學貴有疑。小疑小進，大疑大進。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題重要。對學習的內(nèi)容產(chǎn)生疑問是學進去的標志。對知識產(chǎn)生疑問是真正學習的開始。沒有問題的學習是“假學習”。
思考。思考是在對知識產(chǎn)生疑問的基礎上，進行聯(lián)想、比較、分析、判斷、歸納等思維活動。學習就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。每一步都需要思考，甚至反復思考。
積累。積累，就是儲備信息。儲備信息可來自課堂，也可來自課外學習資料。積累知識就是要學會記筆記。課堂上首先要學會聽講和思考。認真聽并思考老師分析問題、解決問題的思路，同時做好筆記。記什么？記課本上沒有的和典型的解題思路與技巧，以及自己不懂的。切忌逐句照抄老師的板書內(nèi)容。
總結(jié)。高中學習貴在總結(jié)。一是總結(jié)知識間的聯(lián)系與規(guī)律。有利自己掌握并運用知識。二是總結(jié)學習方法。適合且有效的方法要堅持，不適合的要及時擯棄。
三、心態(tài)歸零，準確定位。
升入高中尤其是重點高中的同學，一般在初中都是班里的佼佼者，都有“輝煌”的歷史。進入新集體才發(fā)現(xiàn)，新集體里全是“精英”，過去的優(yōu)勢可能不復存在，這會使一些同學產(chǎn)生“失落”心理。
其實大可不必失落和自卑，同學們應該感到慶幸。慶幸的是你能夠進入周圍都是“精英”的學校，而你的新同學都是精英，你恰是他們中的一份子。
中考成績優(yōu)異的同學，要有從零開始新的征程的思想準備，切不可沉溺于過去的成績，結(jié)果放松對自己的要求；尤其不可想當然地認為靠著老本，學業(yè)成績會一如既往地優(yōu)秀下去。吃老本是沒有出路的，唯有拒絕優(yōu)秀，追求卓越。
承認與接受是成長中的重要價值觀，那么就揮別昨天，邁向明天，才能體驗到美好的今天。
四、主動破冰，求同存異，尊重邊界，換位思考。（人際交往）。
同學們剛到一個新的環(huán)境，感到害怕，沒有朋友，老師也不是很關(guān)心自己。人際交往往往都是從陌生開始的，而打破陌生最直接的黃金法則就是——主動。校園里見到同班同學，可以主動微笑，向其示意打招呼；課間休息時，可以主動搭訕聊天、主動問問題、主動發(fā)出邀請；一起去就餐或一起去辦公室找老師等。主動打開交流的窗戶，互動越來越多后，志同道合的伙伴會越來越多。
有同學不知該如何與身邊的同學相處，覺得沒有共同話題。同其他同學交往時，要求同存異，尊重邊界，多換位思考，才能和諧相處，愉快地學習和生活。人際交往的黃金準則就是——你想要別人怎么對你，你首先怎么對待他人。
除了與同學建立和諧的關(guān)系，與老師的關(guān)系同等重要。每年都有部分同學不適應老師的教學風格，或者厭惡某位老師，導致學習效率下降。切記，學習是關(guān)乎于自己未來的事情，如果因為對他人的喜惡而忘記自身的學習初衷，得不償失。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，對于高一新生而言，我們不能要求一切都合乎我們的心意，而是應該建立樂觀的心態(tài)，積極適應，才能無懼風雨，奮勇直前。
高一新生適應校園生活。
鄭州外國語學校高一年級班主任、年級長。
王柯。
一、從初三到高一的幾點變化。
1.不少同學可能從高一才開始住校，沒有父母的陪伴，飲食起居要自己獨立完成。
2.以前是熟悉的校園、同學、老師，現(xiàn)在可能還比較陌生。
3.以前是復習，現(xiàn)在是學習新知識。
4.為了中考備考，會有詳細的復習計劃，家長、老師會時時提醒和督促，生活、學習規(guī)劃可能精確到分鐘，高中學科更多，還有豐富多彩的課外活動，高中也會給予學生更多的自主權(quán)，部分學生可能還在懵懂的時候就面臨很多選擇。
5.沒有軍訓，缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過程，從“網(wǎng)友”直接到共同奮斗的伙伴。
6.開學后節(jié)奏更快，必不可少的入學教育、新生活動在短時間內(nèi)進行。
二、按學校的引導、要求積極適應校園生活。
1.學校都有《致學生一封信》、《學生發(fā)展手冊》。這是幫助你更好地適應校園生活的寶典，一定要再認真學習一遍。
2.積極參與學校組織的適應活動。學校會考慮到今年的特殊情況，針對性地幫助高一學生適應校園生活。
3.相信老師。高中階段每個學生的自主成長空間比初中更多，老師不會像初中那么事無巨細的管理，但是會為每一位同學的全面發(fā)展負責，請同學們一定要充分信任自己的老師，在校園內(nèi)有任何問題及時與他們溝通，向老師求助，老師們也想多跟學生溝通，便于更好地了解學生，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
三、主動適應。
1.熟悉校園環(huán)境，建立主人公精神，知道校園內(nèi)每一個區(qū)域的功能，從內(nèi)心認定這是母校，我將在這里成長成才，在這里，我舒適又從容。例如知道校醫(yī)室位置，遇到發(fā)熱情況如何處理。
2.根據(jù)課程表，做一個自己的“一日常規(guī)”(從早到晚的詳細計劃)，再不斷優(yōu)化。
3.主動適應老師，發(fā)現(xiàn)老師的長處。熱愛，接納自己的老師，最終收益的是你自己。
4.先從室友、同桌開始認識周圍的同學。
5.與同學相處做到“求同存異”，找到與自己志同道合的朋友，并能包容他人。
6.出現(xiàn)問題敢于交流溝通，解決不了的找老師溝通。
7.做好心理建設，輝煌屬于過去，從普通學生做起，不斷進步，成就不凡。
祝愿每一位同學都能盡快適應高中校園生活。
恰同學少年，風華正茂。
安陽市實驗中學高一語文組。
王琳。
各位新高一的同學們，在一個快樂的暑假后，我們懷著新的憧憬，踏入新的校園。迎面而來的，是陌生的環(huán)境、不熟悉的老師同學、復雜的課程內(nèi)容，還有仿佛出現(xiàn)在電視劇中的學生會和校園社團，更多的自習時間等，這一切是否讓你們感覺到些許茫然呢？今天，老師向各位同學們提出一些建議，希望你們能更好地適應新生活，盡快適應新的學習生活。
