總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理，方便應用和推廣?？偨Y(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗和教訓中提煉出有價值的觀點。請大家仔細閱讀下面的總結(jié)范文，相信能對你的寫作提供很好的參考。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇一
王青，教育學院04級教育學專業(yè)本科學生，中共預備黨員。是一名貧困生。這是一個樂觀堅強的女孩兒，在看似柔弱的外表下隱藏的是一顆堅定執(zhí)著的心。她在課余時間撿廢品、到餐館端盤子、賣報紙、做家教、搞促銷，四年如一日的艱辛付出、風雨無阻，支付自己全部的學費和生活費。昔日那張曾淌過汗、流過淚的臉朧如今正綻放著更加自信的笑容!她曾榮獲國家一等獎學金，省級三好學生，省優(yōu)秀大學畢業(yè)生，學院自強自立之星;連續(xù)三次獲得院級一等獎學金、三好學生稱號。現(xiàn)已通過大學英語四級、全國秘書職業(yè)資格考試。
感言：艱難困苦，玉汝于成，在貧困中磨練，在自強中成長。
頒獎辭：一個實實在在、樸樸素素的女孩，現(xiàn)實讓她體會到了人生的辛酸悲苦，但她從不放棄，無論遇到什么困難，她都努力不讓夢想和信念擱淺!一張寫滿堅定執(zhí)著的笑臉，一種用汗水收獲奮斗的精神，一種“窮且益堅，不墜青云之志”執(zhí)著行動，給我們留下了感動的形象，為我們樹立了真切的榜樣!
韓國輝事跡簡述。
韓國輝，社會發(fā)展學院06級接本學生，中共黨員，現(xiàn)任河北省學生聯(lián)合會副主席，廊坊市青年學生團體聯(lián)盟主席，學院學生會主席。他用執(zhí)著與認真將責任詮釋得淋漓盡致，他用責任將自己展示得最為瀟灑，他心態(tài)平和，卻時常激勵自己不能平凡，他從來不因?qū)W生干部事務繁雜而放松學習，行走在成長的道路上，韓國輝收獲著自己的精彩，并潛移默化地影響著身邊的每一名同學。河北省優(yōu)秀大學畢業(yè)生、河北省大學生社會實踐先進個人、廊坊市優(yōu)秀共青團員，連續(xù)四年榮獲學院一等獎學金、三好學生等50余項榮譽充分展示著他的精彩與卓越。
感言：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
頒獎辭：他將牢固的學校意識、大局意識、奉獻意識真切清晰地表現(xiàn)在學習與工作中。完善自我、服務同學、奉獻學院是他大學生活不懈地行動。雖不曾鐵肩擔道義，卻能雙肩扛責任，而責任又將他歷練得更為堅韌。一路走來，他以汗水灌溉，用信念照耀，以作為收獲成功，播種希望。
魯芳芳事跡簡述。
魯芳芳，音樂學院04級本科學生，預備黨員，曾任學院大學生藝術(shù)團團長、學院學生會文體部副部長、音樂學院學生會副主席等多項職務。是一名貧困生。四年來，她積極組織和參加校內(nèi)外各項文藝活動100多次，并在活動中榮獲省、市、學院的獎勵30余項次，光大了學院形象。她以自己全部的力量舞動著絢麗的大學時光，如同山澗的清泉，滋潤身邊的每一個心靈，又宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力與希望。曾榮獲國家勵志獎學金，河北省優(yōu)秀大學畢業(yè)、連續(xù)三年獲學院一等獎學金、三好學生、連續(xù)四年榮獲優(yōu)秀學生干部。
感言：天賜我一雙翅膀，就要展翅翱翔。
頒獎辭：物質(zhì)上清貧，精神上富有。學習是她快樂的享受，實踐是她歷練的舞臺。辛勤的汗水映襯著絢麗的舞姿，艱苦的生活凈化著美好的心靈，豐碩的果實見證著無私的奉獻。是“使命感，責任感，危機感”激勵鞭策著她舞動一雙強勁有力的翅膀振翅飛翔。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇二
中學級(2)班在學校領(lǐng)導及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已構(gòu)成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，經(jīng)過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班團體，并推薦參評市級"先進班團體"。下頭我就該班班級管理情景作一介紹。
新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺。所以，應對一個新的班級，我主動轉(zhuǎn)變主角，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決。而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。
班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，所以，學生干部的進取性很高，但對班主任的依靠性很強，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當教師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員團體討論，明確各自的職責，義務，調(diào)動他們的主人翁意識和職責意識。異常強調(diào)班委應具備以下幾種本事:第一，每位班委領(lǐng)悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，進取主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的本事；第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委獨立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長進。
"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班團體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的進取性，讓大家一齊參與到班級的建設當中。班級不僅僅制定了班級管理制度和團員公約，強調(diào)紀律的重要性。同時，結(jié)合我校，我班的實際情景還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們進取上進，構(gòu)成你追我趕的班級氛圍起到了進取作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了教師的必要交代，大都由學生自我總結(jié)，組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供給了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的團體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法。各班，團干部各司其職，團結(jié)協(xié)作，職責到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。
需要異常說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質(zhì)進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情景，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平，公開，公正，使班級建設更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎。
對于一個班團體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領(lǐng)班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，團體榮譽感，構(gòu)成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。
在班風建設方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點:經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的團體活動，來增加班級凝聚力和向心力。班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自我剖析自我，自我評價。有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班團體構(gòu)成正確的團體輿論導向。
作為一個班團體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家供給一個良好的學習氛圍。"班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們向教師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與教師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構(gòu)成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風。
在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班干部。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格。學會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為學校添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班教師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇三
楊__，男，漢族，預備黨員，1991年7月出生于__省__市的一個小村莊，現(xiàn)就讀于__工程職業(yè)技術(shù)學院，并擔任院電聲協(xié)會會長、機械工程系汽修1101班的團支書、系團委組織部干事。
他出生在一個偏僻落后的農(nóng)村，帶著親人們的期許和希望，來到了大學，至此，他就默默的發(fā)誓，要用自己的行動回報親人們，從此，這一只笨鳥開始了新的路途。
學習中，他有時候也會困惑和迷茫，但天道酬勤，他告訴自己，堅信著：“笨鳥不笨，他也懂得先飛”。每學期他都為自己定下學習目標，并按著計劃一步一步的朝著目標前進。
在專業(yè)知識學習上，他一直以積極認真的態(tài)度對待，腳踏實地，走好每一步。上課認真聽講，課后積極復習，不僅僅滿足于課本知識，更注重拓寬專業(yè)視野，去圖書館查閱資料，學習和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域。在汽車檢測與維修的學習中，他抓住課堂理論學習的同時，并且在汽車實訓中積極動手，尋師問道，拆卸各個汽車組成部分的零部件的時候，零件比較重，過程比較繁雜，他就會協(xié)同幾個同學一起進行實訓，其中也鍛煉了他的團隊協(xié)作意識，即使流下了不少的汗水，雙手也盡是油污，但是他卻很滿足，他堅信，付出，總是有回報的，這也為他以后實習參加工作奠定了基礎。
工作中，他深知在進入這個社會之前，大學就是一個很好的過渡時段，在這個時段里，他要在大學這個小社會里歷練自己，大一的時候便加入學院電聲協(xié)會和系團委組織部，并且到目前為止一直擔任班級團支書和電聲協(xié)會會長，并努力為同學們服務。
在團支部的工作中，他一直力求文體活動、學習生活、思想建設等各方面來建設支部，在實際工作中，因為一直沒有電腦，所以經(jīng)常要向別人借，借多了自己也覺得不好意思，所以經(jīng)常要等到別人用完了，他才借別人電腦制作活動策劃和活動總結(jié)而工作至深夜兩三點才休息，不得不說，他是個十足的工作狂。每一次團日活動他都力求完美，在工作進度和人員安排上他都有自己的一些技巧，使得工作有條不紊，即使這樣，他也不斷的自我總結(jié)，從而找出不足，以便下次工作中不再出現(xiàn)同樣的錯誤。
在電聲協(xié)會的工作中，他創(chuàng)建了社團三步走的規(guī)劃，使得社團的發(fā)展穩(wěn)步向前，成為學院的三大社團之一。是他以及社團骨干們的不懈努力，才讓這樣一群因為有著同樣興趣愛好的同學走到一起，學習吉他、架子鼓、聲樂等，其樂融融。
生活中，他用激情點綴自己的大學生活。
他樂觀積極，沉著穩(wěn)重。生活中遇到困難挫折、絆腳石了，他喜歡用音樂來消除壓力，聽聽音樂，讓自己冷靜思考，保持清醒，然后尋找排憂解難的方法，所以，你總是能在他臉上看見那陽光的笑容。
他生活上勤儉節(jié)約、作風嚴謹、并加強社會實踐。沒有什么壞習慣的他始終保持著學生身上應有的氣息，他從不沾染社會上的不良習氣，相反還經(jīng)常帶著大家周末出去做兼職，服務生、促銷員、代理、賣報紙、發(fā)單子等等都做過，有時候在酒店做服務生，經(jīng)常要忙到凌晨2點才休息。在學校，他也加入了勤工儉學的行列，每天晚自習后一個人打掃5個教室，工作量雖然不大，但是，貴在堅持!而且從高中開始，他便每個暑假都做暑期工，掙取學費和生活費，最讓他記憶深刻的便是大一暑假的那次暑期工，去的時候他們一起6個人在東莞的一家工廠，超長的工作時間，酷熱的生產(chǎn)車間，惡劣的宿舍環(huán)境，整晚被臭蟲咬，最讓他難忘的就是強制性的要求在食堂吃的那些難吃的飯菜，加上超低的工資，這些加起來，他簡直不敢相信，那時候那兩個月是他怎么熬過來的，并且回來的時候他們一起的只有他3個人堅持下來了。對于他們而言，不樂觀的打工環(huán)境，鍛煉了他們的意志，工作過程中，鍛煉了他們與上級打交道的能力與信心，同時也積累了經(jīng)驗，從而更加清楚的看清了這個世界，這一切的一切，都是高于物質(zhì)所得的精神財富!
他樂于助人、積極參加公益活動。為患重病的同學籌集善款，一大早就出去賣報紙，將賣報紙所得的錢捐給患重病的同學，雖然錢不多，但是每個人都獻出一點愛心，也會匯集成一條愛河長流。和大學生青年志愿者們一起去附近的敬老院給老人們唱唱歌、聊聊天、打掃打掃衛(wèi)生，去幼兒園和小學教他們一些課外的知識等等，給老人和孩子們送去溫暖和歡笑，讓他們不再覺得孤單，這是他們覺得最有意義的事情，也是他們最開心的時刻，因為他們也帶給了別人歡樂?？吹搅x務獻血車開到了自己的學校，他的心便開始沸騰了，他知道，他是o型血，屬于萬能血型，也是最緊缺的血型，因此，他毅然伸出了自己的胳膊，獻了二百毫升的血液，這對于身材較小的他的這種精神還是非常值得贊賞的。
他不斷的努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加校內(nèi)外的各種比賽。從演講比賽、辯論賽、主持人、歌唱比賽、迎新晚會元旦晚會再到代表學校參加省里或電視臺舉辦的各個活動和比賽，他都取得了不錯的成績，[]證實了他是一個充滿了活力與自信的小伙子，就好像他身上有源源不斷的能量散發(fā)出來一樣，總給人耳目一新的感覺。期間，他還組建了自己的搖滾樂隊，樂隊由5個人組成，他們是由一個共同的夢想而走到了一起，盡管他們只是校園樂隊，但是，他們愿意去追逐。
__年，他付出了很多，也收獲了不少。一路奮斗、一路感恩、一路收獲。他從未停下過腳步，不斷的前進再前進。用汗水澆灌夢想，用激情照亮青春!
“修德勵志。
精藝博學”這8字箴言是他們的校訓同時也是鞭策他不斷進步的源泉。
偶爾，他也會煩惱，害怕自己沒有勇氣做到，其實他很努力，聽到歌里唱著，我是一只小小鳥。既然蝸牛也能賽跑，就沒有什么大不了，沒有什么做不到，他的自信比天高，如果他是笨鳥，那也要飛得更高更遠。
所獲獎勵：
在__年__省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中獲得“先進個人”榮譽稱號;。
在院里舉辦的“三魅”活動中榮獲“魅力團支書”稱號;。
在院舉辦的“學習雷鋒”的演講比賽中榮獲“二等獎”;。
在第二屆校園歌手大賽中榮獲“第二名”;。
__年間通過并考取國家計算機一級b、中級制圖員等;。
在系部和院黨校順利結(jié)業(yè)，成為一名預備黨員。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇四
是我廠大力發(fā)展生產(chǎn)獲得生產(chǎn)效益雙豐收的一年。這樣好的形式是因為我們有很多為之努力的好領(lǐng)導和廣大員工、有很多象___同志一樣,在生產(chǎn)一線默默無聞工作踏踏實實的人。為我廠的發(fā)展奉獻自己最大的努力更以他為企業(yè)付出的一切而受到電廠員工的全體認可。
___同擔任電廠副廠長以來,一直是單位的技術(shù)骨干、在工作中哪里需要他、他就出現(xiàn)在哪里他主要負責電氣部分、運行、維修及工會工作.作為領(lǐng)導他總是以身作則、嚴格要求自己、對自己所從事的工作付出了心血。
20是電廠創(chuàng)造效益最好的一年，全年發(fā)電量提前一個月完成任務，機組的運轉(zhuǎn)周期和員工的責任心都有了很大的提高，這都是與___同志抓安全、重落實是分不開的，為了確保機組和人身安全他帶領(lǐng)全體員工學習安全操作知識，為了企業(yè)的發(fā)展、電廠在原有的設備上新增加了部份一次系統(tǒng)二次回路及時解決了目前企業(yè)用電需求、并多次向電氣運行人員講解并修改和整理了操作規(guī)程，使崗位人員提高了操作和排除事故的能力、從而提高了設備的正常運行保證了人身安全?？刂屏税踩鹿实陌l(fā)生、使電廠整體安全上了一個新臺階。
在日常工作中、抓重點，加強隊伍建設，提高職工素質(zhì)。水是生命之源，人為企業(yè)之本，高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)興旺發(fā)達的持久動力。提高企業(yè)職工的整體素質(zhì)，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)發(fā)展和精神文明創(chuàng)建的核心所在。按照這樣的思路，___同志緊緊抓住教育培訓這個中心環(huán)節(jié)，不斷提高職工隊伍的整體素質(zhì)，努力塑造一個現(xiàn)代化的文明群體。狠抓職工的學習培訓教育，采取自學、身教的辦法,___同志總是把自己專業(yè)知識豪無保留的傳授給員工、團結(jié)同志、并協(xié)助廠長、做好助手的份內(nèi)工作.
他在主管的電廠工會工作中、灌輸疏導與開展生動活潑、形式多樣的工會活動，增強教育效果，把改善職工的生活環(huán)境和工作環(huán)境作為一項重要工作來抓。通過技能知識競賽、文娛晚會等職工喜聞樂見、生動活潑的形式，寓教于樂，讓電廠職工有了精神的“家園”。從而豐富了職工的業(yè)余文化生活，充實了職工的精神世界，陶冶了高尚的精神情操.順利的完成了總工會舉辦的各項活動、比賽,并取得了較好的成績.
___同志在日常和工作中從不擺架子,與員工相互溝通在員工中得到了信任和認可。當前又面臨著公司大的飛越,做為領(lǐng)導、他積極響應、支持公司的發(fā)展。在新的一年中任務更重責任心更強、他都會全力以赴。全身心的投入到電廠和公司的發(fā)展中去。今天得到這個榮譽不僅是___自我奮斗的結(jié)果、更是全體電廠員工努力成果的見證!是電廠人的驕傲!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇五
2015年，我們管理團隊團結(jié)聚力，認真履職。一是抓住學院薪酬體系和考核機制改革契機，提出了“學部與學院共振、教職工與學部共振”的理念，著力營造“勇?lián)?，求作為”的文化氛圍。二是落實“五個堅持”強管理。即堅持黨政聯(lián)席會團體決策制；堅持日常管理按時督辦，量化過程考評；堅持目標工作職責制，件件抓落實；堅持“首問制”一線排憂解難；堅持妥善處理違紀和突發(fā)事件，做到了“案結(jié)事了”。一年來，學部呈現(xiàn)“心齊氣順，人人思進取”的良好態(tài)勢，多項工作取得新發(fā)展。
我學部現(xiàn)有教職工16人（專職教師5人），面臨六個專業(yè)和1600多名學生的教學，教學師資組織任務十分繁重。一年來，我們立足學部，組織教職工完成45門課教學，81.2%的人擔任教學任務（專職教師人人超工作量），學生網(wǎng)評平均為96.14分；多方聯(lián)系聘請院內(nèi)外教師共35人，確保教學任務順利完成。
3、專業(yè)技能培養(yǎng)不斷加強。成功舉辦“挑戰(zhàn)杯”、“頭腦風暴”、“商業(yè)計劃書”等系列專業(yè)競賽，2000人次參加活動，16人次獲省級及以上獎勵；組織舉辦三期“會計從業(yè)資格證”培訓，253名學生參加。大三、大四會計專業(yè)同學獲證率分別為64.7%和91.3%。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇六
藺永康，男，11月出生，昆明高級技工學校級四年制烹飪專業(yè)學生，共青團員。8月，他作為烹飪項目選手，代表中國隊在被譽為“世界技能界奧林匹克盛會”的第45屆世界技能大賽上，與46個國家的46名選手同臺競技，經(jīng)過激烈鏖戰(zhàn)，奮勇拼搏、不負眾望、脫穎而出，為中國代表團勇奪世賽烹飪西餐項目銅牌，創(chuàng)造了歷屆世賽該項目中國隊的最好成績。
他以“精益求精的工匠精神”為指引，在學校的學習中認真嚴謹、勤學好問、主動實踐、追求極致，努力做到熟練掌握專業(yè)技能。在校期間，他認真遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，熱心幫助同學，深受任課教師的喜愛和同學們的好評。他的學習成績一直都名列前茅，每年均獲得校級獎學金。他非常珍惜和積極把握參與每次比賽的寶貴機會，并十分注重賽后的總結(jié)反思和改進提升，認真做到每次參賽都有新進步，努力走好學技圓夢之路。
新時代新青年，新技能新夢想。我們新青年有幸生長在新時代里，黨和祖國給了我們追求技能成才和技能報國的廣闊舞臺和寶貴機遇。習近平總書記和李克強總理也對此做出重要指示和批示，給予了殷切的關(guān)心并提出了更高的要求，明確指出要在全社會大力弘揚工匠精神和世賽品格，這極大激勵著我們要努力走好技能成才和技能報國之路。
為此，我們新時代的大學生黨員要做到以下幾點：
一、在學習上，不僅要有明確的學習目的、端正的學習態(tài)度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領(lǐng)域;不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu);不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)先進的學習觀念和學習意識。
二、在思想上，要有敢于擔當?shù)恼味?，始終堅守正確的理想信念;要有敢于擔當?shù)睦碚撍仞B(yǎng)，增強道路自信、理論自信、制度自信;要有敢于擔當?shù)臒o私情懷，做到一心為公、事事出于公心;要有敢于擔當?shù)暮迫徽龤?，帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥;要有敢于擔當?shù)倪^硬本領(lǐng)，提高科學決策、履職盡責的能力，為祖國貢獻出自己的一份微薄之力。
三、在生活上，努力做到樂于助人，用心為他人排憂解難，培養(yǎng)為人民服務的意識，提高為人民服務的本領(lǐng)，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。用心宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學用心向黨組織靠攏。
四、在工作上，積極參加學校、黨支部及班級舉辦的各項活動，在以認真負責的態(tài)度主動承擔自己本職工作，按時做好老師交辦的各項工作的同時，還積極協(xié)助其他同學完成任務，起到一名優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇七
轉(zhuǎn)眼間，一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地，時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初，當?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解，因為他在xx中學代三個畢業(yè)班的化學課，不滿十歲的女兒身體不太好，經(jīng)常生病，而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神，xxx陷入了痛苦與矛盾之中。
一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了丈夫，決定帶著女兒到xx支教。一到xx，xxx就被分配到xx小學支教，教三年級語文、美術(shù)、音樂、品德與社會，并兼任班主任。學校領(lǐng)導坦誠相告，她所帶的班學生人數(shù)多，學生基礎差，班風也不夠好。但xxx樂意地接受了任務。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生涂壯身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學生李xx衣服單薄，她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xx的手生了凍瘡，陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學生落下功課，她把身患感冒的女兒丟在學校，到學生家里給他們補課。
支教一年來，她上了四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，帶動了學校教研工作，她撰寫的三年級品德與社會案例，獲xxx市一等獎。年終評比，她所在班級被學校評為文明班級，她也被學校評為先進教師。
重溫自己的支教生活，xxx說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情?！澳艹蔀橐幻Ы汤蠋?，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?！?BR> 團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇八
我叫楊xx，現(xiàn)年39歲，19xx年7月畢業(yè)于西南師范大學英語系，同年獲得大專學歷，20xx年底獲得英語專業(yè)自學考試本科學歷。20xx年調(diào)入宜陽縣實驗中學至今。20xx年取得中學一級教師資格。
參加工作以來，我時刻以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。
作為一名教師，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。而且我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。我堅持貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，針對不同程度的學生采取不同的措施，使其有不同程度的進步。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起到了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近幾年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解高中課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學教育論文。20xx年撰寫的教學論文《細微之處見作用-英語作業(yè)評語初探》獲市級二等獎;20xx年，論文《新課標下高中英語閱讀課的設計》在《英語測試報》上發(fā)表;20xx年，在《試題與研究》上發(fā)表論文《怎樣提高英語閱讀能力》。
作為老師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，所以，多年以來，我積極擔任班主任，全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”，使我在教學當中形成了一些獨特的方法，取得了較好的成績。
“勤奮努力，奉獻愛心”是我的工作信條。我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學進行了細致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、培優(yōu)補弱工作中做出了突出的成績，受到學校領(lǐng)導的肯定。
作為一名優(yōu)秀的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，每天的早操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校，每天晚寢時，必到學生宿舍察看，為學生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)。自己的行為規(guī)范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響，使學生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守，以身作則”的教育理念，在學生面前既不嚴苛，又不放縱，從而讓師生成為真正的朋友。愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學生。首先要在生活上關(guān)愛學生。我發(fā)現(xiàn)學生李澤好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學習上關(guān)心學生，一天學生高勝飛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知考試成績不理想，心里煩躁，不能深入學習，通過耐心細致的談話使他鼓起了學習的勇氣;在心理上關(guān)注學生，學習是個艱苦的過程，畢業(yè)班學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學生的心理。及時與其家長交流，讓學生放下思想包袱，成績直線上升;同時還要關(guān)心學生的體魄，高考不僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當下午自由活動時間，就要求不經(jīng)常煅煉的同學一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學生關(guān)系親如兄弟姐妹。
在實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當好一名教師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。
由于自己在工作中的不斷進取，特別是近幾年來先后取得了一定的成績：
20xx年3月，論文《細微之處見作用—英語作業(yè)評語初探》獲市級優(yōu)秀論文二等獎;。
20xx年3月，在高中英語寫作競賽中獲優(yōu)秀輔導教師一等獎;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年10月，獲洛陽市業(yè)務標兵稱號;。
20xx年12月，論文《新課標下高中英語閱讀課的設計》在《英語測試報》上發(fā)表;。
20xx年1月，在高中英語寫作競賽中獲優(yōu)秀輔導教師一等獎;。
20xx年9月，獲洛陽市優(yōu)秀班主任稱號;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年5月，獲洛陽市高中英語優(yōu)質(zhì)課一等獎;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年，在《試題與研究》上發(fā)表論文《怎樣提高英語閱讀能力》。
自己雖然在教育教學上取得了一些成績，但成績屬于過去，今后我將再接再厲，以百倍的熱情投入到工作中去，把自己的全部精力及智慧獻給祖國的教育事業(yè)，為宜陽教育的發(fā)展奉獻自己的一生。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇九
受人滴水之恩，當以涌泉相報，在入學的那一刻起，看著與自己非親非故的學姐為自己賣力的提著我的行李時，我的心感動了，在那時就決定了一定要成為一個志愿者去為別人做點事。在為11屆迎新的時候，我也積極為新生提供服務，愛心的接力棒一定不能在我手中滑落。
自入學以來，積極加入青年志愿者團體，積極參加院系青年志愿者協(xié)會，曾組織過焦煤集團敬老院慰問活動、慰問河南省第二慈善醫(yī)院(焦作慈善醫(yī)院)活動和為河南省第二慈善醫(yī)院、焦作紅十字協(xié)會募捐活動，積極參加過龍源湖環(huán)?；顒印⒖p山針環(huán)?；顒?、為殘疾人募捐活動和義賣活動、焦作市福利院慰問活動、客運總站向?qū)Х栈顒?、一代天驕幼兒關(guān)愛活動、校園環(huán)保活動、焦作市中心血站采集血樣活動、烈士陵園掃墓活動等。還參加輝縣市水利醫(yī)院義工活動長達一個月，并積極參加獻血活動，曾獻過400cc的血漿。
在多次的客運總站向?qū)Х栈顒赢斨?，我體會的最深刻，像為行人提行李，指路，提供地圖等等，記得特別感觸的是，有一次我為一個老太太提行李，當我把她送到站牌的時候，她緊緊的拉著我的手說：“好人，留個名字吧!”我心中洶涌澎湃的，是她堅定了我走志愿者這條光輝路程。提行李不是一件容易的事，但要干整整一天，雖然有的行人對我們不那么信任，雖然有的的哥對我們冷嘲熱諷，但我始終相信這事應該做。
河南省第二慈善醫(yī)院(焦作慈善醫(yī)院)是焦作市屬全民事業(yè)醫(yī)療機構(gòu)。是焦作市基本醫(yī)療保險、惠民醫(yī)療、國際“微笑列車”先天性唇、腭裂免費手術(shù)、殘廢軍人優(yōu)診優(yōu)撫，衛(wèi)生部十年百項糖尿病綜合防治推廣計劃定點醫(yī)院。承擔著焦作市低收入家庭免費手術(shù)、免費治療和社會流浪人員、傷殘人員等多項醫(yī)療救助項目以及“空巢家庭”老人的醫(yī)療贍養(yǎng)、殘疾兒童的矯形治療等臨床醫(yī)療、康復業(yè)務。是一所具有?？铺厣木C合性非營利醫(yī)療機構(gòu)。在慰問焦作慈善醫(yī)院活動中，我們首先在學校進行了為期四天的募捐活動，有衣物、磁帶、毛巾和書籍，在我的組織下我們20多志愿者在早上8點出發(fā)，提著募捐的物資奔向慈善醫(yī)院，在院長熱心的招待下，我們分成兩隊，一隊去協(xié)助老人區(qū)的護士天使，一對去唇裂兒童區(qū)幫忙，在歡聲笑語中我們仔仔細細的照看孩子，逗孩子們開心，幫助護士天使打掃衛(wèi)生，與老人聊天等等。最后院長還給我們頒發(fā)了關(guān)于捐贈物品的榮譽證書，我們回來后雙手遞給了我院老師，并得到了老師好評。
在煤集團敬老院慰問活動中，我們提前準備好戲曲獻唱、報紙、錄音機等等，在院長熱情的招待中，我們仔細的打掃衛(wèi)生，為老人們聊天、唱戲曲、提水，為老人洗腳，為老人念報紙等等一系列的活動讓老人們開心，在為老太太洗腳的時候，老太太哭了，那種感情無法比喻，我們志愿者也哭了。在為老人們唱歌時，我們選擇了戲曲，像《劉大哥講話》還有一些戲曲的小部分片段，雖然沒有專業(yè)的歌手唱的好聽，不過著實讓老人們高興了一把。在活動結(jié)束后我們還與老人拍了合照，我們在歡樂聲中結(jié)束，在我們即將走的時候，院長深情的問：“你們還會來嗎?”我們一致點頭，在后來的日子里，我有時間的話我都會去看看他們。我們以身踐行，投身義工事業(yè)，學會尊重和關(guān)愛老年人，用自己的行動為敬老院的老人帶去了歡樂，也在參與中體會到社會責任感。我們紛紛表示這次實踐活動讓自己收獲良多，我們的工作也得到了敬老院工作人員的好評。