第一點，活在當下，不要焦慮。
踏入高中校門之前，各位同學對高中生活一定有著各種各樣的幻想：我會遇上什么樣的老師同學？我們會相處得愉快嗎？住校會不會有很多不便利的地方？會不會學不會高中的課程？之前某些單科不太好，高中會不會跟不上？而進入校園后，軍訓、會操、文藝匯演、住校、舍友關(guān)系等又帶來不少新的困惑。正式開學后，密集的排課、難度驟升的學習內(nèi)容、班委的選拔、學校的食宿、對家人的思念等更是給同學們帶來不少新的問題。
無論是陌生、緊張還是興奮、快樂，所有的情緒都會在開學后慢慢自我消化。對此，老師建議大家，活在當下，不要焦慮，做好應該做的，既不要忘記高中的任務——學會學習、好好學習，也不要過于忐忑，被將來虛無縹緲的事情困擾。接受現(xiàn)實，接納自己的優(yōu)缺點，朝著自己想要去的方向大步前進就好。畢竟時間，就藏著那些問題的答案。
第二點，養(yǎng)成習慣，刻苦學習。
“好好學習，天天向上”這句話大家早已聽得不愿意再聽，但我們也清楚，高中的主要任務就是好好學習，考入自己理想的學校，成就自己，報答社會。但高中的課程和初中相比，難度大增，學習方法上也有了很大的差異。就拿語文來說，初中的語文學習以課堂內(nèi)容為主，古詩文的考查主要也都在課本上，而到了高中，課內(nèi)的知識只剩了幾句默寫，真正要學的，既在課堂，又在課堂之外。高中要求大家不斷提高自己的思維水平和能力，單單靠死記硬背很難掌握真正的知識。
那我們該怎么做呢？首先，抓好習慣，不要偷懶。做好筆記，注意自己的字體，勤寫勤練。其次，做好預習和復習，定期回顧整體錯題。知識點要不斷鞏固，加深印象，查看錯題，從典型中汲取教訓。再次，抓住課堂時間，認真聽講。哪怕預習完了，感覺自己都理解了，也要緊抓課堂，跟好老師的思路，注意重難點的講解。最后，大膽提問，互幫互助。盡管高考是選拔性考試，但一個好的學習環(huán)境會讓你受益匪淺。多向老師提問，向同學提問，解決相互的疑難，共同成長，你收獲的將不單單是成績，更是一段美好的經(jīng)歷。
第三點，學會自處，學會交流。
在脫離了父母的耳提面命、踏入集體生活后，如何與他人相處，如何獨處，成了我們不可逃避的命題。有些同學在進入高中后，最苦惱的反而是人際關(guān)系問題。我們都希望自己能受歡迎，被愛戴，廣交朋友，小有名氣。但為了做到這些，我們又需要花大量的時間去平衡各種關(guān)系，并常常深陷于紛爭之中。對此，老師的建議是，學會獨處，找到自己的節(jié)奏，不要盲目隨波逐流，做一個清醒而獨立的人。自己靜靜地看書，欣賞校園盛開的花朵，跑跑步，會是一個很棒的感受。而在和他人的相處之中，要學會團結(jié)，不用事事聽他人，更不能強求他人事事聽自己，而是各抒己見，友好協(xié)作。當然，遇上實在無法解決的困境時，你們的班主任和各科老師都很愿意向大家伸出援助之手。
最后，良好作息，堅持運動。
很多同學都是第一次離開家庭，在學校住宿吃飯。一日三餐由自己決定，幾點睡覺也沒人督促，不少同學就開始挑食，晚睡。一時放縱帶來的后患之多，需要大家認真考慮。雖說我們的主要任務是認真學習，但我們?nèi)松闹饕蝿帐侨諒鸵蝗盏卣J真生活。照顧好自己，均衡飲食，堅持運動。熱血少年漫最經(jīng)典的臺詞，不就是大喊：向著太陽奔跑吧！
語文新教材的第一課是毛澤東的《沁園春·長沙》，最經(jīng)典的一句是；“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！苯袢?，你們恰逢少年，正是最燦爛的時候，珍惜時間，做最好的自己吧。
送給高一新同學一些建議。
駐馬店市教育局職成科副科長。
劉明濤。
親愛的同學，首先祝賀你邁入了高中階段的殿堂，成為了一名朝氣蓬勃的高中生。高中階段將是你人生尤為重要的階段，希望你能把握當下，揚帆遠航！好的開始是成功的一半，作為一個過來人，我真誠地給剛?cè)敫咧械耐瑢W一些建議，希翼有所幫助。
1.盡快熟悉學校環(huán)境。學校的教學樓、寢室樓、餐廳、辦公樓的具體位置盡快掌握，學校各方面的管理規(guī)定、日常作息時間等牢記于心。
2.希望你們關(guān)注時政，了解天下大事，培養(yǎng)家國情懷，樹立正確三觀。國際形勢風云變幻，精彩紛呈，不僅讓人心潮澎湃，更是影響到我們的身邊生活。關(guān)注時政，開闊眼界，感受時代變遷的脈搏，可以提升觀察和分析問題的能力。例如，2020年以來偉大的疫情防控戰(zhàn)、2021年建黨一百周年、2021年9月孟晚舟回國背后的大國角力等大事。體會新時代的偉大，感悟中國共產(chǎn)黨領導人民一路走來的不易。
3.要適應學習環(huán)境變化。進入高中的同學，尤其重點高中的同學，要適應身邊學習高手增多的現(xiàn)實。可能你以前在初中是班級第一名，可能現(xiàn)在排名班級十名開外。記住“天外有天，人外有人”，擺正心態(tài)虛心學習他人之長方為正解。
4.要增強獨立生活能力。很多同學高中要住校了，要面對自己打飯、自己洗衣服、整理床鋪等生活瑣事。這些細小的事情，可能你以前在家的時候都是父母代勞，現(xiàn)在你要學會并保證做好，不占據(jù)你太多精力和時間。
5.處理好學習壓力。高中階段，知識量增加，知識難度加深。有句話說的很好：高中階段是一個人知識的巔峰期。語文：帶個筆記本，隨時做筆記；在老師的指導下增加閱讀量，不要盲目；練好字體，尤其將來打算報文科專業(yè)的同學。語文側(cè)重平時積累，盲目刷題不適用于語文。數(shù)學：數(shù)學是拉開成績的關(guān)鍵學科，對理科生而言，理化的基礎是數(shù)學；對文科生而言，數(shù)學是拉開差距的半壁江山。首先不要怕，弄懂課本基本原理，弄透課本的例題和習題，再適當刷題。準備一個筆記本和一個錯題本，遇到典型好題記下來，每次的考試錯題記下來，旁邊備注錯誤原因。從高一開始堅持，到高三時候你就發(fā)現(xiàn)它們的價值了。英語：不要死記硬背記單詞，建議以閱讀為基礎記單詞。把單詞融入到閱讀中，不知不覺就記住了。堅持每天半小時閱讀英語短文。新概念英語2和3很不錯，可以參考使用。理化生的方法和數(shù)學類似，而政史地學科和語文類似。