在龍源湖環(huán)?；顒雍涂p山針環(huán)?；顒娱_始前，我們都提前準備好一個塑料袋子，當我們步行走到目的地是，以小組的形式散開，并進行了一個關(guān)于誰撿的多的小游戲，我們在撿垃圾的同時無形中也制止了扔垃圾的人，為我們的環(huán)境盡了一點屬于我們大學生的力量。
在為殘疾人募捐活動中，我每個人拿著提前準備好的募捐箱，三個人為小組，以流動的形式在龍源湖舉行募捐，以說服的形式為殘疾人募捐。我們自己做手工藝品在校內(nèi)義賣，把籌集到的錢都獻給殘疾的家庭，為他們送去溫暖。
在焦作市福利院慰問活動之前，我們準備好一些兒歌、舞蹈表演和一些小游戲，當我們徒步走到福利院的時候，我們嚴格遵守福利院的要求，在孩子們面前表演自己準備好的節(jié)目，帶孩子們玩，并分發(fā)自己帶的糖果，他們雖然是腦癱患者，他們雖然沒有父母，他們當中雖然只有一個孩子能達到上學的要求，雖然他們走路都有問題，雖然他們有的孩子壽命只剩十年，但是他們永遠只是孩子，需要我們?nèi)リP(guān)注，雖然福利院要求由于孩子易受病毒感染，所以慰問時間和慰問次數(shù)有限，所以我會把他們記在心中。
在一代天驕幼兒關(guān)愛活動中，我們自帶糖果為孩子們分發(fā)，帶孩子們做游戲，講故事，唱歌等等，并做一些心理輔導的小游戲，讓他們在游戲中健康成長。最后還幫助教師煮水給孩子們喝，為他們吹涼，由于去的大多數(shù)都是女生，照護可謂是無微不至。
在開展河南省第二慈善醫(yī)院、焦作紅十字協(xié)會募捐活動時，正值六月的中旬，由于在校大三的畢業(yè)生急于回家，所以捐贈物品十分豐盛，在當時我們幾個志愿者坐公交到焦作慈善醫(yī)院時，他們看了都感到不可思議，當然在去之前，我們把東西都分好類，并且把不合適的拿出來分給負責清潔的阿姨，待分類好后，我們親自送到了焦作慈善醫(yī)院和焦作紅十字協(xié)會，得到了他們的一致好評。
在輝縣市水利醫(yī)院義工活動長達一個月，為了實踐來到了我家附近的水利醫(yī)院，我的主要工作是幫輸液病人拿吊瓶、熱水、引路，雖然是小事，但我做得十分用心，由于是在寒假期間，所以熱水需要頻繁的換，雖然像是在跑馬拉松，但是看到家屬們善意的笑時我也十分開心。每天六個小時，在六個小時的時間里我對什么是真正的志愿付出感受很深，正如隊員徐慕文所說：時時懷著一顆感恩的心，最大的收益者不是別人而是自己。就像靈魂被升華一樣，雖然我不信宗教，但在當時就是這般感受，現(xiàn)在想來也是我人生中一筆寶貴的財富。
我會在畢業(yè)后去參加支教，去幫助那些邊遠地區(qū)的孩子們，幫助他們圓屬于自己的夢想。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十
屈貴平老師是石門縣新鋪鄉(xiāng)人，1985年中師畢業(yè)，分配到壺瓶山工作。從教20多年來，屈老師一直扎根山區(qū)，長期擔任班主任。他注重用愛心感染學生，用熱情幫助學生，得到了學生、家長、領(lǐng)導的一致好評。
一、用無私的愛心打動學生。
屈貴平老師用愛心感染著無數(shù)學子。二十年來，他每天早晨巡視教室，看學生有沒有到齊，遇到天冷天熱的時候，照料學生衣服穿得是否合適。他常常深更半夜背著生病的學生到醫(yī)院，為學生墊付醫(yī)藥費更是家常便飯，他的關(guān)心使學生感到無比溫暖。他的班上曾有個學生叫田祥迅，父母雙雙在外打工，多年未歸。由于長期無人管教，該生染上了不少陋習，一直被老師們認為是“雙差生”。一次，田得了急性瀾尾炎，屈老師和幾個男生輪流將他背到醫(yī)院。手術(shù)后屈老師給他弄吃弄喝，照顧起居，并安排老師給他補習功課，不讓他耽誤學習。同時，他還動員組織班上其他同學陸續(xù)到醫(yī)院看望，使田祥迅深受感動。此后，該生的表現(xiàn)來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，遵守紀律，勤奮學習，成績也直線上升。這使學生感動，家長感激，可屈老師認為：作為班主任，關(guān)心學生就應該像關(guān)心自己的孩子一樣。
二、用高尚的人格吸引學生。
屈老師堅持用自己的人格魅力樹立威信，形成班級凝聚力。屈老師帶班，即使是中途接別人的“差班”，也總能成為學校的優(yōu)秀班級。班主任要在學生面前展現(xiàn)自己“完美”的人格魅力，就要讓學生認識到自己是一個正直、善良、無私、有責任心、自信、樂觀、向上、有愛心的人。屈老師始終認為，班主任的一舉手、一投足，即使是一個細小的眼神，都可能對學生產(chǎn)生深遠的影響。因此，要求學生做到的，屈老師必定是自己先做到。比如早上進教室，屈老師一定比學生先到;掃把倒地，屈老師總是彎腰樹起。榜樣的力量是無窮的，屈老師所帶班級的良好班風就是證明。，學生唐海英患白血病，屈老師率先捐款400元，同時通過多種途徑向有關(guān)部門求助，并在校內(nèi)發(fā)出倡議，發(fā)動全校師生參加救助，學生紛紛捐款，全校共捐款一萬余元，使這位同學及時得到醫(yī)治。他用行動告訴學生：老師永遠和同學在一起，班主任永遠是學生的貼心人!有人常說，班主任是“婆婆嘴”，但屈老師講話精辟，做到既實在，又富詩意，有時還風趣幽默。學生不僅不覺心煩，還對他產(chǎn)生敬佩之感。
三、用真誠的信任感動學生。
屈老師堅信：班主任應該是家長和學生的朋友，朋友是建立在相互信任的基礎上的。在二十多年的班主任工作中，屈老師與許多家長打過交道，可從來沒與他們紅過臉。無論他們的孩子給老師和學校帶來多么大的麻煩，見到家長，他總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，而是用商量的語氣向他們解釋，與他們交流，共商教育孩子的最佳方法?！皢栴}學生”往往不愿接近老師，面對這種情況，屈老師就從接近學生入手，找理由和他們套近乎，找準切入點，抓住時機和他們交流談心。他常設法找出他們的閃光點，哪怕是一點點，也要大力表揚，讓他們知道，老師并未放棄他們，對他們是充滿信心的。慢慢的，這些學生便對屈老師有了好感，成了無話不說的好朋友。屈老師對學生的信任，還表現(xiàn)在班級管理上。班主任工作多而繁雜，如果事無巨細，事事都得去管，不僅過于辛勞，且效果不一定好。屈老師充分相信學生，放手讓他們?nèi)ジ桑热绨嗬锏囊话闶聞斩加砂嚅L負責，各項工作具體分工到班委，老師只是抓好指導與督促檢查。為與任課老師建立互信，屈老師經(jīng)常與任課教師交流談心，交換意見和看法，幫助他們解決實際問題，凝聚班級建設的合力。
四、用高度的責任感激勵學生。
屈老師是個極富責任心的人。205月，他赴常德參加中考會返校途中遇車禍，右手骨折，住進了石門縣人民醫(yī)院。因考慮到所帶班級馬上就要參加中考，僅住了兩天院，他就打著石膏，肩掛繃帶便出院了。一下車，他便走進了教室。由于右手不便，他便用左手在黑板上板書，這樣堅持了一個多月，學生和領(lǐng)導感動不已。在這年中考中，他所帶班再創(chuàng)輝煌，為學校再次爭得榮譽，屈老師個人也榮立二等功。屈老師患有腰椎間盤突出，嚴重時，伸不直腰，坐下難以站起，睡覺不能翻身，連下床都很困難。但他一心撲在工作上，從來沒請過一天假。屈老師年邁的父親患老年癡呆癥，他夫妻倆都在壺瓶山鎮(zhèn)教書，遠離父母，沒有時間和精力照看父親，只好請人照料。冬天，父親病危，等到屈老師得到電話離開講臺從壺瓶山趕到家里時，老人己帶著遺憾永遠離開了?！案赣H啊，您白養(yǎng)了我，我對不起您呀!”屈老師失聲痛哭，在場的親戚朋友無不感動流淚。正是憑借對工作的高度負責，他從教二十多年，所帶班級未發(fā)生任何責任事故，未流失一名學生。他所帶班級班風正、學風濃，在各級各類考試中成績名列前茅。他多次被評為校、鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀班主任，并于2000、2002、2003、獲得縣政府嘉獎，榮立二等功，榮立三等功。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十一
20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，小學高級教師?，F(xiàn)承擔盤龍二小六(2)班語文教學工作并兼任六(2)班班主任?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人，植根三尺講臺，書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。
熊老師堅信每位學生都有“才”，并能成“才”。她所任教的語文學科，從沒有一位學生掉隊，從沒有一位學生“開紅燈”。不管什么考試，語文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什么額外任務，總是欣然接受。
熊老師把班中每一個學生都當成自己的孩子，關(guān)愛他們的點點滴滴。課間休息時跟學生們一起做游戲，雙休日帶學生們一起作社會實踐調(diào)查。帶父母出差的學生回家吃飯，給學生送生日禮物，獎課外書籍。已經(jīng)記不清多少次學生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛無終點，煥發(fā)精神獻丹心。因為她堅信：只要付出愛，就一定會收獲。
熊老師是班主任，還承擔六年級語文教學工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領(lǐng)年輕的老師積極開展教研活動。上學期語文組進來幾位新教師，熊老師積極指導她們上好新教師見面課。在學校開展的“先學后教，當堂訓練”教研課中，也是身先士卒，上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學習，參加全國中小學教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時間閱讀教育教學書籍，認真寫好每一課教學反思。
教書育人既是奉獻的過程，又是收獲的過程；既是平凡甚至有點枯燥的過程，又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動，堅持不懈地去探索和反思，相信一定會迎來桃李滿天下的景象。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十二
十一年，單從字面上來說，僅僅是一個數(shù)字，但是對江燕偉來說，卻是一個成長的歷程，一份份收獲的積累，一個從倉管員到創(chuàng)新者的探索和奮斗歷程。
江燕偉是20xx年進入南昌公司的，剛進入單位時，只是一名普普通通的倉管員。以前分公司缺乏裝卸，大部分到貨的材料和中轉(zhuǎn)庫都是倉管員和裝卸工一起卸貨的，倉管是一項又苦又累的活，而且還要兩班倒，對人的精力和體力都是一種挑戰(zhàn)和考驗，但面對困難和挑戰(zhàn)，江燕偉并沒有退縮，更沒有牢騷，而是以百倍的精神和努力，投入到工作中，拿他的話來說，就是做倉管員，也要做最優(yōu)秀的。在倉庫里，江燕偉總是干得最快，當倉管，開叉車，扛東西、搞搬運，一點都不惜力氣。
江燕偉的扎實實干和任勞任怨得到了領(lǐng)導和員工們的一致贊揚和充分信賴，被提升為倉庫主任。從倉管員到倉庫主任，雖說職務變了、環(huán)境也變了，但對江燕偉來說，工作作風不變。
20xx年4月27日，廣州公司新建成投產(chǎn)，江燕偉由南昌公司調(diào)任廣州公司倉庫主任職務。他勤于學習、認真探索，憑借自己的經(jīng)驗并結(jié)合公司實際，對倉庫的各項管理制度、流程不斷進行規(guī)范和優(yōu)化，使整個倉庫團隊的倉庫管理能力逐步提高。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累，江燕偉對產(chǎn)銷流程進行了優(yōu)化，強化了對物流工作的管理，大大提高了產(chǎn)銷工作的效率。他還提出對各車間的小料稱量工作進行集中的稱量、管理，不僅大大降低了小料工的配備數(shù)，還提高了小料稱量的準確性和小料損耗。
干工作要多想、善思、積極開動腦筋，這是江燕偉經(jīng)常說的一句話。20xx年6月，通過競聘，江燕偉擔任了廣州公司辦公室主任。從此，他更加自我加壓、嚴格要求自己，而且在工作中，他積極開動腦筋，力爭通過自己的努力和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出貢獻。
在他的探索和建議下，分公司把小袋白糖(50kg)換成大袋白糖(1噸)，并采用電動葫蘆吊起，采用底部開口的方式倒糖，實現(xiàn)了半自動化的改造，大大減輕了員工搬運白糖的負擔，提高了效率，降低了勞動成本。
酸堿液是每個車間做cip清洗的最主要材料，不僅用量大，而且在使用過程中還存在安全隱患，在一番觀察和思考之后，江燕偉和酸堿供應商進行了溝通，用小桶改為大桶，這一方法不僅提高了數(shù)據(jù)準確性，而且大大降低了人力、減少了安全隱患。
結(jié)合現(xiàn)場管理，江燕偉做了崗位機臺對比表，將機臺的工作每周進行檢查后的考核和問題情況和其他車間相同機臺被考核的情況一起下發(fā)，在分公司內(nèi)形成一股比學趕超的濃厚氛圍。
在娃哈哈的這十一年里面，江燕偉從基層做起，一步一個腳印。在他的成長歷程中，沒有驚天地、泣鬼神的事跡，但他卻用最堅實的腳步告訴我們：堅持做最好的自己，明確目標，帶出最好的團隊，成就最好的公司!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十三
謝勇，男，漢族，1977年出生，1996年畢業(yè)于窯街煤電集團公司技工學校，1997年參加工作，分配到窯街煤電集團公司雙氰胺廠，xx年8月調(diào)入窯街煤電集團公司海石灣煤礦。
該同志現(xiàn)在是窯街煤電集團公司海石灣煤礦機電隊的一名普通電工，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛的電工事業(yè)中，為海礦的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評為海礦“雙文明先進”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。由于工作出色，海礦破例提升他享受副隊長級工資待遇。xx年參加了公司舉辦的青工技術(shù)比武大賽，獲得了電工組第一名。同年又被評為集團公司安全質(zhì)量標準化和創(chuàng)建安全高效型礦井活動“最佳崗位能手”。xx年授予集團公司“十佳崗位技術(shù)能手”和“甘肅省技術(shù)標兵”榮譽稱號。同年被評為集團公司“十大優(yōu)秀青年”等。
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。煤礦井下的工作環(huán)境特別惡劣，工作條件特殊，工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其海石灣煤礦是剛剛建成的新礦井，所有投入使用的機電設備都是新生產(chǎn)的，技術(shù)含量較高，對維護電工的技術(shù)水平要求也很高。他帶領(lǐng)機電隊全體電工參加了6111、6121、6212、6213等多個綜采工作面和掘進工作面的安裝，回收，調(diào)試等任務，圓滿高效的完成各項安裝任務，受到了礦領(lǐng)導的高度評價。井下的急、難、險、重、的工作，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連幾天都在礦上，想家人了，就給家里打個電話，天天都是起早貪黑，忘記了照顧父母、孩子，忘記了多陪一會兒妻子。由于他的業(yè)務水平突出，所以他不但負責井下的電氣設備維修，還擔負著海礦上工業(yè)廣場“五大運轉(zhuǎn)”這個重要機電環(huán)節(jié)的維修與日常維護工作，經(jīng)常是井下電器故障剛剛處理完，又跑到山上處理電氣故障。而且在其它連隊有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了其他連隊干部職工的一致好評。
作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學，象他人學習，走知識與實踐相結(jié)合的道路。面對新型電氣設備的自動化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而機電隊的電氣設備種類最多，技術(shù)含量最高，謝勇深深感到他身上擔子的沉重。身為一名技校畢業(yè)生，文化水平遠遠適應不了新技術(shù)的要求。他堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識。他先后自學了電腦操作、微電子技術(shù)、plc編程語言、vb編程語言、cad制圖等多種專業(yè)知識，而且還報考了大專班。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是謝勇同志的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在技術(shù)上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。所以，他始終在安全的前提下，把提高經(jīng)濟效益放在首位，并勇于創(chuàng)新、大膽改革。在不斷的技術(shù)學習過程中，他結(jié)合公司打造“兩型三化”的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學以致用，改造和設計了很多礦井中不合理或不安全的設備。
海礦上工業(yè)廣場的山上有個蓄水池，擔負著整個上廣場五大運轉(zhuǎn)機房的用水。原有的水位計由于設計時間早，采用繼電器控制線路，報警用的是電笛，工作很不可靠，報警聲刺耳，經(jīng)常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天，山路非?；?，職工手看水位的時候很危險，因此他用自己所學到的電子技術(shù)專長設計制作了電子水位報警器，由于采用全電子控制，可靠性能高，再也不用職工親自上山看水位了，大大的減輕了職工的勞動強度。由于他平時上大班，工作很忙，幾乎都要天天下井，所以他利用下班的業(yè)余時間設計制作，連續(xù)用七天晚上才制作調(diào)試成功，每天晚上都干到一兩點鐘，吵的妻子那幾天晚上都睡不著覺。電子水位計剛做出來后，在調(diào)試時經(jīng)常出現(xiàn)誤報警的現(xiàn)象，使用時很不可靠，他查閱了大量的有關(guān)方面的專業(yè)書籍，有問題虛心向老師傅請教，缺配件懇請朋友幫忙到蘭州購買，經(jīng)過自己一遍又一遍的制作，一遍又一遍的修改，最終解決了問題。這樣的小改革還有很多，上廣場副井絞車房的信號系統(tǒng)紊亂、壓風機房的斷水保護裝置改造、絞車道聲光指示裝置等等，極大的杜絕了安全事故，提高了安全性能，受到了礦領(lǐng)導的高度評價。
謝勇同志在維修設備的過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。在保證安全的前提下他總是把能修復的設備盡量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”，“節(jié)材降耗”。謝勇利用自己所到的電子技術(shù)專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護裝置等等，僅此一項就給海礦節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導，在同事當中樹立了一定威信，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十四
xx，男，25歲，現(xiàn)任xx縣偉業(yè)保潔服務有限公司總經(jīng)理。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)公司全體員工緊緊圍繞服務社會工作中心，以“立足服務，外拓空間；增收節(jié)支，實現(xiàn)發(fā)展”為目標，開拓創(chuàng)新、銳意進取，在保潔、后勤服務領(lǐng)域，以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章，贏得了廣大群眾及服務單位的一致贊譽。xx年8月被xx縣婦女聯(lián)合會評為“xx縣巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”“xx縣三八婦女紅旗手先進集體”。
在這次爭做“青年之星”候選人活動中，我更是躬行實為，熱情服務，不斷創(chuàng)新工作思路，爭先恐后，唯旗是奪，在工作中做出了一點成績，下面，我將我的個人先進事跡匯報如下：
xx年6月，我懷著創(chuàng)業(yè)心態(tài)，經(jīng)過細心對市場進行了考察、策劃、籌備，xx年11月2日偉業(yè)保潔服務有限公司正式成立。作為一名總經(jīng)理對我來講，保潔、后勤服務管理工作非常陌生，但從那時起，我便對這項工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，立誓要在保潔、后勤服務管理這一朝陽產(chǎn)業(yè)中干出一翻事業(yè)來。面對新的工作，我深知自己的學歷還有很多欠缺之處，管理工作、工程預算、營銷策劃，這對我來說我沒有接觸過，我當時心里想的就是一個“學”俗話說的好“人貴有自知之明”，從此以后，我便開始從零學起，從一點一滴做起，本著“干什么、鉆什么、學什么、精什么”的嚴謹治學態(tài)度，廣泛學習，全面掌握，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)及管理水平。首先買來了《物業(yè)管理投標實務》、《物業(yè)管理標準、工作流程》、《應用會計》、《會計知識時務》等大量專業(yè)書籍，利用業(yè)余時間深入學習，以彌補自己理論知識的不足。其次，在工作中虛心學習，做到不會就學，不懂就問，學人之長補己之短，功夫不負有心人，公司開辦不到2年，我不但掌握了后勤管理基礎知識，我對工作更加充滿信心和熱情，各項工作都沖在了前頭。
xx年9月，我公司適應形勢的發(fā)展，果斷調(diào)整發(fā)展方向，增加了保安服務項目。我公司xx年10月1日接管了xx縣人民醫(yī)院后勤管理服務工作。俗話說，萬事開頭難。對我來講，沒有保潔方面的專業(yè)知識，更沒有現(xiàn)成的管理經(jīng)驗，當時去xx鴻昌后勤服務有限公司學習了三天，回來后，自己又買來了保潔方面的專業(yè)書籍，在業(yè)余時間學習了保潔知識、保潔設備和清潔劑的使用等。xx年11月進駐xx縣華能風電場對整個辦公大樓進行開荒保潔，滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，衛(wèi)生間全是大便，臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活，能不能保質(zhì)保量完成任務，達到對方領(lǐng)導的滿意，我心里沒底，但這是公司轉(zhuǎn)型邁出的第一步，公司轉(zhuǎn)型是否成功，能否在社會上樹立起偉業(yè)保潔服務有限公司的良好形象，提高社會知名度，目前在此一舉，面臨著嚴峻的考驗，說實在的，我當時壓力非常大。但作為總經(jīng)理，也是對我的考驗，我必須帶頭去干，給大家以表率作用。于是，首當其沖的撲到工作中去，樓上樓下的跑，教保潔員如何使用保潔工具，掌握保潔要領(lǐng)，組織保潔員清理現(xiàn)場。因連夜干活勞累過度，我犯了頭疼的老毛病，當我雙手抱頭，疼的皺起眉毛疙瘩時，我在心理上產(chǎn)生了波動，作為一名總經(jīng)理，理應坐在辦公室。但當我看到同事們戴著口罩，兢兢業(yè)業(yè)，蹲在地上戕白粉點子時，我腦海里閃過一個念頭，不能打退堂鼓，我是保潔公司的總經(jīng)理，必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼，又投入到工作中，以實際行動帶動了大家，xx縣華能風電場的開荒工作圓滿完成，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的高度評價。xx縣華能風電場分管現(xiàn)場衛(wèi)生的姜主任說：“沒想到你們在毫無經(jīng)驗的情況下，干的竟然這樣好，你們的職工很能干，偉業(yè)保潔服務有限公司是信的過的”。由于我的堅強和不服輸?shù)男愿?，慢慢適應了工作，在現(xiàn)場管理中，我每天堅持晨會制度，查找昨天的不足，布署當天的工作。在每天的工作中都詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證了衛(wèi)生質(zhì)量，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的多次表揚。
作為保潔公司總經(jīng)理，我深知公司生存的艱難，要想公司發(fā)展壯大，必須進行深化改革。首先，進行了四大機制創(chuàng)新。一是用人機制創(chuàng)新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區(qū)別，引入競爭機制，激活用人辦法，實行競爭上崗，定崗定員，公平競爭，做到人員能上能下、能進能出。二是分配機制創(chuàng)新。實行以崗位工資分配為主的內(nèi)部機制改革。定崗定薪，做到工資能高能低，改變了過去吃大鍋飯，外無壓力，內(nèi)無動力的格局。三是經(jīng)營機制創(chuàng)新。依靠自身努力和優(yōu)勢，走一業(yè)為主，多業(yè)并舉的路子，利用現(xiàn)有的有利條件積極接管保潔安管項目，上一些投資少，見效快的短、平、快項目，形成主副互補，相得益彰，共同發(fā)展的良性格局，不斷擴大企業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟總量膨脹。四是管理機制創(chuàng)新。進一步建立健全各項規(guī)章制度，制定完善了領(lǐng)班、保潔員和安管員管理制度；制定了保潔員、安管員三十六條不準和安管員六條禁令；制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語；制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責等。各項工作有章可循，有度可量，公司上下形成了紀律嚴明、獎罰分明、你追他趕、團結(jié)向上的良好局面。
任總經(jīng)理以來，我非常注重員工思想教育和業(yè)務培訓。企業(yè)管理要上水平，重要因素就是加強員工的思想教育和提高崗位技能。為此，我制定了系統(tǒng)的學習計劃和學習制度，經(jīng)常組織各種形式的學習班和專業(yè)技術(shù)培訓班，加強對員工職業(yè)道德和服務技能的教育。規(guī)定每周五下午組織政治業(yè)務學習，學習黨的路線、方針、政策，重點學習保潔規(guī)范操作和不同材質(zhì)保潔要領(lǐng)，職工思想觀念得到很大轉(zhuǎn)變，服務意識不斷增強。員工張大姐在觀念上轉(zhuǎn)不過彎來，認為對業(yè)主不能太“軟”，更不能處處跟著業(yè)主的觀念走。通過學習、實踐，她終于明白了，物業(yè)管理和過去的房管工作不一樣了，再按照老一套去做，業(yè)主不買帳，工作怎能做好呢？更何談取得業(yè)主的信賴呢！她深有感觸的說：“看來老觀念得變呀”！在業(yè)務培訓方面，全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓。通過一系列的學習教育，職工的理論水平、政治素質(zhì)、思想覺悟、業(yè)務能力都得到了不同程度的提高，公司上下形成了一種嚴謹、和諧、有序、向上的良好氛圍。
為了降低事故隱患，我還對縣醫(yī)院安管項目不定期的進行查崗，全面掌握工作情況。在深夜查崗時，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正。在一次查崗時，已是深夜1點半，有位安管員沒有穿制服，我當場對他下達了罰款決定；還有一次，2名安管員值班，卻輪流睡起了大覺，根據(jù)規(guī)定，每人給予了200元罰款。對他們的處罰，對象曾勸我：別那么認真了，查查崗走走形式就行了，你罰他們的錢，就要得嫉他們，咱這是何苦呢。聽著對象的話，我猶豫了片刻，語重心長的說：“我們能爭取到一個安管項目不容易，如果我們不嚴格管理，搞好服務，說不定哪啥就會被炒魷魚，那時我們失去的不僅僅是收入問題，更重要的是部分人員就要失去工作，給社會帶來不穩(wěn)定因素”。
做保潔工作近2年的時間里，我深深嘗到了其中的苦與樂。在保潔行業(yè)里，根本沒有節(jié)假日，我們的員工說：“別人過節(jié)，我們保潔公司是過坎啊”。
有人說我是個工作狂，連家屬都跟著一天那么緊張，生怕晚點誤事，經(jīng)常性的半夜里被叫起。是啊，企業(yè)要發(fā)展，要生存，必須要有奉獻、敬業(yè)的人。
有一次，縣醫(yī)院二樓衛(wèi)生間有一個便盆壞了，放置了停用牌，因流動性量大，有的患者還是將大便解到了里面，因沒法用水沖，當時保潔員問我怎么辦，我二話沒說，手上戴上垃圾袋，彎下身去，將大便從里面抓了出來，說句實在的，當時大便還帶著溫度。除此之外，我還千方百計為公司增加三產(chǎn)項目，去年10月份，我?guī)ьI(lǐng)12名正式職工和9名保潔員，連續(xù)工作38個小時，對xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新址進行了開荒，為公司創(chuàng)收7000元?！皩幵敢蝗伺K，換來萬家潔”，當看到保潔公司日益狀大，所有的苦與累都化作了甘甜的汗水，我心里倍感欣慰。截止目前，保潔公司共接管保潔安管服務單位3個，每年可實現(xiàn)收入17余萬元。
春種一粒粟，秋收萬顆子。由于我的精心管理，貼心服務，不斷唱響了“偉業(yè)保潔”這個品牌。同時，積極解決下崗職工再就業(yè)問題，近兩年的時間，共安置下崗職工21人，解決了一部分剩余勞動力，為社會穩(wěn)定做出了自己的貢獻。
在過去的工作中，我個人取得了一點成績，這是各級領(lǐng)導和同志們長期關(guān)心支持的結(jié)果。下一步，我一定不辜負各級領(lǐng)導的期望和要求，珍惜成績，開拓進取，繼續(xù)譜寫好保潔這一動人篇章，力爭把工作完成的更好，做名副其實的“青年之星”，為全縣建設事業(yè)的快速發(fā)展作出應盡的貢獻。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十五
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導、同事的關(guān)注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領(lǐng)導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領(lǐng)會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關(guān)心與調(diào)動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了?！?BR> 一個人人都喜歡的人……。
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十六
xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態(tài)度端正，以德育人，為我校素質(zhì)教育發(fā)展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。
教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質(zhì)量為生命線，向每一節(jié)課，每一分鐘要質(zhì)量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學內(nèi)容繁雜量大，要把知識系統(tǒng)化，提高學生綜合能力，不能上無質(zhì)量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質(zhì)量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質(zhì)量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領(lǐng)導和老師的認同。
教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關(guān)心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質(zhì)差。關(guān)注學生生活和思想動態(tài)十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結(jié)構(gòu)特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯(lián)誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現(xiàn)象，全體學生團結(jié)友愛，拼搏到中考。
學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監(jiān)督自己實行，再要求學生做文明畢業(yè)生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。
社會在發(fā)展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業(yè)務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術(shù)化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學。
二0xx年七月。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇一
王青，教育學院04級教育學專業(yè)本科學生，中共預備黨員。是一名貧困生。這是一個樂觀堅強的女孩兒，在看似柔弱的外表下隱藏的是一顆堅定執(zhí)著的心。她在課余時間撿廢品、到餐館端盤子、賣報紙、做家教、搞促銷，四年如一日的艱辛付出、風雨無阻，支付自己全部的學費和生活費。昔日那張曾淌過汗、流過淚的臉朧如今正綻放著更加自信的笑容!她曾榮獲國家一等獎學金，省級三好學生，省優(yōu)秀大學畢業(yè)生，學院自強自立之星;連續(xù)三次獲得院級一等獎學金、三好學生稱號。現(xiàn)已通過大學英語四級、全國秘書職業(yè)資格考試。
感言：艱難困苦，玉汝于成，在貧困中磨練，在自強中成長。
頒獎辭：一個實實在在、樸樸素素的女孩，現(xiàn)實讓她體會到了人生的辛酸悲苦，但她從不放棄，無論遇到什么困難，她都努力不讓夢想和信念擱淺!一張寫滿堅定執(zhí)著的笑臉，一種用汗水收獲奮斗的精神，一種“窮且益堅，不墜青云之志”執(zhí)著行動，給我們留下了感動的形象，為我們樹立了真切的榜樣!