6.切記不要沖動。青春期的孩子，尤其男孩，血氣方剛的年齡容易沖動。記?。捍蚣軇倮哌M班房，失敗者住病房！沖動沒有贏家。遇到問題先冷靜，自己解決不了找老師、家長想辦法，千萬不要圖一時之快，留一生遺憾。
7.鍛煉好身體。健康的身體是一切的基礎，如果學校時間安排可行，建議每天晚自習結(jié)束到學校操場跑一千米再回宿舍或回家。每晚睡覺前，在床上堅持做20個俯臥撐，堅持下去，逐漸增加數(shù)量。三年后你會有意想不到的收獲。
讓高中生活有滋味。
遂平縣第二高級中學教師。
王曉藝。
金秋九月來臨，我們的高一新生邁入校園，開始新的征程。但很多同學初入高中，不免感到迷茫和無措，為什么老師不像初中一樣手把手監(jiān)督呢？那么多自習課干什么？不習慣住宿生活怎么辦？別著急，學會下面幾條建議，讓我們的高中生活更加有滋有味。
一、生活方面：
1.收納清單，收拾行李小幫手。每次開學手忙腳亂，丟了這個、少了那個，原因在于沒有收納清單?？梢粤谐鲆粡埍砀瘢瑢懴麻_學物品，收拾行李的時候一目了然。
2.培養(yǎng)自理能力。首先，保持個人衛(wèi)生，勤洗手、勤換洗衣物，保持個人床鋪整潔。可以每天早起五分鐘，整理內(nèi)務和衛(wèi)生。其次，學會整理自己的物品，可以給物品歸類找到適合的位置，固定擺放，便于拿取。
3.記賬本，合理規(guī)劃日常開支。進入高中，開啟住宿模式，生活費也隨之增加，為自己的小金庫準備小本本，做好金錢規(guī)劃，培養(yǎng)理財意識。
二、學習方面。
1.明確學習目標。人有了目標才有前進的動力，盡早為自己樹立學習目標，明確學習方向、目標大學、考試目標等，確立比自己實際水平高的目標。
2.做好預習。高中知識難度增加，不一定能在課堂上完全理解，需要通過課后習題等作業(yè)加強消化，這也意味著學習方法要改變，那種考試前臨時抱佛腳的學習策略在高中是行不通的。
3.做好復習。準備一本錯題本，把平時的試卷、錯題整理出來，每一周做小回顧，一月大回顧，對扎實根基很有幫助。
4.把握好自習課。高中自習課很多，突然有了很多空閑時間可能會不適應，不知道該做什么。自習課除了完成老師布置的作業(yè)，也要給自己安排預習或復習任務，閑暇之余閱讀文學名著，為文科學習打好底子。
三、心態(tài)方面。
1.自信自謙。對于同學們來說，高中就是新的開始，不僅是在知識學習上跟初中有所不同，在生活上也有不同。離開父母進入新的環(huán)境，自己更要樹立自信自強的心態(tài)，給自己加油打氣。同時也離不開謙虛的態(tài)度，生活和學習上虛心請教老師與長輩，做有文明有禮貌的新時代青年。
2.自律。充分發(fā)揮學習主動性，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的意識和能力，利用好高中學習的每一分鐘，夯實基礎。
希望同學們接下來的高中生活更加順利、豐富多彩！
統(tǒng)籌|朱榮玉。
審核|楊曉謎。
責編|黃發(fā)強、賈元格。
高一生活心得體會篇九
高一生活，是每一個高中生涯中至關(guān)重要的一部分。在這個階段，學生不僅需要適應新的學習節(jié)奏，還需要適應新的班級、新的同學、新的老師。而作為老師，我對高一生活有著深刻的體會和心得，希望通過這篇文章與讀者分享。
第二段：探討課程。
在高一課堂上，我們需要將課程內(nèi)容有機結(jié)合起來，讓同學們通過多種形式進行學習，觸達每一個角落。除了常規(guī)的課堂教學之外，我也會為學生策劃一些活動，如聽力大賽、寫作比賽、文化之旅等，讓課程更加生動有趣。同時，我們也要考慮到同學們的身心健康，適時放松壓力，開展社團活動等。
第三段：重視情感教育。
高一生活，不僅僅是學習知識，更是在塑造學生的品格和個性。在處理同學們的問題時，我們需要重視情感教育。每個人都有自己的故事和難處，作為老師要能夠理解和包容。通過關(guān)注他們的情感需求，幫助他們建立健康的人際關(guān)系、確立正確的人生觀和價值觀。
第四段：強化班級管理。
在高一班級管理方面，我們需要倡導學生自主管理、協(xié)作共贏的理念，培養(yǎng)學生自治的能力。同樣，對于違紀的學生也需要及時處理，及時糾正不良行為。保持班級秩序的同時，也要讓學生感受到“在這里有家”的溫暖。
第五段：總結(jié)。
高一生活是一個轉(zhuǎn)折點，也是一條奮斗的道路。在這個階段，老師扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要在學術(shù)上引導學生，讓他們在競爭中獲得成長；在情感上引導學生，讓他們成為有愛心的人；在班級管理上引導學生，讓他們成為自治自律的班級。高一生活中，每位老師都是學生們的引路人，讓我們攜手為學生們打造一個更好的未來。
高一生活心得體會篇十
為期一周的軍訓，在明媚的陽光下結(jié)束了。我們每個人都是那樣凝成熟，而又是那樣充滿活力。
時光飛逝，不知不覺中，這段刻骨銘心的軍訓之旅就已悄然無聲的從我身邊走過。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。
他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈?，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟，有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)?？捎H可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
高一生活心得體會篇十一
高一的軍訓比初中的要更加嚴格，你從中有什么心得體會呢?可以分享一下嗎？下面是小編為您推薦的作文：
今天的天空格外地藍,。
朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。云影輕輕拂過操場，經(jīng)過屋頂，遮住人們，仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土，抹掉我們臉上的愁容.