韓國輝事跡簡述。
韓國輝，社會發(fā)展學院06級接本學生，中共黨員，現(xiàn)任河北省學生聯(lián)合會副主席，廊坊市青年學生團體聯(lián)盟主席，學院學生會主席。他用執(zhí)著與認真將責任詮釋得淋漓盡致，他用責任將自己展示得最為瀟灑，他心態(tài)平和，卻時常激勵自己不能平凡，他從來不因?qū)W生干部事務繁雜而放松學習，行走在成長的道路上，韓國輝收獲著自己的精彩，并潛移默化地影響著身邊的每一名同學。河北省優(yōu)秀大學畢業(yè)生、河北省大學生社會實踐先進個人、廊坊市優(yōu)秀共青團員，連續(xù)四年榮獲學院一等獎學金、三好學生等50余項榮譽充分展示著他的精彩與卓越。
感言：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
頒獎辭：他將牢固的學校意識、大局意識、奉獻意識真切清晰地表現(xiàn)在學習與工作中。完善自我、服務同學、奉獻學院是他大學生活不懈地行動。雖不曾鐵肩擔道義，卻能雙肩扛責任，而責任又將他歷練得更為堅韌。一路走來，他以汗水灌溉，用信念照耀，以作為收獲成功，播種希望。
魯芳芳事跡簡述。
魯芳芳，音樂學院04級本科學生，預備黨員，曾任學院大學生藝術(shù)團團長、學院學生會文體部副部長、音樂學院學生會副主席等多項職務。是一名貧困生。四年來，她積極組織和參加校內(nèi)外各項文藝活動100多次，并在活動中榮獲省、市、學院的獎勵30余項次，光大了學院形象。她以自己全部的力量舞動著絢麗的大學時光，如同山澗的清泉，滋潤身邊的每一個心靈，又宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力與希望。曾榮獲國家勵志獎學金，河北省優(yōu)秀大學畢業(yè)、連續(xù)三年獲學院一等獎學金、三好學生、連續(xù)四年榮獲優(yōu)秀學生干部。
感言：天賜我一雙翅膀，就要展翅翱翔。
頒獎辭：物質(zhì)上清貧，精神上富有。學習是她快樂的享受，實踐是她歷練的舞臺。辛勤的汗水映襯著絢麗的舞姿，艱苦的生活凈化著美好的心靈，豐碩的果實見證著無私的奉獻。是“使命感，責任感，危機感”激勵鞭策著她舞動一雙強勁有力的翅膀振翅飛翔。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇二
中學級(2)班在學校領(lǐng)導及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已構(gòu)成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，經(jīng)過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班團體，并推薦參評市級"先進班團體"。下頭我就該班班級管理情景作一介紹。
新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺。所以，應對一個新的班級，我主動轉(zhuǎn)變主角，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決。而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。
班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，所以，學生干部的進取性很高，但對班主任的依靠性很強，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當教師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員團體討論，明確各自的職責，義務，調(diào)動他們的主人翁意識和職責意識。異常強調(diào)班委應具備以下幾種本事:第一，每位班委領(lǐng)悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，進取主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的本事；第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委獨立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長進。
"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班團體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的進取性，讓大家一齊參與到班級的建設當中。班級不僅僅制定了班級管理制度和團員公約，強調(diào)紀律的重要性。同時，結(jié)合我校，我班的實際情景還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們進取上進，構(gòu)成你追我趕的班級氛圍起到了進取作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了教師的必要交代，大都由學生自我總結(jié)，組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供給了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的團體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法。各班，團干部各司其職，團結(jié)協(xié)作，職責到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。
需要異常說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質(zhì)進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情景，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平，公開，公正，使班級建設更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎。
對于一個班團體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領(lǐng)班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，團體榮譽感，構(gòu)成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。
在班風建設方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點:經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的團體活動，來增加班級凝聚力和向心力。班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自我剖析自我，自我評價。有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班團體構(gòu)成正確的團體輿論導向。
作為一個班團體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家供給一個良好的學習氛圍。"班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們向教師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與教師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構(gòu)成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風。
在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班干部。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格。學會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為學校添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班教師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇三
楊__，男，漢族，預備黨員，1991年7月出生于__省__市的一個小村莊，現(xiàn)就讀于__工程職業(yè)技術(shù)學院，并擔任院電聲協(xié)會會長、機械工程系汽修1101班的團支書、系團委組織部干事。
他出生在一個偏僻落后的農(nóng)村，帶著親人們的期許和希望，來到了大學，至此，他就默默的發(fā)誓，要用自己的行動回報親人們，從此，這一只笨鳥開始了新的路途。
學習中，他有時候也會困惑和迷茫，但天道酬勤，他告訴自己，堅信著：“笨鳥不笨，他也懂得先飛”。每學期他都為自己定下學習目標，并按著計劃一步一步的朝著目標前進。
在專業(yè)知識學習上，他一直以積極認真的態(tài)度對待，腳踏實地，走好每一步。上課認真聽講，課后積極復習，不僅僅滿足于課本知識，更注重拓寬專業(yè)視野，去圖書館查閱資料，學習和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域。在汽車檢測與維修的學習中，他抓住課堂理論學習的同時，并且在汽車實訓中積極動手，尋師問道，拆卸各個汽車組成部分的零部件的時候，零件比較重，過程比較繁雜，他就會協(xié)同幾個同學一起進行實訓，其中也鍛煉了他的團隊協(xié)作意識，即使流下了不少的汗水，雙手也盡是油污，但是他卻很滿足，他堅信，付出，總是有回報的，這也為他以后實習參加工作奠定了基礎。
工作中，他深知在進入這個社會之前，大學就是一個很好的過渡時段，在這個時段里，他要在大學這個小社會里歷練自己，大一的時候便加入學院電聲協(xié)會和系團委組織部，并且到目前為止一直擔任班級團支書和電聲協(xié)會會長，并努力為同學們服務。
在團支部的工作中，他一直力求文體活動、學習生活、思想建設等各方面來建設支部，在實際工作中，因為一直沒有電腦，所以經(jīng)常要向別人借，借多了自己也覺得不好意思，所以經(jīng)常要等到別人用完了，他才借別人電腦制作活動策劃和活動總結(jié)而工作至深夜兩三點才休息，不得不說，他是個十足的工作狂。每一次團日活動他都力求完美，在工作進度和人員安排上他都有自己的一些技巧，使得工作有條不紊，即使這樣，他也不斷的自我總結(jié)，從而找出不足，以便下次工作中不再出現(xiàn)同樣的錯誤。
在電聲協(xié)會的工作中，他創(chuàng)建了社團三步走的規(guī)劃，使得社團的發(fā)展穩(wěn)步向前，成為學院的三大社團之一。是他以及社團骨干們的不懈努力，才讓這樣一群因為有著同樣興趣愛好的同學走到一起，學習吉他、架子鼓、聲樂等，其樂融融。
生活中，他用激情點綴自己的大學生活。
他樂觀積極，沉著穩(wěn)重。生活中遇到困難挫折、絆腳石了，他喜歡用音樂來消除壓力，聽聽音樂，讓自己冷靜思考，保持清醒，然后尋找排憂解難的方法，所以，你總是能在他臉上看見那陽光的笑容。
他生活上勤儉節(jié)約、作風嚴謹、并加強社會實踐。沒有什么壞習慣的他始終保持著學生身上應有的氣息，他從不沾染社會上的不良習氣，相反還經(jīng)常帶著大家周末出去做兼職，服務生、促銷員、代理、賣報紙、發(fā)單子等等都做過，有時候在酒店做服務生，經(jīng)常要忙到凌晨2點才休息。在學校，他也加入了勤工儉學的行列，每天晚自習后一個人打掃5個教室，工作量雖然不大，但是，貴在堅持!而且從高中開始，他便每個暑假都做暑期工，掙取學費和生活費，最讓他記憶深刻的便是大一暑假的那次暑期工，去的時候他們一起6個人在東莞的一家工廠，超長的工作時間，酷熱的生產(chǎn)車間，惡劣的宿舍環(huán)境，整晚被臭蟲咬，最讓他難忘的就是強制性的要求在食堂吃的那些難吃的飯菜，加上超低的工資，這些加起來，他簡直不敢相信，那時候那兩個月是他怎么熬過來的，并且回來的時候他們一起的只有他3個人堅持下來了。對于他們而言，不樂觀的打工環(huán)境，鍛煉了他們的意志，工作過程中，鍛煉了他們與上級打交道的能力與信心，同時也積累了經(jīng)驗，從而更加清楚的看清了這個世界，這一切的一切，都是高于物質(zhì)所得的精神財富!
他樂于助人、積極參加公益活動。為患重病的同學籌集善款，一大早就出去賣報紙，將賣報紙所得的錢捐給患重病的同學，雖然錢不多，但是每個人都獻出一點愛心，也會匯集成一條愛河長流。和大學生青年志愿者們一起去附近的敬老院給老人們唱唱歌、聊聊天、打掃打掃衛(wèi)生，去幼兒園和小學教他們一些課外的知識等等，給老人和孩子們送去溫暖和歡笑，讓他們不再覺得孤單，這是他們覺得最有意義的事情，也是他們最開心的時刻，因為他們也帶給了別人歡樂?？吹搅x務獻血車開到了自己的學校，他的心便開始沸騰了，他知道，他是o型血，屬于萬能血型，也是最緊缺的血型，因此，他毅然伸出了自己的胳膊，獻了二百毫升的血液，這對于身材較小的他的這種精神還是非常值得贊賞的。
他不斷的努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加校內(nèi)外的各種比賽。從演講比賽、辯論賽、主持人、歌唱比賽、迎新晚會元旦晚會再到代表學校參加省里或電視臺舉辦的各個活動和比賽，他都取得了不錯的成績，[]證實了他是一個充滿了活力與自信的小伙子，就好像他身上有源源不斷的能量散發(fā)出來一樣，總給人耳目一新的感覺。期間，他還組建了自己的搖滾樂隊，樂隊由5個人組成，他們是由一個共同的夢想而走到了一起，盡管他們只是校園樂隊，但是，他們愿意去追逐。
__年，他付出了很多，也收獲了不少。一路奮斗、一路感恩、一路收獲。他從未停下過腳步，不斷的前進再前進。用汗水澆灌夢想，用激情照亮青春!
“修德勵志。
精藝博學”這8字箴言是他們的校訓同時也是鞭策他不斷進步的源泉。
偶爾，他也會煩惱，害怕自己沒有勇氣做到，其實他很努力，聽到歌里唱著，我是一只小小鳥。既然蝸牛也能賽跑，就沒有什么大不了，沒有什么做不到，他的自信比天高，如果他是笨鳥，那也要飛得更高更遠。
所獲獎勵：
在__年__省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中獲得“先進個人”榮譽稱號;。
在院里舉辦的“三魅”活動中榮獲“魅力團支書”稱號;。
在院舉辦的“學習雷鋒”的演講比賽中榮獲“二等獎”;。
在第二屆校園歌手大賽中榮獲“第二名”;。
__年間通過并考取國家計算機一級b、中級制圖員等;。
在系部和院黨校順利結(jié)業(yè)，成為一名預備黨員。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇四
是我廠大力發(fā)展生產(chǎn)獲得生產(chǎn)效益雙豐收的一年。這樣好的形式是因為我們有很多為之努力的好領(lǐng)導和廣大員工、有很多象___同志一樣,在生產(chǎn)一線默默無聞工作踏踏實實的人。為我廠的發(fā)展奉獻自己最大的努力更以他為企業(yè)付出的一切而受到電廠員工的全體認可。
___同擔任電廠副廠長以來,一直是單位的技術(shù)骨干、在工作中哪里需要他、他就出現(xiàn)在哪里他主要負責電氣部分、運行、維修及工會工作.作為領(lǐng)導他總是以身作則、嚴格要求自己、對自己所從事的工作付出了心血。
20是電廠創(chuàng)造效益最好的一年，全年發(fā)電量提前一個月完成任務，機組的運轉(zhuǎn)周期和員工的責任心都有了很大的提高，這都是與___同志抓安全、重落實是分不開的，為了確保機組和人身安全他帶領(lǐng)全體員工學習安全操作知識，為了企業(yè)的發(fā)展、電廠在原有的設備上新增加了部份一次系統(tǒng)二次回路及時解決了目前企業(yè)用電需求、并多次向電氣運行人員講解并修改和整理了操作規(guī)程，使崗位人員提高了操作和排除事故的能力、從而提高了設備的正常運行保證了人身安全?？刂屏税踩鹿实陌l(fā)生、使電廠整體安全上了一個新臺階。
在日常工作中、抓重點，加強隊伍建設，提高職工素質(zhì)。水是生命之源，人為企業(yè)之本，高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)興旺發(fā)達的持久動力。提高企業(yè)職工的整體素質(zhì)，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍是企業(yè)發(fā)展和精神文明創(chuàng)建的核心所在。按照這樣的思路，___同志緊緊抓住教育培訓這個中心環(huán)節(jié)，不斷提高職工隊伍的整體素質(zhì)，努力塑造一個現(xiàn)代化的文明群體。狠抓職工的學習培訓教育，采取自學、身教的辦法,___同志總是把自己專業(yè)知識豪無保留的傳授給員工、團結(jié)同志、并協(xié)助廠長、做好助手的份內(nèi)工作.
他在主管的電廠工會工作中、灌輸疏導與開展生動活潑、形式多樣的工會活動，增強教育效果，把改善職工的生活環(huán)境和工作環(huán)境作為一項重要工作來抓。通過技能知識競賽、文娛晚會等職工喜聞樂見、生動活潑的形式，寓教于樂，讓電廠職工有了精神的“家園”。從而豐富了職工的業(yè)余文化生活，充實了職工的精神世界，陶冶了高尚的精神情操.順利的完成了總工會舉辦的各項活動、比賽,并取得了較好的成績.
___同志在日常和工作中從不擺架子,與員工相互溝通在員工中得到了信任和認可。當前又面臨著公司大的飛越,做為領(lǐng)導、他積極響應、支持公司的發(fā)展。在新的一年中任務更重責任心更強、他都會全力以赴。全身心的投入到電廠和公司的發(fā)展中去。今天得到這個榮譽不僅是___自我奮斗的結(jié)果、更是全體電廠員工努力成果的見證!是電廠人的驕傲!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇五
2015年，我們管理團隊團結(jié)聚力，認真履職。一是抓住學院薪酬體系和考核機制改革契機，提出了“學部與學院共振、教職工與學部共振”的理念，著力營造“勇?lián)?，求作為”的文化氛圍。二是落實“五個堅持”強管理。即堅持黨政聯(lián)席會團體決策制；堅持日常管理按時督辦，量化過程考評；堅持目標工作職責制，件件抓落實；堅持“首問制”一線排憂解難；堅持妥善處理違紀和突發(fā)事件，做到了“案結(jié)事了”。一年來，學部呈現(xiàn)“心齊氣順，人人思進取”的良好態(tài)勢，多項工作取得新發(fā)展。
我學部現(xiàn)有教職工16人（專職教師5人），面臨六個專業(yè)和1600多名學生的教學，教學師資組織任務十分繁重。一年來，我們立足學部，組織教職工完成45門課教學，81.2%的人擔任教學任務（專職教師人人超工作量），學生網(wǎng)評平均為96.14分；多方聯(lián)系聘請院內(nèi)外教師共35人，確保教學任務順利完成。
3、專業(yè)技能培養(yǎng)不斷加強。成功舉辦“挑戰(zhàn)杯”、“頭腦風暴”、“商業(yè)計劃書”等系列專業(yè)競賽，2000人次參加活動，16人次獲省級及以上獎勵；組織舉辦三期“會計從業(yè)資格證”培訓，253名學生參加。大三、大四會計專業(yè)同學獲證率分別為64.7%和91.3%。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇六
藺永康，男，11月出生，昆明高級技工學校級四年制烹飪專業(yè)學生，共青團員。8月，他作為烹飪項目選手，代表中國隊在被譽為“世界技能界奧林匹克盛會”的第45屆世界技能大賽上，與46個國家的46名選手同臺競技，經(jīng)過激烈鏖戰(zhàn)，奮勇拼搏、不負眾望、脫穎而出，為中國代表團勇奪世賽烹飪西餐項目銅牌，創(chuàng)造了歷屆世賽該項目中國隊的最好成績。
他以“精益求精的工匠精神”為指引，在學校的學習中認真嚴謹、勤學好問、主動實踐、追求極致，努力做到熟練掌握專業(yè)技能。在校期間，他認真遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，熱心幫助同學，深受任課教師的喜愛和同學們的好評。他的學習成績一直都名列前茅，每年均獲得校級獎學金。他非常珍惜和積極把握參與每次比賽的寶貴機會，并十分注重賽后的總結(jié)反思和改進提升，認真做到每次參賽都有新進步，努力走好學技圓夢之路。
新時代新青年，新技能新夢想。我們新青年有幸生長在新時代里，黨和祖國給了我們追求技能成才和技能報國的廣闊舞臺和寶貴機遇。習近平總書記和李克強總理也對此做出重要指示和批示，給予了殷切的關(guān)心并提出了更高的要求，明確指出要在全社會大力弘揚工匠精神和世賽品格，這極大激勵著我們要努力走好技能成才和技能報國之路。
為此，我們新時代的大學生黨員要做到以下幾點：
一、在學習上，不僅要有明確的學習目的、端正的學習態(tài)度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領(lǐng)域;不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu);不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)先進的學習觀念和學習意識。
二、在思想上，要有敢于擔當?shù)恼味?，始終堅守正確的理想信念;要有敢于擔當?shù)睦碚撍仞B(yǎng)，增強道路自信、理論自信、制度自信;要有敢于擔當?shù)臒o私情懷，做到一心為公、事事出于公心;要有敢于擔當?shù)暮迫徽龤?，帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥;要有敢于擔當?shù)倪^硬本領(lǐng)，提高科學決策、履職盡責的能力，為祖國貢獻出自己的一份微薄之力。
三、在生活上，努力做到樂于助人，用心為他人排憂解難，培養(yǎng)為人民服務的意識，提高為人民服務的本領(lǐng)，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。用心宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學用心向黨組織靠攏。
四、在工作上，積極參加學校、黨支部及班級舉辦的各項活動，在以認真負責的態(tài)度主動承擔自己本職工作，按時做好老師交辦的各項工作的同時，還積極協(xié)助其他同學完成任務，起到一名優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇七
轉(zhuǎn)眼間，一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地，時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初，當?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解，因為他在xx中學代三個畢業(yè)班的化學課，不滿十歲的女兒身體不太好，經(jīng)常生病，而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神，xxx陷入了痛苦與矛盾之中。
一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了丈夫，決定帶著女兒到xx支教。一到xx，xxx就被分配到xx小學支教，教三年級語文、美術(shù)、音樂、品德與社會，并兼任班主任。學校領(lǐng)導坦誠相告，她所帶的班學生人數(shù)多，學生基礎差，班風也不夠好。但xxx樂意地接受了任務。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生涂壯身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學生李xx衣服單薄，她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳xx的手生了凍瘡，陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學生落下功課，她把身患感冒的女兒丟在學校，到學生家里給他們補課。
支教一年來，她上了四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，帶動了學校教研工作，她撰寫的三年級品德與社會案例，獲xxx市一等獎。年終評比，她所在班級被學校評為文明班級，她也被學校評為先進教師。
重溫自己的支教生活，xxx說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情?！澳艹蔀橐幻Ы汤蠋?，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?！?BR> 團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇八
我叫楊xx，現(xiàn)年39歲，19xx年7月畢業(yè)于西南師范大學英語系，同年獲得大專學歷，20xx年底獲得英語專業(yè)自學考試本科學歷。20xx年調(diào)入宜陽縣實驗中學至今。20xx年取得中學一級教師資格。
參加工作以來，我時刻以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。
作為一名教師，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。而且我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。我堅持貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，針對不同程度的學生采取不同的措施，使其有不同程度的進步。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起到了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近幾年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解高中課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學教育論文。20xx年撰寫的教學論文《細微之處見作用-英語作業(yè)評語初探》獲市級二等獎;20xx年，論文《新課標下高中英語閱讀課的設計》在《英語測試報》上發(fā)表;20xx年，在《試題與研究》上發(fā)表論文《怎樣提高英語閱讀能力》。
作為老師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，所以，多年以來，我積極擔任班主任，全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”，使我在教學當中形成了一些獨特的方法，取得了較好的成績。
“勤奮努力，奉獻愛心”是我的工作信條。我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學進行了細致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、培優(yōu)補弱工作中做出了突出的成績，受到學校領(lǐng)導的肯定。
作為一名優(yōu)秀的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，每天的早操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校，每天晚寢時，必到學生宿舍察看，為學生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)。自己的行為規(guī)范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響，使學生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守，以身作則”的教育理念，在學生面前既不嚴苛，又不放縱，從而讓師生成為真正的朋友。愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學生。首先要在生活上關(guān)愛學生。我發(fā)現(xiàn)學生李澤好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學習上關(guān)心學生，一天學生高勝飛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知考試成績不理想，心里煩躁，不能深入學習，通過耐心細致的談話使他鼓起了學習的勇氣;在心理上關(guān)注學生，學習是個艱苦的過程，畢業(yè)班學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學生的心理。及時與其家長交流，讓學生放下思想包袱，成績直線上升;同時還要關(guān)心學生的體魄，高考不僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當下午自由活動時間，就要求不經(jīng)常煅煉的同學一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學生關(guān)系親如兄弟姐妹。
在實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當好一名教師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。
由于自己在工作中的不斷進取，特別是近幾年來先后取得了一定的成績：
20xx年3月，論文《細微之處見作用—英語作業(yè)評語初探》獲市級優(yōu)秀論文二等獎;。
20xx年3月，在高中英語寫作競賽中獲優(yōu)秀輔導教師一等獎;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年10月，獲洛陽市業(yè)務標兵稱號;。
20xx年12月，論文《新課標下高中英語閱讀課的設計》在《英語測試報》上發(fā)表;。
20xx年1月，在高中英語寫作競賽中獲優(yōu)秀輔導教師一等獎;。
20xx年9月，獲洛陽市優(yōu)秀班主任稱號;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年5月，獲洛陽市高中英語優(yōu)質(zhì)課一等獎;。
20xx年9月，獲縣教學成果一等獎;。
20xx年，在《試題與研究》上發(fā)表論文《怎樣提高英語閱讀能力》。
自己雖然在教育教學上取得了一些成績，但成績屬于過去，今后我將再接再厲，以百倍的熱情投入到工作中去，把自己的全部精力及智慧獻給祖國的教育事業(yè)，為宜陽教育的發(fā)展奉獻自己的一生。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇九
受人滴水之恩，當以涌泉相報，在入學的那一刻起，看著與自己非親非故的學姐為自己賣力的提著我的行李時，我的心感動了，在那時就決定了一定要成為一個志愿者去為別人做點事。在為11屆迎新的時候，我也積極為新生提供服務，愛心的接力棒一定不能在我手中滑落。
自入學以來，積極加入青年志愿者團體，積極參加院系青年志愿者協(xié)會，曾組織過焦煤集團敬老院慰問活動、慰問河南省第二慈善醫(yī)院(焦作慈善醫(yī)院)活動和為河南省第二慈善醫(yī)院、焦作紅十字協(xié)會募捐活動，積極參加過龍源湖環(huán)?；顒印⒖p山針環(huán)?；顒?、為殘疾人募捐活動和義賣活動、焦作市福利院慰問活動、客運總站向?qū)Х栈顒?、一代天驕幼兒關(guān)愛活動、校園環(huán)保活動、焦作市中心血站采集血樣活動、烈士陵園掃墓活動等。還參加輝縣市水利醫(yī)院義工活動長達一個月，并積極參加獻血活動，曾獻過400cc的血漿。
在多次的客運總站向?qū)Х栈顒赢斨?，我體會的最深刻，像為行人提行李，指路，提供地圖等等，記得特別感觸的是，有一次我為一個老太太提行李，當我把她送到站牌的時候，她緊緊的拉著我的手說：“好人，留個名字吧!”我心中洶涌澎湃的，是她堅定了我走志愿者這條光輝路程。提行李不是一件容易的事，但要干整整一天，雖然有的行人對我們不那么信任，雖然有的的哥對我們冷嘲熱諷，但我始終相信這事應該做。
河南省第二慈善醫(yī)院(焦作慈善醫(yī)院)是焦作市屬全民事業(yè)醫(yī)療機構(gòu)。是焦作市基本醫(yī)療保險、惠民醫(yī)療、國際“微笑列車”先天性唇、腭裂免費手術(shù)、殘廢軍人優(yōu)診優(yōu)撫，衛(wèi)生部十年百項糖尿病綜合防治推廣計劃定點醫(yī)院。承擔著焦作市低收入家庭免費手術(shù)、免費治療和社會流浪人員、傷殘人員等多項醫(yī)療救助項目以及“空巢家庭”老人的醫(yī)療贍養(yǎng)、殘疾兒童的矯形治療等臨床醫(yī)療、康復業(yè)務。是一所具有?？铺厣木C合性非營利醫(yī)療機構(gòu)。在慰問焦作慈善醫(yī)院活動中，我們首先在學校進行了為期四天的募捐活動，有衣物、磁帶、毛巾和書籍，在我的組織下我們20多志愿者在早上8點出發(fā)，提著募捐的物資奔向慈善醫(yī)院，在院長熱心的招待下，我們分成兩隊，一隊去協(xié)助老人區(qū)的護士天使，一對去唇裂兒童區(qū)幫忙，在歡聲笑語中我們仔仔細細的照看孩子，逗孩子們開心，幫助護士天使打掃衛(wèi)生，與老人聊天等等。最后院長還給我們頒發(fā)了關(guān)于捐贈物品的榮譽證書，我們回來后雙手遞給了我院老師，并得到了老師好評。
在煤集團敬老院慰問活動中，我們提前準備好戲曲獻唱、報紙、錄音機等等，在院長熱情的招待中，我們仔細的打掃衛(wèi)生，為老人們聊天、唱戲曲、提水，為老人洗腳，為老人念報紙等等一系列的活動讓老人們開心，在為老太太洗腳的時候，老太太哭了，那種感情無法比喻，我們志愿者也哭了。在為老人們唱歌時，我們選擇了戲曲，像《劉大哥講話》還有一些戲曲的小部分片段，雖然沒有專業(yè)的歌手唱的好聽，不過著實讓老人們高興了一把。在活動結(jié)束后我們還與老人拍了合照，我們在歡樂聲中結(jié)束，在我們即將走的時候，院長深情的問：“你們還會來嗎?”我們一致點頭，在后來的日子里，我有時間的話我都會去看看他們。我們以身踐行，投身義工事業(yè)，學會尊重和關(guān)愛老年人，用自己的行動為敬老院的老人帶去了歡樂，也在參與中體會到社會責任感。我們紛紛表示這次實踐活動讓自己收獲良多，我們的工作也得到了敬老院工作人員的好評。