就如同有充足的陽光，花兒才會盛開得更鮮艷。
早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日,中午休息時間幾乎都進了自己的夢鄉(xiāng),洋溢著濃濃的睡意,我們都睡得很香,這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后,更好的休息迎接下午艱苦的訓練,集體榮譽感日益提高.
下午走正步,正步是一個格外重要的課程,踢腿如風,落地砸坑,這是最后要展示的重要內(nèi)容,很多類似金雞獨立的動作,關(guān)鍵在于”力”和”準”,踢腿擺手要有力,動作位置要準,集中精神,盡自己最大能力,有付出就有成果,教官讓我站在前面示范,雖然有些突然但我依然用心去做,滿滿的自信給予了我力量.或許是陰涼地,或許是因為我們太認真,感覺時間過的很快,稍縱即逝,教官也說我們進步了,一次比一次走得齊,短短幾句話足以讓我們感到欣慰,再多的努力也值得了,再多的汗水不白流.
天很藍,云很白,陽光下的我們是最燦爛的,勝利的曙光就在前面,加油，一切都快過去了!
高一的軍訓的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結(jié)就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
高一五天的軍訓轉(zhuǎn)眼即逝，但留給我的是永生的回憶，讓我擁有的'是受益終生的體驗，就像一杯沒加糖的咖啡，在與舌尖接觸的剎那整個神經(jīng)末梢都是苦的，但只要你把它喝下去，它留下的是滿口芳香，這是任何一種加糖的咖啡都無法比擬的。
懷著對軍營生活的好奇，我登上了開往軍營的汽車。當我踏上軍營的土地，看到一座座整齊干凈的房屋和齊全的設施時，我似乎已經(jīng)能想象出未來幾天的舒適生活了。懷著這樣的期待，我度過了軍訓的第一天。
第二天的訓練似乎消磨了我的激情，那時的心好比是一杯溫水。對軍訓已無剛來時的興奮了，相反，還有了些失望。那天教官教我們整理內(nèi)務，一個個苛刻的要求像一座座山壓得我喘不過氣來。在那里，我才真正知道了什么叫嚴格要求、嚴格紀律。嚴格要求是被子必須疊得像正方體一樣棱角分明，嚴格紀律是什么事都要先集合，吃飯不能有聲音，睡覺不能再講話……一句話，嚴格紀律是無條件服從命令，是不搞任何特殊化。種種規(guī)矩讓嬌生慣養(yǎng)的我有些受不了了?！凹o律是山”，媽媽的這句話直到這一天我才有了深切的體會。
如果說第二天的心是一杯溫水，那第三天的心則是一杯冰冷的水。我開始想家，開始討厭軍訓，討厭軍營，討厭教官，甚至討厭那里的一草一木。晚上躲在被窩里翻來覆去就是睡不著，想起家里軟軟的床，這里卻是硬床;家里有可口的飯菜，這里卻只有盒飯;家里有親切的媽媽，她現(xiàn)在在干什么呢?是不是也在想我呢?離開家我才明白家的真諦：家不僅是睡覺的地方，更是心靈休憩的港灣。家，僅僅一個字卻承載了無數(shù)的愛?！暗鹊绞ゲ哦谜湎А?，幸好我現(xiàn)在明白了這句話的內(nèi)涵，幸好家還在，回家后我一定更加珍惜這用愛搭起的小屋。
不知為什么，到第四天我開始舍不得離開那里了，那兒的一草一木都充滿著軍人的味道，堅毅挺拔像把槍桿，這是軍人的特質(zhì)也是我們應有的。晚上躺在床上想起白天的生活，這是凝聚著歡樂的一天。我們開始習慣這樣的生活，不再有任何的抵觸?！秷F結(jié)就是力量》、《一二三四歌》一首首軍營歌曲至今還時常在我耳邊響起。我們和教官一起拍照留念，一起開懷大笑，一起……想到明天就要離開了，心中不免一酸。摸著那張已睡了四天的床，想著那套已穿了四天的軍裝，心中更是依戀，就這樣想著，我進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我又穿上嶄新的迷彩服，英姿颯爽地走進軍營。路邊的人看見我都欽佩地說：“看，她是名軍人!”我無比自豪!
高一生活心得體會篇十二
隨著學業(yè)的結(jié)束，我踏足了寒假的大門。時間雖然只有短短的一個月，但我卻收獲頗豐，學到了很多以前沒有接觸過的知識，更重要的是，我明白了假期的真正意義。寒假生活，或許是青少年最美好的一段時光。
首先，我感受到了閑暇的樂趣。這個寒假，我沒有了學業(yè)的壓力，每天可以隨心所欲地放松自己，長時間的休息讓我有了充足的睡眠，這對我打基礎的身體健康大有裨益。除了睡覺，我喜歡閱讀一些有趣的書籍，吸收其中的營養(yǎng)，伴著書的味道，再靜下心來思考一些人生的問題，感覺很棒。編織毛衣、繪畫、寫作等等小愛好也是我這個寒假的開心時光。
其次，我領悟到了自我要求的重要性。想必同學們一定在課堂上聽過老師們講過對自己、對朋友，對家人的要求，但對于自己，我們好像不那么認真地去要求。尤其在網(wǎng)絡時代，一切精美的事物都能用“抄襲”，“剽竊”搞定。但是，我想說，擁有知識、美好，是需要總結(jié)和積淀的，抄到最后只是浮光，很難掌握任何真正的技能。因此，我從自己開始要求，用心去做每一件事，感受其中的細節(jié)變化。看看自己與之前不同的進步，比什么都值。
最后，我明白了家庭的可貴。養(yǎng)育之恩，一語難盡。每走進家門，都會感覺溫馨和藹的氛圍，想想那些在街頭巷尾流浪的父母子女，我深深為他們感到惋惜。春節(jié)期間，成家人殫精竭慮為每個孩子準備年貨、年禮，為了每一道年夜飯花費無數(shù)時間和精力，但當最終點上這晚餐的時候，所有的疲倦都被收割。我想說的是，在未來的歲月里，我們應該更加珍惜與家人在一起的每一刻。
這個寒假，我走出了自己的小小世界，見識到了另一個世界的多姿多彩，也改變了不少不成熟、不理智的想法，開始思考自己的人生規(guī)劃，未來該如何做出最好的選擇。這個寒假，讓我懂得人性豐富、生命多彩，同時也感悟到自我要求、家庭的可貴。希望同學們也度過一個充實美好的寒假。
高一生活心得體會篇十三
暑假很快開始了，同時我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會想念你》等幾本書。
在我買的幾本書中，我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國》這本書，這本書我看了題目后都非常興奮：這本書寫的是什么呢？我?guī)е闷嫘?，翻開了第一頁：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對冤家在呆爸的贊助下，于是，“惜呆兔咪”四人組，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?，參觀了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價值連城的精美玉佛，還看見了著名的有求必應四面佛；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹倒濉薄暹~，在那里，時間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，逛了神奇的夜間動物園和夜市，還去尋找了奇異的“長頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了人妖歌舞團表演，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們在泰國的精彩旅行，但他們不想善罷甘休，還會去英國探個究竟。
這些書都是我從網(wǎng)上精心細選買回來的。雖然自己的零花錢不多，但又能買到自己喜歡的書籍，我很開心。剛開始的時候，我只能硬著頭皮去省錢，節(jié)省下來的錢買一些昂貴的書籍，雖然只能買一兩本書，但可以讓我們增長知識。
臺義工和導游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了?！跋Т敉眠洹彼娜私M也是這本書的主角，但他們沒有失風度，詳細地給我們介紹了泰國的風俗習慣、飲食等方面。這本既是一本風靡全國中小學生的校園故事，又是一本介紹泰國的旅行寶典，相信每一個人都會喜歡。
如果我沒有買這本書，我就不會知道有關(guān)泰國的故事；如果我沒有買這本書，我就不會知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事；如果我沒有買這本書，我就不會知道作者的旅行事跡。我一定會加以努力，閱讀更多的書，了解更多的事情。
高一生活心得體會篇十四
心理學，一個既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對心理學充滿了好奇與興趣，但卻很少有機會接觸與之相關(guān)的課程。因此當我看到選修課程中有《心理學與生活》這一門課程時，我便毫不猶豫的選擇了它。
對于我來說，選擇這門課程的原因主要有以下三個方面。
首先，在選擇課程的時候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對我說過：“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢?！焙唵蔚囊痪湓拝s道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復雜的選擇，我都會把興趣放在首要位置，因為我相信只有做自己喜歡的事情才能從中受益。
其次，我想對自己有個深入的了解和認識。而《心理學與生活》或許能幫助我更加的了解自己，學會讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，學會如何放松自己，永遠保持健康的心理人格。古人云：做人“每日三省吾身”，“人貴有自知之明”，說的是人要不斷認識自己。因此，選擇這門課程絕對沒錯。
最后，我相信學習心理學與生活，不僅對于維護自身的心理健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。我希望通過學習這門課程我可以學會觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題。
對這門課程的學習雖然只有短短幾周的時間，說不上深入了解了關(guān)于心理學的專業(yè)知識，但我確實收獲不少。雖然這只是選修課，但我確從未錯過蔡老師的每一節(jié)課?；蛟S有一部分同學對于大學的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理，出于壓抑且無聊的課堂氛圍。與之相反的，《心理學與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂。
在接觸心理學這門學科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這半個學期的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學不僅具有科學性，而且也不乏應用性。心理學來源于生活，又指導生活。
在蔡老師的課堂上，我們更加深入的了解了心理學的奧妙，感受到幸福和快樂作為一門學問來研究時的魅力，而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時候比照個人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的，并非故弄玄虛，也越發(fā)感受了心理學的魅力。蔡老師的課堂整個過程基本上都在笑，感覺整個人輕松了不少，不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑，還學到了不少東西。
經(jīng)過對心理學與生活課程的學習之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學習的心理學與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。我學會了忍耐，學會了寬容。
通過心理學與生活的學習，我的性格、為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學與生活課程對我的影響?？梢院敛豢鋸埖恼f心理學的學習使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。
心理學與生活不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們的生活會很超然，成功也會不求而遇的。
雖然心理學與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領悟。如前，開始有點小后悔為什么當時沒有選擇心理學專業(yè)。如果有機會的話我想多點了解一些關(guān)于心理學的專業(yè)知識，深入學習現(xiàn)代心理學，了解心理學的發(fā)展史，學習一些團體活動的知識，通過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學方法，認識自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當今社會，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢。其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。因為心理學與生活的價值就是讓世界充滿快樂!