在龍源湖環(huán)?；顒雍涂p山針環(huán)?；顒娱_始前，我們都提前準備好一個塑料袋子，當我們步行走到目的地是，以小組的形式散開，并進行了一個關(guān)于誰撿的多的小游戲，我們在撿垃圾的同時無形中也制止了扔垃圾的人，為我們的環(huán)境盡了一點屬于我們大學生的力量。
在為殘疾人募捐活動中，我每個人拿著提前準備好的募捐箱，三個人為小組，以流動的形式在龍源湖舉行募捐，以說服的形式為殘疾人募捐。我們自己做手工藝品在校內(nèi)義賣，把籌集到的錢都獻給殘疾的家庭，為他們送去溫暖。
在焦作市福利院慰問活動之前，我們準備好一些兒歌、舞蹈表演和一些小游戲，當我們徒步走到福利院的時候，我們嚴格遵守福利院的要求，在孩子們面前表演自己準備好的節(jié)目，帶孩子們玩，并分發(fā)自己帶的糖果，他們雖然是腦癱患者，他們雖然沒有父母，他們當中雖然只有一個孩子能達到上學的要求，雖然他們走路都有問題，雖然他們有的孩子壽命只剩十年，但是他們永遠只是孩子，需要我們?nèi)リP(guān)注，雖然福利院要求由于孩子易受病毒感染，所以慰問時間和慰問次數(shù)有限，所以我會把他們記在心中。
在一代天驕幼兒關(guān)愛活動中，我們自帶糖果為孩子們分發(fā)，帶孩子們做游戲，講故事，唱歌等等，并做一些心理輔導的小游戲，讓他們在游戲中健康成長。最后還幫助教師煮水給孩子們喝，為他們吹涼，由于去的大多數(shù)都是女生，照護可謂是無微不至。
在開展河南省第二慈善醫(yī)院、焦作紅十字協(xié)會募捐活動時，正值六月的中旬，由于在校大三的畢業(yè)生急于回家，所以捐贈物品十分豐盛，在當時我們幾個志愿者坐公交到焦作慈善醫(yī)院時，他們看了都感到不可思議，當然在去之前，我們把東西都分好類，并且把不合適的拿出來分給負責清潔的阿姨，待分類好后，我們親自送到了焦作慈善醫(yī)院和焦作紅十字協(xié)會，得到了他們的一致好評。
在輝縣市水利醫(yī)院義工活動長達一個月，為了實踐來到了我家附近的水利醫(yī)院，我的主要工作是幫輸液病人拿吊瓶、熱水、引路，雖然是小事，但我做得十分用心，由于是在寒假期間，所以熱水需要頻繁的換，雖然像是在跑馬拉松，但是看到家屬們善意的笑時我也十分開心。每天六個小時，在六個小時的時間里我對什么是真正的志愿付出感受很深，正如隊員徐慕文所說：時時懷著一顆感恩的心，最大的收益者不是別人而是自己。就像靈魂被升華一樣，雖然我不信宗教，但在當時就是這般感受，現(xiàn)在想來也是我人生中一筆寶貴的財富。
我會在畢業(yè)后去參加支教，去幫助那些邊遠地區(qū)的孩子們，幫助他們圓屬于自己的夢想。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十
屈貴平老師是石門縣新鋪鄉(xiāng)人，1985年中師畢業(yè)，分配到壺瓶山工作。從教20多年來，屈老師一直扎根山區(qū)，長期擔任班主任。他注重用愛心感染學生，用熱情幫助學生，得到了學生、家長、領(lǐng)導的一致好評。
一、用無私的愛心打動學生。
屈貴平老師用愛心感染著無數(shù)學子。二十年來，他每天早晨巡視教室，看學生有沒有到齊，遇到天冷天熱的時候，照料學生衣服穿得是否合適。他常常深更半夜背著生病的學生到醫(yī)院，為學生墊付醫(yī)藥費更是家常便飯，他的關(guān)心使學生感到無比溫暖。他的班上曾有個學生叫田祥迅，父母雙雙在外打工，多年未歸。由于長期無人管教，該生染上了不少陋習，一直被老師們認為是“雙差生”。一次，田得了急性瀾尾炎，屈老師和幾個男生輪流將他背到醫(yī)院。手術(shù)后屈老師給他弄吃弄喝，照顧起居，并安排老師給他補習功課，不讓他耽誤學習。同時，他還動員組織班上其他同學陸續(xù)到醫(yī)院看望，使田祥迅深受感動。此后，該生的表現(xiàn)來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，遵守紀律，勤奮學習，成績也直線上升。這使學生感動，家長感激，可屈老師認為：作為班主任，關(guān)心學生就應該像關(guān)心自己的孩子一樣。
二、用高尚的人格吸引學生。
屈老師堅持用自己的人格魅力樹立威信，形成班級凝聚力。屈老師帶班，即使是中途接別人的“差班”，也總能成為學校的優(yōu)秀班級。班主任要在學生面前展現(xiàn)自己“完美”的人格魅力，就要讓學生認識到自己是一個正直、善良、無私、有責任心、自信、樂觀、向上、有愛心的人。屈老師始終認為，班主任的一舉手、一投足，即使是一個細小的眼神，都可能對學生產(chǎn)生深遠的影響。因此，要求學生做到的，屈老師必定是自己先做到。比如早上進教室，屈老師一定比學生先到;掃把倒地，屈老師總是彎腰樹起。榜樣的力量是無窮的，屈老師所帶班級的良好班風就是證明。，學生唐海英患白血病，屈老師率先捐款400元，同時通過多種途徑向有關(guān)部門求助，并在校內(nèi)發(fā)出倡議，發(fā)動全校師生參加救助，學生紛紛捐款，全校共捐款一萬余元，使這位同學及時得到醫(yī)治。他用行動告訴學生：老師永遠和同學在一起，班主任永遠是學生的貼心人!有人常說，班主任是“婆婆嘴”，但屈老師講話精辟，做到既實在，又富詩意，有時還風趣幽默。學生不僅不覺心煩，還對他產(chǎn)生敬佩之感。
三、用真誠的信任感動學生。
屈老師堅信：班主任應該是家長和學生的朋友，朋友是建立在相互信任的基礎上的。在二十多年的班主任工作中，屈老師與許多家長打過交道，可從來沒與他們紅過臉。無論他們的孩子給老師和學校帶來多么大的麻煩，見到家長，他總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，而是用商量的語氣向他們解釋，與他們交流，共商教育孩子的最佳方法?！皢栴}學生”往往不愿接近老師，面對這種情況，屈老師就從接近學生入手，找理由和他們套近乎，找準切入點，抓住時機和他們交流談心。他常設法找出他們的閃光點，哪怕是一點點，也要大力表揚，讓他們知道，老師并未放棄他們，對他們是充滿信心的。慢慢的，這些學生便對屈老師有了好感，成了無話不說的好朋友。屈老師對學生的信任，還表現(xiàn)在班級管理上。班主任工作多而繁雜，如果事無巨細，事事都得去管，不僅過于辛勞，且效果不一定好。屈老師充分相信學生，放手讓他們?nèi)ジ桑热绨嗬锏囊话闶聞斩加砂嚅L負責，各項工作具體分工到班委，老師只是抓好指導與督促檢查。為與任課老師建立互信，屈老師經(jīng)常與任課教師交流談心，交換意見和看法，幫助他們解決實際問題，凝聚班級建設的合力。
四、用高度的責任感激勵學生。
屈老師是個極富責任心的人。205月，他赴常德參加中考會返校途中遇車禍，右手骨折，住進了石門縣人民醫(yī)院。因考慮到所帶班級馬上就要參加中考，僅住了兩天院，他就打著石膏，肩掛繃帶便出院了。一下車，他便走進了教室。由于右手不便，他便用左手在黑板上板書，這樣堅持了一個多月，學生和領(lǐng)導感動不已。在這年中考中，他所帶班再創(chuàng)輝煌，為學校再次爭得榮譽，屈老師個人也榮立二等功。屈老師患有腰椎間盤突出，嚴重時，伸不直腰，坐下難以站起，睡覺不能翻身，連下床都很困難。但他一心撲在工作上，從來沒請過一天假。屈老師年邁的父親患老年癡呆癥，他夫妻倆都在壺瓶山鎮(zhèn)教書，遠離父母，沒有時間和精力照看父親，只好請人照料。冬天，父親病危，等到屈老師得到電話離開講臺從壺瓶山趕到家里時，老人己帶著遺憾永遠離開了?！案赣H啊，您白養(yǎng)了我，我對不起您呀!”屈老師失聲痛哭，在場的親戚朋友無不感動流淚。正是憑借對工作的高度負責，他從教二十多年，所帶班級未發(fā)生任何責任事故，未流失一名學生。他所帶班級班風正、學風濃，在各級各類考試中成績名列前茅。他多次被評為校、鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀班主任，并于2000、2002、2003、獲得縣政府嘉獎，榮立二等功，榮立三等功。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十一
20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，小學高級教師?，F(xiàn)承擔盤龍二小六(2)班語文教學工作并兼任六(2)班班主任?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人，植根三尺講臺，書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。
熊老師堅信每位學生都有“才”，并能成“才”。她所任教的語文學科，從沒有一位學生掉隊，從沒有一位學生“開紅燈”。不管什么考試，語文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什么額外任務，總是欣然接受。
熊老師把班中每一個學生都當成自己的孩子，關(guān)愛他們的點點滴滴。課間休息時跟學生們一起做游戲，雙休日帶學生們一起作社會實踐調(diào)查。帶父母出差的學生回家吃飯，給學生送生日禮物，獎課外書籍。已經(jīng)記不清多少次學生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛無終點，煥發(fā)精神獻丹心。因為她堅信：只要付出愛，就一定會收獲。
熊老師是班主任，還承擔六年級語文教學工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領(lǐng)年輕的老師積極開展教研活動。上學期語文組進來幾位新教師，熊老師積極指導她們上好新教師見面課。在學校開展的“先學后教，當堂訓練”教研課中，也是身先士卒，上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學習，參加全國中小學教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時間閱讀教育教學書籍，認真寫好每一課教學反思。
教書育人既是奉獻的過程，又是收獲的過程；既是平凡甚至有點枯燥的過程，又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動，堅持不懈地去探索和反思，相信一定會迎來桃李滿天下的景象。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十二
十一年，單從字面上來說，僅僅是一個數(shù)字，但是對江燕偉來說，卻是一個成長的歷程，一份份收獲的積累，一個從倉管員到創(chuàng)新者的探索和奮斗歷程。
江燕偉是20xx年進入南昌公司的，剛進入單位時，只是一名普普通通的倉管員。以前分公司缺乏裝卸，大部分到貨的材料和中轉(zhuǎn)庫都是倉管員和裝卸工一起卸貨的，倉管是一項又苦又累的活，而且還要兩班倒，對人的精力和體力都是一種挑戰(zhàn)和考驗，但面對困難和挑戰(zhàn)，江燕偉并沒有退縮，更沒有牢騷，而是以百倍的精神和努力，投入到工作中，拿他的話來說，就是做倉管員，也要做最優(yōu)秀的。在倉庫里，江燕偉總是干得最快，當倉管，開叉車，扛東西、搞搬運，一點都不惜力氣。
江燕偉的扎實實干和任勞任怨得到了領(lǐng)導和員工們的一致贊揚和充分信賴，被提升為倉庫主任。從倉管員到倉庫主任，雖說職務變了、環(huán)境也變了，但對江燕偉來說，工作作風不變。
20xx年4月27日，廣州公司新建成投產(chǎn)，江燕偉由南昌公司調(diào)任廣州公司倉庫主任職務。他勤于學習、認真探索，憑借自己的經(jīng)驗并結(jié)合公司實際，對倉庫的各項管理制度、流程不斷進行規(guī)范和優(yōu)化，使整個倉庫團隊的倉庫管理能力逐步提高。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累，江燕偉對產(chǎn)銷流程進行了優(yōu)化，強化了對物流工作的管理，大大提高了產(chǎn)銷工作的效率。他還提出對各車間的小料稱量工作進行集中的稱量、管理，不僅大大降低了小料工的配備數(shù)，還提高了小料稱量的準確性和小料損耗。
干工作要多想、善思、積極開動腦筋，這是江燕偉經(jīng)常說的一句話。20xx年6月，通過競聘，江燕偉擔任了廣州公司辦公室主任。從此，他更加自我加壓、嚴格要求自己，而且在工作中，他積極開動腦筋，力爭通過自己的努力和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出貢獻。
在他的探索和建議下，分公司把小袋白糖(50kg)換成大袋白糖(1噸)，并采用電動葫蘆吊起，采用底部開口的方式倒糖，實現(xiàn)了半自動化的改造，大大減輕了員工搬運白糖的負擔，提高了效率，降低了勞動成本。
酸堿液是每個車間做cip清洗的最主要材料，不僅用量大，而且在使用過程中還存在安全隱患，在一番觀察和思考之后，江燕偉和酸堿供應商進行了溝通，用小桶改為大桶，這一方法不僅提高了數(shù)據(jù)準確性，而且大大降低了人力、減少了安全隱患。
結(jié)合現(xiàn)場管理，江燕偉做了崗位機臺對比表，將機臺的工作每周進行檢查后的考核和問題情況和其他車間相同機臺被考核的情況一起下發(fā)，在分公司內(nèi)形成一股比學趕超的濃厚氛圍。
在娃哈哈的這十一年里面，江燕偉從基層做起，一步一個腳印。在他的成長歷程中，沒有驚天地、泣鬼神的事跡，但他卻用最堅實的腳步告訴我們：堅持做最好的自己，明確目標，帶出最好的團隊，成就最好的公司!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十三
謝勇，男，漢族，1977年出生，1996年畢業(yè)于窯街煤電集團公司技工學校，1997年參加工作，分配到窯街煤電集團公司雙氰胺廠，xx年8月調(diào)入窯街煤電集團公司海石灣煤礦。
該同志現(xiàn)在是窯街煤電集團公司海石灣煤礦機電隊的一名普通電工，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛的電工事業(yè)中，為海礦的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評為海礦“雙文明先進”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。由于工作出色，海礦破例提升他享受副隊長級工資待遇。xx年參加了公司舉辦的青工技術(shù)比武大賽，獲得了電工組第一名。同年又被評為集團公司安全質(zhì)量標準化和創(chuàng)建安全高效型礦井活動“最佳崗位能手”。xx年授予集團公司“十佳崗位技術(shù)能手”和“甘肅省技術(shù)標兵”榮譽稱號。同年被評為集團公司“十大優(yōu)秀青年”等。
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。煤礦井下的工作環(huán)境特別惡劣，工作條件特殊，工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其海石灣煤礦是剛剛建成的新礦井，所有投入使用的機電設備都是新生產(chǎn)的，技術(shù)含量較高，對維護電工的技術(shù)水平要求也很高。他帶領(lǐng)機電隊全體電工參加了6111、6121、6212、6213等多個綜采工作面和掘進工作面的安裝，回收，調(diào)試等任務，圓滿高效的完成各項安裝任務，受到了礦領(lǐng)導的高度評價。井下的急、難、險、重、的工作，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連幾天都在礦上，想家人了，就給家里打個電話，天天都是起早貪黑，忘記了照顧父母、孩子，忘記了多陪一會兒妻子。由于他的業(yè)務水平突出，所以他不但負責井下的電氣設備維修，還擔負著海礦上工業(yè)廣場“五大運轉(zhuǎn)”這個重要機電環(huán)節(jié)的維修與日常維護工作，經(jīng)常是井下電器故障剛剛處理完，又跑到山上處理電氣故障。而且在其它連隊有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了其他連隊干部職工的一致好評。
作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學，象他人學習，走知識與實踐相結(jié)合的道路。面對新型電氣設備的自動化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而機電隊的電氣設備種類最多，技術(shù)含量最高，謝勇深深感到他身上擔子的沉重。身為一名技校畢業(yè)生，文化水平遠遠適應不了新技術(shù)的要求。他堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識。他先后自學了電腦操作、微電子技術(shù)、plc編程語言、vb編程語言、cad制圖等多種專業(yè)知識，而且還報考了大專班。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是謝勇同志的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在技術(shù)上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。所以，他始終在安全的前提下，把提高經(jīng)濟效益放在首位，并勇于創(chuàng)新、大膽改革。在不斷的技術(shù)學習過程中，他結(jié)合公司打造“兩型三化”的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學以致用，改造和設計了很多礦井中不合理或不安全的設備。