高一生活心得體會篇十五
高中一年的學習生活即將結(jié)束，回顧整個學年，我充實而又收獲滿滿。在這一年里，我不僅積極參加各項學習活動，而且不斷調(diào)整自己的學習方法與態(tài)度，取得了一定的成績。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了高中學習的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，高一的學習使我認識到了時間的寶貴。高中的學習任務繁重，學科各異，要想在各個科目上都取得良好的成績，必須有效管理時間，科學安排學習計劃。我在高一上學期的一開始就制定了詳細的學習計劃，每天按時按量完成課業(yè)，并充分利用空余時間進行鞏固和復習。通過始終如一地堅持，我的學習效率有了明顯的提高，不僅減少了做作業(yè)的時間，也有更多時間進行自主學習和思考。
其次，交流合作是高中學習的重要環(huán)節(jié)。與小學和初中相比，高中學習注重團隊合作和交流互動，這對于培養(yǎng)學生的社會交往能力和合作精神非常重要。在高一的學習生活中，我積極主動地與同學進行學習上的討論，查漏補缺，相互促進。尤其是在一些難以理解的知識點上，通過與同學的交流，我不僅理解得更加透徹，而且也增進了友誼，在團隊中獲得了成就感和歸屬感。
然而，高一學習過程中也有不容忽視的挑戰(zhàn)與困難。其中最大的困擾就是如何處理好學習與休息的關(guān)系。初入高中的時候，我總是過分追求高分，將大部分時間投入到學習中，導致身心疲憊，錯過了許多寶貴的放松和鍛煉時光。隨著時間的推移，我逐漸意識到生活的平衡很重要，于是我開始合理安排休息時間，積極參加校園活動和體育鍛煉。每天的睡眠充足了，學習效果也得到了明顯的提升，我學會了調(diào)整自己的狀態(tài)，全面發(fā)展。
通過高一的學習，我還意識到自主學習的重要性。上高中之后，老師們開始夯實學科基礎，提高學習深度和廣度，而這就要求我們具備自主學習的能力。通過開展自主學習，我學會了自我整理與歸納，培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)對我今后的學習和生活都具有重要的意義，它們是通往成功的關(guān)鍵。
總的來說，高一的學習給了我很多啟示和體驗，使我在學習方法、態(tài)度和能力等方面都有了明顯的提高。在這一年里，我明白了時間的重要性，學會了調(diào)整學習與休息的平衡，也逐漸懂得了與他人交流合作的重要性。我相信，這些經(jīng)驗與體會將伴隨我度過后續(xù)的高中生涯，為我的未來做出更好的準備。高中生活的每一天都是成長的里程碑，留下的印記將使我成為更好的自己。
高一生活心得體會篇十六
大三的第一學期，我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，加入到經(jīng)濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動，我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來，不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼，還從一次次有意義的活動中提升自己，擴展自己的視野，豐富自己的學識。
20xx年11月下旬，黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地，弘揚愛國主義精神。
滾滾珠江水，幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上，曾經(jīng)孕育了無數(shù)愛國領袖。
跟隨著講解員的步伐，我們穿過了古樸的走馬樓走廊，在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的'課室和起居的寢室，我們感慨道當年他們的學習生活環(huán)境是如此的艱苦樸素：課室只有簡陋的桌椅，寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下，黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢，他們引進日本軍士學校的教學制度，科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一，遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局，就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和學員學習的認真程度，也正是如此，這所近代中國最著名的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官，如林彪，陳賡，徐向前，胡宗南。
在離開黃埔軍校舊址的時候，我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強大的軍事力量，武器裝配在全世界排名靠前，甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前，我國的軍事實力還相對弱小，更不能和資本主義國家相提并論，但就是有一批人能夠以"天下興亡，匹夫有責"的擔當精神，從全國各地跋山涉水，懷著一顆報效祖國的決心經(jīng)過層層的篩選成為黃埔軍校的學生，又在軍校中接受刻苦的鍛煉，最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能，拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。
在正門合影的時候，我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團，其中有和我們一樣的大學生黨員，也有國企的資深員工，其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到，艱苦革命，努力學習，報效祖國，熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代，因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代，需要居安思危，幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候，需要銘記歷史，牢記先輩們的遺訓：為中華之崛起而讀書，為國家的發(fā)展做貢獻。
歐國梁。
高一生活心得體會篇十七
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
——題記。
進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
(四)。
高一生活心得體會篇十八
高中一年的學習生活即將結(jié)束，回首來時，仿佛就在昨天。一年的時光匆匆而過，我不禁感慨萬分。這一年的高中生活，雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也是充實而難忘的。通過這一年的學習和成長，我深深地體會到了許多道理和感悟，下面我將一一道來。
在這一年里，我學會了為自己的未來負責。高中一年的學習對于我來說，無疑是一個重要的起點。我明白了只有自己為自己負責任，才能夠過上更加幸福的生活。于是，我開始主動地規(guī)劃我的學習和生活。我學會了高效安排時間，合理分配精力。勞逸結(jié)合，才能使自己的學習更加有效果。我還利用課余時間參加各種鍛煉和活動，豐富了自己的生活。這種自我管理的能力將成為我未來成功的基石。
在這一年里，我學會了與人相處。高中的班級環(huán)境讓我結(jié)交了許多新朋友。我明白了人際關(guān)系的重要性，只有良好的人際關(guān)系，才能夠在同學之間相互尊重和幫助。我學會了傾聽和理解他人，與人交往時要真誠、友善。在團隊合作中，我懂得了相互信任和支持的重要性。通過與同學們的相處，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并嘗試改正。這一過程讓我明白，在集體中相互理解和融洽關(guān)系的建立是一種非常重要的能力。
在這一年里，我學會了堅持不懈。高一這一年的學習對我來說并不容易。新的知識點和學習方法讓我感到困惑和無力。但是，我選擇了堅持下去，不斷努力。我明白了成功需要付出代價，只有付出了努力，才能收獲成功。在我挫折的時候，我嘗試重新審視自己的學習方法，尋找有效的解決辦法。我還積極向老師請教，學習他們的學習方法。最終，我取得了一些令我滿意的成績，這都得益于我堅持不懈的努力。
在這一年里，我學會了從失敗中吸取教訓。高中一年的學習過程中，我也遇到了許多失敗和困難。但是，不抱怨和逃避，我選擇了從中吸取教訓。我明白了失敗是一種寶貴的經(jīng)驗，只有通過失敗，才能讓自己更加強大。從一開始的懊悔和失望，我逐漸變得更加理智和成熟。我反思自己的不足，并努力改正。我還向他人請教，并吸收他們的經(jīng)驗。這樣的經(jīng)歷讓我明白，在失敗中尋找到成功的方法，失敗乃成功之母。
在這一年里，我學會了對未來充滿期待。高中的學習讓我懂得了教育的價值。我明白了知識的力量，學習的樂趣和未來的美好。在這一年中，我注意了不同學科的魅力，培養(yǎng)了興趣和激情。我還努力準備升學考試，為自己的未來做好準備。所有這些努力和付出，都是為了一個更美好的明天。我相信，在未來的日子，我將用自己的努力去追求夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
即將結(jié)束的高中一年，是我學習和成長的寶貴時光。在這一年里，我學會了為自己負責，與人相處，堅持不懈，從失敗中吸取教訓，對未來充滿期待。我深深地體會到了這些道理和感悟。高中一年的心得體會，將成為我未來成功的基石。我的心愿是，不忘初心，繼續(xù)前行。
高一生活心得體會篇十九
有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會。
軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度患難，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。
中午時分的陽光特別火辣，我知道，一句報告可以換來一時的休息，我也知道，這一句報告也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句報告竊入我心中的防火墻。
我堅持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我知道我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自己倒下?，F(xiàn)在要做的很簡單，只是鼓勵自己，相信自己，僅此而已!
高一生活心得體會篇二十
教學有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學方法也不同，要提高教學效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準確的教學目標進行教學，提高課堂的實效性。教學目標是教學活動的出發(fā)點和落腳點，是我們的教學要達到的目的，目標對于整個教學活動具有很強的引領性和規(guī)定性。教學目標準確了，我們可以選擇合適的教學方法，激勵性的評價語言，激發(fā)學生的學習興趣，使目標的達成更加高效。而在平時的教學實踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準確地制定教學目標，形成基本的教學思路，影響了教學效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點評的時候說：“解析鑒賞守根本，便于學生會讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無所循?！彼哉Z文教師一定要有文體意識，教會學生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學目標到具體的落實方法，從重難點的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進行教學活動，不但完成了基本的教學目的，更重要的一點是正確解讀和使用教材。比如3號選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來講。如童話《誰是最幸運的》劉毅老師沒有抓住核心，一味強調(diào)最幸運，等文章學完了，學生又回到了原點，學生泛泛而談，因為自己健全，在友好的班集體等就覺得幸運，而沒有上升到生命的價值觀的問題。15號選手就抓得很準。
新的課堂教學，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書匠”，也不是知識的傳授者，而是課堂活動的組織者，是學生學習的引導者，我所感覺到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒有一味的去講授知識，而是對學生進行一系列的引導，讓學生主動的獲取知識。
在這次觀摩活動中，最大的一個特點就是教學方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學，而是綜合運用了討論法、小組合作學習等多種教學方法，培養(yǎng)了學生各個方面的思維能力，激發(fā)了學生學習的興趣，提高了課堂效果，在教學中，尤其給學生創(chuàng)設讀寫的機會和思考的余地，讓他們有機會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。例如：在課堂中他們讓學生多問幾個為什么，少問幾個是什么；讓學生多講一點，教師少講一點；讓學生多一點思考，少一點責備。采取各種形式的課堂活動來教學，充實了課堂，如：師生互動、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進了課堂，增加讀寫的機會，真正實現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學方法的靈活性原則。
學生是學習的主人，是課堂上主動求知、主動探索的主體；教師是教學的主人，是學習過程的組織者和引導者。在這次教研活動中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學生，并尊重學生的學習活動和結(jié)果，耐心聆聽每一位同學的意見，適時給予鼓勵和點撥，真正把課堂還給學生，讓每一位學生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見解，大膽地書寫自己的故事，變被動為主動，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設計是從學生的角度出發(fā)的，學生是在讀文章，不是在回答老師的問題，教師是引導學生，而不是控制學生，因為控制學生很容易，讓學生思維活躍起來不容易??！如果學生只是配合老師上課，那就沒有意義啦！
這次觀摩活動展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場教學寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績，得到專家的高度評價。我真的很感謝他們的辛勤付出，因為我從中受益匪淺，最主要的是專家給活動帶來了專業(yè)的精彩的點評，引發(fā)了現(xiàn)場眾多老師的對童話寓言文體課堂教學的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時，特意強調(diào)了寓言童話的教學一定要重視文本的解讀和結(jié)合學情進行教學，把握好教師主導性和學生主體性的度。
通過本次觀摩，我深深體會到新課程理念下的課堂教學，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學水平，從中，我對寓言童話教學有了一個全新的認識，收獲非常豐富。