海礦上工業(yè)廣場的山上有個蓄水池，擔負著整個上廣場五大運轉(zhuǎn)機房的用水。原有的水位計由于設計時間早，采用繼電器控制線路，報警用的是電笛，工作很不可靠，報警聲刺耳，經(jīng)常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天，山路非?；?，職工手看水位的時候很危險，因此他用自己所學到的電子技術(shù)專長設計制作了電子水位報警器，由于采用全電子控制，可靠性能高，再也不用職工親自上山看水位了，大大的減輕了職工的勞動強度。由于他平時上大班，工作很忙，幾乎都要天天下井，所以他利用下班的業(yè)余時間設計制作，連續(xù)用七天晚上才制作調(diào)試成功，每天晚上都干到一兩點鐘，吵的妻子那幾天晚上都睡不著覺。電子水位計剛做出來后，在調(diào)試時經(jīng)常出現(xiàn)誤報警的現(xiàn)象，使用時很不可靠，他查閱了大量的有關(guān)方面的專業(yè)書籍，有問題虛心向老師傅請教，缺配件懇請朋友幫忙到蘭州購買，經(jīng)過自己一遍又一遍的制作，一遍又一遍的修改，最終解決了問題。這樣的小改革還有很多，上廣場副井絞車房的信號系統(tǒng)紊亂、壓風機房的斷水保護裝置改造、絞車道聲光指示裝置等等，極大的杜絕了安全事故，提高了安全性能，受到了礦領(lǐng)導的高度評價。
謝勇同志在維修設備的過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。在保證安全的前提下他總是把能修復的設備盡量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”，“節(jié)材降耗”。謝勇利用自己所到的電子技術(shù)專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護裝置等等，僅此一項就給海礦節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導，在同事當中樹立了一定威信，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十四
xx，男，25歲，現(xiàn)任xx縣偉業(yè)保潔服務有限公司總經(jīng)理。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)公司全體員工緊緊圍繞服務社會工作中心，以“立足服務，外拓空間；增收節(jié)支，實現(xiàn)發(fā)展”為目標，開拓創(chuàng)新、銳意進取，在保潔、后勤服務領(lǐng)域，以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章，贏得了廣大群眾及服務單位的一致贊譽。xx年8月被xx縣婦女聯(lián)合會評為“xx縣巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”“xx縣三八婦女紅旗手先進集體”。
在這次爭做“青年之星”候選人活動中，我更是躬行實為，熱情服務，不斷創(chuàng)新工作思路，爭先恐后，唯旗是奪，在工作中做出了一點成績，下面，我將我的個人先進事跡匯報如下：
xx年6月，我懷著創(chuàng)業(yè)心態(tài)，經(jīng)過細心對市場進行了考察、策劃、籌備，xx年11月2日偉業(yè)保潔服務有限公司正式成立。作為一名總經(jīng)理對我來講，保潔、后勤服務管理工作非常陌生，但從那時起，我便對這項工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，立誓要在保潔、后勤服務管理這一朝陽產(chǎn)業(yè)中干出一翻事業(yè)來。面對新的工作，我深知自己的學歷還有很多欠缺之處，管理工作、工程預算、營銷策劃，這對我來說我沒有接觸過，我當時心里想的就是一個“學”俗話說的好“人貴有自知之明”，從此以后，我便開始從零學起，從一點一滴做起，本著“干什么、鉆什么、學什么、精什么”的嚴謹治學態(tài)度，廣泛學習，全面掌握，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)及管理水平。首先買來了《物業(yè)管理投標實務》、《物業(yè)管理標準、工作流程》、《應用會計》、《會計知識時務》等大量專業(yè)書籍，利用業(yè)余時間深入學習，以彌補自己理論知識的不足。其次，在工作中虛心學習，做到不會就學，不懂就問，學人之長補己之短，功夫不負有心人，公司開辦不到2年，我不但掌握了后勤管理基礎知識，我對工作更加充滿信心和熱情，各項工作都沖在了前頭。
xx年9月，我公司適應形勢的發(fā)展，果斷調(diào)整發(fā)展方向，增加了保安服務項目。我公司xx年10月1日接管了xx縣人民醫(yī)院后勤管理服務工作。俗話說，萬事開頭難。對我來講，沒有保潔方面的專業(yè)知識，更沒有現(xiàn)成的管理經(jīng)驗，當時去xx鴻昌后勤服務有限公司學習了三天，回來后，自己又買來了保潔方面的專業(yè)書籍，在業(yè)余時間學習了保潔知識、保潔設備和清潔劑的使用等。xx年11月進駐xx縣華能風電場對整個辦公大樓進行開荒保潔，滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，衛(wèi)生間全是大便，臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活，能不能保質(zhì)保量完成任務，達到對方領(lǐng)導的滿意，我心里沒底，但這是公司轉(zhuǎn)型邁出的第一步，公司轉(zhuǎn)型是否成功，能否在社會上樹立起偉業(yè)保潔服務有限公司的良好形象，提高社會知名度，目前在此一舉，面臨著嚴峻的考驗，說實在的，我當時壓力非常大。但作為總經(jīng)理，也是對我的考驗，我必須帶頭去干，給大家以表率作用。于是，首當其沖的撲到工作中去，樓上樓下的跑，教保潔員如何使用保潔工具，掌握保潔要領(lǐng)，組織保潔員清理現(xiàn)場。因連夜干活勞累過度，我犯了頭疼的老毛病，當我雙手抱頭，疼的皺起眉毛疙瘩時，我在心理上產(chǎn)生了波動，作為一名總經(jīng)理，理應坐在辦公室。但當我看到同事們戴著口罩，兢兢業(yè)業(yè)，蹲在地上戕白粉點子時，我腦海里閃過一個念頭，不能打退堂鼓，我是保潔公司的總經(jīng)理，必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼，又投入到工作中，以實際行動帶動了大家，xx縣華能風電場的開荒工作圓滿完成，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的高度評價。xx縣華能風電場分管現(xiàn)場衛(wèi)生的姜主任說：“沒想到你們在毫無經(jīng)驗的情況下，干的竟然這樣好，你們的職工很能干，偉業(yè)保潔服務有限公司是信的過的”。由于我的堅強和不服輸?shù)男愿?，慢慢適應了工作，在現(xiàn)場管理中，我每天堅持晨會制度，查找昨天的不足，布署當天的工作。在每天的工作中都詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證了衛(wèi)生質(zhì)量，受到xx縣華能風電場領(lǐng)導的多次表揚。
作為保潔公司總經(jīng)理，我深知公司生存的艱難，要想公司發(fā)展壯大，必須進行深化改革。首先，進行了四大機制創(chuàng)新。一是用人機制創(chuàng)新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區(qū)別，引入競爭機制，激活用人辦法，實行競爭上崗，定崗定員，公平競爭，做到人員能上能下、能進能出。二是分配機制創(chuàng)新。實行以崗位工資分配為主的內(nèi)部機制改革。定崗定薪，做到工資能高能低，改變了過去吃大鍋飯，外無壓力，內(nèi)無動力的格局。三是經(jīng)營機制創(chuàng)新。依靠自身努力和優(yōu)勢，走一業(yè)為主，多業(yè)并舉的路子，利用現(xiàn)有的有利條件積極接管保潔安管項目，上一些投資少，見效快的短、平、快項目，形成主副互補，相得益彰，共同發(fā)展的良性格局，不斷擴大企業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟總量膨脹。四是管理機制創(chuàng)新。進一步建立健全各項規(guī)章制度，制定完善了領(lǐng)班、保潔員和安管員管理制度；制定了保潔員、安管員三十六條不準和安管員六條禁令；制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語；制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責等。各項工作有章可循，有度可量，公司上下形成了紀律嚴明、獎罰分明、你追他趕、團結(jié)向上的良好局面。
任總經(jīng)理以來，我非常注重員工思想教育和業(yè)務培訓。企業(yè)管理要上水平，重要因素就是加強員工的思想教育和提高崗位技能。為此，我制定了系統(tǒng)的學習計劃和學習制度，經(jīng)常組織各種形式的學習班和專業(yè)技術(shù)培訓班，加強對員工職業(yè)道德和服務技能的教育。規(guī)定每周五下午組織政治業(yè)務學習，學習黨的路線、方針、政策，重點學習保潔規(guī)范操作和不同材質(zhì)保潔要領(lǐng)，職工思想觀念得到很大轉(zhuǎn)變，服務意識不斷增強。員工張大姐在觀念上轉(zhuǎn)不過彎來，認為對業(yè)主不能太“軟”，更不能處處跟著業(yè)主的觀念走。通過學習、實踐，她終于明白了，物業(yè)管理和過去的房管工作不一樣了，再按照老一套去做，業(yè)主不買帳，工作怎能做好呢？更何談取得業(yè)主的信賴呢！她深有感觸的說：“看來老觀念得變呀”！在業(yè)務培訓方面，全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓。通過一系列的學習教育，職工的理論水平、政治素質(zhì)、思想覺悟、業(yè)務能力都得到了不同程度的提高，公司上下形成了一種嚴謹、和諧、有序、向上的良好氛圍。
為了降低事故隱患，我還對縣醫(yī)院安管項目不定期的進行查崗，全面掌握工作情況。在深夜查崗時，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正。在一次查崗時，已是深夜1點半，有位安管員沒有穿制服，我當場對他下達了罰款決定；還有一次，2名安管員值班，卻輪流睡起了大覺，根據(jù)規(guī)定，每人給予了200元罰款。對他們的處罰，對象曾勸我：別那么認真了，查查崗走走形式就行了，你罰他們的錢，就要得嫉他們，咱這是何苦呢。聽著對象的話，我猶豫了片刻，語重心長的說：“我們能爭取到一個安管項目不容易，如果我們不嚴格管理，搞好服務，說不定哪啥就會被炒魷魚，那時我們失去的不僅僅是收入問題，更重要的是部分人員就要失去工作，給社會帶來不穩(wěn)定因素”。
做保潔工作近2年的時間里，我深深嘗到了其中的苦與樂。在保潔行業(yè)里，根本沒有節(jié)假日，我們的員工說：“別人過節(jié)，我們保潔公司是過坎啊”。
有人說我是個工作狂，連家屬都跟著一天那么緊張，生怕晚點誤事，經(jīng)常性的半夜里被叫起。是啊，企業(yè)要發(fā)展，要生存，必須要有奉獻、敬業(yè)的人。
有一次，縣醫(yī)院二樓衛(wèi)生間有一個便盆壞了，放置了停用牌，因流動性量大，有的患者還是將大便解到了里面，因沒法用水沖，當時保潔員問我怎么辦，我二話沒說，手上戴上垃圾袋，彎下身去，將大便從里面抓了出來，說句實在的，當時大便還帶著溫度。除此之外，我還千方百計為公司增加三產(chǎn)項目，去年10月份，我?guī)ьI(lǐng)12名正式職工和9名保潔員，連續(xù)工作38個小時，對xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新址進行了開荒，為公司創(chuàng)收7000元?！皩幵敢蝗伺K，換來萬家潔”，當看到保潔公司日益狀大，所有的苦與累都化作了甘甜的汗水，我心里倍感欣慰。截止目前，保潔公司共接管保潔安管服務單位3個，每年可實現(xiàn)收入17余萬元。
春種一粒粟，秋收萬顆子。由于我的精心管理，貼心服務，不斷唱響了“偉業(yè)保潔”這個品牌。同時，積極解決下崗職工再就業(yè)問題，近兩年的時間，共安置下崗職工21人，解決了一部分剩余勞動力，為社會穩(wěn)定做出了自己的貢獻。
在過去的工作中，我個人取得了一點成績，這是各級領(lǐng)導和同志們長期關(guān)心支持的結(jié)果。下一步，我一定不辜負各級領(lǐng)導的期望和要求，珍惜成績，開拓進取，繼續(xù)譜寫好保潔這一動人篇章，力爭把工作完成的更好，做名副其實的“青年之星”，為全縣建設事業(yè)的快速發(fā)展作出應盡的貢獻。
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十五
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導、同事的關(guān)注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領(lǐng)導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領(lǐng)會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關(guān)心與調(diào)動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了?！?BR> 一個人人都喜歡的人……。
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
團隊先進事跡材料團隊先進事跡材料篇十六
xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態(tài)度端正，以德育人，為我校素質(zhì)教育發(fā)展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。
教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質(zhì)量為生命線，向每一節(jié)課，每一分鐘要質(zhì)量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學內(nèi)容繁雜量大，要把知識系統(tǒng)化，提高學生綜合能力，不能上無質(zhì)量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質(zhì)量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質(zhì)量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領(lǐng)導和老師的認同。
教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關(guān)心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質(zhì)差。關(guān)注學生生活和思想動態(tài)十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結(jié)構(gòu)特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯(lián)誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現(xiàn)象，全體學生團結(jié)友愛，拼搏到中考。
學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監(jiān)督自己實行，再要求學生做文明畢業(yè)生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。
社會在發(fā)展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業(yè)務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術(shù)化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學。
二0xx年七月。