篇四：初中生活心得體會
11月14日在校領導的帶領下，我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗生活。讓我們這群“衣來伸手，飯來張口”的城市小公主、小皇帝們體驗一回農(nóng)家生活，體會體會粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們增長知識，體驗勞動的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場，這里卻有著一種難得的樸實。綠油油的稻田，碩大的果實。當我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時，我們的心更開心，更興奮。這里有一望無際的麥田，成排的樹木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯縱橫的田間小道，清新的空氣，藍天白云之下，使人心曠神怡。
當熱烈而隆重的開營儀式落下帷幕時，我們便很快的投入到實踐當中。同學們住在一起，一起生活，一起勞動，一起流汗，一起歡笑。增進了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過幾天的實踐活動，我們深深體會到了勞動的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺自己長大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗。這次活動，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識，這就是一個城市孩子對鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會影響我一生。
高一生活心得體會篇二十一
享受本應是一種人生的特殊體驗，但是越來越喧囂的現(xiàn)實世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當作享受的終極目的。很多人都認為享受就是獨占，獨占物質(zhì)，獨占自然，獨占虛榮，獨占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財富而目不斜視，有人為了追求權(quán)勢而心無旁鶩，放棄了許多美好與真誠；于是有人在獲得金錢的同時喪失了廉恥與自尊，在得到權(quán)勢的同時失去朋友和真情；那些沒有獲得金錢權(quán)利的會高聲概嘆：上帝對我不公平，人生真是一場痛苦的煎熬！
為什么我們享受不到人生的真味？
我們完全有理由變的更快樂。其實造成不快樂的原因往往不在于別人而在于你自己，因為快樂是自己的.一種感覺，并不由別人來控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時迎接那撲面而來的傷害，所以要學著去品位痛苦，享受挫折。當痛苦不可避免地出現(xiàn)的時候，逃避是無用的，還不如回過頭來細數(shù)痛苦，或許有一天早上醒來，你會發(fā)覺自己已經(jīng)從痛苦中走了出來。就像習慣喝黑咖啡后，愛上了舌尖留下的那些甘甜。
一位教徒問上帝：天堂究竟在哪里？
上帝說：就在這里。
教徒不解：這里？我為什么感受不到？
上帝說：如果你心中有天堂，無處不是天堂，若你心中沒有天堂，就算你已經(jīng)置身于天堂其境，也是視而不見。
其實享受生活,是一種感知.生活中的春華秋實、云卷云舒都值得體味。一縷陽光、一江春水、一語問候、一葉秋意，都是生活里醉人的點點滴滴。
享受生活，需要一種心境。平靜地坐看時光流逝，平靜地細數(shù)人世坎坷，這些都是享受生活的意境。生活的意義，不在權(quán)勢和金錢，不在物質(zhì)和名利，而在用一顆平淡無華的心情，去領悟生活中風雨兼程與風和日麗。
生活，有苦有甜。甜又甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是既可以坦然地面對苦難，也可淡淡地經(jīng)歷喜悅。學會享受生活，才會用平和的心態(tài)真誠地面對世界，享受生活的富與貧、美與丑、苦與樂。
高一生活心得體會篇二十二
生活，是每個人的必修課，自從我有了自己的人生，我也開始經(jīng)歷著屬于自己的生活。在這些經(jīng)歷與時間的積淀中，我深刻地感受到了許多，對于自己的人生、對于生活的態(tài)度，以及對于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響，以下將會從五個方面說說我的一些心得體會和收獲。
第一，珍惜生命。生命的美麗，不僅在于它的存在，而是在于它的獨特。人的生命短暫而珍貴。在我身邊，曾經(jīng)有想死的人，也曾經(jīng)有不幸的人?；仡欉@些經(jīng)歷，讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴，讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話。在我自己的領域里，也是如此。我珍惜我的時間、我的精力和我的生命，我要為我自己努力，為我所愛的人努力，去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。
第二，物質(zhì)不是一切的。過去，我認為生活的點滴是要通過物質(zhì)來體現(xiàn)的，這個觀點在我成長中發(fā)生了變化。生活的價值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度，更多的在于精神的充實和情感的豐富。在我的生活中，無論是自己的愛好還是和朋友的相處，以及與我的愛人的相處，我越來越體會到情感是無價的，也是最珍貴的。
第三，知識讓生活更加充實。我愛讀書、學習。我認為知識是讓我的生活變得更加充實的源泉。在這個信息化的時代，我們可以通過各種形式來獲得知識。無論是書籍、互聯(lián)網(wǎng)，還是課堂上老師的講授，都在給我們提供各種不同的知識填充和經(jīng)驗積累的機會。我的觀點是，對于自己的興趣愛好和工作，學習都是可以讓我們做得更好，也能讓我們享受生活更多的歡樂和樂趣。
第四，人際關(guān)系的重要性。生活中，我們不可能獨立生存，人與人的交流和互動是不可避免的。而這個過程當中，我們所建立起來的那些人際關(guān)系，會對我們的生活產(chǎn)生很大的影響。在我身邊，有人幫助我，也有人與我分享快樂。內(nèi)心深處，我感激著那些和我有交流、關(guān)心我的人，也學著去關(guān)心、理解別人。人際關(guān)系的建立不是一天兩天，而是需要時間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對待人際關(guān)系時更加憧憬和珍惜，我想從我自己做起，成為一個讓別人喜歡的人。
第五，愛是生命的價值。我喜歡愛和被愛。對于我而言，愛是生命的光芒。在生活中，有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛、去幫助，而我們也需要這種來自他人的愛和關(guān)心。我理解愛是一種藝術(shù)，一種超越物質(zhì)、精神的表達。在我的很多生活經(jīng)歷中，這種愛的價值會被無限地感悟、理解和肯定。對于我自己，我也要學著去愛、去表達自己的愛，這樣才能享受到更多愛的關(guān)愛。
生活對我來說，不是單一的物質(zhì)生活，而是更多精神、情感、人際和人生境遇的方方面面。它給了我很多，在這些體驗當中，讓我感悟到珍惜生命、情感的豐富、知識的積累、人際關(guān)系的重要性、以及愛和生命價值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學科的必修課，一個不同于其他的人生舞臺。我會珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會，也要再去尋找更多生活的美好！